Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma

Transkriptio

1 Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma Sivistyslautakunta Lempäälän kunnan varhaiskasvatussuunnitelman esittely Varhaiskasvatuspalvelut Mirva Pietarila, varhaiskasvatuksen kehittämispäällikkö

2 Jatkopykälän esittelymateriaali Esittelijä, sivistysjohtaja Nina Lehtinen teki seuraavan muutetun ehdotuksen: Ehdotus KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA: 1. käy lähetekeskustelua Lempäälän kunnan varhaiskasvatussuunnitelma luonnoksesta jatkovalmistelun pohjaksi; 2. merkitsee tiedoksi, että varhaiskasvatussuunnitelmaluonnos on yleisesti kommentoitavana ajalla ja 3. sivistyslautakunnalle varhaiskasvatussuunnitelma esitellään kokouksessa ja hyväksymiskäsittely on elokuun kokouksessa (8/2017). KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA hyväksyi yksimielisesti muutetun ehdotuksen. 2

3

4

5 Yleistä perusteista Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2016 laadittiin Opetushallituksen toimesta laajan yhteistyön tuloksena yhdistäen tämänhetkistä tutkimustietoa sekä kenttää osallistaen. Kaikki uudet perusteet (vasu, esiops ja pops) korostavat oppimisen iloa ja lasten omaa aktiivista roolia. Tärkeitä ovat vuorovaikutustaidot ja yhdessä tekeminen sekä kasvaminen kestävään elämäntapaan. Tulevaisuuden haasteisiin vastataan laaja-alaista osaamista vahvistamalla. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet on laadittu siten, että se määrittelee, ohjaa ja tukee varhaiskasvatuksen järjestämistä paikallisesti. Suunnitelmaa laadittaessa tulee ottaa huomioon paikalliset erityispiirteet, mahdolliset pedagogiset painotukset, lasten tarpeet sekä varhaiskasvatusta koskevan arviointitiedon ja kehittämistyön tulokset. Paikalliset suunnitelmat voivat tarkentaa valtakunnallisia perusteita, mutta ne eivät voi sulkea pois mitään lain, asetuksen tai varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden edellyttämää tavoitetta tai sisältöä. Kaikki perusteet ovat saman näköisiä, rakenne on samanlainen ja ne sisältävät samoja termejä ja logiikkaa; aito jatkumo. 5

6 VASU2017 työryhmä ja alustava suunnitelma paikallisen vasun laatimiseksi Kasvatus- ja opetuslautakunta Vakaohry Mirva Pietarila Varhaiskasvatuksen kehittämispäällikkö

7 Varhaiskasvatussuunnitelmaprosessin vastuut Toimintayksikkötaso Päiväkodin johtajat ja erityisopettajat Katri Auvinen esimiehenään Teematiimien kautta luodaan perustaa, jota yksikkö- Pedagoginen johtaminen ja kasvatusyhteisön sitouttaminen uudistuvaan varhaiskasvatuksen toteuttamiseen Toimintakulttuurin ja oppimisympäristön luominen Toiminnan pedagoginen toteuttaminen normien mukaan tasolla kehitetään tuomintavuoden aikana. Varhaiskasvatuksen järjestäjätaso Lautakunta, VakaOhry -> VASU2017 työryhmä Kansallinen taso Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma Paikalliset strategiat ja muut suunnitelmat Järjestämisen periaatteet ja resurssit Monialainen yhteistyö sosiaali- ja terveystoimen ja muiden viranomaisten kanssa Tavoitteet, paikalliset painotukset sekä arviointi ja kehittäminen OPH, Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet, pedagoginen kehittäminen ja ohjaus OKM, varhaiskasvatuksen strategiset kehittämisen linjaukset Varhaiskasvatuslaki ja asetus, hallituksen linjaukset

8 VASU2017 työryhmä ja paikallisen vasun laatimisen suunnitelma Varhaiskasvatuksen ohjausryhmä Nina Lehtinen, Tarja Holttinen, Katri Auvinen, Mirva Pietarila, Killi Jokila ja Tuija Kallio LAPSET VASU2017 työryhmä puheenjohtaja Tuija Kallio (päiväkodin johtaja) sihteeri Pauliina Lähdevuori (varhaiskasvatuksen toimistosihteeri) jäsenet: päiväkodin johtaja Risto Tuominen Erityisopettaja Pirjo Sippola päivähoidon opettaja Johanna Raivio päivähoitaja/perhepäivähoitaja Sirpa Toivonen perusopetus, esiopettaja Birgit Backlund-Palander sosiaali- ja terveystoimen edustus Anne-Mari Moilanen kasvatus- ja opetuslautakunnan jäsen Marja Päivänen Ohjausryhmän jäsenillä osallistumisoikeus, Mirvalla valmistelu Toimintakulttuurin kehittäminen ja sitä ohjaavat periaatteet Katri Auvinen, Maarit Rangell ja Mirva Pietarila teematiimit Osallisuus Päivi Piirto Yhteisöllisyys Noora Kylliö Tulevaisuusajattelu Tiina Sirén Tuen asiat Killi Jokila Sisällönkokoaja / kirjoittaja / lay out? 8 VANHEMMAT osallisuusfoorumi, kysely? kommentointi Yksityiset palveluntuottajat Liikunta Kestävä ja hyvinvointia edistävä toimintatapa Koulutustiimi Outi Viljamaa Raisa Vuokola Niina Paavola

9 Paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman vaiheet AJANKOHTA: MITÄ: AIHE: Kesä 2016 Johtajien strategiapäivät Varhaiskasvatuksen strategiatyö - vasuun mm. toimintakulttuurin muutos, oppimisen alueet, laaja-alainen osaaminen Syksy 2016 Strategian & vision työstö (johtajat) Varhaiskasvatuksen strategiatyö Marraskuu 2016 Asiakaskysely 2016 huoltajille Toimintakulttuurin muutos, oppimisen alueet & laaja-alainen osaaminen Joulukuu 2016 Lasten hymynaamakysely 2016 Mukana sidosryhmien edustajat n. 1 krt/kk (6x kokoontunut) Tammikuu 2017 Varhaiskasvatuksen strategiatyö Henkilöstön arvopäivä Arvot & oppimiskäsitys Helmikuu 2017 Maaliskuu 2017 Huhtikuu 2017 Toukokuu Suunnitelman kirjoittamista Arvoperustan ja oppimiskäsityksen purku Arvot & oppimiskäsitys Tuen työntekijöiden palaveri Tuen asiat vasuun Lasten hymynaamakysely 2017 Suunnitelman kirjoittamista Lasten mielipide hoitopäivästä; osallisuus Nettikommentointi henkilöstölle, vanhemmille ja sidosryhmille Valmiin luonnoksen kommentointi Varhaiskasvatussuunnitelman hyväksyminen kasvatus- ja opetuslautakunnassa Ydinryhmä n. 1 krt/kk Lasten mielipide hoitopäivästä; osallisuus Henkilöstölle teematiimien työpajat Vasu2017 ohjausryhmä Seudun ohjausryhmä 1krt/2kk Seudun työrukkanen 2krt/kk

10 Varhaiskasvatuksen oppivat yhteisöt ja seutukunta/ paikallinen vasu seudullisesti Opetushallituksen hankerahaa haettiin seudulliseen kehittämiseen kesällä Hakemuksessa oli anomus koordinaattorin palkkaamiseen, rahoitusta ei myönnetty -> seudun vakajohtajat tyytyivät ratkaisuun Perustettiin työrukkanen suunnittelemaan ja toteuttamaan seudullista hanketta; paikallisen vasutyön vastuu tuli myöhemmin samalle työryhmälle. Työrukkanen: Tampere: erikoissuunnittelija Sari Salomaa-Niemi, suunnittelijat Heli Ketola ja Virve Savolainen Kangasala: suunnittelija Nina Kettunen-Niemi Pirkkala: aluepäällikkö Arja Raunio Nokia: suunnittelija Anette Lehtonen Orivesi: varhaiskasvatuksen johtaja Jussi Lintunen Vesilahti: varhaiskasvatuksen johtaja Anne Mäki Ylöjärvi: varhaiskasvatuksen kehittämispäällikkö Sisko Nevala Lempäälä: varhaiskasvatuksen kehittämispäällikkö Mirva Pietarila 10 Paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman osat ovat kirjoitettu seudullisesti yhteisiksi, kuten esiopetuksen ja perusopetuksen opetussuunnitelmissakin Seudulliset tekstit ovat jokaisen kunnan tekstin sisällä, eivät erikseen eroteltuna tekstissä. Perusajatuksena on ollut tuottaa selkeää, yksinkertaista opetussuunnitelmamaista tekstiä perusteteksti mukana pitäen. Tämä on tietoinen päätös, jonka katsotaan helpottavan normitetun varhaiskasvatussuunnitelman mukaan työskentelemistä.

11 ote tekstistä:

12 Mitä paikallinen vasu tuo tullessaan? Uudistuva varhaiskasvatussuunnitelma, mikä muuttuu? asiakirjan normiluonteisuus on uutta toimialallamme; miten ottaa haltuun? kasvatuksen, opetuksen ja hoidon muodostama kokonaisuus, jossa painottuu pedagogiikka lasten ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen monialainen yhteistyö ja rakenteiden luominen rakenteellinen ja osittain sisällöllinen jatkumo esiopetuksen ja perusopetuksen perusteisiin arvioinnin velvoite vahvemman ohjauksen työntekemiselle ja toimintakulttuurille Mikä säilyy? Vasun perusteissa on paljon asioita, jotka ovat Lempäälässä olleet jo vuosia kehittämisen kohteena esimerkiksi lapsen osallisuus sekä kehityksen ja oppimisen tuki moni asia on meillä laadullisesti jo erittäin hyvällä tasolla, eli paljon on jo tehty oikein ja hyvää Miten kehkeytyy? Miksi kehkeytyy? aikataulu on ollut todella haasteellinen verrattuna muihin opseihin/kuntakohtaisia eroja työstämisessä varhaiskasvatuslain toisen osan valmistelu loppusuoralla; muutoksia tulee esim. lapsen kehityksen ja oppimisen tuen sisältöihin vaiheittain saamme paikallista vasua syvennettyä ja kaikki tarvittavat osapuolet osallisiksi prosessiin ja tuotokseen paikallisen vasun päivittämisen tarvetta tulee varmasti vuosittain tavoitteena on saada toimintakulttuuri kehittymään aidosti vasuperusteiseksi, mutta se on hidas prosessi 12

13 Tarkemmin prosessia ovat suunnitelleet: Ydinryhmä : Perustettiin suunnittelemaan isoa ydinprosessia ja sen vaiheita (limittäin tukiprosessin eli paikallisen vasun työstämisen suunnittelun kanssa) päiväkodin johtajat Killi Jokila, Tiina Sirén, Tuija Kallio, pph esimies (vs.) Noora Kylliö, veo Kirsti Peltonen sekä Mirva Pietarila 13 Alkuperäinen suunnitelma tuotoksen sijaan prosessiin keskittymisestä syntyi tällä ryhmällä Yhdessä on suunniteltu esimerkiksi koko henkilöstön tammikuun Arvo koulutuspäivä materiaaleineen jne Teematiimien työskentely skype-palaverien avulla koko henkilöstön kanssa ideoitiin tällä ryhmällä. Toteutettiin ja sovittiin, miten asiat kootaan päiväkodin johtajien toimesta sekä teematiimeistä että arvopäivästä ja miten materiaalia käsitellään Ydinryhmä ei ole ollut vastuussa paikallisen vasun tuotoksesta, mutta heidän kanssaan on asiaa keskusteltu useaan kertaan eli hyödynnetty heidän asiantuntemustaan Ydinryhmän kanssa on suunniteltu yhdessä seutuhankkeen etenemistä kunnassamme Suunnittelussa on taas huomenna ke 17.5., miten vasun jalkauttaminen tapahtuu kevään ja seuraavan toimintakauden aikana

14 Ydinprosessi: Toimintakulttuurin muutos (sovittu elokuussa 2016) kokonaisuus Lapsuus Lempäälässä vahva silta tulevaisuuteen Kuntastrategia -> Varhaiskasvatuspalvelujen strategia ja visio -> Kuntakesu ->VASU YHTEISÖLLISYYS Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet OSALLISUUS Varhaiskasvatuslaki Neljät strategiset silmälasit Näiden näkökulmien kautta toimintakulttuurin kehittämistä ja varhaiskasvatussuunnitelman rakentamista toteutetaan. TULEVAISUUSAJATTELU KESTÄVÄ JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ ELÄMÄNTAPA Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma eli Lempäälän Kunnan vasu Ydinprosessin tavoitteena on Vasun kehkeytymisen aikajana Lapsen vasu, Ryhmävasu Lapsen kehityksen ja oppimisen tuki Pedagogiikan johtaminen - Prosessien johtaminen - Arviointi ja kehittäminen ->vasuun perustuva yksikkökohtainen toimintasuunnitelma LAPSET, huoltajat ja henkilöstö rakentamassa kakkua yhdessä! lapsen vasuperusteinen varhaiskasvatus Vuosi vuodelta vasu kehkeytyy ja kehittäminen jatkuu = kuorrutteet, koristeet ym. muotoutuvat kakku rakentuu paikallisen näköiseksi valtakunnallisten perusteiden lisäksi aluksi työstetään paikallisesti välttämättömät asiat = kakun täytteet & kostukkeet muotoutuvat Laki & varhaiskasvatussuunnitelman perusteet = TAIKINA & KAKKUMUOTIT

15 Varhaiskasvatusyksikön toimintasuunnitelma vrt. perusopetuksen lukuvuodeksi tehtävä opetussuunnitelmaan perustuva suunnitelma Yksikön johtamisen väline, johon kirjataan toimintavuodelle varhaiskasvatusyksikön olennaiset rakenteelliset asiat (hlöstömäärät, päivähoitopaikkojen määrät jne), sisällölliset tavoitteet (muodostuu asiakkaiden ja henkilöstön näkökulmista ja koko toimialan tavoitteista) suunnitelma siitä, miten operatiivisesti tavoitteet saavutetaan. -> strategisen ja operatiivisen johtamisen väline, joka julkinen asiakkaille 15

16

17

18

19

20 Kasvatus- ja opetuslautakunnan jatkovalmistelun ohjeiden mukainen vasun työstäminen: Lempäälän kunnan varhaiskasvatussuunnitelman jatkotyöstäminen aloitettiin heti keskiviikkona On edetty ohjeiden mukaisesti : varhaiskasvatuksen hallinto ja päiväkotien johtajat sekä perhepäivähoidon esimies kokoontuivat suunnittelemaan jatkotyöstämistä vietimme vasun äärellä esimiesten kesken tehokkaat vasupäivät. olemme hyödyntäneet sekä lasten, huoltajien että henkilöstön tuottamaa materiaalia jatkotyöstössämme. vasussa on nyt suoria lainauksia tästä materiaalista, mitkä kuvaavat mielestämme konkreettisesti sitä, mitä perustetekstissä sekä paikallisessa tekstissä tarkoitetaan. kasvatus- ja opetuslautakunnan ohjeen mukaan olemme vielä yhdessä etsineet ne paikallisesti päätettävät asiat, joihin katsoimme olevan merkityksellistä tekstiä lisätä. liitteitä on ehditty nyt laatia ja laittaa mukaan avaamaan paremmin joitakin kohtia vasusta. uuden ohjeistuksen mukaisesti liitämme tekstin joukkoon muutamia avaavia kuvia ja kaavioita sekä valokuvia, jotka kertovat arjestamme tarkentavammin. Visuaalinen ilme on valmiina elokuun alussa, jolloin sivistyslautakunnan hyväksyttäväksi kokoukseen 15.8.saamme valmiin kokonaisuuden. Kuvia varten tulee olla luvat huoltajilta jne, mikä vie vielä tämän ajan. Epävarmuuden ja muutosten sietokykyä on hyvä kehittää, kun maailma muuttuu niin nopeasti. Tärkeää on oppia löytämään olennainen ja osata keskittyä asiaan kerrallaan tänä informaatioähkyn ja ärsyketulvan aikakautena. Läsnäolotaitoa on hyvä kehittää. Rakkaudellinen ja turvallinen lapsuus. (huoltaja) Tähän vasuun olemme jokainen tyytyväisempiä! 20

21