2 /2008. Kansainvälinen liiketoiminta ja kulttuuri / Kymenlaakson ammattikorkeakoulu. /Kansainvälinen yhteistyö. Kasarminmäellä

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "2 /2008. Kansainvälinen liiketoiminta ja kulttuuri / Kymenlaakson ammattikorkeakoulu. /Kansainvälinen yhteistyö. Kasarminmäellä"

Transkriptio

1 Kansainvälinen liiketoiminta ja kulttuuri / Kymenlaakson ammattikorkeakoulu 2 /2008 /Kansainvälinen yhteistyö Kasarminmäellä

2 / Kansainvälinen liiketoiminta ja kulttuuri innoste on Kymenlaakson ammattikorkeakoulun kansainvälisen liiketoiminnan ja kulttuurin toimialan kampuslehti. Julkaisija/Publisher: Kymenlaakson ammattikorkeakoulu / Kymenlaakso university of Applied Sciences Osoite/Adress: Pl 9, Kotka, Finland Puh. / tel Fax Päätoimittaja / Editor-in-Chief: AnniinA MeuROnen Toimitussihteeri / Sub-editor: SAnnA AROlAinen AD / Art Director: Anne-MARiA SAARiO AD assistentti / AD Assistant: tanja RuOKOSuO Toimittajat / Reporters: PAuliinA AHO, SAMu GRÅSten, taru HiRVOnen, KAtRi immonen, niina lahtela, essi lonka, lauri Miettinen, elina niinimäki, JyRKi PyyKönen, taru RAntAnen, JeSSe RAntAnuMMi, VeeRA SyDänMAAnlAKKA, SAtu tähkä, HennA VAlKOnen, AnniKA VAlSti, HennA Venäläinen Valokuvat / Photographs: ARKKiteHDit nrt, JARMO VuORiViRtA, ludmila KADleCOVÁ, Anne-MARiA SAARiO, SAllA OilinKi, tytti HeRMunen Painatus/Printing: esa PRint lahti, 2008 Paperi/Paper: CyclusPrint 115g/m2 ja 170g/m2 Painos/Edition: 2000 kappaletta/copies

3 Tähän PääKiRjOiTuS jutun nimi Pääkirjoitus» Helsingin yliopiston Kasarminmäellä toiminut käännöstieteen laitos lakkauttaa toimintansa Kouvolassa. Laitoksen tilat tulevat olemaan jatkossa Kymenlaakson ammattikorkeakoulun kansainvälisen liiketoiminnan ja kulttuurin toimialan käytössä. Yliopiston päätös siirtää käännöstieteen yksikkönsä pois Kouvolasta ei ole ainoa kaupungissa lähiaikoina tapahtuva muutos. Vuodenvaihteessa Kouvolan väkiluku kasvaa asukkaasta asukkaaseen. Siksikin yliopiston toiminnan väheneminen alueella saattaa kismittää. Yliopistotutkintoa Kouvolassa ei voi enää suorittaa, mutta Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia toimii alueella edelleen. Uudella suurella Kouvolalla on kuitenkin jatkossakin Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, joka on merkittävä vaikuttaja alueella. Sieltä valmistuu vuosittain eri alojen ammattilaisia, joista moni on työelämässä jo ennen valmistumistaan. Ammattikorkeakoulumme kasvateilta paikalliset eri alojen työnantajat saavat uusinta tietoa alastaan. Yliopiston Kouvolan yksikön sinänsä arvokas koulutus on ollut suppeaa verrattuna ammattikorkeakoulun tarjontaan. Kymenlaakson ammattikorkeakoulun kansainvälisen liiketoiminnan ja kulttuurin toimiala pitää sisällään viestinnän, muotoilun ja liiketalouden koulutukset. Näiden kaikkien kolmen yksikön toimipisteet ovat tähän saakka sijainneet eri puolilla Kouvolaa, mutta lähitulevaisuudessa ne toimivat kaikki Kasarminmäen suurkampuksella. Kasarminmäen valmistautumisesta uusien opiskelijoiden tuloon voi lukea tämän lehden sivulta 8. Innosteen toisen numeron teemana on kansainvälinen yhteistyö. Miten kiinalaiset liittyvät Kymenlaakson ammattikorkeakouluun? Miten vaihto-opiskelijat viihtyvät Kouvolassa? Millaista on yhteistyö Venäjän kanssa? Näihin kaikkiin löytyy vastaus näiden kansien välistä. Lehdestä voit lukea myös viestinnän, liiketalouden ja muotoilun opiskelijoiden kuulumisia. Valmistuneiden opiskelijoiden esittelysarjassa on vuorossa tradenomi. Selviääpä myös, millä mielin liiketalouden ja muotoilun opiskelijat ovat tulossa Kasarminmäelle, ja mikä ihme on Modo. Sekä paljon muuta. Viihtyisiä lukuhetkiä Innosteen parissa! AnniinA MeuROnen päätoimittaja 03.

4 SISÄLTÖ Tähän jutun nimi Kyllä kannatti! 6-7 Suurkampus valmistuu vaiheittain 8 Mitä mieltä suurkampuksesta? 9 Osana eurooppalaista suurtapahtumaa (Lohi)käärmeitä Kouvolassa 13 Oikeustradenomiksi ensimmäisten joukossa 14 Lähdetäänkö Kiinaan? Urheilua 16 KyAMK:n perässä Suomeen Kouvolan designer-stylistikoulutus edelläkävijän asemassa 21 Kilpailemisesta potkua tulevaisuuteen 22 Kouluttaudu kansainvälisesti KyAMK:ssa 23 Viestinnän veteraani: Mitä kuuluu Anna-Maija? 23 Makumatka opiskelijaruokalaan Kolmenlaisia näkemyksiä Yhteistyötä yli itärajan 28 Tartu Taitoon 29 Tapahtumakalenteri 30 Tietoa Kymenlaakson AMK:sta Tradenomi Anne Matiskainen sai vakituisen työpaikan MTV3:lta jo opiskeluaikanaan. Kuusi Kymenlaakson ammattikorkeakoulun opiskelijaa osallistui Euroopan johtavaan logistiikan alan esittelytapahtumaan Berliinissä. Tapahtuma oli Innotrans. Kolme KyAMK:n vaihto-opiskelijaa kertooo ajatuksiaan KyAMK:ssa opiskelusta ja suomalaisista. Sisältää liitteen 0.

5 Tähän TOIMIALAJOHTAJA jutun nimi Kasarminmäen renessanssi» Kouvolan Kasarminmäki elää uutta renessanssiaan. Aikoinaan maanpuolustuksen käyttöön suunnitellut rakennukset täyttyvät korkeakoulujen, innovaatiohakuisten yritysten ja erilaisten kehittämisorganisaatioiden, kuten Kouvola Innovationin, henkilöstöstä. Ammattikorkeakoulun käyttöön tulevien rakennusten saneeraus on jo käynnissä, uudisrakennussuunnitelmat valmiit ja rakentaminen käynnistymässä. Viimeistään vuonna 2010 alueella opiskelee noin 1500 ammattikorkeakoulun opiskelijaa. Heistä noin 250 tulee olemaan ulkomaisia englanninkielisissä ohjelmissa tutkintoa opiskelevia tai vaihto-opiskelijoita. Kansainvälisen liiketoiminnan ja kulttuurin toimialan perustamisen idea on ollut yhdistää luovat alat businessalueeseen ja näin mahdollistaa innovaatioprosessit idealuovuudesta aina kaupallistamiseen saakka. Toiseksi näkökulmaksi on nousemassa kampuksen kehittäminen avoimen innovaatiojärjestelmän puitteissa yhdessä Lappeenrannan teknillisen yliopiston kanssa. Kyse on avoimuuteen ja verkostomaiseen toimintatapaan perustuvasta tavasta tuottaa ideoita yritysten innovaatiotoiminnan tueksi. Tällainen toimintatapa on tuttua media-alueella. Siellä Wiki-periaatteella toimivat sosiaalisen median yhteisöt ovat tämän päivän toimintatapaa. Kampukselle on siis muotoutumassa merkittävä innovaatiokapasiteetti, josta on perusteltua odottaa muodostuvan merkittävä uuden Kouvolan ja koko Kaakkois-Suomen alueen kehittämisen moottori. Korkeakoulujen tehtävänjaossa yliopistojen tehtäväksi voitaisiin määritellä korkeatasoinen strateginen perustutkimus, tiedelähtöinen koulutus sekä kaikilla osa-alueilla yhteistyö kansainvälisissä verkostoissa. Ammattikorkeakoulu voisi osaltaan profiloitua työelämäläheiseen koulutukseen, alueen ja elinkeinoelämän koulutus- ja osaamistarpeisiin vastaamiseen, yrityksiä palvelevaan tutkimus- ja kehittämistoimintaan, tuotekehitykseen, testaukseen ja testiympäristöihin. Elämme mielenkiintoisia aikoja ammattikorkeakoulun henkilöstön odottaessa Kasarminmäelle siirtymistä. Toivon, että Innoste-lehti omalta osaltaan kohottaa odotusarvoja ja innostaa visioidemme toteuttamiseen. RAIMO PELLI Toimialajohtaja 0.

6 VALmiSTunuT Tähän jutun nimi KYLLÄ KANNATTI! Aikuisopiskelusta uusiin haasteisiin teksti AnniinA MeuROnen kuva taru HiRVOnen Anne Matiskainen sai vakituisen työpaikan MtV3:lta jo opiskeluaikanaan. - Ammattikorkeakouluopiskelu oli käytännönläheistä. Luokallamme oli eri-ikäisiä ihmisiä, joista jokainen toi käsiteltäviin aihepiireihin omia näkökulmia ja näkökantoja. Sekä opettajat että muut opiskelijat kertoivat konkreettisia mielipiteitä ja esimerkkejä, mikä oli ainakin itselleni erinomainen oppimiskeino. Luokassa oli hyvä yhteishenki ja pidämme yhteyttä edelleen. Parhaat muistot ovat opiskelukaverit ja opintomatka Brysseliin, kuvailee opiskelu-aikaansa liiketalouden aikuiskoulutuslinjalta valmistunut Anne Matiskainen, 32. Matiskainen valmistui tradenomiksi Kymenlaakson ammattikorkeakoulusta vuoden 2007 joulukuussa. Matiskainen on syntynyt Kotkassa ja käynyt aikoinaan Kotkan kauppaoppilaitoksen. Valmistuttuaan merkonomiksi vuonna 1996 hän työskenteli kotkalaisessa kaapelitelevisioyhtiössä. Muutaman vuoden hän työskenteli samalla alalla myös Helsingissä, mutta palasi Kotkaan takaisin. - Pääsin jo vuonna 1995 maksu-tv-bisnekseen mukaan saatuani kesätyöpaikan kotkalaisessa kaapelitelevisioyhtiössä. Valmistuttuani merkonomiksi työskentelin äitiyslomansijaisena samassa paikassa vuoden verran. Sijaisuuden jälkeen työtilanne ei Kotkassa ollut kovin hyvä, joten muutin Helsinkiin työn perässä vuoden 1997 lopussa. Helsingistä palasin parin vuoden päästä takaisin Kotkaan, jossa työskentelin entisen työnantajani palveluksessa kuutisen vuotta. Kotkan vuosina minulle heräsi kiinnostus kehittyä ammatillisesti lisää, Matiskainen muistelee. 06.

7 Tähän VALmiSTunuT jutun nimi Takaisin koulun penkille - Noin kymmenen vuotta tein samantyyppistä työtä kaapeli-tv-alalla. Reilu nelisen vuotta sitten kiinnostuin aikuisopiskelusta. Pääsin Kymenlaakson ammattikorkeakoulun liiketalouden aikuiskoulutuksen iltalinjalle opiskelemaan. - Päivät olin töissä vanhassa työpaikassani, illat olin tunneilla Kouvolassa. Opiskelujen loppuvaiheessa muutamia kursseja pystyin suorittamaan Kotkassakin. Olihan se suuri muutos, kun kahdeksan tunnin työpäivän jälkeen lähdin junalla Kotkasta Kouvolaan kouluun, mutta hetkeäkään en katunut ja valmistuminen oli päämääränä koko ajan. Monimuoto-opiskelu antoi paljon. Toki kun jotakin haluaa edistää, niin jostakin muusta on luovuttava. Piti laittaa asiat tärkeysjärjestykseen. Elin siis yli kolmen vuoden ajanjakson, jonka aikana vuorokausi täyttyi työpäivästä ja kouluillasta, Matiskainen kertoo. Monimuoto-opiskelijoilla oli toki usein etätehtäviä, joten ihan joka ikinen ilta hänen ei tarvinnut matkustaa Kouvolaan, mutta ne illat menivätkin sitten tehtävien parissa. - Oli siitä hyötyä. Nykyinen esimieheni Maikkarilla sanoi yhdeksi valintakriteeriksi minut töihin ottaessaan, että kertoo jotakin ihmisen motivaatiosta, kun on ryhtynyt aikuisena opiskelemaan työn ohella. Samoin tein opinnäytetyöni täällä Maikkarilla varsinaisen työn ohella. Opinnäytetyöni käsitteli MTV3 Kanavapaketin myynninedistämistä ja suhdemarkkinointia. Työkaverit tsemppasivat koko ajan, mikä tuntui mukavalle, Matiskainen kiittelee. Eväät opiskelusta, varmuus työstä Matiskaisen opinnot kestivät kolme ja puoli vuotta. Hän valitsi suuntautumisvaihtoehdokseen markkinoinnin, joka vaikutti mielenkiintoisimmalta. - Jo ennen valmistumistani sain vakituisen työpaikan täältä Maikkarilta. Varsinaista työharjoittelua en ammattikorkeakouluaikanani suorittanut, sillä sain harjoittelut korvattua. Olisihan se ollut outoa lähteä työharjoitteluun, kun oli ollut jo kymmenen vuotta alalla töissä, kertoo nykyisin MTV3:n maksukanavien tuotekoordinaattorina työskentelevä Matiskainen. Matiskainen uskoo, että opiskelu antaa monelle hyvät valmiudet toimia erilaisissa tehtävissä, mutta vasta työelämä opettaa lopullisen ammattitaidon. - Työ opettaa tekijäänsä, Matiskainen hymyilee. MTV3:lle hän päätyi töihin osittain sattuman kautta. - Olin laittanut hakupapereita menemään moneen paikkaan. Huomasin televisiosta, että MTV3 haki maksu-tv-tiimiin myyntineuvottelijaa ja hain paikkaa. Soitin kysyäkseni paikasta lisätietoja ja minut kutsuttiin haastatteluun ja sain paikan. Luulen, että paikan saantia edesauttoi aiempi kokemukseni alalta. - Ikään kuin hyppäsin liikkuvaan junaan, sillä ala oli minulle ennestään tuttu. Siirryin palveluntarjoajan palveluksesta sisällöntarjoajan palvelukseen. Jos täytyy jotakin mainita, mitä entisessä työssäni kaipaan, niin asiakkaita. Tosin pääseehän tässäkin työssä ihmisiä tapaamaan. Kuluttajia kohtaan usein erilaisten tapahtumien kuten messujen yhteydessä. Ja päivittäin tapaan työkavereita ja melkein viikoittain yhteistyökumppaneitamme. Entinen kotkalainen on nyt muuttanut pysyvästi pääkaupunkiseudulle. - Kotkassa on mukava käydä, mutta täällä on nyt kotini, Matiskainen sanoo. Monipuolinen työ Tuotekoordinaattorin työ on monipuolista. Matiskaisen päävastuualueena on tuotehallinta. - Tuotesuunnittelu, taloushallinnon prosessit, erilaiset tapahtumamarkkinointiin liittyvät asiat, kumppanituki, esimerkiksi yhteistyökumppaneiden tukeminen erilaisten myynninedistämistoimenpiteiden avulla, yhteistyökumppanitiedotus sekä tekninen yhteistyö maksu-tv-kanavien osalta kuuluvat muun muassa työnkuvaani, hän listaa. Matiskainen on viihtynyt MTV3:lla hyvin. - Tiimimme kuuluu MTV3:n internet- ja kuluttajaliiketoimintayksikköön, jossa on töissä paljon tradenomeja. Työni on hyvin monipuolista ja jokainen päivä on erilainen. Tämä on luovien ihmisten paikka olla töissä. Työn puolesta olen muutaman kerran päässyt esimerkiksi F1-kilpailuihin, kun olen järjestänyt myyntikilpailun yhteistyökumppaneidemme asiakaspalvelu- ja myyntihenkilöille. Erään konsertin yhteydessä pääsin myös tapaamaan Eppu Normaalia, Matiskainen kertoo. MTV3 Kanavapaketti näki päivänvalon vuoden 2006 marraskuussa. Pääpiirteissään maksu-tv-tiimin tehtävä on tarjota yhteistyökumppaneille jakeluun MTV3 Kanavapaketti tai MTV3:n maksukanavia. Yhteistyökumppaneita ovat kaapeliyhtiöt kaapeliverkoissa, PlusTV antenniverkossa ja Viasat satelliitissa. Yhteistyökumppanit solmivat suorat asiakassopimukset kuluttajien kanssa, joten suoraa asiakassuhdetta kanavapakettien tilaajiin kanavalla ei ole. - Meidän on tehtävä koko ajan myynti- ja markkinointitoimenpiteitä, jotta tilaajamäärämme kasvavat. Ei todellakaan voi tuudittautua siihen, että nyt meillä on paljon tilaajia, vaan meidän pitää jatkuvasti tehdä töitä palvelumme kehittämiseksi. Pyrimme pitämään huolta nykyisistä ja tulevista tilaajista tarjoamalla heille hyvää viihdettä. Kilpailu on kovaa, joten meidän täytyy jatkuvasti ponnistella saadaksemme lisää tilaajia ja pitääksemme tilaajat tyytyväisinä, Matiskainen valottaa. 07.

8 Tähän KASARMINMÄEN jutun nimi KUULUMISET Suurkampus valmistuu VAIHEITTAIN Aikataulullisista ja lakisääteisistä haasteista huolimatta Kasarminmäen suurkampuksen rakentaminen etenee hyvää vauhtia. Viimeisetkin opiskelijat pääsevät muuttamaan kampukselle vuonna Kymenlaakson ammattikorkeakoulun kansainvälisen liiketoiminnan ja kulttuurin toimiala keskittyy tulevaisuudessa kokonaan Kasarminmäelle rakennettavalle suurkampukselle. teksti ESSI LONKA kuva ARKKITEHDIT NRT Kampukselle kohoava uudisrakennus on nimeltään Paja. Alkuperäisen aikataulun mukaan suurkampuksen piti olla valmis vuoden 2009 kesällä. Kymenlaakson ammattikorkeakoulusta riippumattomista syistä aikataulusta on jääty, ja näillä näkymin kampus valmistuu kesäksi Aikataulua on venyttänyt Helsingin yliopiston yllättävä ilmoitus käännöstieteen laitoksen siirtämisestä Kouvolasta Helsinkiin. Käännöstieteen laitoksen siirtymisestä tehtiin oikaisuvaatimus. - Se on nyt käsitelty ja voimme ostaa Paraatikenttä 7 rakennuksen sekä kirjastorakennuksen ja alkaa rakentaa Paja-rakennusta. Pyrimme aloittamaan Pajan rakentamisen joulukuun 2008 alussa ja se on valmis huhtikuussa 2010, Kymenlaakson ammattikorkeakoulun rehtori Ragnar Lundqvist sanoo. Alun perin tarkoituksena oli rakentaa Kasarminmäelle neliömetrin uudisrakennus, johon olisi tullut Kymenlaakson ammattikorkeakoulun toimintaa. Käännöstieteen laitoksen muuton takia ammattikorkeakoulun suunnitelmat muuttuivat. Nyt osa toiminnasta siirtyy laitoksen tiloihin, ja alueelle rakennetaan noin neliömetrin kokoinen Paja-rakennus. Paja on ainoa uudisrakennus, joka Kasarminmäelle rakennetaan. Se käsittää muotoilun ja restauroinnin koulutusohjelmien työpajatilat sekä kahvilan. Jo olemassa olevia rakennuksia aiotaan peruskorjata. Tällä hetkellä remontissa ovat rykmenttisali sekä taidetalo eli entinen toimiupseerikerho. Näiden rakennusten remontit valmistuvat tämän vuoden loppuun mennessä. - Kasarminmäen päärakennuksen eli Paraatikenttä 7:n ja kirjastorakennuksen remontit pääsemme toivon mukaan aloittamaan toukokuussa 2009, jolloin remontin ensimmäinen vaihe olisi valmis saman vuoden elokuussa. Liiketalous pääsee silloin muuttamaan päärakennukseen, rehtori Lundqvist sanoo. Remontit ovat kokonaisuudessaan valmiit huhtikuussa Muotoilu ja restaurointi pääsevät muuttamaan tiloihin kesällä samana vuonna. Kasarminmäen päärakennukseen tulevat liiketalouden tilat sekä muotoilun suunnittelutilat. Kirjastorakennuksessa toimii jatkossa Kymenlaakson ammattikorkeakoulun kirjasto. Rykmenttisali tulee olemaan jatkossakin viestinnän koulutusohjelman käytössä, samoin mediakasarmi, jonka vuokrausta Kouvolan kaupungilta jatketaan. Taidetaloon tulee piirustuksen, maalauksen ja plastisen sommittelun tiloja. Kymenlaakson ammattikorkeakoulun toiminta It-talolla loppuu kokonaan ja tiloista luovutaan, kun se on mahdollista. - Opiskelijoiden ja henkilökunnan ruokailutiloista ovat neuvottelut käynnissä. Ajatuksena on, että ruokailu jatkuisi samaan tapaan Kasarminmäen ravintolassa, Lundqvist valottaa. Suurkampukselle tullaan sijoittamaan opetushenkilöstön ja T&Khenkilöstön lisäksi vielä muun muassa opiskelijakunta Klaani, opintoja hakutoimistot, kansainvälisten asioiden toimisto ja atk-tuki. Rehtorin mukaan alustavia suunnitelmia näiden toimintojen sijoittamiseksi on tehty. Kasarminmäen suurkampuksen valmistuttua alueella opiskelee noin 1500 Kymenlaakson ammattikorkeakoulun opiskelijaa. Henkilökuntaa tulee olemaan pitkälti yli toistasataa. 0.

9 MILLÄ MIELIN Tähän KASARMINMÄELLE? jutun nimi Mitä mieltä suurkampuksesta? Kymenlaakson ammattikorkeakoulun muotoilun ja liiketalouden toimipisteet aiotaan keskittää Kasarminmäen kampukselle. Tällä hetkellä muotoilu toimii Utinkadulla ja liiketalous Salpausselänkadulla Kouvolassa. teksti HENNA VALKONEN kuvat SALLA OILINKI, HENNA VALKONEN Innoste kysyi tänä vuonna opiskelunsa aloittaneilta fukseilta, miltä tuntuu siirtyä Kasarminmäelle opiskelupaikan mukana. Leevi Markkula, muotoilu - Juuri kun on sisäistänyt nykyisen toimipisteen tilat, täytyy siirtyä täysin uusiin tiloihin joiden toimintoihin oppiminen vie taas aikansa. - Nyt Tornionmäellä on erinomaiset tilat esimerkiksi metallityöskentelyyn, joten suhtaudun skeptisesti saadaanko Kasarminmäelle yhtä suuret ja kattavat tilat. Tarvitaan ihme, jotta uusissa tiloissa työskentelymahdollisuudet olisivat paremmat kuin nykyisissä. - Positiivista on se, että tutustuminen muiden linjojen ihmisiin helpottuu, ja kursseja on helpompi ottaa muualtakin kuin muotoilusta. Nea Finne, muotoilu - Kasarminmäen kampus sijaitsee onneksi lähempänä keskustaa kuin Tornionmäki. Anjalankoskelta kulkiessa ei tarvitse mennä monella eri bussilla, mikä helpottaa matkustamista. - On mukavaa päästä uusiin tiloihin lähelle esimerkiksi viestinnässä olevia kavereita. Kampuksella näkee varmasti muita paljon nykyistä enemmän. Eniten mietityttää, mistä kasarmialueelta saadaan tarpeeksi tilaa työpajoille, ja löytyykö niille yhtä hyvät tilat, mitä nykyiset ovat. Taru Kaunonen, muotoilu - Minulle ei oikeastaan ole väliä pääsenkö uusiin tiloihin vai pitäisikö jäädä näihin vanhoihin. Kummassakin vaihtoehdossa on omat hyvät ja huonot puolensa. Karoliina Syrjänen, liiketalous - Kävimme tutustumassa Kasarminmäen tiloihin, ja ne näyttivät ylelliseltä. Kultaa ja marmoria, kyllä meidän kelpaa. Nykyiset liiketalouden tilathan ovat ulkonäöltään kamalat, vaikkakin väljyys miellyttää. - Miten ihmeessä mahdumme kaikki alueelle? Ruokala näytti tilavalta, mutta ruuhkia tulee varmasti. Myös vessoja ja parkkipaikkoja näytti olevan aika vähän. - Väkimäärä näkyy myös negatiivisina ilmiöinä aina liikenneruuhkista lähtien. Yhteisessä kampuksessa plussaa saa kuitenkin se, että valinnaisia kursseja voi ottaa helposti niin viestinnästä kuin muotoilustakin, eikä tunteja varten tarvitse ravata toiselle puolelle kaupunkia. Jenna Väre, liiketalous - Ensimmäinen ajatukseni oli, etten halua muuttaa yhtään mihinkään. Tieto yksikön vaihtumisesta Kasarminmäelle tuli todella nopeasti ja yllättäen. Tuntuu tyhmältä vaihtaa tiloja heti kun on oppinut koulun tavoille ja käytännöille. - Kasarmialue on mielestäni sekava, ja rakennuksesta toiseen kulkeminen vaikuttaa stressaavalta. Toisaalta siellä olevat tilat ovat paljon hienommat kuin nykyinen yksinkertainen ja masentava kaikukoppa. - Täytyy ilmeisesti ottaa lankakerä mukaan, että selviää ulos Kasarminmäen labyrintista. Leevi Markkula Karoliina Syrjänen ja Jenna Väre Nea Finne ja Taru Kaunonen

10 Tähän jutun nimi OSAnA EuROOPPALAiSTA SuuRTAPAhTumAA Innorail Kouvola vei opiskelijat Berliiniin Lokakuussa kuusi Kymenlaakson ammattikorkeakoulun opiskelijaa osallistui Euroopan johtavaan logistiikan alan esittelytapahtumaan Berliinissä. Ryhmän maailmalle vei yritysyhteistyönä toteutettu messuprojekti. teksti ja kuvat SAtu tähkä Projektin tilaaja oli Innorail Kouvola, joka on Kouvolan kaupungin käynnistämä kehityshanke. Tavoitteena on luoda Kouvolasta johtava kansainvälisen rautatieliiketoiminnan ja -osaamisen keskus EU:n ja Venäjän raja-alueelle. Hankkeessa yhdistyvät käytännön liiketoiminta sekä tutkimus- ja koulutustoimet. Saksalaiseen Inno Trans -tapahtumaan Innorail osallistui kasvattaakseen kansainvälistä tunnettuuttaan sekä houkutellakseen uusia yrityksiä Kouvolan alueelle. Yhteistyössä ammattikorkeakoulun kanssa toteutettu, lähes vuoden käynnissä ollut messuhanke päätettiin onnistuneesti. Tutkimusmatka messutyöhön Hankkeessa oli mukana koko kansainvälisen liiketoiminnan ja kulttuurin toimiala. Tiimin toimeksiantona oli messuhankkeen suunnittelu ja toteutus kokonaisuudessaan. Tiimi osallistui messuosaston toimintaan myös paikan päällä Berliinissä. Viikon mittaisen matkan aikana ryhmän tehtäviin kuuluivat osaston pystyttäminen, osastolla työskentely sekä tilan purkaminen messujen päätyttyä. Käsityönä valmistettu esittelytila sai osakseen runsaasti huomiota, ja tiimin toiminta osastolla poiki Innorailille lukuisia kontakteja. Saatu palaute oli palkitsevaa. - Osasto oli todella tyylikäs. Lähtökohtana oli aihetta hyvin kuvaava, persoonallinen tila. Tila täyttää nämä kriteerit yli odotusten, Innorailin kehitysjohtaja Jani Tikkanen kuvailee. Osaston suunnitteluun ja rakentamiseen osallistunut muotoilun opiskelija Kaisa Puumala kehuu projektia kokonaisuutena. - Antoisin hetki oli oman työn näkeminen paikan päällä valmiina, juuri sellaisena kun sen oli kuvitellut näyttävän. Innorail on tyytyväinen työhön, ja meidän tiimi aivan loistava. Mahtavaa, Puumala tiivistää. Projektin vetovastuussa ollut liiketalouden lehtori Sinikka Pekkalin toteaa pitkäjänteisen työn olleen antoisa kaikille osapuolille. - Yhteistyö on täyttänyt kaikki opetukselliset edellytykset sekä työelämäyhteysvaatimukset, jotka tämänkaltaisille hankkeille asetetaan, hän iloitsee. Laaja katsaus palvelutarjontaan Innorailin osastolla oli liiketoimintaedellytysten sekä rautatiepalvelukeskuksen lisäksi mahdollisuus tutustua Innorail Forumin kehittämiin koulutus- sekä tutkimuspalveluihin. Tilassa kirjattiin päivittäin yli sata vierailua, ja käydyt keskustelut olivat tuottoisia: kävijät olivat kiinnostuneita erityisesti liiketoiminnan sijoittamisesta Kouvolaan. Paikalli- 010.

11 Tähän jutun nimi sille yrityksille esitettiin myös konkreettisia yhteistyökyselyjä. Tikkanen on tyytyväinen messuilta saatuihin tuloksiin. - Pääsimme jälleen lähemmäksi sitä päätavoitetta, että Kouvola ja Innorail tunnetaan Euroopassa, mies tuumasi. Nelipäiväiset logistiikkamessut keräsivät tänä vuonna reilut näytteilleasettajaa ympäri maailmaa. Suomalaisia näytteilleasettajia oli Innorailin lisäksi 18, ja ensimmäistä kertaa osallistujia oli mukana myös Australiasta ja Lähi-idästä. Messuvieraita tapahtuma houkutteli yli Näyttelytilat oli jaettu 26 messuhalliin. Lisäksi alueella oli erilliset ulkonäyttelytilat, joissa vieraat pääsivät tutustumaan uusiin vaunu- ja veturi-innovaatioihin. Jatkoa luvassa Vuoden mittainen projekti on saatettu hyvillä mielin päätökseen. Pekkalinin mukaan hankkeen pitkäjänteinen toteuttaminen on eduksi projektityöskentelylle. - Tämänkaltaisten hankkeiden tuleekin olla pitkäjänteisiä, ja vuosi on sopiva toteutusaika. Lyhyemmässä ajassa ei näin suurta projektia pystyisikään suorittamaan. Työryhmällä oli tiimityötaidot hanskassa, ja hankkeen myötä ryhmä kasvoi yhteen, lehtori iloitsee. Kulunut messuprojekti tarjosi pohjan myös opinnäytetyölle. Liiketaloudesta ryhmään liittynyt Heli Jurkkola iloitsi käytännönläheisestä päättötyöaiheesta. - On mukava, kun voi osallistua opinnäytetyöhön, eikä tarvitse vain kirjastossa nuutua. En ole aiemmin ollut tämänkaltaisissa projekteissa, joten on jännä nähdä, miten esimerkiksi messuosasto rakentuu. Yhteistyö eri toimipisteiden kanssa on avartavaa, Jurkkola ennusti projektin tiimellyksessä. Tapahtuman aikana Jurkkola sai työlleen runsaasti uutta materiaalia. - Projektille asetetut odotukset eivät vain täyttyneet vaan ylittyivät. Sain matkan aikana todella monta uutta näkökulmaa opinnäytetyöhön. Ideoita putkahti kuin liukuhihnalta. Nyt vain täytyy käydä tuumasta toimeen. Myös yhteistyöhön tilaajaorganisaation kanssa oltiin tyytyväisiä. - Innorail on ollut koko ajan tukena ja innokkaasti mukana tässä prosessissa. Sillä on suuri merkitys, kiittelee Pekkalin. Osapuolet ovat jo alustavasti keskustelleet kumppanuuden jatkamisesta, ja osallistumisesta seuraavaan, vuonna 2010 järjestettävään InnoTrans-tapahtumaan. 011.

12 Tähän jutun nimi Gallup: 1) Mitä tiedät Suomesta? 2) Lyhyt kuvaus InnoTrans 2008 tapahtumasta 3) Pari sanaa Berliinistä Elke Schwarzw, Bärbel Kvahev, Saksa (Berliini) 1) Helsinki, Rovaniemi, Lappi, Inari-järvi. 2) Kiinnostava tapahtuma, paljon uutta tietoa. Suunnittelemme työksemme rautateitä. 3) Iso ja kiinnostava, täynnä kulttuuria ja erilaisia tapahtumia. Stephan Besier, Sveitsi: 1) Suomi on kaukana. Pääkaupunki on Helsinki. 2) Suuri kohtauspaikka, jossa luodaan kontakteja. Suomalaiset yllättävät haastatteluillaan. 3) Liian iso paikka asua, mutta kiinnostava kaupunki. InnoTrans Nutty Zhang, Chin Li, Kiina: 1) Mitä se tarkoittaa? Ei aavistustakaan. 2) Ei paljoakaan tarjottavaa meille. 3) Emme ole ehtineet kierrellä kaupunkia. Euroopan johtava logistiikan alan messutapahtuma Berliinissä 1912 näytteilleasettajaa ympäri maailmaa yli messuvierasta Näyttelytilojen pinta-ala yli m2 26 messuhallia, ulkonäyttelytilat Seuraavan kerran

13 Tähän jutun KOLumni nimi (Lohi)käärmeitä Kouvolassa» Kalligrafisti Chen Mo Binghua näki luonnonvaraisen lemmikkikäärmeen kouvolalaisen taiteilijan kesäpaikassa. Kolmena kesänä Kouvolan taidemuseoon on tuotu elinkeinoelämän Kiinaviikkojen kylkiäisinä myhäilyttävää kiinalaista maalaustaidetta. Avaimena kansainväliseen yhteistyöhön on ollut kulttuuri- ja taidevaihto. Jotta ymmärtäisimme toisiamme paremmin, on meidän syytä tutustua toistemme kulttuuriin ja historiaan. Kulttuuri ja taide kertovat kansojen arvoista, elintavoista ja suhteesta ympäröivään maailmaan. Mistä muusta kuin kulttuurista nousee sekin tieto, että lohikäärme on Kiinan symboli? Viime keväänä olin Hubein maakunnassa tapaamassa huanggangilaisia taiteilijoita. Kiinan kulttuurille omaleimaista on taiteen liittyminen korkeaan virkaan. Jos on hyvä virka ja on taiteellisesti lahjakas, on enemmän mahdollisuuksia kehittyä ja menestyä taiteessa. Tämä juontaa juurensa keisariajalta: oli ehdottoman tärkeää, että keisari oli pätevä kalligrafiassa. Esimerkiksi Wenzhoussa elää legenda hallitsija Wang Xizhistä, joka oli erittäin taitava kalligrafisti. Hän kirjoitti joka päivä kostuttaen kynäänsä uima-altaassa. Vähitellen vesi muuttui musteeksi. Kouvolan taidemuseossa oli siten epätyypillinen kiinalaisen taiteen näyttely. Yhtä lailla suomalainen ja länsimainen kulttuuri ansaitsee tulla esitellyksi Kiinassa. On tärkeää, että vastavuoroisuus toimii kansainvälisissä suhteissa hyvin. Kiina-viikkojen taidenäyttelyyn valitut taiteilijat ovat vierailleet Kouvolassa näyttelyidensä aikana. Olemme saaneet taiteilijoilta korvaamatonta tietoa kiinalaisista maalaustekniikoista, qi-aatteesta maalausten taustalla ja maalauskoulutuksen tavoitteista. He puolestaan ovat saaneet tutustua suomalaiseen ja samalla länsimaiseen taidemuseoinstituutioon, -taiteeseen ja kouvolalaisiin taiteilijoihin. Olimme kahden kiinalaisen taiteilijan kanssa taiteilijoiden välisellä tutustumisretkellä, kun tapasimme kouvolalaisen taiteilijan Irmeli Tarmon käärmeystävän. Kuvanveistäjä Marjo Lahtisen tiluksilla luonto on kiinteässä yhteydessä ihmisten kanssa, ja käärmekin sai oleskella saunamökin ikkunalla. JOHAnnA VuOlAStO Kouvolan kaupungin museoiden museonjohtaja

14 Tähän OIKEUSTRADENOMI jutun nimi Oikeustradenomiksi ensimmäisten joukossa Ensimmäiset oikeustradenomiopiskelijat valmistuvat Kymenlaakson ammattikorkeakoulusta lokakuussa Oikeustradenomin opinnot ovat olleet yksi suosituimmista suuntaumisvaihtoehdoista liiketalouden koulutusohjelmassa. Tutkintoon kuuluu liiketalouden ammattiopintojen lisäksi oikeudellisia opintoja: juridiikkaa ja julkishallintoa, sekä työharjoittelu oikeudellisissa tehtävissä ja opinnäytetyön tekeminen. teksti Annika Valsti ja Taru Hirvonen kuva Annika Valsti Suvi Holmi, 22, valmistui ensimmäisten joukossa oikeustradenomiksi Kymenlaakson ammattikorkeakoulusta. Nykyisin Helsingissä asusteleva Holmi on tyytyväinen opintoihinsa. - Koulutus on ollut monipuolinen ja haastava. Olen tyytyväinen, vaikken saisikaan heti töitä. Opiskeluvuodet eivät ole menneet hukkaan, ja kouluvalinta ei kaduta. Opintojen tavoitteena on, että opiskelija löytää oikeudellisiin ongelmiin oikeusohjeet ja osaa soveltaa niitä päätöksenteossa. Tällä hetkellä KyAMK tarjoaa oikeustradenomikoulutusta myös aikuisopiskelijoille. Lakia ja liiketoimintaa työelämässä Lain ja liiketoiminnan tuntemus antaa valmiudet työskennellä oikeus- ja julkishallinnon tehtävien lisäksi yksityissektorilla. Monet yrityksetkin kaipaavat hallintoonsa laintuntevaa ammattilaista. - Kymenlaakson ammattikorkeakoulun opiskelijat ovat olleet työharjoittelussa muun muassa käräjäoikeudessa, maistraatissa, oikeusaputoimistossa ja pankissa, kertoo koulutusohjelman vastaava opettaja Päivi Ollila. - Työharjoittelussa useimmat opiskelijat ovat virkasuhteessa eli työskentelevät oikeusministeriön hallinnon alaisina virkamiehinä. Tavallisimpia työtehtäviä on haastehakemusten tekeminen, esimerkiksi pikavippien perintä. Hovioikeuksissa he ovat usein kirjaamossa ja seuraavat käräjiä. Holmi suoritti opintoihin kuuluvan harjoittelun Kaakkois-Suomen syyttäjäviraston Kouvolan palvelupisteessä. Hänen työnkuvaansa kuului syyttäjän avustaminen. Työharjoittelun aikana hän muun muassa luonnosteli haastehakemuksia, hoiti sakon vastustamisen vastaanottamisen ja teki muita toimistosihteerin tehtäviä. - Tulevaisuudessa haluaisin työskennellä esimiestehtävissä mahdollisesti juridiikan parissa. Voisin työskennellä yhtä hyvin yksityisellä kuin julkisellakin puolella. Holmin mielestä työtilanne näyttää hyvälle, sillä ihmisiä on jäämässä paljon eläkkeelle tulevina vuosina. - Oikeustradenomi on melko uusi koulutusvaihtoehto, joten paikkamme työelämässä ei ole vielä vakiintunut. Mahdollisuuksia on siis paljon. Keski-ikä on monissa virastoissa korkea, ja virkoja vapautuu pian. Pari koulukaveriani on saanut työharjoittelupaikasta työpaikan harjoittelun päätyttyä. Holmin mielestä oikeustradenomin koulutus sopii haasteita haluaville. Työ tuo runsaasti haasteita ja vastuuta. - Jos julkishallinto ja valtiolle työskentely kiinnostaa, niin alalle vaan. Juridiikkaopinnot ovat myös yleissivistäviä, ja niistä voi olla hyötyä myös yksityiselämässä, Holmi toteaa. Tuore oikeustradenomi Suvi Holmi uskoo löytävänsä paikkansa työelämässä. 014.

15 Lähdetäänkö Kiinaan? Korkeakoulu- ja yritysyhteistyötä Kiinan kanssa KIINALAISYHTEISTYÖ Tähän jutun nimi Moni opiskelija haaveilee joko vaihto-opiskelusta tai työharjoittelusta ulkomailla, vieraassa kulttuurissa. Entäpä jos nämä molemmat voisikin yhdistää ja saada kokonaisvaltainen kokemus vaihtomaasta ja sen kulttuurista niin opiskelun kuin työnkin kautta? Uusi kansainvälinen korkeakoulu- ja yritysyhteistyö tulee välittämään tärkeää kulttuuritietoutta eurooppalaisten ja kiinalaisten markkinointiviestinnän ja design-opiskelijoiden sekä yrityselämän välille. teksti Veera Sydänmaanlakka kuva Jarmo Vuorivirta Kymenlaakson ammattikorkeakoulu aikoo muodostaa opiskelijavaihdon avulla suoran yhteyden eurooppalaisen ja kiinalaisen markkinointiosaamisen välille. Konsepti laajentaa markkinointiviestinnän ja muotoilun opiskelijoiden opiskelijavaihtoa Kiinaan, jossa KyAMK:n yhteistyöyliopistona toimii Wenzhoun yliopisto. Mukana yhteistyössä toimii myös Helsingin yliopiston Palmenian kiinan kielen ja kulttuurin koulutuskeskus Sinoa. Opiskelijavaihdon aikana opiskelija luonnollisesti tutustuu vieraan maan kulttuuriin ja ihmisiin ja välittää vastavuoroisesti omaa kulttuuriaan. Kun ensikosketus ja sopeutuminen maahan on yliopiston kautta luotu, opiskelijan on huomattavasti helpompaa ja mutkattomampaa jatkaa maakohtaista työharjoitteluaan kumppaniyrityksessä. Opiskelija siirtää omaa kulttuuriaan ja osaamistaan yritykselle ja palattuaan kotimaahansa välittää ja soveltaa oppimaansa eteenpäin. Yhteys maiden välille niin yritys- kuin yksilötasolla on luotu. Yhteistyön puitesopimus allekirjoitettiin lokakuussa Kouvolassa ja nyt tarkemman sopimuksen valmistelu on aloitettu. - Seuraava sopimus on tarkoitus allekirjoittaa Wenzhoussa marraskuun lopulla. Innostunut opiskelija ei voi nyt muuta kuin odottaa ja vaikka opiskella kiinaa. Tavoitteena on kuitenkin, että opiskelijavaihto toteutuisi jo ensi vuonna. Kun tarkempi sopimus on allekirjoitettu, voidaan ryhtyä käytännön järjestelyihin, muotoilun ja median osaamisalapäällikkö Kata Lyytikäinen kertoo. Vaikka ensimmäiset opiskelijat ovatkin viestinnän alalta, konsepti on laajennettavissa myös muille halukkaille toimialoille. Uusi aluevaltaus Wenzhoun yliopistolle Vuonna 2006 perustettu Wenzhoun yliopisto sijaitsee Wenzhoun kaupungissa Zhejiangin maakunnassa. Valtavassa yliopistossa on opiskelijaa ja opettajaa. Tutkintoja löytyy yhteensä 48 eri toimialoilta. - Olemme erittäin innostuneita tästä projektista. Aptual Oy ja mahdolliset muut yritykset ovat meille aivan uusi aluevaltaus; emme ole aiemmin tehneet laisinkaan yritysyhteistyötä. Lisäksi ammattikorkeakoulu on ensimmäinen suomalainen korkeakoulukumppanimme, ulkomaisten ohjelmien koordinaattori David Xiong Yong Wenzhoun yliopistosta kertoo. Tällä hetkellä WZUlla on yli kymmenen partneriyliopistoa ja yhteistä tieteellistä tutkimusinsituuttia Yhdysvaltojen, Ison-Britannian, Japanin, Venäjän sekä Australian kanssa. Uusin yhteinen instituutti on perustettu Buraphan yliopistoon Thaimaahan. Wenzhoun yliopistossa toimii 49 tutkimusinstituuttia sekä 28 laboratoriota ja tutkimuskeskusta. Lisäksi yliopistosta löytyy provinssin johtava teknologia- ja innovaatioasema. WZU sijoittui Kiinan sadan parhaan yliopiston joukkoon Kiinan tiede- ja teknologiaministeriön julkaisemassa raportissa. - Opetustason kehittymisen tarkka koordinointi sekä tutkimus ovat WZUn johtavia periaatteita. Tuemme lahjakkaita opiskelijoitamme tarjoamalla, mitä he tarvitsevat. Viime vuosina WZUsta valmistuneiden opiskelijoiden työllistymisprosentti on pysynyt tasaisesti yli 90:n. Lisäksi tutkimukset osoittavat, että yli 92 % työnantajista on ollut tyytyväisiä työntekijävalintaansa. - Sekä opiskelijat että yritykset saavat hienoja mahdollisuuksia ja oppivat toisiltaan. Odotukset ovat molemminpuolisesti erittäin korkealla, David Xiong Yong kiittelee

16 Tähän KIINALAISYHTEISTYÖ jutun nimi Hyötyä työelämään Saapuva opiskelija välittää ammatillisen osaamisensa ja kulttuuritietonsa lisäksi oman alansa kontaktiverkostoja. Tätä kautta avautuu uusi, helpompi väylä Kiinan ja Suomen välille. - Koko prosessin lopputuloksena on valmis eurooppalainen tai kiinalainen nuori ammattilainen, joka oman kulttuurinsa lisäksi ymmärtää vierasta kulttuuria ja sen ominaispiirteitä, markkinointiviestintätoimisto Aptual Oy:n toimitusjohtaja Sami Hänninen kuvailee. Kiina toimii tällä hetkellä maailman tuotantotehtaana. Merkittävä osa maailman tunnetuimmista brändeistä tuotetaan Kiinassa. Kiinalaiset haluavat nyt tuoda omia brändejään maailman markkinoille. Vastavuoroisesti suomalaisyrityksiä kiinnostavat kasvavat Kiinan markkinat, mutta suomalaistuotteiden vienti Kiinan markkinoille vie paljon resursseja jo pelkästään maiden välisten kulttuurierojen vuoksi. - Tätä eroa kavennetaan nyt aktiivisella opiskelijavaihdolla tiiviissä yhteistyössä yritysten kanssa. Kulttuuritiedon vaihto on ensiarvoisen tärkeää toimivalle ja kansainväliselle liiketoiminnalle, Hänninen summaa. Yhteys Kiinaan on luotu. Vice president Zhou Xiang-zhe Wenzhoun yliopistosta ja Kymenlaakson ammattikorkeakoulun rehtori Ragnar Lundqvist allekirjoittivat puitesopimuksen Kouvolassa lokakuussa. Surffaa lisätietoja Wenzhoun yliopistosta Urheilua uutiset koonnut Lauri Miettinen kuvitus tanja ruokosuo Syksyllä pelattiin KyAMK:n henkilökunnan viides golfturnaus Kuusankoskella. Peli pelattiin tasoituksellisena reikäpelinä, jossa poki-pisteet tasoittivat pelaajien eroja. Tasaväkisen pelin voitti toimialajohtaja Raimo Pelli tuloksella 37. Mainittakoon, että Pellin oma tasoitus on 20,5. Muotoilun ja median osaamisalapäällikkö Kata Lyytikäinen juoksi tyttärensä kanssa 60-vuotisjuhliensa kunniaksi Berliinin maratonin 28. syyskuuta. Aikaa 42 kilometrin taittamiseen kului viisi ja puoli tuntia. Juoksuun osallistui reilut henkilöä. Juoksu sujui vanhasta muistista, sillä tämä oli Lyytikäisen 15. maraton. Juoskaa perässä, Lyytikäinen kommentoi. Kotkassa pelattiin 5. marraskuuta opiskelijakunta Klaanin järjestämä haastejalkapallo-ottelu, jossa olivat mukana kaikki alayhdistykset Kotkasta sekä Kouvolasta. Puolet osallistumismaksuista lahjoitetaan Taksvärkki ry:n kautta hyväntekeväisyyteen. Kouvolan muotoilun opiskelijat Muovi Ry ja viestinnän opiskelijoiden yhdistys Vieteri pelasivat yhteisjoukkueella, ja liiketalouden opiskelijoiden omalla yhdistyksellä Kapitalla oli kaksi joukkuetta johtuen ulkomaalaisvahvistuksista. Voittajaksi selviytyi metsä- ja puutalouden opiskelijayhdistys Pölkky, kakkossijan vei Kotkan vaihto-oppilaista koottu joukkue ja kolmannen sijan otti tekniikan, metsän ja liiketalouden toimipisteen opiskelijoiden yhdistys Meteli. 016.

17 Tähän jutun nimi Mikä ihmeen Modo? teksti Sanna Arolainen Mikä se on ja miten siitä tuli kansainvälinen tapahtuma? Vuonna 2005 järjestettiin ensimmäinen Modo-muotoilukilpailu, tekijöinään Kymenlaakson ammattikorkeakoulun muotoilun opiskelijat. Kilpailu oli suunnattu suomalaisille muotoilun opiskelijoille, jotka opiskelivat alaa ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa. Kilpailu huipentui Modo-tapahtumaan. Teemana oli pehmeät huonekalut. Toinen Modo järjestettiin vuonna Tuolloin haettiin tuotetta, jonka lähtökohtana on aistiergonomia. Aistiergonomisen tuotteen tehtävä on edistää käyttäjän hyvinvointia. Vuonna 2009 Modo järjestetään kolmatta kertaa ja ensimmäistä kertaa kansainvälisenä. Modo on tästä eteenpäin Baltic Modo ja KyAMK:lla on kaksi yhteistyökoulua Euroopasta, University of Art and Design Halle Saksasta ja Estonian Academy of Arts Virosta. Teemana on kysymys What keeps it blue? ja muotoilijoiden tulee vastata siihen muotoilun ja arkkitehtuurin keinoin. Kilpailun kohteena on Viinistun kylä Virossa. Katso lisätietoja ja kilpailuinfo osoitteesta 017.

18 Tähän jutun nimi Ideoiden metsästystä Virossa Kymenlaakson ammattikorkeakoulun opiskelijat järjestävät jälleen Modo-muotoilukilpailun, tällä kertaa kansainvälisenä. Opiskelijoita kävi lokakuun alussa tutustumassa kilpailussa olennaista osaa näyttelevään kylään. teksti Elina Niinimäki kuvat Anne Aaltonen olmatta kertaa järjestettävä Modo käynnistyi lokakuun alussa. Kilpailu on nyt ensimmäistä kertaa kansainvälinen ja keskittyy Itämeren alueelle. Kilpailun nimikin on muotoutunut Baltic Modoksi. Tämän vuoden kilpailussa haetaan konseptisuunnitelmaa Viron Viinistun kylään. What keeps it blue?, kysytään kilpailun verkkosivuilla. Kysymys toimiikin kilpailun teemana. Sen on tarkoitus herättää opiskelijassa lisää kysymyksiä, joiden perusteella hän käy suunnitelmaansa tekemään. Ympäristö ja ihmiset on otettava työssä huomioon. Viinistua ihmettelemässä Joukko Kymenlaakson ammattikorkeakoulun muotoilun opiskelijoita kävi tutustumassa Viinistun kylään. Heille kilpailuun osallistuminen on osa vaihtoehtoisia ammattiopintoja. Viinistuun tutustumassa oli myös opiskelijoita yhteistyökouluista Saksasta ja Virosta. Yksi Viinistussa vierailleista opiskelijoista, Anne Aaltonen opiskelee neljättä vuotta kaluste- ja sisustussuunnittelua. Hänelle vierailu kylässä oli tutustumista, haistelua, tuntemista ja kuulemista paikan päällä. - On helpompi ja mukavampi lähteä suunnittelemaan jotakin, jonka on konkreettisesti kokenut, Aaltonen kertoo. Neuvostoliiton aikana Viinistussa toimi kalanjalostuskolhoosi. Nyt sen paikalla ovat hotelliravintola ja mm. Abba-yhtyeen managerina tunnetun paluumuuttajan Jaan Manitskin perustama taidemuseo. Matkasta apua ideointiin Opiskelijoille järjestettiin Viinistussa seminaareja koskien kilpailun aihetta, Viinistun kylää ja sen historiaa ja esittelyjä yhteistyökouluista. Aaltonen kokee, että matkan tarkoitus oli valmistaa opiskelijoita kilpailun aiheeseen ja antaa miettimisen aiheita ja aineksia, joista myöhemmin voi poikia hyviä ideoita kilpailuun. - Koska kilpailun aihe on hyvin vaikea, moninainen ja melko rajaamaton, matka auttoi kohteen ja aiheen sisäistämisessä, Aaltonen sanoo. Toinen matkan tarkoituksista oli verkostoituminen yhteistyökoulujen kanssa. Aaltosella ei ollut reissua kohtaan odotuksia. Hän lähti matkalle lähinnä katsomaan, mitä tuleman pitää. Silti Viinistu yllätti. Hyvin pieni ja kaunis kylä meren rannalla tarjosi hiljaisuutta, joka rauhoitti. Viinistu sijaitsee Suomenlahden rannikolla Kotkaa vastapäätä. Muinainen kalastajakylä tunnetaan erityisesti kieltolain aikaisesta pirtun salakuljetusbisneksestä. 018.

19 Tähän jutun nimi Muotoilun opiskelijat Anne Aaltonen, Juho Lindström ja Elisa Arvinen saivat tuntumaa Viinistuun sekä kollegoihin Saksasta ja Virosta. Kansainvälisyys haastaa ja antaa mahdollisuuksia Aaltonen uskoo Modon kansainvälistymisen asettavan uusia haasteita niin opiskelijoille kuin tuomareillekin. - Luulen, että kilpailijat eri maista lähestyvät aihetta vähän eri näkökulmasta. Tämä oli huomattavissa jo Viinistussa, sillä yhteisissä aivoriihissä saksalaiset opiskelijat lähestyivät aihetta selvästikin eri tavalla kun suomalaiset opiskelijat. Suomalaisten linja oli ekologisempi ja saksalaisten kaupallisempi, Aaltonen miettii. Aaltosen mielestä kansainvälistyminen on hyvä asia voittajien kannalta. Sen lisäksi, että he pääsevät esille Helsinkiin Habitare-messuille, he saanevat näkyvyyttä myös Baltian maissa. Tavoitteena tyytyväisyys omaan panokseen Viinistun vierailun jälkeen Kymenlaakson ammattikorkeakoulun opiskelijoiden Modo-projekti jatkuu ideoinnilla ja luonnostelulla. Ideasadosta valitaan parhaat, joita lähdetään työstämään pienryhmissä. Tuotokset lähetetään tuomaristolle kilpailun ensimmäistä vaihetta varten. Toiseen vaiheeseen päässeet jatkavat suunnitelmansa työstämistä ja kehittämistä. Anne Aaltonen sanoo pilke silmäkulmassa henkilökohtaiseksi tavoitteekseen kilpailun voiton. - Olen asettanut tavoitteekseni, että ideoin ja suunnittelen jotain joka tuntuu minusta tärkeältä ja hyvältä. Haluan olla tyytyväinen omaan tai ryhmämme työhön. Kun projekti päättyy osaltani, toivon että olen oppinut paljon uutta ja kasvanut suunnittelijana, hän kertoo tavoitteistaan vähän vakavammin. - Totta kai olisi hienoa saada tunnustusta ja näkyvyyttä pääsemällä kilpailussa viimeiseen vaiheeseen saakka. Silloin saisi kokea kilpailun loppuun asti ja pääsisi vielä esille Habitareen. Olisihan se hieno juttu kelle tahansa suunnittelijalle. 019.

20 Tähän jutun nimi Baltic Modo Järjestetään Tehtävänä konseptisuunnitelma Viron Viinistun kylään. Teemana What keeps it blue? - Avoin muotoilun ja arkkitehtuurin opiskelijoille korkeakouluasteella. - Suojelijana Paavo Lipponen. - Kolmivaiheinen kilpailu: Ensimmäinen vaihe avoin kaikille Toinen vaihe, kutsukilpailu, johon on valittu ensimmäisestä vaiheesta viisitoista työtä Kolmas vaihe, finaali, johon on valittu toisesta vaiheesta viisi työtä Viisi finalistia ja voittaja julkistetaan Helsingissä Habitare-messuilla Kielenä englanti - Arvovaltainen tuomaristo eli jury. Mukana professoreita yhteistyökouluista ja mm. Artekin toimitusjohtaja Mirkku Kullberg. - Yhteistyökoulut Estonian Academy of Arts Virosta ja Burg Giebichenstein University of Art and Design Halle Saksasta. - Voittajalle 5000 euroa, toiseksi tulleelle 3000 euroa ja kolmannelle 2000 euroa. Lisäksi 500 euron kannustuspalkintoja. Viinistu - Pieni, mutta elinvoimainen noin 160 ihmisen asuttama kalastajakylä. Kesäisin enemmän asukkaita. - Historiaa yli 600 vuotta. - Sijaitsee Viron pohjoisrannikolla, Tallinnasta matkaa noin 70 km. - Kylässä on taidemuseo, jossa esillä virolaisten taiteilijoiden teoksia eri aikakausilta. - Lisäksi kylässä on muuan muassa pieni kauppa ja työväentalo. - Osteri- ja sienibisnes työllistää noin tusinan kyläläisiä. Lisätietoa kotisivuilla 020.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

HAKIJAN OPAS. www.kyamk.fi/hakijalle. Kevät 2014

HAKIJAN OPAS. www.kyamk.fi/hakijalle. Kevät 2014 HAKIJAN OPAS Kevät 2014 Nuorten vieraskielisten koulutusten yhteishaku 7.1. 11.2.2014 Nuorten koulutusten yhteishaku 3.3. 1.4.2014 Aikuiskoulutusten yhteishaku 3.3. 1.4.2014 YAMK-tutkinnot 3.3. 1.4.2014

Lisätiedot

Laaja versio sisältää valintaperusteet

Laaja versio sisältää valintaperusteet KEVÄT 2013 Kotka ja Kouvola Vieraskielinen koulutus 7.1. 12.2.2013 Nuorten koulutus 4.3. 3.4.2013 Aikuiskoulutus 4.3. 3.4.2013 YAMK-tutkinnot 4.3. 3.4.2013 Laaja versio sisältää valintaperusteet Hei vaan,

Lisätiedot

LCCE. Projektivastaava. Opinnäytetyö. Katosrakenne. merkeissä. yhteyttä yhteistyön merkeissä. LCCE-projekti. Mu06M yritysvierailulle Loviisaan

LCCE. Projektivastaava. Opinnäytetyö. Katosrakenne. merkeissä. yhteyttä yhteistyön merkeissä. LCCE-projekti. Mu06M yritysvierailulle Loviisaan P 2011 Lokakuu LCCE Marraskuu Joulukuu Tammikuu Syyskuu Helmikuu Lokakuu Maaliskuu Marras Huh Lcce lyhyesti MediaModo Oikeita projekteja, Tilan suunnittelu oikeiden ja yritysten toteutus. kanssa. Projektit

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

North2north Winnipeg Kanada

North2north Winnipeg Kanada North2north Winnipeg Kanada WINNIPEG Manitoba provinssin pääkaupunki Kanadan 7. suurin kaupunki Väkiluku 634 000 asukasta Kaupungissa on kaksi yliopistoa University of Winnipeg (n. 9000 opiskelijaa) ja

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

VALITSE LUKIO-OPINNOT

VALITSE LUKIO-OPINNOT VALITSE LUKIO-OPINNOT OVI MAHDOLLISUUKSIEN MAAILMAAN. Lukio on tärkeä ponnahduslauta tulevaisuuteesi. Se tarjoaa Sinulle hyvät valmiudet ja suoran väylän eri alojen jatko-opintoihin sekä lisäaikaa tulevaisuutesi

Lisätiedot

Miksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon?

Miksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon? Kysely Bastian Fähnrich Kansainvälisyys- ja kulttuurisihteeri 2008: N = 35 opiskelijaa (Oulainen) 2007: N = 66 opiskelijaa (Oulainen) + 29 (Oulu) yhteensä = 95 - uusia kokemuksia

Lisätiedot

Loppuraportti OPET-projekti

Loppuraportti OPET-projekti Loppuraportti OPET-projekti HENKILÖTIEDOT Johanna Jussila Omnia, Lakelan toimipiste Tel: 046-8515142 email: johanna.jussila(a)omnia.fi TYÖYKSIKKÖ Hotelli Libyan Princess Main Street, Paleochora 73001,

Lisätiedot

Vaihto-oppilaaksi voit lähteä jo lukioaikana tai ammattioppilaitoksesta.

Vaihto-oppilaaksi voit lähteä jo lukioaikana tai ammattioppilaitoksesta. Maailmalle nyt! Löydä oma suuntasi Maailma on täynnä mahdollisuuksia! Voit lähteä ulkomaille opiskelemaan, työharjoitteluun, vapaaehtoistyöhön, töihin tai muuten hankkimaan uusia kokemuksia. Vaihto-oppilaaksi

Lisätiedot

Ammatillinen koulutus

Ammatillinen koulutus Ammatillinen koulutus pähkinänkuoressa AMMA projekti, 2005. Ammatillinen koulutus maahanmuuttajille. YLIOPISTOT 4-7 vuotta Suomen koulutusjärjestelmä AMMATTIKORKEA- KOULUT, 4 vuotta Suomessa kaikki käyvät

Lisätiedot

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Raportti työharjoittelusta ulkomailla Eevi Takala PIN10 12.5.2013 Raportti työharjoittelusta ulkomailla Opiskelen pintakäsittelyalan viimeisellä vuodella ja olin puolet (5vk) työharjoitteluajastani Saksassa töissä yhdessä kahden muun luokkalaiseni

Lisätiedot

Kingston 05/06. Vuosi Erasmus-opiskelijana

Kingston 05/06. Vuosi Erasmus-opiskelijana Kingston 05/06 Vuosi Erasmus-opiskelijana Sisält ltö Johdanto (Erasmus-ohjelma) Yleistä Valmistelut Rahoitus Ennen lähtl htöä Asuminen Opiskelu Vapaa-aika aika Loppusanat Johdanto Socrates Erasmus on Euroopan

Lisätiedot

Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA

Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA 2014 Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA Kun koulu loppuu -tutkimuksen toteutus Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää yläkoululaisten ja lukiolaisten tulevaisuuden suunnitelmia,

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lahden alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Lahdessa opiskelevat nuoret. Vastaajat opiskelevat ammattikorkeakoulussa

Lisätiedot

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia Tule opiskelemaan ruotsin kieltä ja kulttuuria Ruotsin Västeråsiin! Oletko kiinnostunut ruotsin kielen opiskelusta? Haluatko saada tietoa ruotsalaisesta yhteiskunnasta

Lisätiedot

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE KEVÄT 2015 Vastausprosentti: 79,9 % Työ, työnhaku ja työllistyminen 1. Mikä seuraavista vaihtoehdoista kuvaa

Lisätiedot

Kävijäkysely 6.-7.9.2007. Helsingin Messukeskus

Kävijäkysely 6.-7.9.2007. Helsingin Messukeskus Kävijäkysely 6.-7.9.2007 Liikelahjat-messut t Helsingin Messukeskus Business to Business Mediat Oy Kävijäkysely Liikelahjat-messut 6.-7.9.2007, Helsingin Messukeskus Vastaajia 242 Tutkimus toteutettiin

Lisätiedot

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007 Matti Talala& Jarkko Jakkula MIKSI? Hollannin menestyneet kamppailu-urheilijat saivat meidän kiinnostuksen heräämään Eindhovenia kohtaan. Olisihan se hienoa mennä opiskelijavaihtoon

Lisätiedot

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just

Lisätiedot

Kotimainen kirjallisuus

Kotimainen kirjallisuus Kotimainen kirjallisuus Kysely lähetettiin 80 kotimaisen kirjallisuuden alumnille, joista 27 vastasi. Vastausprosentti oli 34 %. Vastaajista 89 % on naisia. Vastaajien keski-ikä on 35 vuotta. Opintojen

Lisätiedot

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Monet vastavalmistuneista hakeutuvat jatko-opintoihin Studentumin tutkimus nuorten hakeutumisesta koulutukseen keväällä

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Seinäjoen raportissa käsitellään sekä Tamperelaisten että Seinäjokelaisten nuorten vastauksia.

Lisätiedot

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Tarjoamme lapsille niin kodinomaista elämää kuin se on mahdollista laitoksessa.säännöllisen päivärytmin avulla luomme lapsille turvallisuutta.

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Ajattelun muuttaminen on ZestMarkin työtä VANHA AJATTELU JA VANHA TOIMINTA " ZestMark on nuorten valmentamisen ja oppimistapahtumien asiantuntija.

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013

VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 1. Perustiedot a) Ikä 12 vuotta 67 % 6 13 vuotta 33 % 3 b) Kuinka monetta vuotta olet oppilaana kuvataidekoulussa? 1. vuotta 22 % 2 3. vuotta 11 % 1 4. vuotta

Lisätiedot

MITEN SELVIÄT DIGIAJASSA?

MITEN SELVIÄT DIGIAJASSA? (Päivitetty 10.8.2015) MITEN SELVIÄT DIGIAJASSA? KEHITY JA OTA HYÖTY IRTI! MITEN SELVIÄT DIGIAJASSA? KEHITY JA OTA HYÖTY IRTI! Digitaalisuus tuo mahdollisuuksia, joita emme ole ennen nähneet tai edes kuvitelleet.

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lapin alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Rovaniemellä ja Kemi-Torniossa opiskelevat nuoret. Vastaajat

Lisätiedot

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti Toteutusaika 1.1.2011 31.12.2012 Rahoittajat Manner-Suomen ESR-ohjelma, (Etelä-Savon Ely-keskus) ja Mikkelin ammattikorkeakoulu Ulkomaalaiset

Lisätiedot

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3

Lisätiedot

Hoitajan urapolku. Sairaanhoitaja Noora, 28v. Allergia- ja astmahoitaja. Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v. Vastaava hoitaja Kristiina, 42v

Hoitajan urapolku. Sairaanhoitaja Noora, 28v. Allergia- ja astmahoitaja. Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v. Vastaava hoitaja Kristiina, 42v Sairaanhoitajaopiskelija Terhi, 21v Sairaanhoitaja Noora, 28v Allergia- ja astmahoitaja Kirsi, 34v Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v Vastaava hoitaja Kristiina, 42v Laatupäällikkö Teija, 50v Yksikönjohtaja

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

SUOKI TOIMINTA PASSI

SUOKI TOIMINTA PASSI I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013

Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013 Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013 Lappeenrannasta osallistui Council Meetingiin tänä vuonna kahden delegaatin lisäksi ennätyksellisesti viisi henkilöä. Lappeenranta oli siis hyvin edustettuna. Lähdimme

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Näkökulmia ja haasteita Venäjäliiketoimintaympäristössä. Живи и учись. Век живи - век учись

Näkökulmia ja haasteita Venäjäliiketoimintaympäristössä. Живи и учись. Век живи - век учись Valtakunnalliset ammattikorkeakoulujen liiketalouden koulutusalan kehittämispäivät 7. 8.11.2012 Näkökulmia ja haasteita Venäjäliiketoimintaympäristössä Живи и учись. Век живи - век учись Mitä on Venäjä-osaaminen?

Lisätiedot

Tervetuloa Työnvälitykseen

Tervetuloa Työnvälitykseen Tervetuloa Työnvälitykseen Välkommen till Arbetsförmedlingen Finska Tämä on Työnvälitys Haetko työtä? Haluatko lisätietoja työmarkkinoista? Tarvitsetko vinkkejä ja neuvoja löytääksesi haluamasi työn?

Lisätiedot

Opintovierailut. Euroopan unionin. poikittaisohjelma. opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille

Opintovierailut. Euroopan unionin. poikittaisohjelma. opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille Opintovierailut Euroopan unionin poikittaisohjelma opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille Opintovierailut-ohjelma Opintovierailut on osa Elinikäisen oppimisen ohjelman poikittaisohjelmaa. Ohjelman

Lisätiedot

Pieni. Kotka ja Kouvola Syksy 2012. nuorten koulutus 17.9. 2.10. aikuiskoulutus 17.9. 2.10. hakuopas syksy 2012

Pieni. Kotka ja Kouvola Syksy 2012. nuorten koulutus 17.9. 2.10. aikuiskoulutus 17.9. 2.10. hakuopas syksy 2012 Hakuopas Pieni Kotka ja Kouvola Syksy 2012 nuorten koulutus 17.9. 2.10. aikuiskoulutus 17.9. 2.10. Nuorten tutkintoon johtava koulu Koulutusohjelma ja suuntautumisvaihtoehdot Muotoilu 240 op / 4 v designer-stylistin

Lisätiedot

VALIOEROTUOMAREIDEN KOULUTUSLEIRI 2015

VALIOEROTUOMAREIDEN KOULUTUSLEIRI 2015 VALIOEROTUOMAREIDEN KOULUTUSLEIRI 2015 MATKAPÄIVÄKIRJA Suomen palloliitto järjestää vuosittain valioerotuomareille ja Veikkausliigan avustaville erotuomareille koulutus- ja harjoitusleirin. Tänä vuonna

Lisätiedot

Kotka ja Kouvola syksy 2013. nuorten koulutus 16.9. 1.10. aikuiskoulutus 16.9. 1.10.

Kotka ja Kouvola syksy 2013. nuorten koulutus 16.9. 1.10. aikuiskoulutus 16.9. 1.10. Kotka ja Kouvola syksy 2013 nuorten koulutus 16.9. 1.10. aikuiskoulutus 16.9. 1.10. pikainfo haussa olevista koulutusohjelmista Koulutusohjelmat ja suuntautumisvaihtoehdot Tutkintonimike Nuorten tutkintoon

Lisätiedot

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ Studentum.fi:n tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2013 TIETOA TUTKIMUKSESTA Studentum.fi Studentum.fi aloitti toimintansa vuoden

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti Raha HYVÄ RUOKA Söit aamulla kunnon aamupalan ja koulussakin oli hyvää ruokaa. Raha -1 E HUVTA MKÄÄN Oikein mikään ei huvita. Miksi en saa mitään aikaiseksi? Raha RKAS SUKULANEN Sori, etten oo pitänyt

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Maahanmuuttajien saaminen työhön

Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien kotoutumisessa kielitaito ja jo olemassa olevan osaamisen tunnistaminen ovat merkittävässä roolissa oikeiden koulutuspolkujen löytämiseksi ja maahanmuuttajien

Lisätiedot

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi: PEVA TOIMINTA nimi: PASSI Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot

Lisätiedot

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Vilma Mäkelä TYÖHARJOITTELU ULKOMAILLA 2012 Saneeraus- ja sisustusala, ARSA09 Art In Tanzania P.O. Box 23333, Dar es Salaam Tanzania www.artintanzania.org 16.3-8.4.2012 TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Työskentelin

Lisätiedot

Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen

Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen Kaakkois-Suomen ELO seminaari 26.3.2015 Lehtori, opinto-ohjaaja Jaakko Janhunen Kymenlaakson ammattikorkeakoulu Opiskelijan ohjaus uudistuu Kyamkissa Periaatteena

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 12.9.2012 Tampere

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 12.9.2012 Tampere Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 12.9.2012 Tampere 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Tampereen seudun kyselyn kohderyhmänä olivat paikalliset yliopistossa, ammattikorkeakoulussa ja ammattiopistossa

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

Workshop: Verkostot ja niiden merkitys sihteerin/assistentin työssä. 8.2.2010 Paasitorni

Workshop: Verkostot ja niiden merkitys sihteerin/assistentin työssä. 8.2.2010 Paasitorni Workshop: Verkostot ja niiden merkitys sihteerin/assistentin työssä 8.2.2010 Paasitorni Verkostot sihteerin ja assistentin työssä ammatilliset yhdistykset kollegat muissa yrityksissä henkilökohtaiset kontaktit

Lisätiedot

JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT

JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT Tekstiili- ja vaatetusalan koulutuksen kehittämispäivä 16.2.2011 Erja Parviainen 10/2/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1 Esityksen sisältö: Metropolia Ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

OIKEUSTRADENOMIKOULUTUKSEN NÄKYMIÄ

OIKEUSTRADENOMIKOULUTUKSEN NÄKYMIÄ Tero Uitto OIKEUSTRADENOMIKOULUTUKSEN NÄKYMIÄ MIKSI OIKEUSTRADENOMIKOULUTUSTA ON? Oikeustradenomi-opintokokonaisuuden suunnittelu on saanut alkunsa työelämän tarpeista. Yhä suurempi osa ympärillämme tapahtuvista

Lisätiedot

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä: TypingMaster Online asiakaskyselyn tulokset Järjestimme toukokuussa asiakkaillemme asiakaskyselyn. Vastauksia tuli yhteensä 12 kappaletta, ja saimme paljon arvokasta lisätietoa ohjelman käytöstä. Kiitämme

Lisätiedot

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola 17.11.2010

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola 17.11.2010 Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä Maija Innola 17.11.2010 Ulkomaisten opiskelijoiden määrä kasvanut suomalaisissa korkeakouluissa Vuonna 2009 ulkomaisia

Lisätiedot

Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu

Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu Osaaminen, tarve ja toteutus kohtaavat Korkeakouludiplomikokeilu Palkkahallinnossa olisi töitä.. Paljonko jäisi opiskeltavaa, kun olen Yritys kasvaa ja pitäisi johtaa Nuoret esimiehet ovat lujilla ja heille

Lisätiedot

Opinpolulla verkostoissa mistä SaWe-projektissa oli kyse?

Opinpolulla verkostoissa mistä SaWe-projektissa oli kyse? Opinpolulla verkostoissa mistä SaWe-projektissa oli kyse? Tietoa tutkimuksesta, taitoa työyhteisöstä SaWe-projektin loppuseminaari 3.5.2013 Pirkko Jokinen yliopettaja Savonia-ammattikorkeakoulu SaWe Sairaanhoitajaksi

Lisätiedot

Ilonan ja Haban aamu Pariskunnalle tulee Aamulehti, mutta kumpikaan ei lue sitä aamulla: ei ehdi, eikä jaksa edes lähteä hakemaan lehteä kauempana sijaitsevasta postilaatikosta. Haba lukee Aamulehden aina

Lisätiedot

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille Anni Kallio CIMO 16.4.2015 CIMOn perustehtävä on edistää suomalaisen yhteiskunnan kansainvälistymistä. Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön

Lisätiedot

Irlanti. Sanna Numminen Sisustuslasi 2015 Glass Craft and Desing studio, Spiddal Craft Village

Irlanti. Sanna Numminen Sisustuslasi 2015 Glass Craft and Desing studio, Spiddal Craft Village Irlanti Sanna Numminen Sisustuslasi 2015 Glass Craft and Desing studio, Spiddal Craft Village Lähdin Irlantiin 2.3.2015 suorittamaan työssä oppimistani. Lähteminen pois suomesta jännitti jonkun verran

Lisätiedot

Kävijäkysely 6.-7.9.2007. Helsingin Messukeskus

Kävijäkysely 6.-7.9.2007. Helsingin Messukeskus Kävijäkysely 6.-7.9.007 S&A päivät ät Helsingin Messukeskus Business to Business Mediat Oy Kävijäkysely S & A päivät 6.-7.9.007, Helsingin Messukeskus Vastaajia 5 Tutkimus toteutettiin internet-kyselynä,

Lisätiedot

Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään. Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014

Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään. Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014 Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014 1 Opintopolun aikainen kannustus kansainvälistymiseen Fukseille johdantokurssilla Kansainvälistyminen opiskeluaikana

Lisätiedot

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset Kyselyn tavoite selvittää nuorten tulevaisuuden suunnitelmia ammattiin, opiskeluun sekä opintojen sisältöihin ja oppimisympäristöihin (Mun koulu!) liittyviä

Lisätiedot

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI 22.5.2012

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI 22.5.2012 Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI 22.5.2012 Historiaa Lahdessa Lahdessa toteutettu aiemmin työvoimakoulutuksena kaksi maahanmuuttajien amk-opintoihin

Lisätiedot

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti Opiskelijoiden kokemuksia oppimisesta ITK 2010 seminaari; Hämeenlinna Soile Bergström Opintojakson esittely

Lisätiedot

Fashion & Design. Yrittämällä yli rajojen Suomessa ja Venäjällä 2009-2013

Fashion & Design. Yrittämällä yli rajojen Suomessa ja Venäjällä 2009-2013 Fashion & Design Yrittämällä yli rajojen Suomessa ja Venäjällä 2009-2013 Fashion & Design - Lähialueyhteistyöhanke Rahoitus TEMin lähialueyhteistyövaroista Finatex ry:n koordinoima Suomalais-venäläisen

Lisätiedot

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Ranska, Chamonix TAMMIKUU Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä

Lisätiedot

Siltoja Kiinaan Yanzu- ja POP kiinaa -hankkeiden 3. yhteisseminaari

Siltoja Kiinaan Yanzu- ja POP kiinaa -hankkeiden 3. yhteisseminaari Siltoja Kiinaan Yanzu- ja POP kiinaa -hankkeiden 3. yhteisseminaari Ressun lukio 8.5.2015 Vaskivuoren lukion rehtori Eira Kasper Hankekoordinaattori Veli-Matti Palomäki Siltoja Kiinaan 9:30-10:00 Yanzu-

Lisätiedot

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa KÄYTÄNNÖN OSAAJIA Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa HYVÄT TYYPIT PALVELUKSESSASI Mikkelin ammattikorkeakoulu (MAMK) tarjoaa korkeinta ammatillista koulutusta, tekee työelämälähtöistä tutkimus-

Lisätiedot

Kansainvälinen työharjoittelu. Kansainvälisty. kätevästi palkkaamalla. harjoittelija

Kansainvälinen työharjoittelu. Kansainvälisty. kätevästi palkkaamalla. harjoittelija Kansainvälinen työharjoittelu Kansainvälisty kätevästi palkkaamalla ulkomainen harjoittelija Hyvä työnantaja! CIMO järjestää yhdessä oppilaitosten, opiskelijajärjestöjen ja työhallinnon kanssa ulkomaisille

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Luonto nuorten hyvinvoinnin ja aktivoimisen välineenä esimerkkinä Polku-hanke

Luonto nuorten hyvinvoinnin ja aktivoimisen välineenä esimerkkinä Polku-hanke Luonto nuorten hyvinvoinnin ja aktivoimisen välineenä esimerkkinä Polku-hanke FT, tutkijatohtori Riikka Puhakka Helsingin yliopisto, Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Tausta Luonto lisää hyvinvointia

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Bioanalyytikko (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

1. Montako diplomi-insinööriä, tekniikan lisensiaattia ja tekniikan tohtoria valmistui osastolta v. 2001?

1. Montako diplomi-insinööriä, tekniikan lisensiaattia ja tekniikan tohtoria valmistui osastolta v. 2001? Seppo Saastamoinen 25.9.2003 Sivu 1/5 SÄHKÖ- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN OPINTO-OPAS 2003-2004, luvut 1 10 ( (http://www.sahko.hut.fi/opiskelijat/opinto-opas2003-2004/estopas2003/index.htm) (http://www.sahko.hut.fi/opiskelijat/opinto-opas2003-2004/tltopas2003/index.htm)

Lisätiedot

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut Tohtoreiden uraseurannan tulokset Urapalvelut Aarresaaren uraseuranta Aarresaari-verkosto on suomalaisten yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden yhteistyöverkosto, johon kuuluu 12 yliopistoa Aarresaari

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Askola + TRENDI N=218, vastausprosentti keskimäärin 72, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Askola + TRENDI N=218, vastausprosentti keskimäärin 72, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Askola + TRENDI N=218, vastausprosentti keskimäärin 72, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:39:29 2014 Kaikki koulutusalat, N=40, vastausprosentti keskimäärin

Lisätiedot

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50 SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50 IKÄ % 18 24 9 25-34 35-44 26 45-54 30 55-60 13 Yli 60 7 ASEMA % Työntekijä 23 Alempi toimihenkilö 13 Ylempi toimihenkilö 31 Johtava asema 6 Opiskelija 9 Perhe-/opinto-/vuorotteluvapaalla

Lisätiedot

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013 BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013 Titta Lumiaho 25.07.2013 JOHDANTOA Minun yksi unelmista on ollut se, että pääsen ulkomaille työharjoitteluun. Tämä unelma toteutui, kun opettajani ilmoitti, että Espanjassa

Lisätiedot

ERASMUS KOULUISSA 12.9.2013. Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry

ERASMUS KOULUISSA 12.9.2013. Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry ERASMUS KOULUISSA Eurooppalainen Vapaaehtoispalvelu - EVS volunteers 18-30 v. nuori tulee Suomeen vapaaehtoispalveluun suomalaiselle yleishyödyllisille organisaatioille (esim. järjestöjä, kunnallisia toimijoita,

Lisätiedot

Tulevaisuuden tuotteet ja tuotanto

Tulevaisuuden tuotteet ja tuotanto Ohjelmassa toteutetaan uusi kehitys- ja koulutuskonsepti, jossa kehitetään sekä yritysten liiketoimintaa että henkilöstön osaamista ja tutkintotasolta toiselle opiskelua. Ohjelman ytimen muodostaa pitkä

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Maanatai aamuna 2.11 hyppäsimme Ylivieskassa junaan kohti Helsinkiä, jossa olimme puolen päivän aikoihin. Lento Pariisiin lähti 16.05. Meitä

Lisätiedot

Kampanjan toimenpiteet 2010 Insinöörit Uusi sukupolvi Insinooriksi.fi Ingenjor.fi. Vesa Vilenius Markkinointiviestinnän suunnittelija HAMK

Kampanjan toimenpiteet 2010 Insinöörit Uusi sukupolvi Insinooriksi.fi Ingenjor.fi. Vesa Vilenius Markkinointiviestinnän suunnittelija HAMK Kampanjan toimenpiteet 2010 Insinöörit Uusi sukupolvi Insinooriksi.fi Ingenjor.fi Vesa Vilenius Markkinointiviestinnän suunnittelija HAMK Tutkimuksessa u haastateltiin t City Cty lehden säännöllisiä 15

Lisätiedot

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14 Unelmoitu Suomessa Sisällys ä ä ä ö ö ö ö ö ö ä ö ö ä 2 1 Perustiedot ö ä ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ä ö ä ää ö ä ä ä ä ö ä öö ö ä ä ä ö ä ä ö ä ää ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ö ä ä ää ö ä ä ä ää ö ä ä ö ä ä ö ä ä ä

Lisätiedot