KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet

Transkriptio

1 KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet ja varajäsenet Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto pitää seuraavan kokouksensa torstaina klo alkaen. Kokouspaikka on hallituksen kokoushuone (E-siipi), 3. kerros. Mikäli varsinainen jäsen on estynyt osallistumaan kokoukseen on hän velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen ja tiedekuntaneuvoston sihteerille (Helena.Juntunen (at) ulapland.fi, p ). Dekaani Tuija Turunen Jakelu: tiedekuntaneuvoston jäsenet, varajäsenet, lisäjäsenet tiedekuntaneuvoston esittelijät ja sihteeri hallintojohtaja

2 Kokouksen 5 / 2017 asialista 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2. Ilmoitusasiat 3. KM Maarit Lasasen väitöskirjan arvosteleminen 4. Esitarkastajien määrääminen KM Satu Taskisen väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle 5. Ohjaajien määrääminen jatko-opiskelijoille 6. Kasvatustieteen, erityisesti aikuiskasvatuksen sosiologian viisivuotisen professuurin tehtävän täyttö; kolmas käsittely 7. Kasvatustieteen viisivuotinen apulaisprofessorin tehtävä (yhteisöllinen oppiminen ja erilaiset oppimisympäristöt); neljäs käsittely 8. Kasvatustieteiden tiedekunnan valittavien opiskelijoiden määrät vuodelle Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmaa lukuvuosiksi valmistelevien työryhmien nimeäminen 10. Avoimen yliopiston kasvatustieteen perusopintojen 25 op monimuotoopetus opintosuunnitelma 11. Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Kuvataideopettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Tutkijantaidot opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Tieteenfilosofia ja yleiset tutkijan taidot -opintokokonaisuus lukuvuosille , Kasvatustieteiden tiedekunnan Courses in English -opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Pro gradu tutkielmien arvosteleminen 17. Tiedekuntaneuvoston täydentäminen 18. Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston syyslukukauden 2017 kokousaikataulu 19. Mahdolliset muut asiat

3 Pia Satta puh Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 59 :n mukaan monijäseninen hallintoelin kokoontuu, milloin puheenjohtaja tai hänen estyneenä ollessaan varapuheenjohtaja katsoo sen tarpeelliseksi tai milloin vähintään kolme jäsentä sitä pyytää ilmoittamansa asian käsittelyä varten. Kutsu hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään kolme arkipäivää ennen kokousta, jollei hallintoelin ole toisin päättänyt. Hallintoelimen jäsen on velvollinen ilmoittamaan asiasta varajäsenelleen ja hallintoelimen sihteerille, jos hän on estynyt osallistumasta kokoukseen. Kokouskutsussa on mainittava käsiteltävät asiat. Hallintoelin voi kuitenkin läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa. Johtosäännön 61 :n mukaan yliopiston monijäseniset toimielimet ovat päätösvaltaisia, kun puheenjohtaja mukaan luettuna vähintään puolet jäsenistä on läsnä.

4 Kokouskutsut asia- ja esittelylistoineen ovat olleet jäsenille ja varajäsenille sähköisesti tutustuttavissa maanantaista alkaen. Esitys Todettaneen kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus.

5 Pia Satta puh Ilmoitusasiat Esitys Merkittäneen tiedoksi seuraavat asiat: Irtisanoutuminen, työvapaa, nimitykset: - Yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä on irtisanoutunut yliopistonlehtorin (kasvatustiede) tehtävästään alkaen. - Yliopistonlehtori (opettajankoulutus, opetuksen ja oppimisen tutkimus, erityisesti saamen kieli ja kulttuuri) Pigga Keskitalon osa-aikaista työvapaata (työaika 20 %) on jatkettu Koulutuspäällikkö (Opetus- ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikkö) Annika Tuomistolle on myönnetty osa-aikainen työvapaa (työaika 80 %) KT Rauna Rahko-Ravanttin yliopistonlehtorin (saamen kieli ja kulttuuri) työsopimusta on jatkettu KM Susanna Rivinen on nimitetty yliopisto-opettajan (Opetus- ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikkö: TVT:n opetuskäytön pedagoginen tuki) tehtävään

6 Muut ilmoitusasiat: - Liitteenä 1 on vararehtorin päätös (päätös ) opetuksen kiinnittämisestä vakiintuviin ajankohtiin. Päätöksen tarkoituksena on käynnistää asian valmistelu yhteistyössä tiedekuntien ja muiden opetusta antavien yksiköiden sekä henkilöstön kanssa. Lopulliset päätökset asiasta ja uuden toimintamallin käyttöönotosta tehdään aikanaan valmistelun tulosten pohjalta. - Liitteenä 2 on vararehtorin päätös (päätös ) siirtymisestä sähköiseen oppimistehtävien palautukseen. - Tiedekunnan yleiset tenttipäivät lukuvuodelle on päätetty (dekaanin päätös ) liitteen 3 mukaisesti. - Lv aloittavien opiskelijoiden opettajatuutorit on nimetty varadekaanin päätöksellä (päätös ) liitteen 4 mukaisesti. - Kasvatustieteiden tiedekunnan Mediapedagogiikkakeskus on mukana Lauttasaaren yhteiskoulun koordinoimassa hankkeessa Monialaiset opinnot ja digitaaliset ympäristöt urheilevan koululaisen hyvinvointia tukemassa (MoniDigi). Opetushallitus on myöntänyt hankkeelle ajalle valtionavustusta yhteensä , josta kasvatustieteiden tiedekunnan osuus on Lisäksi hankkeesta maksetaan matkakulut. Hankkeen vastuuhenkilö on professori Heli Ruokamo ja asiantuntijana toimii yliopistonlehtori Marjaana Kangas. - Dekaani Tuija Turunen on nimitetty Opetus- ja kulttuuriministeriön asettamaan Peruskoulufoorumin tutkija- ja asiantuntijaryhmään. Ryhmän toimikausi on (liite 5).

7 Anne Autti puh KM Maarit Lasasen väitöskirjan arvosteleminen KM Maarit Lasasen väitöskirjaksi tarkoittama tutkimus Ei tarvi pelätä, että ois erilainen" Etnografinen tutkimus pohjoissuomalaisten kuulovammaisten lasten vertaistukiryhmätoiminnasta on tarkastettu kasvatustieteiden tiedekunnassa. Vastaväittäjänä oli professori Eija Kärnä, Itä-Suomen yliopisto. Hänen lausuntonsa on liitteenä 1. Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on mm. määrätä väitöskirjojen esitarkastajat, tarkastajat ja vastaväittäjät sekä arvostella nämä opintosuoritukset. Yliopistolain ( /558) 44 :n mukaan ennen väitöskirjan arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan, tarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. Maarit Lasasella ei ole huomauttamista vastaväittäjän lausuntoon (liite 2). Kustoksen lausunto väitöstilaisuuden kulusta on liitteenä 3. Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

8 Anne Autti puh Esitarkastajien määrääminen KM Satu Taskisen väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen esitarkastajat. KM Satu Taskinen on jättänyt väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksensa Kohti kielitaitoa ja kotoutumista - kasvatustieteellinen design-tutkimus maahanmuuttajaoppilaiden osallisuutta edistävistä luokkakäytänteistä kasvatustieteiden tiedekuntaan esitarkastajien määräämistä varten. Esitys Päätetään määrätä KM Satu Taskisen väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen Kohti kielitaitoa ja kotoutumista - kasvatustieteellinen design-tutkimus maahanmuuttajaoppilaiden osallisuutta edistävistä luokkakäytänteistä esitarkastajiksi professori Johanna Lasonen, Jyväskylän yliopisto ja dosentti Tuomas Martikainen, Siirtolaisinstituutti, Turku.

9 Anne Autti puh Ohjaajien määrääminen jatko-opiskelijoille Kasvatustieteiden jatkotutkinto-oppaan mukaan jatko-opiskelijoiden ohjaussuhteet päätetään tiedekuntaneuvostossa. Päätös edellyttää sekä vastuuohjaajan että ohjattavan suostumusta. Jatko-opiskelija KM Leena Laaksonen on esittänyt ohjaajien määräämistä väitöskirjatyölleen Irti syrjäytymisen kierteestä Perusopetuksen tarjoamat mahdollisuudet syrjäytymisen ehkäisemiseksi. Sekä jatko-opiskelija että ohjaajat ovat antaneet suostumuksensa. Jatko-opiskelija KM, TM Heli Karjalainen on esittänyt ohjaajien määräämistä väitöskirjatyölleen Uskonnollisesta yhteisöstä poiskääntyminen kokemuksena. Sekä jatko-opiskelija että ohjaajat ovat antaneet suostumuksensa. Jatko-opiskelija KM Arto Tammenoksa on esittänyt ohjaajien määräämistä väitöskirjatyölleen Identiteetti, sivistys ja moderni rationalistis-teknokraattinen ideologia. Sekä jatko-opiskelija että ohjaaja ovat antaneet suostumuksensa.

10 Esitys 1 Esitys 2 Esitys 3 Päätettäneen nimetä KM Leena Laaksosen väitöskirjatyön Irti syrjäytymisen kierteestä Perusopetuksen tarjoamat mahdollisuudet syrjäytymisen ehkäisemiseksi ohjaajiksi suostumuksensa mukaan professori Satu Uusiautti ja yliopistonlehtori Tanja Äärelä. Päätettäneen nimetä KM, TM Heli Karjalaisen väitöskirjatyön Uskonnollisesta yhteisöstä poiskääntyminen kokemuksena ohjaajiksi suostumuksensa mukaan professori Tuija Turunen ja yliopistonlehtori Aini Linjakumpu. Päätettäneen nimetä KM Arto Tammenoksan väitöskirjatyön Identiteetti, sivistys ja moderni rationalistis-teknokraattinen ideologia ohjaajaksi suostumuksensa mukaan professori Heli Ruokamo.

11 Pia Satta puh Kasvatustieteen, erityisesti aikuiskasvatuksen sosiologian viisivuotisen professuurin tehtävän täyttö; kolmas käsittely Tiedekuntaneuvosto totesi kokouksessaan saapuneet asiantuntijalausunnot. Lausunnot toimitettiin yhtä aikaa esityslistojen kanssa myös arvioiduille hakijoille. Asiantuntija Koski arvioi, että kyseiseen professuuriin tieteellisesti pätevät hakijat ovat YTT, dosentti Kirsti Lempiäinen ja YTT, dosentti Vesa Puuronen. Hän asettaa Lempiäisen ensimmäiselle sijalle ja Puurosen toiselle sijalle. Asiantuntija Silvennoinen arvioi hakijoista vain YTT, dosentti Kirsti Lempiäisen päteväksi professuuriin. YTT, dos. Vesa Puuronen ilmoitti 8.5. vetäytyvänsä tehtäväntäyttöprosessista. Tiedekuntaneuvosto päätti kokouksessaan 11.5., ettei opetusnäyte- ja haastattelutilaisuutta ole tarkoituksenmukaista järjestää. Liitteenä on tehtäväntäyttöprosessia koskeva esittelymuistio.

12 Esitys Päätettäneen esittelymuistion mukaisesti esittää yliopiston rehtorille, että kasvatustieteen, erityisesti aikuiskasvatuksen sosiologian tehtävään valitaan YTT, dosentti Kirsti Lempiäinen ajalle

13 Pia Satta puh Kasvatustieteen viisivuotinen apulaisprofessorin tehtävä (yhteisöllinen oppiminen ja erilaiset oppimisympäristöt); neljäs käsittely Tiedekuntaneuvosto päätti kokouksessaan 4.4. kutsua asiantuntijalausuntojen perusteella opetusnäyte- ja haastattelutilaisuuteen KT, dos. Päivi Rasin ja KT, dos. Pirkko Siklanderin. Tilaisuus päätettiin järjestään tiedekuntaneuvoston kokouksen yhteydessä KT, dos. Päivi Rasi ilmoitti vetäytyvänsä tehtäväntäyttöprosessista. Tiedekuntaneuvosto arvioi hakija Siklanderin opetusnäytteen ja haastatteli häntä kokouksessaan Liitteenä on tehtäväntäyttöprosessia koskeva esittelymuistio. Esitys Päätettäneen esittelymuistion mukaisesti esittää yliopiston rehtorille, että kasvatustieteen apulaisprofessorin tehtävään valitaan KT, dos. Pirkko Siklander ajalle

14 Anne Autti puh Kasvatustieteiden tiedekunnan valittavien opiskelijoiden määrät vuodelle 2018 Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on mm. päättää opiskelijavalintaperusteista. Yliopistoasetuksen (115/98) 2 mukaan yliopiston hallituksen tehtävänä on mm. päättää yliopistoon otettavien opiskelijoiden määrästä. Kasvatustieteiden tiedekunnan valintaperusteet vuodelle 2018 hyväksytään tiedekuntaneuvostossa syyskuussa. Esitys Päätettäneen esittää yliopiston hallitukselle hyväksyttäväksi kasvatustieteiden tiedekuntaan vuonna 2018 otettavien opiskelijoiden määrät: Kasvatustieteen kandidaatin ja maisterin tutkintoon valittavat opiskelijat - kasvatusala 40 opiskelijaa - luokanopettajakoulutus 70 opiskelijaa - luontokasvatuspainotteinen luokanopettajakoulutus 20 opiskelijaa

15 Anne Autti puh Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmaa lukuvuosiksi valmistelevien työryhmien nimeäminen Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelma päätettiin ( ) muuttaa lukuvuodeksi Opetussuunnitelmatyötä jatketaan syksyllä 2017 koskien opetussuunnitelmaa lukuvuosille ja Edellisellä suunnittelukierroksella tehtiin kasvatusalan koulutuksen kandidaatin tutkintoon yhteinen tutkintorakenne kaikille pääaineille (kasvatustiede, aikuiskasvatustiede ja mediakasvatus) ja tulevalla kierroksella keskitytään kehittämään opintojaksojen toteuttamistapoja. Luokanopettajakoulutuksen opetussuunnitelmatyössä jatketaan monialaisten opintojen ja harjoittelujen kehittämistä niin, että ne kykenisivät vastaamaan uudistuneen perusopetuksen vaatimuksia. Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmia valmistellaan opetussuunnitelmatyöryhmissä, jotka nimittää tiedekuntaneuvosto. Opetussuunnitelmatyöryhmiä perustetaan kaksi:

16 Kasvatusalan koulutus-työryhmä: Pj Päivi Naskali, Heli Ruokamo, Satu Uusiautti, Sari Poikela, aikuiskasvatuksen sosiologian professori, Anne Autti ja Laura Rajaniemi. Luokanopettajakoulutus-työryhmä: Pj Outi Kyrö-Ämmälä, Miia Hast, Mikko Ojanaho, Pirjo Kuukkanen, Marko Karhu, Seija Tuovila, Pirkko Siklander, Ilkka Ratinen, Pirjo Hirvonen ja opiskelijajäsen. Esitys Päätetään nimetä kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmaa valmistelevat opetussuunnitelmatyöryhmät: Kasvatusalan koulutus-työryhmä: Pj Päivi Naskali, Heli Ruokamo, Satu Uusiautti, Sari Poikela, aikuiskasvatuksen sosiologian professori, Anne Autti ja Laura Rajaniemi. Luokanopettajakoulutus-työryhmä: Pj Outi Kyrö-Ämmälä, Miia Hast, Mikko Ojanaho, Pirjo Kuukkanen, Marko Karhu, Seija Tuovila, Pirkko Siklander, Ilkka Ratinen, Pirjo Hirvonen ja opiskelijajäsen.

17 Anne Autti puh Avoimen yliopiston kasvatustieteen perusopintojen 25 op monimuoto-opetus opintosuunnitelma Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista. Avoin yliopisto pyytää kasvatustieteiden tiedekuntaa tarkistamaan avoimen yliopiston toimeenpanosuunnitelmaan hyväksyttyjen kasvatustieteen perusopintojen 25 op, monimuoto-opetus opintosuunnitelman. Avoin yliopisto anoo samalla, että kasvatustieteiden tiedekunta vahvistaa kasvatustieteen perusopinnot 25 op, monimuoto-opetus, vastaamaan tiedekunnan perusopetusta (liite). Esitys 1 Esitys 2 Päätettäneen hyväksyä kasvatustieteen perusopinnot 25 op monimuoto-opetus opintosuunnitelma (liite). Päätettäneen hyväksyä kasvatustieteen perusopinnot 25 op monimuoto-opetus vastaamaan tiedekunnan opetusta.

18 Anne Autti puh Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Kasvatustieteiden tiedekunnan opetus- ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikön opettajan pedagogisten opintojen vastaava yliopistonlehtori on valmistellut yhteistyössä yksikön koulutuspäällikön kanssa liitteenä olevan esityksen Opettajan pedagogisten opintojen 60 op opetussuunnitelmaksi. Opettajan pedagogisten opintojen kokonaisuus toteutuu lähi- ja verkko-opintoina sekä ohjattuna harjoitteluna. Opinnot muodostavat tiiviin ja opiskelijalähtöisen kokonaisuuden, jossa opiskelijan henkilökohtaiset oppimistavoitteet, aiempi osaaminen ja opetusalasuuntautuminen tulevat huomioiduiksi. Opintojen tutkintorakenne muodostuu kolmesta osasta: -kasvatusalan perusopinnot (25 op) -didaktiset opinnot (20 op) sekä -harjoittelu (15 op). Esitys Päätetään hyväksyä opettajan pedagogisten opinto-ohjelma lukuvuodelle liitteen mukaisena.

19 Anne Autti puh Kuvataideopettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opintosuunnitelmat. Taiteiden tiedekunta ja kasvatustieteiden tiedekunta ovat valmistelleet kuvataidekasvatuksen opiskelijoille tarkoitetun kuvataideopettajan pedagogisten opintojen opetussuunnitelman (60 op) lukuvuosiksi (liite). Esitys Päätetään hyväksyä kuvataideopettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelma oheisen liitteen mukaisena (liite).

20 Anne Autti puh Tutkijantaidot opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opintosuunnitelmat. Tutkijantaidot on uusi nimi tutkimus- ja menetelmäopinnoille, joita Yhteiskuntatieteiden tiedekunta suunnittelee ja toteuttaa. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta on valmistellut ja hyväksynyt ( ) Tutkijantaidot - opetussuunnitelman lukuvuodeksi (liite). Esitys Päätetään hyväksyä Tutkijantaidot -opetussuunnitelma oheisen liitteen mukaisena.

21 Anne Autti puh Tieteenfilosofia ja yleiset tutkijan taidot -opintokokonaisuus lukuvuosille , Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on päättää opetussuunnitelmista. Yliopiston jatko-opiskelijoille suunnatuista yleisistä tutkijantaitoja kehittävistä opinnoista vastaa yliopiston tutkijakoulu. Tieteenfilosofia ja yleiset tutkijantaidot on 20 opintopisteen opintokokonaisuus, joka sisältyy jatko-opintoihin. Tiedekuntia pyydetään vahvistamaan Tieteenfilosofia ja yleiset tutkijantaidot - opintokokonaisuuden opetussuunnitelma lukuvuosille , (liite). Esitys 1 Päätettäneen hyväksyä Tieteenfilosofia ja yleiset tutkijantaidot - opintokokonaisuuden opetussuunnitelma lukuvuosille , (liite).

22 Anne Autti puh Kasvatustieteiden tiedekunnan Courses in English -opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opintosuunnitelmat. Kasvatustieteiden tiedekunnan Courses in English -opinnot järjestetään englanninkielellä ja opetusta tarjotaan perusopiskelijoiden lisäksi vaihtoopiskelijoille. Osa opintojaksoista on jo vahvistettu tiedekuntaneuvoston edellisessä kokouksessa ( ). Esitys Päätetään hyväksyä kasvatustieteiden tiedekunnan Courses in Englishopetussuunnitelma oheisen liitteen mukaisena (liite).

23 Anne Autti puh Pro gradu tutkielmien arvosteleminen Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 22 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen ja lisensiaatintutkimusten esitarkastajat, tarkastajat ja vastaväittäjät, arvostella nämä opintosuoritukset ja pro gradu tutkielmat tai vastaavat tarkastajien lausuntojen perusteella. Yliopistolain (558/2009) 29 :n mukaan opintosuorituksen arvosteluun saavat osallistua vain ne jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus taikka jotka on otettu professorin tehtävään. Seuraavat pro gradu -tutkielmat ovat arvosteltavina: 1) Aikuiskasvatus Pro gradu tutkielma: Tiina Krank: Inarinsaamen elvyttäminen on mulle sellainen sydämen asia INARINSAAMEN OPISKELUN MOTIIVIT AIKUISOPISKELIJOIDEN TARINOISSA Ma. apulaisprofessori Seija Keskitalo-Foley ja yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti

24 Liitteenä 1 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 2 tutkielman 2) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Annika Hokkanen: OPETUSSUUNNITELMAUUDISTUS JA OPPIMISKULTTUURI ALAKOULUN OPETTAJIEN NÄKÖKULMA Yliopistonlehtori Sari Poikela ja yliopistonlehtori Outi Ylitapio- Mäntylä. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 3 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 4 tutkielman 3) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Annuroosa Ämmälä: No jos sitä ei tekis, nii sehän ois tosi outoa. PERUS- JA STEINERKOULUN OPPILAIDEN KÄSITYKSIÄ ARVIOINNISTA KOULUSSA Professori Päivi Naskali ja ylipistonlehtori Suvi Lakkala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 5 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 6 tutkielman 4) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Milla Niemelä: VOIMAVARA VAI TAAKKA? Vastavalmistuneiden luokanopettajien näkemyksiä kodin ja koulun yhteistyöstä Professori Päivi Naskali ja yliopistonlehtori Merja Paksuniemi. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 7 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 8 tutkielman 5) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Aino Keränen & Tuomas Saukko: EKALUOKKALAISTEN LEIKKI VANHEMPIEN NÄKÖKULMASTA Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja ma. apulaisprofessori Pirkko Siklander Kypsyysnäyte: Suorittaneet hyväksytysti: Aino Keränen ja Tuomas Saukko Liitteenä 9 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 10 tutkielman 6) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Hanna-Kaisa Hyppönen: MEILLE ON TULLU VARMAAN VÄHEMMÄN NYT RIITOJA KAVEREITTEN KAA. Neljäsluokkalaisten oppilaiden ja heidän opettajien kokemuksia sosiaalisen kompetenssin kehittymisestä alakoulussa

25 Yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja professori Satu Uusiautti. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 11 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 12 tutkielman 7) Media Education Pro gradu tutkielma: Yiyun Song: Personalised Learning on MOOCs Yliopistonlehtori Mari Maasilta ja yliopistonlehtori Hanna Vuojärvi. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 13 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 14 tutkielman 8) Media Education Pro gradu tutkielma: Ulla Hynönen: THE ROLE OF ICT IN-SERVICE TRAINING IN THE DEVELOPMENT PROCESS OF TEACHERS PROFESSIONAL IDENTITY Yliopistonlehtori Mari Maasilta ja yliopistonlehtori Hanna Vuojärvi. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 15 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 16 tutkielman 9) Media Education Pro gradu tutkielma: Mohamud Hasan: READING DEATH IN PARADISE: REVISITING POLYSEMY IN TELEVISUAL PLEASURE Yliopistonlehtori Mari Maasilta ja yliopistonlehtori Kirsti Lempiäinen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksystysti Liitteenä 17 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 18 tutkielman 10) Media Education Pro gradu tutkielma: Hanh Hoang: ONLINE DEVELOPMENT CONTESTS FOR YOUTH EMPOWERMENT A critical discourse analysis of three online photo contests for youth Yliopistonlehtori Mari Maasilta ja ma. apulaisprofessori Erika Sarivaara. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 19 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 20 tutkielman

26 11) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Milja Näsi: Tässä me opitaan myös samalla englantia ENGLISH LANGUAGE SCHOOL JA SEN YHTEYS SISÄISEEN MOTIVAATIOON VIERAAN KIELEN OPPIMISESSA CLIL- ESIKOULULUOKALLA Ylipistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Hanna Vuojärvi. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 21 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 22 tutkielman 12) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Kira Junna: Ennemminki ois myötämielinen, ku kaikkeen aina et ei ei VANHEMPIEN KÄSITYKSIÄ LASTENSA LIIKKUMISESTA Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Ari Kunnari. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 23 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 24 tutkielman 13) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Aapo Heinonen: TÄRKEINTÄ OLI, ETTÄ KYSYY MITÄ KUULUU. NUORTEN KOKEMUKSIA LASTENSUOJELUN AVOHUOLLOSTA Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Tanja Äärelä. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 25 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 26 tutkielman 14) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Sonja Karling-Eskelinen: MINÄ SANON ETTÄ TVT. HÄRVELIT KÄTEEN JA GO! VANHEMPIEN KÄSITYKSIÄ UUDESTA OPETUSSUUNNITELMASTA VAUVA-LEHDEN KESKUSTELUPALSTALLA Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Marjaana Kangas. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 27 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 28 tutkielman

27 15) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Saila Ruotsala: HÄN SAA OLLA OMANA ITSENÄÄN MUIDEN JOUKOSSA. ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVIEN LASTEN KOULUPOLUT ÄITIEN KERTOMINA Yliopistonlehtori Outi Kyrö-Ämmälä ja yliopistonlehtori Suvi Lakkala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 29 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 30 tutkielman 16) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Hellin Pietikäinen: KIELITAITO ON JOKAISEN IHMISEN ETU LAADULLINEN KYSELYLOMAKETUTKIMUS SAAMEN KIELEN MERKITYKSESTÄ SAAMEA OPISKELEVILLE NUORILLE ENONTEKIÖLLÄ Ylipistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja lehtori Seija Tuovila. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 31 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 32 tutkielman 17) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Kypsyysnäyte: Sirpa Korpi: ITSESTÄ ULOSPÄIN, YHDESSÄ TOIMIEN JA YHTEISEKSI HYVÄKSI Aktiivinen kansalaisuus Suomessa Yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja yliopistonlehtori Sari Poikela. Liitteenä 33 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 34 tutkielman 18) Mediakasvatus Pro gradu tutkielma: Anniina Törmänen: ALLE KAKSIVUOTIAAN LAPSEN VIRTUAALISEN IDENTITEETIN MUODOSTUMINEN VANHEMPANSA JULKISESSA BLOGISSA Yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja projektipäällikkö Saana Korva Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 35 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 36 tutkielman 19) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Paula Rissanen: KUPLATEATTERI: COSPLAY- HARRASTUKSEN RUUMISNORMEJA PERFORMATIIVISESTI TARKASTELTUNA Professori Päivi Naskali ja yliopistonlehtori Kirsti Lempiäinen.

28 Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 37 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 38 tutkielman 20) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Essi-Maria Ypyä: VERTAILEVA ETNOGRAFINEN TUTKIMUS POSITIIVISEN PALAUTTEEN NÄYTTÄYTYVYYDESTÄ OPPITUNNIN AIKANA SUOMESSA JA AUSTRALIASSA Professori Tuija Turunen ja ma. apulaisprofessori Erika Sarivaara. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 39 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 40 tutkielman 21) Aikuiskasvatus Pro gradu tutkielma: Johan Henrik Edvard Aminoff: PAPERILTA PILVEEN Digitaalisen muutosprosessin uhat ja mahdollisuudet yrityksen toiminnan kehittämisessä Professori Kaarina Määttä ja professori Satu Uusiautti. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 41 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 42 tutkielman 22) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Netta-Riina Mourujärvi: OLLAAN ME KOULUTUSVALINNOISTA PUHUTTU, MUT KYL PÄÄTÖKSET IHAN YKSILÖINÄ TEHTIIN. - Fenomenologinen tutkimus identtisten kaksosten välisestä suhteesta, identiteetistä sekä koulutusvalinnoista Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja yliopistonlehtori Sari Poikela. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 43 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 44 tutkielman 23) Luokanopettajankoulutus: Pro gradu tutkielma: Heikki Tepponen: MUOTOILUKASVATUKSEN PROSESSIMAISUUS JA YHTEISTOIMINNALLISUUS TALVITAITEESSA 8-luokkalaisten steiner-oppilaiden lumenveistoprojekti Yliopistonlehtori Virpi Vaattovaara ja yliopistonlehtori Seija Ulkuniemi. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 45 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 46 tutkielman

29 24) Aikuiskasvatus Pro gradu tutkielma: Jari Porri: OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA KEHITTÄVÄSTÄ ARVIOINNISTA Tapaustutkimus Lapin ammattikorkeakoulun opintojaksosta Yliopistonlehtori Virpi Vaattovaara ja yliopistonlehtori Sari Poikela. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 47 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 48 tutkielman 25) Luokanopettajakoulutus Pro gradu tutkielma: Mari Tolkkinen: KÄDELLISET KÄYTTÄVÄT KÄSIÄÄN, MIKÄ ON MYÖS PÄÄN KÄYTTÖÄ YHTÄ AIKAA. Taidekasvattajien näkemyksiä alakoulun kuvataiteen merkityksestä Professori Päivi Naskali ja ylipistonlehtori Miia Hast. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 49 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 50 tutkielman 26) Kasvatustiede Pro gradu tutkielma: Laura Kilpeläinen: TYÖHYVINVOINTIA JOHTAMALLA Tapaustutkimus esimiesten kokemuksista työhyvinvointia tukevasta johtamisesta Yliopistonlehtori Päivi Rasi ja ma. apulaisprofessori Pirkko Siklander. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 51 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 52 tutkielman 27) Aikuiskasvatus Pro gradu tutkielma: Elisa Erkkilä: UPSEERIKSI KASVAMINEN JA KADETTIEN AMMATILLISEN IDENTITEETIN KEHITTYMINEN KANDIDAATTIKOULUTUKSESSA Yliopistonlehtori Virpi Vaattovaara ja professori Satu Uusiautti. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 53 tutkielman tiivistelmä, liitteenä 54 tutkielman Ei esittelymenettelyä.

30 Pia Satta puh Tiedekuntaneuvoston täydentäminen Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenten määrässä on tapahtunut muutoksia tehtävämuutosten ja irtisanoutumisten vuoksi. Hallintojohtosäännön 73 :n mukaan tiedekuntaneuvostoa täydennetään vaalituloksen perusteella. Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston vaalissa keskikiintiössä ei ole jäänyt henkilöitä valitsematta ja professorikiintiössä on tehty sopuvaali. Tällaisessa tapauksessa hallintojohtosäännön mukaan tiedekuntaneuvosto voi tehdä esityksen rehtorille uusien jäsenten valitsemisesta tiedekuntaneuvostoon jäljellä olevaksi toimikaudeksi. Tiedekuntaneuvoston kuluvan toimikauden aikana rehtori on täydentänyt tiedekuntaneuvoston kokoonpanoa esityksestä jo kertaalleen Alla olevassa taulukossa on esitetty tiedekuntaneuvoston kokoonpano edellisen täydennyksen jälkeen toimikaudella ja siihen nyt esitetyt muutokset kursiivilla.

31 Jäsenet: Kaarina Määttä Heli Ruokamo, 1. vpj. Tuija Turunen, pj. Varajäsenet: Seija Keskitalo-Foley, alkaen Päivi Naskali Pirkko Siklander ent. Hyvönen Satu Uusiautti Jari Kuru Anne Autti alkaen Mari Maasilta Ulla Kuukasjärvi ent. Kivilompolo Virpi Vaattovaara Outi Ylitapio-Mäntylä, alkaen Partow Izadi Hanna Vuojärvi Ida Ala-aho ( ) Sasu Leinonen ( ) Laura Hoisko ( ) Tiina Liski ( ) Moona Naakka ( ) Suvi Lehojärvi ( ) Läsnäolo- ja puheoikeus kokouksissa: Outi Kyrö-Ämmälä 2. vpj. Lisäjäsenet opintosuoritusten arvostelua varten: Kirsti Lempiäinen Seija Tuovila Esitys Päätettäneen esittää yliopiston rehtorille, että kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvostoa täydennetään yllä olevan esityksen mukaisesti jäljellä olevaksi toimikaudeksi.

32 Pia Satta puh Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston syyslukukauden 2017 kokousaikataulu Tiedekuntaneuvoston kokouksia on tarkoituksenmukaista järjestää vähintään kerran kuukaudessa. Dekaanin päätöksellä tiedekuntaneuvosto voidaan kutsua koolle myös muuna aikana kuin mitä tiedekuntaneuvosto on kokousaikataulustaan päättänyt. Esitys Päätettäneen pitää tiedekuntaneuvoston kokoukset syyslukukaudella 2017 seuraavan aikataulun mukaisesti: to klo ti klo to klo ti klo 10.15

33 Pia Satta puh Mahdolliset muut asiat Lapin yliopiston hallintojohtosäännön 59 :n mukaan tiedekuntaneuvosto voi läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole mainittu kokouskutsussa.