3. Monettako kertaa olit ES-eksperttinä? Valikoituja otteita EuroSkills2016 eksperteille suunnatun palautekyselyn tuloksista TAUSTAKYSYMYKSIÄ ES2016

Transkriptio

1 Valikoituja otteita EuroSkills2016 eksperteille suunnatun palautekyselyn tuloksista TAUSTAKYSYMYKSIÄ 3. Monettako kertaa olit ES-eksperttinä?

2 4. Oliko sinulla lajissasi jokin erityistehtävä? Expert with Special Responsibility (ESR), jos oli niin mikä tehtävä? - substainbility - Assesment - assessment Muu tehtävä, mikä: - Työkalupakkien tarkastusryhmä - Team Leader / Banquet module

3 5. Toimitko tällä hetkellä oman lajisi lajipäällikkönä? Kyllä: Mitä ajattelet omasta kaksoisroolistasi? - OK - Toimii hyvin koska minulla on tarpeeksi resursseja siihen enkä toimi WS eksperttinä - Vaativa - No kun ei ole ollut halukkaita, niin on tää menetellyt. jonkun verran on päällekkäistä työtä, joten voi hyödyntääkin rooleja keskenään - Helppo, mutta lajin kannalta ei hyvä tilanne - Toimii, mutta vaatii paljon aikaa ja voimia. Lisäksi vaatii hyvän suhdeverkoston avuksi.

4 ES2016 LAJIJÄRJESTELYT 7. Miten lajisi järjestelyt yleisesti ottaen onnistuivat? Yhteensä Keskiarvo Erinomaisesti Epäonnistu ivat täysin 18 5,28 8. Missä lajijärjestelyjen suhteen onnistuttiin, missä epäonnistuttiin? Monissa lajeissa oli materiaalien suhteen ongelmia. Joissakin vastauksissa tuodaan esiin myös arviointiin liittyviä ongelmia. - Kaikki materiaalit/ infralistan mukaiset asiat eivät olleet paikalla. - Materiaaliongelmat, puolet infralistasta tuli kilpailuun. - Materiaalit ja niitten toimitus epäonnistui totaalisesti. Mitään ei ollut tarpeeksi, ei työkaluja, materiaaleja. - Arvioinnin runko oli myös umpisurkea. Ekspertit olivat mukana luomassa arviointikohteet, mutta liian paljon jäi pääekspertin varaan, kun lopullinen runko lyötiin kasaan.

5 Pääekspertti oli ensimmäistä kertaa tehtävässä ja se valitettavasti näkyi. Yhteistyöllä kuitenkin selvittiin jollain tavalla - Arviointi lajissamme on liian subjektiivista, ei mitattavaa, osa eksperteistä käyttää tätä pelaamiseen ei arvioi oikeudenmukaisesti. KILPAILUTEHTÄVÄN TYÖELÄMÄVASTAAVUUS 10. Miten hyvin lajikuvaus, tehtävät ja lajissa käytetyt koneet, laitteet ja materiaalit vastaavat suomalaisen työelämän käytäntöjä? Yhteensä Keskiarvo Vastasi täysin Ei vastannut lainkaan 18 5,83

6 EKSPERTTITYÖSKENTELY LAJISSA ES Miten eksperttityöskentely lajissasi sujui? Yhteensä Keskiarvo Erittäin hyvin Erittäin huonosti 18 5, Miten hyvin kilpailijoiden tasapuolinen kohtelu ja eksperttityön läpinäkyvyys lajissasi toteutui? Vastaajien valtaosan mielestä tasapuolinen kohtelu ja läpinäkyvyys toteutuivat hyvin tai erittäin hyvin. Kuitenkin muutamien lajien kohdalla parannettavaa koetaan edelleen olevan. - Kilpailijoiden kohtelu on lajissamme tasapuolista, mitään näkyvää vedätystä ei ole. Suurin hyöty lajissa toimimiseen on kokemus ja luottamus kokeneiden eksperttien kesken. Läpinäkyvyys on hyvä, tottakai yhteistyö kisoje ulkopuolella ja aikaisemmin antaa ehken hivenen etua verrattuna muihin, tärkeintä on kuitenkin lajin osaaminen. Kokonaisuudessa reilunpelin herrasmies touhua. - Toiminta oli erittäin läpinäkyvää ja tasapuolista. Tästä täydet pisteet!

7 - Erittäin hyvin, kukaan ei arvioinut omaa kilpailijaansa - Asian tiimoilta oli paljon ongelmia, joihin puutuin mahdollisuuksien mukaan. Pääekspertti ei tukenut asiassa. Olemme menossa oikeaan suuntaan. Jatkossa myös eksperteille tarkemmat säännöt ja kurinpito (seuraukset), myös koulukseen kiinnitämme enemmän huomiota jatkossa. OMAN EKSPERTTITYÖN ITSEARVIOINTI 14. Miten tyytyväinen olet omaan työpanokseesi ja vaikutusmahdollisuuksiin lajisi toteutuksessa? Yhteensä Keskiarvo Erittäin tyytyväinen Erittäin tyytymätön 18 6,22

8 VALMISTAUTUMINEN ES2018 KILPAILUIHIN 16. Teitkö ehdotuksen seuraavien kilpailujen tehtäväksi tai osatehtäväksi? 17. Valittiinko Göteborgissa seuraavien kilpailujen tehtävät?

9 19. Tulisiko Suomen lähettää kilpailija lajisi ES2018- kilpailuihin? Perustele vastauksesi. - Olemme kehittyneet lajina, lajimme edusta suurta ammattikuntaa, lajimme on erittäin vaativa ja moderni ja meiltä puuttuu kultamitali ja siihen meillä on lajina edellytykset, osaamme homman. - Uskon että kilpailut loikkaavat huomattavasti eteenpäin. Kehittyy todella paljon tässä välissä. Formaatti tulee olemaan uusi ja se suosii vahvaa ammattiosaamista - On hyvä nähdä vertailuna muihin maihin. Kilpailijalle hieno kokemus ja nostetta työelämään. Me tarvitsemme huippuosaajia tänne Suomeen. - Meillä koulutuksen taso on korkea, kilpailijat oppivat uutta ja luovat kontakteja. Meillä on mahdollisuus vaikuttaa koko lajin ja koulutuksen kehittymiseen Euroopassa. On myös mahdollisuus nostaa Euroopan osaamisen tasoa suhteessa maailman tasoon. Mahdollisuus kirkkaimpiin mitaleihin on selvä, koska koulutuksen ja osaamisen taso on alallamme Suomessa todella korkea. - Kyllähän mestaruutta pitää mennä puolustamaan.

10 KILPAILUMENESTYS 20. Miten lajisi suomalainen kilpailija menestyi? 21. Suomen menestys lajissasi oli:

11 22. Mitkä olivat mielestäsi tärkeimmät syyt aiempaa parempaan / aiempaa heikompaan menestykseen? Syitä aiempaa parempaan menestykseen Kilpailijat sitoutuivat paremmin Hyvin valittu kilpailija ja erinomainen kilpailija. Kokenut ekspertti Valmennustiimi ja taustatiimi toimi hyvin yhteen Kilpailija harjoitteli tarpeeksi ja tavoitteellisesti oikeita asioita. Hyvä valmennussuunnitelma, mitä noudatettiin Syitä aiempaa heikompaan menestykseen Kilpailijan sitoutumien harjoitteluun ei ollut riittävä. Kilpailija ei ollut paras mahdollinen. Ekspertin kokemattomuus Taso oli korkeampi nyt kuin kaksi vuotta sitten Harjoittelu jäi aivan liian heikoksi. Aikaisempi kilpailukokemus niin kansallisella kuin kansainvälisellä tasolla puuttui. + erinäiset, yksittäisiä lajeja koskeneet kommentit

12 VALMENNUS 23. Miten arvioisit lajisi valmennusta? Missä onnistuttiin? Missä on parantamisen varaa? Vastausten pohjalta koottu lista valmennuksen kriittisistä tekijöistä: Valmennustiimin toimivuus ja hyvä yhteistyö koulutuksen järjestäjien kesken Suunnitelmallinen valmennus Onnistunut kilpailijavalinta ja kilpailijan tuntemus Riittävästi toistoja ja rutiinia Ekspertin osaamisen hyödyntäminen osana valmennusta Harjoituskilpailut Osaavat valmentajat Kilpailijan henkinen vahvuus ja itseohjautuvuus Pienistä resursseista kaikki irti Vertaa eksperttivalmennuksen ryhmätyöskentelyn koonti n-osaaminen/ammattiosaaminen/hamk-skills-trainersacademy/worldskills-euroskillsexperttikoulutus/documents/ryhm%c3%a4t%c3%b6iden %20koonti% pdf

13 25. Oletko käynyt palautekeskustelua kilpailijan/kilpailijoiden kanssa? EKSPERTTIVALMENNUS 27. Miten hyvin koet eksperttivalmennuksen tukeneen sinua omassa kehittymisessäsi? Yhteensä Keskiarvo Erittäin hyvin Erittäin huonosti 18 5, Kysymys ensi kertaa eksperttinä toimineille. Miten hyvin koet koulutuksen alussa esimiehesi kanssa käytyjen kehityskeskustelujen tukeneen sinua? Yhteensä Keskiarvo Erittäin hyvin Erittäin huonosti 4 6,25

14 30. Mikä on arviosi Skills Finlandin ja HAMK:n yhteistyössä järjestämän eksperttivalmennuksen määrästä? 31. Mikä on arviosi valmennukseen sisältyneiden lähipäivien ajoittumisesta ja järjestelyistä? Suurempi osa etäopintoina. Enemmän aikaa koolla yhdessä Useissa vastauksista perjantaita ei pidetä parhaana viikonpäivänä järjestää lähitapaaminen. Järjestelyihin ollaan yleisesti ottaen varsin tyytyväisiä.

15 32. Mistä teemasta teit eksperttivalmennukseen sisältyneen kehittämistehtävän? - Sosiaalisen median käyttö valmentamisen tukena. - Koulutusvienti ja kilpailut. - Tiedottaminen eksperttityöstä omassa oppilaitoksessa. - Teemana oli uusia tyyppejä kehiin sähköasennuslajissa. - Taitaja 2017 lajivastaava. - Valmennussuunnitelma omaan lajiin. - Taitaja2017 robotiikan lajikuvaus. - Valmennuksen jalkauttaminen oppilaitoksiin. - "Resurssit ekspertin, lajipäällikön ja valmentajan rooleissa". - Ekspertistä varapääekspertiksi. - Opiskelen YAMK -tutkintoa ja teen sinne kehittämistehtävän kilpailutoiminnasta. - Lajin valmennuksen kehittäminen. - Så tände vi en eldsjäl - Näin sytytimme tulisielun. - Jatkuvuuden varmistaminen lajissamme. - Blogi. - Pedagoginen osaaminen, paineen alla työskentely. - En tehnyt tehtävää. - Enpä ole saanut sitä valmiiksi.

16 HYÖDYNTÄMINEN 34. Miten kaiken kaikkiaan koet onnistuneesi ekspertin tehtävässä? Yhteensä Keskiarvo Onnistuin erittäin hyvin Onnistuin erittäin heikosti 18 6, Mitä opit eksperttikokemuksestasi ja miten aiot sitä hyödyntää? - Ammatillinen itsetunto nousi hurjasti! Luotan itseeni ja ammatilliseen osaamiseeni nyt taas enemmän. Tiedän opettavani oikeita asioita. - Osaaminen omalta ammatti-alalta kasvoi lähinnä arviointiosaamisen kautta, tajunta siitä että ollaan samalla tasolla ja puhutaan samoista asioista maasta riippumatta. Sain hyvä verkostoja ja tutustuin mukaviin ihmisiin ympäri maailmaa. Hyödynnän näitä MM-valmennuksessa, koska samat ihmiset on sielläkin mukana. - Hyödynnän eksperttikokemusta käytännön opetustyössä, tehdään opiskelijoiden kanssa samoja tehtäviä ja käytän opetuksessa myös valmennuksessa käytettäviä menetelmiä.

17 38. Luettele, millaisia konkreettisia työkaluja taustayhteisössäsi on käytössä ekspertin kokemuksen ja osaamisen jakamiseksi ja hyödyntämiseksi? Vastauksissa esiin tulleita hyödyntämismuotoja: - Osaamisen ja verkostojen hyödyntäminen koulutusviennissä ja kv-työelämäjaksojen toteutuksessa - Taitatoiminta (ohjausryhmä, tuomarointi, valmennus) - Taustayhteisön kilpailutoiminnan kehittäminen ja kokemuksen jakaminen eri alojen kilpailutoiminnan kehittämiseksi - Suulliset esitykset henkilöstölle ja kirjallinen raportointi - Asiantuntijuuden hyödyntäminen opetussuunnitelmatyössä ja muissa työryhmissä - Keskustelut opettajien kanssa sekä kollegojen sparraaminen ja innostaminen kilpailutoimintaan - Uusien eksperttien kouluttaminen - Koulutustuotteiden kehittäminen - Kilpailutehtävien hyödyntäminen opetuksessa

18 40. Millaisia tavoitteita taustayhteisössäsi on asetettu ekspertin työllesi? Vastausten perusteella tavoitteiden asettaminen näyttää varsin vaihtelevalta. Monissa tapauksissa tavoitteita ei ole asetettu lainkaan. Ekspertin, esimiehen ja Skillsin välistä kehityskeskustelua toivotaan kaikille eksperteille. 42. Olitko ehdolla CE-tehtävään? CE Heli Råglund. Onneksi olkoon, Heli!! 44. Olitko ehdolla DCE-tehtävään? DCE Thomas Vasenius. Onneksi olkoon, Thomas!!

19 46. Oletko valmis jatkamaan ekspertin tehtävissä, jos siihen tarjoutuu mahdollisuus?