Opinto-opas Kalevan lukio

Transkriptio

1 Opinto-opas Kalevan lukio

2 Kalevan lukio Salhojankatu Tampere Nimi Ryhmä Kotiosoite Puhelin Huom. Ensimmäinen opas on opiskelijalle ilmainen. Jos opas katoaa, kansliasta voi ostaa uuden oppaan 5 eurolla. 2

3 Sisällys Oppaan käyttäjälle... 4 Koulun hallinto... 5 Oppilaskunta... 5 Näin koulu toimii... 5 Koulun kanslia... 5 Opettajainhuone... 5 Koulupäivän aikataulu... 6 Rehtori-info... 6 Opettajakunta... 7 Opiskelukustannukset... 8 Kirjat... 8 Retket... 8 Materiaalimaksut... 8 Kirja- ja laskinlainat... 8 Hyvä tietää... 8 Tupakointi... 8 Myöhästymiset... 8 Tuntikäyttäytyminen... 8 Pipot/päähineet... 8 Pysäköinti... 9 Kirjasto... 9 Lokerikot... 9 Portit... 9 Luokat... 9 Tietokoneet... 9 Kuntosali... 9 Ruokala... 9 Järjestyssäännöt Kurssimuotoinen lukio Kokonaiskurssimäärä Koeviikko Katsomusaineiden opetus Opinto-ohjelman tarkistaminen Ryhmänohjaus Pidennetty ryhmänohjaus Opiskelijan selviytymien opinnoistaan Lukion suoritusohjeet Lukio-opintojen suoritusaika Opintojen keskeyttäminen Poissaolot Tenttiminen Oman opiskeluohjelman seuranta Kurssien suor.järjestyksestä poikkeaminen. 16 Kurssien jakautuminen eri jaksoille Opiskelun etenemiseste Hylätyn kurssin uusiminen Hyväksytyn kurssin uusiminen Uusintakuulustelut Kuunteluopiskelijana opiskeleminen Pitkän matematiikan vaihtaminen lyhyeen Muissa oppilaitoksissa suoritetut opinnot Koulusta eroaminen Opiskelun arviointi Kurssisuorituksen arviointi...18 Arvioimatta jättäminen Puuttuvien suoritusten täydentäminen...18 Tenttimällä suoritetun kurssin arviointi...18 Huoltajalle tiedottaminen...18 Arvostelu...18 Oppiaineen oppimäärän arviointi...19 Arvosanan määräytyminen...19 Lukion oppimäärän suoritus Tuntijaot...20 Lukion tuntijako...20 Kalevan lukion tuntijako...21 Kurssien jakautumien...22 Oma opiskelusuunnitelma...23 Opintososiaaliset etuudet...24 Opintotuki...24 Opintoraha...24 Asumislisä...24 Opintolaina...24 Koulumatkatuki...24 Opiskelutodistus...24 Tapaturma...24 Opiskelijahuolto...25 Opiskeluterveydenhuolto...25 Terveydenhoitajan palvelut...25 Lääkäripalvelut...25 Suun terveydenhuolto...25 Opiskeluhuoltoryhmät...26 Lukiopsykologi...26 Kriisiryhmä...26 Oppikirjat...27 Oppiainelyhenteet...29 Kurssit...30 Lukuvuoden työjärjestys...34 Työvuoden kalenteri...46 Lukuvuoden aikatauluja...51 Koulussa järjestettävät tilaisuudet...52 Ylioppilaskirjoitukset...53 Yo-kirjoitusten vähimmäiskurssimäärät...53 Lukion oppimäärä+ puuttuvat suoritukset...53 Yo-kirjoitusten koepäivät...54 Ylioppilaskirjoituksiin ilmoittautuminen Ylioppilastutkintomaksut...55 Tentit...55 Tentteihin ilmoittautuminen...55 Muualla suoritettavat opinnot

4 Oppaan käyttäjälle Koulun historiaa ja nykypäivää Kalevan yhteiskoulu perustettiin vuonna Ensimmäiset kaksi lukuvuotta toimittiin silloisen Tammelan kansakoulun tiloissa, kunnes oma talo otettiin käyttöön lukuvuonna Koulu laajeni yhdeksi maamme suurimmista oppikouluista siten, että oppilaita oli oppilaitoksen suurimmassa vaiheessa yli vuodesta 1976 koulu jatkoi eteenpäin Kalevan yhteiskoulun lukiona ja vuodesta 1979 nykyisen nimisenä tehtäväkuvaansa vastaavasti Kalevan lukiona. Koulu toimii edelleen arkkitehti Jaakko Ilveskosken suunnittelemassa omassa rakennuksessaan.. Lukiossa opiskelee lähes 600 opiskelijaa. Opiskelijoiden lukumäärä yli kaksinkertaistui kymmenvuotiskautena , Kalevan lukiossa on musiikkilinja, johon opiskelijat voivat hakea yhteishaun yhteydessä omalla koodilla. Jokainen Kalevan lukion opiskelija voi kuitenkin opiskella vapaasti kaikkia musiikin kursseja. Musiikin kurssit painottuvat toiminnallisuuteen ja ryhmässä musisointiin. Lukiossamme voi valita myös tavallista runsaammin kuvataiteen kursseja. Valtakunnallisten kurssien lisäksi voi valita vaikkapa grafiikkaa, kuva-analyysiä ja kolmiulotteista työskentelyä. Syksyllä 2009 alkoi Kalevan lukiossa kotitalousopetus. Kouluun rakennettiin opetusta varten suuri ja moderni kotitalousluokka, joka vastaa kaikkia nykyajan kotitalousopetuksen vaatimuksia. Kalevan lukio tarjoaa ensimmäisenä suomalaisena lukiona mahdollisuuden laajanmittaiseen kotitalouden opiskeluun. Koulussamme osallistutaan säännöllisesti lukuvuoden aikana moniin erilaisiin kilpailuihin:kenguru (erilainen matematiikkakilpailu), TURPO turvallisuuspoliittinen tietokilpailu), Kirjoituskilpailut (esim. Itsenäisyyspäivän lähestyessä pidettävä Maan ja monenlaiset liikuntaan liittyvät kilpailut (esim. jalkapallo, salibandy, lentopallo ) ovat vakiintuneet lukuvuotemme säännöllisiksi tapahtumiksi. Menestys koulujen välisissä kilpailuissa on tuonut kouluumme monet mitalit. Kannustamme myös yksilötason kilpaharrastukseen. Koulumme kansainvälisyystoiminta on lukuvuoden aikana vilkasta ja säännöllistä. Esimerkkeinä mainittakoon vuosittaiset koulu- ja kulttuurivierailut Italiaan, Ranskaan ja Saksaan. Jatkamme edelleenkin valmistautumistamme ylioppilastutkinnon sähköistymisen edellyttämiin vaatimuksiin. Täydennämme laitehankintojamme ja oppimisalustana käytämme Jyväskylän yliopiston Tutkimuslaitoksen kehittämää peda.netympäristöä. 4

5 Koulun hallinto Johtokunnat Koulun ylläpitäjä on Kalevan lukion kannatusyhdistys r.y. Sen johtokunnan puheenjohtaja on opettaja Liisa Löyttyniemi. Lukion hallintoa käytännön kouluelämässä johtaa lukion johtokunta. Lukion johtokunnan muodostavat lukion ylläpitäjän edustajat opettajakunnan edustaja ja hänen varajäsenensä oppilaskunnan kaksi edustajaa varajäsenineen johtokunnan sihteerinä on rehtori. muun kuin opetustoimen henkilöstön edustaja ja hänen varajäsenensä Oppilaskunta Lukion opiskelijat muodostavat oppilaskunnan. Oppilaskunta valitsee itselleen puheenjohtajan, sihteerin ja hallituksen. Oppilaskunnan kokoonpano ja toiminta löytyvät WILMAN pysyvistä tiedotteista. Oppilaskunnan ohjaavat opettajat ovat Juha Heinonen ja Terhi Lintunen. Näin koulu toimii Koulun kanslia puhelin fax osoite Salhojankatu Tampere Kansliassa voit asioida vapaa-aikanasi klo rehtori Jukka Sola puh apulaisrehtori Eeva- Helena Pellikka puh opinto-ohjaajat Meri-Tuulia Arkko puh ( a-b-c-ryhmät) Riitta-Leena Vehkanen puh (d-e-f-ryhmät) kanslisti Merja Rautiainen puh lukiopsykologi Marjaliisa Jalkanen puh terveydenhoitaja Katariina Aspholm puh it-tuki Ville Leppänen taloudenhoitaja-isännöitsijä Arja Alahäivälä puh huoltomestari Jyrki Alakalhunmaa puh tilahuoltaja Anu Mälkki puh Opettajainhuone puh Opettajien sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi(at)kalevanlukio.com 5

6 Koulupäivän aikataulu tunti tunti tunti Ykköset Kakkoset Kolmoset ruokailu tunti tunti (40 min) tunti ruokailu ruokailu tunti tunti tunti tunti tunti tunti Huom. 7. palkin tunnit alkavat tiistaisin heti edellisten tuntien jälkeen. Torstai ryhmänohjaus tunti tunti tunti tunti Rehtori-info Tiistaisin pidetään opettajainhuoneessa rehtori-info klo , jolloin opettajat eivät ole tavattavissa. Älä koputa! 6

7 7

8 Opiskelukustannukset Tietokoneet Opiskelussa käytettävät tietokoneet hankitaan itse. Koululla ei ole varaa hankkia kaikille omia tietokoneita. Kirjat Oppikirjat hankitaan itse. Kirjoista ovat käytössä uusimmat painokset. Tämä kannattaa ottaa huomioon, jos hankkii kirjoja käytettynä. Oppikirjojen tulee olla hankittuna kurssin alkaessa. Älä osta käytettyjä harjoitus- ja työkirjoja Retket Koulun opinto- ja muut retket ovat pääosin maksullisia. Retkille osallistuminen edellyttää maksun suoritusta. Kuvataiteen materiaalimaksut Kuvataiteen kursseilla kerätään kurssien alussa materiaalimaksu. Maksut tulee suorittaa heti kurssin alussa opettajan ilmoittamana ajankohtana Kursseille osallistuminen edellyttää maksujen suoritusta. Kotitalouden materiaalimaksut Jokaisen kotitalouskurssin materiaalimaksu on 10 euroa. Maksut tulee suorittaa heti kurssin alussa opettajan ilmoittamana ajankohtana Kursseille osallistuminen edellyttää maksujen suoritusta. Hyvä tietää Tupakointi Tupakointi ja nuuskaaminen koulun alueella on kielletty. Myöhästymiset Myöhästymistä tulee välttää koko koulupäivän ajan, Jos opiskelija tietää myöhästyvänsä (lääkäri-, terveydenhoito-, koulupsykologi- tai opokäyntien takia), asiasta on ilmoitettava opettajalle etukäteen. Edellä mainituista myöhästymisistä on toimitettava myös kirjallinen selvitys opettajalle. Tuntikäyttäytyminen Tuntityöskentelyssä on kiinnitettävä huomio siihen, että työrauha säilyy. Ylimääräinen hälinä ja pienikin keskustelu estää toisten opiskelijoiden keskittymistä. Kasseja ei pidetä pöydällä. Puhelinta ja muita elektronisia apuvälineitä käytetään oppituntien aikana vain opettajan luvalla. Pipot/ päähineet Pipoa tai muuta päähinettä ei pidetä ruokalassa eikä salissa. luokkatilassa päähineiden käyttö ei ole toivottavaa ja siellä noudatetaan opettajan antamia ohjeita. Pysäköinti Moottoriajoneuvojen pysäköinti on sallittu vain merkityillä paikoilla. Lokerikot Koululta on mahdollista vuokrata lokerikkoja panttimaksua vastaan. Panttimaksu 8 on 10.

9 Portit Koulun portit ovat suljetut silloin, kun koulussa ei ole varsinaista toimintaa. Portit sulkeutuvat ma - to klo ja pe klo Luokat Oppiaineluokat sijaitsevat pääosin talon ensimmäisessä, toisessa ja kolmannessa kerroksessa. Musiikkiluokka sijaitsee juhlasalin vieressä, ja sinne on kulku aulakerroksen kautta. Fysiikan ja kemian luokat sekä kotitalousluokka sijaitsevat pohjakerroksessa. Tietokoneet Tietokoneluokka sijaitsee 3. kerroksessa, opetustilassa 307, joissa opiskelijoiden käytössä on 30 tietokonetta. Laitteet uusitaan kesällä 2015, jolloin myös luovutaan varsinaisesta tietokoneluokasta. Koululla on käytössä kannettavia tietokoneita, joita säilytettään 2. kerroksessa. Opiskelijoita kannustetaan käyttämään omia tietokoneitaan. Kuntosali Pohjakerroksessa sijaitsevan kuntosalin käytöstä on erilliset ohjeet. Tytöt ja pojat käyttävät kuntosalia vuoropäivinä. Alaikäisten harjoittelu tapahtuu omalla vastuulla; he tarvitsevat vanhempien allekirjoittaman lupalapun. Lappuja saa kansliasta. Kuntosalilla ei kuunnella musiikkia, niin että se häiritsee ympärillä olevia oppimistilanteita. Ruokala Koulun ruokala sijaitsee koulutalon pohjakerroksessa. Ruokalatoiminnasta vastaa Fazer Amica. Psykologin ja terveydenhoitajan vastaanottotilat Sekä psykologin että terveydenhoitajan vastaanottotilat ovat siipirakennuksessa. Opinto-ohjaajien vastaanottotilat Meri-Tuulia Arkko (a-b-c-ryhmät) siipirakennuksen 1. kerroksessa Riitta-Leena Vehkanen (d-e-f-ryhmät): vastaanottotila ala-aulasta vasemmalle Vastaanottoajat molemmille ma - to 08-14, pe Apulaisrehtorin vastaanottotilat 1. kerroksessa ala-aulasta vasemmalle. Liikunnanopettajien vastaanottotilat 1. kerroksessa ala-aulasta vasemmalle. Opettajat tavoittaa joko oppituntien jälkeen luokista tai opettajainhuoneesta. 9

10 Kalevan lukion järjestyssäännöt 1. Järjestyssääntöjen tarkoitus Järjestyssääntöjen tarkoituksena on taata koulun päivittäisen työn rauhallinen ja kitkaton sujuminen. Järjestyssääntöjen tehtävänä on myös luoda myönteinen ilmapiiri kouluun. Tarpeen vaatiessa sääntöjä voidaan muuttaa samassa järjestyksessä kuin ne on laadittukin. Niissä asioissa, joista järjestyssäännöissä ei erikseen mainita, noudatetaan voimassa olevia lukiota koskevia säännöksiä. 2. Koulun alue Koulun alueeksi katsotaan koulurakennuksen lisäksi koulun aidalla rajattu alue sekä koulutonttia ympäröivät katuosuudet. 3. Koulun yleisestä järjestyksestä Koulun omaisuutta tulee käsitellä huolellisesti. Kouluyhteisön jäsen on velvollinen korvaamaan koululle tahallaan tai varomattomuudesta aiheuttamansa vahingon. Tapahtuneesta vahingosta on viipymättä ilmoitettava huoltomestarille, isännöitsijälle, opettajalle tai viime kädessä rehtorille tai apulaisrehtorille. Koulualueen viihtyisyys tule säilyttää. Roskat sekä ulkona että sisällä on pantava roskakoreihin. Ilmoitustauluilla sekä oppimistilojen seinillä olevaan tiedotus- ja näyttelymateriaaliin on suhtauduttava asiallisesti. Tällaisen materiaalin poistaa sen paikoilleen asettaja. 4. Päivittäinen työaika Kouluaika on työjärjestyksen mukainen työpäivä. Kouluaikaan katsotaan kuuluvaksi koulunkäyntiin välittömästi liittyvät tilaisuudet, jotka koulu järjestää koulun alueen ulkopuolella. Tällöin tulee noudattaa koulun järjestyssääntöjä. Ruokavälitunti ja vapaatunnit eivät kuulu kouluaikaan, mikäli opiskelija poistuu koulun alueelta. Aamulla ovet avataan noin tuntia ennen työpäivän alkua. Mahdollinen päivänavaus kuunnellaan oppimistilassa klo alkaen. Mikäli työjärjestyksen mukaista opetusta ei jostain syystä voida järjestää, siitä pyritään ilmoittamaan opiskelijalle vähintään tuntia aikaisemmin. Oppitunnin päätyttyä opiskelijoiden on viivyttelemättä poistuttava oppimistilasta. Oppimistilasta poistumisesta vastaa tunnin pitänyt opettaja. Välitunnin aikana opiskelijat ovat joko koulun tiloissa tai ulkona. Liikuntatuntien tilan- ja ajankäytöstä antavat liikunnanopettajat omat ohjeensa. Välitunnin aikana on kartettava sellaista toimintaa, joka saattaa olla vaaraksi toisille, mm. lumipallojen heittäminen on kielletty. Oppimistilassa on oltava heti oppitunnin alkaessa. 5. Ruokailu Ruokailusta annetaan erityiset ohjeet. 10

11 6. Ajoneuvot Moottoriajoneuvoilla pihaan ajettaessa on noudatettava erityistä varovaisuutta. Pysäköinti on sallittu vain merkityille paikoille. 7. Tapaturmat Tapaturman sattuessa siitä ilmoitetaan välittömästi terveydenhoitajalle, opettajalle tai huoltomestarille ja annetaan mahdollisuuksien mukaan tarvittava ensiapu. 8. Poissaolot Asiaton oppitunnilta poissaolo vaikuttaa jatkuvan näytön arviointiin alentavasti. Opiskelijan tulee itse ilmoittaa jokaiselle opettajalle hyväksytty syy poissaoloon viimeistään toisen poissaoloa seuraavan oppitunnin alussa halutessaan, että poissaolo ei vaikuta alentavasti jatkuvan näytön arviointiin. Hyväksytty poissaolon syy on sairaus tai rehtorin, ryhmänohjaajan tai opettajan antama lupa. Kesken koulupäivän koulusta poistumiseen tarvitaan aina lupa joko em. opettajalta tai terveydenhoitajalta. Täysi-ikäinen voi osoittaa pätevän syyn poissaoloon lääkärin tai terveydenhoitajan todistuksella. Opettajat tarkkailevat opiskelijoiden poissaoloja ja harkitsevat, milloin asiattomien, selvittämättä jääneiden poissaolojen määrä alentaa jatkuvan näytön arviointia tai johtaa kurssin arvostelematta jäämiseen. Myöskään kokeesta ei saa olla poissa ilman hyväksyttävää syytä. Ryhmänohjaajalle ilmoitetaan, jos sairauden vuoksi joudutaan olemaan koulusta poissa kauemmin kuin kaksi päivää. Lukiolaki määrää, että opiskelijan poissaoloon lukiosta tulee pyytää lupa. Etukäteen voi pätevän syyn nojalla anoa lupaa koulusta poissa olemiseen: - yksittäiseksi oppitunniksi ao. opettajalta - enintään kolmeksi koulupäiväksi ryhmänohjaajalta - edellä mainittuja pidemmäksi ajaksi rehtorilta Kirjallinen poissaololupa on poissaoloselvityksen yhteydessä luovutettava ryhmänohjaajalle. Lupa useiden päivien poissaoloon ratkaistaan mm. opintomenestyksen perusteella. 9. Työrauhan ylläpitäminen Kouluyhteisön jäsenten tulee asiallisella ja rauhallisella käyttäytymisellä pyrkiä edistämään koulun työrauhaa. Jos opiskelija ei noudata lukion järjestystä, käyttäytyy sopimattomasti tai on tehtävissään huolimaton, hän syyllistyy rikkomukseen. Elektronisten laitteiden käyttö ja esilläpito oppitunnilla on sallittu opiskelutarkoituksessa. Opiskelijan ojentamiseksi 1) opettaja voi nuhdella opiskelijaa 2) opettaja voi poistaa opiskelijan oppimistilasta 3) rehtori voi nuhdella opiskelijaa 4) rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen 5) johtokunta voi antaa kirjallisen varoituksen 6) johtokunta voi erottaa opiskelijan määräajaksi, enintään yhdeksi vuodeksi Kurinpitorangaistuksia ovat 1 momentin kohdassa tarkoitetut toimenpiteet. Opiskelija saadaan poistaa oppimistilasta vain, jos hän häiritsee opetusta. Opettajan tulee saattaa opiskelijan tekemä rikkomus rehtorin tietoon, jos hän ei pidä käytettävinä ole- 11

12 via ojentamiskeinoja riittävinä. Vastaavasti on rehtorin saatettava asia johtokunnan tietoon. Ennen kurinpitorangaistuksen määräämistä on opiskelijaa kuultava sekä yksilöitävä rikkomus ja hankittava tarpeellinen selvitys. Opiskelijan määräaikaisesta erottamisesta on johtokunnan kuultava myös opiskelijan huoltajaa. Rangaistus on saatettava opiskelijan huoltajalle tiedoksi. Koulusta määräajaksi erotetulla on oikeus osallistua sanottuna aikana kirjallisiin kokeisiin. 10. Tupakka, nuuska, päihteet ja huumeet Päihdyttäviä aineita ja huumaavia aineita ei saa tuoda koulun alueelle eikä niiden vaikutuksen alaisena saa esiintyä koulussa eikä kouluaikana. Samoin tupakointi (myös sähkötupakointi) ja nuuskan käyttö on koulun alueella kielletty. Tässä pykälässä mainitut rajoitteet ovat voimassa myöskin koulun ulkopuolella pidettävien oppituntien, retkien, tutustumiskäyntien ja muiden niihin rinnastettavien tapahtumien yhteydessä. 11. Oikeus henkiseen ja fyysiseen koskemattomuuteen Kalevan lukion jokaisella opiskelijalla on kouluun liittyvissä tilanteissa oikeus henkiseen ja fyysiseen koskemattomuuteen. Mikäli tätä periaatetta loukataan ja asia tulee julki, on tieto tapahtuneesta saatettava viipymättä rehtorin ja apulaisrehtorin sekä oppilashuoltotyöryhmän tiedoksi jatkotoimenpiteitä varten. 12. Koulun yhteydessä tapahtuva vapaa-ajan toiminta Koulussa toimivien kerhojen säännöt vahvistaa kunkin kerhon vastuuhenkilö. 13. Muu toiminta koulussa Opiskelijoilla on oikeus ilmaista poliittinen tai yhteiskunnallinen mielipiteensä koulutunnilla, milloin se liittyy käsiteltävään asiaan koulun järjestämissä tilaisuuksissa ja muissakin kouluelämän tilanteissa. Koulun alueella ei saa opiskelijoiden tai ulkopuolisten toimesta levittää kaupallista tai poliittista aineistoa ilman rehtorin lupaa. Koska opetustila on ryhmän yhteinen työpaikka, sitä ei saa käyttää sellaisen aineiston esilläpitämiseen, joka ei liity opintoihin. Ulkopuoliset saavat käyttää ilmoitustaulua ja jakaa materiaalia vain rehtorin luvalla. 14. Opettajakunta vahvistaa järjestyssäännöt Nämä säännöt on hyväksytty Kalevan lukion opettajainkokouksessa Hämeenlinnassa Jukka Sola puheenjohtaja Jenni Hurme sihteeri 12

13 Kurssimuotoinen lukio Kokonaiskurssimäärä Koeviikko Lukiossa kurssien kokonaismäärä on vähintään 75. Ylärajaa ei ole. Kaikille yhteisten aineiden ja kurssien tulee sisältyä kokonaiskurssimäärään. Lisäksi siihen lasketaan opiskelijan valinnan ja koulun ohjeiden mukaan syventäviä ja soveltavia kursseja. Soveltaviin kursseihin voidaan oppilaitosten välisten sopimusten perusteella sisällyttää muidenkin oppilaitosten kursseja. Koko lukion oppimäärä muodostuu tuntijaossa luetelluista yhteisistä eli kaikille pakollisista kursseista ja vapaasti valittavista aineista ja kursseista. Valinnaisia aineita ovat muut kielet kuin toinen kotimainen ja yksi vieras kieli. Valinnaisia kursseja ovat pakollisten aineiden syventävät kurssit ja kaikki soveltavat kurssit. Kurssin kesto on yleensä 38 tuntia. Jakso päättyy koeviikkoon, jonka aikana järjestetään jakson kurssien loppukokeet ja jakson aikana päättyvien, hajautetusti opetettujen kurssien loppukokeet. Kurssin loppukoe on myös kurssin ainoa koe. Koeviikkoon sisältyy opettajan antama kokeen palaute. Koeviikolla noudatetaan muunnettua työjärjestystä. Kokeet pidetään pääsääntöisesti klo Ne kestävät kolme oppituntia. Opettaja voi aloittaa kokeen myös klo 8 ja käyttää viimeisen tunnin kokeen selitykseen Koeaineen viimeiset tunnit pidetään koetta edeltävänä päivänä klo Kokeita pidetään myös varsinaisen koeviikon ulkopuolella. Erityisjärjestelyistä, kuten kokeen poikkeavasta suoritusajankohdasta tai kahden kokeen suorittamisesta on sovittava etukäteen opettajan kanssa. Jos kurssista ei pidetä koetta, koeviikolla pidetään tunnit normaalisti koeviikon aikataulun mukaan. Katsomusaineiden opetus Lukiossa annetaan uskonnonopetusta sen uskontokunnan tunnustuksen mukaan, johon enemmistö opiskelijoista kuuluu. Milloin lukion yleisestä uskonnonopetuksesta on uskonnonvapauslain perusteella vapautettu vähintään kolme evankelisluterilaiseen kirkkoon tai vähintään kolme ortodoksiseen kirkkoon kuulumatonta opiskelijaa, on heille järjestettävä oman tunnustuksensa mukaista opetusta. Milloin lukion yleisestä uskonnonopetuksesta on uskonnonvapauslain mukaisesti vapautettu vähintään kolme samaan uskontokuntaan kuuluvaa opiskelijaa, jotka eivät saa em. opetusta, on heille järjestettävä oman tunnustuksensa mukaista uskonnonopetusta, mikäli heidän huoltajansa sitä vaativat. Jos vähintään kolme mihinkään uskontokuntaan kuulumatonta opiskelijaa on uskonnonvapauslain mukaan vapautettu lukion yleisestä uskonnonopetuksesta, heille opetetaan elämänkatsomustietoa. Elämänkatsomustietoa opetetaan yksi kurssi lukuvuoden aikana ja ne voi suorittaa missä järjestyksessä tahansa. 13

14 Opinto-ohjelman tarkistaminen Opinto-ohjelman tarkistamisesta keskustellaan aineenopettajan, opinto-ohjaajan, apulaisrehtorin tai rehtorin kanssa. Tarkistus on tarpeen esim. silloin, kun jossakin aineessa kurssi on etenemisesteen takia käytävä uudelleen opiskelija haluaa kurssin päätyttyä vaihtaa jonkin aineen oppimäärän toiseen, jonka voi vielä aloittaa alusta opiskelija vaihtaa pitkän matematiikan oppimäärän lyhyeen tai päinvastoin Lukiolaki edellyttää opiskeluun sitoutumista, joten kurssin keskeyttäminen on mahdollista vain poikkeustapauksissa. Kurssin keskeyttämisestä tulee keskustella aineenopettajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Kaikki muutokset tehdään hyvissä ajoin ennen sen jakson alkamista, jossa uutta opinto-ohjelmaa aletaan noudattaa. Aloitettua kurssia ei voi keskeyttää. Ryhmänohjaus Ryhmänohjaus kuuluu osana opinto-ohjaukseen. Varmistaakseen kurssimerkinnän opinto-ohjauksesta jokaisella opiskelijalla on velvollisuus osallistua säännöllisesti ryhmänohjaukseen Torstaisin pidetään ryhmänohjaustuokio, joka alkaa pääsääntöisesti klo Ryhmänohjaukseen kuuluvat myös juhlatilaisuudet, kuten Kalevan päivä, itsenäisyys-, joulu- ja kevätjuhlat sekä muut koulussa järjestettävät tilaisuudet. Pidennetty ryhmänohjaustuokio Ryhmänohjaus pidetään tarvittaessa pidennettynä. 14

15 Lukion suoritusohjeet Lukio-opintojen suoritusaika Kurssimuotoinen, luokaton lukio on sisällöltään kolmelle opiskeluvuodelle rakentuva. Lukion oppimäärä tulee suorittaa enintään neljässä vuodessa. Opintojen keskeyttäminen Poissaolot Lukio-opinnot voi rehtorin luvalla keskeyttää enintään yhdeksi lukuvuodeksi lukiopaikkaa menettämättä. Läsnäolovelvollisuus Lukion menestyksellinen suorittaminen edellyttää säännöllistä opiskelussa mukanaoloa. Lukiolain ( /629) 5.luvun 25 :ssä todetaan opiskelijan velvollisuudesta: Opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole myönnetty siitä vapautusta. Poissaolomäärä Jos opiskelija on ollut pois 6 oppituntia, opettajalla on oikeus päättää, voiko opiskelija suorittaa kurssin loppuun. Poissaoloselvitys Kaikki poissaolot täytyy selvittää. Selvittämättömät poissaolot vaikuttavat kurssin arviointiin ja voivat myös aiheuttaa kurssin keskeytymisen. Jos opiskelijalla on liikaa selvittämättömiä poissaoloja, aineenopettaja ohjaa opiskelijan opinto-ohjaajan puheille jatkotoimenpiteitä varten. Poissaololupa Jos kuitenkin painavasta syystä olet pakotettu olemaan poissa koulusta, voit pyytää kansliasta saatavalla tai koulun verkkosivuilta tulostettavalla lupatodistuksella vapaata koulusta. Luvan voi harkintansa jälkeen myöntää ryhmänohjaaja 1 3 koulupäivän vapaata varten. Kaikissa tapauksissa yli 3 koulupäivän poissaololuvan voi myöntää vain rehtori. Huom. Poissaolomäärään eli 6 oppituntiin kuuluvat kaikki poissaolot: ennakoimattomat eli esimerkiksi sairaspoissaolot sekä ennakoidut eli luvalla anotut. Tenttiminen Opettajan ja rehtorin luvalla jonkin kurssin voi suorittaa myös itsenäisesti opiskellen eli kurssin opetukseen osallistumatta niin kuin opetussuunnitelmassa määritellään. Opettaja antaa tällöin opiskelijalle opiskeluohjeet ja -materiaalia. Itse kurssin suoritus eli tentti tarkoittaa kurssikokeeseen osallistumista jonkin opiskeluryhmän mukana sekä mahdollisia muita opettajan määräämiä suorituksia. Taito- ja taideaineiden kursseja ei kuitenkaan voi suorittaa tenttimällä. 15 Tenttimällä suoritetusta kurssista on saatava hyväksytty arvosana, eli hylätystä suorituksesta ei saa kurssimerkintää.

16 Oman opiskeluohjelman seuranta Opinto-ohjaaja ja ryhmänohjaaja seuraavat säännöllisesti omaa ohjelmaansa noudattavan opiskelijan suunnitelman toteutumista, jotta hän hyötyisi siitä. Kurssien suoritusjärjestyksestä poikkeaminen Aineissa, joissa myöhemmän kurssin ymmärtäminen ei välttämättä edellytä aiemman kurssin suorittamista, voi opiskelija muuttaa kurssien suoritusjärjestystä sovittuaan asiasta opettajan kanssa. Kurssien jakautuminen eri jaksoille Työjärjestyksessä eräiden aineiden kursseja on voitu jakaa kahdelle tai useammalle jaksolle. Opiskelijan tulee suorittaa jaettujen kurssien kaikki osat saman lukuvuoden aikana. Opiskelun etenemiseste Pakollisia ja valtakunnallisia Hylättyjä arvosanoja Etenemiseste syventäviä kursseja ja enintään tulee, kun 1-2 kurssia 0 1. arvosana kurssia 1 2. arvosana kurssia 2 3. arvosana 4 9 kurssia tai enemmän 3 4. arvosana 4 Siis oppimäärän ollessa 1-2 kurssia opiskelu päättyy toistaiseksi ensimmäiseen hylättyyn kurssiarvosanaan; oppimäärän ollessa 3-5 kurssia päättyy opiskelu toistaiseksi toiseen hylättyyn kurssiarvosanaan; oppimäärän ollessa 6-8 kurssia opiskelu päättyy toistaiseksi kolmanteen hylättyyn arvosanaan; oppimäärän ollessa 9 kurssia tai enemmän opiskelu päättyy toistaiseksi neljänteen hylättyyn arvosanaan. Hylätyn kurssin uusiminen Hylätyn kurssin voi yhden kerran yrittää suorittaa joko uusintakuulustelussa tai jonkin toisen opetusryhmän vastaavan kurssikokeen yhteydessä. Jos korottaminen ei onnistu, kurssi on käytävä uudelleen. Hylätty kurssi tulee pääsääntöisesti suorittaa kurssikoetta seuraavan kahden jakson aikana. Hyväksytyn kurssin uusiminen Opiskelija voi halutessaan yrittää korottaa hyväksytyn kurssin kurssiarvosanaa osallistumalla yhden kerran uudelleen kurssille. Parempi kurssi jää voimaan. 16

17 . Uusintakuulustelut Uusintakuulusteluihin ilmoittaudutaan WILMAN kautta kohdasta TENTIT viimeistään viikkoa ennen uusintakuulustelupäivää. Viimeinen ilmoittautumispäivä näkyy Wilmassa. Jos opiskelija ei pääse uusintakuulusteluun jo ilmoittauduttuaan siihen, ilmoittautuminen täytyy perua Wilmassa, jo se on vielä mahdollista. Muussa tapauksessa peruminen tehdään opettajalle tai kansliaan. Peruuttamatta jätetty ilmoittautuminen katsotaan yrityskerraksi. Sairauden tai vastaavan syyn takia tehty myöhäisempi ilmoittautumisen peruminen käsitellään tapauskohtaisesti. Uusintakuulusteluun tulee osallistua kahden seuraavan jakson aikana. Uusintakuulustelujen aikataulut löytyvät eri jaksojen yhteydestä Kuunteluopiskelijana opiskeleminen Opiskelija voi opettajan suostuessa opiskella jonkin kurssin ennakolta tai toistamiseen kuunteluopiskelijana. Kurssikokeeseen hän ei kuitenkaan osallistu eikä saa kurssista arvosanaa. Varsinkin omaa opiskeluohjelmaa noudattavalle kuunteluopiskelijana opiskeleminen tuottaa paljon hyötyä. Pitkän matematiikan vaihtamien lyhyeen oppimäärään Jos opiskelija suunnittelee pitkän matematiikan vaihtoa lyhyen matematiikan oppimäärään, niin hänen kannattaa keskustella asiasta ensin matematiikan opettajan kanssa. Vaihdosta on toimitettava lomake täytettynä kansliaan. Lomakkeen löytää koulun kotisivulta. Matematiikan oppimäärää vaihdettaessa pitkästä lyhyeen hyväksi luetaan seuraavat vastaavuudet:ma1->mb1, MA3->MB2, MA6->MB5, MA7->MB4 JA MA8->MB3 Vaihdettaessa oppimäärä pitkästä lyhyeen arvosana 4 (sekä hyväksytyt suoritukset) siirtyy sellaisenaan lyhyen matematiikan suorituksiin niiden kurssien osalta, joissa on yllä mainittu kurssivastaavuus. Jos opiskelija haluaa paremman arvosanan, niin hänen on käytävä ko. kurssi uudestaan. Niiden kurssien osalta, joissa tätä vastaavuutta ei ole, hyväksytty pitkän matematiikan kurssisuoritus siirretään lyhyeen matematiikkaan suoritusmerkintänä S. Näistä kursseista arvosana 4 ei välity lyhyeen matematiikkaan edes suoritusmerkintänä. Muussa oppilaitoksessa suoritetut opinnot Oppilaitosten välinen yhteistyö voi tarkoittaa sitä, että koulun opetuksessa jokin kokonaisuus sovitaan opetettavaksi muussa oppilaitoksessa. Mikäli opiskelija hakeutuu omatoimisesti opiskelemaan muissa oppilaitoksissa, hän voi lukea hyväkseen näissä suoritetut opinnot, jos ne tavoitteiltaan vastaavat korvattavia lukion opetussuunnitelman mukaisia opintoja. Korvaavuudesta päättää rehtori tai hänen määräämänsä opettaja. Opiskelijan tulee etukäteen ottaa selvää opintojen korvaavuudesta omasta oppilaitoksesta. Ks. myös sivu 56. Koulusta eroaminen 17 Jos opiskelija eroaa Kalevan lukiosta, asiasta tulee ennakkoon keskustella ryhmänohjaajan tai opinto-ohjaajan tai molempien kanssa sekä aina ehdottomasti rehtorin kanssa.

18 Opiskelun arviointi Kurssisuorituksen arviointi Opiskelijan opiskelema kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta opiskelijalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä. Kurssin arvioinnin tulee olla monipuolista ja perustua paitsi mahdollisiin kirjallisiin kokeisiin, opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin ja opiskelijan tietojen ja taitojen arviointiin. Myös opiskelijan oma itsearviointi voidaan ottaa huomioon käyttäen hyväksi muun muassa kurssin arviointikeskusteluja. Arvioimatta jättäminen Mikäli kurssia ei voi arvioida asteikolla 4 10 tai merkinnöillä S (suoritettu), H (hylätty), T (täydennettävä), merkitään K (keskeytynyt). Arvosanalla 4 tai merkinnällä H arvioitu pakollinen tai valtakunnallinen syventävä kurssi on suoritettu kurssi ja lasketaan siis kurssikertymään. Tämä ei koske koulukohtaisia syventäviä kursseja. Keskeytynyttä kurssia ei voi arvioida edes arvosanalla 4 tai H. Puuttuvien suoritusten täydentäminen Puuttuvat tehtävät on suoritettava kurssia seuraavan kahden jakson aikana opettajan ohjeiden mukaan. Puuttuvat suoritukset voi tarkistaa Wilmasta. Tenttimällä suoritetun kurssin arviointi Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Jos opiskelija opiskelee kurssin kokonaan tai osittain itsenäisesti, noudatetaan soveltuvin osin edellä mainittuja arviointiperiaatteita. Kurssin tavoitteiden saavuttamista ja niiden suuntaista edistymistä on myös tällöin arvioitava riittävän laajaalaisesti. Huoltajalle tiedottaminen Arvostelu 18 Jotta oppilaitos voisi varmistaa, että huoltajat saavat asetuksen mukaisen tiedon opiskelijan työskentelystä ja opintojen edistymisestä, koulu voi edellyttää huoltajan allekirjoitusta tiedotteisiin sellaisilta opiskelijoilta, jotka eivät vielä ole täysi-ikäisiä. Tällainen tiedote on joka jakson päätyttyä jaettava jaksoarvostelu, josta näkyvät opiskelijan kyseisessä jaksossa hyväksytysti suorittamat kurssit, hylätyt suoritukset, keskeytyneet kurssit, täydennystä vaativat kurssit, aikaisemmat suoritukset sekä poissaolojen määrä. Jaksotodistuksen allekirjoittaa ryhmänohjaaja, ja se tulee palauttaa huoltajan allekirjoittamana ryhmänohjaajalle. Kunkin oppiaineen pakolliset ja opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit arvioidaan numeroin. Numeroarvostelussa käytetään asteikkoa Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4.

19 Koulukohtaiset syventävät kurssit ja soveltavat kurssit arvioidaan joko suoritusmerkinnällä S, merkinnällä H(= hylätty) tai numerolla. Kunkin kurssin yhteydessä ilmoitetaan, mitä arviointitapaa käytetään. Täydennettävän kurssin merkintä on T ja keskeytyneen kurssin merkintä K. Kirjallisesti annettu sanallinen arviointi ja suullisesti arviointikeskustelussa annettu palaute voivat myös täydentää ja täsmentää numeroarvosanaa. Oppiaineen oppimäärän arviointi Oppiaineen oppimäärä muodostuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti opiskelemista pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin läheisesti liittyvistä soveltavista kursseista. Soveltavien kurssien kuulumisesta eri oppiaineiden oppimääriin päätetään opetussuunnitelmassa. Samassa oppiaineessa eri opiskelijoilla voi olla erilaajuiset oppimäärät. Opiskelijan opiskelusuunnitelma tarkentuu lukio-opintojen aikana. Sen laatiminen ja seuranta ohjaavat opiskelijaa tavoitteellisiin kurssivalintoihin. Oppiaineen oppimäärän arvosanan määräytyminen Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjen valtakunnallisten syventävien kurssien kurssiarvosanojen aritmeettisena keskiarvona. Opiskelijalla on oikeus muuttaa oppimääräänsä opiskelun aikana. Mainituista opinnoista opiskelijalla saa olla hylättyjä kurssiarvosanoja enintään seuraavasti: Pakollisia ja valtakunnallisia syventäviä kursseja Hylättyjä arvosanoja enintään 1 2 kurssia kurssia kurssia 2 9 kurssia tai enemmän 3 Lukion oppimäärän suoritus Opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän silloin, kun hän on suorittanut oppiaineiden oppimäärät edellä esitetyllä tavalla hyväksytysti ja lukion vähimmäiskurssimäärä 75 kurssia täyttyy. Oppilaitoskohtaisista syventävistä ja soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti suorittamat kurssit. 19

20 Tuntijaot Lukio-opetuksen tuntijako Valtioneuvoston asetus lukiokoulutuksen yleisistä valtakunnallisista tavoitteista ja tuntijaosta. Annettu Helsingissä 14 päivänä marraskuuta Oppiaine tai aineryhmä Pakolliset kurssit Syventävinä opintoina tarjottavien valtakunnallisten kurssien määrä Äidinkieli ja kirjallisuus 6 3 Kielet perusopetuksen vuosiluokilta 1-6 alkava kieli (A-kieli) perusopetuksen vuosiluokilta 7-9 alkava kieli (B-kieli) muut kielet 16 Matematiikka lyhyt oppimäärä 6 2 pitkä oppimäärä 10 3 Ympäristö ja luonnontieteet Biologia 2 3 Maantiede 2 2 Fysiikka 1 7 Kemia 1 4 Uskonto/elämänkatsomustieto 3 2 Filosofia 1 3 Psykologia 1 4 Historia 4 2 Yhteiskuntaoppi 2 Taito- ja taideaineet 5 Liikunta 2 3 Musiikki Kuvataide Terveystieto 1 2 Opinto-ohjaus 1 1 Pakolliset kurssit Syventävät kurssit vähintään 10 Soveltavat kurssit Yhteensä vähintään 75 20

21 Kalevan lukion tuntijako Tuntijako Pakolliset Syventävät Soveltavat Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus Englanti A Saksa A Ruotsi B Ranska, jatkava B2 8 8 Saksa, jatkava B2 9 9 Espanja, alkava B Italia, alkava B3 8 8 Ranska, alkava B Saksa, alkava B Latina 1 1 Matematiikka: lyhyt oppimäärä pitkä oppimäärä Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto/ET Filosofia Psykologia Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Liikunta Terveystieto Opinto-ohjaus Tieto-ja viestintätekniikka 2 2 Tutor-kurssi 1 1 Autokoulukurssi 1 1 Kotitalous Kestävä kehitys 1 1 Kansainvälisen toiminnan kurssi 1 Ihminen ja sota 1 1 Kielten soveltavat kurssit 3 Yrittäjyyskurssi 1 Luovan teknologian kurssi 1 21

22 Kurssien jakautumien eri opiskeluvuosille suositus Oppiaine Pakolliset kurssit Syventävät kurssit Äidinkieli Englanti (A1) Saksa (A1) Ruotsi (B1) Ranska, jatk. (B2) Saksa, jatk. (B2) Espanja,alk. (B3) Italia, alk. (B3) Ranska, alk. (B3) Saksa, alk. (B3) Matematiikka: lyhyt pitkä Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto/ET Filosofia Psykologia Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Liikunta Terveystieto Opinto-ohjaus opiskeluvuosi 2.opiskeluvuosi Lisäohjeita suoritusjärjestykseen Matematiikka lyhyt oppimäärä: kurssit 6 ja 8 voi ottaa jo 2. opiskeluvuoden aikana. Englannin ENA8 suullinen kurssi: syksyn ryhmä tarkoitettu 3. vuoden opiskelijoille, kevään ryhmä 2. j 3. vuoden opiskelijoille. Huom! Eri oppiaineiden soveltavia kursseja voi suorittaa missä opiskelun vaiheessa tahansa. 22

23 Oma opiskelusuunnitelma Oppiaine Pakolliset kurssit Syventävät kurssit Äidinkieli Englanti (A1) Saksa (A1) Ruotsi (B1) Ranska, jatk. (B2) Saksa, jatk. (B2) Espanja,alk. (B3) Italia, alk. (B3) Ranska, alk. (B3) Saksa, alk. (B3) Matematiikka: lyhyt pitkä Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto/ET Filosofia Psykologia 1 Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Liikunta Terveystieto Opinto-ohjaus 1 1 Suoritettujen kurssien lukumäärä ed.vuo jakso pakolliset syventävät soveltavat Pidä oma opiskelusuunnitelmasi ajan tasalla. Ympyröi ne kurssit, jotka suunnittelet suorittavasi lukuvuoden aikana. Väritä suoritetut kurssit. Päivitä muutokset taulukkoon saatuasi jaksoarvion RO-tuokiossa. 23

24 Opintososiaaliset etuudet Opintotuki Opintoraha Asumislisä Opintolaina Lukio-opintoihin voi saada opintotukea. Opintotuki koostuu opintorahasta, asumislisästä ja valtion takaamasta opintolainasta. Opintorahaa anotaan Kansaneläkelaitokselta. Opintorahan suuruus määräytyy hakijan iän, asumismuodon ja siviilisäädyn mukaan. Opiskelija on oikeutettu opintorahaan seuraavasta kuukaudesta lukien, jona täyttää 17 vuotta. Opintoraha on veronalaista tuloa. Vanhempien tulot vaikuttavat alle 20-vuotiaan perheettömän opiskelijan opintorahan suuruuteen. Myöntämisen perusteina ovat hakijan opintomenestys ja taloudellisen tuen tarve. Opintojaan aloittavalle riittää oppilaitokseen hyväksyminen. Lukukauden aikana on suoritettava vähintään 10 kurssia lukioopintoja. Tukioikeus päättyy ylioppilastutkinnon suorittamiseen. Asumislisään on oikeutettu opiskelija, joka asuu vuokra-, asumisoikeus- tai osaomistusasunnossa. Asumislisä myönnetään opiskeluajan asuntoon. Opintolainaa haetaan pankilta. Hakijalla on oltava opintotukipäätöksen mukana tullut opintolainan valtiontakauspäätös. Koulumatkatuki Koulumatkatukea anotaan Kansaneläkelaitokselta. Yhdensuuntaisen koulumatkan on oltava opiskelijan asunnolta oppilaitokseen vähintään 10 kilometriä. Koulumatkan kustannuksien on ylitettävä 54 euroa kuukaudessa. Matkakustannuksia ei korvata 100 kilometrin ylittävän yhdensuuntaisen koulumatkan osalta. Koulumatkatukeen ei vaikuta opiskelijan ikä tai taloudellinen asema. Tukea voi saada niin kauan kuin opiskelija harjoittaa tuen piiriin kuuluvia opintoja edellyttäen, että hänellä on päivittäinen tukiehdot täyttävä koulumatka vähintään yhtäjaksoisen 18 päivän ajan. Tukea voi kuitenkin saada enintään yhdeksältä kuukaudelta lukuvuodessa. Opiskelutodistus matkustusta varten Tapaturma Koulun kansliasta voi tiedustella lomakkeita/ todistuksia, joilla saa alennusta junamatkoihin ja kaukoliikenteen bussimatkoihin. 24 Kalevan lukion opiskelijoita varten on otettu Pohjola-yhtiöstä Koululaisvakuutus. Vakuutus on voimassa varsinaisella kouluajalla, opetuksen aikana, liikunnassa, välitunneilla ja koulumatkalla, joka kuljetaan suorinta tietä. Vakuutus koskee myös koulun opetussuunnitelmaan kuuluvia urheilutapahtumia, retkiä, näyttelyvierailuja, museokäyntejä, yritysvierailuja ja koulun ulkopuolista työharjoittelua. Kaikissa tapauksissa on tehtävä tapaturmailmoitus. Kansliasta saa lomakkeen

25 Opiskeluhuolto Opiskeluhuolto on toimintaa, jonka avulla tuetaan yhteisöllistä ja yksilöllistä hyvinvointia sekä terveellisen ja turvallisen oppimisympäristön syntymistä. Toiminnalla edistetään mielenterveyttä ja ehkäistään syrjäytymistä sekä edistetään oppilaitosyhteisön hyvinvointia, tuetaan oppimista ja hyvinvointia sekä tunnistetaan, lievennetään ja ehkäistään oppimisen esteitä, oppimisvaikeuksia ja opiskeluun liittyviä muita ongelmia. Opiskeluhuollonpalveluihin kuuluvat opiskeluterveydenhuollon palvelut sekä psykologi- ja kuraattoripalvelut. Uusi opiskelijahuoltolaki astuu voimaan Se saattaa vaikuttaa psykologin ja terveydenhoitajan palveluihin. Opiskeluterveydenhuolto Lukiolaiset kuuluvat opiskeluterveydenhuollon piiriin. Lukiolaisten terveydenhuollosta vas taa Tampereen kaupunki. Terveydenhoitajan palvelut Terveydenhoitaja Katariina Aspholm on koululla maanantaista perjantaihin. Vastaanotto ilman ajanvarausta klo ja 11-12,. Puhelinnumero on , ma-to klo 8-15, pe klo Sähköposti Wilman kautta voi myös ottaa yhteyttä Tampereen kaupungin opiskeluterveydenhuollossa otetaan asteittain käyttöön uusi sähköinen asiointipalvelu. Lisätietoja osoitteesta soteasiointi, opiskeluterveydenhuollon nettisivuilta tai opiskeluterveydenhuollon toimipisteestä. Lukion 1 lk:lla tehdään kaikille terveydenhoitajan suorittama terveystarkastus. Terveyskysely ja tekstiviestisopimus lähetetään kaikille opiskelemaan hyväksytyille jo hyväksymiskirjeen yhteydessä. Lukiopsykologi Lukiopsykologi Marjaliisa Jalkanen on tavattavissa koululla tiistaisin ja perjantaisin. Tapaamisaika varataan joko s-postilla (marjaliisa.jalkanen@tyk.info), tekstiviestillä (puh ) tai Wilma-viestillä. Psykologin vastaanotto on siipirakennuksessa Lääkäripalvelut Tampereella opiskelevat lukiolaiset saavat perustason lääkäripalvelut kaupungin opiskeluterveydenhuollosta. Opiskelijat hakeutuvat ensisijaisesti oman koulun terveydenhoitajan vastaanotolle, jossa tarvittaessa tehdään ajanvaraus lääkärille joko koululle tai Tullinkulman opiskeluterveydenhuollon toimipisteeseen (Hammareninkatu 7, 2. tai 4. krs). Omalääkäri asioissa yhteydenotto Terveyspalveluiden neuvonta- ja ajanvarausnumeroon , joka päivä Lääkäripalvelut ovat maksullisia yli 18-vuotiaille koskien sairaanhoitokäyntejä. Käyntimaksu peritään kolmelta ensimmäiseltä kerralta, jonka jälkeen käynnit ovat maksuttomia yhden kalenterivuoden aikana. Lasku lähetetään postitse, käteisellä maksaminen ei ole mahdollista. 25 Ennaltaehkäisevät terveydenhoidon käynnit, lähinnä raskauden ehkäisyyn liittyvät

26 käynnit, ovat maksuttomia. Asiakasmaksua ei peritä myöskään sellaisista käynneistä, joissa käsitellään laaja-alaisesti ja moniammatillisesti opiskelukykyä ja ammatinvalintaa. Lukion 1. vuosiluokan tytöt ja ulkopaikkakuntalaiset pojat voivat käydä lääkärintarkastuksessa vuosiluokan aikana. Tamperelaisille pojille lääkärintarkastus tehdään kutsuntatarkastuksen yhteydessä toisen opiskeluvuoden aikana, mutta tarvittaessa terveydenhoitajan tarkastuksessa ilmenneen huolen vuoksi aika voidaan antaa myös opiskeluterveydenhuollon lääkärille aikaisemmin. Lisätietoja Tampereen opiskeluterveydenhuollon internetsivuilta: opiskeluterveys Suun terveydenhuolto Kehotuskirje varata aikaa lähetetään 17-vuotiaille tamperelaisille nuorille. Ajan voi varata keskitetystä ajanvarauksesta ma - pe klo , numerosta (03) Ajan tarkistaminen, siirtäminen ja peruuttaminen sekä ensimmäisen ajan varaaminen suuhygienistille ja kiireellisen hammaslääkäriajan varaaminen on mahdollista myös sähköisen asioinnin kautta. Lisätietoja terveyspalvelut/hammashoito. Vieraspaikkakuntalaisella opiskelijalla on mahdollisuus käyttää Tampereen kaupungin suun terveydenhuollon palveluja. Hammashoitopalvelujen käyttäjäksi voi ilmoittautua netissä olevalla lomakkeella. Sitä voi myös tilata keskitetystä ajanvarauksesta, puh. (03) Ajanvaraus on tehtävä itse. Vieraspaikkakuntalaisella opiskelijalla on mahdollisuus käydä hammashoidossa myös omassa kotikunnassaan. Opiskeluhuoltoryhmät Kriisiryhmä Opiskeluhuoltoryhmiä ovat oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltoryhmä sekä tapauskohtaisesti koottava asiantuntijaryhmä. Oppilaitoskohtainen opiskeluhuoltoryhmä, johon kuuluvat opinto-ohjaajat, terveydenhoitaja, psykologi, opettajaedustaja ja apulaisrehtori kokoontuvat vähintään kaksi kertaa lukukaudessa. Ryhmä vastaa opiskeluhuollon yleisestä suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Ryhmän keskeisenä tehtävänä on terveellisyyden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen. Yksittäistä opiskelijaa koskevat asiat käsitellään tapauskohtaisesti koottavassa asiantuntijaryhmässä. Asiantuntijaryhmään voidaan nimetä asiantuntijoita jäseneksi pääsääntöisesti vain opiskelijan suostumuksella. Kouluun on perustettu kriisiryhmä, joka toimii mahdollisesti sattuvissa kriisitilanteissa. Kriisiryhmän jäsenet : Jukka Sola , ; Sari Heikkilä, Jari Keinänen Jorma Tattari apulaisrehtori Eeva-Helena Pellikka 26.

27 Oppikirjat Huom! Oppikirjoista voi käyttää myös digiversiota. Digikirjojen käyttö edellyttää, että opiskelijalla on käytössään oma tietokone. Koulu ei voi hankkia kaikille omia laitteita. Oppiaine Kirjan nimi Kustantaja Kurssilla Äidinkieli Särmä,; myös Särmä-digikirja Otava 1-9 AI Särmä-tehtäväkirja 1, 3-9 Otava 1, 3-9 Särmä Kielenhuolto Otava 2-9 Ylioppilastekstejä 2015 SKS 8,9 Englanti (A1) Open Road 1-8 Otava 1-8 ENA Culture 8 Otava 10 Saksa (A1) Genau 1-3 Sanoma Pro 1-3 SAA Genau 4-6 Sanoma Pro 4-6 Genau 7-8 Sanoma Pro 7-8 RUB Galleri 1-5 Otava 1-5 Ruotsi (B1) Galleri 6 Otava 6 Galleri 7 Otava 7 ABI-svenska (uusin painos 2013) Otava 8 Galleri grammatik + facit Otava 1-5, 8 Ranska, jatkava RAB2 Escalier 2 Sanoma Pro 1-2 Escalier 3 Sanoma Pro 3-4 Escalier 4 Sanoma Pro 5-6 Saksa, jatk. SAB2 Gute Idee 1-3 Sanoma Pro 1-3 Yhd. SAB2 Gute Idee 4-6 Sanoma Pro 4-6 SAB3 Gute Idee 7-8 Sanoma Pro 7-8 Espanja EAB3 Dime! 1 (uudistettu painos) Otava 1-2 Dime! 2 (uudistettu painos) Otava 3-4 Dime! 3 Otava 5-6 Dime! 4 Otava 7-9 Italia, alkava In piazza 1. Teksti- ja harjoituskirja Sanoma Pro 1, 2, 3, 4, 5 IAB3 In piazza 2. Teksti- ja harjoituskirja Sanoma Pro 6, 7, 8 Ranska, alkava Escalier 1 Sanoma Pro 1-2 RAB3 Escalier 2 Sanoma Pro 3-4 Escalier 3 Sanoma Pro 5-6 Escalier 4 Sanoma Pro 7-8 Saksa, alk. B3 Super gut 1-2 Sanoma Pro 1-2 Matematiikka MAOL:n taulukot vuonna ( 2013 julk.) MAOL-digitaulukot Otava Lyhyt MB Lyhyt matikka (kursseilla 1-6 uud. painos) Sanoma Pro 1-6 kaikki Sigma Sanoma Pro 7-8 YO Lyhyt matematiikka Sanoma Pro 9, Laskinsuositus TI-30X Pro MultiView (tehdään syksyllä myös yhteistilaus)

28 Oppiaine Kirjan nimi Kustantaja Kurssilla Pitkä MA Pyramidi ( kursseilla 3, 4, 5, 6, 7,8 ja 9 vuosina uudistetut laitokset) Sanoma Pro 1-10, Pitkä matematiikka 11 Sanoma Pro 11 YO Pitkä matematiikka Sanoma Pro 14 ja 16 Laskinsuositus TI-Nspire CX CAS (tehdään syksyllä yhteistilaus) Biologia Lukion ebiologia Symbioosi 1 e-oppi Oy 1 BI Lukion ebiologia Symbioosi 2 e-oppi Oy 2 Lukion ebiologia Symbioosi 3 e-oppi Oy 3 BIOS 4: Ihmisen biologia Sanoma Pro 4 BIOS 5: Bioteknologia Sanoma Pro 5 BIOS 6: Kertaus Sanoma Pro 7 Maantiede Lukion emaantiede Tellus 1 e-oppi Oy 1 GE Lukion emaantiede Tellus 2 e-oppi Oy 2 Lukion emaantiede Tellus 3 e-oppi Oy 3 GEOS 4: Aluetutkimus Sanoma Pro 4 GEOS 6; Kertauskirja Sanoma Pro 6 Fysiikka 1 Sanoma Pro 1 FY Fysiikka 2 Sanoma Pro 2 Fysiikka 3 Sanoma Pro 3 Fysiikka Fysiikka 4 Sanoma Pro 4 Fysiikka 5 Sanoma Pro 5 Fysiikka 6 Sanoma Pro 6 Fysiikka 7 Sanoma Pro 7 Fysiikka 8 Sanoma Pro 8 Abi fysiikka Otava 9 MAOL:n taulukot (ks. matemat.) Otava 1-9 Kemia Mooli 1: ihmisen ja elinympäristön kemia Otava 1 KE Mooli 2: Kemian mikromaailma Otava 2 Mooli 3: Reaktiot ja energia Otava 3 Mooli 4: Metallit ja materiaalit Otava 4 Mooli 5: Reaktiot ja tasapaino Otava 5 Abi kemia Otava 6 MAOL:n taulukot (ks.matemat.) Otava Uskonto Portti 1 lukion uskonto Otava 1 UE Portti 2 lukion uskonto Otava 2 28

29 Oppiaine Kirjan nimi Kustantaja Kurssilla Portti 3 Otava 3 Uskonto Portti 4 Otava 4 UE Portti 5 Otava 5 Uskonnon verkot käsikirja Opintoverkko 6 Elämän- Dialogi hyvästä elämästä Sanoma Pro 1 kats.tieto Dialogi tiedosta ja maailmankuvasta Sanoma Pro 2 ET Dialogi yksilöstä ja yhteisöstä Sanoma Pro 3 Filosofia Filosofian haasteet 1 (uusin, vuoden 2011 painos) Atena 1 FI Filosofian haasteet 2: Etiikan haasteet Atena 2 Filosofian haasteet 3: tietämisen haasteet Atena 3 Filosofian haasteet 4: yhteisöllisyyden haasteet Atena 4 Mielen maailma -sarja 1, 2.3, 4, 5 vuoden 2012 painos tai sitä uudempi Psyko- Mielen maailma 1: Psykologian perustiedot Sanoma Pro 1 logia Mielen maailma 2 : Kehityspsykologia Sanoma Pro 2 PS Mielen maailma 3: Ihminen ja tieto Sanoma Pro 3 Mielen maailma 4: Tunteet, motiivit ja taitava ajattelu Sanoma Pro 4 Mielen maailma 5: Persoonallisuus ja mielenterveys Sanoma Pro 5 Sosiaalipsykologia Sanoma Pro 6 Psykologia - Lukion kertauskirja Sanoma Pro 7 Historia Forum I Ihminen, ympäristö ja kulttuuri Otava 1 HI Forum II Eurooppalainen ihminen Otava 2 Forum III Kansainväliset suhteet Otava 3 Forum IV Suomen historian käännekohtia Otava 4 Kaikkien aikojen historia 5 Edita 5 Forum VI kulttuurien kohtaaminen Otava 6 Forum 1 - Uusi yhteiskuntatieto Otava 1 Yht.k.- Kansalainen ja talous Edita 2 oppi Kansalainen ja oikeus Edita 3 YH Kansalainen ja Eurooppa Edita 4 Terveys- Terve!1 : Terveyden perusteet Sanoma Pro 1 tieto Terve 2 :Nuoret, terveys ja arkielämä Sanoma Pro 2 TT Terve 3: Terveys ja tutkimus Sanoma Pro 3 Em. kirjat käytössä kertauskurssilla 4 29

30 Pakolliset, syventävät ja soveltavat kurssit pak. = pakollinen vsyv. = valtakunnallinen syventävä ksyv. = koulukohtainen syventävä sov. = soveltava AI ÄIDINKIELI AI1 Kieli, tekstit ja vuorovaikutus (pak.) AI2 Tekstien rakenteita ja merkityksiä (pak.) AI3 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa (pak.) AI4 Tekstit ja vaikuttaminen (pak.) AI5 Kirjallisuus aikansa ilmentäjänä pak.) AI6 Kieli, kirjallisuus ja identiteetti (pak.) AI7 Puheviestinnän kurssi (vsyv.) AI8 Abi I:Tekstitaitojen syventäminen (vsyv.) AI9 Abi II: Kirjoittaminen ja nykykulttuuri (vsyv.) AI10 Ilmaisukasvatuksen kurssi (sov.) AI11 Luovan kirjoittamisen kurssi (sov.) AI12 Lukudiplomi (sov.) AI13 Lehtikurssi (sov.) AI14 Kielenhuollon kurssi I (ksyv) AI15 Kielenhuollon kurssi II (ksyv) RUB RUOTSI RUB1 Koulu ja vapaa-aika (pak.) RUB2 Arkielämää pohjoismaissa (pak.) RUB3 Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa (pak.) RUB4 Elämää yhdessä ja erikseen (pak.) RUB5 Elinympäristömme (pak.) RUB6 Puhu ja ymmärrä paremmin (vsyv.) RUB7 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen (vsyv.) RUB8 Abikurssi (ksyv.) ENA ENGLANTI ENA1 Nuori ja hänen maailmansa (pak.) ENA2 Viestintä ja vapaa-aika (pak.) ENA3 Opiskelu ja työ (pak.) ENA4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma (pak.) ENA5 Kulttuuri (pak.) ENA6 Tiede, talous ja tekniikka (pak.) ENA7 Luonto ja kestävä kehitys (vsyv.) ENA8 Puhu ja ymmärrä paremmin (vsyv.) ENA9 Abikurssi (ksyv.) ENA10 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen (ksyv.) ENA12 Englannin kirjoituskurssi (ksyv.) SAA SAKSA SAA1 Jugendliche und ihre Welt (pak.) SAA2 Kommunikation und Freizeit (pak.) SAA3 Lernen und Arbeiten (pak.) 30 SAA4 Gesellschaft und die Welt um uns (pak.) SAA5 Kultur (pak.) SAA6 Wissenschaft, Wirtschaft und Technik (pak.) SAA7 Natur und nachhaltige Entwicklung (vsyv.) SAA8 Besser sprechen und verstehen (vsyv.) SAA9 Übung macht den Meister. Abikurssi (ksyv.) RAB2 RANSKA (jatkava B2) RAB21 Vapaa-aika ja harrastukset (vsyv.) RAB22 Meillä ja muualla (vsyv.) RAB23 Ennen ja nyt (vsyv.) RAB24 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (vsyv.) RAB25 Kulttuuri (syv.) RAB26 Yhteinen maapallomme (vsyv.) RAB27 Tiede ja tekniikka (vsyv.) RAB28 Luonto ja kestävä kehitys (vsyv.) SAB2 SAKSA (B2 jatkava kieli) SAB21 Freizeit und Hobbys (vsyv.) SAB22 Bei uns und anderswo (vsyv.) SAB23 Früher und heute( vsyv.) SAB24 Lernen und Zukunftspläne (vsyv.) SAB25 Kultur (vsyv.) SAB26 Unsere gemeinsame Erde (vsyv.) SAB27 Wissenschaft und Technik (vsyv.) SAB28 Natur und nachhaltige Entwicklung (vsyv.) SAB99 Übung macht den Meister. Abikurssi (ksyv.) EAB3 ESPANJA (alkava B3) EAB31 Hyvää päivää, hauska tutustua (vsyv.) EAB32 Näin asiat hoituvat (vsyv.) EAB33 Vapaa-aika ja harrastukset (vsyv.) EAB34 Meillä ja muualla (vsyv.) EAB35 Ennen ja nyt (vsyv.) EAB36 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (vsyv.) EAB37 Kulttuuri (vsyv.) EAB38 Yhteinen maapallomme (vsyv.) EAB310Abikurssi (ksyv.) IAB3 ITALIA (alkava B3) IAB31 Hyvää päivää, hauska tutustua (vsyv.) IAB32 Näin asiat hoituvat (vsyv.) IAB33 Vapaa-aika ja harrastukset (vsyv.) IAB34 Meillä ja muualla (vsyv.) IAB35 Ennen ja nyt (vsyv.) IAB36 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (vsyv.) IAB37 Kulttuuri (syv.) IAB38 Yhteinen maapallomme (vsyv.) RAB3 RANSKA (alkava B3)