KOULUUN LÄHTÖ KOULUMATKA-ASIOISTA. * Vanhemmat harkitsevat onko lapsi kypsä pyöräilemään liikenteessä ja koulumatkoilla. LUKUVUOSI

Transkriptio

1 Auranlaakson Opas Lukuvuosi Tervetuloa Auranlaakson kouluun! Tähän oppaaseen on koottu oppilasta ja koteja varten tärkeitä kouluun liittyviä asioita, jotka on hyvä tietää. * Vanhemmat harkitsevat onko lapsi kypsä pyöräilemään liikenteessä ja koulumatkoilla. LUKUVUOSI Lukuvuoden työajat: syyslukukausi ti ke syysloma to 13.- su ma on vapaapäivä kevätlukukausi ke 4.1. la talviloma ma su KOULUUN LÄHTÖ * Jos oppilas tuodaan poikkeuksellisesti autolla kouluun, suositeltavin tapa on jättää lapsi kyydistä esikoulun oven luona. Tästä koululaiset jatkavat koulun eteisaulan läpi välituntipihalle. (Kuvassa kohta 1.) Omatoiminen koulumatka tuo reippautta ja tukee Liikkuva koulu -ajatusta! Ennen kouluun lähtöä kotitehtävät on tehty ja tarvittavat koulukirjat ja -välineet (4-6- luokkalaisilla ipadit) on pakattu koululaukkuun. * Ravitseva ja riittävä aamuateria on jokaiselle koululaiselle välttämätön. Halutessaan voi kouluun ottaa mukaan välituntievääksi vaikkapa hedelmän. * Vaatetuksen tulee olla sään mukainen ja sopivaa välituntileikkeihinkin. Sadesäälläkin ollaan ulkona, silloin ovat sadevarusteet valttia. Joskus oppilaat kadottavat pipojaan, hanskojaan, pyyhkeitään, kirjojaan, jne. Niiden palauttaminen oikealle omistajalle takaisin on helpompaa, jos ne on nimikoitu. * Koulu alkaa aamulla klo 8.00, sitä ennen ei kouluun tulla sisälle. KOULUMATKA-ASIOISTA * Kun koulumatkalla on mahdollisuus käyttää pyörätietä ja suojatietä, on niitä aina ehdottomasti käytettävä. Taluta pyörä Auranlaakson koulun edustan suojatien yli. * Polkupyöräilijöiden edellytämme käyttävän pyöräkypärää koulumatkoilla. Auranlaakson opas

2 KOULUN TOIMINTA-AJATUS JA TAVOITTEET AURANLAAKSON KOULUN TARKOITUKSENA ON KASVATTAA OPPILAISTA RAKENTAVASTI TOIMIVIA YHTEISKUNNAN JÄSENIÄ. Toimintakulttuurin ytimenä on oppiva yhteisö, ja tavoitteena on edistää oppimista, osallistumista, hyvinvointia ja kestävää elämäntapaa. Oppilaalla on terve itsetunto. Hän pystyy toimimaan tulevaisuuden muuttuvassa yhteiskunnassa sen asettamien haasteiden mukaisesti. Hän on rehellinen itseään ja muita kohtaan. Rakentavasti toimiva oppilas ottaa huomioon oman toimintansa seuraukset ja kantaa niistä vastuun. KOULUN KASVATUS- JA OPETUSTYÖN TAVOITTEET Auranlaakson koulu pyrkii kasvattamaan oppilaansa monipuolisen sivistyneiksi kansalaisiksi. Koulu pyrkii tarjoamaan psyykkisesti ja fyysisesti turvallisen ja virikkeisen kasvu- ja oppimisympäristön. Koska koulun tehtävänä on tukea kotikasvatusta, on kodin ja koulun yhteistyö tärkeää. Tärkeää kodin ja koulun yhteistyötä on tukemassa vanhempien perustama Auranlaakson Koulun Tuki ry. Kasvatustoiminnan tavoitteisiin pyritään yhteisöllisyyden ja vastuullisuuden painottamisella koulun kaikessa työskentelyssä sekä positiivisen vahvistamisen kautta. Toimintaperiaate: Kaikki aikuiset toimivat kaikkien oppilaiden kasvattajina. Oppimisen ja opetuksen tavoitteena on oppimishaluinen ja -taitoinen koululainen, joka oppii huomisen tietoja, taitoja ja asenteita. Koulun kasvatustoiminnassa painotetaan - terveen itsetunnon rakentamista - hyvien tapojen noudattamista - vastuuntuntoisuutta itsestä ja muista - vastuuntuntoisuutta ympäristöstä ja kouluyhteisöstä. Oppilas - osaa toimia ryhmässä ja tulla toisten ihmisten kanssa toimeen. - on rehellinen itseään ja muita kanssaihmisiään kohtaan. - osaa toimia itsenäisesti ja oma-aloitteisesti. - arvostaa omaa työtään ja antaa arvon muiden työlle - antaa kaikille heille kuuluvan ihmisarvon PAINOTUKSET Auranlaakson koulussa painotetaan yhteisöllistä, monialaista oppimista, jossa oppilaat osallistuvat oppimispolkujen suunnitteluun. Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen näkyy laitteiden, ohjelmistojen ja palveluiden käytön opetteluna ja harjoitteluna, jota hyödynnetään opetuksessa varsinkin 4-6- luokilla. HYVÄT TAVAT KAUNISTAVAT * Olemalla huomaavainen, kunnioittamalla koulutoverin työrauhaa sekä huolehtimalla sopuisuudesta välitunnilla jokainen omalta osaltaan rakentaa koulusta viihtyisän opiskelupaikan. * Auranlaakson koulussa oppilaat tervehtivät sekä toisiaan että koulun aikuisia aamuisin ensimmäistä kertaa tavatessaan. Oppilaiden epäasiallista kielenkäyttöä ei hyväksytä. Sisätiloissa ei käytetä päähineitä. * Useilla oppilailla on käytössään henkilökohtainen matkapuhelin. Puhelinta ei tarvita koulutyössä, joten sen kouluun ottaminen ei ole välttämätöntä. Halutessaan oppilas voi ottaa puhelimen kouluun omalla vastuullaan, mutta puhelin on pidettävä äänettömänä repussa. Sen käyttö ei saa häiritä koulutyötä. Koulupäivän aikana puhelinta voidaan hyödyntää tarvittaessa opiskelutilanteissa esim. tiedon hankintaan tai dokumentointiin. Käytöstä sovitaan opettajan tai koulunkäynnin ohjaajan kanssa. * Rahaa ei koulussa tarvita. Älä tuo myöskään leluja, soittimia yms. kouluun, jollei niistä ole muuta sovittu etukäteen opettajan tai ohjaajien Auranlaakson opas

3 kanssa. * Hyviä ohjeita käyttäytymiseen löytyy koulun järjestyssäännöistä. KOULUSSA KASVETAAN JA OPITAAN MONIN TAVOIN PIDETÄÄN PAIKAT KUNNOSSA On koko kouluväen kunnia-asia pitää koulun tilat siisteinä ja puhtaina. Jokainen voi omalla käytöksellään vaikuttaa siisteyteen ja sitä kautta yleiseen viihtyvyyteen. Koulumme luokkatiloissa liikutaan jalkineitta, niinpä sisätossujen tai -jalkineiden käyttäminen on järkevää. LIIKUNTATUNNEILLE oppilaiden tulee pukeutua ja varustautua asianmukaisesti. Opettajat antavat etukäteen ohjeet liikuntatunneista ja varustuksesta. * Talvella luistelemme ja hiihdämme, mikäli olosuhteet sallivat. Luistimia on lainattavissa jonkin verran liikuntatunneilla. * Koululla on erinomaiset peseytymistilat ja suihkussa käynti kuuluu koulun siisteyskasvatukseen. Varustuksena tulee olla pyyhe. KiVa KOULU KiVa Koulu on kiusaamisen vastainen toimenpideohjelma, joka on kehitetty Turun yliopiston psykologian laitoksen ja Oppimistutkimuksen keskuksen yhteistyönä. KiVa Koulu-ohjelmassa pyritään kiusaamisen ennaltaehkäisyyn ja mahdollisimman tehokkaaseen kiusaamistilanteisiin puuttumiseen. Auranlaakson koulu osallistuu tähän hankkeeseen ja on onnistunut vakiinnuttamaan kiusaamista vähentävät toimintamallit arkeen. KESTÄVÄ KEHITYS Koulumme on osallistunut kansainväliseen Vihreä Lippu ympäristökasvatusohjelman toteuttamiseen. Koulu siirrettiin 2010 kestävälle tasolle, jolle pääsevät ne koulut ja päiväkodit, jotka ovat vahvasti sitoutuneet ympäristövaikutustensa hallintaan ja osallistuvan kestävän kehityksen kasvatuksen kehittämiseen. Kestävän kehityksen työssä koulumme noudattaa edelleen Vihreä lippu -ohjelman perusperiaatteita. Nämä periaatteet ovat osallisuus, ympäristökuormituksen vähentäminen, ympäristökasvatus osana arkea, jatkuva parantaminen sekä yhteistyö. SÄÄSTÄVÄISYYTTÄ JA HUOLELLISUUTTA TARVITAAN Koulutarvikkeista on pidettävä hyvää huolta. Kirjoja on kohdeltava hellästi eikä niihin tehdä tarpeettomia merkintöjä. Kirjat tulee suojata päällyksellä. 4-6-luokkalaisille jaettavia tablettietokoneita pitää kohdella huolella. Ennen laitteen luovutusta oppilaalle huoltajille toimitetaan tutustuttavaksi ja hyväksyttäväksi laitteen luovutus- ja käyttösopimus. Ns. kierrätyskirjoja, jotka kerätään pois keväällä, on kohdeltava hyvin ja huolella. Turmeltuneet kirjat ja kadonneet koulutarvikkeet huoltajat joutuvat korvaamaan. Kouluvihot on tarkoitettu vain koulutehtäviä varten. KIRJASTO Kirjasto palvelee koulussa maanantaisin klo Jokainen oppilas saa oman kirjastokortin. Kaikilla luokilla on oma kirjastoaikansa. Silloin voi lainata ja varata mm. lasten ja nuorten kauno- ja tietokirjallisuutta, lehtiä ja muuta kirjaston lainamateriaaleja. Auranlaakson opas

4 SALASANAT JA KÄTTÄJÄTUNNUKSET Kaarinan koululaitoksessa oppilailla on käytössään henkilökohtaisia käyttäjätunnuksia ja salasanoja, joiden avulla he pääsevät kirjautumaan koulunkäyntiin liittyville sivustoille. Niiden muistaminen ja salassa pitäminen on tärkeää, jotta kirjautumiset sujuisivat nopeasti ja aikaa jää varsinaiseen työskentelyyn. Viestintäsalaisuus sekä hyvät ja asialliset toimintatavat ovat välttämättömät. Lisätietoja tietoturva-asioista ja muusta asiallisesta netin käytöstä löytää Viestintäviraston ylläpitämästä internetosoitteesta ja sivulta. Sähköposti Jokaiselle oppilaalle luodaan henkilökohtainen Internet-sähköpostiosoite. Osoite on muotoa Sähköposti on tarkoitettu opiskelun tueksi. Käyttäjätunnuksen saadessaan oppilas saa myös sille arvotun salasanan. Salasanan voi vaihtaa kotona vanhemman kanssa lapselle helpommin muistettavaksi, jos niin haluatte. Käytäntö on osoittanut, että salasana saattaa silti päästä unohtumaan koulussa. Yksi toimiva ratkaisu päästä koulussa etenemään nopeasti voisi olla seuraava tapa: oppilas kirjaa salasanansa nimellään varustettuun suljettuun kirjekuoreen, jota säilytetään koulussa opettajan takana. Jos oppitunnilla käy niin, että salasanaa ei muistakaan, kirjekuori avataan ja siitä tulee ilmoitus kotiin, minkä jälkeen kotona voidaan luoda taas uusi salasana, joka sitten tuodaan kouluun kirjekuoressa. KOULURUOKAILUSTA Kouluateria on tarkoitettu kattamaan kolmannes koululaisen päivittäisestä ravinnon tarpeesta. On hyvin tärkeää, että jo koulussa opitaan syömään monipuolisesti. Toivomme, että kotonakin lapsia kasvatetaan niin, että jokaista ruokalajia maistettaisiin. Hyvien ja kauniiden ruokailutapojen oppiminen sujuu sekin, kun koululla on kotien tuki takanaan. * Ksylitoliautomaattista saa pastillin ruokailun päätteeksi. Mikäli lapsenne haluaa ottaa pastillin, lukuvuoden pastillien hinta 10 / lukuvuosi, pitää maksaa tilille Auranlaakson koulun Tuki ry FI ja ilmoittaa maksusta luokanopettajalle Wilma-viestinä. Ruokadieetit ilmoitetaan Kotimäen kouluun dieettikokki Susanna Tuittu puh keitkoti@kaarina.fi. Vanhempien on hyvä ilmoittaa lapsensa koulusta poissaolot Kotimäen keittiöön, ettei dieettiruokaa tehdä turhaan. VAKUUTUSTURVA Kouluterveydenhoitajan vastaanottopäivinä oppilas saa ensiavun koulussa. Lääkärinhoitoa vaativat pienemmät tapaturmat ja äkilliset sairastapaukset viedään Kaarinan terveyskeskuksen päivystysvastaanotolle. Kiireellisissä tapauksissa koulusta pyritään ottamaan mahdollisimman pian yhteys huoltajaan. Siksi vanhempien on hyvä huolehtia, että koulussa on tiedossa oikeat yhteystiedot. Oppilaat on vakuutettu koulussa tai koulumatkalla tapahtuvan tapaturman varalta. Jos koulutapaturmista tulee lasku oppilaan huoltajalle, maksaa huoltaja laskun ja toimittaa siitä kuitin, laskun ja tiedon tilinumerosta kouluun, joka toimittaa tiedot edelleen vakuutusyhtiölle. Vakuutusyhtiö korvaa mahdolliset maksut huoltajan pankkitilille tapauskohtaisesti saatuaan korvaushakemuksen Kaarinan kaupungilta. TIEDOTTAMINEN Koulun ajankohtaisista asioista tiedotetaan Wilman tiedotteilla ja koulun kotisivulla kohdassa AJANKOHTAISTA. Lisäksi tarvittaessa tiedotetaan koteihin jaettavalla KOULUN KUULUMISIA tiedotuslehdykällä. Se julkaistaan aina myös kotisivulla. Luokan asioista voidaan tiedottaa lisäksi opettajakohtaisesti esim. sähköpostilla tai reissuvihkolla. Viides- ja kuudesluokkalaiset saavat Wilman käyttöönsä oppilaan oikeuksin. Auranlaakson opas

5 OPPIMISEN JA KASVUN TUKEMINEN Tukiopetus on varsinaisten luokkatuntien lisäksi annettavaa opetusta oppilaalle, joka on jäänyt jälkeen tilapäisten oppimis- tai opiskeluvaikeuksien takia (esim. sairaus). Oppilaan poissaolo joltakin toiselta oppitunnilta tukiopetuksen takia ei yleensä ole tarkoituksenmukaista. Tekemättömät kotitehtävät Kun läksyt ovat jääneet tekemättä, niitä jäädään tekemään opettajan kanssa koulunpäivän jälkeen. Tekemättömät läksyt tehdään pääsääntöisesti koulupäivän jälkeen, joskus ne pitää tehdä kotona valmiiksi seuraavalle oppitunnille. Erityisopetus Erityisopetus seuraa koulun normaalia opetussuunnitelmaa kuitenkin niin, että oppilaan tarpeet pyritään ottamaan huomioon. Erityisopetusta annetaan yksilö- ja pienryhmäopetuksena oppimisvaikeuksista kärsiville oppilaille. Koulupsykologi ja kuraattori * Jos mieltä painaa, niin voi soittaa koulupsykologille tai kuraattorille. - koulupsykologi Nina Reiman jatkaa virkavapauttaan. Hänen sijaisensa nimi ja yhteystiedot ilmoitetaan huoltajille heti, kun asiasta saadaan päätös. - koulukuraattori Pinja Sillantaka puh Ongelmiin saa apua myös MLL:n LASTEN JA NUORTEN PUHELIMESTA tai * Koulussamme kokoontuu tarvittaessa oppilashuoltotyöryhmä, jonka jäseniä ovat rehtori, erityisopettaja, terveydenhoitaja, koulukuraattori ja koulupsykologi. Ryhmän kokoonpano vaihtelee kokoontumisten tarpeen mukaan. Kokouksessa voi olla läsnä myös luokan opettaja, oppilas ja oppilaan huoltaja. Jos ryhmä käsittelee yksittäisen oppilaan asiaa, siitä on informoitu etukäteen huoltajia ja oppilasta sekä kuultu heidän mielipidettään asian käsittelystä. Oppilashuollon tehtävänä on oppilaan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistäminen ja ylläpitäminen sekä niiden edellytyksiä lisäävä toiminta kouluyhteisössä. * Kuudennen luokan oppilaat toimivat 1. lk:n oppilaiden kummeina eli totuttavat uudet koululaiset kouluun ja ovat kaikin tavoin tukena ja turvana. Kummiluokat järjestävät keskenään vaihtelevaa toimintaa, jonka tarkoituksena on luoda yhteisöllisyyttä, rakentaa hyvää mehenkeä kouluun ja samalla isot kummit oppivat ottamaan vastuuta pienemmistä. * OPPILASHUOLTOPALVELUISTA antaa lisätietoja oma opettaja. POISSAOLOT POISSAOLOISTA ilmoitetaan mahdollisimman pian kouluun (puhelin, sähköposti, Wilma). * Luokanopettaja antaa oppilaalle hyväksyttävästä syystä luvan enintään kolmen päivän poissaoloon, muutoin luvan myöntää rehtori (4-14 vrk). Oppilaalle voidaan anomuksesta myöntää lukuvuoden aikana yksi ylimääräinen lomaviikko. Oppilaan/huoltajan pitää selvittää ennen lomaa sen aikana koulussa opiskeltavat asiat ja sopia opettajan kanssa tehtävät, jotka pitää olla suoritettu lomalta palattaessa. Anomuslomake löytyy Wilman kautta. Lomake löytyy myös Kaarinan kaupungin kotisivuilta: Opetus ja kasvatus Koulutoimen lomakkeet. Oppilaan opiskelun kannalta on parasta, jos perhelomat yms. ovat koulun loma-aikoina. HUOM! Poissaololuvan kysyminen koskee kaikkia poissaoloja, vaikkapa vain yhden tunnin poissaoloa. Opettaja merkitsee poissaolot Wilmaan, josta vanhemmat voivat seurata niitä. * Poissa ollut oppilas ottaa itse selville läksyt ja tehtävät. KOULUTERVEYDENHOITO JA TAPATURMAT * Koulumme terveydenhoitajana toimii Anne Rantasaari, puh Hän on tavattavissa koululla joka tiistai. * Toipilaana ja sairaana olevan lapsen paikka on kotona. Auranlaakson opas

6 Hammashoidosta vastaa Littoisten terveysaseman hammashoitola (Värttinän palvelutalon yhteydessä, Luhakatu 1) puh Hammashoitoihin matkustamisen järjestely kuuluu kodeille. Suuhygienistin vastaanotto on koululla. Sinne kutsutaan kirjeitse. ARVIOINTI Oppilaan arvioinnissa noudatetaan perusopetuslakia ja asetusta sekä Opetushallituksen määräyksiä. Syyslukukauden aikana järjestetään arviointikeskustelu, johon osallistuvat oppilas huoltajineen sekä opettaja. Keskustelu dokumentoidaan Wilmaan. Välitodistus annetaan kevätlukukauden alkupuolella. Lukuvuoden päättyessä oppilaalle annetaan lukuvuositodistus. Arviointi on luokilla sanallinen ja muilla numeerinen. Numeroarvostelussa käytetään seuraavaa asteikkoa: 10 erinomainen, 9 kiitettävä, 8 hyvä, 7 tyydyttävä, 6 kohtalainen, 5 välttävä ja 4 hylätty. Lisää arvioinnista Kaarinan opetussuunnitelmassa: Tarkista sopetus Perusopetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen. Siksi myös oppilaan käyttäytymiselle tulee asettaa tavoitteita, ohjata oppilasta tavoitteisiin pyrkimisessä ja arvioida asetettujen tavoitteiden saavuttamista. Käyttäytymisen arviointi luokilla 4.-6.: ARVOSANA 10 on käytökseltään toiset huomioonottava, kohtelias ja ystävällinen omaa myönteisen asenteen koulutyöhön on yhteistyöhaluinen, avulias, aktiivinen, oma-aloitteinen ja rehellinen koulun ulkopuolellakin noudattaa koulun sääntöjä ja ohjeita, ei rangaistuksia edelliseen verrattuna satunnaisia poikkeuksia ARVOSANA 8 ottaa toiset huomioon omaa myönteisen asenteen koulutyöhön, on yhteistyöhaluinen; huolehtii tehtävistään ja välineistään yleensä hyvin ei aina noudata koulun sääntöjä ja ohjeita on huomautuksin ojennettavissa ARVOSANA 7 käyttäytyy toisinaan häiritsevästi omaa aika ajoin kielteisen asenteen koulutyöhön, ei aina osallistu oppimistapahtumaan käyttää toisinaan sopimatonta kieltä tekee erilaisia rikkeitä koulun sääntöjen ja ohjeiden noudattamisessa on saanut huomautusten lisäksi muita rangaistuksia kuten jälki-istuntoja laiminlyö toisinaan kotitehtäviään eikä aina huolehdi opiskeluvälineistään ei aina noudata koulun sääntöjä ja ohjeita, tekee niissä usein rikkeitä ARVOSANA 6 käyttäytyy lähes jatkuvasti tai usein häiritsevästi; mm. sopimaton kielenkäyttö omaa usein kielteisen asenteen koulua ja toisia ihmisiä kohtaan on lähes piittaamaton koulun säännöistä ja ohjeista on saanut useita rangaistuksia on poissa koulusta luvattomasti ARVOSANA 5 häiritsee jatkuvasti työyhteisön toimintaa; mm. törkeää kielenkäyttöä osallistuu usein kiusaamiseen on piittaamaton koulun säännöistä ja ohjeista on saanut useita rangaistuksia on usein poissa koulusta luvattomasti ARVOSANA 4: soveltumaton kouluyhteisön jäseneksi ARVOSANA 9 omaa edellä oleviin verrattuna lieviä puutteita tai hänen käytöksessään on Auranlaakson opas

7 AURANLAAKSON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT päiv I YLEISET SÄÄNNÖT 1. Näiden järjestyssääntöjen tarkoituksena on taata kaikille kouluyhteisön jäsenille oikeus häiriöttömään, turvalliseen, miellyttävään ja tulokselliseen opiskeluun ja työskentelyyn. 2. Kaikissa koulutyöhön liittyvissä tilanteissa, myös koulumatkoilla, tulee noudattaa lakia, järjestyssääntöjä ja kulttuuriimme kuuluvia hyviä tapoja. 3. Päivittäisessä työskentelyssä oppilaiden tulee noudattaa opettajien ja muun henkilökunnan antamia ohjeita. 4. Ole kohtelias ja ystävällinen kaikille. Heikompaa toveria autetaan ja suojellaan. Tervehdi opettajia, koulun muuta henkilökuntaa, vieraita ja tovereitasi. 5. Vältä rahan ja arvoesineiden tuomista kouluun. Älä jätä kukkaroa takkisi taskuun vartioimatta. 6. Kouluun ei saa tuoda vaarallisia esineitä. 7. Kännykkä pidetään koulupäivän ajan äänettömänä ja sitä säilytetään repussa. Sitä saa käyttää tarvittaessa opettajan tai koulunkäynnin ohjaajan luvalla. 8. Koulun alueelta ei saa poistua luvatta kouluaikana. Koulun ulkopuolisessa opetuksessa koulualuetta on myös kulloinenkin opetukseen käytetty alue, kuten urheilukenttä tai uimahalli. 9. Näitä järjestyssääntöjä täydennetään tarvittaessa erityisohjeilla. II VÄLITUNTI 1. Noudata välituntialueen rajoja. 2. Välitunti vietetään ulkona. Sateella oleskellaan sadekatoksessa. Poikkeusluvalla saadaan välitunti olla sisällä (kova pakkanen, näytelmäharjoitus, järjestäjän tehtävät tms.). 3. Vaaratilanteen aiheuttavat pelit ja leikit on kielletty. 4. Pyörät pysäköidään telineisiin hyvään järjestykseen. Älä oleskele pyörätelineillä. Vastuu pyöristä on oppilaalla ja hänen vanhemmillaan. 5. Pyörällä ajaminen välitunnilla on kielletty. 6. Ilmoita sattuneista vahingoista välituntivalvojalle tai omalle opettajallesi. III LUOKKATYÖSKENTELY 1. Kellon soitua siirry sisälle luokkaan omalle paikallesi ja valmistaudu alkavaa oppituntia varten. Oppitunneille tullaan ajoissa tarvittavat työvälineet mukana. 2. Ulkovaatteet ja jalkineet säilytetään käytävässä hyvässä järjestyksessä. Koulun sisätiloissa suositellaan käytettäväksi erityisiä sisäjalkineita. Sisällä pojat eivät käytä päähinettä. 3. Kunnioita luokkatoveriesi työrauhaa. 4. Tehtävät suoritetaan annettujen ohjeiden mukaan, myös kotitehtävät. 5. Vieraan tullessa luokkaan, noustaan kohteliaasti ylös. 6. Käsityö- ja liikuntatuntitiloissa toiminta aloitetaan vasta opettajan tultua luokkaan. 7. Tunnin loputtua siirrytään välittömästi välitunnille tai seuraavalle oppitunnille käytävässä juoksematta ja meluamatta. 8. Oppilaan tulee hoitaa siististi ja huolellisesti kirjojaan, koulutarvikkeitaan, pulpettiaan sekä kaikkea koulun omaisuutta. Oppikirjoja annetaan kunkin oppilaan käyttöön yhdet kappaleet hänen kouluaikanaan. Oppilas on velvollinen korvaamaan tahallaan tai huolimattomuuttaan aiheuttamansa vahingon. Aiheutuneesta vahingosta on viipymättä ilmoitettava koulun opettajalle tai rehtorille. IV KOULURUOKAILU 1. Ruokailussa tulee vallita hyvä ruokarauha ja noudattaa hyviä ruokailutapoja. 2. Ruokailun päätteeksi kiitetään ateriasta. 3. Kaikkia ruokia pyritään maistamaan. Auranlaakson opas

8 V KOULUMATKAT 1. Koulumatkoilla on noudatettava liikennesääntöjä ja hyviä tapoja. 2. Polkupyöräilijät käyttävät pyöräkypärää. 3. Kulje suojatiellä jalkaisin varovaisuutta noudattaen. 4. Vakuutusturva on voimassa vain jos koulun ja kodin välinen matka tehdään viivyttelemättä ja suorinta reittiä. VI POISSAOLOT 1. Sairaana ei pidä tulla kouluun. Sairaudesta huoltajien on syytä ilmoittaa mahdollisimman pian koululle. 2. Oppilaan poissaoloon koulusta tulee pyytää lupa kirjallisesti. Luokanopettaja voi myöntää luvan enintään kolmen päivän poissaoloon poissaolopäivän ajaksi luvan myöntää koulun rehtori ja sitä pidemmäksi ajaksi johtava rehtori. luokkahuoneesta tai muusta tilasta, jossa opetusta annetaan, taikka koulun järjestämästä tilaisuudesta. Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. (Perusopetuslaki 36 ) Jälki-istunnosta, luokasta poistamisesta ja tehtävien suorittamisesta työpäivän päätyttyä päättää oppilaan opettaja (Perusopetusasetus 18 ). Vahingonkorvaukset Vahinkoja koskeva laki (412/74) koskee myös vahinkoja peruskoulussa. Vahingonkorvauksesta vastuuseen voidaan saattaa oppilaan huoltaja, mikäli asia sitä vaatii. VII OPPILAAN VELVOLLISUUDET JA KURINPITO Velvollisuudet: Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. Oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. (Perusopetuslaki 35 ). Kasvatuskeskustelu Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muutoin rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, voidaan ensisijaisena toimenpiteenä määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Kasvatuskeskustelu voidaan järjestää kerralla tai useammassa osassa koulupäivän aikana tai sen ulkopuolella. Kurinpito Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi tai hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi Auranlaakson opas

9 KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Ilmoitusasiat koululle sujuvat parhaiten sähköpostitse ja Wilmalla. Kaikilla opettajilla on oma työpuhelin. Lapsen luokanopettajan puhelinnumero kannattaa tallentaa omaan puhelimeen. Se helpottaa yhteydenottoa kiireellisissä tilanteissa. WILMA Wilma on ohjelma koulun ja kodin yhteydenpitoon. Vanhemmat ovat saaneet tai saavat oman tunnuksen ohjelman käyttöön. Wilman käyttö on turvallista eikä käyttäjän koneelle tarvitse erikseen asentaa mitään. Tarvitaan ainoastaan selain ja käyttäjätunnukset. Vanhemmille on mahdollisuus mm. seurata lapsensa unohduksia, poissaoloja ja ilmoittaa poissaolon syy, lähettää viesti opettajalle ja seurata viestejä koululta ( ruusuja ja risuja ). Tulevana lukuvuonna Wilmaa käytetään myös oppilasarviointiin. Lisäksi koulumme viides- ja kuudesluokkalaiset saavat Wilmaan oppilastasoiset käyttöoikeudet. Koulun kuulumisia -lehti ilmestyy tarvittaessa ja jaetaan oppilaiden välityksellä koteihin. Lehti on luettavissa myös koulun kotisivuilla. Reissuvihkoakin voidaan käyttää kodin ja koulun väliseen viestittelyyn. Reissuvihon kuljettaminen on myös oppilaan vastuutehtävä. Lukuvuoden aikana järjestetään koko koulun vanhempainilta, luokkakohtaisia iltoja sekä opettajan ja perheen välisiä tapaamisia. * Kodin ja koulun yhteistyötä omalta osaltaan edistää vanhempien perustama yhdistys Auranlaakson koulun Tuki ry. Se tiedottaa asioistaan koulun tiedotuslehdessä tai koulun julkaisemien Wilma-tiedotteiden kautta. Muuttuneet puhelin- ja osoitetiedot yms. ilmoitetaan Wilmassa seuraavasti: ohjelmaan kirjautumisen jälkeen sivun yläriviltä valitaan kohta Lomakkeet ja sen jälkeen Perustiedot. Tarkasta myös kohta Luvat. Muutosten tekemisen jälkeen ne pitää tallentaa. Vanhemman on syytä pitää käyttäjätunnus ja salasana omana tietonaan. Uusien ekaluokkalaisten huoltajien Wilma -tunnukset ja salasanat on postitettu huoltajille kotiosoitteeseen. Wilman osoite on Huoltajien yhteisiä tunnuksia ei enää tehdä, vaan kaikki uudet tunnukset ovat henkilökohtaisia. Jos huoltajalla on useampia lapsia Kaarinan kouluissa, voi heidät kaikki yhdistää samaan tunnukseen. Yhdistäminen tehdään samalla sivulla. Yhdistämistä varten huoltajan tulee tietää nykyisten Wilmatunnusten salasanat sekä kunkin lapsen henkilötunnus. Wilma-ongelmissa auttaa koulusihteeri Heli Huovala ; heli.huovala@kaarina.fi Auranlaakson opas

10 AURANLAAKSON KOULUSSA TYÖSKENTELEVIEN YHTEYSTIEDOT Sähköpostit ovat yleensä muotoa poikkeukset merkitty oheen. Kotisivu: rehtori Matti Kallio PUH päivitetty koulusihteeri Heli Huovala, toimipaikka Kotimäen koulu kirjasto; ma klo Piia Taponen terveydenhoit. ti klo Anne Rantasaari Opettajat työgsm Markus Heikkilä lk RO, 4. lk Ue, Mu, 5.lk Ym, Mu, 6. lk. Ma, Bg/Mt/FyKe, Mu Matti Kallio lk Anna Mattila lk, Li Terhi Nyman a, Li Helena Sangder lk, En ja Ru Jussi Tuimala lk, Ks Elina Vakkuri-Mäki a lk, Ks, Ku Hanna Varjo b, 2.b lk, Ks Kirsi-Marja Virta erit.op., 3. lk En ja 4. lk RUA2 Koulunkäynnin ohjaajat Hanna Fredriksson koulunkäynnin ohjaaja, IP-vastaava ohjaaja Aina Roiha koulunkäynnin ohjaaja Minna Kurppa koulunkäynnin ohjaaja Iltapäiväkerho työgsm Hanna Fredriksson koulunkäynnin ohjaaja, IP-vastaava ohjaaja Aina Roiha koulunkäynnin ohjaaja Minna Kurppa koulunkäynnin ohjaaja Keittiö Leena Muurinen, Auranl. k Kotimäen keittiö (allergiat) Susanna Tuittu, Kotimäen k Kiinteistönhoitajat Jari Peuraniemi Pekka Tamminen Marko Koivistola Siistijä Nina Uunimäki Esiopetus Tarja Savioja, lto Taru Sysinoro, lto Pirjo Järvinen, lh Elise Santanen, pvk:n johtaja Kultanummen pk:n johtaja Auranlaakson opas