Case: Kaupunkilaisten oma olohuone - tarina ideoiden viemisestä käytäntöön
|
|
- Ville-Veikko Tuominen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Case: Kaupunkilaisten oma olohuone - tarina ideoiden viemisestä käytäntöön Nuorten aikuisten työpajassa nousi huoli siitä, etteivät heidän mielipiteensä vain mene täysin kuuroille korville. Museo lupasi asiakkailleen ottaa heidän mielipiteensä ja toiveensa huomioon, sekä reagoida niihin. Tämän vuoksi museo päätti ryhtyä suoraan toimeen ja halusi toteuttaa täysin asiakkaiden toiveiden mukaisen tilan. Suunnitelman toteuttaminen tuli mahdolliseksi nimenomaan peruuntuneen näyttelyn vuoksi, jolloin myös sitä varten varattu tila jäi hyödynnettäväksi. Omalla tavallaan tämä toimi hyvänä esimerkkinä museon toiminnasta, jossa seuraavan vuoden toiminta suunnitellaan hyvissä ajoin valmiiksi ja nopeaa reagointia vaativat mahdollisuudet ovat paikoin vaikeita toteuttaa. Yhteinen suunnitteluilta nuorille Tilan täyttämistä varten museo järjesti erillisen asiakasraadin, eli nuorten suunnitteluillan, jossa esiin tulleiden toiveiden mukaisesti tila toteutettiin. Suunnitteluilta oli vastaus nuorten aikuisten mielipiteitä keränneisiin työpajoihin, joissa tuli ilmi heidän tarpeensa olla mukana museon toiminnassa. Asiakasraati oli suunnattu nuorille aikuisille, mutta kutsu oli kaikille avoin ja se lähetettiin myös 1
2 kaikille aikaisemmille asiakasraatilaisille. (Asiakasraadit eivät ole Suomen käsityön museolle vieras asia, vaan museo on järjestänyt muutaman vuoden ajan asiakasraateja. Ne ovat kokoontuneet neljä kertaa vuodessa ja jokaisessa on käsitelty eri teemaa. Esimerkiksi syksyn 2013 kolmannen raadin teemana oli museon kokoelmatoiminta.) Asiakasraatiin kutsuttiin myös aikaisemmissa asiakastyöpajoissa olleet nuoret aikuiset, mutta heille lähetetyssä viestissä huomautettiin heidän aikaisempien ideoiden olevan edelleen tallessa, ja että ne huomioidaan myös toteutuksessa. Työpajoissa tulleiden ideoiden perusteella nuorten tavoittamisessa hyödynnettiin sosiaalista mediaa. Tavoittamisen väline oli valittu nuorten työpajojen pohjalta, jossa todettiin että Suomen käsityön museon Facebook-sivuilla ei tapahdu mitään ja nuorille suunnattujen tapahtumien markkinoinnissa tulisi hyödyntää sosiaalista mediaa enemmän. Tämän vuoksi tapahtumaa varten on luotu erillinen oma tapahtumansa, jonne kaikilla vierailla oli mahdollisuus kutsua osallistujia. Nuorten suunnitteluillan ajankohdassa oli huomioitu heidän tarpeensa ja tilaisuus järjestettiin myöhemmin illalla, jolloin se vastaisi paremmin heidän rytmiään. Suomen käsityön museo oli ollut yhteydessä myös Jyväskylän nuorisopalveluihin yhteistyön kehittämisen merkeissä ja tätä kautta myös nuorisopalvelut jakoivat omassa verkostossaan museon kutsukirjettä eteenpäin. Illan kulku Nuorten aikuisten suunnitteluiltaan osallistui yhteensä viisi asiakasta, joista kaksi oli tavoiteltua kohderyhmää. Paikalla oli myös museon henkilökunnan edustajia ja tämän lisäksi museolle harjoittelua tekevä, kohderyhmään kuuluva matkailualan opiskelija, joka toimi asiakkaille järjestetyn työpajan ohjaajana. Ilta kulki rennon suunnitelman mukaisesti. Ensin asiakkaat saivat tutustua museon ns. suljettuihin henkilökunnan tiloihin ja varastoihin ja oli ilo huomata, että työntekijöille arkiset seinät ja varastohyllyt herättivät yllättävän paljon mielenkiintoa. Tämän jälkeen itse tilaisuus ja sen tavoitteet esiteltiin lyhyesti ja asiakkailla oli koko illan ajan mahdollisuus nauttia virvokkeita ja museon tarjoamia eväitä. Paperimassatyöpajaa, jossa valmistettiin joulukoristeita rautalangasta ja paperimassasta, varten harjoittelija antoi lyhyen esittelyn ja tämän jälkeen itse asiakasraadin keskustelu tapahtui käsitöiden lomassa. 2
3 Asiakkailta tuli toiveita tilaa kohden ja niihin kuuluivat mm. mahdollisuus osallistua museon järjestämiin työpajoihin, jotka sopivat sekä vuodenaikaan, että ajankohdallisesti heidän omiin aikatauluihinsa. Asiakasraadin edustajat olivat sekä opiskelijoita, että jo työelämässä olevia ja molemmilla oli aikataulujen suhteen yhteneväiset intressit: työn ja opiskelujen vuoksi pajoja ei kannattanut järjestää ennen kello neljää, koska silloin niille ei yksinkertaisesti ole aikaa osallistua. Samaa voin miettiä myös omalla kohdallani: Haluanko käydä työpäivän jälkeen katsomassa jonkun muun museon näyttelyn? Tämän vuoksi työpajojen ajankohdaksi sovittiin klo ja niiden teemoiksi vuodenaikaan sopivat himmeli-, joulukortti- ja kranssipajat. Tunnelmaltaan tilasta toivottiin olohuonemaista, jonne on helppo tulla ja jossa on mukava viettää aikaa. Tilan avoimuus houkutteli avaamaan myös koko näyttelynrakennusvaiheen ja samalla huomasimme, kuinka ammattikieli voi olla esteenä toiminnalle. Puhuessamme näyttelynrakentamisesta eivät asiakkaat ymmärtäneet meitä ja kysyivät, tarkoittaako se omien työkalujen tuomista, seinien pystyttämistä jne. Tämän vuoksi meidän oli tapahtuman luonteen huomioiden parempi puhua tilan sisustamisesta, joka on kaikille arkipäivästä tuttua. Nuorten suunnitteluillan jälkeen työryhmä kokosi nopeasti ajatukset yhteen ja alkoi suunnitella tilan konkreettista toteuttamista. Myös asiakkaita informoitiin tapahtuman rakentumisesta nopealla tahdilla ja jälkikäteen toimista tuli hyvää palautetta. Iltaan osallistunut asiakas lähetti museolle kiitosviestin, jossa kehuttiin asiakastyöpajan tunnelmaa ja kiiteltiin sitä, että asioihin oli 3
4 tartuttu ripeästi. Asiakas oli kerran aiemmin osallistunut asiakasraatiin ja siitä oli jäänyt hänelle hieman kurja maku, sillä asiakasraadin vaikutukset olivat jääneet hänelle epäselviksi. Museon kannattaa siis tulevaisuudessakin olla aidosti yhteydessä asiakkaisiin, kuunnella heitä ja pyrkiä kehittämään toimintaansa siten, että se vastaisi paremmin heidän tarpeitaan. Olohuoneen rakentaminen Olohuoneen rakentamiselle oli varattu aikaa kolme päivää. Tilaa varten oli jo valmiiksi olemassa rakenteita ja sen vuoksi niitä varten ei tarvinnut tehdä ylimääräisiä hankintoja. Rakennustilaisuus oli kaikille avoin ja osallistujille oli tarjolla glögiä ja pientä purtavaa. Paikalle oli pyydetty myös Jyväskylässä toimivan Nuorten taidetyöpajan nuoria, jotka toteuttivat Olohuoneen seinälle tulleen maalauksen. Lisäksi museon harjoittelijat osallistuivat tilan tuottamiseen maalaamalla huonekaluja, mainoskylttiä ja kaikkea muuta, mitä tarvittiin. Itse näyttelynrakennusprosessi ei tavoittanut asiakkaita siinä määrin, että he olisivat halunneet tarttua pensseliin lukuunottamatta kahta innokasta nuorukaista. Näyttelynrakennusaikana museo sai kaksi ns. vakiovierasta kahdesta nuoresta tytöstä, jotka halusivat olla mukana näyttelyn rakennuksessa. Myöhemmin projektin aikana oli ilo huomata, kuinka nuoret tytöt alkoivat tuoda koulukavereitaan museoon, sen näyttelyihin ja työpajoihin. Sen sijaan useimmat vieraat pysähtyivät mielellään nauttimaan glögiä, vaihtamaan ajatuksia ja osallistuivat tilaa koristavien kuusten koristeluun. Osa vieraista harrasti myös tilan markkinointia ja pyysivät itselleen tilasta tehdyn lehdistötiedotteen jaettavaksi omissa verkostoissaan. Olohuoneen työpajat Olohuoneessa järjestettiin yhteensä viisi työpajaa. Näistä työpajoista kolme oli saanut ideansa asiakasraadissa ja niiden ajankohdat oli ajoitettu vastaamaan heidän aikataulujaan (klo 16-20). Työpajoihin osallistui keskimäärin 25 ihmistä per paja. Kohderyhmä, eli nuoret aikuiset, muodosti tapahtuman kävijöistä arviolta 30% kävijöistä. Lisäksi tilassa oli koko ajan pyöriviä, omaehtoiselle tekemiselle perustuvia työpajoja, joissa pystyi kokeilemaan neulahuovutusta, metallitöiden tekemistä, sekä joulukoristeiden tekemistä paperimassasta. Asiakasraadeissa sovittujen työpajojen lisäksi osa tapahtumista oli järjestetty yhteistyössä Kulttuuriklubi Siperian NYT - nuorten yhteisötaiteilijat Veturitalleilla -hankkeen kanssa. Heiltä 4
5 saimme mahdollisuuden osallistua yhteisöllisen torkkupeiton valmistumiseen isoäidin neliöistä, jonka lisäksi yhteisötaiteilija Tuomas Tirkkonen järjesti museolla Elämyksellinen museotila -työpajan, joka jätti todella hyvän kokemuksen ja antoi eväitä myös muihin museopedassa käytettävien ideoiden kokeilemiseen. Valitettavasti Tuomaksen työpaja ei saanut niin paljoa osanottajia, kuin olisi ansainnut. Yksi valitettava syy voi olla ajankohta, työpaja järjestettiin itsenäisyyspäivää edeltävänä iltana kello neljältä. Tuomas sai lisäksi työpajan jälkeen erinomaista palautetta asiakkaalta, joka halusi tulla kokeilemaan isoäidin neliöiden virkkaamista. Palaute tuli meille seuraavalla viikolla, kun sama asiakas tuli virkkaamaan uutta neliötä ja kehui Tuomaksen toimintaa opettajana. Työpajojen aikana työpajojen ohjaajat keskustelivat asiakkaiden kanssa ja kyselivät heiltä samalla sitä, mitä kautta he olivat saaneet tiedon tapahtumasta. Osa tapahtuman asiakkaista oli ns. vakioasiakkaita, jotka olivat löytäneet museon järjestämät osallistavat työpajat, joista he olivat saaneet myös tiedon. Lisäksi Keskisuomalaisen tapahtumia listaavat areenapalvelut oli yksi keskeinen markkinointikanava. Sen lisäksi museon pihalla oleva A-mallinen itse tehty mainosteline oli tehokas sisäänheittäjä ja usea sanoi huomanneensa sen ja astuneensa spontaanisti sisään museoon. Muutama asiakas totesi saman telineen muistuttaneen häntä tapahtumasta, jonka oli painanut mieleensä muualta. Ilman ulkona olevaa mainosta olisi tapahtuma jäänyt kokonaan välistä. Kylttimainoksen teho näkyi myös seuraavana päivänä, jolloin se keräsi mielenkiintoa asiakkailta, vaikka itse tapahtuma oli jo mennyt ja kyltti siirretty 5
6 syrjään. Nuorten kohdalla suurin tiedonlähde oli ollut kaveri, joka oli kuullut tapahtumasta. Tapahtumasta oli heille tullut usein tieto internetin välityksellä. Ainakin yksi oli saapunut paikalle Jyväskylän yliopiston kulttuurilistalle (yliopiston postituslista) lähetetyn viestin perusteella. Toinen vaihtoehto oli, että joku heidän ystävistään oli kuullut tapahtumasta, mutta ei varsinaisesti ollut itse kiinnostunut tapahtumasta, mutta oli jakanut tiedon eteenpäin ihmiselle, jonka uskoi olleen kiinnostunut. Nuoret tulivat lähes poikkeuksetta kaveri mukanaan ja oli ilo huomata, että samat nuoret osallistuivat useampaan työpajaan. Osallistumisen syinä olivat mielenkiintoiset työpajojen aiheet ja postikorttien kohdalla ajankohta. Korttipaja järjestettiin viimeisenä, jolloin postikorttien viimeiseen lähetyspäivään oli sopivasti vain reilu viikko. Nuoria ei kuitenkaan voi yleistää minkään tutkimuksen perusteella ja tästä syystä oli erittäin suuri ilo huomata, että yksi pajan kävijöistä saapui spontaanisti museoon nimenomaan ulkomainoksen perusteella. Ajankohdaltaan työpajat saivat myös kiitosta. Kiireiset ihmiset pääsivät nauttimaan käsitöistä rauhassa ja ajan kanssa. Huomioitavaa oli kuitenkin, että aktiivisin työpajaan tuloaika oli neljän ja viiden välissä. Viimeisinä tunteina työpajoissa oli jo paljon rauhallisempaa. Projektin onnistuminen Suomen käsityön museon järjestämä kaupunkilaisten yhteinen olohuone sai osallistujilta paljon kiitosta. Museolle rakennetun tilan värimaailmaa kehuttiin paljon ja sen tunnelmaa pidettiin hyvänä. Asiakkaina olleilta kysyttiin epäsäännöllisin mielipitein heidän tunnelmiaan ja yleisesti Olohuoneen non-stop -työpajat olivat yleisön suosikkeja matalan kynnyksensä vuoksi. Kolmen viikon aikana oli mahdollista alkaa tunnistaa tuttuja naamoja, jotka palasivat tilaan tekemään sekä omia töitään, että myös museon ohjeistamia joulukoristeita. Osallistujien kesken oli myös aktiivista keskustelua ja ohjeiden vaihtoa, joka olikin yksi projektin tavoitteista. Olohuoneen seinällä oli palautetaulu, jonne vieraiden oli mahdollista koota omia vastauksiaan ja terveisiään. Taululle tulleen palautteen mukaan tilasta nautittiin ja eräs japanilainen vaihtoopiskelija oli viettänyt viimeisen päivänsä Jyväskylässä nimenomaan museossamme. Taulu 6
7 toimi lisäksi museon nuorimmaisten asiakkaiden ilmaisun välineenä. Tila toimi myös paikkana, jossa oli mahdollista järjestää erilaisia tapahtumia. Yksi olohuoneen vieraista oli MARK Keski-Suomi, jonka jäsenet olivat kiinnostuneita Suomen käsityön museon palvelumuotoiluprojektista. Samaan aikaan museo tarjosi vieraille myös pientä purtavaa ja joulunaikaan hyvin soveltuvan Himmelipajan. Myös erilaiset koululuokat hyödynsivät olohuonetta omien vierailuidensa aikana. Päivisin kaupunkilaisten yhteisessä olohuoneessa oli kuitenkin sangen hiljaista. Eräs olohuoneella aikaa viettänyt asiakas harmitteli sitä, että joutui usein istumaan tilassa yksin. Hän oli kuitenkin markkinoinut tapahtumaa myös monille ystävilleen, mutta nämä eivät olleet innostuneet olohuoneen käsityömahdollisuuksista. Tässä määrin ystävän suosituskaan ei ole aukoton markkinointiväline. Samoin tila ei omien huomioideni mukaan onnistunut tavoittamaan nuoria aikuisia tavoitteiden mukaisesti. Olohuoneen rakennusprosessin aikana tämä kävi erittäin selväksi, sillä aktivoituminen oli vähäistä. Oli kuitenkin hyvä huomata, että useamman kerran huomasin nuorten tulleen virkkaamaan isoäidin neliöitä, tai omia projektejaan. Täytyy kuitenkin muistaa, että kyseessä oli lyhytaikainen kokeilu ja ihmisten toimintatapojen muuttamiseen menee aikaa. 7
8 Lisätietoja: Kirjoituksen kuvituksena on museon omien kuvien lisäksi Sirpa Variksen tekemiä piirroksia. Sirpa on kuvittanut myös Suomen käsityön museon palvelumuotoilun ohjekirjasen. Veturitallien toimintaan voi tutustua osoitteessa: projektisuunnittelija Mikko Holm
Esitutkimus. Asiakastyöpajat
Suomen käsityön museo selvitti syksyllä 2013 nuorten aikuisten museoissa käymättömyyden syitä ja kehitti palvelumuotoilukoulutuksen avulla omaa toimintaansa vastaamaan paremmin heidän tarpeitaan. Lopputuloksena
LisätiedotPelkistetty ilmaus Alakategoria Yläkategoria Potilaille suunnattuja taidekokemuksia. potilaiden hyvinvointia lisääviä kokemuksia
LIITE 3 1(5) Odotuksia taidehankkeesta Potilaille suunnattuja taide potilaiden lisääviä odotuksia Potilaille sopivaa kattogalleriaa Uutta sisältöä potilaiden elämään Virkistystä potilaille Taide-elämyksiä
LisätiedotTOIVO-TOIMINTAMALLI TYÖPAJOJEN SUUNNITTELU- JA ARVIOINTIKEHIKKO!
SUUNNITELMA (LUONNOS) Työpajan/toiminnan järjestäjä/vastuutaho Nimi, organisaatio Turun ammattikorkeakoulun kirjasto- ja tietopalvelualan opiskelijat Satu Heikkinen, Kukka Olsoni ja Anna-Maija Saariaho
LisätiedotSosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille Facebook, Twitter & Instagram Sosiaalista mediaa kannattaa hyödyntää tiedottamisessa ja markkinoinnissa monipuolisesti. Somen avulla tieto tapahtumastanne voi
LisätiedotTerveysasemien asiakasraadin tapaaminen Jutta Peltoniemi, vs. ylilääkäri Terveysasemat/avopalvelut, Terveyspalvelut, Hyvinvointitoimiala
Terveysasemien asiakasraadin tapaaminen 13.12.2017 Jutta Peltoniemi, vs. ylilääkäri Terveysasemat/avopalvelut, Terveyspalvelut, Hyvinvointitoimiala Vuosi 2017 Mitä kaikkea on käsitelty asiakasraadin tapaamisissa
LisätiedotNuorisopalveluiden kesää sanoin ja kuvin
Nuorisopalveluiden kesää sanoin ja kuvin Oulunsalon kesänuokkari Oulunsalon nuorisotalolla järjestettiin 6. - 23.6.2016 klo 11-19 nuorisotalon avoimen toiminnan lisäksi kursseja ja kerhoja yhteistyössä
LisätiedotSosiaalisen median ohjeistus järjestäjille. Facebook, Twitter & Instagram
Sosiaalisen median ohjeistus järjestäjille Facebook, Twitter & Instagram Sosiaalista mediaa kannattaa hyödyntää tiedottamisessa ja markkinoinnissa monipuolisesti. Somen avulla tieto tapahtumastanne voi
LisätiedotKeskiviikko
Maanantai 11.6.2018 Piristyspartion toinen viikko lähti käyntiin matkaamalla Rantakylään vanhusten taloille. Kävimme pyytämässä asiakkaita mukaan aamupäivän ohjelmaamme ja saimme kasaan mukavan kokoisen
LisätiedotTYÖLLISYYSFOORUMI
TYÖLLISYYSFOORUMI 16.9.216 PALAUTERAPORTTI Kirjoittajat: Anu Järvinen, Laura Kallio ja Jemina Niemi, Osuuskunta Motive Työllisyysfoorumi järjestettiin Tampereella Scandic Rosendahlissa 16.9.216. Järjestelyistä
LisätiedotTuunaa kirjasto! asiakkaat osallistumassa kirjaston uudistamiseen. Katariina Ervasti ja Paula Puustinen
Tuunaa kirjasto! asiakkaat osallistumassa kirjaston uudistamiseen Katariina Ervasti ja Paula Puustinen Mikä ihmeen Hakunila? Vantaan kaupunki, esityksen tekijä 2 8.3.2013 Pari seikkaa Hakunilasta - Vantaa:
LisätiedotRaportti hankkeesta Alli Paasikiven säätiölle BiisiPaja -työryhmä Työryhmän jäsenet: Paula Kovanen, Pauli Korjus, Väinö Wallenius
Apurahaselvitys, BiisiPaja 1 BIISIPAJA Raportti hankkeesta Alli Paasikiven säätiölle 2018. BiisiPaja -työryhmä Työryhmän jäsenet: Paula Kovanen, Pauli Korjus, Väinö Wallenius 1. MITÄ BiisiPaja on musiikkihanke,
LisätiedotSuomen Dartsliitto Etela inen Piiri ry
Suomen Dartsliitto Etela inen Piiri ry Raportti Darts- esitttelyillasta Tuusulan Riihikallion nuorisotalolla 4.11.2015 Suomen Dartsliitto Eteläinen Piiri ry on aloittanut yhteistyön eteläisen Suomen nuorisotalojen
LisätiedotEsimerkkikysymyksiä: Tulitko pyörällä kouluun? Syötkö lähes päivittäin koulussa välipalan? Käytkö päivittäin välitunnilla ulkona?
1 Idealaboratorio on työpaja, jossa nuoret pääsevät itse ideoimaan koulun toimintakulttuuria. Työpaja on suunniteltu 15-60 hengelle ja ideointi tapahtuu 4-5 oppilaan ryhmissä. 60-90 minuuttia kestävän
LisätiedotSammontalo. Koululaiset
Sammontalo Koululaiset Eri-ikäisten tilat Tiivistelmä Koululaisten toiveet tiivistyvät keskeisesti heidän itsensä tuottamaan videoon, jonka voi nähdä alapuolelta löytyvästä linkistä. Tarinan kertoo Jorma,
LisätiedotMiksi mukaan? Kuvaus. Mitä? Sisältö ja ajankohta
Järjestäjän opas Kuvaus Mitä? Tervetuloa meille -viikko on osa Suomalaisen Työn Liiton Suomi 100 -juhlavuoden Made by Finland -kampanjaa. Tavoitteena on innostaa mukaan suomalaiset yritykset ja yhteisöt
LisätiedotKirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki
Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki Dia 1 Yleensä ajatellaan, että kirjastojen mediakasvatuksen kohteena ovat lapset ja nuoret ja heidän opettajansa.
LisätiedotVanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013
Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhempien Akatemia toimivia kasvatuskäytäntöjä vanhemmuuden tueksi Toteuttaja Nuorten Ystävät ry RAY:n tuella Vuosille
LisätiedotLASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA
LASTEN JA NUORTEN KULTTUURIKESKUS VILLA ARTTU KEVÄT 2017 OHJELMA Susanna K. Lehto. Lasten ja nuorten taidekeskuksen arkisto Tervetuloa Villa Artun näyttelyihin, työpajoihin ja tapahtumiin! Pelattava näyttely
LisätiedotSaloilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Puhallamme yhteen hiileen ajatuksella; kaveria ei jätetä. Huolehdimme kannustavasta, innostavasta ja positiivisesta vuorovaikutuksesta.
LisätiedotTuloksia ja kokemuksia. Digipolku (Maaseudun yritystoiminnan digitaalinen kasvupolku)
Tuloksia ja kokemuksia Digipolku (Maaseudun yritystoiminnan digitaalinen kasvupolku) Digipolku-hanke Järjestää yritysten digiloikkaa tukevia tapahtumia yritysten toivomista aiheista Keski-Suomessa lähellä
LisätiedotValmistelut avajaisia varten
POISTARIPAJA -hanke 10.6.2014 Oona Salo Texvex Forssan avajaiset 3.6.2014 juhlistettiin Forssan Texvexin virallisia avajaisia iloisissa tunnelmissa. Päivään sopi niin lasten askartelua, tekstiilin lajittelua
LisätiedotMarkkinointi & viestintä. Olkkarikekkerit 2018
Olkkarikekkerit 2018 Olkkarikekkerit! -keikkasarja toi yhteen naapuruston lapsia eri puolilla Helsinkiä loppuvuodesta 2018. Vuoden pimeimpänä aikana olohuoneiden nurkissa nähtiin viisi erilaista elämystä:
LisätiedotKaakon ohjaamot Missä mennään ja mihin tavoitellaan
Kaakon ohjaamot Missä mennään ja mihin tavoitellaan 2016-2018 Kaakon ohjaamoiden kuulumiset - Imatra Imatralla hyvät kokemukset: Vakiintuneet kelloajat ja toimijoiden sitoutuneisuus (TE- toimiston nuorten
LisätiedotTYTTÖ- JA POIKAPROGGIKSET - KOKEMUKSIA ELÄVÄST STÄ. Sainio Pia-Christine
TYTTÖ- JA POIKAPROGGIKSET - KOKEMUKSIA ELÄVÄST STÄ KOULUELÄMÄST STÄ Sainio Pia-Christine Lähtökohdat projektin käytännön kehittymiselle: Uusi työntekijä, odotukset korkealla Tyttöjen raju päihteiden käyttö
LisätiedotJYVÄSKYLÄN SEUDUN. 1. Sisältö * * Tähdellä merkityt kohdat ovat pakollisia. Sivun oikeassa yläkulmasta löytyy Lisää oma tapahtumasi.
JYVÄSKYLÄN SEUDUN Sivun oikeassa yläkulmasta löytyy Lisää oma tapahtumasi. Lomakkeella voit lisätä tapahtuman tapahtumiin, harrasteisiin tai molempiin. 1. Sisältö * * Tähdellä merkityt kohdat ovat pakollisia.
LisätiedotMuistio.
Muistio Nämä diat toimivat 28.3.2019 kokoontuneen työllisyyden asiakasraadin muistiona. Raadissa käsiteltiin Joensuun raatilaisten kokemuksia ja näkemyksiä raatitoiminnasta sekä ajatuksia ja ideoita siitä,
LisätiedotAnniina Merikanto-Vuoti Projektipäällikkö
Anniina Merikanto-Vuoti Projektipäällikkö Kuidut Käyttöön -hanke Hankeaika: 1.1.2016-30.6.2017 Hankealue: Haapavesi, Pyhäntä ja Siikalatva Hallinnoija: Haapaveden- Siikalatvan seudun kuntayhtymä Rahoittaja:
LisätiedotAsiakasraadin. suunnittelu, tavoitteet. Asiakkaiden rekrytointi - kyselyt - mainokset - oma työntekijä
Asiakasraadin perustaminen, mallinnus Pirkanmaan SOS II-hanke, 2013-2015 Asiakasraadin suunnittelu, tavoitteet. Asiakkaiden rekrytointi - kyselyt - mainokset - oma työntekijä Aloitustilaisuus, tarkennetaan
LisätiedotAsiakaslähtöinen lähipalveluiden kehittäminen Kainuussa
Asiakaslähtöinen lähipalveluiden kehittäminen Kainuussa Kajaanissa toteutettiin kevään 2014 aikana asiakaslähtöisen palveluiden kehittämisen palveluluotain-prosessi. Syksyllä tämä prosessi monistettiin
LisätiedotRAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin
RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin Sisältö 1. Johdanto...2 2. Miksi tuutoriksi hakeuduttiin?...3 3. Tuutorin tehtävien arvioiminen...4 4. Väittämien toteutuminen...5 5.
LisätiedotSUJUVA OPINTOPOLKU LUKIOLAISESTA AKATEEMISEKSI ASIANTUNTIJAKSI
SUJUVA OPINTOPOLKU LUKIOLAISESTA AKATEEMISEKSI ASIANTUNTIJAKSI Millaista yhteistyötä lukion henkilökunta toivoo yliopistojen kanssa? Loppukysely hankkeen yhteistyölukioiden henkilökunnalle Hankeraportti
LisätiedotYhteenveto: kysely globaalikasvatusverkostolle 2017
Yhteenveto: kysely globaalikasvatusverkostolle 2017 Kepan globaalikasvatusverkostolle teetettyyn kyselyyn vastasi määräajassa 32 toimijaa. Pyyntö vastata kyselyyn lähetettiin verkostoon kuuluvien toimijoiden
LisätiedotAsiakasraati. Jyväskylän kaupunki Varhaiskasvatuspalvelut
Asiakasraati Jyväskylän kaupunki Varhaiskasvatuspalvelut 21.9.2016 Asiakasraati aloittanut toimintansa maaliskuussa 2008 on kunnallisten ja yksityisten varhaiskasvatuspalvelujen asiakkaiden osallisuus-
LisätiedotMEIDÄN VESANNON KOULU
MEIDÄN VESANNON KOULU Mikä on meidän visio? Ajatukset lentoon! Kouluhankkeen työpajapäivät 23.-24.8.2017 Vesannon kunnan hankesuunnittelutyöryhmä yhdessä WSP Finlandin asiantuntijoiden (Monika Gardini
LisätiedotRyhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä 21.5.2013. Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä
Ryhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä 21.5.2013 Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä Nuorten Kipinä -kehittämisryhmä Tausta Hankkeiden (Ester, Koppi, sähköinen asiointi) yhteiset tavoitteet
LisätiedotLahden nuorisopalveluiden Tyttöjen tila esittäytyy. Emmi Salo & Mervi Laaksonen
Lahden nuorisopalveluiden Tyttöjen tila esittäytyy Emmi Salo & Mervi Laaksonen Historiaa Tyttöjen tila sai alkunsa Tyttöprojekti Helmestä vuonna 2003, jossa koottiin tyttötyötä tekeviä tahoja yhteen ja
Lisätiedot- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä
- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Sosiaaliset tilanteet Elämäntilanteen selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Nimesi:
LisätiedotTyönjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?
Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle? Puustinen 19.4.2012 Kokeiluohjelmasta poimittua Tavoitteet ammattikorkeakouluyhteistyölle
LisätiedotAsiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?
Asiakkaiden työpajat 1. työpaja 11.9.2018 Minun elämäni nyt Miksi oman äänen kuuluminen on tärkeää? Miten elämäni sujuu nyt? 2. työpaja 18.9.2108 Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja
LisätiedotTyön ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten aikuisten terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen PROMEQ-osahankkeen ( ) keskeiset tulokset
Työn ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten aikuisten terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen PROMEQ-osahankkeen (2016 2018) keskeiset tulokset PROMEQ-osahankkeessa on tutkittu nuorten aikuisten (16
LisätiedotSustainability in Tourism -osahanke
25.3.2013 Päivi Lappalainen Matkailun ja elämystuotannon osaamiskeskus Osaprojektin tavoitteet Osaprojektin tavoitteena oli työpajojen ja tilaisuuksien kautta koota yritysten näkemyksiä ja tarvetta vastuullisen
LisätiedotEtkot & Jatkot. Ateneumin taidebattle
Etkot & Jatkot Ateneumin taidebattle Sisällys 1. Tervetuloa Ateneumiin! 2. Ateneumin taidebattle Etkot 3. Kun tulette Ateneumiin 4. Museoetiketti Jatkot 5. Ateneum pähkinänkuoressa 1. Tervetuloa Ateneumiin!
LisätiedotKyselyllä tietoa Kumppanuuskeskuksesta ja vapaaehtoistoiminnasta
Kyselyllä tietoa Kumppanuuskeskuksesta ja vapaaehtoistoiminnasta Haastattelukysely 12.9.2011 Lanun aukiolla SOSIAALIALAN OSAAMISKESKUS VERSO 11. marraskuuta 2011 Kyselyllä tietoa Kumppanuuskeskuksesta
Lisätiedot1-2 MITEN YHTEISKEHITTÄMISEEN VOI VALMENTAUTUA
TYÖPAJOJEN ANTIA 1-2 MITEN YHTEISKEHITTÄMISEEN VOI VALMENTAUTUA Yhteiskehittäminen on tapa toimia,ajatella ja suhtautua asioihin, siis pikemminkin tyylilaji kuin menetelmä Tyylilajia määrittelee yhteisöllisyys,
LisätiedotAsiakasraati. Aika: Keskiviikko 11.6.2014 klo 13.00-15.00 Paikka: Frenckellin konttori, Puutarhakatu 2. Muistio: 1. Kokoontuminen ja kahvit
Asiakasraati Aika: Keskiviikko 11.6.2014 klo 13.00-15.00 Paikka: Frenckellin konttori, Puutarhakatu 2 Muistio: 1. Kokoontuminen ja kahvit Minna toimi puheenjohtajana ja Mia sihteerinä. 2. Esittelykierros
LisätiedotTutkimuksesta Tiivistelmä Vastaajat Kotkassa vierailu motiivit Osallistuminen minä päivinä oli tapahtumassa...
SISÄLLYS Tutkimuksesta... 2 Tiivistelmä... 3 Vastaajat... 6 Kotkassa vierailu motiivit... 9 Osallistuminen minä päivinä oli tapahtumassa... 10 Kiinnostavimmat ohjelmasisällöt... 11 Tiedonsaanti... 12 Palvelut
LisätiedotRakenteellinen sosiaalityön kehittäminen. Päijät-Hämeessä
Rakenteellinen sosiaalityön kehittäminen Päijät-Hämeessä SOS II hankkeen tavoitteet Asiakkaan osallisuutta edistävien käytäntöjen kehittäminen Aikuissosiaalityön raportoinnin ja arvioinnin mallien kehittäminen
Lisätiedot100 UUTTA TAPAA TEHDÄ PARTIOTA
100 UUTTA TAPAA TEHDÄ PARTIOTA Rahaa lippukunnan toimintaan Partio saa osan Yhteisvastuukeräyksen tuotoista lasten ja nuorten syrjäytymisen ehkäisyyn Osa tästä rahasta jaetaan lippukunnille toimintaan,
LisätiedotRAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin
RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin Sisältö 1. Johdanto... 2 2. Miksi tuutoriksi hakeuduttiin?... 4 3. Tuutorin tehtävien arvioiminen... 5 4. Väittämien toteutuminen... 7 5. Miten
LisätiedotOpettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä
Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä Oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä matematiikassa hankkeen eri vaiheissa Aineistoa on kerätty matematiikan projektityöskentelystä kolmessa
LisätiedotSarviksen sosiaaliasema, Hatanpäänkatu 3 F 1.krs., luentosali C
Asiakasraati Aika: Maanantai 20.4.2015 klo 13-15 Paikka: Sarviksen sosiaaliasema, Hatanpäänkatu 3 F 1.krs., luentosali C Muistio 1. Kokoontuminen Käytiin nimikierros. Vieraana Tuija Hyyrynen Kotouttavasta
LisätiedotLapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus
Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus Yhteistoiminnalla kohti vammaisen lapsen ja perheen hyvää elämää -innopaja 9.4.2013 Riihimäki Työskentelyn ohjeistus Alun puheenvuoroissa esiteltiin
LisätiedotPyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma
Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme pienryhmätoimintaa on kaikissa päivän tilanteissa ja se on suunniteltu hyvin. Tarjoamme lapsille monipuolista tekemistä,
LisätiedotNoin 300 lasta ja 75 työntekijää.
Noin 300 lasta ja 75 työntekijää. Tammelan päiväkoti: Haitulat, Leinikki, Maahiset, Sinikello, Taikatassu ja luontoliikuntaryhmä Ilvekset. Tammitarhan päiväkoti: 4 ryhmää ja metsäeskari metsätontut. Portaan
LisätiedotNUORISOPALVELUT. Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE mennessä.
NUORISOPALVELUT Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE 5.4.2019 mennessä. Kyselyssä voit kertoa kokemuksistasi ja toiveistasi koskien Kittilän
LisätiedotPäivähoidon asiakasraadin arviointi. Kevät 2011 Jyväskylän kaupunki Lasten päivähoitopalvelut
Päivähoidon asiakasraadin arviointi Kevät 2011 Jyväskylän kaupunki Lasten päivähoitopalvelut 1 erittäin huono: 0% 2 huono: 27% 5 erittäin hyvä: 9% Oma aktiivisuuteni asiakasraadin jäsenenä 4 hyvä: 36%
LisätiedotYrittäjyyskasvatuskonferenssi
Yrittäjyyskasvatuskonferenssi 27.-28.1.2011 Ihmisiä, jotka paahtavat täysillä ja joilla on sisäinen hehku päällä, on paljon. Harmi, että he ovat valtaosin alle 7-vuotiaita. Esa Saarinen Yrittämällä eteenpäin
LisätiedotOHJAUSRYHMÄN 11. KOKOUS MOREENIASSA 18.9.2014. Tampereen rakennuskulttuurin neuvonta- ja koulutuskeskus -projekti
OHJAUSRYHMÄN 11. KOKOUS MOREENIASSA 18.9.2014 Tampereen rakennuskulttuurin neuvonta- ja koulutuskeskus -projekti ESITYSLISTA Kokouksen avaus Läsnäolijoiden toteaminen Edellisen pöytäkirjan (kokous nro
LisätiedotMiten haluat kasvattaa lapsesi?
tekstit lapsi sidor_layout 209-0-09 3:50 Sida tekstit lapsi sidor_layout 209-0-09 3:50 Sida 2 tekstit lapsi sidor_layout 209-0-09 3:50 Sida 3 Miten haluat kasvattaa lapsesi? tekstit lapsi sidor_layout
LisätiedotTähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.
Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. riittävästi aikaa leikkiä ja
LisätiedotKYSELY YHDYSKUNTATEKNIIKKA 2017-NÄYTTELYN KÄVIJÖILLE. 1. Vastaajan sukupuoli (kpl) 2. Vastaajan ikä (kpl)
KYSELY YHDYSKUNTATEKNIIKKA 2017-NÄYTTELYN KÄVIJÖILLE Tutkimuksen avulla selvitettiin Yhdyskuntatekniikka 2017 näyttelyn kävijärakennetta sekä kävijöiden tyytyväisyyttä ja mielipiteitä näyttelystä. Tutkimuksen
LisätiedotOsallisuutta etsimässä Hepolan koululla
Osallisuutta etsimässä Hepolan koululla Pienryhmän erityisluokanopettaja Kati Evinsalo Yhdessä osallisuuteen Yläkoulun erityistä tukea tarvitsevien nuorten pienryhmässä kahdeksan 13-17-vuotiaan (7.-9.lk)
LisätiedotKäyttäjätutkimuksen toteutus ja tuloksia
Käyttäjätutkimuksen toteutus ja tuloksia 1. Laadullinen Käyttäjätutkimus - Case Ilosaarirock Kevät ja kesä 2011 Toteutus Kesän 2011 käyttäjätutkimus kohdentui hankkeen pilottikohteeseen, Ilosaarirockiin
LisätiedotAVOKUNTOUTUSVERKOSTON TAPAAMINEN klo
AVOKUNTOUTUSVERKOSTON TAPAAMINEN 30.10.2018 klo 12.00-16.00 Ryhmämuotoisen etäkuntoutuksen käytännön toteutus Nettisivut: Facebook: Avokuntoutusverkosto (suljettu ryhmä) AVOKUNTOUTUSVERKOSTO Kaikkien avo-
LisätiedotKuvallinen viikkotiedote. Mitä se tarkoittaa?
Kuvallinen viikkotiedote Mitä se tarkoittaa? Taustaa Työskentelen Ammattiopisto Luovin Liperin yksikössä. Olen tehnyt työtä erityisopettajana ja kotitalousopettajana kehitysvammaisten nuorten ja aikuisten
LisätiedotOPETTAJA! Takki tyhjä? Pakki sekaisin? Koulutusta: Työrauhapakki
OPETTAJA! Takki tyhjä? Pakki sekaisin? Koulutusta: Työrauhapakki Työrauhaprojektin taustaa Pohjois-Haagan yhteiskoulun oppilashuoltotyöryhmä alkoi keväällä 2009 valmistella projektia, jonka tarkoituksena
LisätiedotPietarin matka. - Sinella Saario -
Pietarin matka - Sinella Saario - Matkakuumetta, kirjaimellisesti. Kun astuin Pietariin vievästä junasta ulos, oli tunnelma epätodellinen. Ensimmäinen ulkomaanmatkani oli saanut alkunsa. Epätodellisuutta
LisätiedotJuoksussa kaiken ikää
Juoksussa kaiken ikää Liikunta on yksi mielenterveyden tukipilareista Yhdistyksemme haluaa tukea liikkumista ja sitä kautta myös mielenterveyttä Tavoitteena järjestää kaksi juoksukouluryhmää nuorille aikuisille
LisätiedotJulkICT Lab Palvelumuotoilun Kick Off Työpajan yhteenveto
JulkICT Lab Palvelumuotoilun Kick Off Työpajan yhteenveto Tiistai 25.3.2014 klo 9.00-12.00 Valtionvarainministeriö Mariankatu 9 Neuvotteluhuone Ylijäämä 1 JulkICT Lab Miksi JulkICT Lab? Hallinnon hankkeille
LisätiedotYRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA
YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA HANKEIDEA Hyväntekeväisyysilta, joka järjestetään jonkin paikallisen järjestön (esim. Lions clubin) kanssa Illan tuotto lahjoitetaan hyväntekeväisyyteen Illan aikana
LisätiedotKokemuksia perhehoidosta. Kuudes tapaaminen. Kouluttajakansio KeVa - perhehoidon valmennus
Kokemuksia perhehoidosta Kuudes tapaaminen Kouluttajakansio KeVa - perhehoidon valmennus Kokemuksia perhehoidosta KeVa perhehoidon valmennuksen kuudes tapaaminen toteutetaan joko 1) paneelina tai 2) tutustumiskäyntinä
LisätiedotMuistio. Päivystyksen johto-huone (Sisäänkäynti päivystyksestä)
Muistio 1(5) Asiakasraati Aika Keskiviikko 25.2.2016 kello 16.00 18.00 Paikka Osallistujat Päivystyksen johto-huone (Sisäänkäynti päivystyksestä) Seppo Ranta, asiakasraadin puheenjohtaja, johtajaylilääkäri
LisätiedotLEMPÄÄLÄN SEURAKUNNAN ARVOT JA PAINOPISTEET 2013 LEMPÄÄLÄN SEURAKUNNAN HALLINTOMALLI PÄÄTÖKSENTEON VUODENKIERTO
Kokousaika Keskiviikko 24.4. klo 17 Kokouspaikka Lempoisten srk-talo, pieni sali 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 KOKOUKSEN AVAUS VARAPUHEENJOHTAJAN VALINTA LEMPÄÄLÄN SEURAKUNNAN ARVOT JA PAINOPISTEET
LisätiedotTekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi
MÄMMI Videovihko Mämmi on noin 10-vuotias ihan tavallinen koululainen, vaikka ulkomuodoltaan hän voi jonkun mielestä näyttääkin oranssilta läjältä. Mämmi pohtii kaikkien alakoululaisten tavoin elämän iloja
LisätiedotSOSIAALISEN MEDIAN MAHDOLLISUUDET MATKAILUALALLA. Helsinki Sirkku Laine
SOSIAALISEN MEDIAN MAHDOLLISUUDET MATKAILUALALLA Helsinki 4.11.2010 Sirkku Laine Luvassa... Katsahdus matkailijan näkökulmaan Paljon käytännön esimerkkejä Arviointia, onko sosiaalisesta mediasta oikeasti
LisätiedotAlkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
LisätiedotESIMERKKEJÄ OSALLISTAVASTA KAUPUNKISUUNNITTELUKONSEPTISTA. APOLI, MÄNTSÄLÄ 4.5.2015 Emma Johansson, arkkitehti SAFA
ESIMERKKEJÄ OSALLISTAVASTA KAUPUNKISUUNNITTELUKONSEPTISTA APOLI, MÄNTSÄLÄ 4.5.2015 Emma Johansson, arkkitehti SAFA UUSI KAUPUNKI ON NUORTEN ARKKITEHTITOIMISTOJEN MUODOSTAMA KOLLEKTIIVI + uudet jäsenet
LisätiedotKuuloaisti: Kävijät saivat kuunnella pieniä Peppi-tarinoita tabletilta.
Valmistelu: Peppi Pitkätossun aistihuone toteutettiin Tuusulassa Mattilan päiväkodissa satuhuoneena, jonka tarkoituksena oli luoda siellä kävijöille rento ja miellyttävä olo sekä rikastuttaa mielikuvitusta
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme keskeinen tekijä on toistemme arvostaminen. Annamme lapsille leikkitilaa
LisätiedotVIESTINTÄSUUNNITELMA 2017
VIESTINTÄSUUNNITELMA 2017 Turun Cheerleadingseura Smash ry SISÄLLYS 1 VIESTINNÄN TAVOITTEET JA KOHDERYHMÄT... 3 2 VIESTINNÄN VÄLINEET JA TYÖKALUT... 4 2.1 Sähköposti... 4 2.2 Seuran Facebook-ryhmä... 4
Lisätiedot- silta parempaan tulevaisuuteen -
- silta parempaan tulevaisuuteen - - silta parempaan tulevaisuuteen - Kuopion seudun työvalmennussäätiön perustivat (25.4.2008): Kuopio, Siilinjärvi, Maaninka, Karttula EkoKuopio ry, Ekomaa-yhdistys ry
LisätiedotMuotoilutoimisto Uhcun nopea kokeilu Helsingin kouluissa
Julkinen loppuraportti 28.12.2018 Muotoilutoimisto Uhcun nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma I, syyslukukausi 2018 Kokeilun tavoitteet Kokeilun tavoitteena
LisätiedotKoulutapahtuma. Ampumaurheilun tietoisku koululaisille. Pohjois-Hämeen Ampujat
Koulutapahtuma Ampumaurheilun tietoisku koululaisille Koulutapahtuma miksi? Uusista nuorista harrastajista pulaa ampumaseuroissa Isät eivät enää tuo poikiaan automaattisesti radalle Ihmiset eivät oikein
LisätiedotMISSÄ MENNÄÄN OHJAAMOISSA
MISSÄ MENNÄÄN OHJAAMOISSA Tuija Kautto Kohtaamo Lahti 23.9.2015 MITEN SELVITETTY Ohjaamokierros 2015 Projektisuunnittelijat kiertäneet Suomea Kaikkia Ohjaamoja ei ole vielä tavattu Tapahtumat, esimerkiksi
LisätiedotTUKENA-hanke Tukea perheryhmäkotitoiminnan kehittämiseen ja yksin tulleiden alaikäisten kotoutumiseen Uudellamaalla ASIAKASRAATI
Tukea perheryhmäkotitoiminnan kehittämiseen ja yksin tulleiden alaikäisten kotoutumiseen Uudellamaalla 1 Mitä, missä, million? Asiakasraadin koolle kutsuminen oli yksi TUKENA-hankkeen tavoitteista Asiakasraadissa
LisätiedotLASTEN TARINAT TOIMINNAN TUEKSI
LASTEN TARINAT TOIMINNAN TUEKSI LASTEN TARINAT TOIMINNAN TUEKSI Pieni opas tarinoiden keräämiseen Tässä oppaassa on ideoita siitä, miten voimme omalla toiminnallamme edistää lasten ja nuorten kokemusta
LisätiedotOpas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen. esiopetuksessa
Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen esiopetuksessa Tätä opasta on työstetty Lahden koulukuraattori- ja psykologipalveluissa vuosien 2009-2010 aikana kokemuksellisen
LisätiedotMuistisairaiden keskusteluryhmä lähti kuntosalille. Erityisliikunnanohjaaja Hilkka Leskinen-Nikander Hämeenlinnan Liikuntahallit Oy 3.12.
Muistisairaiden keskusteluryhmä lähti kuntosalille Erityisliikunnanohjaaja Hilkka Leskinen-Nikander Hämeenlinnan Liikuntahallit Oy 3.12.2013 Muistisairaiden vertaisryhmä Silmu Kanta-Hämeen muistiyhdistyksen
LisätiedotTalkshoppia ja workshowta
Talkshoppia ja workshowta - projektin satoa Turusta ja muualta Se tarina muutti päiväni kirjasto kertoo ja kuuntelee Turun kaupunginkirjasto Ella Mustamo, Tarja Nikander, Leena Elenius 2 Keitä me olemme?
LisätiedotLapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen.
23.10.2009 Kunnallisen päivähoidon laatukyselyjen tulokset kevät 2009 Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen. 23.10.2009 1 Ketkä käyttivät ja missä yhteydessä? Kysely tehtiin
LisätiedotYhteenvetoa NUORISOPALVELUT. Vastaajien kokonaismäärä: 29
Yhteenvetoa NUORISOPALVELUT Vastaajien kokonaismäärä: 29 1. MITÄ KOULUA KÄYT? 5.-6.LK 7.-9. LK. LUKIO/ REDU MUU: Missä? 3% 97% 3. ASUINALUEELLANI ON PAIKKOJA HENGAILUUN, PELAAMISEEN JA LIIKUNTAAN. KYLLÄ.
LisätiedotRAPORTTI. Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014. Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa
RAPORTTI Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014 Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa Johdanto Työpajatoiminta matemaattisissa aineissa kurssiin kuului työskentely SciFest-tapahtumassa. Itse en päässyt
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti
LisätiedotSinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara
Sinut ry:n lehti 2014 Testaa tietosi Sinuista Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Mikä tää on? Hyppysissäsi oleva lehti on sijaisperheiden nuorille suunnattu Sinutlehti. Suomen Sijaiskotinuorten
LisätiedotKokemuksia lapsivaikutusten arvioinnista kouluverkkovalmistelussa, Päivi Raukko
Kokemuksia lapsivaikutusten arvioinnista kouluverkkovalmistelussa, Päivi Raukko Case: Hämeenlinnan palveluverkkoselvitys Kaikkia palveluja ja koko kaupunkia koskeva Erityinen mielenkiinto koulu- ja päiväkotiverkossa
Lisätiedotraportti Reetta Peltonen Pesäpuu Ry
#MUNPERHEET? Ketä kuuluu sun perheeseen? 27.6.2018 Kello 13.00 18.00 MUKANA: J Ä R J E S TÄ J ÄT : 13 15-vuotiaat Perhehoitokumppanit Suomessa Oy:n nuoret raportti Reetta Peltonen Pesäpuu Ry # M u n p
LisätiedotYhteisöllinen media museoiden verkkopalveluissa
Yhteisöllinen media museoiden verkkopalveluissa Museoliiton tiedottajapäivät Kotka 18-19.9.2008 Sirpa Stenström, verkkoviestintäsuunnittelija Tampereen kaupunki, sivistyspalvelut Tampereen kaupunki Mitä
LisätiedotLASTEN JA NUORTEN OSALLISUUDEN MONIALAINEN KAUPUNKIOHJELMA 2012-2015
LASTEN JA NUORTEN OSALLISUUDEN MONIALAINEN KAUPUNKIOHJELMA 2012-2015 Lasten ja nuorten osallisuus koulun ja nuorisotyön yhteistyönä seminaari 12.9.2011 Tanja Räty koordinaattori / osallisuuskasvatus Jyväskylän
Lisätiedot