VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA"

Transkriptio

1 VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA 2015

2 VALINNAISAINEET Valinta tehdään sekä 8. että 9. luokkaa varten, siis kahdeksi vuodeksi. Vaihtaminen on erittäin harvinaista, koska sen voi tehdä vain sairauden tai muun erityisen painavan syyn vuoksi. Valinnaisaineen nelonen estää luokalta siirtymisen tai päättötodistuksen saamisen. Mihinkään jatko-opiskeluun ei vaadita jonkun tietyn valinnaisaineen opiskelua. B2-KIELI Kansainvälistyvässä maailmassa kielitaito on arvokas pääoma. Jos pakolliset kielesi sujuvat mukavasti, olet kiinnostunut kielistä ja haluat avartaa maailmankuvaasi tutustumalla eri maiden kulttuureihin, niin koulu tarjoaa sinulle neljä eri mahdollisuutta suunnata kiinnostuksesi: Saksa (SAV) Guten Tag! Hallo! On hyödyllistä ja myös hauskaa oppia eri kieliä. Saksa on hyvä valinta uudeksi kieleksi, sillä saksalla tulet toimeen lähes kaikkialla Keski-Euroopassa yli 100 miljoonaa ihmistä puhuu saksaa äidinkielenään Saksa on yksi maailman johtavista teollisuusmaista ja Euroopan suurin kansantalous saksankieliset maat ovat vaikuttajia tieteessä, taiteessa, musiikissa, urheilussa Saksa, Itävalta ja Sveitsi ovat myös Euroopan talviurheilun keskuksia Työelämässä tarvitaan saksan taitajia ulkomaankaupassa, teollisuudessa ja teknisillä aloilla hotelli-, ravintola- ja matkailualalla tutkimusten mukaan saksa on kysytty kieli työelämässä Saksaa on helppo lukea ja ääntää ja opiskelussa pääset nopeasti alkuun. Valinnaiskielessä opitaan peruskielitaitoa, -rakenteita ja -sanastoa kuten tervehtiminen, esittäytyminen, itsestäkertominen, ostetaan ruokaa, juomaa, matkalippuja, elokuvalippuja, vaatteita, kysytään tietä vieraassa kaupungissa, kerrotaan harrastuksista jne.kieltä oppii tietenkin monin eri tavoin, joten tunneilla kuunnellaan, luetaan, puhutaan, kirjoitetaan, joskus pelataan pareittain tai ryhmissä sekä katsotaan kohdekielen maita Saksaa, Itävaltaa ja Sveitsiä matkailijan silmin.

3 Kieleen pääsee mukavasti tutustumaan osoitteessa Ranska (RAV) Ranska on suuri maailmankieli. Sitä puhuu tai ymmärtää noin 300 miljoonaa ihmistä ympäri maailman Euroopassa, Kanadassa, Afrikassa, Aasiassa... Ranskantaito on valtti kansainvälisessä kanssakäymisessä.. Ranska tukee englannin osaamista ja vastavuoroisesti ranskan sanastoa on helppo oppia englannin pohjalta. Ranskan kieli on paitsi kaunista myös. rakenteeltaan selvää ja johdonmukaista. paljon mainettaan helpompaa Moni työala kaipaa ranskan taitajia:. Hotelli-, ravintola-, matkailu-, kosmetiikka- ja muotiala. Tiedotusvälineet, radio, televisio, lehdistö. Tekniset alat, teollisuus, tiede ja tutkimus. Kehitysyhteistyö ja kansainväliset järjestöt Suomen ja Ranskan kaupankäynnissä ranskantaito on välttämätön. Ranskalainen kielialue on korvaamaton osa eurooppalaista kulttuuria. Vastaa kehittyvän maailman haasteisiin; ole se, joka puhuu ranskaa. Kieleen pääsee mukavasti tutustumaan osoitteessa Venäjä (VEV) Tule mukaan seikkailuun venäjän kielen pariin! Haluatko oppia jotain uutta ja erilaista? Ala opiskella venäjää! Venäjän - uuden ja erilaisen kielen - osaaminen ja opiskelu on hauskaa, mukavaa, mielenkiintoista ja elämyksiä tarjoavaa. Ja kaiken lisäksi, onhan kiva oppia jotakin sellaista, mitä kaikki eivät osaa... Venäjä on yksi maailman mielenkiintoisimmista matkailukohteista. Moskova, Pietari, Sotši, Siperia, Historiaa, taidetta, musiikkia, teatteria sekä jääkiekkoa ja KHL-liigaa... Venäjän kieli on kirjallisuuden ja taiteen kieli, mutta myös kansainvälisen kaupan kieli. Suomalaisille juuri venäjän kielen taito on tulevaisuudessa

4 entistä tärkeämpi kehittyvien naapuruus- ja kauppasuhteiden sekä lisääntyvän matkailun vuoksi. Koska vain harvat suomalaiset osaavat venäjää, venäjän taito on valttikortti työmarkkinoilla. Venäjän kielen opinnot avaavat ikkunan venäjän kielen ja venäläisen kulttuurin maailmaan. Oppilaita rohkaistaan puhumaan. Oppitunneilla harjoitellaan viestimään venäläiseen kulttuuriin liittyvissä tilanteissa sille luontevalla tavalla. Opinnoissa pyritään järjestämään aitoja kohtaamisia ja kulttuuriretkiä venäläisen kulttuurin ja sen edustajien kanssa. Saadaan tietoa venäläiseen kulttuuriin liittyvistä ilmiöistä ja avainkäsitteistä sekä taustoista. Erilaiset kirjaimet ovat mielenkiintoinen lisä venäjän opiskelussa: opintojen alussa maiskutellaan kaikessa rauhassa venäläisiä, kyrillisiä kirjaimia ja opetellaan ääntämistä. Peruskouluopintojen aikana harjoitellaan ymmärtämään arkielämää käsitteleviä tekstejä ja puhetta, kommunikoimaan kaikkein tavallisimmissa arkipäivän puhetilanteissa sekä tuottamaan lyhyitä suullisia ja kirjallisia viestejä. Vaisaaren venäjän kielen esittelysivut löytyvät osoitteesta: Venäjän valinnaisainevideo on you tube yhteisössä osoitteessa: https://www.youtube.com/watch?v=xurigq1k2zk. Espanja (EAV) Hola amigo! Lähde opiskelemaan espanjan kieltä ja kulttuuria, maailman kolmanneksi puhutuinta ja kansainvälistyvän työelämän tulevaisuuden kieltä. Espanjaa käytetään laajasti neljässä maanosassa, ja vain kiinaa ja englantia puhutaan äidinkielenä espanjaa enemmän. Espanja on suuren kauppa-alueen ainoa kieli ja avain latinalaiseen kulttuuriin sekä Euroopassa että Keski- ja Etälä - Amerikassa ja Karibialla. Matkailun alalla espanjan taito on lähes välttämättömyys. Lomillasikin voit hyötyä espanjan taidosta. Espanja on yksinkertainen ja helppo kieli. Ääntäminen on suomalaisille varsin vaivatonta. Avaa itsellesi uusi maailma. (8 LK) Opetuksen viisi keskeisintä sisältöä ovat 1. Oppilas oppii kertomaan itsestään ja selviytymään yksinkertaisista arkipäivän tilanteista esim. matkalla 2. Oppilas osaa ilmaista itseään kirjallisesti vastaavanlaisista asioista 3. Oppilaalle opetetaan kohdekieleen kuuluvaa kulttuuria ja tapoja 4. Peruskielioppi: peruspronominit, verbin preesenstaivutus, väite-, kielto- ja kysymyslauseiden muodostus, prepositioiden käyttö 5. Opetuksessa käytetään kaikkia kielen neljää osa-aluetta ( puhuminen, kuunteleminen, lukeminen, kirjoittaminen) tukevia työtapoja

5 (9 LK) Opetuksen viisi keskeisintä sisältöä ovat 1. Oppilas oppii ilmaisemaan itseään laajemmin esim. matkaillessa 2. Osaa ilmaista itseään kirjallisesti vastaavanlaisissa asioissa 3. Syvennetään kulttuurituntemusta ja tapoja 4. Kielioppi: verbin aikamuodot, adj. taivutus ja edellisen vuoden asioiden syventäminen 5. Opetuksessa käytetään kaikkia kielen neljää osa-aluetta (puhuminen, kuunteleminen, kirjoittaminen, lukeminen) tukevia työtapoja Italia (ITV) Mamma mia! Benvenuti in Italia! Italia on yksi maailman suosituimmista matkailukohteista. Rooma, Firenze, Napoli, Venetsia Historiaa, taidetta, ikivanhoja kauniita kaupunkeja ja italialaista ruokaa, jalkapalloa ja puheliaita ihmisiä. Italian kieli on kirjallisuuden ja taiteen kieli, mutta myös kansainvälisen kaupan kieli ja musiikin kieli. Italian opiskelu avaa ikkunan italian kieleen ja italiankieliseen maailmaan! Oppitunneilla harjoitellaan viestimään italialaiseen kulttuuriin liittyvissä tilanteissa sille luontevalla tavalla. Opinnoissa pyritään järjestämään aitoja kohtaamisia ja kulttuuriretkiä italialaiseen kulttuurin ja sen edustajien kanssa. Saadaan tietoa italialaiseen kulttuuriin liittyvistä ilmiöistä ja avainkäsitteistä sekä taustoista. Italian opinnot tähtäävät käytännön kielitaitoon. Italian tunneilla opiskelemme italian kielen perusteita ja keskeistä sanastoa, harjoittelemme puhetilanteita, tutustumme Italiaan ja sen rikkaaseen kulttuuriin. Opit selviämään italian kielellä tavallisimmissa arkielämän ja matkailun tilanteissa, esim. miten tervehdit, miten kerrot itsestäsi, miten asioit torilla, kaupassa, ravintolassa ja hotellissa. Vaisaaren italian kielen esittelysivut löytyvät osoitteesta: Italian valinnaisainevideo on you tube yhteisössä osoitteessa:

6 Extra english (ENX) 8. LUOKKA MUSIC, MUSIC, MUSIC Kurssin aikana tutustutaan englanninkielisen musiikkimaailman klassikoihin ja legendoihin musiikkiaiheisten ryhmätöiden ja opettajan power point esitysten avulla. Nykyhetken musiikki-ilmiöihin paneudutaan tutkimalla amerikkalaisia ja brittiläisiä musiikkilehtiä sekä katselemalla ja analysoimalla näytteitä You Tubesta, Voicesta ja MTV:ltä (European Music Television). Oppilas tekee lopputyönään musiikkiaiheisen blogin tai nettisivun itse valitsemastaan musiikkiaiheesta (bändi, laulaja, sävelmä, säveltäjä, instrumentti). Vanhoja oppilastöitä voi käydä katsomassa osoitteessa: Kurssin aikana laajennetaan myös englannin sanavarastoa (Dictionary Game - ja Lexico - sanakirjapelit), opetellaan hyödyntämään Internetissä olevia ilmaisia sanakirjaohjelmia englannin opinnoissa ja vahvistetaan oppilaan rohkeutta ilmaista itseään sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä. Erityinen paino laitetaan monipuoliselle suullisen kielitaidon harjoittelulle. Kurssilla ei ole varsinaisesti käytössä oppikirjaa, vaan kurssimateriaalit löytyvät kaikki sähköisessä muodossa opettajan Internet-sivustoilta osoitteessa Kurssi on hyvin pitkälti tietokoneavusteinen; tosin aikaisempi kokemus eri ohjelmistojen käytöstä ei ole ollenkaan välttämätön. 9. LUOKKA BOOKS N FILMS Kurssin aikana tutustutaan englantilaiseen kirjallisuutteen ja sitä kautta yritetään tuoda esille asiat englantilaisesta historiasta, kulttuurista ja yhteiskunnasta, jotka tavallisesta jäisi opettamatta. Luetaan (helpotetut) versiota englantilaisen kirjallisuuden kirjoista (valitaan neljä tai viisi kirjaa seuraavista: Charles Dickens Great Expectations, Bram Stoker Dracula, Jane Austen Pride & Prejudice, Agatha Christie The Body in the Library, Oscar Wilde The Picture of Dorian Gray, Daniel DeFoe Robinson Crusoe ). Katsomme ja vertailemme elokuvia / tv-sarjoja samoista kirjoista ja keskustellaan tekstien merkityksistä silloin ja nyt (omien ajatuksien esille tuominen on erityisen tärkeää). Kurssilla ei ole varsinaisesti käytössä oppikirjaa (muuta kun mainitut tekstit), ja arviointi perustuu mm. kirjallisiin kokeisiin, esitelmiin, julisteisiin jne.

7 Extra svenska (RUX) Nykyaikainen työelämä edellyttää työntekijöiltään kokonaisvaltaisia ruotsin kielen kommunikointitaitoja, sujuvaa ruotsin suullista kielitaitoa, käytännön puhetilanteiden hallintaa sekä pohjoismaiseen kulttuuriperintöön perehtymistä. Yritysten kansainvälistyminen näkyy tällä hetkellä sekä ruotsin että myös kaikkien kielten tarpeen lisääntymisenä. Extra svenska -valinnaisaine antaa oppilaalle valmiuksia toimia tulevaisuudessa menestyksekkäästi ruotsinkielisissä kielenkäyttötilanteissa. Kurssilla pyritään kaikin tavoin profiloitumaan oppilaan viestintätarpeisiin sekä ottamaan huomioon kielen ja kulttuurin läheisen yhteyden. Extra svenska valinnaisaineen tavoitteena on ennen kaikkea kehittää oppilaan suullista kielitaitoa ja rohkaista oppilasta aktiivisesti käyttämään ja syventämään ruotsin kielen suullisia valmiuksia erilaisissa viestintätilanteissa. Oppitunneilla käsitellään jokapäiväiseen elämänmenoon liittyviä sanoja, fraaseja ja teemoja (esim. pankissa ja postissa asiointi, ravintolassa käynti, ostoksilla, tien neuvominen ). Lisäksi kerrataan, vahvistetaan ja täydennetään ruotsin kielen perustietoja ja taitoja. Extra svenska valinnaisaineessa perehdytään myös pohjoismaiseen kulttuuriin. Eri Pohjoismaihin suuntautuvilla nojatuolimatkoilla oppilas tuottaa oman kulttuuriportfolionsa, joka koostuu omista tuotoksista (ruotsiksi kirjoitetut pienet arkipäivän kielen-käyttötilanteet), kuvagallerioista ja tietoiskuista eri Pohjoismaista. Lisäksi oppilaalle tarjotaan mahdollisuutta suorittaa yhdeksännen luokan keväällä valtakunnallisesti laadittu suullisen kielitaidon päättökoe ruotsin kielessä. Suullisen kielitaidon koe on oppilaalle vapaaehtoinen. Kokeesta annetaan oppilaalle erillinen ruotsinkielinen todistus. Tämä päättökoe antaa Extra svenska valinnaisaineen työskentelylle suuntaa tarjoten oppilaalle valmiuksia osallistua kokeeseen menestyksekkäästi. Extra svenska soveltuu valinnaisaineeksi sekä A- että B-ruotsin lukijoille. Vaisaaren Extra svenska valinnaisaineen esittelysivut löytyvät osoitteesta: Extra svenska valinnaisaine esittäytyy myös you tube yhteisössä: KÄYTÄNNÖN ELÄMÄN JA TALOUDEN MATEMATIIKKA (MAK) Valinnaisaineen tavoitteena on tutustua matematiikan sovelluksiin käytännön elämässä. Käsiteltäviä aihepiirejä ovat mm. pankkimatematiikka, verotus, kelan matematiikka (esim. asumislisä, opintotuki), matematiikka kirjapidossa ja kotitalouden matematiikka (esim. erilaiset maksutavat ja asumismuodot sekä niiden vertailu). Teemme myös aihepiireihin soveltuvia yritysvierailuja.

8 TIETOTEKNIIKAN SURVIVAL (ATS) Valinnaisaineen tavoitteena on oppia työ- ja opiskeluelämässä tarpeellisten ohjelmien monipuolista käyttöä. Kahden vuoden aikana opit tekstinkäsittelyohjelman peruskäytön ja myös joitakin sen hyödyllisiä lisäominaisuuksia. Opit tekemään esitelmiesi tueksi Power Point -esityksiä ja tutkielmia ym. varten opit myös taulukkolaskentaohjelman käytön perusteet. Kirjoitusnopeutta treenataan kymmensormijärjestelmäohjelman avulla. Lisäksi opiskelemme Internetin ja sähköpostin hyötykäyttöä sekä tietoturvan perusteita emmekä toki unohda kuvankäsittelyäkään. TIETOTEKNIIKAN EXTRA (ATX) Valinnaisaineen tavoitteena on syventää tietoteknistä osaamistasi. Kahden vuoden aikana opiskellaan mm. kuvankäsittelyä ja 3D-piirtämistä, ohjelmointia (mm. erilaisten pelien tekemistä), tietokantaohjelman perusteita, nettisivujen tekemistä ja tekstinkäsittelyohjelman lisäominaisuuksia. Painotukset eri osa-alueiden välillä muotoutuu oppilaiden kiinnostuksen ja toiveiden mukaan. Kurssin aikana tehdään paljon erilaisia projektitöitä. Valinnaisaine soveltuu käytäväksi yhtä aikaa valinnaisaineen Tietotekniikan survival kanssa. TEKSTINKÄSITTELY JA ASIAKIRJAT (TXA) Valinnaisaineen aikana opitaan sujuva tekstinkäsittelyohjelman käyttö ja tarjotaan jokaiselle mahdollisuus oppia kymmensormijärjestelmän käyttö. Lähitulevaisuudessa yo-kirjoitukset todennäköisesti tehdään koneella. 9-luokalla opetus painottuu enemmän jokamiehen asiakirjojen kuten valtakirja, velkakirja, kauppakirjojen, avoliittosopimus avioehto jne laatimiseen ja niiden lailliseen merkitykseen EKONOMIA (EKO) Ekonomian oppiaineen tavoitteena on taloudellisten asioiden ja käsitteiden ymmärtäminen esimerkiksi ajankohtaisten uutisten kautta. Tavoitteena on parantaa edellytyksiä oman rahankäytön ja talouden hallintaan. 9-luokalla perehdytään lisäksi kansainvälisiin liiketapoihin ja kulttuureihin sekä yrittäjyyteen. KUVATAIDE (KUV) Valitse itsellesi jatkossakin KUVISTA! Aivot tarvitsevat kehittyäkseen myös käsillä tekemistä! Pääset syventämään 7. luokalla oppimiasi taitoja ja tutustut myös

9 uusiin kuvantekotapoihin: - akryylimaalaus - graafiset menetelmät tietokoneella ja käsin - kirjansidonta - vaatesuunnittelu - sarjakuvan erilaiset muodot - animaation eri tekniikat - elokuvan teko - valokuvaus - kipsikaiverrus - rakentelu eri materiaaleista - keramiikkatauluja ja astioita Opit suunnittelemaan, näkemään tarkemmin, lukemaan kuvaa ja viestimään kuvilla ajatuksiasi. Tutustut raisiolaiseen rakennuskantaan, luontoon ja kuvataide tarjontaan. Retki Turun gallerioiden ja taidemuseoiden näyttelyihin selvittää, mitä maailmassa taiteessa tapahtuu. Tietotekniikan avulla taidetarjonta ympäri maailmaa on hyödynnettävissä tunneilla. Harkitsetko ammattia, missä kokonaisuuden hahmottamisella, luovalla mielikuvituksella, piirustustaidolla, värienerottelukyvyllä, visualisoinnilla tai kuvakielen hallinnalla on merkitystä? KUVIS antaa eväät tälle matkalle. Vaikkei ammatiksi, niin omaksi iloksi ja maailmankuvaa selkeyttämään kuvien tekemisestä ja toisten kuvien ymmärtämisestä on erinomainen apu. ELÄVÄN KUVAN TYÖPAJA (KUE) Oletko kiinnostunut laajentamaan kuvataiteen osaamistasi liikkuvan kuvan suuntaan? Elävän kuvan työpajalla tutkitaan erilaisia liikkuvan kuvan ilmaisumuotoja, sekä harjoitellaan että tuotetaan aiheesta materiaalia. Työpaja koostuu kahdesta osaalueesta, elokuvasta ja animaatiosta. Elokuva tutustutaan elokuvan syntyyn ja historiaan

10 opitaan kuvaustekniikan, ääni-ilmaisun ja editoinnin alkeet tutustutaan elokuvan eri tyylilajeihin (jännitys-, scifi-, western-, jne.) katsotaan ja analysoidaan elokuvia ja elokuvakatkelmia opitaan tuntemaan kotimaisia ja ulkomaisia ohjaajia ja näyttelijöitä valtavirrasta poikkeavat elokuvat, ns. indie- ja taide-elokuvat Animaatio tutustutaan animaation eri tekniikoihin: (pala, piirros, nukke, esine, 3D jne.) tehdään erilaisia animaatioharjoituksia opetellaan Adobe Premierin (editointiohjelma) käyttöä. luodaan hahmoja ja pienoismaailmoja luodaan oma pieni animaatioelokuva MUSIIKKI (MUV) Tutustumme monipuolisesti eri musiikintyyleihin ja musiikkikulttuureihin soittamalla ja laulamalla. Kuuntelemme musiikkia ja opettelemme tunnistamaan eri aikakausien ja tyylien musiikkia. Tutustutaan musiikin ammattialoihin ja musiikkiteknologian mahdollisuuksiin. Opetellaan yhteissoittotaitoja ja laulutekniikkaa. Tutustutaan kaikkiin bändisoittimiin ja laulumikrofonin käyttöön: jokainen oppilas etsii oman kiinnostuksen kohteensa, johon voi perehtyä tarkemmin. Oppilaat saavat itse osallistua ohjelmistovalintoihin. Musiikin teoriasta ja historiasta opiskellaan sellaista tietoa, joka auttaa musiikin harrastajaa läpi elämän. Musiikin valinnaisryhmä saa halutessaan esiintyä koulun järjestämissä juhlissa. Konserttivierailuja ja artistitapaamisia järjestetään mahdollisuuksien mukaan. KOTITALOUS (KOV)

11 Kotiruoan ei tarvitse olla tylsää, köyhää eikä pelkkää einesruokaa. Se voi olla maukasta, monipuolista ja jännittävääkin! Valinnaisessa kotitaloudessa kertaamme tuttuja ruokia ja leivonnaisia, mutta kokeilemme myös ennakkoluulottomasti erilaisia kansainvälisiä ruokia. Ruoan terveellisyyteen ja tarjolle asetteluun kiinnitämme huomiota myös tulevia ammattiopintoja ajatellen. Taitojen lisääntyessä jokaisesta tulee vähintään erinomainen kotikokki! TEKSTIILITYÖ (TSV) Valinnaisessa tekstiilityössä opetuksen lähtökohtana on aiemmin hankitun tietoja taitotason syventäminen ja laajentaminen. Tavoitteena on suunnitella ja valmistaa yksilöllisiä, laadukkaita, esteettisiä ja käyttökelpoisia tuotteita. Käsityötunneilla: Seurataan muotia ja opitaan työskentelemään ryhmässä. Suunnitellaan ja ideoidaan itse, toteutetaan omia suunnitelmia. Harjoitellaan kaavalehtien käyttöä ja opetellaan kaavamuutoksia. Perehdytään lankatekniikoihin; neulotaan, virkataan ja opitaan uusia tekniikoita. Opitaan käyttäytymään vastuullisina kuluttajina. Kierrätetään ja muistetaan kestävä kehitys. Tutustutaan mahdollisuuksien mukaan lähialueen näyttelytarjontaan. TEKNINEN TYÖ (TNV) Tekninen työ sisältää harjoitustöitä ja konetyöskentelyn opettelua turvallisesti ja oikeaoppisesti. Aluksi kaikille on pakollisia harjoitustöitä ja myöhemmin korostuu oman suunnittelun osuus myös materiaalivalinnoissa. Tekninen työ koostuu puu- ja metallitöistä sekä elektroniikasta. Tavoitteena on, että harjaannut itsenäiseen työskentelyyn ja opit soveltamaan aiemmin oppimaasi uusissa tilanteissa. Nämä ovat tietoja ja taitoja, joita voit soveltaa arkielämässä, jatko-opinnoissa ja erilaisissa työtehtävissä.

12 Olennaista on tekemisen mielekkyys ja ilo! IDEASTA TUOTTEEKSI teknistä työtä tytöille (TNI) Yritämme oppia arkielämässäkin tarvittavia taitoja. TeTeeTeemme puu- ja metallitöitä koneilla ja käsin myös omien suunnitelmien mukaan, ja turvallisesti tietenkin. Voi sisältää mm. huonekalujen kunnostusta pienimuotoisesti, tuunausta ja kierrätystä vanhasta uutta periaatteella. Teoriaa on minimaalisesti ja pääpaino on ennen kaikkea työskentelyssä. LIIKUNTA (LTV tai LPV) Tavoitteet: Harrastetaan monipuolisesti liikuntaa tarjoamalla mahdollisimman paljon virikkeitä Rohkaistaan kokeilemaan eri liikuntatapoja Korostetaan liikunnan mielekkyyttä vapaa-ajanviettomuotona Painotetaan liikunnan merkitystä terveydelle Pyritään tuomaan esille liikunnan merkitystä sosiaalisena harrastuksena Keskeisiä tavoitteita ovat myös ryhmän sisäisen yhteishengen ja vastuunottokyvyn kehittäminen Keskeiset sisällöt: Aineen sisällöt suunnitellaan joustavasti pyrkien kehittämään samalla ryhmän yhteistyökykyä Syvennetään eri liikuntatapojen tuntemusta erikoisjaksoin (esim. kunto-, luonto-, palloilu-, perusliikuntaa jne.) Aineen sisällä pyritään käyttämään tarkoituksenmukaisia kokoonpanoja: välillä esim. peli- ja pelailu ryhmiä sekä mahdollisesti tyttö- ja poikaryhmien yhteistoimintaa Aine voi sisältää myös pidempiä retkiä tai tapahtumia sovitun suunnitelman mukaan Yksittäisistä liikuntatavoista aine voi sisältää esimerkiksi: KAIKKIA perinteisiä koululiikuntalajeja Uusia lajeja, kuten lacrosse, ultimate, body pump Eri maiden kansallislajeja (sepac, kyykkä jne.) Luontoliikuntaa sen eri muodoissa (melontaa, vaellusta, seikkailua, makkaranpaistoa jne.)

13 Itsensä ylittämisliikuntaa, kuten teräsmies/nais-kisa, 10-ottelu Retken, esityksen yms. suunnittelu ja toteutus lisäksi ryhmän itse keksimiä lajeja! Suunnitelluista lajikokeiluista osa saattaa olla ryhmälle maksullisia, mutta aina tarjotaan myös maksuton vaihtoehtolaji Arviointi: Arviointi perustuu tavoitteiden mukaisen toiminnan saavuttamiseen. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota mm. oppilaan yhteistoiminnallisuuteen, vastuunottokyvyn kehittymiseen ja yleiseen aktiivisuuteen. ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Cinema (ACI) Cinema-kurssilla tehdään omia videoita. Valinnaisaineessa suunnitellaan, käsikirjoitetaan, kuvataan ja editoidaan videoita sekä opitaan erilaisia kuvaus- ja editointitekniikoita. Lisäksi tutustutaan elokuva-alan sanastoon ja elokuvan historiaan sekä analysoidaan omia tuotoksia ja erilaisia elokuvia. Cinema-kurssi sopii sinulle joka olet kiinnostunut oman videon käsikirjoittamisesta, kuvaamisesta ja editoinnista joka haluat opetella alusta tai kehittää niin kuvaus-, käsikirjoitus- kuin editointitaitojasi joka olet kiinnostunut ja innostunut TV- ja elokuva-alasta. Valinnaisaineen keskeiset sisällöt: 8. lk. 9. lk. Kameran käyttö, kuvaaminen ja editointi Kuvakäsikirjoitus Kuvakoot ja -kulmat sekä kamera-ajot Elokuva-alan sanasto Suunnittelu ja käsikirjoittaminen Elokuvan historia Omat videot (mm. mainos, esittelyvideo) Omat videot (mm. musiikkivideo, traileri) Draama (ADR) Draama on valinnaisaine, jossa harjaannutaan erilaisten harjoitteiden avulla niin arjen tilanteisiin kuin näyttämöllekin. Draamassa näytellään, esiinnytään koulun juhlissa, kehitetään yhteistyötaitoja, opitaan arvioimaan omaa ja muiden onnistumista sekä pyritään löytämään jokaisen yksilölliset vahvuudet.

14 Draama sopii sinulle joka haluat kehittää varmuuttasi ja uskallustasi esiintyjänä niin yksin kuin ryhmässä joka haluat rohkaistua tekemään aloitteita ja tuottamaan ideoita draamaan joka haluat kokeilla erilaisia roolihahmoja, esiintymistyylejä ja näytelmälajeja. Valinnaisaineen keskeiset sisällöt: 8. lk. 9. lk. Pantomiimi Näytelmälajien harjoittelu Improvisaatio Prosessi-, sosio- ja pedagoginen draama Näytelmän kirjoittaminen ja esittäminen Näytelmän ja musikaalin laatiminen I Ilmaisutaito (AIT) Ilmaisutaito on yksilön kykyä ilmaista itseään, ajatuksiaan, mielipiteitään ja tunteitaan sekä suullisesti että kirjallisesti. Ilmaisutaito on eri ilmaisutapojen kokeilua, yrittämistä, itsensä likoon panemista joskus jopa itsensä ylittämistä sekä yhdessä oppimista. Ilmaisutaito sopii sinulle joka haluat kehittää ja monipuolistaa ilmaisuasi joka haluat rohkaistua ilmaisemaan itseäsi vapaammin ja varmemmin joka olet kiinnostunut esiintymisestä (ehkä myös koulun juhlissa). Valinnaisaineen keskeiset sisällöt: 8. lk. 9. lk. Pari- ja ryhmäimprovisaatio Nonverbaali ja verbaali viestintä Keskustelu ja väittely Palaveri ja kokous Erilaiset esitelmät Erilaiset puheet Mediamylly (AIM) Sinustako toimittaja? Pääset testaamaan, miten kirjoitat erilaisia lehtijuttuja. Näppäilet osuvia lehtikuvia ja editoit niitä. Istut radiotoimittajan penkkiin vangitsemaan kuulijasi. Vai onko telkkari media, johon teet juttuja tai toimit vaikka uutisankkurina? Valinnaisaineen tavoitteena on erilaisten mediasisältöjen tuottaminen ja kriittinen mediakuluttajuus. Kurssilla myös vieraillaan oikeissa lehti-, radio- ja tv-toimituksissa! Valinnaisaineen keskeiset sisällöt: 8. lk. 9. lk.

15 Sanoma-, iltapäivä- ja aikakauslehdet Lehtikuva Koulun oman lehden tekeminen Radio Televisio Video Elokuva

VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA 2013

VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA 2013 VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA 2013 VALINNAISAINEET B2-KIELI Valinta tehdään sekä 8. että 9. luokkaa varten, siis kahdeksi vuodeksi. Vaihtaminen on erittäin harvinaista, koska sen voi tehdä vain

Lisätiedot

VAISAAREN KOULU. Valinnaisainetarjonta

VAISAAREN KOULU. Valinnaisainetarjonta VAISAAREN KOULU Valinnaisainetarjonta kevät 2012 VALINNAISAINEET B2-KIELI Valinta tehdään sekä 8. että 9. luokkaa varten, siis kahdeksi vuodeksi. Vaihtaminen on erittäin harvinaista, koska sen voi tehdä

Lisätiedot

VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA

VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA VAISAAREN KOULU VALINNAISAINETARJONTA 2017-2018 VALINNAISAINEET Valinta tehdään sekä 8. että 9. luokkaa varten, siis kahdeksi vuodeksi. Vaihtaminen on erittäin harvinaista, koska sen voi tehdä vain sairauden

Lisätiedot

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA RANSKAN KIELI B2 Opetuksen tavoitteena on totuttaa oppilas viestimään ranskan kielellä suppeasti konkreettisissa arkipäivän tilanteissa erityisesti suullisesti. Opetuksessa korostetaan oikeiden ääntämistottumusten

Lisätiedot

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Saksa Euroopan sydämessä on yli sata miljoonaa ihmistä, jotka puhuvat saksaa äidinkielenään, ja yhä useampi opiskelee sitä. Saksa on helppoa: ääntäminen on

Lisätiedot

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista. Kiina, B3kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen ja

Lisätiedot

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna 2016-2017 Piirros Mika Kolehmainen Aseman koulun valinnaisuudesta info-tilaisuus 4.-5. lkn huoltajille ja oppilaille 6.4 klo 18 valinnat tehdään huoltajan WILMAssa

Lisätiedot

RANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa

RANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa RANSKA/SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston

Lisätiedot

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015 Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015 Kielipolku 1.8.2016 alkaen Luokka- aste 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A- kieli englanti tai venäjä Valinnainen A2 kieli englanti,

Lisätiedot

Saksa, B3-kieli. Kustantajan äänitemateriaali oppikirjaan. Mahdollinen verkkomateriaali. Rakenteet ja suulliset harjoitukset.

Saksa, B3-kieli. Kustantajan äänitemateriaali oppikirjaan. Mahdollinen verkkomateriaali. Rakenteet ja suulliset harjoitukset. Saksa, B3-kieli Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän saksan kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun ymmärtämien

Lisätiedot

Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä)

Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen- ja

Lisätiedot

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ VALINNAISAINEIDEN VALINTA JA TUNTIJAKO VALINTA Valintojen tulisi pohjautua oppilaan kiinnostuksiin ja taitoihin. Valintoja tehdessä kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat seikat:

Lisätiedot

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2)

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit SAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen

Lisätiedot

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Mankolan koulu Pitkät valinnaisaineet 2015 2017 https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Hyvät oppilaat ja seitsemäsluokkalaisten huoltajat Opetussuunnitelman ja tuntijaon

Lisätiedot

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET 6. LUOKKA Info 5. luokkalaisille Valinnaisainetarjoitin aukeaa 26.3. klo 18.00 6. luokan valinnaisaineet Liikunta Tekstiilityö Mediataito Kotitalous LIIKUNTAKURSSI Sekä tytöt

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä

Lisätiedot

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2)

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2) Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Valinnainen kieli (B2) B 2 -SAKSA Valinnaisen kielen opiskelun tulee painottua puheviestintään kaikkein tavanomaisimmissa arkipäivän tilanteissa ja toimia samalla johdantona

Lisätiedot

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria 9.2.2. Toinen kotimainen kieli: ruotsi B1 Ruotsin kielen opetuksessa oppilas saa valmiuksia vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön ruotsinkielisten kanssa. Opetuksen tavoitteena on kannustaa ja rohkaista oppilasta

Lisätiedot

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla 2007-2008. Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU.

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla 2007-2008. Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU. RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU Mikkelin kaupunki Valinnaisaineet kahdeksannella luokalla 2007-2008 Kahden lukuvuoden valinnaisainekursseista valitaan kaksi. Kurssilla opiskellaan kaksi tuntia viikossa 8.- ja

Lisätiedot

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 B2 RANSKA VUOSILUOKKA: 8 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2 Tavoitteet ymmärtämään erittäin selkeästi puhuttuja tai kirjoitettuja lyhyitä viestejä viestintää tavallisimmissa arkielämän

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE

7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE 7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE 283 Ranskan kielen opetus tutustuttaa oppilaan ranskan kieleen ja ranskankieliseen kulttuuriin. Opetus painottuu jokapäiväisen elämän yksinkertaisiin kielenkäyttötilanteisiin

Lisätiedot

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako Valinnaisaineopas 2015-2017 LUKIJALLE Seuraavilla sivuilla esitellään Opintien koulun tuntijako sekä yksityiskohtaisesti koulun valinnaisainetarjotin 8. luokalle lukuvuodeksi 2015-2016 ja 9. luokalle lukuvuodeksi

Lisätiedot

RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2

RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2 RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2 RAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään,

Lisätiedot

Kieliohjelma Atalan koulussa

Kieliohjelma Atalan koulussa Kieliohjelma Atalan koulussa Vaihtoehto 1, A1-kieli englanti, B1- kieli ruotsi 6.luokalla 1 lk - 2 lk - 3 lk englanti 2h/vko 4 lk englanti 2h/vko 5 lk englanti 2-3h/vko 6 lk englanti 2-3h/vko, ruotsi 2h/vko

Lisätiedot

Saksa B3. 1. Hyvää päivää, hauska tutustua

Saksa B3. 1. Hyvää päivää, hauska tutustua Saksa B3 1. Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssilla opiskellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja

Lisätiedot

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa

Lisätiedot

3. luokan kielivalinta

3. luokan kielivalinta 3. luokan kielivalinta A2-kieli Pia Bärlund, suunnittelija Sivistyksen toimiala - Perusopetus 014-266 4889 pia.barlund@jkl.fi 1.2.2016 Yleistietoa Jyväskylässä valittavissa A2-kieleksi saksa, ranska, venäjä

Lisätiedot

A2-KIELEN VALINTA. Mahdollisuus monipuoliseen kielitaitoon. 8.1.2014 Eveliina Bovellan 1

A2-KIELEN VALINTA. Mahdollisuus monipuoliseen kielitaitoon. 8.1.2014 Eveliina Bovellan 1 A2-KIELEN VALINTA Mahdollisuus monipuoliseen kielitaitoon 8.1.2014 Eveliina Bovellan 1 Kielivisailu Saksa 1. Mitä seuraavista asioista ei voi syödä? a) Kuchen b) Küche c) Kühe 8.1.2014 Eveliina Bovellan

Lisätiedot

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle 2017-2018 VALINNAISAINEIDEN VALINTA Valinnaisaineet ovat pakollinen osa oppilaiden oppimäärää. Opetussuunnitelmamme tarjoaa erilaisia valinnanmahdollisuuksia

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 6.luokka Johdanto Uuden opetussuunnitelman mukaisesti Veromäen koulussa opiskellaan valinnaisaineita alakoulun neljänneltä luokalta alkaen. Valinnaisten opintojen opiskelu

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 17.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Kieli ei ole vain kieli. Oheistuotteena kulttuurien tuntemusta ja yleissivistystä.

Lisätiedot

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu

Lisätiedot

VALLOITTAVAT VIERAAT KIELET

VALLOITTAVAT VIERAAT KIELET VALLOITTAVAT VIERAAT KIELET LAPPEENRANNAN PERUSKOULUJEN VAPAAEHTOISEN A2-KIELEN VALINTAOPAS 2016 LAPPEENRANNAN KAUPUNKI KASVATUS- JA OPETUSTOIMI KIELIVALINTA LOMAKKEEN TÄYTTÄMINEN A2-KIELEN VALINTA TEHDÄÄN

Lisätiedot

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia Tule opiskelemaan ruotsin kieltä ja kulttuuria Ruotsin Västeråsiin! Oletko kiinnostunut ruotsin kielen opiskelusta? Haluatko saada tietoa ruotsalaisesta yhteiskunnasta

Lisätiedot

RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI

RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI 2017-18 Valinnaisaineet ja niiden valitseminen Yhteisten oppituntien määrä pienenee kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla. Saat itse enemmän vaikuttaa

Lisätiedot

Viljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta

Viljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta Viljakkalan Yhtenäiskoulu Valinnaisaineiden valinta lukuvuodeksi 2017 2018 Valinnaiset opinnot 3.-4. luokkalaisilla on kaksi tuntia taide- ja taitoaineiden valinnaisia opintoja viikossa. Lukuvuoden aikana

Lisätiedot

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Kurssilla monipuolistetaan ja syvennetään äidinkielen oppimista. Oppilaat pääsevät valitsemaan itseään kiinnostavia aiheita, esimerkiksi ilmaisutaitoa/draamaa,

Lisätiedot

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä 2015 Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valintaperusteita Oma mielenkiinto, taipumukset, harrastuneisuus, aiempi koulumenestys

Lisätiedot

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2014 2015 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! 1. 6. luokilla opiskellaan yhtä tai kahta kieltä äidinkielen

Lisätiedot

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Lintulammen koulun valinnaiset aineet Lintulammen koulun valinnaiset aineet 24.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden

Lisätiedot

KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI

KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI Kurssin nimi: JAPANI 1, Japanin kielen alkeet (JA1, soveltava) Ajankohta: Syyslukukausi: alkaen 11.9 keskiviikkoisin klo 17.00-. Yhteyshenkilö: Opettaja aaro.haavisto@helsinki.fi

Lisätiedot

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2015 2016. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2015 2016. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2015 2016 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! Ensimmäisen vieraan kielen eli A-kielen opiskelu aloitetaan

Lisätiedot

5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa

5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa 5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa Itsenäinen suoritus Kurssia SAB9 ei voi suorittaa itsenäisesti. Kurssien suoritusjärjestys Numerojärjestys Syventävät kurssit 1. Vapaa-aika

Lisätiedot

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä A2-VENÄJÄ vl.4-6 4.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen T1 ohjata oppilasta havaitsemaan lähiympäristön ja maailman kielellinen ja kulttuurinen runsaus sekä

Lisätiedot

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle 1 Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle Hyvä kuudesluokkalainen! Sinulla on nyt mahdollisuus päättää oman koulutyösi sisällöstä. Saat valita kiinnostuksesi mukaan yhden lyhyen valinnan seitsemännelle

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4

LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4 LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4 tuetusti / vaihtelevasti / hyvin / erinomaisesti vuosiluokka 1 2 3 4 käyttäytyminen Otat muut huomioon ja luot toiminnallasi myönteistä ilmapiiriä.

Lisätiedot

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI 2013 2014 TOINEN KOTIMAINEN KIELI B-KIELI Ruotsi B-kielenä Tavoitteet Kieli Oppilas osaa kommunikoida ruotsiksi tavallisissa

Lisätiedot

A2- kielivalinta. 1 Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämishanke Kielitivoli

A2- kielivalinta. 1 Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämishanke Kielitivoli A2- kielivalinta 1 Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämishanke Kielitivoli Hyvät KOLMASLUOKKALAISTEN vanhemmat Lapsellanne on nyt mahdollisuus valita toinenkin vieras kieli englannin lisäksi.

Lisätiedot

Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN

Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN Illan ohjelma Ekonomian valinnaisaineryhmän kahvila Tervetulosanat Opinto-ohjaajien esitys VALINNAISAINEIDEN ESITTELY KOULUN LUOKKATILOISSA PERUSKOULUN OPPIAINEET

Lisätiedot

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2017-2018 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 20.3.-2.4.2017 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan

Lisätiedot

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6 B1- RUOTSI VL.6-9 6.LUOKKA T1 auttaa oppilasta jäsentämään käsitystään kaikkien osaamiensa kielten keskinäisestä suhteesta T2 auttaa oppilasta hahmottamaan opiskeltavan kielen asemaa maailmassa ja sen

Lisätiedot

5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä

5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä 5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä Aasian ja Afrikan kielillä tarkoitetaan maailman valtakieliä, kuten japania, kiinaa tai arabiaa, joissa käytetään monenlaisia kirjoitusjärjestelmiä.

Lisätiedot

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017. Haarajoen koulu

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017. Haarajoen koulu Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017 Haarajoen koulu 4.3.2016 Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokkien oppilaille Uuden opetussuunnitelman mukaisesti taito-

Lisätiedot

Arviointikriteerit lukuvuositodistuksessa luokilla

Arviointikriteerit lukuvuositodistuksessa luokilla Arviointikriteerit lukuvuositodistuksessa 1. 6. luokilla Sisällysluettelo Suomen kielen ja kirjallisuuden arviointi lukuvuositodistuksessa... 1 Ruotsin arviointi lukuvuositodistuksessa... 2 Englannin arviointi

Lisätiedot

9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet 9.2.3. Englanti Koulussamme aloitetaan A1 kielen (englanti) opiskelu kolmannelta luokalta. Jos oppilas on valinnut omassa koulussaan jonkin toisen kielen, opiskelu tapahtuu oman koulun opetussuunnitelman

Lisätiedot

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita Tapiolan lukiossa Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita kursseja mielenkiintonsa mukaan vapaassa

Lisätiedot

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017 Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017 Yleislinjalla olevat oppilaat valitsevat 9. luokalle kaksi uutta kurssia, matemaattis-luonnontieteellisen tai liikuntapainotuksen valinneet oppilaat valitsevat yhden

Lisätiedot

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! AIOTKO LUONNONTIETEELLISELLE TAI LÄÄKETIETEELLISELLE ALALLE? KIINNOSTAVATKO SINUA KANSAINVÄLISET TEHTÄVÄT?

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! AIOTKO LUONNONTIETEELLISELLE TAI LÄÄKETIETEELLISELLE ALALLE? KIINNOSTAVATKO SINUA KANSAINVÄLISET TEHTÄVÄT? Kaarinan Lukio 2009 010 HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun. Kaarinan lukiossa on laaja ja monipuolinen kurssitarjotin, josta voit pakollisten yleissivistävien aineiden

Lisätiedot

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO 15.2.2017 valinnaisuus A2 -KIELI Käytännön tietoa kielivalinnoista Vapaaehtoiseksi A2-kieleksi voi valita joko ranskan, ruotsin, saksan tai venäjän. Kouluun voi syntyä A2-kielen

Lisätiedot

Oppilas pystyy nimeämään englannin kielen lisäksi myös muita vieraita kieliä niitä kohdatessaan.

Oppilas pystyy nimeämään englannin kielen lisäksi myös muita vieraita kieliä niitä kohdatessaan. Englanninkielisen aineiston löytäminen Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen Kielellinen päättely Kielellisen ympäristön hahmottaminen Arvioinnin kohde Englannin kielen arviointikriteerit

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 14.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 14.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 14.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

VALINNAISAINEOPAS 7. luokka

VALINNAISAINEOPAS 7. luokka VALINNAISAINEOPAS 7. luokka RIIHENMÄEN KOULU 2017 2018 RIIHENMÄEN KOULUN ARVOT: ILO-LUOVUUS VÄLITTÄMINEN-VASTUULLISUUS KANNUSTUS-YHTEISHENKI OHJEITA VALINNAISAINEEN VALINTAAN: Seuraavilla sivuilla on esitelty

Lisätiedot

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan: Luokat 3-6 A2-espanja AIHEKOKONAISUUDET luokilla 4-6 Ihmisenä kasvaminen korostuu omien asioitten hoitamisessa, ryhmässä toimimisessa ja opiskelutaitojen hankkimisessa. Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys

Lisätiedot

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. Esiopetus ja 1.-3.lk Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. Tutustu verkkosivuihin nuoriyrittajyys.fi Tutustu ohjelmavideoon nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat/mina-sina-me

Lisätiedot

7. luokkalaisten valinnaisaineet

7. luokkalaisten valinnaisaineet 7. luokkalaisten valinnaisaineet Valinnaisaineiden valinta Oppilaiden valinnaisaineiden määrä vaihtelee kielivalintojen takia.. Valinnaisaine on valinnainen valintavaiheessa, tämän jälkeen se kuuluu pakollisena

Lisätiedot

Kielitaidosta on iloa ja hyötyä

Kielitaidosta on iloa ja hyötyä Kielitaidosta on iloa ja hyötyä Kielivalintamateriaalia Tampereen kaupunki Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten Kieli ei ole vain kieli. Oheistuotteena kulttuurien tuntemusta ja yleissivistystä.

Lisätiedot

TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS

TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS SISÄLLYSLUETTELO: sivu Valinnaisaineiden valinta 2 Valinnaisaineet 8. ja 9. luokkaa varten 3 Ohjeet valinnaisainekortin täyttämiseen 5 Valinnaisainekortin

Lisätiedot

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän. Toinen kotimainen kieli TOINEN KOTIMAINEN KIELI Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän. RUOTSI (RUA) RUA1 ARKIELÄMÄÄ

Lisätiedot

Valinnaisaineet

Valinnaisaineet Valinnaisaineet 2017-2018 Millaista on aloittaa uusi kieli 8. luokalla? Painotetaan perustaitoja: opit puhumaan, kirjoittamaan ja ymmärtämään kieltä itselle tutuissa arkisissa aiheissa Käytetään paljon

Lisätiedot

Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9

Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9 Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9 Opetuksen tehtävänä on, että oppilaan kielitaito harjaantuu ja laajenee sosiaalisiin tilanteisiin sekä harrastuksien, palveluiden ja julkisen elämän alueelle. Kirjoitetun

Lisätiedot

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen T1 edistää oppilaan taitoa pohtia englannin asemaan ja variantteihin liittyviä ilmiöitä ja arvoja antaa oppilaalle

Lisätiedot

JATKAISINKO LUKIOSSA?

JATKAISINKO LUKIOSSA? JATKAISINKO LUKIOSSA? MIKSI LUKIOON? Tavoitteenasi on jatkaa korkeakouluissa, erityisesti yliopistossa. Yliopistojen pääsykokeissa voidaan vaatia lukion oppimäärän osaamista, esim. maa, fy, ke ja bi. Tarvitset

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Kielitaito. Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot

Kielitaito. Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot 1 Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot 2 Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot A1-kieli A2-kieli B1-kieli B2-kieli B3-kieli Viimeistään perusopetuksen 3. vuosiluokalla alkava, ensimmäinen vieras

Lisätiedot

Kielitaito avaa ovet

Kielitaito avaa ovet www.nurmijarvi.fi Kielitaito avaa ovet Hyvä kielitaito on tärkeä ja arvokas pääoma tulevaisuutta varten. Monipuolisesta kielitaidosta on hyötyä mm. ihmissuhteissa, matkoilla ja jatko-opinnoissa. Kansainväliset

Lisätiedot

Viestintää opiskellaan 7. luokalla kaksi tuntia ja muilla luokka-asteilla neljä tuntia viikossa.

Viestintää opiskellaan 7. luokalla kaksi tuntia ja muilla luokka-asteilla neljä tuntia viikossa. Äidinkieli ja kirjallisuus / viestintä Viestintäpainotteinen luokka Johdanto Viestintäpainotteisella luokalla oppilailla on mahdollisuus syventää viestintätaitojaan ja harjoitella viestintävälineiden käyttöön

Lisätiedot

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT 8.-9.12.2014, Helsinki, Messukeskus Mikko Hartikainen Opetushallitus Kuvataiteen

Lisätiedot

VALINNAISKURSSIT 6.LK

VALINNAISKURSSIT 6.LK VALINNAISKURSSIT 6.LK Kursseja on tarjolla yhteensä kahdeksan. Design -kursseja neljä. Äly ja väläys -kursseja kaksi. Ilmaisu -kursseja kaksi. Jokainen oppilas valitsee lukuvuodelle kaksi kurssia, joita

Lisätiedot

Opettajajohtoinen opetus, yksilö- ja parityöskentely, ryhmätyöt, vierailut, harjoitusyritys.

Opettajajohtoinen opetus, yksilö- ja parityöskentely, ryhmätyöt, vierailut, harjoitusyritys. RYHMÄ B 8. luokkaa varten 2 x 2 jaksoa / aine, /vko EKONOMIA Taloustaito Tavoitteena on tarjota oppilaille mahdollisuus tutustua talouselämän eri osa-alueisiin. Samalla kaupallista alaa ammattina harkitseville

Lisätiedot

Kielet sähköistävät. Mitä muutoksia perusopetuksen opetussuunnitelmaprosessi on tuomassa kieliin? Opetusneuvos Anna-Kaisa Mustaparta

Kielet sähköistävät. Mitä muutoksia perusopetuksen opetussuunnitelmaprosessi on tuomassa kieliin? Opetusneuvos Anna-Kaisa Mustaparta Sähköä ilmassa IX valtakunnalliset lukiopäivät 12.- 12.11.2013 Kielet sähköistävät Mitä muutoksia perusopetuksen opetussuunnitelmaprosessi on tuomassa kieliin? Opetusneuvos Anna-Kaisa Mustaparta Suomi

Lisätiedot

Suomen kielen Osaamispyörä -työkalu

Suomen kielen Osaamispyörä -työkalu Suomen kielen Osaamispyörä -työkalu Tavoitteet Kohderyhmät Käyttö Suomen kielen Osaamispyörän tavoitteena on tehdä näkyväksi maahanmuuttajataustaisten työntekijöiden suomen kielen osaamista. Osaamispyörä

Lisätiedot

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011 KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi syntymäaika 1. vuosiluokka 18.12.2010 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.

Lisätiedot

VALINNAISKURSSIT 5.LK

VALINNAISKURSSIT 5.LK VALINNAISKURSSIT 5.LK Kursseja on tarjolla yhteensä kahdeksan. Design -kursseja kolme. Äly ja väläys -kursseja kolme. Ilmaisu -kursseja kaksi. Jokainen oppilas valitsee lukuvuodelle kaksi kurssia, joita

Lisätiedot

Männistön koulun VALINNAISAINEET

Männistön koulun VALINNAISAINEET Männistön koulun VALINNAISAINEET 2015-16 YHTEYSTIETOJA Männistön koulu Yhteiskouluntie 3 16100 UUSIKYLÄ p. 044 790 9369 Faksi (03) 885 1482 e-mail: manniston.koulu@nastola.fi Rehtori Sanna Ainola Puh 040

Lisätiedot

enorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK

enorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK enorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK Esi- ja peruskouluikäisille maahanmuuttajataustaisille lapsille voidaan järjestää perusopetukseen valmistavaa opetusta perusopetuslain (628/1998) mukaisesti. Sitä voidaan

Lisätiedot

Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten!

Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten! LANGINKOSKEN KOULU 2012-2013 VALINNAISAINEET 9. LUOKALLE Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten! Merkitse valintalomakkeeseen kuitenkin

Lisätiedot

VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6

VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6 VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6 Oppiaineen tehtävä Syventää ja laajentaa oppilaiden musiikillista osaamista. Luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan

Lisätiedot

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti:

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti: 5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1 Ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja

Lisätiedot

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I MUUT KIELIOPINNOT 3la71 Saksan kieli 1 (4 op) 3la31 Italian kieli 1 (4 op) 3la72 Saksan kieli 2 (5 op) 3la32 Italian kieli 2 (5 op) k0-9123 Englannin kielen valmentava opintojakso (3 op) k0-9122 Ruotsin

Lisätiedot

MERTALAN KOULU 9. LUOKAN VALINNAISKURSSIT. lv. 2014-2015

MERTALAN KOULU 9. LUOKAN VALINNAISKURSSIT. lv. 2014-2015 MERTALAN KOULU 9. LUOKAN VALINNAISKURSSIT lv. 2014-2015 Yhteystiedot MERTALAN KOULU Simasalonkatu 2, 57200 Savonlinna Kotisivut: http://edu.savonlinnaseutu.fi/mertala E-mail: mertalankoulu@savonlinna.fi

Lisätiedot

9.6. Saksa A-kielenä. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Vuosiluokat 7-9. 7. lk (AK1, AK2, AK3, AK4, AK5, AK6) 2 tuntia TAVOITTEET

9.6. Saksa A-kielenä. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Vuosiluokat 7-9. 7. lk (AK1, AK2, AK3, AK4, AK5, AK6) 2 tuntia TAVOITTEET 9.6. Saksa A-kielenä Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti

Lisätiedot

VALINTAOPAS. VIERAAT KIELET Huittisten kaupungin PERUSOPETUKSESSA. kuva

VALINTAOPAS. VIERAAT KIELET Huittisten kaupungin PERUSOPETUKSESSA. kuva VALINTAOPAS VIERAAT KIELET Huittisten kaupungin PERUSOPETUKSESSA kuva VAPAAEHTOISEN SAKSAN KIELEN OPISKELU Huittisten perusopetuksen opetussuunnitelman mukaan vapaaehtoisen A2-kielen opiskelu aloitetaan

Lisätiedot

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ENGLANNIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ENGLANNIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006 MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ENGLANNIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006 ENGLANNIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA Opetuksen lähtökohdat Maahanmuuttajien äidinkielen opetuksella tuetaan oppilaan ajattelun

Lisätiedot

Oppilas tunnistaa ympäristöopin eri tiedonalat.

Oppilas tunnistaa ympäristöopin eri tiedonalat. Ympäristöoppi 4.lk Arvioinnin tuki Arvioitavat tavoitteet 5 6-7 6=osa toteutuu 7=kaikki toteutuu T1 synnyttää ja ylläpitää oppilaan kiinnostusta ympäristöön ja opiskeluun sekä auttaa oppilasta kokemaan

Lisätiedot

3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp

3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA Tutkinnon osa 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp ARVIOINNIN KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen toteuttamisesta Toteutus Ennen uuden tutkinnon

Lisätiedot

VALINNAISAINEET 2015-2016 TURUN LYSEON KOULU

VALINNAISAINEET 2015-2016 TURUN LYSEON KOULU VALINNAISAINEET 20152016 TURUN LYSEON KOULU Valinnaisaineiden valinta 3 Painotusluokkaan sidotut valinnaisaineet 4 Englannin A1 syventävä 5 Espanja B2 6 Ranska A2 ja B2 7 Saksa B2 8 Ilmaisutaito 9 Media

Lisätiedot

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 2 Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 3 Miksi kieliä? Opiskelu on kansainvälistä.

Lisätiedot

KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA

KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA Kuva: Ville Asuma, Friitalan koulu, Ulvila. SataGlobalin kuvataidekilpailu 2002, I palkinto, 1. 2. lk. KANSAINVÄLISYYS Ote tasavallan presidentin

Lisätiedot