Munkkalainen Kouluviesti 2/2008

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Munkkalainen Kouluviesti 2/2008"

Transkriptio

1 Munkkalainen Kouluviesti 2/2008 1

2 Sisällys Pääkirjoitus 3 Vihreä tapa matkustaa 4 Seitsemän päivää syyssäässä 5 Mukavaa vaihtelua koulupäivään 6 Yleissivistystä ja ajantappoa 7 Matka kolmanteen ulottuvuuteen 8 Leirikoulutuliaisena strutsinmuna 10 Peruskoulun erilaiset tyylisuuntaukset 11 Ooppera tuli kouluun 12 New York, New York! 14 Herkullinen vertailu 16 Iso koulu - eksyksissä? 18 Arvosteluja 19 Munkkiniemen yhteiskoulun oppilaskunnan lehti Päätoimittaja Lilli Tikkanen 8.A Tekstit ja kuvat: Mediakasvatuksen valinnaisaineen oppilaat sekä lukion oppilaita Ohjaava opettaja Riina Ruskeepää Taitto: Äidinkielen opettaja Salla Pohjola Kansien kuvat: Otto Stenberg ja Konsta Saarinen 8.A (etukansi) Eerika Aartoaho 8.C (takakansi) 2

3 Pääkirjoitus Munkkalainen 2/2008 Piristystä arkeen ja pimeään Oletko joskus herännyt aamulla herätyskellon soitua, sammuttanut sen ja vain jatkanut uniasi? Sitten ehkä tunnin kuluttua heräät ja huomaat nukkuneesi pahasti pommiin. Säntäilet ja juoksentelet kotona ja silti huomaat kouluun tai töihin mennessäsi olevasi myöhässä. Et varmasti ole ainoa. Nyt, kun on taas siirrytty talviaikaan ja muutenkin pimenee, eivät aamut olekaan sellaisia ihanan valoisia, että heräisit auringonpaisteeseen. Sellainen kuuluu kevääseen ja kesään - ei syksyyn ja talveen. Minusta ihana piristys kouluaamuihin on pieni pakkanen. Toivon myös, että tulisi lunta, koska silloin olisi valoisampaa. Lumi ratisisi jalkojen alla koulumatkalla ja koulun jälkeen voisi aloittaa lumisodan. Toinen piristys ovat hedelmät. Esimerkiksi appelsiineista saa c- vitamiinia ja siksi ainakin itse jaksan paljon paremmin, kun syön aamulla hedelmän tai pari. Ainahan on myös mahdollista lähteä lomalle. Talvella esimerkiksi matka jonnekin etelään ja aurinkoiseen piristää kummasti - ainakin minua. Silloin, loman aikana saa unohtaa arjen kiireet ja heittää herätyskellon menemään Lomalla pitää saada rentoutua ja hemmotella itseään. Toki on myös hienoa tutustua paikallisiin nähtävyyksiin, sitten on ystävillekin jotain kertomista. Tämän Munkkalaisen numeron teemana on matka. Saamme lukea muun muassa New Yorkin matkasta ja Ahvenanmaan matkatuliaisista sekä matkoista hyvien ruokien, kirjojen tai vaikkapa tietokoneohjelmien maailmoihin. Jos ei ole aikaan lähteä ulkomaille, voi viikonloppuna lähteä mielikuvitusmatkalle ja kokata vaikkapa jotain erilaista ruokaa tai vierailla paikassa, esimerkiksi kaupunginosassa, jossa ei aiemmin ole käynyt. Lähtekää rohkeina seikkailemaan! Hyvää talven alkua ja piristystä päiviin! Lilli Tikkanen 8A 3

4 Vihreä tapa matkustaa Ilmastonmuutos on käsillä ja matkustamisen eri vaihtoehtoja pitäisi miettiä. Tämä Suomeen tullut innostus vähentää hiilidioksidipäästöjä on ollut meitä ennen Ruotsissa. Matkailun ilmastovaikutuksesta jopa 70 prosenttia on matkustamisen syytä, ja 30 prosenttia aiheutuu siitä, miten elellään. Lentokonetta kannattaa aina välttää ja suosia pyörää. Hitaampi laiva on ympäristöystävällisempi kuin nopea, koska nopeampi syö enemmän polttoainetta. Matkaa kannattaa aina taittaa pyörällä. Se on hyväksi kunnolle ja ilmastolle. Toiseksi paras kulkuneuvo on sähköjuna. Se ei päästä ilmakehään lainkaan hiilidioksidia. Bussikin on loistava vaihtoehto, ja uusimpien ja modernien bussien päästöt ovat pienentyneet ja ero sähköjunaan on kaventunut. Neljänneksi paras vaihtoehto on dieseljuna. Viidentenä on moottoripyörä: kaksi henkilöä moottoripyörän kyydissä on aina parempi kuin yksi auto, jossa on vain kuljettaja. Sitten tulee henkilöauto ja viimeiseksi lentokone: päästöjen kasvihuonevaikutus on moninkertainen yläilmakehässä. Henkilöauton ja lentokoneen välissä ovat laivat. Esimerkiksi matka Helsingistä Rovaniemelle päästää lentokoneella ilmaan 155 kg hiilidioksidia, autolla 60 kg, bussilla 41 kg ja junalla 0 kg. Sama matka päästää ilmaan lentokoneella MJ (megajoulea) energiaa, autolla 815 MJ, linja-autolla 554 MJ ja junalla 296 MJ. Samalla tavalla matka autolla Helsingistä Tampereelle päästää 13 kg hiilidioksidipäästöjä ja 176 MJ energiaa, linja-autolla 9kg hiilidioksidia ja energiaa 120 MJ, ja junalla 0 kg hiilidioksidipäästöjä ja 82 MJ energiaa. Tätä matkaa ei pysty matkustamaan lentokoneella. WWF:n ilmastoasiantuntija Riku Eskelinen pitää nopeita laivoja jopa huonompana vaihtoehtona kuin lentämistä, kun vertaillaan samanpituisia matkoja. Pika-alukset päästävät enemmän hiilidioksidia ilmaan henkilökilometriä kohti kuin lentokoneet, Eskelinen perustelee. Reilun matkailun yhdistyksen Mari Meron mielestä alle tuhannen kilometrin matkoja ei pitäisi lentää, sillä nousut kuluttavat eniten polttoainetta. Välilaskujakin pitäisi välttää. Kaikkein pisimmillä lennoilla, esim. Aasiaan, Helsingistä Rovaniemelle lentokone henkilöauto linja-auto 0 juna 396 Hiilidioksidi (kg) Energia (MJ) yksi välilasku saattaa kuitenkin vähentää polttoaineen kulutusta, koska myös polttoaineen kuljettaminen kuluttaa polttoainetta. Viola Luokkala 8B Lähteet: Kaaria, Satu: Syntinen, syntisempi, syntisin. Kulkuneuvot parhaimmasta huonoimpaan. HS, index.html?utm_source=vr&utm_medium=banner,

5 Seitsemän päivää syyssäässä Munkkalainen 2/2008 Syysloman pituus Suomen kouluissa on yleensä vain kaksi päivää. Täällä Munkkiniemen yhteiskoulussa saamme kuitenkin nauttia viikon mittaisesta syyslomasta. Otin selvää, mitä mieltä kolme kahdeksasluokkalaista nuorta ovat viikon mittaisesta syyslomasta sekä syyslomankorvaustunneista, joiden avulla saamme viettää viikon loman kauniissa syyssäässä. Sofia (vas.) ja Ella Sofia 8.b: Viikon mittainen syysloma on hyvä. Korvaustunnit on sen takia hyviä, ettei tarvii tulla lauantaisin kouluun. Ella 8.b: Se on kivaa. Viikon mittainen syysloma on hyvä, mutta korvaustunnit tyhmiä. Eevi 8.c: Viikon mittainen syysloma on kiva asia, mutta en pidä korvaustunneista, koska päivät ovat silloin niin pitkiä. Lauantaikoulupäivä on ihan kiva, koska se on avoimien ovien päivä. Eevi Eerika Aartoaho 8.c 5

6 Mukavaa vaihtelua koulupäivään oli kirjan päivä, jolloin juhlistettiin Aleksis Kiveä. Munkan peruskoululaiset kokoontuivat aamulla juhlasaliin katsomaan yhdeksäsluokkalaisten näyttelemää kohtausta Aleksis Kiven Seitsemästä veljeksestä. Joka vuosi koulumme yhdeksäsluokkalaiset ilmaisutaidonryhmäläiset esittävät jonkun kohtauksen Seitsemästä veljeksestä. Tänä vuonna näimme veljekset koulussa. Ilmaisutaidon ja äidinkielen opettaja Anna Airas ohjasi näytelmän. Näytelmän jälkeen luokissa järjestettiin kirjallisuuteen liittyvä tietokilpailu. Kysymykset koskivat pääasiassa Mika Waltarin ja Aleksis Kiven elämää ja teoksia. Tietokilpailun tavoitteena oli, että oppilaat miettisivät vastauksia yhdessä luokan kanssa ja oppisivat samalla uutta tietoa kirjallisuudesta ja Suomen tunnetuimmista kirjailijoista. Voittajaksi selviytyi 9.C, ja oikeat vastaukset löytyivät kirjastoaulan seinältä. Kolmannella tunnilla järjestettiin tunnin kestävä kirjavinkkaus, jonka aikana oppilaat kerääntyivät luentosaliin kuuntelemaan kirjaston työntekijöiden esittelyä kirjoista. Pääosassa olivat nuortenkirjat ja mukana oli muutamia tuttuja ja hieman uudempiakin teoksia. Esittelyssä oli muun muassa Ilkka Remeksen uusin nuortenkirja Draculan ratsu sekä brittiläisen Cathy Hopkinsin Frendejä, kundeja -sarjan ensimmäinen osa Frendejä, kundeja ja biletoppeja. Kirjat vaikuttivat mielenkiintoisilta ja yleisön ikä oli selvästi huomioitu valintoja tehdessä, kirjastonhoitajat olivat myös lukeneet kirjat ja tuntuivat tietävän niistä paljon. Kaiken kaikkiaan Kirjan päivä oli mukavaa vaihtelua arkeen. Ella Törmälä ja Alisa Alho 8.B Kirjavinkkauksella haluttiin innostaa nuoria lukemaan. 6

7 Taustatietoa: Aleksis Kivi Albert Edelfeltin piirtämä kuva Aleksis Kivestä Aleksis Kivi syntyi 10.lokakuuta Nurmijärvellä vuonna 1834 ja oli kuollessaan 31.joulukuuta vuotias. 11-vuotiaana Kivi lähti ruotsinkielen turvin opiskelemaan Helsinkiin, ja se oli edellytys ylioppilaaksi. Keskeytettyään opinnot varojen puutteessa, hän aloitti itsenäisen opiskelun ja pääsi ylioppilaaksi 23-vuotiaana. Aleksis Kivi on Suomen kansalliskirjailija.aleksis Kiven juhlavuotta vietetään 2009, kun Kiven syntymästä on kulunut 175 vuotta. Kiven tunnetuimpiin teoksiin kuuluu romaani Seitsemän veljestä ja näytelmä Nummisuutarit. Kiven teoksia on käännetty monille eri kielille ja niistä tehdään myös uusia elokuvia ja sävellyksiä. Sofia Mononen, Alisa Alho ja Ella Törmälä 8b Yleissivistystä ja ajantappoa Perjantaina tehdyn gallupin tuloksia Kysymykset: - Mikä on paras lukemasi kirja? Miksi? - Mainitse mielestäsi yksi hyvä kirjailija. - Mitä kirjat merkitsevät sinulle? 1. Jyri, 17 - Tuntematon Sotilas. Se on vaan niin loistava! - Terry Pratchett - Ajantappoa. - Vapaat pikkumiehet. 2. Mikki, 17 - Ulvova Mylläri. Kirja on hauska ja se sisältää paljon toimintaa. - Richard Bach - Kaikki kaikessa! - Lokki Joonatan 3. Pekka (ope), 45 - Papillon. Kirjassa on paljon tapahtumia ja seikkailua. Kirjan tekee mielenkiintoiseksi se, että se on elämäkerta, ei kuvitteellinen. - Agatha Christie - Valitettavasti romaanit eivät merkitse lähes mitään, sillä ei ole aikaa. - Nicky Cruz: Juokse, poika, juokse. 4. Pii, 17 - Salainen Puutarha. Luin kirjan niin pienenä, että pidin siitä hyvin paljon. - Väinö Linna - Pakkoa tai koulua. - Matkaesite. Munkkalainen 2/ Essi, 16 - Houkutus. Teoksen päähenkilöön on helppo samaistua ja tarina on kaunis. - Michael Wallner - Rakastaa lukemista. - Tuomas Vimma: Toinen. 7. Johanna, 19 - Mika Waltari - Sinuhe. Kauniita ajatuksia ja kirja on syvällinen. - Agatha Christie - Yleissivistystä. - Steven Hawkins: Ajan lyhyt historia 8. Mikael, 18 - Huxley - Uljas uusi maailma. Kirja on hyvä. - Mika Waltari - Tärkeä vapaa-ajan viettomuoto. - Raamattu. 9. Patrik, 15 - Pojat. Teos on hauska ja kotimainen. - Mika Waltari - Kirjat ovat mukavia ja niitä on hauska lukea. - Osaatko paistaa kananmunaa? - keittokirja 10. Nicole, pientä neekeripoikaa. Teoksessa paljon jännitystä. - Mika Waltari - Kirjat ovat aika tärkeitä, yleissivistystä. - Jotain jännitystä. 11. Christian, 13 - Harry Potter 7. Kirjaan jaksaa keskittyä. - Agatha Christie - Öö... - Majakka-kirjat 5. Kata, 17 - Stephen King - Ruukis. Kirja on mielenkiintoinen. - Stephen King - Rentoutumista. - Neiti Etsivä 12. Abe, 14 - Paahde. Se on erilainen kuin muut. - J.K. Rowling - Yleissivistystä. - Paahde. Christina Daous ja Jasmine Fagerström 2D 7

8 Matka kolmanteen ulottuvuuteen 3D-mallinnus on monipuolinen, mutta ainakin toistaiseksi, pienen piirin harrastus taikka ammatti. Jo Muutamalla ilmaisohjelmalla pääsee helposti alkuun ja löytää tyylinsä. Mallinnus tarjoa rajattomasti mahdollisuuksia ja taitavan tekijän käsissä lähestulkoon mikä tahansa on mahdollista. Suuri osa ohjelmista vaatii paljon kokemusta, mutta muutama ohjelma tarjoaa kattavan tutoriaalin, jolla kuka tahansa pääsee alkuun. Perinteiset mallit koostuvat pienistä monikulmioista, jotka kiinnitetään toisiinsa. Kun esineen muoto on haluttu, se voidaan päällystää kuvalla jolloin siihen saadaan halutun näköinen ulkokuori. Myös kulmia voidaan muuttaa pehmeämmiksi. Isolla osalla ohjelmista voidaan myös luoda animaatioita ja jopa pelejä. Ammattilaisten käyttöön tarkoitetut ohjelmat maksavat maltaita, mutta yksityiskäyttöön tarkoitettuja ilmaisia ohjelmia löytyy moneen makuun. Google SketchUp on erityisen kätevä rakennussuunnitteluun ja sisustukseen, kun taas Blender on monimutkaisempi, mutta paljon vapaampi. Kumpaankin ohjelmaan on saatavilla kattava tutoriaali. Ohessa vertailu näistä kahdesta: Google SketchUp Helppokäyttöinen, muttei kovin monipuolinen. Toimii erityisen hyvin rakennusja sisustussuunnittelussa. Aloittelijoille. Selkeä käyttöliittymä. Yksinkertaisten kuvakulmaa kuljettavien esittelyjen tekeminen onnistuu. Toimii:Windows 2000, XP, Vista, Mac OS X Blender Vaatii harjoittelua, jonka jälkeen erittäin monipuolinen. Soveltuu hyvin lähes kaikkeen ja sisältää oman sisäänrakennetun renderöijän. Kokeneille tarkoitettu ohjelma, joka sisältää mm. pelimoottorin ja tuen Python skripteille. Monimutkainen käyttöliittymä vaatii totuttelua. Yksityiskohtaistenkin animaatioiden tekeminen on mahdollista. Toimii:Windows 98, ME, 2000, XP, Mac OS X, Linux Kumpikin ohjelma on ilmainen ja halutessasi voit ladata vaikka molemmat. Kummallakin on kattavat nettisivut ja elinvoimainen web-yhteisö tukenaan, joten neuvoja saa helposti. Jos tahtoo päästä suhertamaan nopeasti jotakin, on SketchUpilla parempi aloittaa, mutta vasta Blender avaa 3D-mallinnuksen loputtomat mahdollisuudet. Tietokoneesikaan ei tarvitse olla uusinta uutta aloittaaksesi. Kummankin löydät netistä nopeasti ja turvallisesti. Toivottavasti mielenkiintosi heräsi ja kiinnostuit mallinnuksen rajattomista mahdollisuuksista. Lähteet: Kuvat ja teksti: Konsta Saarinen & Otto Stenberg 8A 8

9 Google SketchUpin työnäkymä on hyvin simppeli ja sopii hyvin aloittelijoille. Blenderin työnäkymä on monipuolinen ja siksi myös vaikea aloittelijoille. Blenderin oma renderöijä on hyvä ja monipuolinen (yllä mallikuva). Toinen renderöijä on laadukas ja myös ilmainen netistä ladattava YafRay. 9

10 Ooppera tuli kouluun Taikahuilun mukana Keskiviikkona saimme ilmaisutaidon tunnille kaksi Taikahuilu-projektin näyttelijää Meri-Kukka Muurisen ja Anna-Leena Widellin sekä projektin ohjaajan, jotka olivat jakaneet meille roolit, joita saimme esittää seuraavat kaksi tuntia. Tutustuimme projektin tarinaan sekä rooleihin ensin paperin avulla, jossa Taikahuilun juoni luki. Saimme luoda itse oman kuvamme roolista, jota näyttelimme. Taikahuilun näyttelijät ja ohjaaja antoivat jokaiselle myös rekvisiittaa. Leikimme erilaisia leikkejä ja käytimme paljon erilaisia mielialoja kahden tunnin aikana. Kuulimme hieman myös musiikkia, jota Taikahuilussa tulisi soimaan. Jesse ja Sebastian työn touhussa. Saimme myös tehdä mediakasvatuksen ryhmän kanssa yhteistyötä Taikahuilu-projektin kanssa. Tunnille saapui Intooopperasta Panu Skyttä, joka opasti meitä muokkaamaan kuvia PhotoshopElementsilla. Kuuntelimme samalla Taikahuilun musiikkia ja teimme kuvia musiikin tahtiin ja piirsimme mitä ikinä musiikista tulikaan mieleen. Omasta mielestäni yhteistyötä oli kiva tehdä. Tutustuin paljon vielä enemmän uusiin asioihin ja tehtäviin kuin olin kuvitellut. Olisin mielelläni mukana paljon enemmänkin erilaisissa teattereissa ja oopperoissa, sillä sieltä löytyy paljon muutakin kuin korkealta ja kovaa laulamista. Nina Surenkin 9G Mediakasvatuksen tunneilla tehtiin lavastekuvia oopperaan. Erityyppiset hahmot kohtasivat Yhdeksäsluokkalaiset ilmaisutaidon oppilaat saivat tutustua Taikahuiluoopperaan. Tunnille tuli kaksi Taikahuilu-oopperassa esiintyvää oopperalaulajaa ja näytelmän ohjaaja. Oppilaat olivat lukeneet taikahuilun synopsiksen ja saaneet roolit tunnin ajaksi. Näytelmässä oli mukana muun muassa Tamino (päähenkilö), Pamina (neito pulassa), Papageno (hauska lintumies) ja Yön kuningatar (Paminan äiti ja näytelmän pahis). Rooleihin tutustuttiin roolihahmoihin ja näytelmän tilanteisiin eläytymällä. Tunnin alussa harjoiteltiin roolihahmojen kävelytyyliä ja persoonaa. Seuraavaksi tehtiin uusia tilanteita hahmojen välille, sekoitettiin ryhmää niin, että erityyppiset hahmot kohtasivat. Harjoitukset olivat hauskoja ja koko ajan oppi lisää Taikahuilusta. Yksi harjoitus oli esimerkiksi missä valittiin hahmot ja ilmaisutaidon oppilaat saivat näytellä patsaita roolihahmoillaan, joissa tulee esille hahmon persoona. Kaikilla oli hauskaa ja jokainen jäi innoissaan odottamaan Taikahuiluesitystä! Anna Palmén 9D ja Alessandra Bernard 9E 10

11 Arvostelu Hieno tilaisuus nähdä muutakin kuin fysiikan kirjaa Koulussamme esitetty Taikahuiluooppera oli virkistävä poikkeus arjesta. On ihmeellistä, miten voimakasta ääntä ihminen voi tuottaa, vaikka hän olisi vaikeassa asennossa, esim. kyykyssä tai juuri nousemassa. Huomasi, että esitystä oli harjoiteltu: lähes kaikissa kohtauksissa laulettiin oikein ajoitetusti ja puhtaasti. Vaan eivät he kyllä täysillä laulaneet, muuten korvat soisivat vieläkin. Myös orkesteri toimi. Oli positiivista, että muutama koulun oppilaskin pääsi soittamaan. Myös rock-tyylisesti sovitettu biisi oli mukavaa vaihtelua. Aplodit orkesterille, soititte hienosti. Lavasteet olivat yksinkertaiset, mutta varsinkin takaseinämä kaksine aukkoineen oli käytännöllinen. Tosin lavasteita olisi saanut olla enemmän kuin pelkkä taustakangas, penkit, nauhat ja kruunut sekä valtikka. Taustakankaasta vielä sen verran, että vaikka taustakuvat olivat ihan kivoja, ne tuntuivat vaihtuvan töksähtäen. Samoin valokeila heilui ja heittelehti, ja välillä näytti siltä, ettei se tiedä, ketä osoittaa. Juoni oli varsinkin alussa hieman epäselvä, mutta mikäli oikein ymmärsin, kyseessä oli larppi eli larppauspeli, jossa jokainen henkilö näytteli tiettyä osaa ja siitä rakentui näytös. Tämä oli ideana ihan hyvä, mutta kovin moni ei sitä varmasti ymmärtänyt. Jos se nyt oli sitä, mitä luulen. Puvustuksessa olisi parantamisen varaa: puvut olivat turhan arkipäiväisiä, mutta niin saattoi olla tarkoituskin. En kuitenkaan paljoa pitänyt niistä. Muuten ooppera sujui hyvin ja lyhennetty versio oli mukava malttamattomia oppilaita ajatellen. Mukavaa oli myös huomata, että vaikka laulut olivatkin saksaksi, ne äännettiin oikein - ainakin näin saksanlukijan korvaan. Olihan tämä hieno tilaisuus nähdä hieman muutakin kuin fysiikankirja ja matikan yhtälöitä. Eikä oppilasnäytöksestä tarvinnut edes maksaa. Karoliina Mustola 8D Kuvat: Patrick Svennevig 9E Mikä Into-ooppera? Into-ooppera koostuu kahdenkymmenen hengen ryhmästä ja he ovat ammattilaulajia, laulupedagogeja, edistyneitä laulunopiskelijoita ja säestäjiä. Lisäksi ryhmään kuuluu ohjaaja ja tuottaja. Milloin? Taikahuilu esitettiin Munkkiniemen yhteiskoulussa koulun omalle väelle torstaina sekä yleisölle seuraavalla viikolla. Mitä koululaiset tekevät? Taito- ja taineaineiden opiskelijat osallistuvat Taikahuiluprojektiin eri tavoilla. Musiikinluokassa on tuotettu musiikkia, mediakasvatuksessa on tehty tietokoneilla lavastekuvia ja kuvataiteessa oppilaat suunnittelivat ehdotuksia julisteeksi ja käsiohjelmiksi. Pekko Timonen 9F 11

12 Leirikoulutuliaisena strutsinmuna 9D-luokan leirikoulu järjestettiin Ahvenanmaalla. Tuliaiseksi hankittiin strutsinmuna, josta luokan oppilaat kokkasivat kotitalouden tunneilla munakasta ja keksejä. Strutsinmuna painaa n. 1,5kg ja yksi muna sisältää noin 20 kananmunaa. Strutsinmunakeksit (sitruuna ja suklaa) Strutsinmunaan sekoitetaan 3rkl vettä ja siihen lisätään suolaa. Mausteisiin kuuluu sokeria, leivinjauhetta 1 tl, 1/4dl jauhoja, kaikki sekoitetaan sähkövatkaimella, ja taikina on valmis. Taikina jaetaan puoliksi ja toiseen laitetaan sitruunaa ja toiseen suklaata. Taikina asetellaan lusikan avulla pellille sopivan kokoisiksi. Keksit valmistuivat 150 asteessa noin 10 minuutin ajan. Mielipiteitä strutsinmunaruuista Strutsinmuna hyvää vai pahaa? Minun mielestäni elämys jäi aika tylsäksi, sillä keksit olivat oudon muotoisia ja niiden koostumus oli välillä pehmeä välillä palanut. Maku oli laimea samalla paha. Lyhyesti sanottuna strutsinmuna oli mielestäni turha ja mauton kokeilu. Elisabeth Bernard 9D Keksit olivat melko mauttomia ja vahingossa kakkupohjalla valmistettuja. Suklaakekseissä oli suklainen jälkimaku, ja sitruunakeksit maistuivat heikosti sitruunalle. Arvosanat: Suklaakeksit: 3/5 Sitruunakeksit: 2/5 Keksit olivat melko mauttomia ja vahingossa kakkupohjalla valmistettuja. Suklaakekseissä oli suklainen jälkimaku, ja sitruu- nakeksit maistuivat heikosti sitruunalle. Kokit: Kalle Karhu ja Joonas Jämsä 9D Kuvat ja teksti: Sebastian Kukka ja Jesse Kallio 9D 12

13 Peruskoulun erilaiset tyylisuuntaukset Tyylejä on hyvin monenlaisia ja monet saavatkin vaikutteita mm. julkkiksista, muodista tai vaikka piirroshahmoista. Esimerkiksi Converset ovat olleet viime aikoina hyvin suosittuja, varsinkin nuorten keskuudessa. Myös hupparit ja farkut (pillifarkut) ovat edelleen paljon nuorten käytössä ja kuten kaikki tietävät, vanha on uusinta uutta. No en mä tiedä, se on aika normaali, kuvailee 7-luokkalainen Ella tyyliään. Miten sä pukeudut? kysyy haastattelijamme. No siis mä tykkään t- paidoista, Converseista ja huppareista. Mitä pidät kaikista mieluiten päällä? Tykkään pitää pillifarkkuja, vastaa Ella. Kuvassa Ella Rajala 7F (vas.) ja Elmeri Karlsson 7D (oik.) Converset ovat alkuperäisesti koripallokengät, mutta niistä on kehittynyt aikamoinen muoti-ilmiö. Niitä on erilaisia, mutta suosituimmat ovat ehkä tavalliset pitkävartiset kengät. Myös monet julkkikset käyttävät Converseja. Nyt voit jopa käydä suunnittelemassa omanlaisesi Conversen osoitteessa: Noin puolet peruskoulun oppilaista käyttävät Converseja. Teksti ja kuvat: Jasmin Stolt ja Emmi Heikkilä 8B 13

14 Perjantai New York, New York! Mikä ikimuistoinen aloitus seikkailullemme! Saavuin äitini kyyditsemänä hyvissä ajoin lentokentälle, jossa monet ystäväni sekä matkan valvojat Mervi Tiainen ja Merja Haavisto olivat minua vastassa. Kaikki matkalaiset saapuivat paikalle hyvissä ajoin, joten saatoimme lähteä matkaan hyvillä mielin ja suuret odotukset seuranamme. Lentomatka oli hieno elämys, sillä matkustajien viihtyvyydestä huolehdittiin ensiluokkaisesti. Ateriaksi saimme makoisaa härkäpaistosta, eikä aikakaan ehtinyt käydä pitkäksi, kun kuvaruu-duilla pyöri kaksi elokuvataiteen merkkiteosta. Perillä JFK:n lentokentällä kaikki turvatarkastuksiin ja matkatavaroihin liittyvä sujui suunnitelmien mukaisesti. Valitettavasti seurueellemme tilattu linja-auto oli hitusen myöhässä, mutta kärsivällisyys palkittiin ja pääsimme lopulta turvallisesti hotellille. Illan pimeinä hetkinä saatoin painaa pääni tyynyyn väsyneenä, mutta sitäkin onnellisempana. Lauantai Aikaeron takia olimme jalkeilla hyvissä ajoin ja saatoimme lähteä matkaan heti aamukahdeksan jälkeen. Jännittävän metromatkan jälkeen nousimme lautalle, joka kuljetti meidät Liberty Islandille. Vapaudenpatsaan näkeminen oli kerrassaan ikimuistoinen elämys, kyseinen kaunotar on todellakin juuri niin suuri ja majesteettinen, kuin elokuvat ovat antaneet ymmärtää. Valitettavasti itse patsaan sisälle on turistin nykypäivänä mahdoton päästä, mutta onneksi jalustalta avautuvat maisemat tarjosivat jokaiselle yllin kyllin ihmeteltävää. Liberty Islandin jälkeen jatkoimme Ellis Islandille, saarelle, jolle Yhdysvaltoihin matkanneet siirtolaiset aikoinaan saapuivat ennen varsinaista maahantuloaan. Kuulokkeista tulleen ääniopastuksen ansiosta meille jopa tarjoutui mahdollisuus käydä mielessämme läpi saarelle saapuneiden siirtolaisten vaiheita. Sunnuntai Huonekaverini ja minä aloitimme päivän ravitsevalla aamiaisella, minkä jälkeen lähdimme katsomaan läheisen Kolumbus-patsaan kukitusta. Toimitukseen sisältyi vaikuttavien muskeliautojen kaahausta liikenneympyrässä, joten me pojat olimme luonnollisesti mielissämme. Seuraava etappimme oli kaupungin maineikas Guggenheim-museo, jonka monissa näyttelytiloissa riitti varmasti katseltavaa itse kullekin. Erityisesti kolmannen kerroksen valokuvanäyttely tuntui herättävän monenlaisia ajatuksia kulttuurinnälkäisten matkalaisten keskuudessa. 14 Kulttuuriannoksen jälkeen siirryimme Central Parkiin nauttimaan herkullisia eväitä, jotka seurueemme raavaimmat miehet olivat käyneet hankkimassa läheisestä ruokakaupasta. Säät olivat suosiolliset ja puiston vehreää ruohokenttää saattoi tallata vaikka paljain jaloin, mikäli innostui hieman irrottelemaan. Päivä sai lopulta arvoisensa päätöksen, kun kapusimme Empire State Buildingin katolle. Edes pitkäveteinen jonotus monine hissikuljetuksineen ei saanut lievennettyä sitä innostusta, mikä meidät valtasi öisen New Yorkin levittäytyessä allamme. Minä ja kaksi ystävääni unohduimme ihailemaan maisemia jopa niin pitkäksi aikaa, että alas ehtineet toverimme ehtivät jo huolestua olinpaikastamme. Onneksi mitään vakavampaa ei sattunut! Maanantai Maittavien yöunien ja virkistävän aamusuihkun jälkeen asetimme suuntamme kohti Yhdistyneiden kansakuntien päämajaa. Aamukymmenen aikoihin pääsimme oppaan johdolla kiertämään rakennusta ja ihastelemaan eri puolilta maailmaa saapuneita taideteoksia, jotka vaihtelivat seinän kokoisista maalauksista huolella muotoiltuihin norsunluuveistoksiin. Monet kierroksen aikana käsitellyt aiheet saivat varmasti jokaisen meistä miettimään globaalistuneen maailman nykytilaa ja sen tulevaa suuntaa.

15 New York, New York! Munkkalainen 2/2008 YK:sta lähdettyämme pääsimme hämmästelemään Kristoffer Kolmumbuksen merkkipäivän kunniaksi järjestettyä paraatia, jonka musiikillinen anti tarjosi esimerkiksi säkkipillin ystäville mieluisaa kuunneltavaa. Alkuinnostuksen haihduttua päätimme poiketa läheiseen ravintolaan nauttimaan hieman syötävää ennen opastettua kierrosta Museum of Modern Artissa. MoMAssa kokemamme uppoutuminen modernin taiteen takana vallitseviin ajatuksiin sai ryhmämme niin sanattomaksi, että osasimme hädin tuskin vastata opasraukan esittämiin syvällisiin kysymyksiin. Tästä huolimatta kierros oli erittäin palkitseva ja löysimme varmasti uusia näkökulmia taiteen perusteellisempaan tarkasteluun. Museokäyntiä seurannut vapaamuotoinen kaupunkimatka päättyi hostellillemme, josta jatkoimme vaatteiden vaihdon jälkeen kohti Majestic Theateria. Phantom of the Opera - niminen musikaalispektaakkeli kosketti varmasti jokaista omalla tavallaan, mutta itselleni jäi vahvasti mieleen esityksen upeat lavasteet ja useasti kuullun teemakappaleen jyhkeä melodia. Valitettavasti myöhään kestäneen musikaalin viimeisillä minuuteilla alkoivat innostuneimmankin kulttuurinystävän luomet tuntua houkuttelevan raskailta. Aihetta huoleen ei kuitenkaan ollut, näin nimittäin ryhmämme jokaisen jäsenen taputtavan seisaaltaan lavalla kumartaville näyttelijöille. Tiistai Ensimmäistä kertaa matkan aikana aamuherätys tuntui luvattoman aikaiselta. Tahdonvoimalla saimme kuitenkin itsemme liikkeelle kohti Columbian yliopistoa, jossa yksi laitoksen oppilaista avasi meille rakennuksen historian salamyhkäisiä verhoja. Kattava kävelykierros päättyi yliopiston kauppaan, jonka laaja tarjonta vaihteli yleissivistävästä materiaalista sarjakuvakirjallisuuteen. Yliopistokäynnin jälkeen vierailimme maineikkaan kenraali Grantin, tuon Yhdysvaltain kansallissankarin, monumentaalisella haudalla. Sisällissodassa pohjoisvaltioita johtaneesta Grantista oli myös valmistettu myyntiin sympaattisen näköisiä unileluja, joita ostamalla turistit saattoivat osoittaa kunnioituksensa tälle merkkimiehelle. 15 Lounaan jälkeen kipusimme lautalle, joka vei meidät näköalaristeilylle Manhattanin ympäri. Kaksi tuntia vierähti rattoisasti Ison omenan jylhää arkkitehtuurista ilotulitusta ihaillessa. Matkan ehdottomiin huippuhetkiin kuului myös satamasta ostetun juomamukin täyttäminen ilmaisella kahvilla. Risteilyä seurannut vapaa-aika käytettiin suurkaupungin riennoissa, joista mainitsemisen arvoisena voi pitää vierailua Greenwhich Villagen viehättävällä boheemiasuinalueella. Keskiviikko Viimeisen matkapäivän kukin ryhmäläisemme sai käyttää parhaaksi katsomallaan tavalla. Itse matkasin muutaman ystäväni kanssa Tiffanyn kuuluisaan korukauppaan, jonka erinomainen hissipalvelu ansaitsee erityismaininnan. Itse liikkeen tarjonnasta en valitettavasti löytänyt mitään omaan tyyliini sopivaa. Kesken jääneen lounaan jälkeen juoksimme hostellille, jossa loput ryhmästä otti meidät lämpimästi vastaan. Laukkujen lastauksen jälkeen bussi hurahti liikkeelle suuntanaan JFK:n lentokenttä. Enää oli jäljellä yksi vaativa koitos onnistuneen reissun takaamiseksi: matkan järjestäneille kahdelle opettajalle oli tehtävä kiitoskortti! Onneksi aina neuvokkaat abimme onnistuivat suorittamaan tämän vaativan operaation bussin takapenkillä ilman, että lopputuloksen laatu olisi kärsinyt. Lentokentällä vietimme käytettävissä olleet tunnit mukavien seuraleikkien merkeissä. Lopulta koneen noustessa kiitoradalta loin vielä viimeisen silmäyksen tähän majesteetilliseen, mutta nyt jo niin kotoisalta tuntuneeseen suurkaupunkiin. Iiro Ristikankare 3A Kuvat: Anna Railio 3C

16 Herkullinen vertailu Koulumme kahvilan tuotevertailuun osallistui noin 20 yläastelaista herkkusuuta. Teimme kyselyn, joka paljastaa mitkä koulumme kahvilan tuotteet ovat ostetuimpia ja halutuimpia. Testasimme juomat, suolaiset ja makeat tuotteet erikseen. Kyselimme myös kahvilan henkilökunnalta tietoja, sekä asiakkailta heidän suosikkejaan. Näiden tietojen pohjalta rakensimme kolme pylväsdiagrammia. Haastattelimme kahvilatyöntekijää. No, eniten menee varmaan sämpylöitä, hän vastaa, kun kysymme parhaiten myyvää tuotetta. No mikäs tuote ei ole sitten myynyt odotetusti? -, Mokkapullat menevät ehkä heikoiten kaupaksi. Minkä ikäiset oppilaat käyvät kahvilassa eniten? Kaikenikäiset koululaiset. Kaikki käyvät suunnilleen saman verran. Juomien voittajaksi kohosivat erilaiset mehut. Energiajuoma Red bull jäi viimeiselle sijalle. Mielipiteiden hajonta oli kovin suurta. Ensimmäisen ja viimeisen tuotteen välissä oli iso ero. Sen sijaan suolaisten syötävien hajonta oli paljon pienempi. Äänet jakautuivat tasaisesti kaikkien tuotteiden välille, ja voittajiksi selviytyivät niukalla enemmistöllä piirakat. Makea maistuu kansalle patukat, tikkarit ja pullat kohosivat makeisten kärkeen. Amiina Abdalla 8 c ja Amanda Mononen 8 b 16

17 Koulumme kahvilan tuotevertailuun osallistui noin 20 yläastelaista herkkusuuta Re d Bull M e hu Frezza Limsa Kahvi Juomat Pähkinät Pasteijat Piirakka Sämpylät Keksit Suolaiset Pulla Karkit Patukat Pastillit Tikkarit Makeiset Tilastot ja tekstit: Amanda Mononen 8.b ja Amiina Abdalla 8.c 17

18 Iso koulu eksyksissä? Kouluamme on rakennettu kolmessa osassa. Vanhimmat osat ovat vuodelta 1951, juhlasali ja abi-aula valmistuivat v.1957 (pääsuunnittelija: arkkitehti Toivo Löyskä), uudemmat osat ja liikuntasali v ja lasikäytävä peruskorjauksen yhteydessä v (pääsuunnittelija: arkkitehti Hannu Jaakkola). Nykyisin kerrosalaa on yhteensä 9659 m2. Gallup 1. Mitä pidät koulusta? 2. Oletko koskaan eksynyt? 3. Onko täällä mielestäsi liikaa luokkia - vai liian vähän? Tiina Tikka 1e 1. Ihan viihtyisä 2. Monta kertaa 3. Ihan sopivasti Stefan Halko 8h 1. Ihan kiva 2. Seiskalla pari kertaa 3. Vähän liikaa Maura Kere 7b 1. Ihan kiva 2. Monta kertaa. Ekal viikol. 3. Aika sopivasti. (Kuvaa muokattu) Pohjakerroksesta löytyvästä pohjapiirustuksesta voit yrittää etsiä luokkia Teksti: Viivi Luokkala 8B Kuvat ja kuvan muokkaus: Viivi ja Viola Luokkala 8B 18

19 Arvosteluja Epätavallinen vampyyritarina ansaitsee kannattajansa Houkutus on maailmanlaajuisesti kuuluisa kirjasarja, jonka on alun perin kirjoittanut amerikkalainen Stephenie Meyer. Sarja alkoi vuonna 2005 Amerikassa ja saavutti myöhemmin myyntimenestyksen ja nuorison suosion. Sarjan ensimmäinen kirja ilmestyi Suomeen vielä saman vuoden loppupuolella Tiina Ohinmaan suomentamana. Nykyään kirjasarja on saatettu päätökseensä Amerikassa, mutta Suomessa odotetaan yhä kolmannen osan suomennosta. Houkutus on kirjasarjan ensimmäinen osa. Takakannen luettuaan voi kuvitella sitä vain kummaksi rakkaustarinaksi, mutta sisältä se on jotain sydäntäsalpaavaa. Kirja on kerrottu 17- vuotiaan Isabella Swanin näkökulmasta, ja tarina alkaa, kun Bellaksi kutsuttu tyttö lähtee kotikaupungistaan Phoenixista pikkukaupunkiin Forksiin isänsä luokse asumaan. Ensimmäisenä koulupäivänään Bella törmää uskomattoman hyvännäköiseen, melkein luonnottoman valkeaan poikaan joka ei tunnu pitävän hänestä lainkaan. Edward katoaa koulusta, mutta tulee takaisin myöhemmin kuin muuttuneena. Poika ei kuitenkaan tunnu pitävän Bellasta, ja tytön vaistot heräävät. Useiden käänteiden ja hengenpelastuksien jälkeen Bella alkaa uteliaisuuttaan selvittää, mikä tuossa pojassa on niin kummallista. Vanhan perheystävänsä avulla hänelle selviääkin, että Edward on vampyyri ja tästä vasta tarina alkaakin. Kaksikko rakastuu umpimähkään toisiinsa, vaikka Bella tietää olevansa alituisesti vaarassa vampyyrin seurassa. Kirja loppuu pieneen epilogiin, jossa Edward vie haluttoman Bellan tämän murtuneesta jalastaan huolimatta päättäjäistanssiaisiin. Bella luulee Edwardin vihdoin vievän hänet paikkaan, jossa hänestä tehtäisiin vampyyri, mutta hän tapaa vain Jacobin saman perhetutun joka oli hänelle antanut vinkin Edwardin henkilöllisyydestä joka epäilee syytä miksi hän oli joutunut sairaalaan Phoenixissä. Bella ei vielä tässä kirjassa tule vampyyriksi, mutta hän ei aio luovuttaa neuvottelemisessa. Kirja on selvästi maineensa arvoinen jokaiselle, joka on vähänkin kiinnostunut fantasia- tai romantiikkakirjallisuudesta. Juoni vie jo ensimmäisissä luvuissa mukanaan. Stephenie Meyer on luonut upean eläinten verta juovan vampyyriperheen, joka hämmästyttää kerta toisensa jälkeen. Tavalliseksi itseään luullut Bella ei olekaan niin tavallinen ja saa henkilökohtaisen suojelusenkelin pojasta, joka haluaa hänen vertaan. Houkutus on taidokkaasti suunniteltu ja kirjoitettu kirja, joka sopii lähes kaikenlaisille lukijoille. Väittäisin, etteivät aikuisetkaan kovin tätä vieroksu. Erinomainen tarinan kerronta, henkeäsalpaavat henkilöt ja jännitystä kirjan mitalta. Kirja on kaikkea, mitä epätavalliselta vampyyriromanssilta voi odottaa. Se ei ole mitään mitä takakannen perusteella voisi odottaa olevan. Ainoa vika mahdollisesti kirjassa mahdollisesti on, että siinä ei tunnu saavan selvää pitkään aikaan, mitä Edward todella tuntee. Alussa se on ihan mukavaa, kun vampyyri on salaperäinen ja välttelee Bellaa, mutta pidemmän päälle alkaa vähän tympiä. Vähän ehkä turhankin myöhäisessä vaiheessa kaksikko myöntää olevansa rakastuneita. Toinen vika voi olla myönnettävissä siinä, että alussa Edward valittelee kovasti, kuinka Bellan veri tuottaa hänelle janoisena tuskaa, mutta loppua kohden hän ei ole moksiskaan Bellan lähellä olemisesta. Elina Mauno 8A Munkkalainen 2/2008 Pelottavin tvsarja - Supernatural Sam ja Dean Winchester menettivät äitinsä, kun demoni tappoi hänet. Heidän isänsä rupesi metsästämään sitä demonia joka tappoi Mary Winchesterin (Samin ja Deanin äiti).20 vuotta myöhemmin Dean tulee pyytämään, että Sam auttaisi häntä etsimään heidän isänsä. Sam haluasi elää normaalia elämää tyttöystävänsä Jessican kanssa, mutta vähän ajan päästä Jessica kuolee samalla tavalla kuin heidän äitinsä. Sen jälkeen Sam muuttaa mieltään ja lähtee Deanin mukaan etsimään heidän isäänsä ja tappamaan sen demonin joka tappoi heidän äitinsä ja Jessican. Matkalla he joutuvat kohtaamaan haamuja, henkiä ja muita otuksia, mutta myös omat menneisyytensä ja niiden haamut. Supernatural on hyvin toteutettu sarja. Suurin osa Supernaturalin yliluonnollisista asioista ovat peräisin vanhoista amerikkalaisista kansantaruista ja urbaanilegendoista. Paranormaalit asiat on myös osattu tehdä niin, että tuntuu kuin ne oikeasti voisivat olla olemassa. Yliluonnolliset asiat ovat aidosti pelottavia, kun sarjaa katsoo yksin keskellä yötä, mutta huumoriakaan ei ole unohdettu.. Sarjassa käsitellään myös hyvin veljesten välistä suhdetta. Supernatural tulee torstaisin kello 11 ja sunnuntaisin kello 2.00 Marko Palosuo 8G 19

20 20

BEST LEIRIKOULU EVER! 2014

BEST LEIRIKOULU EVER! 2014 BEST LEIRIKOULU EVER! 2014 1.päivä Maanantaiaamuna (22.9) koko luokka kokoontui yhdeksältä kellotornille. Jännitys oli ilmassa, lähdemme tänään leirikouluun Saksaan! Tatu oli jakanut meidät edellispäivänä

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013

Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013 Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013 Lappeenrannasta osallistui Council Meetingiin tänä vuonna kahden delegaatin lisäksi ennätyksellisesti viisi henkilöä. Lappeenranta oli siis hyvin edustettuna. Lähdimme

Lisätiedot

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Raportti työharjoittelusta ulkomailla Eevi Takala PIN10 12.5.2013 Raportti työharjoittelusta ulkomailla Opiskelen pintakäsittelyalan viimeisellä vuodella ja olin puolet (5vk) työharjoitteluajastani Saksassa töissä yhdessä kahden muun luokkalaiseni

Lisätiedot

Harrastatko itse musiikkia?

Harrastatko itse musiikkia? Ooppera oli sopivan mittainen Ooppera oli liian lyhyt Oopperaan! Suomen Kulttuurirahaston ja Suomen Kansallisoopperan yhteisen Oopperaan!-hankkeen ansiosta noin 6 400 seitsemäsluokkalaista opettajineen

Lisätiedot

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa Maanantai 22.6. Hei olen Joni ja aloitin kesätyöt tänään. Päivä alkoi aamupäivästä kahdentoista pintaan perehdytyksellä työtoimista, sekä ohjeista blogin pitämisen suhteen. Loppu päivä menikin hyllyttäessä

Lisätiedot

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Gepa Käpälä Jännittävä valinta Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.

Lisätiedot

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA

KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA Lähdimme vappuaamuna 1.5.jännittävälle elokuvamatkalle Irlantiin Kitisenrannan koulun pihalta. Mukana olivat Taneli Juntunen (9b), Joonas Tuovinen (9b),

Lisätiedot

Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011

Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Lähdimme Kenian matkalle hyvin varautuneina kohdata erilainen kulttuuri. Olimme jo saaneet kuulla, mihin asioihin on syytä varautua, ja paikan päällä tuntuikin, että

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION 18. elokuuta kello 14.30 Hki- Vantaan kentällä alkoi tämän vuotinen Twinning vierailumme kaksoiskamariimme Stadeen. Lento lähti 17.30, mutta puheenjohtajamme Jarno

Lisätiedot

Tervetuloa selkoryhmään!

Tervetuloa selkoryhmään! Tervetuloa selkoryhmään! SELKOESITE 1 Jutteletko mielelläsi erilaisista asioista? Haluatko saada tietoa maailman tapahtumista selkokielellä? Haluatko sanoa mielipiteesi, mutta et aina uskalla? Tuntuuko

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Sukuseuran matka Pietariin 13 16.5.2010

Sukuseuran matka Pietariin 13 16.5.2010 Sukuseuran matka Pietariin 13 16.5.2010 Ohessa olemme pyrkineet heijastamaan joitakin tapahtumia ja tunnelmia sukuseuran matkasta. Lyhyellä matkakertomuksellamme tahdomme jakaa hauskan ja antoisan matkamme

Lisätiedot

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu Kiveen hakattu 2/2013 Aleksis Kiven peruskoulu Sisällysluettelo Pääkirjoitus Minun proggikseni 3 Proggislogokilpailu 2013 5 Sarjakuvia 6 Koulu alkoi ja musiikki soi 10 Koululehti sai nimen 12 Lomatoivoituksia

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai

Lisätiedot

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto. TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Kokemuksia Unesco-projektista

Kokemuksia Unesco-projektista Kokemuksia Unesco-projektista Puheviestinnän harjoitusten tavoitteet Kuuden oppitunnin mittaisen jakson aikana asetin tavoitteiksi seuraavia oppimis- ja kasvatustavoitteita: Oppilas oppii esittämään omia

Lisätiedot

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015 Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015 Eötvös-Cup 16.8.-22.8.2015 7.12.2015 7.12.2015 2 1 Jyväskylän ystävyyskaupunkijoukkue Korpilahden Pyrintö Korpilahden yhtenäiskoulu Korpilahden Pyrintö Joukkueen

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Me haastateltiin1a luokkaa, mikä on heidän lempitalviurheilulajinsa. Suosituin laji oli hiihto. Tekijät Kerttu,Iida,Veikka ja Bedran Haastattelimme apulaisrehtoria Katri

Lisätiedot

VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA

VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA 12. 16.8.2013 Olipa tosi mukava kurssi. Sopivan rauhallinen tempoltaan ja kuitenkin tarpeeksi jokaiselle sopivia aktiviteetteja ja paikka mitä loistavin! Lähdimme

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

LEIKIN VOIMA 16.1.2015. Milla Salonen, lastentarhanopettaja Jokiuoman päiväkoti, Vantaa Vesiheinät esiopetusryhmä

LEIKIN VOIMA 16.1.2015. Milla Salonen, lastentarhanopettaja Jokiuoman päiväkoti, Vantaa Vesiheinät esiopetusryhmä LEIKIN VOIMA 16.1.2015 Milla Salonen, lastentarhanopettaja Jokiuoman päiväkoti, Vantaa Vesiheinät esiopetusryhmä Leikkiagenttien matkat - Ryhmä on mukana Vantaan leikkipilotti- hankkeessa mukana Leikkiagentteina

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

Ilonan ja Haban aamu Pariskunnalle tulee Aamulehti, mutta kumpikaan ei lue sitä aamulla: ei ehdi, eikä jaksa edes lähteä hakemaan lehteä kauempana sijaitsevasta postilaatikosta. Haba lukee Aamulehden aina

Lisätiedot

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo

Lisätiedot

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2 LINNALA NEWS UUTISIA LINNALASTA GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA Sivu 2 Perjantaina 21. lokakuuta 2011 PÄÄKIRJOITUS OTA KANTAA Linnala News nettisivut on nyt avattu Kysely loi nettisivut Otso H., Casimir

Lisätiedot

Kissaihmisten oma kahvila!

Kissaihmisten oma kahvila! Kissaihmisten oma kahvila! Teksti ja kuvat: Annika Pitkänen Jo ulkopuolelta voi huomata, ettei tamperelainen Purnauskis ole mikä tahansa kahvila. Ikkunalaudalla istuu kissa katselemassa uteliaana ohikulkevia

Lisätiedot

Kahvila Elsie. Sipoon palveluasumisen tukiyhdistys ry.

Kahvila Elsie. Sipoon palveluasumisen tukiyhdistys ry. Kahvila Elsie Sipoon palveluasumisen tukiyhdistys ry. Hyvät sipoolaiset, Olet saanut käteesi aivan uuden esitteen, joka kertoo Palvelutalo Elsieen perustettavasta kahvilasta. Tämä kahvila avautuu maanantaina

Lisätiedot

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto Työpajan tavoite Tunnistetaan palvelukokemukseen lii4yvien

Lisätiedot

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko on Kehitysvammaliiton hanke, jossa leikkimielinen pehmohahmo vie eteenpäin tärkeitä viestintä- ja tunneasioita. Sammakko matkustaa

Lisätiedot

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia? EKOLOGISUUS Ovatko lukiolaiset ekologisia? Mitä on ekologisuus? Ekologisuus on yleisesti melko hankala määritellä, sillä se on niin laaja käsite Yksinkertaisimmillaan ekologisuudella kuitenkin tarkoitetaan

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013 BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013 Titta Lumiaho 25.07.2013 JOHDANTOA Minun yksi unelmista on ollut se, että pääsen ulkomaille työharjoitteluun. Tämä unelma toteutui, kun opettajani ilmoitti, että Espanjassa

Lisätiedot

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo Anna Alatalo Aihe Mistä teos kertoo? - Aihe on konkreettisesti selitettävissä oleva kokonaisuus, joka kirjassa kuvataan. - Mika Wickströmin Kypärätempun

Lisätiedot

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! OPPILAS 1 Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! Kurssi oli superhyvä, juuri sellainen mitä halusin, jopa parempi! Tietokoneohjelma oli loistava opiskeluapuri

Lisätiedot

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 Hyvä Sanoma ry järjesti virkistyspäivän Nivalassa helluntaiseurakunnan tiloissa. Se oli tarkoitettu erikoisesti diakonia työntekijöille sekä evankelistoille ja mukana

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Lapin ja Pohjois-Pohjanmaan marttojen retki Milanoon ja Gardajärvelle 13.- 18.5.2015

Lapin ja Pohjois-Pohjanmaan marttojen retki Milanoon ja Gardajärvelle 13.- 18.5.2015 Lapin ja Pohjois-Pohjanmaan marttojen retki Milanoon ja Gardajärvelle 13.- 18.5.2015 13.5. kello 2.45 marttasisar Kaarina soitteli minulle herätyssoiton ja näin tämä Italian matkan alkaminen on todellista.

Lisätiedot

9.-luokkalaisen kulttuurikansio

9.-luokkalaisen kulttuurikansio 9.-luokkalaisen kulttuurikansio Kokoa kulttuurikansioon puolen vuoden ajan kulttuurielämyksiäsi. Kulttuurikansio palautetaan opettajalle 31.3. 2009. Liimaa pääsyliput kansioon! Pakolliset sivut Huom! -

Lisätiedot

Krav Maga leiri Kroatiassa, 3-10.09.2011

Krav Maga leiri Kroatiassa, 3-10.09.2011 Krav Maga leiri Kroatiassa, 3-10.09.2011 Krav Maga Ry Turku ja Sunnea Oy järjestivat harjoitusleirin Kroatiassa syyskuussa 2011. Matkakohteena oli historiallinen Trogir. lensivät Norwegianilla ja myöhemmin

Lisätiedot

ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta 4.- 8.10.2012

ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta 4.- 8.10.2012 ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta 4.- 8.10.2012 Torstaina 4.10. saapuivat osallistujat ympäri Suomea ja Norjan Trondheimista. Illalla kokoonnuimme Kaplaakin kiltahuoneelle, jonne

Lisätiedot

Myynnin sertifikaatti Palveluprosessin visualisointi Jonna Rothberg-Mikkonen 20.2.2015

Myynnin sertifikaatti Palveluprosessin visualisointi Jonna Rothberg-Mikkonen 20.2.2015 Myynnin sertifikaatti Palveluprosessin visualisointi Jonna Rothberg-Mikkonen 20.2.2015 Case: Hyvän Olon viikonloppu kurssilaisen palvelupolku Vierumäellä VIERUMÄKI KOTISIVUT www.vierumaki.fi - Paljon informaatiota

Lisätiedot

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.

Lisätiedot

Huang Jianin vierailu Helsingissä 21.6-3.7.2010

Huang Jianin vierailu Helsingissä 21.6-3.7.2010 Huang Jianin vierailu Helsingissä 21.6-3.7.2010 Mestari Liun oppilas Huan Jian Guilinista vieraili Helsingissä 21.6-3.7.2010 välisenä aikana. Hän tutustui Helsinkiin ja sen ympäristöön sekä myös Lahteen

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset. MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on

Lisätiedot

Agricolan Monenlaista luettavaa 2

Agricolan Monenlaista luettavaa 2 Helikopteri Jo 500 vuotta sitten italialainen keksijä Leonardo da Vinci suunnitteli helikopterin. Silloin sellaista ei kuitenkaan osattu vielä valmistaa. Vasta 70 vuotta sitten tehtiin ensimmäinen toimiva

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

Kiehtova Katania, suloinen Taormina, tulivuori Etna, muinaisia temppeleitä, hiekkarannat, luomuviinit...

Kiehtova Katania, suloinen Taormina, tulivuori Etna, muinaisia temppeleitä, hiekkarannat, luomuviinit... Sisilia on hedelmällinen saari, jossa on ihanteellinen ilmasto luomuviininviljelyyn. Matkan aikana vierailemme monilla luomuviinitiloilla, tutustumme viinin valmistukseen, maistelemme viinejä sisilialaisen

Lisätiedot

Kolmannen luokan luokkalehti

Kolmannen luokan luokkalehti Kolmasluokkalainen 5 Pääkirjoitus 6 Sähkökatkos koulussa 8 Lumiluola 10 Erityisopettajan haastattelu 12 Rehtorin haastattelu 14 Maalivahti Miikka Kiprusoff 16 Kuviskerho 18 3. luokan sarjakuvia 3 Kolmasluokkalainen

Lisätiedot

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007 Matti Talala& Jarkko Jakkula MIKSI? Hollannin menestyneet kamppailu-urheilijat saivat meidän kiinnostuksen heräämään Eindhovenia kohtaan. Olisihan se hienoa mennä opiskelijavaihtoon

Lisätiedot

Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13

Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13 Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13 Halusin lähteä ulkomaille työssäoppimaan sekä tutustumaan pieneksi aikaa toiseen maahan ja kulttuuriin. Kuusi

Lisätiedot

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Nyt on jo kevät. Halusimme kertoa, kuinka kulunut talvi meillä sujui. Sää on ollut vaihteleva koko talven. Tällä hetkellä meidän pihalla on aika paljon lunta. Sää oli

Lisätiedot

B A LTIA N K IE R R O S 10.7. - 16.7.2007

B A LTIA N K IE R R O S 10.7. - 16.7.2007 MAANANTAI 9.7.2007 N. Klo 8.00 startti Huttulasta ja sen jälkeenvesilahdelta Koskenkylästä kohti Vantaata, keli pilvinen ja vesikuurojen mahdollisuus ilmassa Yöpyminen vaimon serkun luona mistä aamulla

Lisätiedot

Herra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat.

Herra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat. Herra on Paimen Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat. Joh. 10:11 Minä olen se hyvä paimen. Joh. 10:11 Minä olen

Lisätiedot

Kevätkauden viikko-ohjelma Lapland Hotels Äkäshotelli ja Lapland Hotels Ylläskaltio 6.1-16.4.2013

Kevätkauden viikko-ohjelma Lapland Hotels Äkäshotelli ja Lapland Hotels Ylläskaltio 6.1-16.4.2013 Kevätkauden viikko-ohjelma Lapland Hotels Äkäshotelli ja Lapland Hotels Ylläskaltio 6.1-16.4.2013 Ennakkoilmoittautuminen aktiviteetteihin viimeistään edellisenä päivänä klo 12.00 mennessä Lapland Hotel

Lisätiedot

IADS-VAIHTO INTIASSA KESÄLLÄ 2015

IADS-VAIHTO INTIASSA KESÄLLÄ 2015 IADS-VAIHTO INTIASSA KESÄLLÄ 2015 Kevättalvella 2015 aloitimme vaihto-opiskelupaikan hakuprosessin valmistelun. Pohdimme perusteellisesti mihin maahan haluamme matkustaa ja missä maassa voisimme oppia

Lisätiedot

ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA

ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA Aurinkoista KESÄÄ! ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA marketta.sarahonka@edu.hel.fi Keväinen tervehdys täältä koulusta! Lukuvuosi 2014-2015 lähenee kovaa vauhtia loppuaan! Luonnossa on jo kauan ollut

Lisätiedot

Tietokone työvälineenä

Tietokone työvälineenä Tietokone työvälineenä Aloitusluento 30.8.2013 Emilia Hjelm Yleistä kurssista Pakollinen Mahtava Työläs Palkitseva Kurssin laajuus 1 opintopiste ei vastaa kurssin todellista laajuutta. NYYH! Mutta TVT-ajokortista

Lisätiedot

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset: LAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?

Lisätiedot

Kanada 2015. Gea Schumann Merkonomi

Kanada 2015. Gea Schumann Merkonomi 1 Kanada 2015 Gea Schumann Merkonomi 2 Perustietoa Lähdin 31.12 kuukauden kestävälle matkalle Kanadaan. Olimme osallisena FinAl 2.0 projektissa ja pääsimme mukaan muutamiin isoihinkin tehtäviin. Majoituksena

Lisätiedot

Hämeenlinna 19. lokakuuta 2012. Solaris-lomalla Kajaanissa 10.-15.9.2012

Hämeenlinna 19. lokakuuta 2012. Solaris-lomalla Kajaanissa 10.-15.9.2012 Hämeenlinna 19. lokakuuta 2012 Solaris-lomalla Kajaanissa 10.-15.9.2012 28 eläkeläisopettajaa (osa ystäviä) oli liikunnallisella virkistyslomalla Hotelli Kajaanissa. Matkat taitettiin rautateitse, invavaunut

Lisätiedot

Älä luule, ota selvää!

Älä luule, ota selvää! Älä luule, ota selvää! Tekijä Elämä ilman kulttuuria on tylsää 1 Yhdistä tekijä ja teos. laulaja kirjailija kuvittaja ohjaaja säveltäjä 2 Kirjoita omin sanoin kehykseen mikä teos on. 3 Täydennä ajatuskarttaan

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

LIIKKUMISTAVAT ENNEN JA NYT

LIIKKUMISTAVAT ENNEN JA NYT LIIKKUMISTAVAT ENNEN JA NYT Tavoitteet: Oppilaat perehtyvät liikkumistapoihin, joita käytettiin isoisän aikaan ja nyt, huomioiden myös kuljettavat etäisyydet, liikkumismuodon valintamahdollisuudet ja niiden

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

Banana Split -peli. Toinen kierros Hyvin todennäköisesti ryhmien yhteenlaskettu rahasumma on suurempi kuin 30 senttiä. Ryhmien

Banana Split -peli. Toinen kierros Hyvin todennäköisesti ryhmien yhteenlaskettu rahasumma on suurempi kuin 30 senttiä. Ryhmien Banana Split -peli Tavoite Esitellä banaanin tuotantoketju (mitä banaanille tapahtuu ennen kuin se on kuluttajalla) ja keskustella kuka saa mitä banaanin hinnasta. Kuinka peliä pelataan Jaa ryhmä viiteen

Lisätiedot

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota

Lisätiedot

4.1 Samirin uusi puhelin

4.1 Samirin uusi puhelin 4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen

Lisätiedot

Hetta-Pallas 2-9.8.2014

Hetta-Pallas 2-9.8.2014 Hetta-Pallas 2-9.8.2014 eli ensikertalaisen kokemuksia viikon vaellukselta Joensuun Ladun Loistavien Leidien matkassa. Opin aika monta asiaa vaeltamisesta ja varustautumisesta, kanssavaeltajistani ja itsestäni;

Lisätiedot

Pulkka vai liukuri? Matilda Saari Isojoen Koulukolmio 7.5.2015

Pulkka vai liukuri? Matilda Saari Isojoen Koulukolmio 7.5.2015 Pulkka vai liukuri? Matilda Saari Isojoen Koulukolmio 7..21 Matilda Saari, Pulkka vai liukuri, 7..21 Sisällysluettelo 1. Johdanto...2 2. Tulokset...3 2.1 Mikä satuolento haluaisit olla?...3 2.2 Kahvi vai

Lisätiedot

Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä,

Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä, Nina Kivirasi Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä, mutta hänen mielestä ammattikoulu on paljon

Lisätiedot

Maanantai 7.7.2014: Aktiivinen alku viikolle

Maanantai 7.7.2014: Aktiivinen alku viikolle Maanantai 7.7.2014: Aktiivinen alku viikolle Heti kun saavuimme Rantakylään, eräs mummo tuli ilmoittamaan meille, että sitä bingon pelluuta pitää sitte olla! Asukkaille oli tiedotettu etukäteen tulostamme,

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Visbyn risteily Silja Europalla. Lähdöt 17.-19.7 ja 24.-26.7.2016

Visbyn risteily Silja Europalla. Lähdöt 17.-19.7 ja 24.-26.7.2016 Visbyn risteily Silja Europalla Lähdöt 17.-19.7 ja 24.-26.7.2016 Visby on kaupunki ja maineensa veroinen. Täällä kävijän hurmaavat sen matalat, ruusuihin peittyvät talot, sen korkeat tornit, varjoisat

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Munkkiniemen yhteiskoulu. lukio

Munkkiniemen yhteiskoulu. lukio Munkkiniemen yhteiskoulu lukio TERVETULOA MUNKAN LUKIOON! Munkka on moderni yksityiskoulu, jolla on vankat perinteet. Lukiossa on laaja kurssitarjonta ja kattavasti kertauskursseja. Munkka on laatulukio,

Lisätiedot

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla.

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla. Ranska Chamonix Niin tällänen blogikin pitäis kirjottaa. Meinasin että kirjotan ihan mitä olen Ranskassa tehny ja lisäilen sinne tänne kuvia, en oo mitenkään blogin kirjottaja tyyppiä. 3.1 Lähin Kittilästä

Lisätiedot

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA marketta.sarahonka@edu.hel.fi Ympäristöraadin terveiset Viikolla 13 kiinnitimme ruokalassa huomiota hyvään ruokalakäyttäytymiseen ja ruokahävikin

Lisätiedot

RIL-Seniorit, Slovenia Kroatia 4.5. 9.5.16

RIL-Seniorit, Slovenia Kroatia 4.5. 9.5.16 RIL-Seniorit, Slovenia Kroatia 4.5. 9.5.16 1. päivä 4.5.16 Saapuminen Sloveniaan ja Bledin retki Saapuminen Ljubljaanan lentokentälle. Suomea puhuva RIL-matkalaisille tuttu oppaamme Marketa Sindelova ja

Lisätiedot

The Adult Temperament Questionnaire (the ATQ, 77-item short form) AIKUISEN TEMPERAMENTTIKYSELY

The Adult Temperament Questionnaire (the ATQ, 77-item short form) AIKUISEN TEMPERAMENTTIKYSELY 2007 Mary K. Rothbart, D. E. Evans. All Rights Reserved. Finnish translation: Professor Katri Räikkönen-Talvitie and the Developmental Psychology Research Group, University of Helsinki, Finland The Adult

Lisätiedot

Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu

Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu Anni, Iina, Reea ja Jutta Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu puhutteluun Ellie ja Nadine menevät

Lisätiedot

BUSINESS TO BUSINESS MEDIAT OY DUBLIN 03.-06.05.2007

BUSINESS TO BUSINESS MEDIAT OY DUBLIN 03.-06.05.2007 BUSINESS TO BUSINESS MEDIAT OY DUBLIN 03.-06.05.2007 tourwiseireland 1 Hotelli Dublinissa: Academy Hotel * * * Academy hotelli on mukava kolmen tähden hotelli aivan Dublinin keskustassa O Connell Street

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin haastattelu s. 2 Oma tyyli s. 3-7 Tulevien seiskojen vanhempainilta s. 8-10 Ysigaala s. 11-18 Sarjakuva, tehnyt Severi Hölsö s. 19 Lehdentekijät: Ella-Riikka Pukkinen Roosa-Maria

Lisätiedot