Hitotsubashi University, Tokio - vaihtoraportti

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Hitotsubashi University, Tokio - vaihtoraportti"

Transkriptio

1 Hitotsubashi University, Tokio - vaihtoraportti Mika Mikkola Valmistautuminen vaihtoon Dokumentit ja muodollisuudet Aloitin vaihtoon valmistautumisen hyvissä ajoin loppusyksystä 2012 saatuani informaatiopaketin Hitotsubashin päästä. Kiirettä en pitänyt, koska lensin vasta Tokioon ja aikataulu palautettaville dokumenteille oli löysä. Dokumenttien täyttäminen ja hankkiminen oli helppo prosessi, sillä kaikkeen löytyi hyvät ja kattavat ohjeet. Byrokratia Japanissa on verrattain korkeaa ja he rakastavat täytettäviä papereita sekä valokuvia. Ensimmäisenä otin paikan virallisesti vastaan lähettämällä Aallon kv-toimiston avulla Hitotsubashiin liudan dokumentteja postitse. Näillä on tietty päivämäärä mihin mennessä paikka täytyy vastaanottaa, mutta kiirettä ei ollut. Vaadittavia lappuja ovat mm. lääkärintodistus, todistus tuberkuloositestistä, JASSO-stipendi, suosituskirje Aallon professorilta ja infopaketissa mukana olleita täytettäviä papereita. Certificate of Eligibility (COE) varten on Hitotsubashiin lähetettävä Statement/Proof of Financial Support, eli todistettava varallisuus tai toisen henkilön vastuu toimeentulostasi Japanissa. COE:n vastaanottamisen jälkeen, voit hankkia viisumin noin tunnissa Helsingin Japanin Suurlähetystöstä hintaan 27, jos en väärin muista. JASSO-stipendi on noin 800 /kk, jos sen sattuu saamaan. Tarkempia perusteita sen myöntämiselle en tiedä, mutta varallisuuden todistamiseksi merkitsin vanhempani maksajiksi, mikä saattoi vaikuttaa siihen, ettei minulle stipendiä myönnetty. Myös suosituksella professorilta on väliä, koska oma suositukseni ei ollut virallisesti professorin myöntämä, vaan lehtorin tai muun tittelin omaavan. Lääkärin- ja tuberkuloositodistuksen hankin varaamalla ajan YTHS:lle. Myös joitakin opintoihin liittyviä papereita on täytettävä, mutta niihin vaihto-opiskelija saa step-by-step ohjeet. Kaikkiaan muodollisuudet vaivasivat vain muutamana päivänä ja ovat erinomaisesti ohjeistettu virallisissa papereissa. Stressata ei siis kannata, vaan huolellisesti täyttää ohjeiden mukaan viralliset

2 paperit, jolloin ongelmia ei pääse muodostumaan. Kv-toimistosta kannattaa myös aina käydä kysymässä neuvoja, jos jokin asia askarruttaa. Kohteeseen matkaaminen Lennot varasin Tokion Naritan lentokentälle hyvissä ajoin, joista jouduin pulittamaan noin 770 euroa. Lufthansa kuljetti mutkattomasti perille, vaikka jouduin mennessä vaihtamaan Frankfurtissa ja tullessa Münchenissä. Lennot kestivät noin tuntia, mutta tarjoilu ja viihdevalikoima ovat koneissa erinomaista. Kaikki sujui odotuksia paremmin, eikä matkalla ilmennyt mitään ongelmia. Japaniin saavuttua, lentokentällä Immigration laatii sinulle virallisen Recidence Cardin kentällä täytettäviä lomakkeita, viisumia ja kuvaa vastaan. Passikuvia kannattaa käydä ottamassa noin 4kpl mukaan jo ennen vaihtoon lähtöä, koska niitä tarvitsee myös myöhemmin. Immigrationista päästyäni otin terminaalien välillä kulkevan yhteysbussin toiseen terminaalin, jossa oli vastaanottajat paikalla. Koulu lähettää kattavat ohjeet, kuinka pääset itse kampukselle asti. Itse valitsi 5000 jeniä maksavan bussikuljetuksen kentältä kampukselle, koska tietämättömänä kahden suuren matkalaukun ja käsimatkatavaroiden kanssa kulkeminen julkisilla ei houkuttanut. Junalla pääsee noin 2000 jenillä ja kahden tunnin vaivalla lähelle kampusta, mutta joudut vaihtamaan junaa 1-3 kertaa riippuen reitistä. Tällöin kannattaa lukea huolellisesti koulun lähettämät ohjeet ja tutustua Google Mapsin avulla reittiin etukäteen. Kodairan kampukselle päästyä, joutuu taas täyttämään muutamia lomakkeita ja saa avaimet asuntoon. Itse majoituin E-buildingin 1. kerroksen oikealle puolelle, eli E-1F Right näin paikallisten kesken. Poikkeuksetta kaikki länsimaalaiset vaihto-oppilaat majoittuivat kyseisessä rakennuksessa ja jokainen asunto on samanlainen. Kuuden henkilön huoneisto kahdella suihkulla ja vessalla sekä yhteisellä keittiöllä on erittäin halpa ja mukava ratkaisu. Osa koulun vaihto-oppilaista päätyi myös toiselle kampuksella Kunitachiin, jossa koulu sijaitsee, koska itse ei pysty vaikuttamaan kummalle kampukselle päätyy. Heidän kaikkien oli kuitenkin määrä olla vaihdossa koko lukuvuosi, kun me olimme vain puolikkaan. Tarkemmat osoitetiedot ja sijoituksen kohteen saa selville informaatiopaketista. Kodairan kampus on huomattavasti suurempi noin 600 henkilön asuttama aidattu alue, jossa järjestetään paljon erilaisia tapahtumia. Kampus on valitettavasti noin 4,5 kilometrin päästä koululta ja Tokion keskustaan meneminen kestää arviolta 45 minuuttia. Tähän kuitenkin tottui hyvin nopeasti, eikä se alun vastarinnan jälkeen muodostu ongelmaksi.

3 Muuta olennaista Aalto-yliopisto myöntää vaihtoon lähtijälle 1500 euron apurahan, josta 1200 maksetaan ennen vaihtoa ja 300 vaihdon jälkeen vaihtoraportin kirjoitettua. Myös KY myöntää yhteen vaihtokertaan apurahan, riippuen vaihtokohteen sijainnista. Itse sain noin 750, jolla oli tarkoitus kattaa lentoliput kohteeseen. Myös suurlähetystön sivuilla oli erilaisia apurahoja haettavissa, mutta niitä en hakenut. 2. Opiskelu vaihtokohteessa Lukukausi alkaa huhtikuun alussa orientaatiolla ja päättyy heinäkuun lopussa koeviikkoon. Orientaation aikana käydään läpi vaihto-oppilaille tärkeitä asioita ja käytännön toimia. Vuorossa on papereiden täyttämistä ja koulussa tehtävä pieni terveystarkastus. Joudut myös osallistumaan japanin kielen tasokokeeseen, minkä perusteella vaihto-oppilaalle määrätään japanin kielen kurssien taso. Tasot koostuvat intensiivikurssista, Basic 1-2, Intermediate 1-2 ja Advanced 1-2. Itse päädyin Intermediate 1 kurssille, koska olin aiemmin opiskellut jo kieltä. Intensiivikurssin on tarkoitettu vasta-alkajalle, jonka aikana käydään Basic 1-2 kurssien asiat, mutta kurssin hyväksilukeminen sivuaineeseen ei onnistu liiallisen laajuuden takia. Kurssi kannattaa kuitenkin käydä, jos kielen oppiminen kiinnostaa, eikä aiempaa taustaa ole. Jokaisessa tasossa on itse peruskurssi ja muita täydentäviä kursseja. Täydentävinä ovat lukemis-, kirjoittamis-, kielioppi- ja kanjikurssit, joita suositellaan otettavan mukaan. Näiden käyminen ei kuitenkaan ole välttämätöntä, eikä kannattavaa, jos kielen oppiminen ei ole ensimmäisenä listalla, koska vain neljän creditin verran kieli- ja kulttuurikursseja on mahdollista hyväksilukea tutkintoon. Sivuaineessa on käytävä 30 ECST, mikä on laajuudeltaan 15 Japanin credittiä. Suurin osa kursseista on 2 creditin arvoisia, mutta muutama 4 creditin kurssi oli myös tarjolla. Kurssivalinnat ja suoritetut kurssit Kurssit täytyy alustavasti päättää jo Suomessa ennen vaihtoon lähtöä allekirjoittamalla Learning Agreement lomake. Vaihdoin 5/7 kurssia alkuperäisestä suunnitelmasta, koska aikataulujen sovittaminen ei onnistunut ennen vaihtoa. Kurssien vaihtaminen ei ole ongelma, kun vaan tekee

4 muutokset Learning Agreement lomakkeen erikseen määrättyyn kohtaan ja hyväksyttää sen Hitotsubashin päässä sekä ilmoittaa kv-toimistoon. Alustavat kurssivalinnat tehdään orientaatioviikolla paperisesti, mutta virallisesti kurssit täytyi päättää 24. huhtikuuta, eli noin 3 viikkoa luentojen alun jälkeen. Opiskelijoilla on sitä ennen viikko tai kaksi aikaa käydä kursseilla katsomassa, mitä ne pitävät sisällään ja tehdä lopullinen päätös tutustumisviikon jälkeen. Luennot ovat tuona aikana vain 45min, jotta opiskelijat pääsevät mahdollisimman monella luennolla käymään. Suoritetut kurssit Kävin kaikkiaan seitsemän kurssi vaihdon aikana, joista kaksi oli japanin kielen kursseja. Opintopisteitä keräsin 16 creditin, eli 32op verran. Kurssit yleisesti ottaen eivät ole kovin raskaita, eikä varsinkaan vaikeita. Yleinen stereotypia Japanissa opiskelun vaikeudesta ja raskaudesta ei pidä paikkaansa, aineskaan vaihto-oppilaiden kohdalla. Vapaa-aikaa myös oli riittämiin, koska yhtäkään luentoa en perjantaille ottanut. Japanin kielen opetus tapahtui 99 prosenttia japaniksi, koska opettajat olivat japanilaisia, mutta lopulta tällä ei ollut vaikutusta oppimiseen, koska perusasiat olivat jo hallinnassa. Kurssikirjallisuuteen ei tarvitse myöskään rahaa tuhlata. Ostin ainoastaan kanjikirjan alle 10 euron hintaan. Intermediate Japanese 1 2 credits, 4 ECTS Tasokokeen pohjalta päätetty pakollinen japanin kielen kurssi, minkä ympärille oli mahdollista rakentaa kattava opintokokonaisuus. Valitsin tämän lisäksi ainoastaan Kanji-kurssin, koska muut kielikurssit olivat aamusta tai perjantaina, jolloin en halunnut koululle mennä. Kurssilla oli vain kolme henkilöä minut mukaan lukien, joten tilanne oli hieman erikoinen suomalaiselle aluksi. Tämän ydinkurssin sisältö oli kielioppipainotteinen, mutta käytävät asiat yksinkertaisia ja suurin osa entuudestaan tuttuja. Kurssi ei siis tarjonnut hirveästi lisäarvo, jota siltä odotin ja etsin. Huomattavasti tehokkaampaa ja hyödyllisempää olisi ollut opiskella itse. Kaiken kaikkiaan opetus oli mielenkiintoista ja opettajat erittäin ystävällisiä ja mukavia. Gomisensei ja Saegusa-sensei pitivät luentoja vuorotellen, koska luennot olivat 2 kertaa viikossa. Kurssin alku oli hieman heikko, koska kävimme kolmen eri kirjan oppeja, ennen kuin opettajat päättivät

5 lopullisesti kurssikirjan. Kurssilla oli kappaleiden jälkeen pidettäviä pieniä välikokeita ja loppukoe kaikista kappaleista. Loppukoe oli välikokeiden kaltainen ja vaikeusasteelta mielestäni helpoin. Paras osa kurssia oli pieni ryhmäkoko, mikä aluksi vaikutti erikoiselta. Tämän ansiosta pystyin kyselemään opettajilta helposti mieltä askarruttavista asioista eikä kynnystä kysymiselle ollut. Myös toisesta oppilaasta tuli minulle erittäin hyvä ystävä vaihdon aikana. Kurssi oli helpoin suorittamistani kursseista ja arvosanaksi sain B ilman vaivoja. Suosittelen ottamaan täydentäviä kursseja rinnalle. Intermediate Japanese Kanji 1 2 credits, 4 ECTS Kanjien, eli kiinalaisten merkkien aiempi opiskelu on ollut kohdallani erittäin olematonta, minkä takia kurssi tuotti aluksi vaikeuksia. Kurssin alussa tehtiin pieni lähtötasotesti osaamisen kartoittamiseksi ja olin varmasti ylivoimaisesti huonoin muihin verrattuna. Kurssilla oli reilun tusinan verran ihmisiä ja opiskelu oli täysin omatoimista. Kurssilla oli kahden eri tason opiskelijoita ja näin ollen kaksi eri kirjaa käytössä. Luentojen alussa opiskelimme itse kanjeja ja lopputunnista oli testi itse valitsemista luvuista. Kurssilla opiskelin noin 350 kanjia, minkä kirja piti sisällään ja lopuksi oli koe koko kirjasta. Tunneilla olleet testit eivät vaikuta loppuarvosanaan, vaan opettaja katsoi kokonaisuutta ja henkilökohtaista kehitystäsi. Koska lähtötasoni oli heikko ja joka viikko kurssiin panosti useita tunteja, sain arvosanaksi A:n. Vaikka yksittäisiä merkkejä oli 350 verran, sanoja oli kuitenkin huomattavasti enemmän, koska merkkejä yhdistämällä merkitys muuttuu. Kurssi oli minulle kaikista kursseista toiseksi hyödyllisin ja sen avulla opin huomattavasti enemmän japanin kieltä kuin ydinkurssin. Suosittelen ottamaan kanji-kurssin ja panostamaan siihen, jos kielen opiskelu kiinnostaa. Selected Topics in Economics D Language & Economics - 2 credits, 4 ECTS Kyseinen kurssi oli laadullisesti keskitasoinen eikä tarjonnut suuria mullistuksia. Opettajana toimi Martchev Milen Bulgariasta. Hänellä tuntui olevan paljon osaamista kurssin aiheesta, mutta opetustapa oli huomattavan tylsä, mikä johti useiden paikallisten torkahteluun tunnilla. Kurssi sitoi kielen ja talouden yhteen eritoten kielenkäytön näkökulmasta. Ainut kurssilta mieleen jäänyt asia oli, että rahasta puhuttaessa ihmiset olettavat sen olevan sama ja vakio. Kuitenkin jokainen seteli on todellisuudessa erilainen sen ainutlaatuisen tunnistesarjan johdosta.

6 Kurssin luennoilta sai olla 30 % poissa, eli viisi kertaa, minkä jälkeen kurssin suorittaminen hyväksytysti ei ollut mahdollista. Itse olin matkustelun takia vain kaksi kertaa poissa, eikä läsnäolosta muodostunut ongelmaa. Kurssin ainut palautettava tehtävä oli viiden sivun kirjoitus riviväli yhdellä kurssin teemaan liittyvästä aiheesta. Lähteiden ja materiaalin käyttö oli välttämätöntä ja kirjoitinkin ylimmän johdon käyttäytymisen vaikutuksesta yrityksen menestyksellisyyteen. Kurssin arvosanaksi muodostui A ja vaativuustaso helpohko. Social Sciences in English A - 2 credits, 4 ECTS Kurssi oli kielten opintojen ohessa ainut ei-kaupallinen kurssi ja samalla haastavin sekä hyödyllisin. Nimi jo kertoo, että kyseessä oli yhteiskuntatieteiden kurssi ja teemana maahanmuuttajien integraatio vieraaseen yhteiskuntaan. Opettajana toimi Seiko Oyama, joka oli koulutuksen hankkinut Ranskassa. Hänen englannin kielen -taito ei ollut täydellistä, mutta riittävän hyvällä tasolla, jotta opetusta jaksoi kuunnella. Kurssilla teimme pieniä ryhmätöitä muutamia ja osallistuimme aktiivisesti keskusteluun. Luennoilla oli läsnäolopakko, enkä yhtään luentoa onnistunut missaamaan. Arvosana muodostui aktiivisuudesta, oman tutkivan esseen esittelystä ja itse tutkivasta esseestä. Esseen pituus oli sanaa ja viitekirjallisuuden käyttö pakollista. Esseeseen panostin huomattavasti, koska tulen kirjoittamaan kandin tutkielman keväällä ja kurssi valmisti itseäni tätä varten. Esseeni pituus oli 3000 sanaa ja lähdekirjallisuutta luin noin artikkelin verran. Aiheena oli Suomessa asuvien Somalien ja Venäläisten sopeutumisen vertailu eri näkökulmista. Aikaa vierähti kaikkiaan arviolta viikko ja pari all-nighteria, koska jätin hommat viimetippaan. Kurssi oli ylivoimaisesti raskain ja rasittavin, mutta koen sen valmistaneen minua tulevaisuutta varten enemmän kuin yksikään aikaisempi kurssi Kauppakorkeakoulussa. Arvosanaksi sain vain B, vaikka panostukseni oli merkittävä. Suosittelen kurssia kaikille, joille artikkelien selaaminen ja tieteellisen esseen kirjoittaminen tuntuu hankalalta. Seminar on Majoring Subject C Global Leadership - 2 credits, 4 ECTS Tämä kurssi oli koko lukukauden ajan ongelmallinen, koska se on oikeasti koko vuoden mittainen. Orientaatiossa meille suositeltiin kurssin ottamista, mutta jälkeenpäin virallisessa kurssien vahvistuksen yhteydessä selvisi, että kurssia ei 100 prosentin varmuudella saada hyväksiluettua. Meitä oli neljä vaihto-oppilasta kyseisellä kurssilla ja virallinen varmistus tuli juuri ennen heinäkuun loppua, että suorittaminen onnistuu.

7 Kurssi oli normaalikursseista ylivoimaisesti helpoin ja laadultaan korkeintaan keskitasoa. Kurssi järjestettiin ensimmäistä kertaa eräänlaisena pilottina tulevalle Global Leadership ohjelmalle, jota Hitotsubashi tulee tulevaisuudessa tarjoamaan. Kurssin alkaessa ei ollut vielä mitään virallista opetusohjelmaa, vaan opettaja muodosti sen ensimmäisellä kerralla nousseiden asioiden pohjalta. Tämä oli mielestäni mielenkiintoinen ratkaisu, vaikka osa oppilaista suhtautui menettelyyn varauksella. Opettajana toimi yhdysvaltalainen Christina Ahmadjian ja opetus oli erittäin interaktiivista osallistujien kanssa. Osa japanilaisista puhui kuitenkin erittäin huonoa englantia, ettei keskustelua syntynyt heidän kanssa. Kurssilla täytyi lukea muutama case-artikkeli ja pitää ryhmässä esitelmä yrityksen kansainvälisyydestä sekä kirjoittaa muutaman sivun raportti. Pidin esitelmän kahden Saksassa opiskelevan kanssa ja käytimme toisen heistä tekemää esitelmää toiselle kurssille hieman muokaten myös tällä kurssilla. Arvosanaksi sain B ja muut ryhmäläiset A syytä en tiedä, enkä jaksanut vaivautua kysymään. Kurssi on helppo ja suosittelen ottamaan, jos helpolla haluaa päästä. Basic Seminar C - 2 credits, 4 ECTS Kurssilla käytiin paljon rahoituksen perusteiden asiaa ja portfolion hallintaa. Kurssi oli mielestäni mitäänsanomaton oppimisen kannalta. Opettajana toimi hyvin englantia puhuva Thaimaalainen Sakkakom, joka oli vuosi-kaksi aiemmin valmistunut myös Hitotsubashin yliopistosta. Kurssin arviointi perustui kurssilla yksin tai parin kanssa pidettäviin luentoihin ja loppuraporttiin. Pidin korealaisen vaihto-oppilaan kanssa kaksi luentoa muille ja kirjoitin raportin Behavioral Financesta. Raportin pituus oli vain noin 3,5 sivua. Kaiken kaikkiaan kurssi oli läpihuutojuttu eikä tarjonnut ongelmia tai yllätyksiä. Arvosanaksi sain A ja vaikeustasoltaan helppo. International Economics - 4 credits, 8 ECTS Ainoa 4 creditin kurssi ja ylivoimaisesti vaikein minulle, koska matematiikka ei ole vahvinta osaamistani. Kurssia veti japanilainen ekonomisti Furusawa Taiji, jonka englannin kielen taito oli opettajista ylivoimaisesti heikoin. Tämä vaikutti motivaatioon huomattavasti, enkä ensimmäisen välitentin jälkeen enää jaksanut luennoilla käydä. Jos matemaattisuus ei ole ollut ongelmana, kannattaa kurssi ehdottomasti ottaa sen suuren credittimäärän takia. Kurssilla ei ole luentopakkoa ja se koostuu välitentistä ja lopputentistä 50/50

8 painoilla. Ensimmäisen välitenttiä en päässyt läpi, mutta arvosana muodostui molempien tenttien yhteispisteistä ja juuri sain kirittyä kurssin läpi arvosanalla D. 3. Vapaa-aika ja muuta Vapaa-ajan ohjelmaa Kodairan kampuksella riittää muiden vaihto-oppilaiden kanssa riittämiin, vaikkei muuhun erityistoimintaa osallistuisikaan. Kampusta kutsutan nimellä ISDAK, eli International Students Dormitory Association of Kodaira. Alueen toimintaa pääsee mukaan liittymällä erilaisiin organisaatioihin, kuten KIFA esimerkiksi. Näistä saa enemmän tietoa paikallisilta, koska en ollut toiminnassa mukana. Moni liittyi erilaisiin kerhoihin ja toimiin mukaan tai opettivat englantia paikallisille lapsille. Näissä pääset tutustumaan syvemmin paikalliseen kulttuurin ja tapoihin. Liityin Judo-kerhoon toisen vaihtarin neuvosta, joka oli kerhon jäsen ollut jo puolen vuoden ajan. Siellä viettämät ajat olivat yksi suurimmista kokemuksista, vaikka loukkasin nilkkani puolessa välissä, enkä harjoitteluun kyennyt enää osallistumaan. Joka kuukausi kampuksella myös järjestetään eri teemalla kulkeva Dance Party ja muiden vaihtooppilaiden erilaisia syntymäpäiviä ja muita juhlallisuuksia kampuksen yhteisissä tiloissa on paljon. Tokion yöelämä Shibuyassa, Shinjukussa ja Roppongissa on kokemisen arvoista. Hinnat Hintataso Japanissa on kaikkiaan Suomeen verrattavissa. Osa on kallista ja osa halpaa. Esimerkiksi ruoka maksaa marketissa Suomea huomattavasti enemmän, toisaalta halpoja ruokapaikkoja on Tokio pullollaan. Kampuksen portin vieressä on Motoki niminen pieni vanhemman pariskunnan pitämä ravintola, josta hyvän aterian saa 500 jenillä eli noin 3,8 eurolla. Pieniä ravintoloita löytyy paljon Kodairasta, joista kunniamaininnan saavat Bihani s nepalilainen, Motoki, Sukiya ja TonkaTonka. Kannattaa ehdottomasti käydä paljon ulkona syömässä tuttavien kanssa ja mahdollisesti harjoittamassa japanin kieltä. Kuten arvata saattaa, on elektroniikka Japanissa huomattavasti halvempaa. Ostin 175 euron kameran, kun Suomessa hinta oli 350 euroa. Jos kannettavaa et ole Suomesta ostanut, kannattaa katsoa hintoja Japanista ennen ostamista. Tähän täydellinen hintavertailu sivusto on kakaku.com.

9 Helsingissä asuva on tottunut erittäin halpaan sisäiseen liikenteeseen vain noin 20 euron kuukausimaksulla. Japanissa ei ole vastaavia kuukausikortteja, vaan jokainen matka on maksettava erikseen. Kannattaa kuitenkin hommata Pasmo tai Suica kortti, johon arvoa pystyy lataamaan, eikä automaatilta tällöin lippua tarvitse aina ostaa. Keskustaan meneminen maksaa linjasta riippuen 5 8 euroa edestakaisin. Matkustelu Koululle on matkaa noin 4,5 kilometriä ja junalla kulkeminen edestakaisin maksaa 580 yeniä, joten polkupyörän hankinta on välttämätön. Itse sain pyörän ilmaiseksi paikalliselta lainaan, joten en kuluttanut siihen rahaa. Uuden pyörän hankintaa kannattaa lykätä hiukan ja kysellä paikallisilta tarkemmat ohjeet pyörän vuokraamiseen tai jos jollain on ylimääräinen lainata. Vuokraaminen maksaa noin 2000 yeniä koko lukukaudeksi, mutta niitä on rajoitettu määrä. Uuden pyörän saa esimerkiksi ostettua Seiyu marketista Kunitachista koulun läheltä hintaan 8000 jeniä. Kampukselta kauppaan on noin 800 metrin matka, joten pyörä on myös erittäin kätevä ostoksia tehdessä. Muutenkin ihmiset liikkuvat hyvin paljon pyörillä ja autoteiden reunassa ajaminen on normaalia ja turvallista, koska kulttuuri mahdollistaa käytännön. Japanissa matkustaminen on helppoa, kun oppii hakemaan aikataulut ja luottaa niiden täsmällisyyteen. Usein junan vaihtoon on merkattu aikaa esimerkiksi 3 min ja se myös 99,9 % varmuudella pitää paikkaansa. Google maps antaa helposti junalla liikuttaessa aikataulut ja eri vaihtoehtoja. JR-line on kallein junalinja käyttää ja esimerkiksi keskustaan meneminen sen kanssa maksaa noin 520 jeniä, kun toisella linjalla pääsee 380 jenillä. Vaikka suuria matkustussuunnitelmia ei ole, on ne helppo ja nopea lyödä lukkoon paikan päällä muiden vaihto-oppilaiden kanssa tai yksin. AirAsia kuljettaa erittäin halvasti ja useaan kohteeseen ympäri Aasiaa. Japanin sisällä kannattaa matkustaa yöbusseilla, jos kauemmaksi on suunta, jolloin säästää arviolta 50 prosenttia hinnasta. Itse kävin Tokion nähtävyydet, Kioton, Okinawan saaren ja Izun niemimaan alueet läpi. Lukukauden jälkeen travellasin viikon verran yksin Soulin kautta Taipeihin, josta palasin takaisin Tokioon, koska varasin matkat tyhmästi, jonka seurauksena menetin arviolta euroa rahaa. Tokiosta lähdettiin toisen vaihto-oppilaan kanssa Singaporeen, jossa matkaan tarttui kolmas seurueen jäsen. Sieltä suuntasimme Kuala Lumpurin kautta Phuketiin. Sieltä lensin yksin takaisin Tokioon vielä muutamaksi päiväksi ennen Suomeen paluuta.

10 Paikalliset ja kulttuuri Japanilaiset ovat tunnetusti hyvin ystävällistä ja auttavaista kansaa. He saattavat vaikuttaa hiukan aroilta aluksi, mutta jos muutaman sanan japania osaat heille sanoa, muuttuvat he nopeasti toisenlaisiksi. Japani on luultavasti maailman turvallisin maa eikä siellä tarvitse pelätä mitään. Rohkeasti vain juttelemaan tunneilla, kampuksella ja muissa tilaisuuksia, jolloin saat vaihtokokemuksesta entistä enemmän irti. Kulttuurin tuntemukseen kannattaa hiukan panostaa ja vaivata päätään. On paljon tapoja joita he eivät tee ja saattavat jopa paheksua, mutta eivät kohteliaisuuttaan sano mitään. Kampuksella tulee monia paikallisia tuttavuuksia ja heiltä kannattaa kysellä paljon, jos jokin asia mietityttää tai et ole varma, miten pitäisi toimia. Kulttuurishokkia en kokenut missään vaiheessa. Ainoastaan kesäkuun jälkeen lämpötila nousi joka päivä yli 30 asteen, mikä ei kylmästä Suomesta tulevalle ollut täysin ihanteellista. Loppukommentit Suurimpana yllätyksenä minulle tuli, että Hitotsubashin koulu on yksi Japanin arvostetuimmista ja voidaan verrata Japanissa Yhdysvaltojen Ivy League kouluihin. Koulu on varmasti Japanin top 5, mutta saattaa päästä jopa top 3 kouluihin. Tulevaisuudessa, jos Japanissa työskentely kiinnostaa on vaihdosta merkittävää hyötyä. Voin suositella Hitotsubashia kaikille, jotka haluavat uudistaa elämänsä parhaat kuukaudet. Vietin 4 kuukautta opiskellen ja vielä yhden rauhoittuen sekä matkustaen. Kokemusta ei pysty paperille kuvailemaan. Muistoja ja kavereita tuli enemmän kuin pystyn muistamaan. Peace & Out Mika

Vaihtopaikasta kiinnostuneet saavat ottaa minuun yhteyttä (pietari pellinen ät aalto fi).

Vaihtopaikasta kiinnostuneet saavat ottaa minuun yhteyttä (pietari pellinen ät aalto fi). Vaihtoraportti Koulutusohjelma: Rakenne- ja rakennustuotantotekniikka Vaihtoyliopisto: KAIST Korean Advanced Institute of Science and Technology Vaihto-ohjelma: Kahdenvälinen vaihtokohde Opetuskieli: Englanti

Lisätiedot

North2north Winnipeg Kanada

North2north Winnipeg Kanada North2north Winnipeg Kanada WINNIPEG Manitoba provinssin pääkaupunki Kanadan 7. suurin kaupunki Väkiluku 634 000 asukasta Kaupungissa on kaksi yliopistoa University of Winnipeg (n. 9000 opiskelijaa) ja

Lisätiedot

ERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC. Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi

ERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC. Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi ERASMUS 2008 BRNO CZECH REPUBLIC Suvi-Mari Knuutti Mari Alasalmi Brno Tsekin 2. suurin kaupunki, noin 400 000 asukasta Opiskelijoita lähes neljäsosa asukkaista (80 000) Kaupungissa kolme yliopistoa: Masaryk

Lisätiedot

Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015

Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Tuomas Mäkinen Sähkötekniikan kandidaattiohjelma Automaatio- ja systeemitekniikka 22. lokakuu 15 Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Opetuskieli: Japani Hain vaihto-opiskelemaan

Lisätiedot

Groningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa

Groningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa Groningen sijaitsee hyvien kulkuyhteyksien päässä Bremenistä (Saksa), joten halvin vaihtoehto on lentää Tampereelta Bremeniin (Ryanair) ja ottaa Bremenistä bussi Groningeniin (Public Express), joka maksaa

Lisätiedot

Mikko Niemelä & Jonne Roppola

Mikko Niemelä & Jonne Roppola Mikko Niemelä & Jonne Roppola Tietoa Japanin vaihtokohteista Kv- toimistosta. Kumamoto National College Of Technologyyn voi hakea Tietotekniikan, Automaatiotekniikan ja Hyvinvointitekniikan opiskelijat.

Lisätiedot

Vaihtokohde. Vaihtoon lähtö

Vaihtokohde. Vaihtoon lähtö Erasmus Vaihtoraportti Grazin teknillinen yliopisto, Graz, Itävalta Syyslukukausi 2011/2012 Opetuskielet: saksa ja englanti Opiskelen Kemian tekniikan korkeakoulussa. Vaihtoon lähtiessäni olin opiskellut

Lisätiedot

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011 Bond University KTA Henkilötiedot Koulutusohjelma: Kiinteistötalous Vaihtoyliopisto: Bond University Sijainti: Gold Coast, Queensland, Australia Ajankohta: 1.9.2010 30.4.2011

Lisätiedot

Kingston 05/06. Vuosi Erasmus-opiskelijana

Kingston 05/06. Vuosi Erasmus-opiskelijana Kingston 05/06 Vuosi Erasmus-opiskelijana Sisält ltö Johdanto (Erasmus-ohjelma) Yleistä Valmistelut Rahoitus Ennen lähtl htöä Asuminen Opiskelu Vapaa-aika aika Loppusanat Johdanto Socrates Erasmus on Euroopan

Lisätiedot

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. TYÖSSÄOPPIMASSA SAKSASSA, KÖLNISSÄ 25.3-23.5.2015 Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. Lähdimme Leonardo- hankkeen rahoituksella, joka kattoi lennot sekä asunnon.

Lisätiedot

VAIHTORAPORTTI ETELÄ-KOREA - KAIST KEVÄT 2015. ALISA KOPILOW AALTO-YLIOPISTO Sähkötekniikan korkeakoulu ELEC

VAIHTORAPORTTI ETELÄ-KOREA - KAIST KEVÄT 2015. ALISA KOPILOW AALTO-YLIOPISTO Sähkötekniikan korkeakoulu ELEC KEVÄT 2015 VAIHTORAPORTTI ETELÄ-KOREA - KAIST Saa julkaista Into-sivuilla Kysymyksiä? -> alisa.kopilow@aalto.fi ALISA KOPILOW AALTO-YLIOPISTO Sähkötekniikan korkeakoulu ELEC Olin kevätlukukauden 2015 yliopistovaihdossa

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Matkaraportti Malta 4.1.-13.2.2013 Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Johdanto Anniina oli miettinyt jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien ulkomailla työssäoppimista ja viime hetkellä sai myös Iidan

Lisätiedot

Matkaraportti Kevät 2013

Matkaraportti Kevät 2013 Matkaraportti Kevät 2013 University of Strathclyde Business School Duke of Wellington - patsas K93614 1 Sisällysluettelo 1. Valmistautuminen vaihtoon.... 3 2. Opiskelu vaihtokohteessa...4 2.1 Yleistä kursseista

Lisätiedot

AALTO UNIVERSITY. Matkaraportti. Carleton University - kevät 2013. k93549

AALTO UNIVERSITY. Matkaraportti. Carleton University - kevät 2013. k93549 AALTO UNIVERSITY Matkaraportti Carleton University - kevät 2013 k93549 Contents Johdanto... 2 Vaihtoon valmistautuminen... 2 Opiskelu Kanadassa... 3 ECON 2020 Intermediate Microeconomics I: Producers and

Lisätiedot

Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa

Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Vaihtoraportti Graz 2011 1 Anna Erasmuskohde: Graz Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Yleistä Päätin lähteä hieman tavallista myöhemmin vaihto-opiskelemaan: viimeisenä opiskeluvuotenani. Tiesin,

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo 17.8.2015 klo 17.00 Töölön kampus

Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo 17.8.2015 klo 17.00 Töölön kampus Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo 17.8.2015 klo 17.00 Töölön kampus Kauppatieteellinen ala Väylä - Erillisvalinta Kauppakorkeakoulun kandidaattiohjelmaan - Hakijoille, joilla ei

Lisätiedot

Matkaraportti. Noora Äijälä

Matkaraportti. Noora Äijälä Matkaraportti Noora Äijälä Vietin syyslukukauden 2012 Copenhagen Business School:ssa. CBS on yksi Euroopan suurimmista yliopistoista yli 19 000 opiskelijan määrällä ja yliopistolla on pitkä historia aina

Lisätiedot

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Akateemiselta asiantuntijalta edellytetään monipuolista viestintä-osaamista. Kansainvälinen

Lisätiedot

KYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA

KYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA KYSELYLOMAKE VAIHTO-OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA OPISKELUSTA ISÄNTÄYLIOPISTOSSA A. Taustakysymyksiä 1. Sukupuoli 2. Ikä Nainen Mies 3. Kotimaa 4. Äidinkieli 5. Mitä muita kieliä osaat? Arvioi näiden kielten

Lisätiedot

Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun kansainvälisen opiskelijavaihdon periaatteet

Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun kansainvälisen opiskelijavaihdon periaatteet Opintoasiain päällikön päätös 1 (1) Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun kansainvälisen opiskelijavaihdon periaatteet Aalto-yliopisto tukee perustutkinto-opiskelijoiden kansainvälistä opiskelijavaihtoa

Lisätiedot

Kevät 2011, Etelä-Tanskan yliopisto, Odense. Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B

Kevät 2011, Etelä-Tanskan yliopisto, Odense. Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B Kevät 2011, Etelä-Tanskan yliopisto, Odense Reetta-Mari Tammela RAT8SN2B Valmistelut ja hakeminen Haku Etelä-Tanskan yksikköön tehtiin kokonaisuudessaan yliopistosivuilta löytyvällä lomakkeella kv-toimiston

Lisätiedot

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä SISÄLLYS 1. Saapuminen... 3 2. Orientaatioviikko... 3 3. Koulunkäynti ja kurssit... 4 3.1. Innovation and Technology Management...

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Kansainvälinen harjoittelu. Jukka Inget TTE8SN2 Jaakko Hartikka TTE9SNL

Kansainvälinen harjoittelu. Jukka Inget TTE8SN2 Jaakko Hartikka TTE9SNL Kansainvälinen harjoittelu Jaakko Hartikka TTE9SNL Vaihtoon hakeminen ja alkujärjestelyt Minulla oli kauan ollut sellainen etäinen haave vaihdosta ja usein ajattelin, että olisi mukava lähteä mutta se

Lisätiedot

Vaihtoraportti NTU Singapore

Vaihtoraportti NTU Singapore Vaihtoraportti NTU Singapore Mikko Poranen, Aalto-yliopisto, Sähkötekniikan Korkeakoulu mikko.poranen@aalto.fi Lukuvuosi 2015/2016 Minun kriteerini vaihtokohteelle oli päästä jonnekin lämpimään, suurempaan

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

VAIHTORAPORTTI Tuulia Talvio Université de Lausanne syksy 2012

VAIHTORAPORTTI Tuulia Talvio Université de Lausanne syksy 2012 PERUSTIETEIDENKORKEAKOULU VAIHTORAPORTTI Tuulia Talvio Université de Lausanne syksy 2012 Sisällysluettelo 1.JOHDANTO 2.JÄRJESTELYTSUOMESSAJAKOHDEMAASSA 2.1MATKAT 2.2HAKUPROSESSI 2.3VAKUUTUKSET 2.4ASUMINEN

Lisätiedot

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Raportti työharjoittelusta ulkomailla Eevi Takala PIN10 12.5.2013 Raportti työharjoittelusta ulkomailla Opiskelen pintakäsittelyalan viimeisellä vuodella ja olin puolet (5vk) työharjoitteluajastani Saksassa töissä yhdessä kahden muun luokkalaiseni

Lisätiedot

ITALIA, Torino. Syksy 2009

ITALIA, Torino. Syksy 2009 ITALIA, Torino Harri Aaltonen Ville Veijola Syksy 2009 KOT7SN2 KOT7SN2 Torino Asukkaita 909 000 Sijaitsee Po-joen varrella Piemonten maakunnassa Pohjois- Italiassa. Torino tunnetaan erityisesti Fiat-autotehtaasta.

Lisätiedot

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 2 Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 3 Miksi kieliä? Opiskelu on kansainvälistä.

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG. Kevätlukukausi 2013. Eero Salenius

MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG. Kevätlukukausi 2013. Eero Salenius MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Kevätlukukausi 2013 Eero Salenius 1. Valmistautuminen vaihtoon Ei voi muuta kuin onnitella, jos sinut on valittu Bandungiin vaihtoon. Jos kaipaat vaihdoltasi muutakin

Lisätiedot

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot Hallintotieteellisen alan kieliopinnot 26.8.2015 Susanna Mäenpää Kielipalvelutkielten opetusta kaikille tiedekunnille Suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat kotimaisten ja vieraiden kielten opinnot

Lisätiedot

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013 1 SIIRTYMÄSÄÄNNÖT AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULUN KTK- JA KTM-TUTKINTOJA SUORITTAVILLE Nämä siirtymäsäännöt sisältävät periaatteet, joita sovelletaan, kun ennen 1.8.2013 opintooikeuden saanut opiskelija

Lisätiedot

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! OPPILAS 1 Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! Kurssi oli superhyvä, juuri sellainen mitä halusin, jopa parempi! Tietokoneohjelma oli loistava opiskeluapuri

Lisätiedot

Maahanmuuttajaoppilaan äidinkielen arviointi. Cynde Sadler

Maahanmuuttajaoppilaan äidinkielen arviointi. Cynde Sadler Maahanmuuttajaoppilaan äidinkielen arviointi Cynde Sadler Maahanmuuttajien äidinkielen arvioinnin lähtökohdat Maahanmuuttajien äidinkielen opetuksen suunnitelmat on laadittu seuraaviin kieliin: arabia,

Lisätiedot

Vaihtoraportti. Yleiskuvaus vaihtokohteesta

Vaihtoraportti. Yleiskuvaus vaihtokohteesta Vaihtoraportti Koulutusohjelma Aallossa: Energia- ja LVI-tekniikka Pääaine: Energiatekniikka Vaihtoyliopisto: Czech Technical University in Prague Vaihdon ajankohta: 10.9.2014 16.1.2015 (syyslukukausi

Lisätiedot

06/07 Darmstadt, Saksa

06/07 Darmstadt, Saksa 06/07 Darmstadt, Saksa Darmstadt Darmstadt sijaitsee Hessenin osavaltiossa, noin 30km päässä Frankfurtista Darmstadt on keskikokoinen kaupunki, jossa on noin 200 000 asukasta Hochschule Darmstadt Vaihtareita

Lisätiedot

Opinnot + kielitaito + kulttuurit + itsetuntemus + CV Vaihda maisemaa! Tietoa vaihto-opiskelusta ja harjoittelusta ulkomailla.

Opinnot + kielitaito + kulttuurit + itsetuntemus + CV Vaihda maisemaa! Tietoa vaihto-opiskelusta ja harjoittelusta ulkomailla. = Opinnot + kielitaito + kulttuurit + itsetuntemus + CV Vaihda maisemaa! Tietoa vaihto-opiskelusta ja harjoittelusta ulkomailla. 1. Vaihto-opiskelu Lähtö aikaisintaan ensimmäisen opiskeluvuoden jälkeen.

Lisätiedot

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 Ville Rantanen Kemiantekniikka Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Lähtövalmistelut ja

Lisätiedot

Yleisesti. Siirtyminen sähköiseen YO-kokeeseen

Yleisesti. Siirtyminen sähköiseen YO-kokeeseen Vanhempainilta YO-tutkinnosta 26.1.2016 Yleisesti Ylioppilastutkinnon toimeenpanosta vastaa ylioppilastutkintolautakunta (YTL) ylioppilastutkinto.fi Ylioppilastutkinto on valtakunnallinen päättötutkinto

Lisätiedot

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007 Matti Talala& Jarkko Jakkula MIKSI? Hollannin menestyneet kamppailu-urheilijat saivat meidän kiinnostuksen heräämään Eindhovenia kohtaan. Olisihan se hienoa mennä opiskelijavaihtoon

Lisätiedot

Raportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen, olli.tormanen@aalto.fi, 07.10.

Raportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen, olli.tormanen@aalto.fi, 07.10. Raportti TESP 2013 kurssista Sendaissa Elektroniikan ja sähkötekniikan koulutusohjelma Olli Törmänen, olli.tormanen@aalto.fi, 07.10.2013 Osallistuin Tohokun yliopiston järjestämälle TESP-kurssille (Tohoku

Lisätiedot

Lomakkeen nimi: AHOT 1B

Lomakkeen nimi: AHOT 1B Lomakkeen nimi: AHOT 1B OULUN YLIOPISTO Tiedekunta, jolle hakemus osoitetaan: (Huom. jokaista tiedekuntaa kohtaan täytetään yksi lomake) Saapunut tiedekuntaan / 20 AHOT-LOMAKE ARKIOPPIMISESSA TAI EPÄVIRALLISESSA

Lisätiedot

Vaihtoraportti Nanyang Technological University, Singapore

Vaihtoraportti Nanyang Technological University, Singapore Biotuotetekniikka Nanyang Technological University, Singapore Tammikuu 2014 Toukokuu 2014 GEM Trailblazer vaihto-ohjelma Raportin saa julkaista internetissä nimettömänä Vaihtoraportti Nanyang Technological

Lisätiedot

Opinnot haltuun: Vaihto-opiskelu ulkomailla. Minna Pekkanen Kansainväliset opiskelijapalvelut 28.9.2015

Opinnot haltuun: Vaihto-opiskelu ulkomailla. Minna Pekkanen Kansainväliset opiskelijapalvelut 28.9.2015 Opinnot haltuun: Vaihto-opiskelu ulkomailla Minna Pekkanen Kansainväliset opiskelijapalvelut 28.9.2015 Kuka voi lähteä vaihtoon? Vaihtoon voi lähteä kaikista kauppatieteiden kandidaatin ohjelman erikoistumisalueista

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

UNIVERSITAT POLITÈCHNICA DE CATALUNYA VILANOVA I LA GELTRÚ

UNIVERSITAT POLITÈCHNICA DE CATALUNYA VILANOVA I LA GELTRÚ UNIVERSITAT POLITÈCHNICA DE CATALUNYA VILANOVA I LA GELTRÚ European Project Semester 2008 Eeva Siuruainen (TTE5SN2) ENNEN LÄHTÖÄ Minulla oli suuri halu päästä tekemään työharjoitteluni ulkomailla ja muu

Lisätiedot

Matkaraportti Sophia University, Tokyo, Japan Syksy 2011

Matkaraportti Sophia University, Tokyo, Japan Syksy 2011 Matkaraportti Sophia University, Tokyo, Japan Syksy 2011 Jan Pakarinen k90416 Valmistautuminen vaihtoon Paperiasiat Sophia lähetti kaiken tarpeellisen materiaalin vaihtokoordinaattorin kautta joko sähköpostilla

Lisätiedot

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO kaikille englannin opiskelijoille to 21.4.2016 klo 16.00 Paikalla englannin oppiaineen pääedustaja professori Paula Kalaja, yliopistonopettaja Jaana Toomar ja amanuenssi Anna-Maria

Lisätiedot

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk.

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk. Vaihtoraportti Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka sampsa.t.veijalainen@tkk.fi Miksi ja minne? Itselleni vaihtoon lähtö oli oikeastaan jonkinlainen

Lisätiedot

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

Suomen kielen itseopiskelumateriaali Selma Selkokielisyyttä maahanmuuttajille (OPH) Suomen kielen itseopiskelumateriaali Nimi: Ryhmätunnus: Tutkinto: Tämä opiskelumateriaali liittyy alakohtaiseen lähiopetuspäivään. Kun olet osallistunut lähiopetukseen

Lisätiedot

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake 1. Oppilaan (hakijan) nimi (sukunimi, etunimet) 2. Kenen idea vaihto-oppilaaksi lähteminen on? Oppilas itse Äiti Isä Joku muu, kuka 3. Onko vaihto-oppilaaksi lähtö

Lisätiedot

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Työssäoppimisjakso Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Kobe? Kobe - yksi Japanin suurkaupungeista (~1,6 milj. asukasta) ja tärkeä satamakaupunki, joka sijaitsee Hyogon prefektuurissa

Lisätiedot

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just

Lisätiedot

Vaihtoinfo. 17.2.2009 Noora Siira Mirja Väänänen

Vaihtoinfo. 17.2.2009 Noora Siira Mirja Väänänen Vaihtoinfo 17.2.2009 Noora Siira Mirja Väänänen Yleistä Erasmus-vaihdosta Hakuprosessi Opintojen sisällyttäminen tutkintoon HOPS ja vaihdossa suoritettavat opinnot Kurssien kirjaaminen opintorekisteriin

Lisätiedot

Automaatio- ja systeemitekniikan koulutusohjelma

Automaatio- ja systeemitekniikan koulutusohjelma Michigan Technological University (MTU) Houghton, Michigan, Yhdysvallat Syyslukukausi 2014 Kahdenvälinen vaihtosopimus Joni Lumela joni.lumela@aalto.fi Automaatio- ja systeemitekniikan koulutusohjelma

Lisätiedot

Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa. Vaihtoehtona Pohjola 14.11.2014, Hanasaari

Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa. Vaihtoehtona Pohjola 14.11.2014, Hanasaari Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa Vaihtoehtona Pohjola 14.11.2014, Hanasaari Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO, 2014 Maailmalle - nyt! Opiskelu ulkomailla 2 Ensin

Lisätiedot

AALTO YLIOPISTO. Vaihtoraportti. Bangkok, Chulalongkorn University kevät 2013. Marko Pelgonen (240996, Laskentatoimi) 18.6.2013

AALTO YLIOPISTO. Vaihtoraportti. Bangkok, Chulalongkorn University kevät 2013. Marko Pelgonen (240996, Laskentatoimi) 18.6.2013 AALTO YLIOPISTO Vaihtoraportti Bangkok, Chulalongkorn University kevät 2013 Marko Pelgonen (240996, Laskentatoimi) 18.6.2013 [Kirjoita asiakirjan tiivistelmä tähän. Tiivistelmä on yleensä lyhyt yhteenveto

Lisätiedot

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA 20.12.2014 Tuotantotalouden tiedekunta HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA SYKSY 2014/LIETTUA Katja Nuutilainen, 0400205 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 2 2 LÄHTÖVALMISTELUT... 2 3 SAAPUMINEN LIETTUAAN... 3 4

Lisätiedot

MATKARAPORTTI THAIMAA, PHUKET, PRINCE OF SONGKLA UNIVERSITY 27.09-17.12.2010

MATKARAPORTTI THAIMAA, PHUKET, PRINCE OF SONGKLA UNIVERSITY 27.09-17.12.2010 MATKARAPORTTI THAIMAA, PHUKET, PRINCE OF SONGKLA UNIVERSITY 27.09-17.12.2010 Lappeenrannassa 29.1.2011 Lauri Anttila 0295775 YMTE Sisältö 1. VAIHTOON PYRKIMINEN ASIA EXCHANGEN KAUTTA... 2 2. PAPERIHÄSSÄKÄT...

Lisätiedot

Kotimainen kirjallisuus

Kotimainen kirjallisuus Kotimainen kirjallisuus Kysely lähetettiin 80 kotimaisen kirjallisuuden alumnille, joista 27 vastasi. Vastausprosentti oli 34 %. Vastaajista 89 % on naisia. Vastaajien keski-ikä on 35 vuotta. Opintojen

Lisätiedot

Tulevaisuus edessä, kesälukio kerran kesässä! Fritt fram för sommarstudier, framtiden är din! www.kesalukio.fi

Tulevaisuus edessä, kesälukio kerran kesässä! Fritt fram för sommarstudier, framtiden är din! www.kesalukio.fi + Tulevaisuus edessä, kesälukio kerran kesässä! Fritt fram för sommarstudier, framtiden är din! www.kesalukio.fi + Mikä kesälukio on? Kesälukiot järjestetään kurssikeskuksissa ja kansanopistoissa ympäri

Lisätiedot

Seoul National University

Seoul National University Seoul National University Kevät 2014 k94142 1. Valmistautuminen vaihtoon Ennen vaihtoa SNU lähetti alkusyksystä hakemisohjeet sähköpostitse ja ne piti toimittaa Koreaan postitse. Hakemuksen mukaan tuli

Lisätiedot

Matkaraportti, Kevät 2012 Universidad de Navarra k87902

Matkaraportti, Kevät 2012 Universidad de Navarra k87902 Matkaraportti Pamplonan Universidad de Navarra oli aivan uusi vaihtokohde kun hain vaihtoon enkä tiennyt paikasta kuin kaksi asiaa: se sijaitsee Pohjois-Espanjassa ja Pamplonassa juostaan härkäjuoksut

Lisätiedot

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Vaihtokohden: Pietarin polyteknillinen yliopisto Vaihtoaika: syyslukukausi 2015 Opetuskieli: Englanti Vaihto-ohjelma: Kahdenvälinen vaihtokohde

Lisätiedot

University of Stellenbosch Business School, Etelä-Afrikka, Kapkaupunki Syksy 2012

University of Stellenbosch Business School, Etelä-Afrikka, Kapkaupunki Syksy 2012 Vaihtoraportti Juho Savola, k90476 University of Stellenbosch Business School, Etelä-Afrikka, Kapkaupunki Syksy 2012 Raportissa tulen kertomaan omia kokemuksia Etelä-Afrikasta ja USB:sta vaihtokohteena.

Lisätiedot

Ulkomaille työssäoppimaan! Lybeckerin KV-top info

Ulkomaille työssäoppimaan! Lybeckerin KV-top info Ulkomaille työssäoppimaan! Lybeckerin KV-top info Työssäoppimisesta Kaikkiin ammatillisiin tutkintoihin sisaltyy vähintaan 20 opintoviikkoa työssaoppimista. Työpaikoilla, aidossa työympäristössa tapahtuva

Lisätiedot

1. Suomen Hammaslääketieteen Opiskelijain Liiton ja International Association of Dental Students:n koordinoiman vaihto-ohjelman esittely

1. Suomen Hammaslääketieteen Opiskelijain Liiton ja International Association of Dental Students:n koordinoiman vaihto-ohjelman esittely HAKUOPAS KANSAINVÄLISEEN VAIHTOON 2015 1. Suomen Hammaslääketieteen Opiskelijain Liiton ja International Association of Dental Students:n koordinoiman vaihto-ohjelman esittely Suomen Hammaslääketieteen

Lisätiedot

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Vilma Mäkelä TYÖHARJOITTELU ULKOMAILLA 2012 Saneeraus- ja sisustusala, ARSA09 Art In Tanzania P.O. Box 23333, Dar es Salaam Tanzania www.artintanzania.org 16.3-8.4.2012 TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Työskentelin

Lisätiedot

Lumitutkimusta Kanazawassa 2002-2003. Kokemuksia vaihto-opiskeluvuodesta ja ohjeita Japaniin vaihtoon haaveileville

Lumitutkimusta Kanazawassa 2002-2003. Kokemuksia vaihto-opiskeluvuodesta ja ohjeita Japaniin vaihtoon haaveileville Lumitutkimusta Kanazawassa 2002-2003 Kokemuksia vaihto-opiskeluvuodesta ja ohjeita Japaniin vaihtoon haaveileville Japania ry:n matkailuilta Kulttuurikeskus Caisa, Helsinki, 10.3.2005 Arto Teräs

Lisätiedot

Vaihto-opinnot ulkomailla. Mirka Jalonen, kv-suunnittelija, Insinööritieteiden korkeakoulu

Vaihto-opinnot ulkomailla. Mirka Jalonen, kv-suunnittelija, Insinööritieteiden korkeakoulu Vaihto-opinnot ulkomailla Mirka Jalonen, kv-suunnittelija, Insinööritieteiden korkeakoulu Miksi vaihtoon? Globaalit työmarkkinat Kansanvälisestä kokemuksesta hyötyä työelämässä; tuo vaihtokokemuksesi esille

Lisätiedot

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten? TULOHAASTATTELULOMAKE Tämän lomakkeen tarkoituksena on helpottaa opiskelusi aloitusta ja suunnittelua. Luokanvalvojasi keskustelee kanssasi lomakkeen kysymyksistä ja perehdyttää Sinut ammatillisiin opintoihin.

Lisätiedot

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia? EKOLOGISUUS Ovatko lukiolaiset ekologisia? Mitä on ekologisuus? Ekologisuus on yleisesti melko hankala määritellä, sillä se on niin laaja käsite Yksinkertaisimmillaan ekologisuudella kuitenkin tarkoitetaan

Lisätiedot

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake 2014 syksy

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake 2014 syksy Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake 2014 syksy 1. Hakijan nimi ja tämän lomakkeen täyttäjän tiedot Pyydämme antamaan tässä vanhemman / huoltajan, jonka haluatte antaa ensisijaiseksi YFU:n yhteyshenkilöksi,

Lisätiedot

Vaihto-opiskelu Valenciassa 2013-2014

Vaihto-opiskelu Valenciassa 2013-2014 Vaihto-opiskelu Valenciassa 2013-2014 Vaihto-ohjelma: ERASMUS Vaihtokohde: Universitat Politécnica de Valencia, Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales Oma yliopisto: Aalto-yliopisto, Insinööritieteiden

Lisätiedot

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus 2007. Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö 050-599 0079 pekka.harjunkoski@promenade.

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus 2007. Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö 050-599 0079 pekka.harjunkoski@promenade. Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus 2007 Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö 050-599 0079 pekka.harjunkoski@promenade.fi Esityksen sisältö: Toteutus ja menetelmä 3 Tutkimuksen

Lisätiedot

COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID KEVÄT 2013

COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID KEVÄT 2013 LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID KEVÄT 2013 Lappeenrannassa 24.10.2011 Nanna Jaakkola Ente 4 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 2 2 ALKUJÄRJESTELYT... 2 2.1 Hakuprosessi...

Lisätiedot

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi Tiivistelmä CHERMUG-projekti on kansainvälinen konsortio, jossa on kumppaneita usealta eri alalta. Yksi tärkeimmistä asioista on luoda yhteinen lähtökohta, jotta voimme kommunikoida ja auttaa projektin

Lisätiedot

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET Ohjeita kurssivalintojen tekemiseen ylioppilaskirjoitusten näkökulmasta Tämän koonnin tavoitteena on auttaa Sinua valitsemaan oikeat kurssit oikeaan aikaan suhteessa

Lisätiedot

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Kieliä Jyväskylän yliopistossa ieliä Jyväskylässä Kieliä Jyväskylän yliopistossa Pääainevalikoimaamme kuuluvat seuraavat kielet: englanti ranska ( romaaninen filologia ) ruotsi saksa suomi suomalainen viittomakieli venäjä Sivuaineena

Lisätiedot

2 Opintojen kesto ja laajuus

2 Opintojen kesto ja laajuus Wienin yliopisto Fennistiikan BA- opintojen tutkintovaatimukset (epävirallinen, lyhennetty suomennos) Alkuperäiset saksankieliset tutkintovaatimukset on julkaistu Wienin yliopiston ilmoituslehdessä (Mitteilungsblatt

Lisätiedot

Englannin kielen taidon osoittaminen ja varmentaminen opiskelijavalinnoissa

Englannin kielen taidon osoittaminen ja varmentaminen opiskelijavalinnoissa Englannin kielen taidon osoittaminen ja varmentaminen opiskelijavalinnoissa Sessio B4: Englannin kielen testit ja moni muu asia apuna opiskelijavalinnoissa Kv-kevätpäivät 2014 Katri Ventus, Aalto-yliopiston

Lisätiedot

Valencia Espanja ITACA-instituutti. Juhani Lahdenperä HYV7SN

Valencia Espanja ITACA-instituutti. Juhani Lahdenperä HYV7SN Valencia Espanja ITACA-instituutti Harjoitteluvaihdon suunnittelu alkoi syksyllä 2008 Puerto Ricon lomareissun seurauksena Espanja oli alun alkaen selvä kohdemaana, koska olemme lomailleet vaimoni kanssa

Lisätiedot

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA RANSKAN KIELI B2 Opetuksen tavoitteena on totuttaa oppilas viestimään ranskan kielellä suppeasti konkreettisissa arkipäivän tilanteissa erityisesti suullisesti. Opetuksessa korostetaan oikeiden ääntämistottumusten

Lisätiedot

Vaihto Etelä-Koreassa KAIST-yliopistossa syksy 2012 - kevät 2013

Vaihto Etelä-Koreassa KAIST-yliopistossa syksy 2012 - kevät 2013 Vaihto Etelä-Koreassa KAIST-yliopistossa syksy 2012 - kevät 2013 Tommi Jokela tommi.jokela@gmail.com EIS saa julkaista raporttini sivuillaan yhteystiedoillani. Sisältö 1. Vaihtokohteen valitseminen, hakeminen

Lisätiedot

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake 1. Hakijan nimi ja tämän lomakkeen täyttäjän tiedot Pyydämme antamaan tässä vanhemman / huoltajan, jonka haluatte antaa ensisijaiseksi YFU:n yhteyshenkilöksi, tiedot

Lisätiedot

ERASMUS-VAIHTOINFO lv. 2015-2016 vaihtoihin

ERASMUS-VAIHTOINFO lv. 2015-2016 vaihtoihin Vaihda maisemaa! -tapahtuma 22.1.2105 ERASMUS-VAIHTOINFO lv. 2015-2016 vaihtoihin OHJEITA VAIHTOON EUROOPPAAN HALUAVALLE KO102 Marita Puikkonen 22.1.2015 Vaihda maisemaa! ERASMUS+ Haluaisitko lähteä opiskelemaan

Lisätiedot

MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014

MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014 MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014 Joonas Remes SäTe 5 23.3.2014 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO... 3 2. LÄHTÖVALMISTELUT... 4 2.1. Hakeminen... 4 2.2. Muut valmistelut...

Lisätiedot

Vaihtoraportti Syyslukukausi 2011. Université Montpellier 1. Montpellier, France. Erasmus-ohjelma. opintojen opetuskieli ranska

Vaihtoraportti Syyslukukausi 2011. Université Montpellier 1. Montpellier, France. Erasmus-ohjelma. opintojen opetuskieli ranska Vaihtoraportti Syyslukukausi 2011 Université Montpellier 1 Montpellier, France Erasmus-ohjelma opintojen opetuskieli ranska Kemian tekniikka Ennen vaihtoa Opiskelin vaihtosyksyni Montpellierissä farmasian

Lisätiedot

Weboodi. Katri Laaksonen Oppimisen IT oodi@aalto.fi

Weboodi. Katri Laaksonen Oppimisen IT oodi@aalto.fi Weboodi Katri Laaksonen Oppimisen IT oodi@aalto.fi WebOodissa: Henkilötietojen ylläpito Henkilötietojen luovutusluvat ja niiden ylläpito Ilmoittautuminen opetukseen / tentteihin Virallinen suoritusrekisteri

Lisätiedot

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista. Kiina, B3kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen ja

Lisätiedot

Kurssitusten tarve kipuaa

Kurssitusten tarve kipuaa Kurssitusten tarve kipuaa 9.11.2000 08:02 Muinoin tietotekniikkakurssilla opeteltiin ohjelmat läpikotaisin. Nyt niistä opetellaan vain työssä tarvittavat toiminnot. Niissäkin on työntekijälle tekemistä,

Lisätiedot