Pilvi Martikainen, 1A / Minä, kuva ja kulttuuri -kurssi. Sisäinen omakuva

Transkriptio

1 NOKIAN LUKION VUOSIKERTOMUS

2 Etukansi: Pilvi Martikainen, 1A / Minä, kuva ja kulttuuri -kurssi. Sisäinen omakuva Takakansi: Abien (3C ja 3D) penkkarijulisteet

3 NOKIAN LUKIO, Kylmänojankatu 3, NOKIA Rehtori Juha Sainio Apulaisrehtori Satu Pessi Vararehtori Sami Pihlavirta Kanslia Opettajainhuone Sisällysluettelo REHTORIN KATSAUS LUKUVUOTEEN HENKILÖKUNTA... 5 OPISKELIJALUETTELO... 8 NOKIAN LUKION YLIOPPILAAT MINÄKIN VALMISTUIN NOKIAN LUKIOSTA STIPENDIT TAPAHTUMAKALENTERI LUKUVUONNA NOKIAN LUKION TUNTIJAKO URHEILULUOKKA PENKKARIT VANHOJENPÄIVÄ NOKLUN TUTORIT OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN VUOSIKATSAUS VAIHTO-OPISKELIJOIDEN TERVEHDYS RUOKASEMINAARI ITALIAN SARNICOSSA SUOMEN KIRJALLISUUS TUTUKSI TURKKILAISLUKIOSSA ESN SEA SPORTS CAMP RANSKASSA LEIRIKOULU BRIGHTONISSA NÄTYLÄISIÄ NOKLUSSA MUSIKAALI TAHDON SUT MONIEN OSA-ALUEIDEN JA MONENLAISTEN TEKIJÖIDEN TYÖN TULOS TEATTERITAITEEN LUKIODIPLOMI KUVATAITEEN LUKIODIPLOMI ILMOITUSASIAT SYKSYN 2013 YLIOPPILASTUTKINNON KOKEIDEN AIKATAULU

4 REHTORIN KATSAUS LUKUVUOTEEN Lukuvuosi on sujunut suunnitelmien mukaan ja asetetut tavoitteet ovat toteutuneet. Lukuvuoden alussa lukion opiskelijamäärä oli 369. Lukion aloitti 121 uutta opiskelijaa. Lukion keskiarvoraja oli 7,5. Koulussamme opiskeli kaksi vaihto-opiskelijaa. Kevään 2013 ylioppilaskirjoitusten tulokset olivat valtakunnan keskitasoa. 103 opiskelijaa suoritti ylioppilastutkinnon. Näistä 18 sai ylioppilastutkintotodistuksen ja lukion päättötodistuksen syksyllä Lukion kansainvälinen toiminta oli lukuvuoden aikana vilkasta. European School Netw ork -hankkeen yhteistyökouluja on tällä hetkellä noin 20. Lukuvuoden aikana toteutettiin useita opiskelijavaihtoja ja yksi opettajavaihto. Yhteistyö Tampereen aikuislukion kanssa jatkui: lukiokursseja tarjottiin myös iltaopetuksena Nokian toimipisteessä. Myös Tampereen kesäyliopiston kanssa jatkettiin yhteistyötä; lukion opiskelijat suorittivat reaaliaineiden kertauskursseja kesäyliopistossa. Nokian lukio sai opetushallitukselta huomattavan hankeavustuksen kuluvalle lukuvuodelle. Tällä avustuksella ja Nokian kaupungin rahoituksella hankittiin kevätlukukaudella 150 ipadia ensimmäisen vuoden opiskelijoiden ja lukion opettajien käyttöön. Opetusmenetelmät ja arviointi muuttuvat tulevina vuosina, kun siirtyminen sähköisiin oppimisympäristöihin ja kohti sähköisesti suoritettavia ylioppilaskokeita tapahtuu. Oppilaskunnan ja tutoreiden toiminta on ollut kiitettävän aktiivista: erilaiset tapahtumat ja teemapäivät ovat tuoneet vaihtelua koulutyöhön. Oppilaskunnan hallitus ja ohjaaja sekä rehtorit ovat kokoontuneet keskustelemaan koulun toiminnan kehittämisestä. Parhaat kiitokset koulun henkilökunnalle erinomaisesti tehdystä työstä. Kiitokset stipendien lahjoittajille ja kaikille, jotka ovat tukeneet koulutyötä ja osallistuneet lukion kehittämiseen. Nokialla kesäkuun 1. päivänä 2013 Juha Sainio 4

5 HENKILÖKUNTA OPETTAJAT SAINIO JUHA, FM, rehtori ATTILA URSULA, FM, lukion lehtori englanti, ranska ERIKSSON-ROSSI PIIA, FM, perusasteen ja lukion yhteinen lehtori musiikki HÄMÄLÄINEN LEILA, FM, lukion lehtori matematiikka ISORANTA KIRSI, FM, lukion lehtori äidinkieli ja kirjallisuus, teatteri-ilmaisu, kirjastonhoitaja JAAKKOLA SIRPA, FM, lukion lehtori englanti, venäjä, kielistudion hoitaja JOKINEN ANU, KM, tuntiopettaja opinto-ohjaus, psykologia JUVONEN TUOMAS, FM, perusasteen ja lukion yhteinen tuntiopettaja historia, yhteiskuntaoppi KAIPAINEN RIIKKA, FM, lukion lehtori englanti, italia, kansainvälisyyskasvatus, kv-koordinaattori KORVANEN HANNELE, FM, lukion lehtori matematiikka LAAKSO HARRI, LitM, perusasteen lehtori liikunta LEINONEN KAISA, FM, lukion lehtori biologia, maantiede NIEMINEN ARTO, FM, lukion lehtori matematiikka, fysiikka NÄRHI V ELI-JUKKA, YTL, lukion lehtori historia, yhteiskuntaoppi PA RKKINEN JUKKA, FM, lukion lehtori matematiikka PESSI SATU, FM, lukion lehtori, apulaisrehtori ruotsi, espanja 5

6 PIHLAVIRTA SAMI, KM, lukion lehtori, vararehtori opinto-ohjaus PIRTTILAHTI NINA, LitM, lukion ja perusasteen yhteinen lehtori liikunta, terveystieto RAUTIAINEN TERHI, FM, perusasteen ja lukion yhteinen tuntiopettaja biologia, maantiede, terveystieto REUNA PAULA, FM, lukion lehtori äidinkieli ja kirjallisuus, historia, teatteri-ilmaisu ROSSI LIISA, FM, lukion lehtori englanti RUUSKA JUHA-PEKKA, tuntiopettaja tietotekniikka, av-välineiden hoitaja, auditorionhoitaja, atk-tukihenkilö RYTKY TUOMO, LitM, perusasteen lehtori liikunta RÖPPÄNEN SEPPO, FM, lukion lehtori ruotsi SALONEN KEIJO, FM, lukion lehtori matematiikka, fysiikka, kemia TIAINEN LEENA, FM, lukion lehtori saksa, ruotsi, oppilaskunnan ohjaava opettaja VESA MAA HELI, TaM, perusasteen ja lukion yhteinen lehtori kuvataide VIRTA RITVA, FM, tuntiopettaja psykologia, filosofia, elämänkatsomustieto VUORI MARJO, FM, lukion lehtori uskonto, psykologia, tutor-ohjaaja VUORINEN EIJA, FM, lukion lehtori äidinkieli ja kirjallisuus, historia, teatteri-ilmaisu MUU HENKILÖKUNTA KANSLIA KEITTIÖ ANSIO TUIJA, toimistosihteeri SAARINEN SIRPA, toimistosihteeri, virkavapaalla asti LYIJYNEN MIRJA, vs. toimistosihteeri KANGASNIEMI PÄ IV I, ruokapalveluesimies HEIKKILÄ TA IJA, ruokapalvelutyöntekijä JOUHKI KATI, ruokapalvelutyöntekijä 6

7 KIINTEISTÖNHUOLTO SIIVOUS TERV EYDENHUOLTO KOULUKURAATTORI MÄKINEN JUHA, kiinteistönhoitaja HONKANEN EIJA HUNNAKKO MA RIA KOIVUNEN KATRI TUOMINEN HILKKA ÅGREN RIITTA OJALA SANNA, terveydenhoitaja LANDSTRÖM TUIJA Koululääkäri Hammaslääkärit HIRVIMIES MINNA JÄMSÄ JAANA LAMPINEN TIMO LYYTIKÄINEN KRISTIINA SKOKA TATJA NA TEISALA TARU TIIHONEN TUULI Eturivi, vasemmalta: Keskellä, vasemmalta: Takarivi, vasemmalta: Sami Pihlavirta, Anu Jokinen, Paula Reuna, Liisa Rossi, Arto Nieminen, Satu Pessi Terhi Rautiainen, Riikka Kaipainen, Eija Vuorinen, Leena Tiainen, Nina Pirttilahti, Juha-Pekka Ruuska, Kaisa Leinonen, Marjo Vuori, Sirpa Jaakkola Hannele Korvanen, Ritva Virta, Kirsi Isoranta, Jukka Parkkinen, Keijo Salonen, Veli-Jukka Närhi, Juha Sainio 7

8 OPISKELIJALUETTELO 1A Marjo Vuori Aavikko Roosa Eklund Leevi Halonen Mikko Honkaniemi Vilma Kamppuri Eveliina Kangasmäki Patric Kiviniemi Katri Koivula Kristian Kortelahti Iida Lahdensuo Henna Laihia Iina Lehmuskoski Linnea Lindström Antti Martikainen Pilvi Miller Kirsi Mäkinen Laura Mäntylä Pinja Okka Iida Paalanen Ramses Plachý Daniel Railavuo Tuomas Rantamäki Emmi Rastas Hanna Ritala Roope Tuomela Janita Tuominen Saku 1B Eija Vuorinen Autero Jenni Braks Antti Erasvuo Santeri Hakala Jere Hashemi Fereshte Honkala Markus Koskela Vilma Koskinen Julia Mäkinen Juuli Patala Arsi Saari Mikael Saarinen Tuomas Sahlsten Johanna Sainio Linda Salo Antti Salo Eemeli Silvola Valtteri Siren Maria Soltin Eero Teisko Väinö Tervonen Isabella Vaimare Ville Viitanen Ere 8 Viitaniemi Pia Väinölä Joonas Yli-Olli Valtteri 1C Ursula Attila Aarnivala Ville Holmqvist Janina Hunnakko Antti Juurinen Valtteri Kaatranen Miikka Kankaanpää Aku Kiho Aleksi Kiho Ville Kivistö Emma Kolehmainen Joni Lahtinen Julius Lumiala Eetu Luoma Teemu Luoto Elmo Pajuniemi Janna Parikka Essi Pasanen Niklas Salenius Rolf Savolainen Henri Taavila Alisa Toivonen Ilari Tyven Markus Uusi-Kämppä Miranda Uusitalo Tina Virtanen Ville 1D Paula Reuna Aarnio Saana Ahmadi Wahid Ainasoja Valtteri Forsman Anniina Juutilainen Leevi Kiansten Kira Kinnunen Erika Kivistö Jenni Lakkala Anniina Lamminsivu Janita Lehtonen Tiia Nikkilä Jenni Nurmi Nikolas Nurminen Liisa Pelander Mari Saajos Aleksi Saarivirta Eemeli Solin Ilari Tamminen Nea Tuisku Henri Tulppo Salla-Maria Ukonaho Niklas Virtanen Riku 1E Kirsi Isoranta Aalto Herman Heinilä Roope Kanto Amanda Kari Tapio Kivioja Anniina Kulmala Kasperi Kuusisto Karoliina Käppi Nikolas Mannila Jenna Mattila Tatu Melentjeff Otto Raitanen Ronja Rajamäki Heli Savolainen Karoliina Strand Ronja Taivaljärvi Julia Tähtinen Tiina Venäläinen Anni Vierinen Neea Viitanen Linda Viitaniemi Arttu Winqvist Viivi-Maria Virolainen Jenna-Riina 2A Liisa Rossi Aalto Kati Ahlberg Netta Borodyn Nicolas Haavisto Oskar Hakala Ari Havimäki Vesa Helenius Petra Kansikas Veera Kauhanen Miko Kokkonen Riikka Kujanen Daniel Lahti Riina Lehtonen Taija Matikainen Tino Mattila Markus Mäki Janne Mäkinen Mariel Oksanen Joni Prusila Roosa Renard Alex

9 2B Kaisa Leinonen Ammeskangas Arttu Hisso Henna-Riikka Iivainen Juho Jokela Minna Kellokoski Aleksi Koiranen Anna Lebeitsuk Jimi Nguyen Suong Nieminen Raine Pellinen Aapeli Porkka Tuomas Saarenmaa Kasperi Sainio Kirsi Seppälä Jaakko Sillanpää Henrik Sisto Tommi Taipale Janne Tamminen Teemu Tiilikainen Salla Toiva Petriina Tuomensalo Emilia Valtamo Sonja Vehkakoski Jori Virtanen Noora Välimäki Kalle Väänänen Maiju 2C Terhi Rautiainen Anttila Aleksi Hakanen Eero Havonen Niklas Homi Johanna Hopkins Shawn Kivinen Arttu Kulmala Aleksi Kuusinen Juuso Lehtinen Jere Mäkelä Tino Papinoja Tomi Pirhonen Otto Pirttinen Lassi Seppälä Lindholm Emma Toiminen Henri Tähkänen Jussi Töyrylä Jaakko Vehmaro Jere Veikkola Aleksi Vähätalo Juho 2D Jukka Parkkinen Arpiainen Linda Enqvist Aleksi Hasa Neea Hietala Henna Juntunen Sara Kellokoski Rosa-Amanda Kiuru Iida Kohtamäki Mika Koivisto Otto Korpinen Jasmin Nieminen Terhi Nylander Heidi Palosaari Antti Pasanen Jesse Pulst Mona Sarjanen Antti Tevalin Marcus Viitamäki Susanna 2E Satu Pessi Cámara Castillo Laura Eskola Juhani Happonen Laura Iiponen Krista Juvonen Jasmiina Katajisto Miia Kiili Henna Kinnunen Roosa Kotiranta Laura Lahdenpohja Mila Laine Vili Lappalainen Iida Nguyen Huong Ojajärvi Samuli Oksanen Markus Saari Meri Suonperä Pauliina Tikka Jonna Viljanen Paavo Välimäki Laura 3A Keijo Salonen Asmala Aleksi Gauffin-Kauste Arttu Heikkinen Antti Hiekkamäki Markus Jaakkola Tuomas Kaatranen Matias Kellokoski Antti Koivunen Julia Lähde Sanni-Maria Moisio Sanni Oksala Saku Pohjanaho Aleksi Pulakka Jukka-Pekka Ryöti Markus Silvola Samuel Tiainen Matias 3B Leena Tiainen Aitola Tuomas Autioniemi Henry Helminen Lassi Ihamäki Maaret Iijanen Juuso Iiponen Jaakko Karell Aleksanteri Kiiveri Joonas Kirilo Essi Koskela Jenny Kuusinen Sami Leppänen Juho Mellin Mira Pesonen Viivi Pulakka Jenna Pynttäri Jarmo Rautalin Ulla-Maija Rekola Marko Sirén Jaakko Suomio Amanda Toivanen Pinja Toivonen Matias Toivonen Tuomas 3C Arto Nieminen Ahola Erika Ainasoja Rosa-Maria Hyriäinen Jesse Jokinen Emilia Korvanen Lauri Lallukka Tuuli Lepomäki Hanna Nieminen Jussi Saajos Antti Saarinen Anni Tuominen Hanna Valtonen Lauri Viitaniemi Juho Von Koch Anniina 3D Juha Sainio Arola Jenni Hartikainen Jani-Pekka Hunnakko Jussi Jokinen Sini Laihorinne Kasimir Lehtiniemi Laura Nurisalo Aleksi Nurisalo Joel Parikainen Oona Piltz Emmi Rantanen Teemu Reinikainen Anniina Selin Markus 9

10 Toivonen Teemu Tuuli Iida Vattulainen Tuuli Vikman Leevi Viren Kaisa 3E Riikka Kaipainen Hannula Linda Kivioja Eveliina Metsälä Petra-Maria Mustalahti Eero Partti Linda Suojanen Julia Toivanen Minttu Törmä Tiia Valtonen Jannika 3J Sami Pihlav irta Alamettälä Jussi Autio Fanny Hakala Emmi Harjula Jere Heinola Tiina Hiltunen Emilia Järvenpää Paula Järvensivu Katri Kaarnavuo Julia Kangasmäki Niclas Kilpi Anni-Sofia Koski Harri Koski Kristiina Kotkavuori Suvi Kukkonen Jussi Kuosmanen Toni Kuusniemi Oona Laakso Tarmo Lallukka Mari Lesonen Salla Mitrofanova Maria Mohseni Aliakbar Mäkimarttunen Ville Mäkinen Eva Nieminen Susanne Plachý Jakub Pohjanen Vivian Rahikainen Vilma Raitanen Rosanna Salmi Sara Salomaa Santeri Sokka Anniina Vatajaniemi Julia Virtanen Juho 4Q Sami Pihlavirta Eerikäinen Asta Heiman Jannina Koponen Akseli Mohseni Wahid Rintala Veikko Stenvik Teijo Tapola Ilmari Viitaniemi Sanna 1C yhtä köyttä! Lukuvuoden avajaispäivänä

11 NOKIAN LUKION YLIOPPILAAT SYKSYLLÄ 2012 Ahonpää Nina Mannila Tuomas Alatalja Linda Mattila Soili Arpula Henriikka Mikkonen Annika Haakana Marianne Mölsä Silva Kalliokoski Tytti Niemi Jani Kivioja Kalle Nikkilä Hanna Kokkola Krista Pyykönen Kiira Koskinen Suvi Sipilä Petra Mannila Heidi Tirronen Otto Piirros: Tuomas Mannila KEVÄÄLLÄ 2013 Ahola Erika Ainasoja Rosa-Maria Aitola Tuomas Arola Jenni Asmala Aleksi Autioniemi Henry Eerikäinen Asta Gauffin-Kauste Arttu Hannula Linda Hartikainen Jani-Pekka Heikkinen Antti Heiman Jannina Helminen Lassi Hiekkamäki Markus Hunnakko Jussi Hyriäinen Jesse Ihamäki Maaret Iijanen Juuso Iiponen Jaakko Jaakkola Tuomas Jokinen Emilia Jokinen Sini Kaatranen Matias Kellokoski Antti Kiiveri Joonas Kirilo Essi Kivioja Eveliina Koivunen Julia Koponen Akseli Korvanen Lauri Koskela Jenny Kuusinen Sami Laihorinne Kasimir Lallukka Tuuli Lehtiniemi Laura Lepomäki Hanna Leppänen Juho Lähde Sanni-Maria Mellin Mira Metsälä Petra-Maria Moisio Sanni Mustalahti Eero Nieminen Jussi Nurisalo Aleksi Oksala Saku Parikainen Oona Partti Linda Pesonen Viivi Piltz Emmi Pohjanaho Aleksi Pulakka Jenna Pulakka Jukka-Pekka Pynttäri Jarmo Rantanen Teemu Rautalin Ulla-Maija Reinikainen Anniina Rekola Marko Rintala Veikko Ryöti Markus Saajos Antti Saarinen Anni Selin Markus Silvola Samuel Sirén Jaakko Suojanen Julia Suomio A manda Tapola Ilmari Tiainen Matias Toivanen Minttu Toivanen Pinja Toivonen Matias Toivonen Teemu Toivonen Tuomas Tuuli Iida Törmä Tiia Valtonen Jannika Valtonen Lauri Vattulainen Tuuli Viitaniemi Juho Viitaniemi Sanna Vikman Leevi Viren Kaisa Von Koch Anniina 11

12 MINÄKIN VALMISTUIN NOKIAN LUKIOSTA Hei Nokian lukion oppilas-kollegani! Muistan kuin eilisen päivän, kun opiskelin itsekin Nokian lukiossa. Silloin suurena tavoitteena oli ylioppilaskirjoitukset ja Tampereen yliopistoon pääsy kauppatieteitä lukemaan. Ne olivat päämääriäni ja kaikki muu asia oli oheistoimintaa. Tuo päämäärätietoisuus ja työn tekeminen (ja sitä ennen tapahtuva tarkka miettiminen ja suunnittelu) ovat edelleen tärkeä ominaisuuteni. Yksi asia, missä olen kehittynyt rutkasti sitten lukioaikojen, on rohkeus. Sitä olen kehittänyt itsessäni menneet vuodet ja vuosikymmenet. Edelleen minua harmittaa, kun en uskaltanut lukion päättöjuhlassa pitää oppilaan puhetta oman ujouteni ja pelkoni vuoksi. Sittemmin olen aina tarttunut rohkeasti tilaisuuksiin, kun niitä on tarjottu! Paljon on ehtinyt tapahtua vuoden 1986 kuuden ällän kirjoittamiseni jälkeen: valmistuin kauppatieteiden maisteriksi 1990 ja menin samana vuonna naimisiin. Kova lama oli päällä ja mitään töitä ei ollut tarjolla. Niinpä perustimme ohjelmistoyrityksen nimeltä Innolink 1991 ja silloin myös syntyi tyttäremme ja elantoa turvattiin äitiyslomakorvauksilla. Firmaa kasvatettiin ja muutettiin markkinatutkimustoimialaan 2000-luvun taitteessa. Jäin leskeksi 34-vuotiaana vuonna 2001, jolloin myös taantuma meinasi viedä firman mennessään. Mutta kehitimme uusia tuotteita ja ryhdyin tekemään myyntityötä suuren tavoitteemme eteen: halusimme päästä Suomen suurimpien tutkimusyritysten palkintosijoille. Siinä työn tuoksinassa menin naimisiin vuonna 2007 ja toinen tytär syntyi vuonna Kun 20 vuotta tuli täyteen Innolinkin yrittäjyysuraa, myin omistukseni ja hyppäsin rohkeasti uuteen elämänvaiheeseen. Aloitin uuden vaiheen elämässäni väitöskirjaopinnoilla. Nopeasti alkoi tulla myös uusia mielenkiintoisia työkuvioita yritysten hallitustyössä sekä bisnesenkelinä. Perustin myös MentorLink Oy:n, jonka kautta teen yrittäjien ja johtajien sparrauksia sekä mentorointia. Haluan kasvattaa yrityksiä oman osaamiseni kautta. Haluan auttaa Suomea nousuun! Koen olevani sielultani yrittäjä, vaikka se ei ole tullut minulle verenperintönä, sillä olen tavallisesta nokialaisesta työläisperheestä, mistä taustasta olen ylpeä. Ja kiitollinen edelleen vanhemmilleni kaikesta avusta ja tuesta, mikä on siivittänyt minua eteenpäin. Yrittäjyys on sitä, että otan vastuun omasta menestyksestäni, kehitän koko ajan uutta, olen aktiivinen, oma-aloitteinen ja haluan pysyä jatkuvasti innostuneena tekemisistäni. Yrittäjyys on moottori, joka pitää minut käynnissä ja vie minua kohti uusia tavoitteitani. Tällä tavoin ajateltuna jokainen voi olla mieleltään yrittäjä, vaikka olisi palkkatyössäkin. Tätä ominaisuutta arvostetaan todella kor keal- 12

13 le myös työnantajien keskuudessa, se huomataan ja sillä pääsee pitkälle. Käyttäkää ilmainen vinkki hyödyksenne! Omalla tarinallani haluan myös sanoa sen, että jokaisen elämässä on vaikeuksia, mutta niistä huolimatta voi mennä eteenpäin ja menestyä millä saralla sitten haluaakin. Kun joku ovi sulkeutuu, toinen aukeaa. Näe ongelmat mahdollisuuksina. Itseäni on auttanut sanonta: Pidä katse kuusen latvassa, äläkä välitä kuopista ja kivistä matkan varrella. Nehän voi aina vaikka kiertää ja lopputulokseen silti pääsee. Ole myös pitkäjänteinen ja kärsivällinen, kaikkea ei tarvitse saada ihan heti. Kun olet ponnistellut tavoitteen eteen ja pitkään, se tuntuu kaikkein parhaimmalta! Kaikkea hyvää elämääsi! Terveisin Sari Vaajanen (o.s. Eloranta), Nokian lukion ylioppilas vuosimallia 1986 STIPENDIT Nokian kaupungin talousarviossa koulun stipendeinä jaettavaksi varatusta määrärahasta annetaan tunnustuksena hyvistä suorituksista seuraavat stipendit: 1.vuoden opiskelijat (50 euroa) Ville Aarnivala, Mikko Halonen, Iina Laihia, Essi Parikka, Ronja Raitanen ja Miranda Uusi-Kämppä 2.vuoden opiskelijat (80 euroa) Mila Lahdenpohja, Jimi Lebeitsuk, Taija Lehtonen, Antti Palosaari, Roosa Prusila ja Jaakko Seppälä 3./4. vuoden opiskelijat (100 euroa) Rosa-Maria Ainasoja, Antti Heikkinen, Maaret Ihamäki, Sini Jokinen, Sanni Moisio, Veikko Rintala ja Tuuli Vattulainen Nokian kaupungin koulutuslautakunnan 75 euron stipendin saavat Jannina Heim an (ansiot teatteri-ilmaisun opiskelussa), Laura Lehtiniemi (hyvä opintomenestys erityisesti englannin kielessä), Julia Suojanen (hyvä opintomenestys) ja Tuuli Vattulainen (hyvä opintomenestys). Rehtori Simo Niinimäen stipendirahastosta Kukka -stipendi (250 euroa) myönnetään positiiviselle, esimerkilliselle ja hyvin opinnoissa menestyneelle opiskelijalle. Stipendin saa Veikko Rintala. 13

14 Mannerheimin Lastensuojeluliiton Nokian yhdistys ry myöntää vuosittain kaksi Unto Saha -stipendiä, yhdelle Nokian lukion ja yhdelle Pirkanmaan ammattiopiston Nokian toimipisteen opiskelijalle. 250 euron stipendin myöntämisperusteena on opiskelijan sosiaalisesti avoin, yhteisvastuuta, inhimillisyyttä ja suvaitsevaisuutta kantava toiminta opiskelun aikana. Nokian lukiosta stipendin saa Vivian Pohjanen. Nokian Soroptimistiklubin 150 euron stipendi myönnetään Nokian lukion päättävälle tytölle, joka on myönteinen, sosiaalisesti vastuuntuntoinen, aikaansaava ja eteenpäinpyrkivä. Stipendin saa Tuuli Lallukka. NUPULA säätiö lahjoittaa 80 euron stipendin opinnoissaan hyvin menestyneelle ja esimerkilliselle nokialaiselle ylioppilaalle. Stipendin saa Rosa-Maria Ainasoja. Rehtori Aallon stipendirahastosta 50 euron stipendin saa Sini Jokinen pitkän matematiikan yotutkinnon parhaasta suorituksesta. Tampereen teknillisen yliopiston Vuorineuvos Paavo V. Suomisen rahastosta myönnetään 200 euron stipendi pitkän matematiikan laudatur-arvosanan kirjoittaneille ylioppilaille. Stipendin saa Sini Jokinen. Agco Sisu Pow er lahjoittaa 100 euron stipendin matematiikassa ja fysiikassa menestyneelle opiskelijalle. Stipendin saa Markus Hiekkamäki. Pirkanmaan teknologiateollisuus ry:n hallitus myöntää 50 euron stipendin ensisijaisesti lukion ensimmäisen vuoden opiskelijalle. Stipendin myöntämisperusteena on hyvä opintomenestys matematiikan ja fysiikan opinnoissa. Stipendin saa Mikko Halonen. Nokian Uutisten 100 euron stipendin saavat Antti Heikkinen ja Sini Jokinen parhaasta ylioppilaskirjoitusten äidinkielen tuloksesta. Nokian Uutisten lehtikerhostipendin saavat Petra-Maria Metsälä ja Roosa Prusila. Kulttuurilautakunnan 100 euron kulttuuristipendin saa Fanny Autio ansioistaan kuvataiteen opinnoissa. Nokian Venäjä-Seura ry:n 50 euron stipendin saa Julia Suojanen hyvästä menestyksestä lyhyen venäjän ylioppilaskokeessa. Suomi-Venäjä-Seuran Länsi-Suomen piirin 30 euron stipendin saa Tuuli Vattulainen aktiivisesta venäjän kielen opiskelusta. Patria Aviationin 150 euron stipendin saavat Ronja Raitanen ansioistaan kansainvälisessä toiminnassa ja Sara Salmi oppilaskunnan hyväksi tehdystä työstä. Nokian Yrittäjät ry lahjoittaa 50 euron stipendin yrittäjähenkiselle opiskelijalle. Stipendin saa Maaret Ihamäki. LC Nokia Siuron 50 euron stipendin saavat Jenni Arola, Lassi Helminen, Tuomas Jaakkola, Hanna Lepomäki ja Matias Toivonen. Helsingin Sanomain Säätiö lahjoittaa Helsingin Sanomain vuosikerran Sanni-Maria Lähteelle, joka on osoittanut aitoa kiinnostusta äidinkielen oppimista kohtaan sekä erinomaista kielen suullista ja kirjallista taitoa. Suomen Psykologinen Seura ry myöntää Psykologia-lehden vuosikerran Sini Jokiselle menestyksestä psykologian opinnossa. 14

15 Nokian Kirja kiittää yhteistyöstä ja lahjoittaa kirjapalkinnon Mari Lallukalle ja Jaakko Sirénille menestyksestä äidinkielen opinnoissa. Sverige Kontakt lahjoittaa kaksi kirjaa opiskelijoille, jotka ovat menestyneet ruotsin kielen opinnoissa. Kirjan saavat Minttu Toivanen ja Jannika Valtonen. Pohjola-Norden lahjoittaa kolme kirjaa ruotsin opiskelijoille. Kirjan saavat Mila Lahdenpohja, Taija Lehtonen ja Antti Palosaari. Saksan suurlähetystön lahjoittaman kirjapalkinnon saa Mari Lallukka. Matemaattisten aineiden opettajien liitto MAOL ry:n Pro Mathematica -mitalin saa Sini Jokinen tunnustuksena erityisen harrastuksen osoittamisesta ja menestymisestä matematiikan opinnoissa. Purso Oy lahjoittaa matematiikassa ja fysiikassa menestyneelle Raine Niem iselle stipendinä kesätyöpaikan. Kielikoulu Didactical Center Salamancassa on lahjoittanut Liisa Nurm iselle espanjan kielen kesäkurssin. Syksyn ylioppilasjuhlassa sai Tuomas Mannila stipendin ansioistaan teatteri-ilmaisun opinnoissa. Lisäksi palkittiin stipendein Suomen mestarit Ville Aarnivala, Kalle Kivioja, Aleksi Nurisalo, Joel Nurisalo, Juho Vähätalo ja Maiju Väänänen. Lämmin kiitos stipendien lahjoittajille. 15

16 TAPAHTUMAKALENTERI LUKUVUONNA Lukuvuosi alkoi Tutoreiden järjestämä ryhmäytyspäivä lukion aloittaneille Koulukuvaus Koulukuvaus Lukuvuoden avaus ja liikuntapäivä Yo-kirjoitukset: kuullunymmärtämiskoe, vieras kieli, pitkä oppimäärä Yo-kirjoitukset: kuullunymmärtämiskoe, toinen kotimainen kieli Yo-kirjoitukset: kuullunymmärtämiskoe, vieras kieli, lyhyt oppimäärä Koululiikuntaliiton (KLL) poikien jalkapalloturnaus Nokialla Yo-kirjoitukset: äidinkielen tekstitaidon koe; Taksvärkkipäivä Yo-kirjoitukset: vieras kieli, pitkä oppimäärä Yo-kirjoitukset: reaali I Yo-kirjoitukset: toinen kotimainen kieli Yo-kirjoitukset: äidinkielen esseekoe Yo-kirjoitukset: reaali II Yo-kirjoitukset: matematiikka Yo-kirjoitukset: vieras kieli, lyhyt oppimäärä; KLL:n poikien koripalloturnaus Jyväskylässä Lukion valtakunnallinen fysiikka kilpailu Nokian nuorisovaltuuston koolle kutsuma vaalipaneeli Lukion valtakunnallinen matematiikka kilpailu Syysloma Vaasan Yliopiston esittelyluento pääpaino kauppatieteiden opiskelussa ja yrittäjyydessä jakson uusintakoe Valmennuske skus Eximian abi-info Valmennuske skuksen abi-info Vanhempainilta Päivölän opiston esittelyluento Äidinkielen ja teatteri-ilmaisun opiskelijoita teatterissa: Veriveljet-musikaali (TT) Tampereen yliopiston esittelyluento Hämeen ammattikorkeakoulun esittelyluento Nokianvirran koulun oppilaiden Tie tähtiin -musikaali Opiskelijoita osallistui Supercross ja offroad expo -tapahtumaan Pirkkahallissa Tampereen teknillisen yliopiston esittelyluento Opiskelijoita osallistui Tampereen ammattikorkeakoulun TAMK jatkoon! -päivään Teknologiateollisuuden infotilaisuus Opiskelijoita yritysvierailulla Sandvik Mining and Construction Oy:ssä se kä Alstom Grid Oy:ssä Fredrik Furun konsertti Ylöjärven lukiossa Studia-messut Helsingissä Itsenäisyysjuhla ja syksyn ylioppilaiden lakkiaiset Kokemuskouluttaja Heidi Järvisen luento psykologian opiskelijoille: Mielenterveyshäiriöistä kuntoutuminen; Teatteridiplomin arvioitava esitys jakson uusintakoe Oppilaskunnan yleisko kous Syyslukukauden päätös Joululoma AI2-kurssin opiskelijoita teatterissa: Vadelmavenepakolainen (TT) Yläkoulun jatko-opintopäivä ja lukioesittelyilta; KLL:n tyttöjen salibandyturnaus Nokialla KLL:n poikien salibandyturnaus Pirkkalassa Biologian kansallinen kilpailu Suomen ruotsinopettajat ry:n ja Svenska kulturfondenin kirjoituskilpailu suomenkielisille abiturienteille Pojille SM-pronssia KLL:n koripalloturnauksessa Helsingissä Vaasan ammattikorkeakoulun esittelyluento 8.2. Yo-kirjoitukset: äidinkielen tekstitaidon koe Yo-kirjoitukset: kuullunymmärtämiskoe, toinen kotimainen kieli 16

17 12.2. Yo-kirjoitukset: kuullunymmärtämiskoe, vieras kieli, pitkä oppimäärä Yo-kirjoitukset: kuullunymmärtämiskoe, vieras kieli, lyhyt oppimäärä Penkkarit Vanhojenpäivä Tampereen ammattikorkeakoulun esittelyluento jakson uusintakoe Talviloma Yo-kirjoitukset: äidinkielen esseekoe ja suomi toisena kielenä -koe ESN Food Seminar Italiassa Yo-kirjoitukset: reaali I Yo-kirjoitukset: vieras kieli, pitkä oppimäärä Yo-kirjoitukset: toinen kotimainen kieli Yo-kirjoitukset: matematiikka 22.3 Yo-kirjoitukset: reaali II Yo-kirjoitukset: vieras kieli, lyhyt oppimäärä 6.4. Teatterihistoria-kurssin opiskelijoita Q-teatterissa: Häiriötekijä Leirikoulu Brightonissa KLL:n poikien salibandyn aluefinaali Nokialla AI3-kurssin opiskelijoita TTT:n klubilla: Sakespearen kootut theokset ESN-opettajavaihto Istanbulissa (Kirsi Isoranta ja Paula Reuna) Vanhempainilta ykkösten vanhemmille ipadien jako ykkö sille Suomen ruotsinopettajat ry:n ja Kulturkontakt Nordin järjestämä ruotsin kielen kirjoituskilpailu lukion 2. vuosikurssin opiskelijoille jakson uusintakoe Opiskelijoita tutustumassa Tampereen yliopistoon AI3-kurssin opiskelijoita teatterissa: Hamlet (TT) ESN Sea Sports Camp Ranska ssa Utin laskuvarjokomppanian esittelyluento Abikahvit 1.6. Ylioppilasjuhla ja lukuvuoden päätös jakson uusintakoe 17

18 NOKIAN LUKION TUNTIJAKO alkaen Pakolliset Syventävät Soveltavat kurssit kurssit kurssit Äidinkieli ja kirjallisuus A1-kieli, englanti A2-kieli, ranska, saksa B1-kieli, ruotsi B2-kieli, ra, sa, ve 8 1 B3-kieli, es, it, ra, sa, ve 8 1 Matematiikka, lyhyt pitkä Fysiikka Kemia Biologia Maantiede Uskonto Elämänkatsomustieto Filosofia Psykologia Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Liikunta Terveystieto 1 2 Tietotekniikka 4 Teatteri-ilmaisu 5 Kansainvälisyyskasvatus 3 Opinto-ohjaus Opiskelijan on suoritettava: Pakolliset kurssit Syventäviä kursseja vähintään 10 Yhteensä kursseja vähintään 75 18

19 URHEILULUOKKA Nokian lukiossa on kaksi lukuvuotta toiminut urheiluluokka. Urheilijoita ko. luokilla on tällä hetkellä 35. Lukio on järjestänyt ohjatut aamuharjoitukset jääurheilussa, koripallossa ja salibandyssä yhteistyössä HC Nokian, BC Nokian ja tamperelaisten salibandyseurojen kanssa. Yhteistyössä on kiitettävästi ollut mukana myös Nokianvirran koulu, joten yläkoulun oppilaat ovat päässeet mukaan aamuharjoituksiin. Muiden lajien urheilijat ovat aamuisin harjoitelleet omien valmentajiensa laatimien ohjelmien mukaan. Aamuharjoituksiin on varattu yksi tuntikaavion koodi (1). Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että lukujärjestyksiä on muokattu joko opinto-ohjaajan kanssa tai omatoimisesti niin, että koodi on vapaa harjoitteluun. Satunnaisesti aamuharjoitusajan irrottaminen lukujärjestyksestä on saattanut merkitä jonkun kurssin suorittamista itsenäisesti. Suurin osa urheiluluokkalaisista suorittaa lukion 3,5 4 vuodessa, mikä mahdollistaa paremmin täysipainoisen harjoittelun. Opiskelijoiden kokemukset urheiluluokkatoiminnasta ovat olleet hyvin positiiviset, joten sitä on perusteltua jatkaa. Lukuvuoden urheiluluokalle on hakenut 25 urheilijaa. Koris, KLL:n SM-pronssi. Juha-Pekka Ruu s- kan ko koamalla joukkueella haettiin Poika kotiin Jyväskylän turnaukse sta. Kuljettuamme voitosta voittoon alkusarjan peleistä aina finaaliin asti Jyväskylän joukkue katkaisi upean voittoputken. Jyväskylä sai hopeaa ja Kouvola vei voiton. Joukkuetta luotsasi rautaisella ammattitaidolla Tero Hassinen Nina Pirttilahden toimiessa henkisenä tukena. Joukkueessa pelasivat (kuvassa vasemmalta) Shawn Hopkins, Joni Kolehmainen, Otto Pirhonen, Tomi Papinoja, Lassi Pirttinen, Tino Mäkelä, Arttu Kivinen, Marku s Hiekkamäki ja Aku Kankaanpää. Salibandy. Antti Saajoksen luotsaamassa joukkueessa riitti taitoa ja huumoria. Tällä kertaa etenimme aluefinaaleihin asti. Tarkoituksena oli tehdä yksi maali enemmän kuin vastustaja, mutta se ei kuitenkaan onnistunut. Sastamala eteni finaalipeleihin. Ehkäpä ensi vuonna 19

20 PENKKARIT Penkkaripäivänä nähtiin jälleen mitä mielenkiintoisimpia tyylisuuntauksia ja asukokonaisuuksia. Hulvattoman abishow n jälkeen abit saateltiin turvallisesti rekkojen lavoille. 20

21 21

22 VANHOJENPÄIVÄ Vanhojenpäivän pukuloistoa ja hienoja tansseja saatiin ihailla aamusta iltaan. Parhaaksi pariksi valittiin Noora Lakaniemi ja Shaw n Hopkins. 22

23 NOKLUN TUTORIT Jokainen noklulainen on varmasti opiskelunsa aikana tavannut vähintään yhden tutorin. Tutorit ovat apuna kouluun sopeutumisessa varsinkin ykkösille, mutta meille saa jutella mistä vain ja milloin vain. Tutor it toimivat koulumme yhteishengen nostattajina, ja näyttää siltä, että olemme onnistuneet tänäkin vuonna. Tutorit ovat saaneet taas vuoden hommat hoidettua ja nyt odotellaan hyvin ansaittua kesälomaa! Vuoden aikana on tapahtunut paljon! Takana ovat vuoden alussa järjestetty ryhmäytyspäivä ykkösille, munajahti pääsiäisenä, tutoreiden pikkujoulut Kuusistossa ja koulutus niin uusille kuin vanhoillekin tutoreille. Jäsenistö on kasvanut huimasti vuoden aikana. Tällä hetkellä tutoreina toimivat Emmi Hakala, Julia Kaarnavuo, Aku Kankaanpää, Erika Kinnunen, Kasperi Kulmala, Vili Laine, Iida Lappalainen, Essi Parikka, Mona Pulst, Antti Sarjanen, Julia Taivaljärvi ja Juho Virtanen. Tutorit jatkavat innolla töiden tekemistä yhteisen hyvän puolesta. Yhteistyötä oppilaskunnan hallituksen kanssa on tehostettu ja edessä on toivottavasti pitkä ystävyyssuhde. Ykköset, tai miksei kaikki opiskelijat, tulkaa puhumaan ja kyselemään, me olemme täällä teitä varten. Tutorit kiittävät jokaista Nokian lukiolaista siitä, että teette tästä koulusta niin mahtavan. Vuosi on ollut loistava, jatketaan samaan malliin! Kiitokset myös Marjolle, joka on mahtavalla ohjauksellaan saanut aikaan loistavat tutorit! Rakkaudella: Tutorit Antti Sarjanen, Essi Parikka, Erika Kinnunen, Mona Pulst, Iida Lappalainen, Vili Laine ja Kasperi Kulmala tutortoimistossa työn touhussa. 23

24 OPPILASKUNNAN HALLITUKSEN VUOSIKATSAUS Syksy 2012 lähti vauhdikkaasti liikkeelle, kun hallitus järjesti tapansa mukaan liikuntapäivän aamuna lukuvuoden avauksen. Päivään mahtui monenlaista tapahtumaa köydenvedosta sählyturnaukseen. Sovimme, että jatkossa tekisimme yhteistyötä tutoreiden kanssa, jotta saisimme ykkösten ryhmäytyksen ja liikuntapäivän yhdistettyä. Lukiomme on useasti osallistunut SPR:n nälkäpäiväkeräykseen ja hallituksemme keräsi ryhmänohjaustuokiolla vapaaehtoisilta 159,95 nälkäpäiväkeräyksen hyväksi. Tämän vuoden taksvärkkikohteemme poikkesi suuresti aiemmista. Kiinnostuksen kohteena olivat jo pitkään olleet oman ikäisemme nuoret ja heidän hyvinvointinsa. Ryhdyimme selvittämään, löytyykö lähialueelta mitään seuraa tai yhdistystä, joka tukee nuoria ja heidän hyvinvointiansa. Selvisi, että Nokialla on oma nuorille suunnattu työllisyys- ja kuntoutuspalvelu, AAPO-hanke. AAPO-hanke on suunnattu vuotiaille nuorille, jotka tarvitsevat tukea ja ohjausta silloin, kun ei ole koulutuspaikkaa tai töitä. AAPOssa polutetaan koulutukseen ja työelämään. Työharjoittelussa ja työtoiminnassa nuori saa myös apua ja tukea arjen asioiden hoitamiseen, asumiseen, rahaasioihin, terveyteen, vapaa-aikaan ja virastokäynteihin liittyen. Kävimme luovuttamassa taksvärkkirahat (4395 ) henkilökohtaisesti AAPO-hankkeen toimipisteeseen, Nokian Kerholan tiloihin. Kokemus oli hieno, kun pääsimme tutustumaan paikkaan ja näkemään heidän toimintaansa henkilökohtaisesti. Summa oli heille suurimpia, mitä olivat saaneet ja aikovat käyttää sen hyödyllisesti, esimerkiksi rahoittamalla uusia musiikkivälineitä toimitiloihin. Kuva: Annastiina Salonen, NU Kahvitukset ovat olleet hallituksellemme tehtäviä, joista olemme saaneet kartutettua lisää rahaa oppilaskunnan tilille sekä tuoneet toimintaamme enemmän esille. Järjestimme syksyllä kahvituksen muun muassa vanhempainiltaan ja erääseen MLL:n järjestämään tilaisuuteen. 24

25 Erityiseksi syksyn 2012 teki lukion oppilaskunnan uusi kummilapsi, mevuotias Tanachai Pohjois-Thaimaasta. Saimme kuulla tästä pienestä orvoksi jääneestä pojasta Harri Järviseltä, joka järjesti viime keväänä lukiolaisten Thaimaan- matkan yhteistyössä Nokian Rotary-klubin kanssa. Hän sai meidät kiinnostumaan kummilapsihankkeesta. Olemme olleet sähköpostitse yhteydessä Tanachain sijaisvanhempaan Teteen, joka toimii nuorten ja lasten ohjaajana pienessä Musekeen kylässä ohjaten heitä parempaan elämään. Lähetimme Tanachaille joululahjaksi pienet suomalaiset reinot, sillä kuulimme, ettei hänellä ole kunnollisia kenkiä tai jos on, ne ovat aina hukassa. Toivomme, että yhteistyömme jatkuu ja saamme seurata, kuinka pieni Tanachai kasvaa kylän ja Teten hyvässä hoivassa. Mahdollisesti pääsemme tapaamaan Teteä ja Tanachaita jonain päivänä kasvotusten. Olemme keränneet varoja Tanachain hyväksi kahvitusten ohessa olleilla myyjäisillä, mutta keräyksemme ovat olleet toistaiseksi melko vaatimattomia. Tarkoituksena on, että käyttäisimme jatkossa osan taksvärkkipäivän tuotosta Tanachain hyväksi. Sara Salmi 3J, oppilaskunnan puheenjohtaja syyslukukaudella Uusi hallitus muodostettiin tammikuussa 2013: vasemmalta Kasperi Kulmala 1E Henna-Riikka Hisso 2B Amanda Kanto 1E, puheenjohtaja Antti Sarjanen 2D Jasmiina Juvonen 2E, sihteeri Tiina Tähtinen 1E, varapuheenjohtaja Linda Viitanen 1E, rahastonhoitaja Nuorten ohjauspiste Kellari ja AAPOhanke kiittävät saamastaan taksvärkkilahjoituksesta. Se on mahdollistanut kameran ja stereoiden hankinnan, joilla voimme monipuolistaa toimintaamme. Rahalahjoituksella on ollut mahdollista järjestää nuorille kiipeilyreissu Tampereelle ja toukokuussa suuntaamme yön yli kestävälle leirille Viljakkalan Haveriin. Nämä reissut tarjoavat nuorille mahdollisuuden osallistua elämykselliseen toimintaan, ryhmäytymiseen ja mukavaan yhdessäoloon. Lisäksi ne tarjoavat mahdollisuuden uusiin kokemuksiin. Kellarin nuoret ja ohjaajat kiittävät teitä kaikkia osallistuneita. Teidän aktiivisuutenne ja osallistuminen on tuonut iloa ja onnistumisen kokemuksia monelle nokialaiselle nuorelle! Tuija Mäkelä starttipajaohjaaja/aapo-hanke Nuorten ohjauspiste Kellari 25

26 VAIHTO-OPISKELIJOIDEN TERVEHDYS Moikka kaikille! Minä olen Laura ja olen vaihto-oppilas Nokialla. Se on kiva että minä olen voinut asunut yksi vuosi Suomessa. Minä valitsin tulla tänne koska minä haluaisin tehdä jotain uutta ennen kun minä alkaan yliöpistoä, niin minä ajatellin Suomea voiti olla hyvää maa koska minä rakastan talvea ja Espanjassa ei ole paljon lunta, ja myös koska kouluärjestelmä tällä on tosi hyvää. Kun minä tulin odotin että se olisi vaikea sopeutua, koska Espanjassa sanotan koulu tällä ovat oikein kovaa ja ihmiset eivät puhuisi minun kanssa, mutta kaikki ovat tosi mukava ja opetajat aina autavat minua. Se on totta että suomalaiset ovat yleensä hiljainen verrattuna espanjalaisiin, mutta minä tapasin monta ihana ihmisia. Nyt että minulla on minun elämä tällä en halua menna pois, mutta ehkä minä tulen joskus. Gracias por tenerme aquí y espero volver a veros pronto! Laura Cámara Castillo I think that this year w as the best year of my life. Particularly at school because the school system in Finland is so nice that I don t w ant to go back to France. School is the place where I have made a lot of friends and I think that next year, when I w ill be back in my ow n country, I w ill miss everything about Finland: my friends, my school, my host families, my sauna, except maybe some food like mustamakkara tai mämmi. I just w ant to say Kiitos to all the people w ho have made me enjoy life during my exchange year. Je vous aime tous et vous allez me manquer! Nicolas Borodyn 26

27 RUOKASEMINAARI ITALIAN SARNICOSSA ESN jär jesti tänä keväänä ruokaseminaarin Italiassa. Lähdimme matkaan kolmisin opomme Anun kanssa. Matkakohteenamme oli Sarnico, joka on pieni kylä Pohjois-Italiassa lähellä Iseo-järveä, aivan Alppien tuntumassa. Sarnicossa asuu noin ihmistä, mutta se tuntui silti olevan eläväisempi kuin Nokia. Perille Sarnicoon saapuessamme isäntäperheemme olivat meitä vastassa. Alkajaisiksi tör mäsimme kielimuuriin, sillä italialaisten englannin taito oli todella heikko. Tapasimme myös ensimmäistä kertaa kaikki muista maista tulleet: oppilaita oli meidän ja italialaisten lisäksi myös Saksasta, Turkista ja Hollannista. Kaksi ensimmäistä päivää meni ruokaesitelmien parissa, joita oli valmisteltu jo ennen lähtöä. Meidän esityksemme kertoi suomalaisesta superfoodista ja sen terveysvaikutuksista. Esitelmiä pidettiin myös esimerkiksi turkkilaisesta kahvista ja värien vaikutuksesta ruokahaluun. Illat vietimme isäntäperheissämme, heillä oli paljon suunnitelmia meidän iloksemme. Matkan aikana huomasimme, että ruoka todellakin on italialaisille kunnia-asia. Koulun catering-linjan oppilaat valmistivat ryhmällemme moniosaisen lounaan, ja illalla perheet tutustuttivat meidät italialaiseen ruokakulttuuriin vielä paremmin. Lautasia tuli eteen sitä mukaan kun edellisen sai tyhjäksi. Päivällinen saattoi venyä yli parituntiseksi. Pastaa, juustoja, jäätelöä ja monia muita eri jälkiruokia tuli maisteltua. Viimeisinä päivinä retkeilimme: kävimme tutustumassa paikallisen juuston tekemiseen ja kuohuviinin valmistukseen. Kävimme myös kiertelemässä Bergamossa, joka on kaunis kaupunki täynnä vanhaa arkkitehtuuria. Nämä neljä päivää kuluivat nopeasti ja lähdön aika tuli liian aikaisin. Lähdimme Italiasta monta kokemusta rikkaampina ( ja hyvin syöneinä). Perheet olivat ehdottomasti projektin paras osa. Heidän avullaan pystyi tutustumaan todelliseen italialaiseen elämään ja kulttuuriin. Suosittelemme ehdottomasti tämäntapaisia reissuja kaikille! Ronja Raitanen 1E ja Pia Viitaniemi 1B 27

28 SUOMEN KIRJALLISUUS TUTUKSI TURKKILAISLUKIOSSA Istek Belde on Istanbulissa sijaitseva ESNyhteistyökoulumme, joka tarjosi meille kahdelle nokialaislehtorille tilaisuuden sivistää myös turkkilaista lukiolaisnuorisoa. Viikon ajan perehdytimme heitä suomalaiseen kirjallisuuteen ja kulttuuriin. Seurasimme myös oppitunteja. Opetuskielenä toimi englanti, jota vuotiaat turkkilaisopiskelijat puhuivat sujuvasti. Istek Beldessä lukiolaisilla voi olla englanninkielistä opiskelua jopa 24 tuntia viikossa. Englannin kielen tunneilla luonteva opetuskieli on englanti; myös osa reaaliaineista opetetaan englanniksi. Istek Belden oppilaita saati opettajia ei juuri nähdä farkuissa, sillä tässä yksityisessä koulussa vallitsee tiukka pukeutumiskoodi. Kouluasuun kuuluu pojilla suorat housut sekä paita tai villapusero. Tytöt näkyivät suosivan kouluhametta; tosin osa heistä käytti myös pitkiä housuja. Hieman kirjavampaa pukeutumista näimme keskellä viikkoa sekä opettajien että oppilaiden keskuudessa. Keskiviikkoisin vietetään Casual Wednesdaytä, jolloin oli lupa pukeutua farkkuihin tai muihin rennompiin asuihin. Huiveja ei tytöillä näkynyt monestakaan syystä, vaikka koulun opiskelijat ovat islaminuskoisia. Turkkilaisissa opinahjoissa on jo pitkään vallinnut huivikielto, mutta monien perheiden tytöt eivät muutenkaan huivia käytä. Tosin kuuluisalla Hagia Sofian ja Sinisen moskeijan alueella törmäsimme retkellä oleviin tyttökoululaisiin, jotka ilmeisesti edustivat tiukempaa koulukuntaa huiveineen. Istanbulissa kohtaa luontevasti länsimaiset tavat keskellä Os maani-turkin ( ) näkyvimpiä muistomerkkejä, kuten moskeijoita minareetteineen. Lähihistoria näkyy konkreettisesti muun muassa Mustafa Kemal Atatürkin ( ), Turkin tasavallan perustajan, äärimmäisenä kunnioituksena. Hänen kuvansa koristi jokaista Istek Belde -koulun luokkahuonetta; nykyisen presidentin kuvaa ei luokkahuoneiden seinillä näkynyt. Atatürkin kuva sekä Turkin lippu kuuluvat oleellisesti myös Istek Belden koulun pihamaalla jär jestettäviin aamunavauksiin, joissa rehtorin puheen jälkeen kajahti kansallislaulu. Myös nuoriso vaikutti arvostavan Atatürkia. Eräs opiskelija halusi kertoa meille tämän tasavallan perustajan Suomi-myönteisistä ajatuksista. Istek Beldessä luokkakoot tuntuivat suomalaisopettajasta ihanteellisen pieniltä: alle 20 oppilasta ryhmässä. Tosin julkisissa kouluissa luokkakoko on kuulemma huomattavasti isompi. Opetus metodit näyttivät seuraamillamme tunneilla olevan melko perinteisen opettajajohtoisia: opettaja kysyi ja oppilaat vastasivat. Yhtään kertaa opettaja ei joutunut odottamaan saati tiukkaamaan vastauksia. Näin oli myös meidän pitämillämme tunneilla. Luokissa oli nykyaikainen tekniikka datatykkeineen. Tosin vain me suomalaisopettajat käytimme laitteistoa koulun omien opettajien luottaessa lähinnä tussitauluun ja opetuskeskusteluun sekä lyhyisiin draamaharjoituksiin. Englannin tunneilla kuunteluharjoituksia tehtiin, vaikkakaan itse opetustekstejä ei tekniikan avulla kuunneltu. Sikäli kuin tässä vaihdossa olleet äidinkielen lehtorit ymmärsivät, oli ainakin meidän seuraamiemme englannin opettajien ääntämys vähintäänkin hyvä. 28

29 Koulun ulkopuolelta mieleemme jäivät päivittäiset liikenneruuhkat. Tosin lin kokoisessa miljoonakaupungissa valtava liikenne lienee väistämätön. Koulubussi nouti meidät opettajien asuntolasta aamuisin kello 7.15; koulupäivämme alkoi aamukahdeksalta. Koulubussimme kuljettajat ajoivat vähintäänkin reippaasti mutta eivät onneksi hur jastelleet paikallisten taksikuskien tavoin. Istanbulin useampikaistaisten teiden lisäksi saimme kokea, miltä tuntuu, kun kiidetään vanhojen kaupunginosien kapeita ja jyrkästi alaspäin viettäviä teitä lujempaa kuin suomalainen liikennelaki sallii. Henkilöautojen pysäköinti annettiin usein ammattilaisten tehtäväksi maksullisilla parkkialueilla. Pois lähdettäessä pysäköinnin ammattilainen joutui purkamaan melkoisen määrän muita autoja saadakseen oikean auton omistajalleen. Liikenneruuhkan onnistui muuten välttämään vain yhdellä tavalla eli käyttämällä Bosporinsalmen ylittävää lauttaliikennettä, jota mekin pääsimme muutaman kerran kokeilemaan. Istanbulin upea tulppaaniloisto teki meihin sulttaanimaisen vaikutuksen. Huhtikuisen vierailumme aikana tulppaanikausi oli parhaimmillaan. Tulppaaniistutusten valtavasta koosta ja värikirjosta kuva antaa ehkä jonkinlaisen aavistuksen. Tiesittekö muuten, että turkkilaiset, eivät hollantilaiset, toivat tulppaanin ensimmäisinä Eurooppaan? Tämän kunniaksi vietettiin Istanbulissa huhtikuussa tulppaanifestivaalia. Kirsi Isoranta ja Paula Reuna, lukion äidinkielen lehtorit 29

30 ESN SEA SPORTS CAMP RANSKASSA Osallistuin European School Netw orkin vesiurheiluleirille ainoana Nokian lukion opiskelijana ja matkustin osittain yhdessä Kangasalan lukion opiskelijoiden kanssa. Leirillä oli opiskelijoita viidestä eri maasta. Majoituimme isäntäperheissä kuten kaikissa ESN-tapahtumissa on tapana. Viikko alkoi koulupäivällä paikallisessa koulussa, Gignac-la- Nerthen kylässä. Tanssimme liikuntatunnilla hip-hoppia ranskalaisten oppilaiden kanssa ja yleisurheilimme. Seuraavana päivänä oli vuorossa laitesukellusta näin mm. harvinaisen mustekalan! Ohjelmassa oli myös hieno kävelyretki: kävelimme Cassiksen vuorilla 200 metrin korkeudessa pitkän matkan luonnon laguunille uimaan ja hyppimään veteen. Kallionkielekkeeltä oli yli kymmenen metrin pudotus veteen! Pääsimme myös purjehtimaan merelle pienillä veneillä. Loppuviikon shoppailimme ja kiertelimme nähtävyyksiä Marseillen keskustassa. Joka päivä oli myös yhteistä iltaohjelmaa kuten juhlimista, ravintolassa syömistä ja muita vapaa-ajan aktiviteetteja. Leiri oli yksi elämäni parhaista viikoista. Sain ihania muistoja ja uusia kansainvälisiä ystäviä, joihin tulen pitämään yhteyttä mahdollisimman paljon. I w ill cherish these moments for a lifetime. Joni Kolehmainen 1C Mikä on ESN? European School Network on vuonna 2006 perustettu eurooppalaisten ystävyyslukioiden verkosto, joka mahdollistaa lyhyet, 1 8 viikon pituiset opiskelijavaihdot ulkomailla. Tällä hetkellä mukana on 21 koulua seitsemästä Euroopan maasta (Suomi, Saksa, Hollanti, Unkari, Italia, Portugali, Turkki). Kaikki koulut on lueteltu verkoston internetsivuilla Koska European School Network perustuu koulujen rehtoreiden ja opiskelijavaihdoista vastaavien opettajien henkilökohtaisiin suhteisiin, opiskelijat voivat lähteä vaihtoon turvallisin mielin tietäen, että heistä huolehditaan hyvin. ESN-vaihdossa opiskelija maksaa itse vain matkakulut. ESN-koulut järjestävät myös opettajajohtoisia opiskelijan ryhmävaihtoja sekä Sea Sports Campin ja Food Seminarin kaltaisia projekteja. 30

31 LEIRIKOULU BRIGHTONISSA Brighton on ollut yksi lempikaupungeistani jo vuosiky mmeniä (!), joten tartuin ilolla tilaisuuteen järjestää leirikoulumatka sinne yhteistyössä STS-kielikoulun kanssa. Opiskelijoita lähti tällä kertaa mukaan kymmenen. STS: n osuus oli järjestää meille majoitus isäntäperheissä ja kolme englannintuntia päivässä. Kaikki tämä olikin erittäin hyvin järjestetty, kaikki sujui kuten pitikin. Oli mukava seurata miten opiskelijoiden suullinen kielitaito koheni päivä päivältä ahkeran harjoittelun ansiosta. Opiskelun ohella tutustuimme paikallisiin nähtävyyksiin ja ehdimme nähdä oikeastaan kaiken oleellisen: entisen kuninkaallisen asunnon the Royal Pavilion, huvilaiturin the Brighton Pier, satama-alueen, the Lanes -ostoskujat. Yhden päivän vietimme myös Lontoossa ja vaikka yksi päivä onkin aivan liian lyhyt aika, ehdimme saada jonkinlaisen käsityksen tästä suurkaupungista. Kiertoajelulla näimme kuuluisimmat nähtävyydet, kaikki ehtivät tehdä ostoksia Oxford Streetillä ja lopuksi kävimme katsastamassa Harry Potter -elokuvista tutun Tylypahkaan lähtevän laiturin 9 ¾ King s Crossin rautatieasemalla. Viikkoon mahtui yllättävän paljon uusia kokemuksia. Liikenne on tietenkin aivan oma lukunsa, kuten myös punnat ja pennit. Isäntäperheissä tarjottu ruoka oli kaikkien mielestä hyvää, mutta tietenkin erilaista kuin Suomessa, loppuviikosta yleinen mielipide tuntui olevan se, että lounasleipiin ja oudon makuisiin sipseihin on kyllästytty Leirikoulusta jäi hyvät muistot ja vaikuttaa siltä, että Brighton sai minun lisäkseni muitakin ihailijoita, ehkä pitäisi järjestää uusi matka heti ensi vuonna? Liisa Rossi, lukion englannin kielen lehtori 31

32 NÄTYLÄISIÄ NOKLUSSA Torstaina saimme vieraiksemme tulevaisuuden tähdet Martti Mannisen ja Jussi- Pekka Parviaisen Tampereen yliopiston teatterilinjalta Nätyltä. He tulivat pyynnöstämme kertomaan meillä näyttelijäopiskelijan elämästä. Olimme käyneet teatteri-ilmaisun ykköskurssin kanssa katsomassa Tampereen teatterin Veriveljetnäytelmän, jossa miehet näyttelivät Johnstonen veljesten rooleja. Kysyimme näyttelijöiltä kysymyksiä kaikkiin teatterikorkeakouluun liittyvistä asioista ja muista asioista, jotka pulpahtivat mieleen. Martti kertoi, että pääsi kouluun sisään ensimmäisellä yrityksellä, Jussi sen sijaan joutui yrittämään useampaan kertaan. Opinnot kestävät viisi vuotta ja sisältävät kaikkea näyttämötyöstä tanssiin ja laulamiseen. Päivät Nätyssä ovat pitkiä ja kestävät monesti iltamyöhään. He kertoivat myös pääsykokeista ja muista teatterirooleistaan. Lopuksi otimme vielä yhteiskuvan teatterikurssilaisten sekä Martin ja Jussin kanssa. Hanna Rastas 1A, Pilvi Martikainen 1A ja Jenni Kivistö 1D 32

33 MUSIKAALI TAHDON SUT MONIEN OSA-ALUEIDEN JA MONENLAISTEN TEKIJÖIDEN TYÖN TULOS Yhtenä päivänä koulukaverini käveli minua vastaan käytävällä ja ilmoitti minulle, että minun tulisi osallistua teatteri-ilmaisun musikaalikurssille. En aluksi ollut kovin innostunut asiasta, mutta tunnetusti minut on helppo suostutella mukaan kaikennäköisiin projekteihin. Kokoonnuimme yhteen, ja meitä sattui olemaan vähemmän kuin aluksi oletin. Olenhan käynyt musiikkiluokat ja tottunut, että osallistujia riittää loputtomiin. Kaiken kaikkiaan meitä oli 16 henkilöä mukana tekemässä tätä projektia. Kaikki lähti aluksi siitä liikkeelle, kun aloimme miettiä musikaalin tarinaa. Päädyimme keksimään tarinan juonen itse. Tarinan suunnittelun aikana juoni kerkesi muuttumaan moneen otteeseen, mutta lopputulos oli vallan mainio. Olimme saaneet koottua hyvän porukan, jonka kanssa aloimme työstää tätä musikaalia. Aluksi olimme varmoja, että tulisimme tekemään romanttisen musikaalin epätoivoisesta rakkaudesta, mutta toisin kävi. Musikaalista tulikin täysin komediaa, joka oli mielestäni itse asiassa parempi idea. Saimme pian valittua roolit, ja siitä se harjoittelu sitten lähtikin liikkeelle. Meillä oli kasassa mahtava bändi, joka vastasi musiikkipuolesta, mikä olennaisesti kuuluu musikaaleihin. Bändiin kuuluivat Aleksi Enqvist, Aleksanteri Karell, Antti Lindström, Tuom as Saarinen sekä allekirjoittanut. Myös kaksi erittäin taitavaa tanssijaa, Am anda Kanto ja Hanna Rastas täydensivät musikaaliamme. Sitten tietysti olennaisena yleisön suosikkina kehittelimme roolihahmon, Dennis-tennisopettajan, joka toi musikaaliimme hauskuutta. Henri Toiminen sopikin täydellisesti tähän rooliin. Päähenkilöt Milla (Jasmiina Juvonen) ja Pekka (Tuomas Mannila) sisäistivät roolinsa hyvin ja toivat esille rakkausteemaa. Silva Mölsä esitti myös erittäin hauskasti ja taitavasti Pekan vaimoa Marjattaa. Millan vanhempina toimivat erittäin taitavat näyttelijät, Jannina Heim an ja Jussi Kukkonen. Monissa pienissä rooleissa ja yleis miehenä toimi Arsi Patala, ja valoista sekä äänistä vastasivat Santeri Erasvuo ja Ere Viitanen. Itse olin Millan sisko sekä pianisti. Lopulta, kun jokainen oli löytänyt oman roolinsa näytelmästä, harjoittelu aloitettiin. Aloitimme pian käsikirjoituksen kanssa harjoittelun, ja kerta toisensa jälkeen vuorosanat muistettiin entistä paremmin. Auditorion tilat olivat erinomaiset, ja onnistuimme hyödyntämään valmiita lavasteita erittäin hyvin. Harjoittelu vei paljon aikaa, sillä kohtauksia jouduttiin käymään moneen kertaan läpi. Lauluja jouduttiin myös harjoittelemaan bändin kanssa aika paljon. Töitä riitti paljon, ja olimme hieman stressaantuneita, sillä aika alkoi käydä vähiin. Kuitenkin saimme valittua nopeasti rooliasusteet ja valaistuskin saatiin kuntoon lyhyessä ajassa. Harjoittelu oli kaiken kaikkiaan vaativaa. Teimme jonkin verran ylitöitä, mutta se oli sen arvoista. Välillä olimme erittäin väsyneitä ja teki mieli luovuttaa, mutta silti jaksoimme sinnikkäästi viedä tämän projektin loppuun asti. Vaikka aluksi en erityisemmin innostunut musikaaliin lähtemisestä, olen 33