Iskarin lukija! Hyviä lukuhetkiä Iskarin parissa! ISKARI-lehden toimitus. Pääkirjoitus

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Iskarin lukija! Hyviä lukuhetkiä Iskarin parissa! ISKARI-lehden toimitus. Pääkirjoitus"

Transkriptio

1 Itä-Suomen koulun oma lehti 2/2011

2 Pääkirjoitus Iskarin lukija! Iskari-lehden kokoaminen on tuonut silmieni kielen oppiminen on kuitenkin helpompaa eteen elävän ja monipuolisen koulun. ISK:ssä tapahtuu, toimitaan ja eletään täysillä. Syksy uudessa työpaikassa Imatralla on itselleni eräänlainen paluu menneeseen. Oman peruskoulu-urani taivalsin Imatralla ja nyt olen palannut samaan kaupunkiin opettamaan. käytännön kontaktien kautta. Tähän koulumme tarjoaa oppimisympäristönä ja leirikouluineen mainion mahdollisuuden. Hyviä lukuhetkiä Iskarin parissa! Sirkka Rutanen Imatran yksikkö Omilta kouluajoiltan i ovat parhaiten muis- tissa koulun ja musiikkiluokkien tarjoamat kohokohdat: esiintymismatkat ja luokkaret- päätoimittaja ket. ISK tarjoaa opiskelijoilleen vuosittain monia vastaavia kohokohtia. Se näkyy myös tämän lehden sivuilla. Matkoilla on taas käyty niin Moskovassa, Hiitolassa, Helsingissä kuin lähempänä Ruokkeen lomakylässäkin. Matkat ja leirikoulut ovat varmasti parantaneet opiskelijoiden ja opettajien yhteisöllisyyttä. Matkat tulevat olemaan myös niitä ainutlaatuisia tulevaisuuden muistoja. Imatra ja Etelä-Karjala ovat myös muuttuneet omista kouluajoistani. Kaksikielisyys ja venäjän kieli ovat nykyään alueella arkipäivää. Siksi koulumme tarjoamalla kielenopetuksella on erityisen suuri arvonsa myös paikallisesti. Kielenoppijoina me ihmiset olemme erilaisia. Toiset kykenevät opiskelemaan kielen itsenäisesti kirjoista ja kieliopeista, kuten J.R.R. Tolkien suomen kielen. Valtaosalle ISKARI-lehden toimitus Päätoimittaja ja Imatran lehtivastaava Sirkka Rutanen Joensuun lehtivastaava Saku Punkari Lappeenrannan lehtivastaava Tuuli Utunen Kannen kuvat: Karina Niemi ja Irina Poljanskaja sivu 2

3 Johtavan rehtorin tervehdys Hyvä Itä-Suomen koulun väki! Itä-Suomen koulussa oppii ja kasvaa tänä mahdollisimman hyvät valmiudet - tiedot ja syksynä yhteensä 700 oppilasta esiopetuksesta lukioon. Henkilökuntaa meillä on yli 60. Nopeasti kasvanut oppilasmäärä on vaatinut ja mahdollistanut uusien tekijöiden palkkaamisen kouluumme. Uusina opettajina ja avustajina aloittivat työnsä tämän lukuvuoden alusta yhteensä 1 4 opetus- ja kasvatusalan ammattilaista. Uusi henkilökunta uusine virkistävine ideoineen ja ajatuksineen on rikastuttanut meidän kaikkien toimintaa. Uudet ihmiset ovat tuoneet mukanaan uutta raikasta ilmettä koulumme arkeen, joka on näkynyt ja tulee toivottavasti jatkossakin näkymään positiivisesti ennen kaikkea oppilaiden, mutta myös kollegoiden keskuudessa. taidot - jatko-opintoihin hakeutumiseen. Uudistuneiden opetussuunnitelmien myötä olemme myös kehittäneet erilaisia opetuksellisia ja kasvatuksellisia tukimuotoja erilaisia oppijoita varten. Tätä työtä on johtanut koulussamme toimiva erityisopettaja. Syksy kääntyy piakkoin talveksi ja on aika rauhoittua kiireisestä arjesta joulun viettoon. Kiitän oppilaita ja henkilökuntaa hyvin tehdystä työstä tänä syksynä. Syksyn iloa ja riemua on luettavissa tästä lehdestä. Toivotan Teille kaikille oikein Mukavaa ja Rauhaisaa Joulun aikaa! Kuluneena syksynä eräänä keskeisenä Petri Kyyrä koulumme painopisteenä on ollut erityisesti Johtava rehtori opetussuunnitelmallinen kehittämistyö sekä venäjänkielisen opetuksen lisääminen ja kehittäminen perusopetuksen alemmilla vuosiluokilla. Tämän toteuttamiseksi meillä on usein ollut oppitunneilla mukana sekä äidinkieleltään suomalainen että venäläinen opettaja, joiden kesken opetusta on jaettu ennalta suunnitellulla tavalla. Oppimistulokset ja lasten kokemukset, joita tämän toiminnan aloittamisen ja kehittämisen myötä on saavutettu, ovat olleet rohkaisevia. Olemme asettaneet tulevaisuuden tavoitteeksi sen, että alaluokkien opetuksesta jatkossa 50 % annetaan venäjän kielellä. Ylemmillä vuosiluokilla venäjänkielisen Opiskelun opetuksen osuus pienenee ja suomenkielisen opetuksen osuus vastaavasti kasvaa. Tämän järjestelyn avulla pyritään siihen, että peruskoulun päättövaiheessa hyvän venäjän kielen taidon omaavat koulumme oppilaat saisivat myös muissa oppiaineissa iloa ISK:ssä! sivu 3

4 Imatran yksikkö Kotikaupunkini taiteen silmin Syyskuun ensimmäinen viikko pyörähti Imatran yksikössä käyntiin taiteen parissa. Viikon mittaan opiskelijat maalasivat ja piirsivät kotikaupungin maisemia ja tunnelmia, etsivät savesta Vuoksen henkeä, tallensivat kouluympäristön näkymiä valokuviksi ja kuulivat katsauksen Imatran arkkitehtuurista. Tukea taideviikon järjestämiseen oli saatu Etelä-Karjalan kulttuurirahastolta. Arkkitehtuurilla alkuun Maanantaina Imatran taidemuseon johtaja Eero Laajo luennoi luokkalaisille Imatran arkkitehtuurista. Luennolla käsiteltiin eri tapoja muotoilla rakennuksia ja huonekaluja; kävimme myös hieman läpi arkkitehtuurin historiaa. Kuvat olivat hienoja ja saimme istua sohvilla luokan takaosassa. Sara kahdeksannelta luokalta olikin sitä mieltä, että luennoitsija oli mukava ja kuvia oli kiva katsoa. Toisaalta luentomainen esitystyyli oli hieman tylsä. Vesivoimaa ja hiiltä - Hiilityötä tehdessä ei saa hahmotella mitään monimutkaista piirrosta kaikkine yksityiskohtineen. Tuo meille kerrottiin, kun istuimme tiistaina vesivoimala Fortumin takana puiden varjossa suojassa auringolta. Kosken koulun entinen kuvaamataidon opettaja Eija kertoi meille hiilellä piirtämisestä. Meille lykättiin alustat, paperi ja hiili käteen ja sanottiin, että etsikää hyvä paikka ja piirtäkää siitä kuva. Minä ja kaverini lähdimme hieman kauemmas voimalasta. Lopputulos oli ihan hyvä. Piirrokseni oli yksinkertainen ja näytti nopeasti piirretyltä, vaikka olin käyttänyt siihen suunnilleen yhtä paljon aikaa kuin kaverini kahteen piirrokseen. Minusta oli helppoa ja hauskaa piirtää hiilityö. Vaikka hiilestä tarttui väriä käteen eikä se meinannut lähteä pesemälläkään pois, työtä oli kiva tehdä. Kartanoromantiikkaa vesivärein Keskiviikkona pyöräilimme Neitsytniemen kartanolle. Tehtävänä oli akvarelliväreillä maalausta kartanon pihamaalla. Aluksi meille kerrottiin Neitsytniemen kartanon menneisyydestä. Aiheena maalauksessa oli kartano itse, sen pihamaa ja muu ympäristö. Sai myös tehdä kartanon ja kuvitella minkälaisia ihmisiä siellä asui entisaikaan. Jos työ valmistui suhteellisen aikaisin, sai vapaata aikaa. Kun kaikki työt saatiin valmiiksi, oli ruuan aika. Erica Liukan ja Tilda Huhtasen mielestä mukavinta päivässä oli mäen kiipeily ja syöminen, Niko Toiviaisen mielestä kalliolla hyppiminen. Kartanossa tarjottu ruoka oli sivu 4

5 Imatran yksikkö kaikkien mielestä hyvää. Valokuvausta vanhan ajan tyyliin Vuoksen henki savessa? Perjantaina tutustuimme vanhan ajan valokuvaukseen: Päivämme alkoi koulua vastapäätä olevassa rakennuksessa, jossa meitä oli vastassa valokuvaaja Kari Nieminen. Pääsimme valitsemaan itsellemme mieluisimman kuvausvälineen hänen tekemistään neulanreikäkameroista. Pimiössä Nieminen opasti, miten valokuvia kehitetään. Sen jälkeen saimme tarkoin varjeltua valokuvauspaperia, jota ei saanut näyttää valossa. Lopulta saimme luvan lähteä ulos kuvaamaan neulanreikäkameroilla. Kun kuvat oli otettu, kävimme teettämässä niistä negatiiveja pimiössä. Otettuamme vielä lisää kuvia lähdimme takaisin pimiöön ja teimme negatiivikuvista positiivikuvia. Torstaina oli savityöpäivä, jolloin menimme kesäteatterille. Siellä saimme ison savimöykyn, josta piti muotoilla Vuoksen henki. Pieni haastattelu taideviikon torstaista: 1. Oliko sinusta Taideviikon torstaina kivaa, vai ei? 2. Mikä sinulta onnistui? 3. Mikä ei onnistunut? 4. Mitä sieltä puuttui? 5. Mikä oli hauskinta? 6. Jos tämmöisiä päiviä järjestettäisiin enemmän, lähtisitkö mukaan? Kuudesluokkalainen Katri Tanttu vastaa: 1. Kivaa. 2. Outoa, mutta multa onnistui kaikki. 3. Multa epäonnistui vain, ja ainoastaan kulho. 4. Sieltä puuttui lämmin vesi. 5. Hauskinta oli Vuoksen hengen vääntäminen. 6. Joo, lähtisin oikein mielelläni. Annika Mäntynen (8.lk.) Sonja Fredriksson (7.lk.) Anna Kettunen (5.lk.) Anja ja Jenna (6.lk.) Emma Soikkeli ja Karina Niemi (9.lk.) sivu 5

6 Imatran yksikkö Kahdeksas luokka oopperan pyörteissä Imatran ISK:n kahdeksas luokka teki marraskuun päivä kulttuurimatkan Helsinkiin. Pääkohteena oli Suomen Kansallisooppera ja Boris Godunov -ooppera. Oopperassa oltiin, koska luokanvalvojamme Irina Poljanskaja oli ilmoittanut meidät Kulttuurirahaston kilpailuun, jonka me voitimme hyvin perusteluin. Boris Godunov tutuksi harjoituksin Oopperan ideana oli Boris Godunovin valtakausi, ja siitä opimme paljon ennen oopperaa. Teimme harjoituksia ja kuuntelimme oopperaa levyltä, piirsimme ja esitimme hahmoja. Me myös pukeuduimme hahmojen kaltaisiksi ja opettelimme eri kävelytapoja. Sen takia oopperassa oli helpompi ymmärtää, kuka oli kuka - vaikka olihan siellä tekstitkin ylhäällä. Tietysti valmistauduttiin myös puhumalla, kuinka oopperaan pukeudutaan ja kuinka siellä käyttäydytään. - Harjoitukset olivat ihan kivoja, mutten ymmärtänyt mitä me hyödyimme niistä, kertoivat Sara, Juho ja Alex. - Kyllä ne hieman auttoivat ymmärtämään mitä siinä tapahtui, kommentoi Emmi. Kaunis talo, pitkä esitys Vierailu Helsingissä ja oopperassa oli enimmäkseen miellyttävää, mutta ooppera ei oikein kaikkia miellyttänyt. Yli kolmen tunnin ooppera oli haastava meille aloittelijoille. Oopperatalo oli kuitenkin tilava ja kaunis. Oopperassa soi myös tilanteen mukaan vahva ja mahtipontinen tai arka ja hiljainen musiikki. Se oli elämyksenä mahtava. Lavastukset olivat isoja, mutta yksinkertaisia, tekivät vaikutuksen. Puvuista oli myös helppo selvittää, kuka oli kuka, mutta lauletusta venäjästä selvän saaminen oli hieman hankalampaa. - Parasta vierailussa oli kavereiden kans- sivu 6

7 Imatran yksikkö sa olo ja pahinta ooppera, toteaa Niina. - Oopperatalo oli iso ja siisti, paikalla oli paljon ihmisiä, jatkoi Ida. - Väsyttävää musiikka, mutta toisaalta tarina oli kiehtova. Pukeutumisesta oopperaan puhuttiin tietysti paljon etukäteen ja sitä mietittiin, etenkin tyttöjen keskuudessa - kuten aina. Ja kauniita pukuja oli! - Kyllä mietin mitä laitan päälle, ja paljon! Kommentoi Oona K. Teksti: Annika Mäntynen 8. lk. Опера Борис Годунов Второго и третьего ноября мы со всем своим восьмым классом ездили на два дня в Хельсинки. В среду вечером мы ходили смотреть оперу. Опера Борис Годунов была тяжёлая, я мало понимала сюжет. Опера длилась почти 4 часа, прекрасные костюмы, но мне не очень понравилась. Здание Национальной оперы нас всех впечатлило - большое и красивое! Это была хорошая и интересная поездка. Emmi Honkalammi (8. lk.) Kuvat: Heikki Tuuli (Kansallisooppera), Sirkka Rutanen sivu 7

8 Imatran yksikkö Imatralla tapahtunutta Matkapalvelu Kaleria lahjoitti eskareille syksyn alussa heijastinliivit. Nenäpäivän pufetin tuotto oli 1 76,90 e! Kansanmusiikkiyhtye Spektr konsertoi Joroisten yläkoulun valinnaisen venäjän lukijat (9.lk) vierailivat koulullamme Eskarit ja kummit (7. lk.) liikuntatuokiolla. sivu 8

9 Uutisia ISK:n ylioppilaat vuonna 2011 Joensuun yksiköstä valmistui keväällä uutta ylioppilasta.onnea saavutuksestanne ja turvallista matkaa elämänne poluilla, Kristina, Aleksandr, Irina, Snezhana, Jaana, Miira, Iiris ja Linda! Joensuun ylioppilaat Imatran yksiköstä Lappeenrannan yksiköstä Egorova Svetlana, Hirvonen Sofia, Rantasalo Karoliina ja Sajinov Alexandre. Lilia, Korhonen Dmitri, Sabzalieva Sabina, Smirnova Svetlana, Tammi Anniina, Tapdygov Viktor ja Vaaljoki Anni. ovat vuoden 2011 aikana valmistuneet ylioppilaiksi Imatra Egorov Evgenii, ylioppilaiksi ovat valmistuneet Alimova Valtakunnallinen kultainen ansiomerkki Joensuuhun Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL ry. myönsi Joensuun yksikön biologian ja maantieteen opettaja Saku Punkarille kultaisen ansiomerkin. Se myönnettiin tunnustuksena liiton ja sen edustamien aineiden hyväksi tehdystä työstä. Saku on toiminut useita vuosia aktiivisesti liiton eri tehtävissä valtakunnallisella ja paikallisella tasolla sekä tuonut esille biologian ja maantieteen merkitystä edustaessaan liittoa SciFest -neuvottelukunnassa ja -strategiaryhmässä. SciFest on vuosittain Joensuussa järjestettävä kansainvälinen festivaali, joka kokoaa yhteen tuhansia koululaisia, lukiolaisia ja opettajia kokemaan elämyksiä ja oppimaan uusia asioita tieteestä, ympäristöstä ja teknologiasta. Saku on myös korostanut biologian ja maantieteen opetuksen sekä ympäristökasvatuksen merkitystä kouluyhteisössään, valtakunnallisesti ja kansainvälisesti toimiessaan yhteistyössä eri järjestöjen ja yhteisöjen kanssa. Saku oli muuten liiton historian nuorin kultaisen ansiomerkin saaja. sivu 9

10 Leirikoulut Ru okkeen lomakylä mitä ihanin paikka! Bussi odotti pihalla ja tavarat pakattiin sinne. Kaikkia jännitti ainakin vähän. Bussissa istuttiin puolitoista tuntia. Sen ajan useimmat vietti höpöttämällä tai lukemalla. Kun oli enää muutama minuutti ennen kuin pääsisimme perille, useimman vatsaa alkoi kihelmöidä enemmän. Bussi pysähtyi. Pääsimme mitä ihanimpaan paikkaan. Luksusmökkejä ja rasteja Kaikki ISK:in viidesluokkalaiset kerääntyivät kuuntelemaan mökkijakoja. Muutama porukka sai luksusmökin. Luksusmökeissä oli oma sauna, suihku, iso olohuone, makuuhuoneita ja iso terassi. Muut mökit olivat 4-6 hengen mökkejä. Heti kun kaikki olivat saaneet avaimet, niin oli aika asettua mökkiin. Piti levittää aluslakanat, tyynyliinat ja peitto. Useimmilla se oli valmis jo 1 0 minuutissa. Mökkeihin asettumisen jälkeen jaettiin väriryhmät. Esimerkiksi jos oli punaisessa väriryhmässä, mentiin vaikka venäläisiin leikkeihin. Muita leikkejä oli Golf-leiritanssi, venäjän opiskelua, painatusrasti ja vipinää kinttuihin rasti. Toisen rastin jälkeen oli ruokailu. Ruoka oli aivan mahtavaa! Ruoan jälkeen oli vapaa-aikaa. Vapaa-ajalla useimmat söi karkkia tai kyläili toisilla. Uintia ja ihanaa musiikkia Vapaa-ajan jälkeen alkoi taas uudet rastit. Vapaa ajalla sai käydä uimassa. Vaikka vesi oli kylmää useimmat uivat silti. Iltapala oli uinnin jälkeen kello Sen jälkeen kaikki oli laittautumassa illan diskoon. Kello 20 alkoi disko. Diskossa soitettiin ihania kappaleita. Disko loppui kello 22 hiljaisuus alkoi. Koko porukka koolla sivu 1 0

11 Leirikoulut Leirielämää: työskentelyä rasteilla, uintia ja illan kohokohta, disko. Useimmat valvoivat vielä sen jälkeenkin. Opettajat kävivät kiertelemässä mökkejä ja katsomassa nukkuuko kaikki. Kaikki oli nukkumassa kello yhden jälkeen. Kaikki odotti innolla seuraavaa päivää. Toinen päivä: lisärasteja ja kotiinpaluu Toisena päivänä herätys oli kello Ensimmäisenä oli aamupala. Ruuan jälkeen meillä oli lisää rasteja. Joillakin oli golf ja tanssi, osalla leiripaitojen teko, toisilla taas venäläisiä leikkejä, harjoitus-temppurata ja venäjän harjoituksia. Ruokkeen lomakylän eräs miestyöntekijä jakoi jokaiselle kolme Ruokkeen lomakylän postikorttia. Sitten oli jätettävä kaunis Ruokkeen lomakylä. Lähdimme ajamaan koululle päin kello Ajomatkalla oli pölötystä, nukkumista, kyselyä ym. Koululla olimme neljän aikaan. Otimme omat kassimme bussista, hyvästelimme Lappeenrannan väen ja lähdimme heti kotiin. Alli Aho & Helena Maijanen Imatran Itä-Suomen koulu, 5.lk Aamupäivällä meillä oli päivällinen, sitten rastit jatkuivat. Rastien jälkeen meillä oli lounas. Lounaan jälkeen pakkasimme ja siivosimme mökit. Siivouksen ja kassien pakkauksen jälkeen oli välipala. Välipalan jälkeen haimme kassit ja tanssimme leiritanssin viimeisen kerran. Sitten aloimme siirtyä bussille päin. sivu 11

12 Joensuun yksikkö SciFest-vieraita Taiwanista Taiwanilaiset vieraat saapuivat koulullemme 11. huhtikuuta, Scifest-tapahtuman takia, jossa he pitivät minirobotti-työpajaa. Nuorin oppilas oli 8-vuotias ja vanhin 22-vuotias. Englannin kielen taito oppilailla oli hyvin vaihteleva ja nuoremmat oppilaat osasivat puhua paremmin englantia kuin vanhemmat oppilaat. Taiwanilaisilla oppilailla oli keltaiset hupparit, joissa oli Taiwanin lippu. Osassa takeissa oli vasemmassa hihassa printtiä, käsittääksemme merkkinä paremmasta englannin taidosta. Kulttuurien kohtaamista ja talvielämyksiä Saapumispäivänä taiwanilaisille esiteltiin koulua ja meille annettiin huostaanotettava. Aloitimme minirobottikäsien rakentamisen ja muutama pari sai ne valmiiksi. Koulupäivän päätyttyä kaikki lähtivät koteihinsa kuka milläkin tavalla. Kulttuurierot olivat huomattavia, mm. juuston leikkaamista ihmeteltiin ja näkkileipää luultiin keksiksi. Tiistaina ne, jotka eivät saaneet aikaisempana päivänä robottikäsiä valmiiksi, jatkoivat niiden rakentamista. Tukioppilaat järjestivät oppilaille talvileikkejä. Ohjelmassa oli mm. hiihtoa ja mäenlaskua, josta tulikin lopulta lumisotaa. Kahdentoista aikoihin lähdimme Areenalle valmistelemaan Scifest-pajaa. Meikkikokeiluja Areenalla saimme odotella johtavaa opettajaa, Sakua, noin tunnin ajan. Odotellessa katselimme, millaisia pajoja tänä vuonna olisi SciFestissa. Lopulta istuuduimme led-pajan eteen ja vedimme meikit esiin. Piia alkoi meikata itseään otettuaan piilolinssit pois ja hetken päästä Peter ja Richard tulivatkin kysymään, voiko hän meikata Peterin. Peter meikattiin ja hänelle tehtiin irokeesi. Sakun tultua aloimme rakentaa pajaa. Taiwanilaisten opettajan saavuttua Kenille, eli ryhmän vanhimmalle, annettiin opettajan rooli ja hänelle ohjeistettiin, mitä hänen pitäisi tehdä seuraavana päivänä pajalla. sivu 1 2

13 Pajan suuri suosio Juhlaillallinen Keskiviikkona työpäivä alkoi kello 9 Areenalla. Richard opetti aamulla, miten tehtiin värähtelevä minirobotti ja sen jälkeen osa oppilaista meni hakemaan ihmisiä rakentamaan robotteja. Rakennustarvikkeet meinasivat loppua jo kahden tunnin jälkeen, joten kello 11 pidimme kaksi tuntia kestävän tauon ja sinä aikana Eric ja Mabel kirjoittivat ihmisten nimiä mandariinikiinaksi. Ken, Peter ja Richard korjailivat minirobottikäsiä, koska ne kuljetuksessa olivat menneet hieman rikki. Saatuaan ne ehjiksi, he esittelivät ihmisille miten ne toimivat, ja keksivät siihen pienimuotoisen pelin. Monet ihmiset tulivat pyytämään, voisivatko he tehdä robotit, mutta jouduimme valitettavasti kieltäytymään. Tauon jälkeen porukkaa oli yhtä paljon kuin ennen taukoa, vaikka robotteja ei rakennettukaan 20 enempää. Taiwanilaiset oppilaat halusivat järjestää juhlaillallisen majoittajaperheille, mutta koska heidän mielestä Joensuussa ei ollut tarpeeksi hyvää kiinalaista ravintolaa, he päättivät tehdä ruoan itse. Tarjolla oli nuudeleita, kanaa, paistettuja kasviksia ja muuta hyvin tavalliselta kuulostavaa ruokaa. Vaikka luulisi, että se olisi ollut samanmakuista, kuin suomalaisten tekemä, se ei ollut. Ruoan sai syödä puikoilla, jos halusi tai sitten ihan normaalisti haarukalla. Illalla he majoittautuivat takaisin Green Star -hotellille. Ikuisia muistoja Perjantaina pari majoittajaa meni hotellille sanomaan viimeisen kerran hyvästit vieraille, ja he viettivät siellä noin vajaan kaksi tuntia. Taiwanilaiset tulivat iloisiksi, kun tulimme käymään siellä, ja katsoimme heidän kanspajan päätös saan animea. Lähdimme sieltä vähän ennen yhtätoista ja heidän junansa Joensuusta Torstaina oli viimeinen päivä ja aloimme aakohti Helsinkiä lähti musta tekemään robotteja, mutta tarvikkeet Muistoksi heistä jäi majoittajaperheille roloppuivat kesken. Ericistä oli kirjoitettu lehtibottikädet, kuvat, erilaiset tuliaiset ja kaksi juttu Karjalaiseen ja se oli näytillä koko päitaiwanin lipulla varustettua, keltaista huppavän ajan. Taiwanilaiset kirjoittivat edelleen nimiä kiinaksi ja moni scifestiläinen halusi ot- ria, jotka Ken ja Peter antoivat ikuisiksi muistoiksi heistä Elisalle ja Piialle. taa kuvan taiwanilaisten kanssa. Pajan loppuessa neljältä, tunnelma oli Teksti ja kuvat: Elisa Mäkisalo (lukio 1.vsk) ja haikea ja kyyneleitä oli hankala pidätellä. Piia Turtiainen (9.lk) Taiwanilaisten ystäväkirjat täyttyivät nopeasti. Robottikäsi valmistuu. sivu 1 3

14 Joensuun yksikkö Joensuussa tapahtunutta Venäjä-tietokilpailun voittajat 9.luokan Sanni, Iina ja Emma sekä Kizhin-museon johtaja Elvi Averjanova ja Petroskoin kaupunginjohtaja Nikolai Levin. Häivähdys Venäjää или Дни русской культуры в Йоэнсуу В конце октября в Йоэнсуу проходили Дни русской культуры, в которых принимали участие как финские, так и российские партнеры. Финская сторона была представлена Университетом Восточной Финляндии, культурно-историческим центром Кареликум, публичной библиотекой Йоэнсуу и школой Восточной Финляндии. Гостями школы были замечательные творческие коллективы и творческие личности из Карелии: Центр «Маленькая страна», который организовал выставки и мастер-классы по народным игрушкам из льна и глины, а также викторину для девятиклассников «Знаете ли вы Россию». Награждать победителей конкурса в Класс «Русского мира» пришел мэр г.петрозаводска Николай Левин, который вручил трем победителям берестяные кузовки, полные сладостей. Приятным сюрпризом для нас стал репортаж на государственном российском телеканале Россия о Днях русской культуры в Йоэнсуу, в заключении которого корреспондент точно подметил, что возможно русского в эти дни в нашем городе стало немножко больше Хочется поблагодарить коллег за активное участие и заинтересованность. Пусть таких дней в школе и в городе будет действительно больше! Наталья Степанова sivu 1 4

15 Joensuun yksikkö Reilun kaupan viikko ja ÄOM Reilun kaupan viikkoa vietettiin Joensuussa viikolla 43. Itä-Suomen koulun Joensuun yksikön Globaalin kuluttajan ajokortti -valinnaisryhmä juhlisti viikkoa järjestämällä oppilaille ja opettajille Reilun kahvitauon. Kahvitaukoa vietettiin ulkovälitunnilla koulun pihalla ja tarjolla oli Reilun kaupan kahvin lisäksi myös Reilun kaupan teetä ja limpparia. Kahvitauolle osallistui melkein koko koulu ja se saavutti suuren suosion. Joensuun yksikön opettajainhuoneessa on käytetty Reilun kaupan kahvia ja teetä jo useampi vuosi. Nyt Globaalin kuluttajan ajokortti -valinnaiskurssilaiset haastavat myös muut yksiköt käyttämään Reilun kaupan tuotteita! Pilvi Kovanen ja Riikka Paksuniemi (9.lk) ÄOM Joensuussa heräteltiin oppilaita ja opettajia pohtimaan kulutustottumuksiaan. Valtakunnallisena Älä osta mitään -päivänä (25.11.) Globaalin kuluttajan ajokortti -valinnaiskurssi tempaisi sijoittamalla kantaaottavan banderollin koulun pihalle. Banderollissa luki: Älä osta mitään tänään! Edellisenä syksynä eskarit ja ekaluokkalaiset istuttivat lahjoituksena saatuja tulppaaneja piristämään koulumme pihaa. Keväällä tulppaanit puhkesivat täyteen väriloistoonsa. sivu 1 5

16 Joensuun yksikkö Taitajia finaaliin keväällä Me, Iina, Emma ja Aatu, menimme Taitaja9-kisaan rennolla mielellä pitämään hauskaa! Emme olleet aivan varmoja, mikä kilpailun idea edes oli, mutta lähdimme kuitenkin mukaan leikkimielellä. Kisassa oli erittäin hauskaa ja vaikka lähdimme vain pitämään hauskaa, teimme silti parhaamme ja yllättäin olimmekin päivän päätteeksi jatkossa Pohjois-Karjalan aluekisoissa seuraavana päivänä. Kilpailutehtäviä ensimmäisenä päivänä oli viisi erilaista. Mielestämme mukavin tehtävä oli paarien rakennus luonto- ja retkitavaroista mahdollisimman nopeasti. Ärsyttävin tehtävä oli meidän mielestämme rinkan pakkaaminen oikeilla tavaroilla yhden yön varalle, sillä tehtävänanto oli aika epäselvä. Loppuaikamme oli Joensuun toiseksi paras, joten paluu taistelemaan paikasta Jyväskylään Suomen Taitaja9-tittelistä seuraavana päivänä oli varma. Aluekisoissa oli 1 0 parasta joukkuetta eri puolilta Pohjois-Karjalaa, joten kisasta tulisi tiukka. Olimme edelleen hyvin rennolla mielellä mukana kisaamassa, eikä meitä siksi jännittänyt jatkoonpääsy tai kilpaileminen yhtään. Ärsyttävintä koko päivässä oli se, että kilpailisimme viimeisenä, joten edessä oli viiden tunnin odotusaika neljän seinän sisällä. Onneksi Emma sai luvan käydä viereisessä kaupassa ostamassa meille herkkuja, joten aika ei tuntunut niin pitkältä. Kisajärjestäjät toivat paikalle pelejä, ruokaa ja vähän herkkuja, joten odotusaika meni senkin ansiosta jotakuinkin nopeasti. Kun lopulta koitti meidän vuoromme kilpailla, saimme yhtäaikaa rataa suorittamaan edellisen päivän voittajan, Pielisjoen koulun, joten vastus olisi erittäin haastava. Ensimmäisenä tehtävänä oli rakentaa annetuista materiaaleista ohjeiden mukainen linnunpönttö. Se sujui meiltä tiimityöllä aika nopeasti, mutta Pielisjoen koulu pääsi silti meitä nopeammin seuraavalle pisteelle, joka oli auton renkaan vaihto. Se oli aika helppo tehtävä meille, joten seuraavalla pisteellä olimme jo tasoissa. Simulaattoritehtävä osoittautui erittäin hankalaksi, eikä kumpikaan joukkue saanut sitä suoritettua loppuun asti. Viimeinen tehtävä oli pöydän kattaminen etiketin mukaan. Tehtävä oli helppo, ja selvisimme siitä nopeasti, tosin minuutin sakolla lasien ollessa väärillä paikoilla. Kun lopputulokset julkistettiin yllätyimme erittäin positiivisesti, sillä emme olleet osanneet odottaa toista sijaa, sillä toiset joukkueet tuntuivat ottaneen kilpailun meitä paljon vakavammin. Toisesta sijasta palkintona saimme jokainen 50e ja paikan Jyväskylään kilpailemaan ensi vuoden huhtikuussa. Kilpailu itsessään oli erittäin hauska ja me pärjäsimme siinä rennon meiningin, sujuvan yhteistyön ja maalaisjärjen avulla yllättävän hyvin! Tästä on hyvä jatkaa kohti Jyväskylää ja pääpalkinto-skoottereita! :D Iina Tykkyläinen, Emma Westerman, Aatu Kettunen (9.lk) sivu 1 6

17 Hiitolan kalliokiipeilyleirikoulu Oli varhainen perjantaiaamu Joensuun rautatieasemalla. Kahdeksan nuorta (Iida, Kristiina, Jesse, Iisakki, Janika, Aliisa, Akseli ja Oona) ja yksi hiukan varttuneempi mieshenkilö (Saku Punkari ) astuivat aamujunaan, joka suuntasi kohti Imatraa. Siellä joukkoon liittyi vielä kuusi heppua (Imatra: Vilma, Neea, Juho ja Eppu sekä Lappeenrannasta Viljami ja Kasperi ) sekä toinen kypsään ikään ehtinyt herrasmies (Antti Mattila). Linja-autolla he suuntasivat kohti Svetogorskin tullia. Linja-automatka sujui ongelmitta, pysähdyimme pari kertaa. Yli myrskytuhojen Kävelymatka oli hyvin raskas, mutta silti hupaisa. Meidän täytyi mennä kaatuneiden puiden yli ja ali. Matkaa oli noin 7 kilometriä. Perille saavuttuamme pystytimme telttamme ja rupesimme nukkumaan. Leirikoulut Kiipeilyä ja leirielämää Aamulla heräsimme yhdeksältä, jonka jälkeen lähdimme kiipeilypaikalle, jonne oli matkaa 2,5 km. Siellä kiipeilimme ja söimme lounaan. Kun saavuimme leiriin, meitä odotti mukava yllätys. Muut päivät sujuivat samaan malliin, kävimme kiipeilemässä neljässä eri paikassa. Iltaisin paistoimme lettuja, kuuntelimme jääkiekkoa radiosta ja istuimme notskilla. Yhtenä iltapäivänä pojat kävivät järvessä uimassa. Kotimatka sujui hyvin, tullin ongelmia lukuun ottamatta, josta selvisimme Aliisan kielitaidon ansiosta. Teksti: joensuulaiset Iida Vaarala, Janika Määttänen, Jesse Soininen, Kristiina JokiKorpela 8B, Aliisa Purmonen, Oona Keinänen, Akseli Kettunen 7B Kuva: Antti Mattila, Imatra sivu 1 7

18 Leirikoulut Moskovan opintomatka OOTTAKKEE MINNUU! Jaksaa vieläkin naurattaac Koko joukko Yhdeksännen luokan opintomatkaa Moskovaan oli odotettu jo pitkään. Ennen matkaa ennakkoodotukset olivat monenlaiset. Loppujen lopuksi matka oli unohtumaton ja onnistunut, lukuun ottamatta paria pientä kommellusta. Lähdön hetki Maanantai-iltana saavuimme koululle kuuden maissa, jolloin Joensuun ja Imatran yksikön oppilaat ja aikuiset olivat tulleet koulullemme. Koulun aula oli täynnä porukkaa ja matkalaukkuja. Silloin vasta tajusi kunnolla, että tässä ollaan lähdössä jonnekin. Lähdimme bussilla Vainikkalaan. Menimme junaan, söimme ja seikkailimme toisten hyteissä kunnes oli aika käydä nukkumaan. Punainen tori ja VDNH Tiistaiaamuna heräsimme seitsemän paikkeilla ja söimme eväitä, kunnes juna saapui Moskovaan. Opintomatkamme alkoi kiertoajelulla, jossa meitä opastivat venäläiset opiskelijat. Sää oli onneksi aurinkoinen ja melko lämmin. Kävimme mm. Punaisella torilla ja näimme sillan, jossa oli puita joihin hääparit olivat ripustaneet kauniita lukkoja, joiden avain oli heitetty jokeen. Jatkuva kävely alkoi uuvuttaa kaikkia ja lopulta pääsimme bussiin, kun siirryimme VDNH:lle. Jakauduimme pieniin ryhmiin ja teimme tehtäviä liittyen siellä sijaitseviin nähtävyyksiin. Omatoimiruokailimme myös ensimmäisen kerran VDNH:n lähiympäristössä. Loppuillan tutustuimme hotelliympäristöön ja majoituimme. Hiljaisuus oli klo 22, mutta iskiläiset hiljentyivät hieman myöhemmin. Lenin ja Arbat Aamulla lähdimme kohti keskustaa katselemaan Leninin mausoleumia. ISK- porukka näki vahdinvaihdon ikuisen tulen luona, tosin portin takaa. Mausoleumiin ei saanut ottaa laukkuja ja kameroita mukaan, joten portille jäi pari opettajaa vahtimaan oppilaiden tavaroita. Käynnin piti olla ilmeetön ja rauhallinen. Yhtään ei saanut hymyillä tai nauraa. Joka nurkassa oli vartija vahtimassa kuollutta Leniniä. Ruumis kuitenkin huolletaan joka päivä, joten Lenin näytti muovinukelta. Sen jälkeen lähdimme porukalla Kremlin alueelle, jossa jokaisen parin oli tehtävä annetut tehtävät.kremlin jälkeen söimme Kupets-ravinto- sivu 1 8

19 Leirikoulut lassa Kiina-kaupungissa eli Moskovan keskikaupungin alueella. Myöhemmin suuntasimme Arbatille, joka on Moskovan kuuluisin kävelykatu. Siellä oli paljon taiteilijoita, jotka maalasivat tai piirsivät ihmisten muotokuvia. Siellä saimme seurata esimerkiksi taikureiden toimintaa. Oppilailla oli vapaa-aikaa, jolloin kävimme kaupoilla ja kahviloissa. Näkemiin Moskova Torstai oli viimeinen päivä Moskovassa. Lähdimme klo 11 aikoihin kouluvierailulle, jonka yhteydessä kävimme Varpusvuorilla, josta oli upeat näköalat yli Moskovan. Toinen bussi meni yliopistolle, meidän bussimme meni toiselle koululle, jossa meillä oli esittelyt englanniksi sekä venäjäksi. Koulu oli roimasti erilainen kuin Suomessa on totuttu, heillä oli mm. koulun omat lemmikkieläimet. Vierailun jälkeen oli shoppailuaikaa riittämin. Lopulta suuntasimme kohti Moskovan rautatieasemaa odottamaan junaa takaisin Suomeen. Yllätysreissu Pietariin Junan saavuttua menimme odottamaan pääsyä hytteihin. Odottelimme melko kauan, kunnes kuulimme, ettei meillä ole lippuja tähän junaan. Porukka vähän hätääntyi. Opettajat kuitenkin rauhoittelivat ja saivat ostettua yöjunaliput Pietariin, josta matka jatkuisi bussilla Lappeenran- taan. Tätä seurasi noin neljän tunnin odotus asemalla. Lopulta osasimme jo vähän nauraakin tilanteelle. Yöllä tuli nukuttua puolta vähemmän kuin normaalisti, sillä juna ei ollut mitä laadukkain. Aamulla siirryimme Pietarissa busseihin ja syömään koulun kustannuksella. Ruokailtuamme lähdimme kohti tullia. Rajan lähellä pysähdyimme eräälle huoltoasemalle odottamaan joensuulaisten bussia. Oli kauheaa hyvästellä uudet kaverit. Oli kuitenkin helpottavaa ja mukavaa päästä kotiin, tosin 1 0 tuntia myöhässä. Unohtumattomat muistot Matka oli kaikin puolin odotuksien mukainen ja unohtumaton, tutustuimme aivan mahtaviin ihmisiin ja opimme jotain uuttakin venäläisestä kulttuurista. Oli myös uutta ja hauskaa, ehkä hieman jännittävääkin nähdä, kuinka suuri kaupunki Moskova on. Venäjän kielen taito tuli myös väkisin esille ostoksilla ollessa tai muuten vain, jos tarvitsi neuvoa. Sitä jopa uskalsi puhua. Niin ja, Moskovan opintomatkasta sitten lyhykäisyydessään sen verran, että kannattaa oikeasti lähteä! Teksti: lappeenrantalainen Jasmi Martikainen 9C, imatralainen Arto Riaikinen 9A Kooste ja kuvat: joensuulaiset Oona Immonen, Aatu Kettunen, Veikko Sevrjukov 9B Rakkauden lukkoja ja Lenin-mausoleumi. sivu 1 9

Iskarin lukija! Hyviä lukuhetkiä Iskarin parissa! ISKARI-lehden toimitus. Pääkirjoitus

Iskarin lukija! Hyviä lukuhetkiä Iskarin parissa! ISKARI-lehden toimitus. Pääkirjoitus Itä-Suomen koulun oma lehti 2/2011 Iskarin lukija! Pääkirjoitus Iskari-lehden kokoaminen on tuonut silmieni kielen oppiminen on kuitenkin helpompaa eteen elävän ja monipuolisen koulun. ISK:ssä tapahtuu,

Lisätiedot

VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA

VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA 12. 16.8.2013 Olipa tosi mukava kurssi. Sopivan rauhallinen tempoltaan ja kuitenkin tarpeeksi jokaiselle sopivia aktiviteetteja ja paikka mitä loistavin! Lähdimme

Lisätiedot

Matka Kronstadtiin keväällä 2007. Ote erään matkalaisen matkapäiväkirjasta

Matka Kronstadtiin keväällä 2007. Ote erään matkalaisen matkapäiväkirjasta Matka Kronstadtiin keväällä 2007 Ote erään matkalaisen matkapäiväkirjasta Su-Ma, 13-14.5. Tulimme kaikki matkalle lähtijät koulun pihalle sunnuntai-iltana kello kymmenen maissa. Yksi matkalaisista kuitenkin

Lisätiedot

ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA

ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA Aurinkoista KESÄÄ! ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA marketta.sarahonka@edu.hel.fi Keväinen tervehdys täältä koulusta! Lukuvuosi 2014-2015 lähenee kovaa vauhtia loppuaan! Luonnossa on jo kauan ollut

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Kolmannen luokan luokkalehti

Kolmannen luokan luokkalehti Kolmasluokkalainen 5 Pääkirjoitus 6 Sähkökatkos koulussa 8 Lumiluola 10 Erityisopettajan haastattelu 12 Rehtorin haastattelu 14 Maalivahti Miikka Kiprusoff 16 Kuviskerho 18 3. luokan sarjakuvia 3 Kolmasluokkalainen

Lisätiedot

BEST LEIRIKOULU EVER! 2014

BEST LEIRIKOULU EVER! 2014 BEST LEIRIKOULU EVER! 2014 1.päivä Maanantaiaamuna (22.9) koko luokka kokoontui yhdeksältä kellotornille. Jännitys oli ilmassa, lähdemme tänään leirikouluun Saksaan! Tatu oli jakanut meidät edellispäivänä

Lisätiedot

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011 q-toset 6a-luokan lehti numero 2/2011 Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja Kirsi Jokela Mitä koulua kävitte? -Kävin Sorvaston koulua. Millaista siellä oli? -Tosi kivaa. Siellä

Lisätiedot

Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti!

Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti! Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti! Ensimmäinen kohteemme tällä viikolla oli Anttolan palvelukeskus. Aloitimme aamun reippaasti pihapeleillä. Yksi asukkaista ymmärsi petanquen idean

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta 4.- 8.10.2012

ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta 4.- 8.10.2012 ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta 4.- 8.10.2012 Torstaina 4.10. saapuivat osallistujat ympäri Suomea ja Norjan Trondheimista. Illalla kokoonnuimme Kaplaakin kiltahuoneelle, jonne

Lisätiedot

KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA

KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA KITISENRANNAN POJAT SAIVAT ELOKUVAOPPIA IRLANNISSA Lähdimme vappuaamuna 1.5.jännittävälle elokuvamatkalle Irlantiin Kitisenrannan koulun pihalta. Mukana olivat Taneli Juntunen (9b), Joonas Tuovinen (9b),

Lisätiedot

Sukuseuran matka Pietariin 13 16.5.2010

Sukuseuran matka Pietariin 13 16.5.2010 Sukuseuran matka Pietariin 13 16.5.2010 Ohessa olemme pyrkineet heijastamaan joitakin tapahtumia ja tunnelmia sukuseuran matkasta. Lyhyellä matkakertomuksellamme tahdomme jakaa hauskan ja antoisan matkamme

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Nyt on jo kevät. Halusimme kertoa, kuinka kulunut talvi meillä sujui. Sää on ollut vaihteleva koko talven. Tällä hetkellä meidän pihalla on aika paljon lunta. Sää oli

Lisätiedot

Piristyspartio. Viikko 3. Maanantai 15.6.2015 Anttolaa ja Mikkelin siltakemmakat

Piristyspartio. Viikko 3. Maanantai 15.6.2015 Anttolaa ja Mikkelin siltakemmakat Piristyspartio Viikko 3 Maanantai 15.6.2015 Anttolaa ja Mikkelin siltakemmakat Maanantaiaamuna suuntasimme kohti Anttolaa. Vastaanotto oli lämmin sekä ystävällinen ja tunsimme itsemme tervetulleiksi. Aloitimme

Lisätiedot

Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011

Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Lähdimme Kenian matkalle hyvin varautuneina kohdata erilainen kulttuuri. Olimme jo saaneet kuulla, mihin asioihin on syytä varautua, ja paikan päällä tuntuikin, että

Lisätiedot

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

Hannan ja Miran kesätyö Varkauden nuorisopalveluilla Savonmäen nuorisotalolla 2012

Hannan ja Miran kesätyö Varkauden nuorisopalveluilla Savonmäen nuorisotalolla 2012 Hannan ja Miran kesätyö Varkauden nuorisopalveluilla Savonmäen nuorisotalolla 2012 he taisivat pitää vapaa-ajasta, jolloin pelattiin biljardia, pingistä ja Xbox:lla. Taikaleiri Ensimmäiset työpäivämme

Lisätiedot

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Ranska, Chamonix TAMMIKUU Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä

Lisätiedot

BIDDY BASKET 2015 / New Orleans 11.-20.3.2015

BIDDY BASKET 2015 / New Orleans 11.-20.3.2015 DAY 1 BIDDY BASKET 2015 / New Orleans 11.-20.3.2015 Matka alkoi kun kokoonnuimme Helsinki-Vantaan lentokentälle 04.30. Härski ja Niko pitivät meille pienen palaverin ja aloimme hoitaa lähtömuodollisuuksia.

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Me haastateltiin1a luokkaa, mikä on heidän lempitalviurheilulajinsa. Suosituin laji oli hiihto. Tekijät Kerttu,Iida,Veikka ja Bedran Haastattelimme apulaisrehtoria Katri

Lisätiedot

Maanantai 21.7.2014: Viimeinen kokonainen työviikko!

Maanantai 21.7.2014: Viimeinen kokonainen työviikko! Maanantai 21.7.2014: Viimeinen kokonainen työviikko! Maanantaiaamuna otimme suunnan kohti moision terveyskeskus-sairaalaa. Aamupäivän vietimme Sinivuokko osastolla. Siellä muutamat vanhukset lähtivät heti

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Maanantai 7.7.2014: Aktiivinen alku viikolle

Maanantai 7.7.2014: Aktiivinen alku viikolle Maanantai 7.7.2014: Aktiivinen alku viikolle Heti kun saavuimme Rantakylään, eräs mummo tuli ilmoittamaan meille, että sitä bingon pelluuta pitää sitte olla! Asukkaille oli tiedotettu etukäteen tulostamme,

Lisätiedot

VALITSE LUKIO-OPINNOT

VALITSE LUKIO-OPINNOT VALITSE LUKIO-OPINNOT OVI MAHDOLLISUUKSIEN MAAILMAAN. Lukio on tärkeä ponnahduslauta tulevaisuuteesi. Se tarjoaa Sinulle hyvät valmiudet ja suoran väylän eri alojen jatko-opintoihin sekä lisäaikaa tulevaisuutesi

Lisätiedot

Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013

Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013 Council Meting Portugal 5.11-10.11.2013 Lappeenrannasta osallistui Council Meetingiin tänä vuonna kahden delegaatin lisäksi ennätyksellisesti viisi henkilöä. Lappeenranta oli siis hyvin edustettuna. Lähdimme

Lisätiedot

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula

Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007. Matti Talala& Jarkko Jakkula Vaihto-opiskelu Eindhoven Syksy 2007 Matti Talala& Jarkko Jakkula MIKSI? Hollannin menestyneet kamppailu-urheilijat saivat meidän kiinnostuksen heräämään Eindhovenia kohtaan. Olisihan se hienoa mennä opiskelijavaihtoon

Lisätiedot

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015 Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015 Eötvös-Cup 16.8.-22.8.2015 7.12.2015 7.12.2015 2 1 Jyväskylän ystävyyskaupunkijoukkue Korpilahden Pyrintö Korpilahden yhtenäiskoulu Korpilahden Pyrintö Joukkueen

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Maanatai aamuna 2.11 hyppäsimme Ylivieskassa junaan kohti Helsinkiä, jossa olimme puolen päivän aikoihin. Lento Pariisiin lähti 16.05. Meitä

Lisätiedot

Kannelmäen peruskoulun lehti

Kannelmäen peruskoulun lehti Kannelmäen peruskoulun lehti Tämä lehti on kannelmäen peruskoulun oppilaiden tekemä lehti Tässä lehdessä esitetään oppilaiden tekemiä eri töitä, piirroksia ja sarjakuvia sekä raportti Super Schools viikosta

Lisätiedot

KAKKOS SANOMAT. Tapahtumia: luistelu 2 liikunta 2 Metsäpaja 3 Laavuretki 3 syysloma 4 Mosaiikkia 7 Merimuseo 8

KAKKOS SANOMAT. Tapahtumia: luistelu 2 liikunta 2 Metsäpaja 3 Laavuretki 3 syysloma 4 Mosaiikkia 7 Merimuseo 8 Rauman freinetkoulun 2lk:n luokkalehti 2# lokakuu 2010 KAKKOS SANOMAT SISÄLLYS: Tapahtumia: luistelu 2 liikunta 2 Metsäpaja 3 Laavuretki 3 syysloma 4 Mosaiikkia 7 Merimuseo 8 Koulumme 2 4lk:n oppilaista

Lisätiedot

Lucia-päivä 13.12.2013

Lucia-päivä 13.12.2013 Lucia-päivä 13.12.2013 Perjantai 13.12.2013 oli tapahtumarikas päivä: oli Lucia-päivä! Päivä alkoi klo 8.15 juhlasalissa, kun Luciat esiintyivät EKOn väen ja joulupuuroon kutsuttujen vieraiden edessä.

Lisätiedot

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Huang Jianin vierailu Helsingissä 21.6-3.7.2010

Huang Jianin vierailu Helsingissä 21.6-3.7.2010 Huang Jianin vierailu Helsingissä 21.6-3.7.2010 Mestari Liun oppilas Huan Jian Guilinista vieraili Helsingissä 21.6-3.7.2010 välisenä aikana. Hän tutustui Helsinkiin ja sen ympäristöön sekä myös Lahteen

Lisätiedot

Elämyksiä luonnosta 2015 Yyterin Kylpylähotelli, Maaseudun Terveys- ja Lomahuolto ry (MTLH) (malliohjelma)

Elämyksiä luonnosta 2015 Yyterin Kylpylähotelli, Maaseudun Terveys- ja Lomahuolto ry (MTLH) (malliohjelma) Elämyksiä luonnosta 2015 Yyterin Kylpylähotelli, Maaseudun Terveys- ja Lomahuolto ry (MTLH) (malliohjelma) Maanantai Kylpylä avoinna Klo 15.00- Majoittuminen hotelliin Tiistai Klo 09.00-10.00 Tuloinfo.

Lisätiedot

Ookko verkossa- hanke Hirvasen Mustikka- eskarissa 2013-2015

Ookko verkossa- hanke Hirvasen Mustikka- eskarissa 2013-2015 Ookko verkossa- hanke Hirvasen Mustikka- eskarissa 2013-2015 Ookko verkossa- hanke käynnistyi keväällä 2013 Uuraisilla! Hankkeen alussa meillä oli välineinä päiväkodin kannettava tietokone sekä Huomasimme

Lisätiedot

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Raportti työharjoittelusta ulkomailla Eevi Takala PIN10 12.5.2013 Raportti työharjoittelusta ulkomailla Opiskelen pintakäsittelyalan viimeisellä vuodella ja olin puolet (5vk) työharjoitteluajastani Saksassa töissä yhdessä kahden muun luokkalaiseni

Lisätiedot

Leimaus 2011 Kisakeskuksessa

Leimaus 2011 Kisakeskuksessa Leimaus 2011 Kisakeskuksessa ma 6.6. Lähdimme perinteisesti Lappia talolta kimpsuinemme klo 12 kohti etelää. Martti ja Mauri otettiin kyytiin Keminmaasta. Onneksi autossa oli DVD laite ja ilmastointi,

Lisätiedot

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa Maanantai 22.6. Hei olen Joni ja aloitin kesätyöt tänään. Päivä alkoi aamupäivästä kahdentoista pintaan perehdytyksellä työtoimista, sekä ohjeista blogin pitämisen suhteen. Loppu päivä menikin hyllyttäessä

Lisätiedot

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä VERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA ON? LIIA ON RAVINTOLASSA SYÖMÄSSÄ.

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä.

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä. VIRVATULIKYSELY 7-8-VUOTIAILLE, kevät 2013 1. Monettako vuotta olet kuvataidekoulussa? 1. vuotta 32 % 9 2. vuotta 25 % 7 3. vuotta 11 % 3 4. vuotta 21 % 6 5. vuotta 11 % 3 2. Ilomittarit eli hymynaamat

Lisätiedot

OPETTAJAN MM- KISAVIHKO

OPETTAJAN MM- KISAVIHKO OPETTAJAN MM- KISAVIHKO 2013 TYTTÖJEN ALLE 18-VUOTIAIDEN JÄÄKIEKON MM-KISAT Vierumäki ja Heinola 29.12.2012-5.1.2013 Sytytä tähti Light up a Star! Sisällys TYTTÖJEN MM-KISAT... 2 OPETTAJAN MM-KISAVIHKO...

Lisätiedot

HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma

HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma NALLE PUH Olipa kerran Nalle Puh. Nalle Puh lähti tapaamaan veljeään. Nalle Puh ja hänen veljensä nauroi itse keksimäänsä vitsiä. Se oli kuka on Nalle Puhin veli. Vastaus oli puhveli. Sitten he söivät

Lisätiedot

KANSAINVÄLINEN KIELIKOULU

KANSAINVÄLINEN KIELIKOULU ITÄ-SUOMEN KOULU KANSAINVÄLINEN KIELIKOULU www.itasuomenkoulu.fi ITÄ-SUOMEN KOULU Itä-Suomen koulu ainoa pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimiva kansainvälinen kielikoulu esiopetus, perusopetus ja lukio

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2 LINNALA NEWS UUTISIA LINNALASTA GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA Sivu 2 Perjantaina 21. lokakuuta 2011 PÄÄKIRJOITUS OTA KANTAA Linnala News nettisivut on nyt avattu Kysely loi nettisivut Otso H., Casimir

Lisätiedot

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko on Kehitysvammaliiton hanke, jossa leikkimielinen pehmohahmo vie eteenpäin tärkeitä viestintä- ja tunneasioita. Sammakko matkustaa

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA Vuorentaan koulun vanhempainyhdistys toteutti yhteistyössä Vuorentaan koulun, Lasten Liikunnan Tuen sekä liikunta-alan toimijoiden kanssa Kaveri liikuttaa hankkeen. Hämeenlinnan

Lisätiedot

Vastuuta ja valikoimaa

Vastuuta ja valikoimaa interventio Vastuuta ja valikoimaa Keinoja nuorten ruokailuympäristön kehittämiseen ETM Sini Garam Leipätiedotus ry 2.12.2008 Lapsista terveitä aikuisia ravitsemusta parantamalla julkisen ja yksityisen

Lisätiedot

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua Runosmäen koulun oppilaiden ajatuksia syksyllä 2013 Mikä on koulun perustehtävä? - Paikka, jossa opettajat opettavat ja oppilaat oppivat - Tarjota oppimisympäristö,

Lisätiedot

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Ilolan perhe

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Ilolan perhe Ilolan perhe 1 Pentti ja Liisa ovat Reinon, Jaanan ja Veeran isä ja äiti. Heidän lapsiaan ovat Reino, Jaana ja Veera. 'Pikku-Veera' on perheen nuorin. Hän on vielä vauva. Henry-vaari on perheen vanhin.

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista Eija Kuoppa-aho Opettaja Alajärven kaupunki Taina Mäntylä Ylitarkastaja Kuluttajavirasto Millainen peli on kyseessä? Kuluttajaviranomaisten

Lisätiedot

Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat KATSO YLLÄTYSTULOS!

Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat KATSO YLLÄTYSTULOS! TOIMITTAJAT PISTIVÄT KESÄN JÄÄTELÖT JÄRJESTYKSEEN SIVU 3 KATSO YLLÄTYSTULOS! Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat -Rasmus SIVU 2 Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. SIVU 6 KUINKA KAUPPA

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Krav Maga leiri Kroatiassa, 3-10.09.2011

Krav Maga leiri Kroatiassa, 3-10.09.2011 Krav Maga leiri Kroatiassa, 3-10.09.2011 Krav Maga Ry Turku ja Sunnea Oy järjestivat harjoitusleirin Kroatiassa syyskuussa 2011. Matkakohteena oli historiallinen Trogir. lensivät Norwegianilla ja myöhemmin

Lisätiedot

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. 3. Kuinka monta sivua tämän päivän lehdessä on? 2. Kumpaan suuntaan sanomalehti repeää paremmin, alhaalta ylös vai sivulta sivulle? Laita rasti oikean

Lisätiedot

Valokuvat ja teksti 16.5.2015 Juhani Junna

Valokuvat ja teksti 16.5.2015 Juhani Junna YSTÄVYYS JA YHTEISTYÖSOPIMUKSEN ALLEKIRJOITUS KAMENNOGORSKIN KAUPUNGIN, VIIPURIN PIIRIN, LENINGRADIN ALUEEN, ANTREAN JA VUOKSENRANNAN SÄÄTIÖN SEKÄ KIRVU SÄÄTIÖN KANSSA. VIIPURIN ALUEHALLINNON KABINETISSA,

Lisätiedot

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU Toiminnallinen esiopetus on: Toiminnallinen esiopetus on tekemällä oppimista. Vahvistaa vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja, sekä

Lisätiedot

13.10 27.11.2015 Krista Paavolainen

13.10 27.11.2015 Krista Paavolainen 13.10 27.11.2015 Krista Paavolainen Ensimmäinen päivä Saavuimme noin puoli kahdelta Kiinan aikaan Shanghaihin, Zhoupun alueelle, jossa sijaitsi meidän majoituspaikkamme kuuden viikon ajalle. Majoituimme

Lisätiedot

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys Kaikki liikkeelle yhdessä Miksi HYKKI HERÄÄ? Liikunta ja fyysinen aktiivisuus parantaa / kehittää / lisää muisti, tarkkaavaisuus, tiedonkäsittely- ja ongelmanratkaisutaidot

Lisätiedot

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja. Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy

Lisätiedot

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto. TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin

Lisätiedot

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata!

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! Matti tapasi uuden naapurin Jussin Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! M : Niin olet muuttanut uuteen taloon nyt. Miltä sinusta

Lisätiedot

PANSION KOULUN OPS PORTAAT

PANSION KOULUN OPS PORTAAT SYKSY 2012 TULEVAISUUDE N KOULU Kyselyt huoltajille, oppilaille ja opettajille SYKSY 2013 KOULUARJEN KEHITTÄMINEN Kyselyn tulosten hyödyntäminen VESO 16.11 Koulun toimintakulttu uri Mikä arjessa sujuu

Lisätiedot

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat: Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt perusopetuksen valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijaon. Niiden

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin haastattelu s. 2 Oma tyyli s. 3-7 Tulevien seiskojen vanhempainilta s. 8-10 Ysigaala s. 11-18 Sarjakuva, tehnyt Severi Hölsö s. 19 Lehdentekijät: Ella-Riikka Pukkinen Roosa-Maria

Lisätiedot

LUONTO24PALAUTE 5B-luokka

LUONTO24PALAUTE 5B-luokka LUONTO24PALAUTE 5B-luokka yök tyydyttävä kivaa superia Oliko leirillä kivaa 4 15 Tulisitko uudelleen 7 12 Oliko ohjaajat kivoja 4 8 7 Miten yöpyminen sujui 2 7 5 5 Mitä pidit luontopolkurasteista 1 9 9

Lisätiedot

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION 18. elokuuta kello 14.30 Hki- Vantaan kentällä alkoi tämän vuotinen Twinning vierailumme kaksoiskamariimme Stadeen. Lento lähti 17.30, mutta puheenjohtajamme Jarno

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

Lapin ja Pohjois-Pohjanmaan marttojen retki Milanoon ja Gardajärvelle 13.- 18.5.2015

Lapin ja Pohjois-Pohjanmaan marttojen retki Milanoon ja Gardajärvelle 13.- 18.5.2015 Lapin ja Pohjois-Pohjanmaan marttojen retki Milanoon ja Gardajärvelle 13.- 18.5.2015 13.5. kello 2.45 marttasisar Kaarina soitteli minulle herätyssoiton ja näin tämä Italian matkan alkaminen on todellista.

Lisätiedot

Jokkarin Sanomat on Lopen Joentaan koulun 5.-6.-luokkalaisten tekemä koululehti. Kuvat: Curly ry

Jokkarin Sanomat on Lopen Joentaan koulun 5.-6.-luokkalaisten tekemä koululehti. Kuvat: Curly ry Jokkarin Sanomat on Lopen Joentaan koulun 5.-6.-luokkalaisten tekemä koululehti. Kuvat: Curly ry Sisällysluettelo 3 Mikä on Jokkarin Sanomat? 4 Opettajanhuoneessa suuria muutoksia 5 Kisakuume nousee -

Lisätiedot

30.6.2014 Maanantai: Suunnittelua

30.6.2014 Maanantai: Suunnittelua 30.6.2014 Maanantai: Suunnittelua Piristyspartio on palannut, mutta tällä kertaa vanhusten kanssa häärivät aivan uudet kasvot! Maanantaina päiväkeskukselle kokoontui kaksi ryhmää, eli kesäkuun ryhmä perehdytti

Lisätiedot

Heippa. Jari Vanhakylä

Heippa. Jari Vanhakylä 1 2 Heippa Kevät on tullut taas siihen pisteeseen, että on aika aloitella kalastuskausi. Kohta jäät sulavat ja mm. siikaonginta kevätauringossa kutsuu. Kun kahden kilon siika on saatu vuorossa on yli kolmen

Lisätiedot

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA marketta.sarahonka@edu.hel.fi Ympäristöraadin terveiset Viikolla 13 kiinnitimme ruokalassa huomiota hyvään ruokalakäyttäytymiseen ja ruokahävikin

Lisätiedot

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Gepa Käpälä Jännittävä valinta Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.

Lisätiedot

SINUSSA ON ITUA! Sinussa on itua!

SINUSSA ON ITUA! Sinussa on itua! SINUSSA ON ITUA! SINUSSA ON ITUA! Sinussa on itua! on Perhehoitoliiton nuorisotyön ja alueyhdistysten yhdessä toteuttama tutustumistempaus Suomen sijaiskotinuorten, Sinut ry:n toimintaan. Tutustumistempaus

Lisätiedot

Sohvalle vai lenkille?

Sohvalle vai lenkille? Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 Aleksi Perkiö 8lk Isojoen Koulukolmio Sisällysluettelo Aleksi Perkiö, Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Mikä satuolento haluaisit olla?...4

Lisätiedot

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.

Lisätiedot

Harrastatko itse musiikkia?

Harrastatko itse musiikkia? Ooppera oli sopivan mittainen Ooppera oli liian lyhyt Oopperaan! Suomen Kulttuurirahaston ja Suomen Kansallisoopperan yhteisen Oopperaan!-hankkeen ansiosta noin 6 400 seitsemäsluokkalaista opettajineen

Lisätiedot

Suonenjoen kaupungin iltapäivätoiminta 2014-15

Suonenjoen kaupungin iltapäivätoiminta 2014-15 Suonenjoen kaupungin iltapäivätoiminta 2014-15 1 KAATRON ILTAPÄIVÄTOIMINTA Lapsimäärä: 1. lk 15 lasta 2. lk 11 lasta Yhteensä siis 26 lasta, joista osa-aikaisia (10 pv / kk) oli keskimäärin 9 lasta. Lapset

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen

Lisätiedot

Tervetuloa mukaan Saunaseura SaunaMafia ry:n iloisiin tapahtumiin! Saunaseura SaunaMafia ry:n julkaisu SAUNASEURA 29.9.2013 2/10

Tervetuloa mukaan Saunaseura SaunaMafia ry:n iloisiin tapahtumiin! Saunaseura SaunaMafia ry:n julkaisu SAUNASEURA 29.9.2013 2/10 SAUNASEURA 29.9.2013 1/10 4. NUORGAMIN RUSKAPUNKKU AIKA: Su 8.9. pe 13.92013 PAIKKA: Nuorgam, Pulmankijärvi ja Norja SaunaMafia ry:n jäsenten yksityinen vierailu Jouni Tetrin mökille Nuorgamin Pulmankijärvelle

Lisätiedot