teemana: EUROOPPA volunteers voices

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "teemana: EUROOPPA volunteers voices"

Transkriptio

1 teemana: EUROOPPA volunteers voices Maailmanvaihto ry:n jäsenlehti numero 3/2011

2 2 2 sisällys 3 sivarin tervehdys 4 maailmanvaihdon toiminnasta 5 vuosikokouskutsu 6 teemana eurooppa 8 vapaaehtoiset euroopassa ja euroopasta 9 changes after changes 10 ten months in a foreign country 11 vapaaehtoisena sloveniassa 14 vapaaehtoistyö vei sydämen 16 mikä ihmeen cimo 20 mitt år i costa rica 22 uganda aamunkoitteessa 25 vapaaehtoiset bloggaavat 26 aluevastaavat suomessa 29 australian arkea 30 arrival camp koulutusviikonloppu tulee 34 uutiset 35 tulevia tapahtumia 36 yhteystiedot Maailmanvaihtoa Volunteer s Voices on Maailmanvaihto ry:n neljästi vuodessa ilmestyvä jäsenlehti, jonka tarkoituksena on toimia kanavana kulttuuristen kokemusten jakamisessa ja niistä oppimisessa. Lehdessä julkaistaan järjestön toimintaan osallistuvien kirjoituksia. Lehti lähetetään kaikille yhdistyksen jäsenille ja sitä myös jaetaan tiedotustapahtumissa. Värillinen versio lehdestä julkaistaan Maailmanvaihdon verkkosivuilla. Seuraavassa lehdessä julkaistavat aineistot tulee lähettää viimeistään osoitteeseen suvi.lindgren@ maailmanvaihto. i. Jutut Aasian suunnalta ovat erityisen tervetulleita. Julkaisija: Maailmanvaihto ry Päätoimittaja: Suvi Lindgren Taitto: Jenny Asanti Painopaikka: Itä-Helsingin Monistus toimituskunta lehdessä 3/2011: Arja Ahonen Mathilde Boireaud Henna-Riikka Halonen Marko Halmelahti Virva Hautala Ville Hernesmaa Rahel Hüni Salla Hyppönen Milla Hyvärinen Jaakko Hyytiä Mari Kervinen Suvi Lindgren Oscár Echevarria Moliner Sanni Nieminen Sanna Raita-Aho Hanna Rajala Minna Räisänen Sanna Siltanen Diana Weck

3 Vuosi nuoruudestani eli Maailmanvaihdon sivarin perinteinen tervehdys 3 Tee työtä, jolla on tarkoitus. Mainoslauseeseen liittyy hieman ironiaa, sillä tämä on juuri se kantava ajatus, joka saa monen nuoren miehen harkitsemaan siviilipalvelusta (lausehan on monelle tuttu muista yhteyksistä). Olen huomannut, että sanat tarkoitus ja hyöty ovat usein käytössä varsinkin kaltaisteni hieman vanhempien, klassiseen aseistakieltäytyjän määritelmään heikosti sopivien sivareiden keskuudessa. Suurelle osalle meistä on tärkeää tehdä työtä, jossa jo hankitulla koulutuksella ja kokemuksella saadaan aikaiseksi suurin mahdollinen hyöty. Kun työvoima on ilmaista, tai sivarin tapauksessa ainakin hyvin edullista mutta silti hyvin motivoitunutta, on hyötysuhde luonnollisesti korkea niin yhteiskunnan, palveluspaikan kuin sivarin itsensä vinkkelistä. Korvataan sana palveluspaikka vapaaehtoistyöpaikalla ja sana sivari vapaaehtoisella, ja voilà: täysin sama pätee vapaaehtoistyöhön. Kun aloitin Maailmanvaihdon sivarina tammikuun lopulla, en osannut täysin aavistaa, mitä haastattelussa luvatut monipuolinen työnkuva ja vastuu käytännössä tarkoittaisivat. Nyt seitsemän kuukautta myöhemmin tiedän varsin hyvin. Työni on tähän mennessä ollut kaikkea mahdollista hankeraportoinnista toimiston remonttireiskana toimimiseen. Näin vanhoista kesätyökokemuksistakin on yllättäen ollut hyötyä. Työni on saattanut toisinaan olla hektistäkin, mutta mikä tärkeintä, ei koskaan tylsää. Uskonkin, että pienet toistuvat yllätykset pitävät sivarin sopivasti varpaillaan. Sen sijaan työn tarkoituksesta ei ole ollut epäselvyyttä missään vaiheessa. Maailmanvaihdon tehtävänä on edesauttaa kulttuurien välistä oppimista, ja siinä prosessissa olen ollut mielelläni mukana. Tähän mennessä työni parasta antia on ollut päästä seuraamaan sikäli abstraktilta kalskahtavan kulttuurien välisen oppimisen konkretisoitumista. Näitä hetkiä on tullut todistettua koulutusleireillä, vapaaehtoisia tavatessa sekä vapaaehtoistyöpaikoilta saadun palautteen kautta. Elinikäiseen oppimiseen uskovan kasvatustieteilijän sydäntä lämmittää nähdä, kuinka koululuokan ulkopuolinen, nonformaali oppiminen kantaa hedelmää ja kehittää vapaaehtoisten henkistä pääomaa. Alkava syksy tuo mukanaan uudenlaista kansainvälisyyskasvatustoimintaa ja yhä laajempaa oppilaitosyhteistyötä. Toivon mukaan ne lisäävät vielä entisestään Maailmanvaihdon vaikutusta kulttuurien välisten siltojen rakentajana. Lopuksi, tasavertaisuuden nimissä, Maailmanvaihdossa työskentelyn huonona puolena mainittakoon jatkuvasti paheneva wanderlust. Kaipuu vieraisiin maihin kasvaa vuoden loppua kohden hurjaa vauhtia. Tästä pitävät huolen suomalaisten vapaaehtoisten blogikirjoitukset ja sähköpostiterveiset ulkomailta. Syysterveisin, Jaakko Hyytiä, Maailmanvaihdon siviilipalvelusmies vuosimallia 2011

4 4 ICYEN TOIMINNAN LÄHTÖKOHTA ICYE on voittoa tavoittelematon, nuorten itsensä rakentama kansalaisjärjestö, joka tarjoaa monipuolisia vapaaehtoistyön mahdollisuuksia paikallisissa yhteisöissä ja kansalaisjärjestöissä yli 30 maassa, kaikissa maanosissa. Suomessa Maailmanvaihto ry eli Suomen ICYE lähettää ja vastaanottaa nuorta vuosittain. VASTAVUOROISUUSPERIAATE Maailmanvaihdon ohjelma on vastavuoroinen eli vapaaehtoistyöhön lähettämisen lisäksi vastaanotamme vuosittain ulkomaalaisia nuoria vapaaehtoistyöhön Suomeen. Näin järjestämme kulttuurien välisiä kohtaamisia myös Suomen maaperällä. Joka vuosi suomalaiset isäntäperheet ja erilaiset työyhteisöt ottavat vastaan ulkomaalaisia vapaaehtoisiamme. Isäntäperheiksi ovat tervetulleita kaikki mielenkiintoisista ihmisistä ja vieraista kulttuureista kiinnostuneet. Vapaaehtoistyöpaikoiksi puolestaan sopivat erilaiset yleishyödylliset yhteisöt. MISSION STATEMENT of the International Cultural Youth Exchange (ICYE) ICYE s mission is: To provide challenging intercultural learning experiences for young people. To promote their social and personal development through international volunteer programmes. To promote intercultural understanding, equality of opportunity, tolerance and peace among people in the world.

5 5 KUTSU VUOSIKOKOUKSEEN Olet lämpimästi tervetullut Maailmanvaihdon syyskokoukseen. Kokouksessa päätetään, mihin suuntaan toimintaa tulevaisuudessa suunnataan sekä valitaan uudet hallituksen jäsenet. Mikäli olet kiinnostunut vaikuttamaan Maailmanvaihdon asioihin ja saamaan arvokasta kokemusta kansalaisjärjestötoiminnasta, kannattaa asettua ehdolle hallituksen jäseneksi. Annamme mielellään lisätietoja hallituksen jäsenen tehtävistä ja vastuista. Aika: Sunnuntaina klo 15:00 (kahvitarjoilut 15:00 alkaen, kokous 15:30 alkaen) Paikka: Maailmanvaihdon toimisto, Oikokatu 3, HelsinkI Asiat: Toimintasuunnitelma vuosille Talousarvio vuodelle 2012 Hallituksen ja puheenjohtajan vaali Tilintarkastajien valinta Jäsenmaksut vuodelle 2012 TERVETULOA! Anni Koskela pääsihteeri

6 6 teemana Kahdeksantoista eurooppalaista osallistuu tällä hetkellä Maailmanvaihdon vapaaehtoistyöohjelmiin Suomessa. Lisäksi Maailmanvaihto lähettää suomalaisnuoria vapaaehtoistyötehtäviin muihin Euroopan maihin sekä Euroopan lähialueille. TEEMAJUTTU

7 7 jatkuu seuraavalla sivulla... TEEMAJUTTU

8 8... jatkuu edelliseltä sivulta Suomesta lähteneet... Venäjä Mira Laukkanen työskentelee Steiner päiväkodissa Samarassa. Slovenia Sanni Nieminen työskentelee seksuaalivähemmistöjen oikeuksia ajavassa järjestössä Ljubljanassa. Liettua Anna Shepherd tulee joulukuusta alkaen työskentelemään seksuaalivähemmistöjen oikeuksia ajavassa järjestössä Vilnassa. Suomeen saapuneet... Armenia Hayk Antonyan työskentelee luomumatkailua harjoittavassa toimintakeskuksessa Suonenjoella. Tatev Hovhannisyan tekee vammaistyössä Vihdissä. Kreikka Zacharoula Syrivli ja Stamatia Batsi avustavat tuettuun asumiseen ja työtoimintaan liittyvissä tehtävissä Lahdessa. Moldova Chistina Olari työskentelee liikuntarajoitteisten koululaisten parissa Helsingissä. Puola Alina Marciniak toimii avustajana erityistä tukea tarvitseville Lehtimäellä. Ranska Nadege Ollagnier työskentelee luomumatkailua harjoittavassa toimintakeskuksessa Suonenjoella. Romania Vasile Coton työskentelee luomumatkailua harjoittavassa toimintakeskuksessa Suonenjoella. Saksa Antje Mûller työskentelee englanninkielisessä päiväkodissa Vantaalla. Hannes Kunkel työskentelee ammatillisen erityisopetuksen parissa Pieksämäellä. Lukas Schulz toimii avustajana erityistä tukea tarvitseville Lehtimäellä. Patricia Parch tekee vammaistyötä Hämeenkoskella. Ricarda Rattay työskentelee kansanopistossa Savonlinnassa. Sveitsi Jasmin Scoch tekee vammais- ja nuorisotyötä Lahdessa. Rahel Hüni avustaa lastenkodissa Hämeenkoskella. Selina-Barbara Gerig työskentelee englanninkielisessä leikkikoulussa Kotkassa. Turkki Dogukan Duyan toimii vammaistyössä Vihdissä. Ayse Sabir tekee vammaistyötä aikuisten parissa Helsingissä. TEEMAJUTTU

9 9 Oscar worked as an EVS in Finland during and wrote about his experiences before returning to Zaragoza, Spain. Now I work in Lehtimäen Opisto. I stay in the kitchen one day per week and the other days I help the students and teachers in class. On Wednesday I and Mathilde teach clown-class in the school. The children are very happy with us in the class because they can play juggling with balls and sticks. The game is easy and everybody likes to practice it. When I arrived in Finland, I felt much change in my life. First I felt lonely far from my family and friends, but now I have found new friends and many other things that I never thought to ind, as other culture, other languages or maybe other life. Other change in my life was the weather, yes, the weather. Here, in Finland the weather is so cold and wet and in my country, Spain, it is warm and dry. When I saw -25º in the thermometer my heart got a shock and my I thought that I was crazy but now I know that it is possible to live when the temperature is so low. Then the days were dark and my life was sad and I missed my family and my life in my country, but now the spring is coming and I m feeling with new energies and I think that Finland also. Other grand shock was... Why do the people put cold milk in the coffee?, OK, it is a joke, but in Spain we always put hot milk. How are the people in Finland? This is a good question, and the answer is dif icult because I have found that some people are more open than others. It feels like need more distance and more time to connect with the other person and when they open for you, you can ind a great person. In Lehtimäki I have found great persons and good friends although this is a small village and very different to my home city where a million people live together and where it is easier to ind more friends. Lehtimäki is peaceful place where you can forget the noise and arguments and live quietly. Changes after changes text: Oscár Echevarria Moliner TEEMAJUTTU

10 10 Ten months in the foreign country «Mathilde what do you want to do after your exams?» The answer to this question posed by my family and my friends had been clear to me for a while. I needed to discover another country and gain experiences from a new culture. I arrived to Finland on the 18th of August 2010, a little bit lost but with the smile on the lips and with this ambition to give and to share... I was very interested in the disabled people and their relationship with horses which made me apply for the EVS-project in Lehtimäen opisto where one of the activities is horse therapy. Other activities are cooking class, decorations activities, theater, English lessons, music What I like here is that the teachers are very open minded, help me and Óscar a lot and let us take initiatives. The relation with students has grown strong by now, I have learnt a lot about them and myself... and they have also learnt about me. It s a good feeling when I arrive in the morning and I get happy greetings from the students. And I keep telling «no niin, coffee break, so good pulla, Sauna, potatoes again and again ;), karjalanpiirakka! and this puuro». Some anecdotes when people understand that you are not a Finnish person and give you the smile: in the train one man said to me:»i m sorry, I don t speak French, I know only a sentence «je vous aime = I love you» Just because now I don t feel like a foreigner but like I had another home.. I think it has been a good adventure. text: Mathilde Boireaud TEEMAJUTTU

11 11 S S TEEMAJUTTU

12 12 jatkuu edelliseltä sivulta... Slovenialaisen kulttuurin lisäksi olen saanut kuulla jonkin verran espanjalaisesta kulttuurista, kiitos toisen organisaatiossa työskentelevän vapaaehtoisen. Varsinkin kesällä on hauska vertailla, mikä on suomalaisen, slovenialaisen tai espanjalaisen mielestä kuuma päivä. EVS-ohjelma vei Sanni Niemisen vaikuttamistyöhön LGBT-järjestöön. Teen EVS-vapaaehtoisjaksoani tällä hetkellä Ljubljanassa, Slovenian pääkapungissa. Olen tämän kevään abi ja EVSvapaaehtoisjakso tuntui hyvältä ratkaisulta viettää välivuotta. Saavuin maahan heinäkuun alussa ja tarkoitus olisi viettää täällä 8 kuukautta, ensi maaliskuuhun asti. Työskentelen LGBT (Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender) -organisaatiossa Ljubljanassa. Minun ja espanjalaisen vapaaehtoisen töihin kuuluu pääasiassa artikkeleiden kirjoittaminen, tiedon etsintä, erilaisten työpajojen ja leirien järjestäminen sekä avustaminen näissä projekteissa. Kummallakin on myös oma projekti, jota työstetään. Minun olisi tarkoitus mennä tekemään homofobian vastaista projektia yliopistoille, kunhan koulut lokakuussa alkavat. Työnkuva on yllättävän laaja ja pienessä toimistossamme on rento meininki. Organisaatio toimii pitkälti vapaaehtoisten voimin ja työskentelemmekin pääasiassa kolmistaan (minä, toinen vapaaehtoinen ja pomomme) toimistolla. Sloveniassa toimii monta pienempää seksuaalivähemmistöjen oikeuksia painottavaa organisaatiota, joten teemme eri organisaatioiden, baarien ja klubien kanssa yhteistyötä. Toimistotyön lisäksi saatamme olla jakamassa kondomeja ja tietoa viikonloppuisin klubeilla, luomassa erilaisia teemapäiviä tai keskustelemassa seksuaalisuudesta ja terveydestä eri tapahtumissa. Ennen lähtöäni jännitin paljon kieltä, uutta kulttuuria ja sitä, miten seksuaalivähemmistöihin suhtauduttaisiin Sloveniassa. Ljubljanassa olo tuntuu turvalliselta, vaikka jotain levottomuuksia aika ajoin saattaa esiintyä (kuten varmaan kaikkialla maailmassa). LGBTpaikat ovat Sloveniassa vähälukuisia, mutta mukavia. Myös slovenialaiset ovat mukavia ja heidän kanssaan on helppo tulla juttuun. Ljubljanassa suurin osa ihmisistä puhuu todella hyvää englantia. Tämä on tietenkin todella hyvä juttu, mutta sloveenia ei tule harjoiteltua niin paljon kuin haluaisi, kun kieli niin TEEMAJUTTU

13 13 Meille on järjestetty sloveenin tunteja pari kertaa viikossa ja nautin niistä todella. Koska oppilaina ovat vain minä ja toinen vapaaehtoinen, saamme hyvin pitkälti päättää, mitä haluaisimmie oppia ja mikä meitä kiinnostaa. helposti vaihtuu englantiin. Meille on järjestetty sloveenin tunteja pari kertaa viikossa ja nautin niistä todella. Kielen lisäksi opettajamme kertoo Slovenian historiasta ja kulttuurista. Koska oppilaina ovat vain minä ja toinen vapaaehtoinen, saamme hyvin pitkälti päättää, mitä haluaisimmie oppia ja mikä meitä kiinnostaa. Asun opiskelijasolussa toisen vapaaehtoisen kanssa, kolmen bussipysäkin päässä keskustassa. Lokakuussa asuntoon on muuttamassa myös kaksi opiskelijaa. Ennen tänne tuloani olin kauhuissani soluasumisesta, mutta ilokseni huomasin, että se on varsin mutkatonta. Asiat on helppo sopia muiden kämppisten kanssa ja kun jokainen huolehtii omista sotkuistaan, on asunnossa mukava elää. Slovenialaisen kulttuurin lisäksi olen saanut kuulla jonkin verran espanjalaisesta kulttuurista, kiitos toisen organisaatiossa työskentelevän vapaaehtoisen. Varsinkin kesällä on hauska vertailla, mikä on suomalaisen, slovenialaisen tai espanjalaisen mielestä kuuma päivä. Myös monesta muusta asiasta saadaan väännettyä leikkimielistä väittelyä. EVS-vapaaehtoiset pitävät hyvin tiiviisti yhtä Sloveniassa ja se tuntuu omalta porukalta. Olin todella iloinen päätöksestäni pitää välivuosi ja tulla tänne. Lähes kaikki tapaamani ihmiset ovat sanoneet (ja yhdyn heidän mielipiteeseensä) etteivät tienneet Sloveniasta mitään ennen kuin tulivat tänne ja nyt ovat tajunneet millainen helmi se on. Teksti ja kuvat: Sanni Nieminen TEEMAJUTTU

14 14 VAPAAEHTOISTYÖ VEI SYDÄMEN SEKÄ 65 RASTAA Elokuussa 2009 lähdin Englantiin rastat viuhuen laajentamaan sosiaalialan työkokemustani ja parantamaan kielitaitoani. Lähdin yllättyneenä siitä, että yleensäkin pääsin vielä, lähes yli-ikäisenä, EVS-ohjelmaan. Sain työskennellä paikassa, jonka asukkaat sulattavat kovimmankin sydämen: pikkukaupunki Altonissa, keskellä Hampshiren peltoja Etelä-Englannissa. Reilu vuosi sitten palasin Suomeen, tukka lyhyenä ja surullisena siitä, että jouduin jättämään taakse ne paikat ja ihmiset, joihin vasta ehdin tutustua. Vapaaehtoistyöpaikkani yhdentoista kuukauden ajan oli Treloar College, erityisoppilaitos liikuntavammaisille nuorille, jotka tarvitsevat erityistä tukea opiskeluunsa. Opetuksen lisäksi opiston alueella on oppilaille järjestetty terveyspalvelut, kuntoutuspalvelut ja asumispalvelut. Vapaaajanrientojakin oppilaille oli järjestetty joka ilta kilpauinnista diskoon. Vastaavia oppilaitoksia ei ole Briteissä, ja siksi Treloar Collegeen tuli oppilaita ympäri maata ja ulkomaitakin myöten. Tuntui uskomattomalta olla töissä paikassa, jossa vallitsi niin reilu ja lämmin henki, ja jossa kävelemään kykenevä on vähemmistössä. Varo sähköpyörätuolilla kiitäviä nuoria käytävillä, muistutettiin. Työskentelin luokassa, jossa oli kuusi oppilasta ja kaksi kouluavustajaa ja kaksi luokanopettajaa. Tämä ei ollut liikaa, sillä luokan oppilaat tarvitsivat paljon tukea. Tein samoja töitä kuin muutkin kouluavustajat, mikä tarkoitti auttavana kätenä tai äänenä toimimista oppilaille näppäimistön käyttöä, kankaan ohjausta ompelukoneella oppilaan painaessa poljinta, kastikkeen hämmennystä, avustettua kommunikointia. Itselleni oli alusta alkaen luontevaa kohdata opiston liikuntavammaisia ja vaikeavammaisiakin nuoria, olihan minulla jo kokemusta vammaistyöstä Suomessa. Toisille vapaaehtoisille työn aloitus oli alussa selvästi raskaampaa, monesti säälin täyttämää. Yritin osaltani tsempata toisia vapaaehtoisia ja auttaa näkemään nuoret oppilaat persoonina ei vain vammaisina. Ihan kylmiltämme emme työskentelyä kuitenkaan aloittaneet, sillä me vapaaehtoiset osallistuimme ennen lukukauden alkua samoihin valmennuksiin kuin uudet työntekijätkin. Nele, a volunteer is helping a student at art lesson. TEEMAJUTTU Vapaaehtoisvuosi Englannissa oli mielenkiintoinen kokemus. Itseäni mietitytti, voinko lähteä tekemään vapaaehtoistyötä länsimaahan, kai apuani tarvittaisiin enemmän

15 15 kehitysmaissa. Mutta kokemus osoitti, että vapaaehtoiset ovat tärkeä apu myös Euroopassa. Treloar Collegessa työskenteli kansainvälisten vapaaehtoisten lisäksi paikallisia vapaaehtoisia. Suomessa vapaaehtoistoiminta ei ole yhä suosittua kuin Englannissa, ja sitä tunnutaan myös arvostettavan enemmän. Opistossa tuettiin ja kannustettiin oppilaita minusta esimerkillisellä tavalla. Työ oli välillä kuitenkin stressaavaa ja kiireistä hallinnon monimutkaisten vaatimusten takia. Kiristynyt taloustilanne heijastui myös oppilaitoksen resursseihin, minkä ei taas haluttu näkyvän oppilaitoksen erinomaisissa tuloksissa kansallisissa kouluvertailuissa. Tästä kaikesta löytyy myös syy siihen, mitä tapahtui rastoilleni. Olin jo pitkin kevättä ajatellut, että haluan kerätä varoja Treloar Collegelle. Kun en maratonia jaksanut juosta, niin päätin luopua jostain itselleni merkittävästä: lähes kuusi vuotta kasvattamista rastoistani. Tiedotin opiston henkilökuntaa ja oppilaita varojen keruustani, ja pyysin veikkauksia rastojeni määrästä. Viimeisellä viikolla sitten annoin veikkaajien, oman luokkani oppilaiden ja työkavereiden pätkäistä 65 rastaa (kokonaismäärä oli 68). Tähän tehtävään eivät tosin kaikki suostuneet, vaan kauhistelivat uhraustani tai onnittelivat rohkeudesta. Ehkä rohkeaa, mutta ei kaduttanut tippaakaan! Tunsin iloa siitä, että saatoin tehdä vielä jotain collegen ja etenkin sen oppilaiden hyväksi! Tänä kesänä palasin Treloar Collegeen, jossa monet asiat tuntuivat muuttuneen, paitsi se, että työntekijät ja opiskelijat olivat yhtä ihania kuin ennenkin. Osa oppilaista ei meinannut pysyä tuolissaan. Menin auttamaan oppitunneille ja vietin iltaa ystävien kanssa pubissa - tuntui, kuin en olisi edes ollut poissa. Mahtavaa, että saatoin olla vapaaehtoisena paikassa, jonne on aina tervetullut takaisin. PS. Mihin rastat menivät? Collegen luova käsityönopettaja otti ilolla vastaan rastani ja keräämäni rahat ohjasin taideopetukseen. PPS. Vapaaehtoisvuoteni ohjasi minut lopulta uusille työurille. Suomeen palattuani olen työskennellyt mm. vapaaehtoistoiminnan juhlavuoden parissa Vantaalla. Kivat muistot ICYE- UK:stä toivat puolestaan mukaan Maailmanvaihtoon. teksti ja kuvat: Virva Hautala Tricky task for students. TEEMAJUTTU

16 16 MIKÄ CIMO IHMEEN? Simo, Kimo, Simmo. Oudolla lapsella on monta nimeä. Päätin kysyä CIMOn ohjelmaasiantuntijalta Terhi Liintolalta, mikä hitsi on se suuri rakennus Hakaniemen rannassa, ja mitä tekemistä Maailmanvaihdolla on sen kanssa. Vastaukseksi sain innostunutta puhinaa. CIMO on kansainvälisen liikkuvuuden palveluorganisaatio. Se hallinnoi ja jakaa apurahoja sekä neuvoo ja kouluttaa ulkomaille lähteviä nuoria ja opiskelijoita, tulee kuin tykin piipusta Niinpä niin. Olisikohan pitänyt tutustua nettisivuihin paremmin. Mutta mitä tuo kaikki oikein tarkoittaa? Miksi Maailmanvaihdon touhuissa vilahtelee aina silloin tällöin tämä mystinen CIMO? CIMO hallinnoi Suomessa Youth in Action -nimistä EU:n ohjelmaa, johon myös Eurooppalainen vapaaehtoispalvelu EVS kuuluu. Muita Youth in Actionin toimintoja ovat muun muassa nuorten demokratiahanke ja nuorisoaloite. Esimerkiksi Maailmanvaihdon kautta EVS-vapaaehtoiseksi lähtevä nuori käy CIMOn koulutuksessa ennen ja jälkeen vapaaehtoistyöaikaansa. EVS:n historia alkoi vuonna 1996, kun komissaari Edith Cresson katsoi kansainvälisen vapaaehtoistyön olevan lääke nuorisotyöttömyyteen. Liintolan mukaan Cresson plagioi idean ICYE:ltä ja KVT:n kattojärjestöltä SCI:lta nehän olivat keksineet Cressonin oivalluksen jo heti toisen maailmansodan jälkeen. Minusta EVS on melkein liian hyvää ollakseen totta. Ilmaiseksi pääsee hyvällä onnella toiselle puolelle maapalloa kartuttamaan kielitaitoa ja hääräämään mielenkiintoisissa projekteissa. Kuinka käy vapaaehtoispalvelulle näinä talouskriisin aikoina? TEEMAJUTTU Liintola on toiveikas. EVS on eräänlainen komission lippulaiva. Nytkin apurahat nousevat viidellä prosentilla. Ohjelma tulee luultavimmin jatkumaan, mutta muodosta ei ole varmuutta. Vuonna 2014 EVS:n sijainti arvioidaan uudelleen, ja se saatetaan liittää osaksi muita ohjelmia, jolloin EVS:n itsenäisyys heikkenisi. Tätä emme kyllä toivoisi. Liintolan silmät kapenevat viiruiksi, kun kerron Turussa pikapuoliin järjestettävästä Maailmanvaihdon infoillasta. Miten tilaisuutta mainostetaan? Millä sähköpostilistoilla? Liintola ei näytä tyytyväiseltä, kun vastaan, että enimmäkseen opiskelijalistoilla. Liintola karrikoi nuoret kahteen luokkaan: superaktiiveihin, jotka ovat mukana viidessä eri järjestössä, ja todella syrjäytyneisiin, joilta on jäänyt peruskoulu kesken ja joilla on kontollaan tuomioita. Siihen väliin jää enemmistö suomalaisista nuorista. Nämä nuoret menevät peruskoulun jälkeen parturi kampaamokouluun ja töihin marketin kassalle. Juuri niille pitäisi saada viesti esimerkiksi EVS:n antamasta mahdollisuudesta päästä ulkomaille. Mitä vinkkejä Liintola sitten antaa nuorelle, joka haluaisi lähteä maailmalle EVS:ksi? Tee itsesi kiinnostavaksi, kuuluu Liintolan huudahdus. Kyselyitä tulee parikymmentä päivässä nuorilta, jotka sanovat haluavansa lähteä EVS-vapaaehtoiseksi. EVS-projektin haku on kuitenkin aikamoinen satsaus järjestöltä. Itse täytyy olla aktiivinen tai toimia järjestössä, ennen kuin järjestö innostuu etsimään nuorelle vapaaehtoispaikan. Teksti ja kuva: Milla Hyvärinen

17 Liintola karrikoi nuoret superaktiiveihin, jotka ovat mukana viidessä eri järjestössä, ja todella syrjäytyneisiin. Siihen väliin jää enemmistö suomalaisista nuorista. Eurooppalainen vapaaehtoistyöpalvelu EVS 17 Mahdollisuuksia kansainvälistyä ja tutustua toiseen kulttuuriin vapaaehtoistyön kautta. EVS:n kautta voi lähteä lähinnä EU- ja ETA- maihin. Vapaaehtoistyöpaikkoja voi etsiä EU:n verkkotietokannasta ec.europa.eu/youth/evs/aod/hei_en.cfm Ohjelmaan voivat osallistua vuotiaat nuoret. Etusijalla ovat ne nuoret, joilla on heikosti vaihtoehtoisia kansainvälistymisen kanavia. Maailmanvaihto ry on yksi EVS:n suurimmista lähettävistä ja vastaanottavista järjestöistä Suomessa. Maailmanvaihto lähettää EVSvapaaehtoistyöntekijöitä 6-12 kk kestäville jaksoille. Ohjelmaa rahoittaa EU ja se on lähtijälle maksuton. Vapaaehtoiset asuvat yleensä vapaaehtoistyöpaikkansa yhteydessä asuntolassa, soluasunnossa tai isäntäperheissä. EVS-vapaaehtoistyöhön voi hakea ympäri vuoden, kuitenkin vähintään 6 kk ennen suunniteltua vapaaehtoistyöjakson alkamista. Terhi Liintola kehottaa Maailmanvaihtoa aktivoimaan suurten kaupunkien ulkopuolella asuvia nuoria. TEEMAJUTTU

18 18 Mitt år i Costa Rica För snart ett år sedan var det dags att stiga av bussen i Ciudad Quesada, Costa Rica där min värdfamilj väntade på mig. Jag var så klart nervös men det visade sig vara helt onödigt eftersom jag redan efter den första natten i deras hus kände mig som en del av deras familj. Det var i varje fall en hel del att vänja sig vid. Efter att ha bott i min egen lägenhet de senaste sex åren var det inte lätt att ge upp min självständighet och dela rum (ett MYCKET litet rum) med min nya värdsyster Noelia. Det var uppenbart att denna familj tillhör den fattigare populationen i Costa Rica men jag hade inga problem att vänja mig vid denna för mig helt nya livsstil och efter ett par dagar var det helt normalt att duscha i iskallt vatten varje morgon och lyssna på gässens låtande genom de papperstunna väggarna varje natt. Jag kunde inte ha önskat få en mer välkomnande och varm värdfamilj. En vecka före jag anlände i Costa Rica ick jag veta att jag skulle arbeta i ett räddningscenter för vilda djur och jag var minst sagt lycklig över att få arbeta med djur och göra ett kroppsligt arbete efter att ha suttit i föreläsningssalar i fem år. Centro de rescate para vida silvestre La Marina som centret heter är dedikerat till att ta hand om djur

19 19 som hamnat i olyckor och är skadade och rehabilitera dessa för att senare kunna frigöra dem. Centret har också en hel del djur som inte kommer att frigöras och fungerar således också som djurpark för besökare som vill lära känna vilda djur. Min arbetsuppgift var att assistera i djurparkens rutinuppehåll och detta innebar bl.a. att rengöra burar och att mata djuren. I centret jobbar en hel del utländska volontärer så jag ick träffa nya människor från hela världen under mitt år här. Efter några veckor på jobbet blev det uppenbart att jag var tvungen att byta familj. Min familj var belägen alltför långt borta från min arbetsplats och jag var tvungen att sitta i bussar fyra timmar varje dag. Det kändes som om jag inte hade tid för någonting annat än mitt arbete och resorna. Typiskt för Costa Rica är att här måste man alltid vänta en god stund innan saker sker så jag var jättelycklig när jag efter två månader ick lytta till en ny familj endast tio minuter från mitt jobb. Jag lyttade till en liten by som heter Santa Rosa. Det blev här som mitt volontärår tog en helt ny rikting och jag träffade många nya vänner, både lokala och utlänningar och äntligen hade jag tid för ett socialt liv ytterom arbetet. Min nya familj är också

20 20

21 21 jättetrevlig och de har haft volontärer hos dem de senaste fem åren så vi hade inga svårigheter med att lära oss att bo tillsammans. Om en vecka kommer jag att resa tillbaka till Finland och jag kan ärligt säga att detta var det bästa året i mitt liv. Det kommer att bli svårt att lämna alla vänner jag har här i Santa Rosa. Min by som redan känns som mitt nya hem. Byborna här har varit väldigt välkomnande och alla här säger att jag är en del deras samhälle och att de kommer att sakna mig. Jag har redan bestämt att jag kommer tillbaka till Costa Rica någon dag i framtiden för att bo här igen. Såklart ser jag också fram emot att komma tillbaka till Finland där familj och vänner väntar på mig. Jag har inte ätit inländsk mat på ett helt år och ris kommer jag nog inte att äta igen på en lång tid. Detta år i Costa Rica har satt sina spår i mig för resten av mitt liv. Jag kommer aldrig att glömma mina upplevelser här och alla nya vänskaper jag fått. Text och foto: Diana Weck

22 22 UGANDA AAMUNKOITTEESSA Herään aamuyöllä jonkun hakatessa ikkunaani. Sade ruoskii peltikattoa ja katon rakosista näkyy salamoiden välke. Pomppaan ylös säikähtäen, että lapsille on käynyt jotain tai että salama on iskenyt pihapuuhumme. Avaan ikkunan ja löydän sen takaa työkaverini seisomassa sateesta märkänä ja peloissaan. Lehmämme Lena on alkanut synnyttää, ja näyttää siltä että saisimme uuden perheenjäsenen hetkenä minä hyvänsä. Kietaisen takin ylleni ja lähden ystäväni seuraksi sateeseen. Kun pääsemme talon taakse, saamme todistaa kuinka Lenasta tulee äiti. Autamme Lenan ja vasikan, jonka nimeämme Robertiksi, varastoon sateelta suojaan. Valvomme varastossa hetkisen kunnes sade alkaa hellittää. Parin tunnin unien jälkeen herään, laitan lenkkivaatteet päälleni ja hiivin talosta ulos. Aurinko ei ole vielä noussut, joten ulkona on pilkkopimeää. Käyn herättämässä lapset, kello on puoli kuusi; on aika ryhtyä aamupuuhiin ja pian lähteä lompsimaan kohti koulua. Lapset heräilevät yksi kerrallaan, huoneet ja piha täyttyvät unisten jalkojen töminästä ja lasten pienestä unisesta muminasta. Kaavimme pannun pohjalta edellisillan ruoantähteet lapsille kouluun mukaan, ja kun viimeinenkin pikkuämpäri on saanut pohjalle ruokaa, suljemme keittiön oven ja lähdemme paljasjaloin pimeyteen, kävelemään kohti koulua ja auringonnousua. Saavuttaessamme koulun pihan, hyvästelen lapset, kiihdytän vauhtini juoksuun ja lähden suorittamaan aamulenkkini yksin loppuun. Aurinko on jo noussut, ja kylän asukkaat ovat heränneet siivoamaan pihaansa, heinänkorsista tehdyt ulkoharjat apunaan. Juoksuni keskeytyy vähän väliä sillä tervehdin jokaista vastaantulijaa, ja pysähdyn juttelemaan tuttujen kanssa. Aurinko paistaa jo kunnolla joten on laitettava kunnolla

23 23 juoksuksi ehtiäkseni käydä hakemassa kaivolta vettä ja suihkussa ennen koulun alkamista. ja päivän valon aikaan. Vapaaehtoistyöpaikkani, Kiyumbakimu Children s Village sijaitsee n.170 kilometrin päässä Ugandan pääkaupungista Kampalasta ja 50 km lähimmästä kaupungista Masakasta. KCV on pieni kahdentoista lapsen orpokotikeskus, jossa lasten koulunkäynti kustannetaan ulkopuolisin lahjoitksin. Kylän köyhemmät lapset, joilla eivät pysty maksamaan koulumaksuja, saapuvat KCV-keskuksen ilmaiseen kouluun. Kolme vapaaehtoista vastaa kaikesta koulun toiminnasta, oppituntien sisällöstä, kokeista, opetusmateriaalista yms. Koulua on viisi tuntia päivässä ja viisi päivää viikossa. Opetamme matematiikkaa, englantia, lukemista, kirjoittamista sekä musiikkia ja liikuntaa. Kello on yhdeksän ja istumme 30 lapsen kanssa pihapuumme alla. Lapset ovat 3-11-vuotiaita, erittäin reippaita ja energisiä, joten tunnit ovat aina erilaisia, eikä koskaan tiedä mitä seuraavaksi tapahtuu. Laulamme lauluja paikallisella kielellä, lugandaksi, ja yritämme saada ujoimmatkin mukaan tanssimaan, laulamaan ja taputtamaan. Seuraavaksi tunniksi siirrymme sisätiloihin, pieneen luokkahuoneeseen jonka seinälle on kiinnitetty liitutaulu. Opettelemme aakkosia, joka osoittautuu yllättävän hankalaksi, sillä ensimmäistä kertaa koulussa olevat pikku oppilaat eivät osaa erottaa numeroita ja kirjaimia. Tunnit ovat mukavaa yhdessäoloa, leikkien kautta oppimista. Kuuden aikaan keskuksen lapset tulevat juosten kotiin. Teemme yhdessä läksyjä, valmistamme ruokaa, siistimme pihaa.

24 24 Lehmämme Lena on alkanut synnyttää, ja näyttää siltä että saisimme uuden perheenjäsenen hetkenä minä hyvänsä.... jatkuu edelliseltä sivulta Sadekauden lähestyessä lähdemme pelloille kuokkimaan. Kanat juoksentelevat pihamaalla, lehmät laiduntavat talon takana olevalla pellolla. Lapset hyppivät hyppynarulla ja laulavat ugandalaisia lauluja. Aurinko paistaa ja elämä hymyilee. Pimeys laskeutuu puoli kahdeksalta. Valmistamme iltaruokaa kokin kanssa, hänen pienten lasten kököttäessä tyytyväisinä selissämme. Pojista nuorempi on alle vuoden ikäinen ja hänen isoveljensä kaksivuotias. Pienet lapset tuovat lisää eloa ja kiirettä arkeemme. Pienempi on saanut minulta uuden lempinimen, ja nyt kaikki kutsuvat häntä Rusinaksi. Ruoan jälkeen alkavat iltapuuhat. Hampaitten harjausta, koulureppujen pakkausta ja vihdoin unten maille. Kello on puoli 11 illalla ja istun vapaaehtoistyökavereitteni kanssa talomme takapihalla, uskomattoman tähtitaivaan alla jutellen kuluneesta päivästä. Keskustelemme kotimaistamme, menneisyydestä ja tulevaisuudesta. Soitan paikallisille ystävilleni Kampalaan ja suunnittelen heidän kanssaan tulevaa viikonloppuretkeä heidän luokseen. Ennen nukkumaanmenoa istun vielä pihalla itsekseni katsoen taivasta, joka näyttää suuremmalta kuin koskaan Suomessa. Hymyilen ja tiedän olevani juuri sillä hetkellä onnellisempi kuin koskaan aikaisemmin. teksti: Henna-Riikka Halonen

25 VAPAAEHTOISET BLOGGAAVAT ULKOMAILTA Millaisia ovat ensimmäiset viikot vapaaehtoistyössä ulkomailla? Miten arki sujuu, kun takana on jo muutamia kuukausia maailmalla? Tänä syksynä Maailmavaihdon kotisivujen kautta on mahdollista kurkistaa vapaaehtoisten elämään ulkomailla, sillä muutamat maailmalla oleskelevista vapaaehtoisista jakavat tulevina kuukausina kuulumisiaan sivustollemme linkitettävien blogien kautta... Suvi, 27, Costa Rica: Suvi oleskelee vuoden Costa Rican keskiosassa, Pejivallen kylässä. Hän työskentelee luonnon parissa La Martan kansallispuistossa. Työt ovat jo alkaneet, ja lausahdus Que rica la comida! on ehtinyt tulla tutuksi... Eevastiina, 23, Meksiko: Eevastiina viettää puoli vuotta Meksikon Tuxtla Gutiérrezissa. Hän työskentelee turvaa ja tukea tarvitsevien lasten parissa. Takana on jo muun muassa muutamia päiviä Mexico Cityssä sekä tulovalmennusleiri Anni, 24, Ghana: Annin vuoden mittainen vapaaehtoistyöjakso suuntautuu Ghanaan, jossa hän työskentelee koulussa. Saa nähdä, miten syvälle tämä pohjolan kasvatti sukeltaa kuumaan Ghanaan ja sen niin kovasti kehuja saaneiden asukkaiden elämään ja tapoihin, kuuluivat Annin mietteet ennen lähtöä... Sonja, 26, Kenia: Sonja bloggaa Keniasta. Hän työskentelee vuoden ajan erityiskoulussa Nairobissa... Maria, 22, Nepal: Maria kirjoittaa Nepalista. Hän työskentelee puolivuotisen vapaaehtoistyöjaksonsa aikana nepalilaisessa orpokodissa... Johanna, 19, Kolumbia: Johanna työskentelee puoli vuotta vapaaehtoisena Kolumbian Bogotássa. Hänen työpaikkanaan on keskus, joka tarjoaa lapsille koulunkäyntimahdollisuuksia. Nähtävillä on jo Suvin, Eevastiinan ja Annin kirjoituksia. Loput blogit linkitetäänkotisivuille pian. Surffaa osoitteeseen i/blogit ja tutustu vapaaehtoisten kirjoituksiin!

26 26 Tänä syksynä eri puolilla Suomea aloittaa kuusi Maailmanvaihdon aluevastaavaa. Aluevastaavat pitävät yhteyttä oman alueensa vapaaehtoisiin ja heidän tukihenkilöihinsä sekä varmistavat, että vapaaehtoisten tukiverkostot ovat riittävät ja laadukkaat. Aluevastaava järjestää vapaaehtoisten ja tukihenkilöiden kanssa yhteisiä tapaamisia, joissa osallistujat pääsevät tutustuvat toisiinsa sekä suomalaiseen kulttuuriin. Tavata voidaan esimerkiksi elokuvaillan, ulkoilun, saunaillan tai ruokakulttuureihin tutustuminen kokkailun merkeissä. Paikallistoimintaan pääsee mukaan ottamalla yhteyttä suoraan aluevastaaviin tai Maailmanvaihdon tukihenkilövastaavaan Salla Hyppöseen. pohjanmaa M S itäsuomi Tampere Lahti pääkaupunkiseutu

27 27 M Lahden ympäristö Olen Marko Halmelahti ja asun Lahdessa. Meillä on tällä hetkellä seitsemän vapaaehtoista Lahdessa ja Hämeenkoskella, odotamme vielä yhtä saapuvaksi tämän syksyn aikana. Vuosi on lähtenyt hyvin käyntiin ja saamani palautteen mukaan vapaaehtoiset viihtyvät mainiosti. Päädyin vapaaehtoiseksi Maailmanvaihtoon, koska pidän kansainvälisestä tunnelmasta ja asioiden järjestelemisestä. Tapaamiset vapaaehtoisten kanssa ovat aina olleet hauskoja. Asiapitoisia tapaamisia meillä on varsin vähän, joten yleensä tapaamme jonkin mukavan tekemisen merkeissä, pienemmällä tai suuremmalla porukalla. Itä-Suomi Olen Mari Kervinen Joensuusta, Itä-Suomen aluevastaavana ja tukihenkilönä ensimmäistä vuotta. Uudesta tehtävästäni en voi kuin iloita: Itä-Suomi näyttää parhaat puolensa, mutta myös haasteellisuutensa pitkinä välimatkoina ja pikkukaupunkeina. Saan aktivoitua itseäni liikkumaan, näkemään ja kokemaan ja ennen kaikkea saan uusia ystäviä maailmanvaihtolaisista! Suomi vapaaehtoisten kanssa nähtynä ja koettuna on jotain aivan uutta ja ihmeellistä. Aluevastaavuus tulkoon tarjoamaan kansainvälisen lähiseutumatkailun ilotulitusta mitä parhaimmassa seurassa. M N Pääkaupunkiseutu Aluevastaavana pääkaupunkiseudulla toimii Nina Repo. Nina on aiemmin ollut Maailmanvaihdon toiminnassa mukana tukihenkilönä sekä leiritiimiläisenä. Vuoden tukihenkilöt syksyn tulovalmennusleirillä Lemillä

28 28 Tampere ja lähialueet Olen Sanna Raita-aho, 22-vuotias yliopisto-opiskelija Tampereelta. Toimin tänä vuonna kolmatta vuotta tukihenkilönä ja myös Tampereen aluekoordinaattorina. Odotan sitä, että pääsee taas tutustumaan uusiin vapaaehtoisiin, jotka ovat yleensä hyviä tyyppejä. Olin itse vapaaehtoistyössä syvässä idässä Ukrainassa välisenä aikana. Koska oma tukihenkilöni oli loistotyyppi, halusin itsekin ryhtyä tukihenkilöksi palattuani. Halusin myös jatkaa vapaaehtoistyöelämää Suomessa, koska se oli mielestäni huippukivaa. I am Sanna Siltanen 30 years-old, one of the two Sannas who are coordinating Tampere region :) Tampere is the third biggest city in Finland after Helsinki and Espoo and of course in my opinion - the best one! ;) I like board games, movies, dancing and yoga. Also I am very interested in Japanese culture. Never been in Japan, though. I was an EVS-volunteer in 2010 spending 9 months in an environmental project in Greece. I have been also ICYE-volunteer in 2005, bit exceptionally spending 6 months in Iceland on a rural area called Kjós. Since 2005 I have been a support person in Maailmanvaihto more or less every year. S - Fu-Hsu and her previous support person Sanna Siltanen in Beijing A Pohjanmaa Olen Arja Ahonen ja Asun Lapualla. Aloitin tänä syksynä Pohjanmaan alue-vastaavana. Aluevastaavatoiminnasta kiinnostuin, koska meillä on asunut noin kymmenen nuorta Rotary clubin kesävaihdokkia vuosien varrella ja tämä toiminta tuntui mukavalta jatkumolta sille. Olen koko ikäni ollut töissä merellä ja tämän hetkinen työnantajani on Tallink Silja ja Laiva M/S Silja Serenade. Työssäni kohtaan päivittäin asiakkaita ympäri maailmaa, ja siksi olen aina ollut kiinnostunut kielten opiskelusta, matkustelusta vieraisiin maihin sekä tutustumaan eri maiden ihmisiin, tapoihin ja kulttuureihin. Yhteystiedot: Pääkaupunkiseutu: Nina Repo nrepo@hotmail.com Tampere: Sanna Siltanen sanna.siltanen@@gmail.com, Sanna Raita-Aho sanna.raita-aho@luukku.com Lahti: Marko Halmelahti marko.halmelahti@gmail.com Itä-Suomi: Mari Kervinen mari.kervinen@uef. i Pohjanmaa: Arja Ahonen a irefoxa@hotmail.com Vastaava hallituksen jäsen: Salla Hyppönen salla.hypponen@maailmanvaihto. i

29 29 Lähdin tammikuussa 2011 Australiaan tekemään vapaaehtoistyötä ja päädyin sisäoppilaitokseen nuorten ohjaajaksi. Vapaaehtoistyöjakson ajan jaoin asunnon Kalifornian kasvatin sekä Etelä-Korealaisen miehenalun kanssa. Työt alkoivat seitsemältä aamulla. Heti kun oppilaat lähtivät kouluun, alkoi vapaa-aika. Usein työkaverimme veivät meidät surffaamaan. Saimme lainattua kaksi lautaa paikalliselta surffausopettajalta. Surffausta, leffoja sekä päiviä rannalla parempaa kuin kotimaan pakkaset? Kyllä. Takaisin työpaikalla piti olla kolmelta ja iltapäivä jatkui biljardia pelatessa sekä oppilaiden touhuja seuratessa. Puoli kuudelta oli illallisen aika ja oppilaat tekivät läksynsä seitsemästä kahdeksaan. Yhdeksän jälkeen oli aika lähettää oppilaat takaisin makuusaleihin ja kymmeneltä sammutimme valot. Vapaaehtoistyöjakso Australiassa kesti kuusi kuukautta. Tällä hetkellä olen Uudessa Seelannissa, josta eeppinen matka äärimmäisyyksiin jatkuu, mutta kapteenin lokikirja vaikenee. teksti ja kuva: Ville Hernesmaa Australian arkea

30 30 Kick-off to the year as a volunteer The originalities of Finnish culture were introduced to a new batch of volunteers. In August a new brave group of volunteers arrived to Finland. After having caught their breath brie ly in Helsinki, the twenty volunteers were rushed off to Lemi Camp Centre in Southern Karelia. You might think that On-Arrival camps are just about fun and games, but no the Lemi camp was all about serious fun and serious games. This ten-day training put a whole range of skills and abilities to the test. And I am very pleased to tell you that each and everyone passed with lying colours. It appears that this year s volunteers represented the best of the best! No sleeping in or slacking off in the mornings for those on kitchen duty! Every single morning under the watchful eye of the master chef the teams had to carry out series of demanding culinary tasks. The delicious results were assessed and enjoyed by fellow campers at the breakfast table. These campers were certainly not lacking in creativity or vision. Among other things we were privileged to witness new and refreshing interpretations of traditional Finnish dances and songs and the coronation of Maailmanvaihto 2011 Air Guitar champion (particularly praised for the airness of his performance). We also got a

31 31 Every single morning under the watchful eye of the master chef the teams had to carry out series of demanding culinary tasks. taste of collective art work the campers turned into models and artists at a rotating portrait circle. These creations of art were exhibited on the walls of the hall during the whole camp. In addition to the challenges posed by the daily Finnish classes, our brains were put to work even in the evenings when the Japanese, Turkish, Polish, Mexican and Swiss delegates set out to uncover the mysteries of their languages as part of their country presentations. Some continued to challenge our bodies as well as our minds Several presenters dared us to try out dances from their countries and as a result some of us discovered body parts we did not even know that existed. No camp would be complete without Camp Olympics. This year the carefully selected games did not test only contestants physical strength, but also technique and perseverance: rubber boot throwing, tukkihumala relay, wife -carrying, twister and Savonian baseball. We saw some amazing performances, but above all a lot of team spirit and great sportsmanship. Text: Hanna Rajala and Rahel Hüni Photos: Virva Halutala, Po Ching Huang

32 32 It was fun and special experience to spend time with people from different countries. The daily program was quite tight. We had to learn Finnish every day for many hours. But we learned also much about the Finnish school and education system as well as about the culture. We also had the chance to practice innish traditions. Every evening we could enjoy sauna and and go for a swim in a beautiful clear innish lake next to the camp or sitting, grilling and talking around the bon ire. We tried to eat ive times a day and played innish games like the rubberboots throwing. Every country had made a small presentation about their traditions. So in this camp we learned a lot! Included in these ten days was a trip to the nearest city Lappeenranta. There we get some tasks to do in groups. We had to learn a innish song from a innish person, buy something useful from a leamarket, take a picture with three innish people and visit the famouse sandcastle from which we had to draw a picture. So we could already make directly experiences and get in contact with the innish folk. After ten days I was surprised at how much different it feels to be together. It was a short time but even so we spent so much time together that it was hard to say good by to each other. For me it was a strange feeling to leave the camp, to know that every one is going somewhere else spread all over around in Finland and that we probably won t meet so soon again. So I hope every one feels well now and that this year will be great experience fo everyone. text: Rahel Hüni

33 Koulutusviikonloppu Lokakuussa järjestämme koulutusviikonlopun toiminnastamme kiinnostuneille ja siinä jo mukana oleville. Tervetuloa! Tilaisuus on maksuton, ja pääkaupunkiseudun ulkopuolelta tuleville korvataan puolet matkakuluista. Koulutus pidetään toimistollamme Helsingin Kruunuhaassa. Ilmoittautumiset pikaisesti osoitteeseen i. Voit ilmoittautua yhteen tai useampaan koulutusosioon. Taittokoulutus la klo Tule oppimaan InDesign-taitto-ohjelman perusteet! Erilaiset julkaisut, kuten ilmoitukset ja esitteet, ovat osa Maailmanvaihdon tiedotustoimintaa. Otamme mielellämme vapaaehtoisia mukaan ideoimaan ja toteuttamaan julkaisujemme ulkoasua. Koulutus onkin suunnattu tiedotustoiminnastamme kiinnostuneille ja siihen jo osallistuville. Koulutuksessa käydään läpi InDesignin perustoiminnot. Voit osallistua, vaikket olisi aiemmin tutustunut taitto-ohjelmiin. Koulutuksen yhteydessä kerrotaan myös muista mahdollisuuksista osallistua tiedotukseemme. Leiriohjaajakoulutus la klo Koulutus ulkomaalaisten vapaaehtoisten leiritoiminnan ohjaamisesta kiinnostuneille sekä leirien ohjelmatiimissä jo mukana olleille. Koulutuksessa käydään läpi ryhmädynamiikan ja pienryhmän vetämisen perustaitoja sekä esitellään Maailmanvaihdon järjestämää leiritoimintaa ja osallistumismahdollisuuksia. Innostu lähtemään mukaan kansainväliseen leiriporukkaan! Valintakoulutus su klo Koulutus suomalaisten lähtevien vapaaehtoisten valintatyöstä kiinnostuneille ja valintatyöryhmässä mukana olleille. Koulutuksessa käsitellään valintahaastattelutilannetta ja haastattelutekniikoita, erilaisia haastateltavia, valintakriteerejä, hylkäämisperusteita sekä oman persoonan ja kokemusten vaikutusta valintatilanteeseen. Koulutukseen osallistuvien toivotaan osallistuvan valintatyöryhmän työhön. Valintatyöryhmä tekee vapaaehtoistyöohjelmiin hakeneiden haastattelut. Kansainvälinen illanvietto la Luvassa on leppoisaa yhdessäoloa ja kenties myös pientä ohjelmaa. Illanvietto on mainio tilaisuus tavata tuttuja ja tutustua uusiin kasvoihin. Ulkomaalaiset ja suomalaiset vapaaehtoiset, tukihenkilöt ja -perheet, isäntäperheet kuin toiminnastamme kiinnostuneet. Tervetuloa! Toiveena on, että kukin osallistuja tuo illanviettoon yhteisesti tarjoiltavaksi pientä lihatonta naposteltavaa. Tilaisuus järjestetään Maailmanvaihdon toimistolla Kruununhaassa klo 19 alkaen.

34 34 AJANKOHTAISTA Uusi, innokas joukko vapaaehtoisia saapui Suomeen Suomeen saapui elokuussa 21 ulkomaalaista vapaaehtoista. Syyskuussa Suomeen saapuu vielä ICYE-vapaaehtoinen Keniasta ja kaksi EVS-vapaaehtoista, joista toinen tulee Algeriasta ja toinen Ukrainasta. Syksyllä 2011 eri puolilla Suomea työskentelee yhteensä 32 ulkomaalaista vapaaehtoista. Haku vapaaehtoistyöhön ulkomaille käynnissä Ensimmäinen hakukierros syksyllä 2012 alkaviin ohjelmiin jatkuu saakka. Toinen ja viimeinen hakukierros päättyy Ohjelmatiedot ja hakuohjeet: www. maailmanvaihto. i. Uudet strategiset tavoitteet luotsaavat järjestöä vuoteen 2016 Maailmanvaihto on laajasti tunnettu asiantunteva ja luotettava laadukkaiden vapaaehtoistyöohjelmien järjestäjä, joka tarjoaa kulttuurien välisiä oppimiskokemuksia nuorille aikuisille, kuuluu Maailmanvaihdon visio vuodelle Vision tueksi järjestömme määritteli syyskuun alussa uudet strategiset tavoitteet. Tavoitteisiin lukeutuu mm. se, että Maailmanvaihto järjestää yhteistyössä aktiivisten jäsentensä kanssa alueellista toimintaa Suomessa. Etsitään isäntäperheitä Tampereen seudulta ja Kotkasta Parhaillaan etsimme kiireellisesti isäntäperheitä Tampereelta meksikolaiselle vapaaehtoiselle, Kangasalan seudulta ukrainalaiselle vapaaehtoiselle sekä Kotkasta sveitsiläiselle vapaaehtoiselle. Jos kiinnostuit, ota yhteyttä järjestösihteeri Mari Takaloon: i, p Kansainvälisyyspäivä ulkomaalaisten EVSvapaaehtoisten voimin Ulkomaalaiset EVS-vapaaehtoiset ovat aloittaneet kansainvälisyyskasvatushankkeen Suonenjoella, jossa vapaaehtoiset järjestävät kansainvälisyyspäivän lukiolaisille yhteistyössä Suonenjoen lukion ja Vanhamäen toimintakeskuksen kanssa. Projektiin on saatu EU-rahoitus. Etsitään siviilipalvelusmiestä tai harjoittelijaa/työelämävalmennettavaa Valittava henkilö tulee avustamaan kansainväliseen nuorisovaihtoon liittyvissä tehtävissä. Työ on yhdistelmä haastellisia tehtäviä kansainvälisessä ympäristössä ja päivittäisiä toimistotöitä. Toivottu aloitusajankohta on tammikuu Lisätietoa antaa järjestösihteeri Mari Takalo: p , i. Haku sulkeutuu Maailmanvaihdossa aloitti uusi tiedottaja Järjestössä aloitti syyskuun alussa uusi tiedottaja, Minna Räisänen. Minna on opiskellut kulttuurien välistä viestintää sekä viestintää. Työsuhde on määräaikainen asti.

35 TAPAHTUMAKALENTERI 35 LOKAKUU ti to ke Maailmanvaihto vapaaehtoistyöinfossa Jyväskylän yliopistolla klo 16. Infotilaisuus Tampereella Toimintakeskus Vuoltsussa (Vuolteenkatu 13) klo Tilaisuudessa maailmalta palanneita vapaaehtoisia jakamassa kokemuksiaan. Infotilaisuus Helsingissä Kulttuurikeskus Caisassa (Mikonkatu 17 C) klo Tilaisuudessa maailmalta palanneita vapaaehtoisia jakamassa kokemuksiaan Koulutusviikonloppu Maailmanvaihdon toiminnasta kiinnostuneille vapaaehtoisille. Tilaisuus järjestetään Maailmanvaihdon toimistolla Helsingin Kruununhaassa (Oikokatu 3). su to Syyskokous Maailmanvaihdon toimistolla klo 15 alkaen. Kansainvälisyyspäivä Suonenjoella EVS-vapaaehtoisten, Suonenjoen lukion ja Vanhamäen toimintakeskuksen yhteistyönä Maailmalta palanneiden vapaaehtoisten tapaaminen Länkarnasin majalla Nuuksiossa. MARRASKUU pe pe la Hakukierros vuoden 2012 elo syyskuussa alkaviin ohjelmiin päättyy. Maailmanvaihtoa -lehden (nro 4/2011) deadline. Lehden teema on Aasia. Valintapäivä vapaaehtoiseksi ulkomaille hakeneille Helsingissä (Kruunuvuorenkatu 5 C) Maailmanvaihto Studia-messuilla Helsingin Messukeskuksessa TAMMIKUU Infoilta Helsingissä. Ajankohta tarkentuu myöhemmin. Puolivuotisleiri Suomessa vapaaehtoisena työskenteleville ulko maalaisille. Leiri joko tai , ajankohta varmistuu myöhemmin Maailmanvaihto Educa-messuilla Helsingin Messukeskuksessa. HELMIKUU ke 1.2. la hakukierros vuoden 2012 elo syyskuussa alkaviin ohjelmiin päättyy. Valintapäivä vapaaehtoiseksi ulkomaille hakeneille Helsingissä (Kruunuvuorenkatu 5 C).

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Tiistilän koulu English Grades 7-9 Heikki Raevaara MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Meeting People Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! How do you do? Nice to meet you. / Pleased to meet you.

Lisätiedot

anna minun kertoa let me tell you

anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa I OSA 1. Anna minun kertoa sinulle mitä oli. Tiedän että osaan. Kykenen siihen. Teen nyt niin. Minulla on oikeus. Sanani voivat olla puutteellisia mutta

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen

Lisätiedot

1. Liikkuvat määreet

1. Liikkuvat määreet 1. Liikkuvat määreet Väitelauseen perussanajärjestys: SPOTPA (subj. + pred. + obj. + tapa + paikka + aika) Suora sanajärjestys = subjekti on ennen predikaattia tekijä tekeminen Alasääntö 1: Liikkuvat määreet

Lisätiedot

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua ERASMUS KOULUISSA Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua suomalaiseen kouluun? Erasmus kouluissa Erasmus

Lisätiedot

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE #1 Aloitettu: 6. marraskuuta 2015 9:03:38 Muokattu viimeksi: 6. marraskuuta 2015 9:05:26 Käytetty aika: 00:01:47 IP-osoite: 83.245.241.86 K1: Nationality Finnish K2: The program of the week has been very

Lisätiedot

Information on preparing Presentation

Information on preparing Presentation Information on preparing Presentation Seminar on big data management Lecturer: Spring 2017 20.1.2017 1 Agenda Hints and tips on giving a good presentation Watch two videos and discussion 22.1.2017 2 Goals

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA

Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA lv. 2018-2019 Tampereen kaupungin Harrastava iltapäivä (HIP) - kerhot toimivat syksyllä 3.9. - 7.12.2018 ja keväällä 7.1. - 10.5.2019.

Lisätiedot

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi

Lisätiedot

ERASMUS KOULUISSA 12.9.2013. Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry

ERASMUS KOULUISSA 12.9.2013. Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry ERASMUS KOULUISSA Eurooppalainen Vapaaehtoispalvelu - EVS volunteers 18-30 v. nuori tulee Suomeen vapaaehtoispalveluun suomalaiselle yleishyödyllisille organisaatioille (esim. järjestöjä, kunnallisia toimijoita,

Lisätiedot

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day. ESITTELY Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely NOTES ON McMath student s name Age Grade Getting to school School day Favorite subjects Least favorite subjects Electives

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine 4.1.2018 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve

Lisätiedot

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku 24.8.2017 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve terve!

Lisätiedot

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto EILC KOKEMUKSIA LAPISTA HAKEMUS BUDJETTI JÄRJESTÄVÄTAHO & VASTUU TYÖNJAKO KIELENOPETUS OHJELMA JA PALJON KOKEMUKSIA

Lisätiedot

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Päättääkö opettaja ohjelmasta? Vai voisivatko opiskelijat itse suunnitella

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine 4.1.2017 KIELIKESKUS LANGUAGE CENTRE Puhutko suomea? Do you speak Finnish? -Hei! -Moi! -Mitä kuuluu? -Kiitos, hyvää. -Entä sinulle?

Lisätiedot

AYYE 9/ HOUSING POLICY

AYYE 9/ HOUSING POLICY AYYE 9/12 2.10.2012 HOUSING POLICY Mission for AYY Housing? What do we want to achieve by renting apartments? 1) How many apartments do we need? 2) What kind of apartments do we need? 3) To whom do we

Lisätiedot

kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography

kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography Nimi / Name Kertoo edistymiseni kieltenopiskelussa Shows my development in learning languages 2 Kielenoppimiskertomus koostuu kolmesta osasta: My Language

Lisätiedot

LET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt:

LET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt: LET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt: On jälleen tullut testata osaamisesi. Koekappaleina ovat kappaleet 7-9. Muista LUKEA KAPPALEITA ÄÄNEEN useaan otteeseen ja opetella erityisen hyvin KUVASANASTOT ja 3A-TEHTÄVÄT.

Lisätiedot

Capacity Utilization

Capacity Utilization Capacity Utilization Tim Schöneberg 28th November Agenda Introduction Fixed and variable input ressources Technical capacity utilization Price based capacity utilization measure Long run and short run

Lisätiedot

Kieli- ja kansainvälisyyspolku Schildtin lukiossa

Kieli- ja kansainvälisyyspolku Schildtin lukiossa Kieli- ja kansainvälisyyspolku Schildtin lukiossa Schildtin lukion kansainvälisyystoiminta on hyvin laajaa, ja tavoitteenamme on tarjota jokaiselle opiskelijalle mahdollisuus kansainvälistyä joko kotikoulussa

Lisätiedot

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen The acquisition of science competencies using ICT real time experiments COMBLAB Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen Project N. 517587-LLP-2011-ES-COMENIUS-CMP This project

Lisätiedot

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki Write down the Temporary Application ID. If you do not manage to complete the form you can continue where you stopped with this ID no. Muista Temporary Application ID. Jos et onnistu täyttää lomake loppuun

Lisätiedot

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4. SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja

Lisätiedot

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 1 TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 Oulun Yliopisto / Tieteen päivät 2015 2 TIETEEN PÄIVÄT Järjestetään Oulussa osana yliopiston avajaisviikon ohjelmaa Tieteen päivät järjestetään saman konseptin mukaisesti

Lisätiedot

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen Mauste-hanke Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus Tarkoituksena tarjota: - tasalaatuisia palveluita

Lisätiedot

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen teemu.leinonen@taik.fi Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen teemu.leinonen@taik.fi Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus Teemu Leinonen teemu.leinonen@taik.fi Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu The future is already here - it is just unevenly distributed.

Lisätiedot

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Tommi Uschanov Click here if your download doesn"t start automatically Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Tommi Uschanov Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Lisätiedot

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition)

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition) Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically

Lisätiedot

Kansainvälisyys osana urakehitystä. Allianssin nuorisovaihto Kirsi Uusitalo

Kansainvälisyys osana urakehitystä. Allianssin nuorisovaihto Kirsi Uusitalo Kansainvälisyys osana urakehitystä Allianssin nuorisovaihto Kirsi Uusitalo Miksi maailmalle? Kulttuurien kohdatessa oppii itsestä sekä muista Eri maiden kulttuureihin sukeltaminen Pienessä kylässä asuessa

Lisätiedot

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa:

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa: Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa: Koulutukseen ja Te-toimiston rooliin liittyviä kysymykset: 1. Olen yli 30-vuotias mutta

Lisätiedot

Brasil - Sempre em meu coração!

Brasil - Sempre em meu coração! Brasil - Sempre em meu coração! (Always in my heart) Pakokauhu valtasi mieleni, enhän tiennyt mitään tuosta tuntemattomasta latinomaasta. Ainoat mieleeni kumpuavat ajatukset olivat Rio de Janeiro, pienempääkin

Lisätiedot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Esko Jalkanen Uusi Ajatus Löytyy

Lisätiedot

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala 12.10.2012

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala 12.10.2012 Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa Siru Korkala 12.10.2012 Tutkimuskysymykset Miten kansainväliseen liikkuvuuteen osallistuvat opiskelijat eroavat ei-liikkujista taustoiltaan Mitkä ovat liikkuvuuden

Lisätiedot

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla Määränpää tuntematon. Kielenopettajan asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla Leena Kuure Oulun yliopisto Humanistinen tiedekunta Englantilainen filologia Language Learning and New Technologies

Lisätiedot

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Oma sininen meresi (Finnish Edition) Oma sininen meresi (Finnish Edition) Hannu Pirilä Click here if your download doesn"t start automatically Oma sininen meresi (Finnish Edition) Hannu Pirilä Oma sininen meresi (Finnish Edition) Hannu Pirilä

Lisätiedot

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE FINNISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Verbit To be Olla I Minä olen You Sinä olet He/She/It Hän/Se

Lisätiedot

Business Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Business Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name - Opening Finnish Norwegian Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Hyvä Herra, Formal, male recipient, name unknown Hyvä Rouva Formal,

Lisätiedot

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION Lapsen nimi / Name of the child Lapsen ikä / Age of the child yrs months HYVINKÄÄN KAUPUNKI Varhaiskasvatuspalvelut Lapsen päivähoito daycare center / esiopetusyksikkö

Lisätiedot

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL FinFamily PostgreSQL 1 Sisällys / Contents FinFamily PostgreSQL... 1 1. Asenna PostgreSQL tietokanta / Install PostgreSQL database... 3 1.1. PostgreSQL tietokannasta / About the PostgreSQL database...

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Can you help me, please? Avun pyytäminen Do you speak English? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Voisitko auttaa minua? Puhutko englantia? Do you speak _[language]_? Tiedustelu henkilöltä

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Can you help me, please? Do you speak English? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu henkilöltä

Lisätiedot

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä - Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Can you help me, please? Do you speak English? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu henkilöltä

Lisätiedot

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Salasanan vaihto uuteen / How to change password Salasanan vaihto uuteen / How to change password Sisällys Salasanakäytäntö / Password policy... 2 Salasanan vaihto verkkosivulla / Change password on website... 3 Salasanan vaihto matkapuhelimella / Change

Lisätiedot

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Multi-drug use, polydrug use and problematic polydrug use Martta Forsell, Finnish Focal Point 28/09/2015 Martta Forsell 1 28/09/2015 Esityksen

Lisätiedot

Expression of interest

Expression of interest Expression of interest Avoin hakemus tohtorikoulutettavaksi käytäntö Miksi? Dear Ms. Terhi virkki-hatakka I am writing to introduce myself as a volunteer who have the eagerness to study in your university.

Lisätiedot

JUJUPRIX 2015. Kalle Tuominen & Timo Mäkeläinen Markkinointiviestinnän suunnittelutoimisto Mainio Oy. kalle@mainiota.fi timo.makelainen@mainiota.

JUJUPRIX 2015. Kalle Tuominen & Timo Mäkeläinen Markkinointiviestinnän suunnittelutoimisto Mainio Oy. kalle@mainiota.fi timo.makelainen@mainiota. JUJUPRIX 2015 Kalle Tuominen & Timo Mäkeläinen Markkinointiviestinnän suunnittelutoimisto Mainio Oy kalle@mainiota.fi timo.makelainen@mainiota.fi Tampere matkailukohteena. Tampere on Pohjoismaiden suurin

Lisätiedot

Opintomatkat PDF. ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen

Opintomatkat PDF. ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen Opintomatkat PDF ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen Opintomatkat PDF By Risto Antikainen - Are you searching for Opintomatkat pdf Books? Now, you will be happy that Opintomatkat PDF

Lisätiedot

Travel Getting Around

Travel Getting Around - Location Olen eksyksissä. Not knowing where you are Voisitko näyttää kartalta missä sen on? Asking for a specific location on a map Mistä täällä on? Asking for a specific...wc?...pankki / rahanvaihtopiste?...hotelli?...huoltoasema?...sairaala?...apteekki?...tavaratalo?...ruokakauppa?...bussipysäkki?

Lisätiedot

HELBUS CONDUCT. Welcome to HELBUS. We are happy you are here!

HELBUS CONDUCT. Welcome to HELBUS. We are happy you are here! HELBUS CONDUCT Welcome to HELBUS. We are happy you are here! Our mission is to offer young people a path to a career in international business. Let us be your steppingstone for global opportunities! Explore

Lisätiedot

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin? How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin? When? Milloin? Tärkeitä päivämääriä: - 12.1. 2017 Infotilaisuus Helsingin Uudessa Yhteiskoulussa - 19.1.

Lisätiedot

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO Tutkimusintressit Asiantuntijuus ja teknologia: Hoitajan rooli teknologiavälitteisessä potilasohjauksessa Opettajan

Lisätiedot

OUR EARTH HOUR 2012-2013 Veej jakaja Suomi Cambrésis Ranska

OUR EARTH HOUR 2012-2013 Veej jakaja Suomi Cambrésis Ranska 2012-2013 Veej jakaja Suomi Cambrésis Ranska OUR EARTH HOUR 31.3.2012 klo 20.30-21.30 Tapahtuma Pieksämäellä (Nuorisokahvila) ja Mäntyharjussa (Komppa) FACEBOOK ryhmä Valokuvaus / Piirustus kilpailu Kuva

Lisätiedot

Näy ja kuulu! Pikaopas viestintään teemaviikoille. #OurHeroIsZero

Näy ja kuulu! Pikaopas viestintään teemaviikoille. #OurHeroIsZero Näy ja kuulu! Pikaopas viestintään teemaviikoille Viikon tavoitteet Kansainvälisellä World Green Building Weekillä haluamme kiinnittää huomion kestävään, tuottoisaan ja viihtyisään rakennettuun ympäristöön

Lisätiedot

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9 Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt

Lisätiedot

FOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys

FOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys FOKUS grammatik Konjunktiot yhdistävät sanoja, lauseenosia ja lauseita. Konjunktiot jaetaan rinnastus- ja alistuskonjunktioihin. Jag och min kompis ska resa till Köpenhamn. Minä ja kaverini matkustamme

Lisätiedot

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki ANSIOLUETTELO 25.05.2015 Zahra Rasti Teknologiapuistonkatu 2 B 23, 53850 Lappeenranta zahra.rasti@gmail.com www.rastistudio.com Puh: +358-401560268 Syntymäpäivämäärä: 13.07.1982 KOULUTUS 2012-2014 Sisustusarkkitehtuuri

Lisätiedot

Vallataan varainhankinta. Salla Saarinen 24.2.2014

Vallataan varainhankinta. Salla Saarinen 24.2.2014 Vallataan varainhankinta Salla Saarinen 24.2.2014 1 Salla Saarinen Varainhankinnan Kampanjoinnin Markkinoinnin Sparrausta * Koulutusta * Suunnittelua * Toteutusta Lisää tunnetta ja tulosta järjestökentälle

Lisätiedot

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa Aloitustapaaminen 11.4.2016 Osa II: Projekti- ja tiimityö Sisältö Projektityö Mitä on projektityö? Projektityön tekeminen: ositus, aikatauluhallinta, päätöksenteon

Lisätiedot

Nykyhetken konditionaali

Nykyhetken konditionaali Nykyhetken konditionaali 37. Käännä englanniksi. 1. Haluaisitko kupin kahvia? 2. En haluaisi olla onneton. 3. Millaista elämä olisi ilman sinua? 4. Meidän pitäisi pysyä yhdessä. 5. Vanhempani voisivat

Lisätiedot

Työssäoppiminen Rietbergissä, Saksa Suvi Hannula, Kalajoen ammattiopisto

Työssäoppiminen Rietbergissä, Saksa Suvi Hannula, Kalajoen ammattiopisto Työssäoppiminen Rietbergissä, Saksa 15.10.-26.11. 2016 Suvi Hannula, Kalajoen ammattiopisto Kiinnostuin ulkomaan työssäoppimisesta muistaakseni ensimmäisellä luokalla ammattikoulussa, kun opettaja otti

Lisätiedot

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma Painonnosto 13.5.2016 (kansallinen, CUP) Below in English Paikka: Nääshalli Näsijärvenkatu 8 33210 Tampere Alustava aikataulu: Punnitus 12:00-13:00

Lisätiedot

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä

Lisätiedot

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age. Lives in. Family. Pets. Hobbies.

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age. Lives in. Family. Pets. Hobbies. ESITTELY Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely NOTES ON Age Manor House pupil s name Lives in Family Pets Hobbies Favourite food Favourite films TV programmes Favourite

Lisätiedot

Guidebook for Multicultural TUT Users

Guidebook for Multicultural TUT Users 1 Guidebook for Multicultural TUT Users WORKPLACE PIRKANMAA-hankkeen KESKUSTELUTILAISUUS 16.12.2010 Hyvää käytäntöä kehittämässä - vuorovaikutusopas kansainvälisille opiskelijoille TTY Teknis-taloudellinen

Lisätiedot

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences

Lisätiedot

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille? Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille? 10.10.01 Tuomo Suortti Ohjelman päällikkö Riina Antikainen Ohjelman koordinaattori 10/11/01 Tilaisuuden teema Kansainvälistymiseen

Lisätiedot

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje - Osoite Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Jeremy

Lisätiedot

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Ideasta projektiksi - kumppanuushankkeen suunnittelun lähtökohdat Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Erasmus+ -ohjelman hakuneuvonta ammatillisen koulutuksen kumppanuushanketta

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Matti Taajamo Ammatillisen koulutuksen tutkimusseminaari 21.1.2016 Pedagoginen asiantuntijuus liikkeessä (kansallinen tutkimus- ja kehittämishanke)

Lisätiedot

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi. High five! 4 Chapter 4 Down by the river LIITE 6a Työpistetyöskentely Piste 1 1 Valitse parisi kanssa kappaleiden 1 3 teksteistä yksi ja lukekaa se ääneen englanniksi 2 Tee alla oleva tehtävä parisi kanssa

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

Kysyminen & vastaaminen (Asking & Answering)

Kysyminen & vastaaminen (Asking & Answering) Kysyminen & vastaaminen (Asking & Answering) Persoonapäätteet (personal endings/suffix) Jos A, O, U -vat. Jos ei -vät (If A, O, U -vat. If not -vät) Minä olen. Sinä olet. Hän on. (I am. You are. He/She

Lisätiedot

Tyytyväisyys tapahtumittain

Tyytyväisyys tapahtumittain KOLU, palautelomakkeet, 218 Palautelomakkeita (ulkomaalaistaustaisilta) yhteensä 89 kpl (11.4.: 8 kpl, 2.4.: 14 kpl, 14.5.: 1 kpl, 21.5.: 6 kpl, 16.6.: 5 kpl, 2.6.: 7 kpl, 16.8.: 13 kpl, 2.8.: 9 kpl, 1.9.:

Lisätiedot

Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition)

Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition) Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition) M. James Jordan Click here if your download doesn"t start automatically Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition) M. James Jordan

Lisätiedot

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Voisitko auttaa minua? Asking for help Puhutko englantia? Asking if a person speaks English Puhutteko _[kieltä]_? Asking if a person speaks a certain language En puhu _[kieltä]_. Clarifying

Lisätiedot

A tradition in jewellery since 1860. Oy Annette Tillander Ab. in its 6th generation

A tradition in jewellery since 1860. Oy Annette Tillander Ab. in its 6th generation Oy Annette Tillander Ab Ateljee Tehtaankatu 26 C 00150 Helsinki Unioninkatu 15 00130 Helsinki annette@atillander.fi 09-670 100 Fabriksgatan 26 C 00150 Helsingfors Unionsgatan 15 00130 Helsingfors www.facebook.com/annettetillander

Lisätiedot

Kulttuurimatka suomalaiseen kotiin

Kulttuurimatka suomalaiseen kotiin Kulttuurimatka suomalaiseen kotiin Case: Cosy Finland Hele Kaunismäki / Kulttuurin ketju -hanke, Turku Touring, 8.4.2011 Mistä kaikki alkoi? Kirsti Sergejeff pääsi Gambian matkallaan vuonna 2002 tutustumaan

Lisätiedot

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot Small Number is a 5 year-old boy who gets into a lot of mischief. He lives with his Grandma and Grandpa, who patiently put up with his

Lisätiedot

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO-ENO työseminaari VI Tampere 3.-4.6.2015 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Aikuiskoulutuksen paradigman

Lisätiedot

Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta

Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta 2017-2018 Sofia Lähdeniemi, Opetushallitus Erasmus+ koordinaattoritapaaminen 4.4.2019 10/04/2019 Opetushallitus 1 2017-2018 loppuraporttien käsittely

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

1 / 28 EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT AUTUMN 2016, STUDENTS VALMIS SIVU 1. K1: Nationality Italian

1 / 28 EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT AUTUMN 2016, STUDENTS VALMIS SIVU 1. K1: Nationality Italian #1 Aloitettu: 23. syyskuuta 2016 9:47:09 Muokattu viimeksi: 23. syyskuuta 2016 10:23:30 Käytetty aika: 00:36:21 K2: The program of the week has been not so interesting, The only thing we did was listening

Lisätiedot

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta) SUPERMOTO SM 2013 OULU Lisämääräys ja ohje Oulun Moottorikerho ry ja Oulun Formula K-125ry toivottaa SuperMoto kuljettajat osallistumaan SuperMoto SM 2013 Oulu osakilpailuun. Kilpailu ajetaan karting radalla

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

THE NEW SHELTER PROJECT. PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND The project continues as soon as funds are collected to do so

THE NEW SHELTER PROJECT. PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND The project continues as soon as funds are collected to do so The new shelter area of Pro Animals Romania in April 2011 Pro Animals Romanian uuden tarhan aluetta huhtikuussa 2011 THE NEW SHELTER PROJECT PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND 2011-2012 The project

Lisätiedot

Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen

Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen Tarja Nikula Soveltavan kielentutkimuksen keskus tarja.nikula@jyu.fi Kiinnostuksen kohteena Luokkahuonevuorovaikutus vieraalla kielellä englannin kielen

Lisätiedot

OP1. PreDP StudyPlan

OP1. PreDP StudyPlan OP1 PreDP StudyPlan PreDP The preparatory year classes are in accordance with the Finnish national curriculum, with the distinction that most of the compulsory courses are taught in English to familiarize

Lisätiedot

Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011 Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen sekä Leena Kuusisto Alkuperäisidea: Julieta Lehto 01 INT. RAVINTOLAVAUNU - ALKUILTA Tyttö istuu junan ravintolavaunussa pienen baaripöydän

Lisätiedot

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Visit Finland Global Sales Promotion. Heli Mende

Visit Finland Global Sales Promotion. Heli Mende Visit Finland Global Sales Promotion Heli Mende VISIT FINLANDIN MARKKINAT ON JAETTU KOLMEEN KATEGORIAAN Päämarkkinat Focus Markets Saksa, Britannia, Kiina, Japani KAIKILLA MARKKINOILLA TOTEUTETAAN SEURAAVIA

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot Englanti 2 Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot SPOTPA Man bites dog. Dog bites man. Sanajärjestys O 1) Kuka tekee? O 2) Mitä tekee? O 3) Mitä? Kenelle?

Lisätiedot

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit 2011 19 september 23 september ICT in education Minna Taivassalo-Salkosuo Opintovierailut ohjelman tiedotustilaisuus 12.1.2012 Study visitors from

Lisätiedot

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4) Tilasto T1106120-s2012palaute Kyselyn T1106120+T1106120-s2012palaute yhteenveto: vastauksia (4) Kysymys 1 Degree programme: (4) TIK: TIK 1 25% ************** INF: INF 0 0% EST: EST 0 0% TLT: TLT 0 0% BIO:

Lisätiedot

Mun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name

Mun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name 1 MINÄ ITSE MAAT, KIELET ja KANSALAISUUDET TERVEHDYKSET ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Paul

Lisätiedot