B2-kieli Espanja (jatkuu 8.luokalta) Saksa (jatkuu 8.luokalta) Venäjä (jatkuu 8.luokalta) Kaupalliset aineet

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "B2-kieli Espanja (jatkuu 8.luokalta) Saksa (jatkuu 8.luokalta) Venäjä (jatkuu 8.luokalta) Kaupalliset aineet"

Transkriptio

1 Keskuskoulu 05-06

2 KAHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET Merkitse kaksi kahden tunnin valintaa numeroilla (mieluisin) ja (toiseksi mieluisin) Merkitse varavalintaa X ja X Oppilaan nimi ja luokka: Huoltajan allekirjoitus: B-kieli Espanja (jatkuu 8.luokalta) Saksa (jatkuu 8.luokalta) Venäjä (jatkuu 8.luokalta) KP Kaupalliset aineet KO Kotitalous KU Kuvataide (laaja) Valokuvaus ja kuvittaminen Muotoilu ja rakentelu LI Liikunta MU Musiikki KÄ Tekninen työ Tekninen työ 4 Tekstiilityö Tekstiilityö 4 TT Terveystiedon syventävä kurssi ATK Tietotekniikka AI Ilmaisutaito YHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET Merkitse mieluisin yhden tunnin valinnaisaine numerolla Merkitse varavalintaa X ja X HI Historian huippuhetkiä Kielet Englanti syventävä kurssi Englanti tukikurssi Ihmisen biologia, syventävä kurssi BG KO+BG Hygieniaosaaminen hygieniapassi takataskuun KÄ Mopokurssi Tekstiilityö oma vaate LI Body ja mind huoltoa keholle ja mielelle MA Matematiikkka, syventävä Matematiikka, tukikurssi MU Akustisen musiikin soittopaja AI Ilmaisutaito Luova kirjoittaminen

3 VALINNAISAINEET Tuntimäärä Keskuskoulun opetussuunnitelman mukaan oppilaalla on 8. luokalla yhteisiä aineita viikkotuntia ja valinnaisia aineita 8 viikkotuntia. 9. luokalla yhteisiä aineita on 6 ja valinnaisia aineita 5 viikkotuntia. Valintakriteerit Oppilas voi valita valinnaisaineensa vapaasti niistä aineista, jotka jäljempänä esitellään. Kaikilla perusopinnot suorittaneilla on yleinen jatko-opintokelpoisuus riippumatta valituista valinnaisaineista. Minkään valinnaisaineen opiskelu ei näin ole edellytyksenä perusopetuksen jälkeisiin opintoihin. Tosin jatko-opinnoissa voi olla hyötyä, jos on jo perusopintojen aikana opiskellut kyseiseen alaan liittyvää oppiainetta. Lisäksi kannattaa ottaa huomioon, että myös valinnaisaineissa saatu arvosana voi vaikuttaa oppilaan jatkokoulutukseen pääsemiseen. Valinnaisaineet ovat sekä tyttöjen että poikien valittavissa. Oppilaan ja kodin on syytä harkita mahdollisimman tarkkaan, mitkä valinnaisaineet tukevat ja motivoivat peruskoulun opintoja ja haluaako oppilas muusta syystä syventyä johonkin aineryhmään. Valintalomakkeeseen merkitään toiveiden ja tarpeiden mukainen tärkeysjärjestys. Valintojen toteutuminen Kaikki valinnat eivät välttämättä toteudu. Syynä voi olla esim. valintojen vähäisyys tai lukujärjestystekniset syyt. Siksi on tärkeätä, että myös varavalinnat tehdään harkiten. Jos valintoja on muutettava, käydään oppilaan kanssa keskustelu uusista valinnoista. Tuntijako Yhteiset aineet 7. lk. 8. lk. Äidinkieli Englanti Ruotsi Matematiikka Biologia/Maantieto Fysiikka/Kemia Terveystieto Uskonto/Elämänkatsomus Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö (Tekninen/Tekstiilityö) Liikunta Kotitalous Oppilaanohjaus Valinnaiset aineet Yht lk

4 KAHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET ESPANJA (B-kieli) jatkuu 8.luokalta ( tuntia) Espanja avaa ovet mitä erilaisimpiin kulttuureihin: Pohjois-Espanjan baskeista Andalusian flamencoon, intiaanikulttuureista Karibian rytmeihin ja Argentiinan tangoon. Espanja kielenä on mandariinikiinan jälkeen maailman toiseksi yleisin äidinkieli ja 0 valtion virallinen kieli maailman neljänneksi puhutuin kieli 0 miljoonan yhdysvaltalaisen äidinkieli Tavoitteet ja sisältö Koska Espanja on suomalaisten suosima matkakohde, kielen opiskelun tavoitteena on antaa oppilaille alkeiskielitaito, jolla selviytyä erilaisissa matkaajan arkipäivän tilanteissa niin suullisissa kuin kirjallisissakin kielenkäyttötilanteissa: ruoka- ja vaatekaupassa, postissa, pankissa, ravintolassa, matkatoimistossa, hotellissa jne. Lisäksi tavoitteena on kartuttaa oppilaan tietoja espanjankielisten alueiden maista, kulttuureista ja tavoista: kahdeksannella luokalla keskittyen Espanjaan ja sen saariin ja yhdeksännellä Latinalaiseen Amerikkaan. Espanjan kielen opiskelua voi jatkaa lukiossa. SAKSA (B-kieli) jatkuu 8.luokalta ( tuntia) Saksa on englannin ja ruotsin sukulaiskieli, jota puhuu maailmanlaajuisesti äidinkielenään yli 00 miljoonaa ihmistä. Se on tärkeä käyttökieli monissa Euroopan maissa ja kysytty kieli suomalaisessa työelämässä. Saksa avaa ovet rikkaaseen keskieurooppalaiseen kulttuuriin. B-kielenä saksaa opiskellaan kaksi tuntia sekä kahdeksannella että yhdeksännellä luokalla. Sen opiskelua voi jatkaa lukiossa. Tunneilla opitaan perussanastoa, kertomaan itsestään ja jokapäiväisestä elämästään sekä arkipäivän viestintätilanteita. Tutustutaan myös Saksan, Itävallan ja Sveitsin kulttuuriin ja maantietoon.

5 VENÄJÄ (B-kieli) valinta jatkuu 9.luokalle 8. ja 9. luokka ( tuntia) Perehdytään venäjän kieleen ja kulttuuriin siten, että jo kurssin aikana saavutetusta kielitaidosta on hyötyä esim. asiakaspalvelutilanteissa ja matkailussa. Kurssilla luodaan myös pohja mahdollisia jatko-opintoja varten. Aluksi opetellaan kyrilliset kirjaimet ja venäjän kielen äänteet. Sitten opitaan käyttämään venäjän kieltä käytännön puhetilanteissa (esim. tutustuminen, vapaaaika, ostokset). Lisäksi tutustutaan venäjänkieliseen kielialueeseen, sen kulttuuriin ja tapakulttuuriin. Venäjän kielen opiskelua voi jatkaa lukiossa. ILMAISUTAITO Oppilas saa esiintymisrohkeutta ja valmiuksia, oppii luottamaan omaan kehoonsa ja omiin taitoihinsa. Kehitetään luovaa ilmaisua. Tehtävät sisältävät aistimista, keskittymistä, reagointia, koko vartalon tehokasta käyttöä, kontakteja ja kokonaisilmaisua vaativia harjoitteita. Rentoudutaan, keskitytään, tehdään pantomiimeja, suunnitellaan ja esitetään pieniä näytelmiä ja sketsejä esimerkiksi koulun juhlissa. Tunneilla tutustutaan monipuolisesti draaman keinoihin. Mahdollisuuksien mukaan käydään teatterissa.

6 KAUPALLISET AINEET ( tuntia) Kuluttajatietous Pohditaan ostamista ja ostamisen vaikutuksia. Verrataan eri asumismuotojen kustannuksia. Vertaillaan eri maksutapoja sekä tehdään hintavertailuja. Opitaan kuluttajan velvollisuudet ja oikeudet sekä menettelytavat virheellisen tuotteen tai palvelun osalta. Oppilas kasvaa kriittiseksi kuluttajaksi, joka osaa ajatella taloudellisesti ja osaa valita edullisimman vaihtoehdon. Oppilas pyrkii kestävään kehitykseen. Matkailu Perehdytään eri maiden kulttuureihin ja tapoihin. Selvitellään matkailun vaikutuksia kansantalouteen. Raha- ja tietoliikenne Tutustutaan eri rahalaitoksiin. Vertaillaan tilivaihtoehtoja ja luoton kustannuksia. Opitaan tietämään velan vakuudet. Opitaan edullisin tapa maksaa laskut ja opitaan täyttämään pankki- ja postitoiminnassa tarvittavat lomakkeet. Vertaillaan erilaisia rahakortteja keskenään. Tutustutaan valuuttakursseihin ja euroon. Sijoitustoimintaan tutustutaan hankkimalla kuvitetulla summalla pörssiosakkeita ja seuraamalla niiden kehitystä. Tietoliikenteessä tutustutaan sähköiseen viestintään sekä posti- ja teleliikenteeseen. Oppilas oppii tietämään eri tietopankkien ohjelmasisällöt ja oppii käyttämään niitä hyväkseen. Kirjanpito Opetellaan kahdenkertaisen kirjanpidon perusteet, tilinavaus, kirjaukset sekä tulostilin ja taseen laatiminen yrityksen ja yhdistyksen kirjanpidossa. Kirjanpito opetellaan sekä manuaalisesti että atk-ohjelman avulla. Oppilas ymmärtää kirjanpidon merkityksen, kokonaisuuden ja jatkuvuuden. Hän osaa lukea ja ymmärtää tulos- ja tasetilejä ja osaa laatia tilintarkastuskertomuksen. Markkinointi Selvitetään kuluttajasuojalain mukaisia ja vastaisia markkinointikeinoja. Mitataan hinnan vaikutusta kysyntään. Oppilas tutustuu markkinointiin sekä kuluttajan että yrittäjän kannalta ja oppii kriittisesti suhtautumaan niihin. Hän oppii laatimaan mainoksia, joilla hän yrittäjänä voi vaikuttaa kuluttajaan. Opitaan myös käyttämään mainonnassa erilaisia tehosteita. Laaditaan lehti-, myymälä-, radio- ja videomainoksia ja analysoidaan niitä. Yritystoiminta Käydään läpi yrityksen perustamisvaiheet. Oppilaat keksivät omia liikeideoita, lasketaan

7 kuviteltujen yritysten kannattavuutta ja analysoidaan eri tuoteideoiden tuottavuutta ja riskejä. Pienimuotoinen yritysidea voidaan myös toteuttaa. Testataan oppilaan soveltuvuutta itsenäisen yrittäjän ammattiin. Oppilas saa tietoa yritysmuodoista. Tavoitteena on kasvattaa oppilaista yrittäjyyteen myönteisesti suhtautuvia, mutta tosiasiat, kuten riskin huomioon ottavia aikuisia. Vakuutustoiminta Opitaan tietämään eri vakuutuslajit. Opetellaan arvioimaan vakuutustarpeet ja laskemaan vakuutuksista koituvat kustannukset sekä hakemaan korvauksia. Opintokäynnit Tehdään yritysvierailuja mahdollisuuksien mukaan pankkiin, postiin ja puhelinyhtiöön, vakuutusyhtiöön, kuluttajaneuvontaan, matka- ja mainostoimistoon ja muihin yrityksiin. Opintokäynneillä oppilaat saavat käytännön tietoa yrittäjyydestä ja yrityselämästä. KOTITALOUS ( tuntia) Tavoitteet Kotitalouden opiskelussa on tavoitteena, että oppilas oppii kodin arjessa ja juhlassa tarvittavia tietoja ja taitoja. Oppiaine tukee nuoren itsenäistymistä vastuulliseksi yhteisön ja yhteiskunnan jäseneksi. Sisällöt Kahdeksannen ja yhdeksännen luokan kotitalousopiskelussa kerrataan, syvennetään ja laajennetaan kotitalouden perusopiskelussa hankittuja tietoja ja taitoja kaikilla kotitalouden osa-alueilla. Kädentaitojen kehittäminen ruoanvalmistus-, leivonta- ja kodinhoitotehtävissä on opiskelussa keskeistä. Työtehtävissä pyritään löytämään tekemisen ilo ja saavuttamaan kyky tiedostaa ja ymmärtää tehtävän suorittamiseen vaikuttavia taustatekijöitä. Ajankohtaiset kuluttaja-asiat ja kotitaloutta sivuavat ympäristöasiat sekä elintarviketuntemuksen laajentaminen kuuluvat oppisisältöön. Opiskelu jaksottuu osin isoiksi kokonaisuuksiksi kuten esim. oman ravitsemuksen arviointi ja erityisruokavaliot, suomalainen ruokaperinne sekä kansainvälinen ruokakulttuuri. Opiskelussa paneudutaan myös nuoren ja kodin juhlien järjestämiseen sekä osallistutaan koulun teemapäivien ja tapahtumien toteuttamiseen.

8 Pari- ja ryhmätyöskentelyä käytetään aterioiden ja tuntikokonaisuuksien suunnittelussa ja toteuttamisessa. Oppilaan itsenäinen vastuun ottaminen opiskelusta lisääntyy asteittain ja korostuu yhdeksännellä luokalla. Arviointi Kotitalouden käytännön työtaitojen kehittymisen seuraaminen on keskeisintä arvioinnissa. Itsenäiset kirjalliset tehtävät (- kpl/lukuvuosi), pari- ja ryhmätöiden tuotokset sekä pienet kirjalliset kertaukset tukevat arviointia. Kotitalouden voi valita yhdeksännelle luokalle, vain jos oppilas on osallistunut valinnaisen kotitalouden opiskeluun kahdeksannella vuosiluokalla.

9 Valinnaisen kuvataiteen kursseilla vahvistetaan jo opittuja taitoja ja tutustutaan uusiin kuvataiteen työskentely- ja ilmaisukeinoihin. Oppilaalla on myös mahdollisuus käyttää tarvittaessa enemmän aikaa ja painottaa omia kiinnostuksen kohteitaan aiheiden tai työtapojen valinnoissaan. Kurssien sisältöjä muokataan oppilaiden toiveita ja etenemisnopeutta huomioiden. Kuvataiteen valinnaiskurssit ovat tarjolla sekä 8. että 9. lk ryhmille ja niitä voi valita useamman rinnakkain. Opintoihin sisältyy yhteinen näyttelyvierailu esim. Helsingin Kiasmaan tai muuhun ajankohtaiseen ja kiinnostavaan kohteeseen. Kuvataide ( h) Perinteistä kuvataidetta laajalla otteella. Harjoittelemme muun muassa peite-, akvarelli- ja akryylimaalausta, sommittelua ja värien käyttöä, kokeilemme erilaisia piirtimiä ja yhdistelmätekniikoita sekä kolmiulotteista työskentelyä. Kurssin aikana pyrimme tekemään ainakin yhden suuremman maalauksen. Jos haaveilet omasta taulusta tai sinua kiinnostaisi tilaisuuden tullen olla mukana toteuttamassa esim. seinämaalausta tai katutaidetta, tämä on oikea kurssi. Valokuvaus ja kuvittaminen, ( h) Valokuvausta, kuvankäsittelyä ja kuvittamista. Opi käyttämään kameraasi ja ottamaan vaikuttavampia ja mielenkiintoisempia kuvia. Tutustumme ryhmän toiveita huomioiden esine-, dokumentti- ja muotokuvaukseen, valaistukseen, luovaan kuvaukseen sekä kuvankäsittelyn maailmoihin. Kurssillä syvennetään piirustustaitoja, tehdään levynkannet, kuvitetaan tekstiä, suunnitellaan mainoksia ja sarjiksia. Ryhmästä riippuen testaamme metalligrafiikkaa, animaatiota, valokuvavedostamista tai muuta erikoistekniikkaa. Jos pidät pikkutarkasta työskentelystä, olet kiinnostunut teknisistä vempeleistä tai haluat sarjiksesi Jojo-lehteen, tämä kurssi sopii sinulle. Oma kamera ja muistitikku ovat hyödyksi, reipas asenne korvaa kuitenkin edellämainittuja välinepuutoksia. Muotoilu ja rakentelu ( h) Kurssi painottuu kolmiulotteiseen työskentelyyn, mutta sisältää myös maalaamista. Tunneilla suunnitellan ja toteutetaan omia käyttö- ja taide-esineitä. Materiaaleina käytämme rautalankaa, kanaverkkoa, paperia, paperimassaa, kipsiä, savea ja luonnonmateriaaleja, emme pelkää edes näiden yhdistelemistä. Kurssin keramiikkaosiossa laajennamme savenkäsittelytaitojamme ja kokeilemme dreijaa sekä pienimuotoista lasitusta. Halusitpa sitten suunnitella oman korun tai puutarhatontun, tällä kurssilla pääset todennäköisesti toteuttamaan ideasi.

10 LIIKUNTA ( tuntia) Liikunta on iloinen asia! Valinnaisessa liikunnassa laajennetaan ja syvennetään perusopetussuunnitelman lajeja ja liikuntamuotoja. Oppilaat pääsevät myös itse vaikuttamaan tuntien lajivalikoimaan. Tutustutaan mahdollisuuksien mukaan uusiin lajeihin ja opitaan uusia liikuntataitoja. Tunneilla pyritään luomaan virkistävä ilmapiiri teoriavoittoisen koulutyön lomaan ja samalla takaamaan jokaiselle onnistumisen elämyksiä. Valinnainen liikunta soveltuu sekä aktiiviurheilijoille että myös niille, jotka vain haluavat nauttia liikunnan ilosta. Tarjolla on siis jokaiselle jotain. Valinnaisen liikunnan tavoitteena on myös antaa virikkeitä jatkuvaan harrastamiseen ja elinikäiseen liikkumiseen, terveet elämäntavat huomioiden. liikunnan Tuntien suunnittelussa ja toteutuksessa hyödynnetään koulun ja lähiympäristön tarjoamat liikuntamahdollisuudet sekä paikkakunnan luonnonolot. Arvioinnissa huomioidaan osaamisen lisäksi myös yleinen urheilullisuus ja yritteliäisyys. Kaikki syyt, jotka estävät meitä säännöllisesti liikkumasta, ovat tekosyitä. -UKK Tunti liikuntaa päivässä antaa kaksi tuntia lisäenergiaa päivään. Alexander Stubb -

11 MUSIIKKI ( tuntia) Sisältö Laulaminen: Laulujen harjoittelua monipuolisesti eri tyyleihin tutustuen ja helpohkosta vaikeampiin sovituksiin edeten. Soittaminen: Eri soittimien soittotekniikat tutuiksi. Soittimien ja vahvistimien sekä äänentoistolaitteiden huoltoa ja kunnossapitoa. Esiintymiset: Koulun omissa ja koulun ulkopuolisissa tilaisuuksissa. Monipuolista musisointia pääpainon ollessa bändisoitossa. Tavoitteet Musiikillinen evästäminen tulevaisuutta varten, musiikki harrastuksena ja ammattina. Esiintymistaidon ja oman ilmaisun vahvistaminen. Kehittyminen laulajana ja soittajana. Yhdessä soittamisen ja tekemisen riemua! TEKNINEN TYÖ ( tuntia tai 4 tuntia) Onpas kiva, kun saa tehdä OIKEESTI jotain! Muukin opiskelu sujuu silloin paremmin! 9. luokalla oman, itsenäisen suunnittelun osuus kasvaa entisestään. Asioihin perehdytään entistä syvemmin. Eri osa-alueita ei ole enää rajattu kovinkaan tarkasti vaan työskentely etenkin 9. luokan keväällä tapahtuu annetun aiheen puitteissa suurempana kokonaisuutena oppilaan omien intressien mukaan. Edellä mainittu mahdollistaa aiemmin opitut perustiedot ja -taidot. 4-tuntisilla on paremmat tiedot ja taidot ja siitä johtuen mahdollisuus laajempaan suunnitteluun ja toteuttamiseen. 9. luokalla tiedot ja taidot syventyvät entisestään. 9. luokan teknisen työn valinta edellyttää 8. luokan teknisen valinnaiskurssin tietojen ja taitojen hallintaa.

12 Metalliteknologia Metallien koneellinen työstö, sorvilla kierteytys, automaattisyötöt, erikoistyötavat, valutyöt, hitsaukset. Kone- ja sähköoppi Nelitahtimoottori, sähkötyöt: elektroniikka, mittaukset, värähtelevät piirit, lukot jne. Puuteknologia Liitokset, pintakäsittelyt, pyörösaha, entisöinti Nahkatyöt Puukon ja tupen valmistus. Kunnostus ja entisöinti/tuunaus Etenkin 4-tuntiset ehtivät kunnostaa ja entisöidä. Tehdään kiinnostuneisuuden mukaan joitain tutustumiskäyntejä paikallisiin yrityksiin. TEKSTIILITYÖ ( tai 4 tuntia) Tekstiilityön opetuksen tavoitteena on kehittää monipuolisesti oppilaan kädentaitoja, suunnittelukykyä ja ongelmanratkaisutaitoja. Oppilasta rohkaistaan luottamaan itseensä ja omiin kykyihinsä sekä kokemaan käsitöissä tekemisen ja onnistumisen iloa. Samalla tutustutaan oman ja muiden kansojen kulttuuriin sekä opitaan arvostamaan työn tekemistä ja oman työn tulosta. Monipuoliset kädentaidot ovat vahva pohja osaamista edellyttäviin jatko-opintoihin ja työtehtäviin sekä harrastuksiin. Lankatyöt Perehdytään lankatöihin entistä laajemmin. Tutustutaan rikkaaseen lankatarjontaan, niiden materiaaleihin ja käyttötarkoituksiin. Oppilas toteuttaa suunnittelemansa lankatyön valitsemallaan tekniikalla esim. neuloen tai virkaten. Oma asu ommellen Syvennetään aiemmin opittuja ompelun perustaitoja. Pohditaan pukeutumista eri tilaisuuksiin, persoonallista ja ajatonta pukeutumista sekä muotia. Oppilas valitsee ja suunnittelee itselleen asukokonaisuuden tai hieman vaativamman vaatteen, jonka hän toteuttaa ommellen. Lasten tekstiilit Kurkistamme lasten tekstiilien maailmaan. Millainen on hyvä ja käytännöllinen vauvan tai leikki-ikäisen lapsen vaate? Millaisia materiaaleja niissä käytetään, millaisia vaatimuksia niihin liittyy? Millainen on hyvä lelu? Ommellen, virkaten tai neuloen toteutetaan esim.

13 lapsen vaate, kastemekko tai pehmolelu. Sisustustekstiilit Tutustutaan sisustamiseen, kodin sisustustekstiileihin ja niiden materiaaleihin sekä hankintaan ja hoitoon. Toteutetaan oman suunnitelman mukaan sisustukseen jokin yksityiskohta: verhot, tyyny, seinävaate ym. tai jokin sisustuskokonaisuus vaikkapa keittiöön tai kylpyhuoneeseen. Työssä yhdistellään luovasti ompelua, kirjontaa, neulontaa ja virkkausta. Arviointia toteuttavat oppilas ja opettaja yhdessä. Arvioinnin kohteena ovat suunnittelu, työn tekemisen prosessi sekä valmis tuote. Opettaja arvioi oppilaan tietoja, taitoja ja asenteita. TERVEYSTIEDON SYVENTÄVÄ KURSSI ( tuntia) Kurssi soveltuu kaikille terveydestä ja sen hoidosta kiinnostuneille sekä alaa mahdollisesti jatkossakin opiskeleville. Tavoitteet Antaa periaatteita mielenterveyden ylläpitämiseen ja hoitoon kuten myös fyysisen terveyden rakentamiseen ja kehittämiseen. Seksuaaliterveyden osalta käsitellään ihmisen kehittymistä biologisesti sekä asenteiden ja tunteiden muuttumista. Hätätilanteissa toimiminen ja nopeasti annettava ensiapu tulevat harjoitteiden kautta tutummaksi. Aiheita Oma hyvinvointi: keinoja sen luomiseen, rentoutusharjoituksia, oikeanlainen ravinto Mielen syöverit: tietoa mielenterveysasioista, miten pitää mieli virkeänä, ongelmien tunnistaminen ja ennalta ehkäiseminen Minä ja muut: minuus, miten toimia porukassa, sosiaaliset taidot, toisten vaikutus Seksuaaliterveys: tunteet, järki, biologia, seurustelu, vanhemmuus Päihdetietous: päihteiden vaikutukset, seuraukset Ensiapu: taidot toimia nopeasti ja tehokkaasti hätätilanteissa Toteutus

14 Kurssi sisältää mahdollisuuksien mukaan: vierailuja käytännön harjoituksia (rentoutus, ruuanlaitto, draama) tutkimuksia (tiedonhankintaa, gallup) keskusteluja elokuvia aiheisiin liittyen TIETOTEKNIIKKA ( tuntia) Tavoitteet Tietotekniikan opetuksen tavoitteena on antaa oppilaille tietoyhteiskunnan edellyttämät ja jatko-opinnoissa tarvittavat taidot tiedonhankintaan sekä tiedonhallinnan ja viestinnän perustiedot ja -taidot. Tavoitteena on myös saada oppilaat huomaamaan tietotekniikan yhteiskunnallinen merkitys integroituna sen muihin osa-alueisiin niiden palvelijana, ei itsetarkoituksena. Tavoitteisiin pyritään oppilaskeskeisellä työskentelyllä, jossa tietokone on keskeinen työväline. Eri aihealueisiin perehdytään harjoitustehtävien avulla. Opettajan roolina on perustietojen antaminen ja oppilaiden ohjaaminen itsenäisen työskentelyyn ja monipuoliseen tiedonhakuun. Sisältö Teemme kotisivun HTML-koodia käyttäen, ja muokkaamme sivun ulkonäköä CSStyylimäärittelyillä. Opiskelemme ohjelmoinnin perusteita ja Java-kielen alkeita. Kertaamme työvälineohjelmat. Harjoittelemme äänen ja kuvan käsittelyä ja teemme animaation.

15 YHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET AKUSTISEN MUSIIKIN SOITTOPAJA ( tunti) Sisältö Monipuolisen ohjelmiston harjoittelua luokan eri soittimia käyttäen: kitarat, ukulelet, kellopelit, nokkahuilut, kanteleet, lyömäsoittimet jne. Tavoitteet Erilaiset akustiset soittimet ja niiden soittotavat tutuiksi. BODY & MIND huoltoa keholle ja mielelle ( tunti) Tavoitteet Tavoitteena on oppia palauttamaan kehoa fyysisestä ja henkisestä rasituksesta. Kurssilla opitaan keinoja, joiden avulla voit vähentää stressiä, ehkäistä ja lievittää lihassärkyjä ja huoltaa kehoa liikunnan avulla. Syvennetään liikunnan ja terveystiedon aiheita teemaan liittyen. Sisällöt Sisältöihin kuuluvat kehonhallintaharjoitukset, jooga, pilates, venyttely, syvien lihasten vahvistaminen, ryhdin parantaminen, oman kehon tuntemuksen lisääminen ja koordinaation kehittäminen. Arviointi Tuntiaktiivisuus, oppimispäiväkirjan kirjoittaminen sekä käytännölliset ja kirjalliset ryhmä- ja parityöt. Soveltuvuus Kurssi sopii kaikille harrastustaustasta riippumatta.

16 ENGLANTI, SYVENTÄVÄ KURSSI ( tunti) Syventävällä kurssilla vahvistetaan ja syvennetään kielen ja kulttuurin tuntemusta. Työtavat vaihtelevat, mutta pääpaino on suullisella harjoittelulla. Kurssilla haetaan rohkeutta vieraalla kielellä puhumiseen ja oman mielipiteensä ilmaisemiseen. Tämän lisäksi voidaan tehdä projekti- ja ryhmätöitä, lukea kaunokirjallisuutta, kirjoittaa erilaisia tekstejä sekä pitää esitelmiä. Materiaaleina kurssilla käytetään tekstikirjaa, erilaisia monisteita, internetiä, dvd-ohjelmia, lehtiä ja kaunokirjallisuutta. Kurssin sisältöä voidaan osittain muokata ryhmän toiveiden mukaan. ENGLANTI, TUKIKURSSI ( tunti) Tukikurssilla kerrataan ja vahvistetaan perusopetusryhmässä opiskeltavia asioita. Lisäksi pohditaan erilaisia opiskelutekniikoita oman oppimistuloksen parantamiseksi. Kurssilla käsitellään peruskurssien tekstikappaleita ja kielioppia käyttäen niihin enemmän aikaa. Lisäksi kerrataan perusasioita. Kurssilla harjoitellaan kielen eri osa-alueita: luetaan, kuunnellaan, puhutaan ja kirjoitetaan. Kurssin sisältöä voidaan osittain muokata oppilasryhmän mukaan. Materiaalina käytetään peruskurssin kirjoja ja lisänä esim. erilaisia opettajan laatimia harjoituksia, kuuntelutehtäviä sekä tietokoneella tehtäviä harjoituksia.

17 Ihmisen biologian syventävä kurssi h / 9. lk Tavoite: Täydentää ja syventää perustunneilla opittua ihmisen biologiaa Sisältö: Kurssilla käydään tarkemmin läpi ihmisen kehon toimintaa, solun rakennetta ja geeniasioita kuin perustunneilla ehditään sekä tehdään pieniä tutkimuksia. Soveltuu kaikille biologiasta kiinnostuneille, joille käsitteet eivät tuota ylivoimaisia vaikeuksia. HISTORIAN HUIPPUHETKIÄ ( tunti) Nyt uutena ja ehompana! Tarjolla Keskuskoulussa myös 9. luokalle! Nyt voit opiskella historiaa läpi koko yläkoulun eikä edes ysillä tarvitse olla ilman. Joten tervetuloa uudet ja vanhat oppimaan ja viihtymään historian aarteitten parissa. Kurssin idea on aika lailla samanlainen kuin kasinkin historiakurssissa, mutta koska aivan kaikki eivät sitä viime vuonna valinneet, niin seuraavassa on lyhyt luonnehdinta kurssin sisällöstä ja toimintaajatuksesta. Tavoitteena on tutustua historian kiinnostavimpiin, jännittävimpiin ja hauskimpiin tapahtumiin, ilmiöihin ja henkilöihin, syventää oppilaiden historian tuntemusta sekä korostaa historian monipuolisuutta, elämyksellisyyttä ja yllätyksellisyyttä. Päämääränä on tuoda esiin ihmiskunnan historiaa koko kirjossaan: iloineen ja suruineen, yllätyksineen ja pettymyksineen. Sisältö Tunneilla on tarkoituksena käsitellä oppilaita kiinnostavia aihekokonaisuuksia, joten kurssille osallistuvien kannattaa rohkeasti esittää omia toivomuksiaan! Muutoin tutustutaan hyvin laaja-alaisesti moniin ihmiskunnan merkkitapahtumiin, tärkeisiin käännekohtiin ja jännittäviin ja mielenkiintoisiin henkilöihin.

18 Työtavat Elokuvaa (video/tv-dokumentit) käytetään opetuksen tukena melko runsaasti tietokirjallisuuden lisäksi. Erilaisia työtapoja hyödynnetään mahdollisimman monipuolisesti ja erilaiset ryhmä- ja parityötehtävät ja ATK-luokka tulevat vuoden aikana tutuksi. Tunneilla tehdään myös jonkin verran muistiinpanoja, koska varsinaista oppikirjaa ei ole. Tarkoituksena on käyttää mahdollisimman oppilaskeskeisiä ja mielenkiintoisia työtapoja. Arviointi Kurssin arviointi perustuu tuntityöskentelyyn ja kokeeseen. Vuoden aikana pidetään kaksi koetta, jotka perustuvat lukukauden aikana tehtyihin tehtäviin ja muistiinpanoihin. Positiivinen asenne ja reipas yrittäminen on jo puoli ruokaa.

19 HYGIENIAOSAAMINEN - HYGIENIAPASSI TAKATASKUUN ( tunti) Toteuttavat oppiaineet: biologia, kotitalous Tavoitteet Tavoitteena on perehtyä hygieniaosaamiseen ja hygieniapassin suorittaminen. Hyvä hygieniaosaaminen edellyttää perustietoa mikrobiologiasta, ruokamyrkytyksistä, henkilökohtaisesta hygieniasta ja puhtaanapidosta. Nämä asiat ovat tärkeitä jokaiselle. Työelämässä hygieniaosaamistodistus eli hygieniapassi vaaditaan kaikissa tehtävissä, missä käsitellään tuoreita, helposti pilaantuvia, pakkaamattomia elintarvikkeita tai valmistetaan ruokaa. Nuorelle hygieniapassista on hyötyä esimerkiksi kesätöitä hakiessa. Oppilaat suorittavat hygieniaosaamistestin valinnaisaineen aikana. Testissä on 40 väittämää, joista pitää saada 4 oikein. Väittämiä on olemassa 900, joista tietokone arpoo testitilanteeseen 40 erilaista väittämää. Testin saa uusia tarvittaessa ja passi on voimassa lakitekstin mukaisesti toistaiseksi. (Katso: ) Toteutus ja sisältö Tämä valinnaisaine toteutetaan biologian ja kotitalouden yhteistyönä. Oppituntien aikana paneudutaan kaikkiin hygieniaosaamistestin osa-alueisiin. Hyvä hygieniaosaaminen edellyttää myös elintarvikelainsäädännön perusteiden tuntemista. Oppitunneilla perehdytään aihealueisiin mahdollisimman havainnollisesti, tutkivasti ja itse tehden. Mahdollisuuksien mukaan tehdään myös muutama yritysvierailu. Opiskelu tapahtuu yhden tai kahden oppitunnin mittaisina oppikertoina riippuen käsiteltävästä aihealueesta. Oppitunneilla tehdään harjoittelutestejä. ILMAISUTAITO ( tunti) Ilmaisutaidon voi valita joko yhden tai kahden tunnin valinnaisena. Katso tarkemmin sisältö kahden tunnin esittelyn kohdalta. Kurssilla keskitytään esiintymiseen ja näytelmien tekoon.

20 LUOVA KIRJOITTAMINEN ( tunti) Tavoite Kirjoittamistaitojen syventäminen. Sisältö Kurssi sopii jokaiselle kirjoittamisesta ja lukemisesta kiinnostuneelle. Tunneilla tutustutaan luovan kirjoittamisen perusperiaatteisiin ja tekstin rakentamisen aineksiin sekä annetaan mielikuvituksen lentää. Lähtökohtana ei käytetä valmiiksi annettuja otsikoita vaan monenlaisia virikkeitä: musiikkia, ääniä, kuvia, erilaisia tekstejä, sanalistoja, sopivia aloituksia, keskusteluja, kokemuksia, muistoja, esineitä ynnä muita. Oppilaita kannustetaan kokeilemaan erilaisia tyylejä, tekstilajeja ja aihepiirejä. Tekstejä saa kirjoittaa valintansa mukaan joko käsin tai tietokoneella; tietyt työt kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla. Opettaja antaa tuotoksista sanallisen palautteen. Tekstejä käsitellään tunnilla myös yhdessä, usein pienryhmissä. MATEMATIIKKA, SYVENTÄVÄ KURSSI ( tunti) Kurssilla lasketaan pakollisessa matematiikassa liian vähälle harjoittelulle jääviä vaikeampia tehtäviä ja vahvistetaan näin yläkoulun kurssin osaamista. Joitakin osa-alueita syvennetään ohi pakollisen kurssin vaatimustason sekä opiskellaan sellaisia lukion matematiikkaan liittyviä asioita, jotka aikaisemmin ovat kuuluneet yläkoulun kursseihin. MATEMATIIKKA, TUKIKURSSI ( tunti) Tukikurssi tarjoaa oppilaalle mahdollisuuden vahvistaa taitojaan pakollisessa matematiikassa käsitellyissä asioissa. MOPOKURSSI

21 ( tunti) Mopon huolto, korjaukset, toiminta (tekniikka), oikea käyttö, liikennekasvatus, laitteen hallinta. sisältyy kurssimatka MP-näyttelyyn mahdollisuuksien mukaan eri lajien kokeilu TEKSTIILITYÖ ( tunti) Tällä kurssilla tutustutaan erilaisiin tekstiilityön mukaviin ja näppäriin erikoistekniikoihin. Huovutus, kirjonnan kirjo, erityyppiset nauhat, virkkaus, helmityöt, kankaan kuviointi ym. Oppilas suunnittelee ja valitsemillaan tekniikoilla toteuttaa laukkuja, koruja tai asusteita. Sisustuksen pienet yksityiskohdat tai erilaiset koristeet asuihin ja laukkuihin ovat myös mahdollisia toteuttaa. Tällä kurssilla ei ole mahdollisuutta ommella vaatetta tai neuloa pipoa, mutta uusi ilme vanhoille housuille tai vaikkapa kengille on lupa loihtia.

KAHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET Merkitse kaksi kahden tunnin valintaa numeroilla1 (mieluisin) ja 2 (toiseksi mieluisin) Merkitse 2 varavalintaa X1 ja X2

KAHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET Merkitse kaksi kahden tunnin valintaa numeroilla1 (mieluisin) ja 2 (toiseksi mieluisin) Merkitse 2 varavalintaa X1 ja X2 KAHDEN TUNNIN VALINNAISAINEET Merkitse kaksi kahden tunnin valintaa numeroilla1 (mieluisin) ja 2 (toiseksi mieluisin) Merkitse 2 varavalintaa X1 ja X2 A2-kieli Ranska 2 Saksa 2 B2-kieli Espanja 2 KP Kaupalliset

Lisätiedot

Valinnaisaineet 8.luokka Keskuskoulu Oppilaan nimi luokka lukuvuosi 2014-2015

Valinnaisaineet 8.luokka Keskuskoulu Oppilaan nimi luokka lukuvuosi 2014-2015 Valinnaisaineet 8.luokka Keskuskoulu Oppilaan nimi luokka lukuvuosi 2014-2015 Merkitse valinnat numeroilla 1-4 (1=mieluisin, 2=toiseksi mieluisin jne, yhteensä 8 tuntia. Merkitse varavalinnat rastilla

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä

Lisätiedot

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako Valinnaisaineopas 2015-2017 LUKIJALLE Seuraavilla sivuilla esitellään Opintien koulun tuntijako sekä yksityiskohtaisesti koulun valinnaisainetarjotin 8. luokalle lukuvuodeksi 2015-2016 ja 9. luokalle lukuvuodeksi

Lisätiedot

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET 6. LUOKKA Info 5. luokkalaisille Valinnaisainetarjoitin aukeaa 26.3. klo 18.00 6. luokan valinnaisaineet Liikunta Tekstiilityö Mediataito Kotitalous LIIKUNTAKURSSI Sekä tytöt

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Mankolan koulu Pitkät valinnaisaineet 2015 2017 https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Hyvät oppilaat ja seitsemäsluokkalaisten huoltajat Opetussuunnitelman ja tuntijaon

Lisätiedot

Valinnaisaineet 8.luokka Keskuskoulu Oppilaan nimi luokka lukuvuosi 2015-2016

Valinnaisaineet 8.luokka Keskuskoulu Oppilaan nimi luokka lukuvuosi 2015-2016 Valinnaisaineet 8.luokka Keskuskoulu Oppilaan nimi luokka lukuvuosi 2015-2016 Merkitse valinnat numeroilla 1-4 (1=mieluisin, 2=toiseksi mieluisin jne, yhteensä 8 tuntia. Merkitse varavalinnat rastilla

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 8.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017 Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017 Yleislinjalla olevat oppilaat valitsevat 9. luokalle kaksi uutta kurssia, matemaattis-luonnontieteellisen tai liikuntapainotuksen valinneet oppilaat valitsevat yhden

Lisätiedot

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla 2007-2008. Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU.

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla 2007-2008. Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU. RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU Mikkelin kaupunki Valinnaisaineet kahdeksannella luokalla 2007-2008 Kahden lukuvuoden valinnaisainekursseista valitaan kaksi. Kurssilla opiskellaan kaksi tuntia viikossa 8.- ja

Lisätiedot

LIELAHDEN KOULUN VALINNAISAINEOPAS 9. vuosiluokkaa varten

LIELAHDEN KOULUN VALINNAISAINEOPAS 9. vuosiluokkaa varten 1 LIELAHDEN KOULUN VALINNAISAINEOPAS 9. vuosiluokkaa varten KEVÄT 2015 2 VALINNAISAINEIDEN TEHTÄVÄ Perusopetuksen valinnaisten aineiden tehtävä on syventää ja laajentaa perusopetuksen yhteisten oppiaineiden,

Lisätiedot

Yläkoulun opetussuunnitelman mukaan Sinulla. on mahdollisuus valita yhdeksättä luokkaa varten. Kurssi on kahden jakson mittainen ja sitä

Yläkoulun opetussuunnitelman mukaan Sinulla. on mahdollisuus valita yhdeksättä luokkaa varten. Kurssi on kahden jakson mittainen ja sitä Yläkoulun opetussuunnitelman mukaan Sinulla on mahdollisuus valita yhdeksättä luokkaa varten valinnaiskursseja. Kurssi on kahden jakson mittainen ja sitä opiskellaan 2 tuntia viikossa. Valinta pitää olla

Lisätiedot

TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS

TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS SISÄLLYSLUETTELO: sivu Valinnaisaineiden valinta 2 Valinnaisaineet 8. ja 9. luokkaa varten 3 Ohjeet valinnaisainekortin täyttämiseen 5 Valinnaisainekortin

Lisätiedot

RANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa

RANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa RANSKA/SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston

Lisätiedot

VALINNAISET LYHYTKURSSIT 9. LUOKALLA

VALINNAISET LYHYTKURSSIT 9. LUOKALLA VALINNAISET LYHYTKURSSIT 9. LUOKALLA Valitse 2 kurssia B-valinnaisia opintoja. Yhden kurssin kesto on 38 tuntia. Toisen valitsemistasi kursseista opiskelet syyslukukaudella ja toisen kevätlukukauden aikana.

Lisätiedot

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA RANSKAN KIELI B2 Opetuksen tavoitteena on totuttaa oppilas viestimään ranskan kielellä suppeasti konkreettisissa arkipäivän tilanteissa erityisesti suullisesti. Opetuksessa korostetaan oikeiden ääntämistottumusten

Lisätiedot

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa

Lisätiedot

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015 Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015 Kielipolku 1.8.2016 alkaen Luokka- aste 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A- kieli englanti tai venäjä Valinnainen A2 kieli englanti,

Lisätiedot

VALINNAISAINEET 8. ja 9. LUOKALLA LUKUVUONNA 2016-2017. Kiukaisten yhteiskoulu

VALINNAISAINEET 8. ja 9. LUOKALLA LUKUVUONNA 2016-2017. Kiukaisten yhteiskoulu VALINNAISAINEET 8. ja 9. LUOKALLA LUKUVUONNA 2016-2017 Kiukaisten yhteiskoulu Keväinen tervehdys yläkoululta! Peruskoulun opetussuunnitelma sisältää yhteisiä ja valinnaisia oppiaineita, jotka määritellään

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011 KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi syntymäaika 1. vuosiluokka 18.12.2010 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.

Lisätiedot

valinnaisaineiltaan Tervetuloa! Tule ja tuo vanhempasikin koulun torstaina 4.2.2016 klo 18.00. Infoa, valinnaisten esittelyjä Sisällys Ohjeita

valinnaisaineiltaan Tervetuloa! Tule ja tuo vanhempasikin koulun torstaina 4.2.2016 klo 18.00. Infoa, valinnaisten esittelyjä Sisällys Ohjeita 9.luokkien valinnaisaineet 2016-2017 Sisällys Ohjeita VALINNAISAINEET 9. LUOKILLE Luova kirjoittaminen Yrittäjyyskasvatus Kotitalouskurssi Kuntoilu Palloilu Johdantokurssi lukion matematiikkaan Shakkikurssi

Lisätiedot

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011 KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi 1. vuosiluokka syntymäaika 04.06.2011 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.

Lisätiedot

Linnainmaan koulu. Valinnaisaineet 2016-2018

Linnainmaan koulu. Valinnaisaineet 2016-2018 Linnainmaan koulu Valinnaisaineet 2016-2018 LINNAINMAAN KOULUN TUNTIJAKO 7.-9. LUOKILLA AINE 7 8 9 Yht. ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS 3 3 3 9 A-KIELI 2 3 3 8 B-KIELI (RUOTSI) 2 2 2 6 MATEMATIIKKA 3 3 4 10

Lisätiedot

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Saksa Euroopan sydämessä on yli sata miljoonaa ihmistä, jotka puhuvat saksaa äidinkielenään, ja yhä useampi opiskelee sitä. Saksa on helppoa: ääntäminen on

Lisätiedot

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2014 2015 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! 1. 6. luokilla opiskellaan yhtä tai kahta kieltä äidinkielen

Lisätiedot

TURUN LYSEON KOULU VALINNAISAINEET

TURUN LYSEON KOULU VALINNAISAINEET TURUN LYSEON KOULU VALINNAISAINEET 20142015 Valinnaisaineiden valinta 3 Painotusluokkaan sidotut valinnaisaineet 4 Englannin A1 syventävä 5 Espanja B2 6 Ranska A2 ja B2 7 Saksa B2 8 Ilmaisutaito 9 Media

Lisätiedot

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita Tapiolan lukiossa Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita kursseja mielenkiintonsa mukaan vapaassa

Lisätiedot

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 339 LUOKKA 8 2 h viikossa TAVOITTEET oppii tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä oppii käsityön

Lisätiedot

KELLON KOULUN VALINNAISAINEOPAS 8.-LUOKKALAISILLE LUKUVUODEKSI 2013-2014

KELLON KOULUN VALINNAISAINEOPAS 8.-LUOKKALAISILLE LUKUVUODEKSI 2013-2014 KELLON KOULUN VALINNAISAINEOPAS 8.-LUOKKALAISILLE LUKUVUODEKSI 2013-2014 SINULLE, KAHDEKSASLUOKKALAINEN Tämä tietopaketti on tarkoitettu peruskoulun yläkoulun 8.- luokkalaisille ja heidän huoltajilleen

Lisätiedot

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2015 2016. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2015 2016. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2015 2016 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! Ensimmäisen vieraan kielen eli A-kielen opiskelu aloitetaan

Lisätiedot

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle 1 Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle Hyvä kuudesluokkalainen! Sinulla on nyt mahdollisuus päättää oman koulutyösi sisällöstä. Saat valita kiinnostuksesi mukaan yhden lyhyen valinnan seitsemännelle

Lisätiedot

TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN 2016 2017 7. LUOKAN VALINNAISAINEISTA. 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen

TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN 2016 2017 7. LUOKAN VALINNAISAINEISTA. 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN 2016 2017 7. LUOKAN VALINNAISAINEISTA 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen Hei kuudesluokkalainen! Siirtyminen peruskoulun yläluokille (7.-9.) merkitsee koulunkäynnissä

Lisätiedot

Valinnaisaineet. Metsokankaan koulussa 2015 Infopaketti 7- luokalle

Valinnaisaineet. Metsokankaan koulussa 2015 Infopaketti 7- luokalle Valinnaisaineet Metsokankaan koulussa 2015 Infopaketti 7- luokalle Sisällys OHJEET VALINNAISAINEIDEN VALINTAAN... 2 B2-KIELI: SAKSA... 3 KOTITALOUS... 4 KUVATAIDE... 5 MUSIIKKI... 6 KÄSITYÖ TEKNINEN TYÖ...

Lisätiedot

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista. Kiina, B3kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen ja

Lisätiedot

Kieliohjelma Atalan koulussa

Kieliohjelma Atalan koulussa Kieliohjelma Atalan koulussa Vaihtoehto 1, A1-kieli englanti, B1- kieli ruotsi 6.luokalla 1 lk - 2 lk - 3 lk englanti 2h/vko 4 lk englanti 2h/vko 5 lk englanti 2-3h/vko 6 lk englanti 2-3h/vko, ruotsi 2h/vko

Lisätiedot

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu

Lisätiedot

Munkkiniemen yhteiskoulu. peruskoulu luokat 7 9

Munkkiniemen yhteiskoulu. peruskoulu luokat 7 9 Munkkiniemen yhteiskoulu peruskoulu luokat 7 9 TERVETULOA MUNKAN PERUSKOULUUN! Munkka on moderni yksityiskoulu, jossa toimivat yläkoulu ja lukio. Peruskoulun erityispiirteitä ovat jaksottomuus, laaja kieliohjelma

Lisätiedot

Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten!

Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten! LANGINKOSKEN KOULU 2012-2013 VALINNAISAINEET 9. LUOKALLE Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten! Merkitse valintalomakkeeseen kuitenkin

Lisätiedot

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT TYÖPAJAT 2016-2017 KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT Työpajaopinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia syventäviä opintoja. Työpajaopinnot on tarkoitettu ensisijaisesti perusopinnot

Lisätiedot

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT 8.-9.12.2014, Helsinki, Messukeskus Mikko Hartikainen Opetushallitus Kuvataiteen

Lisätiedot

Viestintää opiskellaan 7. luokalla kaksi tuntia ja muilla luokka-asteilla neljä tuntia viikossa.

Viestintää opiskellaan 7. luokalla kaksi tuntia ja muilla luokka-asteilla neljä tuntia viikossa. Äidinkieli ja kirjallisuus / viestintä Viestintäpainotteinen luokka Johdanto Viestintäpainotteisella luokalla oppilailla on mahdollisuus syventää viestintätaitojaan ja harjoitella viestintävälineiden käyttöön

Lisätiedot

EMÄKOSKEN KOULU. lv. 2014-2015

EMÄKOSKEN KOULU. lv. 2014-2015 EMÄKOSKEN KOULU lv. 2014-2015 Valinnaiskurssit 9. luokka Lyhytkurssit 9. luokalla lv. 2014-2015 Viime vuonna valitut pitkät valinnaisaineet jatkuvat 9. luokalla. KIELET RUOTSIN KIELI: MERA SVENSKA (xrul)

Lisätiedot

KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA

KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA KARHUKUNNAT KANSAINVÄLISYYS PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMISSA Kuva: Ville Asuma, Friitalan koulu, Ulvila. SataGlobalin kuvataidekilpailu 2002, I palkinto, 1. 2. lk. KANSAINVÄLISYYS Ote tasavallan presidentin

Lisätiedot

Palokan yhtenäiskoulu

Palokan yhtenäiskoulu Palokan yhtenäiskoulu Pitkät valinnaiskurssit 8. luokalla lv. 2016-2017 Koivutie 5 40270 PALOKKA https://peda.net/jyvaskyla/palokankoulu rehtori puh. 050 561 6253 opettajat puh. 040 778 7975 opinto-ohjaajat

Lisätiedot

3. luokan kielivalinta

3. luokan kielivalinta 3. luokan kielivalinta A2-kieli Pia Bärlund, suunnittelija Sivistyksen toimiala - Perusopetus 014-266 4889 pia.barlund@jkl.fi 1.2.2016 Yleistietoa Jyväskylässä valittavissa A2-kieleksi saksa, ranska, venäjä

Lisätiedot

MERTALAN KOULU 9. LUOKAN VALINNAISKURSSIT. lv. 2014-2015

MERTALAN KOULU 9. LUOKAN VALINNAISKURSSIT. lv. 2014-2015 MERTALAN KOULU 9. LUOKAN VALINNAISKURSSIT lv. 2014-2015 Yhteystiedot MERTALAN KOULU Simasalonkatu 2, 57200 Savonlinna Kotisivut: http://edu.savonlinnaseutu.fi/mertala E-mail: mertalankoulu@savonlinna.fi

Lisätiedot

Kirjoitetaan tietokoneella ja hyödynnetään pari- ja ryhmäpalautetta. Lemmikkieläimistä ja niiden hoidosta kiinnostuneet.

Kirjoitetaan tietokoneella ja hyödynnetään pari- ja ryhmäpalautetta. Lemmikkieläimistä ja niiden hoidosta kiinnostuneet. RYHMÄ C 8. luokkaa varten 4 x 1 jakso / aine, /vko ÄIDINKIELI Luova kirjoittaminen 1 jaksoa, /vko Kurssilla saadaan virikkeitä ja ohjausta luovaan kirjoittamiseen. Kirjoitetaan esimerkiksi tarinoita, novelleja

Lisätiedot

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Kurssilla monipuolistetaan ja syvennetään äidinkielen oppimista. Oppilaat pääsevät valitsemaan itseään kiinnostavia aiheita, esimerkiksi ilmaisutaitoa/draamaa,

Lisätiedot

Kerttulin lukion kurssien valintaopas 2014-2015

Kerttulin lukion kurssien valintaopas 2014-2015 1 Kerttulin lukion kurssien valintaopas 2014-2015 Kurssien suoritusaikasuositus: A (äidinkieli) 3 vuoden syksy 1,2,3 4,5,6,7,8*,9* 8*,9* 3 vuoden kevät 1,2,3 4,5,6,7 6,7,8,9 4 vuoden syksy 1,2,3 4,5,6,7

Lisätiedot

PUOLALAN KOULUN VALINNAISAINETIEDOTE LV. 2013-2015

PUOLALAN KOULUN VALINNAISAINETIEDOTE LV. 2013-2015 PUOLALAN KOULUN VALINNAISAINETIEDOTE LV. 2013-2015 http://info.edu.turku.fi/puolala/ YHTEYSTIEDOT osoite: Puutarhakatu 5, 20100 Turku puhelin: 044-907 2343, kanslia rehtori Tuomas Nousiainen 050-432 3642

Lisätiedot

VALINNAISAINEET 2015-2016 TURUN LYSEON KOULU

VALINNAISAINEET 2015-2016 TURUN LYSEON KOULU VALINNAISAINEET 20152016 TURUN LYSEON KOULU Valinnaisaineiden valinta 3 Painotusluokkaan sidotut valinnaisaineet 4 Englannin A1 syventävä 5 Espanja B2 6 Ranska A2 ja B2 7 Saksa B2 8 Ilmaisutaito 9 Media

Lisätiedot

Aikuisten perusopetus

Aikuisten perusopetus Aikuisten perusopetus Laaja-alainen osaaminen ja sen integrointi oppiaineiden opetukseen ja koulun muuhun toimintaan 23.1.2015 Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS Uudet opetussuunnitelman

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 14.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 14.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 14.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

EMÄKOSKEN KOULU. lv. 2016-2017

EMÄKOSKEN KOULU. lv. 2016-2017 EMÄKOSKEN KOULU lv. 2016-2017 Valinnaiskurssit 9. luokka Lyhytkurssit 9. luokalla lv 2016-2017 Viime vuonna valitut pitkät valinnaisaineet jatkuvat 9. luokalla. KIELET RUOTSIN KIELI: MERA SVENSKA (xrul)

Lisätiedot

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2)

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit SAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen

Lisätiedot

EURAN YHTEISKOULU VALINNAISAINEOPAS

EURAN YHTEISKOULU VALINNAISAINEOPAS EURAN YHTEISKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSILLE 2015 2016 JA 2016-2017 1 HYVÄT SEITSEMÄSLUOKKALAISTEN HUOLTAJAT Euran yhteiskoulu on noudattanut opetushallituksen ohjeiden mukaisesti perusopetuksen uutta

Lisätiedot

YMPÄRISTÖOPPI. Marita Kontoniemi Jyväskylän normaalikoulu marita.kontoniemi@norssi.jyu.fi

YMPÄRISTÖOPPI. Marita Kontoniemi Jyväskylän normaalikoulu marita.kontoniemi@norssi.jyu.fi YMPÄRISTÖOPPI Marita Kontoniemi Jyväskylän normaalikoulu marita.kontoniemi@norssi.jyu.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ Rakentaa perusta ympäristö- ja luonnontietoaineiden eri tiedonalojen osaamiselle Tukea oppilaan

Lisätiedot

VALINNAISAINEET 8. - 9. LUOKILLE

VALINNAISAINEET 8. - 9. LUOKILLE VALINNAISAINEET 8. - 9. LUOKILLE Jokainen oppilas valitsee kolme valinnaisainetta, joita opiskellaan 8. ja 9. luokalla kaksi tuntia viikossa kutakin. Oppilas valitsee siis yhteensä 6 tuntia valinnaisaineopintoja.

Lisätiedot

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014 Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014 1 a) Miksi lapsesi opiskelee koulussa? Oppiakseen perustietoja ja -taitoja sekä sosiaalisuutta Oppiakseen erilaisia sosiaalisia taitoja ja sääntöjä

Lisätiedot

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2)

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2) Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Valinnainen kieli (B2) B 2 -SAKSA Valinnaisen kielen opiskelun tulee painottua puheviestintään kaikkein tavanomaisimmissa arkipäivän tilanteissa ja toimia samalla johdantona

Lisätiedot

VALINNAISAINEOPAS 2016-2017

VALINNAISAINEOPAS 2016-2017 VALINNAISAINEOPAS 2016-2017 SALPAUSSELÄN PERUSKOULU Hämeenlinnantie 3, 15800 Lahti Kannen kuva: Ari Vilkman TUNTIJAKO: YHTEISET OPPIAINEET... 3 TUNTIJAKO: VALINNAISET OPPIAINEET 4 VALINNAISAINEIDEN ARVOSTELU...

Lisätiedot

Valinnaisaineopas 9. luokka 201 6

Valinnaisaineopas 9. luokka 201 6 Valinnaisaineopas 9. luokka 201 6 Valintojen tekeminen kahdeksannella luokalla Mitä uutta yhdeksännellä luokalla? Yhteisiä oppiaineita yhdeksännellä luokalla on 25 ja valinnaisaineita 6 tuntia. Seitsemännellä

Lisätiedot

9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet 9.2.3. Englanti Koulussamme aloitetaan A1 kielen (englanti) opiskelu kolmannelta luokalta. Jos oppilas on valinnut omassa koulussaan jonkin toisen kielen, opiskelu tapahtuu oman koulun opetussuunnitelman

Lisätiedot

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Outokummun kaupunki 2 Sisältö 1 Perusopetuksen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 3 2 Perusopetuksen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset

Lisätiedot

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9 Kuvataide Vuosiluokat 7-9 Kuvataiteen tehtävänä on kulttuurisesti moniaistisen todellisuuden tutkiminen ja tulkitseminen. Kuvataide tukee eri oppiaineiden tiedon kehittymistä eheäksi käsitykseksi maailmasta.

Lisätiedot

Mäntsälän kunnan perusopetuksen Cern luokat toimivat Ehnroosin koulussa.

Mäntsälän kunnan perusopetuksen Cern luokat toimivat Ehnroosin koulussa. Mäntsälän kunta/perusopetus: Kuntakohtaisen opetussuunnitelman liite CERN LUOKAN OPETUSSUUNNITELMA Mäntsälän kunnan perusopetuksen Cern luokat toimivat Ehnroosin koulussa. TOIMINNAN KUVAUS Cern-luokan

Lisätiedot

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun. Yhtenäiskoulu Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU opas peruskoulun luokille 7 9 Yhtenäiskoulun 7. - 9. luokkien tuntijako Vuosiluokka 7 8 9 Kaikille

Lisätiedot

Postinumero ja -toimipaikka. Kielivalinnat perusopetuksessa Pakolliset kielet A1-kieli (perusopetuksen 3. vuosiluokalla alkanut kieli)

Postinumero ja -toimipaikka. Kielivalinnat perusopetuksessa Pakolliset kielet A1-kieli (perusopetuksen 3. vuosiluokalla alkanut kieli) Täytä tiedot huolellisesti tekstaamalla. Henkilötiedot Sukunimi ja etunimet (puhuttelunimi alleviivataan) Lähiosoite Postinumero ja -toimipaikka Kotikunta Henkilötunnus Huoltajan puhelinnumero Oma puhelinnumero

Lisätiedot

Ohjeita... 2. Koulun tuntijako... 3 KAKSIVUOTISET VALINNAISAINEET 8. JA 9. LUOKALLE (2 + 2 KURSSIA)... 4

Ohjeita... 2. Koulun tuntijako... 3 KAKSIVUOTISET VALINNAISAINEET 8. JA 9. LUOKALLE (2 + 2 KURSSIA)... 4 1 Sisällys Ohjeita... 2 Koulun tuntijako... 3 KAKSIVUOTISET VALINNAISAINEET 8. JA 9. LUOKALLE (2 + 2 KURSSIA)... 4 Espanja, B 2 -kieli... 4 Saksa, B 2 -kieli... 4 Venäjä, B 2 -kieli... 5 Valinnainen kotitalous

Lisätiedot

LYHYTKURSSIT 9. luokalle

LYHYTKURSSIT 9. luokalle Taitava leipoja Ompele vaate! TEEMA-työpaja Teknisen työn lyhytkurssi Elektroniikka/ -ohjelmointikurssi Bändi ja lauluyhtye Digimusiikkia Mailapelikurssi Kunto ja kehonhuolto Historiaa ja draamaa - kurssi

Lisätiedot

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio www.osyk.fi - esittely peruskoulun 9. luokkalaisia varten ( MKE 4.12.2015) Lukiomme vahvuudet Runsaasti oppimista tukevia tekijöitä keskusteleva toimintakulttuuri,

Lisätiedot

Opetuksen pyrkimyksenä on kehittää oppilaiden matemaattista ajattelua.

Opetuksen pyrkimyksenä on kehittää oppilaiden matemaattista ajattelua. Matematiikkaluokkien opetussuunnitelma 2016 Alakoulu Matematiikkaluokilla opiskelevalla oppilaalla on perustana Kokkolan kaupungin yleiset matematiikan tavoitteet. Tavoitteiden saavuttamiseksi käytämme

Lisätiedot

EMÄKOSKEN KOULU. lv. 2015-2016

EMÄKOSKEN KOULU. lv. 2015-2016 EMÄKOSKEN KOULU lv. 2015-2016 Valinnaiskurssit 9. luokka Lyhytkurssit 9. luokalla lv 2015-2016 Viime vuonna valitut pitkät valinnaisaineet jatkuvat 9. luokalla. KIELET RUOTSIN KIELI: MERA SVENSKA (xrul)

Lisätiedot

Arkistot ja kouluopetus

Arkistot ja kouluopetus Arkistot ja kouluopetus Arkistopedagoginen seminaari 4.5.2015 Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija Opetushallitus Koulun toimintakulttuuri on kokonaisuus, jonka osia ovat Lait, asetukset, opetussuunnitelman

Lisätiedot

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat: Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt perusopetuksen valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijaon. Niiden

Lisätiedot

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt 18.4.2015

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt 18.4.2015 Terveisiä ops-työhön Heljä Järnefelt 18.4.2015 Irmeli Halinen, Opetushallitus Opetussuunnitelman perusteet uusittu Miksi? Mitä? Miten? Koulua ympäröivä maailma muuttuu, muutoksia lainsäädännössä ja koulutuksen

Lisätiedot

Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä)

Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen- ja

Lisätiedot

OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS

OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS 1 YRITTÄJYYSKASVATUS TAPAINLINNAN KOULUSSA OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS Osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys on yksi opetussuunnitelman perusteiden mukaisista aihekokonaisuuksista.

Lisätiedot

KOIVUKYLÄN KOULUN 8. JA 9. luokan VALINNAISAINEET

KOIVUKYLÄN KOULUN 8. JA 9. luokan VALINNAISAINEET KOIVUKYLÄN KOULUN 8. JA 9. luokan VALINNAISAINEET KOULUN YHTEYSTIEDOT Osoite: Kustaantie 10 01400 Vantaa Fax: 09-839 24329 Puhelimet: Rehtori Heikki Hirvonen 050-3122125 Koulusihteeri Ritva Lehtonen 09-83924330

Lisätiedot

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä

Lisätiedot

löäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäz xcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnm 8. JA 9. luokan VALINNAISAINEET 2013-2015

löäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäz xcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnm 8. JA 9. luokan VALINNAISAINEET 2013-2015 qwertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnmqwe rtyuiopåasdfghjklöäzxcvbnmqwertyu iopåasdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopå asdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdf ghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjk 8. JA 9. luokan VALINNAISAINEET

Lisätiedot

Männistön koulun VALINNAISAINEET

Männistön koulun VALINNAISAINEET Männistön koulun VALINNAISAINEET 2015-16 YHTEYSTIETOJA Männistön koulu Yhteiskouluntie 3 16100 UUSIKYLÄ p. 044 790 9369 Faksi (03) 885 1482 e-mail: manniston.koulu@nastola.fi Rehtori Sanna Ainola Puh 040

Lisätiedot

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi. Sari Muhonen

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi. Sari Muhonen MUSIIKKI Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan ja aktiiviseen kulttuuriseen osallisuuteen ohjata

Lisätiedot

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017. Haarajoen koulu

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017. Haarajoen koulu Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017 Haarajoen koulu 4.3.2016 Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokkien oppilaille Uuden opetussuunnitelman mukaisesti taito-

Lisätiedot

Opiskelu Vantaankosken koulussa

Opiskelu Vantaankosken koulussa Opiskelu Vantaankosken koulussa tulevat 7. luokat Lukuvuosi 2015 2016 Sisältää koululle palautettavan taustatietolomakkeen! Hei, sinä tuleva seitsemäsluokkalainen! Me Vantaankosken koulun opettajat toivotamme

Lisätiedot

JATKAISINKO LUKIOSSA?

JATKAISINKO LUKIOSSA? JATKAISINKO LUKIOSSA? MIKSI LUKIOON? Tavoitteenasi on jatkaa korkeakouluissa, erityisesti yliopistossa. Yliopistojen pääsykokeissa voidaan vaatia lukion oppimäärän osaamista, esim. maa, fy, ke ja bi. Tarvitset

Lisätiedot

Valinnaisaineet. Mitä ja miksi?

Valinnaisaineet. Mitä ja miksi? Valinnaisaineet Seitsemännellä luokalla lukujärjestyksessä olevat oppiaineet ovat kaikille oppilaille yhteisiä aineita. Kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla opiskellaan kaikille yhteisten aineiden

Lisätiedot

Valinnaisaineopas 9.lk varten 2014 2015

Valinnaisaineopas 9.lk varten 2014 2015 Valinnaisaineopas 9.lk varten 2014 2015 1 9. luokalle valittavat lyhyet valinnaiskurssit YHDEN JAKSON KURSSIT (19H) Kurssin kesto 2 h viikossa 1 jakson ajan AJANKOHTAISTA MAAILMALTA (YH) APUA! äidinkielen

Lisätiedot

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta A2-kielen valinnoista ja opetuksesta A2-kieli A2-kieli alkaa 5. luokalta ja sitä opiskellaan kaksi tuntia viikossa viidennellä ja kuudennella luokalla. Opiskelu jatkuu 9. luokan loppuun saakka. Metsokankaan

Lisätiedot

TIKAPUU-PROJEKTIN OPETUSSUUNNITELMA

TIKAPUU-PROJEKTIN OPETUSSUUNNITELMA TIKAPUU-PROJEKTIN OPETUSSUUNNITELMA WinNovan Tikapuu-projekti toimii Porin Länsipuistossa ajalla 1.11.2009-30.6.2012 ja sen rahoitus tulee ESR-ohjelmasta ja Porin kaupungilta. Projektin tavoitteena on

Lisätiedot

Langinkosken koulu Valinnaiskurssien esittely lukuvuodelle 2012 2013. Hyvät seiskaluokkalaisten huoltajat!

Langinkosken koulu Valinnaiskurssien esittely lukuvuodelle 2012 2013. Hyvät seiskaluokkalaisten huoltajat! Langinkosken koulu Valinnaiskurssien esittely lukuvuodelle 2012 2013 Hyvät seiskaluokkalaisten huoltajat! Valinnaiskurssien avulla oppilas voi syventää jo olemassa olevia taitojaan ja nauttia osaamisestaan.

Lisätiedot

Paras paikka rakentaa tulevaisuuttasi! Kuva: Lea Kallio

Paras paikka rakentaa tulevaisuuttasi! Kuva: Lea Kallio Paras paikka rakentaa tulevaisuuttasi! Kuva: Lea Kallio Opiskelu lukiossa Vaatii hyvän pohjatason äidinkielestä, matematiikasta, ruotsista ja englannista Vaatii itsenäistä otetta opiskeluun ja vastuun

Lisätiedot