From Local to Global: Thoughts on Responsibility

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "From Local to Global: Thoughts on Responsibility"

Transkriptio

1 Maailmanvaihto ry:n jäsenlehti numero 2/2013 Volunteers Voices From Local to Global: Thoughts on Responsibility Globaalia vastuullisuutta rakentamassa Uudessa-Seelannissa Teema: Globaalivastuu Theme: Global Responsibility

2 2 pääkirjoitus Pelastuuko maailma vapaaehtoistyöllä? Vapaaehtoistyö on totuttu näkemään epäitsekkäänä toisten auttamisena ja pyyteettömänä hyväntekeväisyytenä. Yleensä oletetaan lisäksi, että apu suuntautuu rikkaasta pohjoisesta köyhään etelään. Moni yllättyykin kuullessaan, että Suomeenkin saapuu vuosittain vapaaehtoistyöntekijöitä vaikkapa Ugandasta tai Intiasta. Kansainvälisessä vapaaehtoistyössä onkin oman työpanoksen antamisen lisäksi kysymys myös molemminpuolisesta kulttuurisesta oppimisesta ja uusien näkökulmien omaksumisesta. Kansainvälisellä vapaaehtoistyöllä voi varmasti saada paljon hyvää aikaan, mutta jos lähtee matkaan liian suureellisin maailmanpelastusajatuksin, saattaa helposti pettyä. Niin kävi minullekin, kun syksyllä 1999 pakkasin reppuni ja matkasin 6 kuukaudeksi vapaaehtoistyöhön ympäristökasvatusjärjestöön Nepaliin. Maailma ei ehkä pelastunut, mutta kokemus oli silti elämäni hienoin ja monin tavoin käänteentekevä. Omaa roolia oli vaikea löytää työpaikalla ja tuntui, että olin välillä enemmän vaivaksi kuin hyödyksi järjestölle. Mutta asuminen nepalilaisessa isäntäperheessä ja sitä kautta paikalliseen kieleen ja kulttuuriin tutustuminen olivat unohtumattomia elämyksiä. En ikinä unohda buddhalaisten tai hindulaisten juhlapäivien viettoa isäntäperheeni kanssa tai sitä kuinka lämpöisesti minut toivotettiin tervetulleeksi kotiin kuin kotiin. Puoli vuotta Himalajan juurella yhdessä maailman köyhimmistä maista avasi myös silmäni näkemään globaalin eriarvoisuuden aiempaa selkeämmin. Esimerkiksi lapset kutoivat pienellä palkalla tehtaissa tiibetiläisiä mattoja, jotka myydään länsimaihin kovalla hinnalla. Mietin omaa rooliani ja vaikutusmahdollisuuksiani tässä kuviossa. Miten globaali eriarvoisuus rakentuu ja miten sitä ylläpidetään? Suomeen palattuani suuntauduin opinnoissani kehitysyhteistyöhön sekä pakolaisten ja maahanmuuttajien tilanteeseen. Vapaaehtoistyöni vaikutukset Nepalissa jäivät ehkä pieniksi, mutta sen vaikutukset elämänvalintoihini ovat yhä vahvasti läsnä. Nepalista käsin näin kertakäyttöisen kulutuskulttuurimme yhä kriittisemmin. Ryhdyin toimimaan vapaaehtoisena Reilun Kaupan Edistämisyhdistyksessä ja pyrin vähentämään omaa kulutustani ja valitsemaan aina kun mahdollista kierrätetyn tai Reilun Kaupan vaihtoehdon. Ilman omaa kokemustani tuskin olisin nyt tässä työssä, Maailmanvaihdon järjestösihteerinä mahdollistamassa ulkomaalaisille nuorille vapaaehtoistyöprojekteja Suomessa. Olen siis yhä samalla matkalla, nyt vain eri roolissa. Tämän lehden teemana on globaali vastuu. Uskomme Maailmanvaihdossa, että kansainväliset vapaaehtoistyökokemukset edistävät tietoisuutta ja aktiivisuutta kehitys-, tasa-arvo- ja ympäristökysymyksissä. Kun on itse kohdannut eriarvoisuuden silmästä silmään, on siihen myös helpompi tarttua. Globaalia tasa-arvoa voi edistää vaikkapa reagoimalla arjen rasistisiin tilanteisiin, jotka liian usein saavat sivullisten hiljaisen hyväksynnän. Arjen kohtaamisissa ja valinnoilla voimme rakentaa parempaa maailmaa. Mari Takalo Järjestösihteeri

3 Will Volunteering Save the Globe? Voluntary work is traditionally seen as benevolent charity; helping without expecting anything in return. Bizarrely enough the assumption seems to be that the aid is always directed from the rich north to the poor south. Hence many are surprised to hear that every year young adults from for example Uganda and India arrive to Finland to volunteer. The term work often misguides perceptions. Concrete labour and its fruits are just a tiny part of the picture. The larger gains stem from the cultural encounters that promote understanding in both the worker and the employer. The impacts of volunteering can be far reaching but embarking on your journey thinking you might just save the world will easily leave you disappointed. This is exactly what I faced as I in 1999 packed my bag and travelled to Nepal. The six months I volunteered at an organization fostering environmental awareness failed to bring me any closer to saving even half the earth. Without a clearly defined role I never quite found my purpose and often felt I was more of a drag than an asset for the project. Nevertheless the experience as a whole turned out to be life changing in many regards. I found solace in the daily life of my local host family who also brought me closer to understanding the culture and the language. Never will I forget celebrating the Buddhist or Hindu holidays with them or simply the warm welcomes I received in each new household. For half a year I lived at the foot of the stunning Himalayas but also in one of the world s poorest states. This helped me to look beyond the western image of unequal world and understand the extent of global disparities a little better. After seeing children paid an outrageously small wage weave oriental carpets to be sold at posh western markets I could not help but reflect on my own position in the scale. How can such an obscene system be maintained? After returning to Finland my university studies took a turn towards development initiatives with a focus on the prevailing refugee and immigrant situation. The direct effect of my work in Nepal was inevitably left rather minute but the impacts to my personal choices in life still dominate strongly. Whilst studying, I regularly volunteered for the Fair Trade International in Finland and constantly aspired to reduce my personal consumer s footprint by preferring second-hand products or goods with a Fair Trade label. Eventually my personal experiences as a volunteer guided me to make a career choice. As the Program Coordinator at Maailmanvaihto I am striving to keep volunteering opportunities for foreign youth in Finland rich and diverse. In a way I am still pacing that very road I began in Nepal. The theme of this issue is global responsibility. In Maailmanvaihto we strongly believe that international volunteering is important in raising consciousness and fostering active engagement in issues related to development, equality and environment. Seeing with your own eyes how inequities take form tends to lower your barrier to act upon. Still, anyone can promote a simple ideology of tolerance by reacting to racism on the street. Just understand that the road to rescuing our globe is long involving many small steps that we all take in our daily encounters and basic every day choices. 3 editorial Mari Takalo Program Coordinator

4 4 sisällys/content Pääkirjoitus/Editorial 4 Sisällys 5 Column: Positive Changes 6 Ajankohtaista Teema: Globaalivastuu Theme: Global Responsibility 8 Pidä huolta 10 Mitä siitä kertoisin, kysyjille vastaisin? 12 Varmaa kehitystä 14 Thoughts on Responsibility 16 Kulttuuridialogia taiteen keinoin 18 Volunteering and Global Responsibility: Experiences from the Caucasus Region 21 Alueryhmissä pidetään hauskaa ja autetaan 25 Tule mukaan toimintaan 26 ICYE Around the World: Workplace in a Magic Metropolis 28 Volunteers Voices on Environment 30 Toimituskunta 31 Tapahtumakalenteri Joko katsoit kannen kuvaa? Kannen kuva on Maria Hurmerinnan vapaaehtoistyöjaksolta Intiasta. Maria työskenteli puoli vuotta avustajana CP-vammaisten lasten koulussa Mysoressa, Etelä-Intiassa. Maria kertoo vapaaehtoistyöjaksostaan blogissaan, johon pääset kotisivujemme kautta: Tutustu myös muiden vapaaehtoisten blogeihin!

5 5 I find it strange to write my column here in Italy, so far from my dear Finland. I miss many things very much: the snow, the forest and the lake near my house, my students, Fazer chocolate and of course. the Finnish guys blue eyes! But I m also ready to think back on everything I learned during my seven months in Finland and I can say that I learned a lot. Now I feel calmer and enjoy staying alone. I m waiting for a better weather to come so that I can go outside and enjoy the nature. I m pretty sure that I m annoying all of my friends with my stories about sauna, avanto, pubs But I keep telling them because my heart is still in Finland. Can I say that I now am a better person? Despite my boring passion for telling anecdotes, I hope so. To be honest, before becoming an EVS volunteer I was more idealistic. I was sure that it would be possible to save everyone in the world. Now I ve understood that sometimes we have to give up. Sometimes people don t want to understand. Change and improvement are acts of responsibility. But dealing with difficulties, confronting people that are totally different from you, facing delusions, making people reflect it s all hard, but necessary, if you want to change in a positive way. So, in what am I different? These days I m busy sharing my experience because I want to convince all of my friends to move to another country and to have the same opportunity I had. When you meet new, great friends from all over the world, people that are just like you, with the same wishes, hopes and worries, you just ask yourself: why is it so difficult to think as a global citizen? Are our differences so big that we can t understand each other? Does having a different opinion necessarily mean a lack of communication? Most of the times it does, but the problem isn t about different points of view. The point is that nobody teaches us to think differently. However, when we are abroad and are foreigners, our opinion is that of the minority : in that moment we understand how important adjustment and respect are. I think this is the best lesson one can ever learn, because the reason for most of our conflicts is being too close-minded. Positive Changes The columnist Elisabetta Colautti spent seven months as a volunteer in Finland from August 2012 until March She worked in Koulutuskeskus Agricola in Pieksämäki. This is her last column for Volunteers Voices, written after her return to Italy. column

6 6 ajankohtaista 1 Ensi vuoden alussa vapaaehtoistyöhön Aasiaan, Afrikkaan tai Latinalaiseen Amerikkaan? Haku ICYE-ohjelman tammi helmikuun 2014 lähtöihin on käynnissä. Paikkoja on jäljellä muutamiin maihin: - 6 kk: Bolivia, Costa Rica, Japani, Kenia, Kolumbia, Uganda ja Vietnam* - 6 tai 12 kk: Ecuador, Ghana, Intia ja Meksiko Vapaaehtoistyö ulkomailla tarjoaa mainion mahdollisuuden olla avuksi, oppia uutta, tutustua paikalliseen elämään lähietäisyydeltä ja kohentaa kielitaitoa. Vapaaehtoiset työskentelevät pääasiassa lasten ja nuorten parissa sekä mm. terveydenhoitoalalla ja vammaistyössä. Majoitus isäntäperheessä tai vapaaehtoistyöpai kan yhteydessä. Haku päättyy Paikat täytetään hakujärjestyksessä, joten hae pian! Ohjelmatiedot, hinnat ja hakuohjeet: > Ajankohtaista *Myös 12 kk jakso voi olla mahdollinen (ei koske Japania). Jos olet kiinnostunut vuoden jaksosta, ota meihin yhteyttä. 2 Huhti- ja toukokuussa uusia vapaaehtoistyöntekijöitä Suomeen Suomeen saapui huhtikuun alussa EVS-vapaaehtoistyöhön kaksi nuorta ulkomailta: Maria Puolasta ja Esther Espanjasta. Heidän vapaaehtoistyöpaikkansa on Vanhamäen hyvinvointikeskus Suonenjoella. Toukokuussa vapaaehtoisia saapui puolestaan Pieksämäelle: Alla Moldovasta ja Simona Liettuasta tulivat vapaaehtoistyöhön koulutuskeskus Agricolaan ja Luca Italiasta ja Serhan Turkista Vaalijalan kuntoutuskeskukseen. Maailmanvaihto toivottaa tulijat lämpimästi tervetulleiksi! Helsinki, Kangasala ja Kotka: Etsitään isäntäperheitä 3 ulkomaalaisille vapaaehtoisille Etsimme nyt Helsingistä ja Kangasalta isäntäperheitä elokuussa Suomeen saapuville vapaaehtoisille: Helsingistä etsimme isäntäperhettä turkkilaiselle Samedille sekä ranskalaiselle Gwenaelille ja Kangasalta saksalaiselle Lenalle. Kotkasta etsimme isäntäperhettä majoittamaanvapaaehtoisen alkuvuodesta 2014 alkaen. Mukaan toimintaan voi hakea myös muualta päin Suomea. Jos löydämme isäntäperheeksi ryhtymisestä innostuneen perheen tai henkilön muulta paikkakunnalta, yritämme järjestää seudulle vapaaehtoistyömahdollisuuden. Isäntäperhe tarjoaa vapaaehtoiselle majoituksen ja päivittäiset ateriat. Isäntäperheenä olo on vapaaehtoistoimintaa, joka tarjoaa tilaisuuden olla avuksi, tutustua uuteen ihmiseen ja harjoittaa kielitaitoa. Lue lisää ja hae mukaan! > Ajankohtaista 4 Elokuussa nuoren ulkomaalaisen vapaaehtoistyöntekijän tukihenkilöksi Haluaisitko mahdollisuuden tarkastella kotikulmiasi uusin silmin ja päästä käyttämään kielitaitoasi? Hae nuoren ulkomaalaisen vapaaehtoistyöntekijän tukihenkilöksi! Etsimme tukihenkilöitä vapaaehtoisille, jotka saapuvat Suomeen elokuussa Tukihenkilö on ulkomaalaisen vapaaehtoistyöntekijän ystävä, joka tapaa häntä säännöllisesti ja auttaa tutustumaan ja sopeutumaan paikalliseen elämään. Tukihenkilöksi sopii henkilö, joka on valmis antamaan toimintaan aikaansa ja osaa englantia tai vapaaehtoisen äidinkieltä vähintään kohtalaisesti. Edellytämme sitoutumista tehtävään koko vapaaehtoistyöjakson (6 12 kk) ajaksi. Kiinnostuitko? Täytä hakemus! Lisätietoa ja hakulomake (sivun alareunassa): > Toiminta > Tukihenkilötoiminta

7 5 Vapaaehtoistyöpaikaksi kaudelle ? Haluaisitteko työpaikallenne ulkomaalaisen nuoren 6 tai 12 kuukaudeksi ICYEvapaaehtoistyöhön ensi elokuusta alkaen? Uudet vapaaehtoistyöpaikat ympäri Suomen ovat tervetulleita mukaan toimintaan! Tavoitteenamme on laajentaa vapaaehtoistyöpaikkojen verkostoa erityisesti kulttuuri- ja ympäristöaloille sekä maahanmuuttajien ja vanhusten pariin. Mikä tahansa yleishyödyllinen taho on kuitenkin tervetullut hakemaan mukaan toimintaan. Tärkeintä on, että vapaaehtoiselle on tarjolla mielekkäitä tehtäviä ja tukea niiden tekemiseen. Vapaaehtoistyöpaikan tulee tarjota vapaaehtoiselle lounas päivittäin sekä maksaa hänelle taskurahaa 95 euroa / kuukausi. Muita kuluja vapaaehtoisesta ei työpaikalle koidu. Jos kiinnostuitte, ottakaa yhteyttä Maailmanvaihtoon mahdollisimman pian! Lisätietoa ja hakulomake (sivun alareunassa): > Vapaaehtoistyöpaikaksi 7 ajankohtaista 6 Tule mukaan tekemään MaailmanVaihtoa-lehteä Pidätkö kirjoittamisesta? Haluaisitko osallistua järjestölehden tekoon? MaailmanVaihtoa Volunteers Voices -lehden toimitus etsii joukkoonsa kahta vapaaehtoista toimittajaksi. Lehti ilmestyy neljä kertaa vuodessa, ja toimituspesti alkaa numerosta 3/2013, joka työstetään loppukesällä. Toimitus etsii ensisijaisesti vapaaehtoisia, jotka voivat sitoutua tekemään tuleviin lehtiin vähintään kolme juttua. Huhtikuussa lehden tekijätiimiin liittyi jo yksi uusi toimittaja lämpimästi tervetuloa mukaan! Lue lisää ja ilmoittaudu mukaan! > Ajankohtaista Kansainvälisen Vapaaehtoistyön Verkosto esittäytyy elokuussa 7 Helsingissä Kiinnostaako lyhyt- tai pidempiaikainen vapaaehtoistyö Euroopassa tai kauempana? Tule tiistaina klo kulttuurikeskus Caisaan (Mikonkatu 17 C) tutustumaan järjestöihin ja kuulemaan vapaaehtoisten kokemuksista.toimintaansa esittelemässä ovat Kansainvälisen Vapaaehtoistyön Verkoston jäsenet eli Kepan Etelän vapaaehtoistyöohjelma Etvo, Kansainvälinen vapaaehtoistyö ry (KVT), Maailmanvaihto ry ICYE Finland ja Allianssin nuorisovaihto. Vapaaehtoiset jakavat kokemuksiaan paneelikeskustelussa. KaVa-verkoston jäsenet lähettävät vapaaehtoistyöntekijöitä ulkomaille ruohonjuuritason hankkeisiin. Jaksot kestävät muutamista viikoista vuoteen. 8 Työkaluja vapaaehtoistyön vaikuttavuuden arviointiin Lontoosta Hanna Rajala (Maailmanvaihdon hallitus) ja Jaana Viljakainen (Savonlinnan kristillinen opisto) osallistuivat Lontoossa kansainvälisen ja Iso-Britannian ICYEn järjestämään koulutusseminaariin Training on Cross-Cultural Volunteering Impact vapaaehtoistyön vaikuttavuuden arvioinnista. Kansainvälisen vapaaehtoistyön vaikuttavuutta käsiteltiin koulutuksessa sekä teorian että arviointimenetelmien näkökulmista. Painopiste oli vapaaehtoisissa sekä vapaaehtoistyöpaikkoina toimivissa organisaatioissa. Koulutus on osa hanketta, jolla pyritään kehittämään työkaluja ja käytäntöjä vaikuttavuuden arvioinniksi. Lontoossa kehitettyjä menetelmiä pilotoidaan kesän aikana neljässä maassa, mukaan lukien Suomessa. Toimiiko työyhteisösi Maailmanvaihdon vapaaehtoistyöpaikkana? Olisitteko kiinnostuneita arvioimaan vapaaehtoistyön vaikutuksia organisaatiossanne? Ottakaa yhteyttä Maailmanvaihdon toimistoon tai Hanna Rajalaan

8 8teema: Globaalivastuu Teksti: Marianna Ahonen Kuva Chirag Ganesh Vapaaehtoistyö Costa Ricassa opetti Marianna Ahosen arvostamaan pienten tekojen merkitystä suurtenkin kysymysten kannalta. Jokainen voi osallistua asioiden parantamiseen omalla panoksellaan.

9 idä huolta itsestäs ja niistä, jotka kär- Anna almu sille, joka elääkseen sen Psii. tarvii, lauloi Pave Maijanen vuonna Tasa-arvoa, ympäristöä, kehitystä ja arvoja koskevat maailmanlaajuiset kysymykset ovat usein vapaaehtoisen mielessä ja e- sillä yhteiskunnan päättäjien istuntosaleissa. Kansainvälisillä sopimuksilla, kehitysyhteistyöllä ja lainsäädännöllä on suuri rooli globaalin vastuun edistämisessä, mutta niin sanottuun maailman parantamiseen voi jokainen vaikuttaa kantamalla oman kortensa kekoon. Vastuu kuitenkin kuuluu kaikille, vaikka yksilön mahdollisuudet vaikuttaa ovatkin rajalliset. Opin arvostamaan henkilökohtaisen panokseni merkitystä ja pienten päivittäisten hyvien tekojen ja eleiden tärkeyttä vapaaehtoistyöjaksoni aikana työskennellessäni Hogarcito-lastenkodissa San Ramónissa, Costa Ricassa. Kansainväliseen vapaaehtoistyöohjelmaan osallistuminen on vilpitöntä auttamista, ja lapsilta saatu taideteos tai pieninkin hellyydenosoitus antaa enemmän energiaa koko työpäivän ajaksi kuin kuuluisa costaricalainen kahvi. Pidä huolta luonnosta, se susta huolen pitää, jatkuvat Maijasen laulun sanat. Toisella puolella maailmaa matkustellessani ja luonnon monimuotoisuutta ihmetellessäni kiinnostukseni ympäristöasioita kohtaan on kasvanut entisestään. Huomaan hakeutuvani ihmeellisen luonnon pariin useammin ja kiinnitän enemmän huomiota ostosvalintoihini kuin ennen esimerkiksi suosimalla lähiruokaa. Ympäristökysymyksien pohtiminen sekä kestävä kehitys ovat välttämättömiä tulevien sukupolvien hyvinvoinnin ja luonnonvarojen riittämisen takaamiseksi. Etenkin Costa Rican lukuisat vapaaehtoistyön voimin pyörivät luonnon- ja eläinsuojeluprojektit kertovat nuorten ja hieman vanhempienkin kiinnostuksesta ympäristöasioihin sekä huolesta uhanalaisia eläinlajeja kohtaan. Muista, vanhukset ei kuulu vanhainkotiin. Toimi niin, ettei nuorukaiset joudu uusiin sotiin, kuuluu Pidä huolta- laulun viimeinen säkeistö. Muistan udelleeni omaa rooliani vapaaehtoistyöpaikassa aloittaessani: esimieheni mainitsi tärkeimmäksi työtehtäväkseni rakastaa ja pitää huolta työpaikan lapsista niin kuin he olisivat omiani. Isäntäperheeni sijaan projektin henkilökunnasta ja tietenkin myös lapsista muodostuikin oma costaricalainen perheeni. Sosiaalisissa vapaaehtoistyöprojekteissa toimiminen on arvokas ja opettavainen kokemus sekä vapaaehtoiselle että kohderyhmälle, vaikka kulttuurien kohdatessa voi välillä mennä sormi suuhun. Työskenteleminen esimerkiksi kouluissa ja ihmisoikeusjärjestöissä on myös tapa vaikuttaa omalla toiminnallaan tulevaan, sillä ovathan koulutus ja tasa-arvo avaimet parempaan tulevaisuuteen. 9 teema: Globaalivastuu

10 10 teema: Globaalivastuu Kirjoittaja työskentelee ICYE-vapaaehtoisena lasten ja sosiaalityön parissa Uudessa- Seelannissa. Vapaaehtoisen arjessa globaalia vastuullisuutta edistetään pala ja kokemus kerrallaan. Teksti: Elli Tumppila Kuva:Tanja Lehtonen

11 Globaalivastuu. Iso sana, enkä oikein edes tiennyt, pitäisikö se kirjoittaa yhteen vai erikseen. Ensimmäinen reaktioni oli jättää kirjoittaminen sikseen, sillä mitäpä sanomista minulla olisi jostain noin isosta. Ei niinkään tyhjän paperin vaan suuren sanan pelkoa. Kun sanan googlaa, tulee vastaan opetusministeriön 179-sivuinen selvitys nimeltään Kasvaminen globaaliin vastuuseen. Sitten kuitenkin heräsi ajatus, että niin kuin kaikessa isossa, tässäkin jokaisen oma pienen pieni panos on jutun todellinen juoni. Pienet arkipäivän huomaamattomat valinnat, jokaisella omanlaisensa, muodostavat kokonaisuuden, joka heijastaa pala palalta muodostunutta arvomaailmaamme. Pienet purot muodostavat joen ja sentti on miljoonan alku, ja mitä muita ikivanhoja sanontoja nyt onkaan olemassa. Elämä Uudessa-Seelannissa on alkanut ja saavuttanut puolivälinsä niin nopeasti arkea toteuttaessa, ettei näin filosofisia ajatuksia ole tullut pahemmin mietittyä. Ajatukset rientävät aika itsekkäästi oman navan ja elämän ympärillä. Vuorosta toiseen, lapsesta seuraavaan, selvitetystä riidasta toiseen, pala palalta kertoessa lapsille, mikä on okei ja mikä ei. Mutta niin hups. Onhan tässä jotain. Minähän koen vastuuta näistä lapsista. Lapsista, jotka asuvat täällä toisella puolella maailmaa ja ovat muutaman kuukauden päästä minulle muisto vain. Koen heistä vastuuta, pyrin omalla panoksellani ohjaamaan heitä tekemään vastuullisia valintoja toisten kohtaamisessa, yhteisössä elämisessä ja ympäristön vaalimisessa. Ympäristön, jota olen oppinut pikku hiljaa tuntemaan paremmin ja vaalimaan, kuten täkäläiset yleisesti ottaen hyvin tekevät. Lisäksi viikoittain tulee eteen tilanteita, joissa kerron omasta kodistani kaukana jossain. Kartta on käytössä ja monet lapset oppivat ensimmäisen kerran, missä on Eurooppa. Työpaikkani täällä on osa sosiaalipalveluita. Cholmondeley-yhteisö on stressaavissa tilanteissa väliaikaisesti tai pidemmällä aikavälillä elävien lasten levähdyspaikka. Osa lapsista tulee tänne vain kerran kriisitilanteessa, iso osa myös viikoksi kuukausittain vuosikausien ajan. Tuttuja naamoja näkyy siis vaihtelevan tiheästi. Täällä pyritään lyhyisiin vierailuihin, eivätkä lapset yleensä viivy yli kahta viikkoa kerrallaan. Minun ja muiden vapaaehtoisten työ on hyvin konkreettisesti lasten kanssa olemista ja kanssaelämistä. Työ on monella tapaa lasten kasvatusta ja turvaamista, sillä koti ei aina ole tarjonnut heille rajoja ja rakkautta siinä määrin kuin he ansaitsisivat. Perheitä pyritään tukemaan lasten kasvatuksessa, ja Cholmondeleyn toimisto toimii yhdessä muiden sosiaalipalveluiden kanssa, jotta jokaisella vaikutuspiirin lapsella olisi ansaitsemansa olosuhteet kasvaa. Lapset, jotka käyvät täällä säännöllisesti, ovat tottuneet ulkomaisiin vapaaehtoisiin, sillä meitä on ollut täällä kauan, ja loput lapset nappaavat kokeneempien asenteet nopeasti. Olen kuullut läheiseltä leiriltä, että siellä vieraana käyvät lapset saattavat kiinnittää huomiota ja piikitellä vapaaehtoishenkilökuntaa heidän aksenteistaan englantia puhuessa. Täällä en ole huomannut yhdenkään lapsen kiinnittäneen huomiota puheeseeni ilkeilläkseen. Toki tulee tilanteita, joissa he eivät ole ymmärtäneet ohjeita, ja sitten selitetään. Mielestäni lasten asenne on pieni osoitus siitä, että vapaaehtoisten läsnäolo ja asema täysipainoisina henkilökunnan jäseninä on opettanut lapset hyväksymään tällaista erilaisuutta. He ovat oppineet arvostamaan meitä siitä huolimatta, että I talk funny sometimes. Pieninä paloina nämä lapset oppivat, mitä on oman maan rajojen ulkopuolella ja toivon mukaan kasvavat globaalisti vastuullisemmiksi. On sekin jotain. 11 teema: Globaalivastuu

12 12 teema: Globaalivastuu Varmaa kehitystä Globaali vastuunotto edellyttää tietoa maailman epäoikeudenmukaisuudesta. EVS-vapaaehtoisena Sloveniassa työskentelevä Heli Hongisto kirjoittaa ajatuksistaan tasapainottelusta globaalien kysymysten kanssa. Teksti: Heli Hongisto Kuva: Tanja Božič Heli pitää blogia vuodestaan vapaaehtoistyössä Sloveniassa. Linkki blogiin löytyy osoitteesta

13 Mielessäni on pyörinyt fraasi poissa silmistä, poissa mielestä kuinka helppoa on sulkea silmänsä haastavilta asioilta, joihin ei halua perehtyä. Suuret, koko maailmaa koskevat kysymykset ja ongelmakohdat esimerkiksi ympäristön, kestävän kehityksen ja eettisyyden suhteen on helpompi sivuuttaa jonkun toisen vastuulle. Mutta jotta järjestelmä toimisi, kaikkien tulisi kantaa kortensa kekoon askel kerrallaan. Globaali vastuu tuntuu olevan niin laaja käsite, etten tiedä, miltä kannalta lähestyä sitä. Globaalit kysymykset pitävät sisällään niin paljon asioita ja tuntuvat kaukaisilta, vaikka niiden tulisi olla mukana kaikessa mitä teemme. Nykypäivän massiivisen kulutuksen keskellä on helppo mennä sieltä mistä aita on matalin, totaalisen tietämättömänä mitä esimerkiksi teollisuuden taustalla on. Tuotantoa siirretään edullisempiin maihin ja tapa, jolla paikallisväestöä kohdellaan on usein epäoikeudenmukainen ja suurentaa kuilua hyvä- ja huono-osaisten välillä. Työtä saatetaan teettää mitättömällä palkalla, rikkoen ihmisoikeuksia ja tämä vain, jotta meille tarjoutuu mahdollisuus ostaa tavaraa edullisesti. Raha hallitsee ja kilpailu on kovaa juostaan tarjousten perässä ja kerätään tavaraa, jota ei välttämättä edes tarvita. Mutta ostin, kun halvalla sain! Tuntuu, että vasta raha ja kallis hinta saavat nykypäivän ihmiset rajoittamaan kulutusta. Haaste on, etteivät nämä epäoikeudenmukaisuudet usein näy ulospäin vastuunotto vaatii tietoa. Elämme kaikki tänne heti nyt -yhteiskunnassa. Kulutamme rahaa, luonnonvaroja ja ympäristöä nauttiaksemme elämästä matkustellen, ostaen vaatteita ja muuta materiaa. Elämme tämän elämän vain kerran, joten pidämme kiinni oikeudestamme nauttia siitä täysin. Näihin asioihin tiedän syyllistyvän itsekin. Globaalin vastuun suhteen koen painottelevani jossain hyvän ja tyydyttävän alueen välimaastossa. Esimerkiksi nyt Sloveniassa vapaaehtoisvuotta viettäessäni on ihanaa kokea kaikkea uutta. Huomatessani kuinka halpoja lennot ovat Keski- Euroopassa, haluaisin matkustaa eri maissa aina kun siihen on mahdollisuus. Samaan aikaan tiedostan, kuinka suuri ympäristörasite lentäminen on. Toisaalta voin tehdä parannuksia samaan aikaan jollain toisella saralla ainakin yksityisautoilu jää tältä vuodelta! Lyhyet matkat taittuvat hienosti polkupyörällä ja pidempiä matkoja varten voin käyttää linja-autoja sekä kimppakyytejä. On hyvä ottaa huomioon globaalit kysymykset, mutta niiden ei tulisi olla pakkopullaa. Kun jotain on pakko tehdä, se ei toimi. Se on kuin karkkilakko voit huomaamatta vähentää syömistä, mutta pakon edessä rajat tekee mieli rikkoa. Kierrätä siihen pisteeseen asti kun se tuntuu mukavalta, käytä julkista liikennettä aina kun siihen on mahdollisuus ja ota selvää tuotteiden alkuperästä. Joissain asioissa voi laahustaa valtavirran mukana, mutta kun lisäät panostusta pikkuhiljaa, huomaat sen pian olevan osana arkipäivän rutiineja. Toivon mukaan tulevat sukupolvet kasvavat tähän ja pitävät näitä asioita itsestään selvinä. Kehitystä hitaasti, mutta varmasti! Kun Sloveniaan lähtiessäni pakkasin vuoden tavaroita painorajoitusten mukaan 20 kilon matkalaukkuun, aloin huomaamattani miettiä, mikä on tarpeellista ja mitä elämiseen todella tarvitsee. Nyt huomaan, että kokemukset rikastuttavat paljon enemmän kuin raha ja konkreettinen materiaali. Ihana elämä! 13 teema: Globaalivastuu

14 14 theme: Global responsibility Judit weeding at her workplace, Myllylähde community. Thoughts on responsibility The writer Judit Nagy is a Hungarian volunteer who works at Myllylähde community in Hämeenkoski. Read what she writes about both global and personal responsibility and about how her thoughts on them have changed during the stay in Finland. Text: Judit Nagy Photo: Elisabeth Schweinberger

15 To be honest, I never liked it at school when we were learning about climate change and all the other environmental problems why do they have to burden me with such immense issues over which I have absolutely no control? About four years ago I also stopped watching the news (and TV altogether), and so when I read the topic for this article, my first thought was now that s exactly what I cannot feel. Like many other people, I m mainly concerned about my own life and often feel too small to believe that I can influence the direction where the humanity is going. But if we talk about personal responsibility, that s one of my favourite terms. About two years ago I read a book about positive attitude which made me realize that I m actually making decisions all the time, but don t notice it, because mostly it s about acting out old habits. That s when I decided to take responsibility for my life every day meaning that I try to be conscious about my thoughts, words and actions. I still believe that s the most important thing I can do if there s confusion in my head, my emotions control me and my values are not clear, I simply cannot act outwardly in the right way. My volunteer project, Myllylähde community appealed to me at once because of its clear values and motivation. It s based on the anthroposophical philosophy founded by Rudolf Steiner which means caring about other human beings and nature, placing quality above quantity and focusing on long-term development rather than short-lived fulfilment. One of the main activities of the community is biodynamic agriculture, and the rest of the supply coming from outside is usually luomu, too. As expected from Finland, selective It s easy to close our eyes and be absorbed in our daily lives, but if we pay attention, we can do many things for our close ones. waste collection is also important. Compared to Hungary, I would say that Finnish people feel more responsible for global issues of course, when people don t need to worry about making ends meet, it s easier to notice how many others need help in the world the same way a person who s starving day by day, probably won t care about protecting the rainforests. A few weeks ago I was stopped in the street by a Greenpeace activist who asked me to donate for projects in Africa but we don t need to go that far, because also in Europe we have economic crisis, alcoholism, depression, racism, immigration and so on. Also, during our first EVS [European Voluntary Service] camp I was astonished to find out from a Belarusian volunteer that there s still dictatorship in her country with death penalty and state prisoners, and so close to us! Although I ve been trying to escape global responsibility, I start to feel that we should be aware of what s happening in the world and learn from the history, trying to notice and act before things turn into the wrong direction. It s easy to close our eyes and be absorbed in our daily lives, but if we pay attention, we can do many things for our friends, family and close environment and if everybody does their part, then the old saying comes true : Little streams make great rivers. Big changes often start by doing small things. Judit sent us a link for signing a petition against death penalty in Belarus, where her friend comes from. If you want to sign the petition, too, you will find it here: 15 theme: Global responsibility

16 16 teema: Globaalivastuu Globaaleja kysymyksiä voi lähestyä myös tekemällä niistä taidetta. Mitä oheisen sarjakuvan piirtäjä ajattelee globaalista vastuusta ja sen merkityksestä? Hei Suvi! Kertoisitko jotain itsestäsi ja yhteydestäsi Maailmanvaihtoon? Olen Suvi, yhteiskuntatieteiden opiskelija Helsingistä ja aikanani ollut Maailmanvaihdon kautta Intiassa vapaaehtoisena. Sen jälkeen olen ollut mukana monenlaisessa järjestötoiminnassa, muun muassa tämän lehden vastaavana toimittajana. Mistä sait idean oheiseen sarjakuvaan? Tein sarjakuvan eräälle kurssille, jossa käsiteltiin kulttuurien välistä dialogia taiteen keinoin. Sarjakuva pohdiskelee sitä, miten kirjat ja kasvatus muovaavat mielikuviamme eri maista ja kaukana asuvista ihmisistä. Oppikirjojen tai median välittämät kuvastot eivät ole arvoneutraaleja, ja siksi olisi hyvä päästä haastamaan niiden totuuksia kohtaamalla toisenlaisissa ympyröissä asuvia ihmisiä kasvotusten. Mitä globaalivastuu ja sen kantaminen mielestäsi merkitsevät? Globaalivastuu merkitsee minusta yhteisvastuuta siitä, että maailmassa on tietyt rajat ja että niitä noudatetaan. Jokaisen ihmisen, kansalaisyhteiskunnan ryhmän, yrityksen, valtion ja valtioiden välisen toimijan tulee huolehtia, että ne toimivat ihmisoikeuksia kunnioittaen ja ettei niiden toiminnan vaikutuksilla ole kyseenalaisia seurauksia. Taustalla on kai ajatus globaaliyhteiskunnasta, jossa jokaisella olisi yhdenvertaiset mahdollisuudet ja oikeudet toimia aktiivisesti omien ja yhteisten tavoitteiden eteen. Teksti: Mirjami Ylinen Sarjakuva: Suvi Lindgren

17 17 teema: Globaalivastuu

18 18 theme: Global responsibility Volunteering and Global Responsibility: Experiences from the Caucasus Region The writer is a former EVS volunteer and a member of the ICYE Maailmanvaihto board. In February 2013 he traveled in Armenia and Georgia visiting organizations involved with local and international volunteer projects. Text: Mikko Lipsanen Photos: Marek Peda

19 I have often thought about the manydifficulties of being globally responsible. The world is full of injustice and irresponsibility, but where to start? Should I try to be involved in everything, focus only on local issues, or give my time to the most acute problems as I see them? And how can I really know the true and complete consequences of my actions and decisions in a complex world full of global chains of causes and consequences? In my mind these questions are also related to the principles and practice of international volunteer work. In February 2013 I had a chance to travel during one week in Armenia and Georgia, visiting local civil society organizations and volunteer work projects. These visits and many encounters with local and international volunteers made me think about the challenges and possibilities related to volunteer work abroad from new perspectives. I would like to share some of these thoughts with you. Volunteering as mutual learning One question many might think out aloud, or quietly by themselves, is why people come to Finland from abroad to do volunteer work, when many other countries and communities might at least appear to be much more in need of their contribution. Surely things are far from perfect in Finland, but still from a global perspective we are doing quite well in many respects. When travelling in the Caucasus region I was reminded of one of the possible, and simple, answers to this question: one of the key aims and results of volunteering is mutual learning. I learned that in many rural areas of Armenia and Georgia there are very few possibilities for the local youth to travel abroad and create international contacts. Many young people are moving to the capital cities in search of work and study opportunities (a phenomenon known in Finland as well), and those who stay behind are left with ever fewer opportunities. 19 theme: Global responsibility Traditional houses in the village of Dvabzu, Georgia

20 20 theme: Global responsibility In this context international volunteering has many positive things to offer. I saw foreign volunteer workers organizing language and culture clubs to local youth, organizing trainings related to job search and computer skills, among other things. On the other hand I met also many enthusiastic and motivated locals, who used their experience gained through volunteering and trainings abroad to initiate and run NGOs that aim to activate and help the local youth by promoting mutual informal learning in various forms. They do this very often with almost nonexistent resources, very much relying on the efforts and expertise of the local and international volunteers. This, I think, is one good example of global responsibility in practice. Global and local are naturally linked to each other in a process of mutual exchange and learning. Volunteers contribute positively to the communities Children at Yerevan, Armenia, at an orphanage where EVS volunteers are also working. where they are living and working, while they are also learning things that they can later develop and put into use in their home communities and home, in a truly global sense, is of course nothing less than the world! Headquarters of a local NGO in the village of Dvabzu, Georgia

21 21 toimintaa! action! Vapaaehtoiset Vadim, Antonia ja Miguel luistelemassa Helsingissä. P arasta tukihenkilötoiminnassa ja aluekoordinaattorina olemisessa on se, että saa mahdollisuuden tutustua uusiin ihmisiin ja kulttuureihin sekä oppia uutta, kertoo Saana Söderlund, vapaaehtoisen tukihenkilö ja Savonlinnan tukihenkilöiden aluekoordinaattori. Vapaaehtoinen saa Suomeen tullessaan Maailmanvaihdon kautta oman tukihenkilön, joka auttaa häntä sopeutumaan paikalliseen kulttuuriin ja maan tapoihin. Vapaaehtoisen ystävänä tukihenkilö auttaa häntä tuntemaan olonsa turvalliseksi ja kotoisaksi uudessa

22 22 toimintaa! action! ympäristössä. Tukihenkilö voi auttaa vapaaehtoista monenlaisissa käytännön järjestelyissä toimien linkkinä vapaaehtoisen ja paikallisten toimijoiden välillä. Saana kiinnostui tukihenkilöksi ryhtymisestä saatuaan sähköpostiviestin tukihenkilö- ja alueryhmätoiminnasta, eikä sille tielle lähteminen ole kaduttanut. Olen oppinut lisää eri kulttuureista, tuntemaan uusia ihmisiä ja eri paikkakuntien tarjoamia aktiviteetteja. Lisäksi kielitaitoni on kehittynyt paljon. Uudet kokemukset, yhteistoiminnan kehittäminen ja kansainvälisyys rikastuttavat Saanan arkea ja palkitsevat. Tukihenkilöt vapaaehtoisen silmin Saksalainen Antonia Bauer tuli vapaaehtoiseksi Savonlinnan kristilliseen opistoon. Aina ei voi olla varma, että kemiat tukihenkilön ja vapaaehtoisenvälillä toimivat, mutta Antonialla ei tätä ongelmaa ollut: Olemme samanikäisiä, meille molemmille luonto on lähellä sydäntä Vapaaehtoiset Miguel (vas.), Saana, Vadim ja Heidi retkellä Olavinlinnassa.

23 23 ja olemme kasvissyöjiä. Lisäksi olemme molemmat avoimia ja kiinnostuneita tapaamaan uusia ihmisiä erilaisista kulttuureista ja haluamme nähdä maailmaa. Tukihenkilö on tärkeässä roolissa erityisesti vapaaehtoisen alkutaipaleella. Tukihenkilönsä avulla Antonia tutustui paikkakuntaan ja paikallisiin ihmisiin, löysi harrastuksia kuten kuoron ja zumban sekä oppi tuntemaan olonsa kotoisaksi Savonlinnassa. Elämään Suomessa hän pääsi kunnolla käsiksi tukihenkilön opastuksella: Opin tyypillisestä suomalaisesta ruuasta, historiallisista paikoista, ajanviettopaikoista kuten kahviloista, kaupoista ja baareista sekä sen, kuinka selvitä Suomen talvesta. Yhteisöllisyyttä alueryhmätoiminnalla Tukihenkilöt oppivat tuntemaan toisiaan ja pääsevät jakamaan kokemuksiaan alueryhmätoiminnan kautta. Tukihenkilöiden verkostoitumisen lisäksi alueryhmätoiminnassa on olennaista saada vapaaehtoiset mukaan ideoimaan ja osallistumaan yhteisiin aktiviteetteihin. Vapaaehtoiset ja tukihenkilöt jaetaan sijaintinsa mukaan eri alueryhmiin, joiden sisäistä ja välistä toimintaa Maailmanvaihto tukee. Tuki on tarpeen, koska alueryhmätoiminnassa on omat haasteensa: Koska vapaaehtoisia työskentelee hajanaisesti ympäri Suomea, on alueryhmien jako epätasainen. Esimerkiksi lännessä yhden alueryhmän vapaaehtoisten työpaikkojen välillä saattaa olla lähes 100 kilometriä, kertoo Maailmanvaihdon siviilipalvelusmies Tomi Kiviluoma, joka koordinoi tukihenkilötoimintaa. Syksyllä 2012 alueryhmätoimintaa järjestettiin lähinnä Lahdessa ja Savonlinnassa, mutta myös Helsingin seudulla on ollut aktiivisia tukihenkilöitä. Syksyllä Maailmanvaihto tarjosi alueryhmille rahallista tukea, jonka avulla pyrittiin aktivoimaan eri alueiden tukihenkilöitä ja saamaan aikaiseksi liikehdintää alueiden sisällä suuremmassa mittakaavassa. Tomin mukaan yhteistoiminta myös eri alueiden välillä on toivottavaa. Lahdessa oli tarkoitus saada mukaan Kymenlaakson [Kotka, Kouvola, Pyhtää] toimijoita, mutta tätä ei kuitenkaan tapahtunut. Ensi syksynäpyrimme rohkaisemaan tukihenkilöitä viemään aluetoimintaa yhä levittäytyvämpään suuntaan. Kulttuurikeskeistä ajanviettoa Alueryhmätoiminta on vasta alkutaipaleellaan, joten kehitettävää on. Tomi kertoo, että rahoituskokeilun avulla pyrittiin edistämään ryhmien yhteistä toimintaa mahdollistamalla ennen kaikkea sellaisten ideoiden toteuttaminen, joihin tukihenkilöillä ja vapaaehtoisilla ei suhteellisen kalliissa Suomessa muuten olisi varaa. Rahoituksen saamiseksi asetettiin kolme tavoitetta: Toiminnan täytyi lisätä ulkomaalaisten nuorten tuntemusta suomalaisesta kulttuurista ja auttaa tutustumaan suomalaisiin, tukea Maailmanvaihdon viestintää sekä antaa toiminnassa mukana oleville kulttuurienvälisiä oppimismahdollisuuksia. Tämän lisäksi toiminnan tuli olla mahdollisimman ympäristöystävällistä. Tomi Kiviluoma antaa hyvänä esimerkkinä tukea saaneesta toiminnasta leipomisillat, joissa vapaaehtoiset toimintaa! action!

24 24 toimintaa! action! yhdessä tukihenkilöiden kanssa jakoivat kotiseutujensa reseptejä. Helsingissä on käytiin luistelemassa ja Lahdessa vierailtiin hiihtomuseossa. Yksi onnistuneimmista tapahtumista oli Helsingin aluekoordinaattorin järjestämä laskiaisrieha, johon osallistui tukihenkilöitä ja vapaaehtoisia Vihdistä asti. Savonlinnan aluekoordinaattori Saana Söderlund myöntää pitkien välimatkojen tuovan haasteita alueryhmien väliselle toiminnalle. Vapaaehtoisille ja tukihenkilöille oli järjestetty Ylöjärvellä ensitapaaminen, minkä jälkeen Saana on tavannut vain omassa alueryhmässään toimivaa tukihenkilöä. Tämä yhteydenpito on kuitenkin ollut tiivistä ja toteuttanut Maailmanvaihdon ideaa alueryhmätoiminnasta. Olemme olleet muun muassa katsomassa jääkiekko-ottelua, syöneet yhdessä sekä tutustuneet ympäristöön vierailemalla museoissa, linnassa, suomalaisessa yliopistossaja esikouluryhmässä. Alueryhmätoiminnassa Saana on välttynyt ongelmilta. Haastavinta on ollutyhteisten tapaamisaikojen löytäminen ja vastauksien saaminen ajoissa, kun on suunniteltu tulevia tapaamisia Ryhmästä turvaa ja iloa vapaaehtoisen arkeen Antonia Bauer asuu ja työskentelee kahden muun vapaaehtoisen, meksikolaisen Miguelin ja venäläisen Vadimin kanssa. Yhdessä he ovat kutsuneet muita vapaaehtoisia luokseen Savonlinnaan tekemään ruokaa, saunomaan ja nauttimaan yhteisestä ajasta. Samalla vieraat ovat päässeet tutustumaan kaupunkiin. Antonian tukihenkilö on tutustuttanut Antonian, Miguelin ja Vadimin ystäviinsä ja he ovat viettäneet paljon aikaa yhdessä. He ovat esimerkiksi grillanneet, käyneet museoissa ja pitäneet juhlia. Myös Miguelin tukihenkilö, Savonlinnan aluekoordinaattorinakin toimiva Saana, on ollut mukana aktiviteeteissa ja järjestänyt heille yhteistoimintaa. Teksti: Milla Järvinen Kuvat: Antonia Bauer, Vadim Zautorov ja Saana Söderlund

25 Vapaaehtoistyöhön maailmalle Maailmanvaihdon ICYE-ohjelmassa voit lähteä vapaaehtoistyöhön Afrikkaan, Latinalaiseen Amerikkaan, Aasiaan ja Oseaniaan. EVS-vapaaehtoispalvelun kautta lähetetään vapaaehtoisia lähinnä Eurooppaan. Ohjelmat ovat 6 12 kuukauden pituisia ja ne on suunnattu pääasiassa vuotiaille. Innostu isäntäperheeksi Voisiko sinun perheesi majoittaa ulkomaalaisen vapaaehtoisen? Isäntäperheeksi voi alkaa kuka tahansa tärkeintä on halu rikastuttaa arkeaan toisesta kulttuurista tulevan henkilön kanssa. Suurin osa vapaaehtoisista saapuu Suomeen elo syyskuussa, mutta isäntäperheitä etsitään ympäri vuoden. Tukihenkilöitä tarvitaan Haluatko kansainvälistyä omalla maaperälläsi ja solmia uusia ystävyyssuhteita? Tukihenkilö on ihminen, joka auttaa ulkomaalaista vapaaehtoista verkostoitumaan ja tutustumaan suomalaiseen kulttuuriin. Tukihenkilöksi voivat alkaa myös pariskunnat ja perheet. Kulttuurivaihtoa koulussa Maailmanvaihdon kouluvierailutoiminta tarjoaa vierailijoita eri luokka-asteille alakoulusta lukioon. Kouluvierailuja tekevät vapaaehtoistyössä ulkomailla olleet nuoret sekä Suomessa vapaaehtoisena työskentelevät ulkomaalaiset. Haluatko tilata kouluvierailun? Kiinnostaako sinua suunnitella ja toteuttaa kouluvierailutoimintaa? Ota yhteyttä! Kirjoita MaailmanVaihtoa -lehteen Lukijoiden kaikki kirjoitukset aina lyhyistä laajoihin juttuihin ovat lämpimästi tervetulleita. Otamme vastaan myös piirrokset, kuvat, runot, pakinat ja muut luomukset! Palkkioksi saat ihailla lehteä, jossa oma panoksesi on mukana. Kansainvälistä toimintaa Kaipaatko kansainvälistä ja hauskaa järjestötoimintaa? Maailmanvaihdon vapaaehtoiselle on tarjolla monia mahdollisuuksia, kuten työskentely vapaaehtoisten leireillä, tiedotustyö, suomalaisten hakijoiden haastatteleminen ja hallitustoiminta. 25 tule mukaan toimintaan Haluatko mukaan? Lue lisää osoitteesta Lisää myös Facebookissa: Voit myös ottaa yhteyttä suoraan toimistoon: puh tai Vapaaehtoiseksi lähteminen: Isäntäperhe- ja tukihenkilöasiat: Järjestötoiminta Suomessa, kouluvierailut, MaailmanVaihtoa-lehti:

26 26 icye around the WorlD Workplace in a Magic Metropolis Norma Ballesteros has been working for 24 years now for ICYE Bolivia, an organization which both sends young people abroad to do voluntary work and receives volunteers to Bolivia. In her work she lives a new experience every year. Text: Minna Räisänen

27 27 Hello Norma! How are you? Hi! I am fine thanks. You work as National Coordinator of ICYE Bolivia. Which kinds of things have been highlights for you in your work? To mention but a few, having marvellous colleagues, getting to know young people from different nationalities, living a new experience every year and learning continuously. In what kinds of voluntary workplaces do foreign ICYE volunteers work in Bolivia? We have projects which help street children to reintegrate into the society. In these projects the tasks of the volunteers are related to art, music, sport and general assistance. Volunteers can also work, for instance, in a human rights institution that is designed to serve people affected directly and indirectly by torture and violence. In the institution volunteers work collaboratively with areas of law, psychology and social work. What are in your opinion the best aspects of international voluntary work? The great social impact is has within societies and the awareness it creates among people. Your greetings to young people in Finland thinking about applying for a voluntary work period in Bolivia? I invite you to spend a year in Bolivia. My country has a variety of cultures, and in the city of La Paz you can experience four seasons in one day, see beautiful views and live in the highest situated capital in the world. You work at the main office of ICYE Bolivia situated in La Paz. How would you describe La Paz with just three words? Metropolis, diversity, magic. icye around the WorlD In this series we catch up with staff members of ICYE offices. ICYE (International Cultural Youth Exchange) is a network of organizations which provides voluntary work possibilities around the world. It works in over 40 countries. Maailmanvaihto is the local ICYE organization in Finland.

28 28 volunteers in FinlanD Volunteers Voices on Environment Text: Minna Räisänen Photo: Tanja Lehtonen In April, three volunteers of Maailmanvaihto visited a school in Lohja to explore environmental issues with the pupils. Source: (For English information on the Green Flag, please see The volunteers were invited to an environmental day of a secondary school called Källhagens skola. The school welcomed foreign volunteers of Maailmanvaihto to tell about environmental issues in their home countries and Finnish volunteers to tell about the same issues in countries in which they have worked as a volunteer. The theme day concentrated especially on water issues. Since environmental matters are very important globally, we were eager to invite volunteers to tell us about environmental realities in different countries, tells teacher Johnny Kronqvist. Through the visits of Maailmanvaihto s volunteers and other guest lecturers the school wished to gain new ways of thinking about problems that we humans must try to solve.

29 One of volunteers to visit the school was Javier Jorganes Villanueva from Spain who volunteers among disabled people in Vihti, a municipality close to Lohja. I was interested in visiting the school because I wanted to exploit a chance to learn a bit about the student system in Finland and how the youngsters are here, Javier tells. I was also insterested in showing to the pupils my living area in Spain, Galicia. In Galicia our life goes around the water, and I thought that it would be an interesting topic to discuss about. Another volunteer, Hanna Backman from Finland, wished that through telling to the pupils about her own voluntary work experience in Ghana she could inspire them to take part in international voluntary work in the future. Hanna volunteered last spring in a home for children in the capital of Ghana, Accra. I also think that it would be important to have more discussion about different countries and cultures in schools. A theme day like this provides a wonderful forum for that, she says. The visit offered learning possibilities not only for the pupils but also for the volunteers. Hanna, for instance, tells that while preparing her presentation she got to explore her voluntary work period in Ghana in new ways. When I was in Ghana, I soon got used to, for instance, seeing garbage almost everywhere and I did not concentrate on environmental matters very deeply. I nevertheless feel that it is important to think about these issues and to discuss about them widely because it is the only way that things can develop into a better direction, Hanna says. The theme day was related to the Källhagens skola being involved the Vihreä lippu Grön Flagg (Green flag) education system, for the third year now. Green flag is, in brief, a programme of sustainable development for kindergartens, schools and other education institutions as well as for those who work with the free time activities of children and youth. It is also an international environment symbol of the educational field. In the first year our school focused on diminishing pollution and waist and in the second on saving energy. This year s topic is water, especially how to use water efficiently, Johnny tells. In the theme day the pupils could listen to lectures, participate in a workshop where they could use could use water in making musical effects and attend a scientific lesson in which their task was to solve questions concerning clean water and water resources. Volunteers visit schools around Finland Kotka, Lohja, Piikkiö and Savonlinna. What unites these localities? They are among places which in volunteers of Maailmanvaihto have visited schools during the current school year What? Finnish and foreign volunteers of Maailmanvaihto visit educational institutions in their living area to share with children and youth their experiences on volunteering in another country. Foreigners can also tell about their home country and cultural background. For whom? The visits are targeted at primary and secondary schools as well as at upper secondary schools and vocational schools. More information? Are you teacher interested in inviting volunteers for a visit to your school? Or a volunteer of Maailmanvaihto interested in becoming a school visitor of Maailmanvaihto? Please visit our Finnish website or contact us to find out more! toiminta/kouluvierailut 29 volunteers in FinlanD

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi

Lisätiedot

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences

Lisätiedot

Guidebook for Multicultural TUT Users

Guidebook for Multicultural TUT Users 1 Guidebook for Multicultural TUT Users WORKPLACE PIRKANMAA-hankkeen KESKUSTELUTILAISUUS 16.12.2010 Hyvää käytäntöä kehittämässä - vuorovaikutusopas kansainvälisille opiskelijoille TTY Teknis-taloudellinen

Lisätiedot

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä

Lisätiedot

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto EILC KOKEMUKSIA LAPISTA HAKEMUS BUDJETTI JÄRJESTÄVÄTAHO & VASTUU TYÖNJAKO KIELENOPETUS OHJELMA JA PALJON KOKEMUKSIA

Lisätiedot

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki Write down the Temporary Application ID. If you do not manage to complete the form you can continue where you stopped with this ID no. Muista Temporary Application ID. Jos et onnistu täyttää lomake loppuun

Lisätiedot

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION Lapsen nimi / Name of the child Lapsen ikä / Age of the child yrs months HYVINKÄÄN KAUPUNKI Varhaiskasvatuspalvelut Lapsen päivähoito daycare center / esiopetusyksikkö

Lisätiedot

WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE

WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE T i i n a R a n t a n e n R e g i o n a l M a n a g e r, V i c t i m S u p p o r t F i n l a n d 17.6.2013 1 VS FINLAND S SERVICES Help line (nation wide) Mon - Tue

Lisätiedot

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala 12.10.2012

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala 12.10.2012 Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa Siru Korkala 12.10.2012 Tutkimuskysymykset Miten kansainväliseen liikkuvuuteen osallistuvat opiskelijat eroavat ei-liikkujista taustoiltaan Mitkä ovat liikkuvuuden

Lisätiedot

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua

Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua ERASMUS KOULUISSA Haluatko tarjota oppilaillesi mahdollisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan ja ulkomaiselle vaihto-opiskelijalle mahdollisuuden tutustua suomalaiseen kouluun? Erasmus kouluissa Erasmus

Lisätiedot

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Päättääkö opettaja ohjelmasta? Vai voisivatko opiskelijat itse suunnitella

Lisätiedot

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 1 TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 Oulun Yliopisto / Tieteen päivät 2015 2 TIETEEN PÄIVÄT Järjestetään Oulussa osana yliopiston avajaisviikon ohjelmaa Tieteen päivät järjestetään saman konseptin mukaisesti

Lisätiedot

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa Aloitustapaaminen 11.4.2016 Osa II: Projekti- ja tiimityö Sisältö Projektityö Mitä on projektityö? Projektityön tekeminen: ositus, aikatauluhallinta, päätöksenteon

Lisätiedot

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen teemu.leinonen@taik.fi Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen teemu.leinonen@taik.fi Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus Teemu Leinonen teemu.leinonen@taik.fi Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu The future is already here - it is just unevenly distributed.

Lisätiedot

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Elina Arola MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Tutkimuskohteena Mikkelin museot Opinnäytetyö Kulttuuripalvelujen koulutusohjelma Marraskuu 2005 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 25.11.2005 Tekijä(t) Elina

Lisätiedot

Mun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name

Mun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name 1 MINÄ ITSE MAAT, KIELET ja KANSALAISUUDET TERVEHDYKSET ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Paul

Lisätiedot

Norpe Winning Culture

Norpe Winning Culture Norpe Winning Culture TEKES Ideat vaihtoon 2.4.2014 Mona Hokkanen Smarter retailing Elämykselliset ostokokemukset Yksilölliset myymäläkonseptit Alhaisimmat kokonaiselinkaarikustannukset Seite 2 Miksi?

Lisätiedot

Alueellinen yhteistoiminta

Alueellinen yhteistoiminta Alueellinen yhteistoiminta Kokemuksia alueellisesta toiminnasta Tavoitteet ja hyödyt Perusterveydenhuollon yksikön näkökulmasta Matti Rekiaro Ylilääkäri Perusterveydenhuollon ja terveyden edistämisen yksikkö

Lisätiedot

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat Esityksen sisältö: 1. EU:n energiapolitiikka on se, joka ei toimi 2. Mihin perustuu väite, etteivät

Lisätiedot

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene Skene Muokkaa perustyyl. Games Refueled napsautt. @Games for Health, Kuopio Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt. 2013 kari.korhonen@tekes.fi www.tekes.fi/skene 10.9.201 3 Muokkaa Skene boosts perustyyl.

Lisätiedot

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Anne Mari Juppo, Nina Katajavuori University of Helsinki Faculty of Pharmacy 23.7.2012 1 Background Pedagogic research

Lisätiedot

indexhan wen Club Ambulant -play together

indexhan wen Club Ambulant -play together Club Ambulant -play together Tänä vuonna näyttelyn teema on Tulevaisuuden oppimisympäristö. Kurssin tavoite oli löytää persoonallisia, joustavia ja inspiroivia ratkaisuja koulumaailmaan. indexhan wen Suunnitellessamme

Lisätiedot

Miten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella

Miten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella Miten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella 26.4.2012 1 "There is often a property bubble around catchment areas. If a school makes a house more saleable or desirable,

Lisätiedot

-seminaari 24.4.2013

-seminaari 24.4.2013 -seminaari 24.4.2013 OHJELMA 24.4.2013 Sanomatalo 15.00 Seminaarin avaus, Suomen Partiolaisten puheenjohtaja Harri Länsipuro 15.05 Tervetuliaissanat Sanomatalon puolesta toimituspäällikkö Antero Mukka

Lisätiedot

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks Salla Sipari, PhD, Principal Lecturer Helena Launiainen, M.Ed, Manager Helsinki Metropolia

Lisätiedot

EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JYVÄSKYLÄN KAUPUNKI Dear Family, Home and the family are the most important growth environment and community for the child. Alongside with home,

Lisätiedot

Opintomatkat PDF. ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen

Opintomatkat PDF. ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen Opintomatkat PDF ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen Opintomatkat PDF By Risto Antikainen - Are you searching for Opintomatkat pdf Books? Now, you will be happy that Opintomatkat PDF

Lisätiedot

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen The acquisition of science competencies using ICT real time experiments COMBLAB Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen Project N. 517587-LLP-2011-ES-COMENIUS-CMP This project

Lisätiedot

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER LYTH-INSTRUMENT OY has generate new consistency transmitter with blade-system to meet high technical requirements in Pulp&Paper industries. Insurmountable advantages are

Lisätiedot

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa:

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa: Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa: Koulutukseen ja Te-toimiston rooliin liittyviä kysymykset: 1. Olen yli 30-vuotias mutta

Lisätiedot

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA THE SHORENSTEIN CENTER ON THE PRESS, POLITICS & PUBLIC POLICY JOHN F. KENNEDY SCHOOL OF GOVERNMENT, HARVARD UNIVERSITY, CAMBRIDGE, MA 0238 PIPPA_NORRIS@HARVARD.EDU. FAX:

Lisätiedot

JA CHALLENGE 18.-19.4.2013. Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence

JA CHALLENGE 18.-19.4.2013. Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence JA CHALLENGE 18.-19.4.2013 Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence 12.11.2014 Challenges of the City of Turku What kind of city you would

Lisätiedot

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Case Saudi Arabia EduCluster Finland Ltd. Anna Korpi, Manager, Client Relations AIPA-päivät Kouvolassa 11.6.2013 11.6.2013 EduCluster Finland Ltd Contents

Lisätiedot

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE November 7, 2014 Paula Kilpinen 1 7.11.2014 Aalto University

Lisätiedot

1. Gender - Sukupuoli N = 65. 2. Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-

1. Gender - Sukupuoli N = 65. 2. Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50- Aalto Doctoral Programme in Science, Follow-up Questionnaire for Doctoral Students - Perustieteiden tohtoriohjelma, seurantakysely jatko-opiskelijoille (22 % answered to the questionnaire) 1. Gender -

Lisätiedot

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4. SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja

Lisätiedot

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki ANSIOLUETTELO 25.05.2015 Zahra Rasti Teknologiapuistonkatu 2 B 23, 53850 Lappeenranta zahra.rasti@gmail.com www.rastistudio.com Puh: +358-401560268 Syntymäpäivämäärä: 13.07.1982 KOULUTUS 2012-2014 Sisustusarkkitehtuuri

Lisätiedot

Miksi mobiilioppiminen?

Miksi mobiilioppiminen? we mobilize change Miksi mobiilioppiminen? Pääsy Metodi Tulos Työryhmät Rajallinen Intensiiviset 1-2 päivää, sitten unohdus Vaihteleva Kasvokkain tapahtuva ohjaaminen Rajallinen Henkilökohtainen kouluttaja

Lisätiedot

Sisällysluettelo Table of contents

Sisällysluettelo Table of contents Sisällysluettelo Table of contents OTC:n Moodlen käyttöohje suomeksi... 1 Kirjautuminen Moodleen... 2 Ensimmäinen kirjautuminen Moodleen... 2 Salasanan vaihto... 2 Oma käyttäjäprofiili... 3 Työskentely

Lisätiedot

WORKING WITH ELDERLY SUBJECTED TO VIOLENCE OR ABUSE

WORKING WITH ELDERLY SUBJECTED TO VIOLENCE OR ABUSE WORKING WITH ELDERLY SUBJECTED TO VIOLENCE OR ABUSE Päivi Helakallio Coordinator Suvanto ry Edinburgh 6-9.9.2015 SUVANTO RYHMÄ (GROUP) Suvanto group started operating in April 2009. Workers of Kinapori

Lisätiedot

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo Windows Phone Module Descriptions Mikä on RekryKoulutus? Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja hankkia

Lisätiedot

1. Laitoksen tutkimusstrategia: mitä painotetaan (luettelo, ei yli viisi eri asiaa)

1. Laitoksen tutkimusstrategia: mitä painotetaan (luettelo, ei yli viisi eri asiaa) Tutkimuksen laadunvarmistus laitostasolla: Itsearviointi Tutkimuksen laadunvarmistukseen ja laadun arviointiin liittyvä kysely on tarkoitettu vastattavaksi perusyksiköittäin (laitokset, osastot / laboratoriot,

Lisätiedot

lääketieteen koulutuksessa nykytila ja haasteet

lääketieteen koulutuksessa nykytila ja haasteet Saattohoidon opetus lääketieteen koulutuksessa nykytila ja haasteet Leila Niemi-Murola dosentti, kliininen opettaja Anestesiologian ja tehohoidon klinikka HY/HYKS Esityksen sisältö Työelämässä olevat,

Lisätiedot

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed Online Meeting Guest Online Meeting for Guest Participant Lync Attendee Installation Online kokous vierailevalle osallistujalle Lync Attendee Asennus www.ruukki.com Overview Before you can join to Ruukki

Lisätiedot

Miten hyödynnän kv-opiskelijoita kansainvälistymisen alkutaipaleella. Ari Koski & Zaki Khan 22.8.2013

Miten hyödynnän kv-opiskelijoita kansainvälistymisen alkutaipaleella. Ari Koski & Zaki Khan 22.8.2013 Miten hyödynnän kv-opiskelijoita kansainvälistymisen alkutaipaleella Ari Koski & Zaki Khan 22.8.2013 Mistä kysymys? Onko yrityksesi ottamassa ensi askeleita kansainvälistymisessä tai suuntaamassa uusille

Lisätiedot

for employers Työvoimaa kuntoutujista ja kaikki voittaa! Projektipäällikkö Kaarina Latostenmaa Satakunnan ammattikorkeakoulu

for employers Työvoimaa kuntoutujista ja kaikki voittaa! Projektipäällikkö Kaarina Latostenmaa Satakunnan ammattikorkeakoulu Työvoimaa kuntoutujista ja kaikki voittaa! Projektipäällikkö Kaarina Latostenmaa Satakunnan ammattikorkeakoulu Employer Counselling www.tyomieli.fi Many models focus on rehabilitees We need to take care

Lisätiedot

Edunvalvonnan asiantuntijana

Edunvalvonnan asiantuntijana Edunvalvonnan asiantuntijana Missä ROTKOlaiset vaikuttaa? Lapin AMK osakeyhtiön hallitus Opintotukilautakunta Opetussuunnitelman kehittämisen työryhmä Lapin korkeakoulukirjaston johtokunta Domus Arctica

Lisätiedot

Lakimies PDF. ==>Download: Lakimies PDF ebook

Lakimies PDF. ==>Download: Lakimies PDF ebook Lakimies PDF ==>Download: Lakimies PDF ebook Lakimies PDF - Are you searching for Lakimies Books? Now, you will be happy that at this time Lakimies PDF is available at our online library. With our complete

Lisätiedot

Laadukasta ja kestävää lähikäsityötä. Handcrafts from the countryside

Laadukasta ja kestävää lähikäsityötä. Handcrafts from the countryside Suomi Finland Laadukasta ja kestävää lähikäsityötä Homecrafts-tuoteperheeseen on valikoitu maakuntamme käsityön parhaita paloja. Tuotteet on valmistettu maaseudulla käyttäen puhtaita luonnon raaka-aineita.

Lisätiedot

Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011 Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen sekä Leena Kuusisto Alkuperäisidea: Julieta Lehto 01 INT. RAVINTOLAVAUNU - ALKUILTA Tyttö istuu junan ravintolavaunussa pienen baaripöydän

Lisätiedot

ENGLISH 1 A1 alkeet, 1. kappale M.A. Tehtävien symbolit: vihkotehtäviä kielioppi

ENGLISH 1 A1 alkeet, 1. kappale M.A. Tehtävien symbolit: vihkotehtäviä kielioppi ENGLISH 1 A1 alkeet, 1. kappale M.A. Tehtävien symbolit: vihkotehtäviä kielioppi Keskustelutehtävä Kertaustehtäviä Sanasto 1. Friends. Thom is a new boy in school. No-one knows him. Thom doesn t have any

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Matti Taajamo Ammatillisen koulutuksen tutkimusseminaari 21.1.2016 Pedagoginen asiantuntijuus liikkeessä (kansallinen tutkimus- ja kehittämishanke)

Lisätiedot

Ostamisen muutos muutti myynnin. Technopolis Business Breakfast 21.8.2014

Ostamisen muutos muutti myynnin. Technopolis Business Breakfast 21.8.2014 Ostamisen muutos muutti myynnin Technopolis Business Breakfast 21.8.2014 Taking Sales to a Higher Level Mercuri International on maailman suurin myynnin konsultointiyritys. Autamme asiakkaitamme parantamaan

Lisätiedot

Competitiveness with user and customer experience

Competitiveness with user and customer experience Competitiveness with user and customer experience MPD Workshop 10.6.2015 Results of the group works Eija Kaasinen VTT Technical Research Centre of Finland Group work In pairs: Discuss the ideas you have

Lisätiedot

Biojätteen keruu QuattroSelect - monilokerojärjestelmällä. 21.10.2015 Tiila Korhonen SUEZ

Biojätteen keruu QuattroSelect - monilokerojärjestelmällä. 21.10.2015 Tiila Korhonen SUEZ Biojätteen keruu QuattroSelect - monilokerojärjestelmällä 21.10.2015 Tiila Korhonen SUEZ Agenda 1 SITA Suomi on SUEZ 2 QS, mikä se on? 3 QS maailmalla 4 QS Suomessa 5 QS Vaasassa SITA Suomi Oy ja kaikki

Lisätiedot

Entrepreneurship Society Social Innovation. *ship -project Antti Viitanen, project manager KyUAS

Entrepreneurship Society Social Innovation. *ship -project Antti Viitanen, project manager KyUAS Entrepreneurship Society Social Innovation *ship -project Antti Viitanen, project manager KyUAS Context Entrepreneurship Societies in Finland Patteri Entrepreneurship Society of Kymenlaakso region *ship

Lisätiedot

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical

Lisätiedot

Tietoa Joensuun Eliittikisoista

Tietoa Joensuun Eliittikisoista Tietoa Joensuun Eliittikisoista Harjoittelu ja verryttely Yleisurheilukenttä (Keskuskenttä) Kisan aikana Joensuu Areena + kuntosali Pesäpallokenttä ja Louhelan kenttä heitoille Uimahalli Vesikko + kuntosali

Lisätiedot

Struve route description. NGO PAIK Aivar Niinemägi 11.11.2015

Struve route description. NGO PAIK Aivar Niinemägi 11.11.2015 Struve route description NGO PAIK Aivar Niinemägi 11.11.2015 https://www.youtube.com/watch?v =f-up1t1es6s# http://www.geocaching.com/track/ map_gm.aspx?id=2954533 http://www.savasrokiskis.lt/en/struv e-route

Lisätiedot

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland Overview on Finnish Rural network and its objectives Rural Network Unit, Finland Sivu 1 26.5.2009 Rural Network in Finland consist of all actors under - the Rural Development Programme for Mainland of

Lisätiedot

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi EPÄSUORA ESITYS epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi tyypillisesti epäsuoraa esitystä käytetään viestin välittämiseen, kirjan / lehden tms. selostamiseen, kertomaan mitä joku

Lisätiedot

Vesitehokkuus liiketoiminnan uusi ajuri. Pöyry Forest Industry Consulting oy

Vesitehokkuus liiketoiminnan uusi ajuri. Pöyry Forest Industry Consulting oy Vesitehokkuus liiketoiminnan uusi ajuri Pöyry Forest Industry Consulting oy Sisältö 1. Vesiparadoksi 2. Vesi ja hiili 3. Projekti Geysiiri 2 Vesitehokkuus - liiketoiminnan uusi ajuri 1. Vesiparadoksi Veden

Lisätiedot

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä Arkkitehtuuritietoisku eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä Esikysymys Kuinka moni aikoo suunnitella projektityönsä arkkitehtuurin? Onko tämä arkkitehtuuria?

Lisätiedot

DECIPHER Development & Export of Cultural Initiatives for the Promotion & Harmonisation of Employer-led Resources

DECIPHER Development & Export of Cultural Initiatives for the Promotion & Harmonisation of Employer-led Resources DECIPHER Development & Export of Cultural Initiatives for the Promotion & Harmonisation of Employer-led Resources Leonardo da Vinci 2009 2011 Kansainvälisyyttä Etelä-Pohjanmaan matkailuun seminaari, Lapua

Lisätiedot

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma Painonnosto 13.5.2016 (kansallinen, CUP) Below in English Paikka: Nääshalli Näsijärvenkatu 8 33210 Tampere Alustava aikataulu: Punnitus 12:00-13:00

Lisätiedot

* lotta.laine@cancer.fi for more information. Sakari Nurmela

* lotta.laine@cancer.fi for more information. Sakari Nurmela Finnish families and holidays in the Sun Views among parents of underaged children about sunprotection on holiday trips Lotta Laine*, Liisa Pylkkänen, and Tapani Koskela Cancer Society of Finland Finnish

Lisätiedot

1. Veturis Travel S.A.

1. Veturis Travel S.A. 1 Alla listattuna harjoittelupaikkoja, joista eri organisaatiot ovat ilmoittaneet. Yritykset etsivät harjoittelijaa tiettyihin työtehtäviin (mahdollisesti tiettynä ajankohtana). 1. Veturis Travel S.A.

Lisätiedot

Katsaus museoiden kokoelmahallintajärjestelmiin

Katsaus museoiden kokoelmahallintajärjestelmiin Katsaus museoiden kokoelmahallintajärjestelmiin Tiedonhallintakeskus Vesa Hongisto 11.2.2009 In his book Smart Selection and Management of Association Computer Systems, Thomas J. Orlowski states: Think

Lisätiedot

Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen

Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen Tarja Nikula Soveltavan kielentutkimuksen keskus tarja.nikula@jyu.fi Kiinnostuksen kohteena Luokkahuonevuorovaikutus vieraalla kielellä englannin kielen

Lisätiedot

Esimerkkinä http://wordpress.com/ - ilmainen blogi-julkaisujärjestelmä. WordPress:stä on myös palvelimelle asennettava versio (WordPress.

Esimerkkinä http://wordpress.com/ - ilmainen blogi-julkaisujärjestelmä. WordPress:stä on myös palvelimelle asennettava versio (WordPress. BLOGIN LUOMINEN Esimerkkinä http://wordpress.com/ - ilmainen blogi-julkaisujärjestelmä. WordPress:stä on myös palvelimelle asennettava versio (WordPress.org) Myös http://blogspot.com on ilmainen ja helppokäyttöinen

Lisätiedot

Basic Flute Technique

Basic Flute Technique Herbert Lindholm Basic Flute Technique Peruskuviot huilulle op. 26 Helin & Sons, Helsinki Basic Flute Technique Foreword This book has the same goal as a teacher should have; to make himself unnecessary.

Lisätiedot

Integration of Finnish web services in WebLicht Presentation in Freudenstadt 2010-10-16 by Jussi Piitulainen

Integration of Finnish web services in WebLicht Presentation in Freudenstadt 2010-10-16 by Jussi Piitulainen Integration of Finnish web services in WebLicht Presentation in Freudenstadt 2010-10-16 by Jussi Piitulainen Who we are FIN-CLARIN University of Helsinki The Language Bank of Finland CSC - The Center for

Lisätiedot

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto Serve Research Brunch 24.10.2013 Esityksen sisältö ATLAS-hanke lyhyesti ATLAS-kartan kehittäminen:

Lisätiedot

Data Quality Master Data Management

Data Quality Master Data Management Data Quality Master Data Management TDWI Finland, 28.1.2011 Johdanto: Petri Hakanen Agenda 08.30-09.00 Coffee 09.00-09.30 Welcome by IBM! Introduction by TDWI 09.30-10.30 Dario Bezzina: The Data Quality

Lisätiedot

Start- upista kanna-avaksi yritykseksi

Start- upista kanna-avaksi yritykseksi Start- upista kanna-avaksi yritykseksi Reijo Syrjäläinen Gorilla Ventures Oy Lesson # 1 Product to Market Fit!!! Technology Adoption Life-Cycle Tornado Main Street Early Market " THE CHASM Bowling Alley

Lisätiedot

Lukio.fi. Laura Simik Pääsihteeri Suomen Lukiolaisten Liitto

Lukio.fi. Laura Simik Pääsihteeri Suomen Lukiolaisten Liitto Lukio.fi Laura Simik Pääsihteeri Suomen Lukiolaisten Liitto Liikkeelle lähtö Ajatus1 Tavaa o n g e l m a Lukio.fi = commodore64 Sivusto yhtä aikansa elänyt ja viihdyttävä kuin otsapermis tai NKOTB Julkaisujärjestelmä

Lisätiedot

7. Product-line architectures

7. Product-line architectures 7. Product-line architectures 7.1 Introduction 7.2 Product-line basics 7.3 Layered style for product-lines 7.4 Variability management 7.5 Benefits and problems with product-lines 1 Short history of software

Lisätiedot

Questionnaire for graduated doctors from the School of Science 2014 Kysely Perustieteiden korkeakoulusta valmistuneille tohtoreille 2014

Questionnaire for graduated doctors from the School of Science 2014 Kysely Perustieteiden korkeakoulusta valmistuneille tohtoreille 2014 Questionnaire for graduated doctors from the School of Science 2014 Kysely Perustieteiden korkeakoulusta valmistuneille tohtoreille 2014 (69 graduated doctors in 2014) 22 % answered to the survey 1. Department

Lisätiedot

FinFamily Installation and importing data (11.1.2016) FinFamily Asennus / Installation

FinFamily Installation and importing data (11.1.2016) FinFamily Asennus / Installation FinFamily Asennus / Installation 1 Sisällys / Contents FinFamily Asennus / Installation... 1 1. Asennus ja tietojen tuonti / Installation and importing data... 4 1.1. Asenna Java / Install Java... 4 1.2.

Lisätiedot

Hyppy tulevaisuuteen millaista osaamista tarvitaan?

Hyppy tulevaisuuteen millaista osaamista tarvitaan? Hyppy tulevaisuuteen millaista osaamista tarvitaan? Menestyjäksi elinikäisellä oppimisella webinaari 12.12.2011 Johanna Ollila, Tulevaisuuden tutkimuskeskus Turun yliopisto MILTÄ TULEVAISUUS NÄYTTÄÄ? MITEN

Lisätiedot

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen Hanketyöpaja LLP-ohjelman keskitettyjä hankkeita (Leonardo & Poikittaisohjelma) valmisteleville11.11.2011 Työsuunnitelma Vastaa kysymykseen mitä projektissa

Lisätiedot

Perustietoa hankkeesta

Perustietoa hankkeesta Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012

Lisätiedot

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland: Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana

Lisätiedot

Building meanings for child s craft process and play by storycrafting

Building meanings for child s craft process and play by storycrafting Building meanings for child s craft process and play by storycrafting Aerila Juli Anna Rönkkö Marja Leena Yliverronen Virpi University of Turku Department of Teacher Education in Rauma 26th ICCP World

Lisätiedot

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies Lukion jälkeen.. Ammatillinen toinen aste 2v. Ammattikorkeakoulut 3,5-4v. Yliopistot 5,5-6 v. Opinnot ulkomailla After Upper Secondary Vocational school, 2 years

Lisätiedot

REFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION

REFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION REFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION CREATING A MOTIVATION AND SUCCESSFUL LEARNING ENVIRONMENT FOR ALL International seminar initiated by the Finnish Ministry of Education

Lisätiedot

Kuluttajaliitto - Konsumentförbundet The Consumers' Association of Finland

Kuluttajaliitto - Konsumentförbundet The Consumers' Association of Finland The Food Waste Week AIM To build a communication network talking about food waste at the same time. TARGET GROUPS 1) Partners: companies, organizations, associations any c/o/a which reaches consumers in

Lisätiedot

6. Kulttuuria ja kansainvälisyyttä

6. Kulttuuria ja kansainvälisyyttä 6. Kulttuuria ja kansainvälisyyttä Kielet Integraatio: opintojen ohjaus, psykologia, yhteiskuntaoppi Tässä jaksossa n Mitä CV kertoo minusta? n Yritys kansainvälistyy Osio 6/1 Kielet 6. Kulttuuria ja kansainvälisyyttä

Lisätiedot

A long time ago in Mikkeli far, far away from Helsinki. Mikkeli university of applied sciences presents Towards open and sustainable information

A long time ago in Mikkeli far, far away from Helsinki. Mikkeli university of applied sciences presents Towards open and sustainable information A long time ago in Mikkeli far, far away from Helsinki. Mikkeli university of applied sciences presents Towards open and sustainable information seminar Daily programme Production by Open Source Archive

Lisätiedot

Miten saan käytännössä kaupan käyntiin halutussa. maassa? & Case Intia

Miten saan käytännössä kaupan käyntiin halutussa. maassa? & Case Intia Miten saan käytännössä kaupan käyntiin halutussa maassa? & Case Intia 16.4.2014 / Hannu Rossi Miksi haluat mennä uudelle markkina-alueelle? Nykyinen markkinat ovat täysin hyödynnetty/katettu? Tarvitset

Lisätiedot

==>Download: Lakimies PDF ebook By Allan Särkilahti

==>Download: Lakimies PDF ebook By Allan Särkilahti Lakimies PDF ==>Download: Lakimies PDF ebook By Allan Särkilahti Lakimies PDF By Allan Särkilahti - Are you searching for Lakimies pdf Books? Now, you will be happy that Lakimies PDF is available at our

Lisätiedot

Info4Migrants ESSENTIAL PHRASES. in Finnish. Project number: UK/13/LLP-LdV/TOI-615

Info4Migrants ESSENTIAL PHRASES. in Finnish. Project number: UK/13/LLP-LdV/TOI-615 Info4Migrants! ESSENTIAL PHRASES in Finnish Project number: UK/13/LLP-LdV/TOI-615 Essential Phrases Greetings Personal Details Hello Welcome My name is What is your name? Yes No Maybe Please Thank you

Lisätiedot

Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi

Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi Green Cities and Settlements 18.2.2014 Ville Manninen Writers Project group Sirpa Korhonen, Anna Mari

Lisätiedot

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers Heikki Laaksamo TIEKE Finnish Information Society Development Centre (TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry) TIEKE is a neutral,

Lisätiedot

BDD (behavior-driven development) suunnittelumenetelmän käyttö open source projektissa, case: SpecFlow/.NET.

BDD (behavior-driven development) suunnittelumenetelmän käyttö open source projektissa, case: SpecFlow/.NET. BDD (behavior-driven development) suunnittelumenetelmän käyttö open source projektissa, case: SpecFlow/.NET. Pekka Ollikainen Open Source Microsoft CodePlex bio Verkkosivustovastaava Suomen Sarjakuvaseura

Lisätiedot

Vallataan varainhankinta. Salla Saarinen 24.2.2014

Vallataan varainhankinta. Salla Saarinen 24.2.2014 Vallataan varainhankinta Salla Saarinen 24.2.2014 1 Salla Saarinen Varainhankinnan Kampanjoinnin Markkinoinnin Sparrausta * Koulutusta * Suunnittelua * Toteutusta Lisää tunnetta ja tulosta järjestökentälle

Lisätiedot

EKOSYSTEEMIT INVEST IN TYÖKALUNA?

EKOSYSTEEMIT INVEST IN TYÖKALUNA? EKOSYSTEEMIT INVEST IN TYÖKALUNA? Mitä Invest in -tapahtumat ovat? M&A T&K&I toimintaa GREEN FIELD Jackpot Pääomasijoitus Tutkimus -rahaa Grants Uusi tuotannollinen yritys suomeen Green Field Yritysosto

Lisätiedot

OPISKELIJAVAIHTOON HAKU, opiskelijat

OPISKELIJAVAIHTOON HAKU, opiskelijat OPISKELIJAVAIHTOON HAKU, opiskelijat ASIO OHJEET Ohjeen sisällys 1. Hakemuksen sijainti... 1 2. Hakemuksen täyttäminen...1 3. Hakemuksen lähettäminen... 4 4. Hakemuksen käsittely ja päätös... 4 4.1 Hakemuksen

Lisätiedot

Clubs at The English School. Fall 2014. Week Schedule for the Clubs. Mondays Drama Club, grades 3-4, at 14:20-15:30, starting at September 8 th, 2014

Clubs at The English School. Fall 2014. Week Schedule for the Clubs. Mondays Drama Club, grades 3-4, at 14:20-15:30, starting at September 8 th, 2014 Fall 2014 Week Schedule for the Clubs Mondays Drama Club, grades 3-4, at 14:20-15:30, starting at September 8 th, 2014 Tuesdays Chess Club, grades 1-9, at 12:30-15:30, starting on August 26 th, 2014 Wednesdays

Lisätiedot

Työmarkkinoiden tulevaisuuden näkymät Pohjois-Savossa

Työmarkkinoiden tulevaisuuden näkymät Pohjois-Savossa Työmarkkinoiden tulevaisuuden näkymät Pohjois-Savossa Yhdessä tekemällä kaikkien työpanos käyttöön seminaari Pohjois-Savon ELY-keskus, Juha Kaipiainen, strategiapäällikkö, vs. yksikön päällikkö 22.2.2011

Lisätiedot