Näkökulmia seuratoiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Näkökulmia seuratoiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen"

Topi Lattu
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Näkökulmia seuratoiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen euratuki työnohjauspäivät, t, Vierumäki Pasi, F, Dosentti urun yliopisto linikäisen isen Oppimisen ja oulutuksen utkimuskeskus (CL) 1

2 Heinilän n malli Heinilän n malli LNARA OAALNA ORGANAAONA ÄNN NN OMNAÄRLM RLMÄ Ä N Ä R Ö N Y Y H MNNYY oimintaperinne AALLNN PRA OALLA OHLMA VOMAVARA HALLNO Pitkän aikavälin ehitystavoitteet LVA LONN YMPÄRÖ Poliittinen ulttuurinen Väestöllinen linkeinollinen kologinen Liikunnallinen aloudellinen Viestinnällinen euran toimivuuden ulottuvuudet oimintajärjestelmän sujuvuus isäinen ilmapiiri Resurssien hankintakyky eura V avoitteiden toteutuminen V Yleinen aktiivisuustaso V atkuvuus 2

3 YMPÄR RÖ aloudellinen Poliittinen ulttuurinen kologinen Väestöllinen Liikunnallinen Viestinnällinen L A L R LNARA deologia Osallistujat Ohjelma Voimavarat Hallinto eurakulttuuri OMNAPONAAL OMV Resurssien hankintakyky isäinen inen ilmapiiri oimintajärjestelm rjestelmän n sujuvuus avoitteen toteutuminen Yleinen aktiivisuustaso atkuvuus Noviisista mestariksi Mestarivaihe Holistinen havainnointi, syvä ymmärrys, joustavaa tilanteen mukaista reagointia udenlaisen lukutaidon vaihe Rationaalisen osuus vähenee v ja tiedostamattoman spontaanin osuus kasvaa ompetenssivaihe Asioiden monimutkaisuuden oivaltaminen, kyky nähdn hdä oleellinen, oppikirjasää ääntöjen absoluuttisuus lievenee ehittynyt aloittelija aanut myös s oppikirjan ulkopuolista käytännön n kokemusta Noviisi Mekaanista kirjatiedon jäykkää hallintaa; peruskäsitteet sitteet Dreyfus, Dreyfus ja Athanasion (1986) mallia soveltaen 3

4 ulttuurin tasot Pintataso: artefaktit oinen taso: sääs äännöt t ja normit olmas taso: arvot ja arvostukset Neljäs s taso: perusoletukset ja uskomukset ks euratoiminnan kiinnittymispintojen merkitysrakenteet Liikunta ietty laji eura Paikallisuus Artefaktit deologia Humaanit aspektit Vanhemmuus Normit ja säännöt Arvot ja arvostukset Perusolettamukset

5 eura eura olemme olemme M M Viestinnällinen haaste ollektiivisten ja yksilöllisten llisten merkityskehysten sopusointu (esim. kilpaurheilun logiikka vs. me) euran identiteetti, seuran design: aikki palaset ovat sopusoinnussa keskenää ään n ja luovat osiaan suuremman kokonaisuuden opimuksellisuus vs. yhteisöllisyys hmisillä yhteisöllisyyden tarve, kiva tehdä asioita yhdessä myönteisess nteisessä hengessä.. ämä rakentamiseen kannattaa satsata. Yhteinen kieli, yhteiset signaalit, yhteiset tarinat, yhteiset merkitykset usien tulijoiden vastaanotto; hovimestari lmapiirin aktiivinen rakentaminen (myönteisyys kielteisyys) Henkilökemiat, kemiat, konfliktit; rintamalinjat, mädät m t omenat Minun tulevaisuuden ihanneseurani Rikastavan yhteisöllisyyden sävytts vyttävä alueellinen tai paikallinen voimapesä,, jolla oma tukikohtansa okoaa yhteen eri sukupolvia Liikunta on ytimessä,, mutta muillekin taitajille on roolinsa Nuoret varhain muihinkin tehtäviin kuin liikkujiksi iinteät t ja toimivat verkostot lähiyhteisl hiyhteisöihin ihin (kuntaan, kouluihin, yrityksiin); avoimuus suhteessa ympärist ristöön Mahdollisuus eri tasoiseen harrastamiseen ja tavoitteelliseen tekemiseen Hyödynnet dynnetään n korkeatasoista osaamista (esim. vierailevia valmentajia tai videovalmentajia ) Ammattilainen/sia kansalaistoimijoiden tukena Yhteisö tukee osallistujien arkielämän n hyvinvointia ja elämänhallintaa euralla oma design, joka svengaa atkuvuudesta ja sisäisest isestä ilmapiiristä huolehditaan tietoisesti 5

Samankaltaiset tiedostot

Näkökulmia seuratoiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen

Näkökulmia seuratoiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen Seuratuki työnohjauspäivät, Jyväskylä 28.10.2011 Pasi, FT, Dosentti Turun yliopisto Elinikäisen Oppimisen ja Koulutuksen Tutkimuskeskus (CELE) Esityksen