Matkaraportti. Universidad de Chile Facultad de Economía y Negocios

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Matkaraportti. Universidad de Chile Facultad de Economía y Negocios"

Transkriptio

1 Matkaraportti Universidad de Chile Facultad de Economía y Negocios k

2 1. MIKSI CHILE? Valitsin Chilen maisterivaihtoni kohteeksi useammastakin syystä. Ensinnäkin halusin oppia puhumaan paremmin espanjaa. Ennen lähtöä olin lukenut kauppiksen tarjoamat kurssit kursseihin espanjankielinen yritysviestintä 2a ja 2b. Siksi kaupallinen sanasto oli paremmin hallussa kuin jokapäiväisessä käytössä tarvittava kielitaito. Toiseksi olen kiinnostunut Latinalaisen Amerikan kulttuureista, koska en oikein tiennyt niistä mitään. Melkeinpä odotin kulttuurishokkia, koska edellisessä kandivaihdossani Kanadassa pohjois-amerikkalainen kulttuuri ei tuottanut hirveän suuria yllätyksiä ja moni muukin asia hoitui tuttuun ja turvalliseen tapaan. Kolmanneksi aiemmin vaihdon Chilessä tehneet ystäväni suosittelivat Santiagoa lämpimästi. Lisäksi pystyin kätevästi kysymään heiltä neuvoa monessakin asiassa ennen vaihtoa ja vaihdon aikana. 2. VALMISTAUTUMINEN HYVÄKSYMINEN Valmistautuminen alkaa luonnollisesti kauppakorkean hyväksymiskirjeellä. Huhtikuun loppupuolella vaihtokouluun tuli toimittaa vaihtokoulun oma hakulomake, kurssien esivalintalomake, opintosuoritusote, jpg-kuva opiskelijakorttia varten, passikopio, Aalto-yliopiston hyväksymiskirje ja kopio matkavakuutuksesta. Itselläni ei vielä silloin ollut tarvittavan pitkää matkavakuutusta ja riitti, että esitti todistuksen paikan päällä. Vaihtokouluni Universidad de Chile Facultad de Economía y Negocios, tuttavallisemmin FEN lähetti hyväksymiskirjeen sekä sähköisesti että postitse toukokuun puolessa välissä. Samassa viestissä oli neuvoja asunnon hankintaan, opiskelijan käsikirja ja lukukausikalenteri, joten lentoja pääsee varaamaan. LENNOT Ostin lentoni melkein heti hyväksymiskirjeen saapumisen jälkeen ja maksoin lipuistani n euroa. Matka on melko pitkä, joten lentoyhtiön valintaan kannattaa myös huomiota. Itse en ollut kovinkaan tyytyväinen espanjalaiseen yhtiöön ja olisin mielelläni maksanut pientä lisää matkustusmukavuudesta. Toisaalta paluulipun muuttaminen onnistui melko helposti, kun päätin jäädä Chileen vielä pidemmäksi aikaa. Kokonaisuudessaan paluulipun siirto maksoi n. 300 euroa. VIISUMI Turistiviisumilla Chilessä saa oleskella kolme kuukautta. Siksi päätin hankkia opiskelijaviisumin. Sen saamiseksi Chilen suurlähetystöön Erottajalle piti toimittaa neljä passikuvaa, lääkärintodistus, rikosrekisteriote, varallisuustodistus, passikopio ja vaihtoyliopiston hyväksymiskirje. Viisumin saa noin parin viikon sisällä. Viisumin hinta on n. 300 e riippumatta siitä opiskeleeko vain yhden lukukauden vai koko vuoden. Hinta on ilmeisesti sama, jonka Suomi perii chileläisiltä opiskelijoilta ja siksi niin korkea. Paikan päällä kuitenkin selvisi, että huomattavasti helpommalla olisi päässyt, jos olisi tullut turistiviisumilla ja käynyt vaihdon puolessa välissä matkalla Mendozassa Argentiinassa. Opiskelijaviisumilla tulleiden piti käydä kahdessa eri virastossa toimittamassa erinäisiä papereita ja

3 odottaa Chileläistä henkilökorttia, joka ei tietenkään ollut valmis ilmoitettuna päivänä. Tosin sen jälkeen ei tarvinnut kantaa mukana passia tai suomalaista ajokorttia. ASUMINEN Saavuin Santiagoon viikkoa ennen orientaation alkua tarkoituksenani löytää asunto. Heinäkuussa huonetta on etsimässä muutama muukin, mutta toisaalta tarjontaakin on runsaasti. Siksi kannattaa tosiaan pitää omat prioriteetit mielessä, ettei aikaa kulu turhiin vierailuihin. Aloitin asunnon etsinnän käymällä ContactChilen toimistolla. Kiireinen virkailija selitti, että monet asunnoista olivat jo menneet. Koska en itsekään vielä silloin hahmottanut tarkkaan mistä asunto kannattaisi hankkia, kävin näytöissä melko kaukana koulua ja jälkeenpäin ajateltuna melko kalliita tarjouksia asunnon sijainnin suhteen. Chilessä huoneiden hintoihin vaikuttaa paljon talon kunnon lisäksi sijainti. Useimmat vaihtarit asuivat Santiago Centrossa, Providenciassa tai Bellavistassa, joista Providencia oli turvallisin ja siksi kallein. Vaikka itselläni ei ContactChilen kautta tärpännyt, muutama vaihtarikaverini löysi oikein kivoja asuntoja ja olivat valmiita siten maksamaan myös toimiston kulut vuokran lisäksi. Koska olin asunut edellisessä vaihdossani yksin, päädyin nyt etsimään huonetta compartodepto.cl 2 muun vaihtarin kanssa. Sivustolla pystyy hyvin rajaaman hakukriteerit ja tarjontaa on runsaasti. Huomasimme kuitenkin melko pian, että kolmen hengen ryhmä oli ehkä liian iso huoneiden etsintään. Valinnan varaa ei enää ollut samalla tavalla ja saatavilla olevat asunnot eivät olleet kovin hyviä. Yksin tai kaksin etsintään sivusto toimii aivan loistavasti ja monet löysivät hyviä asuntoja aivan koulun vierestä. Loppujen lopuksi porukkamme vuokrasi asunnot aivan koulun vierestä tutun kautta. Kaverini tiesi yhden Hostal Providencian omistajista ja selvisi, että he vuokraavat myös huoneita viereisestä talosta pidempää asumista varten. Saimme kaikki huoneet tästä talosta. Asuin yhdestä pienimmästä huoneista ja maksoin siitä pesoa eli noin 310 e kuukaudessa. Pidin siitä, että huoneet olivat siistejä, siivous kuului vuokraan ja että kämpässä oli lämmitys ja lämmin vesi, joita ei kaikissa asunnoissa ole. Talvella nämä ovat ehdottoman mukavia. Tosin tunnelma ei ollut niin kodin omainen kuin mitä olisi voinut olla. 3. OPISKELU LUKUKAUSI Vaihto-oppilaiden lukukausi kestää heinäkuun lopusta marraskuun loppuun ( ). Vaihto alkaa muutaman päivän mittaisella orientaatiolla ja joka kestää päivittäin noin 8 tuntia alkaen kymmeneltä aamulla. Varsinaiset luennot alkoivat 23.7., mutta monet chileläisistä ilmestyi paikalle vasta seuraavalla viikolla. Välikoeviikko oli ja loppukoeviikko oli aiemmasta ilmoituksesta poiketen

4 Lukukauden alussa ilmoitettuja päivämääriä ei kannata ottaa turhan vakavasti, koska kaikella on tapana muuttua Chilessä. Chilen itsenäisyyspäivän aikaan pankkivapaapäiviä oli , mutta huhujen kautta selvisi, että loppuviikostakaan ei pidetä tunteja. Vain pari viikkoa ennen ilmoitettiin, että lukukautta pidennetään parilla päivällä ja kaikki saavat koko viikon vapaaksi. Siksi kaikki, luentojen viimeinen päivä ja loppukokeiden päivät siirtyivät. Toisaalta kannattaa myös varautua siihen, että virallisesti ilmoitettu loppukoepäivä ei muutenkaan paikkaansa. Joillain kursseilla chileläiset opiskelijat valittivat profelle, että loppukoe tulee liian pian ja tämä tietysti siirsi sitä myöhemmäksi. Siksi pari vaihtaria joutui tekemään tentit profen toimistolla muulla ajalla, koska olivat jo ostaneet matkoja. Joustoa onneksi siis riittää myös vaihtareille. KURSSITARJONTA Kursseja on mielestäni tarjolla melko laajasti. FEN on erikoistunut kansantaloustieteeseen ja rahoitukseen, joten kansiksen lukijana monet taloustieteen kurssit olisivat houkutelleet. Mutta myös muista aiheista oli monia mielenkiintoisia kursseja tarjolla ja meinasi iskeä valinnan vaikeus. Tosin kurssien valintaa vaikeutti myös läsnäolopakko, joten edes osittain päällekkäisiä kursseja ei voinut valita, vaikka senkin valvonta riippui hyvin paljon profesta. Kursseja valittaessa ei tarvitse noudattaa mitään ohjelmaa, vaan ne voi valita vapaasti. Kurssien valinnan jälkeen ensimmäisen viikon aikana, voi kuitenkin käydä useammillakin tunneilla ja muuttaa valintojaan, jos kursseilla on vielä tilaa. Vaihtokoordinaattori Stephanie Dazin on tässä hyvin auttavainen ja lähes kaikki saatiin neuvoteltua haluamilleen kursseille. FENillä oli tarjolla myös muita kuin kaupallisen alan kursseja kuten erilaisia urheilu-, taide- ja kielikursseja, joista osa oli huomattavasti parempia kuin toiset. Kaikki vaihtarit tekivät tasotestin espanjankielestä ja sijoitettiin eri ryhmiin sen perusteella. Itse en ollut kerrannut espanjaa ollenkaan ennen lähtöä ja jouduin todellista tasoani alempaan ryhmään. Opetuksen taso tällä ryhmällä oli yllättävän huono. Itse olisin kaivannut rautaisaa kieliopin harjoittelua ja sanaston läpikäymistä kevyen keskustelun ja lehtiartikkeleiden lukemisen sijaan. Jätinkin kurssin add and drop viikolla kesken. Otin kuitenkin tyttöjen futiskurssin, koska onhan jalkapallo niin suuri osa chileläistä kulttuuria. Opetus FENissä on perinteistä ja se koostuu pääosin luennoista, tehtävistä, ryhmätöistä ja tenteistä, joitakin poikkeuksia lukuun ottamatta. Kurssit arvostellaan asteikolla 1-7, jossa 4 on hyväksytty. Suurin osa kursseista oli tarjolla espanjan kielellä, mutta minua kiinnostaneet kurssit kansainvälisestä bisneksestä oli englanniksi. Tosin välillä tuntui siltä, että kursseista olisi saanut paremmin irti, jos profe olisi voinut puhua espanjaa. Lisäksi vieras kieli karkotti monet chileläiset opiskelijat ja saimme olla pitkälti vaihtareiden kanssa keskenään. KÄYMÄNI KURSSIT INTERCULTURAL BUSINESS CHALLENGES IN LATIN AMERICA, 6 ETC, Betancourt Johnson Paz Kurssilla käytiin läpi eroja latinalaisen kulttuurin ja pohjois-amerikkalaisen ja eurooppalaisen kulttuurin välillä. Kurssi aikoi pikaisella katsauksella historiaan ja mutta pääpaino oli nykypäivässä

5 ja luonnollisesti Chilessä. Kurssin ehdottomasti parasta antia olivat field tripit, jotka sisälsi esimerkisi vierailun Concha y Toron viinitilalla ja Chilen tärkeimmän kuparifirman Coledcon esityksen toimialastaan ja sen näkymistä. Kurssia veti professori Betancourt, joka oli samalla kurssin vahvuus, että heikkous. Hän oli itse tehnyt yliopisto opintonsa Saksassa ja pystyi siksi kertomaan omakohtaisia kokemuksia kulttuurieroista. Valitettavasti profe ei Saksan taustastaan huolimatta ollut kovinkaan johdonmukainen opetuksessa. Kurssin vaatimukset vaihtelivat kurssin aikana, hän eksyi välillä jaarittelemaan yli puoleksi tunniksi ohi aiheen ja vielä sekoitti tunneilla, englantia, saksaa ja espanjaa. Kurssin arvosana koostui lopulta kolmesta parin sivun raportista field tripeiltä, välikokeesta, loppukokeesta ja noin 10 sivun esseestä. Esseetä ei kuitenkaan tarvinnut kirjoittaa, jos edellisten arvosana oli keskimäärin 5 tai yli. GLOBALIZATION, TREATIES AND COMMERCIAL AGREEMENTS, 6 ETC, Betancourt Johnson Paz Proferssorista huolimatta mielenkiintoisin käymäni kurssi. En tiennyt paljokaan valtiosopimuksista ja maiden välisistä kaupallisista sopimuksista ennen tätä kurssia. Aluksi käytiin läpi historiaa ja sitä miten valtiosopimukset, kuten Westfallenin sopimus; kaupalliset sopimukset, kuten tulliliitoot ja globaalit organisaatiot, kuten WTO, ovat syntyneet. Sitten tietysti käytiin läpi millaisia sopimuksia Chilellä on. Kurssilla opin myös sen, miten tärkeä poliittinen merkitys Antarktisella on. Koska opettaja oli sama kuin edellisellä kurssilla, tällä kurssilla oli samat edut ja heikkoudet kuin Betancourtin toisella kurssilla. Tosin tälle kurssille hän oli valinnut enemmän, mutta mielenkiintoisia artikkeleita luettavaksi. Kurssin arvosana koostui välikokeesta, n sivun esseestä ja siihen liittyvästä esitelmästä ja loppukokeesta. Esseen sai tehdä ryhmissä tai erikseen ja aiheenkin sai valita vapaasti, mutta sen piti liittyä johonkin valtiosopimukseen. Aihe pitikin hyväksyttää opettajalla ensin. Loppukoetta ei tarvinnut taaskaan tehdä, jos edellisten arvosana oli keskimäärin 5 tai enemmän. VITICULTURA EN CHILE Y LA INDUSTRIA DEL VINO, 6 ETC, Rojas Aguilera Gonzalo Kurssi koostuu tai ainakin piti koostua kolmesta osasta, viinin historiasta, valmistuksesta ja viiniteollisuudesta. Professori oli itse perehtynyt nimenomaan viinin historiaan ja se käytiinkin oikein tarkasti läpi. Myös eri viinien valmistus ja millaisia aromeja niiden pitäisi sisältää tuli selville, osittain myös käytännössä. Kurssiin kuului 3 viinitilavierailua, joista vähintään kahteen oli pakko osallistua. Opin siis myös paljon viiniköynnösten viljelystä ja eri rypälelajeista. Koska opetus oli perusteellista viiniteollisuuteen ja viinien markkinointiin ei jäänyt kurssilla aikaa. Tosin niitä piti hieman itse selvittää ryhmätyön teossa. Vaikka kurssi opetettiin espanjanksi, sitä oli helppo seurata, sillä opettaja puhui monista chileläisistä poiketen selkeästi ja rauhallisesti. Vaikeuksia aiheutti uusi sanasto, jota en aina tuntenut suomeksikaan. Opettaja oli hyvin innostunut aiheesta, mikä näkyi myös opetuksessa.

6 Tunneilla kannatti aina käydä, koska kaikki materiaali ei ollut saatavissa kirjallisesti. Tosin kirjallisuuskin oli hyvin valittu. Kurssin aikana arvosteluperusteet muuttuivat hieman. Lopulta kurssi koostui kotikokeesta, loppukokeesta ja ryhmätyöstä. LATIN AMERICA IN WORLD'S AFFAIRS, 6 ETC, Sanchez Gonzalez Walter En tiedä mitä kurssille oli vuoden aikana käynyt, mutta tämä oli ehdottomasti huonoin vaihdossa käymäni kurssi. Kurssilla piti käsitellä Latinalaisen Amerikan tilannetta maailmanpolitiikassa, mutta kurssilla käytettyjen metodien takia sisältö jäi todella köyhäksi. Välikokeeseen piti lukea 3 artikkelia, jotka olivat ihan mielenkiintoisia, mutta sen jälkeen kurssi kostui pääsääntöisesti muiden opiskelijoiden tekemistä esitelmistä. Professori antoi aiheet kurssi suunnitelman mukaan, mutta esitelmän ohjeistus jäi laihaksi, joten niiden taso oli melko kirjava. Ryhmätyöstä piti vielä kirjoittaa n sivun essee. Esseitä ei koskaan julkaistu eikä niitä tarvinnut opiskella mihinkään tenttiin, joten toisten töistä ei paljoa saanut irti. Professori Sanchez taisi tällä kertaa olla hieman laiskemmalla tuulella, koska tietoa hänellä tuntui olevan ihan hyvin. Mukava hän joka tapauksessa oli. Tälläkin kurssilla pääsi käymään viinitilalla. Profe oli jopa ostanut kaikille osallistujille suklaapatukatkin. Kurssin arvosana koostui siis välikokeesta ja ryhmätyöstä, johon kuului sivun essee ja esitelmä. 4. VAPAA-AIKA JA MUUTA HINTATASO Chile on Suomen hinta tasoon verrattuna hieman halvempi, mutta mikään Kaakkois-Aasia se ei kuitenkaan ole. Huoneiden vuokrat ovat n. 120 eurosta ylöspäin riippuen sijainnista ja kunnosta. Koulusta sai ruokaa 3-4 e, mutta itse menin aina tien toiselle puolelle kotiin syömään. Jos asuu kauempana julkiseen liikenteeseen ja takseihin saa kulumaan yllättävän paljon rahaa. Kertalippu maksaa n. euron ja puolen vuoden vaihtoon opiskelijalippua ei hitaan byrokratian takia ehdi saamaan. Taksit ovat todella edullisia, mutta koska n jälkeen ei kannata liikkua yksin kaupungilla, pitää lyhyillekin matkoille ottaa taksi. Tämä tuntui aluksi oudolta päällepäin melko turvalliselta vaikuttavalta kaupungissa. Huijaritakseihin saa tosin kulumaan rahaa huomattavasti enemmänkin. Välillä mietimmekin muiden opiskelijoiden kanssa miten chileläiset tulevat toimeen Chilen palkoilla. Myöskään opiskelija-alennuksia ei ole samaan tapaan kuin Suomessa, museoita ja vastaavia lukuun ottamatta. Itse opiskeluun ei kuitenkaan kulunut paljoa rahaa, koska pääsääntöisesti kaikki tarvittava materiaali on DocenciaWebissa, paikallisessa Innossa. VAIHTARIELÄMÄ FENin opiskelijoilla ei ole mitään KYtä vastaavaa toimintaa, jossa olisi erikseen koulun ulkkareille järjestettyä ohjelmaa. Siksi koko vaihtariryhmää näkikin vain orientaatiossa ja koulun

7 henkilökunnan järjestämillä lounailla. Vaikka tiivistä ylioppilaskuntatoimintaa ei ole, Santiagossa on monia muita toimijoita, jotka järjestävät ohjelmaa ulkomaalaisille. Miercoles PO ja AfterOffice järjestää juhlat joka keskiviikko, Santiago Exchange järjestää erilaisia tapahtumia ja Trekking.cl vie lähimaastoihin vaeltamaan. FENillä järjestetään kyllä muutamia kertoja vuodessa koko koulun juhlia, mutta parhaiten muihin feniläisiin tutustuu language partner ohjelman kautta. Jotkut tapasivat vain muutaman kerran tai ei ollenkaan, mutta muutamat saivat tämän kautta oikein hyviä ystäviä. Koska FENillä ei ole varsinaista kohtauspaikkaa vaihtareille, monet viettivät paljon aikaa kämppistensä ja muiden tuttujen kanssa. Tätäkin kannattaa ehkä miettiä asunnon valinnassa. Jo vaihdon aika alussa selvisi, että Chilessä on myös muita suomalaisia. Pidimme sitten useammatkin suomifiestat ja kulttuurieroja pääsi pohtimaan porukalla. YLEISILME, SÄÄ JA KULTTUURIEROT Miljoonakaupungiksi Santiago vaikuttaa yllättävän pieneltä. Talot eivät ole kovinkaan korkeita luultavimmin toistuvien maanjäristysten takia. Lisäksi vaihtarielämä on keskittynyt melko pienelle alueelle Santiago Centroon, Bellavistaan ja Providenciaan, joten kaupungin suuruus ei näy päivittäisessä elämässä. Muihin alueisiin kannattaa siis erikseen tutustua. Vaikka Santiago tuntuu heti melko kotoisalta, kannattaa pitää mielessä, ettei se kuitenkaan ole Helsingin kaltainen lintukoto. Laukusta kannattaa siis pitää huolta ja hämärällä tarkkailla ympärilleen. Santiago ei myöskään ole mikään muodin mekka ja todella kallis pukeutuminen saattaa jopa herättää epätoivottua huomiota. Varkauksien takia suosittelenkin, että ottaa useamman pankki/luottokortin mukaan. Itse lähdin matkaan 5 kortin kanssa 3 eri pankista, koska kaikki kortit eivät myöskään toimi kaikissa paikoissa. Vaikka Santiago de Chile on Etelä-Amerikassa, se ei todella tarkoita, että ilmasto olisi läpi vuoden lämmin. Kun saavuin Chileen heinäkuun puolessa välissä, oli muutama todella lämmin päivä, mutta sitten Chilen todellinen talvi iski päälle. Santiagon talvi on kylmä ja kolea sekä sisällä että ulkona. Villakangastakki ei ollut ollenkaan liikaa ja olin todella iloinen, että otin minimakuupussin mukaan. Kaikissa taloissa ei ole lämmitystä ollenkaan ja monessa muussa se toimii vain muutaman tunnin, koska energia on hyvin kallista Chilessä. Kevät alkoi vuonna 2012 melko myöhään ja shortseissa tarkeni vasta marraskuussa. Kesällä lämpötila kohosi kuitenkin helposti yli 30 asteen. Muihin latinalaisen Amerikan maihin verrattuna chileläiset eivät ole yhtä avoimia, mutta kuitenkin ero Suomeen on kuitenkin suuri. Puolituttuja kutsutaan paljon helpommin kylään kuin Suomessa ja ensimmäisen vaihtokuukauden aikana olin vieraillut chileläisissä kodeissa niin Viña del Marissa kuin Iquiquessakin. Chileläinen ystävyys ei kuitenkaan aina ole yhtä vilpitöntä kuin suomalainen. Kannattaa siis pitää varansa varsinkin raha-asioissa. Esimerkiksi joillakin vaihtarikavereillani oli vaikeuksia saada asunnon vakuusrahat takaisin. MATKUSTELU

8 Matkustelun suhteen Chile on oikein oivallinen maa. Pitkä ja kapea Chile ulottuu aina Perun rajalta aina Antarktikselle asti, joten nähtävää on. Itse vierailin enemmän Santiagon pohjois- puolella. Valparaiso ja Viña del Mar ovat vain puolentoista tunnin ajomatkan päässä Santiagosta ja siten monien ensimmäiset matkakohteet. Taiteiljoiden suosima Valparaiso on todella mielenkiintoinen kaupunki värikkäine rinnetaloineen ja boheemin tunnelmansa vuoksi. Siellä voi myös vierailla Etelä-Amerikan suurimmassa satamassa. Valparaison uuden vuoden ilotulitukset ovat varmasti lattareiden tunnetuimmat ja hienot kyllä olivatkin. Viña del Mar on vain 10 kilometrin päässä Valparaisosta. Kaupunki voisi hyvin olla yksi Etelä-Euroopan rantalomakohteista siistine rantoineen ja uusine kerrostaloineen. San Pedro de Atacaman autiomaa kuuluu myös monen vaihtarin pakko nähdä-listaan. Itse kävin sandboardaamassa ja katsomassa vaikuttavan auringon laskun Valle de la Lunassa, pyöräilemässa Laguna Cejarin suolajärvelle ja katsomassa geysireitä aamutuimaan. Tähtiä en päässyt näkemään observatoriolle pilvien takia. Iquiquen rannoille pakenin muutamaksi päiväksi keskellä Santiagon talvea. Tässä kaupungissa myös shoppailu kannattaa verovapaan kauppa-alueen Zofrin takia. Iquiquesta voi myös kätevästi tehdä päiväreissun Pican kuumille lähteille. Etelä-Chilestä tutuksi tulivat Pichilemu ja Patagonia. Chilen surffauspääkaupungissa Pichilemussa kävin pariinkin kertaan. Chilen itsenäisyyden juhlinta ei keskity pelkästään itsenäisyyspäivään 18. syyskuuta vaan fiesta kestää koko viikon. Pichilemussa fondia eli juhla-alueita on useita ja monet santiagolaisetkin saapuvat sinne juhlimaan ja syömään maan ehkä kuuluisimpia empanadaksia, paikallisia pasteijoita. Aivan Chilen eteläisimmässä osassa Patagoniassa on aivan loistavat mahdollisuudet vaeltamiseen karuissa ja jylhissä maisemissa. Itse kävin eteläisimmässä etelässä vain pikavisiitillä, joten aika oli vain päiväretkille Torres del Painen kansallispuistoon, Calafaten jäätiköille Argentiinan puolelle ja Pinquinerialle pingviinejä kummastelemaan. 5. LOPPUKOMMENTIT Voin oikein hyvin suositella FENiä myös seuraaville muille vaihto-opiskelijoille. Informaatiota oli saatavilla alusta asti riittävästi. Lisäksi vaihto-opiskelijoista pidettiin koulun puolesta hyvää huolta. Rehtori Eric Spencer oli oikein sympaattinen herra ja vaihtokoordinaattori Stephanie Dazin auttoi myös kaikin tavoin. Erityisesti pidin siitä, että vaihto-opiskelijoille järjestettiin eri kahvi- ja lounastilaisuuksia, joissa vaihto-opiskelijoiden kuulumiset kysyttiin ja pystyi juttelemaan vaihtokokemuksista myös vähemmän tuttujen kavereiden kesken. Jos lähtisin nyt uudelleen vaihtoon, kertaisin aluksi kaikki kielioppiasiat espanjankielestä ja olisin vain ottanut rohkeammin kursseja espanjaksi. Esimerkiksi Latin America in World s affaires oli loppujen lopuksi melko mitään sanomaton, joten sen olisin hyvin voinut vaihtaa pois. Lisäksi vaihtarielämäni keskittyi loppujen lopuksi varsin pienelle alueelle Santiagossa, koska asuntoni ja kouluni olivat lähellä toisinaan ja suosituimpia illanviettoalueita. Siksi olisi pitänyt lähteä enemmän tutkimaan muita kaupungin osia. Vaihdon aikana opin paljon chileläisen ja suomalaisen yhteiskunnan ja kulttuurin eroista, eli juurin sen mitä halusinkin oppia, vaikka osassa kursseista opetuksen laadussa olisi ollut parantamisen

9 varaa. Kaikkein eniten oppi kuitenkin oleskelemalla ja juttelemalla paikallisten kanssa ja jakaen kokemuksia/tietoa muiden vaihto-opiskelijoiden kanssa. Loppua kohden chileläisten suomalaisesta tavasta poikkeavaa käytöstä rupesi ymmärtämään paremmin. Itsestäni opin sen, että en ollut ainakaan vielä vaihdon lopussa valmis palaamaan Suomeen. Olenkin Santiagossa toukokuun loppuun, joten kysymyksiä voi laittaa tulemaan sähköpostitse. Osoitteen saa kv-toimistosta.

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk.

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk. Vaihtoraportti Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka sampsa.t.veijalainen@tkk.fi Miksi ja minne? Itselleni vaihtoon lähtö oli oikeastaan jonkinlainen

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Matkaraportti Malta 4.1.-13.2.2013 Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Johdanto Anniina oli miettinyt jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien ulkomailla työssäoppimista ja viime hetkellä sai myös Iidan

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011 Bond University KTA Henkilötiedot Koulutusohjelma: Kiinteistötalous Vaihtoyliopisto: Bond University Sijainti: Gold Coast, Queensland, Australia Ajankohta: 1.9.2010 30.4.2011

Lisätiedot

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville Alankomaat, Groningen Selviytymisopas vaihtoon lähteville Topi Dahlström & Janne Väänänen (LVI4SN) 2007 Matkat Helpoiten pääsee lentämällä Amsterdamiin ja sieltä junalla (n.2h) Groningeniin. Halvimmalla

Lisätiedot

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. TYÖSSÄOPPIMASSA SAKSASSA, KÖLNISSÄ 25.3-23.5.2015 Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. Lähdimme Leonardo- hankkeen rahoituksella, joka kattoi lennot sekä asunnon.

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 Valmistelut Hochschule Offenburg Offenburg Gengenbach Asuminen Opiskelut Yhteydenpito kotimaahan Vapaa-aika Mietteitä vaihdosta Kuvia reissusta

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Maanatai aamuna 2.11 hyppäsimme Ylivieskassa junaan kohti Helsinkiä, jossa olimme puolen päivän aikoihin. Lento Pariisiin lähti 16.05. Meitä

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013 BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013 Titta Lumiaho 25.07.2013 JOHDANTOA Minun yksi unelmista on ollut se, että pääsen ulkomaille työharjoitteluun. Tämä unelma toteutui, kun opettajani ilmoitti, että Espanjassa

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä SISÄLLYS 1. Saapuminen... 3 2. Orientaatioviikko... 3 3. Koulunkäynti ja kurssit... 4 3.1. Innovation and Technology Management...

Lisätiedot

Työssäoppimassa Espanjassa

Työssäoppimassa Espanjassa 1 Johanna Karjalainen M11A Työssäoppimassa Espanjassa 17.2. 3.4.2014 Mistä kaikki lähti? Opettaja kysyi eräänä päivänä koko luokalta ketkä olisi kiinnostuneet lähtemään työssäoppimaan ulkomaille. Totta

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

REIPPAAN TYTöN URAPOLKU. Evaitaä uraohjaukseen 9.10 Emilia Mahlio

REIPPAAN TYTöN URAPOLKU. Evaitaä uraohjaukseen 9.10 Emilia Mahlio REIPPAAN TYTöN URAPOLKU Evaitaä uraohjaukseen 9.10 Emilia Mahlio Olipa kerran reipas tyttö, joka oli niin reipas ettei hänestä tarvinnut huolta kantaa. Hän piti puolensa, ilmaisi asiansa, lunasti lupauksensa

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13

Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13 Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13 Halusin lähteä ulkomaille työssäoppimaan sekä tutustumaan pieneksi aikaa toiseen maahan ja kulttuuriin. Kuusi

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMASSA ACCOMM-PRAGUESSA. Vaclavin aukio (Vaclavske namesti) Jenni Jämsä & Marjo Kukkohovi Ma05 Praha, Tsekki 04.01. 1.3.

TYÖSSÄOPPIMASSA ACCOMM-PRAGUESSA. Vaclavin aukio (Vaclavske namesti) Jenni Jämsä & Marjo Kukkohovi Ma05 Praha, Tsekki 04.01. 1.3. TYÖSSÄOPPIMASSA ACCOMM-PRAGUESSA Vaclavin aukio (Vaclavske namesti) Jenni Jämsä & Marjo Kukkohovi Ma05 Praha, Tsekki 04.01. 1.3.2008 Olimme työssäoppimassa Prahassa, jota kutsutaan kaikkien kaupunkien

Lisätiedot

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 Ville Rantanen Kemiantekniikka Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Lähtövalmistelut ja

Lisätiedot

Espanjassa työssäoppimassa 27.10. 6.12.2009. Kaupunki: Fuengirola. Asukasluku: 68 646 (2008) Keskilämpötila: 18 astetta

Espanjassa työssäoppimassa 27.10. 6.12.2009. Kaupunki: Fuengirola. Asukasluku: 68 646 (2008) Keskilämpötila: 18 astetta Espanjassa työssäoppimassa 27.10. 6.12.2009 Työssäoppimispaikkamme oli Fuengirolassa. (Costa del sol) Kaupunki: Fuengirola Asukasluku: 68 646 (2008) Keskilämpötila: 18 astetta Lähin lentokenttä: Málaga

Lisätiedot

Kielellinen selviytyminen

Kielellinen selviytyminen BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös

Lisätiedot

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla Minulta kysytään usein "Miksi Suomi" ja jos sanon totuuden - Suomi oli minun 3 valitsenut. Mun ensimmäinen oli Holland ja toinen oli Belgia. - Halusin

Lisätiedot

Vaihtoraportti Singapore NTU

Vaihtoraportti Singapore NTU Vaihtoraportti Singapore NTU Kemian, bio- ja materiaalitekniikka Nanyang Technological University Kahdenvälinen vaihtokohde 07.01.2016 06.05.2016 SINGAPORE Singapore on hyvin pieni ja tiheästi asuttu viisikymmentä

Lisätiedot

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi Akuliinan tarina Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi muuten kerennyt kouluun. Oli matikan

Lisätiedot

St. Petersburg State University of Economics and Finance

St. Petersburg State University of Economics and Finance St. Petersburg State University of Economics and Finance Matkaraportti 2013-2014 Simo Rantanen Matti Heinonen Johdanto Viisumikutsu lähetetään jokaiselle FINEC:n vaihto-opiskelijalle ja saapumispäivämäärä

Lisätiedot

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Vaihtokohden: Pietarin polyteknillinen yliopisto Vaihtoaika: syyslukukausi 2015 Opetuskieli: Englanti Vaihto-ohjelma: Kahdenvälinen vaihtokohde

Lisätiedot

Demokam 2. Opettajien työelämäjakso Espanjan Fuengirolassa. Lea Ollikainen. Nivalan ammattiopisto

Demokam 2. Opettajien työelämäjakso Espanjan Fuengirolassa. Lea Ollikainen. Nivalan ammattiopisto Demokam 2 Opettajien työelämäjakso Espanjan Fuengirolassa Lea Ollikainen Nivalan ammattiopisto OPETTAJIEN TYÖELÄMÄJAKSO ESPANJAN FUENGIROLASSA Sain tilaisuuden lähteä opettajien työelämäjaksolle Demokam

Lisätiedot

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Työssäoppimisjakso Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Kobe? Kobe - yksi Japanin suurkaupungeista (~1,6 milj. asukasta) ja tärkeä satamakaupunki, joka sijaitsee Hyogon prefektuurissa

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

ZA5895. Flash Eurobarometer 378 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish)

ZA5895. Flash Eurobarometer 378 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish) ZA89 Flash Eurobarometer 78 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish) FL 78 Traineeship - FIF D Minkä ikäinen olette? (KIRJOITA IKÄ JOS KIELTÄYTYI, KOODI ON '99')

Lisätiedot

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2015 Vastausprosentti: 80,1 % Työ, työnhaku ja työllistyminen 1. Mikä seuraavista vaihtoehdoista kuvaa parhaiten

Lisätiedot

Afrikka-liikkuvuus North-South- Southin jälkeen: parhaita käytäntöjä ja uusia ideoita

Afrikka-liikkuvuus North-South- Southin jälkeen: parhaita käytäntöjä ja uusia ideoita Afrikka-liikkuvuus North-South- Southin jälkeen: parhaita käytäntöjä ja uusia ideoita Kv-kevätpäivät 11.6.2016 Raisa Asikainen ja AnneSophie Hokkanen, Helsingin yliopisto Tuija Koponen, Jyväskylän yliopisto

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

KESKUSTELUJA KELASSA. Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus 2007 2008 Kuopion kansalaisopisto

KESKUSTELUJA KELASSA. Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus 2007 2008 Kuopion kansalaisopisto KESKUSTELUJA KELASSA Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus 2007 2008 Kuopion kansalaisopisto Materiaalin tekijät: Teksti: Mirja Manninen Ulkoasu/muokkaus: Sari Pajarinen Piirroskuvat:

Lisätiedot

OMAISKYSELY. 1. Kuinka hyvin omaisesi viihtyy hoivakodissa. 2. Omat huomioni omaiseni viihtymisestä. 3. Ruokailun järjestäminen

OMAISKYSELY. 1. Kuinka hyvin omaisesi viihtyy hoivakodissa. 2. Omat huomioni omaiseni viihtymisestä. 3. Ruokailun järjestäminen OMAISKYSELY 1. Kuinka hyvin omaisesi viihtyy hoivakodissa 1=heikosti 2=välttävästi 3=tyydyttävästi 4=hyvin 5=erinomaisesti Keskiarvo: 3,4 2. Omat huomioni omaiseni viihtymisestä Vastaajien määrä: 4 - Juuri

Lisätiedot

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN Coventry 2007-2008 Tuomas Fordell AUT3SN Yleistä Coventry on Englannin keskiosassa sijaitseva noin 300 000 asukkaan kaupunki Perinteinen teollisuuskaupunki. Lähialueella mm. Jaguarin, Aston Martinin sekä

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Kurssitusten tarve kipuaa

Kurssitusten tarve kipuaa Kurssitusten tarve kipuaa 9.11.2000 08:02 Muinoin tietotekniikkakurssilla opeteltiin ohjelmat läpikotaisin. Nyt niistä opetellaan vain työssä tarvittavat toiminnot. Niissäkin on työntekijälle tekemistä,

Lisätiedot

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,

Lisätiedot

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION 18. elokuuta kello 14.30 Hki- Vantaan kentällä alkoi tämän vuotinen Twinning vierailumme kaksoiskamariimme Stadeen. Lento lähti 17.30, mutta puheenjohtajamme Jarno

Lisätiedot

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään

Lisätiedot

Osallistuin luennoille, n=16

Osallistuin luennoille, n=16 Ohjelmointi, C# & Jypeli, kevät Antti-Jussi Lakanen, Tero Jäntti, Tomi Karppinen Kurssin loppupalautekysely, vastaajaa Osallistuin luennoille, n= En juuri lainkaan Noin puoleen Jokaiselle tai lähes jokaiselle

Lisätiedot

MATKARAPORTTI Nihon University JLSP-ohjelma, Japani Syksy 2014

MATKARAPORTTI Nihon University JLSP-ohjelma, Japani Syksy 2014 MATKARAPORTTI Nihon University JLSP-ohjelma, Japani Syksy 2014 Senja Mentula KATI Johdanto Olin syksyn 2014 vaihdossa Tokiossa Nihon Universityssä. Lukukausi sijoittui ajalla 19.9. 4.12.2014. Turistiviisumin

Lisätiedot

3. luokan kielivalinta

3. luokan kielivalinta 3. luokan kielivalinta A2-kieli Pia Bärlund, suunnittelija Sivistyksen toimiala - Perusopetus 014-266 4889 pia.barlund@jkl.fi 1.2.2016 Yleistietoa Jyväskylässä valittavissa A2-kieleksi saksa, ranska, venäjä

Lisätiedot

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa Asumisen suunnitelmani Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa Asumisen suunnitelmani Jos suunnittelet muuttoa, on hyödyllistä pohtia etukäteen, millaiset asiat ovat sinulle tärkeitä

Lisätiedot

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä 7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä montako tietokirjaa pitää myydä, että olisit suomessa bestseller? Bestseller-listalle Suomessa tietokirjalla on päässyt vuonna 2014 jos on myynyt yli 13500 kappaletta tai

Lisätiedot

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Alppilan lukio on järjestänyt yhdessä Espoonlahden ja Kauhavan lukioiden sekä Europaschule Langerwehen kanssa yhdessä Opetushallituksen osin tukeman kurssin

Lisätiedot

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TALENTUM HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Terhi Majasalmi ISBN: 978-952-14-1884-6 ISBN:978-952-14-1883-9 Ulkoasu: Lapine Oy Paino: BALTO print 2012

Lisätiedot

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( )

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( ) PHYSA Sähkömagnetismi (NG) (060 0600). Yleisarvioni kurssista kokonaisuutena =i perusteita vastata, =Välttävä, =Tyydyttävä, =Hyvä, =rittäin hyvä, =rinomainen Number of respondents: 0 6 8 0 6 8 0 6. Tapa,

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

kielipassi Moduuli 1

kielipassi Moduuli 1 kielipassi Moduuli 1 minä ja lähipiiri MINÄ / IHMINEN / MODUULI 1 / A1.3 Osaan kertoa perustiedot itsestäni kirjallisesti ja suullisesti. Osaan vastata henkilötietokysymyksiin. Osaan täyttää henkilötietolomakkeen.

Lisätiedot

Lukuvuosi Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa

Lukuvuosi Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa MATKARAPORTTI Henry Huusko Lukuvuosi 2015-16 Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa 1. JOHDANTO Valitsin vaihtokohteekseni Baumanin teknillisen yliopiston Moskovassa ja vietin

Lisätiedot

Alkio-opisto. Jyväskylän Korpilahdella

Alkio-opisto. Jyväskylän Korpilahdella Alkio-opisto Jyväskylän Korpilahdella Avoimia yliopisto- ja amk-opintoja Yleissivistäviä opintoja Kokous-, juhla- ja majoituspalveluja Kursseja Jyväskylän Korpilahdella Monipuolista oppia ja hyötyä Valmistautumista

Lisätiedot

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli

Lisätiedot

KANDIVAIHEEN OPISKELIJAINFO

KANDIVAIHEEN OPISKELIJAINFO 1 KANDIVAIHEEN OPISKELIJAINFO HOPS 2 TUTKINTORAKENNE TUTKINTOVAATIMUKSET OPETUSOHJELMA KAIKENLAISTA KÄTEVÄÄ Reija Satokangas FT, yliopistonlehtori RS 2012 2 Tutkintojen koostaminen HuK (kaaviot Manuaalissa)

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

Säästöpankin Säästämisbarometri 2013. HUOM. Ei julkisuuteen ennen 31.10.2013 klo 9.00

Säästöpankin Säästämisbarometri 2013. HUOM. Ei julkisuuteen ennen 31.10.2013 klo 9.00 Säästöpankin Säästämisbarometri 2013 HUOM. Ei julkisuuteen ennen 31.10.2013 klo 9.00 Säästöpankit osa suomalaista yhteiskuntaa jo 191 vuotta Suomen vanhin pankkiryhmä. Ensimmäinen Säästöpankki perustettiin

Lisätiedot

Kanada 2015. Gea Schumann Merkonomi

Kanada 2015. Gea Schumann Merkonomi 1 Kanada 2015 Gea Schumann Merkonomi 2 Perustietoa Lähdin 31.12 kuukauden kestävälle matkalle Kanadaan. Olimme osallisena FinAl 2.0 projektissa ja pääsimme mukaan muutamiin isoihinkin tehtäviin. Majoituksena

Lisätiedot

Zirc. Työssäoppiminen Unkarissa 31.3.-12.5.2015. Unkari

Zirc. Työssäoppiminen Unkarissa 31.3.-12.5.2015. Unkari Työssäoppiminen Unkarissa 31.3.-12.5.2015 Unkari Unkari on sisämaavaltio jonka pinta-ala on noin 93 000 km². Maan asukasluku on noin 10 miljoonaa. Unkarin pääkaupungissa Budapestissä asuu noin 1,7 miljoonaa

Lisätiedot

SELVIÄ VOITTAJANA LAMASTA tästä ja seuraavasta. Olli E. Juvonen

SELVIÄ VOITTAJANA LAMASTA tästä ja seuraavasta. Olli E. Juvonen SELVIÄ VOITTAJANA LAMASTA tästä ja seuraavasta Olli E. Juvonen Talentum Helsinki 2009 Talentum Media Oy ja Olli E. Juvonen ISBN 978-952-14-1446-6 Kansi: Ea Söderberg Taitto: NotePad Ay, www.notepad.fi

Lisätiedot

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Sukupuoli ja ikä Haastattelin Kirjasto 10:ssä 14 henkilöä, joista seitsemän oli naisia (iät 24, 25, 36, 36, 50,

Lisätiedot

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen

Lisätiedot

ZA4889. Flash Eurobarometer 258 (Attitudes of Europeans towards tourism) Country Specific Questionnaire Finland

ZA4889. Flash Eurobarometer 258 (Attitudes of Europeans towards tourism) Country Specific Questionnaire Finland ZA4889 Flash Eurobarometer 258 (Attitudes of Europeans towards tourism) Country Specific Questionnaire Finland Eurobarometer FLASH- 258 D2. Minkä ikäinen olet? [_][_] vuotta vanha [ 9 9 ] [KIELTÄYTYMINEN/EI

Lisätiedot

SELVITYS PRO GRADUJEN KÄYTÖSTÄ TAIDEKIRJASTOSSA

SELVITYS PRO GRADUJEN KÄYTÖSTÄ TAIDEKIRJASTOSSA SELVITYS PRO GRADUJEN KÄYTÖSTÄ TAIDEKIRJASTOSSA Tapani Takalo Lapin korkeakoulukirjasto, yliopisto, taide 17.11.2011 1. Johdanto Lapin yliopiston taidekirjastossa on selvitetty taidekirjaston kokoelmiin

Lisätiedot

Matkaraportti Syylukukausi 2016 Simo Pöysä Tokyo Institute of Technology, Japani

Matkaraportti Syylukukausi 2016 Simo Pöysä Tokyo Institute of Technology, Japani Matkaraportti Syylukukausi 2016 Simo Pöysä 5.2.2017 Tokyo Institute of Technology, Japani 1 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 3 1.1 Orientaatio ja koulun alkaminen... 3 1.2 Lomat ja tentit... 4 1.3 Koulun

Lisätiedot

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu

Lisätiedot

Matkaraportti. Espanja: Valencia UPV 16.03.2014

Matkaraportti. Espanja: Valencia UPV 16.03.2014 Lappeenrannan teknillinen yliopisto Kauppatieteellinen tiedekunta Matkaraportti Espanja: Valencia UPV 16.03.2014 Mats Nyström Kati, kolmas vuosikurssi Sisällysluettelo 1 Johdanto... 1 2 Orientaatioviikko

Lisätiedot

Työelämäjakso Saksan Klevessä

Työelämäjakso Saksan Klevessä Työelämäjakso Saksan Klevessä Yhteenveto Ulkomailla tapahtuvan työelämäjakson tarkoituksena itselläni oli kartuttaa ammattitaitoani autotekniikan opettajana, tutustua toisen maan opetusjärjestelmään ja

Lisätiedot

COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID KEVÄT 2013

COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID KEVÄT 2013 LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID KEVÄT 2013 Lappeenrannassa 24.10.2011 Nanna Jaakkola Ente 4 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 2 2 ALKUJÄRJESTELYT... 2 2.1 Hakuprosessi...

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake

Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake Stipendi - Vanhemman / huoltajan lomake Huoltajan tulee täyttää ja lähettää tämä sähköinen lomake 3.1.2014 klo 1.00 mennessä. Pyydämme teitä lukemaan huolellisesti Meksiko-stipendien hakuohjeet. Lomake

Lisätiedot

LUKIOLAISTEN ULKONÄKÖPAINEET. Susanne Ikonen, Hanna Leppänen, Riikka Könönen & Sonja Kivelä

LUKIOLAISTEN ULKONÄKÖPAINEET. Susanne Ikonen, Hanna Leppänen, Riikka Könönen & Sonja Kivelä LUKIOLAISTEN ULKONÄKÖPAINEET Susanne Ikonen, Hanna Leppänen, Riikka Könönen & Sonja Kivelä Psykologia 7 KAMA Tutkimus toteutettiin: 4.10.2016-18.11.2016 Sisällysluettelo 1. Johdanto 1.1 Mitä ovat ulkonäköpaineet?

Lisätiedot

Jamk Innovointipäivät

Jamk Innovointipäivät Keskiviikko3 Asiakastutkimuksien suunnittelu Jamk Innovointipäivät Miksi asiakastutkimukset? Olemme nyt saaneet toimeksiannon kehitystehtäväämme ja tarkentaneet sen jälkeen tiimissämme mitä meidän halutaan

Lisätiedot

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET Ohjeita kurssivalintojen tekemiseen ylioppilaskirjoitusten näkökulmasta Tämän koonnin tavoitteena on auttaa Sinua valitsemaan oikeat kurssit oikeaan aikaan suhteessa

Lisätiedot

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä,

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä, MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa PedaForum-päivät, Jyväskylä, 17.8.2016 Visa Immonen Apulaisprofessori Helsingin yliopisto Joanna Veinio Koulutussuunnittelija

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

Skenaario 1: Paavo kokouksessa

Skenaario 1: Paavo kokouksessa Vaatimusmäärittely liite A: Skenaariot 1-6 Skenaario 1: kokouksessa Osapuolet Tero Eeva Siirrettävä data Paikkatieto Kalenterimerkinnät Käyttäjän tunnistus Oikeuksien luovutus Käyttäjäprofiilit Tilanne

Lisätiedot

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE JO ITSENÄISTYNEILTÄ- ITSENÄISTYVILLE NUORILLE Talla.... vihkolla haluamme jakaa kokemuksiamme teille. Omilleen-toiminnan kokemusasiantuntijaryhmä on suunnitellut vihkon sisällön. Ryhmään on osallistunut

Lisätiedot

Työssäoppimassa Pizza Maestrossa, Fuengirolassa

Työssäoppimassa Pizza Maestrossa, Fuengirolassa Työssäoppimassa Pizza Maestrossa, Fuengirolassa Fuengirola Fuengirola on kaupunki eteläisessä Espanjassa, Andalusian maakunnassa. Kaupunki sijaitsee Välimeren rannalla, Costa del Solin eli Aurinkorannikon

Lisätiedot

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51) Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51) 1. Minkä vuoksi hakeuduit keskustelemaan Hyviksen kanssa? Opiskeluun liittyvät asiat (esim. ajanhallinta, opiskelutaidot, oppimisvaikeudet) 25 % Elämäntavat (esim.

Lisätiedot

YTM. Politiikkatieteet

YTM. Politiikkatieteet YTM Politiikkatieteet Koontia ura- ja sijoittumisseurannoista Saija Tikkanen Työelämä- ja rekrytointipalvelut Lapin yliopisto Syksy 2011 2 1 TAUSTATIETOJA VASTAAJISTA o Yhteiskuntatieteen maistereita o

Lisätiedot

Vuokratyöntekijän palkka verotetaan Suomessa myös, jos työntekijä tulee maasta, jonka kanssa Suomella ei ole verosopimusta.

Vuokratyöntekijän palkka verotetaan Suomessa myös, jos työntekijä tulee maasta, jonka kanssa Suomella ei ole verosopimusta. Ulkomaisen vuokratyövoiman verotusta koskeva uudistus 2007: tyypillisiä kysymyksiä vastauksineen Sisällysluettelo 1. Yleiset kysymykset 2. Enintään kuusi kuukautta Suomessa olevat 3. Yli kuusi kuukautta

Lisätiedot

Vaihtoraportti Lissabon, Portugali Syyslukukausi 2015 Yleistä

Vaihtoraportti Lissabon, Portugali Syyslukukausi 2015 Yleistä Vaihtoraportti Lissabon, Portugali Syyslukukausi 2015 Kemian tekniikan koulutusohjelma/life Science Technologies Vaihtoyliopisto: Instituto Superior Técnico Vaihto-ohjelma: Erasmus Vaihtoaika: 9/2015-2/2016

Lisätiedot

Kalajoen kaupunki VAIKEAVAMMAISEN 1 (5) Kalajoentie 5 85100 Kalajoki HAKEMUS JA ARVIOINTI / TARKISTUS. Puhelin kotiin Puhelin työhön Matkapuhelin

Kalajoen kaupunki VAIKEAVAMMAISEN 1 (5) Kalajoentie 5 85100 Kalajoki HAKEMUS JA ARVIOINTI / TARKISTUS. Puhelin kotiin Puhelin työhön Matkapuhelin Kalajoen kaupunki VAIKEAVAMMAISEN 1 (5) 1. HAKIJAN HENKILÖTIEDOT Sukunimi ja etunimet Henkilötunnus Lähiosoite Ammatti Postinumero ja -toimipaikka Puhelin kotiin Puhelin työhön Matkapuhelin Sähköpostiosoite

Lisätiedot

Opas 3. luokalle siirtyvälle

Opas 3. luokalle siirtyvälle Kuopion kaupunki, kasvun ja oppimisen palvelualue Opas 3. luokalle siirtyvälle Lukuvuosi 2014-2015 Valinnat 2. luokan kevätlukukaudella Oppilas valitsee 2. luokan kevätlukukauden alussa ensimmäisen vieraan

Lisätiedot

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni. Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?

Lisätiedot

Luomuviinimatka Andien juurille

Luomuviinimatka Andien juurille Luomuviinimatka Andien juurille 24.02. - 08.03.2017 Chile & Argentiina luomuviinimatka Chile ja Argentiina ovat upeita valtioita, jotka ovat täynnä toinen toistaan loistavampia nähtävyyksiä. Matkamme alkaa

Lisätiedot

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Esimerkkinä Palvelujen markkinointi kurssin verkkototeutus Virpi Näsänen 16.11.2016 Lähtökohtatilanne Sovimme Aalto-yliopiston

Lisätiedot

MAMEKAM 4 Työssäoppimassa 11.11.-20.12.2010 Fuengirola, Espanja

MAMEKAM 4 Työssäoppimassa 11.11.-20.12.2010 Fuengirola, Espanja 1 MAMEKAM 4 Työssäoppimassa 11.11.-20.12.2010 Fuengirola, Espanja Taru Markkula ja Janina Leino Aurinkorantojen Fuegirola tai Fuge, kuten paikalliset suomalaiset sitä kutsuvat, on todella viihtyisä paikka.

Lisätiedot

Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv. 2011-2012

Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv. 2011-2012 Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv. 11-12 Lasten kyselyn saivat huoltajien kyselyn yhteydessä 4 lasta, joista palautui 25. Vastausprosentti muodostui siten 62,5%. Lasten kysely muodostui

Lisätiedot

Vaihtoraportti NTU Singapore

Vaihtoraportti NTU Singapore Vaihtoraportti NTU Singapore Mikko Poranen, Aalto-yliopisto, Sähkötekniikan Korkeakoulu mikko.poranen@aalto.fi Lukuvuosi 2015/2016 Minun kriteerini vaihtokohteelle oli päästä jonnekin lämpimään, suurempaan

Lisätiedot

SOHO - Training Course Sigulda, Latvia

SOHO - Training Course Sigulda, Latvia 1 SOHO - Training Course 16.-20.10.2013 Sigulda, Latvia Eija Kauniskangas Keravan nuorisopalvelut eija.kauniskangas@kerava.fi p. 040 3182196 2 SOHO - European Training Course Siguldassa, Latviassa pidetty

Lisätiedot

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,

Lisätiedot

IPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä

IPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä IPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä Vastaajan nimi: Päivämäärä: Johdanto Tämän lomakkeen kysymykset koskevat päivittäisiä toimintojasi. Pyrimme saamaan käsityksen

Lisätiedot

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin Sisältö 1. Johdanto... 2 2. Miksi tuutoriksi hakeuduttiin?... 4 3. Tuutorin tehtävien arvioiminen... 5 4. Väittämien toteutuminen... 7 5. Miten

Lisätiedot