Koulukeskuksen koulutiedote

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Koulukeskuksen koulutiedote"

Transkriptio

1

2 Koulukeskuksen koulutiedote Lukuvuosi Koulun osoite Aninkuja Kauhajoki Koulun kotisivut vs. rehtori Jari Rantanen Rehtori Lari Marjamäki Henkilökunta Kansliat (Leena Hyyppä) (Sari Kuja-Kyyny) Taloisäntä (Jarkko Pihlaja) Keittiö Kuraattorit (Susanna Paakkanen) (Jenni Katajisto) Koulupsykologi Terveydenhoitaja Terveydenhoitaja (Johanna Nygård) (Kaarina Vainionkulma) (Elisa Inget 1-2 päivänä viikossa koululla) Kauhajoen sivistysosaston henkilöstöä Sivistysjohtaja Eija Liikamaa (2840) Oppilasasiainsihteeri Eliisa Kuusniemi (2153) Osastosihteeri Sari Korventausta (2154)

3 Koulukeskuksen henkilökunta Rehtorit vs. Jari Rantanen Lari Marjamäki Opettajat Esiopetus Esiopettaja Satu Lahdenmaa Lastenhoitaja Minna Varala Ykköset 1A Elina Metsäranta 1B Tuija Kujala 1C Heleena Kokko 1D Irmeli Otava 1-2E Suvi Hautala Kakkoset 2A Tiina Ilomäki 2B Virva Tschokkinen 2C Catarina Mikkonen 2D Heidi Lehtola Kolmoset 3A Pirjo Laakso 3B Tarja Lähdesmäki 3C Marja-Liisa Haavisto 3D Jaana Heinola 3-4E Helena Tuomaala Neloset 4A Päivi Metsänranta 4B Jukka Ojaniemi 4C Leena Kalliomäki 4D Sari Lähteenmäki Viitoset 5A Marja Pättikangas 5B Soili Arola 5C Elina Salmenoksa 5D Mari Knuuttila Kuutoset 6A Jaana Talja 6B Sinikka Mylläri 6C Kirsi Hietalahti 6D Petri Heikkilä 6E Heli Samppala Sope Mari Lehtinen Harjula Marjukka Anttila Toiminta-alueopettajat 1-9lk:t Annukka Latomäki Marika Hammar Englannin opettajat Marjatta Hautala Anneli Jukkola Anne Kankaanpää

4 TN/TI Harri Niemenmaa Resurssiopettaja Reijo Rantamäki Pienryhmien erityisopettajat eo Maria Haapamäki 3-4 Jaana Volanto-Salo 5-6 Riikka Väisänen Koulunkäyntiohjaajat Pia Ala-Heikkilä Niina Einola Pirkko Haavisto (apip Mukulat) Kristiina Halkola Paula Haapaniemi Sari Harjula Eveliina Kunnaspuro Helena Kytölä-Ilomäki Maria Liukku Jaana Lehtimäki Anne Palomäki (apip Ketut) Säde Mäntyniemi Terhi Nimell Ritva Noppa Päivi Puro Katja Turunen Piia Metsänranta Koulusihteerit Leena Hyyppä Sari Kuja-Kyyny Taloisäntä Jarkko Pihlaja Koulukuraattorit Kouluterveydenhoitajat Susanna Paakkanen(luokat1-6 + Koulukeskuksen eo) Jenni Katajisto(satelliittikoulut + eo Filppula ja Lustila)) Kaarina Vainionkulma Elisa Inget Koulupsykologi Johanna Nygård (perusopetuksen luokat 1-6) Tilahuoltajat Sirpa Salonen Anne Kytömäki Keittiöhenkilökunta Tanja Lång Arja Kalakoski Filppulan esiopetus Esiopettajat Viikarit Eija Joensuu Kiiturit Jaana Ketola Salamanterit Kati Rajala

5 Lastenhoitajat/esiopetusavustajat Kirsi Lepistö, Tiina Liimola, Kaija-Leena Mattila, Siru Saloranta ja Minna Takanen Kauhajoen sivistystoimi Kauhajoen sivistystoimi huolehtii opetuksen koordinoinnista ja luo edellytyksiä koulujen toiminnalle. Sivistystoimen yleisjohdossa on sivistysjohtaja Eija Liikamaa. Sivistyslautakunta on opetustoimesta vastaava lautakunta, joka päättää mm. määrärahojen jakamisesta kouluille hyväksymällä koulujen käyttösuunnitelmat, kun valtuusto on ensin päättänyt kuluvan vuoden budjetista. Lautakunta hyväksyy koulujen vuosisuunnitelmat, päättää opetussuunnitelmista ja tuntijaosta sekä valitsee vakinaiset viranhaltijat. Sivistyslautakunnan puheenjohtaja on Tapio Pihlaja. Tervehdys koululta koteihin! Uusi lukuvuosi on alkamassa. Toivotamme kaikki uudet ja vanhat oppilaamme sydämellisesti tervetulleiksi aloittamaan ja jatkamaan koulutyötä. Meidän kaikkien yhteinen tehtävä on luoda kaikille oppilaille innostava, motivoiva ja turvallinen oppimisympäristö. Tähän tehtävään me haastamme myös koteja, koska teillä vanhemmilla on äärimmäisen tärkeä tehtävä toimia tärkeimpänä yhteistyökumppaninamme läpi oppilaan kouluelämän. Tähän työhön me tarvitsemme varauksetonta, avointa ja koulutyötä tukevaa asennoitumista. Saavuttaessamme tilanteen, jossa kynnys toimia koulun kanssa yhteistyössä on mahdollisimman matala, voimme parhaiten auttaa ja tukea lasta omalla koulutiellään. Olkaa avoimin mielin yhteydessä kouluun ja opettajiin, koska vain sillä tavoin voimme olla varhain liikkeellä, jos lapsen koulutielle ilmaantuu ongelmia. Toivotamme kaikille oppilaille ja vanhemmille oikein hyvää alkavaa lukuvuotta ja tehdään tästä lukuvuodesta yhdessä yhteistyön vuosi! 1. Yleistä tietoa Koulukeskuksesta Koulukeskuksen oppilasmäärä alakoulussa ja erityisopetuksessa on 477 oppilasta (8.8.). Henkilökuntaa alakoulun puolella on n. 70. Se muodostuu esiopettajasta, lastenhoitajasta, luokanopettajista, erityisopettajista, erityisluokanopettajista, koulunkäynninohjaajista, aineenopettajista, keittiön ja tilahuollon henkilöstöstä, koulukuraattorista, kouluterveydenhoitajista ja kanslisteista. Tavoitteenamme on, että oppilaat omaksuvat yhdessä tekemisen periaatteita, jolloin työskentely tapahtuu yhteistoiminnallisesti, toinen toistamme kannustaen ja tukien. Haluamme kasvattaa oppilaat hyvät tavat omaaviksi yhteiskunnan jäseniksi sekä välittää heille yritteliäisyyden merkitystä heidän jatkaessaan elämässään eteenpäin kohti uusia haasteita. Oppilaan omien vahvuusalueiden löytäminen ja niiden täysipainoinen käyttö on meille tärkeää, koska sen kautta voimme vahvistaa oppilaan itsetunnon kasvua ja kehitystä. Pyrimme tarjoamaan jokaiselle oppilaalle mahdollisimman turvallisen oppimisympäristön, jolloin oppilas voi levollisin mielin keskittyä opetukseen ja oppimiseen. Kannustamme oppilaita liikunnallisuuteen ja monipuoliseen liikuntaan tarjoamalla houkuttelevan oppimisympäristön ja tutustuttamalla oppilaita erilaisten liikuntamuotojen ja lajien saloihin.

6 Koulukeskuksessa on parin viime vuoden aikana korostettu arvoja, jotka muodostuivat tärkeiksi, kun kaksi koulua yhdistyi neljä vuotta sitten. Arvoja on yritetty juurruttaa niin henkilökunnan kuin oppilaiden keskuudessa mm. erilaisin teemaviikoin. Toimintaamme ohjaavia arvoja ovat: rehellisyys hyvät tavat turvallisuus yhdessä tekeminen erilaisuus on rikkaus anna arvo toiselle arvosta myös itseäsi terveelliset elämäntavat. Rehellisyys maan perii, on vanha sanonta, joka pätee nykyaikanakin. Haluamme opettaa ja kasvattaa lapsia niin, että on parempi kertoa totuus heti alkuunsa kuin pantata ja viivyttää totuuden kertomista. Tällä välin tilanteet ja asiat yleensä vain mutkistuvat ja huomaa olevansa entistä hankalammassa asemassa. Hyvät tavat on edelleen ajankohtainen asia vuodesta toiseen. Tavoitteenamme on, että lapset osaisivat toimia hyvien tapojen mukaisesti erilaisissa tilanteissa. Turvallinen oppimisympäristö on jokaisen lapsen perusoikeus, jota yritämme vaalia parhaan taitomme mukaan. Jokaisen pitäisi tuntea olonsa turvalliseksi koulussa. Haluamme, että lapsista kasvaa toistensa kanssa toimeen tulevia ja yhteistyöhön kykeneviä aikuisia. Kukaan ei rakenna parempaa huomista yksin, vaan tarvitsemme toinen toistemme tukea ja apua. Koulukeskuksessa on paljon erilaisia lapsia, joten suvaitsevaisuuteen kasvaminen on meillä erityisen tärkeää. On osattava ottaa toiset huomioon ja antaa arvo toiselle erilaisuudesta tai samanlaisuudesta riippumatta. Tämän lisäksi on opittava arvostamaan myös itseä ja löytämään omia vahvuusalueita kouluelämässä. Terveellisiä elämäntapoja yritämme vaalia monipuolisella liikuntaohjelmalla ja tutustuttamalla lapsia erilaisten liikuntamuotojen saloihin. Koulun pitkä, keskipäivään sijoitettu puolen tunnin mittainen välitunti mahdollistaa monenlaisen liikkumisen ja touhun koulupäivän sisällä. Tähän tarjoaa mahdollisuuden myös monipuolinen koulupihamme lähiliikunta-alueineen. Arvojen toteuttaminen ja niiden näkyminen jokapäiväisessä elämässä vaatii jatkuvaa opettelemista, valistamista ja niiden ajatuksissa pitämistä. Toivomme, että kodit antavat tukensa tällaisen arvomaailman rakentamiseen ja pitävät näitä arvoja esillä myös kodeissa jokapäiväisten toimintojen parissa. 2. Liikennöinti koulun alueella ja parkkipaikoilla Oppilaiden kouluun tuonti ja haku tapahtuvat Aninkujan varrella olevalta kääntöpaikalta tai ammattikoulun puoleiselta parkkipaikalta. Ammattikoulun puoleisella parkkipaikalla on huomioitava, että taksit tuovat ja hakevat oppilaita sieltä. Muut autoilijat eivät saa häiritä taksiliikennettä tai taksien kulkua. Parkkipaikalla on tarvittavat liikennemerkit ohjaamassa ja rajoittamassa liikennettä. Kalkunmäen suunnasta tulevat oppilaat tulevat koulun pihaan joko Aninkujan varrella olevasta portista tai ammattikoulun puoleisesta päädystä. Ammattikoululle vievän Oppitien varrella on kevyen liikenteen

7 väylä, jota tulee ehdottomasti käyttää. Oppitiellä ei suihkita tien yli kuinka sattuu, vaan käytetään kevyen liikenteen väylää ja Oppitien ammattikoulun päässä olevaa suojatietä. Oppilaita tullaan opastamaan tähän ja tätä on myös syytä kodeissa korostaa. Linja-autoilla tulevat oppilaat jätetään Puistotien varrella, kirjaston kohdalla, olevalle pysäkille, josta käytetään myös nimeä linja-autotasku. Muistetaan käyttäytyä taskulla ja linja-autossa asiallisesti. Koulukeskuksen alue muodostaa autottoman alueen, kun Prännärintien ja Aninkujan puoleisiin päätyihin on asennetut portit. Piha-alueella tapahtuu ainoastaan välttämätön huoltoliikenne. Aninkujan varrella kulkiessa ja tietä ylittäessä on noudatettava äärimmäistä tarkkuutta, koska autoilijat ajavat sitä pitkin välillä suurtakin ylinopeutta. Koulukeskuksesta on oltu yhteydessä niin ammattikoululle kuin poliisiinkin. Poliisi suorittaa Aninkujan varrella silloin tällöin liikennevalvontaa, mutta heidänkin resurssien puutteessa toimintaa ei kyetä tekemään jatkuvasti. 3. Koulun arkipäivää asioita, joita tulee esille säännöllisin väliajoin Koulun arjessa tulee esille monenlaisia asioita, joiden kanssa joudumme toimimaan ja jotka ovat usein hyvinkin hankalia. Ohessa on joitakin viime vuosina toistuvasti esille tulleita asioita: nimittelyjen, riitelyjen ja kiusaamisten selvittelyt omaisuuden rikkominen (esim. polkupyörät) tekstiviestit vapaa-ajalla ja somessa touhuaminen, jotka johtavat riitelyihin omista tavaroista huolehtiminen suhtautuminen aikuisiin koulun sääntöjen noudattamattomuus yleisten käytöstapojen hämärtyminen 4. Koulun pelisäännöt Nämä pelisäännöt ovat voimassa työjärjestyksen mukaisena kouluaikana koulussa, koulun pihaalueella, koulun järjestämissä tilaisuuksissa sekä koulun ulkopuolella tapahtuvassa opetuksessa. Säännöt on uudistettu ja mietitty uudesta näkökulmasta lukuvuodeksi Niitä avataan heti lukuvuoden alussa, jotta jokainen tietäisi ja ymmärtäisi, mitä kaikkea kukin kohta tarkoittaa ja sisältää. 1. Muistan hyvät käytöstavat osana arkipäiväämme. 2. Ymmärrän, että jokainen on erilainen ja aivan loistotyyppi sellaisena kuin on. 3. Olen rehellinen ja reipas. 4. Huolehdin omista tavaroistani sekä kunnioitan toisten ja yhteistä omaisuutta.

8 5. Kuuntelen opetusta ja annan muille työrauhan. 6. Kuljen koulumatkat liikennesääntöjä noudattaen. 7. Puhelimeni ei häiritse koulunkäyntiä. Pelisääntöjen rikkominen johtaa rangaistusseuraamuksiin, joita ovat luokasta poistaminen, kasvatuskeskustelu, jälki-istunto (enintään kaksi (2) tuntia), kirjallinen varoitus ja määräaikainen koulusta erottaminen (POL 36 ). Kasvatuskeskustelu on uusi perusopetuslain mukainen rangaistuskäytäntö. Kasvatuskeskustelua käytetään ennen jälki-istunnon antamista ja se kirjataan wilmaan. Pienten oppilaiden kohdalla kasvattavien keskusteluiden käyminen tapahtuu luonnollisena osana opetusta ja siitä ei kirjata wilmaan. Uusi perusopetuslaki toi mukanaan myös sovitteluperiaatteen jälki-istuntoja käytettäessä. Tämä tarkoittaa, että oppilaalle voidaan määrätä joitakin kasvattavia tehtäviä suoritettavaksi jälkiistunnon aikana tai hän voi korjata aiheuttamaansa vahinkoa istuessaan jälki-istunnossa. Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään (POL 36 ). 5. Oppilashuolto a) Oppilashuoltoryhmä Oppilashuoltoryhmän tehtävänä on tukea kasvatus- ja opetustyötä. Ryhmä käsittelee yhteisö- ja oppilaskohtaisia asioita luottamuksellisesti. Oppilaskohtaisten asioiden käsittelemisestä oppilashuoltoryhmässä kysytään lupa huoltajilta. Oppilashuoltoryhmä tekee tiivistä yhteistyötä opettajien ja kotien kanssa, jos lapsella ilmenee koulunkäynnissä tai muuhun kouluun liittyvässä toiminnassa ongelmia tai hankaluuksia. Oppilashuoltoryhmässä käsitellään lisäksi koko koulun kehittämiseen liittyviä asioita mm. koulukiusaamiseen liittyviä asioita. Oppilashuoltoryhmä noudattaa kiusaamistapausten käsittelyyn liittyvää toimintasuunnitelmaa, jota toteutetaan heti, kun kiusaamistapauksia tulee esille. Koululla toimii kaksi oppilashuoltoryhmää, joiden kokoonpanot ovat seuraavanlaiset: Jari Rantanen Lari Marjamäki Riikka Väisänen Maria Haapamäki Jaana Volanto-Salo Lari Marjamäki Jari Rantanen Kaarina Vainionkulma Susanna Paakkanen Johanna Nygård Kaarina Vainionkulma Susanna Paakkanen Johanna Nygård

9 Oppilashuoltoryhmät kokoontuvat torstaiaamuisin. Kauhajoella on käytössä myös laajennettu asiantuntijaryhmä (LAR), joka kokoontuu kerran kuukaudessa. Siinä on edustus myös perheneuvolasta ja lastensuojelusta. Jos oppilaan asiat eivät tunnu selviävän ja ratkeavan koulun omissa oppilashuoltoryhmissä, niin tämän jälkeen asiaa voidaan käsitellä LAR:ssä, jonka kokoontumiseen kutsutaan myös huoltajat. b) Osa-aikainen erityisopetus Osa-aikainen erityisopetus on tarkoitettu tukemaan sellaisia oppilaita, joilla on lieviä oppimis- ja sopeutumisvaikeuksia. Tavallisimmin syynä ovat puhe-, kirjoittamis- ja lukemisvaikeudet tai vieraan kielen ja matematiikan oppimisvaikeudet. Opetus tapahtuu pienryhmäopetuksena. Pienryhmäopetukseen ohjataan opettajan, oppilashuoltoryhmän tai huoltajan aloitteesta. Pienryhmien opetuksesta vastaavat Koulukeskuksessa esiopetuksen ja luokkien osalta erityisopettaja Maria Haapamäki, luokilla erityisopettaja Jaana Volanto-Salo ja luokilla erityisopettaja Riikka Väisänen. c) Tukiopetus Tukiopetusta annetaan ensisijaisesti oppilaille, joilla on syystä tai toisesta hankaluuksia jonkin/joidenkin oppiaineiden parissa tai ovat olleet esim. sairauden takia pitkään poissa koulusta. Tukiopetukseen voidaan ohjata opettajan toimesta tai oppilaan ja huoltajan pyynnöstä. Tukiopetus on oppimisvaikeuksissa aina ensisijainen tukimuoto ennen kuin aletaan miettiä muita oppimisen tukimuotoja. d) Kouluruokailu Kouluruokailu on erittäin tärkeä oppilaan kasvun ja jaksamisen kannalta. Kouluruokailulla on myös kasvattava merkitys harjoitellessamme hyviä ja siistejä pöytätapoja. Ruokalista on laadittu monipuolisesti ja tavoitteena onkin, että opimme maistamaan erilaisia ruokia. Eräs tavoite on myös, että syömme sen, mitä lautaselle otamme. Tätä periaatetta pitäisi olla helppo soveltaa, koska koulussamme ruuan ottaminen tapahtuu itsepalveluperiaatteella eli oppilaan tulisia oppia ottamaan lautaselleen sen verran kuin jaksaa syödä. Aina voi toki hakea ruokaa lisää. Ruokalassa on myös allergikoille oma linjastonsa ja mahdollisista allergioista on hyvä ilmoittaa mahdollisimman nopeasti omalle opettajalle. e) Koulukuljetukset Kauhajoen kaupunginvaltuuston päätöksellä kuljetusta saavat luokkien oppilaat, joiden koulumatka on yli kolme kilometriä heille osoitettuun lähikouluun. Muuten oppilaalla on mahdollisuus saada maksuton koulukuljetus, kun koulumatka on yli viisi kilometriä. Kauhajoella on myös paljon vaarallisiksi luokiteltuja tieosuuksia. Muusta syystä kuljetusta anotaan kirjallisesti esim. lääkärintodistuksen perusteella. Kuljetusoppilaat saavat koulukuljetuksia varten kortin, joka annetaan oppilaalle ensimmäisenä koulupäivänä. Kortit kerätään kevätlukukauden päättyessä. Kadonneesta linjaautokortista peritään maksu. Koulukuljetuksiin liittyvissä asioissa pyydämme ottamaan yhteyttä sivistysosastolle. f) Kouluterveydenhuollon tervehdys!

10 Terveydenhoitaja on pääsääntöisesti koululla ma pe, mutta toisinaan työtehtävät, kokoukset ym. tapahtuvat muualla kuin koulun tiloissa. Huoltajat voivat ottaa yhteyttä tai jättää yhteydenottopyynnön puhelimitse, Wilman kautta tai lapsen opettajan välityksellä. Jos on kiireellistä asiaa, puhelin tekstiviesteineen on nopein tapa tavoittaa. Alle 10 vuotiaan lapsen sairastuessa ja huoltajan tarvitessa todistusta sairastuneen lapsen hoitamisesta työnantajalleen, kouluikäisten lasten osalta yhteydenotot puhelimitse kouluterveydenhoitajaan. Akuutit, lääkäriä tarvitsevat asiat, kuten tapaturmat, hengitystieinfektiot jne. hoidetaan terveyskeskuksessa, jonne huoltajat tilaavat ajan. Tapaturmatilanteissa, tarvittaessa, saatellaan koulusta terveyskeskukseen ja otetaan kotiin yhteys. Jos lapsella on pitkään toistuvia päänsärkyjä, vatsakipuja, käytös- tai mielialaongelmia tms., on mahdollisuus päästä koululla lääkärin vastaanotolle. Ajanvaraus tapahtuu terveydenhoitajien kautta. Oppilaiden laajat terveystarkastukset, joihin sisältyy myös lääkärintarkastus, tehdään 1., 5. ja 8. luokilla. Kahdeksannen luokan tarkastuksen yhteydessä nuorelle tehdään Nuorison terveystodistus. Tämä lääkärintodistus pätee mm. mopokorttia hankittaessa ja on yleensä voimassa 5 vuotta. Muilla vuosiluokilla terveystarkastus on suppeampi. Oppilasmäärä on talossa iso ja päivittäisiä kävijöitä paljon. Ottakaa tarvittaessa yhteyttä, jos oman lapsenne kohdalla olette huolissanne tai epätietoisia terveydentilaan, koulunkäyntiin, kaveriasioihin ym. liittyvissä asioissa. Näin päästään sitten akuutisti yhdessä pohtimaan mahdollisia tarpeita. Yhteistyöterveisin, Kaarina Vainionkulma ja Elisa Inget Kouluterveydenhoitajat g) Koulukuraattorin tervehdys Olen Kauhajoen koulukeskuksen koulukuraattori Susanna Paakkanen. Tehtävänäni on tukea oppilaiden ja kouluyhteisön hyvinvointia. Koulukuraattori toimii yhteistyössä oppilaiden, perheiden ja koulun henkilökunnan kanssa. Koululainen voi ottaa yhteyttä kuraattoriin, jos on asioita, jotka painavat mieltä ja joista haluaa jutella jonkun aikuisen kanssa. Huoltaja voi ottaa yhteyttä, jos sinulla on huoli lapsestasi tai perheesi tilanteesta. Olen oppilaita ja perheitä varten. Keskustelujen aiheet voivat olla esimerkiksi: - Kun koulussa tuntuu vaikealta (kaverisuhteet, kouluun tuleminen, koulussa työskentely) - Vapaa-ajalla on vaikeaa (kavereiden kanssa, harrastuksissa)

11 - Kotona on hankalaa (riitaa perheenjäsenten kesken, päihteiden käyttö, mielenterveysongelmia) - Omat jutut painavat mieltä (yksinäisyys, masennus) Usein jo huolesta puhuminen helpottaa oloa ja selkiinnyttää ajatuksia. Koulukuraattori pystyy tarjoamaan ulkopuolisen näkökulman tilanteeseen ja tarvittaessa ohjaamaan eteenpäin oikeaan paikkaan parhaan tuen saamiseksi. Koulukuraattorin kanssa käydyt keskustelut ovat luottamuksellisia lapsen edun mukaisesti. Koulukuraattori toimii myös osana koulun oppilashuoltoryhmää. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu etsimään ratkaisuja tukea tarvitsevien oppilaiden auttamiseksi sekä käsittelemään koko koulun hyvinvointiin liittyviä asioita. Terveisin Koulukuraattori Susanna Paakkanen p Meidän koulu on KiVa Koulu KiVa -lyhenne muodostuu sanoista Kiusaamisen Vastainen tai Kiusaamista Vastustava. KiVa Koulu on toimenpideohjelma kiusaamisen vähentämiseksi. KiVa Koulun on todettu vähentävän kiusaamista ja lisäävän kouluhyvinvointia. Lähes kaikki suomalaiset peruskoulut ovat ottaneet käyttöönsä KiVa Koulu - ohjelman, myös meidän koulumme. Kiva Koulu näkyy koulun arjessa monin tavoin. KiVa oppitunneille ja teemapäiviin osallistuvat kaikki luokkaasteet. Oppitunnit ja teemat sisältävät: keskusteluja, ryhmätöitä, lyhytfilmejä kiusaamisesta ja rooliharjoituksia. Niiden sisältö etenee yleisistä aiheista, kuten kunnioituksen merkityksestä ihmissuhteissa, kiusaamisen mekanismeihin ja seurauksiin. Monilla oppitunneilla keskitytään siihen, millainen rooli ryhmällä on kiusaamisen ylläpitäjänä tai lopettajana. Tunneilla mietitään ja harjoitellaan erilaisia tapoja vastustaa kiusaamista. Oppitunteja ja teemoja täydentävät kiusaamisen vastainen KiVa -tietokonepeli. KiVa Koulu näkyy koulun käytävillä julisteina sekä välitunneilla välituntivalvojat käyttävä KiVa Koulu huomioliivejä.

12 Koulussamme toimii KiVa -tiimi. Työryhmä muodostuu koulumme moniammatillisesta henkilökunnasta. He selvittävät yhteistyössä esiin tulevia kiusaamistapauksia. Koulun henkilökunta on saanut perehdytyksen KiVa Koulu -ohjelman toteuttamiseen ja kiusaamistapausten selvittämiseen. Jos epäilet sinun lastasi kiusattavan tai sinulla on syytä uskoa hänen kiusaavan toisia, ota rohkeasti yhteyttä kouluun jotta asiaan voidaan puuttua mahdollisimman nopeasti ja tehokkaasti. Keskustele lapsesi kanssa kiusaamisesta, vaikka hän ei olisi kiusattu eikä kiusaisi muita. On tärkeää miettiä yhdessä lapsen kanssa, miten kannattaa toimia jos havaitsee kiusaamista omassa koulussa. KiVassa Koulussa on Kiva olla! KiVassa Koulussa ei kiusata! f) Koulupsykologin tervehdys Olen Kauhajoen perusopetuksen 1-6 luokkien koulupsykologi Johanna Nygård. Työskentelen koululla tiistaisin ja torstaisin, muina aikoina hoidan perheneuvolapsykologin työtehtäviä perheneuvolassa. Koulupsykologin keskeisiä työalueita ovat oppilaiden kehitykseen, oppimiseen ja mielenterveyteen liittyvät kysymykset sekä koulutyön yleinen kehittäminen yhdessä koulun muiden ammattihenkilöiden kanssa. Työn tavoitteena on lisätä huoltajien, lapsen ja opettajien ymmärrystä, tietoa ja kokonaiskäsitystä tilanteesta sekä suunnitella tukitoimia yhdessä huoltajien ja koulun henkilökunnan kanssa. Työmuotoina ovat oppilaan yksilötutkimukset ja tukikeskustelut, neuvonta (mm. huoltajat, koulun henkilökunta) sekä koulun oppilashuoltoryhmässä työskentely Koulupsykologi selvittelee oppilaan asioita ja auttaa oppilasta, kun: - oppilaan oppiminen ei etene tai on kovin työlästä - halutaan arvioida ja suunnitella erityisopetuksen ja/tai muiden tukitoimien tarpeellisuutta - oppilas on levoton tai keskittymätön, oppituntityöskentely on haasteellista eikä etene - on huolta ja/tai tarvitaan ennaltaehkäisevää tukea lapsen tunne-elämän pulmissa - vuorovaikutustaidoissa on pulmia

13 Käyntikertoja koulupsykologin vastaanotolla voi tilanteesta riippuen olla yksi tai useampi. Tarvittaessa koulupsykologi auttaa hakeutumaan jatkotutkimuksiin ja/tai hoitoon. Koulupsykologi kirjoittaa tekemiensä tutkimusten perusteella tarvittavat lausunnot opetusjärjestelyjä tai jatkotutkimuksia ja hoitoja varten. Koulupsykologi on vaitiolovelvollinen, joten keskustelut ovat luottamuksellisia. Oppilasta koskevien tietojen käsittelystä sovitaan aina oppilaan ja huoltajien kanssa erikseen. Koulupsykologiin voivat ottaa yhteyttä oppilas itse, huoltajat, opettajat, kouluterveydenhuolto, koulukuraattori tai muut yhteistyökumppanit. Koulupsykologin työhuone/vastaanottotila sijaitsee Koulukeskuksessa Alakoulun tiloissa. Työni luonteen vuoksi pystyn vain harvakseltaan vastaamaan puhelimeen. Parhaiten minuun saa yhteyden - jättämällä soittopyynnön puhelimeni vastaajaan (p ) - Wilma viestillä Yhteistyöterveisin, Johanna Nygård Koulupsykologi h) 6. Koulun juhlat, tapahtumat ja traditiot Kouluvuoteen sisältyy paljon erilaisia juhlia ja tapahtumia ja joihinkin niistä liittyy uskonnollisia asioita. Joulujuhlassa on perinteisesti ollut jouluevankeliumi sekä virsistä mm. Maa on niin kaunis ja Enkeli taivaan. Itsenäisyyspäiväjuhlassa on tapana laulaa sankarihautausmaalla yksi virsi ja kevätjuhlassa lauletaan perinteisesti Suvivirsi. Tällaiset juhlatraditiot ovat osa suomalaista kulttuuria ja niitä ei voida pitää uskonnon harjoittamiseksi katsottavana tilaisuutena. Tällä tavalla on asiaa linjannut eduskunnan perustusvaliokunta. Vuoteen mahtuu toki muitakin juhlapäiviä ja tapahtumia, kuten pääsiäinen, vappu, isän- ja äitienpäivä. Tiistaisin ja perjantaisin Koulukeskuksessa järjestetään klo 8.45 päivänavaus. Tiistain päivänavauksesta huolehtii seurakunta ja perjantaisin päivänavauksen hoitaa koulumme opettajat yhdessä oppilaiden kanssa. Tiistain päivänavauksissa on tapana laulaa virsi ja seurakunnan edustaja kertoo jonkin tarinan. Perjantain päivänavauksessa on pienoisnäytelmiä, oppilaiden lauluesityksiä jne. Edellä mainitut juhlapäivät ja etenkin tiistain päivänavaukset saattavat olla ristiriidassa jonkun perheen harjoittaman vakaumuksen kanssa. Näiden tilanteiden varalta on hyvä sopia opettajan kanssa menettelytavoista. Emme halua kohdata tilanteita, joissa vain ilmoitetaan tapahtumaan/tilaisuuteen osallistumattomuudesta. Haluamme käydä vuoropuhelua kotien kanssa ja kulkea yhteistä matkaa toinen toistamme tukien ja kunnioittaen.

14 7. Muuta a) Koulun alkaminen, päättyminen, välitunnit ja välituntivalvonta Kellonsoittoajat ovat: 7.55 (sisään) 8.40 (ulos, voi olla, että luokka ei mene lainkaan ulos) 8.45 (sisään) 9.40 (ulos) 9.55 (sisään) (ulos, alkaa puolen tunnin mittainen välitunti) (sisään) (ulos) (sisään) (lyhyt siirtymävälitunti) (sisään) (viimeistään kotimatkalle) Koulupäivään on sijoitettu tuplatunti klo väliseen aikaan, jonka aikana käydään myös syömässä. Ruokailuajat ovat 10.30, 10.45, 11.00, ja Jokaisella välitunnilla on 5 ulkovalvojaa ja lisäksi yksi sisävalvoja. Välituntivalvojat jakautuvat etupihalle (Aninkujan puoli, lähiliikunta-alue ja ammattikoulun pääty) ja sisäpihalle (Koulukeskuksen ja yläkoulun rakennusten rajaama piha). Valvonnoista on laadittu vuorolista, jota noudatetaan tarkasti. b) Oppilasarviointi ja todistukset Oppilasarviointi perustuu opetussuunnitelmaan ja siinä päätettyihin käytänteisiin ja määräyksiin. Kauhajoella perusopetuksen osalta noudatetaan arvioinnissa seuraavanlaista menettelyä: marraskuussa on väliarviointi (vanhempainvarttien yhteydessä) tammikuun lopussa annetaan välitodistus, joka on luokilla 0-4 sanallinen ja luokilla 5-6 numeerinen kevätlukukauden lopussa annetaan lukuvuositodistus, joka on sanallinen luokilla 0-3, osittain sanallinen ja numeerinen luokalla 4 ja luokilla 5-6 numeerinen lukuvuoden aikana voi olla arviointiin liittyviä keskusteluja edellä olevien lisäksi tarpeen mukaan c) Loma-ajat lukuvuonna syysloma joululoma hiihtoloma pääsisäisloma

15 Muut lomapäivät ovat: ja d) Oppilaiden poissaolot Sairaustapauksissa poissaolosta tulee ilmoittaa opettajalle mahdollisimman pian sähköpostilla, tekstiviestillä, soittamalla tai wilmalla. Oppilaalle voidaan myöntää lupa poissaoloon koulusta pätevästä syystä. Ylimääräiset lomapäivät on aina anottava koululta etukäteen. Oma opettaja voi myöntää enintään kolme päivää kestävät lomat, sitä pidemmät lomat on anottava kirjallisesti rehtorilta. 10 työpäivää pidemmät lomat anotaan kirjallisesti sivistysjohtajalta. Lomake löytyy koulun kotisivuilta. Ylimääräisen loman aikana koulussa käsitellyt asiat oppilas opiskelee omatoimisesti ja tekee annetut tehtävät. e) Opiskelutarvikkeet/oppikirjat/liikuntavarusteet Oppilaan tulee pitää hyvää huolta koulun tarjoamista ilmaisista opiskelutarvikkeista ja oppikirjoista. Oppikirjat ovat työkirjoja lukuun ottamatta kierrätettäviä. Emme millään pysty vuosittain uusimaan koko oppikirja-arsenaalia, vaan joitakin kierrätämme useita vuosia kirjojen ulkoisen kunnon mukaan. Jotta voisimme elää säästeliäästi, niin on erittäin tärkeää, että oppilaat pitävät hyvää huolta heille tarjotuista opiskeluvälineistä. Mikäli oppilas turmelee tai kadottaa oppikirjan on hän velvollinen hankkimaan uuden tilalle. Samoin tahalliset koulun omaisuuden vahingoittamiset on korvattava. Liikuntatunneilla tarvitaan liikuntaan sopiva varustus. Viime vuosina on selvästi tullut ilmi, että kaikille ei ole selvää, millaisissa varusteissa liikuntatunneille tullaan. On oppilaita, jotka tulevat tunneille crokseilla tai farkuilla. Ne eivät ole liikuntavarusteita, vaan ulkoliikuntatunneille saavutaan verkkareissa/tuulipuvussa lenkkarein säestettynä ja sisäliikuntatunneille t- paidassa, shortseissa/verkkahousuissa. Liikuntaa opettavat opettajat laativat ja jakavat liikunnan vuosisuunnitelman, josta käy selville, mitä liikuntaa on kulloinkin vuorossa. Talviliikuntalajeissa oppilaat tarvitsevat luistimia ja hiihtovarusteita, joten ne on hyvä hankkia ajoissa. Koululla ei ole tarjota kaikille oppilaille talviliikuntavälineitä. f) Vakuutusasiaa Koulutuksen järjestäjä (Kauhajoen kaupunki) on vakuuttanut oppilaat koulutapaturmien osalta. Vakuutus korvaa koulussa ja koulumatkoilla tapahtuneet tapaturmat. Koulumatkalla tarkoitetaan matkaa suoraan koulusta kotiin ja päinvastoin. Vakuutus korvaa tapaturmasta aiheutuneet välittömät terveydenhoidon kustannukset julkisen terveydenhuollon taksojen mukaisesti. Tapaturmien hoito tapahtuu ensisijaisesti terveyskeskusten kautta. Koulutapaturman sattuessa koulusta lähetetään kotiin vakuutusyhtiön korvaushakemus tapaturmasta. Lomake palautetaan kansliaan täytettynä ja allekirjoitettuna. Mikäli tapaturmasta on aiheutunut kuluja,

16 liitetään myös kuitit mukaan. Hammastapaturmista on aina täytettävä vakuutusyhtiön lomake. Tapaturma-asioissa ottakaa aina yhteyttä koulun kansliaan (Leena/Sari), josta saa tarkempia ohjeita. Koulu ei vastaa/ korvaa oppilaiden henkilökohtaista omaisuutta esimerkiksi polkupyörävarkauksia, - rikkomisia, liikuntavarusteiden varkauksia tai rikkoontumisia. Koulu ei myöskään vastaa sisä- ja ulkotiloihin jääneistä tavaroista. Lukukausien lopuissa laitamme kouluun jääneitä tavaroita esille ja markkinoimme niitä eri yhteyksissä, mutta siitä huolimatta koululle jää paljon hyväkuntoista tavaraa. Tavara menee ennen pitkää varakäyttöön tai lahjoitamme erilaisiin keräyksiin. Tästä syystä nimikoikaa lasten vaatteet ja erilaiset tavarat, jotta kukin tavara löytäisi oman omistajansa. Jos katoamisia tai rikkomisia tulee, niin kannattaa selvittää omien kotivakuutusten kautta mahdollinen korvaus.

040 159 0150 (Elisa Inget, 1-2 päivänä viikossa koululla)

040 159 0150 (Elisa Inget, 1-2 päivänä viikossa koululla) Koulukeskuksen koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016 Koulun osoite Aninkuja 3-5 61800 Kauhajoki Koulun kotisivut http://www.kauhajoki.fi/site?node_id=1119 vt. rehtori Soili Arola 040 159 0221 soili.arola@kauhajoki.fi

Lisätiedot

Jalasjärven Kirkonkylän alakoulun koulutiedote

Jalasjärven Kirkonkylän alakoulun koulutiedote Jalasjärven Kirkonkylän alakoulun koulutiedote Lukuvuosi 2015-16 Koulun osoite Kynttiläkuja 2 61600 Jalasjärvi Rehtori Jari Rantanen 040 772 1651 jari.rantanen@jalasjarvi.fi Henkilökunta 06 4580 474 Toimistosihteeri

Lisätiedot

(Elisa Inget, 1-2 päivänä viikossa koululla)

(Elisa Inget, 1-2 päivänä viikossa koululla) Koulukeskuksen koulutiedote Lukuvuosi 2016-2017 Koulun osoite Aninkuja 3-5 61800 Kauhajoki Koulun kotisivut http://www.kauhajoki.fi/site?node_id=1119 Rehtori Soili Arola 040 159 0221 soili.arola@kauhajoki.fi

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Koulun alkaessa Vuodet eivät ole veljiä keskenään! Kun viime kouluvuosi polkaistiin käyntiin tutuilla opettajilla ja muulla henkilökunnalla, niin tämä vuosi

Lisätiedot

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt 1 Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt Kasvatus- ja sivistyslautakunta 31.8.2011 64 2 SISÄLLYS 1. SÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE...3 1.1. Järjestyssääntöjen tarkoitus...3 1.2. Viittaukset

Lisätiedot

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola Lukuvuositiedote 2014-2015 HENKILÖKUNTA opettajat: 1a 1b 2.lk 3a 3b 4.lk 4.-5.lk 5.lk 6.lk pienluokka laaja-alainen eo: rehtori Päivi Lipsanen Jenni Nieminen Jaana Kukkonen Anu Terho Noora Vesterinen Laura

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012

Lisätiedot

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto Oppilashuolto on oppilaiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä

Lisätiedot

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu OPPILASHUOLTO Oppilashuolto on toimintaa, jolla edistetään ja ylläpidetään oppilaan hyvinvointia, hyvää oppimista, tervettä kasvua ja kehitystä. Tavoite on edistää myös koulun yhteisöllisyyttä, myönteistä

Lisätiedot

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Piirros Iita Ulmanen Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu 1. LUKUVUODEN 2013-2014 TYÖ JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8.2013 (ma) - 21.12.2013 (lauantai) Syysloma 14.10.-20.10.2013

Lisätiedot

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä. Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla

Lisätiedot

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Kuparivuoren koulu 1. Oppilaat Noin 300. Keskikokoinen koulu 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Oppilaat tulevat pääasiassa keskustan ja Luonnonmaan alueelta, kieliluokilla ja

Lisätiedot

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa Tervetuloa lukioon Aloitusinfoa Ryhmänohjaaja Päivi Franzon Tavoitat minut parhaiten sähköpostitse: paivi.franzon@edukouvola.fi Koulupäivän aikana voit yrittää myös puhelimitse opettajainhuone: 020 615

Lisätiedot

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun! Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun! Leena Hiillos Rehtori 16.5.2017 Koulutulokkaiden opettajat E-1 H Anne Siljander 1 A Laura Semi (Immolantien talo) 1 B Lassi Heikkinen 1 C Johanna Aaltonen 1 D Teppo

Lisätiedot

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA Hyvä ja turvallinen oppimisympäristö on sekä perusopetuslain että lastensuojelulain kautta tuleva velvoite huolehtia oppilaiden sosiaalisesta,

Lisätiedot

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998)

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Siksi, että... - oppilas oppisi mahdollisimman paljon - oppivelvollisuus täyttyisi ja oppilas saisi hyvät mahdollisuudet jatko-opintoihin

Lisätiedot

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA PERUSOPETUSLAKI Perusopetuslain muutos voimaan 1.1.2011 Lain lähtökohtana on oppilaan oikeus saada oppimiseen ja koulunkäyntiin tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016 Koulun alkaessa Sateinen, mutta toivottavasti siitä huolimatta rentouttava kesäloma alkaa olla takanapäin ja edessä ovat uudet koitokset oppimisen pitkällä

Lisätiedot

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA Toimintasuunnitelma on lasten ja nuorten hyvinvointityöryhmä

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa 1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden

Lisätiedot

HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT

HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT HUOLIPOLKU/ LAPSET PUHEEKSI- MENETELMÄ OPETUSPALVELUT- PERHEPALVELUT I MINULLA EI OLE HUOLTA OPETUS-, PERHE- (kouluterveydenhuolto) ja TERVEYSPALVELUT (kuntoutus) SEKÄ PERHEIDEN OMATOIMISUUS TÄYDENTÄVÄT

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT A. YLEISET SÄÄNNÖT 1. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.

Lisätiedot

Koulun henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi@kotka.fi

Koulun henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi@kotka.fi HOVINSAAREN KOULU SYYSTIEDOTE 2011 2012 Ruununmaankatu 2 48200 KOTKA Yhteystiedot: Rehtori Nina Pöyhönen puh. 234 4547, 040 352 9070 Kanslia puh. 234 4548 Opettajainhuone puh. 234 4548, 040 352 9078 Kotisivu

Lisätiedot

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 Opetuksen järjestäjä vastaa siitä, että oppilashuollon toteuttamista, arviointia ja kehittämistä varten laaditaan

Lisätiedot

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa Sivistystoimi Sisällysluettelo Oppilashuolto lapsen koulunkäyntiä tukemassa... 3 Koulukuraattoreiden ja koulupsykologien tarjoama tuki... 4 Koulukuraattori...

Lisätiedot

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO OPPILAS- JA OPISKELUHUOLLON OSA-ALUEET YHTEISÖLLINEN OPISKELUHUOLTO yhteisöllistä, ensisijaisesti ehkäisevää työtä YKSILÖKOHTAINEN OPISKELUHUOLTO yksilöllistä tukea monialaista

Lisätiedot

HUHMARNUMMEN KOULU PIHTISILLANTIE 109 03150 HUHMARI LUKUVUOSI 2009-2010

HUHMARNUMMEN KOULU PIHTISILLANTIE 109 03150 HUHMARI LUKUVUOSI 2009-2010 HUHMARNUMMEN KOULU PIHTISILLANTIE 109 03150 HUHMARI LUKUVUOSI 2009-2010 HUHMARNUMMEN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE KOTEIHIN Huhmarnummen koulu Pihtisillantie 109 03150 HUHMARI LUKUVUOSI 2009-2010 KOULUN TYÖAIKA

Lisätiedot

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Koulu Kuulammen koulu Lukuvuosi 2014-2015 Oppilashuollon palvelujen järjestäminen ja oppilashuollon toimintatavat Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän Kokoonpano

Lisätiedot

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

määritelty opetussuunnitelman perusteissa: Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien

Lisätiedot

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-

Lisätiedot

Koulurauhaasiakirja. Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014

Koulurauhaasiakirja. Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014 Koulurauhaasiakirja Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014 Seuraavassa lain täsmennyksiä 1.1.14 alk. 35 a Kasvatuskeskustelu Oppilas, joka häiritsee opetusta tai

Lisätiedot

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9 HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9 Suomenkielinen koulutusjaosto 17.9.2013 HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUS-

Lisätiedot

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 3 Sivu 1 / 4 1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden, koulun henkilökunnan ja vanhempien kanssa. 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN

Lisätiedot

HINNERJOEN KOULUN TOIMINTAKULTTUURI

HINNERJOEN KOULUN TOIMINTAKULTTUURI HINNERJOEN KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Päivitetty 3.10.2016 KOULUN HENKILÖKUNTA 1-2lk:n luokanopettaja, rehtori Johanna Rinteelä 044-4224601 3-4lk:n luokanopettaja Johanna Lassila (31.12.2016 saakka) ja Kati

Lisätiedot

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu Opetussuunnitelma Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu 1 Hyväksytty opetuslautakunnassa 12.4.2011 Johdanto Perusopetuslaki on muuttunut osittain 24.6.2010 (PoL 642/2010). Tästä johtuen myös perusopetuksen

Lisätiedot

Metsokankaan yhtenäisperuskoulu

Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Metsokankaan koulu yhtenäisperuskoulu = luokka-asteet 1-9 lukuvuonna 2017-18 Metsokankaan koulussa opiskelee noin 1260 peruskoululaista ekaluokkalaisia ilmoittautunut noin

Lisätiedot

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Kouluterveydenhuolto Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun, kehityksen

Lisätiedot

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys. Harhalan koulu Sivu 1/6 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Koulu:Harhalan koulu Ylläpitäjä:Kaupungm ylläpitämä koulu Koulumuoto:Ala-asteen koulu Oppilasmäärä luokittain Suunnitelma l. luokka 5 2. luokka

Lisätiedot

Kurinpitosuunnitelma Oulaisten perusopetus

Kurinpitosuunnitelma Oulaisten perusopetus TOIMENPIDE OSALLISUUS ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOMIOITAVA OPPILASHUOLTO MUUTA Yhteydenotto huoltajaan Kirjalliset Wilmassa, ei sähköpostina opettaja kirjataan puhelun aihe Kasvatuskeskustelu

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI. esi- ja perusopetuksessa

KOLMIPORTAINEN TUKI. esi- ja perusopetuksessa KOLMIPORTAINEN TUKI esi- ja perusopetuksessa YLEINEN TUKI * kaikille suunnattu, tilapäinen tuki * arviointi tapahtuu yleisopetuksen opetussuunnitelman mukaan * oppilaalle voidaan laatia oppimissuunnitelma

Lisätiedot

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi Tervetuloa koululaisen vanhemmaksi Lukuvuosi 2016-2017 Syyslukukausi ti 16.8. ke 21.12.2016, lisäksi 5.12. on vapaapäivä Syysloma to 13.10. su 16.10. Kevätlukukausi ke 4.1. la 3.6.2017 Talviloma ma 20.

Lisätiedot

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Koulutulokkaiden vanhempainaamu Koulutulokkaiden vanhempainaamu Keskiviikko klo 8.30 10 TERVETULOA! Kilonpuisto - meidän koulumme Perustettu 2003 Yhtenäinen peruskoulu; esikoulu, alakoulu, yläkoulu 672 oppilasta 36 luokkaa (POR) 60 päätoimista

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA

TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA TUEN KOLMIPORTAISUUDEN TOTEUTTAMINEN PERUSOPETUKSESSA YLEINEN TUKI (jokaiselle oppilaalle tilapäisesti annettava tuki) Oppilas on jäänyt jälkeen opetuksesta tai on muuten tilapäisesti tuen tarpeessa TAI

Lisätiedot

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen Sivu 1/5 Märynummen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Märynummen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:

Lisätiedot

Opas 3. luokalle siirtyvälle

Opas 3. luokalle siirtyvälle Kuopion kaupunki, kasvun ja oppimisen palvelualue Opas 3. luokalle siirtyvälle Lukuvuosi 2014-2015 Valinnat 2. luokan kevätlukukaudella Oppilas valitsee 2. luokan kevätlukukauden alussa ensimmäisen vieraan

Lisätiedot

Koulun yhteystiedot ja henkilökunta

Koulun yhteystiedot ja henkilökunta 1 Koulun yhteystiedot ja henkilökunta Päntäneen koulu Keturinkyläntie 5 61980 Päntäne p. 040-5091333 Opettajien sähköposti: etunimi.sukunimi(at)kauhajoki.fi Sähköpostia lähettäessä korvaa (at), @ -merkillä.

Lisätiedot

Kysely huoltajille ja oppilaille

Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille tammikuussa 2013 Kysely lähetettiin kaikille 20 000 oppilaan huoltajille Wilman kautta Kyselyyn vastasi 3400 huoltajaa Sekä 2500 oppilasta

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia

Lisätiedot

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta. JYVÄSKYLÄN STEINERKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT LUOKAT 1-8 Tehtävä ja tavoitteet Järjestyssäännöt ovat koulun opetussuunnitelmaa täydentäviä käytännön toimintaohjeita, joilla pyritään takaamaan kaikkien turvallisuus,

Lisätiedot

koulun toimintasuunnitelma ja toimenpideohjeet opettajalle koulupoissaolojen varalle

koulun toimintasuunnitelma ja toimenpideohjeet opettajalle koulupoissaolojen varalle koulun toimintasuunnitelma ja toimenpideohjeet opettajalle koulupoissaolojen varalle Johdanto Lasten ja nuorten koulupoissaolot ovat huolestuttava ja vakava sekä usein vaikeasti hoidettava ilmiö. Poissaololla

Lisätiedot

Lukuvuositiedote 07-08 www.keuruu.fi/pihlajavesi

Lukuvuositiedote 07-08 www.keuruu.fi/pihlajavesi Lukuvuositiedote 07-08 www.keuruu.fi/pihlajavesi www.peda.net/veraja/keuruu/pihlajavesi pihlajavesi@keuruu.fi Pihlajaveden ala-aste Valkeajärventie 77 42910 Pihlajavesi (014) 757 037 puh. 040 0153510 kännykkä

Lisätiedot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2013-2014

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2013-2014 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2013-2014 Koulutyön alkaessa Lähdemme uuteen lukuvuoteen poikkeuksellisen hyvästä tilanteesta, sillä kaikki viime lukuvuoden opettajat jatkavat työskentelyään Ojakkalassa.

Lisätiedot

REKOLAN KOULU. 100 vuotta

REKOLAN KOULU. 100 vuotta REKOLAN KOULU 100 vuotta KOULUVIESTI 2012 KOULUN PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA 8.15-9.00 1.oppitunti 9.00-9.45 2.oppitunti 9.45-10.15 välitunti 10.15-12.00 3.-4.oppitunti 12.00-12.30 välitunti 12.30-13.15 5.oppitunti

Lisätiedot

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa 29.3.2012 Ikaalinen Ohjelma Klo 14-14.20 Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa aluekoordinaattorit Marika Korpinurmi, Mari Silvennoinen

Lisätiedot

LUKUVUOSITIEDOTE 2010-2011 KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45.

LUKUVUOSITIEDOTE 2010-2011 KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45. HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45. Yhteisen aloituksen jälkeen vanhemmilla on mahdollista tavata koulun opettajia eri luokissa. LUKUVUOSITIEDOTE

Lisätiedot

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys 15.4.2015

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys 15.4.2015 HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN Päivitys 15.4.2015 ASIA KÄYTÄNTÖ RANGAISTUS Molemmat koulut: Yleinen käyttäytyminen Noudatan hyviä tapoja. En turmele koulun omaisuutta. - Suun soittaminen kasvatuskeskustelu

Lisätiedot

Syksy saapuu hiljalleen, siirtää kesän eiliseen..

Syksy saapuu hiljalleen, siirtää kesän eiliseen.. Syystervehdys! Syksy saapuu hiljalleen, siirtää kesän eiliseen.. No niin on uusi lukuvuosi taas lähtenyt liikkeelle. Uudet oppilaat ja ohjaajat ovat kotiutuneet kouluumme. Oppilaita on nyt 22, joten hieman

Lisätiedot

Malvaan koulu. Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma

Malvaan koulu. Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma 1 Malvaan koulu Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma Malvaan nykyinen koulu on rakennettu v. 1956. Alkava lukuvuosi on 55. koulumme historiassa. Malvaan koulu on kaksiopettajainen perusopetuksen alakoulu.

Lisätiedot

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden,

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

Tietoa koulutulokkaalle ja hänen vanhemmilleen. Emmi Lasaroff, 6 b, Kylmäojan koulu, Kontiolahti

Tietoa koulutulokkaalle ja hänen vanhemmilleen. Emmi Lasaroff, 6 b, Kylmäojan koulu, Kontiolahti Tietoa koulutulokkaalle ja hänen vanhemmilleen Emmi Lasaroff, 6 b, Kylmäojan koulu, Kontiolahti Koulunkäynti Suomessa Oppivelvollisuus Kaikkien Suomessa asuvien lasten tulee käydä koulua. Oppivelvollisuus

Lisätiedot

KARVETIN KOULUN KUULUMISIA ELOKUU 2015

KARVETIN KOULUN KUULUMISIA ELOKUU 2015 KARVETIN KOULUN KUULUMISIA ELOKUU 2015 TERVETULOA KOULUUN Kesäloman jälkeen on taas aika ryhtyä töihin. Toivotamme sekä vanhat että uudet oppilaat tervetulleiksi. Oppilaita on tällä hetkellä 209. Uusia

Lisätiedot

Oppilashuollon toimintasuunnitelma

Oppilashuollon toimintasuunnitelma KIRKONKYLÄN YHTENÄISKOULU Oppilashuollon toimintasuunnitelma 2016-2017 27.9.2016 Koulun koko henkilökunta osallistuu päivittäiseen oppilashuoltotyöhön Oppilashuolto Perusopetuksessa olevalla oppilaalla

Lisätiedot

LUKUVUOSITIEDOTE 2015-2016

LUKUVUOSITIEDOTE 2015-2016 Länsi-Lopen koulu Topenontie 145 12920 Topeno LÄNSI-LOPEN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE 2015-2016 Tervetuloa aloittamaan uutta lukuvuotta! Tähän tiedotelehteen on koottu koulun arkeen liittyviä tärkeitä tietoja.

Lisätiedot

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta?

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta? Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta? - 1 - Mä en osaa! Jos lapsella on oppimisvaikeuksia ja koulunkäynti

Lisätiedot

NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO

NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO Kauhavan kaupunki Sivistystoimi NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO Varhaiskasvatus-esiopetus, esiopetus-alkuopetus, alakoulu-yläkoulu ja yläkoulu-toinen aste Oppilaanohjauksen, tehostetun ja erityisen tuen -KELPO

Lisätiedot

KOULUKULJETUS- OPAS 2011

KOULUKULJETUS- OPAS 2011 KOULUKULJETUS- OPAS 2011 Hyväksytty kasvatus- ja opetuslautakunnan kokouksessa 28.6.2011 RAUMAN KAUPUNGISSA NOUDATETTAVAT KOULUKULJETUSTEN YLEISET PERIAATTEET KOULUMATKOJA KOSKEVA LAINSÄÄDÄNTÖ Perusopetuslaki

Lisätiedot

Ilmoitetaan huoltajalle sähköisen yhteydenpitovälineen kautta.

Ilmoitetaan huoltajalle sähköisen yhteydenpitovälineen kautta. Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö LIITE 18 KOLA 11.4.2017 Kurinpitomenettely Toimintatapa ja kuuleminen Ilmoittaminen Kirjaaminen Toimivalta ja muuta Kasvatuskeskustelu PoL 35 a (Kurinpitotoimet)

Lisätiedot

PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ. Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015

PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ. Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015 PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015 Perusopetusta sääteleviä lakeja ja muita säännöksiä: - Perusopetuslaki 628/1998, muutettu useita kertoja - Perusopetusasetus

Lisätiedot

Puolankajärven koulun järjestyssäännöt

Puolankajärven koulun järjestyssäännöt Puolankajärven koulun järjestyssäännöt I TAVOITTEET II KOULUAIKA III OPPITUNNIT Järjestyssääntöjen tavoitteena on koulun työrauhan ja järjestyksen turvaaminen koulun kokonaistavoitteiden edistämiseksi

Lisätiedot

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 Ilpo Tervonen, 18.8.2015 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Hillatien koulussa on turvallinen ja kaikkia kannustava työskentely-ympäristö,

Lisätiedot

PARAISTEN KAUPUNGIN KOULUKULJETUSPERIAATTEET

PARAISTEN KAUPUNGIN KOULUKULJETUSPERIAATTEET 1 PARAISTEN KAUPUNGIN KOULUKULJETUSPERIAATTEET Paraisten kaupungin sivistyslautakunta vahvisti 14.11.2012 ( 56) seuraavat periaatteet koskien esiopetuksen ja perusopetuksen koulukuljetuksia. Päivitetty

Lisätiedot

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja.

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja. Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta kasvaa, ja monet asiat pitää hoitaa

Lisätiedot

KUHMOISTEN YHTENÄISKOULU

KUHMOISTEN YHTENÄISKOULU KUHMOISTEN YHTENÄISKOULU 2017-2018 HYVÄT OPPILAAT JA HUOLTAJAT Tähän tiedotteeseen on koottu eräitä tärkeitä koulunkäyntiin liittyviä asioita. Kaikissa koulun aloitusta ja käyntiä koskevissa kysymyksissä

Lisätiedot

LEPOLAN KOULU lukuvuosi 2012 2013

LEPOLAN KOULU lukuvuosi 2012 2013 LEPOLAN KOULU lukuvuosi 2012 2013 Hyvät vanhemmat Toivotan Lepolan koulun uusille ja vanhoille oppilaille ja henkilökunnalle lämpimästi tervetuloa taas uuteen lukuvuoteen. Lukuvuositiedote on ensimmäistä

Lisätiedot

POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) HOITOPIIRIN KUNTAYHTYMÄ Oulun yliopistollinen sairaala Lastenneurologian yksikkö (os.65) 10.2.

POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) HOITOPIIRIN KUNTAYHTYMÄ Oulun yliopistollinen sairaala Lastenneurologian yksikkö (os.65) 10.2. POHJOIS-POHJANMAAN SAIRAAN- 1 (5) Hyvät vanhemmat, Lapsellenne on varattu tutkimusaika OYS:n lastenneurologian yksikköön. Toivomme, että pyydätte opettajaa täyttämään oheisen lomakkeen lapsenne koulunkäynnistä.

Lisätiedot

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä

Lisätiedot

OPPITUNNIT POISSAOLOT

OPPITUNNIT POISSAOLOT KOULUJEN YHTEISET TOIMINTASÄÄNNÖT OPPITUNNIT TERVEHTIMINEN Oppituntien aloitus tehdään selkeästi työrauhaa kunnioittaen. Uuden oppilasryhmän kanssa tunti alkaa tervehtimällä seisten. Vierailijan saapuessa

Lisätiedot

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto 11.2.2013 Arja Korhonen Järvenpään kaupunki Arja Korhonen 1 Kolmiportaisen tuen tavoitteena: Oppilaita tuetaan suunnitelmallisesti etenevän ja vahvistuvan

Lisätiedot

KIVISTÖN KOULUN VANHEMPAINILTA 27.8.2015

KIVISTÖN KOULUN VANHEMPAINILTA 27.8.2015 KIVISTÖN KOULUN VANHEMPAINILTA 27.8.2015 ILLAN OHJELMA: klo 18.00 Opettajien esittäytyminen Koulun toiminnan esittely Vanhempainyhdistyksen puheenvuoro n. klo 19.00 Luokkakohtaiset vanhempaintilaisuudet

Lisätiedot

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2012-2013

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2012-2013 OPPILASHUOLLON MALLI Pitkäkankaan koulu 2012-2013 OPPILAS- HUOLTO Turvallisuus KiVa-KOULU Oppiminen ja hyvinvointi Ennaltaehkäisevä työ YHTEISÖLLINEN TUKI OPPILASHUOLTOTYÖ koordinointi, kokoontuminen viikoittain,

Lisätiedot

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta

Lisätiedot

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen

KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET alkaen 1 2 KITEEN KAUPUNGIN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILAIDEN KOU- LUKULJETUSTEN PERIAATTEET 1.8.2011 alkaen Perusopetuslain 6 :n mukaan opetus tulee kunnassa järjestää siten, että oppilaiden koulumatkat ovat

Lisätiedot

YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI

YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI Laadukas opetus sekä mahdollisuus saada ohjausta ja tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin kaikkina työpäivinä on jokaisen oppilaan oikeus. Koulutyössä otetaan huomioon

Lisätiedot

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi 2015-16

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi 2015-16 METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ Lukuvuosi 2015-16 Luokat ja henkilökunta Ensi lukuvuoden 4A ja 4B 5ABCDE laaja-alainen erityisopettaja Päivi Juustila englannin ja saksan opettaja teknisen työn opettaja koulunkäynnin

Lisätiedot

Oppilashuolto Koulussa

Oppilashuolto Koulussa 1.8. 2014 Oppilashuolto Koulussa Keskeistä uudessa oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa Kokoaa yhteen oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevat säännökset, jotka aiemmin olleet hajallaan lainsäädännössä. Korostetaan

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

Lukuvuositiedote

Lukuvuositiedote Lukuvuositiedote 2015 2016 Matin ja Liisan koulu Yhteystiedot Matin ja Liisan koulu Koulukuja 14, 73100 Lapinlahti www.matinjaliisankoulu.fi Rehtori Juhani Sammallahti 040 4883251 Apulaisrehtori Sari Jokelainen

Lisätiedot

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016 Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016 Karstulan peruskoulu muodostuu Tolppilasta, vuosiluokat 0 6 ja Laaksolasta, vuosiluokat 7 9. Yhteystiedot Laaksola Tolppila osoite Koulutie 13,

Lisätiedot

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ Lukuvuosi 2017-18 Luokat ja henkilökunta 3 A Jaana Hekkanen, 3B Leena Helanen, 3F Niina Siltari, 3H Petri Korpi 4B Timo Fordell, 4C:n opettajan nimi vahvistuu maanantaina

Lisätiedot

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Tuija Metso Oppilaan parhaaksi yhteistä huolenpitoa Helsinki Vanhempien barometri 2007 Suomen Vanhempainliiton kysely vanhemmille kouluhyvinvoinnista

Lisätiedot

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2013-2014

OPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2013-2014 OPPILASHUOLLON MALLI Pitkäkankaan koulu 2013-2014 OPPILAS- HUOLTO Turvallisuus KiVa-KOULU Oppiminen ja hyvinvointi Ennaltaehkäisevä työ YHTEISÖLLINEN TUKI OPPILASHUOLTOTYÖ koordinointi, kokoontuminen viikoittain,

Lisätiedot

Uudenkaupungin koulukuljetus- ohjeistus

Uudenkaupungin koulukuljetus- ohjeistus Uudenkaupungin koulukuljetus- ohjeistus Perusopetuslaissa ja Uudenkaupungin kaupungin koulutoimen periaatepäätöksissä määritellään ne ehdot joiden mukaan kunta järjestää oppilaalle koulukuljetuksen. Muiden

Lisätiedot

KOULUSSA EKALUOKKALAISENA KALAJOELLA

KOULUSSA EKALUOKKALAISENA KALAJOELLA KOULUSSA EKALUOKKALAISENA KALAJOELLA LUKUVUONNA 2016-2017 Kalajoen peruskouluissa aloittaa ensi syksynä koulutiensä n. 162 ekaluokkalaista. Lapsi tulee ilmoittaa kouluun 29.1.2016 mennessä. Huoltaja vastaa

Lisätiedot

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA korostaa ennalta ehkäisevän ja varhaisen tuen merkitystä tehostettu tuki (yleisten tukitoimenpiteiden tehostaminen määrällisesti ja laadullisesti sekä opetuksen järjestäminen

Lisätiedot

Koulunkäynnin tuki ja oppilashuolto

Koulunkäynnin tuki ja oppilashuolto Koulunkäynnin tuki ja oppilashuolto Oppilashuolto Oppilashuollolla edistetään oppilaiden tasapainoista kasvua ja kehitystä sekä kouluyhteisön hyvinvointia ja viihtyvyyttä. Oppilashuoltoa toteutetaan ensisijaisesti

Lisätiedot