Tervetuloa opiskelemaan! 3. Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus 4

Transkriptio

1

2 Sisällys Tervetuloa opiskelemaan! 3 Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus 4 Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus, Valmentava I, koulutustarjonta 5 Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus, Valmentava II, koulutustarjonta 8 Ammatillinen perustutkintokoulutus 12 Aikuiskoulutus 21 Opiskelun tukipalvelut 23 Hakeminen 24 Toimipaikat ja koulutustarjonta 26 = mahdollisuus asumiseen = soveltuu liikuntarajoitteiselle 2

3 Tervetuloa opiskelemaan! Kiipulan ammattiopisto on valtakunnallinen ammatillinen oppilaitos. Oppilaitoksessa järjestetään ammatillista koulutusta ja kuntoutusta erityistä tukea tarvitseville nuorille ja aikuisille. Tarjontaan kuuluu ammatillista perus- ja lisäkoulutusta, työvoimakoulutusta, valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta, ohjaavaa koulutusta ja ammatillisia kuntoutuskursseja. Oppilaitoksen toimintaa ovat myös koulutukseen liittyvät kuntoutus- ja tukipalvelut, työelämän ja erityisopetuksen asiantuntija- ja kehittämistehtävät sekä muu sellainen toiminta, joka palvelee ammatillisen erityisopetuksen ja aikuiskoulutuksen päämääriä. Kiipulan ammattiopisto toimii yhdeksällä paikkakunnalla. Hämeenlinnassa ja Janakkalassa opiskelijoilla on myös asumismahdollisuus. Muilla paikkakunnilla järjestetään lähinnä valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta, aikuiskoulutusta ja ammatillisia kuntoutuskursseja. Vahvana tavoitteenamme on rakentaa jokaiselle opiskelijalle polku itsensä kokoiseen työhön ja elämään. Kiipulan ammattiopistoon on suora haku. Se tarkoittaa, että emme ole vielä yhteisvalinnassa. Yhteisvalintaan verrattuna suorasta hausta on kaksi hyötyä. Ensinnäkin se auttaa sinua varmistamaan, että löydät mahdollisimman hyvin itsellesi sopivan koulutuspaikan. Toiseksi suora haku auttaa meitä saamaan riittävästi tietoa siitä, millä tavalla koulutuksesi ja kuntoutuksesi kannattaa toteuttaa ja siitä, miten henkilökohtaiset tarpeesi voidaan ottaa huomioon. Hakuaika lukuvuoden valmentaviin ja perustutkintokoulutuksiin päättyy Aikataulu on sama muiden ammatillisten erityisoppilaitosten kanssa. Aikuiskoulutuksen ja ammatillisten kuntoutuskurssien hakumenettelyistä ja -ajoista ilmoitetaan erikseen kotisivuillamme, esitteissämme ja lehdissä. Tästä oppaasta saat perustietoa hakemisesta ja opiskelusta Kiipulan ammattiopistossa. Lisätietoja voit kysyä oppaassa mainituilta yhteyshenkilöiltä. Tiedot löytyvät myös kotisivuiltamme Markku Aunola rehtori 3

4 Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus Valmentavaa ja kuntouttavaa koulutusta on kaksi vaihtoehtoa: valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava I) ja kuntouttava opetus ja ohjaus (valmentava II) Koulutusvaihtoehdot eroavat toisistaan tavoitteiden osalta. Kiipulassa valmentava I -koulutuksia kutsutaan lyhenteellä AVA ja valmentava II -koulutuksia lyhenteellä TYVA. AVA-koulutus sopii nuorelle, joka pohtii, millainen koulutus, työ ja ammatti hänelle voisi sopia. Koulutus antaa tietoa erilaisista ammateista, koulutusvaihtoehdoista ja työelämästä. Koulutuksen tavoitteena on kehittää oman arjen hallintaa ja vahvistaa luottamusta omiin kykyihin. Itsenäisen elämän taitoja (mm. siivousta ja ruoanvalmistusta) opiskelijat harjoittelevat opiskelijataloissa tai asumisjaksoilla. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija löytää itselleen soveltuvan tavan opiskella ja työskennellä erilaisissa ympäristöissä. Koulutuksen kesto on pääsääntöisesti yhden lukuvuoden (40 ov), mutta koulutuksen kesto voi vaihdella yksilöllisesti (20 80 ov). TYVA-koulutus sopii nuorelle, jonka tavoitteena on oppia itsenäisen elämän taitoja omien edellytysten mukaisesti ja valmentautua työelämään. Opiskelijan tarpeiden mukaan koulutusta voi painottaa joko työhön sijoittumiseen, itsenäisen elämän taitojen opiskelemiseen tai omatoimisuuden ja toimintakyvyn ylläpitämiseen ja lisäämiseen. Koulutus voidaan järjestää myös strukturoituna opetuksena sekä siten, että se vastaa vaikeimmin kehitysvammaisten, aistimonivammaisten ja autismin kirjon henkilöiden tarpeisiin. 4 Strukturoitu opetus tarkoittaa mahdollisimman selkeäksi suunniteltua opetusta, jossa käytetään selkeää visuaalista jäsentelyä ja rakennetta. TYVA-koulutusten kesto on yksilöllisesti 1 3 lukuvuotta ( ov). 4

5 Koulutustarjonta Valmentava I (20 80 ov) Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA AVA-opinnoissa tavoitteena on valmentaa opiskelijoita ammatilliseen peruskoulutukseen ja työelämään. Koulutuksen avulla vahvistetaan oppimisen, työelämän ja arjenhallinnan taitoja. Tavoitteena on jatko-opintosuunnitelmien selkiytyminen. Opetuksessa painotetaan toiminnallisuutta, yhteistyötaitoja ja omien vahvuuksien kautta oppimista. Opiskelijat tutustuvat oppilaitosten koulutustarjontaan kokeilujaksoilla. Työelämästä ja eri ammateista he saavat tietoa tutustumalla erilaisiin työpaikkoihin. Työelämään valmentautumisen jaksoilla opiskelijat työskentelevät aidoissa työympäristöissä opiskelu- ja kotipaikkakunnalla. Kiipulan toimipaikka AVA AVA, liiketalous AVA, luonnonvara-ala AVA, tekniikan ala Hämeenlinnan toimipaikat Punaportti AVA, palveluala AVA, sosiaali- ja terveysala Skogster AVA Lahden toimipaikka Riihimäen toimipaikka Tampere, Viinikankatu Kiipulan toimipaikan valmentava koulutus hyödyntää oppilaitosalueen luonnonkaunista ympäristöä liikunnallisin ja elämyksellisin menetelmin. Hämeenlinnan valmentavat koulutukset toteutetaan työvaltaisin menetelmin ja ne valmentavat tietyille ammattialoille. Lahden ja Riihimäen toimipaikkojen keskeiset sijainnit antavat mahdollisuuden hyödyntää erilaisia yhteiskunnan palveluita. Lisäksi Lahden toimipaikassa painotetaan kädentaitojen ja työelämävalmiuksien vahvistamista. Tampereella koulutus järjestetään yhteistyössä Silta- Valmennusyhdistyksen kanssa työvaltaisin menetelmin. 5

6 Koulutusalakohtaiset ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavat koulutukset Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA liiketalouden alan valmentava koulutus Opinnot valmentavat erityisesti liiketalouden alan perustutkintoa ja työtehtäviä varten. Tavoitteena on, että opiskelija saa totuudenmukaisen kuvan alan kouluttautumisvaihtoehdoista ja työtehtävistä sekä työelämän vaatimuksista. Ammatillinen opiskelu on käytännönläheistä ja työvaltaista. Opintojen aikana opiskelijat työskentelevät asiakkaita palvellen kaupoissa, kahviloissa, lounasravintoloissa, oppilaitoksen harjoitusmyymälässä tai vaikkapa kirjastossa. Opiskelijat hoitavat vuorollaan myös opiskelijakahvilaa. Markkina- ja myyjäisprojektit harjaannuttavat kaupalliseen ajatteluun ja kehittävät asiakaspalvelutaitoja. Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA luonnonvara-alan valmentava koulutus Opinnot valmentavat erityisesti puutarhatalouden ja metsäalan perustutkintoa sekä luonnonvara-alan työtehtäviä varten. Tavoitteena on, että opiskelija saa todenmukaisen kuvan sekä luonnonvara-alasta että halutessaan myös muiden alojen ammatillisesta koulutuksesta. Opiskelijat harjoittelevat aluksi käsityövälinein tehtäviä luonnonvara-alan töitä sekä keräilytalouden tehtäviä. Konetöitä tehdään yksilöllisten valmiuksien mukaisesti. Opiskelun aikana on mahdollista osallistua T-ajokorttikoulutukseen traktorin ja ajoleikkurin käyttöä varten. Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA tekniikan alan valmentava koulutus Opinnot valmentavat erityisesti tekniikan ja liikenteen alan perustutkintokoulutuksiin ja alan työtehtäviä varten. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija saa todenmukaisen kuvan sekä tekniikan ja liikenteen alan että halutessaan myös muiden alojen ammatillisesta koulutuksesta. 6

7 Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA palvelualoille valmentava koulutus Opinnot antavat valmiuksia hakeutua erityisesti kotityöja puhdistuspalvelualan tai hotelli-, ravintola- ja catering -alan koulutukseen tai näiden alojen työtehtäviin. Työtehtäviä voi olla keittiöissä, siivousalan yrityksissä, julkisissa laitoksissa ja erilaisissa kodinomaisissa toimintayksiköissä. Opiskelu on työvaltaista, tekemällä oppimista. Opiskeltavia aiheita ovat mm. ruoanvalmistus, erilaisten tilojen puhtaanapito ja vaatehuolto. Opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa opintojen aikana hygieniaosaamistesti. Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA - sosiaali- ja terveysalalle valmentava koulutus Opinnot valmentavat yksilöllisin tavoittein opiskeltavaan sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon tai työtehtäviin. Opiskelija tutustuu sosiaali- ja terveysalan eri koulutusaloihin, alan avustaviin työtehtäviin ja -menetelmiin. Opiskelija harjoittelee eri-ikäisten asiakkaiden avustamista esim. ruokailussa, pukeutumisessa ja ulkoilussa. Opiskelija opiskelee ruoanvalmistusta, erilaisten tilojen puhtaanapitoa ja vaatehuoltoa. Opiskelija suorittaa koulutuksen aikana hygieniaosaamistestin ja ensiapu 1-tason kortin. 7

8 Koulutustarjonta Valmentava II ( ov) Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Opinnot valmentavat erityisesti työhön ja itsenäiseen elämään. Koulutus sopii myös vaikeimmin vammaisille. Opiskelu tapahtuu pienessä ryhmässä, jossa sosiaalisia taitoja harjoitellaan päivittäin arjen tilanteissa. Opiskelijoiden tavoitteet suunnitellaan heidän omien toiveidensa ja edellytystensä mukaisiksi yhteistyössä vanhempien ja/ tai muiden lähihenkilöiden kanssa. Koulutuksen aikana tehdään yhteistyötä myös eri kuntoutustahojen kanssa. sa, joissa myös opiskelijoiden lounasruokailu järjestetään. Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Koulutus soveltuu vaikeimmin kehitysvammaisille opiskelijoille. Koulutus voidaan järjestää myös siten, että se vastaa aistimonivammaisten ja autismin kirjon henkilöiden tarpeita. Koulutuksen tavoitteena on edistää opiskelijan itsenäisyyttä elämän eri osa-alueilla. Tällöin harjoitellaan viestintää, vuorovaikutusta, kädentaitoja ja itsetuntemusta. Tavoitteena on myös edistää liikunta- ja toimintakykyä.. Itsenäisemmän elämän taitoja harjoitellaan työskentelemällä sekä yksin että ryhmässä. Opintojen aikana harjoitellaan muun muassa arkielämän askareita: pukeutumista, hygienian hoitoa, pieniä siivousja keittiötehtäviä sekä asioimista. 8

9 Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA strukturoitu opetus autismin kirjon opiskelijoille Koulutus on tarkoitettu henkilöille, jotka hyötyvät selkeästä visuaalisesta jäsentelystä ja rakenteesta elämässään ja opinnoissaan. Autismin kirjon henkilöille tarkoitetussa ryhmässä käytetään strukturoitua opetusta. Koulutuksen tavoitteena on valmentaa ja ohjata opiskelijoita luottamaan omiin kykyihinsä, selviytymään päivittäisistä elämän tilanteista ja kehittämään arkielämässä tarvittavia valmiuksia. Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Opinnot soveltuvat erityisesti nuorille, jotka tarvitsevat tukea ja kuntoutusta opinnoissaan. Opiskelijat harjoittelevat asumis-, yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja erilaisissa oppimisympäristöissä. Koulutuksen tavoitteena on edistää opiskelijan itsenäisyyttä elämän eri osa-alueilla tarvittavin tukitoimin. Opiskelija saa valmiuksia omien edellytystensä mukaiseen työhön tai jatko-opintoihin sekä asumiseen ja vapaa-aikaan. 9

10 Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA - taidepainotteinen valmentava koulutus Koulutus soveltuu erityisesti kädentaidoista, kuvataiteesta sekä ilmaisutaiteesta kiinnostuneille henkilöille, jotka kehitysvamman tai muun syyn vuoksi tarvitsevat erityisopetusta. Hakijan oma innostus taidetoimintaan on opiskelujen kannalta tärkeää. Koulutuksessa opiskellaan pitkäjännitteisesti ja tavoitteellisesti kädentaidon, kuvataiteen ja ilmaisutaiteen tekniikoita. Taideilmaisun avulla kehitetään opiskelijan itseilmaisua ja vahvistetaan itsetuntoa. Ryhmätoiminnalliset taidot kehittyvät yhteisten projektiluonteisten tuotosten toteutuksessa. Koulutuksen jälkeen opiskelija voi hakea ammatilliseen koulutukseen kiinnostuksensa mukaan. Vaihtoehtona voi myös olla työllistyminen kotipaikkakunnalle työllistymisen tukimuotojen avulla. Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Asumismahdollisuus tarvittaessa (maksullinen) Opinnot valmentavat erityisesti työhön ja itsenäiseen elämään. Ne soveltuvat myös vaikeimmin vammaisille sekä strukturoitua opetusta tarvitseville autismin kirjon henkilöille. Opetusta järjestetään kolmessa eri ryhmässä. Koulutuksissa tuetaan aikuistumista sekä oman arjen hallintaa ja itsenäistymistä. Opiskelun lähtökohtana ovat opiskelijan vahvuudet, joita pyritään edelleen kehittämään. Kymenlaakson sairaanhoito- ja sosiaalipalvelujen kuntayhtymä tarjoaa maksullista asumispalvelua sitä tarvitseville. Asumisvalmennusjaksoja järjestetään yhdessä kotikunnan kanssa opiskelun aikana. 10

11 Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Vesijärvenkatu Opinnot valmentavat erityisesti työhön ja itsenäiseen elämään. Ne soveltuvat strukturoitua opetusta tarvitseville sekä vaikeimmin vammaisille henkilöille. Opetusta järjestetään kahdessa ryhmässä. Strukturoitua opetusta toteuttavassa koulutuksessa painotetaan toimintakyvyn edistymistä sekä työelämävalmiuksia. Opiskelijaa tuetaan arkielämäntaitojen hallinnassa sekä yhteiskunnassa selviytymisessä mahdollisimman itsenäiseksi. Vaikeimmin vammaisten ryhmän opinnoissa painottuvat opiskeluvalmiuksien ja toimintakyvyn edistymiseen tähtäävien aihealueiden kuten kommunikaatio- ja vuorovaikutustaitojen, motoristen taitojen sekä arkielämän- ja asumisvalmiustaitojen opiskelu. Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Koulutus on tarkoitettu erityisesti kehitysvammaisille, aistimonivammaisille ja autismin kirjon henkilöille. Opiskelijan tarpeiden mukaan koulutusta voidaan painottaa joko työhön sijoittumiseen, itsenäisen elämän taitojen opiskelemiseen tai omatoimisuuden ja toimintakyvyn ylläpitämiseen ja lisäämiseen. Tavoitteena on löytää opiskelijalle opintojen jälkeinen jatkosijoittumispaikka päivä- tai työtoimintakeskukseen, mahdollisesti myös jatko-opintoihin. Tavoitteena on, että opintojen jälkeen nuori kykenee omien edellytysten mukaiseen, aiempaa itsenäisempään asumiseen, elämään sekä työ- tai päivätoimintaan. 11

12 Ammatillinen perustutkintokoulutus, 120 ov Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 120 opintoviikkoa. Tutkinnon suorittaminen kestää noin kolme vuotta, mutta opiskelun pituus joustaa tarpeen mukaan. Opiskelijan ei tarvitse opiskella sellaisia taitoja, jotka hänellä jo on. Opiskelu on yksilöllistä ja siinä huomioidaan opiskelijan henkilökohtaiset tarpeet. Ammatillisten opintojen tavoitteet ovat: - ammatillinen osaaminen yksilöllisten tavoitteiden mukaisesti - työllistyminen ammattialan tehtäviin, tarvittaessa tuettuna - aikuistumisen tukeminen, oman arjen hallinta ja itsenäistyminen Työssäoppimista on vähintään 20 opintoviikkoa. Opiskelijan osaamista arvioidaan käytännön työn yhteydessä. Tehtävät ja työharjoitukset perustuvat opetussuunnitelmaan ja opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Tutkinto voidaan rakentaa myös yhdistämällä eri alojen opintoja. Opintojen aikana opiskelijan työelämävalmiudet kehittyvät ja hän harjaantuu toimimaan työyhteisön jäsenenä. Opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti hän voi saada opintojen päättyessä joko tutkintotodistuksen, tutkintotodistuksen mukautetuin tavoittein tai todistuksen suoritetuista opinnoista. Valmistuneet voivat työllistyä palkkatyöhön erilaisiin yrityksiin ja yhteisöihin, tuettuun työhön, avotyöhön tai he voivat osallistua työtoimintaan. Opinnot koostuvat ammattialan perustaidoista ja koulutusohjelmaopinnoista. Opintoihin sisältyy valinnaisia ja ammattitaitoa täydentäviä opintoja. Koulutukseen sisältyy opiskelua työpaikoilla oman ammattialan tehtävissä. 12

13 Opiskelu ja koulutustarjonta Kiipulan ammattiopistossa opetusta mukautetaan ja yksilöllistetään opiskelijan tarpeiden mukaisesti. Ihmiset oppivat eri tavoilla ja erilaisissa ympäristöissä. Myös opiskelun tavoitteita voidaan mukauttaa, jos sisällöt ovat opiskelijalle liian vaikeita tai opittavaa on liikaa. Tavoitteena on opiskella itsensä kokoiseen ammattiin, eli ammattiin, jossa työskentely tuntuu mielekkäältä ja omille taidoille sopivalta. Erityisopetus soveltuu henkilöille, jotka tarvitsevat yksilöllistä ohjausta ja tukea oppimisessa ja joille käytännönläheinen opiskelu soveltuu parhaiten. Koulutus on toiminnallista ja työvaltaista, eli opiskellessa työharjoituksia tehdään ohjatusti eri ammattialoille tyypillisissä työ- ja toimintaympäristöissä. Suuri osa opiskelijoista hyötyy itsenäisyyteen ja oman arjen hallintaan tähtäävästä ohjauksesta asuntolassa. Arjen hallintataidot ja itsenäisyyteen kasvaminen ovat ohjattua ja opiskeluun sisältyvää toimintaa. Kiipulan toimipaikan ammatillisista koulutuksista useimmat soveltuvat myös liikuntarajoitteisille henkilöille. Nämä koulutukset on merkitty oppaaseen pyörätuolin kuvalla. Ammatillinen koulutustarjonta esitellään seuraavilla sivuilla koulutusaloittain. Koulutusten järjestämispaikat ja osoitetiedot löytyvät oppaan viimeiseltä aukeamalta. 13

14 Kulttuuriala Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani valmistuksen koulutusohjelma Opiskelijat oppivat koulutuksen aikana sisustustekstiilien suunnittelua ja valmistusta. He opiskelevat kudonnan ja ompelun perusteita, huovutusta ja kankaankuviointia. Opetuksessa painotetaan visuaalista osaamista ja kädentaitojen kehittämistä. Koulutuksen suorittanut henkilö voi työllistyä kädentaidon tehtäviin esimerkiksi työ- ja toimintakeskuksiin, käsityöasemille ja yksityisiin tekstiilialan yrityksiin. Työ voi painottua myös asiakaspalveluja ohjaustehtäviin Luonnontieteiden ala Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkintokoulutuksessa opiskellaan ja harjoitellaan erilaisia tietotekniikan ja ohjelmien käytön tukeen liittyviä asioita ja työtehtäviä. Työssäoppimisjaksojen aikana syvennetään alan työtehtävien osaamista ja suoritetaan ammattiosaamisen näyttöjä. Hakijalta toivotaan hyvää tietotekniikan perusteiden hallintaa (esim. tietokoneen A-korttitutkinnon tasolla) ja vahvaa suuntautuneisuutta käytön tuen työtehtäviin. Perustutkinnon suorittanut henkilö osaa toimia tietotekniikan ja ohjelmien tukihenkilönä sekä opastaa ja neuvoa muita niiden asianmukaiseen ja turvalliseen käyttöön. Myös kotitalouksien tieto- ja viestintätekniikkapalvelut ja lähituen tarve työllistävät tämän koulutuksen suorittaneita. Lisäksi ala tarjoaa mahdollisuuksia erilaisiin tietokonelaitteistojen ja ohjelmistojen myyntitehtäviin.

15 Luonnonvara- ja ympäristöala Metsäalan perustutkinto, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja Metsätalouden koulutuksessa opiskelija oppii metsänhoidon, puunkorjuun ja metsien monikäytön perustöitä. Opinnoissa perehdytään ulkoilu- ja virkistysreittien rakentamiseen ja huoltamiseen, ympäristön- ja maisemanhoitoon, hirsi- ja perinnerakentamiseen sekä riistanhoitoon. Opiskelija oppii liikkumaan luonnossa, tuntemaan luontoa ja luontomatkailua. Opiskelu metsäalalla vaatii kohtuullista fyysistä kuntoa ja kykyä selviytyä ulkotöissä erilaisissa sääoloissa. Koulutuksen suorittanut henkilö voi työllistyä metsäluonnonhoidon sekä metsien ja muun ympäristön virkistyskäytön tehtäviin tai ulkoalueiden hoidon töihin. Työpaikkoja voivat tarjota esimerkiksi kunnat, seurakunnat, metsänhoitoyhdistykset, yksityiset metsänomistajat ja alan palveluja tuottavat yritykset. Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri Opiskelija opiskelee puutarhatuotannon, viheralan tai kukka- ja puutarhakaupan keskeisiä työtehtäviä. Oppiminen tapahtuu pääasiassa käytännön työtilanteissa oppilaitoksen omissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi puutarhan kasvihuoneissa, avomaaviljelyksillä, puiston viheralueilla ja puutarhamyymälässä. Koulutusohjelmat toteutuvat opiskelijoiden valintojen perusteella. Puutarha-alalla on eduksi hyvä fyysinen kunto ja kiinnostus työskennellä ulkona vaihtelevissa olosuhteissa. Puutarhatalouden perustutkinnosta valmistunut opiskelija voi työllistyä esimerkiksi kasvihuone- tai avomaaviljelmille, kaupunkien, kuntien ja seurakuntien viheralueiden rakentamis- ja ylläpitotöihin tai kukkakauppoihin ja puutarhamyymälöihin. Opintojen jälkeen koulutuksen suorittanut henkilö voi työllistyä myös puutarha-alan avustaviin työtehtäviin. 15

16 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto, kokki Opiskelijat opiskelevat ruoanvalmistusta, astiahuoltoa, keittiön ja muiden tilojen puhtaanapitoa, tekstiilihuoltoa, asiakas- ja tilauspalvelua. Opintoihin kuuluu myös hygieniaosaamistestin suorittaminen. Opiskelijat opiskelevat oppilaitoksen opetus- ja suurtalouskeittiöissä sekä työssäoppimispaikkojen keittiöissä. Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnosta valmistunut voi työllistyä esim. päiväkodin, vanhushuollon tai koulun keittiöihin. Työpaikka voi löytyä myös kahvila- ja pikaruokapalveluista tai lounas- ja henkilöstöravintoloista. Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto, toimitilahuoltaja Opiskelijat opiskelevat perus- ja ylläpitosiivousta koulussa, toimistoissa, julkisissa laitoksissa ja kodinomaisissa ympäristöissä. Opintoihin kuuluu myös toimitilapalveluiden, ateria- ja kahvituspalveluiden sekä vaatetus- ja tekstiilihuollon opiskelu. Opiskelijan valinnaiset opinnot voivat painottua joko sosiaali- ja terveysalan ympäristöissä toimimiseen tai kiinteistösiivoukseen. Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnosta valmistunut voi työllistyä siivoustyöhön ja muihin palvelutehtäviin mm. kouluissa, päiväkodeissa, palvelutaloissa ja hoitokodeissa. 16

17 Tekniikan ja liikenteen ala Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja Opiskelijat perehtyvät kiinteistönhoitoon ja pihanhoitoon. He oppivat leikkaamaan ruohoa, haravoimaan, tekemään lumitöitä, hiekoittamaan sekä tekemään pieniä kiinnitys- ja korjaustöitä ja jätehuollon tehtäviä. He harjoittelevat myös erilaisten työkoneiden käyttöä. Lisäksi opiskelijat perehtyvät kiinteistön lämmitykseen, ilmastointiin ja vesijärjestelmiin. Opiskelu edellyttää hyvää fyysistä kuntoa ja kiinnostusta alan töihin. Koulutuksen suorittanut henkilö voi työllistyä esimerkiksi talonmieheksi, huoltomieheksi, kiinteistötyöntekijäksi tai puistotyöntekijäksi. Logistiikan perustutkinto, varastonhoitaja Opiskelijat perehtyvät varastopalvelujen tehtäviin. He opiskelevat tavaran vastaanottoa, säilytystä ja keräilyä. Lisäksi he harjoittelevat tavaran jakelua ja kuljetusta sekä työkoneiden käyttöä ja huoltoa. Opiskelijat harjoittelevat aluksi Kiipulan toimipaikan logistiikkakeskuksessa ja Hämeenlinnassa aidossa tehdasympäristössä. Opiskelu edellyttää hyvää fyysistä kuntoa ja kiinnostusta alan töihin. Koulutuksen suorittanut henkilö voi työllistyä varastoalan tehtäviin. Tällaisia työpaikkoja on esimerkiksi kaupan alalla sekä yritysten, yhteisöjen ja logistiikkakeskusten palveluksessa. 17

18 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja ICT-asentaja Opiskelijat opiskelevat muun muassa tietoliikennelaitteiden ja -verkkojen sekä tietokonejärjestelmien asennus- ja huoltotöitä. Tällaisia töitä ovat esimerkiksi tietokoneen kokoaminen ja käyttökuntoon laittaminen, ohjelmien asentaminen sekä ATK-verkkojen rakentaminen. Opiskelu tapahtuu pääosin harjoitustöitä ja töitä tekemällä. Opiskelu edellyttää opiskelijalta hyvää fyysistä kuntoa, hienomotorisia taitoja ja kiinnostusta alan töihin. Koulutuksen suorittanut henkilö voi työllistyä muun muassa yritysten mikrotukeen tai tietokonelaitteistoja kokoaviin ja myyviin yrityksiin.. Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja/avustavat tehtävät Koulutus perustuu lähihoitajan opetussuunnitelmaan, jota on merkittävästi mukautettu opiskelijoille soveltuvaksi. Opiskelijat opiskelevat kasvun tukemista ja ohjausta, hoitoa ja huolenpitoa sekä kuntoutumisen tukemista. Koulutusohjelmaopinnoissa opiskelijat opiskelevat lasten ja nuorten hoitoa ja kasvatusta tai vanhustyötä. Opinnoissa painottuvat perushoidon, huolenpidon ja viriketoiminnan avustavat tehtävät. Koulutus antaa valmiuksia toimia avustajana sosiaali- ja terveysalan työtehtävissä. Opiskelusta työssäoppimista on vähintään 30 opintoviikkoa. Sosiaali- ja terveysalan opiskelu edellyttää opiskelijalta sosiaalisia taitoja, riittävää fyysistä ja psyykkistä terveyttä, vuorovaikutustaitoja ja vastuullisuutta. Sosiaali- ja terveysalan koulutuksessa opiskelija saa todistuksen suoritetuista opinnoista ja voi työllistyä sosiaali- ja terveysalan avustaviin tehtäviin. Työpaikkoina voivat olla esimerkiksi lasten päivähoidon yksiköt tai yksityiset perheet, vanhainkodit ja palvelutalot, päivätoimintakeskukset, asuntolat ja kotipalvelu. 18

19 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Liiketalouden perustutkinto, merkonomi myynninkoulutusohjelma koulutusohjelma Liiketalouden koulutuksessa opiskelijat opiskelevat asiakaspalvelua ja myymälätyöskentelyä sekä talous- ja toimistopalvelun tehtäviä. Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma Opiskelijat harjoittelevat asiakaspalvelutaitoja ja myymälätyöskentelyä. Ammattitaitoa täydentävät opinnot (esim. matematiikka ja kielet) opitaan alan työtehtävissä. Suuri osa opinnoista toteutetaan opiskelijoiden omissa kahviloissa Kiipulassa. Kahvilassa harjoitellaan mm. asiakaspalvelua, mainosten laadintaa, kassatyöskentelyä, tavaranhankintaa ja yrityksen rahaliikenteen hoitamista. Opiskelijat ovat paljon työpaikoilla oppimassa käytännön työtä (mm. tuotteiden hyllytys). Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman suorittanut henkilö voi työskennellä esimerkiksi myyjänä tai asiakaspalvelijana erikokoisissa yrityksissä. Useimmissa työpaikoissa myyjän työ on fyysisesti raskasta. Opiskelu edellyttää kohtuullisen hyvää fyysistä kuntoa. kokous- ja matkajärjestelyjä sekä oppivat sihteeritaitoja. Kiipulasäätiön toimistossa opiskelijat hoitavat mm. sisäisen postinjakelun ja tekevät kopiointi- ja postitustehtäviä. Ammattitaitoa täydentävät opinnot opitaan alan työtehtävissä. Talous- ja toimistopalveluiden koulutusohjelma Opiskelijat oppivat mm. käyttämään toimistotyön perusohjelmia, laskuttamaan, hoitamaan reskontraa, käyttämään kopiokonetta ja suunnittelemaan yrityksen taloutta. Opiskelijat seuraavat omien kahviloiden kannattavuutta ja laativat kirjanpidon. Opiskelijat hoitavat myös Talous- ja toimistopalveluiden koulutusohjelman suorittanut henkilö voi työskennellä esimerkiksi laskuttajana, reskontranhoitajana, isännöintitoimiston työtehtävissä tai toimis- alalle hakeutumista. Tyypillisiä työpaikkoja ovat muun muassa toimistot, julkisyhteisöt ja järjestöt. Julkisyhteisö tarkoittaa esimerkiksi valtiota tai kuntaa. 19

20 Työvaltainen koulutus Liiketalouden perustutkinto Koulutus toteutetaan asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelman pohjalta työvaltaisesti. Suurin osa opinnoista tapahtuu Lahden Kodin Terrassa ja/tai muissa alan työpaikoissa. Opintojen laajuus vaihtelee yksilöllisesti ja kestää 1-3 vuotta. Opiskelija saa joko todistuksen suoritetuista opinnoista tai tutkintotodistuksen. Tavoitteena on opiskelijoiden nopea työllistyminen. Jo ensimmäisen vuoden opinnot tuovat myymälätyöntekijän perusvalmiudet. Koulutus soveltuu erityisesti henkilöille, jotka pitävät ihmisten kanssa työskentelystä ja joille perinteiset oppimistavat eivät ole soveltuneet. Hakijalla tulee olla myös riittävä fyysinen terveys. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri Koulutus toteutetaan kiinteistöhoitajan ja puutarhurin perustutkintojen perusteiden pohjalta työvaltaisesti. Suurin osa opinnoista suoritetaan oman ammattialan työpaikoissa. Opiskelijan osaamista arvioidaan ammattiosaamisen näytöillä käytännön työn yhteydessä. Opintojen laajuus vaihtelee yksilöllisesti ja kestää 1-3 vuotta. Opiskelija saa joko tutkintotodistuksen tai todistuksen suoritetuista opinnoista. Työssäoppimisen ohessa opiskelija saa keskeisen alakohtaisen teoriaopetuksen oppilaitoksessa. Työvaltaisen opiskelun tavoitteena on luoda jo opiskeluaikana hyvä verkosto alan työpaikoille ja siten helpottaa opiskelijan työelämään siirtymistä opintojen päätyttyä. Koulutus soveltuu erityisesti henkilöille, jotka pitävät ulkotöistä ja joille perinteiset oppimistavat eivät ole soveltuneet. Hakijalla tulee olla myös riittävä fyysinen terveys. 20

21 Aikuiskoulutus Kiipulan ammattiopiston aikuiskoulutus tarjoaa monipuolisia aikuisille suunnattuja ammatillisia koulutus-, kuntoutus- ja uravalmennuspalveluja. Erityisosaamistamme on osatyökykyisten aikuisten palveleminen ammatinvalintaan, ammatilliseen osaamiseen ja kuntoutukseen sekä työpaikan löytymiseen liittyvissä kysymyksissä. Tuotamme myös yrityksille ja työyhteisöille räätälöityjä työelämäpalveluja. Kehitämme koulutustarjontaamme ja palvelujamme yhteistyössä yritysten sekä kumppanuus- ja viranomaisverkostojen kanssa. Tavoitteellisuus, tuloksellisuus, ratkaisulähtöisyys ja positiivisuus ovat aikuiskoulutuksen kantavia voimia. Aikuiskoulutuksen koulutusalat ovat liiketalous (toimisto- ja taloushallinnon alat, yrittäjyys) luonnontieteet (datanomi) hyvinvointiala (sosiaali- ja terveysala) tekniikka (tietotekniikka, mikro- ja verkkotuki, cad) ohjaavat palvelut (ammatillinen kuntoutus ja uravalmennus) Kiipulan päätoimipaikan lisäksi aikuiskoulutusta järjestetään Hämeenlinnassa, Riihimäellä, Lahdessa, Tampereella, Espoossa ja Vantaalla. Miten aikuiskoulutukseen haetaan? Työvoimakoulutus Työvoimakoulutus valmistaa yleensä tutkintoon tai sen osiin. Koulutuksen aikana opiskelija osoittaa taitonsa ja osaamisensa erilaisilla tutkintosuorituksilla. Ohjaavassa koulutuksessa tavoitteena on opiskelijan työelämävalmiuksien vahvistaminen. Koulutus suunnitellaan ja toteutetaan työelämälähtöisesti. Koulutusten toteutuksessa huomioidaan opiskelijan tarpeet, valmiudet, osaaminen ja kiinnostuksen kohteet. Työvoimakoulutuksiin haetaan lähimmän työvoimatoimiston kautta tai hakulomakkeella, joka on työhallinnon kotisivuilla osoitteessa Hakijat haastatellaan ennen lopullista opiskelijavalintaa. Ammatillinen lisäkoulutus Lisäkoulutus johtaa yleensä tutkintoon tai sen osiin. Koulutusta järjestetään joko ilta- ja viikonloppu- tai päiväkoulutuksena. 21

22 Opiskelijan kanssa laaditaan henkilökohtaistamissuunnitelma. Opiskelijan tarpeita ja toiveita käydään läpi ohjauskeskusteluissa. Niiden avulla selvitetään, mitä opiskelija jo osaa. Aiempi osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan. Opiskelijan osaamista verrataan koulutuksen tavoitteisiin ja tutkinnon perusteisiin, minkä jälkeen tulokset kirjataan opiskelijan henkilökohtaistamissuunnitelmaan. Näin lisäkoulutuksella pystytään vastaamaan kunkin opiskelijan yksilöllisiin tarpeisiin. Lisäkoulutuksiin haetaan hakulomakkeella, joka löytyy Kiipulan kotisivuilta aikuiskoulutuksen osiosta ( Opiskelijat valitaan pääsääntöisesti hakemusten perusteella. Työelämäpalvelut yrityksille ja työyhteisöille Kiipulan työelämäpalvelut tarjoavat työyhteisöille ja yrityksille palveluja, jotka tukevat ammatillista kehittymistä ja työhyvinvointia. Työhyvinvointi voi tarkoittaa esimerkiksi työntekijän terveyttä ja työkuntoa, ammatillista osaamista, yhteistyön toimivuutta työpaikalla, hyvää johtamista ja esimiestyötä, työoloja ja sitä, että työ ja työssä oleminen koetaan mielekkääksi ja merkitykselliseksi. Palvelut perustuvat asiakkaan tarpeisiin ja ne suunnitellaan yhdessä asiakkaan kanssa. Palvelujamme ovat muun muassa liittyvät palvelut (esim. osaamisen kehittäminen, työhyvinvointijohtaminen, muutosvalmennukset, esimies- ja alaistaitokoulutukset, työnohjaukset ja koutsaukset) oppilaitoksen toteuttamat yhteishankintakoulutukset (MuutosKoulutus, TäsmäKoulutus ja RekryKoulutus) koulutukset, hygieniaosaaminen (hygieniapassi) Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut Kiipulan ammattiopisto tarjoaa ammatilliseen erityisopetukseen liittyviä asiantuntijapalveluita oppilaitosten opetus- ja opiskelijahuoltohenkilöstölle, työelämäyhteistyötahoille sekä muille yhteistyökumppaneille. Palvelujen tavoitteena on edistää erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden integroitumista ammatillisiin oppilaitoksiin ja yhteiskuntaan. Asiantuntijapalvelut tukevat myös ammatillisen erityisopetuksen kehittämistä. Palvelujamme ovat koulutukset ja konsultaatiot, joiden aiheita voivat olla: onnistuneiden nivelvaiheiden toteuttaminen hyvä erityisopetuksen järjestäminen luovat pedagogiset ratkaisut asiakaslähtöinen erityisen tuen tarpeen määrittely erityisopiskelijan työssäoppiminen Lisätietoja: erityisopetuksen asiantuntija Päivi Korhonen, puh , Urasuuntapalvelut Urasuuntapalvelut tarjoavat osaamista erityistä tukea tarvitsevan asiakkaan työ- ja ammattiuran käännekohtiin: kuntoutusmahdollisuuksien ja voimavarojen arviointiin, mielekkään kuntoutussuunnitelman laatimiseen ja suunnitelman käytännön toteutukseen. Muita palveluita ovat mm. terveydentilan ja työkunnon tutkimukset, kuntoutustutkimukset, työhönpaluun suunnittelu, työkokeilut ja työhönvalmennus. Lisätietoja: palvelupäällikkö puh Työhyvinvoinnilla ja hyvällä ammatillisella osaamisella saavutetaan tuloksia! Lisätietoja: työelämäpäällikkö Maija-Leena Kaikkonen, puh , 22

23 Opiskelun tukipalvelut Opintososiaaliset edut ja opiskelukustannukset Opetus ja asuminen oppilaitoksen opiskelijataloissa on maksutonta. Lukukausimaksua ei ole. Opiskelun edellyttämät työvarusteet ja -tarvikkeet sekä mahdolliset oppikirjat annetaan tai lainataan maksutta. Oppilaitos kustantaa koulupäivien lounaan. Luonnonvaraalan opiskelijoille tarjotaan myös aamupala ja päivällinen. Kiipulan opiskelijataloissa asuvat voivat ostaa aamupalaa, päivällisen ja iltapalaa. Koulumatkoihin voi saada Kelan koulumatkatukea, mikäli ehdot täyttyvät. Vaikeavammaisen opiskelijan tarvitsemat kuljetuspalvelut kustantaa kotikunta vammaispalveluna. Oppilaitos ei vastaa kotimatkojen kustannuksista. Jo ennen opintojen aloittamista kannattaa selvittää Kelan toimistossa, miten voit rahoittaa opintosi. Tilanteesta riippuen voit saada esimerkiksi opintotukea tai tukea ammatilliseen kuntoutukseen. Asuminen Kiipulan ammattiopistolla on Janakkalassa ja Hämeenlinnassa erilaisia opiskelijataloja. Majoitustilat ovat viihtyisiä ja varustukseltaan nykyaikaisia soluasuntoja. Valtaosa on kahden hengen huoneita. Kiipulan opiskelijataloissa on kouluviikkojen aikana (ma pe) yövalvonta. Itsenäiseen asumiseen tarkoitettua majoitusta on tarjolla myös Turengin ja Hämeenlinnan keskustoissa. Asuminen ja itsenäistymistaitojen harjoittelu on osa opintoja. Asumismahdollisuutta tarjotaan opiskelijalle, jos se edistää hänen opiskeluvalmiuksiaan ja hänen kotipaikkakuntansa ei ole lähiseudulla. Kaikilla opiskelijoilla on oltava asunto myös kotipaikkakunnalla, sillä viikonloppuja ja loma-aikoja ei voi viettää Kiipulan opiskelijataloissa. Vapaa-aika Kiipulan ammattiopiston päätoimipaikassa Janakkalassa on monipuolinen valikoima vapaa-ajan mahdollisuuksia. Kiipulassa on muun muassa liikuntahalli, kuntosali, sauna ja uima-allas, tenniskentät ja talvisin valaistu latu. Opiskelijat voivat osallistua ohjattuun toimintaan tai harrastaa itsenäisesti mieleistään lajia. Harrastusryhmiä muodostetaan tarpeen mukaan aina kuvataiteesta musiikkiin ja liikuntaan. Hämeenlinnassa opiskelevat voivat myös hyödyntää kaupungin kattavaa vapaa-ajan tarjontaa ja julkisia palveluja, kuten uimahallia ja kirjastoa. Opiskelijahuollon palvelut Opiskelijaterveydenhuollon järjestämisestä vastaa kunkin toimipaikan kunnallinen terveydenhuolto. Kiipulan toimipaikassa on terveydenhoitaja ja lääkärin vastaanotto. Lisäksi käytettävissä ovat psykologin, toimintaterapeutin, psykiatrisen sairaanhoitajan, fysioterapeutin, kuvataideterapeutin ja kuntoutusohjaajan palvelut. 23

24 Hakeminen Kiipulan ammattiopiston erityisopetukseen haetaan suoraan oppilaitoksen omalla hakulomakkeella. Hakuaika elokuussa 2014 alkaviin koulutuksiin päättyy Aikataulu on sama kaikissa ammatillisissa erityisoppilaitoksissa. Koulutus on tarkoitettu sellaisille hakijoille, jotka tarvitsevat erityisiä opetus- ja opiskelijahuollon palveluja vammaisuuden, sairauden, kehityksessä viivästymisen, tunne-elämän häiriön tai muun syyn vuoksi. Liitä hakemukseen kopiot lääkärin B-lausunnosta ja peruskoulun päättötodistuksesta. Hakijoita voidaan kutsua haastatteluihin tai valintajaksolle koulutukseen soveltuvuuden arvioimiseksi. Ennen hakeutumista voi myös tulla tutustumaan oppilaitoksen koulutustarjontaan ja oppimisympäristöihin. Lisätietoja hakeutumisesta, koulutuskokeiluista ja tutustumismahdollisuuksista saat kotisivuiltamme tai ottamalla yhteyttä opintotoimistoon. Jos jäit haussa ilman opiskelupaikkaa, voit ottaa myöhemminkin yhteyttä ja tiedustella mahdollisia vapaita opiskelupaikkoja. Opintotoimiston henkilökunnan tavoitat sähköpostilla tai puhelimitse: opintoneuvoja puh ohjaaja (koulutuskokeilut) puh opintosihteerit puh , , , Koulutuskokeilut Koulutuskokeilun avulla voit selkiyttää koulutusvalintaasi ja saada tietoa soveltuvuudesta alan työtehtäviin. Koulutuskokeilusta annetaan kirjallinen palaute. Koulutuskokeilu on maksullista. 24

25 Kiipulan ammattiopisto Puhelin (03) Internet Hakemus erityisopetukseen vuodelle 2014 haen syksyllä alkavaan ryhmään (haku päättyy 14.3.) haen vapaata opiskelupaikkaa Postita osoitteella Kiipulan ammattiopisto Opintotoimisto PL Turenki Mihin koulutukseen haet? Huom. Kirjoita myös toimipaikka Hakija Huoltajan yhteystiedot Lähiomaisen yhteystiedot Perusopetus 3. Sukunimi Henkilötunnus Lähiosoite Puhelin Kansalaisuus Nimi Lähiosoite Nimi Lähiosoite Peruskoulu suoritettu (liitä päättötodistus) Etunimet Kotikunta Postiosoite Sähköposti Äidinkieli Puhelin Postiosoite Puhelin Postiosoite Todistuksen saantipäivämäärä Muu koulutuksesi ja työkokemuksesi? Peruskoulu loppuu keväällä (liitä viimeisin todistus) Lisäopetuksen päättymispäivämäärä Mahdollinen koulutuskokeilujakso, aika Koulu ja opintolinja Nykyinen tilanteesi? Olen työssä Muu, mikä Olen työtön Olen opiskelija Olen eläkkeellä Erityisen tuen tarpeesi? Allekirjoitus Sairaus tai vamma, diagnoosi tai muu tuen tarve Paikka Päiväys Liitteet Pakolliset Hakijan allekirjoitus B-lääkärinlausunto (ei 6 kk vanhempi) Alle 18 v. huoltajan allekirjoitus Kopiot koulu- ja työtodistuksista Mistä sait tiedon koulutuksesta? (valitse yksi) Suositeltavat Koululta Internetistä Muualta, mistä Psykologin lausunto Koulutus- tai työkokeilulausunto Muu liite (esim. HOJKS ja kuntoutussuunnitelma) Työ- ja elinkeinotoimistosta Kuntoutuslaitoksesta, sairaalasta Messuilta Lehdestä, mistä Hakijan tiedot tallennetaan oppilaitoksen tietohallintajärjestelmään, jota ylläpitää Kiipulasäätiö. Kiipulasäätiö 8/2013

26 Toimipaikat ja koulutustarjonta Kiipula Kiipulantie 507, Turenki Valmentava I Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA liiketalouden valmentava koulutus Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA luonnonvara-alan valmentava koulutus Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA tekniikan ja liikenteen alan valmentava koulutus Valmentava II Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA strukturoitu opetus autismin kirjon opiskelijoille Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA taidepainotteinen valmentava koulutus Ammatilliset perustutkinnot Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Logistiikan perustutkinto, varastonhoitaja Metsäalan perustutkinto, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri Kiinteistöpalvelujen perustutkinto, kiinteistönhoitaja Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICTasentaja Aikuiskoulutuksen tarjoamat koulutukset Hämeenlinna Punaportti Hattelmalantie 8 ja Hattelmalantie 25, Hämeenlinna Valmentava I Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA palvelualoille valmentava koulutus Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA sosiaali- ja terveysalan valmentava koulutus Ammatilliset perustutkinnot Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto, kokki Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto, toimitilahuoltaja Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja (avustavat tehtävät) Skogster Raatihuoneenkatu 8, Hämeenlinna Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA Aikuiskoulutuksen tarjoamat koulutukset Virvelinranta Ansarikuja 1, Hämeenlinna Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus TYVA vaikeimmin vammaisille soveltuva ryhmä 26

27 Saksankatu 46, F-rakennus, Forssa Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Kouvola Kauppakatu 5, Kuusankoski Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus TYVA vaikeimmin vammaisille sekä strukturoitua opetusta tarvitseville Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto, kokki Lahti Vesijärvenkatu 15, Lahti Valmentava I Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA Valmentava II Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA vaikeimmin vammaisille sekä strukturoitua opetusta tarvitseville Liiketalouden perustutkinto, merkonomi (Terra-koulutus) Riihimäki Palstakatu 7-9, Riihimäki Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA Aikuiskoulutuksen tarjoamat koulutukset Tampere Åkerlundinkatu 2 A, Tampere Viinikankatu 53, Tampere Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus, AVA Teräskatu 7, Tampere Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, TYVA vaikeimmin vammaisille soveltuva ryhmä Vantaa Leinikkitie 20 B, Vantaa Kiinteistöpalvelujen perustutkinto (työammattikoulutus), kiinteistönhoitaja Puutarhatalouden perustutkinto (työammattikoulutus), puutarhuri Aikuiskoulutuksen tarjoamat koulutukset Aikuiskoulutuksen tarjoamat koulutukset 27

28