SUUNNITTELUOHJELMA, ARKKITEHTI- JA PÄÄSUUNNITTELU

Transkriptio

1

2

3

4 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 1/15 Tilaaja: Pirkkalan kunta Hanke: Nuolialan yhtenäiskoulu SUUNNITTELUOHJELMA, ARKKITEHTI- JA PÄÄSUUNNITTELU

5 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 2/15 1. LÄHTÖKOHDAT Tilaaja: Rakennuspaikka: Pirkkalan kunta Jaakontie 5, Pirkkala Käyttötarkoitukset: Koulu Uudisrakennuksen laajuus: noin krs-m2 Saneerattavan osan laajuus noin 500 m2 HUOMIOITAVAA: Kyseessä on Nuolialan koulun laajennus. Näin ollen ympäristössä liikkuu paljon lapsia ja koululaisia. Tämä tulee turvallisuusnäkökohdissa huomioida. 2. TAUSTAA / TAVOITTEET Nuolialan vanha kivikoulu puretaan kesällä 2016 sisäilmaongelmista johtuvista syistä. Tilalle rakennetaan yhtenäiskoulu, jossa järjestetään opetusta vuosiluokilla 0-9. Rakennukseen toteutettavat kirjasto- ja nuorisopalveluiden tilat toivottavat Nuolialakeskuksen kävijät tervetulleiksi rakennukseen. Tila toimii eri sukupolvien kohtaamispaikkana, jota hyödynnetään päivisin myös opetuksessa ja iltaisin se tarjoaa oivallisen keskuksen lähialueen asukkaille. Tavoitteena on hyvä täyttö- ja käyttöaste rakennukselle. Tässä mallissa koulurakennus nähdään ympäri vuorokauden auki olevana palvelukeskuksena, kun nuorisotila ja kirjastopalvelut tuodaan sen yhteyteen. Tilat ovat kaikille avoimet ja niissä on mahdollista järjestää toimintaa sekä osana koulupäivää että sen jälkeen. Keskeisenä ajatuksena on, että uusi ja vanha rakennus muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden, joka tukee edellä olevaa tavoitetta ja yhtenäisen perusopetuksen tavoitetta. Koulua ei rakenneta erikseen ala- ja yläkouluksi. Nuolialakeskuksen oppimisympäristö on avoin ja moderni sekä tilat ovat muunneltavia. Tilat eivät muodostu perinteisistä luokkatiloista, vaan ne suunnitellaan tukemaan uudenlaista yhteisöllistä oppimiskäsitystä ja oppiainerajat ylittäviä opintokokonaisuuksia. Vapaa-aikapalveluiden tarpeet huomioidaan siten, että tilat ovat mahdollisimman monikäyttöiset. Tilat ovat muunneltavissa ja niissä voi paitsi harrastaa liikuntaa, järjestää myös muuta kerho- ja harrastustoimintaa, sekä taiteen perusopetusta. Liikuntatilojen suunnittelussa tilojen jakaminen tulee ottaa huomioon, johtuen koulun oppilasmäärästä sekä siitä, että tiloja tarvitaan myös liikuntapalveluiden päiväryhmien järjestämiseen.

6 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 3/15 Suunnittelussa käytetään osallistavaa työtapaa, jossa kaikki tilojen käyttäjät (oppilaat, henkilöstö, iltakäyttö ja vanhemmat) osallistetaan suunnitteluprosessiin. Edellyttää kolmen a 6h suunnittelutyöpajan järjestämistä. Turvallisuusnäkökohdat tulee huomioida suunnittelussa. Mahdollisuus hallita ja rajoittaa kaikille avoin ja pääasiassa koulun käytössä olevat alueet ja tilat. Rakennuksen esteettömyys on erityisesti huomioitava. Pihan suunnittelussa on huomioitava eri-ikäisten lasten virikkeelliset liikkumis- ja leikkimismahdollisuudet. Suunnittelun lähtökohtana on oltava, että piha- ja sisäsuunnittelu tukee lasten ja nuorten liikkumista ja tekemistä. Nykyinen liikuntasali muutetaan oppilashuollon tiloiksi sekä opetuskäyttöön. Suunnittelussa ja rakentamisessa tulee toteuttaa toiminnalliset ja laadulliset tavoitteet asetetussa tavoitekustannuspuitteessa. Hankkeen tarkemmat laatutavoitteet sekä muut tavoitteet täsmennetään suunnittelun alkuvaiheessa suunnitteluryhmän kanssa. Rakennushanke toteutetaan Terve Talo kriteerein. Erityistä huomiota tulee kiinnittää työn laatuun. Tavoitteena on saada aikaan rakenteeltaan riskitön, toiminnallisesti tasokas uuden oppimisympäristön vaatimukset täyttävä rakennus ja ympäristö huomioiden rakennustekniset ja kustannuspuitteen määrittelemät rajoitukset. Rakennukselta edellytetään varmoja rakenne- ja materiaaliratkaisuja, jotta tilat ovat pitkään terveelliset ja turvalliset. Tämän lisäksi rakentamisessa tulisi huomioida muut kestävän kehityksen ja energiansäästöperiaatteet. BST-arkkitehdit on laatinut hankesuunnitelman, uudisrakennus on kerrosalaltaan noin krs-m2 (liite). Suunnitelmaan sisältyy lisäksi myös vuonna 2006 valmistuneen liikuntasalin uusiokäyttö sekä tontilla olevan kirjastotalon purkaminen ja rakennuspaikan täyttö. Uudisrakennushankkeen alustava kustannusarvio on noin 13 M (alv 0%), liikuntasalin muutostöiden karkea arvio Hankesuunnitelmalle ei ole vielä saatu kunnanhallituksen hyväksyntää. Mikäli kunnan päätöksenteossa hanke muuttuu oleellisesti tästä esitetystä, niin konsulttipalkkiosta neuvotellaan uudelleen. Mikäli hanketta ei hyväksytä lainkaan, on tilaajalla oikeus keskeyttää koko hankinta. Näin ollen konsultille maksetaan ainoastaan siihen asti kertyneet työkustannukset.

7 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 4/15 Suunnittelussa ja rakentamisessa tulee toteuttaa toiminnalliset ja laadulliset tavoitteet asetetussa tavoitekustannuspuitteessa. Suomen olosuhteita kestävä, riskitön ja turvallinen rakennus sekä tilojen monikäyttöisyys; ovat suunnittelun avainsanat! Energiataloudellisuuteen tulee kiinnittää huomiota. Hankkeen tarkemmat laatutavoitteet sekä muut tavoitteet täsmennetään suunnittelun alkuvaiheessa suunnitteluryhmän kanssa. Rakennuksen energiatehokkuustavoitteisto asetetaan TAPRE-hankkeen periaatteiden mukaan hankesuunnitteluvaiheessa. (TAPRE = Tampereen alueen palvelurakennukset energiatehokkaiksi -hanke). Hankkeen kustannustavoitteet määritetään valittavien toiminnallisten ja laatutavoitteiden mukaisesti laaditun tavoitehintalaskelman perusteella. Tärkeimpien rakenteiden, rakennusosien ja teknisten järjestelmien valinnat suoritetaan tiedostaen ratkaisujen koko elinkaaren aikaiset kustannukset. Tavoitteena on saada aikaan toiminnallisesti tehokas rakennus ympäristöineen huomioiden rakennustekniset ja kustannuspuitteen määrittelemät rajoitukset. 3. AIKATAULU Hankkeen alustava aikataulu on seuraava: - Rakennuttajankonsultin valinta tekn.ltk 04 / Suunnittelijoiden valinta: tekn.ltk 04 / Suunnittelu alkaa 05 / Rakennuslupa 01 / Urakkalaskentasuunnitelmat valmiit laskentaa varten 02 / 2017 (arvio) - Rakentaminen aloitetaan 05 / 2017 (arvio) - Uudisrakennuksen vastaanotto / Vanhan salin saneeraus / 2018 Suunnitteluvaiheen alussa laaditaan luonnos-, pääpiirustus- ja urakkalaskentasuunnitelmavaiheista yksityiskohtainen suunnitteluaikataulu pääsuunnittelijan toimesta. Rakentamisvaiheen alussa laaditaan aikataulu toteutussuunnitelmien luovuttamisesta urakoitsijoille. Suunnittelijoiden edellytetään noudattavan laadittavia aikatauluja.

8 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 5/15 Suunnittelijoiden työ alkaa heti, kun tarjous on hyväksytty, valitusajat päättyneet ja sopimus allekirjoitettu. Hanke toteutetaan käyttäen jaettua pääurakkamuotoa, jossa rakennusteknisten töiden urakoitsija toimii pääurakoisijana. 4. PROJEKTIN ORGANISOINTI Tilaaja: Pirkkalan kunta Rakennuttajatehtävät: Rakennuttajakonsultti Turvallisuuskoordinaattori: - - Suunnittelijoiden tehtävät ja toimivalta määritellään suunnitteluohjelmassa sekä Pirkkalan kunnan ja suunnittelijoiden välisissä sopimuksissa. Suunnittelun organisoitumistapa on osina suunnittelu ja pääsuunnittelusta vastaa arkkitehti. Suunnittelu jaetaan seuraaviin osiin: Arkkitehti- ja pääsuunnittelu Rakennesuunnittelu LVIA -suunnittelu Sähkösuunnittelu Geosuunnittelu (pohjatutkimus) Akustinen suunnittelu, tilataan erikseen Piha- ja vihersuunnittelu, tilataan erikseen Palotekninen suunnittelu, sisältyy arkkitehtisuunnitteluun Suunnittelijoiden vastuulliset henkilöt kirjataan asianmukaisiin sopimuksiin. Yhteistyön menettelytavoista sovitaan erikseen suunnittelun alkaessa. Hankkeelle avataan projektipankki. 5. SUUNNITTELUTEHTÄVIEN LAAJUUS Hankkeen tavoitteenmukaisuus tarkistetaan ennen pääpiirustusten hyväksymistä sekä työkuvien osalta ennen urakkalaskentaa rakennusosa-arviolaskelmin. Mikäli tavoitteet eivät toteudu, suunnitelmien kehittäminen tavoitteiden mukaisiksi sisältyy suunnittelijoiden palkkioihin. Suunnittelutehtävään sisältyy sen laajuuden mukainen työnaikaisen turvallisuuden huomioonottaminen suunnittelussa valtioneuvoston päätöksen VNP 205/2009 mukaisesti. Rakennushanketta suunniteltaessa ja valmisteltaessa arkkitehtonisessa, rakennusteknisessä ja teknisten järjestelmien suunnittelussa sekä rakennushankkeen toteuttamisen järjestelyihin liittyvässä suunnittelussa

9 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 6/15 tulee ottaa huomioon rakennustyön toteuttaminen siten, että työ voidaan tehdä turvallisesti ja aiheuttamatta haittaa työntekijöiden terveydelle. Jokainen suunnittelija on velvollinen määrittämään suunnitelmiensa mukaisten, rakennuskohteen vaatimukset ja rakentamismääräykset täyttävien rakennustuotteiden CE -merkinnän vaatimustasot (Rakennustuoteasetus EU nro: 305/2011) sekä kansallisen tason vaatimukset. Niiltä osin kuin tuotteiden ei tarvitse olla CE- merkittyjä, tuotteiden määritysten tulee olla lain eräiden rakennustuotteiden tuotehyväksynnästä 2012/954 (tuotehyväksyntälain) ja vastaavan asetuksen mukaisesti varmennettavissa. Jokaiselle suunnittelijaosapuolelle kuuluu TAPRE-periaatteiden noudattaminen suunnittelussa sekä niihin liittyvät tehtävät (ks. Myös todentamismittauksiin tulee varata resursseja. Uudisrakennuksen halutaan olevan moderni, muunneltava ja monikäyttöinen oppimisympäristö, joka ei nodattele perinteiden koulurakentamisen mallia. Rakennuksen tulee kestää Suomen sääoloja, materiaalien tulee olla turvallisia ja terveellisiä ja rakenneratkaisut riskittömät. Vuoden 2006 liikuntasalin käyttötarkoitusta tullaan muuttamaan. Siihen kohdistuva suunnittelu kuuluu toimeksiantoon. Arkkitehti- ja pääsuunnittelu Arkkitehtisuunnittelutehtävä on vaativuusluokaltaan vaativaa (ent. RakMK A2 mukaista A-luokkaa). Arkkitehtisuunnittelijalla tulee olla tähän pätevyys ja koulutus. Arkkitehtisuunnittelijan tehtävään sisältyvät ARK 95 kohtien 3-6 mukaiset tehtävät. Edellisten lisäksi arkkitehtisuunnitteluun sisällytetään seuraavat tehtävät: 2006 valmistuneen liikuntasalin käyttötarkoituksen muutoksen vaatima arkkitehtisuunnittelu Rakennustyön aikaisiin viranomaisten aloitus- ja seurantakokouksiin osallistuminen ja viranomaisten rakennuslupaa varten vaatimien suunnitelmien kokoaminen

10 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 7/15 Suunnitteluratkaisun mahdollisesti edellyttämän poikkeusluvan selvittäminen ja hakeminen Suunnittelukokouksiin (1krt/kk), työpajoihin (3kpl a 6h), urakkaneuvotteluihin ja työmaakokouksiin (1krt/kk) osallistuminen Tietomallintaminen ja hankkeen tietomallikoordinointi (RT Hanketietokortin HT12 mukaisesti taso 3) Palotekninen suunnittelu ( sis. savunpoisto-, poistumistiet ja palokatkosuunnittelun) -> arkkitehdin alihankkijan tulee olla pätevä ja kokenut palotekninen suunnittelija (nimettävä projektisuunnitelmassa) Suunnitelmien arkistointi käyttäjälle Tietojen toimittaminen huoltokirjaan oman suunnittelualan osalta Työturvallisuuden huomioon ottaminen suunnittelussa ja pääsuunnittelijan toimessa VNa 205/2009 mukaisesti ja osallistuminen rakennuttajan työturvallisuusasiakirjan laadintaan Urakoitsijoiden esittämien ehdotusten tarkastus ja laadunvarmistus, työmenetelmien tarkastus Piirustusten muutosten (urakkasopimuksista tms. johtuvat muutokset, täydennykset) tekeminen sekä toteutumapiirustusten laatiminen Takuutarkastukseen osallistuminen Esittelyaineiston valmistaminen ja esitteleminen (esim. kunnanhallitus) Opasteiden suunnittelu (sisä/ulko) Työmaataulun suunnittelu Sitoutuminen Tapre-periaatteisiin Lisäksi arkkitehtisuunnitteluun sisältyy toimiminen RakMK A2 Rakennuksen suunnitelmat ja suunnittelijat mukaisena pääsuunnittelijana. Arkkitehtisuunnittelijan tehtävään sisältyvät PS 01 kohtien 2-6 mukaiset tehtävät. Muuta huomioitavaa: Arkkitehti- ja pääsuunnittelu -toimeksiannon laskennallinen tuntimääräarvio on 3850 tuntia. Määrä ei sido tilaajaa. Tarjotun kokonaishinnan tulee sisältää kaikki toimeksiantoon sisällytetyt tehtävät kuluineen. Piha- ja vihersuunnittelu sekä akustiikkasuunnittelu evät sisälly toimeksiantoon. 6. SUUNNITTELUTEHTÄVIEN VELOITUSPERIAATTEET Suunnittelijoiden kanssa tehdään kiinteähintainen konsulttisopimus, johon sisältyvät kaikki kohdassa 5 mainitut tehtävät. Tehtävien suorittaminen korvataan työn etenemisen mukaisina maksuerinä. Maksuerät ryhmitellään eo. tehtäväluetteloiden mukaisesti. Kunkin suunnitteluvaiheen viimeinen maksuerä on vähintään 10 % ko. vaiheen arvosta ja se maksetaan, kun ko. vaihe on hyväksyttävästi suoritettu.

11 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 8/15 Kokonaispalkkio sisältää kaikki em. suunnittelutehtäviin kuuluvat kustannukset neuvotteluineen, matkoineen ja suunnitelmien hyväksyttämisestä aiheutuvine toimenpiteineen lukuun ottamatta kopiokustannuksia. Vähäisistä ohjelmallisista ja toiminnallisista syistä tai viranomaismääräyksistä johtuvista lisä- ja muutossuunnittelusta ei suoriteta erillistä korvausta. Niiden hankkeen vaiheiden osalta, joista maksetaan kiinteä palkkio-osuus, sisältyy matkaan käytetty aika ja matkakustannukset normaalien töiden hoitoon liittyvien tehtävien osalta palkkioon. Tuntiveloituksella korvattavien tehtävien osalta konsultille korvataan enintään kahdeksan (8) työtuntia kultakin matkapäivältä. Normaalien kokousmuistioiden yms. papereiden kopiointi ja postitus sisältyy palkkioon. Mahdollinen CAD tulostaminen sisältyy suunnittelupalkkioon. Muu kopiointityö teetetään rakennuttajan hyväksymällä toimittajalla rakennuttajan laskuun. Kustannusten budjetoinnissa ja arvioinnissa käytettävän tavoitehintamenettelyn ja rakennusosa-arvion vaatimat selvitykset sisällytetään toimeksiantoon. Varsinaiset laskelmat laatii kohteen rakennuttamistehtäviä hoitava organisaatio. Suunnittelijan on tarjousta antaessaan otettava huomioon arvonlisäveron vaikutus. Palkkojen, sosiaali- tai muiden vastaavien kustannusten muutokset eivät vaikuta kokonaispalkkion suuruuteen. Konsultin tekemistä ylityötunneista ei makseta erillistä korvausta. 7. SOPIMUSASIAKIRJAT Hankkeen rakennuttamisessa noudatetaan seuraavia sopimusasiakirjoja: a) konsulttisopimus b) tarjouspyyntö liitteineen c) KSE 1995, jäljempänä mainittuine muutoksineen d) kohdassa 5. mainitut järjestöjen vahvistamat tehtäväluettelot e) muut asiakirjat sopimuksessa mainitussa järjestyksessä. f) Tarjous Asiakirjojen keskinäinen järjestys on edellä mainittu. KSE 1995 sopimusehtoihin tehdään seuraavat muutokset:

12 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 9/15 Kohta lisäys Konsultti vastaa myös kolmannelle henkilölle aiheutuneista vahingoista, jotka johtuvat konsultin tekemistä virheistä ja laiminlyönneistä. Kohta muutos Matka- ja matkustuskustannuksia ei makseta erikseen vaan ne tulee sisältyä kokonaispalkkioon. Kohta muutos Mikäli on kysymys ohjelmallisista ja toiminnallisista tai viranomaismääräyksen muuttamisesta johtuvista lisä- ja muutostöistä, ei niistä suoriteta erikseen korvausta, mikäli niiden määrä on vähäinen. Kohdat 7.2, 7.5 muutos Tilaaja ei suorita konsultille tässä tarkoitettua korvausta viivästymisestä tai keskeytymisestä. Siinä tapauksessa, että hanke keskeytetään, tilaajalla on oikeus katkaista sopimus, eikä konsultilla ole oikeutta saada muuta korvausta kuin tilaajan luvalla suoritetun suunnittelutyön määrää vastaava korvaus. 8. PÄÄTÖKSENTEKOPROSESSI Pirkkalan kunta pyytää tarjoukset ja valitsee suunnittelijat ja urakoitsijat. Konsultti laatii tarvittavat asiakirjat. 9. PROJEKTIN PÄÄTTÄMINEN Projekti päättyy, kun 2-vuotiskatselmuksessa havaitut virheet ja puutteet on hyväksyttävästi korjattu, takuuajan vakuudet palautettu ja taloudellinen loppuselvitys tehty. Hankkeessa solmittavien urakoiden takuuaika on kaksi vuotta, eristyslasiurakoissa 5 vuotta ja vesieristysurakoissa 10 vuotta. 10. RAHALIIKENNE Rahaliikenne tapahtuu Pirkkalan kunnan taloushallinnon kautta. Pirkkalan kunta hyväksyy suunnittelijoiden, konsulttien, urakoitsijoiden ja muiden hankkeeseen osallistuvien maksuerätaulukot. Rakennuttajakonsultin vastuullinen projektinvetäjä tarkastaa laskun hyväksyttyjen maksuerätaulukoiden ja hankeen todellisen tilanteen mukaisesti sekä toimittaa tarkastusmerkinnällään varustettuina laskut Pirkkalan kunnalle.

13 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 10/ MUITA SOPIMUKSEEN LIITTYVIÄ ASIOITA Projektin alkaessa suunnittelijan tulee esittää tilaajalle lopullinen hankekohtainen laatusuunnitelma, jossa selvitetään yrityksen organisaatio, toimintatavat, vastuut toimenpiteistä, suunnitelmien dokumentointi, sovellettava tietotekniikka ja muutosten hallinta. Projektin ulkoisesta tiedottamisesta vastaa Pirkkalan kunta. Konsultit huolehtivat omalta osaltaan siitä, että tilaajan velvollisuudet rakennustyön turvallisuudesta tulevat hoidetuiksi valtioneuvoston päätöksen VNP 692/94 mukaisesti. Tilaajalla on omistus- ja käyttöoikeus projektissa syntyneeseen materiaaliin. Tilaajaa sitova sopimus syntyy vasta kun molemmat osapuolet ovat allekirjoittaneet sopimuksen. 12. TARJOUS Tarjouksen tulee olla tarjouspyynnön mukainen eikä siinä saa olla omia ehtoja. Tarjous on laadittava tarjouslomakkeelle (liite). Tarjous annetaan kiinteällä kokonaishinnalla. Arkkitehti- ja pääsuunnittelu -toimeksiannon laskennallinen tuntimääräarvio on tuntia. Määrä ei sido tilaajaa. Tarjotun kokonaishinnan tulee sisältää kaikki toimeksiantoon sisällytetyt tehtävät kuluineen. Kokonaishinnan lisäksi erikseen korvattavia töitä varten pyydetään ilmoittamaan aikaveloituksen perusteena käytettävät tuntiveloitushinnat sosiaali- ja yleiskuluineen ilman arvonlisäveroa työntekijäryhmittäin. Konsultin tulee liittää tarjoukseensa tilaajavastuulain edellyttämät selvitykset sekä selvitykset teknisestä suorituskyvystä. Ks. kohta 13 / kelpoisuusehdot. Kelpoisuusehtojen tarkastamisen lisäksi selvitykset laatupisteytyksen suorittamiseksi. Mikäli tarjoajan kelpoisuusehdot eivät täyty, tilaaja pidättää itsellään oikeuden olla ottamatta tarjousta mukaan tarjouskilpailuun. Tarjouksia käsiteltäessä tarkastetaan ensin palvelun tarjoajalle asetettujen kelpoisuusehtojen täyttyminen ja tarjouspyynnön mukaisuus.

14 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 11/15 Vertailuperusteena on kokonaistaloudellisuus. Matkakustannukset on sisällytettävä kokonaispalkkioon, niistä ei erikseen makseta. Tarjouksen tulee saapua tarjouspyyntökirjeessä ilmoitettuun ajankohtaan mennessä tarjouspyyntökirjeessä ilmoitettuun osoitteeseen. Tarjouksen tulee olla suljetussa kirjekuoressa, jossa tarjouspyyntökirjeessä mainittu kohdetta ja tarjousalaa kuvaava merkintä. Tarjouksen tulee olla voimassa kolme kuukautta tarjousajan päättymisen jälkeen. Tarjous annetaan Suomen kielellä. Osatarjouksia ei hyväksytä. Vaihtoehtoisia tarjouksia ei oteta huomioon. Omia sopimusehtoja ei voi esittää tarjouksessa. Jaettaessa kokonaispalkkiota hankkeen eri vaiheille, noudatetaan ohjeellisesti seuraavia prosenttijakautumia: Suunnitteluvaihe Arkk. Rakenne LVI Sähkö Ehdotukset ( /L1) 15 % 5 % 5 % 5 % Luonnokset ( /L2) 15 % 5 % 20 % 15 % Rakennuslupasuunn. (3.3.7/T1) 20 % 20 % Toteutussuunnitelmat (4/T2-T3) 40 % 60 % 65 % 70 % Rakennusaikaiset tehtävät (5) 10 % 10 % 10 % 10 % Tarjoukseen tulee liittää kuvaus projektin hoitotavasta, laatujärjestelmästä sekä nimetä työhön osallistuvat asiantuntijat sekä esittää selvitys heidän koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja arvio kunkin työpanoksesta tähän projektiin. Vastuuhenkilöä ei työn kuluessa saa vaihtaa ilman tilaajan suostumusta. 13. TARJOAJAN KELPOISUUSEHDOT 13.1 Selvitykset tilaajavastuulain mukaisista velvoitteista, vastuuvakuutus Tilaajavastuulain mukaiset edellytykset tulee täyttyä. Tarjoajan on liitettävä tarjoukseensa tilaajavastuulain (1233/2006 ja muutos 470/2012) edellyttämät selvitykset ja todistukset sekä selvitys vastuuvakuutuksesta. Nämä eivät saa toimitettaessa olla kahta kuukautta vanhempia. Nämä eivät saa toimitettaessa olla kahta kuukautta vanhempia.

15 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 12/ Tekninen suorituskyky Yrityksellä tulee olla riittävä koko ja henkilöresurssit tehtävän suorittamiseksi häiriöttömästi kaikissa olosuhteissa. Vähimmäisvaatimus suunnitteluresurssien osalta on pääsuunnittelijan lisäksi vähintään kolme suunnitteluun osallistuvaa henkilöä (=neljän henkilön tiimi). Selvitys: Kelpoisuuden osoittamiseksi tarjoajan on esitettävä selvitys yrityksen henkilöresursseista ja selvitys varamiesjärjestelmästä Yrityksellä tulee olla vähintään projektikohtainen laadunvarmistusjärjestelmä. Tarjoukseen tulee liittää kuvaus konsultin laatujärjestelmästä ja varamiesjärjestelmästä sekä nimetä työhön osallistuvat asiantuntijat sekä esittää selvitys heidän koulutuksestaan ja työkokemuksestaan. Vastuuhenkilöä ei työn kuluessa saa vaihtaa ilman tilaajan suostumusta. Selvitys: selvitys laadunvarmistuksesta Yrityksellä tulee olla esittää tarjouksensa liitteenä projektisuunnitelma, jossa on esitetty selvitys projektin hoitotavasta sekä projektiin osallistuvat henkilöt ansioluetteloineen ja arvio osallistuvien henkilöiden työtuntimääristä Tietomallintaminen: Hankkeessa käytetään tietomallintamista (RT Hanketietokortin HT12 mukaisesti taso 3) sekä yrityksellä tulee olla esittää hankkeelle tietomallikoordinaattori. Selvitys: selvitys tietomallintamisesta sekä nimetty henkilö tietomallikoordinointiin Projektista vastaavien suunnittelijoiden koulutus ja kokemus Pääsuunnittelijalla (arkkitehtisuunnittelun vastuullisella suunnittelijalla) a) Ylempi korkeakouluaste; suoritettu arkkitehdin tutkinto b) Pätevyys toimia pääsuunnittelijana (FISE) c) RakMK A2 mukainen vähintään A-vaativuusluokan pätevyys d) Arkkitehtisuunnittelusta kokemusta ylemmän korkeakoulututkinnon suorittamisen jälkeen vähintään viisi vuotta e) Suomeen toteutetuista hankkeissa, pääsuunnittelijan tehtävissä vähintään yksi vuosina valmistunut oppilaitosreferenssi min. a br-m2.

16 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 13/ Projektiarkkitehti a) Vähintään alempi korkeakouluaste tai aiempi vastaava suoritettu rakennusarkkitehdin tutkinto b) Arkkitehtisuunnittelusta kokemusta rakennusarkkitehtitutkinnon suorittamisen jälkeen vähintään viisi vuotta c) Suomeen toteutetuista hankkeissa arkkitehtisuunnittelusta vähintään yksi vuosina valmistunut oppilaitosreferenssi, min. a br-m2. PÄÄSUUNNITTELIJA JA PROJEKTIARKKITEHTI EIVÄT SAA OLLA SAMA HENKILÖ Suunnitteluarkkitehdit (väh. kaksi suunnitteluarkkitehtia) a) Alempi korkeakouluaste tai aiempi vastaava suoritettu rakennusarkkitehdin tutkinto b) Suunnittelukokemusta tutkinnon suorittamisen jälkeen vähintään neljä vuotta Suomen kieli Esitetyiltä henkilöiltä vaaditaan todistus suomen kielen taidoista (taitotaso vähintään 5 tai C1), mikäli henkilöt eivät ole suomen kansalaisia tai mikäli kohteet ovat ulkomailla toteutettuja, henkilön tulee osoittaa kirjallisesti hallitsevansa Suomen lain, rakentamismääräykset sekä viranomaisvaatimukset siinä määrin kuin hänen toimenkuvansa edellyttää Vasteaika Tarjouksen hyväksymisen edellytyksenä on, että vasteaika työmaakäynnille on korkeintaan 2 tuntia sitä tilaajan pyytäessä Ketjuttaminen Suunnittelutoimeksiantojen ketjuttamista ei sallita. Tilaaja pidättää itsellään oikeuden hylätä tarjoukset, jotka eivät täytä em. kelpoisuusehtoja.

17 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 14/ TARJOUKSEN ARVIOINTIPERUSTEET JA PISTETYTYS Tarjouksista, jotka ovat tarjouspyynnön mukaisia ja kelpoisuusehdot täyttäviä hyväksytään tarjous, joka on kokonaistaloudellisesti edullisin esitettyjen valintakriteerien ja painotusten perusteella. Laadun painoarvo on 60% ja hinnan painoarvo on 40 %. Vertailuhintana käytetään tarjousten alinta kokonaishintaa, joka saa maksimihintapisteet. Muut tarjoukset pisteytetään kaavalla: (halvin hinta / vertailuhinta) x hinnan painoarvo (kahden desimaalin tarkkuudella) Tilaaja arvioi yrityksen laatua ja nimettyjen henkilöiden kokemusta seuraavasti ( ks. tarkemmin liite 3a ): - Laadunvarmennusjärjestelmä - Suunnittelutoimiston henkilöresurssit - Pääsuunnittelijan kokemus - Projektiarkkitehdin kokemus LAATUPISTEYTETTÄVÄT HANKKEET EIVÄT SAA OLLA SAMOJA KUIN KELPOISUUS- / VÄHIMMÄISVAATIMUKSESSA KÄYTETYT HANKKEET. Voittaja on tarjous, jonka hinta- ja laatupisteet yhteenlaskettuna saa korkeimmat pisteet. Mainituilla valintaperusteilla pyritään erityisesti laadun varmistamiseen. Ammatillinen pätevyys ja kokemus on niistä tärkein. Perusteet muodostavat kuitenkin kokonaisuuden ja kaikki ne otetaan huomioon. Tilaaja käsittelee, hyväksyy tai voi hylätä tarjouksen hankintalaissa esitetyin perustein. Asiakirjojen julkisuudesta annetun lain perusteella tarjoukset ovat päätöksenteon jälkeen pääsääntöisesti julkisia. Tämän vuoksi tarjouksen antajan tulee erikseen tarjouksessaan mainita miltä osin tarjous mahdollisesti sisältää liikesalaisuuksia. Hintatiedot ovat kuitenkin aina julkisia. Tarjous voidaan jättää hyväksymättä, jos se ei ole tarjouspyynnön mukainen, jos siinä on olennainen virhe, jos ilmoitettu palkkio on tarvittavan työn määrään ja vaativuuteen nähden niin alhainen, ettei sillä voida suorittaa työtä sopimuksen mukaisesti, tai jos tarjous on saapunut tarjouksen tekijästä johtuvasta syystä tarjousajan päättymisen jälkeen. Tarjousten avaustilaisuuden jälkeen saapuneet tarjoukset palautetaan avaamattomina.

18 SUUNNITTELUOHJELMA Sivu 15/15 Tilaaja pidättää itsellään olla hyväksymättä yhtäkään tarjousta, eikä tarjouslaskennasta ole oikeutta pyytää korvausta. Hankintayksikkö voi perustelluista syistä keskeyttää hankintamenettelyn ja suunnittelutoimeksiannon, jolloin suunnittelijalle korvataan vain siihen mennessä tehdyt työtunnit 15. LISÄTIEDOT Mahdolliset hankintaan liittyvät tarkentavat kysymykset: ks. tarjouspyyntö. Kysymykset on esitettävä suomen kielellä. Vain kirjallisesti annetut lisätiedot ovat rakennuttajaa sitovia.

19

20

21

22 N U O L I A L A N K O U L U N L A A J E N N U S - V I I T E S U U N N I T E L M A Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

23 Rakennusoikeuslaskelma: rakennusoikeus tontilla käytetty rak.oik. purettava rakennus 9521 kem kem kem2 + kirjasto n.300 kem2 rak.oik. jää (mahd. ylitys 5% yht kem2 476 kem2) 5257 kem2 suunnitelman kerrosala (ilman iv-koneh.) x;013 x;loukonlahti x;99 x;98 x;97 x;96 x;95 x;94 x;93 x;92 7 x;87 x;88 x;89 x;90 x; KREETANTIE VP WIVI LÖNNIN PUISTO sr pp 83 kansi kt V 5237 kem2 vss-, sosiaali- ja aputilat kellarissa 4 P x;107 x;108 x;106 x;105 x;104 x;103 x;102 x;101 x;100 sm VESIJOHDON LIITTYMÄPAIKKA kt le kt kt avokallio 1309 YO 1309 KREETANTIE kansi ar le VK huoltoliikenne 1.krs / sr sr s-1 e=0, JAA III 1 p huoltoliikenne LPA saattoliikenne h p x;+101, SVK x;+101,30 SVK x; saattoliikenne kansi ap purettava kirjasto pp Asemapiirustus L : 1000 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

24 HS-1 HS-1 E ST B C Hyll yt 4 tasossa Hyll yt 4 tasossa Hyll yt 4 tasossa Hyll yt 4 tasossa Hyll yt 4 tasossa METOS JÄÄPANKKI x 168 = ST ST ST kiinteistövarasto 55,5 m² siivouskeskus 44,5 m² käyt 36,0 m² VSS (sos.tilat) 120,5 m² x;e 30 x;e 30 x; x; SO-1 x;ei30 x;ei 60 x;1200 x;9 00 x;e 30 x;1200 JVTK JVTK RVTK x;1200 höyrykupu min. h=2400 KOTELOINTI x;ei60 ILM. TAULU js KYLMÄKONEET PAISUNTA- JA T ÄYT TÖASTIAT x; ppp js Hyllyt 4 tasossa Hyllyt 4 tasossa PAISUNTA-ASTIA x;005 x;pkh / N x;006 x;wc / PH JT ILM. TAULU 35 db s yv ennys x;007 x; WC JT x;009 x;wc / PH x;1200 KOTELOINTI Hyllyt4 tasossa Hyllyt4 tasossa Hyllyt 4 tasossa Hyllyt 4 tasossa SO1 NAUL. ILM. TAULU x;004x;vss S-1 x;et / SOS.TILA HS-1s NAUL. x;008 x;pkh / M x;010x;tekn.tila IV-KONE KOTELOINTI KOTELOINTI 13 x 168= VSS:N VENTTIILIKAIVO 35 db KOTELOINTI Kellari L : 350 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

25 B veistospiha konesali 64,5 m² varasto 35,5 m² kuumakäsittely 25,0 m² puutyö 89,5 m² +104,300 opet, tekn 12,0 m² KUVAAMATAITO 2 opetusryhmää TAIDE- JA TAITOAINEIDEN OPPIMISYMPÄRISTÖ perustyötila, kuvaamataito 89,5 m² +104,300 pintakäsittely 21,0 m² metallityö 86,5 m² TEKN.TYÖ 2 opetusryhmää puhdas työskentely, tekstiilityö 240,5 m² +104,300 var 20,0 m² opet 19,5 m² +104,300 wc 18,0 m² kuvanveisto, kuvaamataito 89,5 m² le-wc opettajien työtila 5,0 m² 34,5 m² ot 59,5 m² dreijat 9,5 m² pimiö 9,5 m² vaatesäilytys 35,0 m² wc 7,5 m² porrash 41,5 m² kengät SOLUJEN, LUONNOTIETEIDEN JA MUSIIKIN SISÄÄNKÄYNTI (musiikin iltakäyttö) A rullakot, jäte vaateh 8,0 m² kotitalous 1 117,0 m² var 9,5 m² KOTITALOUS 2 opetusryhmää ryhmätyö kotitalous 2 84,5 m² 1 opetusrymä mediateekki 65,5 m² kirjasto / nuoriso 292,5 m² +102,700 opetusaula/ nuoriso 83,0 m² aukko tasonostin ot 60,5 m² +102,700 ot 68,0 m² +102,700 kerrostasoala 2045 kem2 (kotitalous ruokailu) ot 60,5 m² +104,300 OPPIMISSOLU 1 4 opetusrymää kengät +104,300 21,5 m² vahtim. 10,0 m² kirjasto / nuoriso 292,5 m² OPPILAS- JA HAMMASHUOLLON SISÄÄNKÄYNTI hammash. 18,0 m² psykologi 15,0 m² välineh. 11,0 m² hammash. 14,5 m² käyt 17,5 m² kuraattori 15,0 m² tk 10,5 m² le-wc 5,5 m² wc 3,0 m² lepo merkkari 5,0 m² 14,0 m² terveydenh. 14,5 m² terveydenh. 15,0 m² A tvt 13,0 m² kengät 15,0 m² B käyt ot 52,0 m² 63,5 m² ot 61,0 m² ot 60,5 m² OPPIMISSOLU 2 3 opetusrymää Tilakaavio kerros 1 L : 350 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

26 var 11,5 m² Näyttämö/ musiikki 60,0 m² teleskooppikatsomo (128 paikkaa salibandyssa) liikuntahalli 1085,5 m² (tuolivarasto alla) (porrashissi) tarkkaamo 8,0 m² käyt 21,0 m² musiikki 90,5 m² var 9,0 m² varasto 72,5 m² le-wc 5,5 m² ph 8,0 m² pukuh 27,0 m² LIIKUNTAHALLI 23 x 42 vaatesäilytys 35,5 m² porrash 40,0 m² ot 68,0 m² tarkkaamo 5,0 m² ph 8,0 m² le-wc 5,5 m² käyt 62,0 m² pukuh 25,0 m² opettajan ph m 7,0 m² opettajan ph n 7,0 m² le-wc 5,0 m² ph 8,0 m² pukuh 24,5 m² wc 6,0 m² KORIPALLO SALIBANDY käyt 60,0 m² wc 6,0 m² var 40,5 m² ot 86,5 m² ot 60,5 m² LUONNONTIETEIDEN OPPIMISYMPÄRISTÖ var 16,5 m² viherhuone kerrostasoala 2366 kem2 aula, vaatesäilytys 49,0 m² ot 82,0 m² ot 66,0 m² ot 50,5 m² ot 51,5 m² (vanha opetustila jaettu) Tilakaavio kerros 2 L : 350 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

27 käyt 18,5 m² neuv 23,0 m² avotoimisto / kanslia 54,5 m² rehtori 13,5 m² opo 16,0 m² wc 8,5 m² vaatesäilytys 31,0 m² porrashuone 40,0 m² wc 6,0 m² lepo 5,0 m² henkilökunta 93,5 m² iv-koneh 251,0 m² käyt 50,5 m² opetusaula 73,0 m² ot 60,5 m² kerrostasoala 827 kem2 var 14,5 m² siiv 7,5 m² opettajien työtila, var 55,5 m² käyt 18,0 m² ot 60,5 m² OPPIMISSOLU 3 wc 1,5 m² aula, vaatesäilytys 59,0 m² ot 59,5 m² Tilakaavio kerros 3 L : 350 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

28 Huoneluettelo Nimi Pinta-ala Kerros huom wc Not Placed Not Placed lepo Not Placed Not Placed oppilas- ja hammashuolto le-wc 5,0 m² Kerros 1 wc 7,5 m² Kerros 1 vaateh 8,0 m² Kerros 1 var 9,5 m² Kerros 1 pimiö 9,5 m² Kerros 1 dreijat 9,5 m² Kerros 1 vahtim. 10,0 m² Kerros 1 opet, tekn 12,0 m² Kerros 1 kengät 15,0 m² Kerros 1 wc 18,0 m² Kerros 1 opet 19,5 m² Kerros 1 var 20,0 m² Kerros 1 pintakäsittely 21,0 m² Kerros 1 kengät 21,5 m² Kerros 1 kuumakäsittely 25,0 m² Kerros 1 opettajien työtila 34,5 m² Kerros 1 vaatesäilytys 35,0 m² Kerros 1 varasto 35,5 m² Kerros 1 porrash 41,5 m² Kerros 1 ot 59,5 m² Kerros 1 ot 60,5 m² Kerros 1 ot 60,5 m² Kerros 1 konesali 64,5 m² Kerros 1 mediateekki 65,5 m² Kerros 1 ot 68,0 m² Kerros 1 opetusaula/ nuoriso 83,0 m² Kerros 1 kotitalous 2 84,5 m² Kerros 1 metallityö 86,5 m² Kerros 1 perustyötila, kuvaamataito 89,5 m² Kerros 1 kuvanveisto, kuvaamataito 89,5 m² Kerros 1 puutyö 89,5 m² Kerros 1 kotitalous 1 117,0 m² Kerros 1 puhdas työskentely, tekstiilityö 240,5 m² Kerros 1 kirjasto / nuoriso 292,5 m² Kerros 1 wc 3,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto lepo 5,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto le-wc 5,5 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto tk 10,5 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto välineh. 11,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto merkkari 14,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto terveydenh. 14,5 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto hammash. 14,5 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto terveydenh. 15,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto kuraattori 15,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto psykologi 15,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto käyt 17,5 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto hammash. 18,0 m² Kerros 1 oppilas- ja hammashuolto tvt 13,0 m² Kerros 1 vanha laajennus käyt 52,0 m² Kerros 1 vanha laajennus ot 60,5 m² Kerros 1 vanha laajennus ot 61,0 m² Kerros 1 vanha laajennus ot 63,5 m² Kerros 1 vanha laajennus le-wc 5,0 m² Kerros 2 Huoneluettelo Nimi Pinta-ala Kerros huom tarkkaamo 5,0 m² Kerros 2 le-wc 5,5 m² Kerros 2 le-wc 5,5 m² Kerros 2 wc 6,0 m² Kerros 2 wc 6,0 m² Kerros 2 opettajan ph m 7,0 m² Kerros 2 opettajan ph n 7,0 m² Kerros 2 ph 8,0 m² Kerros 2 ph 8,0 m² Kerros 2 ph 8,0 m² Kerros 2 tarkkaamo 8,0 m² Kerros 2 var 9,0 m² Kerros 2 var 11,5 m² Kerros 2 var 16,5 m² Kerros 2 käyt 21,0 m² Kerros 2 pukuh 24,5 m² Kerros 2 pukuh 25,0 m² Kerros 2 pukuh 27,0 m² Kerros 2 vaatesäilytys 35,5 m² Kerros 2 porrash 40,0 m² Kerros 2 var 40,5 m² Kerros 2 aula, vaatesäilytys 49,0 m² Kerros 2 Näyttämö/ musiikki 60,0 m² Kerros 2 käyt 60,0 m² Kerros 2 ot 60,5 m² Kerros 2 käyt 62,0 m² Kerros 2 ot 66,0 m² Kerros 2 ot 68,0 m² Kerros 2 varasto 72,5 m² Kerros 2 ot 82,0 m² Kerros 2 ot 86,5 m² Kerros 2 musiikki 90,5 m² Kerros 2 liikuntahalli 1085,5 m² Kerros 2 ot 50,5 m² Kerros 2 vanha laajennus ot 51,5 m² Kerros 2 vanha laajennus wc 1,5 m² Kerros 3 lepo 5,0 m² Kerros 3 wc 6,0 m² Kerros 3 siiv 7,5 m² Kerros 3 wc 8,5 m² Kerros 3 rehtori 13,5 m² Kerros 3 var 14,5 m² Kerros 3 opo 16,0 m² Kerros 3 käyt 18,0 m² Kerros 3 käyt 18,5 m² Kerros 3 neuv 23,0 m² Kerros 3 vaatesäilytys 31,0 m² Kerros 3 porrashuone 40,0 m² Kerros 3 käyt 50,5 m² Kerros 3 avotoimisto / kanslia 54,5 m² Kerros 3 opettajien työtila, var 55,5 m² Kerros 3 aula, vaatesäilytys 59,0 m² Kerros 3 ot 59,5 m² Kerros 3 ot 60,5 m² Kerros 3 ot 60,5 m² Kerros 3 opetusaula 73,0 m² Kerros 3 henkilökunta 93,5 m² Kerros 3 iv-koneh 251,0 m² Kerros ,5 m² Huoneluettelo - kellari Nimi Pinta-ala Kerros käyt 36,0 m² Kellari -1 siivouskeskus 44,5 m² Kellari -1 kiinteistövarasto 55,5 m² Kellari -1 VSS (sos.tilat) 120,5 m² Kellari ,0 m² OPETUSTILAJAKO: UUSI LAAJENNUSOSA 1. krs Taito- ja taideaineet: kuvaamataito tekninen työ tekstiilityö mediateekki yht. Kotitalous Perusopetus 2.krs Luonnontieteet Perusopetus 3. krs Perusopetus Musiikki 2 or 2 or 1 or (puhdas työskentelytila, jaettavissa) 1 or 6 or 2 or 4 or 4 or (fyke ot) 1 or 3 or + opetusaula 2 or Perusopetuksen tiloja yht. 8 + opetusaula Opetusryhmiä yht opetusaula VANHOISSA LAAJENNUKSISSA (2006, 2014) Uudisrakennuksessa sijaitsevat huonetilat (poislukien iv-konehuone ja kellarissa sijaitsevat tilat) 4848 hum2 Vanhassa rakennuksessa sijaitsevat tilat (opetustilat 5, tvt, oppilas- ja hammashuolto) 510,5 hum2 Opetustilat vanhassa liikuntasalissa Tekstiilityön jako YHTEENSÄ: Opetustilat Pienryhmät 11 or + 4 or (pienryhmä) 3 or 2 or (pienryhmät 20 op) 36 or + opetusaula 6 or Nuolialan koulun laajennus Huoneluettelo ja ryhmäjako L FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

29 näkymä idästä Nuolialan koulun laajennus Visualisointi L FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

30 aulanäkymä Nuolialan koulun laajennus VisualisointiL09 100b FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

31 näkymä oppimissoluun 3. krs Nuolialan koulun laajennus VisualisointiL09 100c FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

32 julkisivu etelään 1. julkisivulevy, kuitusementti (Steni Colour, Cembrit Color tmv.) valkoisen murrettuja sävyjä 1b. julkisivulevy, kuitusementti, valkoinen 2. opaalilasi / taustamaalattu lasi 3. lasi (ikkunat) 4. julkisivulevy, kuitusementti, ruskean sävyjä 5. lasi (viherhuoneen lasitus) 6. huopakate, tumma harmaa 7. uritettu maalattu betoni 1b julkisivu länteen Julkisivut L : 300 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

33 julkisivu pohjoiseen 1. julkisivulevy, kuitusementti (Steni Colour, Cembrit Color tmv.) valkoisen murrettuja sävyjä 1b. julkisivulevy, kuitusementti, valkoinen 2. opaalilasi / taustamaalattu lasi 3. lasi (ikkunat) 4. julkisivulevy, kuitusementti, ruskean sävyjä 5. lasi (viherhuoneen lasitus) 6. huopakate, tumma harmaa 7. uritettu maalattu betoni 1b julkisivu itään JulkisivutL09 101b 1 : 300 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

34 aula, vaatesäilytys 59,0 m² opettajien työtila, var 55,5 m² 3900 aula, vaatesäilytys 49,0 m² 3900 kirjasto / nuoriso 292,5 m² +104, opetusaula/ nuoriso 83,0 m² ot 68,0 m² 5500 käyt 36,0 m² VSS (sos.tilat) 120,5 m² +101, ,700 Leikkaus A-A L : 200 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

35 20,00 13, opetusaula 73,0 m² ot 60,5 m² liikuntahalli 1085,5 m² käyt 60,0 m² var 40,5 m² kuumakäsittely 25,0 m² puutyö 89,5 m² puhdas työskentely, tekstiilityö 240,5 m² kotitalous 1 117,0 m² mediateekki 65,5 m² kirjasto / nuoriso 292,5 m² +104,300 ot 60,5 m² Leikkaus B-B L : 200 Nuolialan koulun laajennus FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

36 aksonometria rakennuksen massoittelusta Nuolialan koulun laajennus Aksonometria L FINLAYSONINKATU TAMPERE puh www. bst-ark. fi

37 Nuolialan yhtenäiskoulu Jaakontie 5, Pirkkala HANKESUUNNITELMA

38 Sisällysluettelo Hankesuunnittelutyöryhmä... 2 Rakennuspaikka... 3 Käyntiosoite... 3 Kiinteistön omistus... 3 Kaavoitustilanne... 3 Tarveselvitys... 3 Hankekortti... 4 Koulurakennuksen laatukriteerit... 4 Hankkeen lähtötiedot... 4 Uudisrakennuksen laajuus... 5 Hankkeen tavoitteet... 5 Hankkeen kuvaus... 7 Tilaohjelma... 8 Rakennustekniset tavoitteet... 9 Hankkeen aikataulu ja eteneminen... 9 Hankkeen tavoitekustannukset (alv 0%)... 9 Talotekniikkaselvitys Yleistä Liittymät Lämmitys Vesi- ja viemärilaitteet Ilmastointi Jäähdytys Rakennusautomaatio Sähkötekniikka Yleistä Liittymät Sähkönjakelu ja johtotiet Valaistus Tieto-, turva- ja valvontajärjestelmät Energiaselvitys Yleistä Toteutusvaihtoehtoja Tulokset ja yhteenveto

39 Hankesuunnittelutyöryhmä Nuolialan yhtenäiskoulun - uudisrakennushankkeen hankesuunnitelman laatimisesta on vastannut työryhmä, johon kuuluvat Sivistysosasto: - Harri Rönnholm, sivistysjohtaja - Mika Luukkanen, opetuspäällikkö (sij. Pirjo Belcher) - Tommi Ruokonen, talous- ja hallintopäällikkö - Teemu Keronen, Nuolialan koulun rehtori - Tero Saatsi, vapaa-aikapäällikkö Kaavoitus ja maankäyttö - Mika Raatikainen, toimistoarkkitehti Perusturvaosasto: - Liisa Länsipuro, ylilääkäri Tekninen osasto: - Jouni Korhonen, tekninen johtaja - Timo Orjala, tilapalvelupäällikkö - Ari Lounasranta, talotekniikkamestari - Elisa Hinkkala, rakennuttajainsinööri Hankesuunnitelman laadinnan asiantuntijoina ovat olleet: - Petri Tavilampi, BST-Arkkitehdit Oy - Jari Lantiainen, BST-Arkkitehdit Oy BST-Arkkitehdit Oy Finlaysoninkatu 5, Tampere petri.tavilampi@bst-ark.fi 2

40 Rakennuspaikka Käyntiosoite Jaakontie 5, Pirkkala Kiinteistön omistus Kunta omistaa tontin ja sillä olevat rakennukset. Kaavoitustilanne Tontti, jolla koulu sijaitsee on Loukonlahden asemakaava-alueella korttelissa Kaavakorttelin merkintänä on YO. Kerrosluku III, tehokkuusluku Tontilla sijaitsevat rakennukset ovat suojeltuja, poikkeuksena vuosien 2006 ja 2014 laajennukset. Tontilla sijaitsee osin muinaismuistoalue. Tontin kokonaispinta-ala on m2. Rakennusoikeutta on 9521 kem2. Rakennusoikeus on ylitetty pienehkönä poikkeama vuonna 2014 valmistuneen laajennuksen yhteydessä, 54 kem2. Purettavan rakennusosan (vanhan kivikoulun) kerrosala on noin 4500 m2. Tarveselvitys Sivistyspalveluiden palveluverkkoselvitys 2025 Kunnanhallitus päätti kokouksessaan , että palveluverkon toteuttamisen valmistelua tehdään ko. selvityksen Palveluverkkomalli vaihtoehdon D pohjalta. Tässä vaihtoehdossa kuntaan rakennetaan kokonaan uudenlainen yksikkö, jossa kasvun ja opin polku on yhtenäinen päivähoidosta yhdeksännelle luokalle saakka. Tämän lisäksi on yksi yhtenäiskoulu ja yksi lastentalo perinteisten koulujen ja päiväkotien lisäksi. Kunta jaetaan kolmeen alueeseen, jonka sisällä kasvun ja opin polut pyritään huomioimaan varhaiskasvatuksesta lähtien. Nuolialaan rakennetaan yhtenäiskoulu, jossa järjestetään opetusta luokilla 0-9. Nuolialan yhtenäiskouluhanke sisältää tilavarauksena noin 300 m² nuoriso- ja kirjastotiloja. 3

41 Hankekortti Koulurakennuksen laatukriteerit Opetushallitus on julkaissut 2005 kirjan Terveellinen ja turvallinen koulurakennus. Hankkeella tavoitellaan edellä mainitun teoksen mukaan samoja asioita: - Koulu toimii joustavasti ja monipuolisesti sekä mahdollistaa erilaisia työskentelytapoja ja vuorovaikutustilanteita - Koulu toimii monipuolisena kulttuurikeskuksena - Koulu on innostava, luovuuteen ja tutkivaan oppimiseen houkutteleva sekä tilannesidonnaista oppimista tukeva konkreettinen oppimisen apuväline - Koulu on esteettinen ja vahvistaa psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia - Koulu vaalii kestävää kehitystä - Koulu on tarkoituksenmukaisesti mitoitettu - Koulu lisää fyysistä terveyttä ja turvallisuutta Hankkeen tavoitteita on avattu enemmän ja yksityiskohtaisemmin tässä hankesuunnitelmassa. Opetushallituksen sivustolle on kerättyä em. kirjan lisäksi muuta tietoa koulurakennusten suunnitteluun liittyen: akentaminen/suunnittelu_ja_mitoitus Hankkeen lähtötiedot Hanke muodostuu sekä olemassa olevista tiloista että rakennettavista uusista tiloista. Oppilasmäärä on yhteensä noin 850 alla olevan taulukon karkean hahmotelman mukaisesti: Laskuharjoitus 3 - enimmäismäärät oppilaista ja ryhmistä A B C D E Pienryhmien oppilasmäärä 30 Yht Vuosiluokkien 0-6 oppilaat 504 Vuosiluokkien 7-9 oppilaat 330 Yhteensä 864 Henkilöstö: Noin 60 opettajaa ja noin 25 ohjaajaa. 4

42 Lisäksi noin 3 koulun hallintohenkilöstöä, koululääkäri, kaksi terveydenhoitajaa, koulukuraattori ja psykologi sekä nuorisotyöntekijät ja kirjastohenkilöstöä. Ruoka- ja puhtauspalvelun henkilöstöä noin 10 ja kiinteistönhoitaja. Henkilöstön määrä kaiken kaikkiaan on noin 100. Tällä hetkellä oppilaiden kulkeminen Nuolialan kouluun tapahtuu enimmäkseen Naistenmatkantien rinnalla kulkevia kevyenliikenteen yhteyksiä pitkin. Toinen hieman vähäisemmässä käytössä oleva kulkusuunta on Jaakontien kautta. Koulun oppilaista noin 40 on kuljetusoppilaita, joita kuljetetaan tilatakseilla. Nuolialan nykyisessä kirjastossa asioidaan vuodessa reilu kertaa. Noin eri asiakasta käyttää siellä lainausoikeuttaan vuodessa. Asiakkaista noin 2/3 on alle 15-vuotiaita ja 1/3 yli 15- vuotiaita. Arkisin koulupäivän ulkopuolella liikuntasalit olisivat käytössä noin klo ja viikonloppuisin klo Iltakäyttäjinä koululla olisi mm. Pirkan opisto, seurat ja yhdistykset, sekä yksittäiset kirjaston ja nuorisotilojen käyttäjät. Pirkan opiston osalta vuosittainen tilojen käyttötuntimäärä olisi noin Taito- ja taideaineiden sekä musiikin tilat olisivat tehokkaassa käytössä ilta-aikaan. Tilatarve samaan aikaan opiskeleville opetusryhmille: Arvio tällä hetkellä tarvittavista tiloista on 36 opetusryhmää + pienryhmät. Tästä tiedosta on johdettu tarvittavien opetustilojen määrä. Tämä arvio tarkentuu hankesuunnittelun aikana. Uudisrakennuksen laajuus Tavoitteena on pidetty tontin nykyisin mahdollistamaa noin m² kerrosalaa. Vanhan kirjastorakennuksen purulla saada hankkeelle lisäkerrosalaa. Hankkeen tavoitteet Nuolialaan rakennetaan yhtenäiskoulu, jossa järjestetään opetusta vuosiluokilla 0-9. Rakennukseen toteutettavat kirjasto- ja nuorisopalveluiden tilat toivottavat Nuolialakeskuksen kävijät tervetulleiksi rakennukseen. Tila toimii eri sukupolvien kohtaamispaikkana, jota hyödynnetään päivisin myös opetuksessa ja iltaisin se tarjoaa oivallisen keskuksen lähialueen asukkaille. Tavoitteena on hyvä täyttö- ja käyttöaste rakennukselle. Tässä mallissa koulurakennus nähdään ympäri vuorokauden auki olevana palvelukeskuksena, kun nuorisotila ja kirjastopalvelut tuodaan sen yhteyteen. Tilat ovat kaikille avoimet ja niissä on mahdollista järjestää toimintaa sekä osana koulupäivää että sen jälkeen. Varmistetaan tilojen monikäyttöisyys ja entistä tiiviimpi yhteistyö eri toimijoiden välillä. Keskeisenä ajatuksena on, että uusi ja vanha rakennus muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden, joka tukee edellä olevaa tavoitetta ja yhtenäisen perusopetuksen tavoitetta. Koulua ei rakenneta erikseen ala- ja yläkouluksi. Yhteiset tilat lisäävät eri-ikäisten oppilaiden välistä ymmärrystä ja kanssakäymistä. Nuolialakeskuksen oppimisympäristö on avoin ja moderni sekä tilat ovat muunneltavia. Tilat eivät muodostu perinteisistä luokkatiloista, vaan ne suunnitellaan tukemaan uudenlaista yhteisöllistä oppimiskäsitystä ja oppiainerajat ylittäviä opintokokonaisuuksia. Avautuvat luokkahuoneet vai täysin avoin oppimisympäristö, joustavalla pohjaratkaisulla voitaisiin saavuttaa kenties molemmat. Suunnittelussa lähtökohtana tulisi olla, että perinteistä käytävätilaa ei juuri ole, vaan kulkureitit ovat osa oppimisympäristöjä. Tavoitteena on kengätön koulu, jossa ulkokengillä ei kuljeta oppimisympäristöjen sisällä. Kaappilokerikot tarvitaan osalle oppilaista. Lokeroiden oltava riittävän kokoisia, "mopokypärän" mittaisia. 5

43 Vapaa-aikapalveluiden tarpeet huomioidaan siten, että tilat ovat mahdollisimman monikäyttöiset. Tilat ovat muunneltavissa ja niissä voi paitsi harrastaa liikuntaa, järjestää myös muuta kerho- ja harrastustoimintaa, sekä taiteen perusopetusta. Liikuntatilojen suunnittelussa tilojen jakaminen tulee ottaa huomioon, johtuen koulun oppilasmäärästä sekä siitä, että tiloja tarvitaan myös liikuntapalveluiden päiväryhmien järjestämiseen. Opettajien yhteistyö niin oppimisen suunnittelussa kuin toteutuksessa on välttämätöntä uudessa oppimisympäristössä. Suunnittelussa käytetään osallistavaa työtapaa, jossa kaikki tilojen käyttäjät(oppilaat, henkilöstö, iltakäyttö ja vanhemmat) osallistetaan suunnitteluprosessiin. Edellyttää usean suunnittelutyöpajan järjestämistä. Tilojen jakaminen tulee ottaa huomioon, johtuen koulun oppilasmäärästä sekä siitä, että tiloja tarvitaan myös liikuntapalveluiden päiväryhmien järjestämiseen. Opettajien yhteistyö niin oppimisen suunnittelussa kuin toteutuksessa on välttämätöntä uudessa oppimisympäristössä. Suunnittelussa käytetään osallistavaa työtapaa, jossa kaikki tilojen käyttäjät(oppilaat, henkilöstö, iltakäyttö ja vanhemmat) osallistetaan suunnitteluprosessiin. Edellyttää usean suunnittelutyöpajan järjestämistä. Turvallisuusnäkökohdat tulee huomioida suunnittelussa. Mm. mahdollisuudet joustavasti hallita kulkuoikeuksia eri tiloihin. Eri ikäisten lasten turvallinen kanssakäyminen. Mahdollisuus hallita ja rajoittaa kaikille avoin ja pääasiassa koulun käytössä olevat alueet ja tilat. Toimiva langaton verkko koko rakennukseen. Koko kiinteistöön(vanha ja uusi) yhteensopiva kuulutusjärjestelmä ja varaus info-tv:lle. Rakennuksen esteettömyys on erityisesti huomioitava. Rakennukselta toivotaan varmoja rakenne- ja materiaaliratkaisuja, jotta tilat ovat pitkään terveelliset ja turvalliset. Tämän lisäksi rakentamisessa tulisi huomioida muut kestävän kehityksen periaatteet. Pihan suunnittelussa huomioitava eri ikäisten lasten virikkeelliset liikkumis- ja leikkimismahdollisuudet. Suunnittelun lähtökohtana on oltava, että piha- ja sisäsuunnittelu tukee lasten ja nuorten liikkumista ja tekemistä. Piha on osa koulun oppimisympäristöä ollen samalla tutkivan oppimisen mahdollistava luontopiha. Pihalla ja myös sisällä on oltava mahdollisuus mm. pienimuotoiseen kasvien kasvattamiseen. Suunnittelussa tulee huomioida, että rakennus tarjoaa viihtyisän ja kulttuurillisia virikkeitä tarjoavan ympäristön sen käyttäjille, jolloin ns. prosenttiperiaatteen tavoitteita saavutetaan jo suunnitteluvaiheen ratkaisuilla. Siispä kulttuuri ja taide osaksi arkea. Lisäksi toiveena on hillitty ja rauhoittava värimaailma. Lisäksi saattoliikenne ja oppilas- ja henkilöstöpysäköinti sekä huoltoliikenne (jäteauto- ja ruokalaliikenne) otettava huomioon. Erityisesti saattoliikenteeseen tulee kiinnittää huomiota. Pyöräparkkiin tulee päivittäin monta sataa polkupyörää. Uusi oppimisympäristö ja pedagogiikka Uusi oppimisympäristö tukee yhtenäisen kasvun ja opin polun muodostumista. Luokan-, aineen- ja erityisopettajien sekä oppilashuollon henkilöstön kiinteä yhteistyö helpottaa ja tukee koululaisen yksilöllistä kasvua ja oppimista. Yhteistyö ja tilojen (mm. kirjasto, liikuntasali, taito- ja taideaineiden oppimisympäristö) yhteiskäyttö läheisten päiväkotien kanssa tutustuttaa pieniä lapsia tulevaan kouluun. Tuttu talo, henkilökunta ja kaveripiiri luovat turvallisen toimintaympäristön ja -kulttuurin kasvun eri vaiheissa. Tulevat oppimisympäristöt eivät tulevaisuudessa rakennu fyysisesti perinteiselle luokallisen tilojen toimintaperiaatteelle vaan edesauttavat toiminnallisuutta ja sosiaalisuutta korostavia opetus- ja oppimisprosessin muotoja, joita ovat mm. Yksilö- ja parityöskentelyalueet 6