Metsäalan koulutuksen työelämävastaavuuden kehittäminen oppimistulosten laadullisilla mittareilla
|
|
- Elina Kyllönen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Metsäalan koulutuksen työelämävastaavuuden kehittäminen oppimistulosten laadullisilla mittareilla Ihminen ja metsä seminaari Kehitys- ja asiakkuuspäällikkö Eila Lautanen, TTS
2 Esityksen sisältö Oppimistulokset koulutuksen laadun mittareina tarve ja tausta Metsäalan koulutuksen tuottaman osaamisen ja työelämävastaavuuden laadullinen arviointi tutkintotasoittain hanke (TTS ) MTI(amk)- oppimistulosmittaukset Johtopäätökset
3 1.Oppimistulokset koulutuksen laadun mittareina - tarve 1.1 Oppimistulokset nostettiin korkeakouluopintojen suunnittelua ohjaaviksi tekijöiksi - Bolognan julistus 1999 > tavoite: lisätä korkeakoulutuksen vetovoimaa ja kilpailukykyisyyttä muihin koulutusmuotoihin - Julistuksen päivitys 29 uusiksi tavoitteiksi asetettiin: 1. koulutuksen ja työelämän vastaavuus 2. tutkinnon suorittaneiden työllistyvyys ( employability)
4 1.2 Koulutuksen rahoitusmallien uudistaminen ->tarve kehittää koulutukseen opetuksen laadun ja tuloksellisuuden mittaamiseen välineitä tuloksellisuus vaikuttaa oppilaitoksille myönnettävään rahoitukseen keskeistä tuloksellisuutta ovat työelämävastaavuus ja opetuksen laatu ammatillisen koulutuksen rahoitusmalli 218: suoriteosa 3 %, laatuosa 15 % 1.3 OKM on asettanut laadullisen työllistymisen työryhmän selvittämään, millaisilla mittareilla koulutuksen ja työn välistä vastaavuutta tulisi arvioida (OKM )
5 1.4 Palautejärjestelmätilanne tutkintotasoittain 216 ammattikorkeakouluissa vuoden 215 alusta AVOP- kysely valmistuville (heikko vastaamis -%) yliopistoissa Kandipalaute (valmistuville) ja Aarresaari-kysely (viisi vuotta valmistumisesta) metsäalan tutkinnot eivät eroteltavissa ammatillisessa koulutuksessa : sijoittuminen työelämään 1 v. valmistumisesta = Tilastokeskus ; Aipal (yleinen taso) Ammattialakohtaisen osaamisen kehittymisen arviointi puuttuu kaikista palautejärjestelmistä = keskeistä tietoa koulutuksen kehittämisessä AVOP- kyselystä myös työllisyysseuranta puuttuu => Vain ala ja oppiainekohtaisia arviointeja sisältävät mittaukset tarjoavat oppilaitokselle apuvälineen koulutuksen koulutusohjelmakohtaiseen kehittämiseen
6 2. Oppimistulokset metsäalan koulutuksen laadun mittareina tausta Metsäalan opetuksen tuloksellisuudesta tietoa tuottavia mittareita on kehitetty vuodesta 21 mm. seuraavissa hankkeissa (Lautanen, Kilpeläinen) Metsäalan oppimistulokset ja työelämä (HY, UEF ,MMS) Metsäalan substanssiosaaminen nyt ja vuonna 22 (TTS ;MMS) vahva työelämä- ja oppilaitosyhteistyö verkostona mittaristoa kehitettäessä tulokset julkaistu TTS- tiedotteina 768 (ammatillinen koulutus),769 (mti),772 (mh) ohjausryhmän päätös 213: TULOKSET JULKISTETAAN ANONYYMEINÄ A-G ( vain ao. oppilaitokselle viedään omat tulokset nimellä) = koulutuksen kehittämisnäkökulma
7 3. Metsäalan koulutuksen tuottaman osaamisen ja työelämävastaavuuden laadullinen arviointi tutkintotasoittain hanke ( / MMM, TTS) Sisältö, toimenpiteet ja aikataulu pähkinänkuoressa luoda metsäalan koulutuksen laatua, koulutuksessa saavutettuja oppimistuloksia ja niiden työelämävastaavuutta mittaava laatumittaristo jokaiselle tutkintotasolle ammattikorkeakoulutus: - valmistumisvaiheen mittari on valmis - 4. mittaus ja käyttöönotto tehty 216 ; - - vakiinnuttaminen 217 ammatillinen koulutus :- mittariston työpajavaihe tehty ja pilotointi menossa ; käyttöönotto 217 korkeakoulutus : mittariston valmistelun aloitus 216; pilotointi ja käyttöönotto 217 Ohjausryhmän päätös : tulokset julkaistaan vain anonyymeinä A-X, oppilaitos saa omat tuloksensa nimellä = kehittämisen näkökulma METSÄALLA ON VALMIUS PILOTOIDA PALAUTEMITTAREIDEN ALAKOHTAINEN OSA ENSIMMÄISENÄ KOULUTUSALANA
8 4. MTI (amk)-oppimistulosmittaukset MITTAUKSET 211 JA 213 Mekot- aineisto 211; tulokset ja lisätutkimus osaamistarpeista TTS-Substanssi-hankkeessa 213 (N=261 ja 279) Tulos :Tilastollisesti merkittävät oppilaitoskohtaiset erot MTI -opintojen ja työn vastaavuus 2 28 valmistuneilla 38,1 42, % täysin, erittäin paljon/paljon 3 % ei lainkaan/osittain Täysin/erittäin paljon Paljon Osittain tai ei lainkaan 23, ,2 2 57, ,5 24,2 3,3 23,6 25,5 5,9 43,9 29,3 26,8 A B C D E F G 23, ,1 Lähde :TTS tiedote nro 769 /213 Kilpeläinen, Lautanen : Metsätalousinsinöörien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 22 * B ja F eivät jatka 216 jälkeen; Novia ei mukana mittauksissa huoli : valmistuvien laatu/ määrät 216 jälkeen Metsätalousinsinöörien koulutuksen työelämävastaavuuden ja seurantajärjestelmän kehittämishanke (TTS, Mamk ;MMS)
9 4.2 Mittaus 215: MTI- opintojen sisältöjen työelämävastaavuus 215 Vuonna 215 valmistuneiden amk- mti arviot koulutuksen sisällöllisestä työelämävastaavuudesta (A-G = yhtenevät oppilaitokset 213 tulosten kanssa); N = 43
10 ,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5, Mittaus 216 Osaamisalueiden kehittyminen MTIkoulutuksessa ( valmistuneet) Metsänkasvatus Metsän uudistaminen Metsäekologia Metsäluonnonhoito Metsänmittaus Metsätuhot Metsäsuunnittelu Puu raaka-aineena * Puunkorjuumenetelmät Leimikon suunnittelu Paikkatietojärjestelmät Kartoitus Metsäalan lainsäädäntöosaaminen * Puunhankinnan suunnittelu ja logistiikka * Esiintymistaidot Projektiosaaminen Tiedonhankintataidot * Tieto- ja viestintäteknologian käyttötaidot Kyky itsenäiseen työskentelyyn Metsäojitus * Puukauppa * Ongelmanratkaisutaidot Kirjallinen ja suullinen viestintä * Oman toiminnan arvioiminen Ihmistuntemus- ja vuorovaikutustaidot Kriittinen tiedonkäsittely * Vastuunottokyky Työntekijän vastuut ja velvollisuudet Organisointi- ja koordinointitaidot Kielitaito Liiketoimintaosaaminen * Talousosaaminen * Metsäteiden rakentaminen * Työturvallisuus Markkointi- ja myyntiosaaminen Ajankäytön suunnittelu ja hallinta Yrittäjyys * Kirjanpito ja laskentatoimi Muu lainsäädäntöosaaminen * Esimiestaidot * Paineensietokyky * Alaistaidot * Oman jaksamisen ja työterveyden ylläpito Päiväopiskelijat, ka (n=22) Monimuoto-opiskelijat, ka (n=53)
11 valmistuneiden MTI-koulutuksen tuottama osaaminen oppilaitoksittain ka, päiväopiskelijat n=22 *merkityissä osaamisalueissa tilastollisesti merkittävät oppilaitoskohtaiset erot
12 Valmistumishetki Kyselyhetki MTI-Työllistyminen eri oppilaitoksista valmistuneilla (päiväopiskelijat, n=22, %) G 38,5 7,7 19,2 3,8 7,7 15,4 7,7 H 72,7 9,1 18,2 E 31,6 5,3 21,1 18,4 5,3 1,5 7,9 D 61,4 11,4 13,6 2,3 2,3 9,1 C 64,3 7,1 7,1 7,1 11,9 2,4 A 26,8 19,5 22 9,8 4,9 12,2 4,9 G 42,3 7,7 19,2 15,4 3,8 7,7 3,8 H 36,4 27,3 9,1 9,1 18,2 E 23,7 5,3 21,1 7,9 28,9 2,6 7,9 2,6 D 36,4 11,4 15,9 2,3 27,3 2,3 2,3 2,3 C 5 7,1 14,3 4,8 16,7 7,1 A 22 14,6 17,1 31,7 4,9 7,3 2, Koulutusta vastaava työ metsäalalla Työ metsäalalla Työ muulla alalla Ei vielä työssä, työpaikka tiedossa Työtön Yrittäjä Jatkaa opiskelua Muu
13 Sitä kehität, mitä mittaat 5. Johtopäätökset laadullisen tuloksellisuuden arvioinnissa tarvitaan moniulotteisia mittareita / systemaattisesti toistetut mittaukset mittareiden tulee sisältää alakohtaisia ja oppiainekohtaisia arviointeja, jotta tuloksilla on käyttöarvoa koulutusohjelmakohtaisessa kehittämisessä pelkkä työllistymisen seuranta ei tuota tietoa koulutuksen laadusta Huippuopetukseen hakeutuvat tulevaisuuden huippuosaajat nostamalla metsäalan koulutuksen laatua/imagoa ja tuottamalla hyvät, työelämävastaavuutta osoittavat oppimistulosarvioinnit lisäämme alan kiinnostavuutta => hakija-aineksen laatu nousuun Niukentuvien resurssien maailmassa koulutuksen tutkimusja kehittämishankkeiden tulee tuottaa hyvä tietää -tiedon sijasta täytyy tietää -tietoa ja tuloksia
14 Kiitos!
15 Julkaisuja aiheesta Lautanen, E& Tanttu, V.(213) Metsäalan ammatillinen osaaminen nyt ja vuonna 22. TTS:n tiedote 7/213 (768) Kilpeläinen, R. & Lautanen, E. (213) Metsätalousinsinöörien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 22. TTS:n tiedote 8/213 (769) Kilpeläinen, R. & Lautanen, E. (213) Metsänhoitajien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 22. TTS:n tiedote 1/214 (769) Kilpeläinen, R. (214) Metsätalousinsinöörien ja maatalous- ja metsätieteiden maistereiden koulutuksen ja työn välinen vastaavuus. TTS:n tiedote 4/214 (775) Kilpeläinen, R., Lautanen, E., Rekola, M., Rieppo, K. & Siekkinen, T. (214) Metsäalan koulutuksen esiselvitys. Verkkojulkaisu. Kilpeläinen, R., Rieppo K., Lautanen, E. & Rekola, M. (214) Metsäalan sijoittumisselvitys Metsäalan tutkinnon suorittaneiden sijoittuminen työmarkkinoille sekä metsätalouden ja puunkorjuun toimialalla työskentelevien koulutus. Verkkojulkaisu. Kilpeläinen, R. & Lautanen, E. (215) Metsätalousinsinöörien koulutuksen ja työn välinen vastaavuus. TEHO 1/215 Kilpeläinen, R. & Lautanen, E. (215) Oppimistulokset metsätalousinsinöörikoulutuksen laadun mittareiksi. Teho 4/215 Kilpeläinen, R. & Lautanen, E. (216) Metsäalan VOSE. Metsäalan osaamistarpeiden ennakointihanke. Selvitystyön loppuraportti Opetushallitukselle 5/216.
MTI -valmistumiskyselyn alustavia tuloksia 2015
MTI- opetuksen tulevaisuus yhdessä tehden Metsätalousinsinöörien AMK- opetuksen kehittämisseminaari 29.10.2015 Tutkija Eila Lautanen, TTS Esityksen sisältö 1. Tutkimuksen toteutus 1. vastaajajoukon kuvaus
LisätiedotMTI-valmistumiskysely
MTI-valmistumiskysely Arvoisa vastaaja, Tähän kyselyyn vastaavat kaikki vuosina 2011-2015 metsätalousinsinööriksi valmistuneet. Vastauksesi antaa arvokasta tietoa metsätalousinsinöörikoulutuksen kehittämistyöhön.
LisätiedotMetsätalousinsinööreiksi ja metsätieteiden maistereiksi vuosina valmistuneiden oppimistulosten työelämävastaavuus ja laadullinen työllisyys
Metsätalousinsinööreiksi ja metsätieteiden maistereiksi vuosina 2011-2017 valmistuneiden oppimistulosten työelämävastaavuus ja laadullinen työllisyys 3.10.2018 Säätytalo Riitta Kilpeläinen Esityksen sisältö
LisätiedotMetsäalan koulutuksen tuottama osaaminen ja tulevaisuuden osaamistarpeet
Metsäalan koulutuksen tuottama osaaminen ja tulevaisuuden osaamistarpeet Metsäalan tulevaisuuden osaamistarpeiden kartoitus työpaja, Joensuu 16.3.2017 Eila Lautanen Esityksen sisältö 1.Koulutuksen tuottama
LisätiedotMetsätalousinsinöörikoulutuksen tuottaman osaamisen ja työelämävastaavuuden laadullinen arviointi 2016
Metsätalousinsinöörikoulutuksen tuottaman osaamisen ja työelämävastaavuuden laadullinen arviointi 2016 Riitta Kilpeläinen ja Eila Lautanen, TTS Työtehoseura TTS:n julkaisuja 424 TTS Työtehoseura www.tts.fi
LisätiedotMetsätieteiden yliopistokoulutuksen valmistumisvaiheen kysely 2017
Metsätieteiden yliopistokoulutuksen valmistumisvaiheen kysely 2017 Arvoisa vastaaja, Tämä kyselytutkimus on osa Metsäalan yliopistokoulutuksen tuottaman osaamisen ja sen työelämävastaavuuden laadullisen
LisätiedotMetsäalan ammatillisen koulutuksen vuosina tuottama osaaminen, työelämävastaavuus ja laadullinen työllistyminen 2017
Metsäalan ammatillisen koulutuksen vuosina 2011-2015 tuottama osaaminen, työelämävastaavuus ja laadullinen työllistyminen 2017 Eila Lautanen 3.10.2018 Esityksen sisältö Laatumittariston toteutuksesta Mitä
LisätiedotMetsätalousinsinöörien uraseurannan 2018 tulokset
Metsätalousinsinöörien uraseurannan 2018 tulokset Tutkija Riitta Kilpeläinen Suomalaisen metsäsuhde ja sen erilaisuuden ymmärtäminen metsäammattilaisen arjessa -seminaari 12.04.2019 Esityksen sisältö Uraseurannan
LisätiedotMetsäkoulutus ry yhdistää metsäalan koulutusasteet ja työelämän toimijat
Metsäkoulutus ry yhdistää metsäalan koulutusasteet ja työelämän toimijat Luonnonvara- ja ympäristöalan ammatillisen koulutuksen kehittämispäivät 22.-23.2017 Ville Manner Metsäkoulutus ry 8.11.2017 8.11.2017
LisätiedotMetsäalalla työskentelevä työvoima ja alan koulutuksen tuottama työllistyminen. Riitta Kilpeläinen Työtehoseura
Metsäalalla työskentelevä työvoima ja alan koulutuksen tuottama työllistyminen Riitta Kilpeläinen Työtehoseura Taustaa Kehittämistyötä tehty vuodesta 200 alkaen Metsäalan korkeakoulutuksen oppimistulokset
LisätiedotTTS: n julkaisuja 441 Riitta Kilpeläinen ja Eila Lautanen TTS Työtehoseura
TTS: n julkaisuja 441 Riitta Kilpeläinen ja Eila Lautanen TTS Työtehoseura METSÄTALOUSINSINÖÖRIEN URASEURANTA 018 METSÄTALOUSINSINÖÖRIEN URASEURANTA 018 Julkaisija: Työtehoseura ry Kiljavantie 6, 000 Rajamäki
LisätiedotTyötehoseura ry ja Mikkelin ammattikorkeakoulu LOPPURAPORTTI. Eila Lautanen, TTS Työtehoseura Pasi Pakkala, Mikkelin ammattikorkeakoulu
1 Työtehoseura ry ja Mikkelin ammattikorkeakoulu LOPPURAPORTTI Metsätalousinsinöörikoulutuksen toteutuksen, seurantajärjestelmän ja työelämävastaavuuden kehittämishanke 1.4.2014 31.12.2015 Eila Lautanen,
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2013 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotAalto-yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden uraseurannan tuloksia
Aalto-yliopistosta vuonna 11 valmistuneiden uraseurannan tuloksia Uraseurantatutkimuksen taustaa ja kohderyhmä Uraseurantatutkimus on Aarresaariverkoston (Suomen yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden
LisätiedotMetsänhoitajien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 2020
TTS:n tiedote Metsätyö, -energia ja yrittäjyys 1/014 (77) Metsänhoitajien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 00 Tutkijat Riitta Kilpeläinen, Helsingin yliopisto ja Eila Lautanen, TTS Toiminta globaalissa ympäristössä
LisätiedotKasvatustieteellinen tiedekunta 11/12/
TUTKINTOTYYTYVÄISYYS TYÖURAN NÄKÖKULMASTA YLIOPISTO-OPINTOJEN KEHITTÄMÄT VALMIUDET SUHTEESSA TYÖELÄMÄN TARPEISIIN Tarja Tuononen, KM, tohtorikoulutettava, Yliopistopedagogiikan keskus (HYPE) Tuukka Kangas,
LisätiedotMetsäalan korkeakoulutuksen oppimistulokset ja työelämä MEKOT. Mika Rekola Metsätieteiden laitos
Metsäalan korkeakoulutuksen oppimistulokset ja työelämä MEKOT Mika Rekola Metsätieteiden laitos 28. 3. 2011 Sisällys Tutkijat ja ohjausryhmä Tutkimuksen tarkoitus Rahoitus Tausta Teoreettinen viitekehys
LisätiedotTohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut
Tohtoreiden uraseurannan tulokset Urapalvelut Aarresaaren uraseuranta Aarresaari-verkosto on suomalaisten yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden yhteistyöverkosto, johon kuuluu 12 yliopistoa Aarresaari
LisätiedotTulevaisuuden teologi
Tulevaisuuden teologi Teologikoulutustarveselvitys 2015 Heikki Salomaa Teotar 2 kyselyyn vastanneet (N=527) HY (N=366) 45 % ISY (N=126) 51 % ÅA (N=27) 30 % Koko aineisto Mies (N = 190) 33 % 42 % 48 % 36
LisätiedotTAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 2007 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 2013
TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 7 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 13 Kyselyn toteutus ja kohderyhmä Vuonna 12 uraseurantakysely toteutettiin
LisätiedotMetsäalan korkea-asteen opetushenkilöstön näkökulma koulutuksen kehittämiseen. Tutkija Riitta Kilpeläinen TTS Ihminen ja metsä seminaari 7.12.
Metsäalan korkea-asteen opetushenkilöstön näkökulma koulutuksen kehittämiseen Tutkija Riitta Kilpeläinen TTS Ihminen ja metsä seminaari 7.12.2016 Tausta Kansallinen metsästrategia 2025: uudet koulutuksen
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014. Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Farmasian tiedekunnassa vuonna 2009 farmaseutin tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Valtiotieteellisestä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2014 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2014 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Teologisessa tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Maatalous-metsätieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Eläinlääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 29 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 214 ja vertailu vuonna 27 valmistuneiden kyselyyn 212. Materiaalin
LisätiedotTarvitaan kokonaisvaltainen näkökulma työllistyvyyteen!
Tarvitaan kokonaisvaltainen näkökulma työllistyvyyteen! Työelämästä korkeakoulutukseen ja takaisin elinikäistä oppimista käytännössä (15.6.2011) HY:n urapalvelut, suunnittelija Eric Carver Urapalvelut/
LisätiedotTampereen yliopistosta vuonna 2009 valmistuneiden uraseurannan tuloksia. Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 2015
Tampereen yliopistosta vuonna 29 valmistuneiden uraseurannan tuloksia Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 21 Kyselyn toteutus ja kohderyhmä Vuonna 214 uraseurantakysely toteutettiin vuonna 29
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Helsingin yliopistossa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon, farmaseutin ja lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012.
LisätiedotMiten Metsästrategia 2025 tukee alan koulutuksen kehittämistä?
Miten Metsästrategia 2025 tukee alan koulutuksen kehittämistä? Marja Kokkonen Maa- ja metsätalousministeriö Metsä- ja bioenergiayksikön päällikkö Säätytalo 3.10.2018 1 Metsäpolitiikan nykyinen kehys KÄRKIHANKKEET
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Oikeustieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Farmasian tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Matemaattis-luonnontieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
LisätiedotCase Mikkelin ammattikorkeakoulun metsätalouden koulutusohjelma
Case Mikkelin ammattikorkeakoulun metsätalouden koulutusohjelma Metsätieteenpäivä 30.10.2012 Kati Kontinen ja Timo Antero Leinonen Metsätalousinsinöörin i i (amk) tutkintotki t 240 op Opintojaksoja 195
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Lääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin
LisätiedotSijoittumisseuranta kysely vuonna 2011 tutkinnon suorittaneille. Koonti FUAS-ammattikorkeakouluista valmistuneiden vastauksista
Sijoittumisseuranta kysely vuonna 2011 tutkinnon suorittaneille Koonti FUAS-ammattikorkeakouluista valmistuneiden vastauksista Huhtikuu 2013 2/12 SISÄLLYS JOHDANTO... 3 KYSYMYKSIÄ OPINNOISTA... 3 TYÖMARKKINATILANNE...
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Bio- ja ympäristötieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotAmmatillisen tutkintojärjestelmän kehittäminen kokonaisuutena
Ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittäminen kokonaisuutena Keskeiset kehittämishaasteet 1. tutkintorakenteen ja tutkintojen työelämävastaavuus ja kyky reagoida muutoksiin 2. tutkintojärjestelmän kokonaisuus
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Humanistisessa tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotEnergiapuun hankkijan syntymäkertomus (metsätalousinsinöörin opinnot)
Energiapuun hankkijan syntymäkertomus (metsätalousinsinöörin opinnot) Biosaimaa 6.11.2012 Timo Antero Leinonen Metsätalousinsinöörin (amk) tutkinto 240 op Opintojaksoja 195 op, noin 5200 tuntia, josta
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA
TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA OPO-päivä 10.11.2016 Eeva-Leena Forma opetuksen kehittämispäällikkö Opiskelijalähtöinen Korkeakoululähtöinen työn opinnollistaminen Työpaikkalähtöinen OPISKELIJALÄHTÖINEN
LisätiedotTAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut
TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 2005 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kyselyn toteuttaminen V. 2010 toteutettu uraseurantakysely v.2005 maisterin tutkinnon
LisätiedotMetsätalouden koulutuksen muutostarpeet
Metsätalouden koulutuksen muutostarpeet Ihminen ja metsä seminaari Säätytalo 1.10.2012 Osaaminen Laaja-alainen osaaminen Monialainen osaaminen Huippuosaaminen Erikoisosaaminen Onko realistista saavuttaa
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 Kasvatustieteiden tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotTutkinnonuudistuksen arvioinnin keskeiset tulokset
Tutkinnonuudistuksen arvioinnin keskeiset tulokset Riitta Pyykkö Helsinki 15.3.2011 Kansallinen Bologna-seminaari: Tutkinnonuudistus mitä jäi kesken? Arviointi ja sen kohteet Arvioinnin toteuttaminen mukana
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014. H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Taloustieteiden tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Taloustieteiden tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotAsiantuntijana työmarkkinoille
Asiantuntijana työmarkkinoille Vuosina 2006 ja 2007 tohtorin tutkinnon suorittaneiden työllistyminen ja heidän mielipiteitään tohtorikoulutuksesta 23.8.2010, Helsinki Juha Sainio, Turun yliopisto Aineisto
LisätiedotSijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla
Sijoittumisseuranta 13 Vuonna 12 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 13 lopulla Jyväskylän yliopisto - koko aineisto (kyselyn vastausprosentti 4 %) Jari Penttilä Jyväskylän yliopisto/työelämäpalvelut
LisätiedotKANSALLISEN OPPIMISTULOSTIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ JA KANSALLINEN SEURANTA
KANSALLISEN OPPIMISTULOSTIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ JA KANSALLINEN SEURANTA Kansallisen seuranta-arvioinnin tavoitteet ja periaatteet Oppimistulosten seuranta-arvioinnit 2008 2009 Tiedotustilaisuus
LisätiedotMETSÄALAN KOULUTUKSEN KEHITTÄMISTARPEET Mika Rekola & Eila Lautanen Riitta Kilpeläinen, Kaarlo Rieppo, Taru Siekkinen ja Jussi Välimaa
METSÄALAN KOULUTUKSEN KEHITTÄMISTARPEET Mika Rekola & Eila Lautanen Riitta Kilpeläinen, Kaarlo Rieppo, Taru Siekkinen ja Jussi Välimaa Metsämiesten säätiö Ihminen ja metsä seminaari 2.12. 2013 Ohjausryhmä
LisätiedotTradenomit työmarkkinoilla
Tradenomit työmarkkinoilla Uudistu ja uudista 2011 Johanna Tuovinen asiamies, koulutus-, työvoima- ja elinkeinopolitiikka Tradenomiliitto TRAL ry Minkälaista osaamista tarvitaan? Yleinen osaaminen korostuu
LisätiedotSijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen PÄÄAINEENA SOSIAALITYÖ
Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen Vuonna 2010 Lapin yliopistosta valmistuneet yhteiskuntatieteiden maisterit PÄÄAINEENA SOSIAALITYÖ Anne Keränen Työelämä- ja rekrytointipalvelut Lapin yliopisto
LisätiedotUudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Elinkeinoelämän järjestöt yhteistyössä ammatillisen koulutuksen uudistumisen tukena #UUSIAMIS on tervetullut
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a B i o k e m i a n j a m o l e k y y l i l
LisätiedotYrittäjyys ja innovaatiotoiminta ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa (Yrtti-arviointi)
Yrittäjyys ja innovaatiotoiminta ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa (Yrtti-arviointi) Ammatilliseen koulutukseen suunnatun opiskelijakyselyn tuloksia Juha Vettenniemi ja Raisa Hievanen Kansallinen
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotMetsätalousinsinöörien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 2020
TTS:n tiedote Metsätyö, -energia ja yrittäjyys /2013 (769) MUUT Metsätalousinsinöörien ammattiosaaminen nyt ja vuonna 2020 Tutkijat Riitta Kilpeläinen, Helsingin yliopisto ja Eila Lautanen, TTS Metsätalous
LisätiedotJyväskylän yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 2016)
Jyväskylän yliopistosta vuonna 11 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 16) kohtaiset tiedot (Kyselyn vastausprosentti: 4 valmistuneista) Vastaajien
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotTutkintorakenteen uudistaminen. Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén
Tutkintorakenteen uudistaminen Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén 13.10.2011 Hallitusohjelma Koulutustarjonta mitoitetaan kansakunnan sivistystarpeiden ja työmarkkinoiden
LisätiedotTyönjohtokoulutuskokeilujen tilannekatsaus ja työnjohto-osaamista koskevat selvitykset
Työnjohtokoulutuskokeilujen tilannekatsaus ja työnjohto-osaamista koskevat selvitykset Verkostotapaaminen 25.4.2013 Tampere Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus - yksikön päällikkö, opetusneuvos
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotAMKista uralle - uraseurantatiedot käyttöön Satu Helmi
AMKista uralle - uraseurantatiedot käyttöön 1.9.2018 28.2.2021 Satu Helmi 22.5.2019 AMKista uralle uraseurantatiedot käyttöön Tavoitteena on luoda YO-sektorin kaltainen toimintamalli alumnien työuran seuraamiseksi.
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 K a s v a t u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotOpetuksen tulevaisuuden haasteet ennakoinnin ongelmallisuus. Kumi-instituutin kevätseminaari 11.4.2014 Pirkko Laurila
Opetuksen tulevaisuuden haasteet ennakoinnin ongelmallisuus Kumi-instituutin kevätseminaari 11.4.2014 Pirkko Laurila Kumialan tutkintojen kehittäminen Kumialan koulutus on verrattain nuorta, ammatillinen
LisätiedotAjankohtaista korkeakoulu- ja tiedepolitiikassa. Mineraaliverkosto Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen Opetus- ja kulttuuriministeriö
Ajankohtaista korkeakoulu- ja tiedepolitiikassa Mineraaliverkosto 16.2.2017 Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Korkeakoulutus- ja tutkimus 2030 - visiotyö Visiotyön tarkoituksena
LisätiedotHämeen ammattikorkeakoulu HAMK
Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Korkeakoulutusta vuodesta 1840 Juuret syvällä Mustialan mullassa V HAMKilla on vuonna 2020 innostavin korkeakoulutus ja työelämälähtöisin tutkimus. Keskeisimmät tunnusluvut
Lisätiedot10 askelta onnistumiseen
Askelia yrityksen uudistamiseen, osaamisen kehittymiseen ja yrittäjyyden lisäämiseen 10 askelta onnistumiseen Veli-Matti Lamppu 22.5.2018 Elinkeinoelämän järjestöt yhteistyössä ammatillisen koulutuksen
LisätiedotIlman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen
Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ammattiosaaminen 2025 visio, AMKEn tulevaisuusvaliokunta Visio voi toteutua, jos 1. ammatillinen koulutus
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Teknillinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 Teknillinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään
LisätiedotKymenlaakson kauppakamarin osaamistarvekysely 2012 Yhteenvetoraportti, N=80, Julkaistu: 10.1.2012. Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat
Kymenlaakson kauppakamarin osaamistarvekysely 2012 Yhteenvetoraportti, N=80, Julkaistu: 10.2012 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Yrityksenne henkilömäärä: 2-4 16 20,00% 5-9 17 21,25% 10-49 21 26,25% 4.
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012. Teknillinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Teknillinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään
LisätiedotAJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA AIKUISKOULUTUKSESTA
AJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA AIKUISKOULUTUKSESTA 25.11.2013 Hki, Paasitorni Sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan koulutuksen kehittämispäivät opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillinen aikuiskoulutus Opetushallitus
LisätiedotAMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA
AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA Vastaajia oli 18.10.2013 mennessä yhteensä 165. Vastaajat ovat jakautuneet melko epätasaisesti eri koulutusalojen kesken, minkä takia tämän koosteen
LisätiedotKorkeakoulutus kuuluu kaikille!
Korkeakoulutus kuuluu kaikille! Siltoja saavutettavuuteen -seminaari 4.4.2017, Verkatehdas, Hämeenlinna Birgitta Vuorinen opetusneuvos, yksikön päällikkö KORKEAKOULUTUS KUULUU KAIKILLE 2 Korkeakoulutukseen
LisätiedotKommenttipuheenvuoro. Tarkastelussa työllistyvyys ja työura kokonaisuutena.
Kommenttipuheenvuoro Tarkastelussa työllistyvyys ja työura kokonaisuutena. Helsinki, toukokuu 2017. Aarresaari-verkoston Uraseurantaraportin julkistamistilaisuus. Visa Tuominen Uraseurannasta, taustaa
LisätiedotKoulutustoimikunnista osaamisen ennakointifoorumiksi
Koulutustoimikunnista osaamisen ennakointifoorumiksi Ennakointiryhmien aloitusseminaari 1.6.2017 Ylijohtaja Mika Tammilehto 1 Osaamisen ennakointifoorumi Toimii opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen
LisätiedotProfessori Seppo Kellomäki Metsätieteiden osasto. Metsätieteellisen koulutuksen vastaus haasteisiin
Professori Seppo Kellomäki Metsätieteiden osasto Metsätieteellisen koulutuksen vastaus haasteisiin Metsätieteet yliopistoissa Yliopiston tehtävät Tutkimus, uuden tiedon tuottaminen Opetus, uuden tiedon
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012. H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 H u m a n i s t i n e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotOsaamisen ennakointifoorumi
Osaamisen ennakointifoorumi Osaamisen ennakointifoorumi yleistä Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen yhteisenä koulutuksen ennakoinnin asiantuntijaelimenä toimii Osaamisen ennakointifoorumi
LisätiedotTYÖELÄMÄTAITOJEN OPPIMISTA YLIOPISTOSSA TUTKIMUSTULOKSIA JA KEHITTÄMISTARPEITA
TYÖELÄMÄTAITOJEN OPPIMISTA YLIOPISTOSSA TUTKIMUSTULOKSIA JA KEHITTÄMISTARPEITA Tarja Tuononen ja Auli Toom Yliopistopedagogiikan keskus (HYPE) Tuononen & Toom 22/03/2018 1 JOHDANTO Erilaisten työelämätaitojen,
LisätiedotNäyttötutkinnot: Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot
Alueellinen vesihuoltopäivä, Kouvola, 19.3.2015 Vesihuoltoalan koulutus ja osaamiskriteerit Koulutuspäällikkö Anna-Maija Hallikas 18.3.2015 1 Esiintyjän nimi Näyttötutkinnot: Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden
LisätiedotValtakunnallinen opiskelijapalautejärjestelmä
Valtakunnallinen opiskelijapalautejärjestelmä - tilannekatsaus ja vaikutukset koulutuksen järjestäjän palautejärjestelmään LARK 6 22.11.2017 Suomen Liikemiesten Kauppaopisto Riikka Vacker opetusneuvos
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a B i o k e m i a n j a m o l e k y y l i l
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotSijoittumisseuranta: PÄÄAINEENA TEKSTIILI- JA VAATETUSALA
Sijoittumisseuranta: Vuosina 2008 ja 2010 Lapin yliopistosta valmistuneet taiteen maisterit PÄÄAINEENA TEKSTIILI- JA VAATETUSALA Anne Keränen Työelämä- ja rekrytointipalvelut Lapin yliopisto Kevät 2012
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2012 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2012 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotKOULULAISET, OPISKELIJAT JA TUTKINNOT
KOULULAISET, OPISKELIJAT JA TUTKINNOT Peruskoulun oppilaat 2018 Lukio-opiskelijat ja ylioppilastutkinnot Peruskoulun päättäneiden ja ylioppilaiden välitön sijoittuminen jatko-opintoihin Valmistumisvuosi
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012. Kasvatustieteiden tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Kasvatustieteiden tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotFINANSSIALAN ENNAKOINTIKAMARI 19.9.2012 P Ä I V I K I L P E L Ä I N E N T U T K I J A K A U P U N K I T U T K I M U S T A O Y
FINANSSIALAN ENNAKOINTIKAMARI 19.9.2012 P Ä I V I K I L P E L Ä I N E N T U T K I J A K A U P U N K I T U T K I M U S T A O Y Esityksen sisältö: I. Toimiala Uudellamaalla II. Osaamisselvityksen taustatiedot
Lisätiedot