FSD2535. Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret. Koodikirja

Transkriptio

1 FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO

2 c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2010 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret [koodikirja]. Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 ( ). Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. FSD Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto TAMPEREEN YLIOPISTO puh fax URI: Ladottu L A TEX:lla $ Koodikirjoitin.py :37: $

3 Lukijalle Tämä koodikirja on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2535. Tutkimusaineisto on merkittävä lähdeviitteisiin kaikissa julkaisuissa, joissa sitä tai sen osaa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai viittausta voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaustieto: Kantomaa, Marko & Karvinen, Jukka & Norra, Jan & Orjala, Anu & Ruokonen, Reijo: Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret [elektroninen aineisto]. FSD2535, versio 1.0 ( ). Helsinki: Nuori Suomi ry & Helsinki: Opetusministeriö [tuottajat], Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja], Aineiston arkistoon luovuttajilla ja arkistolla ei ole vastuuta aineiston uudiskäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Arkistolle tulee lähettää tiedot julkaisuista, joissa aineistoa tai siitä luvallisesti otettuja kopioita on hyödynnetty. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Aineistoon mahdollisesti liittyvä kyselylomake on saatavissa erillisenä tiedostona. Tämä koodikirja on tuotettu automaattisesti Python-, L A TEX- ja dvipdfm-ohjelmistoilla. Lähdetiedostoina ovat olleet DDI-kuvailuformaatin mukaiset kuvailutiedostot ja SPSS-tiedostot.

4

5 Sisältö 1 Aineiston kuvailu Aineiston otsikot ja datan versio Sisällön kuvaus Aineiston rakenne ja keruu Aineiston käyttö Muuttujat 7 3 Hakemistot Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Muuttujat aakkosjärjestyksessä Muuttujaryhmät A Kyselylomake suomeksi 37 i

6

7 Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret Aineiston nimi englanniksi: Neighbourhood Sports Facilities 2005: Children and Youth Survey Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 ( ). Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. 1.2 Sisällön kuvaus Tiedostot Data: suomenkielinen SPSS portable -tiedosto. Data saatavilla myös muissa tiedostoformaateissa. Muu materiaali Kyselylomake: pdf-tiedosto suomeksi Tekijät Kantomaa, Marko (Nuori Suomi) Karvinen, Jukka (Nuori Suomi) Norra, Jan (Nuori Suomi) Orjala, Anu (Nuori Suomi) Ruokonen, Reijo (Nuori Suomi) 1

8 1. Aineiston kuvailu Fogelholm, Mikael (UKK-instituutti) Järvelä, Risto (Opetusministeriö) Karimäki, Ari (Jyväskylän maalaiskunta) Kuusela, Keijo (Länsi-Suomen lääninhallitus) Paavola, Seppo (Opetusministeriö) Ruuska, Matti (Itä-Suomen lääninhallitus) Suomi, Kimmo (Jyväskylän yliopisto) Aineiston tekijänoikeudet FSD:n ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Norra, Jan (Nuori Suomi) Aineisto luovutettu arkistoon Asiasanat harrastukset; koulu; lapset; leikit; liikunta; liikuntapaikat; lähipalvelut; pihat; urheilu; vapaaaika; virkistysalueet; välitunnit Tieteenala FSDn sanaston mukainen luokittelu: kaupunkitutkimus; lapsitutkimus; liikuntatiede; sosiologia CESSDAn sanaston mukainen luokittelu: fyysinen kunto ja liikunta; lapset; sosiaalinen käyttäytyminen ja asenteet; vapaa-aika, matkailu ja liikunta Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Yksittäiset aineistot Yksittäisiin aineistoihin on luokiteltu ne aineistot, jotka eivät kuulu mihinkään sarjaan. 2

9 1.3. Aineiston rakenne ja keruu Sisällönkuvaus Tutkimus on osa Nuori Suomi ry:n toteuttamaa lähiliikuntapaikkojen monitahoarviointia. Arviointitietoa kerättiin neljältä eri taholta: lähiliikuntapaikkahankkeiden toteuttajilta (FSD2537), lähiliikuntapaikkojen lähiympäristön lapsilta ja nuorilta (FSD2535) sekä heidän vanhemmiltaan (FSD2536) ja kouluilta (FSD2538), joiden piha-alueet oli kunnostettu asuinalueen lähiliikuntapaikoiksi. Lasten ja nuorten kyselyssä kysymykset oli jaoteltu kahteen aihepiiriin: välituntiliikuntaan koulupäivän aikana ja kouluajan ulkopuoliseen vapaa-ajan liikuntaan. Välituntiliikuntaan liittyen vastaajia pyydettiin valikoimaan mieluisimmat liikuntapaikkansa ja järjestämään ne suosituimmuusjärjestykseen. Vastaajat arvioivat myös, kuinka suuren osan ulkovälitunneistaan käyttävät liikuntaan, kuten pallopeleihin, liikunnallisiin pihaleikkeihin tai telineissä kiipeilyyn ja onko koulupihaalueen kunnostaminen lisännyt omaa liikuntamäärää välituntisin. Vapaa-ajan liikuntaa koskevassa osiossa tiedusteltiin kuinka usein ja kuinka monta tuntia viikossa vastaajat harrastavat liikuntaa sekä kuinka usein he ovat lähiviikkojen aikana käyttäneet lähiliikuntapaikkoja vapaa-ajallaan. Lisäksi kysyttiin muun muassa, mitä liikuntalajeja vastaajat harrastavat eniten lähiliikuntapaikalla, kenen kanssa ja minä aikoina he liikkuvat yleisimmin alueella sekä ovatko uudet liikuntamahdollisuudet saaneet lisäämään vapaa-ajan liikuntamäärää tai kokeilemaan jotakin uutta lajia. Seuraavaksi kysyttiin tärkeimpiä syitä lähiliikuntapaikan käyttöön vapaa-ajalla sekä esteitä vapaa-ajan liikuntaan. Lopuksi pyydettiin esittämään kehitysehdotuksia sekä arvioimaan lähiliikuntapaikkaa kouluarvosanalla. Taustamuuttujina tutkimuksessa olivat osoite, sukupuoli, luokka-aste, harrastaako vastaaja urheilua tai liikuntaa urheiluseurassa ja kuinka monta kertaa viikossa sekä koululiikunnan arvosana. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Kohdemaa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkö: Henkilö Perusjoukko/otos: Tutkimukseen valittujen seitsemän lähiliikuntapaikan lähiympäristöjen lapset ja nuoret Aineistonkeruun ajankohta: Aineiston kerääjät: Nuori Suomi ry Aineiston tuottajat: Nuori Suomi ry; Opetusministeriö Keruumenetelmä: Ohjattu lomakekysely Keruuväline: Puolistrukturoitu kyselylomake Aineiston ajallinen kattavuus: Tutkimuksen aikaulottuvuus: Poikkileikkausaineisto Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 50 muuttujaa ja 640 havaintoa. Otantamenetelmä: Lapsille ja nuorille suunnatut kyselyt toteutettiin lähiliikuntapaikkojen välittömässä läheisyydessä olevien koulujen tai niitä lähinnä olevien koulujen kautta. Kyselylomakkeet täytettiin kouluilla oppituntien aikana tutkijan ollessa läsnä. Kyselyyn vastasi yhteensä 640 3

10 1. Aineiston kuvailu henkilöä. Lähiliikuntapaikkakohteina tutkimuksessa olivat lähiliikuntapaikkarakentamisen esimerkkihankkeet (37 kpl), joita on toteutettu vuosina opetusministeriön, läänien liikuntatoimien sekä Nuori Suomi ry:n tukitoimenpiteiden vauhdittamina eri puolilla Suomea. Lähiliikuntapaikkojen käyttäjille tarkoitettuja kyselyitä ei käytännön syistä toteutettu kaikissa esimerkkihankekohteissa, vaan kyselyt toteutettiin seitsemässä valikoidussa kohteessa. Näissä kohteissa tehtiin lapsille ja nuorille sekä heidän vanhemmilleen suunnatut kyselyt vuosina Lähiliikuntapaikkakohteet valittiin yhteistyössä läänien liikuntatoimien ja tutkimushankkeen käynnistämisvaiheessa mukana olleen ulkopuolisen asiantuntijaryhmän kanssa. Valinnat tehtiin niin, että kohteiden välille saatiin vaihtelua lähiliikuntapaikan rakentamiskohteen ja hanketyypin (uudisrakennushanke tai kunnostamishanke) sekä kohdealueen yhdyskuntarakenteen (haja-asutusalue, taajama, kaupunkikeskusta) ja sijainnin suhteen (eri puolilta Suomea). Näiden perusteella esimerkkihankkeiden joukosta valittiin seuraavat kohteet: Paimentien lähiliikuntapaikka (Nurmijärvi), Ester Koskelaisen lähiliikuntapuisto (Vantaa), Tähtiniemen lähiliikuntapaikka (Heinola), Amospuiston lähiliikuntapaikka (Kemiö), Lohtajan lähiliikuntapaikka (Kajaani), Kauppis-Heikin koulun lähiliikuntapaikka (Iisalmi) ja Kortteisen lähiliikuntapaikka (Kaavi). 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Välituntiliikuntaan liittyvät kysymykset tehtiin vain Iisalmessa, Kaavilla, Kajaanissa ja Kemiössä, joissa lähiliikuntapaikka oli toteutettu koulupihaympäristöön. Julkaisut Kantomaa, Marko & Karvinen, Jukka & Norra, Jan & Orjala, Anu & Ruokonen, Reijo (2007). Lähiliikuntapaikkojen arviointitutkimus [verkkodokumentti]. Helsinki: Nuori Suomi ry. [viitattu ]. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa Liittyvät aineistot FSD2536 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: vanhemmat FSD2537 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: toteuttajat FSD2538 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: koulut 4

11 1.4. Aineiston käyttö Käytön ja kuvailun oheismateriaalit Kantomaa, Marko & Karvinen, Jukka & Norra, Jan & Orjala, Anu & Ruokonen, Reijo (2007). Lähiliikuntapaikkojen arviointitutkimus [verkkodokumentti]. Helsinki: Nuori Suomi ry. [viitattu ]. Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Käyttörajoitukset Aineistoa luovutetaan tieteelliseen tutkimus- ja opetuskäyttöön; FSD:n lupamenettely. 5

12

13 Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 640 minimi maksimi keskiarvo keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 640 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta

14 2. Muuttujat [FSD_PRO] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) A (ks. koodikirja) 1 B (ks. koodikirja) C (dataa ei ole tarkastettu FSD:ssä) [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 640 minimi 1.00 maksimi keskiarvo keskihajonta [KAUPUNKI] Kaupunki Kaupunki Kaavi Iisalmi Kajaani Vantaa (taulukko jatkuu seur. sivulla) 8

15 KOULUNIM (taulukko jatkuu ed. sivulta) Kemiö Heinola Nurmijärvi [KOULUKOH] Onko koulupihakohde vai ei? Onko koulupihakohde vai ei? Kyllä Ei [ASUINET] Kodin etäisyys lähiliikuntapaikasta Kodin etäisyys lähiliikuntapaikasta Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 606 minimi maksimi keskiarvo keskihajonta [KOULUNIM] Koulun nimi Koulun nimi 9

16 2. Muuttujat Lohtajan ala-aste Kortteisen koulu Kauppis-Heikin koulu Päiväkummun koulu Jyrängön koulu Tommolan koulu Amosparkens skola tieto puuttuu (SYSMIS) [Q2] Sukupuoli Sukupuoli Tyttö Poika tieto puuttuu (SYSMIS) [Q3] Luokka-aste Millä luokka-asteella olet? Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 634 minimi 3.00 maksimi 8.00 keskiarvo 4.89 keskihajonta 1.51 [Q4] Harrastatko urheilua tai liikuntaa urheiluseurassa? Harrastatko urheilua tai liikuntaa urheiluseurassa? 10

17 Q6 Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q5] Kuinka usein harjoitukset tai peli (krt/vk) 5. Jos vastasit edelliseen kyllä, niin kuinka monta kertaa yhteensä käyt viikon aikana harjoituksissa tai peleissä? Yli 7 kertaa/vko tieto puuttuu (SYSMIS) [Q6] Koululiikunnan arvosana Jos olet saanut koululiikunnan numeron, niin mikä on viimeisin arvosanasi? Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 322 minimi 6.00 maksimi keskiarvo 8.34 keskihajonta

18 2. Muuttujat [Q7_1] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 1. Suosikki (Avokysymys) Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! 1. Suosikki (Avokysymys) [Q7_2] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 2. Suosikki (Avokysymys) Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! 2. Suosikki (Avokysymys) [Q7_3] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 3. Suosikki (Avokysymys) Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! 3. Suosikki (Avokysymys) 12

19 Q7_4 [Q7_4] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 4. Suosikki (Avokysymys) Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! 4. Suosikki (Avokysymys) [Q7_5] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 5. Suosikki (Avokysymys) Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! 5. Suosikki (Avokysymys) [Q8] Välitunnista liikuntaan käytetty osuus Arvioi kuinka suuren osan jokaisesta ulkovälitunnista nykyisin käytät liikuntaan (pelaat pallopelejä, leikit liikunnallisia pihaleikkejä, kävelet, rullalautailet, kiipeilet telineissä tms.). Rastita vain yksi vaihtoehto! Koko välitunnin Yli puolet välitunnista Puolet välitunnista Alle puolet välitunnista En liiku lainkaan välituntisin (taulukko jatkuu seur. sivulla) 13

20 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS) [Q9] Onko koulupiha-alueen kunnostaminen lisännyt liikuntaasi välituntisin? Arvioi onko koulupiha-alueen kunnostaminen lisännyt sinun liikuntamäärääsi välituntisin. Lisääntynyt paljon Jonkin verran Ei ole lisääntynyt tieto puuttuu (SYSMIS) [Q10] Kuinka usein harrastat liikuntaa vapaa-ajalla väh. 20 min kerrallaan? Kuinka usein harrastat vapaa-ajallasi urheilua tai liikuntaa vähintään 20 minuuttia kerrallaan? (=koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) Huom. ensimmäisellä sivulla kerrottiin mitä kaikkea liikunnalla tarkoitetaan. En koskaan Harvemmin kuin kerran viikossa Noin 1 kerran viikossa kertaa viikossa kertaa viikossa Päivittäin tieto puuttuu (SYSMIS)

21 Q13_1 [Q11] Kuinka monta tuntia viikossa harrastat liikuntaa vapaa-ajalla niin, että hengästyt ja hikoilet? Kuinka monta tuntia VIIKOSSA tavallisesti harrastat urheilua tai liikuntaa vapaa-aikanasi (= koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) niin, että HENGÄSTYT ja HIKOILET En yhtään Noin 1/2 tuntia Noin 1 tunti tuntia tuntia tuntia tai enemmän [Q12] Kuinka usein olet lähiviikkojen aikana käyttänyt lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Arvioi kuinka usein olet LÄHIVIIKKOJEN AIKANA käyttänyt lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin)? En kertaakaan Vähemmän kuin kerran viikossa kertaa viikossa Useita kertoja viikossa Joka päivä tieto puuttuu (SYSMIS) [Q13_1] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) Mitkä ovat vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) lähiliikuntapaikalla eniten harrastamasi liikuntalajit? (esim. jalkapallon/sählyn pelaaminen, kiipeilytelineissä leikkiminen, skeittailu tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = 15

22 2. Muuttujat toiseksi eniten harrastamasi jne. 1. Eniten (Avokysymys) [Q13_2] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) Mitkä ovat vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) lähiliikuntapaikalla eniten harrastamasi liikuntalajit? (esim. jalkapallon/sählyn pelaaminen, kiipeilytelineissä leikkiminen, skeittailu tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. 2. Eniten (Avokysymys) [Q13_3] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) Mitkä ovat vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) lähiliikuntapaikalla eniten harrastamasi liikuntalajit? (esim. jalkapallon/sählyn pelaaminen, kiipeilytelineissä leikkiminen, skeittailu tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. 3. Eniten (Avokysymys) [Q14] Kuinka usein liikuit vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla viime talven aikana? Arvioi kuinka usein liikuit vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) lähiliikuntapaikalla viime talven aikana? 16

23 En kertaakaan Vähemmän kuin kerran viikossa kertaa viikossa Useita kertoja viikossa Joka päivä tieto puuttuu (SYSMIS) Q15_1 [Q15_1] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) Mitkä ovat talviaikana vapaa-ajallasi eniten lähiliikuntapaikalla harrastamiasi liikuntalajeja? (esim. luistelu, jääkiekon pelaaminen, lumilaudalla hyppiminen, pulkalla mäenlasku tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. 1. Eniten (Avokysymys) [Q15_2] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) Mitkä ovat talviaikana vapaa-ajallasi eniten lähiliikuntapaikalla harrastamiasi liikuntalajeja? (esim. luistelu, jääkiekon pelaaminen, lumilaudalla hyppiminen, pulkalla mäenlasku tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. 2. Eniten (Avokysymys) [Q15_3] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) Mitkä ovat talviaikana vapaa-ajallasi eniten lähiliikuntapaikalla harrastamiasi liikuntalajeja? (esim. luistelu, jääkiekon pelaaminen, lumilaudalla hyppiminen, pulkalla mäenlasku tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. 17

24 2. Muuttujat 3. Eniten (Avokysymys) [Q16_1] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 1. Yleisin? Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajallasi (koulupäivän jälkeen ja viikonloppuisin)? Laita alla olevat vaihtoehdot järjestykseen. Eli merkitse numero 1 kohtaan, mikä on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivoja myös tyhjäksi, mikäli ne eivät vastaa ollenkaan liikuntatapaasi.) 1. Yleisin Yksin Kavereiden Perheenjäsenten Ohjatusti seurassa tai kerhossa Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) [Q16_2] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 2. Yleisin? Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajallasi (koulupäivän jälkeen ja viikonloppuisin)? Laita alla olevat vaihtoehdot järjestykseen. Eli merkitse numero 1 kohtaan, mikä on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivoja myös tyhjäksi, mikäli ne eivät vastaa ollenkaan liikuntatapaasi.) 2. Yleisin 18

25 Yksin Kavereiden Perheenjäsenten Ohjatusti seurassa tai kerhossa Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) Q16_4 [Q16_3] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 3. Yleisin? Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajallasi (koulupäivän jälkeen ja viikonloppuisin)? Laita alla olevat vaihtoehdot järjestykseen. Eli merkitse numero 1 kohtaan, mikä on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivoja myös tyhjäksi, mikäli ne eivät vastaa ollenkaan liikuntatapaasi.) 3. Yleisin Yksin Kavereiden Perheenjäsenten Ohjatusti seurassa tai kerhossa Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) [Q16_4] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: Muu? (Avokysymys) Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajallasi (koulupäivän jälkeen ja viikonloppuisin)? Laita alla olevat vaihtoehdot järjestykseen. Eli merkitse numero 1 kohtaan, mikä on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivoja myös tyhjäksi, mikäli ne eivät vastaa ollenkaan liikuntatapaasi.) Jonkun muun tahon kanssa, kenen? (Avokysymys) 19

26 2. Muuttujat [Q17_1] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 1. Yleisin? Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa? Laita seuraavat vaihtoehdot järjestykseen? Eli merkitse numero 1 kohtaan joka on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivan myös tyhjäksi, jos se ei vastaa ollenkaan liikunta-aikaasi.) 1. Yleisin Arki-iltapäivisin Arki-iltaisin Viikonloppuisin tieto puuttuu (SYSMIS) [Q17_2] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 2. Yleisin? Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa? Laita seuraavat vaihtoehdot järjestykseen? Eli merkitse numero 1 kohtaan joka on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivan myös tyhjäksi, jos se ei vastaa ollenkaan liikunta-aikaasi.) 2. Yleisin Arki-iltapäivisin Arki-iltaisin Viikonloppuisin tieto puuttuu (SYSMIS)

27 Q18 [Q17_3] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 3. Yleisin? Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa? Laita seuraavat vaihtoehdot järjestykseen? Eli merkitse numero 1 kohtaan joka on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivan myös tyhjäksi, jos se ei vastaa ollenkaan liikunta-aikaasi.) 3. Yleisin Arki-iltapäivisin Arki-iltaisin Viikonloppuisin tieto puuttuu (SYSMIS) [Q18] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet lisänneet vapaa-ajan liikuntamäärääsi? Arvioi ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet lisänneet sinun VAPAA-AJAN liikuntamäärääsi (eli älä huomioi koulu- ja välituntiliikuntaa). Ei vaikuttanut Lisännyt jonkin verran Lisännyt paljon tieto puuttuu (SYSMIS)

28 2. Muuttujat [Q19_1] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia? Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet sinut kokeilemaan tai harrastamaan jotain uutta liikuntalajia tai -muotoa? Kyllä vai ei? Kyllä Ei tieto puuttuu (SYSMIS) [Q19_2] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia: Mitä? (Avokysymys) Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet sinut kokeilemaan tai harrastamaan jotain uutta liikuntalajia tai -muotoa? Jos kyllä, niin mitä? (Avokysymys) [Q20_1] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 1. Tärkein Mitkä ovat sinulle tärkeimpiä syitä käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Merkitse numero 1 kohtaan, mikä on tärkein syy, merkitse numero 2 kohtaan, mikä on toiseksi tärkein jne. Huom. numeroi enintään 3 vaihtoehtoa! 1. Tärkein 22

29 Q20_3 Vapaa+ilmainen Lähellä Kiinnostava Ystävät+liikunta Perhe+liikunta Ystävät+hengailu Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) [Q20_2] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 2. Tärkein Mitkä ovat sinulle tärkeimpiä syitä käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Merkitse numero 1 kohtaan, mikä on tärkein syy, merkitse numero 2 kohtaan, mikä on toiseksi tärkein jne. Huom. numeroi enintään 3 vaihtoehtoa! 2. Tärkein Vapaa+ilmainen Lähellä Kiinnostava Ystävät+liikunta Perhe+liikunta Ystävät+hengailu Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) [Q20_3] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 3. Tärkein Mitkä ovat sinulle tärkeimpiä syitä käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Merkitse numero 1 kohtaan, mikä on tärkein syy, merkitse numero 2 kohtaan, mikä on toiseksi tärkein jne. Huom. numeroi enintään 3 vaihtoehtoa! 23

30 2. Muuttujat 3. Tärkein Vapaa+ilmainen Lähellä Kiinnostava Ystävät+liikunta Perhe+liikunta Ystävät+hengailu Jokin muu tieto puuttuu (SYSMIS) [Q20_4] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: Muu (Avokysymys) Mitkä ovat sinulle tärkeimpiä syitä käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Merkitse numero 1 kohtaan, mikä on tärkein syy, merkitse numero 2 kohtaan, mikä on toiseksi tärkein jne. Huom. numeroi enintään 3 vaihtoehtoa! Jokin muu syy, mikä? (Avokysymys) [Q21_1] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 1. Tärkein Alla on lueteltuna syitä, jotka voivat estää tai haitata liikunnan harrastamistasi VAPAA-AJALLASI. Vaikuttaako jokin näistä syistä siihen, että sinä et käytä ollenkaan tai et käytä niin paljon kuin haluaisit lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Jos vaikuttaa, merkitse numeroimalla enintään 3 tärkeintä syytä (1 = tärkein syy, 2 = toiseksi tärkein syy, 3 = kolmanneksi tärkein syy). 1. Tärkein 24

31 Ei kavereita Pitkä matka Ei kiinnostavat paikat Huono kunto Muut käyttäjät Ei mikään Muu syy tieto puuttuu (SYSMIS) Q21_3 [Q21_2] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 2. Tärkein Alla on lueteltuna syitä, jotka voivat estää tai haitata liikunnan harrastamistasi VAPAA-AJALLASI. Vaikuttaako jokin näistä syistä siihen, että sinä et käytä ollenkaan tai et käytä niin paljon kuin haluaisit lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Jos vaikuttaa, merkitse numeroimalla enintään 3 tärkeintä syytä (1 = tärkein syy, 2 = toiseksi tärkein syy, 3 = kolmanneksi tärkein syy). 2. Tärkein Ei kavereita Pitkä matka Ei kiinnostavat paikat Huono kunto Muut käyttäjät Ei mikään Muu syy tieto puuttuu (SYSMIS) [Q21_3] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 3. Tärkein Alla on lueteltuna syitä, jotka voivat estää tai haitata liikunnan harrastamistasi VAPAA-AJALLASI. Vaikuttaako jokin näistä syistä siihen, että sinä et käytä ollenkaan tai et käytä niin paljon kuin haluaisit lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Jos vaikuttaa, merkitse numeroimalla enintään 3 tärkeintä syytä (1 = tärkein syy, 2 = toiseksi tärkein syy, 3 = kolmanneksi tärkein syy). 25

32 2. Muuttujat 3. Tärkein Ei kavereita Pitkä matka Ei kiinnostavat paikat Huono kunto Muut käyttäjät Ei mikään Muu syy tieto puuttuu (SYSMIS) [Q21_4] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: Muu (Avokysymys) Alla on lueteltuna syitä, jotka voivat estää tai haitata liikunnan harrastamistasi VAPAA-AJALLASI. Vaikuttaako jokin näistä syistä siihen, että sinä et käytä ollenkaan tai et käytä niin paljon kuin haluaisit lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Jos vaikuttaa, merkitse numeroimalla enintään 3 tärkeintä syytä (1 = tärkein syy, 2 = toiseksi tärkein syy, 3 = kolmanneksi tärkein syy). Jokin muu syy, mikä? (Avokysymys) [Q22] Mitä pitäisi muuttaa tai kehittää lähiliikuntapaikalla? (Avokysymys) Mitä mielestäsi pitäisi vielä muuttaa tai kehittää lähiliikuntapaikalla? (Avokysymys) [Q23] Arvosana (4-10) lähiliikuntapaikalle Anna kouluarvosana (4-10) lähiliikuntapaikallesi kokonaisuudessaan sen perusteella kuinka hyvä ja kiva liikuntapaikka se sinusta on. 26

33 Q23 Kuvailevat tunnusluvut 27

34 2. Muuttujat tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 589 minimi 4.00 maksimi keskiarvo 8.54 keskihajonta

35 Luku 3 Hakemistot 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) [FSD_NO] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) [FSD_VR] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) [FSD_PRO] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) [FSD_ID] Kaupunki [KAUPUNKI] Onko koulupihakohde vai ei? [KOULUKOH] Kodin etäisyys lähiliikuntapaikasta [ASUINET] Koulun nimi [KOULUNIM] Sukupuoli [Q2] Luokka-aste [Q3] Harrastatko urheilua tai liikuntaa urheiluseurassa? [Q4] Kuinka usein harjoitukset tai peli (krt/vk) [Q5] Koululiikunnan arvosana [Q6] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 1. Suosikki (Avokysymys) [Q7_1] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 2. Suosikki (Avokysymys) [Q7_2] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 3. Suosikki (Avokysymys) [Q7_3] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 4. Suosikki (Avokysymys) [Q7_4] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 5. Suosikki (Avokysymys) [Q7_5] Välitunnista liikuntaan käytetty osuus [Q8] Onko koulupiha-alueen kunnostaminen lisännyt liikuntaasi välituntisin? [Q9] Kuinka usein harrastat liikuntaa vapaa-ajalla väh. 20 min kerrallaan? [Q10] Kuinka monta tuntia viikossa harrastat liikuntaa vapaa-ajalla niin, että hengästyt ja hikoilet? [Q11]

36 3. Hakemistot Kuinka usein olet lähiviikkojen aikana käyttänyt lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? [Q12]. 15 Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) [Q13_1] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) [Q13_2] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) [Q13_3] Kuinka usein liikuit vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla viime talven aikana? [Q14] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) [Q15_1] 17 Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) [Q15_2] 17 Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) [Q15_3] 17 Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 1. Yleisin? [Q16_1] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 2. Yleisin? [Q16_2] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 3. Yleisin? [Q16_3] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: Muu? (Avokysymys) [Q16_4] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 1. Yleisin? [Q17_1] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 2. Yleisin? [Q17_2] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 3. Yleisin? [Q17_3] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet lisänneet vapaa-ajan liikuntamäärääsi? [Q18] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia? [Q19_1] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia: Mitä? (Avokysymys) [Q19_2] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 1. Tärkein [Q20_1] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 2. Tärkein [Q20_2] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 3. Tärkein [Q20_3] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: Muu (Avokysymys) [Q20_4] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 1. Tärkein [Q21_1] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 2. Tärkein [Q21_2] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 3. Tärkein [Q21_3] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: Muu (Avokysymys) [Q21_4] Mitä pitäisi muuttaa tai kehittää lähiliikuntapaikalla? (Avokysymys) [Q22] Arvosana (4-10) lähiliikuntapaikalle [Q23]

37 3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Arvosana (4-10) lähiliikuntapaikalle Harrastatko urheilua tai liikuntaa urheiluseurassa? Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kaupunki Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 1. Yleisin? Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 2. Yleisin? Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 3. Yleisin? Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: Muu? (Avokysymys) Kodin etäisyys lähiliikuntapaikasta Koululiikunnan arvosana Koulun nimi Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 1. Suosikki (Avokysymys) Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 2. Suosikki (Avokysymys) Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 3. Suosikki (Avokysymys) Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 4. Suosikki (Avokysymys) Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 5. Suosikki (Avokysymys) Kuinka monta tuntia viikossa harrastat liikuntaa vapaa-ajalla niin, että hengästyt ja hikoilet? 15 Kuinka usein harjoitukset tai peli (krt/vk) Kuinka usein harrastat liikuntaa vapaa-ajalla väh. 20 min kerrallaan? Kuinka usein liikuit vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla viime talven aikana? Kuinka usein olet lähiviikkojen aikana käyttänyt lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) Luokka-aste Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 1. Yleisin? Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 2. Yleisin? Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 3. Yleisin? Mitä pitäisi muuttaa tai kehittää lähiliikuntapaikalla? (Avokysymys) Onko koulupiha-alueen kunnostaminen lisännyt liikuntaasi välituntisin? Onko koulupihakohde vai ei? Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet lisänneet vapaa-ajan liikuntamäärääsi? 21 31

38 3. Hakemistot Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia? Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia: Mitä? (Avokysymys) Sukupuoli Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 1. Tärkein Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 2. Tärkein Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 3. Tärkein Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: Muu (Avokysymys) Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 1. Tärkein Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 2. Tärkein Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 3. Tärkein Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: Muu (Avokysymys) Välitunnista liikuntaan käytetty osuus

39 3.3. Muuttujaryhmät 3.3 Muuttujaryhmät Muuttujaryhmä Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! [Q7_1] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 1. Suosikki (Avokysymys) [Q7_2] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 2. Suosikki (Avokysymys) [Q7_3] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 3. Suosikki (Avokysymys) [Q7_4] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 4. Suosikki (Avokysymys) [Q7_5] Koulupiha-alueen liikuntapaikat: 5. Suosikki (Avokysymys) Muuttujaryhmä Mitkä ovat vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) lähiliikuntapaikalla eniten harrastamasi liikuntalajit? (esim. jalkapallon/sählyn pelaaminen, kiipeilytelineissä leikkiminen, skeittailu tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. [Q13_1] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) [Q13_2] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) [Q13_3] Vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) Muuttujaryhmä Mitkä ovat talviaikana vapaa-ajallasi eniten lähiliikuntapaikalla harrastamiasi liikuntalajeja? (esim. luistelu, jääkiekon pelaaminen, lumilaudalla hyppiminen, pulkalla mäenlasku tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1 = eniten harrastamasi, 2 = toiseksi eniten harrastamasi jne. [Q15_1] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 1. Eniten (Avokysymys) 17 [Q15_2] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 2. Eniten (Avokysymys) 17 [Q15_3] Talviaikana vapaa-ajalla lähiliikuntapaikalla harrastetut lajit: 3. Eniten (Avokysymys) 17 Muuttujaryhmä Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajallasi (koulupäivän jälkeen ja viikonloppuisin)? Laita alla olevat vaihtoehdot järjestykseen. Eli merkitse numero 1 kohtaan, mikä on yleisin, 33

40 3. Hakemistot merkitse numero 2 kohtaan joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivoja myös tyhjäksi, mikäli ne eivät vastaa ollenkaan liikuntatapaasi.) [Q16_1] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 1. Yleisin? [Q16_2] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 2. Yleisin? [Q16_3] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: 3. Yleisin? [Q16_4] Kenen kanssa liikut lähiliikuntapaikalla vapaa-ajalla: Muu? (Avokysymys) Muuttujaryhmä Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa? Laita seuraavat vaihtoehdot järjestykseen? Eli merkitse numero 1 kohtaan joka on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivan myös tyhjäksi, jos se ei vastaa ollenkaan liikunta-aikaasi.) [Q17_1] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 1. Yleisin? [Q17_2] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 2. Yleisin? [Q17_3] Milloin vapaa-ajallasi käytät eniten lähiliikuntapaikkaa: 3. Yleisin? Muuttujaryhmä Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet sinut kokeilemaan tai harrastamaan jotain uutta liikuntalajia tai -muotoa? [Q19_1] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia? [Q19_2] Ovatko lähiliikuntapaikan uudet liikuntamahdollisuudet saaneet kokeilemaan uutta liikuntalajia: Mitä? (Avokysymys) Muuttujaryhmä Mitkä ovat sinulle tärkeimpiä syitä käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Merkitse numero 1 kohtaan, mikä on tärkein syy, merkitse numero 2 kohtaan, mikä on toiseksi tärkein jne. Huom. numeroi enintään 3 vaihtoehtoa! [Q20_1] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 1. Tärkein [Q20_2] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 2. Tärkein [Q20_3] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: 3. Tärkein [Q20_4] Tärkeimmät syyt käyttää lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajalla: Muu (Avokysymys) Muuttujaryhmä Alla on lueteltuna syitä, jotka voivat estää tai haitata liikunnan harrastamistasi VAPAA-AJALLASI. Vaikuttaako jokin näistä syistä siihen, että sinä et käytä ollenkaan tai et käytä niin paljon kuin 34

41 3.3. Muuttujaryhmät haluaisit lähiliikuntapaikkaa vapaa-ajallasi? Jos vaikuttaa, merkitse numeroimalla enintään 3 tärkeintä syytä (1 = tärkein syy, 2 = toiseksi tärkein syy, 3 = kolmanneksi tärkein syy). [Q21_1] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 1. Tärkein [Q21_2] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 2. Tärkein [Q21_3] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: 3. Tärkein [Q21_4] Vapaa-ajan liikuntaa estävät tai haittaavat syyt: Muu (Avokysymys)

42

43 Liite A Kyselylomake suomeksi 37

44 KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: QUESTIONNAIRE This questionnaire is part of the following dataset, archived at the Finnish Social Science Data Archive: FSD2535 Neighbourhood Sports Facilities 2005: Children and Youth Survey If this questionnaire is used or referred to in any publication, the source must be acknowledged by means of an appropriate bibliographic citation. More information:

45 LIITTEET Esimerkki lasten kysymyslomakkeesta / IISALMI; Peltosalmen lähiliikuntapaikka TAUSTATIEDOT 1. Kotiosoitteesi (postiosoite): 2. Sukupuoli: Tyttö Poika 3. Millä luokka-asteella olet?: 4. Harrastatko urheilua tai liikuntaa urheiluseurassa? En Kyllä 5. Jos vastasit edelliseen kyllä, niin kuinka monta kertaa yhteensä käyt viikon aikana harjoituksissa tai peleissä? Noin kertaa viikossa. 6. Jos olet saanut koululiikunnan numeron, niin mikä on viimeisin arvosanasi?: VÄLITUNTILIIKUNTA KOULUPÄIVÄN AIKANA 7. Mitkä koulupiha-alueen liikuntapaikoista ovat sinun suosikkejasi? Laita alla olevat liikuntapaikat suosituimmuusjärjestykseen. Merkitse numero 1 kohtaan, joka on mieluisin ja merkitse numero 2 kohtaan, joka on toiseksi mieluisin jne. Voit numeroida niin monta suosikkiasi kuin haluat! hiekkakenttä (luistelu, jalkapallo) monitoimikaukalo (jääkiekkokaukalo) seikkailupolku / metsä frisbeegolfrata katukoripallokenttä shakkiruudukko skeittipaikka lentopallokenttä hiihtopaikat (hiihtolatu, halsteri yms) pulkkamäki lumilautahyppyri jalkapallogolfrata yleisurheilupaikat (pituus, kuularinki) maastopyörärata jokin muu? 8. Arvioi kuinka suuren osan jokaisesta ulkovälitunnista nykyisin käytät liikuntaan (pelaat pallopelejä, leikit liikunnallisia pihaleikkejä, kävelet, rullalautailet, kiipeilet telineissä tms.)? Rastita vain yksi vaihtoehto! Koko välitunnin Yli puolet välitunnista Puolet välitunnista Alle puolet välitunnista En liiku välitunneilla

46 2 9. Arvioi onko koulupiha-alueen kunnostaminen lisännyt sinun liikuntamäärääsi välituntisin? Rastita vain yksi vaihtoehto! On lisännyt paljon liikuntamäärääni välituntisin On lisännyt jonkin verran liikuntamäärääni välituntisin Ei ole lisännyt liikuntamäärääni välituntisin VAPAA-AJAN LIIKUNTA ( = KOULUAJAN ULKOPUOLELLA TAPAHTUVA LIIKUNTA) 10. Kuinka usein harrastat vapaa-ajallasi urheilua tai liikuntaa vähintään 20 minuuttia kerrallaan? (=koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) Huom. kansisivulla kerrottiin mitä kaikkea liikunnalla tarkoitetaan. En koskaan Harvemmin kuin kerran viikossa Noin kerran viikossa 2-3 kertaa viikossa 4-6 kertaa viikossa Päivittäin 11. Kuinka monta tuntia VIIKOSSA tavallisesti harrastat urheilua tai liikuntaa vapaa-aikanasi (= koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) niin, että HENGÄSTYT ja HIKOILET? En yhtään Noin ½ tuntia Noin 1 tunnin Noin 2-3 tuntia Noin 4-6 tuntia Noin 7 tuntia tai enemmän 12. Arvioi kuinka usein olet LÄHIVIIKKOJEN AIKANA käyttänyt koulupiha-alueen liikuntapaikkoja vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin)? En kertaakaan Vähemmän kuin kerran viikossa 1-2 kertaa viikossa Useita kertoja viikossa Joka päivä

47 3 13. Mitkä ovat vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) koulupihaalueella eniten harrastamasi liikuntalajit? (esim. jalkapallon / sählyn pelaaminen, kiipeilytelineissä leikkiminen, skeittailu tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1= eniten harrastamasi, 2= toiseksi eniten harrastamasi jne. ) Arvioi kuinka usein liikuit vapaa-ajallasi (koulutuntien päättymisen jälkeen ja viikonloppuisin) koulupiha-alueella viime talven aikana? En kertaakaan vähemmän kuin kerran viikossa 1-2 kertaa viikossa useita kertoja viikossa joka päivä 15. Mitkä ovat talviaikana vapaa-ajallasi eniten koulupiha-alueella harrastamiasi liikuntalajeja? (esim. luistelu, jääkiekon pelaaminen, lumilaudalla hyppiminen, pulkalla mäenlasku tms.) Huom. Laita järjestykseen. 1= eniten harrastamasi, 2= toiseksi eniten harrastamasi jne.) Kenen kanssa liikut koulupiha-alueella vapaa-ajallasi (koulupäivän jälkeen ja viikonloppuisin)? Laita alla olevat vaihtoehdot järjestykseen. Eli merkitse numero 1 kohtaan, mikä on yleisin, merkitse numero 2 kohtaan joka on toiseksi yleisin jne. (Voit jättää viivoja myös tyhjäksi, mikäli ne eivät vastaa ollenkaan liikuntatapaasi.) yksin kavereiden kanssa perheenjäsenten kanssa ohjatusti seurassa tai kerhossa jonkun muun tahon kanssa, kenen: