VUOSITIEDOTE

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "VUOSITIEDOTE 2014-2015"

Transkriptio

1 VUOSITIEDOTE ÄÄNEKOSKEN KOULUNMÄEN KOULU

2 SISÄLTÖ Sivu Rehtorin puheenvuoro 3 Tietoja Koulunmäen koulusta ja hallinnosta sekä tärkeimmät puhelinnumerot Koulun opettajat ja oppiaineet sekä luokanvalvojat 6-7 Koulun muu henkilökunta.. 8 Oppilaskuntatoiminta, tukioppilaat 9-11 TET - työelämään tutustuminen. 11 Vanhempainillat. 12 Työrauha Poissaolot 13 Lomien anominen Kouluterveydenhuolto Hammashuolto. 18 Nuorisopsykiatrian poliklinikka, Kolikko-työryhmä Koulukuraattori ja-psykologipalvelut Erityisopetus Jopo-ryhmä. 22 Tukiopetus, oppilaanohjaus ja opo-sivusto.. 23 Ruokailu.. 24 Uskonto ja elämänkatsomustieto (ET) Opiskelu vuosiluokilla / kurssimuotoisuus, arviointi ja koejärjestelyt Lukuvuoden työpäivät. 26 Tuntijako 27 Järjestyssäännöt Liite 1 Katso myös 2

3 Hyvät oppilaiden huoltajat Koulumme lukuvuosi jakaantuu neljään osaan, joista kaksi sijoittuu syys- ja kaksi kevätlukukaudelle. Koulussa on käytössä sähköinen poissaolojärjestelmä, minkä avulla opintojen edistymistä voi seurata reaaliaikaisesti ns.wilma-ohjelman avulla. Opettajat merkitsevät esimerkiksi oppilaan poissaoloja, myöhästymisiä ja tuntikäytöstä Wilmaan ja tämä tieto on, huoltajatunnusten avulla, luettavissa reaaliaikaisesti netin välityksellä. Osa oppiaineista päättyy jo 7. tai 8. luokan aikana, joten näistä aineista saadut arvosanat siirtyvät peruskoulun päättötodistukseen. Seitsemännellä päättyviä aineita ovat käsityö, musiikki, kuvataide ja kotitalous. Kahdeksannella päättyviä aineita ovat historia ja kemia. On tärkeää, että nuoren asenne koulunkäyntiä kohtaan on alusta alkaen kohdallaan. ASENNE ALUSSA RATKAISEE LOPPUTULOKSEN! Opetusta järjestetään myös koulun ulkopuolella. Näistä esimerkkeinä mainittakoon TET-jaksot, erilaiset tapahtumat, ryhmäytykset jne. Nämä tapahtumat tuovat vaihtelua koulun arkeen ja samalla lisäävät kouluviihtyvyyttä, yhteisöllisyyttä ja antavat mahdollisesti vinkkejä tuleviin opintoihin. Koulun rehtorina voin tarvittaessa evätä oppilaalta mahdollisuuden osallistua koulun ulkopuolisiin opetustapahtumiin, mikäli katson sen aiheelliseksi tai opetuksen kannalta välttämättömäksi. Koulukyydityksissä olevien oppilaiden osalta erilaiset tapahtumat voivat aiheuttaa ylimääräisiä odotustunteja. Uskon kuitenkin, että pystymme järjestämään odotustunneille mielekästä tekemistä. Hyvät vanhemmat, toivon, että voimme hyvällä yhteistyöllä tukea nuorenne koulunkäyntiä ja siten saavuttaa parhaan mahdollisen tuloksen ja saattaa hänet turvallisin mielin jatko-opintoihin. Jos mieltänne askarruttaa jokin asia nuoren koulunkäynnissä, niin ottakaa rohkeasti yhteyttä ja pohditaan asiaa yhdessä. Rakentavalla ja aktiivisella yhteistyöllä voimme toivottavasti löytää parhaat mahdolliset ratkaisut mieltä askarruttaviin asioihin. Äänekoskella Sami Varstala, rehtori 3

4 TIETOJA KOULUNMÄEN KOULUSTA JA HALLINNOSTA Koulunmäen koulun oppilaiksi siirtyvät kaikki Keskuskoulun ja Mämmen koulun kuudennen luokan oppilaat. Kuluvana lukuvuonna yläasteellamme on oppilaita seuraavasti: luokkien määrä poikia tyttöjä yht. 7.lk/ lk/ lk/ Yht Koulun osoite ja puhelinnumerot: Koulunmäen koulu, Koulunmäenkatu 4, Äänekoski rehtori SamiVarstala koulusihteeri Eija Liimatainen opinto-ohjaaja (8.-9. lk) Asko Jämsén opinto-ohjaaja (7. lk) Heli Piirainen lk erityisopetus Heli Koski-Lammi lk erityisopetus Juho Lähdesmäki lk erityisopetus Mira Lempinen JOPO Marika Salojärvi tekninen työ Jari Aitto-oja kiinteistönhoitaja Jyrki Honkonen terveydenhoitaja Tarja Malassu opettajienhuone kuraattori Mira Ojalehto psykologi Anu Koivunen

5 Koulunmäen koulun, Keskuskoulun ja Mämmen koulun johtokunta Keskuskoulu, Mämmen koulu ja Koulunmäen koulu muodostavat yhteisen johto- Kunnan. Sen tehtävänä on kodin ja koulun välisen yhteistyön kehittäminen. Kasvun ja oppimisen lautakunta on nimennyt johtokuntaan seuraavat henkilöt: Johtokunnan kokoonpano: Metsälä Sami, puheenjohtaja (varajäsen Varis Mika) Helminen Johanna (varajäsen Vuorinen Marika) Junnonaho Katja (varajäsen Tarvainen Elina) Källi Mari (varajäsen Kemppainen Kati) Tiitinen Tuija (varajäsen Pääkkönen Anne) Ruppert Oliver (varajäsen Pasanen Eila) Opettajien edustajat: Hakkarainen Leila (Mämme) Aitto-oja Jari (Koko) Kuhno Hannele (KeKo) Muun henkilökunnan edustajat: Kautto Tarja (Mämme) Liimatainen Eija (Koko) Honkonen Miia (Keko) Kasvun ja oppimisen lautakunnan edustajat: Paananen Mari Paavonen Raili Pulli Timo Oppilaskunnan edustaja: Paajanen Onni (varajäsen Rautiainen Santeri) Kokoukseen osallistuvat aina myös koulujen rehtorit sekä Keskuskoulun apulaisrehtori ja Koulunmäen koulun vararehtori. Lisäksi kokouksiin kutsutaan seuraavat henkilöt, jotka osallistuvat mahdollisuuksiensa mukaan: kaupunginjohtaja sivistysjohtaja kaupunginhallituksen puheenjohtaja kasvun ja oppimisen lautakunnan edustaja Koulutoimisto: Opetus- ja kasvatusjohtaja Ville Härtsiä Hallintokatu 4, Äänekoski puh

6 KOULUNMÄEN KOULUN OPETTAJAT JA OPPIAINEET Sukunimi Etunimi Aine Numero Ahokas Jaakko LI,TE / Aitto-oja Jari TN / Arve Laura AI Hallikainen Mirja MA Hannuniemi-Hintikka Satu EN Heinonen Outi TS Hintikka Katja AI,TS Jämsén Asko OPO Jämsén Ritva SA,RU Kaiponen Maarit MA, FK Kankaanperä Katariina RA Kankala Essi HI,YH Karppinen Mari AI,MU Kinnunen Tuija RU,SA Kolu Eeva MA,FK Koski-Lammi Heli ERO / Koskivaara Mari BI,GE Käyhkö Risto UO Lahtinen Katja KO Lasarov Arja BI,GE Lassila Eveliina EN,RU Lempinen Mira ERO / Lähdesmäki Juho ERO Marjo Kari LI,TE Miettinen Maria KU Määttänen Mikko MA, FK Pasanen Marja-Terttu KO Pennanen Hannu EN Penttinen Maija-Leena RA Pietiläinen Marja KO, TE Piirainen Heli OPO Piirala Heidi LI,TE / Raatikainen Markku AI Riipinen Kaisa KO Rossi Niko HI,YH / Salojärvi Marika ERO Sarja Annina KU Tarvainen Ilkka TT Tarvainen Timo MA,FY Tuovinen Annikki MA,FK Varstala Sami Rehtori,LI Vistbacka-Rossi Outi UE,ET Walkeajärvi Janne TN Poikkeavat sähköpostiosoitteet: sähköpostiosoite: 6

7 LUOKANVALVOJAT 7A Eveliina Lassila 7B Tuija Kinnunen 7C Eeva Kolu 7D Niko Rossi 7E Mikko Määtänen 7F Jari Aitto-oja 7EO Heli Koski-Lammi 8A Hannu Pennanen 8B Kari Marjo 8C Heidi Piirala 8D Arja Lasarov 8E Laura Arve 8F Essi Kankala 8EO Juho Lähdesmäki 9A Outi Vistbacka-Rossi 9B Mari Karppinen 9C Timo Tarvainen 9D Markku Raatikainen 9E Maarit Kaiponen 9F Mari Koskivaara 9G Marja-Terttu Pasanen 9EO Mira Lempinen 9JOPO Marika Salojärvi 7

8 KOULUN MUU HENKILÖKUNTA Koulusihteeri: Hanna Björkman, Eija Liimatainen Koulunkäynninohjaajat: Marita Heimonen, Kristiina Porri ja Tomi Kankainen Kasvatusohjaaja: Ari Tolmunen Kiinteistönhoitaja: Jyrki Honkonen Kouluruokalan henkilökunta: Ruokapalvelupäällikkö Raija Sällinen Ruokapalveluesimies Heidi Kauppinen Ruokapalveluohjaaja Niina Liimatainen Kokit: Teija Kaipio, Tuija Paananen, Eija Tornikoski, Tiia Pesonen Ruokapalvelutyöntekijät: Paula Hämäläinen, Tuula Kautto, Tiina Pulliainen, Jukka Oksanen Koulun siivoojat: Äänekosken kiinteistöhoito Oy 8

9 OPPILASKUNTATOIMINTA Mikä on oppilaskunta? Oppilaskuntaan kuuluvat kaikki koulumme oppilaat. Se on siis oppilaiden muodostama osa yhteisöämme. Oppilaskunnan käytännön asioita hoitaa oppilaskunnan hallitus. Hallitus muodostuu koulumme aktiivisista hallitukseen hakeneista oppilaista. Koulunmäenkoulun oppilaskunnan hallitus Hallitus toimii seuraavassa kokoonpanossa: Sanni Leppänen 7C Nico Tikkinen 8D Noora Keikkonen 9D Nuutti Niskanen 7D Santeri Rautiainen 8F Sanna Latikka 9D Lauri Pulli 7D Heta Seppänen 8F Milla Ahonen 9E Markus Honkonen 7D Annika Back 9B Tinka Huttunen 9F Viivi Ahokas 8A Kalle Korhonen 9B Kamilla Kinnunen 9F Noora Hetesuo 8A Mimmi Peuhkurinen 9B Onni Paajanen 9F Viivi Rahkonen 8A Emilia Wiik 9B Rosamilla Hirvonen 9J Yada Ruppert 8A Kalle Leppänen 9C Ville Lahtinen 9J Ella Manninen 8C Konsta Ronkainen 9C Hallituksen tehtävät on jaoteltu lukuvuonna on seuraavasti: - Puheenjohtaja: Onni Paajanen - Varapuheenjohtaja: Santeri Rautiainen - Tiedottajat: Mimmi Peuhkurinen ja Nico Tikkinen - Taloudenhoitaja: Emilia Wiik - Kioskitiimi: Kalle Korhonen, Kalle Leppänen, Viivi Rahkonen, Heta Seppänen ja Nico Tikkinen - Kahvilatiimi: Viivi Ahokas, Milla Ahonen, Noora Hetesuo, Noora Keikkonen, Kamilla Kinnunen ja Ville Lahtinen - Vaikutustiimi: Onni Paajanen, Lauri Pulli ja Santeri Rautiainen - Juhlatiimi: Annika Back, Rosamilla Hirvonen, Markus Honkonen, Sanna Latikka, Sanni Leppänen ja Ella Manninen 9

10 - Toimintatiimi: Tinka Huttunen, Nuutti Niskanen, Mimmi Peuhkurinen, Konsta Ronkainen, Yada Ruppert ja Emilia Wiik - Ruokalatoimikunta: Ville Lahtinen ja Onni Paajanen Oppilaskunnan ohjaajina toimivat Mikko Määttänen ja Essi Kankala. Oppilaskunnan toimintasuunnitelma lukuvuodelle Oppilaskaappien avainten jako Nälkäpäiväkeräys + nälkäpäiväkahvila Taksvärkkipäivä Kioski- ja kahvilatoiminta Mahdollista välituntitoimintaa Itsenäisyyspäivän juhlallisuuksiin osallistuminen Halloween Pikkujoulut Ystävänpäivän vietto Vapun vietto Plan-kummilapsi Tavoitteena yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen perehtyminen ja osallistuminen (Hallitus on muodostanut vaikutustiimin, joka tekee yhteistyötä opettajien, rehtorin ja koulun muun henkilökunnan kanssa.) Oppilaskunnan hallitus ideoi toimintaa ja tapahtumia pitkin kouluvuotta oppilaiden aktiivisuuden mukaan yhdessä tukioppilaiden kanssa. 10

11 TUKIOPPILAAT Tukioppilaat ohjaavat yhdessä uusia seitsemäsluokkalaisia tottumaan uuteen kouluun. Luokille on valittu omat kummitukarit, jotka pitävät luokille ryhmäyty- mistä. Niillä kohotetaan luokan ryhmähenkeä sekä tutustutaan toisiin hieman tarkemmin. Tukioppilaiden ohjaajina toimivat Arja Lasarov ja Laura Arve. 7A:n kummitukarit 7B:n kummitukarit 7C:n kummitukarit Tomi Laine 9A Sonja Kotilainen 9A Niko Ruppert 9B Tessa Kuorelahti 9C Benjamin Niemi-Korpi 9C Mari Santamäki 9G Ellinoora Autio 9D Tiia Fredriksson 8A Iikka Arve 8A Eerika Laitinen 8B Valtteri Rahkonen 8C Liisa Pulli 8E Petra Hakonen 8D Ronja Warteva 8F 7D:n kummitukarit 7E:n kummitukarit 7F:n kummitukarit Elina Hytönen 9D Philson Aden 9B Siri-Tuisku Porrassalmi 9C Janika Möttönen 9D Joni Jauhiainen 9F Jasmin Hartikainen 9E Kaisla Tiitinen 9E Ainomaria Karsikas 9F Aapo Kautto 9G Kaapo Saarentausta 8D Marjukka Karppinen 8C Tuomas Tani 8A Sanni Laitila 8F Wilhelmi Poikonen 8B Nina Lehtonen 8E TET-TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMINEN Tutustumisjaksot tänä lukuvuonna ajoittuvat seuraavasti: - 9.lk:t viikko 40 lokakuussa 2014 ja viikko 4 tammikuussa lk:t viikko 20 toukokuussa lk:t ns. koulun sisäisenä TET:na koulun ruokalassa ruokailuaikaan (n.1,5 h/pv) yhden viikon ajan oppilasta kohti + 1 päivä työelämässä ke TET:n tarkoituksena on antaa oppilaille omakohtaisia kokemuksia työelämästä ja virikkeitä omaan urasuunnitteluun. 11

12 VANHEMPAINILLAT 7.lk Tutustumisilta ja koulun esittely ke Valinnaisaineilta ti lk Ke lk Yhteisvalintailta Pokella to Lukiomessut ke TYÖRAUHA; JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA RANGAISTUKSET Työrauha on välttämätön edellytys koulutyön onnistumiseksi ja kaikkien viihtyvyyden sekä turvallisuuden saavuttamiseksi. Jotta tämä on mahdollista näin suuressa kouluyksikössä, tarvitaan järjestyssääntöjä ( kts. LIITE 1) ohjaamaan oppilaiden käyttäytymistä. Näitä sääntöjä on käsitelty ensimmäisillä luokanvalvojan tunneilla ja niitä palautellaan mieliin aina tarvittaessa. Perusopetuslain 35 :n mukaan: Peruskoulun oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti, käyttäydyttävä asiallisesti, noudatettava koulun järjestyssääntöjä ja käsiteltävä huolellisesti koulun omaisuutta. Perusopetuslain 36 :n mukaan: Oppilasta, joka ei noudata koulun järjestystä tai käyttäytyy sopimattomasti, voidaan kurinpitokeinoilla ojentaa. Oppilaan ojentamiseksi: 1) opettaja voi poistaa opetusta häiritsevän oppilaan luokasta enintään oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi tai tarvittaessa loppupäiväksi 2) rehtori tai opettaja voi määrätä enintään kahden tunnin jälki-istunnon 3) rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen 4) oppilas voidaan erottaa enintään 3 kuukaudeksi 12

13 Opettaja voi jättää kotitehtävänsä laiminlyöneen oppilaan kouluun enintään tunnin ajaksi kerrallaan suorittamaan kotitehtäviään valvonnan alaisena. POISSAOLOT Oppilaan jäädessä pois koulusta, tulee huoltajan viivyttelemättä ilmoittaa luokanvalvojalle poissaolon syy. Koulussa kunkin tunnin opettaja merkitsee poissaolot sähköiseen Wilma-järjestelmään, jota luokanvalvoja seuraa omien oppilaidensa osalta. Aiheettomien poissaolojen välttämiseksi huoltajan tulee suhtautua kriittisesti poissaolojen syihin. HUOM! Aiheettomat poissaolot vaikuttavat arvosanaa alentavasti. LOMIEN ANOMINEN Yhä yleisemmin perheet viettävät lomiaan matkaamalla etelän aurinkoon. Oppilaan opiskelun kannalta ( Huom! oppiaineiden kurssitus ja jaksotus) olisi suotavinta, että lomat pidettäisiin ensisijaisesti koulun omien loma-aikojen puitteissa. Lomaa anottaessa tulee ottaa huomioon seuraavat asiat: * Oppilaan poissaoloon koulusta tulee pyytää lupa. Luvan enintään seitsemän päivän poissaoloon myöntää luokanvalvoja ja muutoin koulun rehtori. * Loma-anomus perusteluineen tulee jättää kirjallisesti. * Loma tulee anoa niin aikaisessa vaiheessa, että asia ehditään käsitellä hyvissä ajoin ennen lomaa. 13

14 * Ennen lomalle lähtöä oppilaan tulee myös ehdottomasti kysyä eri aineiden opettajilta loma-ajan läksyt ja tehtävät sekä myös suorittaa ne lomansa aikana. Koulun kansliasta, luokanvalvojalta ja koulun nettisivulta saa lomakkeen, joka käy luokanvalvojan tai rehtorin myöntämien lomien anomiseen. Kansliasta, luokanvalvojalta ja koulun nettisivuilta saa myös loma-ajan läksyjä varten oman kaavakkeen. Loma-anomuksessa on tähdennetty huoltajan velvollisuutta huolehtia siitä, että oppilas tekee loma-ajaksi koulusta annetut tehtävät. Jos lupaa ei ole voitu pyytää etukäteen, oppilaan huoltaja on velvollinen mahdollisimman pian ilmoittamaan poissaolosta luokanvalvojalle. KOULUTERVEYDENHUOLTO Kouluterveydenhuollon toimintasuunnitelman hyväksyy perusturvalautakunta ja se on oppilaille maksutonta. Kouluterveydenhuollon tavoitteena on turvata lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys. Lisäksi se pyrkii vaikuttamaan siihen, että koulu on terveellinen työskentely-ympäristö. Kouluterveydenhuoltoon sisältyy oppilaskohtainen terveydenhoito, kouluympäristön terveydellisten olojen seuranta ja koulupäivän aikaiset äkilliset sairastumiset ja koulutapaturmien hoito. Terveydenhoitaja Tarja Malassu on koululla joka päivä klo Ilman ajanvarausta hänet tavoittaa klo ja muuten sopimalla ajasta etukäteen. Puhelinaika on klo , puh Terveydenhoitaja tekee terveystarkastukset jokaiselle luokka-asteelle. Kouluterveydenhuoltoon kuuluvat yksilöllisen tarpeen mukaiset seurantakäynnit ja seulontatutkimukset. Tehosterokotukset tehdään rokotusohjelman mukaan ja nuori rokotetaan yksilöllisen tarpeen mukaan. Kouluterveydenhuollon työn painopiste on ennaltaehkäisyssä, lisäksi se antaa yksilöllistä ja ryhmiin kohdistuvaa terveysneuvontaa. Seksuaaliterveysneuvonta kuuluu yläkoulujen terveydenhuoltoon. Terveydenhoitaja seuraa oppilaan terveydentilaa yhdessä opettajien kanssa. Hän ohjaa 14

15 oppilasta eteenpäin tarvittaessa. Kouluterveydenhuolto on yhteistyössä muun oppilashuollon henkilöstön kanssa. Terveydenhoitajan puoleen voi kääntyä kaikissa oppilaan koulutyöhön vaikuttavissa terveydenhoitoon liittyvissä asioissa. Kesken koulupäivän sairastunut oppilas voi kääntyä heti opettajan tai terveydenhoitajan puoleen. Mikäli kyseessä on vakava sairauskohtaus, oppilas toimitetaan lääkäriin. Tällöin huoltaja on vastuussa mahdollisesti aiheutuvista kustannuksista. Koulussa tai koulumatkatkalla sattuneesta tapaturmasta aiheutuneet kustannukset korvaa kunnan koululaisille ottama vakuutus. Lääkäri Tuija Savolainen on koululla joka tiistai-iltapäivä. Ajanvaraus tehdään terveydenhoitajan kautta. Ajat ovat tarkoitettu laajojen 8.lk:n terveystarkastusten ja 9.lk:n ammatinvalintaan liittyvien asioiden hoitamiseen. Lääkäri lähettää tarvittaessa oppilaan erityistutkimuksiin ja hoitoon. Osassa tarkastuksista huoltajien läsnäolo osan aikaa on toivottavaa. Lääkäri toimii lääketieteellisenä asiantuntijana kouluterveydenhuollossa ja valvoo koulun terveydellisiä oloja. 15

16 Vaitiolovelvollisuus Kaikki terveydenhuollon työntekijät ovat vaitiolovelvollisia ja oppilaan terveydentilaan liittyvät asiat käsitellään luottamuksellisina. Kouluterveydenhuollon tehtäviin kuuluu myös valvoa terveydellisiä oloja ja tehdä yhteistyötä vanhempien kanssa nuoren luvalla. Luokkatasokohtaiset tarkastussisällöt löydätte vuositiedotteen lisäksi kaupungin kouluterveydenhuollon sivuilta. 7.lk:n kesäperhetapaaminen pitää sisällään: kasvun ja voinnin seurantaa. Ryhti, värinäkö, iho, suunterveys, terveystottumukset ja erityisen tuen tarpeen selvittäminen kuuluvat myös perhetapaamisen sisältöön. 8.lk:n laaja terveystarkastus: Kasvun ja voinnin seuranta, ryhti, iho, verenpaine, näkö (lähi ja kauko), kuulo, päihdekysely, mielialakysely, nikotiiniriippuvuuskysely, terveystottumukset ja Boostrix tehosterokotus (kurkkumätä, jäykkäkouristus ja hinkuyskä). Erityisen tuen tarpeen selvittely. Lisäksi laajaan terveystarkastukseen kuuluu koulunkäynnin sujuvuus. Lääkärin osuuteen huoltaja mukaan. 9.lk:n tarkastus: Kasvunseuranta, ryhti, ammatinvalinta, terveystottumukset. Annetaan rokotustodistus. Näiden tarkastusten tavoitteena on löytää terveyshäiriöt mahdollisimman varhain ja antaa tarvittava jatko-ohjaus ja tuki. Terveydenuolto pyrkii vaikuttamaan terveystottumuksiin myönteisesti (mm lepo, liikunta ja ravinto) nuorta kannustaen. Nuorison terveystodistuksen (4 kpl) oppilas saa 8.lk:n laajan tarkastuksen yhteydessä. Se on maksuton ja 5 vuotta voimassa kirjoituspäivästä. 16

17 Kodin osuus Huoltajan tehtävänä on ilmoittaa terveydenhoitajalle oppilaan terveyttä haittaavista tekijöistä, pitkäaikaissairauksista, tartuntataudeista, oppilaan turvallisuuteen vaikuttavista seikoista sekä muutoksista oppilaan terveydentilassa. Kodin tulee varmistaa, että nuori saa riittävästi lepoa sekä terveellistä että monipuolista ravintoa. Terveyskyselyitä huoltajille ja nuorelle tehdään 7.lk:n ja 8.lk:n laajan terveystarkastuksen yhteydessä. Tarvittaessa tehdään rokotus-kyselyitä. Papilloomasyöpä-rokotetta tarjotaan vielä tämän lukuvuoden ajan maksutta niille tytöille, jotka eivät ole vielä rokotetta halunneet. Rokoitteita tulee 3 puolen vuoden sisällä. Kouluterveydenhuollosta vastaavat henkilöt: o Lääkäri Tuija Savolainen joka tiistai-iltapäivä o Terveydenhoitaja Tarja Malassu Vast.ottoajat: ma-pe Koulunmäellä 17

18 ÄÄNEKOSKEN KAUPUNKI TIEDOTE TERVEYSKESKUS Suun terveydenhuolto lukuvuosi YLÄKOULULAISTEN HAMMASHOITO 8.-luokkalaiset kutsutaan hammastarkastukseen lukuvuoden aikana. Aika lähetetään kirjeellä kotiin. Lisäksi kutsutaan tarpeen mukaan yksilöllisesti useammin, mikäli erityinen riski sairastua suusairauksiin. Tarkastuskäynnin yhteydessä määritetään hoidon tarve sekä kiinnitetään erityistä huomiota suun ja hampaiden puhtauteen. Tarvittaessa annetaan yksilöohjausta hampaiden puhdistukseen. Käynnit ovat maksuttomia alle 18-vuotiaille. Käyttämättä ja perumatta jätetystä hammashoitoajasta peritään 15 vuotta täyttäneiltä 36,20 Hammaslääkärin särkypäivystys ja ajanvaraus MA TO klo PE klo Puh LA, SU, arki- ja juhlapyhät. Ajanvaraus klo Puh Päivystyspaikkakunta vaihtelee: päivystyspiste voi sijaita Konnevedellä, Saarijärvellä, Viitasaarella tai Äänekoskella. 18

19 ÄÄNEKOSKEN NUORISOPSYKIATRINEN POLIKLIIKKA vastaa pohjoisen Keski-Suomen vuotiaiden psykiatrisesta avohoidosta. Poliklinikka palvelee nuoria ja heidän perheitään erilaisissa psyykkisissä vaikeuksissa, jotka voivat ilmetä: masentuneisuutena, ahdistuneisuutena, jännittyneisyytenä, pelkoina, syömishäiriöinä, unettomuutena, keskittymisvaikeuksina, koti-, koulu- ja ihmissuhdevaikeuksina. Toimintaperiaatteita ovat vapaaehtoisuus, luottamuksellisuus ja maksuttomuus. Keskustelut nuorten kanssa ovat siis luottamuksellisia ja henkilökunnalla on vaitiolovelvollisuus. Palvelut ovat maksuttomia. Nuorisopsykiatrian poliklinikalle tarvitaan lääkärin lähete. Työryhmään kuuluvat nuorisopsykiatri, psykologi, psykiatrinen sairaanhoitaja ja osastonsihteeri. Yhteystiedot Osastonsihteeri, puhelin (014) , Kauppakatu Äänekoski 19

20 Koulukuraattori- ja koulupsykologipalvelut: Koulukuraattori- ja koulupsykologipalveluiden tarkoituksena on tukea oppilaiden ja kouluyhteisön hyvinvointia. Oppilashuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä koko oppilaitosyhteisöä tukevana yhteisöllisenä oppilashuoltona. Koulupsykologi ja -kuraattori ovat osallisena koulun arjessa. Työmme voi olla: - Monialaista yhteistyötä - Opettajien konsultaatiota - Koulun joustavien tukitoimien suunnittelua - Luokkien ja ryhmien kanssa työskentelyä - Kehittämistä (koulun sisäinen, koulujen yhteinen, kunnan palvelurakenne) - Koulutuksia ja infoja Oppilailla on oikeus myös yksilökohtaiseen oppilashuoltoon. Vanhemmat tai oppilas itse voivat ottaa yhteyttä koulukuraattoriin tai koulupsykologiin. Oppilaan ja huoltajien suostumuksella aloitteen yhteistyöstä voi tehdä myös viranomaistaho. Koulupsykologi- ja koulukuraattoripalveluiden tarkoitus on turvata oppilaille riittävä tuki ja ohjaus koulunkäyntiin, ehkäistä ja poistaa oppilaiden oppimiseen ja kehitykseen liittyviä sosiaalisia ja psyykkisiä vaikeuksia sekä edistää koulun ja kodin välistä yhteistyötä. Palvelut ovat luottamuksellisia ja vapaaehtoisia. Yksilökohtainen oppilashuolto on: - palveluohjausta - kartoitustyötä - ohjausta ja neuvontaa: - oppilaalle, huoltajille, opettajille - tapaamiset oppilaan kanssa - huoltajien/perheen tapaamiset - oppimisvaikeustutkimuksia ja niiden tarpeen arviointia - jatko-ohjausta ja yhteistyökumppaneiden konsultointia 20

21 Koulunmäen koulu, Keskuskoulu ja Mämmen koulu: Koulupsykologi Anu Koivunen p Koulukuraattori Mira Ojalehto p ERITYISOPETUS Vuoden 2011 alusta on tullut voimaan uusi lainsäädäntö, jonka mukaan koulussa annettava pedagoginen tuki jaetaan kolmeen osaan: yleiseen, tehostettuun ja erityiseen tukeen. Yleinen tuki Yleisellä tuella tarkoitetaan jokaiselle oppilaalle suunnattua tukea ja se on ensisijainen tuen järjestämisen muoto. Eriyttäminen, tukiopetus, kodin ja koulun välinen yhteistyö, joustavat opetusjärjestelyt, samanaikaisopetus ja koulunkäynninohjaajan tuki ovat koulun yleisiä tukimuotoja. Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, tulee antaa tehostettua tukea hänelle laaditun oppimissuunnitelman mukaisesti. Tämä oppimissuunnitelma laaditaan yhteistyössä huoltajan kanssa. Tehostetun tuen aloittaminen ja järjestäminen käsitellään pedagogiseen arvioon perustuen moniammatillisesti oppilashuoltoryhmässä. Tehostettua tukea ovat mm. pidempikestoinen tukiopetus, osa-aikainen erityisopetus tai koulunkäynninohjaajan tuki. Erityinen tuki Kun oppilaalle annettu tehostettu tuki ei riitä, tehdään moniammatillisesti pedagoginen selvitys ja sen perusteella siirrytään tarvittaessa erityiseen tukeen. Erityinen tuki muodostuu erityisopetuksesta ja muusta tuesta ja se järjestetään oppilaan edun mukaisesti ensisijaisesti muun opetuksen yhteydessä. Erityinen tuki on suunnitelmallista ja yksilöllistä oppilaan 21

22 tukemista sekä tavoitteellista yhteistyötä oppilaan tarvitsemien muiden tukipalveluiden kanssa. Lukuvuonna Koulunmäen koulussa toimii jokaisella luokkatasolla oma erityisopettaja. 7.lk:n erityisopetuksesta vastaa Heli Koski-Lammi, 8.lk:n Juho Lähdesmäki ja 9.lk:n Mira Lempinen. Jopo-ryhmä Joustavan perusopetuksen ryhmä toimii Äänekoskella Koulunmäen koululla. Ryhmässä opiskelee vuosittain enimmillään kymmenen 9.lk:n oppilasta. Oppilaat valitaan koko Äänekosken alueelta. Ryhmän opettajana toimii erityisluokanopettaja Marika Salojärvi ja kasvatusohjaajana Ari Tolmunen. Tällä opetusministeriön hankkeen kautta syntyneellä yleisopetuksen ryhmällä pyritään kehittämään peruskoulun toimintatapoja ja opetusmenetelmiä edelleen siten, että ne vastaisivat nykyistä paremmin nuorten yksilöllisiin tarpeisiin. Pyrkimyksenä on ehkäistä peruskoulun keskeyttämistä ja antaa erilaisia mahdollisuuksia saavuttaa peruskoulun päättötodistus. Kokemukset ovat olleet lupaavia; poissaolot ovat vähentyneet ja oppilaat ovat saaneet peruskoulun päätökseen. Päättötodistus on samanlainen kuin yleisopetuksen oppilailla. Normaalin kouluopetuksen lisäksi tärkeänä osana ovat työpaikkaoppiminen, tutustumisjaksot ammatillisiin oppilaitoksiin, oppilaitosvierailut sekä leirikoulut. Lukuvuoden jopo-ryhmään haku on huhtikuussa Haku ryhmään tapahtuu oppilaan ja huoltajan yhteisellä päätöksellä. Lisätietoja saa Marika Salojärveltä, puh

23 TUKIOPETUS Tukiopetusta voi saada kaikissa koulun oppiaineissa. Tukiopetusta annetaan oppituntien ulkopuolella tai sellaisen aineen oppitunnin aikana, josta oppilas on selviytynyt hyvin. Tukiopetukseen osallistuminen perustuu kodin ja koulun väliseen yhteisymmärrykseen. Tukiopetusta tulisi pyytää h e t i esim. sairauden aiheuttaman jälkeenjäämisen takia, eikä vasta vähän ennen koetta. OPPILAANOHJAUS JA OPOSIVUSTO Oppilaanohjausta annetaan kunkin luokan ohjelmaan kuuluvilla oppilaanohjaustunneilla ( 0,5 h/vk/ 7. ja 8. lk. sekä 1 h/vk 9. lk). Lisäksi oppilaalla on mahdollisuus saada sekä henkilökohtaista että pienryhmäohjausta koulunkäyntiin, jatko-opintoihin ym. liittyvissä asioissa. Kahdeksas- ja yhdeksäsluokkalaisten opinto-ohjaaja Asko Jämsén on huoltajien tavoitettavissa koulupäivien aikana puhelinnumerosta Seitsemäsluokkalaisten opinto-ohjaaja Heli Piirainen on tavoitettavissa koulupäivien aikana puhelinnumerosta Tutustu myös Koulunmäen oposivustoon: Sieltä löydät tietoa mm. koulunkäynnistä, oppimisesta, tet:sta, ammateista, ammatinvalinnasta, toisen asteen koulutuksesta sekä suuren määrän aiheisiin liittyviä linkkejä. Samasta paikasta löytyvät myös valinnaisaineoppaat sekä tämä vuositiedotekin. 23

24 RUOKAILU HEI nuori! Sinä osaat jo toimia joustavasti ottaessasi ruokaa linjastosta ja palauttaessasi astioita! Hienoa!! Mutta muistathan maistaa edelleen ennakkoluuottomasti k a i k k i a r u o k i a ja syödä myös salaattia. Ruokaa ottaessasi arvioi itsellesi sopivaa määrää, jottet heitä ruokaa tai hedelmiä syyttä suotta jätteisiin. Tämä koskee myös välipalalla kävijöitä! Pienellä vaivannäöllä vähennät huomattavasti myös astianpesijöiden turhaa työtä: - tyhjennä roskat ja ruuan tähteet niille varattuihin astioihin - mukeihin jäävän ylimääräisen veden voit kaataa mukikorin pohjalle kääntäessäsi mukin alassuin - muistathan täyttää koreja takaosasta alkaen - laitathan tarjottimet kunnolla pinoon Ruokailuviihtyvyys on meidän kaikkien yhteinen asia. Rauhallinen pöytäkeskustelu osaltaan vähentää suuren ruokalamme melutasoa ja tekee ruokailusta miellyttävän. Ruokalamme nimi on Herkkules. Terveisin Keittiöhenkilökunta! USKONTO JA ELÄMÄNKATSOMUSTIETO (ET) Peruskoulussa oppilaalla on oikeus saada oman uskontonsa mukaista tai ET:n opetusta. Mikäli oppilas kuuluu johonkin muuhun uskontokuntaan kuin oppilaiden enemmistö tai ei ole minkään uskonnollisen järjestön jäsen, voidaan hänet vapauttaa koulun yleisestä uskonnon opetuksesta. Muuta kuin koulun enemmistön uskonnon opetusta järjestetään, mikäli koulussa vähintään kolmen samaan uskontokuntaan kuuluvan oppilaan huoltajat pyytävät kirjallisesti tällaista opetusta. ET:a opetetaan koulun uskonnon opetuksesta vapautetuille uskontokuntiin kuulumattomille oppilaille sekä huoltajan pyynnöstä uskonnolliseen yhdyskuntaan 24

25 kuuluvalle oppilaalle, jolle ei järjestetä oman uskontonsa mukaista opetusta. ET:n opetus aloitetaan, kun kouluun muodostuu vähintään kolmen tämän oppiaineen opiskeluun osallistuvan oppilaan ryhmä. Yhteistyössä Äänekosken ev.lut. seurakunnan kanssa järjestetään perinteinen joulukirkko ja lukuvuoden päättäjäiskirkko keväällä. Mikäli oppilas ei voi osallistua ko. tilaisuuksiin omantunnon syistä (Perustuslain mom.), oppilaan huoltajan tulee hyvissä ajoin ilmoittaa asiasta kirjallisesti koululle. OPISKELU VUOSILUOKILLA KURSSIMUOTOISUUS Ainekohtaiset opetussuunnitelmat on laadittu kursseiksi. Yhden kurssin pituus on 38 h. ARVIOINTI OPPILASARVOSTELUSSA jokainen kurssi arvioidaan itsenäisesti muista saman aineen kursseista riippumatta. Kurssin päättyessä aineenopettaja arvostelee oppilaan tiedot ja taidot. Kurssiarvostelussa kokeiden ohella otetaan huomioon myös oppilaan muut näytöt, kuten esitelmät, ryhmätyöt, tehtävien suorittaminen ja projektityöt. Kurssi voidaan arvostella myös ilman koetta. Aiheettomat poissaolot vaikuttavat arvosanaa alentavasti. Oppilaan itsearviointia pyritään kehittämään alusta alkaen. Arviointi yhdessä opettajan kanssa antaa mahdollisuuden oppilaan omien tavoitteiden asettamiseen ja niiden toteutumisen seuraamiseen. Pakolliset kurssit arvostellaan numeroin (4-10). Oppilaanohjaus arvostellaan suoritusmerkinnällä. Perusopintoihin kuuluvat ns. pitkät valinnaisaineet arvostellaan numeroin (4-10). Lyhytkurssit (1 kurssin laajuiset) arvioidaan suoritusmerkinnällä S tai hylätty H. Keskeytyneiden 25

26 ja kesken aloitettujen valinnaisainekurssien osalta päättötodistukseen tulee merkintä O eli osallistunut. A2- ja B2-kielestä tulee päättötodistukseen vain suoritusmerkintä huoltajan niin halutessa. Yksittäinen hylätty arvosana merkitsee hylättyä kurssisuoritusta. Uusiminen on mahdollista jaksojen välissä tukiopetuksen, itsenäisen työskentelyn tai uusintakokeen avulla. Hylätyn kurssin uusiminen on mahdollista myös uusintakuulustelussa, joka järjestetään tarvittaessa viimeisen jakson jälkeen. Jos oppilaalle vielä uusimisyrityksen jälkeen jää hylätty arvosana jostakin kurssista, hänellä on oikeus saada hylätty suoritus hyväksytyksi erillisessä kuulustelussa. Ehtokuulustelupäivä on ja lukuvuoden viimeinen uusintakuulustelupäivä on viikkoa aiemmin eli Luokalta siirtyminen edellyttää vuosittaisen oppimäärän hyväksyttyä suorittamista. Hyväksyttyä kurssia ei voi uusia. Oppilaan käyttäytyminen ja huolellisuus arvostellaan lukuvuoden päättyessä ja kerran lukuvuoden aikana, pääsääntöisesti toisen jakson jälkeen annettavan jaksoarvostelun yhteydessä. KOEJÄRJESTELYT Yksityiskohtaista koevarauslistaa ei laadita jaksojärjestelmän vallitessa, vaan eri aineiden kokeet järjestetään aina kurssin päättyessä ellei toisin jonkin aineen osalta ilmoiteta. Koevaraukset tehdään Wilmaan, jolloin ne ovat huoltajien nähtävissä. LUKUVUODEN TYÖPÄIVÄT SYYSLUKUKAUSI SYYSLOMA VIIKKO 42 JOULULOMA KEVÄTLUKUKAUSI TALVILOMA VIIKKO 9 PÄÄSIÄISLOMA LOMAPÄIVÄ

27 TUNTIJAKO Aine 7. lk 8. lk 9. lk Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli, englanti B-kieli, ruotsi Matematiikka 3,5 3, Biologia Maantieto Fysiikka Kemia Uskonto/Elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Terveystieto Kotitalous Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Yhteensä Valinnaiset aineet Yhteensä A2-kielen valinneiden tuntijakokaavio: 7. lk 8. lk 9. lk Yht. Yhteiset aineet Valinnaiset aineet A2-kieli Yhteensä

28 LIITE 1 KOULUNMÄEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT TAVOITE Järjestyssääntöjen tavoitteena on taata kaikille kouluyhteisön piirissä työskenteleville mahdollisimman rauhalliset, turvalliset, opiskelumyönteiset ja viihtyisät olosuhteet. 1) Ne muistuttavat siitä, että oikeudet ja velvollisuudet kulkevat rinnakkain. Niissä asioissa, joita ei erikseen mainita, noudatetaan yleistä lainsäädäntöä, erityisohjeita ja hyviä tapoja. 1) Ne suojaavat jokaista kouluyhteisön jäsentä väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. Järjestyssääntöjen lisäksi noudatetaan yleistä lainsäädäntöä ja hyviä tapoja. Opettajakunnalla ja muulla henkilökunnalla on oikeus antaa lisäohjeita. JÄRJESTYSSÄÄNNÖT OVAT VOIMASSA Kouluaikana, koulun alueella, koulun järjestämissä tilaisuuksissa, koulun retkillä ja koulumatkoilla. PÄIVITTÄISEN TYÖSKENTELYN YLEISOHJEET 1. Oppitunnit alkavat ja päättyvät työjärjestyksen mukaisesti. Kaksois- tai kolmoistunnit voidaan opettajan päätöksellä pitää yhteen, jolloin tunnit päättyvät työjärjestyksen aikataulua aiemmin. 2. Oppitunnille saavutaan opiskeluvälineet mukana ja tehtävät suoritettuina sekä elektroniset laitteet äänettöminä ja poissa näkyvistä. 3. Oppilaat osallistuvat päivänavaukseen. Päivänavaukseen myöhässä tuleva oppilas odottaa käytävässä kunnes päivänavaus päättyy. 4. Oppilaat ruokailevat luokka-asteittain ilmoitetun aikataulun mukaisesti ja hyviä tapoja noudattaen ruokalassa. 5. Välitunnit vietetään koulun alueella. 6. Koulun alueelta voi poistua, jos on saanut luvan. 7. Poissaoloselvitykset esitetään viipymättä luokanvalvojalle. 8. Loma anotaan luokanvalvojalta 1-7 päiväksi ja rehtorilta yli 7 päiväksi. 28

29 9. Oppilaan sairastuttua kesken päivän voi opettaja, rehtori tai terveydenhoitaja antaa luvan lähteä kotiin. 10. Koulun ja oppilastoverin omaisuutta käsitellään huolellisesti. Oppikirjat, vihkot ja koulusta annetut työvälineet ovat koulun omaisuutta. 11. Vahingoista ja tapaturmista ilmoitetaan heti opettajalle, vahtimestarille tai rehtorille. Tahalliset ja tuottamukselliset rikkomukset korvataan. 12. Tapaturman sattuessa ilmoitetaan siitä viipymättä terveydenhoitajalle, opettajalle tai rehtorille. Mahdollisuuksien mukaan annetaan ensiapu. 13. Väkivaltaa ja törkeää kielenkäyttöä ei sallita. Kiusaamista, väkivaltaa ja törkeää kielenkäyttöä ei sallita. 14. Koulu ja koulun alue on säilytettävä siistinä. 15. Laserosoitinten tuonti kouluun on kielletty. Laserosoittimet tullaan takavarikoimaan, mikäli niitä koulussa esiintyy. 16. Tulentekovälineet, teräaseet ja muut vaaralliset esineet ovat kiellettyjä 17. Lumipallojen, kivien ymv. heittely on vahingon vaaran takia kielletty KOULUMATKAT Koulumatkoilla noudatetaan liikennesääntöjä ja hyviä tapoja. Koulukuljetuksissa noudatetaan kuljettajan ohjeita. Kulkuvälineet säilytetään niille varatuilla paikoilla. TUPAKKA, PÄIHTEET JA HUUMEET Tupakan (sähkötupakka), päihteiden ja huumeiden tuominen kouluun on kielletty. Niiden käyttäminen ja päihtyneenä esiintyminen on kielletty koulussa ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa. Tupakan (sähkötupakka) ja päihdyttävien aineiden tuominen kouluun on kielletty. Niiden käyttäminen ja päihtyneenä esiintyminen on kielletty koulussa ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa. 29

30 TYÖRAUHAN YLLÄPITÄMINEN Kouluyhteisön jäsenen käyttäytymisen ja kielenkäytön tulee olla asiallista ja edistää koulun työrauhaa. Jos oppilas ei noudata koulun järjestystä, käyttäytyy sopimattomasti tai on huolimaton, hän syyllistyy rikkomukseen. Opettajan on pyrittävä keskustelemalla ohjaamaan rikkomukseen syyllistynyttä oppilasta. Tämän lisäksi: 1) Oppilas voidaan määrätä poistumaan opetustilasta jäljellä olevan oppitunnin ajaksi tai jäljellä olevan työpäivän ajaksi. 2) Oppilaalle voidaan määrätä enintään kaksi tuntia jälki-istuntoa tai kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi suorittamaan tehtäviään. Jälkiistunnossa voidaan teettää kirjallisia tai suullisia tehtäviä opettajan harkinnan mukaan. 3) Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä, voidaan määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun ja huoltajalle tulee tarjota mahdollisuus osallistua kasvatuskeskusteluun. 4) Rehtorilla tai opettajalla on oikeus työpäivän aikana ottaa haltuunsa oppilaalta kielletty esine tai aine, jolla oppilas häiritsee opetusta. 5) Koulun opettajalla ja rehtorilla on työpäivän aikana oikeus tarkastaa oppilaan mukana olevat tavarat, oppilaan hallussa olevat koulun säilytystilat ja päällisin puolin hänen vaatteensa, jos hänellä epäillään olevan hallussaan kielletty esine tai aine, jolla oppilas voi vaarantaa oman tai toisen turvallisuuden. 6) Rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen. 7) Kasvun ja oppimisen lautakunta voi erottaa oppilaan enintään kolmeksi kuukaudeksi (POL36 ). Koulussa toimii KiVa-tiimi, joka puuttuu tarvittaessa kiusaamiseen yhdessä muun henkilöstön kanssa. Rehtorilla ja opettajalla on oikeus tarpeellisia voimakeinoja käyttäen poistaa opetustilasta tai koulun alueelta oppilas, joka ei noudata poistumismääräystä. MUITA MÄÄRÄYKSIÄ JA OHJEITA 1. Tulentekovälineet ja teräaseet ovat kiellettyjä. Luvattomat esineet on luovutettava opettajalle. 2. Lumipallojen, kivien yms. heittely on vahingonvaaran takia kielletty. Opettajakunnalla ja muulla henkilökunnalla on oikeus antaa lisäohjeita. Siirretty päivittäisen työskentelyn ohjeisiin. 30

31 31

32 32

VUOSITIEDOTE 2015-2016 ÄÄNEKOSKEN KOULUNMÄEN KOULU

VUOSITIEDOTE 2015-2016 ÄÄNEKOSKEN KOULUNMÄEN KOULU VUOSITIEDOTE 2015-2016 ÄÄNEKOSKEN KOULUNMÄEN KOULU SISÄLTÖ Sivu Rehtorin puheenvuoro 3 Tietoja Koulunmäen koulusta ja hallinnosta.. 4 sekä tärkeimmät puhelinnumerot.. 4-5 Koulun opettajat ja oppiaineet,

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia

Lisätiedot

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta

Lisätiedot

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA

4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI ILMAJOELLA 4.4 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN ILMAJOELLA Ilmajoella perusopetuksen oppilaille annettava oppimisen ja koulunkäynnin tuki on muuttunut kolmiportaiseksi. Tuki jaetaan kolmeen tasoon: 1. yleinen tuki, 2.

Lisätiedot

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Kouluterveydenhuolto Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun, kehityksen

Lisätiedot

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa 29.3.2012 Ikaalinen Ohjelma Klo 14-14.20 Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa aluekoordinaattorit Marika Korpinurmi, Mari Silvennoinen

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT A. YLEISET SÄÄNNÖT 1. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.

Lisätiedot

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja.

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja. Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta kasvaa, ja monet asiat pitää hoitaa

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 12.1.2016

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 12.1.2016 TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Mitä odotamme ja mihin pyrimme? Tavoitteenamme on kasvattaa oppilaistamme omatoimisia, vastuuntuntoisia ja hyvin käyttäytyviä nuoria, joilla

Lisätiedot

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 31.1.2000 Yleistä 1 Koulun alue on kortteli 57-YO. Koulun piha-alue on koulukiinteistön, Rantatien sekä koulun kentän erottama alue. 2 Kouluajaksi katsotaan

Lisätiedot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,

Lisätiedot

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT KAUHAJOEN KAUPUNKI SIVISTYSOSASTO KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT TOIMINTAOHJE Sivistyslautakunta 9.6.2010, 92 Päivitys: Sivistyslautakunta 25.5.2011 70 1 Lähtökohta Suomessa vakinaisesti asuvat lapset

Lisätiedot

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016 Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016 Karstulan peruskoulu muodostuu Tolppilasta, vuosiluokat 0 6 ja Laaksolasta, vuosiluokat 7 9. Yhteystiedot Laaksola Tolppila osoite Koulutie 13,

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta. JYVÄSKYLÄN STEINERKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT LUOKAT 1-8 Tehtävä ja tavoitteet Järjestyssäännöt ovat koulun opetussuunnitelmaa täydentäviä käytännön toimintaohjeita, joilla pyritään takaamaan kaikkien turvallisuus,

Lisätiedot

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE)

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE) NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE) Tuki jaetaan kolmeen portaaseen: 1. Yleinen tuki Tuki on tilapäistä ja ennaltaehkäisevää. 2. Tehostettu tuki Oppilaalla oppimissuunnitelma, tuki on jatkuvaa/säännöllistä.

Lisätiedot

1. Kolmiportainen tuki

1. Kolmiportainen tuki 1 1. Kolmiportainen tuki Erityinen tuki Suunnataan pedagogiseen selvitykseen perustuen, opetuspäällikön päätöksellä oppilaalle, jonka selviytyminen perusopetuksesta edellyttää yksilöllisiä opetusjärjestelyjä.

Lisätiedot

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Koulu Kuulammen koulu Lukuvuosi 2014-2015 Oppilashuollon palvelujen järjestäminen ja oppilashuollon toimintatavat Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän Kokoonpano

Lisätiedot

YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI

YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI YLEINEN, TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI Laadukas opetus sekä mahdollisuus saada ohjausta ja tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin kaikkina työpäivinä on jokaisen oppilaan oikeus. Koulutyössä otetaan huomioon

Lisätiedot

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä. Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla

Lisätiedot

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on Yleisellä tuella tarkoitetaan jokaiselle suunnattua Yleinen tukea tuki muoto. erityisen Tehostamalla yleisen tuen tukimuotoja pyritään ennalta ja se on ehkäisemään ensisijainen tuen tehostetun järjestämisen

Lisätiedot

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 21.10.2015

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 21.10.2015 TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 21.10.2015 21.10.2015 Kaurialan lukio Mistä kouluun liittyvistä asioista olette keskustelleet kotona? Yhteystietoja koulumme kotisivut: www.kktavastia.fi/ ryhmänohjaajan sähköpostiosoite:

Lisätiedot

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo 16.9.2010 KT, opetusneuvos Jussi Pihkala

PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET. Finlandia-talo 16.9.2010 KT, opetusneuvos Jussi Pihkala PERUSOPETUKSEN ERITYINEN TUKI JA LAINSÄÄDÄNNÖN MUUTOKSET Finlandia-talo 16.9.2010 KT, opetusneuvos Jussi Pihkala 1 Kuva 1 Erityisopetukseen otetut tai siirretyt oppilaat 1995-2009 Lähde: Tilastokeskus

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011 KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi 1. vuosiluokka syntymäaika 04.06.2011 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.

Lisätiedot

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) 2629 653 050 3101653. apulaisrehtori Matti Palmunen (02) 2629 257 050 4323625

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) 2629 653 050 3101653. apulaisrehtori Matti Palmunen (02) 2629 257 050 4323625 LUOSTARIVUOREN KOULUN OPISKELUOPAS 2015 2016 1 Oppilaan nimi: luokka: KOULUN YHTEYSTIEDOT LUOSTARIVUOREN KOULU Luostarinkatu 13, 20700 Turku http://info.edu.turku.fi/luostarivuori/ KOULUN HENKILÖKUNTA

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

YO-info K2015 19.1.2015. Rehtori Mika Strömberg

YO-info K2015 19.1.2015. Rehtori Mika Strömberg YO-info K2015 19.1.2015 Rehtori Mika Strömberg LUKION PÄÄTTÖTODISTUS LUKIO-OPINNOT YHTEENSÄ VÄHINTÄÄN 75 KRS - opiskelijan suorittamissa opinto-ohjelmansa mukaisissa pakollisissa ja valtakunnallisissa

Lisätiedot

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt 1 Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt Kasvatus- ja sivistyslautakunta 31.8.2011 64 2 SISÄLLYS 1. SÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE...3 1.1. Järjestyssääntöjen tarkoitus...3 1.2. Viittaukset

Lisätiedot

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA PERUSOPETUSLAKI Perusopetuslain muutos voimaan 1.1.2011 Lain lähtökohtana on oppilaan oikeus saada oppimiseen ja koulunkäyntiin tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti

Lisätiedot

(HOJKS) Koulu/päiväkoti: Oppilas:

(HOJKS) Koulu/päiväkoti: Oppilas: Mikkelin kaupunki Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma () () Koulu/päiväkoti: Henkilötiedot Päiväys / Oppilas Sukunimi Etunimi Syntymäaika Osoite Puhelin/sähköposti Koulun/päiväkodin

Lisätiedot

PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ. Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015

PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ. Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015 PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015 Perusopetusta sääteleviä lakeja ja muita säännöksiä: - Perusopetuslaki 628/1998, muutettu useita kertoja - Perusopetusasetus

Lisätiedot

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu OPPILASHUOLTO Oppilashuolto on toimintaa, jolla edistetään ja ylläpidetään oppilaan hyvinvointia, hyvää oppimista, tervettä kasvua ja kehitystä. Tavoite on edistää myös koulun yhteisöllisyyttä, myönteistä

Lisätiedot

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax 23.8.2011 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax Helsingin medialukio Helsingin medialukio PL 3512 Moisiontie 3 Telefax 00099 Helsingin kaupunki 00730 Helsinki (09) 310 82918 (09) 310 82926 YHTEYSTIEDOT

Lisätiedot

ALOITUS S2015 II-tutkinto

ALOITUS S2015 II-tutkinto ALOITUS S2015 II-tutkinto 12.8.2015 rehtori MIKA STRÖMBERG apulaisrehtori KRISTIINA HEIKURA Imatran yhteislukio YHDISTELMÄTUTKINTO Suoritetaan yhtä aikaa ammatillisia opintoja sekä lukio-opintoja ammatillinen

Lisätiedot

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma Ohjaus ennen opintojen alkua Ohjaus maahanmuuttajaoppilaan opintojen alkaessa TEHTÄVÄ TEHTÄVÄN SISÄLTÖ JA AJOITUS VASTUUHENKILÖT MUUTA Oppilaan

Lisätiedot

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat Luku Sivunro Turun opsissa 1.4 (s 9) Koulun tasaarvosuunnitelma Otsikko Asiat Koulun opetussuunnitelmassa laaditaan erilliseksi liitteeksi.

Lisätiedot

Peruskouluissa. Tuen kolmiportaisuus

Peruskouluissa. Tuen kolmiportaisuus Tuki annetaan mahdollisuuksien mukaan omassa tutussa ympäristössä ja luokassa. Tarpeen kasvaessa tukimuotoja voidaan lisätä joustavasti ja päinvastoin. Tuen kolmiportaisuus Peruskouluissa 3 Tuen kolmiportaisuus

Lisätiedot

Oppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki. Päivi Juntti 9.3.2012 paivi.juntti@sel.fi

Oppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki. Päivi Juntti 9.3.2012 paivi.juntti@sel.fi Oppimisen ja koulunkäynnin kolmiportainen tuki Päivi Juntti 9.3.2012 paivi.juntti@sel.fi Perusopetuslaki ja opetussuunnitelman perusteet uudistuivat Koulun toimintakulttuurin muutos Uudistuksessa keskeistä

Lisätiedot

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS).

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS). 8. OPPILAAN ARVIOINTI 8.1. Arviointi opintojen aikana 8.1.1. Tukea tarvitsevan oppilaan arviointi Oppimisvaikeudet tulee ottaa huomioon oppilaan arvioinnissa. Tämä koskee myös oppilaita, joiden vaikeudet

Lisätiedot

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015 TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015 TVA-LOMAKKEET JA NIIDEN KÄYTTÖ 2015 Tämän vuoden TVA-lomakkeissa on vain pieniä muutoksia. Lomakkeiden lisäksi niistä on kirjoitettu tarkennukset erilliselle lomakkeelle.

Lisätiedot

YO-info S2015 26.8.2015. rehtori Mika Strömberg

YO-info S2015 26.8.2015. rehtori Mika Strömberg YO-info S2015 26.8.2015 rehtori Mika Strömberg YLIOPPILASTUTKINTO NELJÄ PAKOLLISTA KOETTA VIERAS KIELI ÄIDINKIELI TOINEN KOTIMAINEN KIELI MATEMATIIKKA AINEREAALI HUOM! * yksi vaativampi koe (A-kieli/pitkä

Lisätiedot

LUUMÄEN PERUSKOULUJEN JA LUKION HENKILÖSTÖ 2014 2015

LUUMÄEN PERUSKOULUJEN JA LUKION HENKILÖSTÖ 2014 2015 LUUMÄEN PERUSKOULUJEN JA LUKION HENKILÖSTÖ 2014 2015 KANGASVARREN KOULU Rehtori Timo Piesanen Opettajat Luokat Maija Parkkari-Räty Maaret Liikkanen Kaisa Jääskeläinen Tarja Käyhty Simo Jääskeläinen Timo

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

YO-info S2014 3.9.2014. rehtori Mika Strömberg

YO-info S2014 3.9.2014. rehtori Mika Strömberg YO-info S2014 3.9.2014 rehtori Mika Strömberg YLIOPPILASTUTKINTO NELJÄ PAKOLLISTA KOETTA VIERAS KIELI ÄIDINKIELI TOINEN KOTIMAINEN KIELI MATEMATIIKKA AINEREAALI HUOM! * yksi vaativampi koe (A-kieli/pitkä

Lisätiedot

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011 KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi syntymäaika 1. vuosiluokka 18.12.2010 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.

Lisätiedot

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville Porvoo - Borgå Tuettu oppimispolku Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville Porvoo - Borgå Turvallinen ja yhtenäinen oppimispolku Porvoossa halutaan turvata lapsen

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012

Lisätiedot

ILMAJOEN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA

ILMAJOEN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA ILMAJOEN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OHJAUSSUUNNITELMA Suunnitelmassa kuvataan oppilaanohjauksen järjestämisen rakenteet - ohjauksen eettiset periaatteet toimintatavat -vuosikellot alakoulu ja yläkoulu työn

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu 1. LUKUVUODEN 2013-2014 TYÖ JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8.2013 (ma) - 21.12.2013 (lauantai) Syysloma 14.10.-20.10.2013

Lisätiedot

Opiskelu yläasteella Pohjois-Haagan yhteiskoulun opas oppilaalle ja huoltajille

Opiskelu yläasteella Pohjois-Haagan yhteiskoulun opas oppilaalle ja huoltajille Opiskelu yläasteella Pohjois-Haagan yhteiskoulun opas oppilaalle ja huoltajille Koulupäivä ja oppitunnit Pääsääntöisesti koulupäivä kestää 6 8 tuntia. Koulupäivä on lukujärjestyksen mukainen, ellei toisin

Lisätiedot

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä JOPO Joustava perusopetus 1/2 Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä Uudenmaankatu 17 Rehtori Janne Peräsalmi 05800 Hyvinkää Vehkojan koulu 0400-756276 janne.peräsalmi@hyvinkää.fi

Lisätiedot

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma Lisäopetuksen opetussuunnitelma Sivistyslautakunta 14.10.2010 88 www.nurmijarvi.fi 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus... 3 2. Lisäopetuksen tavoitteet...

Lisätiedot

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola Lukuvuositiedote 2014-2015 HENKILÖKUNTA opettajat: 1a 1b 2.lk 3a 3b 4.lk 4.-5.lk 5.lk 6.lk pienluokka laaja-alainen eo: rehtori Päivi Lipsanen Jenni Nieminen Jaana Kukkonen Anu Terho Noora Vesterinen Laura

Lisätiedot

ERITYINEN TUKI: PEDAGOGINEN SELVITYS ja HOJKS (vuosittain suunnitelma ja arvio)

ERITYINEN TUKI: PEDAGOGINEN SELVITYS ja HOJKS (vuosittain suunnitelma ja arvio) Kaustisen kunta Perusopetus Vuosi 201 LOMAKE B LUOTTAMUKSELLINEN kirjaa tiedot laatikoiden alle, älä laatikkoon ERITYINEN TUKI: PEDAGOGINEN SELVITYS ja HOJKS (vuosittain suunnitelma ja arvio) Tämä selvitys

Lisätiedot

PIKKOLAN KOULUN RUOKALAAN 19.5.2015

PIKKOLAN KOULUN RUOKALAAN 19.5.2015 PIKKOLAN KOULUN RUOKALAAN 19.5.2015 Kahvittelua Apulaisrehtori Janne Niemi: Yleisiä käytänteitä ja asioita Terveydenhoitaja Anne Rautakorpi: Asioita tulevien seiskojen terveystarkastuksista Uudet luokanvalvojat:

Lisätiedot

Koulu/päiväkoti: Oppilas: Hyväksytty Opetuslautakunta 13.6.2012 37

Koulu/päiväkoti: Oppilas: Hyväksytty Opetuslautakunta 13.6.2012 37 Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS) (salassa pidettävä) Koulu/päiväkoti: Oppilas: Henkilötiedot Päiväys Oppilas Sukunimi Etunimi Syntymäaika Osoite Puhelin/sähköposti Koulun/päiväkodin

Lisätiedot

Puolankajärven koulun järjestyssäännöt

Puolankajärven koulun järjestyssäännöt Puolankajärven koulun järjestyssäännöt I TAVOITTEET II KOULUAIKA III OPPITUNNIT Järjestyssääntöjen tavoitteena on koulun työrauhan ja järjestyksen turvaaminen koulun kokonaistavoitteiden edistämiseksi

Lisätiedot

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat

Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat Luku Sivunro Turun opsissa Otsikko Asiat Koulun opetussuunnitelmassa 1.4 (s 15) Painotettu opetus kuvataan painotetun opetuksen tuntijako

Lisätiedot

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta

Lisätiedot

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta?

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta? Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta? - 1 - Mä en osaa! Jos lapsella on oppimisvaikeuksia ja koulunkäynti

Lisätiedot

2015-16. Opinto-opas. Kerimäen lukio

2015-16. Opinto-opas. Kerimäen lukio 2015-16 Opinto-opas Kerimäen lukio Opinto-opas Näin opiskellaan Kerimäen lukiossa Tervetuloa opiskelemaan Kerimäen lukioon! Opintoihin liittyvissä kysymyksissä sinua neuvovat rehtori, opinto-ohjaaja ja

Lisätiedot

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Perusopetuslaki ja asetus Lain säätää aina eduskunta, asetuksen

Lisätiedot

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma SISÄLLYS 1 Ohjauksen järjestämisen rakenteet, sisällöt, tavoitteet ja toimintatavat... 4 1.1 Vuosiluokat 1-2... 4 1.1.1 Tavoitteet... 4 1.1.2 Sisällöt

Lisätiedot

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi)

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi) Oppilaan nimi Luokka: Ohjeet tet-jaksolle Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tiedote sinulle ja huoltajalle: ei tarvitse palauttaa kenellekään. Tet-muistiinpanolomake: oma

Lisätiedot

4. HOJKS ohje PERUSTIEDOT. Opiskelija: Lukuvuosi: Luokka: Syntymäaika: Huoltajat: Isä Osoite: Puhelin: äiti Osoite: Puhelin:

4. HOJKS ohje PERUSTIEDOT. Opiskelija: Lukuvuosi: Luokka: Syntymäaika: Huoltajat: Isä Osoite: Puhelin: äiti Osoite: Puhelin: 4. HOJKS ohje PERUSTIEDOT Luokanvalvoja: Työpuhelin: Opiskelija: Lukuvuosi: Luokka: Syntymäaika: Huoltajat: Isä Osoite: Puhelin: äiti Osoite: Puhelin: Erityisen tuen päätöspäivä: Päätöksen tekijä: Opetuksen

Lisätiedot

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen - oppilaslähtöinen näkökulma Helsinki 27.4.2012 Marja Kangasmäki Kolmiportainen tuki Erityinen tuki Tehostettu tuki Yleinen tuki Oppimisen ja koulunkäynnin

Lisätiedot

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu Opetussuunnitelma Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu 1 Hyväksytty opetuslautakunnassa 12.4.2011 Johdanto Perusopetuslaki on muuttunut osittain 24.6.2010 (PoL 642/2010). Tästä johtuen myös perusopetuksen

Lisätiedot

LEPOLAN KOULU lukuvuosi 2012 2013

LEPOLAN KOULU lukuvuosi 2012 2013 LEPOLAN KOULU lukuvuosi 2012 2013 Hyvät vanhemmat Toivotan Lepolan koulun uusille ja vanhoille oppilaille ja henkilökunnalle lämpimästi tervetuloa taas uuteen lukuvuoteen. Lukuvuositiedote on ensimmäistä

Lisätiedot

9. lk vanhempainilta. Ti 8.9.2015 klo 18.00

9. lk vanhempainilta. Ti 8.9.2015 klo 18.00 9. lk vanhempainilta Ti 8.9.2015 klo 18.00 TET eli työelämään tutustuminen Linnainmaan TET 7.-18.9.2015 Päivittäinen työaika 6 h, viikottainen työaika enintään 30 h Työaika mielellään klo 8-14 tai 9-15

Lisätiedot

Esikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa

Esikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa Esikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa Lapsi- ja kouluasioiden hallinto vastaa esikoulusta, pedagogisesta hoidosta, vapaa-ajankodista, peruskoulusta, lukiosta, erityiskoulusta ja kulttuurikoulusta. Kun

Lisätiedot

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016

KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 Ilpo Tervonen, 18.8.2015 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Hillatien koulussa on turvallinen ja kaikkia kannustava työskentely-ympäristö,

Lisätiedot

Kouluvuoden teemana on edelleen turvallinen kouluyhteisö, joka sisältää niin hyvät tavat kuin fyysisen turvallisuuden. Juha Alaraatikka vs.

Kouluvuoden teemana on edelleen turvallinen kouluyhteisö, joka sisältää niin hyvät tavat kuin fyysisen turvallisuuden. Juha Alaraatikka vs. Syystervehdys! Syksy on kohta jo loppupuolella ja koulukiireet ovat jo rutiinia. Syksy alkoi todella vauhdikkaasti tempaisten minut yllättäen rehtorin tehtäviin. Kiirettä on pitänyt ja siksi pahoittelenkin,

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Koulun alkaessa Vuodet eivät ole veljiä keskenään! Kun viime kouluvuosi polkaistiin käyntiin tutuilla opettajilla ja muulla henkilökunnalla, niin tämä vuosi

Lisätiedot

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea

Inklusiivinen koulu. Lähikouluperiaate ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA. Oikeus saada tukea ERITYISOPETUKSEN STRATEGIA korostaa ennalta ehkäisevän ja varhaisen tuen merkitystä tehostettu tuki (yleisten tukitoimenpiteiden tehostaminen määrällisesti ja laadullisesti sekä opetuksen järjestäminen

Lisätiedot

Tornion yhteislyseon lukio Tiedote 2014 2015

Tornion yhteislyseon lukio Tiedote 2014 2015 Tornion yhteislyseon lukio Tiedote 2014 2015 TORNION YHTEISLYSEON LUKIO Tiedote. Yhteystietoja ja aikatauluja 2014 2015 YHTEYSTIETOJA 1 Koulun yhteystiedot Opettajat RYHMÄNOHJAUS 2 Ryhmänohjaajat Ryhmien

Lisätiedot

Sivistyslautakunta 42 27.05.2014. Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014

Sivistyslautakunta 42 27.05.2014. Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014 Sivistyslautakunta 42 27.05.2014 Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014 Sivla 42 Valmistelija: rehtori Markku Tani, puh. 040 836 5620, etunimi.sukunimi@savitaipale.fi OVTES/opettajien

Lisätiedot

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset yleisen, tehostetun ja erityisen tuen osalta. Pirjo Koivula, opetusneuvos Opetushallitus

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset yleisen, tehostetun ja erityisen tuen osalta. Pirjo Koivula, opetusneuvos Opetushallitus Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset yleisen, tehostetun ja erityisen tuen osalta Pirjo Koivula, opetusneuvos Opetushallitus 1 Tavoitteena jokainen oppilas oppii mahdollisimman hyvin

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015. Sepänmäen koulu

TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015. Sepänmäen koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2014-2015 Sepänmäen koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Sepänmäen erityisopetusyksikkö toteuttaa oppilaan yksilöllisistä tarpeista lähtevää kasvatusta tavoitteena

Lisätiedot

NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO

NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO Kauhavan kaupunki Sivistystoimi NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO Varhaiskasvatus-esiopetus, esiopetus-alkuopetus, alakoulu-yläkoulu ja yläkoulu-toinen aste Oppilaanohjauksen, tehostetun ja erityisen tuen -KELPO

Lisätiedot

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia

Lisätiedot

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa Arviointi Isojoen Koulukolmiossa Aikaisemmilla luokka-asteilla oppilasta arvioidaan sanallisesti ja numeroilla. Lisäksi vanhemmat saavat ajankohtaista tietoa lapsensa koulunkäynnistä arviointikeskusteluissa.

Lisätiedot

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 1 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus 3 2. Lisäopetuksen

Lisätiedot

LUKUVUOSISUUNNITELMA Yhteiskoulu Lukuvuosi 2014-2015. Anne Rossi (Aulikki Nevanpää 1.8.2014-31.10.2014) 044-7501 300

LUKUVUOSISUUNNITELMA Yhteiskoulu Lukuvuosi 2014-2015. Anne Rossi (Aulikki Nevanpää 1.8.2014-31.10.2014) 044-7501 300 Kunta Pomarkku LUKUVUOSISUUNNITELMA Yhteiskoulu Lukuvuosi 2014-2015 YHTEYSTIEDOT Koulu Lähiosoite Lukiontie 5 Kanslia Postinumero 29630 Telekopionumero - Rehtori Jussi Heervä Vara-/apulaisrehtori Tarja

Lisätiedot

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen Sivu 1/5 Meritalon koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Meritalon koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Erityiskoulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:

Lisätiedot

OPPITUNNIT POISSAOLOT

OPPITUNNIT POISSAOLOT KOULUJEN YHTEISET TOIMINTASÄÄNNÖT OPPITUNNIT TERVEHTIMINEN Oppituntien aloitus tehdään selkeästi työrauhaa kunnioittaen. Uuden oppilasryhmän kanssa tunti alkaa tervehtimällä seisten. Vierailijan saapuessa

Lisätiedot

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄN TÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄN TÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN TULOSYKSIKÖN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄN TÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta 10.12.2013 Voimaan 1.1.2014 ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN

Lisätiedot

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Helsinki 27.2.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden

Lisätiedot

Kolmiportaisen tuen suunnitelma

Kolmiportaisen tuen suunnitelma Kolmiportaisen tuen suunnitelma Utsjoen kunta esi- ja perusopetus Kolmiportaisen tuen suunnitelma Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki 4 Tukimuodot 8 Pedagoginen arvio tehostettua tukea varten 9 Oppimissuunnitelma

Lisätiedot

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO OPPILAS- JA OPISKELUHUOLLON OSA-ALUEET YHTEISÖLLINEN OPISKELUHUOLTO yhteisöllistä, ensisijaisesti ehkäisevää työtä YKSILÖKOHTAINEN OPISKELUHUOLTO yksilöllistä tukea monialaista

Lisätiedot

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa.

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa. Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa. Suunnitelma koskee kaikkia koulun järjestämää toimintaa ja siihen siirtymistä Oppilas on kohtuullisessa määrin

Lisätiedot

Pikkolan koulu TERVETULOA 6-LUOKKALAISTEN VANHEMPAINILTAAN TORSTAINA 18.2.2016

Pikkolan koulu TERVETULOA 6-LUOKKALAISTEN VANHEMPAINILTAAN TORSTAINA 18.2.2016 Pikkolan koulu TERVETULOA 6-LUOKKALAISTEN VANHEMPAINILTAAN TORSTAINA 18.2.2016 MIKÄ MUUTTUU YLÄKOULUUN SIIRRYTTÄESSÄ? (1/5) Hallinnollisesti ei mikään siirrytään peruskoulun luokalta 6 luokalle 7. Mutta

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI. esi- ja perusopetuksessa

KOLMIPORTAINEN TUKI. esi- ja perusopetuksessa KOLMIPORTAINEN TUKI esi- ja perusopetuksessa YLEINEN TUKI * kaikille suunnattu, tilapäinen tuki * arviointi tapahtuu yleisopetuksen opetussuunnitelman mukaan * oppilaalle voidaan laatia oppimissuunnitelma

Lisätiedot

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys. Harhalan koulu Sivu 1/6 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Koulu:Harhalan koulu Ylläpitäjä:Kaupungm ylläpitämä koulu Koulumuoto:Ala-asteen koulu Oppilasmäärä luokittain Suunnitelma l. luokka 5 2. luokka

Lisätiedot

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA Oulunsalo Opetussuunnitelman perusteet muuttuivat vuoden 2011 alusta, mikä velvoitti kuntia tekemään muutoksia myös kuntakohtaisiin opetussuunnitelmiin. Oulunsalon

Lisätiedot

KAUHAJOEN KOULUKESKUKSEN YLÄLUOKKIEN PELISÄÄNNÖT

KAUHAJOEN KOULUKESKUKSEN YLÄLUOKKIEN PELISÄÄNNÖT KAUHAJOEN KOULUKESKUKSEN YLÄLUOKKIEN PELISÄÄNNÖT Peruskoulun oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti (perusopetuslaki 35 ) 1. OPPITUNNIN ALKAMINEN JA PÄÄTTYMINEN

Lisätiedot

LUKUVUOSITIEDOTE 2010-2011 KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45.

LUKUVUOSITIEDOTE 2010-2011 KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45. HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45. Yhteisen aloituksen jälkeen vanhemmilla on mahdollista tavata koulun opettajia eri luokissa. LUKUVUOSITIEDOTE

Lisätiedot

YO-INFO 13.5.2014 KIERTOTUNTIKAAVIO KOEVIIKKO. Rehtori Mika Strömberg 14.5.2014

YO-INFO 13.5.2014 KIERTOTUNTIKAAVIO KOEVIIKKO. Rehtori Mika Strömberg 14.5.2014 YO-INFO 13.5.2014 Rehtori Mika Strömberg KIERTOTUNTIKAAVIO KOEVIIKKO - ensi lukuvuonna: valmistelu + koe + palautus - järjestys: 7 1 2 3 4 5 6 1 lv. 2014-2015 VALINNAT - kurssitarjottimen eka versio valmistui

Lisätiedot