Tutustuminen Tutustumistehtävänä minuuden markkinat (yhteistoimintaharjoitus) Olo- ja omakuvat (netistä, kamerasta facebookista ym) kuvani tarina

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Tutustuminen Tutustumistehtävänä minuuden markkinat (yhteistoimintaharjoitus) Olo- ja omakuvat (netistä, kamerasta facebookista ym) kuvani tarina"

Transkriptio

1 1 RAAMIKSET Ryhmissä on tarkoitus keskustella elämän ilmiöistä, perisyntikäsityksen antaessa niihin näkökulmaa. Tarkoitus ei siis ole keskustella synnistä vaan avata Raamatusta näkökulmia aiheisiin. Ryhmissä on tarkoitus keskustella, pohtia nykyistä ja tulevaa sekä pohtia omia valintoja. Apuvälineinä voidaan käyttää esimerkiksi äänestyskortteja (jokaisella punainen ja vihreä kortti, jolla äänestetään), askartelutyö, valokuvia, lehtileikekollaasia, ihanneihmisen piirroskuvaa, väittelyryhmiin jakamista puolesta ja vastaan, ja muita mahdollisia menetelmiä elävöittämään keskustelua. Kuolemansynneistä voidaan tehdä myös näytelmiä, jotka esitetään kaikille. Tutustuminen Tutustumistehtävänä minuuden markkinat (yhteistoimintaharjoitus) Olo- ja omakuvat (netistä, kamerasta facebookista ym) kuvani tarina Karttaharjoitus - jutellaan mistä koulusta ollaan jne. - kuvaillaan oman huoneen ikkunasta avautuvaa näkymää - muistellaan alakoulun inhokkiruokia? - mihin haluaisit matkustaa ja jos voisit valita mihin historian aikaan 7-kuoleman syntiä Taustaa Olisi tärkeää, että oppitunti synnin olemuksesta olisi pidetty.

2 2 Isoselle luettavaksi ja pohdittavaksi Syntikäsitys: 1.Ms.3:1-13. Mitä kertomuksessa tapahtui? Mitä Jumala oli kieltänyt tekemästä 1.Ms.2:16-17? Mitä eroa on Jumalan antamassa käskyssä ja ihmisen antamassa selityksessä tästä käskystä? Mihin tekstin osaan koko kertomus voitaisiin kiteyttää? (Onko Jumala todella sanonut? =asettaa kyseenalaiseksi Jumalan/auktoriteetin oikeuden asettaa rajoja). Tätä ihmisen valintaa ja sen seurauksia koko ihmiskunta kantaa mukanaan. Siksi ihminen on valinnut vastustaa kaikkea auktoriteettia ja koettaa pystyttää omaa auktoriteettia yli muiden ja ympäristön. Miten tämä näkyy, sitä tarkastelemme vanhan- ja nykyajan kuolemansyntien kautta Kuolemansynnit ennen ja nyt Keskiajan 7 Kuolemansyntiä ylpeys (turhamaisuus) kateus viha laiskuus ahneus ylensyönti himo (mm. vallanhimo, kunnianhimo, himo toista ihmistä kohtaan) arkkipiispa Gianfranco Girotti: Nykyajan 7 Kuolemansyntiä ympäristön saastuttaminen geenimanipulaatio ylenpalttisen vaurauden kerääminen köyhyyden aiheuttaminen huumekauppa/käyttö moraalisesti kyseenalaiset kokeilut (eläinkokeet) ihmisen perusoikeuksien rikkominen - mitä synti on - vetäkää viivoja vanhoista synneistä uusiin synteihin - mitä hyviä ominaisuuksia löydätte keskiajan 7 KS:stä?

3 3 Ympäristön saastuttaminen - millainen maailma on 10v, 50v, 100v päästä? Esim. Onko enää mopoja, jos on, millä ne toimivat; matkustamisen keinot; energiatuotanto; tiedonkulku/netti tms. - miten vaikuttavat tulevaisuudenkuvaan elokuvat, kirjat, musiikki, uutiset ym? - mitkä voisivat olla tulevaisuuden ongelmia liittyen ympäristöön? Mitä tulevaisuudessa pitää ratkaista? energiantuotanto ja energian säästäminen, aurinkoenergia, fuusiovoima, eläinten ja kasvien jatkuva jalostus ja kloonaaminen. Kehitys ei ole suoraviivaista ja tasaista, vaan uusi keksintö voi luoda valtavan määrän uusia keksintöjä ja sovelluksia - miten ympäristön saastuminen näkyy jokapäiväisessä elämässä? - miten sinä ja lähipiirisi osallistutte ympäristön kuormittamiseen? - mitä olet valmis itse tekemään omassa elämässä vähentääksesi saastumista? - kumpi syyllistyy suurempaan syntiin roskien heittäjä vai valtamerilaivan kapteeni joka tyhjentää likasäiliöt mereen? (Tekona ne ovat merkitykseltään erilaisia mutta syntinä ei mikään ole toistaan suurempi, kummatkin ovat yhtä väärin. Miksi ihmiset tekevät esimerkkien tapaisia asioita?) - mihin vanhoihin synteihin he syyllistyvät? (Laiskuus, ahneus. Se ettei tee väärin, ei ole mikään hyve, jos jättää tekemättä hyvää= välinpitämättömyyttä) - valtiot käyvät kauppaa Hiilidioksidi CO 2 päästöistä; onko tällainen kaupankäynti oikein? (verrattuna tilanteeseen, ettei asialle tehdä mitään, on CO2 kauppa vähemmän huono ratkaisu) Lukekaa Mooseksen 1.kirjan luomiskertomuksen ensimmäinen luku (1. Moos. 1). Jumala sen mukaan siis luo eläimet, valon, taivaan, vedet, maan, kasvit ja puut sekä ihmisen. (Jakeet ovat erityisen tärkeitä.) - 1. Moos. 2:15 toteuttaako ihminen Jumalan tahtoa nykyään?

4 4 Isoselle pohdittavaksi Raamatussa ihmisen tehtäväksi annettiin viljellä ja varjella maata. Ihminen sai Jumalalta luvan käyttää sitä hyväkseen sekä muokaten että muuttaen. Viljelyn lisäksi hänen osalleen annettiin myös varjella luomakuntaa, pitää siitä huolta, säilyttää sen elinkelpoisuus sekä suojella sitä. Ihminen on siis tarkoitettu elämään vuorovaikutuksessa Luojaansa, toisiin ihmisiin ja luontoon. Faktoja ilmaston nykytilasta: - Viimeksi kuluneen 50 vuoden aikana maapallon keskilämpötila on noussut 0,5-0,8 asteella luvun puolivälin jälkeen havaittu maapallon keskilämpötilan nousu näyttää johtuvan valtaosin ihmiskunnan kasvihuonekaasujen päästöistä. - seurauksia Suomessa: talvilämpötilat tulevat kohoamaan, lumipeiteaika lyhenee, rankkasateiden oletetaan voimistuvan(ilmatieteenlaitos.) Raamatussa ihmisen ensimmäinen asuinpaikka oli paratiisi, jossa me emme kuitenkaan elä syntiinlankeemuksen vuoksi. Luomiskertomuksessa kerrotaan kuinka muu luomakunta on luotu ihmistä varten, ja ihmisen tulisi luomakuntaa hallita. Samoin 2 luvun jae 15, jossa Jumala asettaa ihmisen viljelemään ja varjelemaan maata, kertoo hallitsemisen ja varjelemisen tuomasta vastuusta. Ihminen on siis Raamatun mukaan vastuussa ympäristöstään. Geenimanipulaatio ja moraalisesti kyseenalaiset kokeilut (eläinkokeet) Geenimanipulaatio tarkoittaa eliöiden perimän tietoista muuttamista haluttuun tai ainakin toivottuun suuntaan. Geenimanipulaatio on siis geeniperimän muuntelua. 90-luvulta alkaen geeniperimää on muunneltu risteyttämisen lisäksi myös geeniteknisesti, jolloin ominaisuuksia on voitu siirtää myös eliölajista toiseen. Tämän

5 5 muuntelun vaikutuksia emme tiedä kuin vasta kymmenien vuosien päästä. Olemme ihmiskuntana ottaneet riskin, jonka suuruutta emme tiedä. - Mitä mielikuvia tulee mieleen sanasta geenimanipulaatio? - Mitä mieltä olet geenimanipulaatiosta? - Mitä GM: ssa voi olla vaarana? (uudet taudit jne.) - Miten geenien muuntelu ihmisen kohdalla voisi olla syntiä? (Halu olla Jumalan kaltainen. Raamattu kuvaa, että Jumala on luonut ihmisen kuvakseen. Näin geenimanipulaatiossa kajoaminen elävän elämän perimään on tämän kuvan muuttamista, eikä se silloin ole hyväksyttävää. Kysymyksessä on siis Mooseksen ensimmäisen kirjan 1 luku ja jakeet 26 ja 27. Myös elämän kunnioittaminen on raamatussa selkeästi esillä.) - Yhdeksi hyödyksi sanotaan, että nopeamman ruoanjalostuksen ansiosta ruokaa on helpommin ja nopeammin saatavilla. Uskommeko viljelijän haluavan tehdä kaikille ruokaa vai haluaako hän vain rahaa? (Mahdollista olla kumpaakin, ihminen on hyvä ja paha) - Uskotko ihmisen menevän liiallisuuksiin vai hallitsevan tekemänsä? - Uskotko hyötyjen menevän haittojen ohi? Geenimanipulaation hyödyt: Geenimanipulaatiolla esimerkiksi parannetut viljakasvit voivat näin tulla toimeen ilman ympäristöä kuormittavia torjunta-aineita ja tuholaismyrkkyjä. Näin pystytään vähentämään merkittävästi ympäristön saastumista ja päästöjä ilmakehään. Geenimuuntelulla voidaan myös tuottaa tehokkaita lääkkeitä monia sairauksia kuten syöpää, sokeritautia eli diabetesta sekä HIV-virusta vastaan muuntamalla ihmisen geeniperimää. Geenitekniikan avulla voidaan kasvattaa siirrettäviä elimiä ihmisille toisissa lajeissa (esim. kotieläimissä) Geenimanipulaation haitat: Geenimuuntelulla voi olla odottamattomia seurauksia esimerkiksi geenimanipuloidun viljelyskasvin levitessä ja risteytyessä hallitsemattomasti

6 6 kaikkialla. Geenimanipuloidut kasvit voivat myös laajasti viljeltyinä syrjäyttää alkuperäisiä viljelykasveja ja kaventaa luonnon monimuotoisuutta. Myös esimerkiksi linnuille myrkylliset kasvit voivat aiheuttaa hallitsemattomia muutoksia lajistossa. Samoin geenimanipulaatio voi muodostaa epäedullisia risteymiä, jotka voivat vahvistaa muun muassa rikkakasveja. Nälänhädissä ongelmana ei myöskään ole usein ruuan riittävyys kuin sen jakautuminen. Moraalisesti kyseenalaiset kokeet esim. eläinkokeet: Eläimillä suoritettavat kokeet ovat jaettavissa pääasiassa neljään eri tyyppiin: 1. Tuotekehittely 2. Turvallisuustestit 3. Lääketieteen tutkimukset 4. Perustutkimus Raamatussa Jumala antaa ihmiselle vallan hallita luomakuntaa mm. eläimiä (1. Moos. 1:28.) - Onko koirien jalostaminen oikein (monet terveysongelmat)? - Onko ihmisellä oikeus käyttää eläimiä mm. eläinkokeissa (jos niin minkälaisissa)? - mitä hyvää on eläinkokeissa ja mitä huonoa? - onko tarhaeläinten vapauttaminen häkeistä moraalisesti oikein? Näkökulmia: kyseessä on toisen ihmisen elinkeino. Minkit ovat haitallisia luonnolle, selviytyvätkö vankeudessa kasvaneet, vapautetut eläimet, luonnossa?

7 7 Ylenpalttisen vaurauden kerääminen ja köyhyyden aiheuttaminen Taustaa Ihmisten välinen epätasa-arvoisuus ja jako köyhiin ja rikkaisiin ovat varjostaneet maailmaa jo muinaisista kulttuureista asti. Sääty- ja luokkajako, sekä muun muassa Intiassa oleva kastijärjestelmä, ovat aikaan saaneet aikaan elämän lokeroitumista ja vaurauden kerääntymistä tietyille pienille ryhmille, kuten aatelisille sekä vaikutusvaltaiselle papistolle. Tänä päivänä kerrotaan tietoyhteiskunnan tuhkimotarinoita esim. facebookin perustajasta, jonka nousu opiskelijapojasta miljardööriksi, tuntuu innostavan jokaista atk-taitajaa. - Haluatko olla tulevaisuudessa rikas (miksi)? - Kuinka paljon luulet uhraavasi aikaa ja vaivaa siihen päästäksesi? - Mitkä asiat ja mekanismit aiheuttavat köyhyyttä? (laiskuus, elämäntilanne esim. sairaus jne.) - Onko ihminen luonnostaan ahne? - Ketkä ovat mielestäsi nykyajan köyhiä? - Miten köyhiä voidaan parhaiten auttaa? - Miten köyhien auttaminen yhteiskunnassa näkyy? - Ketkä ovat nykyajan rikkaita? Mikä on mielestäsi päällimmäinen syy miksi rikkaus kasaantuu tietyille ihmisille yhä edelleen? - Miksi auttaminen on vaikeaa vaikka kaikki pitää sitä hyvänä ominaisuutena? - Miten ihmisen itsekästä suhtautumista kuvaavat seuraavat Raamatun kertomukset armoton palvelija (Matt.18:21 35), Köyhä Lasarus (Luuk.16:19 31) Laupias Samarialainen (Luuk. 10: ) - Kumman pitää auttaa enemmän rikkaan vai köyhän? (Rikkaus ei sinällään ole pahe, kummankin sillä kyse on valinnoista. Rikas voi tietenkin taloudellisesti auttaa enemmän. Mark. 12:41-44.) - Kymmenen käskyä voidaan tiivistää rakkauden kaksoiskäskyyn (Luuk.10:27) - Miten arvioit ihmisen mahdollisuutta toteuttaa sitä? - Mitä eroa on ahneudella ja itsekkyydellä?

8 8 - Mitä muuta voidaan pitää rikkautena, kuin rahaa ja omaisuutta? (Esim. rikas voi olla silloin kun on hyviä ja tärkeitä ystäviä tai perhesuhteet ovat kunnossa) Tehtävä: Kirjoita paperille 10 elämäsi ja tulevaisuutesi tärkeintä asiaa. Kertokaa toisillenne miksi ne ovat tärkeitä. Valitkaa keskustelun jälkeen niistä 10:stä viisi tärkeintä asiaa ja keskustelkaa perusteista, joilla pudotitte viisi pois. Valitkaa vielä viidestä viimeisestä kolme tärkeintä ja keskustelkaa miksi ne jäivät jäljelle. Lähimmäisenrakkaus sekä kultainen sääntö (Matt.7:12) velvoittavat meitä auttamaan vähempiosaisia. Kirkon diakoniatyön kulmakivenä on aina toiminut lähimmäisenrakkaus. Köyhiä kohtaan on aina suhtauduttu erityisellä lämmöllä jo Uudessa Testamentissa. Miksi rakkauden kaksoiskäskyn noudattaminen on niin vaikeaa? Huumekauppa ja huumeiden käyttö Taustaa Huumekaupassa korostuu halu rikkauteen ja valtaan. Tarkoitus on tehdä rahaa ihmisen hyvinvoinnista välittämättä. Huumeita käyttäessään ihminen etääntyy lähimmäisistään, itsestään ja ainutlaatuisuudestaan Jumalan luomana ja rakastamana. Ihminen toimii itseään ja lähimmäisiään kohtaan väärin ja rikkoo samalla Jumalan tahtoa vastaan eli tekee syntiä. Kristitty ei voi katsoa halveksien ja tuomiten huumeiden käyttäjää, vaan itse tekoa. Lähimmäisenrakkauden periaate käskee meitä auttamaan ja huolehtimaan kaikista lähimmäisistämme. Kristinuskon perusviesti, evankeliumi, kuuluu aina myös sorretuille ja vähäosaisille. Monet kohdat Raamatussa kieltävät meitä tuomitsemasta toista ihmistä esim. Room.2:3-6.

9 9 - mitkä syyt voivat ajaa päihteiden käyttöön? - oletko havainnut (kuullut, nähnyt) huumeiden käyttöä Hämeenlinnassa? - missä tilanteessa olisi vaikea kieltäytyä huumeista? - kuvittele jos olisit isä/äiti Antaisitko alaikäiselle lapsellesi luvan kokeilla/maistaa alkoholia? - pidätkö porttiteoriaa oikeana? (= Miedot huumeet toimivat porttina kovempiin aineisiin.) - palatkaa taas ajatukseen luomiskertomuksen sanoista ihminen Jumalan kuvana, miten huumeiden käyttö sopii kuvaan? - lukekaa Uuden testamentin Paavalin 1.kori.6:12 ja 19-20, miettikää voidaanko tällä tarkoittaa huumeidenkäyttöä? - miettikää miten meidän tulisi suhtautua huumeidenkäyttäjiin? - miten huumekauppa rikkoo lähimmäisenrakkauden periaatetta? - onko huumeidenkäyttö lähimmäisenrakkauden periaatetta noudattavaa toimintaa käyttäjien läheisten näkökulmasta? - lukekaa Luukkaan evankeliumista (4:18-19), miten huumekauppiaiden moraali eroaa tästä periaatteesta? - Ansaitsevatko käyttäjät apua? - Miten te auttaisitte huumeiden käyttäjiä? Ihmisten perusoikeuksien rikkominen - miettikää yhdessä mitkä asiat mielestänne kuuluvat perusoikeuksiin? - mitä perusoikeuksia olet hyväksikäyttänyt elämässäsi? Työskentelyä Tärkeimmät oikeudet Tarvikkeet: ihmisoikeuskortit (kopioi liitteestä!) Ryhmä nostaa nurinpäin olevasta pinosta ihmisoikeuskortteja ja asettaa ne kolmeen ryhmään: erittäin tärkeä/ tärkeä/ vähemmän tärkeä. Kun jako on tehty, keskustellaan ryhmittelyn perusteista. Toteutuvatko ihmisoikeudet Suomessa?

10 10 Tarvikkeet: ihmisoikeuskortit, kaksi kartonkia Ryhmä käyttää äsken jaoteltuja kortteja ja jaottelee ne kartongeille. Toiselle kartongille laitetaan ne oikeudet, jotka toteutuvat Suomessa ja toiselle ne, jotka eivät toteudu. Keskustellaan valintaperusteista. Taustaa Nykyaikana usean eri maiden lainsäädännössä on mainittu ihmisen perusoikeudet. Suomessa ne usein ryhmitellään seuraavasti: - vapausoikeudet ja oikeusturva (esim. kotirauhan suoja, uskonnon vapaus) - osallistumisoikeudet eli poliittiset oikeudet (esim. äänestäminen vaaleissa) - yhdenvertaisuusoikeudet (esim. oikeus kieleen ja kulttuuriin) - hyvinvointioikeudet (esim. oikeus välttämättömään toimentuloon) Näihin kuuluvat Suomessa muun muassa oikeus sananvapauteen, oikeus liikkumavapauteen, tasa-arvoon, äänioikeuteen tai oikeus ottaa kiinni rikoksen tekijä, joka on tekemässä rikosta (ns. jokamiehen kiinniotto-oikeus), perusoikeuksiin kuuluu myös oikeus tunnustaa omaa uskontoaan. Näillä perusoikeuksilla on siis lain antama suoja, jolla kyseinen oikeus on turvattu. Perusoikeudet vaihtelevat eri maissa ja niitä myös tulkitaan eri tavalla. Perusoikeuksien rikkominen on kuitenkin hyvin yleistä maailmassa myös yksilöiden, niin kuin yhteiskunnan tasolta. Moni maan hallitus tai johtavat yritykset ovat toiminnassaan puuttuneet ihmisen perusoikeuksiin muun muassa puuttumalla ihmisen sananvapauteen sekä ihmisen yksityisyyteen. Niiden rikkomista tehdään jatkuvasti joka puolella maailmaa. Näihin monien länsimaisten sivistysvaltioiden itsestäänselvyytenä pidettyjä oikeuksia loukataan jatkuvasti kolmannen maailman valtioissa.

11 11 Puhuttaessa perusoikeuksista, voidaan Suomen kohdalla todeta oikeuksien toteutuvan kohtuullisen hyvin. Jos taas puhutaan ylipäätään oikeuksista ja lakien vaatimista toimenpiteistä, vaikkapa vammaisten ihmisten palveluja ajatellen, voidaan todeta, että parannettavaa on. Lukekaa Room8: Miettikää mitä kristinusko haluaa viestittää anteeksiannosta Hyvän tiedon puu - tehkää omenia joissa yhdessä on aina yksi hyvä asia maailmassa (erivärisille papereille) - Voitte lopuksi myös käydä läpi mikä kuolemansynti tai raamatunkohta oli kaikkein mielenkiintoisin ja herätti eniten kysymyksiä? Käykää Raamattutunteja läpi kokonaisuutena ja kertokaa ajatuksistanne ajankäytön mukaan. Päivitetty

12 12 IHMISOIKEUSKORTIT OIKEUS ELÄMÄÄN OIKEUS RUOKAAN OIKEUS TIETOON OIKEUS USKONTOON OIKEUS TURVALLISEEN YMPÄRISTÖÖN MIELIVALTAISEN KOHTELUN KIELTO OIKEUS OMAISUUTEEN OIKEUS TYÖHÖN OIKEUS OSALLISTUA PÄÄTÖKSENTEKOON OIKEUS RIITTÄVÄÄN TOIMEENTULOON OIKEUS HENKILÖKOHTAISEEN TURVALLISUUTEEN OIKEUS TERVEYDENHUOLTOON OIKEUS OPETUKSEEN MIELIPITEEN VAPAUS OIKEUS VAPAUTEEN OIKEUS TURVAPAIKKAAN OIKEUS TASAVERTAISEEN KOHTELUUN OIKEUS NIMEEN JA HENKILÖLLISYYTEEN OIKEUS PERHEESEEN SYRJINNÄN KIELTO OIKEUS ASUNTOON

13 13 ORJUUDEN KIELTO OIKEUS YKSITYISYYTEEN OIKEUS LIIKKUA VAPAASTI OIKEUS LEPOON JA VAPAA-AIKAAN OIKEUS KANSALAISUUTEEN KIDUTUKSEN KIELTO SANANVAPAUS LAPSEN OIKEUS HOITOON JA TURVAAN

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme

Lisätiedot

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki Kolminaisuusoppi Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki KOLMINAISUUSOPPI - KIRKON TÄRKEIN OPPI Kolminaisuusoppia pidetään yhtenä kristinuskon tärkeimmistä opeista. Se erottaa kirkon uskon muista uskonnoista.

Lisätiedot

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS Tekstin kokoaminen ja kuvat: Tommi Kivimäki SOPIMUKSEN ARTIKLAT 5-30: 5. Vammaisten syrjintä on kielletty Vammaisten ihmisten on saatava tietoa ymmärrettävässä

Lisätiedot

Katsaus maailman tulevaisuuteen

Katsaus maailman tulevaisuuteen Katsaus maailman tulevaisuuteen Katsaus tulevaisuuteen Tulevaisuudentutkimus tiedonalana Miltä tulevaisuus näyttää Silmäys nykyisyyteen Ikuisuuden perspektiivi Tulevaisuudentutkimus tiedonalana Tulevaisuudentutkimus

Lisätiedot

ROMANIT - vanha vähemmistö Romanit ovat lähteneet Intiasta 800-luvulla ja asettuneet Eurooppaan 1300-luvulta alkaen.

ROMANIT - vanha vähemmistö Romanit ovat lähteneet Intiasta 800-luvulla ja asettuneet Eurooppaan 1300-luvulta alkaen. Koulutusaineiston pohdintatehtäviä ROMANIT EUROOPASSA Ihmisoikeudet, liikkuvuus ja lapset 1. OSA: ROMANIT - Vähemmistönä Euroopassa ROMANIT - vanha vähemmistö Romanit ovat lähteneet Intiasta 800-luvulla

Lisätiedot

Tulkaa, juokaa kuolemattomuuden

Tulkaa, juokaa kuolemattomuuden Tulkaa, juokaa kuolemattomuuden lähteestä "Jumalanpalvelus - seurakunnan elämän lähde Keminmaan seurakunnan ja Hengen uudistus kirkossamme ry:n talvitapahtuma 23.-25.1.2009 Reijo Telaranta 1. Aterian aikana

Lisätiedot

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto Missä Jumala on? Opettajalle TAVOITE Oppilas saa keskustelujen ja tekstien kautta mahdollisuuden muodostaa ja syventää käsityksiään ihmisyydestä

Lisätiedot

3. Arvot luovat perustan

3. Arvot luovat perustan 3. Arvot luovat perustan Filosofia, uskonto, psykologia Integraatio: opintojen ohjaus Tässä jaksossa n Omat arvot, yrityksen arvot n Visio vie tulevaisuuteen Osio 3/1 Filosofia Uskonto 3. Arvot luovat

Lisätiedot

JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN

JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka - pyhäkössä Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI

Lisätiedot

Herra, meidän Jumalamme, Herra on yksi

Herra, meidän Jumalamme, Herra on yksi Herra, meidän Jumalamme, Herra on yksi 1 2.oppituntti Isak Pensiev 14.4.2012 Ystävät, me jatkamme oppituntia, joka avaa meille juutalaisia käsitteitä ja juutalaista näkökulmaa sekä Uuteen- että Vanhaan

Lisätiedot

Onko kirkko kiinnostunut hyvinvoinnista tai hyvästä elämästä? Jouni Sirviö Kokkolan suomalainen seurakunta

Onko kirkko kiinnostunut hyvinvoinnista tai hyvästä elämästä? Jouni Sirviö Kokkolan suomalainen seurakunta Onko kirkko kiinnostunut hyvinvoinnista tai hyvästä elämästä? Jouni Sirviö Kokkolan suomalainen seurakunta I) Hyvinvointityön paikka kirkon elämässä - teologinen näkökulma II) Paikallisseurakunnan toiminta

Lisätiedot

1. Pietarin kirje 4. luku

1. Pietarin kirje 4. luku 1. Pietarin kirje 4. luku 1 opettaja Isak Penzev 2014 Shalom, hyvät ystävät. Me jatkamme oppituntia, ja tarkoituksemme on etsiä apostolien kirjoituksista Tooran tekstiä. Eikä ainoastaan tekstiä, vaan Tooran

Lisätiedot

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias

Lisätiedot

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt)

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt) Draama-Taakankantajat Kirjoittanut Irma Kontu Draama perustuu Raamatunjakeisiin: Fil. 4:6-7 Älkää olko mistään huolissanne, vaan saattakaa aina se, mitä tarvitsette, rukoillen, anoen ja kiittäen Jumalan

Lisätiedot

Hyvä Sisärengaslainen,

Hyvä Sisärengaslainen, Hyvä Sisärengaslainen, Tervetuloa SLEY:n nuorisotyön sisärenkaan raamattukouluun! Tämän kevään kuluessa käymme läpi Johanneksen evankeliumin lyhyissä jaksoissa. Voit lähettää kysymyksiä, palautetta, esirukousaiheita

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

LUOMINEN. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin (Kolmiyhteinen) Jumala loi maailman n. 6 000 vuotta sitten.

LUOMINEN. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin (Kolmiyhteinen) Jumala loi maailman n. 6 000 vuotta sitten. Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) LUOMINEN Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin (Kolmiyhteinen) Jumala loi maailman n.

Lisätiedot

Me lähdemme Herran huoneeseen

Me lähdemme Herran huoneeseen Me lähdemme l Herran huoneeseen "Jumalanpalvelus - seurakunnan elämän lähde Keminmaan seurakunnan ja Hengen uudistus kirkossamme ry:n talvitapahtuma 23.-25.1.2009 Reijo Telaranta Ilo valtasi minut, kun

Lisätiedot

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein.

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein. Mark.12:28-34: Muuan lainopettaja oli seurannut heidän väittelyään ja huomannut, miten hyvän vastauksen Jeesus saddukeuksille antoi. Hän tuli nyt Jeesuksen luo ja kysyi: "Mikä käsky on kaikkein tärkein?"

Lisätiedot

Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken. Wednesday, August 19, 15

Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken. Wednesday, August 19, 15 Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken Abrahamilaisia uskontoja Juutalaisuus Kristinusko Islam Jumala Kaikilla kolmella on yksi jumala Jumala Kaikkivaltias Luojajumala Juutalaisuus ja islam Juutalaisilla

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jumala loi kaiken

Nettiraamattu. lapsille. Jumala loi kaiken Nettiraamattu lapsille Jumala loi kaiken Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: Bob Davies; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2008

Lisätiedot

Lähetys Raamatun punainen lanka

Lähetys Raamatun punainen lanka Lähetys Raamatun punainen lanka Tiivistelmät Kaarina Hoffrénin puheesta lähetyksen aluekoulutuspäivässä Joensuussa 6.10.2007 Työntekijämme vievät hyvää sanomaa ensisijaisesti vähiten evankelioiduille kansanryhmille,

Lisätiedot

EEVA JA AADAM EDENISSÄ

EEVA JA AADAM EDENISSÄ Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) EEVA JA AADAM EDENISSÄ Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Jumalan istuttamassa paratiisissa, joka

Lisätiedot

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde? DOGMATIIKKA Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde? JUMALA RAKKAUS EHTOOLLINEN KIRKKO PELASTUS USKONTUNNUSTUKSET

Lisätiedot

1. Lapsen oikeuksien julistus koskee kaikkia alle 18-vuotiaita. Lapsen oikeuksien julistuksessa lapsiksi kutsutaan sekä lapsia että nuoria.

1. Lapsen oikeuksien julistus koskee kaikkia alle 18-vuotiaita. Lapsen oikeuksien julistuksessa lapsiksi kutsutaan sekä lapsia että nuoria. Lapsen oikeuksien julistus Barnkonventionen på finska för barn och ungdomar YK:n lapsen oikeuksien julistus annettiin vuonna 1989. Lapsen oikeuksien julistuksessa luetellaan oikeudet, jotka jokaisella

Lisätiedot

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla

Lisätiedot

USKOONTULON ABC. almondy.suntuubi.com

USKOONTULON ABC. almondy.suntuubi.com 1 USKOONTULON ABC 2 1. Tunnusta, että olet tehnyt syntiä ja tee parannus. Me olemme tehneet väärin, me olemme tehneet syntiä, olemme rikkoneet SINUA vastaan, kapinoineet ja poikenneet SINUN Käskyistäsi

Lisätiedot

Eskatologia. Oppi lopusta

Eskatologia. Oppi lopusta Eskatologia Oppi lopusta ta eskhata = viimeiset ajat/tapahtumat Oppi lopusta ja maailmankaikkeuden päätöksestä Ihmisen kuolema = oman elämän eskatologinen loppu Maailmanloppu koko todellisuuden eskatologinen

Lisätiedot

oppimateriaali maailman kuvalehti kumppani nro 9/2010 hyvä yhteyshenkilö,

oppimateriaali maailman kuvalehti kumppani nro 9/2010 hyvä yhteyshenkilö, maailman kuvalehti kumppani nro 9/2010 oppimateriaali oppimateriaali sisältää kysymykset oppilaille tai opettajalle ideoinnin tueksi. hyvä yhteyshenkilö, Ohessa Maailman Kuvalehti Kumppaniin liittyviä

Lisätiedot

Rakkaus ja suvaitsevaisuus. Pentti Tuominen 27.9.2015

Rakkaus ja suvaitsevaisuus. Pentti Tuominen 27.9.2015 Rakkaus ja suvaitsevaisuus Pentti Tuominen 27.9.2015 Rakkaus Suvaitsevaisuus Gnostilainen etiikka Hyvän ja pahan problematiikka Elämän tarkoituksen mysteeri Rakkaus Rakkauden nelijako (Platon): Storge

Lisätiedot

9.2.9. Uskonto. Vuosiluokkien 1 2 yhteiset tavoitteet

9.2.9. Uskonto. Vuosiluokkien 1 2 yhteiset tavoitteet 9.2.9. Uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteena on tarjota oppilaalle tietoja ja taitoja, joiden avulla hän rakentaa kulttuuri identiteettiään ja ymmärtää ja hyväksyy erilaisuutta. Oppilaat perehtyvät suomalaiseen

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Tämän leirivihon omistaa:

Tämän leirivihon omistaa: Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN

KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN Päivi Arvonen KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN Kuka on katulapsi? Lapsi joka asuu kadulla ja on vailla vakinaista asuntoa on katulapsi. Myös lasta, joka joutuu vieeämään päivät kadulla elantoa

Lisätiedot

SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS

SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS A SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS GS1. Alla kuvaillaan lyhyesti ihmisten ominaisuuksia. Lukekaa jokainen kuvaus ja rastittakaa, kuinka paljon tai vähän kuvaus muistuttaa teitä itseänne. a. Ideoiden tuottaminen

Lisätiedot

Rikas mies, köyhä mies

Rikas mies, köyhä mies Nettiraamattu lapsille Rikas mies, köyhä mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1

PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1 Kotitehtävä 5 / Sivu 1 Nimi: PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN Lapsen oikeus perhesuhteisiin Perhe ja perhesuhteiden ylläpitäminen ovat tärkeitä mm. lapsen itsetunnon, identiteetin ja kulttuurisen yhteenkuuluvuuden

Lisätiedot

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin?

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin? TYÖPAIKKAHAASTATTELU Voit käyttää tätä työpaikkahaastattelun käsikirjoitusta apuna haastattelutilanteessa. Tulosta käsikirjoitus ja tee omia merkintöjä ennen haastattelua, sen kuluessa ja haastattelun

Lisätiedot

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN Tähän vihkoon on koottu kysymyksiä, jotka auttavat sinua miettimään omaa vointiasi. Vihkon kysymykset auttavat sinua myös miettimään, millaista apua

Lisätiedot

Apologia-forum 25.-27.4.2014

Apologia-forum 25.-27.4.2014 Mikä on kristinuskolle luovuttamatonta? Kuvat: sxc.hu Apologia-forum 25.-27.4.2014 Ryttylän Kansanlähetysopisto Pääpuhujana prof. John Lennox (oxfordin yliopisto) Tiede usko luominen evoluutio www.kansanlahetysopisto.fi/apologiaforum

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) Luterilainen Kirkko 1. vuosi nro UT 37/52 www.luterilainen.com lapsille@luterilainen.com 5.8.

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) Luterilainen Kirkko 1. vuosi nro UT 37/52 www.luterilainen.com lapsille@luterilainen.com 5.8. Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) RIKAS NUORUKAINEN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksessa esiintyvät henkilöt 2. Itse kertomus Raamatusta rinnakkaispaikkoineen Matt. 19: 16-30 Eräs

Lisätiedot

Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F

Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F KUINKA RAAMATTU VOISI: 1. Tarttua meihin 2. Pysyä meissä 3. Tuottaa siunausta elämässämme Elämmekö sanasta? Elämän koulu Ei ihminen elä ainoastaan leivästä,

Lisätiedot

Minä olen Jeesus len Jees Minä

Minä olen Jeesus  len Jees Minä Minä olen Jeesus Nimilappu pussinnauhaan, peliohje pussiin. Voit tulostaa pelin kopiopaperille. Leikkaa ja liimaa kortit sitten kartongille tai pahville. Kontaktimuovilla tai laminaatilla saat korteista

Lisätiedot

TASAPAINOISET IHMISSUHTEET

TASAPAINOISET IHMISSUHTEET TASAPAINOISET IHMISSUHTEET Ihmissuhdeinventaario Jumalan suunnitelma ihmissuhteille Syntiinlankeemuksen seuraukset Terveet ihmissuhteet Riippuvuusjatkumo Epäterveet riippuvuudet Irti epäterveistä riippuvuuksista

Lisätiedot

LUTERILAISUUS TÄNÄÄN SCHMALKALDENIN OPINKOHTIEN VALOSSA

LUTERILAISUUS TÄNÄÄN SCHMALKALDENIN OPINKOHTIEN VALOSSA STI, 25.9.2013 DANIEL NUMMELA LUTERILAISUUS TÄNÄÄN OPINKOHTIEN VALOSSA TUNNUSTUSKIRJAT TUTUIKSI JOHDANTO - 1517 Lutherin 95 teesiä - 1530 Augsburgin tunnustus - 1537 Schmalkaldenin opinkohdat 1 JOHDANTO

Lisätiedot

SYNTIINLANKEEMUS JA LUPAUS VAPAHTAJASTA

SYNTIINLANKEEMUS JA LUPAUS VAPAHTAJASTA Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(8) SYNTIINLANKEEMUS JA LUPAUS VAPAHTAJASTA Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui: Eedenin paratiisissa

Lisätiedot

Piirrä kuvasi tauluun.

Piirrä kuvasi tauluun. Linus ja Ismenia haluaisivat tutustua sinuun. Piirrä kuvasi tauluun. Artikla 7. Jokaisella lapsella on oikeus nimeen ja kansalaisuuteen. Mikä on sinun nimesi ja kansalaisuutesi? On hauska tutustua uusiin

Lisätiedot

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ?

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ? Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ? 1. Kertomuksen taustatietoja a) Vieraat termit Synti on Jumalan käskyjen rikkomista. Raamattu nimittää sitä mm. laittomuudeksi,

Lisätiedot

TYÖ JA LEPO NÄKÖKULMA LUOMISKERTOMUKSEEN. raamattutunti 24.11.2014 kirkkoherra Pekka Tuovinen, Rautalammin seurakunta

TYÖ JA LEPO NÄKÖKULMA LUOMISKERTOMUKSEEN. raamattutunti 24.11.2014 kirkkoherra Pekka Tuovinen, Rautalammin seurakunta TYÖ JA LEPO NÄKÖKULMA LUOMISKERTOMUKSEEN raamattutunti 24.11.2014 kirkkoherra Pekka Tuovinen, Rautalammin seurakunta LUOMINEN / MAAILMANKAIKKEUDEN SYNTY RAAMATUN LUOMISKERTOMUKSEN (1.Moos.1.-2.) MUKAAN

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Miina, Ville ja vintiöt

Miina, Ville ja vintiöt Miina, Ville ja vintiöt Elämänkatsomustieto Satu Honkala, Kimmo Sundström ja Ritva Tuominen (toim.) Ulla Lappalainen Sisällys Opettajalle...6 Oppilaalle...7 1. TYÖSKENTELEN ET- TUNNILLA...9 ET:n työtapoja...9

Lisätiedot

1Moos. 2:16-17 Herra Jumala sanoi ihmiselle: "Saat vapaasti syödä puutarhan kaikista puista. Vain siitä puusta, joka antaa tiedon hyvästä ja pahasta,

1Moos. 2:16-17 Herra Jumala sanoi ihmiselle: Saat vapaasti syödä puutarhan kaikista puista. Vain siitä puusta, joka antaa tiedon hyvästä ja pahasta, Syntiinlankeemus 1Moos. 2:16-17 Herra Jumala sanoi ihmiselle: "Saat vapaasti syödä puutarhan kaikista puista. Vain siitä puusta, joka antaa tiedon hyvästä ja pahasta, älä syö, sillä sinä päivänä, jona

Lisätiedot

Kuolemmeko JÄTTEISIIMME?

Kuolemmeko JÄTTEISIIMME? Kuolemmeko JÄTTEISIIMME? Mieti ensin kaksi kertaa heitätkö roskat luontoon. Tiesitkö, että yksi veteen heitetty tupakka saastuttaa 7 litraa vettä? Kuolemmeko jätteisiimme? Kännykkä vaihtoon uutta ostattaessa,

Lisätiedot

Jakkara ja neljä jalkaa

Jakkara ja neljä jalkaa Jakkara ja neljä jalkaa Sanna Piirainen 1 Tunti 1 Jakkaran rakentamisen perusteet Eli mitä ihmettä varten pitäisi tulla uskoon 2 Mitähän se Jumala oikein hommaa? Jakkaran rakentamisen perusteet voi löytää

Lisätiedot

Elämä Jumalan lapsena

Elämä Jumalan lapsena 1 Roomalaiskirjeen selitys 18 Room. 8:14 17 Savonlinnan Tuomiokirkko, 13.3.2013 Elämä Jumalan lapsena Kertausta Tähän mennessä Paavali on Roomalaiskirjeessään esittänyt pääasiat siitä, kuinka ihmisestä

Lisätiedot

Herra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat.

Herra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat. Herra on Paimen Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat. Joh. 10:11 Minä olen se hyvä paimen. Joh. 10:11 Minä olen

Lisätiedot

Mikkelissä islamin opetus järjestetään keskitetysti ja yhdysluokkaopetuksena.

Mikkelissä islamin opetus järjestetään keskitetysti ja yhdysluokkaopetuksena. 13.4.6 Uskonto Islam Tässä oppimääräkuvauksessa tarkennetaan kaikille yhteisiä uskonnon sisältöjä. Paikalliset opetussuunnitelmat laaditaan uskonnon yhteisten tavoitteiden ja sisältökuvausten sekä eri

Lisätiedot

YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA. TV7 raamattukoulu 15.2.2010 Reijo Telaranta

YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA. TV7 raamattukoulu 15.2.2010 Reijo Telaranta YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA TV7 raamattukoulu 15.2.2010 Reijo Telaranta PYHÄ KOLMINAISUUS, Antonio de Pereda, 1640-luvulla KOLMINAISUUDEN YLISTYS, Albrecht Dürer, V. 1511 Jumala antoi sydämen ja aivot

Lisätiedot

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939 RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS

Lisätiedot

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Me juhlimme tänään Jeesuksen taivaaseen astumista. Miksi Jeesus meni pois? Eikö olisi ollut parempi, että hän olisi jäänyt tänne. Helposti ajattelemme,

Lisätiedot

Ensimmäinen Johanneksen kirje 2. osa

Ensimmäinen Johanneksen kirje 2. osa Ensimmäinen Johanneksen kirje 2. osa 1 opettaja Isak Penzev 08.03.2013 Shalom ystävät, me jatkamme oppitunteja ja tutkimme apostolien kirjeitä. Messiaan lähettiläät todistavat omasta uskostaan. Ja apostolien

Lisätiedot

VAIN YKSI PALASI KIITTÄMÄÄN

VAIN YKSI PALASI KIITTÄMÄÄN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VAIN YKSI PALASI KIITTÄMÄÄN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Tapahtuman paikka on joku kylä Samarian ja Galilean rajalla b) Vieraat

Lisätiedot

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin

Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin Oma ääni kuuluviin omat taidot näkyviin Hyvää Ikää Kaikille seminaari Seinäjoella 18.9.2014 Marjut Mäki-Torkko Vammaispalvelujen johtaja, KM Mitä ajattelet ja sanot minusta Sitä luulet minusta Sinä olet

Lisätiedot

Hyviä ja huonoja kuninkaita

Hyviä ja huonoja kuninkaita Nettiraamattu lapsille Hyviä ja huonoja kuninkaita Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

SAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA 7.9.2014 JEESUS PARANTAJAMME

SAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA 7.9.2014 JEESUS PARANTAJAMME SAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA 7.9.2014 JEESUS PARANTAJAMME Evankeliumi Matteuksen mukaan (Matt.12:33-37) Jeesus sanoi: Jos puu on hyvä, sen hedelmäkin on hyvä, mutta jos puu on huono, sen hedelmäkin on huono.

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus, suuri Opettaja

Nettiraamattu lapsille. Jeesus, suuri Opettaja Nettiraamattu lapsille Jeesus, suuri Opettaja Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Kirkot ihmisoikeuksista: Emme ole tehneet tarpeeksi

Kirkot ihmisoikeuksista: Emme ole tehneet tarpeeksi Kirkot ihmisoikeuksista: Emme ole tehneet tarpeeksi Euroopan kirkkojen konferenssin kirkko ja yhteiskunta-komissio järjesti yhdessä Suomen ortodoksien kirkon ja Suomen evankelisluterilaisen kirkon sekä

Lisätiedot

Ehyeksi aikuiseksi osa 3. 12 askelta Ehyempään aikuisuuteen - Opas Kristus-keskeisen parantumisen tielle, 1996

Ehyeksi aikuiseksi osa 3. 12 askelta Ehyempään aikuisuuteen - Opas Kristus-keskeisen parantumisen tielle, 1996 12 askelta Ehyempään aikuisuuteen - Opas Kristus-keskeisen parantumisen tielle, 1996 Saarnaajan kirjasta (4:9-12) voidaan lukea Kristus-keskeisen kumppanuuden periaate: Kaksin on parempi kuin yksin, sillä

Lisätiedot

Leirikirjan omistajan muotokuva:

Leirikirjan omistajan muotokuva: Leirikirjan omistajan muotokuva: MUISTIINPANOJA, OSOITTEITA JNE. Nimi: Leiri: Leiriaika: Harrastukseni: Parhaat kaverini: LEIRIOHJELMA TERVETULOA KESÄLEIRILLE 2003!! Rohkeutta on monenlaista: Oletko sinä

Lisätiedot

Haastattelu- ja tutkimuspalvelut SUOMI EUROOPASSA 2008

Haastattelu- ja tutkimuspalvelut SUOMI EUROOPASSA 2008 Haastattelu- ja tutkimuspalvelut A SUOMI EUROOPASSA 2008 ITSETÄYTETTÄVÄ LOMAKE GS1. Alla kuvaillaan lyhyesti ihmisten ominaisuuksia. Lukekaa jokainen kuvaus ja rengastakaa, kuinka paljon tai vähän kuvaus

Lisätiedot

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Daniel vankeudessa

Nettiraamattu. lapsille. Daniel vankeudessa Nettiraamattu lapsille Daniel vankeudessa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Lisätiedot

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO 7.11 USKONTO Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät Uskonnon opetuksessa tarkastellaan elämän uskonnollista ja eettistä ulottuvuutta oppilaan oman kasvun näkökulmasta sekä laajempana yhteiskunnallisena ilmiönä.

Lisätiedot

Ihmisen toivottomuuden alku

Ihmisen toivottomuuden alku Nettiraamattu lapsille Ihmisen toivottomuuden alku Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Alina Rukkila Tuottaja: Bible for

Lisätiedot

SITOUTUMINEN PARISUHTEESEEN

SITOUTUMINEN PARISUHTEESEEN Sitoutuminen SISÄLTÖ Sitoutuminen parisuhteeseen Sitoutumisen kulmakiviä Ulkoinen ja sisäinen sitoutuminen Näkökulmia avioliittoon Mitä sitoutuminen mahdollistaa? Sitoutumista vaikeuttavia tekijöitä Sitoutuminen

Lisätiedot

LUONNONVAROJEN SÄÄSTÄVÄINEN. Kiertokapula 2013

LUONNONVAROJEN SÄÄSTÄVÄINEN. Kiertokapula 2013 Nuukuusviikko 2013 LUONNONVAROJEN SÄÄSTÄVÄINEN KÄYTTÖ Nuukuusviikko vko 16 TEEMAVIIKKO, JOLLE ON TÄNÄ VUONNA VALITTU TEEMAKSI LUONNONVAROJEN SÄÄSTÄVÄINEN KÄYTTÖ NUUKUUSVIIKOLLA NOSTETAAN TÄRKEÄÄ KESTÄVÄN

Lisätiedot

Sitten kuulimme, kuinka Jumala on valinnut Jeesukseen uskovat omikseen jo oikeastaan ennen maailman luomista.

Sitten kuulimme, kuinka Jumala on valinnut Jeesukseen uskovat omikseen jo oikeastaan ennen maailman luomista. 1 Efesolaiskirjeen selitys 4 Ef. 1:10-14 Pyhän Hengen sinetti Tämä on neljäs luento Paavalin Efesolaiskirjettä käsittelevässä luentosarjassa. Tähän mennessä olemme kuulleet siitä, kuinka meidät kristityt

Lisätiedot

Jumala pitää Joosefista huolen

Jumala pitää Joosefista huolen Nettiraamattu lapsille Jumala pitää Joosefista huolen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista?

Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista? Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista? Ihmisoikeudet kuuluvat kaikille ihmisille, myös jokaiselle lapselle. Lapsia ovat kaikki alle 18-vuotiaat. Mitä YK:n lapsen oikeuksien sopimus tarkoittaa? Yhdistyneet Kansakunnat

Lisätiedot

LUONTOA VOI SUOJELLA SYÖMÄLLÄ

LUONTOA VOI SUOJELLA SYÖMÄLLÄ LUONTOA VOI SUOJELLA SYÖMÄLLÄ Syöminen vaikuttaa ympäristöön. Ruoan tuottamiseen tarvitaan valtavasti peltoja, vettä, ravinteita ja energiaa. Peltoja on jo niin paljon, että niiden määrää on vaikeaa lisätä,

Lisätiedot

Jeesus, suuri Opettaja

Jeesus, suuri Opettaja Nettiraamattu lapsille Jeesus, suuri Opettaja Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Armolahjat ja luonnonlahjat

Armolahjat ja luonnonlahjat Armolahjat ja luonnonlahjat Rakkauden palvelua varten Jumalan antamat lahjat Luonnonlahjat ja armolahjat liittyvät t syvällisell llisellä tavalla ihmisen kokonaisvaltaiseen kutsumukseen. Luonnonlahjat

Lisätiedot

Geeniteknologia mahdollisuuksia ja uhkia

Geeniteknologia mahdollisuuksia ja uhkia 1 Jaana Hallamaa Geeniteknologia mahdollisuuksia ja uhkia Ihminen on osa luontoa ja hänen elämänsä riippuu kokonaan siitä. Toisin kuin muut eläimet ihminen osaa kuitenkin muokata luontoa ja käyttää sitä

Lisätiedot

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. ääripäistä tasapainoon Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. Tekemisestä saa nauttia. Oikeasti. mutta jos rentoutuminen ja "vain oleminen" ahdistaa, voi olla että suorittamisen

Lisätiedot

Kiusaukset elämässämme

Kiusaukset elämässämme Kiusaukset elämässämme Laitoin tällaisen otsikon puheelleni sen tähden, koska tiedän, että kaikki me joudumme erilaisiin kiusauksiin elämässämme. Luulen niin, ettei meistä yksikään selviä ilman kiusauksia

Lisätiedot

Jokainen alle 18-vuotias on lapsi.

Jokainen alle 18-vuotias on lapsi. Jokainen alle 18-vuotias on lapsi. Lapsen oikeudet kuuluvat jokaiselle lapselle. Ketään lasta ei saa syrjiä hänen tai hänen vanhempiensa ominaisuuksien, mielipiteiden tai alkuperän vuoksi. Lapsia koskevia

Lisätiedot

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT 7-9. 7. lk

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT 7-9. 7. lk 9.12 Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti

Lisätiedot

Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista?

Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista? Tiedätkö lasten ihmisoikeuksista? Ihmisoikeudet kuuluvat kaikille, myös jokaiselle lapselle. SUOMI FINNISH Lapsia ovat alle 18-vuotiaat. Mitä YK:n lapsen oikeuksien sopimus tarkoittaa? Yhdistyneet Kansakunnat

Lisätiedot

Kiinteistöt. Vaativat jatkuvaa hoitamista. Sitovat pääomaa ja riskejä. Vaikuttavat jokaisen elämään, kotona ja töissä

Kiinteistöt. Vaativat jatkuvaa hoitamista. Sitovat pääomaa ja riskejä. Vaikuttavat jokaisen elämään, kotona ja töissä Yritysesittely Kiinteistöt Vaativat jatkuvaa hoitamista Sitovat pääomaa ja riskejä Vaikuttavat jokaisen elämään, kotona ja töissä Kustannukset nousussa, varsinkin energian Ovat monimutkaisia ja herkkiä

Lisätiedot

Luuk.14:26-35. Kutsu Jumalan valtakuntaan

Luuk.14:26-35. Kutsu Jumalan valtakuntaan Luuk.14:26-35. Kutsu Jumalan valtakuntaan Tämän sunnuntain teema on " kutsu Jumalan valtakuntaan ". Päivän tekstissä Jeesus itse asiassa esittää kutsun Jumalan valtakuntaan, vaikka tuo kutsu kuulostaakin

Lisätiedot

Matt. 19: 1-12 Mikko Haapasaari

Matt. 19: 1-12 Mikko Haapasaari Luojan asettama avioliitto Matt. 19: 1-12 Mikko Haapasaari Matt. 19: 1-12 1 Kun Jeesus oli puhunut kaiken tämän, hän lähti Galileasta ja tuli sitten Jordanin itäpuolta kulkien Juudeaan. 2 Häntä seurasi

Lisätiedot

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi JULKAISIJA: Oppimateriaalikeskus Opike, Kehitysvammaliitto ry Viljatie 4 C, 00700 Helsinki puh. (09) 3480 9350 fax (09) 351 3975 s-posti: opike@kvl.fi www.opike.fi

Lisätiedot

TURVATAIDOT PUHEEKSI

TURVATAIDOT PUHEEKSI TURVATAIDOT PUHEEKSI Haastattelulomake Tekijät: Neuvolan perhetyöntekijä Merja Häyrynen, kodinhoitaja Pirjo Wihinen, lastensuojelun perhetyöntekijät Päivi Hölttä- Vikki, Eija Luontama ja Piia Järvinen

Lisätiedot

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun

Lisätiedot

Ilmastolounas-esittely 9.10.2013

Ilmastolounas-esittely 9.10.2013 Ilmastolounas-esittely 9.10.2013 Ilmastolounaan tausta MTT Agrifood Research Finland 11/11/2013 2 Kulutuksen ympäristövaikutusten jakautuminen kulutusryhmittäin Muu Koulu/työ Vaatteet Hyvnvointi Vapaa-aika

Lisätiedot