SUURI NÄYTTÄMÖ 2011 Lahden Kaupunginteatteri

Transkriptio

1 - Opintojen koordinointi TeaKin puolesta: Susan Josipov - Opintojen koordinointi NÄTY: Teija Huikka - Majoitus, kuljetukset, toiminta teatterilla,sopimukset Mika Lehtinen, Tutkivan teatterityön keskus mika.j.lehtinen@uta.fi SUURI NÄYTTÄMÖ 2011 Lahden Kaupunginteatteri Kurssille osallistuu yht. 77 opiskelijaa: näyttelijä-, ohjaaja, koreografi-, lavastus-, pukusuunnittelu-, valo- ja äänisuunnittelijaopiskelijat Teatterikorkeakoulusta, Taideteollisesta korkeakoulusta ja Tampereen yliopistosta (NÄTY) sekä esitystekniikan opiskelijoita Metropolia ammattikorkeakoulusta. Kurssin suunnittelusta ja toteutuksesta vastaavat yhteistyössä Teatterikorkeakoulu, Taideteollinen korkeakoulu, Tampereen yliopiston Tutkivan teatterityön keskus ja NÄTY sekä Metropolia (Esittävän taiteen koulutusohjelma, medianomi). Kurssin toteuttamista tukevat myös Lahden Kaupunginteatteri ja Suomen Kulttuurirahasto. Ennakkotehtävä kaikille opiskelijoille: Lue Buchner: Woyzeck etukäteislukemisena HUOM! Opiskelijat ottavat mukaan Lahteen vaaleat, tummat ja värilliset vaatteet joissa on mukava liikkua. Opiskelijoille on varattu majoitukset (erillinen ohjeistus) sekä linja-autolla kuljetukset oheisen aikataulun mukaan. Kurssipäivien aloitus- ja lopetusajat ovat sitovia. Pienet yksittäiset muutokset mahdollisia. Ma Linja-autokuljetus Tre-Hki - lähtö klo 7.45 Hämeenpuisto 28 D ma Teatterikorkeakoulu, auditorio Kurssiesittely, (Woyzeck -kurssimateriaali kopioituna?) - opintopäiväkirja Kalle Holmberg: Suurelle näyttämölle ohjaaminen Kati Lukka: Lavastus Suurelle näyttämölle Ruokailu Hanna-Leena Helavuori: Post-draamallinen näyttämö, tauko Pirjo Valinen: Suuri näyttämö ja puvustus tutkivan teatterityön keskus tampere centre for practise as research in theatre fin tampereen yliopisto tel

2 ti Teatterikorkeakoulu, auditorio Kiljava-ryhmä (Reunanen, Risu, Ollila, Rasila): Työryhmätyöskentely suurella näyttämöllä Ari Tenhula: Suuren näyttämön koreografia Ruokatunti Kurssiesittely (käytännöt- Ohjelma lyhyesti) Sirkku Peltola: Suurelle näyttämölle kirjoittaminen Tauko Esko Salminen, haastattelijana Alina Tomnikov: Näyttelijä suurella näyttämöllä ke 1.6. Teatterikorkeakoulu, auditorio 1, luokat Juha Pekka Hotinen: Suuren näyttämön dramaturgiaa Jukka O. Miettinen: Suuren näyttämön historiaa ja Kabuki Ruokatunti Koulutusohjelmat omiin ryhmiin, tehtävien purku (aud2, aud3, 402, 403, 404, 408, 409) / ennakkokatselut Työryhmittäin työskentely (aud2, aud3, 402, 403, 404, 408, 409) / Woyzeckperuspurku (TEHTÄVÄNANTO A) to 2.6. Matkat : LÄHTÖ HKI-TEAK LAHTEEN KLO Teakin edestä Majoitus: majoittautuminen Lahden kansanopisto klo (BUSSI KULJETUS KANSANOPISTO-TEATTERI KLO 11.30) klo Tilan ja tekniikan esittely, kierrokset ryhmissä ABC klo RUOKAILU Klo Teatterinjohtaja Maarit Pyökäri, SN Ohjelmisto klo Kimmo Karjunen: Valosuunnittelu Suuri näyttämö Klo Juhani Liimatainen: Äänisuunnittelu Suuri näyttämö Klo Tauko Klo Esa Heikkinen: Erikoistehosteet suurella näyttämöllä Klo Tauko Klo Harjoitus 1 ja seuraavan päivän tehtävänanto Harjoitus 1. Esittely Sinulla on käytössäsi suuren näyttämön tyhjä tila. Käytä se hyväksesi esitellessäsi nimesi ja koulutusohjelmasi. Tee esittelystäsi näyttämöllinen 2

3 tilanne, jossa huomioit sisääntulosi, tilassa liikkumisen ja siitä poistumisen. Käytä mielikuvitustasi. Tilarajoitteita ei ole. Äänellinen haasteesi on, että ilmaisu kantaa koko katsomoon. Näyttämöaikasi on 1 minuutti. Tavoite: Kehollinen kokemus tilasta, sen haltuunotosta ja ilmaisun kantavuudesta. Tehtävän organisointi: 10 esiintyjää kerrallaan valmiina tehtävän suorittamiseen, muut katsomossa. Klo Liikeharjoittelu & äänenavaus; kokemus tilasta suurella näyttämöllä, lämmittely Lehtorit Jenni Nikolajeff ja Marita Naava, TeaK Klo Seuraavan päivän tehtävänanto pe 3.6. Tila-joukot-liike Harjoitus 2. Liikkuminen tilassa, joukkojen koreografia Teillä on käytössänne 45 min. näyttämöaikaa. Näyttämö on tyhjä, mutta voitte improvisoida valolla ja äänellä suunnittelunne mukaan. Suunnitelkaa harjoitusta seuraavien virikkeiden pohjalta. Tehkää useita (esim. 10) erilaisia sisääntuloja, läpikulkuja ja poistumisia tilaa ja sen suuntia varioiden, kokeillen erilaisia tempoja, dynamiikkoja, tyylejä, intensiteettejä, vireitä jne. Käytössäsi on ryhmä esiintyjiä, varioi myös sitä, miten käytät sisääntuloissa yksilöä ja ryhmää. Harjoitellaan joukkojen sisääntuloja, ryhmien muodostamista, hajoamista ja poistumista (katoamista näyttämökuvasta). Tee vähintään 2 ryhmän sisääntuloa, muodostumista ja hajoamista, joissa harjoittelet: a) Perinteisen symmetrisen hierarkkisen näyttämökuvan muodostamista ja ns. joukkojen visuaalisen mahdin luomista. b) Epäsymmetrisen ja simultaanisen tapahtumisen muodostamista 3

4 Huomioikaa molemmissa tehtävissä variaation mahdollisuuksia esimerkiksi ilmaisun ekonomiasta energisyyteen, pidätyksestä purkaukseen, kävelystä ja juoksusta tanssillisuuteen sekä tilallisuus 360. Antakaa ohjeita, joissa luonnostelette myös toiminnan merkityksiä, suuntia jne. sekä tehkää ryhmän muodostamisen harjoituksessa ryhmälle myös pieni liikkeellinen toiminta. Pyri jäsentämään tilanteet selkeästi, mutta kehittele asioita myös sen mukaan, mitä havainnoit Tavoite: Suuren näyttämön liikkeellinen ja tilallinen havainnointi, jäsennys, organisointi. Esiintyjien ohjaus ja tilanteessa tapahtuva vuorovaikutus valon ja äänen mahdollisuuksien kanssa. Alku- ja lopputilanteen rakentaminen toiminnalliseen kuljetukseen. Tehtävän vetovastuu koreografeilla, ohjaajat ja dramaturgit assistentteina. Suunnittelussa mukana ryhmien koreografit, ohjaajat, ääni- ja valosuunnittelijat, lavastajat, pukusuunnittelijat. Ryhmät seuraavat toistensa työskentelyä näyttämöllä. Tehtävässä on mahdollisuus käyttää myös kaikkien ryhmien esiintyjiä. Klo Esiintyjien lämmittely, Lehtori Jenni Nikolajef (ulkona lämmittely) Klo Tehtävän toteutuksen suunnittelu (Yleisöaula) Klo Ryhmä A / Suuri näyttämö klo Ryhmä B / Suuri näyttämö klo Ryhmä C / Suuri näyttämö Klo Ruokatauko Harjoitus 3. Näyttämöllisen tilanteen rakentaminen edellisten harjoitteiden pohjalta (Woyzek virikkeenä) Tehkää ohjauksellinen ja koreografinen näyttämöllinen tilanne, jossa tapahtuu a) ryhmässä konfliktilanteen syntyminen ryhmän ja yksilön välille, fokus tarkentuu yksilöön, ryhmän tilallisen järjestäytyneisyyden hajoaminen Tehtävän vetovastuu ohjaajalla 1., koreografi ja dramaturgi assistenttina b)tilanteen muuttuminen toiseksi vireeltään ja tunnelmaltaan (esim. majatalon ravintola) ja lopputilanteen rakentaminen Vetovastuussa ohjaaja 2., koreografi ja dramaturgi assistenttina Kohtauksen kesto max 10 min. 4

5 Tavoite: Ryhmän ohjaaminen tilaan motivoiden, toiminnallisuuden ohjaaminen näkemyksellisyyden kautta. Lähtökohtana liike ja muodon muutokset tilassa ja niiden tilanteellisen dramaturgian rakentaminen. klo alkaa suunnittelu ja harjoittelu ryhmissä: Ohjaajat vetovastuussa omista osioistaan. Mukana muut suunnittelijat ja esiintyjät. Harjoituksessa on mahdollisuus käyttää nostinlavoja ja vaaleaa tai tummaa taustaa. klo Klo klo Ryhmä A SN (Demo klo 16.15, kaikki katsomaan) Ryhmä B Eero Ryhmä C Venla Ryhmä B - Eero Ryhmä B SN (Demo klo 18.15, kaikki katsomaan) klo Ryhmä C - Venla klo Ryhmä C SN (Demo klo 20.15, kaikki katsomaan) Harjoituksen purku ryhmittäin: Tehtyään demon, jokainen ryhmä purkaa sen ohjaavien opettajien kanssa teatterin aulassa. Ryhmä A Ryhmä B Ryhmä C La 4.6. klo Tila-tilanne-vaihdot Harjoitus 4. Tila-tilanne-vaihdot RYHMÄ A Kohtaus 3. MARKKINAKOJU. VALOJA. VÄKEÄ Kohtaus 4. MARIEN HUONE (Marie, lapsi, Woyzeck) RYHMÄ B Kohtaus 10. VARTIOTUPA (Woyzeck.Andres) Kohtaus 11. MAJATALO (Ikkuna auki, tanssin jytkettä. Penkkejä talon edessä. Poikia) 5

6 RYHMÄ C Kohtaus 17 VARTIOTUPA (Andres. Woyzeck penkoo tavaroitaan) Kohtaus 18. KATU (Marie pikkutyttöjen kanssa talon oven edessä. Isoäiti. Woyzeck) Miettikää erityisesti, - miten tilan jäsennystä muutetaan lavaste-elementtejä siirtämällä - miten toiminta ja liike muuttavat olemassa olevan tilan luonnetta ja tunnelmaa - miten valojen ja äänten avulla voi rajata, keskittää tai avata olemassa olevaa tilaa Käytössänne on: - Rajallinen määrä siirreltäviä lavaste-elementtejä (erillinen lista) - Näyttämön tekniikka (lattianostimet ja ripustukset) - Musta ja valkoinen tausta sekä tylli. - Muutama perusvalotilanne - Muutama perusäänitilanne Suunnitelkaa, miten toteutatte seuraavien Woyzeckin kohtausten väliset vaihdot. Joudutte siis miettimään tilaratkaisun, tunnelman ja toiminnan aina ensimmäisen kohtauksen lopussa ja seuraavan alussa, sekä ennen kaikkea, miten niiden välinen siirtymä tehdään. Tavoite: Harjoituksen tavoitteena on tutkia siirtymistä kohtauksesta, tapahtumapaikasta ja tunnelmasta toiseen lavastuselementtien, tilankäytön, esiintyjien liikkeen, valaisun sekä äänten avulla. Painopiste ei siis ole itse annettujen kohtausten, vaan niiden välisten vaihtojen suunnittelussa. Keskittykää tilan, tilanteen ja tunnelman muutokseen. Tehtävää saattaa helpottaa, jos ajattelette kohtauksia vastakohtapareina (pieni/suuri, tiivis/avoin). Klo Esiintyjien lämmittely ja äänenavaus (Ulkotila?), Jenni, Marita Klo Suunnittelijat Harjoitteen vetovastuussa lavastajat. (Huom: muistakaa organisoida suuren näyttämön lava-ajasta aikaa valon ja äänen rakentamiselle ja kokeilulle). Tilat suunnittelussa ja harjoitteluissa: Ryhmä A / Venla (Eero 15.15) Ryhmä B / SN Ryhmä C / Eero 6

7 Ryhmä B Harj. 4. Klo Suuri näyttämö (Demo klo , kaikki katsomaan tilan purku ) klo Harjoituksen purku ryhmä B Ryhmä C Harj.4. Klo Suuri näyttämö (Demo klo 15.00, kaikki katsomaan, purku ) klo Harjoituksen purku: ryhmä C Ryhmä A - Harj.4. Klo Suuri näyttämö (Demo klo 17.30, kaikki katsomaan, purku ) klo Maanantain tehtävänanto klo Harjoituksen purku: ryhmä A Ryhmät voivat halutessaan myös seurata toisten ryhmien työskentelyä katsomossa, kun oma työ on tehty. Ma 6.6. Näyttelijän ilmaisu, Esitysdramaturgia ja kompositio suunnittelu Harjoitus 5.: Näyttelijän ilmaisu Esiintyjät harjoittelevat Suurella näyttämöllä Kati Outisen, Marita Naavan, Ritva Sorvalin ja Jenni Nikolajeffin johdolla johdolla. Harjoituksessa tutkitaan ja kokeillaan kokonaisilmaisun (erityisesti ääni-, fyysinen- ja tunneilmaisu) volyymia ja skaalaa käytännön harjoitteiden avulla. Etsitään ilmaisun kantavuutta katsomon viimeiselle riville asti. Käytössä Woyzecktekstiä. Tavoite: Klo Suuri näyttämö, kaikki näyttelijät (klo RUOKATAUKO RYHMÄSSÄ SOPIEN) Klo näyttelijöiden tauko 7

8 Harjoitus 6. : Esitysdramaturgia ja kompositio Käyttäkää virikkeenä Woyzeck kohtausta nro 1. Lukekaa tekstistä assosiatiivisesti tunnelmia, adjektiivejä, verbejä, eleitä, vireitä, niin että näyttämölliset keinot muodostavat mielikuvituksellisen poeettisen kielen. Luokaa kompositio minuutin kohtaukseen. Lavastukselliset mahdollisuudet annetaan lauantaina 4.6. paikan päällä. Tavoite: Tavoitteena on tutkia tunnelman ja toiminnan muutoksia sekä tehdä kohtaus, jossa kaikki elementit ääni, valo, tila, liike, esiintyjät, katsomon ja näyttämön kokonaisuus ovat luovasti käytössä. Suunnitelkaa tehtävää työryhmälähtöisesti ja määrittäkää työryhmästä henkilöt, jotka ovat vetovastuussa harjoitusten eri vaiheissa. Klo Suunnittelijat työryhmittäin Suunnittelutilat: Eero, Venla, aula Klo Koko työryhmät (näyttelijät mukaan myös klo 18) Suuri näyttämö koko työryhmä Klo ryhmä A (Eero 19-21) Klo ryhmä B (Eero 18-19, Venla 20-21) Klo ryhmä C (Venla 18-20) Tiistai 7.6. Harjoitus 6. toteutus: Esitysdramaturgia ja kompositio klo klo klo klo klo klo klo klo klo klo C ryhmä suunnittelu, harjoitus C ryhmä demo purku/vaihto B ryhmä harjoitus B ryhmä demo purku/vaihto A ryhmä harjoitus A ryhmä demo purku/vaihto (kaikki ryhmät) Keskiviikon tehtävänanto (kaikki ryhmät) 8

9 Käytössä harjoitustiloina: Ryhmä A klo Eero ja klo Eero Ryhmä B klo Venla Huom! Ryhmät huolehtivat lounas- ja muista tauoistaan itse, niin etteivät ne ole Suuren näyttämön harjoittelun, demojen ja purkuaikojen aikana. Harjoituksen 6 purkukeskustelut aulassa: Ryhmä C - klo Aula Ryhmä B - klo Aula Ryhmä A - klo Aula HUOM!!! Klo jälkeen pyörönäyttämön vaihto SN aamuksi Ke 8.6. Harjoitus 7. : Kolmen kohtauksen näyttämöllinen kokonaisuus Tehtävänä on Woyzeckin kohtausten 19, 20, 21 (+22). sovitus suurelle näyttämölle. Jokainen ryhmä tekee kaikki 3 (+1) kohtausta. Jokaisessa kohtauksessa on eri ohjaaja (ohjaaja, koreografi, dramaturgi), jolloin jokainen heistä saa ohjata yhden kohtauksen. Suunnittelutyöryhmän tehtävä on luoda tilallinen, lavastuksellinen, valollinen ja äänellinen maailma yhdessä. Jokainen ohjaaja-dramaturgikoreografi rakentaa oman kohtauksensa sisällöllisen ja tyylillisen näyttämöllistämisen näkemyksensä mukaan. Työryhmän tehtävänä on rakentaa draamallinen kuljetus näiden kolmen eri kohtauksen välillä, jossa vaihdot ovat oleellinen osa toimintaa. Työryhmillä on mahdollisuus käyttää pyörönäyttämöä ja muut lavastukselliset elementit esitellään tiistaiaamuna yhteissuunnittelupalaverissa klo 9-10 paikan päällä / SN. Kohtausten näyttämöteksti tulee käyttää kokonaisuudessaan, mutta sen toistaminen tai jakaminen useammallekin henkilölle näkemyksen mukaan on mahdollista. Tavoite: Tavoitteena on osata orkestroida kaikkien osa-alueiden työskentelyä yhdessä, kyetä luomaan työryhmän kanssa tarpeellinen ennakkosuunnittelu, näyttämötilanteessa kaaoksen hallinta ja tehtävien delegointi muille tekijöille. 9

10 Lisätehtävä lavastusopiskelijoille: Valmista yksinkertainen/luonnoksenomainen malli lavastuksestanne. Tarkoituksena on esitellä lavastus- ja tilaratkaisun (lattiaosat, nostintangot, yksittäiset lavaste-elementit jne.) toimintoja ja muutoksia tehtävän kohtauskokonaisuuden aikana. Malli voi olla pienikokoinenkin (esim. 1:1000) Tehtävän tekemiseksi voit pyytää käyttöösi maalarinteippiä ja pahvia (Laura Gröndahl varatkaa mukaan lavastusopisk. kanssa) Tavoite: Yksinkertaisella mallilla lavasteratkaisun esittely omalle työryhmällä sekä toteuttavalle tekniselle henkilökunnalle. Tavoitteena työskentelyn konkretisoiminen ja jäsentäminen. Aikataulut näyttelijät: Klo Äänenavaus Marita Naava Klo (tauot sovitaan ryhmissä) Paikka: Suuri näyttämö Näyttelijän ilmaisun harjoitteet (Kohtausten tekstiä käytetään harjoituksissa hyväksi), opettajat Kati, Marita, Ritva, Jenni Aikataulu suunnittelijat ABC-ryhmissä: Klo yhteissuunnittelu, SN (lavastuksellisten elementtien esittely ja pyörönäyttämön käyttö) Klo suunnittelu työryhmittäin Ryhmä A / Aulatila Ryhmä B / Venla Ryhmä C / Eero Klo Ruokatauko Aikataulu harjoitukset: (ryhmät päättävät itse taukonsa ja lopetusaikansa) Ryhmä B SN Klo (Tekniikka tauko klo , lavastuspienoismallin esittely henkilökunnalle ennen klo 21) Ryhmä A Eero klo Ryhmä C Venla klo

11 Torstai 9.6. Harjoitus 7. jatkuu : Kolmen kohtauksen näyttämöllinen kokonaisuus Klo Äänenavaus Eero-näyttämö Klo Ryhmän B purku näyttämöllä ja ryhmä C pystytys & mallin esittely henkilökunnalle Klo Ryhmä C SN (Tekniikka tauko klo ) Klo Ryhmän C purku ja ryhmän A pystytys & mallin esittely henkilökunnalle Klo Ryhmä A SN (Tekniikka tauko klo ) Klo Ryhmä A Eero Klo Ryhmä B Venla 10-15, Eero Klo Ryhmä C Venla (ryhmät päättävät itse taukonsa ja lopetusaikansa muissa tiloissa kuin SN Juhanilla, kuitenkin lopetukset viim. Klo 21.50) Pe Harjoitus 7. jatkuu : Kolmen kohtauksen näyttämöllinen kokonaisuus Klo Äänenavaus, lämmittely (Marita, Jenni) EERO klo Ryhmä A harjoittelu SN klo Demo (Kaikki paikalla katsomassa) klo Ryhmä A:n purku ja ryhmän B pystytys SN klo Ryhmä B harjoittelu SN, klo Demo (Kaikki paikalla katsomassa) klo Ryhmä B:n purku ja ryhmän C pystytys SN klo Ryhmä C harjoittelu, klo Demo (Kaikki paikalla katsomassa) klo ryhmä A & B purkavat Suuren näyttämön C ryhmän demon jälkeen! Harjoituksen purkukeskustelut aulassa: Klo Ryhmä A Klo Ryhmä B Klo Ryhmä C 11

12 Ruokatauot vapaasti ryhmän aikataulun mukaan. Klo Kurssin purkukeskustelu yhdessä, Suuri näyttämö - paikalla opisk. opett. Ja tekniikka (Lahden KT) Klo Purkukeskustelu koulutusaloittain pienryhmissä, Suuri näyttämö, aulatilat Klo Lähtö Helsinkiin ja Tampereelle - saapumisarviot Hki ja Tre 0.45 Muut kurssin valmisteluun liittyvät tiedustelut: Tutkivan teatterityön keskus Mika Lehtinen, johtaja mika.j.lehtinen@uta.fi Majoitukset Lahden Kansanopistolla (1-4hh) Osoite: Harjukatu 46, LAHTI Majoitus sis. Vuodevaatteet ja aamiaisen - huom! Ei lemmikkejä mukaan - majoitus on varattu myös la-su välille (myös aamiainen), kaikki mahdolliset matkat kurssin aikana kotipaikkakunnalle omakustanteisia KIITOS! Suomen Kulttuurirahasto tukee apurahallaan Suuri Näyttämö kurssia. 12