#PIKKOLA 1

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "7.11.2014 #PIKKOLA 1"

Transkriptio

1 #PIKKOLA 1

2 Sisällys: Pääkirjoitus.. 3 Voiton huumaa. 4 Janne Niemi Pikkolan apulaisrehtorina 5 Uusi kieltenopettajamme Anna 6 Testi: Oletko riippuvainen puhelimestasi.. 7 Elokuva-arvostelu: Kesäkaverit.. 9 Henkilökuva Leena Mäyry-Ylinen. 10 Henkilökuva Vilho Paavilainen 11 Tukioppilaat. 12 Hobbarit.. 13 Kangasalan nuorisovaltuusto avain vaikuttamiseen 14 Menestyksen tiellä.. 16 Ruokaohjeet: Kasvisosekeitto ja omenapiirakka. 17 Kirja-arvostelut: Tähtiin kirjoitettu virhe ja Night School.. 19 Seiskaluokkalaisen Hennan mietteitä Pikkolasta 22 Tavoitteena jääkiekkoilijan ura 23 Kesätöissä Tiesitkö että?.. 25 Amis vai lukio? 26 Artikkeli: Youtuben maailma 28 Espanjasta Suomeen.. 30 Sarjakuvia 31 Horoskoopit

3 Uusi lehti ja uudet kujeet Syyslukukausi on jo kääntymässä loppusuoralle. On hienoa toimia uuden koululehden ja 2000-luvun ensimmäisen koululehden päätoimittajina. Yhdeksännen luokan mediakurssiryhmä on työstänyt uutta lehteämme jo parin kuukauden ajan. Toimikunta on ollut hyvin kiireinen ja innoissaan uudesta erilaisesta projektista. Kaikilla on ollut jotain erilaista tekemistä. Meillä itsellämme on ollut paljon tekemistä. Olemme suunnitelleet lehden sisältöä, kirjoittaneet erilaisia tekstejä ja juttuja. Kivointa on ollut johtajana toimiminen. Haluaisimme ottaa kantaa kouluruokaan. Olemme kuulleet monesta suusta, että kouluruoan laatu on vain laskenut vuosien aikana. Varsinkin keittojen lisääminen ruokalistaan on tuottanut suurta valitusta. Toivoisimmekin, että ruokalistaan palautettaisiin pyttipannu ja kalapuikot. Myös salaattipöytä ja oppilaiden toiveet voitaisiin ottaa huomioon. Tiedämme, että kaikki uudistukset eivät tule toteutumaan ainakaan vielä lähiaikoina, mutta haluaisimme asioiden kehittyvän parempaan suuntaan. Kouluruokaan voitaisiin muutenkin panostaa, jotta oppilaat jaksaisivat ja viihtyisivät paremmin koulussa. Mukavia lukuhetkiä lehtemme parissa ja hyviä opiskeluhetkiä kuluvalle lukuvuodelle. Päätoimittajat: Roosa Mäntyneva ja Viivi Hellman 3

4 Voiton huumaa Eräänä syyskuisena tiistaina lähdemme lähimmälle urheilukentälle. Saavumme paikalle, ja radalta kuuluu puheensorinaa, juoksuaskelia ja maalipyssyn laukauksia. Sää on poikkeuksellisen aurinkoinen, ja se tuo positiivisuutta koko päivään. Iso parvi ihmisiä on levittynyt kentän ympärille samanaikaisesti, kun juoksijat taistelevat kärkipaikasta jonossa. Kyseessä ovat Pikkolan perinteiset olympialaiset, joissa jokainen koulun oppilas osallistuu omien vahvuuksiensa mukaan erilaisiin lajeihin. Nyt kuitenkin keskitymme erääseen seiskaluokkaan, joka hyvillä suorituksillaan kiri itsensä kolmospaikalle ja on siis ainoa seiskaluokka kolmen parhaan joukossa. 7E menestyi Pikkolan olympialaisissa hyvin sukkulajuoksussa ja juoksuissa, tiimikisassa, korkeudessa, pituudessa ja muissakin lajeissa. Parasta luokan mielestä päivässä olivat munkit, voittaminen ja hyvä sää. Ryhmä nimeää itsensä luonnonlahjakkuuksiksi ja varmoiksi voittajiksi sitten ysiluokalla. He olivat valmistautuneet kisaan taktikoimalla, mikä tarkoittaa sitä, että melkein kaikkiin lajeihin meni joku ja tietenkin nopeimmat juoksemaan sukkulaviesteihin. Seiskaluokka aikoo valmistautua seuraavaan vuoteen lähinnä syömällä karkkia ja pitämällä peruskunnon pystyssä. Onnea kaikille voittajille! Teksti: Lotta Rahkonen Kuva: Ella Huokuniemi 4

5 Janne Niemi Pikkolan apulaisrehtorina Janne Niemi pitää Pikkolaa hyvänä työpaikkana, sillä Pikkolassa on hyvä työilmapiiri. Janne Niemi on Pikkolan koulun apulaisrehtori. Hän on myös opo ja kemian opettaja. Hän on ollut Pikkolassa reilut kaksi vuotta töissä, ja sitä ennen hän oli töissä Tampereella 12 vuotta eräässä koulussa. Niemi kertoo, että on mukavaa olla töissä Pikkolassa, sillä Pikkolan oppilaat käyttäytyvät hyvin ja opettajat ovat oikeasti mukavia, ja eikä hän haluaisi vaihtaa työtään. Pikkolassa on hyvä ilmapiiri, ja eikä työmatka ole pitkä. Työ on monipuolista, mutta Niemi ei pidä kiireestä. Hän myöntää, että apulaisrehtorin palkka on suhteellisen hyvä. Työpäivät kestävät n. 8 tuntia, tarpeen mukaan myös pidempään tai vähemmän. Perinteisesti opettajien kesälomat ovat pitkät, mutta se ei koske apulaisrehtoreita. Niemi on kuitenkin tyytyväinen lomiinsa ja viihtyy mökillä kesäisin. Julia Salonen 5

6 Uusi kieltenopettajamme Anna Elokuussa Pikkolassa työnsä aloittanut kieltenopettaja Anna on viihtynyt hyvin Pikkolan koulussa mukavien ihmisten seurassa. Anna Falkenberg on koulumme uusi ruotsin- ja saksanopettaja. Anna työskentelee Tuire Aakkulan äitiyslomasijaisena ja hänen pääkielensä on saksa, mutta opettaa myös paljon ruotsia eri luokka-asteille, sekä on 9B luokan luokanvalvoja. Hän aloitti työt Pikkolassa elokuussa. Anna on viihtynyt hyvin Pikkolassa. Olen viihtynyt Pikkolassa hyvin mukavien ja kannustavien opettajien ansiosta. Myös oppilaat ovat olleet hyvin mukavia. Oma valvontaluokkanikin on tosi mahtava! Anna kertoo. Parasta Pikkolassa hänen mielestään on mukava yhteishenki. Anna valmistui opettajaksi vuonna Opettajaksi hän ei kuitenkaan alun perin halunnut. Anna sanoo pitävänsä kielistä ja aloitti opiskelemaan niitä, mutta vasta myöhemmin idea opettajan ammatista kehittyi ja hän päätti opiskella opettajaksi. Hyviä puoli ammatissa on ihmisten kanssa yhdessä toimiminen. Huonoja puolia se että esimerkiksi kokeen korjaukse voivat venyä myöhään iltaan, joskus jopa myöhään. ala, jonka tarkoituksena on auttaa opettajaa opettamaan erityistä tukea tarvitsevia oppilaita. Anna pitää myös liikunnasta, hän harrastaa erilaisissa jumpissa käymistä sekä lenkkeilyä. Myös rakas asia eläimet ovat suuri osa vapaa-aikaa sillä Anna kuuluu eläintensuojeluyhdistykseen ja haluaa auttaa eläimiä ja puolustaa niiden oikeuksia aina mielenosoituksiin saakka. Annan perheeseenkin kuuluu venäläinen adoptiokoira Pöppis ja kissa Ankka. Jos voittaisin lotossa, haluaisin perustaa turvakodin tuotantoeläimille. Anna toteaa hymyillen. Anna Falkenberg on valmistunut opettajaksi vuonna 2013 ja haluaa kehittyä työssään. Unelmia ja kehitystä Annan unelma-ammatti olisi jotain eläimien kanssa tekemistä, sillä hän rakastaa eläimiä. Lapsena hän jo haaveili eläinlääkärin ammatista, mutta kielet veivät silloin voiton. Tulevaisuudessa Anna haluaisi kehittyä työssään ja opiskella erityispedagogiikkaa. Erityispedagogiikka on tieteen Roosa Mäntyneva 6

7 Oletko riippuvainen puhelimestasi? Testaa puhelimesi tarvittavuus laskemalla, mitä kirjainta saat eniten! 1.Kuinka paljon käytät päivässä aikaa puhelimellasi? a) 0-3h b) 4-7h c) 8-12h 2.Kuinka monessa somessa olet? a) 0-1 b) 1-2 c) 3 tai enemmän 3.Käytätkö puhelintasi välttääksesi keskusteluja tai katsekontaktia? a) En b) Harvoin c) Joskus 4.Kuinka monta selfietä otat päivän aikana? a) 0-5 b) 6-15 c) 16 tai enemmän 5.Kuinka kauan pystyt olemaan ilman puhelinta? a) viikon tai enemmän b) pari päivää c) muutaman tunnin 6.Kuinka usein tarkistat että puhelimesi on mukana? a) Enemmän kuin 3 tunnin välein b) 1-3 tunnin välein c) vartinvälein 7.Kuinka paljon sinulla on akkua kun pääset koulusta kotiin? a) 75% b) 50% c) 25% 8.Kuinka monta kännykkää sinulla on ollut? a) 1-3 b) 4-6 c) 7 tai enemmän 7

8 9.Käytätkö puhelintasi keskustellessasi kasvotusten kavereidesi kanssa? a) En b) joskus c) Usein 10.Valvottaako puhelin sinua illalla? a) ei ikinä b) harvoin c) usein TULOKSET: a) Et ole riippuvainen puhelimestasi. Voit olla ylpeä itsestäsi ja jatkaa samaan malliin! b) Et ole pahasti riippuvainen puhelimestasi, mutta voisit karsia sen käyttöä. c) Voisit vähentää puhelimesi käyttöä reippaasti, ja yrittää pitää yhteyttä kavereihisi muutenkin kuin kännykällä, myös voisit vaikka viettää aikaa perheesi kanssa, tai käydä vaikka koiran kanssa pitkällä lenkillä. 8

9 Paras kesä ikinä Kesäkaverit on Inari Niemen ohjaama, 1.8 ensi-iltansa saanut elokuva kahden ystävyksen tyttökesästä. Sen pääosissa nähdään Anna Paavilainen, Iina Kuustonen, Minka Kuustonen, Pihla Viitala, Lauri Tilkanen ja Sampo Sarkola. Iiris on työskennellyt vuosia tarjoilijana ulkomailla ja palaa Suomeen kesäksi, koska hänen paras kaverinsa Karoliina on saanut heille kesätyöpaikan kahvilasta, Hangosta. Tytöt ystävystyvät omalaatuisen työkaverinsa Eevan kanssa ja pääsevät asumaan hänen tätinsä rantahuvilalle. Suunnitelma on viettää huoleton ja miehetön kesä. Myöhemmin he kuitenkin huomaavat, että kesä ilman miehiä jää pelkästään ideatasolle. Kaikki kolme joutuvat hyväksymään vaikeitakin asioita, kun tulevaisuus ahdistaa ja aikuisuus kaatuu päälle. Kesäkaverit on elokuva ystävyydestä ja parhaasta kesästä ikinä. Omasta mielestäni elokuva oli kokonaisuudessaan hyvä ja aika erilainen kuin muut. Se oli toteutettu huumorilla, mutta siinä oli silti oma opetuksensa aikuistumisesta ja rakkaudesta. Kummassakaan edellä mainitussa kaikki ei mene aina suunnitelmien mukaan, sillä monella aikuistuvalla nuorella ei välttämättä ole tarkkoja tulevaisuuden suunnitelmia ja joskus sitä rakastuu täysin väärään ihmiseen. Tarina oli uskottava, eikä draamaakaan puuttunut, mikä oli positiivista ja teki elokuvasta kiinnostavamman. Jos elokuvan huonoja puolia miettii, ensimmäisenä tulee mieleen, että loppuratkaisu jäi ainakin itselleni vähän epäselväksi. Toisaalta se saattaa kuitenkin olla ihan hyvä asia, että saa itse kuvitella mitä lopussa olisi voinut tapahtua jos tarina olisi vielä jatkunut. Aino Rönö 9H. 9

10 Uudessa työssä Leena Mäyry-Ylinen toimii Pikkolassa äidinkielenopettajana. Entisessä työssään hän oli s2-opettaja eli Suomi toisena kielenä -opettajana Lielahden koulussa Tampereella. Sitä ennen monessa hän toimi monessa muussakin koulussa Tampereen alueella. - Lielahdessa opetus oli erityisopetusta ja opetusryhmät olivat paljon pienemmät. Pikkolassa opetan isompia ryhmiä, mikä on kiva asia. Leena kertoo pitävänsä enemmän isoista ryhmistä, joita Pikkolassa saa opettaa, koska suuremmassa ryhmissä tehdään ryhmätöitä ja erilaisia projekteja. Nykyisessä työssään hän sanoo, että pääsee ikään kuin sukeltamaan syvemmälle äidinkielessä ja kirjallisuudessa. Leena kertoi myös, että on viihtynyt Pikkolassa paremmin kuin entisessä työssään. - Täällä olen viihtynyt paremmin, ehdottomasti. Muun muassa siksi, että olin aikaisemminkin äidinkielenopettajana ja tämä työ tuntuu eniten siltä omalta jutultani. Pikkolassa on ollut Leenan mukaan kivaa. Työ on vastannut kaikkia hänen odotuksiaan ja jopa ylittänyt ne. - Pikkolassa on mahtavat oppilaat ja työkaverit. Pidän kovasti työstäni täällä! Leena Mäyry-Ylinen viihtyy Pikkolassa Teksti ja kuvat Aino Rönö 9.H 10

11 TALONMIES-VILHON TYÖELÄMÄÄ Vilho on ollut Pikkolassa talonmiehenä vuodesta 2002 asti. Hän pitää työpaikastaan, koska se on hyvin vapaa ja saa olla ulkona. Hänen työnkuvaansa kuuluu ilmastoinnin ja sähköjen valvominen. Hänen mielestään parhaimmat puolet talonmiehenä ovat ulkoilu, rennot aikataulut ja oma vapaus. Hän ei pidä työssään kovista lumitöistä ja rankasta lumisateesta. Hän tuli Pikkolaan talonmieheksi, koska Pikkolasta vapautui juuri sopivasti talonmiehen paikka. Hänen työpäiviensä pituus on Hänen unelmatyöpäivänsä on aurinkoinen ja lämmin päivä. Ei-toivottu työpäivä on lumimyräkkäinen päivä. Riina Keskinen 11

12 Tukioppilaat -Ne hankkii kioskiin karkkia! kuului ensimmäinen vastaus 7J:ltä, kun kysyttiin, mitä he tietävät tukioppilaiden tekevän. Ja kyseinen vastaus toistui useampaan kertaan eri luokilla. Mutta mitä kaikkea muuta tukioppilaat tekevät ja millainen on hyvä tukari? Näin vastasivat seiskaluokkalaiset ja ysiluokkalainen tukari Inca Salomaa. Ella Huokuniemi 9.G Tukarit mielletään ahkerina, ystävällisinä hyvinä oppilaina, jotka auttavat ja tukevat muita. Huumorintajua, iloisuutta ja luotettävuutta pidetään myös hyvän tukarin ominaisuuksina. Ja tietysti luotettavuus on tärkeä ominaisuus kenessä tahansa ja ystävällisyys on aina hyvästä, mutta Incan mukaan tukarilta vaaditaan vain, että hän osallistuu ja käyttäytyy ja ettei ole yleistä jälki-istuntoa. Kuten jo todettiin, tukarit pitävät kioskia syksyllä, mutta he tekevät paljon muutakin. Seiskoilla oli vielä hyvin muistissa ryhmäyttämispäivä Vallitussa, missä tukarit järjestävät kasteen ja sen kun keväällä tukarit kävivät esittelemässä Pikkolaa kuudesluokkalaisille. Lisäksi tukarit tekevät aina välillä kaikenlaista luokkiensa kanssa ja järjestävät diskoja. Inca ryhtyi tukariksi koska ajatteli sen olevan hauskaa ja sitä sen on ollutkin. Incalta kysyttäessä kenen kannattaisi ryhtyä tukariksi, tulee vastaus nopeasti: kenen tahansa. Tukarina ollessa saa jotakin järkevää tekemistä, tapaa uusia ihmisiä, siitä saa pisteitä lukioon haettaessa ja ennen kaikkea tukarina olo on hauskaa. Eikä se edes vie hirveästi aikaa, Inca toteaa. 12

13 Hobbareiden tehtävänä koulussa on järjestää välituntiohjelmaa ja kisoja muille pikkolalaisille ja innostaa muutenkin muita liikkumaan. He järjestävät esim. vuoden alussa seiskoille pidettävän koristurnauksen. Yhdeksäs- luokkalainen Meri Aarnio lähti mukaan hobbaritoimintaan, koska halusi olla mukana koulun liikuntatoiminnassa ja järjestämässä kaikkea. Hobbarit Ysi B:llä oleva Veera Aarnio rupesi hobbariksi, koska hänen kaverinsa oli ollut hobbari ja sanonut, että kannattaa mennä, joten Veera ajatteli, että se voisi olla ihan hauskaa. Kumpikaan ei ollut ollut ennen mukana missään vastaavanlaisessa hommassa mukana, mutta kumpikin heistä on pitänyt hobbarina olosta. Syinä tulivat esiin mm. se, että on tekemisissä muiden ihmisten kanssa ja homma on rentoa, vaikka hommiakin on jonkin verran. Hobbariksi kannattaa ryhtyä, ja se on siihen käytetyn ajan arvoista, koska se on kivaa ja pääsee ideoimaan kavereitten kanssa kaikenlaista ohjelmaa. -Jos tykkää suunnitella ja toteuttaa ohjelmaa muille kannattaa ryhtyä hobbariksi, Veera sanoo. Meri rupesi hobbariksi, koska halusi olla mukana järjestämässä liikuntaa ja muuta vastaavaa. Ella Huokuniemi 13

14 Kangasalan nuorisovaltuusto - avain vaikuttamiseen Tiina Palovuori on toiminut jo neljä vuotta Kangasalan nuorisovaltuustossa, joista kaksi viimeisintä hän oli puheenjohtaja. Nyt Tiina toimii puolivuotisen "välikauden" varapuheenjohtajana ja sen jälkeen lopettaa muuttuvan kotikunnan ja yli-ikäisyyden takia. Hän kirjoitti Kangasalan nuorisovaltuuston blogiin jutun kokemuksistaan nuvassa. Moni varmaan ihmettelee, mitä siellä nuorisovaltuustossa oikein edes tehdään. Tiinan mukaan vastaus on automaattinen: ihan kaikkea mikä kiinnostaa. Nuvat toimivat nuorilta nuorille, eikä mitään ideaa torpata ilman pohdintaa. Ei kukaan torpannut sitäkään, että nuorisovaltuusto Namibiasta tulee kuuntelemaan, miten meillä asiat toimivat. Eikä sitä, että rakennamme vuosi toisensa jälkeen oudompia teemakahviloita ChillHouse-tapahtumaan tai sitä, että otamme kantaa asioihin, joiden tiedämme koskevan nuoria, Tiina kirjoittaa. Kunnassa ei saisi olla sellaista poliittista kulttuuria, jossa uudet ideat tyrmätään heti. Vuosien varrella nuva on muuttunut aktiivisemmaksi ja sitä on alettu kuunnella ja kunnioittaa enemmän oikeana poliittisena toimijana. Kangasalan nuvalla oli viime vuonna edustaja kasvatus ja opetus- sekä kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunnissa. Lisäksi nuva oli mukana Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaa laatimassa sekä kulttuuritalon asioita pohtimassa. Tänä vuonna se on mukana työryhmässä, joka suunnittelee Kangasalan 150-vuotisjuhlavuotta. Nuvassa pääsee vaikuttamaan nuorten asioihin eikä Tiina ole kertaakaan katunut nuorisovaltuutetuksi ryhtymistä Nuvan uusin suuri voitto oli nuorten ja päättäjien keskustelutilaisuus, joka tunnetaan ehkä paremmin nimellä SAP (sullon asiaa päättäjille!). Sen kautta nuva oli mukana Pitkäjärven sekittiparkin ja nuorisotilojen suunnitellussa ja otti kantaa syrjäisempien seutujen bussiliikenteeseen. Nuvan toiminta on tärkeää, ja sen vaikutus politiikkaan on oikeasti merkittävä. Kun nuva toimii yhteistyössä lautakuntien ja kunnanvaltuuston kanssa saadaan nuorten ääni kuuluville siten, että sen paatuneinkin byrokraatti huomaa. Vaikka nuva ei tee puoluepolitiikkaa lainkaan, sen sana painaa varsinkin nuoria koskevissa päätöksissä. Se on suunnaton saavutus, jota halutaan vaalia jatkossakin. -Suosittelen lämpimästi nuorisovaltuustoon hakemista. Itse en ole sitä katunut hetkeäkään, yhdestäkin valtuustokaudesta saa valtavasti kokemusta, josta aivan varmasti on hyötyä työelämässä, opiskeluissa ja kaikenlaisessa aktiivitoiminnassa. Järjestämme marraskuussa vaalit, joita varten alkaa pian ehdokasasettelu. Ehdokkaaksi ilmoittautumiseen on aikaa asti. Jos ehdokkuus ei tunnu omalta jutulta, muista kuitenkin äänestää vaaleissa! 14

15 Se on helppo ja vaivaton tapa saada oma äänesi kuuluviin! Tiina kirjoittaa vielä loppuun. Seuraa nuorisovaltuustoa somessa Facebook:Kangasalan Nuorisovaltuusto Instagram:nuvakangasala nuvakangasala.blogspot.fi Ella Huokuniemi 15

16 Menestyksen tiellä Antti Järviniemi on oppilaskunnan uusi puheenjohtaja ja jalkapallon SM-kultamitalisti. Antti kertoo hakeneensa yläkoulussa oppilaskuntaan, koska on saanut kuulla, että oppilaskunnassa pääsee pois tunneilta ja vuoden lopussa mentäisi syömään. Ajan mittaan hän huomasi, kuinka kokoukset ja päätökset todellakin vaikuttavat koulun asioihin. Kokouksia ei kuitenkaan ole kuin n. kerran kuukaudessa ja lisäksi sitten ylimääräiset kokoukset, esimerkiksi juuri ajankohtaisena oleva halloween-disco. Antti kertoo oppilaskunnan olevan palkitsevaa, sillä hän on tutustunut uusiin ihmisiin, joista on sitten ajan myötä tullut Antin ystäviä. -Kyllä on ollut mukavaa ja palkitsevaa, ja itseasiassa taisin tutustua Ninni Paajaseen, Jenni Johanssoniin ja Roosa Kalliovalkamaan siellä. Kaikki ovat tällä hetkellä tärkeitä ystäviäni. Antin ollessa alakoulussa kolmannella luokalla hänen kouluunsa, Liuksialaan, tuli oppilaskunta, ja hän on ollut toiminnassa mukana alusta asti. Alakoulu antoi innostusta hakea myös yläkoulussa oppilaskuntaan, koska alakoulusta oli jäänyt hyviä muistoja. Puheenjohtajan toimenkuvaan kuuluu hallituksen kokousten johtaminen, johon sisältyy esimerkiksi puheenvuorojen antaminen ja keskeisten asioiden esitteleminen. Noiden lisäksi puheenjohtaja edustaa oppilaskunnan hallitusta mm. henkilökunnan kehitystyöryhmän kokouksissa ja luokkien luottamusoppilaiden kokouksissa. Oppilaskunta huolehtii ja mahdollistaa maanantaisin ja perjantaisin toimivan kahvivälkän, sekä yhdessä tukioppilaiden kanssa kioskin. Tällä hetkellä ei ole suurempaa projektia näkyvissä, mutta keväällä aloitettu pommisuojan muovaaminen välituntialueeksi saa kuitenkin jatkoa, ja pommisuoja tulee todennäköisesti jo syksyn aikana oppilaiden käyttöön. Antilla on myös koulunkäynnin ja oppilaskunnan rinnalla aikaa jalkapalloon, mikä onkin tuottanut tulosta, sillä Antin joukkue voitti kultaa C15-ikäluokan suomenmestaruuksissa. Antti Järvinimi Pikkolan koulun olympialaisissa. Wilma Wright 16

17 Syksyinen kasvissosekeitto (3 annosta) 3 kpl perunoita 3 kpl porkkanoita 1-2 kpl sipuleita 1 kpl valkosipulinkynsiä 2 kpl kasvisliemikuutioita 6 dl vettä 2 dl ruokakermaa 1 tl sokeria valkopippuria oliiviöljyä Valmistusohje Pese ja kuori kasvikset. Viipaloi porkkanat ja sipulit, lohko perunat ja pilko valkosipulinkynsi. Kuullota porkkanat ja sipulit oliiviöljyssä. Lisää vesi, kasvisliemikuutiot ja pilkottu valkosipulinkynsi. Kiehuta seosta, kunnes kaikki ainekset ovat kypsiä. Sitten soseuta seos ja lisää ruokakerma ja mausteet. Jos haluat ruokaan lisämakua, kannattaa kokeilla keiton maustamista esim. oreganolla tai basilikalla. Kiehauta keittoa ja tarjoile. Keiton lisukkeeksi sopii hyvin esimerkiksi patonki, jonka paistat ruoan kypsymistä odotellessa. Jos haluat keittoon sakeutta, saat sen lisäämällä perunan määrää. 17

18 Omenapiirakka Hyödynnä syksyn satoa ja leivo maistuva piirakka. Voit kerätä omenoita myös Pikkolan omenatarhasta. Valmistusaineet (n. 20 annosta) 4 dl piimää 4 dl sokeria 1 1/2 dl juoksevaa margariinia 6 1/2 dl vehnäjauhoja 1 rkl leivinjauhetta n.1 1/2 l omenakuutioita tai -viipaleita kanelia sokeria Tarjoiluun 1 prk (330 g) vaniljakastiketta Valmistusohje Aloita piirakan valmistaminen esikypsentämällä omenakuutioita tai -viipaleita mikrossa täydellä teholla, kunnes ne pehmenevät vähän, eli noin 4-5 min. Mausta omenat sokerilla ja kanelilla. Lisää sokeria omenien happamuuden tai oman makusi mukaan. Sekoita piimä, sokeri, juokseva margariini, jauhot ja leivinjauhe. Kaada taikina uunipelille leivinpaperin päälle. Asettele omenapalat taikinan päälle. Paista uunin keski- tai alaosassa 200 asteessa n. 25 min kunnes piirakka on kypsä. Siivilöi halutessasi jäähtyneen omenapiirakan päälle hiukan tomusokeria. Tarjoa omenapiirakka vaniljakastikkeen kera. VINKKI: Käytä piirakassa happamia omenoita. Ne pehmenevät kypsyessään makeita lajikkeita paremmin. 18

19 Olisi etuoikeus, jos sinä särkisit sydämeni. Tähtiin kirjoitettu virhekirja on John Greenin kuudes romaani joka julkaistiin vuonna 2012, ja on saanut maanlaajuista suosiota. Kirjan innoittamana on tuotettu myös elokuva samalla nimellä ja juonella. Kirja kertoi 16- vuotiaasta Hazelistä, joka sairastaa kilpirauhassyöpää ja rakastuu Augustus nimiseen poikaan joka sairastaa luusyöpää. Hazel on sulkeutunut ja pohdiskeleva sekä sarkastinen. Julkisilla paikoilla hän kerää huomiota kantaessaan happipulloa mukanaan. Äitinsä toiveiden ja painostuksen myötä hän menee tukiryhmään. Hazelin vanhemmat tahtoisivat hänen käyttäytyvän kuin normaali nuori, ja olevan sosiaalisempi. Tukiryhmässä hän tapaa Augustuksen ja ei aikaakaan kun heistä tulee hyviä ystäviä. Aluksi Hazel suhtautuu skeptisesti uusiin ystävyyssuhteisiin koska ei halunnut aiheuttaa surua heille jos hän kuolisi pois. Mutta Augustus saa hänet ymmärtämään että hänen ei tulisi huolehtia sellaisesta ja menestyksekkäästi hurmaa Hazelin. Lopulta ystävyyssuhde kehittyy rakkaudeksi. Molemmat ovat kovia kokeneita nuoria ja onnekseen löytävät toisensa pimeimpinä hetkinään. Kirja ei ollut aivan tyypillinen rakkaustarina, vaan mukana oli myös paljon huumoria ja juonen käänteitä. Kirja on hyvä esimerkki siitä kuinka tärkeitä ja arvokkaita ystävät ovat. Kirja oli hyvin realistinen ja uskottava vaikka sisälsikin paljon yhteensattumia. Elokuva ei ole suunnattu vain nuorille, vaikka nuorten keskuudessa se on saanut eniten huomiota. Elokuva soveltuu myös aikuisille, koska on opettavainen ja ei ole vain perus teini draamaa vaan käsittelee myös oikeasti mahdollisia tapahtumia. Kirja oli huomattavasti parempi kuin elokuva, niin kuin yleensä, koska elokuvasta poistettiin paljon kohtauksia, mutta kokonaisuudessaan elokuva oli myös hyvä ja koskettava. Wilma Wright 19

20 NIGHT SCHOOLIA JÄNNITYSTÄ KAIPAAVILLE Night School on C.J.Daughertyn kirjoittama Night school on erilainen kirja, kuin mitä olen aikaisemmin lukenut. Jo kirjan kannesta näki, että jännitystä on tulossa. Kirjan on kirjoittanut C.J. Daugherty. Night school on viisiosainen kirjasarja, josta on suomennettu Yön valitut ja Yön perintö. Lisäksi on Fracture ja Resistance, joita ei ole vielä suomennettu. Resistance on tullut vasta kesällä. Viidettä osaa ei ole vielä julkaistu. Yön valitut on sarjan ensimmäinen osa. Se on myös C.J.Daughertyn esikoisteos. Yön valitut on julkaistu suomeksi vuonna 2013, joten koko sarja on erittäin tuore. Toista osaa en ole lukenut. Night school on nuortenkirja, ja se sopii erinomaisesti tytöille. Sarjan päähenkilö on Allie, joka päätyi Cimmerian sisäoppilaitokseen. Tiukoista säännöistä huolimatta hän alkoi viihtyä koulussa, vaikka hänen käytössään ei ole esimerkiksi puhelinta, tietokonetta tai TV:tä. Yön valitut Kirja alkaa Allien murtautumisesta kouluunsa. Hänen vanhempansa päättävät lähettää hänet Cimmerian sisäoppilaitokseen, joka ei näytäkään normaalilta. Huoneestaan Allie löysikin paksun pinon sääntöjä, joita tuli noudattaa. Allielle alkoi selvitä, ettei hän ollutkaan koululla murtautumisen takia, vaan hän oli jostain muusta syystä tullut kouluun. Allie tapasi Sylvainin, josta piti välittömästi. Lisäksi hän tapasi Carterin. Pojille tuli jatkuvasti riitaa keskenään Allien takia. Allie kuitenkin menetti luottamuksensa Sylvainiin. Hän alkoi selvittää yhdessä Carterin kanssa syytä Allien saapumiseen koululle. Allie halusi tietää yökoulusta lisää ja alkoi selvittää tietoa siitä. Koulun juhlissa tapahtui outoja asioita: Yksi 20

21 oli murhattu ja valot olivat sammuneet, jolloin ihmiset joutuivat paniikkiin ja he vahingossa sytyttivät tanssisalin tuleen. Vähitellen alkaa selvitä, että Allie on vaarassa. Kirja on täynnä yllättäviä juonenkäänteitä ja jännitystä on koko kirjassa. Itse pidin todella paljon kirjasta, koska minusta jännityskirjat ovat hyviä. Kirja on paljon toimintaa eikä tylsiä kohtia juuri ole. Haluisin lukea Yön Perinnön, koska ensimmäinen osa oli niin hyvä. yön valitut oli helppo lukea ja juoni on selkeä. Kirja sopii hyvin myös niille, jotka eivät pidä yliluonnollisista ilmiöstä tai fantasiasta, koska tässä kirjassa ei ole mitään sellaista. Kirjassa on paljon salaisuuksia, jotka onneksi selviävät vähitellen. Kuitenkin kirja jättää auki, mitä Allielle tulee tapahtumaan. Minusta kirja kuvaili todella hyvin tapahtumia ja paikkoja, joten oli helppoa saada mielikuvia tapahtumista. Juonta ei voinut arvata mitenkään, ennen koko kirjan lukemista. Juonenkäänteet olivat todella yllättäviä. Sivumäärältään kirja ei ole pieni, mutta se ei minua haitannut, koska toimintaa kirjassa riitti. Kirjan alussa ajattelin, ettei kirjannimi liity mitenkään tarinaan, mutta nimi liittyy todella paljon tarinaan. Kirjassa mietitään paljon, mikä on yökoulu ja miksei siitä saa puhua. Kuitenkin sarjan toisessa osassa tutustutaan enemmän tähän yökouluun. Koulu näytti pahemmalta kuin hän oli kuvitellut. Kirkkaassa auringonpaisteessa jyrkän metsäisen rinteen juurella seisoi valtavankokoinen punatiilinen goottikartano. Kolmekerroksinen rakennus näytti siltä kuin se olisi repäisty irti toiselta aikakaudelta ja pudotettu tänne missä he nyt sitten olivatkaan. Sen polveilevasta katosta pisti esiin katoksia ja torneja, joiden huipuilta nousevat salot näyttivät tikareilta, jotka lävistivät taivaan. Laura Martikainen 21

22 Seiskaluokkalaisen Hennan mietteitä Pikkolasta Henna piti kesälomastaan, mutta kouluun oli kiva palata, sillä oli mukava aloittaa lukuvuosi uudessa koulussa. Henna Pajunen on Pikkolan koulun seiskaluokkalainen. Hän tuli Kirkkoharjun koulusta ja on 7F-luokalla. Hennan kesälomaan kuului muun muassa kavereiden kanssa olemista ja nukkumista. Hän oli myös viikon mittaisella lomalla Espanjassa kesällä perheensä kanssa. Hennan mielestä koulussa on ollut sairaan kivaa, ja hänen mielestään Pikkola vaikuttaa myös todella mukavalta ja viihtyisältä. Hennan mielestä parasta ovat kaverit. Hän ei pidä ollenkaan aikaisista kouluaamuista. Hennan lempiopettaja on Leena Mäkelä, joka on myös hänen luokanvalvojansa. Suurin ero Pikkolan ja Kirkkoharjun koulun välillä on se, että Pikkolassa on enemmän vastuuta omista asioista ja vapauksia eivätkä opettajat ole niin tiukkoja. Henna mielestä Pikkolassa on mukavaa eikä hän haluaisi muuttaa koulussa mitään. Iida Liimatainen 22

23 Tavoitteena jääkiekkoilijan ura Ville Nieminen on jääkiekkoilija Pikkolan 9F-luokalta. Hän harrastaa jääkiekkoa Kisa Eaglesissa Kangasalla. Hän haaveilee pelaavansa vielä jonakin päivän sm-liigassa. Ville aloitti jääkiekon, koska se on joukkuelaji, jossa kaikki puhaltavat yhteen hiileen ja näkee kehityksen. Hän on harrastanut jääkiekkoa jo yhdeksän vuotta ja harrastaa sitä Kangasalan Kisa Eaglesissa. Villen pelipaikka on puolustaja. Harrastuksessa on niin hyviä kuin myös huonojakin puolia. Hyviksi puoliksi jääkiekossa Ville kertoi, että saa kattavaa treeniä, jolla kehittyy, jos vain treenaa kunnolla. Pelit ovat myös hyviä puolia harrastuksessa. Jotkut reenit on ihan perseestä, koska kaikki tehdään täysillä ja se on todella rankkaa, Ville kuvailee. Pitää reenata kunnolla, ettei joudu penkinlämmittäjäksi. Villeä lajiin motivoi se, että saisi peleissä mahdollisimman paljon peliaikaa. Hän haluaa myös kehittyä, että voisi päästä pitkälle jääkiekossa. Hän on pääasiassa harrastanut jääkiekkoa, mutta joskus pienenä myös jalkapalloa. Pikkolassa on ollut ihan jees, vaikka välillä on ollut hiukan rankkaa, kun on niin paljon kokeita, hän kuvailee. Ville kertoo myös, että hänen luokkansa on ihan kiva. Pikkolassa koulu on sujunut hyvin ilman suurempia ongelmia. Hän on ajatellut mennä ysin jälkeen lukioon, mutta ei vielä tiedä, jääkö Kangasalle vai hakeeko johonkin muualle lukioon. Villen perheeseen kuluu hänen isänsä ja äitinsä. Ville kertoo, että myös hänen mopoautonsa kuuluu perheeseen! Hänellä ei ole yhtä parasta ystävää vaan monta hyvää kaveria. Hän kertoo myös, että tulevaisuudessa haluaisi olla jääkiekkoilija tai se on ainakin tällä hetkellä hänen unelma-ammattinsa. Ville kertoi, että jos hän joskus voittaa lotossa, hän aikoo ostaa hienon ja ison talon ja hienon auton ja elää muutenkin hyvin. Viivi Hellman 23

24 Kesän 2014 kesätyöt ovat jo takana. Myös moni Pikkolan koulun oppilaista haki jonnekin kesätöihin. Ja moni myös pääsi. Roosa Kalliovalkama on nyt yhdeksännellä luokalla, ja tämä oli jo hänen neljäs kesänsä kesätöissä samassa paikassa. - Olin Marianmäen tilalla, islanninhevosratsastustilalla. Olen ollut siellä jo neljänä kesänä kesäkuussa. Tänä kesänä olin siellä noin kaksi viikkoa, Roosa kertoo. Marianmäen tila sijaitsee Kangasalan Saarikylissä. Hevosia ja lastenleirejä - Pidän hevosista, ja minulla on tilalla omia hevosia. Tilalla ollessani opin hoitamaan hevosia paremmin ja pitämään järjestystä lapsille lastenleireillä, Roosa sanoo. Kesätöissä 2014 Roosan mukaan työ oli raskasta, koska hän oli siellä koko ajan, 24/7. Myös lapsien komentaminen oli välillä haastavaa. Mutta kesätyöstä löytyi paljon hyviäkin puolia. Ensimmäisenä Roosa naurahtaa ja mainitsee puoliksi vitsaillen palkkapäivän. Myös uusien asioiden oppiminen ja se, että sai jotain tehtyä, tuntui kivalta. Roosan mielestä kesätöissä tienasi ihanasti. Hevosihmisillä - Suosittelen tätä kesätyötä sellaisille ihmisille, jotka pitävät hevosista. Pitäisi löytyä myös vähän auktoriteettia, koska lapset olivat aika tottelemattomia leireillä. Ja jos tarvitsee rahaa, tuolla ollessa itse ainakin tienasin ihanasti, Roosa iloitsee. Kesätöiden lisäksi hän kävi parissa naapurimaassamme. - Kävimme katsomassa One Directionia Tukholmassa. Menimme sinne ja tulimme sieltä laivalla, ja melkein heti Ruotsin reissun jälkeen lähdin laivalla Viroon rippileirille. Laivalla seilailun lisäksi ratsastin, uin, vesihiihdin, olin kavereitteni kanssa ja tutustuin uusiin ihmisiin. Teksti: Veera Talvio Kuva: Veera Talvio ja Roosa Kalliovalkama 24

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä,

Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä, Nina Kivirasi Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä, mutta hänen mielestä ammattikoulu on paljon

Lisätiedot

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! Löydät Internetistä kotibilekuvia, joissa esiinnyt. Mitä ajattelet kuvista? 1) SIISTII! 2) EVVK 3) En pidä siitä, että kuviani laitetaan nettiin ilman lupaani Internetiin laitettua kuvaa tai aineistoa

Lisätiedot

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten? TULOHAASTATTELULOMAKE Tämän lomakkeen tarkoituksena on helpottaa opiskelusi aloitusta ja suunnittelua. Luokanvalvojasi keskustelee kanssasi lomakkeen kysymyksistä ja perehdyttää Sinut ammatillisiin opintoihin.

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

VALITSE LUKIO-OPINNOT

VALITSE LUKIO-OPINNOT VALITSE LUKIO-OPINNOT OVI MAHDOLLISUUKSIEN MAAILMAAN. Lukio on tärkeä ponnahduslauta tulevaisuuteesi. Se tarjoaa Sinulle hyvät valmiudet ja suoran väylän eri alojen jatko-opintoihin sekä lisäaikaa tulevaisuutesi

Lisätiedot

Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta

Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta SUUNNITELMATYÖN TILANNEKATSAUS 03.05.07/ Mari Mikkola Lasten ja nuorten psykososiaalisten erityispalveluiden

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

Lämmitä vesi kädenlämpöiseksi (+37 astetta). Liota joukkoon hiiva, suola ja sokeri.

Lämmitä vesi kädenlämpöiseksi (+37 astetta). Liota joukkoon hiiva, suola ja sokeri. Focaccia (italialainen peltileipä) Focaccia on yksi omista suosikeistani, se on edullista ja helppoa valmistaa, eikä siihen tarvita voita tai leikkelettä päälle vaan se on valmista sellaisenaan. Focaccialla

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu

Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu Anni, Iina, Reea ja Jutta Tytöt shoppailevat Ellie luulee olevansa lihava, laihdutus Ellie tapaa anorektikko Zoen uimahallissa. Ellie aloittaa aerobicin Ellie joutuu puhutteluun Ellie ja Nadine menevät

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! OPPILAS 1 Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! Kurssi oli superhyvä, juuri sellainen mitä halusin, jopa parempi! Tietokoneohjelma oli loistava opiskeluapuri

Lisätiedot

VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013

VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 1. Perustiedot a) Ikä 12 vuotta 67 % 6 13 vuotta 33 % 3 b) Kuinka monetta vuotta olet oppilaana kuvataidekoulussa? 1. vuotta 22 % 2 3. vuotta 11 % 1 4. vuotta

Lisätiedot

Lihakeitto. 500 g naudanlihaa 2 l vettä 10 maustepippuria 1 tl suolaa 2 porkkanaa 100 g lanttua tai naurista 1 sipuli 1 nippu lipstikkaa 8 perunaa

Lihakeitto. 500 g naudanlihaa 2 l vettä 10 maustepippuria 1 tl suolaa 2 porkkanaa 100 g lanttua tai naurista 1 sipuli 1 nippu lipstikkaa 8 perunaa Lihakeitto 500 g naudanlihaa 2 l vettä 10 maustepippuria 2 porkkanaa 100 g lanttua tai naurista 1 sipuli 1 nippu lipstikkaa 8 perunaa Pane liha veteen kiehumaan. Kuori pintaan muodostuva vaahto ja lisää

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

Paahda ruisleipäviipaleita ja laita porkkanapestotahnaa leivän päälle, koristele persiljalla.

Paahda ruisleipäviipaleita ja laita porkkanapestotahnaa leivän päälle, koristele persiljalla. MENU 2 Ruisleipää porkkanapestolla Uuniperunaa kirjolohitäytteellä ja vihersalaattia Mustikkapiirakkaa ja tofujäätelöä Ohjeet ovat 4 :lle Ruisleipää porkkanapestolla Paahda ruisleipäviipaleita ja laita

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Meidän koulu -kysely. Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk

Meidän koulu -kysely. Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk Meidän koulu -kysely Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk Sisällysluettelo 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Sukupuoli...4 2.2 Luokka...4 2.3 Silmien väri... 2.4 Koulumatkan pituus... 2. Horoskooppi...6

Lisätiedot

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen

Lisätiedot

ONNE NUIT. Unelmahuone

ONNE NUIT. Unelmahuone ONNE NUIT Unelmahuone Lempisisustuskauppa Teinin huone uusiksi Unelmien huone Chilli huone VS sivistynyt huone Sisustusvinkit Millainen huone sopii sinulle? Horoskoopit unelmien huone Ida Hyrylä Neljä

Lisätiedot

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien

Lisätiedot

YHTEISÖLLISYYTTÄ. OSALLISUUTTA, HYVINVOINTIA

YHTEISÖLLISYYTTÄ. OSALLISUUTTA, HYVINVOINTIA YHTEISÖLLISYYTTÄ. OSALLISUUTTA, HYVINVOINTIA Kiipulassa toteutuvia hyviä opetuksen käytänteitä ja opiskelijahyvinvointia opiskelijanäkökulmasta Yhteisöllisyys ja osallisuus on Ammattiopiston toiminnan

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

150 RESEPTIÄ NESTLÉLTÄ

150 RESEPTIÄ NESTLÉLTÄ Resepti 33-40 150 RESEPTIÄ NESTLÉLTÄ 18 FITNESS AAMIAISSMOOTHIE Ainesosat - 2 dl pakastevadelmia - Puolikas banaani - Vaniljan makuinen juotava jogurtti - Vähän hedelmätuoremehua - 3-5 rkl FITNESS-muroja

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin haastattelu s. 2 Oma tyyli s. 3-7 Tulevien seiskojen vanhempainilta s. 8-10 Ysigaala s. 11-18 Sarjakuva, tehnyt Severi Hölsö s. 19 Lehdentekijät: Ella-Riikka Pukkinen Roosa-Maria

Lisätiedot

Viipurilaisen Asikkalan Ratas- ruisleipää, porkkanapestolla Uuniperunaa kirjolohitäytteellä ja vihersalaattia Mustikkapiirakkaa ja tofujäätelöä

Viipurilaisen Asikkalan Ratas- ruisleipää, porkkanapestolla Uuniperunaa kirjolohitäytteellä ja vihersalaattia Mustikkapiirakkaa ja tofujäätelöä VOITTAJAMENU: Viipurilaisen Asikkalan Ratas- ruisleipää, porkkanapestolla Uuniperunaa kirjolohitäytteellä ja vihersalaattia Mustikkapiirakkaa ja tofujäätelöä Ohjeet ovat 4 :lle Ruisleipää porkkanapestolla,

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Helppoja reseptejä Fortini Multi Fibrellä

Helppoja reseptejä Fortini Multi Fibrellä Helppoja reseptejä Fortini Multi Fibrellä Fortini täydennysravintojuoma Fortini Multi Fibre -täydennysravintojuomia voi nauttia jääkaappikylminä raikkaina pirtelöinä sellaisenaan. Joskus tarvitaan kuitenkin

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika. Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. 3. Minulla on riittävästi aikaa

Lisätiedot

Sohvalle vai lenkille?

Sohvalle vai lenkille? Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 Aleksi Perkiö 8lk Isojoen Koulukolmio Sisällysluettelo Aleksi Perkiö, Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Mikä satuolento haluaisit olla?...4

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät Päähenkilöön liittyvät tehtävät 1. Vertaile itseäsi ja kirjan päähenkilöä. Mitä teissä on samaa, mitä erilaista? 2. Kirjoita kirje valitsemallesi kirjan henkilölle. 3. Kuvittele,

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot

veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Jag vill veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Tämä esite on tarkoitettu nuorille, joilla on suojatut henkilötiedot. Sen ovat laatineet yhdessä Rikosuhriviranomainen (Brottsoffermyndigheten)

Lisätiedot

HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma

HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma NALLE PUH Olipa kerran Nalle Puh. Nalle Puh lähti tapaamaan veljeään. Nalle Puh ja hänen veljensä nauroi itse keksimäänsä vitsiä. Se oli kuka on Nalle Puhin veli. Vastaus oli puhveli. Sitten he söivät

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

LOS MONTEROS. Espanjalainen ilta RESEPTIKIRJA

LOS MONTEROS. Espanjalainen ilta RESEPTIKIRJA LOS MONTEROS Espanjalainen ilta RESEPTIKIRJA Tumma gazpacho 500 g Kumato-tomaatteja 1 valkosipulin kynsi 1 rkl valkoviinietikkaa 1 dl maalaispatongin pehmeää sisusta 1 tl suolaa 1 tl sokeria Koristeiksi

Lisätiedot

Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014

Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014 Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus Nuoret luupin alla Leena Haanpää ja Sanna Roos 2014 LASTEN JA NUORTEN KUULEMISJÄRJESTELMÄ Syyslukukausi Arviointi ja kehittäminen Teemojen valinta Kuntayhteistyö Etenemissuunnitelma

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista Eija Kuoppa-aho Opettaja Alajärven kaupunki Taina Mäntylä Ylitarkastaja Kuluttajavirasto Millainen peli on kyseessä? Kuluttajaviranomaisten

Lisätiedot

Tässä vuoden 2016 Kynttiläillallis-finaalimenut Hyvää ruokahalua!

Tässä vuoden 2016 Kynttiläillallis-finaalimenut Hyvää ruokahalua! Tässä vuoden 2016 Kynttiläillallis-finaalimenut Hyvää ruokahalua! VOITTAJAMENU: Viipurilaisen Asikkalan Ratas- ruisleipää, munavoi ja tilliöljy Rukiiset paistetut muikut, pottuvoi ja marinoidut porkkananauhat

Lisätiedot

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just

Lisätiedot

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua Runosmäen koulun oppilaiden ajatuksia syksyllä 2013 Mikä on koulun perustehtävä? - Paikka, jossa opettajat opettavat ja oppilaat oppivat - Tarjota oppimisympäristö,

Lisätiedot

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Ranska, Chamonix TAMMIKUU Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä

Lisätiedot

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu Kiveen hakattu 2/2013 Aleksis Kiven peruskoulu Sisällysluettelo Pääkirjoitus Minun proggikseni 3 Proggislogokilpailu 2013 5 Sarjakuvia 6 Koulu alkoi ja musiikki soi 10 Koululehti sai nimen 12 Lomatoivoituksia

Lisätiedot

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.

Lisätiedot

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi JULKAISIJA: Oppimateriaalikeskus Opike, Kehitysvammaliitto ry Viljatie 4 C, 00700 Helsinki puh. (09) 3480 9350 fax (09) 351 3975 s-posti: opike@kvl.fi www.opike.fi

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY PORVOON KAUPUNKI JA PORVOON NUORISOVALTUUSTO Kaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY KYSELY Internet-kysely toteutettiin lokakuussa 2010 yhteistyössä koulujen

Lisätiedot

LASTEN KOULURUOKAKAMPANJA

LASTEN KOULURUOKAKAMPANJA LASTEN KOULURUOKAKAMPANJA Suomen Lasten Parlamentti Me olemme Suomen Lasten Parlamentin hallituksesta. 9-13 -vuotiaat lapset ympäri Suomea vaikuttavat joka viikko sellaisissa asioissa, jotka itse kokevat

Lisätiedot

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK Mitä tarkoittaa positiivinen kannustaminen? - rohkaiseminen Miten sitä voidaan toteuttaa a) kotona - jos lapsi ei vielä ymmärrä tehtävää, niin vanhemmat

Lisätiedot

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU Toiminnallinen esiopetus on: Toiminnallinen esiopetus on tekemällä oppimista. Vahvistaa vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja, sekä

Lisätiedot

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Tarjoamme lapsille niin kodinomaista elämää kuin se on mahdollista laitoksessa.säännöllisen päivärytmin avulla luomme lapsille turvallisuutta.

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

Terveys: s. 30 Piristystä kaamokseen s. 13 Näin selviät syysmasennuksesta s. 12 Kysy terveydestä

Terveys: s. 30 Piristystä kaamokseen s. 13 Näin selviät syysmasennuksesta s. 12 Kysy terveydestä Muoti: s. 14 Joulun kuumimmat trendit s. 9 Pukeudu kuin JLo s. 15 Pikkujoulujen paras tyyli Kauneus: s. 20 Nutturat arkeen ja juhlaan s. 25 Testi: Mikä tuoksu sopii sinulle? s. 10 Vertailussa ripsarit,

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

Suomen kielen itseopiskelumateriaali Selma Selkokielisyyttä maahanmuuttajille (OPH) Suomen kielen itseopiskelumateriaali Nimi: Ryhmätunnus: Tutkinto: Tämä opiskelumateriaali liittyy alakohtaiseen lähiopetuspäivään. Kun olet osallistunut lähiopetukseen

Lisätiedot

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli SEISKALUOKKA Itsetuntemus ja sukupuoli Tavoite ja toteutus Tunnin tavoitteena on, että oppilaat pohtivat sukupuolen vaikutusta kykyjensä ja mielenkiinnon kohteidensa muotoutumisessa. Tarkastelun kohteena

Lisätiedot

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 20..2007 Opetusministeriö Kohderyhmä: TYÖELÄMÄ Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillinen koulutus kiinnostaa yhä useampaa nuorta. Ammatilliseen

Lisätiedot

Brasil - Sempre em meu coração!

Brasil - Sempre em meu coração! Brasil - Sempre em meu coração! (Always in my heart) Pakokauhu valtasi mieleni, enhän tiennyt mitään tuosta tuntemattomasta latinomaasta. Ainoat mieleeni kumpuavat ajatukset olivat Rio de Janeiro, pienempääkin

Lisätiedot

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Raportti työharjoittelusta ulkomailla Eevi Takala PIN10 12.5.2013 Raportti työharjoittelusta ulkomailla Opiskelen pintakäsittelyalan viimeisellä vuodella ja olin puolet (5vk) työharjoitteluajastani Saksassa töissä yhdessä kahden muun luokkalaiseni

Lisätiedot

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet Tämä asiakirja sisältää opiskelijoiden antaman palautteen opettajan Metropoliassa vuoteen 2014 mennessä opettamista kursseista. Palautteet on kerätty Metropolian anonyymin sähköisen palautejärjestelmän

Lisätiedot

Menu. Savuporopiiras Lohta Valkoviinikastikkeella Uuniperunat. Valkosuklaa-karpalo pannacotta

Menu. Savuporopiiras Lohta Valkoviinikastikkeella Uuniperunat. Valkosuklaa-karpalo pannacotta Menu Savuporopiiras Lohta Valkoviinikastikkeella Uuniperunat Valkosuklaa-karpalo pannacotta 8 Savuporopiirakka Pohja: 150 g pehmeää margariinia 1½ dl kaurahiutaleita 2½ dl vehnäjauhoja 1 dl juustoraastetta

Lisätiedot

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset. MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on

Lisätiedot

Lukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet. Marja-Sisko Paloneva lukiapuvälineasiantuntija Datero

Lukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet. Marja-Sisko Paloneva lukiapuvälineasiantuntija Datero Lukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet lukiapuvälineasiantuntija Datero Esityksen sisältö Johdanto 1. Lukiapuvälinepalvelut Suomessa 2. Oppiminen ei ole vain lukemista ja kirjoittamista 3.

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset: LAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?

Lisätiedot

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä VERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA ON? LIIA ON RAVINTOLASSA SYÖMÄSSÄ.

Lisätiedot

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011 q-toset 6a-luokan lehti numero 2/2011 Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja Kirsi Jokela Mitä koulua kävitte? -Kävin Sorvaston koulua. Millaista siellä oli? -Tosi kivaa. Siellä

Lisätiedot

2. Mitä asioita haluaisit tehdä - yksin lukea, tehdä matematiikkaa kokeisiin lukeminen olla vessassa kokeet läksyt mennä kotiin

2. Mitä asioita haluaisit tehdä - yksin lukea, tehdä matematiikkaa kokeisiin lukeminen olla vessassa kokeet läksyt mennä kotiin OPPILAAT 14.2.2014 1. Mitkä ovat sinulle tärkeitä asioita koulussa? hyvä opetus liikunta, matematiikka, oppii lukemaan ruoka! työrauha välitunnit ja kaverit kivat opettajat hyvä luokkahenki saa oppia uutta

Lisätiedot

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

MITEN TÄLLAISET VAIKEUDET / ONGELMAT NÄKYVÄT OPISKELIJASSA?

MITEN TÄLLAISET VAIKEUDET / ONGELMAT NÄKYVÄT OPISKELIJASSA? 1. Ihmissuhde-Seppo/Saara Seppo/Saara opiskelee ensimmäisen vuoden kevättä. Hän on alkanut seurustelemaan samassa ryhmässä opiskelevan opiskelijan kanssa. Nyt asiat ovat alkaneet kuitenkin mennä huonoon

Lisätiedot

Kanada 2015. Gea Schumann Merkonomi

Kanada 2015. Gea Schumann Merkonomi 1 Kanada 2015 Gea Schumann Merkonomi 2 Perustietoa Lähdin 31.12 kuukauden kestävälle matkalle Kanadaan. Olimme osallisena FinAl 2.0 projektissa ja pääsimme mukaan muutamiin isoihinkin tehtäviin. Majoituksena

Lisätiedot

Kieliohjelma Atalan koulussa

Kieliohjelma Atalan koulussa Kieliohjelma Atalan koulussa Vaihtoehto 1, A1-kieli englanti, B1- kieli ruotsi 6.luokalla 1 lk - 2 lk - 3 lk englanti 2h/vko 4 lk englanti 2h/vko 5 lk englanti 2-3h/vko 6 lk englanti 2-3h/vko, ruotsi 2h/vko

Lisätiedot

Kuuttiset. Tiistai. Taipalsaari 28.6.-3.7.2015. KASPELIn palokuntanuorten oma lehti

Kuuttiset. Tiistai. Taipalsaari 28.6.-3.7.2015. KASPELIn palokuntanuorten oma lehti Kuuttiset Tiistai Taipalsaari 28.6.-3.7.2015 KASPELIn palokuntanuorten oma lehti Hiphei kaikki ihanat leiriläiset! Eilen saatiin leiri avattua leiri komeasti leiripäällikkö Marko Pousin ja kunnallisneuvos

Lisätiedot

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä: TypingMaster Online asiakaskyselyn tulokset Järjestimme toukokuussa asiakkaillemme asiakaskyselyn. Vastauksia tuli yhteensä 12 kappaletta, ja saimme paljon arvokasta lisätietoa ohjelman käytöstä. Kiitämme

Lisätiedot

Tärkeät paikat. Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit!

Tärkeät paikat. Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit! LUONNOS Sukumuistelupeli Tärkeät paikat Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit! Voit myös keksiä itse lisää kysymyksiä! Jokainen

Lisätiedot

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely:

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely: lasten ja nuorten dokumenttielokuvatapahtuma DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely: 10-vuotias Tefik on kotoisin Kosovosta mutta asuu tällä hetkellä perheensä kanssa

Lisätiedot

YRITTÄJIEN HYVINVOINTI

YRITTÄJIEN HYVINVOINTI YRITTÄJIEN HYVINVOINTI Yrittäjien työhyvinvointikysely 2013 tulokset 4.9.2013 Kati Huoponen, Mari Merilampi ja Jouni Vatanen TAUSTAA Kysely lähetettiin yli 10 000:lle Ilmarisen yrittäjäasiakkaalle Kyselyyn

Lisätiedot

Turun Seudun Yksinhuoltajat ry KaMu-projekti projektikoordinaattori Marika Huurre p: 044-5757 696 e-mail:kamuturku@luukku.com PERHEEN TAUSTATIEDOT

Turun Seudun Yksinhuoltajat ry KaMu-projekti projektikoordinaattori Marika Huurre p: 044-5757 696 e-mail:kamuturku@luukku.com PERHEEN TAUSTATIEDOT PERHEEN TAUSTATIEDOT NIMI (LAPSEN): OSOITE: IKÄ: ASUINALUE: PUHELIN: HUOLTAJA: E-MAIL: HARRASTUKSET: KOTIELÄIMET: ALLERGIAT: MUUTA HUOMIOITAVAA/TOIVEITA: OPISKELIJAN TAUSTATIEDOT NIMI: OSOITE: IKÄ: ASUINALUE:

Lisätiedot

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto Missä Jumala on? Opettajalle TAVOITE Oppilas saa keskustelujen ja tekstien kautta mahdollisuuden muodostaa ja syventää käsityksiään ihmisyydestä

Lisätiedot

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan

Lisätiedot