Sisältö: KONEINSINÖÖRIKILLAN LEHTI. Päätoimittaja. Taittaja. Kuvat. Kiitos. Painopaikka. Painosmäärä

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Sisältö: KONEINSINÖÖRIKILLAN LEHTI. Päätoimittaja. Taittaja. Kuvat. Kiitos. Painopaikka. Painosmäärä"

Transkriptio

1 III/08

2

3 KoLehti KONEINSINÖÖRIKILLAN LEHTI Päätoimittaja Eetu Kejonen Taittaja Karri Esala Kuvat Markus Myllymäki ja muut tyypit Kiitos Kaikille kirjoittajille, lehden tekoon osallistuneille ja ihanille ihmisille. Painopaikka Picaset OY Painosmäärä 330 Kpl. Tämän lehden taittamiseen kului 4 vuorokautta ja kaksikymmentä sekuntia, kolme pakastepizzaa, kahdeksan kahvipakettia, viisi omenamehupulloa, villapaita ja Sveitsin armeijan linkkuveitsi. 3 Sisältö: 4 Pääkirjoitus 5 Puhiksen pakina 6-7 Oltermannin palsta 8 Opintosektorilla tapahtuu 10 Kapteenien palsta 11 Haastattelussa: Markku Kuuva Kummisedän palsta Teekkarin keittiössä Jätkäparin urbaani Kalevala - vapise Lönnrot! 18 Ristikko 19 Terveisiä Sähköinsinöörikillasta 20 Kuuluisia viimeisiä sanoja 21 Johtaja & insinööri Eläinsatu 24 Heaven & hell 25 Ympäri mennään, mut ee kai ny sentään yhtehen tulla? 26 TuTa- sanasto 28 Peppulot & tisulot 29 Murphyn lakeja tietotekniikasta

4 pääkirjoitus Tärkeintä ei ole päämäärä vaan matka. Saapuessani ensimmäistä kertaa Otaniemeen tunsin olevani kotona. Missään muualla Suomessa, kenties koko maailmassa, ei ole samanlaista kulttuuria kuin meillä täällä. Harvoissa yliopistoissa Suomessakin saa apua kiltahuoneelta niin laskutehtäviin kuin suuruudenhulluihin projekteihin. Täällä sitä tarvitsee vain pyytää (jos sitäkään). Jokainen meistä on joskus ollut phuksi. Jokaiselle meistä sanat kuten KoRa, riipparit, kyyhkyslakat ja Keltsu ovat joskus olleet täyttä hepreaa. Mikäli edellä olevat sanat tuntuvat vierailta, älkää huoliko arwon ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat. Teillä on koko vuosi aikaa oppia puhumaan teekkaria. Phuksivuosia on vain se yksi ja ainoa. Ottakaa siitä siis kaikki irti! Kun Wappuna painatte ylpeydellä puhtaan valkoiset lakkinne päihinne, on vuosi jo auttamatta ohi. Ensimmäisenä vuotena sattuu ja tapahtuu paljon. On ikävä nähdä ihmisiä jotka ovat Otaniemessä vain käydäkseen kursseilla kahdeksan tuntia päivässä jonka jälkeen he menevät suoraan kotiin ja linnoittautuvat sinne. He menettävät todella paljon. Opiskeluaika on elämän parasta aikaa, joten silloin tulisi tutustua ihmisiin ja nähdä maailmaa. Olen kolmen vuoden aikana käynyt kahdesti Norjassa kylpyammesouduissa, kerran kiertänyt Euroopan ja työskennellyt ulkomailla. Lisäksi olen tavannut upeita tyyppeja monesta eri ikäluokasta. Enkä kadu yhtikäs mitään. Tai, noh, peruskurssit olisin tietysti voinut suorittaa pois alta heti... 4 Killat ovat olemassa jäseniään varten, joten toivoisin siis näkeväni kaikki teidät, niin uudet kuin wanhat, kiltojen tapahtumissa! Hauskaa alkanutta lukukautta kaikille ja hymyillään kun kohdataan! Eetu Kejonen Päätoimittaja 2008 eetu.kejonen@tkk.fi PS. Koska haluan kehittää edelleen lehteämme, palaute on aina tervetullutta (niin hyvässä kuin pahassakin).

5 Kiltahuoneella sekä excubussissa kuulee aina aika-ajoin melko levotonta musiikkia.tarkoitan musiikkia, jossa kuvaillaan melko tarkasti miehen ja naisen välistä seksuaalista leikkiä. Onko miesvaltaisuus syynä musiikin genreen, vai toisinpäin? puhiksen pakina Näinä seksuaalisen häirinnän aikoina, halusin tiedustella mitä keskivertophuksi miettii kiltismusasta. Useat miespuoliset tuntuivat olevan sujut asian kanssa, tosin vastaukseen saattoi vaikuttaa killan puheenjohtajan suunnaton auktoriteetti. Tytöt ovat hämmästelleet ja ihmetelleet asiaa, mutta eivät kokeneet oloaan ainakaan kiusaantuneeksi tai likaiseksi. Itse muistan vain nauraneeni kaksikerroin kuullessani ensikertaa Punavuoren R.Kellyn, Stig Dogin, riimit: Mun kiveni halkee kohta, jollen pääse lähemmäs sun kirjolohta. Toisaalta, tämäkin kulttuurishokki menee samaan konkurssiin kaiken uuden kanssa, mitä phuksi kokee ensimmäisinä viikkoina. Ehkä siinä piileekin syy, miksi tällaista musikkia voidaan kuunnella ilman julkista paheksuntaa. Joku kieroutunut esiteekkari on joskus valehdellut phuksiryhmälleen, että tällainen musiikki on osa normaalia tekniikan ylioppilaan elämää. Tämän esiteekkarin takia siis musiikkimarkkinoilla riittää tilaa myös riimeille kuten: Mun telttani lähtee nousuun, kun ujutan kättäni sun pikkuhousuun. Henri 5

6 Oltermannin palsta Oltermannin mietteitä syyslukukauden alkuun Toivottavasti teidän kesänne arvon koneteekkarit ja -phuksit oli rauhallisempi kuin minun. Olin nääs visusti päättänyt, että tänä kesänä emme perheen kanssa laadi minkäänlaista lomaohjelmaa ja katsotaan kunkin lomapäivän tekemiset vasta aamusella. Kuinka sitten kävikään, joka viikko mentiin pääasiassa jonkun ulkopuolisen tahon määräämässä tahdissa vierailukohteesta toiseen Symboloikoon oheinen kuva Pariisista kiireistä kesää, olin suunnittelemassa heinäkuun alussa siellä uutta EU-projektia, mutta toki aikaa jäi myös nähtävyyksille. Phukseille tiedoksi: Oltermannin rooli on toimia yhdyshenkilönä Koneinsinöörikillan ja Koneenrakennustekniikan, Sovelletun mekaniikan ja Energiatekniikan laitosten välillä. Oltermanni on myös professorikunnan ja laitosten edustaja killan järjestämissä tilaisuuksissa. Uusille konephukseille tuli jo kirjoitettua viisaita sanoja (?) Konephuksin APC:hen. Sanomani phukseille voisi oikeastaan kiteyttää lauseeseen: Aktiivisen opiskelun ja phuksipisteiden keräämisen sopiva yhdistelmä tuo parhaimman lopputuloksen. Phuksivuoden kurssit kannattaa suorittaa heti ensimmäisenä vuonna, jottei ne jää roikkumaan toiseen, kolmanteen, neljänteen vuoteen... Yliopistossamme on oltu huolissaan siitä, että ensimmäisten vuosien opinnot etenevät hitaasti ja poisputoavia on runsaasti. Kone- ja energiatekniikkaa lukevien 1. ja 2. vuoden opiskelijoille tehtiin keväällä kysely, missä pyrittiin selvittämään syitä asiaan. Tulokset osoittavat, että 1. ja 2. vuosikurssilla on useita pakollisia kynnyskursseja, joiden suorittaminen takkuaa. Kynnyskursseja ovat mm. Lujuusoppi I, Dynamiikka I, Matematiikka K2, Fysiikka Ib, Termodynamiikka ja lämmönsiirto sekä Tuotantotalouden peruskurssi. Toisaalta jatkoja ammattiainekurssien suorittaminen näyttäisi sujuvan ongelmitta. Toisin sanoen vanha totuus eli alun teoriapainotteisten kurssien läpäisyssä on ongelmia, mutta kun päästään lukemaan varsinaisia ammattiaineita, opiskelumotivaatio paranee. Muistuttaisin kuitenkin, että kaiken tekniikan äiti on vahva matemaattinen ja luonnontieteellinen perusta! 6

7 Olemme matkalla kohti Aalto-yliopistoa. Uusi uljas yliopistoyhteenliittymä aloittaa toimintansa vajaan vuoden päästä eli Todennäköisesti meille henkilökunnan edustajille tuleva lukuvuosi on varsin työlästä aikaa, kun uutta yliopistoamme rakennetaan. Uskon ja toivon, että tässä kohti Aaltoyliopistoa johdattavassa myllerryksessä te perusopiskelijat saatte olla suhteellisen rauhassa eli organisaatiomuutos ei tavallisen Teemu Teekkarin elämään juurikaan vaikuta. Toivon kaikille työntäyteistä, mutta samalla mukavaa syksyä kone- ja energiatekniikan kiehtovassa maailmassa ja tapaamisiin killan tilaisuuksissa syksyn mittaan! KIK:n Oltermanni Juhani Orkas FAKTA #12 Jos huutaisit 8 vuotta, 7 kuukautta ja 6 päivää, olisit tuottanut tarpeeksi äänienergiaa lämmittämään yhden kupin kahvia. (Onko se sen arvoista?) 7

8 Perinteinen aloitus: Tervehdys kaikille ja hyvää alkanutta lukuvuotta! Opintosektorilla paljon ehti tapahtua viime kevään aikana, uusi tiedekuntarakenne suurimpana muutoksena, ja paljon tapahtuu vielä syksylläkin jatkaessamme matkaamme kohti Aalto-yliopistoa. Viime keväänä tullut tiedekuntauudistus mullisti hyvin paljon hallintoa, vaikkei moni opiskelija sitä edes huomannut. Kulisseissa siis kuohui ja kuohuu edelleen. Monet vanhat neuvostot kuopattiin ja uusia perustettiin vastaamaan nykyiseen tarpeeseen. Onneksi opiskelijaedustus on jokaisessa uudessakin neuvostossa hyvä. Koko kevään ajan valvoimme tarkasti opiskelijoiden oikeuksia, ja sama työ jatkuu nyt syksyllä. Suurin yksittäinen haaste on kandidaattiohjelmien uudistaminen. Tiedekunnan sisällä on hyvin erilaisia kandidaattitutkintoon johtavia koulutusohjelmia, ja niiden yhdistäminen siten, että muutoksesta saataisiin muutakin lisäarvoa kuin paperilla vähentyneet ohjelmat, on suuri haaste. Työ tämän asian tiimoilla jatkuu kiivaana koko syksyn ja ensi vuoden, ja silloin tarvitaan uusia aktiivisia halopedeja tuomaan ääntämme esille. Käytänkin tilaisuuteni hyväksi ja kannustan kaikkia hakemaan syksyllä halopedeiksi. Homma on tärkeää ja palkitsevaa, kun huomaa, että asioihin pääsee oikeasti vaikuttamaan. Konkreettisimmista asioista on mainittava tiedekuntamme kiltojen yhteinen projekti, IA-wiki, joka näki päivänvalon syksyn alussa osoitteessa ia.tky.fi. Wikin ehkä tärkein ominaisuus on varjo-opinto-opas, josta löytyy 8 Opintosektorilla tapahtuu kaikkien tiedekunnan kurssien kuvauksia. Vielä ei kaikkia kursseja ole kuvattu, ja siksi haastankin teidät kaikki aktiivisiksi wikin käyttäjiksi, lisäämään sinne ainakin yhden kurssin kuvauksen. Wiki on vapaasti kaikkien muokattavissa, joten tehdään siitä yhdessä itsemme näköinen! Perinteiset kirjamarkkinatkin ovat uudistuneet ja toteutetaan tänä vuonna yhdessä kaikkien muiden tiedekunnan kiltojen kanssa konelafkan toisen kerroksen aulassa. Toivottavasti myyntiin tulevien kirjojen määrä tämän ansiosta kasvaa ja sitä kautta entistä useammat phuksit ja muutkin löytävät oppikirjansa mukavalla sopuhinnalla. Kirjamarkkinoidenkin jälkeen on kirjojen myyntiin olemassa hyvä paikka; kirjatori IA-wikissä! Opintosektorilla tulee siis olemaan mielenkiintoinen ja kiireinen syksy, toivottavasti saamme paljon hyvää aikaan. Etujen ja oikeuksien valvominen on jatkuvaa työtä, ja siihen tarvitaan teidän kaikkien apua. Jos siis huomaatte jonkin asian olevan kuralla, tulkaa rohkeasti juttelemaan niin mietitään yhdessä, miten sitä saisi parannettua. Ottakaa siis yhteyttä! Phukseja muistutan vielä pienestä kilpailustani, josta mainitsin PhuksiAPC:ssä. Ensimmäisen opintoihin kohdistuvan parannusehdotuksen tekijä saa minulta pienen palkinnon, joten ripeästi miettimään parannusehdotuksia. Lopuksi myös perinteinen toivotus: Jaksamista syksyn opintoihin ja muistakaa pitää hauskaa, sillä sitähän opiskelu on, ehkä jopa elämän parasta aikaa! Opintoministeri Markus Ylänen

9

10 Kapteenien palsta Kipparin kesä Wapun ja tenttikauden jälkeen ei heti päässyt pelkän kesätyön pariin vaan PhuksiAPC:n työstäminen oli saatava loppuun, jotta voi itsekin tuntea ylenneensä phuksivääpelistä kapteeniksi. Ennen syyskuun alkua oli tehtävä valmiiksi toinenkin painotekninen tuote, phuksipistevihko, joka tulee jakoon ensimmäisellä viikolla. Onneksi saimme taittomestari-ystävämme avuksi, niin APCn kuin vihonkin tekemiseen joten ei mennyt turhaa aikaa InDesignille kiroilemiseen. Kesä- ja heinäkuu olivat kapteenin näkökulmasta kovin leppoisia, sillä ainoa asia mitä piti tehdä oli pakata uusille opiskelijoille lähetettävät hyväksymiskirjeet sekä tietenkin jännittää, että kuinka monta phuksia sitä omaan kiltaan saisikaan. Syyskuun lähestyessä alkoivat hommatkin lisääntyä. Vaikka Varaslähdön ajankohta tiedettiin jo kesän alussa järjestettävässä TKY:n tilojen varaamistilaisuudessa, oli itse tapahtuman suunnittelussa ja järjestelyissä mietittävää loppumetreille asti. Valitettavasti enemmän ns. potkua sisältävä nimi KIKstart keksittiin vasta viikkoa ennen H-hetkeä, joten sitä ei tänä vuonna voinut lanseerata, mutta pitää antaa vinkkiä seuraajille. Ennakkoilmoittautumista pitänee myös pohtia, koska elimme pienessä jännityksessä, että saapuukohan paikalle ylipäätään yhtään phuksia, mutta onneksi 10 pelko osoittautui turhaksi ja meillä, ISOilla ja phukseilla oli oikein hauskaa. Ylihuomenna on 1.9. ja Otaniemeen saapuu satoja fukseja, joista yli 200 on meidän: vielä ei jännitä, mutta sunnuntaina varmaankin alkaa jo vähän perhosia vatsassa liidellä. Alkuvalmistelut on tehty, enää tarvitsee vain ottaa muutama sata kopiota ja kerrata ensimmäisen viikon ohjelmaa sekä ennen kaikkea odottaa malttamattomana tulevaa. Phuksit tule...siis saapuu! S&M FAKTA #13 Muurahainen voi nostaa 50 kertaa oman painonsa, vetää perässään 30 kertaa itsensä painoista taakkaa ja kaatuu aina oikealle kyljelleen kuollessaan myrkkyyn. (Kuka helvetti on rahoittanut tämän tutkimuksen?)

11 Koneensuunnittelun lehtori piirsi nimensä Solid Edgellä - Heräät Kalevien Aaltonen & Ekman välistä. Mitä on tapahtunut? En halua tietää. - Missä säilytät kotonasi Peren kirjaa? Kirjahyllyssä. - Oletko akseli vai napa? Miten tohon nyt pitäisi suhtautua? Akseli. - Miten valmistaudut KoRa A:n luentoon? Kertaamalla läpikäytävät asiat ja tarkastamalla aineiston. - Paras muistosi TKK:lta? DI:ksi valmistuminen. Se oli jonkinlainen saavutus. - Mikä on suosikki teekkarilaulusi? Musiikkinumero koulussa nousi, kun laulukokeet lopetettiin eli vältän laulamista. - Kuka on suunnitellut alkuperäisen ohjainpesän? Ja missä sitä käytetään? Sitä ei ole suunniteltu, se on aina ollut olemassa. Sitä voi kukin käyttää haluamallaan tavalla koulussa, kotona ja konttorissa. - Kumpi on parempi, pikku-g6 vai iso-h7? Sehän riippuu täysin, mistä suunnasta asiaa katsoo. - Puristus- vai ahdistussovite? Usemmissa tapauksissa riittää puristussovite. - Solid Edge vai lasi viskiä? Molempi parempi. - Rulla- vai kuulalaakeri? Niin, käyttökohteen mukaan, silleinhän se menee. - Kylteri vai taikkilainen? Teekkari. Haastattelija: Joona Seppälä 11 Markku Kuuva, lehtori o opettaa koneerakennustekniikan perusteita, tietokoneavusteista suunnittelua ja tuotekehitystä o kurssit: Kon /2010/2011/ 2012/2013, Koneenrakennustekniikka A/B/C/E1/E2- versiot sekä Kon. kand/ene.kand Kandidaatintyö ja seminaari o TKK:lla vuodesta 1991, toiminut tut kijan, assistentin ja yliassistentin sekä proj. päällikön tehtävissä nyk. lehtori o tavoittaa K228 puh , markku.kuuva@tkk.fi

12 kummisedän palsta Vuosituhannan vaihteen Killan oltermanni tarkastelee tällä palstalla ympäristömme ajankohtaisia ilmiöitä. Kaikkein lähimmäksi yliluonnollisia kokemuksia pääsee koneteekkari laulun siivin. Tarkoitan niitä tilaisuuksia, joissa opiskelijaryhmä Wirsut käsissään eläytyy hartaudella laulun sisältöön. Silloin ei tuloksena ole sekavaa mölinää, vaikka useimmilla todistuksessa olikin laulusta kuutonen tai viiva. Laulaessa liitymme siihen ikiaikaiseen jatkumoon, joka loi yhteisyyttä jo kivikauden nuotiotulilla. On ilahduttavaa, että KIK edelleen antaa perinteiselle laululle ja lauluharjoituksille arvoa. Erityisasemassa on kaksi laulua: Teekkarihymni ja Ikuisen teekkarin laulu. Teekkarihymni on kohotettu kiistanalaiseksi. Korkeakoulumme ylin johtokin esitti sen sanojen uudistamista. Siksi olen ottanut yhteyden Kiltaan, että joku sen tummaihoisista jäsenistä sydämestään ja valaehtoisesti antaisi seuraavantyyppisen lausunnon: Minusta on häpeällistä, että edes ehdotetaankaan Teekkarihymnin sanojen sensuroimista. Kaiken tasapäistäminen on tavoitteena noilla nössöillä. Eikö mikään perinteinen ole tässä maailmassa enää pyhää? Itse arvostan neekerinä, että rotuni tulee mainituksi mennyttä maailmaa kuvastavassa lyriikassa. Traditioita kunnioittaen nousen seisomaan ja yhdyn mukaan Teekkarihymniin aina kun se lauletaan. Taikuutta Ikuisen teekkarin laulussa kertoja kuvailee, miten hän näkee teekkaripolvien vaeltavan ohi. Toiset valmistuvat työelämään, mutta kertoja on jämähtänyt paikalleen. Traaginen kohtalo! Palattuani entiseen opinahjooni olen parinkymmenen vuoden ajan nauttinut etuoikeudesta seurata teekkaripolvien ohimarssia. Laivalaboratorion opiskelijoiden ja killan aktiivien joukossa on ollut tehopakkauksia, velmuilijoita, vakavamielisiä ja taiteilijoita. Mukava muisto on jäänyt kaikista, jotka saivat opintonsa päätökseen. Sympaattisia ihmisinä ovat myös olleet ne, joista tuli ikuisia teekkareita. Valmistuminen DI:ksi ei takaa onnellista elämää, mutta keskenjääneet opinnot lisäävät suuresti riskiä, että mieleen jää parantumaton haava. Siksi aina tuutortapaamisissa pyrin auttamaan jämähtäneitä opintoja jälkeen vauhtiin. Ikuisen teekkarin laulussa kerrotaan tussin kuivuneen pulloon ja harpikon ruostuneen. Nämä esihistorialliset käsitteet olivat arkipäivää vielä meille 1960-luvulla opiskelleille. Phuksisyksyn opintojaksoihin kuului deskriptiivinen geometria. Siinä luotiin matemaattisin ja graafisin menetelmin tasoleikkauksia ja muita kuvantoja. Suoritusvaatimuksiin kuului tentin lisäksi kuusi yksilöllistä harjoitustyötä. Harjoitustöissä piirrettiin graafinen ratkaisu erivärisillä tusseilla valkoiselle kartongille. Tussi otettiin pulloista 12

13 piirtimen leukojen väliin. Paperille syntyvän viivan paksuus riippui leukojen kärkivälistä, jota säädettiin hienokierteisellä ruuvilla. Tussi oli vesiliukoista, joten väriä vaihdettaessa ja työn jälkeen piirtimet pestiin lavuaarissa. Ympyränkaarien piirtämiseksi piirrinkärki kiinnitettiin harppiin. Kömpelösormiset (kuten minä) tekivät erivärisiä tussitahroja vähän kaikkialle, usein myös itse työhön. Varovasti partaterällä raaputtamalla saatiin tahra pois kartongista, ja korjausjäljet pintaa silittämällä ja kiilloittamalla kutakuinkin näkymättömiksi luvun jälkipuoliskolla ilmestyi Rotringtuotemerkillä hintavia säiliökyniä, joilla oli kiinteä viivanpaksuus. Ne olivat merkittävä parannus, joskaan tussitahrojen ja kärjen kuivumisen ongelmia ne eivät poistaneet. Opiskelijamaailmassa Rotringillä oli silloin samanlainen status kuin kommunikaattoreilla vuosituhannen vaihteessa. Koska kyseessä oli TÄRKEÄ OPINTOJAKSO, piti harjoitustyöt oman assistentin kelpuutuksen jälkeen vielä esittää yliassistentin hyväksyttäväksi. Yliassistentti toiminut Apo oli 12 vuotta opiskellut arkkitehtiosastolla, mutta hänellä oli professorin itsetunto. Suurella varmuudella Apo löysi opiskelijan työstä virheen, joka oma assistentti ei ollut havainnut. Virhe piti korjata ja sen jälkeen tuoda uudelleen Apon hyväksymismerkinnän saamiseksi. Jokainen työ esiteltiin hänelle keskimäärin kaksi kertaa. Kun deskis oli pakollinen kaikille TKK:n phukseille kemistejä lukuunottamatta, kävi Apon ovella vastaanottoaikoihin melkoinen trafiikki. Joku opiskelija älysi kiinnittää ovenpieleen vuorovarauslistan. Siihen minäkin aina oman assistentin hyväksymisen jälkeen laitoin nimeni ensimmäiselle vapaalle riville, esimerkiksi riville 325 ja sitten uudelleen riville 430. Olin kuullut, että Apo läpikävi päivässä noin 100 työtä ja yhden päivän arvioin tarvitsevani korjausten tekemiseen. Sattuipa niinkin, että Apo lokakuussa 1965 jostain suuttui ja repi tämän listan. Sekasorto oven edessä oli melkoinen. Siitä Apo ei mitään tiennyt, koska hän oli vahtimestareilta varannut kaksi vierekkäistä väliovellista huonetta, joista toinen oli eteisenä. Itse vastaanottohuoneessa oli pimennetty ikkuna ja työtään esittelevän opiskelijan kasvoihin kohdistettu työvalaisin. Marraskuussa 1965 Apo sai vaikean kurkkutulehduksen. Tämä ei pysäyttänyt prosessia. Velvollisuudentuntoinen Apo osoitti virheet ja hylkäsi työn ilmein ja elein. Ymmärrettävää on, että Apon menettely synnytti tunnepatoumia opiskelijoissa. Yksi ja toinen päätti, että kun se kyylä on viimeisen harjoitustyöni hyväksynyt, minä vedän sitä turpiin. Muistan elävästi, miten joulukuussa itse kannoin viimeisen harjoitustyöni Apon silmien eteen. Tarkan syynäyksen sijasta Apo alkoikin mukavasti jutella lähestyvästä joululomasta ja yleisen osaston notaarin vaaleasta tyttärestä, joka kanslia-apulaisena monta kertaa päivässä sipsutti päärakennuksen aulan poikki 20 senttiä korkeissa koroissa phuksipoikia kiusatakseen. Kuin ohimennen Apo sutaisi harjoitustyöpaperiin hyväksymismerkinnän. Tämä hänen metamorfoosinsa oli niin tyrmistyttävä, että meiltä jokaiselta unohtui nyrkkirauta taskun pohjalle. teksti: Pentti Häkkinen 13

14 Teekkarin keittiössä Phuksien perusruokia Tervepä terve phuksit täältä keittiönkin puolelta. Monelle teistä tämä on ensimmäinen kerta kun asutte pois kotoa ja teette kaikki kotityöt itse. Valitsin täksi kertaa muutaman helpon perusruoan, mitkä on helppo, nopea ja ennen kaikkea halpa valmistaa myös solukeittiössä. Itsekin tein kyseisen ruuan Budapestin hostellikeittiössä. Tekemällä itse ruokansa kotona säästää pitkän pennin ja se onkin halpojen opiskelijaruokaloiden ohella välttämättömyys opintotuella selviämiseen. Koska opiskelijaelämä varsinkin ensimmäisenä syksynä on aika kiireistä ja biletäytteistä suosittelenkin tekemään ruokaa kerralla isomman määrän, niin saa säästettyä paljon aikaa päivässä kun ei tarvitse koko ajan olla hellan ääressä. Jauhelihakastike Ota jauheliha puoli tuntia ennen paistamista pois jääkaapista lämpenemään. Jos on kiire niin lihan voi käyttää myös nopeasti mikrossa sulatusasetuksella. Huoneenlämpöisen lihan paistaminen on helpompaa, eikä jauhelihasta tule harmaata massaa mikä kiehuu lihasnesteissä. Tee myös kuuma lihaliemi valmiiksi kulhoon odottamaan esimerkiksi mikrossa. Hienonna sipuli valmiiksi ja laita pastavesi kiehumaan, jotta lisukkeet valmistuvat samaan aikaan kastikkeen kanssa. Kuullota sipulit kullanruskeiksi ja lisää pannulle puolet jauhelihapaketista. Ruskista liha ja siirrä se eri astiaan odottamaan. Ruskista vielä loput lihat ja lisää ne aiemmin paistamiesi lihojen joukkoon. Pyyhi pannu ylimääräisestä rasvasta talouspaperilla ja paista margariini nätin ruskeaksi. Lisää jauhot ja sekoita ne huolellisesti rasvaan. Jauhojen määrää säätelemällä voit muunnella kastikkeen paksuutta. Kaada lihaliemi kerralla pannulle ja vatkaa kastikkeesta mahdolliset paakut tasaiseksi. Tämän jälkeen lisää aiemmin paistamasi lihat ja sipulit kastikkeeseen maustumaan ja lämpenemään. Mausta pippurilla ja suolalla oman maun mukaan. Jauhelihakastiketta on helppo varioida esimerkiksi lisäämällä siihen tomaattia, chiliä ja paprikaa. Säästövinkkinä puolet jauhelihasta voi korvata tummalla soijarouheella. 14 Jauhelihakastikkeen tarvikkeet: -400 g jauhelihaa -1 iso sipuli -50 g margariinia -2 rkl vehnäjauhoja -4 dl lihalientä

15 Kanarisotto Toinen hieman työläämpi mutta silti helppo valmistettava on kanarisotto. Esivalmistelut vievät hiukan enemmän aikaa, jos kaiken tekee alusta itse. Nopeammin selviää jos käyttää puolivalmisteita kuten valmiiksi suikaloitua broileria, mutta leikkaamalla lihat itse irti luista säästää taas rahaa. Lisäksi perkuujätteistä voi keittää maukkaan liemen mitä voi käyttää esimerkiksi kasvissosekeiton pohjana. Normaalisti risotto tehdään varta vasten tarkoitukseen tehdystä risottoriisistä, mutta itse suosin tavallista riisiä huokeamman hinnan ja yleisyytensä vuoksi. Keitä riisi jättäen se vähän raa aksi, sillä loppukypsennys tapahtuu paistinpannulla.pilko broileri noin peukalonpään kokoisiksi paloiksi tai suikaloi. Silppua sipuli ja muut vihannekset valmiiksi jos käytät tuoreita tai ota pakastepussi sulamaan hyvissä ajoin. Paista vihanneksia niin kauan, että ne pehmenevät hieman. Varo ylikypsentämistä tässä vaiheessa. Tämän jälkeen ruskista kanat ja siirrä ne vetäytymään kanojen kanssa. Kanarisoton tarvikkeet: -300g kanaa -1 iso sipuli -1 valkosipulinkynsi -2pss herne-maissipaprikaa -4dl riisiä -kana/kasvislientä Kuumenna öljy ja valkosipuli pannulla ja lisää aiemmin keittämäsi riisi. Ruskista hetken aikaa ja lisää sitten kana/ kasvisliemi pienissä erissä kunnes kaikki on imeytynyt riisiin. Jos eilisen illan bileissä on jäänyt valkkaripullo auki pöydälle sitä voi hyvin käyttää liemen sijaan antamaan hieman erilaisen maun. Liemen lisäämisen jälkeen voit laittaa syrjässä olevat muut tavarat riisin sekaan ja antaa ruuan maustua miedolla lämmöllä noin 15min. Tarkista maku ja mausta tarvittaessa. Tarjoile sellaisenaan tai salaatin kanssa. 15

16

17

18

19 Opiskelijalehdistä Kysyin ensimmäisessä pääkirjoituksessani (Sössö 1 08), miksi on olemassa kiltalehtiä. Niin SIK kuin KIK voisivat varmasti käyttää lehtiensä budjetin johonkin aivan muuhun. Tänä vuonna Sössöön käytetyillä rahoilla SIK voisi päällystää kiltiksensä sohvat juuri niin kuin Matti Kuismin ( master of inside ) haluaisi. Voisimme ostaa monen monta koria kaljaa tai saisimme varmasti myös yhden monista Idols -tähdistä vuosijuhlaamme esiintymään. Näin siis jos Sähköinsinöörikillalla ei olisi Sössöä. Sama pätee varmasti myös teidän kiltaanne ja KoLehteen. Miksi meillä kuitenkin on lehtemme? Miksi siis mielummin Sössö kuin Anna Abreu? Kiltalehti on mitä mainioin tiedotusväline, dokumentti historiaan ja luovuuden väline. Kiltalehdessä voi kirjoittaa ja kuvata melkein mitä vain! Se on killan oma media, joka on kaikkien ulottuvissa ja muokattavissa. Me kaikki tiedämme millainen Juopuu on. Se on ihan erilainen kuin esimerkiksi KoLehti, joka on taas erilainen kuin Athenen Kukka. Ei ole yhtä oikeaa tapaa tehdä kiltalehteä. Kiltalehden voi jokainen tekijä määritellä uudelleen. Lehti on usein ainoa konkreettinen asia joka tästä päivästä jää killan arkistoon. Kun Koneinsinöörikilta haluaa 100-vuotisjuhliinsa kirjoittaa historiikin, on KoLehti varmasti yksi tärkeimmistä ja konkreettisimmista lähteistä. Vaikka kaikki tieto tältä päivältä tai huomiselta olisi netissä, se ei välttämättä ole siellä enää huomenna. Huolimatta kiltalehtien tärkeästä asemasta viestinnän välineinä ja historian tutkimuksen lähteinä, ei niitä kuitenkaan ole syytä valjastaa vain olennaiseen. Kiltalehden on hyvä koostua myös epäolennaisesta, täysin turhasta sisällöstä. Kuitenkin niin, että tämä kiinnostaa lukijoita. Kiltalehti antaa mahdollisuuksia kokeilla ja ideoida. Yhtälailla kuin kiltojen toiminta on sitsejä, excuja ja saunailtoja, se on myös kiltalehtiä! Kiltalehdet ovat olennainen osa teekkarikulttuuria. Siksi TKK:n Sähköinsinöörikilta valitsee Anna Abreun sijasta Sössön. Leni Järvenpää Sössön päätoimittaja Teknillisen korkeakoulun Sähköinsinöörikilta Monet pitävät nettisivuja ja sähköpostia tärkeimpänä tiedotuskanavana. Parhaiten viesti kuitenkin tavoittaa, kun käytettävissä on erilaisissa viestinnän formaatteja. Kiltalehti on olennainen osa niin teidän kuin myös meidän killan viestintää. Me kaikki tiedämme kuinka helppoa delete-näppäintä on painaa. Lehdessä on myös mahdollista syventää lukijoiden tietämystä ja kertoa asioista, jotka ovat liian tärkeitä pelkän sähköpostin varaan jätettäviksi. Kiltalehden, kuten minkä tahansa muun paperijulkaisun haaste on ajankohtaisuus. Kiltojen ainoalla paperisella viestimellä on kuitenkin oma tehtävänsä. KIK-SIK -Sitsit

20 Ohessa on listattu muutamien kuuluisien henkilöiden viimeisiä sanoja. Caesar, Gaius Julius ( ekr.) Roomalainen sotapäällikkö ja valtiomies Sinäkin Brutus! Tämän varmaan kaikki tiesikin. Casanova, Giovanni Giacomo ( ) Italialainen seikkailija ja kirjailija. Olen elänyt filosofina. Kuolen kristittynä. Casanova harjoitti monia eri ammatteja liikkuessaan ympäri Eurooppaa. Viimeiset vuoden hän toimi Böömissä kirjastonhoitajana. Cervantes Saavedra, Miguel de ( ) Espanjalainen kirjailija Hyvästi iloiset ystävät, sillä teen kuolemaa ja toivon näkeväni teidät tyytyväisinä toisessa elämässä. Cervantes kirjoitti viimeisen viestinsä, koska ei pystynyt enää puhumaan. Cervantesin Don Quijote on maailmankirjallisuuden klassikkoja. Chaplin, Charles Spencer ( ) Englantilais-Yhdysvaltalainen näyttelijä Miksei? Joka tapauksessa se kuuluu Hänelle. Sanat olivat kommentti papin toteamkseen, että Herra olisi armollinen Chaplinin sielulle. Useista Chaplinin filmeistä tuli elokuvahistorian klassikkoja. Hänen ruumiinsa varastettiin pari kuukautta kuoleman jälkeen. Rahan tarpeessa olevat varkaat jäivät kohta kiinni. Lähde: Simo Ylikarjula: Minä elän ja muita viimeisiä sanoja 20

21 Kyseinen teksti ei tiettävästi pohjaudu tositapahtumiin, vaikka se aivan hyvin voisi. Johtaja ja insinööri Mies lentää kuumailmapallolla ja huomaa olevansa eksyksissä. Hän pudottaa korkeuttaan ja huomaa alapuolellaan pellolla miehen ja huutaa: Anteeksi, voitteko auttaa? Lupasin eräälle ystävälleni, että tapaan hänet tunti sitten, mutta en tiedä missä olen. Mies alapuolella vastasi: Tottakai voin, olet kuumailmapallossa, noin 10 m tämän pellon yläpuolella. Sijainti on 40 ja 41 asteen välillä pohjoista leveyttä, 59 ja 60 asteen välillä itäistä pituutta. Sinun täytyy olla insinööri, sanoi kuumailmapalloilija. Niin olen, vastasi mies, Mutta mistä tiesit? No, kaikki mitä kerroit, on kyllä teknisesti totta. Mutta minulla ei ole aavistustakaan mitä tehdä informaatiollasi ja totuus on, että olen edelleen eksyksissä. Mies alapuolella vastaa: Sinun täytyy olla johtaja. Niin olen, palloilija vastaa, mistä tiesit? No, et tiedä missä olet ja mihin olet menossa. Olet tehnyt lupauksen, josta sinulla ei ole minkäänlaista käsitystä miten sen voisit pitää ja odotat, että minä ratkaisen ongelmasi. Totuus on, että olet täsmälleen samassa tilanteessa kuin ennen kohtaamistamme, mutta nyt ongelmasi onkin jostain syystä minun vikani. 21

22 Eläinsatu Viimeaikoina on kohistu kovasti uudesta aallonhuippuinnovaatioyliopistosta, joten ajattelin tehdä piristävän poikkeuksen ja kertoa teille eläinsadun. Olipa kerran, ja toivottavasti on vielä toisenkin, suurehko karhulauma eräässä rauhaisassa maailmankolkassa (Tiedän. Karhut eivät ole laumaeläimiä, mutta eihän tämä muuten mikään satu olisi!) Karhut elelivät leppoisaa elämää omassa pienessä yhteiskunnassaan. Talven ne nukkuivat omissa oloissaan, mutta kesäisin ne jättivät reviirinsä ja lähtivät etsimään ravintoa, jotta selviäisivät taas seuraavan talven yli. Lähistöllä oli myös kaksi muuta eläinlaumaa: ketut ja papukaijat. Vaikka oikeassa elämässä ketut pistäisivät mielellään papukaijan poskeensa, tapahtuu tässä sadussa kummia. Laumanjohtajat nimittäin keksivät suuressa viisaudessaan yhdistää laumat, ja tahdottiinpa vielä karhutkin mukaan leikkiin! Syntyi suuruudessaan ja mahtavuudessaan vertaansa vailla oleva lauma, jossa niin karhujen, kettujen kuin papukaijojenkin kyvyillä oli paikkansa. Kaikki eivät kuitenkaan olleet vakuuttuneita lauman tulevaisuudesta. Lauman sisällä oltiin huolestuneita, kukin omien lajikohtaisten tapojensa ja tuntomerkkiensä säilymisestä. Jopa lähialueen muut laumat yltyivät arvostelemaan yhdistymistä. Eräskin (luku)toukka kritisoi yhdistymistä voimakkaasti, ehkä hieman kateellisena siitä, ettei hänen laumaansa huolittu mukaan. Yhdistymishanke kaikkine kustannussäästöineen vaikutti ravintoketjun huipulla olevien (konttori)rottien mielestä kuitenkin lupaavalta. Rotilta heruikin suurlauman kehittämiseen sen verran pähkinää, että lauma päätettiin pitää yhdessä vaikka väkisin. Kuten muissakin keskinkertaisissa julkaisuissa, myös tässä on special featurena additional endingejä, joista jokaisen lukijan sopii valita mieleisensä: Suuri lauma sai kaikki eläimet tuntemaan olonsa turvalliseksi. Ounasteltiin jopa, että uudesta laumasta olisi reviirikamppailussa kunnon vastusta jopa merentakaisille biisonilaumoille tai idän auringonnousun jättiläisille, valaille. Arkistokuvaa. Kuvan hirvi ei liity tapaukseen. 22

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi Akuliinan tarina Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi muuten kerennyt kouluun. Oli matikan

Lisätiedot

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

TAIKURI VERTAISRYHMÄT TAIKURI VERTAISRYHMÄT C LAPSILLE JOIDEN VANHEMMAT OVAT ERONNEET Erofoorumi 3.11.15 Tina Hav erinen Suom en Kasv atus- ja perheneuvontaliitto Kenelle ja miksi? Alakouluikäisille kahden kodin lapsille joiden

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu NÄYTESIVUT Sharie Coombes Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu Tässä pdf-tiedostossa on mukana kirjasta seuraavat näytteet: Esipuhe Näytesivut Tutustu kirjaan verkkokaupassamme

Lisätiedot

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla

Lisätiedot

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen

Lisätiedot

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3

Lisätiedot

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan

Lisätiedot

OSA 1 SISÄINEN VOIMA. Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden.

OSA 1 SISÄINEN VOIMA. Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden. OSA 1 SISÄINEN VOIMA Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden. Marcus Aurelius HERÄÄT TUNTEESEEN, ETTÄ TEHTÄVÄÄ ON LIIKAA. Et jaksa uskoa omiin

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Agricolan Monenlaista luettavaa 2

Agricolan Monenlaista luettavaa 2 Helikopteri Jo 500 vuotta sitten italialainen keksijä Leonardo da Vinci suunnitteli helikopterin. Silloin sellaista ei kuitenkaan osattu vielä valmistaa. Vasta 70 vuotta sitten tehtiin ensimmäinen toimiva

Lisätiedot

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa!

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa! Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa! - Elikkä tässä ohjeessa näet kuinka voit tehdä peda.net palveluun koti/etätehtäviä tai vaikka kokeitten tekoa, tapoja on rajattomasti.

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Nyt on jo kevät. Halusimme kertoa, kuinka kulunut talvi meillä sujui. Sää on ollut vaihteleva koko talven. Tällä hetkellä meidän pihalla on aika paljon lunta. Sää oli

Lisätiedot

SUOMALAIS-JAPANILAINEN YHDISTYS KOKKIKURSSI 23.3.2006 Klo 17:00

SUOMALAIS-JAPANILAINEN YHDISTYS KOKKIKURSSI 23.3.2006 Klo 17:00 SUOMALAIS-JAPANILAINEN YHDISTYS KOKKIKURSSI 23.3.2006 Klo 17:00 Ressun Peruskoulu, Lapinlahdenkatu 10 Kurssin vetäjä : Sirkku Sakane 1. Temaki-sushi (käsin käärityt sushit) / 手 巻 きずし (4~6:lle hengelle)

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi Onnentoivotukset : Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn Lämpimät onnentoivotukset teille

Lisätiedot

Odpowiedzi do ćwiczeń

Odpowiedzi do ćwiczeń Odpowiedzi do ćwiczeń Lekcja 1 1. c 2. b 3. d 4. a 5. c Lekcja 2 1. ruotsia 2. Norja 3. tanskalainen 4. venäjää 5. virolainen 6. englantia 7. Saksa 8. kiina 9. espanjaa 10. Suomi 11. puolalainen 12. englanti

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

Kuinkas sitten kävikään? Hallituksen selonteko valtuustolle 2/14

Kuinkas sitten kävikään? Hallituksen selonteko valtuustolle 2/14 Kuinkas sitten kävikään? Hallituksen selonteko valtuustolle 2/14 PUHEENJOHTAJA JA YLEISTÄ Mikä meni hyvin? ELECarnival sujui kaikin puolin hyvin Koulutusohjelmien yhdistymiseen saatiin lisäaikaa Palautekeskutelut

Lisätiedot

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan. KYLLÄ, JA Onnistut yrittämässäsi ja saavutat enemmän kuin odotit, enemmän kuin kukaan osasi odottaa. KYLLÄ, MUTTA Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen asia menee vikaan. EI, MUTTA Et

Lisätiedot

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia? EKOLOGISUUS Ovatko lukiolaiset ekologisia? Mitä on ekologisuus? Ekologisuus on yleisesti melko hankala määritellä, sillä se on niin laaja käsite Yksinkertaisimmillaan ekologisuudella kuitenkin tarkoitetaan

Lisätiedot

Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne. Onnittelut kihlauksestanne ja kaikkea hyvää tulevaisuuteen!

Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne. Onnittelut kihlauksestanne ja kaikkea hyvää tulevaisuuteen! 祝 福 : 结 婚 Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne Lämpimät

Lisätiedot

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Ajatukset - avain onnellisuuteen? Ajatukset - avain onnellisuuteen? Minna Immonen / Suomen CP-liiton syyspäivät 26.10.2013, Kajaani Mistä hyvinvointi syntyy? Fyysinen hyvinvointi Henkinen hyvinvointi ja henkisyys Emotionaalinen hyvinvointi

Lisätiedot

KOTITYÖT. Sanasto ja lämmittely

KOTITYÖT. Sanasto ja lämmittely Sanasto ja lämmittely 1. Teitkö kotitöitä, kun olit lapsi? 2. Saitko viikkorahaa? 3. Miksi siivoat? 4. Onko sulla kengät jalassa sisällä? 5. Tuuletatko kotona? 6. Mihin viet paperiroskat ja lehdet? 7.

Lisätiedot

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia / RUOKA LÄMMITTELY 1. Mitä teet aamulla ensimmäiseksi? Entä sen jälkeen? 2. Mihin aikaan syöt yleensä aamupalaa / lounasta / päivällistä / iltapalaa? 3. Mitä teet iltapäivällä? 4. Mitä sinä syöt usein? 5.

Lisätiedot

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille 1. Tässä opintojaksossa painotetaan työelämätaitoja ja yrittäjyyttä. Lisäksi käsitellään lyhyesti oman talouden suunnittelua.

Lisätiedot

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä? Mitkä ammatit sinua kiinnostavat? Mitkä asiat ilahduttavat sinua? Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä

Lisätiedot

HELPPO Hirvipata ( 4:lle )

HELPPO Hirvipata ( 4:lle ) HELPPO Hirvipata ( 4:lle ) Aika: 1 1/2-2 tuntia 600 g luutonta Hirvenlihaa, esim ulkopaistia. 2 rkl voita, margariinia tai öljyä 2-3 sipulia 1 tl suolaa ripaus paprikaa tai valkopippuria 1 tl timjamia

Lisätiedot

Menu. Savuporopiiras Lohta Valkoviinikastikkeella Uuniperunat. Valkosuklaa-karpalo pannacotta

Menu. Savuporopiiras Lohta Valkoviinikastikkeella Uuniperunat. Valkosuklaa-karpalo pannacotta Menu Savuporopiiras Lohta Valkoviinikastikkeella Uuniperunat Valkosuklaa-karpalo pannacotta 8 Savuporopiirakka Pohja: 150 g pehmeää margariinia 1½ dl kaurahiutaleita 2½ dl vehnäjauhoja 1 dl juustoraastetta

Lisätiedot

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja. Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy

Lisätiedot

Sikahyvää ruokaa villisiasta!

Sikahyvää ruokaa villisiasta! à la Tapio Kangas Laatutyö pohjoiskarjalaisessa elintarvikeketjussa -hanke Elintarvikealan koordinointihanke Pohjois-Karjalassa 2010 2012 Euroopan maaseudun kehittämisen maatalousrahasto: Eurooppa investoi

Lisätiedot

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö Lämmittely Kuinka paljon Suomen pinta-alasta on metsää? Mikä suo on? Miksi ihmiset liikkuvat syksyllä paljon metsässä? Mikä on villieläimen ja kesyn eläimen ero? Millainen eläin karhu / susi on? Mitkä

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset sanat selkeät sanat CC Kirsi Alastalo 2016 Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net, Sclera

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? o 3 kertaa viikossa tai useammin o 1 3 kertaa viikossa o 1 3 kertaa kuukaudessa o Harvemmin

Lisätiedot

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

E-kirjan kirjoittaminen

E-kirjan kirjoittaminen 1 E-kirjan kirjoittaminen Ohjeet e-kirjan kirjoittamiseen Tämän ohjeistuksen tavoitteena on auttaa sinua luomaan yksinkertainen e-kirja (pdftiedosto) asiakkaallesi. Kirja näyttää hänelle kuinka hyvin ymmärrät

Lisätiedot

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Varsinais-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus VASSO MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Mies Suomessa, Suomi miehessä-luentosarja Helsinki 26.11.2008 MERJA

Lisätiedot

Nainen ja seksuaalisuus

Nainen ja seksuaalisuus Nainen ja seksuaalisuus Kun syntyy tyttönä on Kela-kortissa naisen henkilötunnus. Onko hän nainen? Millaista on olla nainen? Naisen keho Kun tytöstä tulee nainen, naiseus näkyy monella tavalla. Ulospäin

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1 3 kertaa viikossa tai useammin 2 1-3 kertaa viikossa 3 1-3 kertaa kuukaudessa

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

Jumalan lupaus Abrahamille

Jumalan lupaus Abrahamille Nettiraamattu lapsille Jumalan lupaus Abrahamille Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille

Nettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille Nettiraamattu lapsille Jumalan lupaus Abrahamille Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni. Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

Tämän leirivihon omistaa:

Tämän leirivihon omistaa: Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen

Lisätiedot

Arjen ankkurit selviytymisen mittarit. Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry

Arjen ankkurit selviytymisen mittarit. Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry Arjen ankkurit selviytymisen mittarit Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry Mitä tarvitaan? Mistä riippuu? Kuka määrittää? Turvallisuus Mistä riippuu? Turvallisuus Katse eteenpäin Katse hetkessä Mistä riippuu?

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Uutiskirje toukokuu / kesäkuu 2016

Uutiskirje toukokuu / kesäkuu 2016 Uutiskirje toukokuu / kesäkuu 2016 Ä Ä Ä Ä Ä Ä Ä ÄÄ ÄÄ ÄÄ SV: Niin, kertokaa minulle! Yleisö: Jokaisessa lahjoituksessa on siunauksensa. SV: Kyllä, mutta miksi tehdä lahjoitus? Yleisö: Lahjoittamista on,

Lisätiedot

Turvallisuus. Ymmärrys. Lämpö. Ylivertainen Palvelukokemus TERVEYSTALON HALUTUN PALVELUKOKEMUKSEN MÄÄRITTELY

Turvallisuus. Ymmärrys. Lämpö. Ylivertainen Palvelukokemus TERVEYSTALON HALUTUN PALVELUKOKEMUKSEN MÄÄRITTELY Ylivertainen Palvelukokemus TERVEYSTALON HALUTUN PALVELUKOKEMUKSEN MÄÄRITTELY Turvallisuus Lämpö & Ymmärrys Terveystalossa tunnen olevani parhaissa käsissä. Asiakkaalle välittyy lämmin tunnelma. Minusta

Lisätiedot

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ? 1 Kpl 3 MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ? Rinaldo: Minun ammatti on kokki. Olen työssä ravintolassa... sen nimi on Omena. Minulla on vuorotyö. Omenassa teen usein iltavuoroa.

Lisätiedot

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017 Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun

Lisätiedot

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa. Lämmittely KIRJASTO Puhutaan kirjastosta! 1. Käytkö sinä usein kirjastossa? Miksi / miksi et? 2. Mitä mieltä olet suomalaisesta kirjastosta? 3. Onko kirjasto sinulle tärkeä paikka? Miksi / miksi ei? 4.

Lisätiedot

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin. Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin. 3. 4. Mitä sanomalehteä luet? Etsi lehdestä seuraavat perustiedot: a) lehden nimi b) ilmestymisnumero c) irtonumeron hinta d) päätoimittaja e)

Lisätiedot

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti Raha HYVÄ RUOKA Söit aamulla kunnon aamupalan ja koulussakin oli hyvää ruokaa. Raha -1 E HUVTA MKÄÄN Oikein mikään ei huvita. Miksi en saa mitään aikaiseksi? Raha RKAS SUKULANEN Sori, etten oo pitänyt

Lisätiedot

Kuluttajien luottamusmaailma

Kuluttajien luottamusmaailma Kuluttajien luottamusmaailma Minna-Kristiina Paakki Tutkimusyliopettaja, T&K ICT ja Tietoturva Rovaniemen Ammattikorkeakoulu 12.12.06 minna.paakki@ramk.fi 1 Tausta eeste projekti, 2003 Alustava kehikko

Lisätiedot

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen

Lisätiedot

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN Tähän vihkoon on koottu kysymyksiä, jotka auttavat sinua miettimään omaa vointiasi. Vihkon kysymykset auttavat sinua myös miettimään, millaista apua

Lisätiedot

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,

Lisätiedot

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! Löydät Internetistä kotibilekuvia, joissa esiinnyt. Mitä ajattelet kuvista? 1) SIISTII! 2) EVVK 3) En pidä siitä, että kuviani laitetaan nettiin ilman lupaani Internetiin laitettua kuvaa tai aineistoa

Lisätiedot

TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA

TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA TAHROJEN POISTO ADOBE PHOTOSHOP ELEMENTS 6:N AVULLA 16.2.2015 ATK Seniorit Mukanetti ry / Kuvakerho 2 Tahrojen poisto Photoshop Elements 6:n avulla Valokuviin tulee vuosien kuluessa usein pieniä tahroja

Lisätiedot

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO

Lisätiedot

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68 Palaute orientaatioviikosta 19.9.1 Vastauksia yhteensä: Hakukohteeni on 1 1 1 11 Informaatioverkostot Teknillinen fysiikka ja matematiikka Tietotekniikka Tuotantotalous Mikä oli parasta orientaatioviikossa?

Lisätiedot

Islannin Matkaraportti

Islannin Matkaraportti Islannin Matkaraportti Olen aina haaveillut työskentelystä ulkomailla ja koulun kautta sain siihen mahdollisuuden! En itse oikein tiennyt mihin maahan haluaisin mennä mutta päädyin Islantiin koska opettaja

Lisätiedot

9.1. Mikä sinulla on?

9.1. Mikä sinulla on? 9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla on? Minulla on yskä. Minulla on nuha. Minulla on kuumetta. Minulla on kurkku kipeä. Minulla on vesirokko. Minulla on flunssa. Minulla on vatsa kipeä. Minulla

Lisätiedot

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaamisen arviointi Osaamisen arvioinnin tavoitteena oli LEVEL5:n avulla tunnistaa osaamisen taso, oppiminen

Lisätiedot

Tallilehti Kavionkopse nro. 1

Tallilehti Kavionkopse nro. 1 Tallilehti Kavionkopse nro. 1 Sisällys: A osa Tallin säännöt. B osa Haluatko hoitajaksi? Kuvia tallin hevosista. C osa Hevosaiheisia tehtäviä ja kysymyksiä (hoitajille ja henkilökunnan jäsenille). D osa

Lisätiedot

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan? Lämmittely Mistä taukohuoneessa jutellaan? Kuka olet ja mistä olet kotoisin? Kuinka kauan olet asunut Suomessa? Mitä kieliä osaat? Millainen koulutustausta sinulla on? Mitä harrastat? Mitä teet vapaa-aikana?

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

4.1 Samirin uusi puhelin

4.1 Samirin uusi puhelin 4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen

Lisätiedot

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt:

LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt: 1 LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt: On jälleen tullut aika testata osaamisesi. Koekappaleina ovat kappaleet 7-9. Muista LUKEA KAPPALEITA ÄÄNEEN useaan otteeseen ja opetella erityisen hyvin KUVASANASTOT ja

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible for Children,

Lisätiedot

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi JULKAISIJA: Oppimateriaalikeskus Opike, Kehitysvammaliitto ry Viljatie 4 C, 00700 Helsinki puh. (09) 3480 9350 fax (09) 351 3975 s-posti: opike@kvl.fi www.opike.fi

Lisätiedot

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,

Lisätiedot

Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma

Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma Kiperiä kysymyksiä Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma Opetus Neljä jaksoa Vihasta ja riidasta (Matt. 5:21-26) Aviorikoksesta (5:27-32) Vannomisesta (5:33-37) Vihamiesten rakastamisesta (5:38-48) Matt.5:21-26

Lisätiedot

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ?

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ? Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ? 1. Kertomuksen taustatietoja a) Vieraat termit Synti on Jumalan käskyjen rikkomista. Raamattu nimittää sitä mm. laittomuudeksi,

Lisätiedot