TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI KOULUTUS TARPEESI. Kansainvälisyys Vieraskielisen tutkinnon vahvuudet???????

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI KOULUTUS TARPEESI. Kansainvälisyys Vieraskielisen tutkinnon vahvuudet???????"

Transkriptio

1 Erikoistutkinnot Poliisit, pelastajat ja lentäjät palvelukseemme TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI IT-alan koulutus Mainettaan monipuolisempi Korkeakoulu-uudistus Joustavuutta päätöksentekoon N:o 2 / Syyskuu 2009 KOULUTUS 8 SUUNTAA ALASI LÖYTYMISEN AVUKSI TARPEESI KUVA: TULEVAISUUDESSA Henna Virkkunen: Panosta osaamisesi jatkuvaan kehittämiseen. Aikuiskoulutus Kehitä osaamistasi - kouluttaudu kaiken ikää Kansainvälisyys Vieraskielisen tutkinnon vahvuudet??????? Tervetuloa kertomaan mielipiteesi tästä lehdestä! Haluamme auttaa lukijoitamme menestymään, siksi mielipiteesi on meille erittäin tärkeä. Vastaamalla Koulutus-erikoisjulkaisua koskeviin lukijapalautekysymyksiin mennessä, osallistut 500 euron lahjakortin arvontaan. VOITA 500 LAHJAKORTTI Osallistu kyselyyn osoitteessa

2 2 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI HAASTEITA Kilpailukyvyn ja hyvinvoinnin suojaamiseksi tulisi turvata korkeimman osaamisen ja laajan ammattiosaamisen kirjo mutta etenkin perusopetus koko kansakunnan osaamisen perustana. Osaaminen on vetovoimatekijäsi 1SUUNTA 12 september 2009 Oppisopimuskoulutus on hyvä mahdol- mediaplaneti teemale lisuus saada oma ura uuteen nousuun. SUOMALAINEN PERUSKOULU SUOSITTELEMME SIVU 4 Teija Felt Koulutusneuvos Kansakuntien ja yksilöiden menestys nojaa vahvasti koulutukseen ja osaamiseen. Hyvinvoinnin edellytykset luodaan ja turvataan kansainvälisessä kilpailussa. Globalisaatio nähdään uhkana ja mahdollisuutena suomalaisille tämä väistämätön asia on selkeästi mahdollisuus. Kehitys asettaa uusia haasteita koulutukselle. Muutos ei kohtaa vain tuotantoa ja sen parissa työskenteleviä, vaan kaikkea työtä olipa se tuotannon ja palvelujen asiantuntija- tai työntekijätyötä. Ratkaisuja haasteisiin etsitään useissa maissa päätöksentekijät ovat kaikkialla entistä tietoisempia koulutuksen merkityksestä kilpailukyvyn ylläpitäjänä. Hyvinvoinnin säilyttämiseksi olemme osaamisen kilpajuoksussa. Tässä kilpailussa osaaminen on vetovoimatekijä, sivistys menestystekijä: suomalainen ammattitaito herättää luottamusta, hyvä yleissivistys edistää suomalaisten pärjäämistä kansainvälisillä markkinoilla. Jatkuvaa oppimista Koulutuksen tulisi tuottaa korkeinta osaamista ja laaja ammattiosaamisen kirjo mutta etenkin panostaa esi- ja perusopetukseen kansakunnan osaamisen perustana. Koulutuksen tulisi saada käyttää viimeisintä teknologiaa ja tuottaa uusinta teknologista osaamista. Sen tulisi edistää luovuutta, käytännön innovaatioita ja kekseliäisyyttä. Koulutuksen tulee luoda kyky toimia monimutkaistuvassa ympäristössä ja tukea organisaatioiden ja yksilöiden jatkuvaa oppimista. Koulutuksella tulisi synnyttää empatiaa ja globaalia ymmärrystä erilaisista yhteiskunnista ja yhteisöistä. Timo Lankinen Opetnshallituksen pääjohtaja KUVA: Antero Altonen Koulutuksella tulisi synnyttää empatiaa ja globaalia ymmärrystä erilaisista yhteiskunnista ja yhteisöistä. Suomesta mestareita Monet näistä keinoista ovat niitä, joilla suomalainen koulu ja koulutusjärjestelmä tukevat kansakunnan osaamisen ja sivistyksen rakentamista. Kansainvälisissä vertailuissa suomalaisen perusopetuksen tulokset ovat maailman huippua. Ammattikoulutus turvaa laajaa ammattiosaamisen kirjoa ja ammatillista huippuosaamista. Suomalaisten menestys ammattitaidon MM-kilpailuissa kertoo ammattiosaamisen vahvistumisesta. Korkeakoulutusta kehitetään lähemmäs kansainvälistä huipputasoa. Samalla globalisaatio ja julkisen talouden vaikeudet haastavat suomalaisen koulujärjestelmän. Luovuuden kulttuuri syntyy siitä, mihin kasvatamme ja koulutamme ihmisiä. Koulujen vahvuuksista on pidettävä kiinni. Sille pohjalle on hyvä rakentaa. Jotta voisimme myös tulevaisuudessa olla kärjessä, meidän on onnistuttava vastaamaan muutokseen ennen muita maita. Investoidaan perustasolle Suomalaista koulua on pidetty maailmanluokan oppimisinnovaationa suomalaisen osaamispolitiikan perustana. Koulun arkipäivä ei kuitenkaan ole helppo: olemme tietoisia niukoista voimavaroista, lomautuksista, liian suurista opetusryhmistä, puutteista tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä, oppilashuollon ongelmista, opettajien työuupumuksesta, mutta myös oppimisen tulosten kasvavista eroista. Koulu jää helposti liian vähäisille voimavaroille, kun julkisista voimavaroista päätetään yhä useammin kunnallisina päätöksinä. Voi perustellusti kysyä, ymmärrämmekö riittävästi esi- ja perusopetuksen ratkaisevan merkityksen tulevaisuuden investointina kannalta? Jos nyt leikkaamme perusopetuksen voimavaroja, emme ymmärrä sitä, että perusopetusta tulee jatkuvasti huoltaa, päivittää ja uudistaa tämä vaatii todellista investointia kouluun ja innovaatioja osaamispolitiikkaan. Uusi elämä odottaa s Ota joustava lisäkoulutus avuksi, jotta pääset tavoitteisiisi. Kielipäästä on etua s Kansainvälistymiseen liittyvät unelmat toteutuvat kunnollisen kielikoulutuksen avulla. Autamme lukijoitamme onnistumaan! KOULUTUS NO 2. SYYSKUU 2009 Julkaisija: Suomi Mediaplanet Oy Unioninkatu 18, Helsinki Liiketoimintajohtaja: Sauli Asikainen Toimituspäällikkö: Jarmo Perälä (vastaava) Eveliina Hämäläinen Vastuussa tästä numerosta: Projektipäällikkö: Saana Vuolasvirta Puhelin: Jaetaan Iltalehden liitteenä Puhelin: Mediaplanetin liikeidea on luoda yhteistyökumppaneilleen uusia asiakkaita. Konseptimme perustuu korkealaatuiseen toimitukselliseen sisältöön, joka saa lukijamme toimimaan. Mitä kuuluu huomenna? Automaatiotekniikka insinööri (AMK) Bio- ja elintarviketekniikka insinööri (AMK) Fysioterapia fysioterapeutti (AMK) Hoitotyö sairaanhoitaja (AMK), terveydenhoitaja (AMK) International Business tradenomi / BBA Kirjasto- ja tietopalvelu tradenomi Kone- ja tuotantotekniikka insinööri (AMK) Konservointi konservaattori (AMK) Kulttuurituotanto kulttuurituottaja (AMK) Liiketalous tradenomi Maaseutuelinkeinot agrologi (AMK) Metsätalous metsätalousinsinööri (AMK) Muotoilu muotoilija (AMK) Nursing sairaanhoitaja (AMK) / Bachelor of Health Care Palvelujen tuottaminen ja johtaminen restonomi (AMK) Tutustu myös ylempiin ammattikorkeakouluopintoihin ylempiamk Pk-yrittäjyys tradenomi Rakennustekniikka insinööri (AMK) Sosiaaliala sosionomi (AMK) Tietotekniikka insinööri (AMK) Vanhustyö geronomi (AMK) TULE OPISKELEMAAN PELASTUSOPISTOON! Tammikuussa 2010 alkava koulutus Katso tarkemmat tiedot kohta Haku päällä (tutkinto). Pelastajakurssit 70-71: Hakuaika päättyy ja valintakokeet järjestetään viikolla 47. Koulutus kestää 1,5 vuotta. Pohjakoulutus vaatimuksena on joko lukion oppimäärä, ylioppilastutkinto, ammatillinen perustutkinto tai ammattitutkinto. Alipäällystökurssi 31: Hakuaika päättyy ja valintakokeet järjestetään Pohjakoulutus vaatimuksena on pelastajatai palomiestutkinto. Koulutus kestää vuoden. Pelastaja- ja alipäällystökurssille haettaessa käytetään Pelastusopiston hakulomaketta.. Koulutuksiin voi hakea myös harkinnanvaraisen valinnan kautta. Tietoa koulutuksesta sekä hakulomakkeita saa osoitteesta sekä Pelastusopistolta: Pirjo Paldanius, puh tai Mari Kiminki, puh tai PELASTUSOPISTO, PL 1122, KUOPIO /

3 tämä julkaisu on mediaplanetin tuottama teemalehti 3 Mitä sinä haluat tulevalta työltäsi? OPISKELE UUTTA! HAAGA-HELIASSA OPISKELU JA TYÖELÄMÄ KULKEVAT KÄSI KÄDESSÄ Ihmisillä on erilaisia tarpeita: näistä itsensä kehittäminen on meille monelle hyvin tärkeää. Monimuotoisista, työelämäläheisistä oppimisratkaisuista voit löytää omaan kehittämistarpeeseesi ja elämäntilanteeseesi sopivan ratkaisun. Myös organisaatiot voivat olla kehittämässä omaa toimintaansa. HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulun koulutusalat ovat liiketalous, tietojenkäsittely, johdon assistenttikoulutus, hotelli- ja ravintola-alan sekä matkailun koulutus, liikunnanohjaaja- ja toimittajakoulutus sekä ammatillisten opettajien koulutus. Ohjelmia toteutetaan suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Oppimisympäristömme on kansainvälinen yli ulkomaalaistaustaisen opiskelijan opiskelupaikka, ja yhteistyöverkostomme ulottuvat eri puolille maailmaa. Kaikkiaan meillä on opiskelijaa. Haluatko kehittää itseäsi? Tarjoamme kehittymismahdollisuuksia sekä nuorille että jo pitkänkin työelämäkokemuksen omaaville aikuisille. Yhteistyössä työelämän kanssa kehitämme opetustamme, jotta se vastaa mahdollisimman hyvin tulevaisuuden työelämän vaatimuksiin. Millaiset ohjelmat kiinnostavat? Meillä HAAGA-HELIAssa voit opiskella ammattikorkeakoulututkintoon, ylempään ammattikorkeakoulututkintoon tai erilaisia erikoistumisopintoja, opettajan pätevyyden, emba in Service Excellence -ohjelman tai uutuutena Kasvuyrityksen johtamisen erityispätevyyden. Myös avoimen ammattikorkeakoulun tarjonta on runsasta. Tarjolla on sekä pitkiä että lyhyitä ohjelmia. Onko organisaatiollasi kehittämistarpeita? Tarjoamme sekä pienille että isoille yrityksille ja organisaatiolle kehittämisprojekteja, joissa yhdessä kehitetään toimintaa. Meiltä löytyy myös harjoittelijoita ja asiantuntijoita työnantajien tarpeisiin. Lisätietoja: HAE OPPIMAAN! VIERASKIELISTEN KOULUTUSOHELMIEN HAKU (International Business Programme) klo mennessä SYKSYN NUORTEN YHTEISHAKU (Ammattikorkeakoulututkinnot) klo mennessä SYKSYN AIKUISTEN YHTEISHAKU (Ammattikorkeakoulututkinnot ja ylempi AMK-tutkinto) klo mennessä emba-ohjelmaan HAKU ( mennessä) KASVUYRITYKSEN JOHTAMISEN ERITYISPÄTEVYYSOHJELMA

4 4 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI INSPIRAATIO Varaudu tulevaisuuteen - kehitä osaamistasi 2SUUNTA AIKUISENA UU- TEEN URAAN LYHYESTI Kysymys: Kuinka uuden ammatin hankkimisen, tai olemassa olevan tietotaidon kohentamisen tarve on huomioitu opetusministeriössä ja TE-keskuksissa? Vastaus: Aikuisväestön osaamisesta huolehtiminen kuuluu hallitusohjelman TOP10-ryhmään. Aikuiskoulutus on yksi uudelleen kohdennettavien varojen pääpainopisteistä. Opetusministeri Henna Virkkusen mukaan opetusministeriön pääluokan menoista noin 12 prosenttia käytetään aikuiskoulutukseen. Lähtökohtana on uudistaa aikuiskoulutusjärjestelmää niin, että se vastaisi 2010-luvun Suomen haasteisiin ja kannustaisi koko aikuisväestöä oman osaamisensa jatkuvaan kehittämiseen, Virkkunen toteaa. Uudistus on valmisteltu vastuuministeriöiden OPM, TEM, STM sekä työelämän valtakunnallisten järjestöjen yhteistyönä, ja sen toimeenpano on osin jo alkanut. Henna Virkkunen Opetusministeri Tarkista ajoissa koulutuksesi ajankohtaisuus Työllisyystilanteen muututtua viime vuoden loppupuolella aikuiskoulutustoimia on suunnattu tukemaan työssäpysymistä ja työllistymistä, sekä rakentamaan sellaista osaamista, jota tarvitaan taantuman jälkeisessä Suomessa. Tämän vuoden ensimmäiseen lisätalousarvioon sisältyvällä ns. taantumarahoituksella on lisätty edelleen ammatillisen aikuiskoulutuksen tarjontaa 1000 paikalla vailla ammatillista tutkintoa, tai vanhentuneen koulutuksen varassa oleville, FAKTAA Aikuiskoulutuspolitiikan tehtävänä on työvoiman saatavuuden ja osaamisen turvaaminen, sekä yhteiskunnan eheyden ja tasa-arvon vahvistaminen. Aikuiskoulutuspolitiikalla tuetaan pyrkimyksiä työurien pidentämiseen, työllisyysasteen nostamiseen sekä taantuman vaikutusten lieventämiseen. Hallitus on asettanut tavoitteeksi, että vuosittain koulutukseen osallistuvien osuus työikäisestä aikuisväestöstä Teija Felt Työmarkkinaneuvos kertoo Virkkunen. Lisäksi korkeakoulutetuille on käynnistetty oppisopimustyyppinen täydennyskoulutus 300 paikan volyymillä. kasvaa 60 prosenttiin vuoteen 2012 mennessä. Opetusministeriön esitykseen sisältyi aikuiskoulutuksen paikkojen lisäämistä. Talousarvion neuvottelut ovat vielä kesken, ja vasta budjettiriihen jälkeen tiedetään, myönnettiinkö rahoitus esitetyllä tavalla. Lisätalousarvioon sisältyvällä miljoonan euron rahoituksella voitiin käynnistää alle 10 korkeakoulutettujen oppisopimustyyppisen täydennyskoulutuksen hanketta, kun hakemuksia oli 116. Tarpeisiin sovitettu joustava koulutus Oppisopimuskoulutus, työelämän näyttötutkintoihin johtava, tai niiden osina suoritettava ammatillinen lisäkoulutus on joustavasti räätälöitävissä yritysten henkilöstön tarpeisiin. Työmarkkinaneuvos Teija Felt pitää oppisopimuskoulutusta erityisesti työttömyysuhan alla oleville aikuisille hyvänä mahdollisuutena saada uraa uuteen nousuun: Oppisopimuskoulutus on joustava tapa hankkia ammattitaito. Koulutus tähtää näyttötutkinnon suorittamiseen, eli tavoitteena on ammattitutkinnon suorittaminen työn ohessa. Oppisopimus on työnantajan ja opiskelijan välinen määräaikainen työsopimus ja työssäoppimisen ajalta maksetaan palkkaa. Käytännön jaksoja täydennetään teorianopiskelujaksoilla, joihin on mahdollista saada koulutustukea. Feltin mukaan opiskelijan kannalta kannustavaa on tarkoitus, että koulutuksen jälkeen henkilö rekrytoidaan yritykseen, jossa käytännön harjoittelun osuus tehdään. Myös yrityksen kannalta oppisopimuskoulutus on kätevä tapa kouluttaa omien tarpeiden mukaista työvoimaa. TE-toimistot tarjoavat uraohjausta ja koulutusneuvontaa oikean alan valinnassa ja koulutuspaikan etsimisessä. Lisätietoja TARJA RANNISTO Sosiaali- ja terveysala tarjoaa monipuolisia tehtäviä! Sosiaali- ja terveydenhuollon työllisyystilanne on pysynyt hyvänä eri puolilla maata ja sen ennakoidaan kasvavan edelleen tulevaisuudessa. Alan koulutusta lisätään entisestään. Alan tarkoitus on hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen. Se tarjoaa monipuolisia tehtäviä ihmisten parissa terveyskeskuksissa, sairaaloissa, päiväkodeissa ja sosiaalihuollon palveluissa, sekä erilaisissa järjestöissä. Ala tarjoaa myös hyvät etenemisväylän erilaisiin koulutus-, tutkimus- ja johtamistehtäviin, sekä erityisasiantuntijatehtäviin niin kotimaassa kuin ulkomaillakin. Terveydenhuollon ammatteja ovat mm. lääkäri, hammaslääkäri, psykologi, sairaanhoitaja, lähihoitaja, puheterapeutti, fysioterapeutti, farmaseutti ja kiropraktikko. Sosiaalialalla voi työskennellä sosiaalityöntekijänä, sosiaaliohjaajana, lastentarhaopettajana ja lähihoitajana. KATI HUURTELA Lähde: Sosiaali- ja terveysministeriö 1 KUVA: istockphoto.com VINKKI Opiskelu kannattaa Koulutus lisää elämänlaatua muun muassa uusien kontaktien ja kiinnostuksen kohteiden kautta. KUVA: istockphoto

5 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 5 Uutta näkemystä! Löydä oma Metropoliasi! Kun mietit uutta uraa tai haluat kehittää nykyistä ammattitaitoasi, Metropolia tarjoaa monipuolisia ja joustavia koulutusratkaisuja. Tiivis yhteistyö pääkaupunkiseudun yritysten ja yhteisöjen kanssa varmistaa ajantasaisen ja käytännönläheisen otteen työelämän haasteisiin. Metropolian aikuiskoulutuksessa voit suorittaa ammattikorkeakoulututkinnon, ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon tai täydentää tutkintosi ammattikorkeakoulututkinnoksi tai suorittaa erikoistumisopintoja. Avoin ammattikorkeakoulu antaa mahdollisuuden opiskella ammattikorkeakoulututkinnon osia joustavasti ja edullisesti. Uutta virtaa elämään. Opiskelu Metropoliassa on motivoivaa ja työurasi kannalta palkitsevaa. Ota uusi askel ja vahvista osaamistasi. Hakuajat aikuiskoulutukseen Kulttuuri Liiketalous Sosiaali- ja terveysala VINKKI 1 2 ON MISTÄ VALITA! 2 Pelkästään Suomessa voit valita ammattisi ja koulutusalasi satojen erilaisten joukosta. Tietoa erilaista vaihtoehdoista löydät eri oppilaitosten kotisivuilta ja opinto-oppaista, samoin kuin esimerkiksi ammatinvalintaohjaajilta ja rekrytointiyrityksiltä. Pidä mielessä mielenkiintosi kohteet ja vahvuutesi, samoin kuin alueet, joita tahdot itsessäsi kehittää, niin alan valinta selkeytyy. SUUNTANA TYÖ 1. Valitse oma alasi 2. Menesty opinnoissasi 3. Löydä unelmatyösi KUVAT: istock.com

6 6 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI AJASSA 3SUUNTA KOHDISTETTU KOULUTUS LYHYESTI 1 Markus Nuotto, ShanFan Huang, Kristo Ovaska KUVA: Saana Vuolasvirta Opiskelijoiden voimin tukemaan kasvuyrittäjyyttä 2 Vauhdita uraasi joustavalla lisäkoulutuksella 3 VALITSE VIISAASTI 1. Yliopistojen lainmuutos vie niiden opetusta eteenpäin. 2. Työvoimakoulutus on suosittua. Sen aikana suoritetaan ammatillisia tutkintoja ja osatutkintoja. 3. Ammattikorkeakoulujen ylempiin tutkintoihin panostetaan enemmän tulevaisuuden kehityksessä. KUVA: istockphoto Joukko aktiivisia opiskelijoita huomasi, että Suomessa on paljon hyviä liikeideoita, jotka valitettavan usein jäävät ajatuksen tasolle. Resursseja on paljon, mutta kasvuyrittäjyyteen ei kannusteta. Aktiiviset opiskelijat päättivät perustaa yhteisön, AES:n, jonka tarkoituksena on tukea kasvuyrittäjyyttä. Kaupallisen alan opiskelija Kristo Ovaska, yksi yhteisön perustajajäsenistä, on ollut positiivisesti yllättynyt tapahtumien osallistujamääristä. Suomalaisia opiskelijoita selvästi kiinnostaa omien ideoidensa jalostaminen ja eri alojen ammattilaisten kohdatessa on mahdollista valjastaa kaupallinen, tekninen ja luova potentiaali. Kysymys: Vaikuttavatko työmarkkinoilla tapahtuvat muutokset ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tarjoaman koulutuksen kehityssuuntiin? Vastaus: Taantumalla näyttää olevan positiivista vaikutusta erityisesti korkeakoulujen aikuiskoulutuspaikkoihin, joita on opetusministeriön päätöksen mukaisesti lisätty. TAUSTAA Opetusministeriön koulutus- ja tiedepolitiikan osaston johtaja Hannu Sirén kertoo, että olemassa olevia koulutusmuotoja kehitetään jatkuvasti enemmän työmarkkinatarpeita vastaaviksi ja sen lisäksi luodaan uusia joustavia lisäkouluttamisen tapoja: Uutena on aloitettu muun muassa oppisopimuskoulutustyyppinen täydennyskoulutus korkeakoulututkinnon suorittaneille. Sen suosio on yllättänyt ja kysyntää on huomattavasti käytettävissä olevia resursseja enemmän. Tartu uudistuksiin ja kehität tulevaisuuttasi Hyvin iso seikka tulevassa kehityksessä on yliopistojen lainmuutos, tähdentää Sirén. Sen vaikutuksista on käyty julkisuudessa kiivastakin keskustelua. Muutos ei kuitenkaan kohdistu suoraan tutkintorakenteisiin, kurssitarjontaan, tai opetuksen sisältöön, vaan Hannu Sirèn Opetusministeriön korkeakoulu - ja tiedeyksikön koulutuksen tulosalueen johtaja johtamisjärjestelmään, minkä vuoksi autonomia ja sen seurauksena mahdollisuus omaan päätöksentekoon lisääntyy, valaisee Sirén painokkaasti. Nämä seikat vievät pidemmällä aikavälillä opetustakin eteenpäin. Yliopistot ja ammattikorkeakoulut ovat monin tavoin kehittämässä tutkintojaan ja opetustaan. FAKTAA Timo Luopajärvi Arene ryn pääsihteen Lisäksi niillä on meneillään hankkeita, kuten esimerkiksi tietojärjestelmien kehittämishankkeet, jotka välillisesti vaikuttavat opiskelijan arkipäivään. Lisäksi käynnissä on eri korkeakoulujen välisiä ESR-rahoitteisia yhteistyöhankkeita, sekä kansainvälisen osaamisen, laadun ja vaikuttavuuden kehittämistä. Alkavan syksyn ja ensi Vuonna 2008 työvoimakoulutukseen osallistui n korkea-asteen tutkinnon suorittanutta. Koulutuksen rahoittamiseen kohdennetaan noin 223 miljoonaa euroa, josta ammatilliseen koulutukseen n. 177 miljoonaa euroa. Määrärahoilla hankitaan koulutusta n opiskelijatyöpäivää. Koulutuksessa on keskimäärin henkilöä kuukaudessa. Koulutuksen aikana suoritetaan ammatillisia tutkintoja. Tuoreimpien vuoden 2007 tilastotietojen mukaan n henkilöä suoritti tutkinnon, tai tutkinnon osan työvoimakoulutuksessa. Kolme kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen lähes 70 % opiskelijoista on työllistynyt tai löytänyt tarpeitaan vastaavan jatkoväylän. kevään aikana strategioita uusitaan ja uusia kehittämisen painopisteitä määritellään. Työtä siis tehdään Sirénin mukaan monella rintamalla. Ole nopea - turvaa paikkasi Koulutuspaikkojen määrään vaikuttaa myös ikäluokkien koko. Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto ARENE ry:n pääsihteeri Timo Luopajärvi selventää, että korkeakouluihin tulevien opiskelijoiden määrä on vielä vuoteen 2012 asti kasvussa, mutta sen jälkeen määrä pienenee ennusteiden mukaan vuoteen 2018 saakka. Tämän vuoksi koulutuspaikkojen kokonaisvolyymin lisäämistä ei tarvita. Kehitykseen vaikuttaa ikäluokkien ohella väestön muutto ka svukeskuksiin, mikä johtaa koulutusverkoston alueellisiin kehittämistarpeisiin. Ammattikorkeakoulujen ylemmän tutkinnon suorittajien määrä kasvaa, ja siksi Luopajärvi kokee tärkeäksi, että niihin panostetaan tulevaisuuden kehityksessä. Alakohtaista työllistävän aikuiskoulutuksen tarvetta on tekniikan ja kaupan alalla. Taantuman jatkuessa tarvetta tulee myös työllistävien aikuiskoulutuspaikkojen lisäämiseen mm. sosiaali- ja terveysalalle, ennustaa Luopajärvi. TARJA RANNISTO Toinen yhteisön perustajajäsenistä, DI Markus Nuotto huomauttaa, että rahoitus ja liikeideat eivät Suomessa aina löydä toisiaan. AES:n tapahtumissa opiskelijoiden on mahdollista esittää liikeidea asiantuntijoista kootulle paneelille, joka arvioi idean toimivuuden, ohjaa suunnitelmassa eteenpäin ja mahdollisesti tarjoaa myös rahoitusta. Luovan alan opiskelija, Shanfan Huang tutustui yhteisöön aluksi sen kautta, että oli mukana esittämässä liikeideaansa paneelille. Huang voitti AES:n järjestämän liikeideakilpailun ja paneeli tarjosi heti rahoitusta idealle. Hän koki saavansa apua liikeideansa jalostamisessa, ammattilaisten tukea ja saavuttaneensa paljon arvokkaita kontakteja alkumetreillä. Kansainvälisyys on vahvasti osana yhteisön toimintaa ja yhteisön kaikki tapahtumat pidetään englanniksi. AES haluaa luoda vahvat kontaktit maailman huippuyliopistoihin, mikä edistää ideoiden vaihtamista ja luovaa toimintaa, sekä parantaa suomalaisten kasvuyritysten mahdollisuuksia menestyä maailmalla. KATI HUURTELA Lisätietoa:

7 INSPIRAATIO TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 4SUUNTA LAAJENNA HORISONTTIA on muutakin kuin poliisisarjoja. TOSI- ELÄMÄ 7 LASSE LOIMUKOSKI Tyytyväinen poliisi-opiskelija Kenttätyöskentely ja tutkinta ovat kiinnostavaa toimintaa. KUVA: Jenni Loimukoski Poliisin ja palomiehen päivä on erilainen Kysymys Täytyykö poliisiksi tai palomieheksi hakiessa olla kaksi metriä pitkä ja valmiiksi rautainen kunto? Vastaus: Hakuperusteissa kirjallinen osuus painaa vaakakupissa enemmän kuin fyysinen, joten kenenkään ei kannata luopua erikoisammattihaaveistaan ennenaikaisesti. Lasse Loimukoski, 24-vuotias helsinkiläinen innostui opiskelemaan poliisiksi kaverinsa esimerkistä, eikä ole katunut hetkeäkään. Mietin että mihin sitä lähtisi opiskelemaan ja kaveri sanoi että poliisikoulussa on tosi hyvät tilat, opetuksen taso on loistava ja muutenkin hyvä meininki. Palomies Sari Rautiala lähti erikoisalalle poliisi-isoveljen jalanjäljissä ja olipa ehkä ammatinvalintapsykologillakin osuutta asiaan. Vaihtelevaa ja kiinnostavaa Tällä hetkellä Loimukoski suorittaa työharjoittelua poliisilaitoksella ja on päässyt tekemään töitä niin tutkinnassa kuin kentälläkin. Kysyttäessä mikä poliisin ammatissa on kaikista kiinnostavinta, on mieheltä vaikea saada yhtä vastausta. Kenttätyöskentely ja tutkinta ovat niin erilaista, mutta kuitenkin omalla tavallaan niin kiinnostavaa toimintaa, etten osaa sanoa lempipuuhaani. Loimukoski nauraa kysymykselle siitä, täytyykö poliisiksi haluavan olla kaksimetrinen lihaskimppu. Ei tarvitse, riittää että on ihan normaali kunto. Sitä paitsi pääsykokeissa vaakakupissa painaa enemmän kirjallinen osuus kuin fyysinen. Loimukoski on luottavainen tulevaisuuden työllistymisen suhteen. En osaa vielä sanoa, että mihin haluan erikoistua, mutta siitä en kanna huolta ettenkö löytäisi töitä. FAKTAA Poliisiksi hakevien hakijamäärät ovat vaihdelleet viime vuosina hakijan välillä. Vuonna 2008 hakijoita oli 972. Pelastusopistolle hakee noin 500 henkilöä vuodessa ja vuonna 2009 alkaneeseen koulutukseen hakijoita oli 661, joista hyväksyttiin 128. Kriteereitä poliisiksi ja palomieheksi hakevalle ovat sopiva koulutustausta, eli lukion oppimäärä, ammatillinen perustutkinto tai ammattitutkinto, hyvä terveys, ammattiin soveltuva Alalle halutaan hermoja ja kuntoa Sari Rautiala on työskennellyt palomiehenä jo 15 vuotta ja on tyytyväinen ammatinvalintaansa. Lukion jälkeen kävin ammatinvalintapsykologilla, jonka mukaan luoteeni on sellainen, että sovin hyvin ulkoilmaan, käytännönläheiseen, sekä tarkkuutta ja hermoja vaativaan työhön. Rautialan mukaan normaalikuntoinen mies luultavimmin läpäisee pääsykokeiden kuntotestin, mutta naiselta vaaditaan keskitasoa parempaa kuntoa. Olen lapsesta asti urheillut paljon ja ollut mukana kilpa-urheilussa, joten en varsinaisesti kokenut mitään uutta kun aloin harjoittelemaan testejä varten. Vaativaa ja antaa paljon Palomiehen työvuorot ovat aina erilaisia. Työ koostuu asemapalveluksesta; asemalla huolletaan kalustoa ja pidetään kaikki paikat kunnossa. Ikinä ei tiedä koska tulee seuraava keikka ja minkälainen se on. Työnjakoon vaikuttaa sukupuolta enemmän eri työntekijöiden taustakoulutukset ja erikoisosaaminen. Sari Rautiainen ei näe mitään syytä siihen, että nainen ei hakeutuisi palomieheksi. Jos kukaan nainen tuntee kiinnostusta alaa kohtaan, niin voin kyllä suositella. Tämä työ on vaativaa, mutta kyllä se sitten antaakin paljon! KATI HUURTELA luonne, sekä hyväksytysti suoritettu valintakoe. Poliisiksi haluavan tulee olla Suomen kansalainen, sekä omata vuoden työkokemus. Poliisiksi pyrkivällä tulee olla B- luokan ajokortti ja palomieheksi pyrkivällä C-luokan kuorma-autokortti. Poliisin työssä on monia mahdollisuuksia kouluttautua, erikoistua ja saavuttaa esimiesasema, sekä kansainvälistyä. Arjen keskellä poliisi on liikenteessä, kenttätoiminnassa, tai rikostorjunnassa. ONKO SINUSSA AINESTA ARJEN SANKARIKSI? Tutustu todellisuuteen tarinoiden takana.

8 8 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI AJASSA LAAJA IT-ALA MONIPUOLISTAA MAHDOLLISUUTESI Kysymys. Miksi IT-ala omaksi opiskelualaksi? Vastaus: IT-alalla voit fokusoida osaamisen itseäsi kiinnostaviin asioihin. Siksi urapolku ei ole yksitoikkoinen. Opiskelija Jori Lallo tekee parhaillaan diplomityötä Teknisessä korkeakoulussa. Hänen diplomityönsä aihe on uusien kommunikaatiovälineiden käyttöönotto organisaatioissa. Opinnätytetyössä pohditaan sitä, kuinka tehokkaasti pikaviestintää ja verkkokonferensseja käytetään suomalaisissa yrityksissä. IT-alan tulevaisuus näyttää hyvältä. Suomessa on paljon kotimaisia yrityksiä, sekä lukuisia kansainvälisiä IT-palvelutaloja, jotka tarjoavat työmahdollisuuksia opintojen jälkeen, Lallo pohtii. Joustava oppiminen ja kehittyvä ura IT-ala on monipuolinen ja kiinnostava. IT-alalla voit liikkua sujuvasti työtehtävästä toiseen. Tällä alalla vain harvat jäävät paikoilleen, eikä koulutuskaan välttämättä sido yhteen työtehtävään. Lallo muistuttaa, että IT-alalla kaikki asiantuntijat eivät välttämättä hae oppejaan koulusta. Ohjelmoimaan oppii vain tekemällä, ei tutkinnolla. Suomessa on paljon perusteollisuutta ja sen vuoksi täällä toimii useita kansainvälisiäkin ITtaloja. Tämä toimiala voi suhteellisen hyvin tälläkin hetkellä. Tulevaisuudessa IT-ala fokusoituu Suomessa ehkä enemmän softapuoleen. Suosio ja tarve kasvaa Teknisen alan hakijamäärät ovat olleet kasvussa yliopistoissa sekä ammattikorkeakouluissa. Vuonna 2008 suurin osa tieto- ja tietoliikennetekniikka alalle pyrkineistä oli miehiä, ylitarkastaja Tarmo Mykkänen opetusministeriöstä kertoo. IT alan vetovoima vaihtelee eri puolilla Suomea. Yliopistot, tekniset korkeakoulut ja ammattikorkeakoulut ovat löytäneet luontevasti oman paikkansa opetussektorilla. Ammattikorkeakoulujen lähtökohta on palvella työelämää, sekä pientä ja keskisuurta teollisuutta. Yliopistoissa taas keskitytään hieman enemmän tutkimuspuoleen. Mykkänen näkee IT-alan tulevaisuuden Suomessa positiivisessa valossa. Teollisuutemme tarvitsee tulevaisuudessakin IT-alan ammattilaisten palveluja. Lisääntyvä kodintekniikka puolestaan pitää huolen siitä, että ala laajenee lähivuosina 5SUUNTA HYÖDYNNÄ KIINNOSTUS yllättävän paljon myös vapaa-ajan elämäämme. Maailmanlaajuiset mahdollisuutesi Suurilla suomalaisilla IT-alan yrityksillä on voimakas merkitys suomalaisten opiskelijoiden osaamiseen ja kansainvälistymiseen. Lähtökohta suomalaisessa ITalan koulutuksessa on se, että tuotetaan osaajia kotimaisten ja kansainvälisten yritysten tarpeisiin. Suomalaisia IT-firmoja on paljon myös ulkomailla. Kansainvälistyminen tuo Suomeen uutta näkemystä ja tietotaitoa projektien sekä yhteistyöryhmien kautta. Tekniikan alan suomalaista koulutusta arvostetaan paljon kansainvälisesti. Siksi ulkomaalaisia hakijoita riittää aina teknisen alan kansainvälisiin koulutusohjelmiin. PETRI GÖRMAN ArcAdA kouluttaa tulevaisuuden osaajat kiinnostaako sinua opiskelu nykyaikaisessa, dynaamisessa ja asiantuntevassa ympäristössä? Helsingissä sijaitseva ammattikorkeakoulu Arcada tarjoaa motivoivia opintoja ja valmennusta monelle alalle. Asiantuntevat opettajat, nykyaikainen tekniikka, sekä laaja yritysyhteistyö takaavat opiskelijoillemme turvallisen tulevaisuuden. kuinka työ hoidetaan. tieto työpaikasta oli tehokas motivaattori opintojen aikana. siirtyminen koulun penkiltä työelämään oli kitkaton kokemus. Hoitoalan koulutus ruotsinkielisessä ympäristössä on varsinainen etu työmarkkinoilla, sillä suomessa on suuri pula kaksikielisestä hoitohenkilökunnasta. kannattaa myös huomioida, että ruotsin kieli avaa ovia muihinkin pohjoismaihin. kaksikielisyys tuo hoitoalalla koulutuksen rinnalle huomattavaa lisäarvoa. Yhteys työmarkkinoille Arcada valmentaa opiskelijansa käytännön työelämään laajan yritysyhteistyön avulla. siirtyminen koulusta ammattiin helpottuu, kun suhteet yrityksiin solmitaan jo opiskeluvaiheessa. käytännön kokemus ja ymmärrys tulevasta ammatista saadaan jo opiskelun alkuvaiheessa. Arcadassa voit opiskella ammattikorkeakoulututkinnon ruotsin-, tai englanninkielisessä koulutusohjelmassa. Fysioterapiaa Arcadassa opiskelleelle Sofia Öhmanille avautui opintojen jälkeen mahdollisuus työskennellä yrityksessä, jonka kanssa hänen oma koulutuslinjansa teki kiinteää yhteistyötä. - valmistuttuani minua odotti valmis työpaikka. tunsin asiakkaat, työtoverit ja sen, Moderni oppimisympäristö Arcada on opiskelijan ja 170 työntekijän ammatillinen korkeakoulu Helsingin Arabianrannassa. nykyaikaisessa rakennuksessa on mm. uima-allas, kuntosali sekä nykyaikainen tekninen laitteisto. - Modernin teknologian hallitseminen on nykyään edellytys työmarkkinoilla. Arcadassa voi tutustua uusimpaan tekniikkaan, tulevaan ammattiin ja mukaviin ihmisiin, Sofia kertoo. Sofia Öhman

9 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 9 6SUUNTA MENOLIPPU MAAILMALLE KANSAINVÄLISIÄ kieli- ja IT-taitoja tarvitaan laajasti. Ihmiset käyttävät niitä työssä, opiskelussa ja vapaa-ajalla yhä enemmän. KUVA: istockphoto Työmarkkinoilla kansainvälisyys on pop KYSY JA VASTAA KUVA: Irma Garam Kansainvälisten tutkintojen asiantuntija CIMO edesauttaa suomalaisen kansainvälistymistä ja yhteiskunnan muuttumista yhä monikulttuurisemmaksi, kertoo Irma Garam. Miten suomalaisissa yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa voi saada kansainvälistä painotusta tutkintoonsa? Yksi tapa on suorittaa osa tutkinnosta ulkomailla vaihtojärjestelyjen kautta. Toinen tapa on hakeutua opiskelemaan englanninkieliseen koulutusohjelmaan tai tutkinto-ohjelmaan. Missä oppilaitoksissa suomalaiset opiskelijat voivat saada kansainvälisyyttä opiskeluunsa ja rekrytoidaanko suomalaisiin koulutusohjelmiin opiskelijoita ulkomailta? - Käytännössä kaikki suomalaiset ammattikorkeakoulut ja yliopistot tarjoavat tutkintoja englannin kielellä. Niihin rekrytoidaan opiskelijoita myös ulkomailta. Näissä koulutusohjelmissa opiskelijaryhmä on monikulttuurisempi ja sisältöjen osalta ne tarjoavat kansainvälistä painostusta. Mitä kansainvälinen opiskeluympäristö merkitsee globalisoituvassa maailmassa? - Kansainvälinen opiskeluympäristö on aina positiivinen asia. On hirveän vaikea nähdä sellainen tilanne tulevaisuudessa, missä kansainvälistä kielitaitoa tai verkostoitumista ei tarvittaisi. Ihmiset liikkuvat työssä, opiskelussa ja vapaa-ajalla yhä enemmän. Teknillinen ala on houkutellut erityisesti kiinalaisia opiskelijoita Suomeen. Kiinnostaako kiinalaisia edelleen opiskelumahdollisuudet Suomessa? - Kiinasta tulee yhä edelleen eniten tutkinnon suorittavia opiskelijoita Suomeen. Erityisesti tekninen ala kiinnostaa heitä. Teknillisellä alalla on paljon tarjolla englanninkielisiä opiskelumahdollisuuksia. Kuinka paljon suomalaiset opinahjot tekevät yhteistyötä ulkomaalaisten kollegojensa kanssa? - Yleensä vieraskielisessä tutkintoohjelmassa kansainvälisyys on integroitu ulkomaanvaihtoon osaksi opintoja. Se voi olla esimerkiksi kansainvälinen yhteistyö kahden eri eurooppalaisen yliopiston välillä. Osa vieraskielisistä tutkinto-ohjelmista on järjestetty yhteystyössä ulkomaisten korkeakoulujen kanssa, jolloin opintoihin automaattisesti kuuluu opintojakso yhdessä tai useammassa ulkomaisessa yhteistyökorkeakoulussa. PETRI GÖRMAN KYSYIMME 1. Kuka olet ja mitä opiskelet? 2. Mitä opiskelu merkitsee sinulle? KUVAT: Marko Korkeakoski Amos Moses 1. Mbotha, Kenia: Degree Programme in International Business and Logistics 2. Uraa liike-elämässä ja logistiikassa. Toivon työllistyväni pian valmistumiseni jälkeen, jotta saan arvokasta kokemusta. Tarkoitus on myöhemmin suorittaa maisterin tutkinto. Jaana Ijäs 1. Suomi: Degree Programme in European Management 2. Kansainvälistä urakehitystä. Kykyä hyödyntää ajankohtaista tietoutta ja monipuolisia kokemuksia. Daniel Czarny 1. Saksa: Degree Programme in International Business and Logistics 2. Kansainvälisyyttä. Toivon työllistyväni kv-yrityksessä, uusilla innovatiivisilla talousalueilla Venäjällä, Afrikassa ja Aasiassa. TARJA RANNISTO

10 10 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI HENKILÖKOHTAINEN NÄKÖKULMA Monipuolinen kielitaitoni on aina herättänyt ihastusta ulkomailla, niin harjoittelussa kuin työskennellessäni. Kumpikaan edellisistä ei olisi ollut mahdollista ilman vankkaa kielitaitoa, jonka kartoittaminen alkoi alakoulussa, ja joka jatkui aina korkeakouluopintoihini saakka ja sieltä ulkomaille asumiseen. 7SUUNTA UNELMISTA TOTTA Suomalainen kielikoulutus antaa valmiudet ulkomailla työskentelyyn Aloitin vieraan kielen opiskelun seitsemänvuotiaana alakoulun englantipainotteisessa opetuksessa. Pienet ryhmät ja varhaislapsuudesta tutut leikkikaverit tekivät vieraan kielen oppimisesta hauskan ja tehokkaan. Monipuolisten opiskelustrategioiden käyttö alkoi jo varhaisessa vaiheessa. Niistä tärkeimmät olivat yhteistoiminnallinen oppiminen, muistilistat, käsitekartat sekä englannin kielen suullisen harjoittelun korostus. Oman oppimisen itsearviointi ja sitä tukeva vertaisarviointi astuivat kuvaan voimakkaasti jo alakoulussa. Kuudennella luokalla tehty luokkaretki Englantiin oli alakoulun huipennus, joka mahdollisti englannin puhumisen kohdemaassa jo 12-vuotiaana. Vaihto-oppilaan rikkaus Syventääkseni peruskoulussa hankkimaani kielitaitoa päätin lukion ensimmäisen vuosikurssin jälkeen viettää vaihto-oppilasvuoden Ranskassa. Vaihto-oppilasvuosi ranskalaisessa lämminhenkisessä sairaanhoitajaisäntäperheessä pienessä vuoristokylässä Pyreneillä oli käänteentekevä kokemus omassa kielenoppimisessa ja kulttuurin tuntemuksessani. Se rikastutti kokonaisvaltaisesti elämääni 17-vuotiaana. Kielitaidon vakiintuminen Korkeakouluopintoni Suomessa vakiinnuttivat kielen osaamistani. Vieraan kielen opetus korkeakoulutasolla perustui opiskelijan itsenäiseen ja vastuulliseen opiskeluun projekti- ja portfolio-työskentelyn avulla sekä omaan tiedonetsintään. Ranskan kielen opintojeni avulla suomalaisessa korkeakoulussa perehdyin maan kulttuuriin ja kieleen. Opiskelin etenkin Voltairen, Rousseaun ja Proustin kirjallisuutta ja Ranskan historiaa. Kulttuurin ja kielen tuntemustani rikastuttivat lisäksi Ranskassa viettämäni vaihto-oppilasvuoteni sekä perheen kanssa yhdessä tekemät lukuisat lomamatkat eri puolille Ranskaa. Opettajieni ja ohjaajieni antama rohkaisu ja tuki edistivät merkittävästi oppimistani. Intohimoni ja kielenosaamisesta saamani itsevarmuus ja rohkeus olivat tekijöitä, jotka viimein innoittivat minua lähtemään uusiin haasteisiin, ja opiskelemaan Ranskaan. Unelmista totta Vuonna 2005 siirryin Pariisin opiskelemaan Sorbonnen yliopistoon. Ranskan byrokraattiseen yliopistojärjestelmään ei ollut aluksi helppo sopeutua, mutta vankka kielitaitoni helpotti kursseista selviytymistä. Opiskelu ja KUVA: Grègoire Voevodsky Suomesta saamieni valmiuksien avulla olen uskaltanut lähteä rohkeasti mukaan kansainvälisiin tehtäviin ja toteuttamaan unelmiani. Tuulia Mäkinen Ranskassa asuva muodin markkinoija ja maahantuoja eläminen ulkomailla eivät ole yksinomaan kielellistä pärjäämistä vaan ne edellyttävät laajaa kohdemaan kulttuurin ymmärtämistä ja omaksumista. Avoimuuteni ja oma-aloitteellisuuteni yhdessä kielellisen osaamisen kanssa helpottivat sopeutumistani, vaikka toki vastoinkäymisiäkin oli. Aloittaessani opinnot Sorbonnen yliopistossa kohtasin ensimmäisen vaikeuteni, kun kävi ilmi, että nimeäni ei löytynyt miltään listalta. Tunsin hienoista paniikkia, sillä olinhan jo konkreettisesti muuttanut Pariisiin opiskellakseni siellä. Päättäväisyydellä ja diplomatialla (ja parilla kyyneleellä) asia onneksi saatiin ratkaistuksi ja opintoni alkoivat normaalisti. Monipuolinen kielitaitoni ja perheen kannustus rohkaisivat minua jatkamaan opintojani ulkomailla, kohti omaa unelma-ammattia, muodin parissa työskentelyä. Vuonna 2008 valmistuin muodin markkinointiin erikoistuneesta korkeakoulusta, Mod Spe, Paris sta. Tällä hetkellä olen töissä Roger Vivier -nimisessä luksusyrityksessä Pariisissa johdon avustajana. Työkielinäni ovat sekä ranska että englanti. Jo opintojeni aikana ja myöhemmin työelämässä minulla on ollut ainutlaatuinen mahdollisuus tavata ihmisiä muodin huipulta. Roger Vivierillä työhuoneeni sijaitsee ikonim- me, entisen Chanelin huippumallin Ines de la Fressangen ja muotisuunnittelijamme Bruno Frisonin vieressä. Pontevaa ja pirteää arkea Toisinaan ulkomaalainen korostukseni on aiheuttanut hilpeyttä kollegoissani, esimerkiksi kun olen tullut ilmoittamaan kesken tärkeää kokousta esimieheni estyneen lapsensa sairastumisen takia. Kiireessä sekoitin sanani ja ilmoitin kuuluvalla äänellä pomoni lapsella olevan vermicelle, joka tarkoittaa nuudelipastaa, varicellin eli vesirokon tilalla. Kolme kuukautta sitten perustin Ranskassa poikaystäväni kanssa sivutoimisen oman länsiafrikkalaisten sisustuskankaiden maahantuontiyrityksen. Muodin markkinointiin erikoistunut korkeakouluni Pariisissa ja sen ammattitaitoiset ja innovatiiviset ohjaajat antoivat todella vankan pohjan yrityksemme perustamiseen ja markkinointiin. Tällä hetkellä olen löytänyt Ranskasta itselleni toisen kotimaan. Siellä olen pystynyt solmimaan upeita ystävyyssuhteita sekä käynnistämään uusia ammatillisia projekteja. Suomesta saamieni valmiuksien avulla olen uskaltanut lähteä rohkeasti mukaan kansainvälisiin tehtäviin ja toteuttamaan unelmiani.

11 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 11 Matkalla huipulle Moni haaveilee kansainvälisestä urasta ja työskentelystä ulkomailla. Haave ei ole lainkaan epärealistinen maailmassa, jossa välimatkat lyhenevät ja kielimuurit murenevat jatkuvasti. Suomi on pienenä ja vientisuuntautuneena maana luontaisesti kansainvälistymisen etulinjassa ja suomalaiset tunnetaan maailmalla hyvinä työntekijöinä. Muistaen nämä askeleet, nuoren on helppo edetä luontevasti unelmien kansainväliseen uraan. Muista myös, että kielikursseja ja kansainvälistymisopintoja järjestetään kaiken ikäisille, eli ei ole koskaan liian myöhäistä levittää siipiään! 7 KANSAINVÄLINEN URA Henkilö voi olla elämänsä aikana työssä useassa maassa, joko saman tai usean työnantajan palveluksessa. Kansainväliseksi voi katsoa myös työn, joka vaatii paljon matkustelua ja yhteistyötä eri kulttuurien edustajien kanssa. 8SUUNTA MAAILMAN YMPÄRI 5 JATKO-OPISKELU TAI TYÖSKENTELY AMK-tutkinnon tai alemman korkeakoulututkinnon jälkeen on mahdollisuus opiskella ylempi korkeakoulututkinto, joka voi painottua kansainvälisyyteen. Myös työelämässä voi kansainvälistyä siihen sopivien tehtävien ja työnkuvan avulla. 6 JATKOTUTKINTO TAI TYÖ- ULKOMAILLA Jatkotutkinto on mahdollista suorittaa ulkomaisessa yliopistossa. Ulkomaille töihin havittelevalla tulee yleensä olla hyvä oman alan tuntemus, hyvä kielitaito ja halu olla tekemisissä erilaisten ihmisten kanssa. 4 VAIHTO-OPISKELU Vaihto-opiskelijaksi voi lähteä lukiosta, ammattikorkeakoulusta, tai yliopistosta. Vaihto-opiskelijaksi valitaan oppilaitoksen tai vaihto-organisaation omien kriteerien perusteella. Vaihto-opiskelujakso kestää yleensä kolmesta kuukaudesta vuoteen ja sen tarkoitus on opiskelijan syvempi ymmärrys vieraasta kulttuurista ja kielestä. 3 AMK TAI YLIOPISTO Yliopistossa kielet voivat näytellä opintojen pääosaa tai muodostaa opintokokonaisuudesta sopivan, valitun osan tulevaa kansainvälistymistä ajatellen. Ammattikorkeakoulujen kieliopinnot ovat tarkasti kohdennettuja ja tähtäävät käytettävyyteen. 1 LUKIO Vaikka kansainvälistymisen voi aloittaa jo leikki-ikäisenä, kiinnostus kielikoulutukseen ja ulkomaihin kasvaa usein lukioiässä. Lukio voi olla osaksi tai kokonaan vieraskielinen ja tavallisessa lukiossa voi opiskella valinnaisesti useitakin vieraita kieliä samanaikaisesti. 2 KIELIKURSSIT Eri tahot järjestävät teiniikäisille sopivia, yleensä kesällä kohdemaassa pidettäviä kielikursseja. Näillä kursseilla nuoret tapaavat muita kieltenopiskelijoita vähintään omasta maastaan ja kohtaavat kansainvälisuuden pehmeällä tavalla turvatussa ympäristössä. KUVA: istockphoto.com

12 12 tämä julkaisu on mediaplanetin tuottama teemalehti Yrittäjä, satsaa tulevaisuuteen! Kehitä työn tekijöiden osaamista lomautusten sijaan tai lomautusajalla TäsmäKoulutuksella! TäsmäKoulutus on räätälöity yrityksen nykyisen henkilöstön tarpeisiin. Koulutuksen kesto voi olla 10 päivästä kahteen vuoteen. Milloin? Kun yrityksessä tapahtuu teknologisia ja toiminnallisia muutoksia tai jos yrityksen henkilöstön ammattitaito ei vastaa muuttuneita olosuhteita. TäsmäKoulutuksella yritys säilyttää ennaltaehkäisevästi työpaikkoja ja pidentää työntekijöidensä työuria. TäsmäKoulutuksessa työnantajan maksuosuus riippuu yrityksen koosta ja siitä, onko kyseessä yleiskoulutus tai erityiskoulutus. Yleis koulutuksella kehitetään ammatillisia valmiuksia laajemminkin kuin vain yrityksen tehtäviin. Erityiskoulutus kehittää osaamista erityisesti yrityksen toimintaan. Jos yritys työllistää enintään yhdeksän työntekijää, yleiskoulutuksen maksuosuus yritykselle on 20 prosenttia ja erityiskoulutuksen 55 prosenttia (vuosiliikevaihto tai taseen loppusumma enintään 2 M ). Jos yritys työllistää henkeä, yleiskoulutuksen maksuosuus yritykselle on 30 prosenttia ja erityiskoulutuksen 65 prosenttia (vuosiliikevaihto enintään 50 M tai taseen loppusumma enintään 43 M ). Jos yritys työllistää yli 250 henkeä, yleiskoulutuksen maksuosuus yritykselle on 40 prosenttia ja erityiskoulutuksen 75 prosenttia (vuosiliikevaihto yli 50 M tai taseen loppusumma yli 43 M ). Kun yrityksesi liiketoiminta lähtee nousuun ja tarvitset uusia osaajia, hyödynnä RekryKoulutusta! RekryKoulutuksella osallistujat saavuttavat työnantajan tarvitseman ammattitaidon ja työllistyvät työnantajan palvelukseen. Työnantajan maksuosuus koulutuskustannuksista on vain 30 prosenttia. Milloin? Kun työnantaja tai usean työnantajan ryhmä tarvitsee uusia ammattitaitoisia työntekijöitä, eikä heitä ole tarjolla Kun yrityksenne tarvitsee koulutusta, kysykää lisätietoja tuotteistamme alueenne te-keskuksesta tai lähimmästä te-toimistosta. Se kannattaa! Lisätietoja työnantajan ja valtion yhteishankintakoulutuksesta PS. Hyödynnä myös pk-yritysten tarpeisiin räätälöityjä asiantuntijapalveluitamme. Tuotteistetut asiantuntijapalvelut ovat pk-yritysten elinkaaren eri vaiheisiin kehitettyjä palveluja. Autamme yrityksen kehittämistarpeiden analysoinnissa ja yrityksen kehittämisohjelman laatimisessa. Lisätietoja saat osoitteesta tai

HAKIJAN OPAS. www.kyamk.fi/hakijalle. Kevät 2014

HAKIJAN OPAS. www.kyamk.fi/hakijalle. Kevät 2014 HAKIJAN OPAS Kevät 2014 Nuorten vieraskielisten koulutusten yhteishaku 7.1. 11.2.2014 Nuorten koulutusten yhteishaku 3.3. 1.4.2014 Aikuiskoulutusten yhteishaku 3.3. 1.4.2014 YAMK-tutkinnot 3.3. 1.4.2014

Lisätiedot

-palvelutarpeita ja kysyntää vastaava joustava koulutus

-palvelutarpeita ja kysyntää vastaava joustava koulutus Osaavaa työvoimaa hoito- ja hoiva-alan tarpeisiin -palvelutarpeita ja kysyntää vastaava joustava koulutus Johtaja Mika Tammilehto Koulutus- ja tiedepolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen yksikkö 20.10.2009

Lisätiedot

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ 1 2 Ammattikorkeakoulututkintoja, ylempiä AMK-tutkintoja ja erikoistumisopintoja. EDELLÄKÄVIJÖIDEN HAAGA-HELIA! HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu kouluttaa liike-elämän

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Sairaanhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Terveydenhoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Terveydenhoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Terveydenhoitaja Terveydenhoitaja (AMK) Nuorisokoulutuksessa opintojen kesto on

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Bioanalyytikko (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Jyväskylän ammattikorkeakoulu Jyväskylän ammattikorkeakoulu Miten tutkinto opiskelijaksi AMK tutkintoon? Yhteishaku syksyllä ja keväällä www.opintopolku.fi JAMKin avoimen amkin väylä Väylän kautta mahdollista hakea, kun suorittaa 60

Lisätiedot

OPISKELIJAVALINTA 2016. Arja Hiltunen 9.11.2015

OPISKELIJAVALINTA 2016. Arja Hiltunen 9.11.2015 OPISKELIJAVALINTA 2016 Arja Hiltunen 9.11.2015 Opiskelijavalinta uudistuksen II vaihe koskee syksyllä 2016 alkavaa koulutusta osa korkeakoulupaikoista varataan ensikertalaisille yhdenpaikan säännös koskee

Lisätiedot

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012 Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012 Elokuu 2012 Suomen toiseksi suurin ammattikorkeakoulu sijaitsee Kaupin kampuksella yli 10 000

Lisätiedot

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma: Röntgenhoitaja Röntgenhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta

Lisätiedot

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE - KYSELYN TOTEUTUS - KÄSITYKSET AMK-TUTKINNOSTA JA KOULUTUKSESTA - AMK-TUTKINNON TUOTTAMA OSAAMINEN - TYÖLLISTYMISEEN

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Suun terveydenhuollon koulutusohjelma: Suuhygienisti

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Suun terveydenhuollon koulutusohjelma: Suuhygienisti Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Suun terveydenhuollon koulutusohjelma: Suuhygienisti Suuhygienisti (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne

Lisätiedot

Metropolian opo-info 2.11.2012. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2013

Metropolian opo-info 2.11.2012. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2013 Metropolian opo-info Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2013 Metropolian VKYH koulutustarjonta 2013 Vieraskielisessä yhteishaussa (VKYH) on tarjolla yhteensä 10 koulutusohjelmaa: Tutkinto Koulutusohjelma Aloituspaikat

Lisätiedot

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ Studentum.fi:n tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2013 TIETOA TUTKIMUKSESTA Studentum.fi Studentum.fi aloitti toimintansa vuoden

Lisätiedot

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan

Lisätiedot

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007 Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007 Turun ammattikorkeakoulun opiskelija! Kyselyyn vastaamalla olet mukana kehittämässä opetusta ja mielekästä oppimisympäristöä. Kysely on anonyymi, joten

Lisätiedot

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO PÄIVÄOPISKELU HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi (AMK) / Bachelor of Hospitality Management / 2012 2015 HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi

Lisätiedot

Metropolian opo-info 1.11.2013. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2014

Metropolian opo-info 1.11.2013. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2014 Metropolian opo-info 1.11.2013 Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2014 Metropolian VKYH koulutustarjonta 2014 Vieraskielisessä yhteishaussa (VKYH) on tarjolla yhteensä 9 koulutusta: Tutkinto Koulutus Aloituspaikat

Lisätiedot

YHTEISHANKINTAKOULUTUS

YHTEISHANKINTAKOULUTUS Yhteishankintakoulutus on yritykselle sen eri muutostilanteisiin räätälöityä aikuiskoulutusta, joka suunnitellaan yhdessä Ely-keskuksen, yrityksen ja kouluttajan kesken. Koulutuksen toteuttaa aikuiskoulutukseen

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu pähkinänkuoressa Toiminta alkanut 1992 Vakinaistettu 1996 Opiskelijoita yli 4000 Henkilökuntaa yli 400 Koulutusaloja

Lisätiedot

Tradenomit työmarkkinoilla

Tradenomit työmarkkinoilla Tradenomit työmarkkinoilla Uudistu ja uudista 2011 Johanna Tuovinen asiamies, koulutus-, työvoima- ja elinkeinopolitiikka Tradenomiliitto TRAL ry Minkälaista osaamista tarvitaan? Yleinen osaaminen korostuu

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio. Asiakaspalvelu p. 044 785 3067

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio. Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) 70110 Kuopio Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi tai oppisopimuskeskus@sakky.fi

Lisätiedot

Täydennyskoulutus muutoksessa. Päivi Haapasalmi

Täydennyskoulutus muutoksessa. Päivi Haapasalmi Täydennyskoulutus muutoksessa Päivi Haapasalmi Täydennyskoulutustarjonta ammattikorkeakouluissa Täydennyskoulutustarjonta Ammattikorkeakoulujen bioanalyytikoille suunnattu täydennyskoulutustarjonta vähäistä

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Ensihoidon koulutusohjelma: Ensihoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Ensihoidon koulutusohjelma: Ensihoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Ensihoidon koulutusohjelma: Ensihoitaja Ensihoitaja (AMK) Opinnot kestävät neljä vuotta, ja ne koostuvat 240

Lisätiedot

Avoin a mmattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu

Avoin a mmattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu 3.9.2010 / sh Avoin ammattikorkeakoulu Lähellä Sinua Avoin ammattikorkeakoulu k k Sinulle, joka suunnittelet hakeutuvasi ammattikorkeakouluopintoihin haluat jouduttaa opintojasi ja suorittaa opintoja etukäteen

Lisätiedot

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki Uudistuva insinöörikoulutus Seija Ristimäki Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla Neljä koulutusalaa: kulttuuri liiketalous sosiaali-

Lisätiedot

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio tori t Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi

Lisätiedot

Monta tapaa. parantaa maailmaa KEVÄÄN 2013 YHTEISHAKU KOULUTUSOHJELMAT DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU

Monta tapaa. parantaa maailmaa KEVÄÄN 2013 YHTEISHAKU KOULUTUSOHJELMAT DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU Monta tapaa parantaa maailmaa KEVÄÄN 2013 YHTEISHAKU KOULUTUSOHJELMAT DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU Hae opiskelupaikka, jolla on merkitystä Diak on valtakunnallinen ammattikorkeakoulu, joka koulut taa auttamisen

Lisätiedot

Työvoimakoulutus ja työssä oppiminen. Johanna Laukkanen 27.1.2010

Työvoimakoulutus ja työssä oppiminen. Johanna Laukkanen 27.1.2010 Työvoimakoulutus ja työssä oppiminen Johanna Laukkanen 27.1.2010 Ammatillinen työvoimakoulutus Ammatillinen työvoimakoulutus Pääosin tutkintotavoitteista koulutusta Myös lisä- ja täydennyskoulutusta Yrittäjäkoulutusta

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Esityksen aihe JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Mirja Immonen, koulutuspäällikkö 1 PERUSTIETOJA 2010 Opiskelijamäärä 8490, tutkinto opiskelijoita 6789 Suoritetut tutkinnot v. 2010 yhteensä 1634 Amk tutkintoja

Lisätiedot

Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa. Minkälaisia ovat työelämän kielitaitotarpeet nyt ja tulevaisuudessa?

Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa. Minkälaisia ovat työelämän kielitaitotarpeet nyt ja tulevaisuudessa? Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa Markku Koponen Koulutusjohtaja emeritus Elinkeinoelämän keskusliitto EK Kari Sajavaara-muistoluento Jyväskylä Esityksen sisältö Kansainvälistyvä toimintaympäristö

Lisätiedot

Laaja versio sisältää valintaperusteet

Laaja versio sisältää valintaperusteet KEVÄT 2013 Kotka ja Kouvola Vieraskielinen koulutus 7.1. 12.2.2013 Nuorten koulutus 4.3. 3.4.2013 Aikuiskoulutus 4.3. 3.4.2013 YAMK-tutkinnot 4.3. 3.4.2013 Laaja versio sisältää valintaperusteet Hei vaan,

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT

JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT Tekstiili- ja vaatetusalan koulutuksen kehittämispäivä 16.2.2011 Erja Parviainen 10/2/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1 Esityksen sisältö: Metropolia Ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Ammatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Ammatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus 2013 Ammatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus Ammattikoulutus Johtaja Pasi Kankare Ammatillinen peruskoulutus Opetusneuvos

Lisätiedot

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013 AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013 Ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksena järjestettävään AMK-tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan valtakunnallisessa yhteishaussa.

Lisätiedot

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat Savon ammattija aikuisopistossa sekä Savonia ammattikorkeakoulussa opiskelevat

Lisätiedot

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa KÄYTÄNNÖN OSAAJIA Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa HYVÄT TYYPIT PALVELUKSESSASI Mikkelin ammattikorkeakoulu (MAMK) tarjoaa korkeinta ammatillista koulutusta, tekee työelämälähtöistä tutkimus-

Lisätiedot

Ulkomailta toteutetussa rekrytoinnissa ei ole riittävän ä vakiintuneita aiemman osaamisen ja koulutuksen täydentämisen malleja.

Ulkomailta toteutetussa rekrytoinnissa ei ole riittävän ä vakiintuneita aiemman osaamisen ja koulutuksen täydentämisen malleja. Kielitaidon ja EU-/ETA maiden ulkopuolella hankitun osaamisen täydentäminen terveysalalla -työryhmä Laatia nykytilan kuvaus EU-/ETA maiden ulkopuolella hankitun terveydenhuollon ammattipätevyyden tunnistamisen

Lisätiedot

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista

Lisätiedot

Tietoa Laureasta. Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä 12.3.2014. Reijo Lähde 3/11/2014

Tietoa Laureasta. Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä 12.3.2014. Reijo Lähde 3/11/2014 Tietoa Laureasta Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä 12.3.2014 Reijo Lähde 3/11/2014 3/11/2014 Laurea-ammattikorkeakoulu 2 Laurean koulutusalat Fysioterapia Hoitotyö Hotelli-

Lisätiedot

Metropolia Ammattikorkeakoulu 2012. Seija Ristimäki

Metropolia Ammattikorkeakoulu 2012. Seija Ristimäki Metropolia Ammattikorkeakoulu 2012 Seija Ristimäki Osaamista ja oivallusta tulevaisuuden tekemiseen Metropolia lyhyesti Monialainen ja Suomen suurin ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä,

Lisätiedot

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

Valmentaudu tuleviin opintoihin! Valmentaudu tuleviin opintoihin! Perusopetuksen jälkeinen valmistava koulutus 2015 2016 Koe tekemisen, osaamisen ja onnistumisen iloa! Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus (Valma) Valmentavassa

Lisätiedot

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille Anni Kallio CIMO 16.4.2015 CIMOn perustehtävä on edistää suomalaisen yhteiskunnan kansainvälistymistä. Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön

Lisätiedot

Vanhempainilta 14.1.2014

Vanhempainilta 14.1.2014 Vanhempainilta 14.1.2014 yliopistot ja korkeakoulut: kandidaatti 3v maisteri 2v lisää ammatillinen perustutkinto (lukion käyneelle 2 v) ammattikorkeakoulu 3,5v Koulutusjärjestelmän ulkopuoliset Vaihtoehdot

Lisätiedot

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII - Pirkanmaan oppisopimuskeskus p Perus, ammatti- ja erikoisammattitutkintokoulutusta Yhteistyöoppilaitokset 17 kuntaa Valittavana yli 360 tutkintoa Tietopuolinen

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

Rakennus- ja kiinteistöala

Rakennus- ja kiinteistöala Rakennus- ja kiinteistöala Olli Jalonen 1 Rakennus- ja kiinteistöala osana Mertopoliaa KULTTUURI JA LUOVA ALA 14 % LIIKETOIMINTA OSAAMINEN 9 % TIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGI A 19 % TERVEYS- JA HOITOALA 16

Lisätiedot

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan

Lisätiedot

Opo-info 27.11.2015. Sirkku Mäntyniemi

Opo-info 27.11.2015. Sirkku Mäntyniemi Opo-info 27.11.2015 Sirkku Mäntyniemi Yhteishaku, kevät 2016 1. hakuaika 8.1.-27.1. 2016 klo 15 Vieraskieliset koulutukset (Bachelor) 2. hakuaika 16.3.-6.4.2016 klo 15 AMK- ja ylempään AMK-tutkintoon johtavat

Lisätiedot

Liperin kunnan sosiaali- ja terveystoimen kelpoisuusehdot 1.7.2015

Liperin kunnan sosiaali- ja terveystoimen kelpoisuusehdot 1.7.2015 Liperin kunnan sosiaali- ja terveystoimen kelpoisuusehdot 1.7.2015 Fysioterapeutti vastaava aikaisempi rekisteröinti. Sosiaali- ja terveysalan fysioterapeutin (AMK) ammattikorkeakoulututkinto tai aikaisempi

Lisätiedot

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014 YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014 Liiketalouden alaan kuuluvat seuraavat koulutuksen osa-alueet.: 1. Liiketalous 2. Johdon assistenttityö ja kielet 3. Tietojenkäsittely

Lisätiedot

Vaihto-oppilaaksi voit lähteä jo lukioaikana tai ammattioppilaitoksesta.

Vaihto-oppilaaksi voit lähteä jo lukioaikana tai ammattioppilaitoksesta. Maailmalle nyt! Löydä oma suuntasi Maailma on täynnä mahdollisuuksia! Voit lähteä ulkomaille opiskelemaan, työharjoitteluun, vapaaehtoistyöhön, töihin tai muuten hankkimaan uusia kokemuksia. Vaihto-oppilaaksi

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

Opoinfo 2.11.2012. Sirkku Mäntyniemi

Opoinfo 2.11.2012. Sirkku Mäntyniemi Opoinfo 2.11.2012 Sirkku Mäntyniemi Koulutustarjonta, nuorten yhteishaku 2013 Valintaperusteet Mitä odotettavissa v 2014 Kalvosarjan tekijän nimi 2 Kulttuuriala Koulutusohjelma Elokuva ja televisio Esittävä

Lisätiedot

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola 17.11.2010

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola 17.11.2010 Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä Maija Innola 17.11.2010 Ulkomaisten opiskelijoiden määrä kasvanut suomalaisissa korkeakouluissa Vuonna 2009 ulkomaisia

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008 , sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,

Lisätiedot

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO Ari Haapasaari MIKSI OPPISOPIMUSKOULUTUS? Oppisopimuskoulutus on yrittäjälle hyvä vaihtoehto kun haluat laajentaa tai päivittää omaa ammatillista

Lisätiedot

Ajankohtaista Oamkin koulutustarjonnasta ja opiskelijarekrytoinnista. Opopatio 10.10.2014 Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio

Ajankohtaista Oamkin koulutustarjonnasta ja opiskelijarekrytoinnista. Opopatio 10.10.2014 Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio Ajankohtaista Oamkin koulutustarjonnasta ja opiskelijarekrytoinnista Opopatio 10.10.2014 Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) Suomen 5. suurin ammattikorkeakoulu noin

Lisätiedot

Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutus uudessa kotoutumislaissa

Lisätiedot

Kansainvälisty kanssamme

Kansainvälisty kanssamme MAAILMA ON LÄHELLÄSI Kansainvälisty kanssamme Kansainvälisyys kuuluu kaikille Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO on ennakkoluuloton suunnannäyttäjä suomalaisen yhteiskunnan kansainvälistymisessä

Lisätiedot

Räätälöity TäsmäKoulutus yhteishankintana

Räätälöity TäsmäKoulutus yhteishankintana Räätälöity TäsmäKoulutus yhteishankintana Työ- ja elinkeinokeskus Arbets- och näringscentralen Yhteishankinnan kolme tuotetta RekryKoulutus uudelle henkilöstölle - kesto 10 pv 2 v. - työssäoppimisjakso

Lisätiedot

1. HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

1. HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA Liite 1.1 Savon ammatti- ja aikuisopisto Liiketalous, kauppa ja tietojenkäsittely Kuopion toimialue 1. HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA 1.1 / Savon ammatti- ja aikuisopisto PL 87 (Presidentinkatu 3 E1) www.sakky.fi

Lisätiedot

Aikuiskoulutuksen uusi suunta. Valtiosihteeri Heljä Misukka Elinkeinoelämän oppilaitokset ry 80 vuotta Juhlaseminaari 5.2.2010

Aikuiskoulutuksen uusi suunta. Valtiosihteeri Heljä Misukka Elinkeinoelämän oppilaitokset ry 80 vuotta Juhlaseminaari 5.2.2010 Aikuiskoulutuksen uusi suunta Valtiosihteeri Heljä Misukka Elinkeinoelämän oppilaitokset ry 80 vuotta Juhlaseminaari 5.2.2010 1 Taantuma koettelee Suomen elinkeinoelämää Työttömyys lisääntynyt kaikilla

Lisätiedot

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen Kainuun maakunta kuntayhtymä, koulutustoimiala Esa Toivonen Kajaani 13.10.2008 1 Pääkohdat Aluksi Kainuun koulutus ja sen ohjaus Opiskelijan

Lisätiedot

VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA. Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta

VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA. Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta Kieliympäristössä tapahtuneita muutoksia Englannin asema on vahvistunut,

Lisätiedot

Maahanmuuttajien saaminen työhön

Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien kotoutumisessa kielitaito ja jo olemassa olevan osaamisen tunnistaminen ovat merkittävässä roolissa oikeiden koulutuspolkujen löytämiseksi ja maahanmuuttajien

Lisätiedot

Koulutusjärjestelmä tukemassa yhteiskunnan ja sen talouden kehitystä Rimpelä Markku, Hämeenlinnan kaupungin tilaajajohtaja

Koulutusjärjestelmä tukemassa yhteiskunnan ja sen talouden kehitystä Rimpelä Markku, Hämeenlinnan kaupungin tilaajajohtaja Koulutusjärjestelmä tukemassa yhteiskunnan ja sen talouden kehitystä Rimpelä Markku, Hämeenlinnan kaupungin tilaajajohtaja SAIKA Suomen aineeton pääoma kansallisen talouden ajurina Tulevaisuuden tutkimuskeskus

Lisätiedot

Näkökulmia tvt:n opetuskäyttöön. TOPSEK-opintojakso 13.10.2009

Näkökulmia tvt:n opetuskäyttöön. TOPSEK-opintojakso 13.10.2009 Näkökulmia tvt:n opetuskäyttöön TOPSEK-opintojakso 13.10.2009 Tavoite johdattaa opintojakson työskentelyyn nostaa esille ajankohtaisia koulutuspolitiikan tavoitteita tarkastella tvt:n opetuskäytön haasteita

Lisätiedot

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Työelämän järjestöt olivat perustamassa näyttötutkintojärjestelmää Ennen näyttötutkintojärjestelmän

Lisätiedot

Henkilöstön osaamisen kehittäminen Yhteishankintakoulutus: Rekry, Täsmä ja Muutos

Henkilöstön osaamisen kehittäminen Yhteishankintakoulutus: Rekry, Täsmä ja Muutos Henkilöstön osaamisen kehittäminen Yhteishankintakoulutus: Rekry, Täsmä ja Muutos Bioenergia ja puukuljetusten tulevaisuus -seminaari Kemi 27.10.2010 Lapin elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Loimu-projekti,

Lisätiedot

Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa. Vaihtoehtona Pohjola 14.11.2014, Hanasaari

Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa. Vaihtoehtona Pohjola 14.11.2014, Hanasaari Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa Vaihtoehtona Pohjola 14.11.2014, Hanasaari Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO, 2014 Maailmalle - nyt! Opiskelu ulkomailla 2 Ensin

Lisätiedot

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa

Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa Kansainvälinen yhteistyö ja liikkuvuus jatkuvan kehittämisen välineenä ammatillisessa koulutuksessa Koulu goes Global 2.10.2012 Hämeenlinna Katriina Lammi-Rajapuro Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen

Lisätiedot

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti Toteutusaika 1.1.2011 31.12.2012 Rahoittajat Manner-Suomen ESR-ohjelma, (Etelä-Savon Ely-keskus) ja Mikkelin ammattikorkeakoulu Ulkomaalaiset

Lisätiedot

Kiinan kielen kasvava merkitys

Kiinan kielen kasvava merkitys Kiinan kielen kasvava merkitys Johtaja Timo Kekkonen Elinkeinoelämän keskusliitto, EK Lukion kiinan kielen opetuksen forum Esityksen sisältö Kiinan merkitys kauppa- ja yhteistyökumppanina Osaamistarpeet

Lisätiedot

Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään. Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014

Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään. Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014 Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014 1 Opintopolun aikainen kannustus kansainvälistymiseen Fukseille johdantokurssilla Kansainvälistyminen opiskeluaikana

Lisätiedot

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN YLEISET VALINTAPERUSTEET KEVÄÄLLÄ 2014 OPISKELIJAVALINTA Opiskelijavalintaan vaikuttavat koulumenestys,

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINNOT TYÖELÄMÄN OSAAMISEN KEHITTÄMISESSÄ

NÄYTTÖTUTKINNOT TYÖELÄMÄN OSAAMISEN KEHITTÄMISESSÄ NÄYTTÖTUTKINNOT TYÖELÄMÄN OSAAMISEN KEHITTÄMISESSÄ Näyttötutkintomestari seminaari Långvik 25.9.2014 Kirsi Rasinaho koulutus- ja työvoimapoliittinen asiantuntija SAK ry 1 MIKSI KOULUTUKSEN JA OSAAMISEN

Lisätiedot

SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER. Työtä lähellä ihmistä

SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER. Työtä lähellä ihmistä SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER Työtä lähellä ihmistä SuPer Lähi- ja perushoitajan oma liitto Suomen lähi- ja perushoitajaliitto SuPer on Suomen suurin sosiaali- ja terveydenhuoltoalan toisen

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

Palveluohjauksen Palveluohjauksen ammatilliset erikoistumisopinnot ammatilliset erikoistumisopinnot 30 op 30 op

Palveluohjauksen Palveluohjauksen ammatilliset erikoistumisopinnot ammatilliset erikoistumisopinnot 30 op 30 op Palveluohjauksen Palveluohjauksen ammatilliset erikoistumisopinnot ammatilliset erikoistumisopinnot 30 op 30 op 17.1. 12.12.2008 Palveluohjaaminen on sosiaali- ja terveysalalla käytetty asiakaslähtöinen

Lisätiedot

Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen. Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Ajankohtaista ministeriöstä - Nuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen Opso ry syysseminaari 19.11.2013 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Vuoden 2014 oppisopimuskoulutuksen lisäkoulutuksen paikat Päätös

Lisätiedot

Koulutustarjonta ja valintaperusteet

Koulutustarjonta ja valintaperusteet Koulutustarjonta ja valintaperusteet Saimaan ammattikorkeakoulu kevään 2016 yhteishaku Yhteishakuinfo 21.10.2015 Ammattikorkeakoulujen valintaperusteet Kolme valintatapaa Ammattikorkeakoulu määrittelee

Lisätiedot

Metropolia Ammattikorkeakoulu. Satakuntavaltuuskunta 2.6.2015 Jorma Uusitalo

Metropolia Ammattikorkeakoulu. Satakuntavaltuuskunta 2.6.2015 Jorma Uusitalo Metropolia Ammattikorkeakoulu Satakuntavaltuuskunta 2.6.2015 Jorma Uusitalo Yhteisö, uudistaja ja kumppani Metropolia on pääkaupunkiseudulla toimiva ammattikorkeakoulu, joka kouluttaa kulttuurin, liiketalouden,

Lisätiedot

RPKK KoulutustaRjonta 2009

RPKK KoulutustaRjonta 2009 RPKK koulutustarjonta 2009 huomisen SUUNNANNÄYTTÄJÄt 2 Suomen ensimmäinen Suomen ensimmäisen kauppaopiston, Raahen Porvari- ja Kauppakoulun, perustivat laivanvarustajaveljekset Johan ja Baltzar Fellman

Lisätiedot

YHTEISHAKU 2015. Aikataulut Valintaperusteet. Centria-ammattikorkeakoulu www.centria.fi

YHTEISHAKU 2015. Aikataulut Valintaperusteet. Centria-ammattikorkeakoulu www.centria.fi YHTEISHAKU 2015 Aikataulut Valintaperusteet YHTEISHAKU Hakupalvelu (suomi) (ruotsi) (englanti) Yhteishaun aikataulut 1. hakuaika 7.1.- 27.1.2015 klo 15.00 (vieraskieliset koulutukset) 2. hakuaika 17.3.

Lisätiedot

Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus (AKKU) 2.väliraportti 6.3.2009. 5.3.2009 Markku Koponen 1

Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus (AKKU) 2.väliraportti 6.3.2009. 5.3.2009 Markku Koponen 1 Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus (AKKU) 2.väliraportti 6.3.2009 1 Kokonaisuudistuksen lähtökohdat Tavoitteena ollut selkiyttää hajanaista hallintoa, rahoitusta, etuuksia

Lisätiedot

Monipuolisia tekniikan osaajia Metropoliasta

Monipuolisia tekniikan osaajia Metropoliasta Monipuolisia tekniikan osaajia Metropoliasta Metropolia pähkinänkuoressa Metropolia Ammattikorkeakoulu on kansainväliset mittapuut täyttävä ja kilpailukykyinen pääkaupunkiseudun erityistarpeisiin suunnattu

Lisätiedot

Toimivat työmarkkinat osaajia ja työpaikkoja Keski-Suomeen

Toimivat työmarkkinat osaajia ja työpaikkoja Keski-Suomeen Toimivat työmarkkinat osaajia ja työpaikkoja Keski-Suomeen Jyväskylän seudun työryhmän näkemyksiä 27.11.2008 2008 Olli Patrikainen Johtaja Jyväskylän seudun kehittämisyhtiö Jykes Oy Kannattavan Kannattavan

Lisätiedot

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka Haku maisterikoulutukseen (Oulun yliopisto) ( 15.12.2014 klo 08:00 30.1.2015 klo 15:00 ) Hakija voi hakea vain yhteen teknillisen tiedekunnan maisteriohjelmaan

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii Oppisopimuskoulutus Tekemällä oppii Sopii kuin nakutettu Perustietoa oppisopimuksesta Oppisopimus on käytännöllinen tapa kouluttautua ja kouluttaa yritykseen ammattitaitoista henkilöstöä sekä kehittää

Lisätiedot

Matkalla maailmankansalaiseksi kansainvälinen toimintakyky osaamistavoitteena

Matkalla maailmankansalaiseksi kansainvälinen toimintakyky osaamistavoitteena Matkalla maailmankansalaiseksi kansainvälinen toimintakyky osaamistavoitteena Kaisa Kurki Kansainväliset asiat, Tampereen yliopisto Korkeakoulujen kansainvälisten asioiden hallinnon kevätpäivät, Lahti

Lisätiedot

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammattistartti on valtakunnallisesti ja paikallisesti suunnattu ratkaisemaan ongelmia, jotka syntyvät nuoren uravalinnan

Lisätiedot

Ohjausta palveleva eurooppalainen verkosto

Ohjausta palveleva eurooppalainen verkosto Euroguidance Ohjausta palveleva eurooppalainen verkosto Euroguidance Eurooppalainen Euroguidance-verkosto tukee ohjausalan ammattilaisia kansainväliseen liikkuvuuteen liittyvissä kysymyksissä ja vahvistaa

Lisätiedot

1( 13) Yhteishakuun kuuluva koulutus

1( 13) Yhteishakuun kuuluva koulutus Opetushallitus.. Kalenterivuosi S ( ) Yht.. N Yht.. N Yht.. N Yht.. N Yhteishakuun kuuluva koulutus Automaatiotekniikan ko ammatillinen perustutkinto/kouluasteen tutkinto/... ylioppilastutkinto ja ammatillinen

Lisätiedot