Älä häiritse äiti, minä opin! Ari Haasio FT, yliopettaja 2016

Transkriptio

1 Älä häiritse äiti, minä opin! Ari Haasio FT, yliopettaja 2016

2

3

4 Mutta onko näin todella? Edellä kuvatut esimerkit todistavat kuinka älyttömyyksiin menevä verkon käyttö ja totaalinen riippuvuus on vahingollista, mutta terve maalaisjärki tulisi säilyttää kun puhumme internetriippuvuudesta. Samanlaisia otsikoita saa halutessaan myös muilta elämänaloilta: mies kuoli ylensyöntiin tai liiallinen kuntosalitreeni johti sydänkohtaukseen. Jostain syystä sensaatiolehdet mielellään nostavat verkon äärimmäisyyksiä käsitteleviä uutisia otsikoihin ja luovat näin liian kärkevää mielikuvaa verkon aiheuttamasta riippuvuudesta. Lähde: Haasio 2016

5 Uuden pelko 1800-luvun loppu: vaaralliset kirjat 1960-luku televisio pilaa lapset ja nuoret 1980-luvulla videot saivat syntipukin roolin Nyt pelaaminen on silmätikkuna

6 Riippuvaiseksi pelaamisesta? Peliriippuvuus on peikko, jolla pelotellaan kasvattajia Kun puhumme riippuvuudesta, meidän on ensin syytä määritellä mitä sillä tarkoitetaan Runsas pelaaminen ei yleensä tarkoita riippuvuutta. Se voi olla osoitus harrastuneisuudesta.

7 Riippuvuuden määritelmä Ei yhtä yleisesti hyväksyttyä määritelmää tutkijoiden piirissä Riippuvuuden raja on veteen piirretty viiva Elektronisen median patologinen käyttö/haitallinen käyttö Nettiriippuvuutta katsotaan esiintyvän kolmessa eri muodossa, joita ovat pelaaminen, erilaiset seksuaaliset aktiviteetit ja sähköpostin/tekstiviestien yletön käyttö. Riippuvuudella voidaan ymmärtää esimerkiksi Pakonomainen tarve tehdä jotain niin että arjen muut perustoiminnot, kuten syöminen, nukkuminen, sosiaalinen kanssakäyminen, opiskelu tai työ, häiriintyvät.

8 Nettiriippuvuuden oireet Vieroitusoireet: mielialan lasku, ahdistuneisuus, ärtyisyys, tylsistyminen useamman päivän jälkeen kun henkilö on ollut käyttämättä internetiä. Internetin käyttöön uppoutuminen (aikaa kuluu paljon huomaamatta). Sietokynnyksen nousu, joka näkyy käytön lisääntymisenä, jotta saadaan sama nautinto. Jatkuva halu tai epäonnistuneet yritykset hallita, vähentää käyttöä tai lopettaa se. Jatkuva liiallinen käyttö huolimatta siitä, että liiallinen käyttö aiheuttaa (tai pahentaa) fyysistä tai psyykkistä ongelman(a). Mielenkiinnon katoaminen muihin harrastuksiin kuin Internetin käyttöön Internetin käyttö masentuneesta mielialasta pakenemiseen tai toivottomuuden, syyllisyyden ja ahdistuneisuuden keventämiseen. Lähde: Nettiriippuvuus. Päihdelinkki.fi. A-klinikkasäätiö.

9 Sukupolvien välinen kuilu Ymmärrämmekö me todella mistä pelaamisessa on kyse? Jos emme itse pelaa, kuinka voimme ymmärtää mistä on kyse?

10 Mistä pelaamisessa oikeasti on kyse? Pelaamisessa voidaan erottaa erilaisia muotoja Pelaaminen on käsitteenä laaja Pelaamisen intensiteetti on vaihteleva Pelaamisen sisällöt ratkaisevat

11 Pelikulttuurin moninaisuus Peliharrastuksen muodot poikkeavat toisistaan niin suuresti, että on itse asiassa osuvampaa puhua digitaalisista pelikulttuureista monikossa. Asialleen omistautuneet roolipeliharrastajat, sota- tai simulaatiopelien faniyhteisöissä toimivat ja vaikkapa sosiaalisen median alustoilla pelaavat poikkeavat suuresti toisistaan. Erilaiset pelaajat käyttävät peleistä ja pelaamisesta puhumiseen erilaista kieltä, tavoittelevat pelaamisellaan eri asioita sekä omistavat harrastukselleen hyvin eri määriä aikaa, rahaa ja energiaa. Sihvonen & Mäyrä 2005, 2015

12 Ajanviete Onnistumisen elämykset Yllätykset Elämykset Rutiinista nauttiminen Sosiaalisuus Oppiminen Miksi pelaamme?

13 Pelikulttuuri Moninainen käsite Peliharrastuksen muodot poikkeavat toisistaan niin suuresti, että on itse asiassa osuvampaa puhua digitaalisista pelikulttuureista monikossa. (Mäyrä & Sihvonen 2005, 2015)

14 Strategiapelit Räiskintäpelit Tietopelit Pienpelit Simulaatiot Roolipelit Oppimispelit Ajanvietepelit Manageripelit Uhkapelit Eri pelityyppejä

15 Meitä pelotellaan vaaroilla, mutta Tietokonepelit aktivoivat aivojen palkitsemisjärjestelmiä Aivojen dopamiinitaso pysyy korkealla Pelaaminen mahdollistaa uusien ongelmanratkaisumenetelmien oivaltamisen Oppimispelit motivoivat opiskelemaan uusia asioita Kielitaito kehittyy Strateginen ongelmanratkaisukyky paranee

16 Ja muita etuja. Pelien kautta syntyy luonteva suhde tekniikkaan Pelit avaavat uusille ryhmille mahdollisuuksia päteä, esimerkiksi koulussa. Pelit avaavat uusia sosiaalisia maailmoja, esimerkiksi muihin peleistä kiinnostuneisiin. Silmän ja käden koordinaatio kehittyy Monet pelit perustuvat älyn käyttöön, strategian luomiseen, toimintaan. Pelit, jotka yhdistelevät eri osa-alueita ovat Jyrki kasvin mukaan kehittävimpiä. Pelit ovat ajanvietettä. Lähde: Jyrki Kasvin haastattelu/mtv

17 Kielitaito kehittyy Yli 15 tuntia viikossa pelaavilla lukiolaisilla englannin kurssinumeroiden keskiarvo oli 8,79. Pelejä täysin karttavien lukiolaisten englannin numero oli puolestaan keskimäärin 7,28. Lukiolaisen englannin arvosana on sitä parempi mitä enemmän hän kertoi pelaavansa tietokone- tai konsolipelejä. Uuskoski 2011, gradu HY

18 Mihaly Csikszentmihalyin flow-tila Toiminnalla on selkeä tavoite toiminnasta saa välitöntä palautetta toiminta on keskittynyttä taidot ja vaativuustaso ovat tasapainossa

19 Don t bother me mom, I m learning Tutkija Marc Prensky: Ne nuoret, jotka pelasivat aktiivisesti tietokonepelejä junior high ja high school aikana, menestyvät tutkimuksen mukaan keskimääräistä paremmin sotilasuralla ja talouselämän eri tehtävissä.

20 Pelaaminen on sosiaalista toimintaa Esimerkiksi Counter-Strikeä, Traviania ja Battlefieldia pelataan klaaneissa eli useamman ihmisen yhteenliittymissä, joissa pelaaminen vaatii sitoutumista yhteisen päämäärän eteen ja strategian hiomista. Pelaaminen voi usein tapahtua myös fyysisesti samassa tilassa: kaverit pelaavat yhdessä ja viettävät näin aikaa keskenään.

21 Pelaamisen rajat Tunti päivässä periaate? Miksi mitätöidä nuoren tekemä työ? Rajat?

22 Väkivalta luo väkivaltaa? Jos väkivaltapeli edistää väkivaltaista käyttäytymistä, syyt ovat pääsääntöisesti muualla. Terveelle ja tasapainoiselle nuorelle niin ei käy.

23 Mitä pelataan? On hyviä ja huonoja elokuvia, roskaromaaneja ja taidekirjoja. On myös laadukkaita pelejä ja suorastaan vastenmielisiä, älyllisesti köyhiä sekä huonosti tehtyjä pelejä. Vanhempien tehtävä on valvoa, että esimerkiksi ikärajoja noudatetaan. Tosiasiassa tämä laiminlyödään usein.

24 Kieltojen tielle? Maalaisjärkeä kannattaa käyttää Liika kieltäminen ja rajoitukset tekevät netistä kielletyn hedelmän Lpsen/nuoren kanssa on syytä yhdessä puhua miten verkossa käyttäydytään ja mitä tehdään Tasapainoinen nuori ei joudu koukkuun ja osaa varoa vaaroja sekä tietää miten uhkaavissa tilanteissa toimitaan, jos hän joutuu sellaiseen

25 Pelaaminen on aina ollut osa kulttuuria Ihminen on aina pelannut. Homo ludens, leikkivä ihminen on läpi historian harrastanut erilaisia seuraleikkejä ja pelejä eri muodossa. Tietokonepelit ja konsolipelit ovat nykyaikainen muunnos vanhoista pelitavoista. Jopa osa peleistä on samoja!

26 KIITOS!