YHTEYSTIEDOT Kartanonrannan koulu Kartanonkuja Sundsberg. Puhelinnumerot: Opettajat: tai

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "YHTEYSTIEDOT Kartanonrannan koulu Kartanonkuja Sundsberg. Puhelinnumerot: Opettajat: tai"

Transkriptio

1 1

2 YHTEYSTIEDOT Osoite: Kartanonrannan koulu Kartanonkuja Sundsberg Puhelinnumerot: Opettajat: tai Rehtori: Marjo Rantanen Apulaisrehtori: Miia Kotilainen Kanslia: Anja Reponen (ke , ma, ti, to ) Keittiö: Seija Hulkko Vahtimestari: Pertti Juopperi (ma-pe ) Laitoshuoltajat: Terveydenhoitaja: Irina Sarapelto Sähköpostiosoitteet: Koulun kotisivu: HELMI-reissuvihko: Iltapäiväkerho: (kello 12-17) OPETUSHENKILÖSTÖ Luokanopettajat Englannin ja ruotsin kielen lehtori 1A Annina Vuopala Betsy Knaster-Enkovaara 1B Kaisa Puolanne 2A Heidi Koskela Laaja-alainen erityisopettaja 2B Essi Peuraniemi Leena Hulkko (ma, to ja pe) 3A Päivi Aittola 3B Marja-Liisa Juola Erityisluokanopettaja 4A Miia Kotilainen Marika Viinikka 5A Inari Turunen 6A Pertti Sutinen Koulunkäyntiavustajat Satu Brännare resurssiopettaja Merja Borenius Satu Leinonen Rezeda Ojala TYÖ- JA LOMA-AJAT PÄIVITTÄINEN TYÖSKENTELYAIKATAULU KIRKKONUMMELLA I oppimisjakso Syyslukukausi tauko ma pe II oppimisjakso Syysloma (to - pe) 1-2 luokkien ruokailu Lomapäivä pe luokkien tauko Joululoma III oppimisjakso Kevätlukukausi 1-2 luokat tai ma la luokat sisältää ruokailun Talviloma viikko tauko IV oppimisjakso tai

3 Aikuiset 4 Arvoesineet 4 Eettiset periaatteet 4 Erityisopetus 4-5 HELMI-reissuvihko 5 Iltapäiväkoti 5 Johtokunta 5 Juhlat 5 Järjestyssäännöt 7 Kerhotoiminta 5 Kieliohjelma ja valinnat 6 Kirjat ja työvälineet 6 Kiva koulu-ohjelma 6 Koulukuljetukset 6 Koulumatkat 6 Koulupiha 7 Liikuntavarusteet 7 Lukuvuoden tapahtumia 8 Löytötavarat 8 Opetussuunnitelma 8 Oppilasarviointi 10 Oppilashuoltotoiminta 9 Oppilaskunta 8 Poissaolot 10 Ruokailu 10 Sisäjalkineet 10 Tapaturmat 11 Terveydenhoito 11 Tukiopetus 12 Tupakointi koulualueella 12 Vanhempainyhdistys 13 Videovalvonta 12 Välituntisäännöt 12 Opetussuunnitelman liite; käyttäytymisen ja huolellisuuden arviointi Kartanonrannan koulussa 3

4 AIKUISET Talossamme työskentelee monia aikuisia eri tehtävissä. Kaikkien tehtävänä on huolehtia lasten hyvinvoinnista, turvallisuudesta ja oppimisen edellytyksistä. Oppilas on velvollinen noudattamaan jokaisen aikuisen antamia ohjeita. ARVOESINEET Emme suosittele arvoesineiden tuomista kouluun. Kaikki arvoesineet ovat huoltajien vastuulla. Jos oppilaalla on kännykkä mukana, se tulee olla äänettömänä koulupäivän ajan. Mp3-soittimien, terävien esineiden, tulentekovälineiden, lelujen ym. kouluun kuulumattoman tavaran tuominen koulualueelle on kiellettyä. EETTISET PERIAATTEET Koulu tukee kodin kasvatustyötä. Yhteistyössä huoltajien kanssa pohditut eettiset periaatteemme ovat: Turvallisuus fyysinen ja henkinen turvallisuus ketään ei kiusata koulun aikuisten turvallisuutta luova rooli Rehellisyys luottamuksellinen ilmapiiri Vastuullisuus jokainen on vastuussa omasta itsestään ja yhteisestä ympäristöstä itsenäisen työskentelyn tukeminen johdonmukaisuus Kunnioitus anteeksi pyytäminen ja anteeksi antaminen kunnioitetaan ihmisiä, luontoa, ympäristöä, uutta koulua, työtä, oppimistilanteita ja erilaisuutta toisten kuunteleminen Ilo oppimisesta innostuneen asenteen säilyttäminen, onnistumisen kokemukset uskaltaa ja saa epäonnistua saa palautetta opettajilta, kavereilta, vanhemmilta ERITYISOPETUS Osa-aikainen erityisopetus Oppilaalle, jolla on lieviä oppimis- tai sopeutumisvaikeuksia ja joka tarvitsee erityistä tukea oppimisen edellytysten parantamiseksi, annetaan osa-aikaista erityisopetusta. Opetus järjestetään muun opetuksen ohessa yksilöllisesti, pienryhmässä tai samanaikaisopetuksena ja se nivelletään oppilaan saamaan muuhun opetukseen. Oppilaskohtainen erityisopetuksen tarve kartoitetaan yhdessä luokanopettajan ja erityisopettajan kanssa ja siitä tiedotetaan aina huoltajille. Tavoitteena on oppilaan vaikeuksien kartoittaminen, ennaltaehkäisy ja vähentäminen. Myös oppilaan itsetuntoa ja opiskelumotivaatiota pyritään vahvistamaan. Lievät oppimisvaikeudet voivat olla esim. lukemis- tai kirjoittamisvaikeuksia tai liittyä johonkin oppiaineeseen. Ne voivat ilmetä myös tarkkaavaisuuden, keskittymisen, hahmottamisen tai sosiaalisen vuorovaikutuksen häiriöinä. Osa-aikainen erityisopetus on erityisopettajan antamaa yksilölliseen suunnitelmaan pohjautuvaa opetusta. Se perustuu yleisopetuksen oppimääriin ja se on osa-aikaista ja määräaikaista. Moniammatillinen yhteistyö on olennainen osa työtä, samoin kuin toimiminen oppilashuoltoryhmän jäsenenä. Koulumme laaja-alaisena erityisopettajana toimii Leena Hulkko. 4

5 Joustavat opetusjärjestelyt luokkalaisten äidinkielen ja matematiikan opetukseen tehdään joustavia opetusryhmiä luokanopettajien sekä erityisluokanopettajan yhteistyönä. Oppilaalla on mahdollisuus opiskella ko. ainetta samaan aikaan oman luokan kanssa, mutta pienemmässä ryhmässä. Joustavan opetusryhmän opettajana toimii erityisluokanopettaja Marika Viinikka. ILTAPÄIVÄKOTI ILTSI Iltapäiväkotitoimintaa järjestää Suomen Tenava päiväkodit Oy koulupäivinä kello Ohjaajina toimivat Marko Soukkio Minna Wink ja Seija Nisu. Varhaiskasvatuksen aluejohtaja Suomen Tenava päiväkodit Oy:ssä on Katriina Kärki HELMI-reissuvihko Kartanonrannan koulussa sähköinen reissuvihko HELMI on käytössä koulun ja huoltajien väliseen viestintään. Tunnukset saa rehtorilta. Käyttöohjeistusta voi pyytää opettajilta tai rehtorilta. Muistattehan, että tunnukset ovat salassa pidettävät, eikä niitä saa antaa oppilaan käyttöön. Helmi-reissuvihko löytyy osoitteesta Mikäli huoltajan puhelinnumero tai sähköpostiosoite muuttuu, toivomme, että nämä muutokset tehtäisiin HELMI-reissuvihkoon pikaisesti, jotta koululla on ajantasaiset yhteystiedot esim. tapaturmatilainteiden hoitamiseksi. Olemme sopineet koulukohtaisesti seuraavaa: Oppilaat huolehtivat läksyjen merkitsemisestä itse, mutta jos luokalta on joku pois, opettaja merkitsee läksyt Helmeen. Hymynaamoja emme laita reissuvihkoon, vaan annamme positiivisen palautteen lapsille kasvotusten. Kokeita merkitään koevarauslistaan kolmannelta luokalta lähtien, mutta koetuloksia emme sinne laita. Arvostellut kokeet käyvät kotona, jolloin huoltaja kuittaa ne nähdyiksi. JOHTOKUNTA Kartanonrannan koulun johtokunta : Varsinainen jäsen Ari Kuusisto, puheenjohtaja Juha Blomfelt, varapuheenjohtaja Janina Haapaniemi Sini-Ritva Grönberg Riku Cajander Varajäsen Ninja Huhtamäki Mari Aalto-Strand Tero Maaranen Vesa Palomäki Susanna Kilappa Kirkkonummen kunnan sivistystoimen johtosäännön mukaan koulun johtokunnan tehtävänä on mm. päättää opetussuunnitelmaan perustuvasta lukuvuosittaisesta suunnitelmasta ja päättää koulun järjestyssäännöistä. Johtokunnan kokousten pöytäkirjat ovat luettavissa koulun kotisivuilta. JUHLAT Koulussamme järjestetään juhlia, joissa on mukana suomalaista kulttuuriperinnettä sekä kristillisiä juhlaperinteitä kuten virsiä. KERHOTOIMINTA Kerhotoimintaa organisoi kunnassa Kaisa Kukkonen puh Koulujen kerhot toimivat alueellisesti. Kunnan nettisivulta Perusopetus-otsikon alta löytyy tiedot Masalan alueen kerhoista sekä ilmoittautumisohjeet. 5

6 KIELIOHJELMA JA VALINNAT Kirkkonummella A1- kieli on englanti, joka on yhteinen ensimmäinen vieras kieli kaikille oppilaille. Englannin opiskelu alkaa 3. luokalla. A2-kieli on vapaaehtoinen. Vapaaehtoisia kieliä ovat ruotsi, saksa tai ranska, joiden opiskelu alkaa 4. vuosiluokalla. A2-kieli valitaan koko perusopetuksen ajaksi. Ilmoittautuminen vapaaehtoiseen kielenopetukseen tapahtuu 3.luokan keväällä huoltajien tiedotustilaisuuden jälkeen. Vapaaehtoisen kielen ryhmä muodostetaan, mikäli opiskelijoita ilmoittautuu vähintään 12. Asiasta järjestetään vanhempainilta 3.luokkalaisten huoltajille maaliskuussa KIRJAT JA TYÖVÄLINEET Oppilas saa koulusta käyttöönsä oppikirjoja, koulutarvikkeita sekä työvälineitä ja muuta koulun omaisuutta. Oppilas on velvollinen käyttämään ja käsittelemään näitä tarvikkeita huolellisesti. Osa opiskeluvälineistä ja suurin osa oppikirjoista on tarkoitettu kierrätettäväksi ja pitkäkestoiseen käyttöön kestävän kehityksen periaatteidemme mukaisesti. Jos oppilas käsittelee opiskeluvälineitä tai muuta koulun omaisuutta huolimattomasti niin, että ne rikkoutuvat, häviävät tai ovat oppilaan toiminnan johdosta kierrättämiskelvottomia, hän joutuu ne korvaamaan. (Katso myös koulun järjestyssäännöt.) KOULUKULJETUKSET Koulukuljetusten pysähtymispaikka on parkkialueella, pihaportin luona. Iltapäivisin oppilaat odottavat kuljetuksia koulun pihassa, portin sisäpuolella. Koulukuljetuksista saa lisätietoa sivistyspalvelukeskuksesta palvelusihteeri Mia Lundströmiltä Pohjolan Liikenteen aikatauluja on saatavissa tai Kajon Oy:lle voi lähettää viestejä sähköpostiosoitteeseen Oppilaiden turvallisuuden takia on tärkeää, että saattoliikenne hoituu suurta varovaisuutta noudattaen. HUOMIOITTEHAN, ETTÄ PARKKIALUE ON YKSISUUNTAINEN! KOULUMATKAT Koulu suosittelee, että 1. ja 2. luokan oppilaat eivät tulisi polkupyörällä kouluun. Piha-alueella pyörällä ajaminen ei ole luvallista. Polkupyörät ovat koulussa huoltajien vastuulla. Koulu edellyttää pyöräilykypärän käyttöä turvallisuuden takia. Turvallisuussyistä skeittilaudalla tai potkulaudalla ei saa tulla kouluun. KIVA KOULU-OHJELMA Koulumme on mukana KiVa koulu-ohjelmassa. Opetusministeriön rahoituksella Turun yliopistossa kehitetyn Kiusaamista Vastustavan ohjelman vaikuttavuutta on tutkittu vuosiluokilla 1-9 ja tulokset ovat olleet erinomaisia. Ohjelma on sekä vähentänyt kiusattujen ja kiusaajien määrää että vaikuttanut myönteisesti mm. luokkailmapiiriin ja lasten koulumotivaatioon. Lisää KiVa koulu-ohjelmasta 6

7 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Turvallisuus Noudatan yhteisiä sääntöjä ja aikuisten ohjeita. Koulumatkoilla noudatan liikennesääntöjä ja käytän pyöräillessäni kypärää. Käyttäydyn hyvin koulukyydissä ja sitä odottaessani. En tuo kouluun vaarallisia esineitä tai haitallisia aineita. Kävelen käytävillä ja rappusissa rauhallisesti. Pysyn koulun alueella koulupäivän aikana. Viihtyvyys Kielenkäyttöni on ystävällistä ja kohteliasta. Pidän yllä työrauhaa; pyydän puheenvuoron ja kuuntelen toisia. Pidän ympäristön siistinä; en roskaa, siivoan jälkeni. Asianmukainen käyttäytyminen En kiusaa. Otan toiset huomioon. Noudatan hyviä ruokailutapoja. Koulun yhteisiä käytänteitä En käytä kännykkää koulupäivän aikana. Kännykkä on äänetön ja omalla vastuulla. En kulje sisällä kengät jaloissa. Jätän ulkovaatteet naulakkoon. Teen läksyni huolellisesti ja huolehdin, että minulla on tarvittavat koulutavarat. En heitä lumipalloja tai kiviä. Omaisuus Pidän hyvää huolta yhteisestä omaisuudesta. Pidän huolen ja vastaan omista tavaroistani. Korvaan aiheuttamani vahingot. Oppilasta, joka rikkoo järjestyssääntöjä, rangaistaan PL 36 :ssä mainittujen seuraamusten ja menettelyjen mukaisesti. KOULUPIHA Koulun piha-alue on koulun käytössä arkipäivisin kello asti. Tämän jälkeen pihan leikkivälineitä ja kenttää voi käyttää. Iltapäiväkerholaiset käyttävät koulun pihaa kello saakka. Ohjaajat ovat olleet huolissaan siitä, että jo kotiin päässeet lapset palaavat koululle leikkimään iltapäiväkerhossa olevien kanssa. Vastuu iltapäiväkerholaisista on toiminnan järjestäjällä, koulusta kotiin päässeiden vastuu esim. tapaturmista on huoltajilla. Valitettavasti myös kiusaamista on ilmennyt näiden lasten välillä ja tilanteiden selvittely on hankalaa, koska toiset ovat jo vapaaajalla, toiset vielä iltapäiväkerhossa. Vastuuasioiden selkiyttämiseksi koulupäivän päätyttyä lähdetään kotiin ja kuten yllä on mainittu, koululle saa tulla leikkimään kello 17 jälkeen. LIIKUNTAVARUSTEET Pyydämme huoltajia kiinnittämään huomiota siihen, että lapsella on aina asianmukaiset ja ulkoliikunnassa säänmukaiset liikuntavarusteet. Liikuntavarusteisiin kuuluu myös pyyhe, sillä tuntien jälkeen peseydytään. Jos tunnit ovat päivän viimeiset, peseytymisestä sovitaan opettajan kanssa erikseen. Liikuntavarusteet viedään liikuntatunnin jälkeen kotiin pestäviksi. Muistattehan nimetä myös liikuntavarusteet ja pyyhkeen. 7

8 LUKUVUODEN TAPAHTUMIA syyslukukaudella kevätlukukaudella Vanhempainilta viikko 4 arviointikeskustelut Liikuntapäivä 4.2. kinkerit vko 37 Liikenneturvaviikko diskot Avoimet ovet viikolla 7. talviliikuntapäivä Nälkäpäiväkeräys viikko 9 Kalevala-viikko Koulukuvaus Avoimet ovet Sibelius-konsertti Vanhempainilta 24. ja diskot viikolla 13 pääsiäisvaellus vko 43 Kierrätysviikko maalis-huhtikuussa Liikuntaseikkailu Itsenäisyysjuhla Vappuhumua joulukirkko Unicef-kävely joululaulajaiset ja todistukset Kevätkirkko 1.6. Kevätjuhla Seurakunnan päivänavaukset noin 1 kerta/kk. Muutokset mahdollisia. Tapahtumista ilmoitetaan tarkemmin Helmi-viestein. LÖYTÖTAVARAT Löytötavaralaatikot löytyvät pääportaikon alta pääoven vierestä. Löytötavaroita säilytämme lukukauden loppuun, jonka jälkeen toimitamme ne hyväntekeväisyyteen. Kadonneita avaimia ja muita arvoesineitä voi kysellä vahtimestarilta. MUISTATTEHAN NIMETÄ LASTEN VAATTEET JA ASUSTEET! Näin ne löytyvät helpommin. OPETUSSUUNNITELMA Koulussa noudatetaan Kirkkonummen kunnan opetussuunnitelmaa, joka on luettavissa kunnan nettisivulla. Koulukohtaiset täydennykset löytyvät koulun kotisivulta ja ovat saatavissa luettavaksi myös koululta. OPPILASKUNTA Kartanonrannan koulun oppilaat muodostavat oppilaskunnan. Vuosittain oppilaskunnan hallitukseen valitaan joka luokalta tyttö- ja poikaoppilas luokkansa edustajiksi. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu noin kerran kuukaudessa pohtimaan koulun kehittämiseen liittyviä asioita. Oppilaskuntatyötä ohjaa apulaisrehtori. 8

9 OPPILASHUOLTOTOIMINTA Oppilashuoltotyön tavoitteena on luoda terve ja turvallinen kasvuympäristö, suojata mielenterveyttä ja ehkäistä syrjäytymistä sekä edistää kouluyhteisön hyvinvointia. Oppilashuollolla edistetään välittämisen, huolenpidon ja myönteisen vuorovaikutuksen toimintakulttuuria kouluyhteisössä ja varmistetaan kaikille tasavertainen oppimisen mahdollisuus. Oppilashuollolla tuetaan yksilön ja yhteisön toimintakyvyn säilyttämistä fyysistä ja psyykkistä turvallisuutta uhkaavissa tilanteissa. Oppilashuollolla edistetään lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä. Tavoitteena on oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien muiden ongelmien ehkäiseminen, tunnistaminen, lieventäminen ja poistaminen mahdollisimman varhain. Perusopetuslain mukaan oppilaalla on oikeus saada maksutta opetuksen osallistumisen edellyttämä tarvittava oppilashuolto. Oppilashuollon toiminnan lähtökohtana on oppilas ja hänen hyvinvointinsa. Myös kouluterveydenhoito on osa oppilashuoltoa. Oppilashuoltoa toteuttaa moniammatillinen työryhmä, johon kuuluu rehtori, koulupsykologi, koulukuraattori, kouluterveydenhoitaja, erityisopettaja sekä luokan asioita käsiteltäessä lisäksi luokan opettaja. Tarvittaessa mukana voi olla myös esim. esiopettaja tai koulunkäyntiavustaja. Kaikilla koulun toimijoilla on salassapitovelvollisuus. Lukuvuoden aikana oppilashuoltoryhmässä käsitellään kaikkien luokkien tilanne. Tätä ennen oppilas täyttää Mitä kuuluu? -kyselyn ja huoltaja saa halutessaan täydentää kyselyyn omia näkemyksiään huollettavansa koulunkäynnistä. Koulupsykologi edustaa psykologista asiantuntemusta koulun oppilashuollossa ja kasvatustyössä. Koulupsykologia voidaan tarvita kun lapsen pulmat liittyvät oppimiseen, tunne-elämään tai elämäntilanteeseen. Työn tavoitteena on poistaa oppimisen esteitä lapsen elämässä. Yhteyttä voivat ottaa sekä opettajat että vanhemmat joko suoraan tai oppilashuoltotyöryhmän (rehtori, terveydenhoitaja, erityisopettaja, koulukuraattori) kautta. Yhteyttä koulupsykologiin kannattaa ottaa jo silloin, kun huolet ovat vielä pieniä tai uusi näkökulma lapsen asioihin on tarpeen. Koulupsykologin työmuotoja ovat lapsen tutkimuksen ja avun tarpeen kartoitukset, perhekeskustelut sekä oppilaiden psykologiset tutkimukset. Kartanonrannan koulussa toimii osaaikaisesti koulupsykologi Riitta Martsola. Häneen saa parhaiten yhteyttä puhelimitse puh (kuuntelen viestit joka päivä) tai sähköpostitse Kartanonrannan koulun oppilashuoltoryhmä kokoontuu kerran viikossa. Kartanonrannan koulun oppilashuoltohenkilöstö: rehtori Marjo Rantanen koulupsykologi Riitta Martsola koulukuraattori Miia Kettula terveydenhoitaja Irina Sarapelto erityisopettaja Leena Hulkko erityisluokanopettaja Marika Viinikka 9

10 OPPILASARVIOINTI Opintojen aikainen arviointi pohjautuu opetussuunnitelman perusteissa asetettuihin tavoitteisiin. Arviointi tukee koulun opetus- ja kasvatustyön tavoitteiden saavuttamista. Arviointia pyritään antamaan riittävän usein ja monipuolisin menetelmin. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta oppilaan edistymisestä, työskentelystä, käyttäytymisestä ja oppimistuloksista. Arvioinnilla pyritään tukemaan ja kannustamaan oppilaan omien tavoitteiden asettamista, työskentelyn suunnittelua, itsenäisiä ratkaisuja terveen itsetunnon kehittymistä, realistisen minäkuvan muodostumista ja halua jatkuvaan oppimiseen. Arviointikeskustelut Kartanonrannan koulun arviointikeskustelut järjestetään viikolla 4. Tällöin oppilailla on poikkeava lukujärjestys. Keskustelut järjestetään kello ja kello välisinä aikoina opettajan laatiman luokkakohtaisen aikataulun mukaisesti. Keskusteluaika varataan Helmi-reissuvihkon välityksellä. POISSAOLOT Sairastuminen Lapsen sairastuttua tai jäätyä muusta syystä pois koulusta on huoltaja velvollinen mahdollisimman pian ilmoittamaan poissaolon syyn luokanopettajalle. Toivomme, että poissaolosta ilmoitettaisiin heti ensimmäisen poissaolopäivän aamuna ja myös muina poissaolopäivinä HELMI-reissuvihkon avulla tai soittamalla opettajainhuoneen puhelinnumeroon , Opettaja merkitsee poissaolot HELMIreissuvihkoon, mistä huoltaja on velvollinen ne kuittaamaan. Muu syy Luokanopettaja voi antaa luvan hyväksyttävästä syystä enintään kolmen päivän poissaoloon. Rehtorilta anottavaan yli kolmen päivän poissaoloon toivomme käytettävän koulun kotisivulla olevaa lomaketta. RUOKAILU Kouluruokailun tavoitteena on kasvattaa terveellisiin ruokatottumuksiin ja samalla avartaa makutottumuksia. Kouluateria sisältää lämpimän ruuan lisäkkeineen, leipää, ravintorasvaa ja ruokajuoman. Koululounas tyydyttää noin kolmanneksen päivän ravinnontarpeesta. Erilaiset teemaviikot ja juhlapyhiin liittyvät perinneruoat tuovat vaihtelua kymmenen viikon ruokalistaan. Ruokalistat ovat nähtävillä kunnan kotisivulla. Kasvisruokaa haluaville tarjotaan laktovegetaarista kasvisruokaa. Erikoisruokaa tarjotaan sitä tarvitseville oppilaille uskonnollisista ja lääketieteellisistä syistä. Kasvisruokailijan/muuta erikoisruokavaliota tarvitsevan oppilaan tulee vuosittain toimittaa emännälle koulusta saatava erikoisruokavaliolomake täytettynä. Emäntänä toimii Seija Hulkko. Hänet tavoittaa osoitteesta tai KEITTIÖ TOIVOO, ETTÄ ERITYISRUOKAVALIOTA NAUTTIVAN LAPSEN POISSAOLOSTA ILMOITETTAISIIN MYÖS KEITTIÖÖN! SISÄJALKINEET Kouluun tultaessa oppilaat riisuvat kengät alaeteisessä ja kantavat ne omalle naulakkopaikalleen yläkertaan. Sisällä kulkiessaan oppilaalla on hyvä olla sisäkengät. Toivomme, että koulussa vierailevat aikuiset käyttäisivät käytävillä kulkiessaan kenkäsuojia. 10

11 TAPATURMAT Jos oppilaalle sattuu koulumatkalla tai koulupäivän aikana tapaturma, terveydenhoitaja tai opettaja arvioi tilanteen ja ottaa yhteyttä vanhempiin. Terveydenhoitaja auttaa tarvittaessa hoitoonohjauksessa. Kaikilla koulun aikuisilla on vastuu lapsen turvallisuudesta siihen saakka, kunnes vastuu lapsen hoidosta on siirtynyt huoltajalle. Tapaturmasta tehdään tarvittaessa koulussa tapaturmailmoitus. Vakuutusyhtiön korvaushakemuslomakkeita saa koulusihteeriltä. TERVEYDENHOITO Kouluterveydenhuollon keskeisiä tehtäviä ovat: * oppilaiden terveen kasvun ja kehityksen tukeminen * terveysneuvonta ja terveyskasvatus * oppilaiden terveystarkastukset * koulun terveydellisten olojen valvonta * kouluyhteisön hyvinvoinnin tukeminen Kouluterveydenhoitaja on kouluyhteisön terveyden edistämisen asiantuntija, jonka työn painopiste on ennaltaehkäisyssä. Hän seuraa oppilaiden kasvua ja kehitystä, selvittelee oppilaiden kanssa heidän ongelmiaan, tukee oppilaita ja heidän vanhempiaan ja huolehtii seulontatutkimuksista. Myös koulupäivän aikana saatujen kolhujen paikkaus ja sairastumisten selvittely on osa kouluterveydenhoitajan työtä. Jos oppilas sairastuu äkillisesti tai loukkaantuu koulussa tai koulumatkalla, terveydenhoitaja tai opettaja arvioi tilanteen ja ottaa yhteyttä vanhempiin. Terveydenhoitaja auttaa tarvittaessa hoitoonohjauksessa. Kaikilla koulun aikuisilla on vastuu lapsen turvallisuudesta siihen saakka, kunnes vastuu lapsen hoidosta on siirtynyt huoltajalle. Kouluterveydenhoitaja ei ole oppilaiden sairaanhoitaja, vaan sairastuneen lapsen hoidosta, sairaanhoidon järjestymisestä ja hoitoon viemisestä vastaa ensisijaisesti huoltaja. Sairastunutta lasta ei pidä lähettää aamulla kouluun terveydenhoitajan katsottavaksi, vaan oikea osoite on terveyskeskus, mikäli lapsen voinnista tarvitaan arviota. On hyvä tietää, että terveydenhoitaja ei ole pienemmillä kouluilla kokopäiväisesti, eikä isoillakaan kouluilla aina paikalla. Vanhemmat ovat kouluterveydenhoitajan tärkeitä yhteistyökumppaneita. Jos lapsen kehityksessä tai olemisessa joku asia askarruttaa, voitte ottaa yhteyttä terveydenhoitajaan. Kouluterveydenhuollossa suoritetaan laajat terveystarkastukset, joihin liittyy myös koululääkärin tapaaminen 1lk:lla, 5-6lk:lla sekä 8lk:lla. Lisäksi terveydenhoitaja pyrkii tapaamaan kaikki oppilaat vuosittain ja tarpeen mukaan. Kouluterveydenhoitaja Irina Sarapelto on tavoitettavissa puh Koululla tavattavissa tiistaisin ja torstaisin sekä parittoman viikon perjantaisin kello Lääkehoitosuunnitelma Oppilaiden turvallisen lääkehoidon toteuttamiseksi on koulun opettajainhuoneessa henkilökuntaa varten infokansio niistä lapsista, joilla on sellainen sairaus (esim. diabetes, epilepsia, astma, allergia), joka oirehtiessaan saattaa vaatia henkilökunnalta toimenpiteitä. Tarkoituksena on, että koulun henkilökunta oppisi tunnistamaan ja tarvittaessa auttamaan heitä. Lapsen tietojen antaminen tähän kansioon on vapaaehtoista. Voitte olla yhteydessä luokanopettajaan tai terveydenhoitajaan, jos tarvetta tietojen antamiseen mielestänne on. Infokansioon annettujen tietojen päivittäminen lukuvuoden alkaessa on huoltajien vastuulla. Kunnan lääkehoitosuunnitelma: Koulussa toteutettava oppilaitten lääkitseminen perustuu yhteiseen sopimukseen vanhempien/huoltajien kanssa. (esim. diabetes, EPIPEN) Koulun lääkekaapin ainoa lääke on LAASTARI! Oppilaiden muut lääkkeet: ennen liikuntatuntia annosteltava astmalääke, erilaiset särkylääkkeet, antibioottikuuri, silmätipat; nämä lääkkeet ovat oppilailla itsellään ja he huolehtivat itsenäisesti 11 niistä ja niiden annostelusta.

12 TUKIOPETUS Tukiopetusta annetaan opinnoissaan tilapäisesti jälkeen jääneelle tai muuten erityistä tukea tarvitsevalle oppilaalle. Aloitteen tukiopetuksesta tekee joko opettaja tai huoltaja. Huoltajille annetaan aina tietoa tukiopetuksen järjestämisestä. Tukiopetusta annetaan joko oppituntien aikana tai niiden ulkopuolella. TUPAKOINTI Tupakkalain mukaan tupakointi koulun alueella on kielletty. Kielto koskee kaikkia koulun alueella liikkuvia; myös koulun parkkipaikkaa ja kenttää ja on voimassa myös koulutyön loma-aikoina. TURVALLISUUS Koulun pääovi on turvallisuussyistä suljettuna päiväaikaan lukuun ottamatta koulun alkamisaikaa sekä välituntiaikoja. Pääoven vieressä on ovikello. Lukuvuoden aikana oppilaiden kanssa harjoitellaan sekä koulusta ulos poistumista että luokkaan sisään pelastautumista opettajien johdolla. VIDEOVALVONTA Koulualueella on tallentava videovalvonta. VÄLITUNTISÄÄNNÖT Välituntisin mennään ulos reippaasti ja viivyttelemättä. Sisään saa kylmällä säällä jäädä vain, jos siitä kuulutetaan erikseen. Pukeudutaan riittävän lämpimästi. Pipo on päässä ulkona, sisään tullessa otetaan aina hattu pois päästä. Tunneilla ja ruokailussa ei kenelläkään ole lakkia päässä. Sisään tullessa odotetaan jonossa rauhallisesti, jotta valvoja antaa luvan mennä sisään. Luistimilla tai monoilla ei tulla sisälle. Kevät- ja syksysäännöt 1. Ei saa hosua kepeillä eikä heittää kiviä. 2. Pitää ottaa kaikki mukaan leikkeihin. 3. Koripalloa pelataan vain kentällä. 4. Kiipeilytelineessä ei saa töniä. 5. Välitunnilla ei saa häiritä muiden leikkejä. 6. Pyörien luona oleskelu on kielletty. 7. Keinuissa kolmen minuutin välein enintään kaksi henkilöä kerrallaan. 8. Frisbeetä heitellään nurmikolla. 9. Jalkapalloa saa pelata pelkästään kentällä. 10. Puissa ei saa kiipeillä. 11. Koulun seiniin ei saa pallotella. Talvisäännöt 1. Ei saa heittää lumipalloja. 2.Ei saa tehdä lumipesuja eikä heittää niskaan lunta. Toisia ei saa haudata lumeen. 3. Kukkulan kuningas-tyyppiset leikit ovat kiellettyjä turvallisuussyistä. 4. Jäälle saa mennä vain luistimet jalassa ja kypärä päässä. (Käsitelty opettajakunnan ja oppilaskunnan hallituksen kanssa maaliskuussa 2010) 12

13 Kartanonrannan koulun vanhempainyhdistyksen kaikille vanhemmille avoin vuosikokous pidetään syyskuussa Kartanonrannan koulun ravintolassa kello Tervetuloa suunnittelemaan tulevan syksyn ja kevään tapahtumia, sekä tutustumaan muihin vanhempiin! Vanhempainyhdistyksemme tukee koulua ja koteja hyvän oppimis- ja kasvuympäristön luomisessa lapsille sekä toimii vanhempien yhteistyöverkostona. Hyvällä kodin ja koulun yhteistyöllä on myönteinen vaikutus luokan ja koulun ilmapiiriin ja se vahvistaa kouluyhteisön hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä. Seuraamme koulun kuulumisia, järjestämme lapsille yhteisiä tapahtumia ja otamme kantaa sellaisiin Kirkkonummen kunnan suunnitelmiin, jotka vaikuttavat koulun toimintaan. Yhdistyksemme edustaa koko koulua. Tiedotamme toiminnasta sähköpostitse. Muista päivittää yhteystietosi lapsesi luokan yhteysvanhemmalle! Voit lähettää terveisiä tai kysymyksiä sähköpostilla yhdistyksen osoitteeseen: Tule mukaan Kartanonrannan koulun vanhempainyhdistyksen toimintaan! Keväällä 2011 perustettiin Kartanonrannan koululle oma vanhempainyhdistys. Jotta toiminta saadaan pysymään vauhdissa, tarvitsemme mukaan osaajia, tekijöitä ja tukijoita - meitä vanhempia! Tule siis mukaan joko johtokuntaan tai osallistu yksittäisten tapahtumien, kuten esimerkiksi koulujen diskojen järjestämiseen. Kaikki apu on tervetullutta! Miksi mukaan vanhempaintoimintaan? Koulun käytännöt tulevat tutuiksi ja voit olla mukana kehittämässä niitä. Voit vaikuttaa koulun viihtyisyyteen ja turvallisuuteen sekä kouluyhteisön hyvinvointiin. Olet mukana järjestämässä mukavaa toimintaa lapsille ja nuorille (tapahtumia, harrastuskerhoja, talkoita ja te toja). Olet mukana rakentamassa paikallista aikuisten turvaverkkoa lasten ja nuorten ympärille. Opit tuntemaan lapsesi kavereita ja heidän vanhempiaan. Tue toimintaa - liity kannatusjäseneksi! Voit liittyä yhdistyksen kannatusjäseneksi maksamalla vapaavalintaisen kannatusjäsenmaksun, kuitenkin vähintään 5. Kannatusjäsenenä olet mukana tukemassa yhdistyksen toiminnan laajentamista ja kehittämistä, jäsenyys ei edellytä sinua mihinkään. Kannatusjäsenmaksu: alkaen 5 /lukuvuosi Saaja: Kartanonrannan koulun vanhempainyhdistys ry Tilinro: FI Viite: 1009 Yhdistyksen kotisivut ovat osoitteessa: ja lisää tietoa vanhempainyhdistysten toiminnasta löydät Suomen Vanhempainliiton -sivuilta (

14 KARTANONRANNAN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN LIITE 8 Käyttäytymisen arviointi Kartanonrannan koulussa 1-4 luokat Noudatat koulun ja luokan sääntöjä kiitettävästi hyvin tyydyttävästi satunnaisesti - antaa työrauhan - noudattaa hyviä ruokailutapoja - ei myöhästele - osaa käyttäytyä hyvin tuntien alussa ennen opettajan tuloa - asennoituu myönteisesti koulutyöhön - korjaa käytöstään ohjeiden mukaan - yrittää parhaansa - kunnioittaa auktoriteettia - kulkee rauhallisesti käytävillä lähes aina Tarkennus: - edistää työrauhaa - on sisäistänyt hyvät käytöstavat yleensä vaihtelevasti Tarkennus: - myöhästelee - tarvitsee aikuisen kontrollin - samaa asiaa joutuu toistamaan - hyväksyy auktoriteetit valikoidusti harvoin Tarkennus: - myöhästelee usein - ei ymmärrä eikä hyväksy auktoriteettien merkitystä - asennoituminen välinpitämätöntä

15 Otat toiset huomioon kiitettävästi hyvin tyydyttävästi satunnaisesti - käyttäytyy ystävällisesti lähes aina yleensä vaihtelevasti harvoin - puhetapa on Tarkennus: Tarkennus: Tarkennus: kohteliasta - tukee ja edistää - kiusaa joskus - kiusaa toistuvasti - tervehtii luokan yhteishenkeä - kiroilee joskus - kiroilee - pyytää ja antaa anteeksi - puuttuu kiusaamiseen - anteeksi pyytäminen ja antaminen on - ei kiusaa vaikeaa - osaa odottaa vuoroaan Suhtaudut vastuullisesti kouluympäristöön - arvostaa omaa ja toisten työtä - pitää pulpetin siistinä - siivoaa jälkensä - palauttaa tavarat paikoilleen - ei riko/sotke/varasta yhteistä tai toisten omaisuutta kiitettävästi hyvin tyydyttävästi satunnaisesti lähes aina Tarkennus: - auttaa toisia jälkien siivoamisessa - huolehtii yleisestä siisteydestä yleensä vaihtelevasti Tarkennus: -töhrii ja piirtelee esim. pulpettiin ja kirjoihin harvoin Tarkennus: - rikkoo tahallisesti koulun tai toisten omaisuutta - suhtautuu välinpitämättömästi koulutavaroihinsa

16 Työskentelytaitojen arviointi Kartanonrannan koulussa 1-4 luokat Huolehdit koulutyöstäsi kiitettävästi hyvin tyydyttävästi satunnaisesti lähes aina yleensä vaihtelevasti harvoin - Tekee kotitehtävät. - Tarvittavat välineet ovat mukana. - Työn jälki on ohjeiden mukaista ja siistiä.

17 Käyttäytymisen arviointi Kartanonrannan koulussa 5-6 luokat ERINOMAINEN Hyvän ja kiitettävän kriteerien lisäksi: -Toimii esimerkkinä tavoitteiden saavuttamisessa. -On empaattinen ja työyhteisönsä rakentava voima. HYVÄ (kuntakohtaiset kriteerit) -Ottaa huomioon toiset ihmiset. -Antaa kaikille työrauhan. -Arvostaa omaa ja toisten työtä. -Pystyy yhteistyöhön erilaisissa ryhmissä ja haluaa antaa tietonsa ja taitonsa ryhmän käyttöön toisia kuunnellen. -Ei hyväksy eikä osallistu toisen fyysiseen, psyykkiseen tai sosiaaliseen vahingoittamiseen (=kiusaaminen) -Noudattaa hyviä käytöstapoja. -Noudattaa koulun yhdessä sopimia sääntöjä. -Huolehtii velvoitteistaan. -Suhtautuu vastuullisesti ympäristöönsä ja yhteiseen omaisuuteen. KIITETTÄVÄ Hyvän kriteerien lisäksi: -Käyttäytymisessä korostuvat hyvät tavat luontevasti. TYYDYTTÄVÄ -Noudattaa yhteisiä sääntöjä vaihtelevasti. -Tarvitsee ohjausta hyvien tapojen noudattamisessa. -Saattaa aiheuttaa työrauhaongelmia. KOHTALAINEN -Yhteisten sääntöjen noudattaminen vaikeaa. -Tarvitsee usein ohjausta hyvien tapojen noudattamisessa. -Aiheuttaa työrauhaongelmia. -On saanut rangaistuksia. VÄLTTÄVÄ -Rikkoo toistuvasti ja tietoisesti koulun sääntöjä. -Ei toimi hyvien tapojen mukaisesti. -Aiheuttaa säännöllisesti työrauhaongelmia. -On saanut rangaistuksia HEIKKO -Ei sopeudu kouluyhteisöön. -Ei ole kurinpitokeinoin ojennettavissa.

18

ti 7.1.2014 - la 31.5.2014 1-2 luokat 11.20-12.05 tai 11.20-12.50

ti 7.1.2014 - la 31.5.2014 1-2 luokat 11.20-12.05 tai 11.20-12.50 YHTEYSTIEDOT Osoite: Kartanonrannan koulu Kartanonkuja 1 02450 Sundsberg Puhelinnumerot: Opettajat: 040-1269 330 tai 040-1269 317 Rehtori: Marjo Rantanen 050-327 3734 Apulaisrehtori: Miia Kotilainen 040-1269

Lisätiedot

Huoltajan käsikirja lukuvuodelle

Huoltajan käsikirja lukuvuodelle Huoltajan käsikirja lukuvuodelle 2011-2012 YHTEYSTIEDOT Osoite: Kartanonrannan koulu Kartanonkuja 1 02450 Sundsberg Puhelinnumerot: Opettajat: 040-1269 330 tai 040-1269 317 Rehtori: Marjo Rantanen 050-327

Lisätiedot

YHTEYSTIEDOT Kartanonrannan koulu Kartanonkuja 1 02450 Sundsberg Puhelinnumerot: Opettajat: 040-1269 317

YHTEYSTIEDOT Kartanonrannan koulu Kartanonkuja 1 02450 Sundsberg Puhelinnumerot: Opettajat: 040-1269 317 YHTEYSTIEDOT Osoite: Kartanonrannan koulu Kartanonkuja 1 02450 Sundsberg Puhelinnumerot: Opettajat: 040-1269 317 Rehtori: Marjo Rantanen 050-327 3734 Apulaisrehtori: Miia Kotilainen 040-1269 559 Koulusihteeri:

Lisätiedot

Huoltajan käsikirja lukuvuodelle 2010-2011

Huoltajan käsikirja lukuvuodelle 2010-2011 Huoltajan käsikirja lukuvuodelle 2010-2011 KOHTI UUTTA LUKUVUOTTA 2010-2011 Uusi lukuvuosi haasteineen odottaa. Toivotan turvallista opintietä kaikille vanhoille oppilaille ja erityisesti koulun uusille

Lisätiedot

Koulusihteeri: Satu Leinonen 050-577 4754 (ma, ti, ke ja to 13-16, pe 9-15 ) 040-1269 330 (saman päivän asiat vain tekstiviestillä klo 11.

Koulusihteeri: Satu Leinonen 050-577 4754 (ma, ti, ke ja to 13-16, pe 9-15 ) 040-1269 330 (saman päivän asiat vain tekstiviestillä klo 11. YHTEYSTIEDOT Osoite: Kartanonrannan koulu Kartanonkuja 1 02450 Sundsberg Opettajat: 040-1269 317 Rehtori: Marjo Rantanen 050-327 3734 Apulaisrehtori: Leena Nordman 040-1269 559 Koulusihteeri: Satu Leinonen

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu 1. LUKUVUODEN 2013-2014 TYÖ JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8.2013 (ma) - 21.12.2013 (lauantai) Syysloma 14.10.-20.10.2013

Lisätiedot

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.8.2017 2 1. KOULUN NIMI: Euran Kirkonkylän koulu 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMINEN Koulun järjestyssääntöjen

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012

Lisätiedot

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

määritelty opetussuunnitelman perusteissa: Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien

Lisätiedot

Opas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana.

Opas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana. Lasten ja nuorten lautakunta 25 04.04.2017 Lasten ja nuorten lautakunta 32 30.05.2017 PERUSOPETUKSEN YHTEISET TYÖRAUHAAN LIITTYVÄT TOIMINTAMALLIT/JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lasten ja nuorten lautakunta 04.04.2017

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Koulutulokkaiden vanhempainaamu Koulutulokkaiden vanhempainaamu Keskiviikko klo 8.30 10 TERVETULOA! Kilonpuisto - meidän koulumme Perustettu 2003 Yhtenäinen peruskoulu; esikoulu, alakoulu, yläkoulu 672 oppilasta 36 luokkaa (POR) 60 päätoimista

Lisätiedot

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä. Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla

Lisätiedot

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa 29.3.2012 Ikaalinen Ohjelma Klo 14-14.20 Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa aluekoordinaattorit Marika Korpinurmi, Mari Silvennoinen

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

YHTEYSTIEDOT OPETUSHENKILÖSTÖ. Opettajat: Luokanopettajat

YHTEYSTIEDOT OPETUSHENKILÖSTÖ. Opettajat: Luokanopettajat YHTEYSTIEDOT Opettajat: 040-1269 317 Rehtori: Marjo Rantanen 050-327 3734 Apulaisrehtori: Leena Nordman 040-1269 559 Koulusihteeri: Satu Leinonen 050-577 4754 (ma, ti, ke ja to 13 16, pe 9-16) Keittiö:

Lisätiedot

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja ATALAN KOULU Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja olemalla kohtelias sekä noudattamalla tämän käytösaapisen

Lisätiedot

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt 1 Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt Kasvatus- ja sivistyslautakunta 31.8.2011 64 2 SISÄLLYS 1. SÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE...3 1.1. Järjestyssääntöjen tarkoitus...3 1.2. Viittaukset

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Koulun alkaessa Vuodet eivät ole veljiä keskenään! Kun viime kouluvuosi polkaistiin käyntiin tutuilla opettajilla ja muulla henkilökunnalla, niin tämä vuosi

Lisätiedot

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA KIRKONKYLÄN KOULUN TIEDOTE LUKUVUODELLE 2017-2018 TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA 2017-2018 KOULUN TYÖAIKA alkaa päättyy Syyslukukausi ti 15.8.2017 pe 22.12.2017 Kevätlukukausi

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi Tervetuloa koululaisen vanhemmaksi Lukuvuosi 2016-2017 Syyslukukausi ti 16.8. ke 21.12.2016, lisäksi 5.12. on vapaapäivä Syysloma to 13.10. su 16.10. Kevätlukukausi ke 4.1. la 3.6.2017 Talviloma ma 20.

Lisätiedot

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Kuparivuoren koulu 1. Oppilaat Noin 300. Keskikokoinen koulu 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Oppilaat tulevat pääasiassa keskustan ja Luonnonmaan alueelta, kieliluokilla ja

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT A. YLEISET SÄÄNNÖT 1. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.

Lisätiedot

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 3 Sivu 1 / 4 1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden, koulun henkilökunnan ja vanhempien kanssa. 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN

Lisätiedot

Perusopetuslain muutos

Perusopetuslain muutos Perusopetuslain muutos 16 Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada

Lisätiedot

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun! Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun! Leena Hiillos Rehtori 16.5.2017 Koulutulokkaiden opettajat E-1 H Anne Siljander 1 A Laura Semi (Immolantien talo) 1 B Lassi Heikkinen 1 C Johanna Aaltonen 1 D Teppo

Lisätiedot

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola Lukuvuositiedote 2014-2015 HENKILÖKUNTA opettajat: 1a 1b 2.lk 3a 3b 4.lk 4.-5.lk 5.lk 6.lk pienluokka laaja-alainen eo: rehtori Päivi Lipsanen Jenni Nieminen Jaana Kukkonen Anu Terho Noora Vesterinen Laura

Lisätiedot

Opetushenkilöstö Punkaharju

Opetushenkilöstö Punkaharju Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)

Lisätiedot

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa Tervetuloa lukioon Aloitusinfoa Ryhmänohjaaja Päivi Franzon Tavoitat minut parhaiten sähköpostitse: paivi.franzon@edukouvola.fi Koulupäivän aikana voit yrittää myös puhelimitse opettajainhuone: 020 615

Lisätiedot

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden,

Lisätiedot

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Piirros Iita Ulmanen Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.

Lisätiedot

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta. JYVÄSKYLÄN STEINERKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT LUOKAT 1-8 Tehtävä ja tavoitteet Järjestyssäännöt ovat koulun opetussuunnitelmaa täydentäviä käytännön toimintaohjeita, joilla pyritään takaamaan kaikkien turvallisuus,

Lisätiedot

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys 15.4.2015

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys 15.4.2015 HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN Päivitys 15.4.2015 ASIA KÄYTÄNTÖ RANGAISTUS Molemmat koulut: Yleinen käyttäytyminen Noudatan hyviä tapoja. En turmele koulun omaisuutta. - Suun soittaminen kasvatuskeskustelu

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lukuvuosi 2016-2017 Oppilaan velvollisuudet Perusopetuslain 35 :n mukaan "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen jokaisena koulupäivänä. Oppilaan on suoritettava

Lisätiedot

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet (avokysymysten vastaukset erikseen) N= 138 Taustakysymykset Opetusalue 12 ( 9% ) Alue 1 (Jokikylän, Kuivaniemi ja Olhava) 29 ( 21% ) Alue 2 (Alaranta, Ojakylä ja Pohjois-Ii) 62 ( 45% ) Alue 3 (Asema, Hamina

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto Oppilashuolto on oppilaiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä

Lisätiedot

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

Tervetuloa Hannunniitun kouluun! Tervetuloa Hannunniitun kouluun! Yhdessä kulkien, matkalla kasvaen, kaikesta oppien. - Saara Mälkönen 2015- PERUSOPETUS Perusopetuksen on annettava mahdollisuus monipuoliseen kasvuun, oppimiseen ja terveen

Lisätiedot

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu. Koulu Hyrylän yläaste Hyökkälän koulu Jokelan yläaste Kellokosken koulu Kirkonkylän koulu Klemetskogin koulu Kolsan koulu Lepolan koulu Mikkolan koulu Nahkelan koulu Paijalan koulu Pertun koulu Riihikallion

Lisätiedot

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta?

Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta? Kodin tietopaketti lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tuesta Mitä lapsen vanhempien on hyvä tietää lapsen oppimisen ja koulunkäynnin tukemisesta? - 1 - Mä en osaa! Jos lapsella on oppimisvaikeuksia ja koulunkäynti

Lisätiedot

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Koulu Kuulammen koulu Lukuvuosi 2014-2015 Oppilashuollon palvelujen järjestäminen ja oppilashuollon toimintatavat Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän Kokoonpano

Lisätiedot

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT HÄMEENKYRÖN KUNTA F.E. Sillanpään lukio Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen...

Lisätiedot

4 OPISKELUN YLEINEN TUKI 4.1 KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ

4 OPISKELUN YLEINEN TUKI 4.1 KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ 4 OPISKELUN YLEINEN TUKI 4.1 KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ Lapsi ja nuori elää samanaikaisesti sekä kodin että koulun vaikutuspiirissä. Tämä edellyttää näiden kasvatusyhteisöjen vuorovaikutusta ja

Lisätiedot

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lukuvuosi 2017-2018 Oppilaan velvollisuudet Perusopetuslain 35 :n mukaan "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen jokaisena koulupäivänä. Oppilaan on suoritettava

Lisätiedot

Kouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH 2010-2012

Kouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH 2010-2012 Työskentelyn ja käyttäytymisen arvioinnin kriteerit Kouluilta kerätyistä kriteeristöistä parastettuja malleja päivitettynä Hämeenlinnan perusopetuksen arviointiohjeita vastaaviksi /RH 2010-2012 Työskentelyn

Lisätiedot

Lukkarin koulun järjestyssäännöt

Lukkarin koulun järjestyssäännöt Lukkarin koulun järjestyssäännöt Sääntöjen tarkoitus 1. Järjestyssääntöjen tarkoituksena on perusopetuslain 29 :n mukaisesti edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön

Lisätiedot

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien

Lisätiedot

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA PERUSOPETUSLAKI Perusopetuslain muutos voimaan 1.1.2011 Lain lähtökohtana on oppilaan oikeus saada oppimiseen ja koulunkäyntiin tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti

Lisätiedot

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen

Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto 11.2.2013 Arja Korhonen Järvenpään kaupunki Arja Korhonen 1 Kolmiportaisen tuen tavoitteena: Oppilaita tuetaan suunnitelmallisesti etenevän ja vahvistuvan

Lisätiedot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,

Lisätiedot

HAARAJOEN KOULU LUKUVUOSITIEDOTE

HAARAJOEN KOULU LUKUVUOSITIEDOTE HAARAJOEN KOULU LUKUVUOSITIEDOTE 2011 2012 Koulun yhteystiedot: Rehtori: Vararehtori: Jan Mikkonen Anu Kiijärvi 0927192807 0403153889 0403152807 anu.kiijarvi@jarvenpaa.fi jan.mikkonen@jarvenpaa.fi Koulusihteeri:

Lisätiedot

PIRKKIÖN KOULU.

PIRKKIÖN KOULU. PIRKKIÖN KOULU http://www.tornio.fi/ilma/koulu/pirkkio/default.htm Lukuvuosi 2015-2016 Koulun yhteystiedot Henkilökunta PIRKKIÖN KOULU Aittamäentie 25 95470 TORNIO puh. 050-5971791, 050-5693805 http://www.tornio.fi/ilma/koulu/pirkkio/default.htm

Lisätiedot

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on

Oppilaalla, saada jolla tukiopetusta. on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista tukea, on Yleisellä tuella tarkoitetaan jokaiselle suunnattua Yleinen tukea tuki muoto. erityisen Tehostamalla yleisen tuen tukimuotoja pyritään ennalta ja se on ehkäisemään ensisijainen tuen tehostetun järjestämisen

Lisätiedot

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun Tervetuloa kouluun 2018 2019 Tervetuloa kouluun Opas uusille oppilaille ja Lukuvuosi heidän huoltajilleen 2016-2017 ASKOLAN KUNTA Askolan kunta Sivistystoimi Sivistystoimi Tärkeitä päivämääriä Kouluun

Lisätiedot

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville

Tuettu oppimispolku. Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville Porvoo - Borgå Tuettu oppimispolku Tietoa kasvun ja oppimisen tuesta huoltajille ja oppilaiden kanssa työskenteleville Porvoo - Borgå Turvallinen ja yhtenäinen oppimispolku Porvoossa halutaan turvata lapsen

Lisätiedot

JOKELAN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE 2014-2015

JOKELAN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE 2014-2015 JOKELAN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE 2014-2015 Jokelan koulun opetushenkilökunta: 1A Mari Ursin 1B Essi Heiskanen 2A Mari Laukkanen 2B Heidi Norokorpi 3.lk Sirkka-Liisa Aalto 4A Leena Kousa 4B Kari Laine 5.lk

Lisätiedot

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille 2017 Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio Nostoja tuloksista yleisellä tasolla Huoltajat arvostavat opetushenkilöstön työn korkealle Myös kodin ja kasvatusta/opetusta

Lisätiedot

Järjestyssäännöt 2017-

Järjestyssäännöt 2017- Järjestyssäännöt 2017- Kopio: Väntönen, Pauli 1/6 Sisällysluettelo Järjestyssäännöt 2017- Säännöt pdf-muodossa (luonnos) Järjestyssäännöt Pennalan koulun järjestyssäännöt Kopio: Väntönen, Pauli 2/6 Järjestyssäännöt

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 22.5. 4.6.2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan noin 7500:lle huoltajalle Asteikon arvot

Lisätiedot

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu Huoltajakysely07 Hatsalan klassillinen koulu..07 Taustatiedot I. Koulun nimi Alavan koulu Haapaniemen koulu Hiltulanlahden koulu Juankosken koulu Jynkän koulu Kaislastenlahden koulu Karttulan Kissakuusen

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

1. YLEISTÄ OPPILASHUOLLOSTA

1. YLEISTÄ OPPILASHUOLLOSTA 1. YLEISTÄ OPPILSHUOLLOST Perusopetuslain mukaan oppilailla on oikeus saada maksutta opetukseen osallistumisen edellyttämä tarvittava oppilashuolto. Oppilashuolto on sekä yhteisöllistä että yksilöllistä

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2015-2016 Koulun alkaessa Sateinen, mutta toivottavasti siitä huolimatta rentouttava kesäloma alkaa olla takanapäin ja edessä ovat uudet koitokset oppimisen pitkällä

Lisätiedot

JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Juvanpuiston koulu Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Perusopetuslain :n 29 4. momentin mukaan koulun järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun turvallisuutta,

Lisätiedot

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana Pirjo Koivula Opetusneuvos Opetushallitus 16.4.2009 Opiskelun ja hyvinvoinnin tuen järjestämistä koskeva perusopetuslain sekä esi- ja perusopetuksen

Lisätiedot

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi

Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa. Sivistystoimi Koulukuraattorit ja koulupsykologit perusopetuksessa Sivistystoimi Sisällysluettelo Oppilashuolto lapsen koulunkäyntiä tukemassa... 3 Koulukuraattoreiden ja koulupsykologien tarjoama tuki... 4 Koulukuraattori...

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia

Lisätiedot

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA Hyvä ja turvallinen oppimisympäristö on sekä perusopetuslain että lastensuojelulain kautta tuleva velvoite huolehtia oppilaiden sosiaalisesta,

Lisätiedot

OPETUKSEEN OSALLISTUMISEN EDELLYTTÄMÄN AVUSTAJAPALVELUN MÄÄRITTELY

OPETUKSEEN OSALLISTUMISEN EDELLYTTÄMÄN AVUSTAJAPALVELUN MÄÄRITTELY Ähtärin kaupunki Koulutoimi 26.9.2007 ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVIEN OPETUS: TUKITOIMET OPETUKSEEN OSALLISTUMISEN EDELLYTTÄMÄN AVUSTAJAPALVELUN MÄÄRITTELY 1. Asiakirjan tarkoitus Tällä asiakirjalla määritellään

Lisätiedot

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja.

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja. Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta kasvaa, ja monet asiat pitää hoitaa

Lisätiedot

Sivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä

Sivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä Pyhäjoen kunta Yppärin koulun vuosisuunnitelma lv. 2017-2018 1. Koulun perustiedot: Oppilasmäärä: 54 oppilasta ja 10 esikoululaista Perusopetusryhmien määrä: 3, lisäksi esikouluryhmä 2. Lukuvuoden työ-/ja

Lisätiedot

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Muonion kunta AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Sivistyslautakunta 3.4.2012 59 Sisällys 1. TOIMINTA-AJATUS JA TOIMINNAN TAVOITTEET... 3 2. AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SUUNNITTELU JA SISÄLTÖ...

Lisätiedot

Kysely huoltajille ja oppilaille

Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille tammikuussa 2013 Kysely lähetettiin kaikille 20 000 oppilaan huoltajille Wilman kautta Kyselyyn vastasi 3400 huoltajaa Sekä 2500 oppilasta

Lisätiedot

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Sivistyslautakunta 30.11.2016 2 Sisällys 1. Toiminta-ajatus ja toiminnan tavoitteet 3 2. Aamu- ja iltapäivätoiminnan suunnittelu

Lisätiedot

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998)

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Siksi, että... - oppilas oppisi mahdollisimman paljon - oppivelvollisuus täyttyisi ja oppilas saisi hyvät mahdollisuudet jatko-opintoihin

Lisätiedot

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) 2629 653 050 3101653. apulaisrehtori Matti Palmunen (02) 2629 257 050 4323625

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) 2629 653 050 3101653. apulaisrehtori Matti Palmunen (02) 2629 257 050 4323625 LUOSTARIVUOREN KOULUN OPISKELUOPAS 2015 2016 1 Oppilaan nimi: luokka: KOULUN YHTEYSTIEDOT LUOSTARIVUOREN KOULU Luostarinkatu 13, 20700 Turku http://info.edu.turku.fi/luostarivuori/ KOULUN HENKILÖKUNTA

Lisätiedot

Malvaan koulu. Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma

Malvaan koulu. Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma 1 Malvaan koulu Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma Malvaan nykyinen koulu on rakennettu v. 1956. Alkava lukuvuosi on 55. koulumme historiassa. Malvaan koulu on kaksiopettajainen perusopetuksen alakoulu.

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2014-2015 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Kouluterveydenhuolto Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun, kehityksen

Lisätiedot

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9 HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9 Suomenkielinen koulutusjaosto 17.9.2013 HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUS-

Lisätiedot

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6 Perusopetuskysely 2016 luokat 1-6 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.5. -4.6.2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan noin 7500:lle huoltajalle Asteikon arvot :Täysin

Lisätiedot

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki

Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki Ohjaus- ja tukitoimia osana kolmiportaista tukea. Pedagogisten ratkaisujen malleja. Tukitoimi Yleinen tuki Tehostettu tuki Erityinen tuki eriyttäminen opetuksessa huomioidaan oppilaan opetusta voidaan

Lisätiedot

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Kysely Piispanlähteen yläkoulun vanhemmille, Yhteenvetoraportti, N=120, Julkaistu: 19.2010 1/17 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat 1. Lapsemme on 1. 7. luokalla 39 32,50% 2. 8. luokalla 49 40,83% 3. 9. luokalla

Lisätiedot

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja olemalla kohtelias sekä noudattamalla

Lisätiedot

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen Sivu 1/5 Märynummen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Märynummen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:

Lisätiedot

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu Opetussuunnitelma Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu 1 Hyväksytty opetuslautakunnassa 12.4.2011 Johdanto Perusopetuslaki on muuttunut osittain 24.6.2010 (PoL 642/2010). Tästä johtuen myös perusopetuksen

Lisätiedot

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta

Lisätiedot

LUKUVUOSITIEDOTE 2010-2011 KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45.

LUKUVUOSITIEDOTE 2010-2011 KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45. HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo 17.45. Yhteisen aloituksen jälkeen vanhemmilla on mahdollista tavata koulun opettajia eri luokissa. LUKUVUOSITIEDOTE

Lisätiedot

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu OPPILASHUOLTO Oppilashuolto on toimintaa, jolla edistetään ja ylläpidetään oppilaan hyvinvointia, hyvää oppimista, tervettä kasvua ja kehitystä. Tavoite on edistää myös koulun yhteisöllisyyttä, myönteistä

Lisätiedot

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen - oppilaslähtöinen näkökulma Helsinki 27.4.2012 Marja Kangasmäki Kolmiportainen tuki Erityinen tuki Tehostettu tuki Yleinen tuki Oppimisen ja koulunkäynnin

Lisätiedot

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 12.1.2016

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 12.1.2016 TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Mitä odotamme ja mihin pyrimme? Tavoitteenamme on kasvattaa oppilaistamme omatoimisia, vastuuntuntoisia ja hyvin käyttäytyviä nuoria, joilla

Lisätiedot

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017 OPPIMISEN ARVIOINTI Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017 1 OPPIMISEN ARVIOINNIN KOKONAISUUS PL 22 Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan

Lisätiedot

Lukuvuositiedote 07-08 www.keuruu.fi/pihlajavesi

Lukuvuositiedote 07-08 www.keuruu.fi/pihlajavesi Lukuvuositiedote 07-08 www.keuruu.fi/pihlajavesi www.peda.net/veraja/keuruu/pihlajavesi pihlajavesi@keuruu.fi Pihlajaveden ala-aste Valkeajärventie 77 42910 Pihlajavesi (014) 757 037 puh. 040 0153510 kännykkä

Lisätiedot