Opinnäytetyöinfo Kevät 2009

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Opinnäytetyöinfo Kevät 2009"

Transkriptio

1 Opinnäytetyöinfo Kevät 2009

2 T&K TOIMINTA MUOTOILUAKATEMIASSA KuMu:n perustehtävät T&K linjaukset Teollinen muotoilu Luova tuotanto ja yrittäjyys Käden taidot ja tuotteistaminen Graafinen viestintä T&K -organisaatio Tutkimus- ja Projektihenkilöstö Kirjasto- ja Inform.palvelut Opetushenkilöstö Nuorisokoulutus Aikuiskoulutus KV-organisaatio T&K toiminta T&K toiminnan Arviointi (OPM) Työelämäyhteistyö - kehittämishankkeet - projektit M u o t o i l u f o o r u m i Julkaisutoiminta - oppimateriaali - raportit -näyttelyt Tutkimus - verkostot - korkeakoulut - tutk.laitokset - amk tutkimus Henkilöstön kehittäminen - koulutus - yhteydet A L U E V A I K U T T A V U U S Opetuksen kehittäminen - opet.päivitys - hankkeet TUTKIMUSTOIMIN- NAN LAAJUUS TUTK.TOIMINNAN HLÖ-TYÖVUODET HANKKEISTETUT OPINNÄYTETYÖT PALVELUTOIMIN- NAN LAAJUUS TUTKIVA OPPIMINEN ALUEELLINEN REKRYTOINTI JA TYÖLLISTYMINEN AVOIN AMM.KK OPETUS

3 Muotoiluakatemia hakijana Muotoiluakatemia partnerina Valmistelussa HYMY hyvinvointia edistävät palvelualustat jakäyttöliittymät Matkailussa ja vapaaajassa , Tekes Rahoituspäätös on alkanut SARKA Luova Pohjois Savo. Partnerihanke. Kuopion kulttuuritoimisto. OPPIMISTORI TOIMINTA Itsenäisen suoritumisen Living lab/ EAKR poikkeusohjelma Tila hanke, Tekes Intelligent furniture. Leonardo hanke EUROcraft 21 Leonardo hanke Indehela, Kuopion yliopisto, HIS yksikkö, CIMO Navrattan, Intia projekti Finnpartnership, Finnfund

4 Savonian tutkimus ja kehitystyön tavoitteet Tavoitteena on uuden sovelletun tiedon, innovaatioiden ja osaamisen tuotto toiminta alueen ja ammattikorkeakoulun tarpeisiin. Kansainvälisyys t&k toiminnassa on kasvavaa. Toiminnan suuntaaminen määritettyihin osaamisalueisiin: Teknologia ja ympäristöosaaminen Hyvinvointiosaaminen Liiketoiminta ja kulttuuriosaaminen Tutkimus ja kehitystyön ja opetuksen toisiinsa kytkeminen info2009 Yhteistyön tehostaminen alueen elinkeinoelämän tarpeiden mukaisesti

5 Syventävät opintokokonaisuudet Teollinen muotoilu Luova tuotanto ja yrittäjyys Kädentaidot ja tuotteistaminen Graafinen viestintä Opinnäytetyö lähtee liikkeelle usein näistä opinnoista!

6 Työharjoittelupaikan merkitys opinnäytetyölle Innostava Yhteistyökumppani Voi löytyä opinnäytetyölle aihe Opinnäytetyö voidaan tehdä projektina työharjoittelupaikkaan Työharjoittelupaikasta asiantuntija ohjaaja

7 Laitosten tutkimus ja kehitystyön linjaukset

8 Graafisen viestinnän laitoksen tutkimus ja kehitystyön tavoitteena on visuaalisen viestinnän laadun ja toimivuuden arviointi ja kehittäminen sekä visuaalisen viestinnän käytön edistäminen yritysten ja yhteisöjen toiminnassa.

9 Digitaalinen viestintä: Käyttöliittymäsuunnittelu Saara Mansikka aho: Informatiivisen www sivuston suunnittelu

10 Digitaalinen viestintä: Multimediaesitykset Marjo Nurmio: A story about Lake Fish

11 Yritysten visuaalinen viestintä Jussi Forsström: Muuntautuva yritysilme Kameljontti Tmi:lle

12 Jaana Myllylä: Juhlakirjan kuvitus, kansien suunnittelu ja taitto info2009

13 Muita teemoja: Oman ilmaisu kehittäminen: kuvitustyöt, typografia Veera Aivio: Poliisin laillisuuskasvatuskampanja Lassi Väänänen: opas mangan piirtämiseen

14 Johanna Patronen: Luovan ilmaisun kehittäminen kokeellisen typografian keinoin Kalle Pyyhtinen: Home that never was

15 Tekstiilimuotoilun laitoksen tutkimus ja kehitystyön painopistealueet Tekstiilimuotoilun t&k-toimintakenttä 1 Kulttuuriproduktit - Kulttuurituotanto (esim. moniammatilliset kulttuuritapahtumat) - Luovan ilmaisun tuotteet - Palvelujen kehittäminen (esim. elämykset, seikkailut, luovat toiminnat) 2 Mallistojen suunnittelu / valmistus - Julkisten- ja yksityistilojen sisustustuotteet ja tuotekokonaisuudet - Materiaalien innovatiivinen käyttö (esim. kestävän kehityksen materiaalit, high tech ja tekstiilimateriaalit, materiaalien kehittäminen) Käden taidot ja tuotteistaminen Tuotteen- ja palvelun tuotteistaminen Moniammatillinen toiminta Hyvinvointi arvoina: kauneus, totuus, hyvyys Kulttuurinen, sosiaalinen, taloudellinen, tuotannollinen kestävä kehitys Käyttäjä tuote ympäristö -analyysit Tuotesuunnittelu- ja tuotekehitysprosessit Teollinen muotoilu Tulevaisuuden tutkimus Trendit Sisustus ja ympäristö Luova tuotanto ja yrittäjyys Tekstiilituotteiden tuotteistaminen Luovat prosessit Näyttelytoiminta Ekologiset, esteettiset, eettiset ja ekonomiset tuotteet ja palvelut 3 Oman taidon tuotteistaminen

16 Julkisen tilan tekstiilit Paula Kopsa Vapauteen - Tilateoksen suunnittelu Kuopion psykiatrian keskukselle Tekstiilimuotoilu 2621/2007 Kirsi Kinnunen Tiina Vaitilo Kuopion yliopistollisen sairaalan lastentautien poliklinikan tekstiilitaideteoksen suunnittelu -Suunnitteluprosessi tiimityönä -Tekstiilimuotoilu 2705/2007

17 Yksityistilojen sisustustuotteet ja tuotekokonaisuudet Kaisa Hämäläinen Sisustamalla hyvinvointia yksityiskotiin Tekstiilimuotoilu 2485/2006 Noora Siurua Verhojen suunnittelu yksityiskotiin kokeilevia materiaaleja ja tekniikoita käyttäen Tekstiilimuotoilu 2500/2006

18 Malliston suunnittelu Anne Karhumaa VALOSSA JA VARJOSSA -ryijymalleja rakennetusta ympäristöstä Tekstiilimuotoilu 2701/2008 Niina Koivusalo Kuosista tuotteiksi -kuosimallisto Eteläpohjalaisuudesta Tekstiilimuotoilu 2709/2008

19 Materiaalien innovatiivinen käyttö Matleena Kokko Kookoskirja Tekstiilimuotoilu 2007/2008 Terhi Alanne KEVÄTTÄ ILMASSA Valokuitu osana kudottua taidetekstiiliä Tekstiilimuotoilu 2675/2008

20 Palvelujen kehittäminen Päivi Koskiluhta Pistekirjoitusta kudonnan keinoin Tekstiilimuotoilu 2716/2007 Nina Kankkunen Kädentaitojen viriketoimintatuokioiden suunnittelu ja toteutus iäkkäälle aivohalvauksen sairastaneelle henkilölle sekä hänen omaishoitajalleen Tekstiilimuotoilu 2322/2005

21 Oman taidon tuotteistaminen Tarja Pärn Oppimisen ja opetuksen kipinöitä Reisjärven kr. opiston tekstiilityöhön Tekstiilimuotoilu 2792/2007 Suvi Eskola Mielikuvista mielihyvään -kokemuksellinen lastenkirja vuodenajoista Tekstiilimuotoilu 2484/2006

22 Tekniikan kehittäminen Lea Markkola Ryijy neulalla tuftaten Tekstiilimuotoilu 2731/2008 Riikka Mathlin Taidegrafiikka kankaanpainomenetelmänä Tekstiilimuotoilu 2733/2008

23 Luovat prosessit Henna Jaakkola SYDÄN, KONE, JUURET, ROBOTTI Tutustuminen omaan luovaan prosessiin Tekstiilimuotoilu 2694/2008 Mimosa Norja PAPERIAMPIAISEN PESÄ - Valaisinmallikappaleita teoksellisista ja ekologisista lähtökohdista Tekstiilimuotoilu 2740/2008

24 Vaatetusmuotoilun laitoksen tutkimus ja kehitystyön painopistealueet 1.Uusien pukeutumiseen liittyvien tuotteiden ja muotoilupalveluiden kehittäminen esim. Vaatemallistot, imago/työvaatetus, tuotekehitys, puvustukset, esiintymis ja rooliasut Oman osaamisen tuotteistaminen, oman yritystoiminnan kehittäminen 2. Vaatteiden visuaalisen ilmeen merkitys käyttäjälle 3. Vaatetusmuotoilijan ammattikäytänteet

25 Malliston suunnittelu Minna Mari Reijonen: Fiilis vaatteisiin Hopeakäsiteltyjen vapaa ajan vaatemallistojen suunnittelu Oy Feelmax Ltd:lle

26 Esiintymisasujen suunnittelu Rajalan Puhaltajien nuoriso orkesterille Petra Mustonen

27 Housujen valmistamisen oppimateriaalia aikuisopetukseen Sanna Tulkki

28 TUOTEKEHITYS Salla Seppälä: Ensihoidon älykäs potilassuojavaate Prototyypin tuotekehitystyö

29 VAATTEEN VIESTIT Emilia Knuutinen: Ghanalaisen batiikin synnyttämät mielikuvat materiaalin ja tuotteen näkökulmasta

30 VAATETUSALAN AMMATTIKÄYTÄNTEITÄ Maarit Tuononen: Puvustajan klaffikirjanpito jatkuvuusseuranta tv /elokuvatuotannossa

31 SUBJEKTIIVINEN LUOVA ILMAISU Kirsi Pesonen: Avaimista mekoksi luovan prosessin kuvaus

32 Keramiikka ja lasimuotoilun tutkimus ja kehitystyön linjaukset Keramiikka ja lasi rakennetussa ympäristössä Keramiikan ja lasin soveltava materiaalitutkimus Serigrafian menetelmien ja työtapojen kehittäminen keramiikan ja lasin kuvapintojen valmistamisessa Ruuan valmistaminen, tarjoaminen ja nauttiminen

33

34 v info2009

35

36 Kuvapinnan suunnittelu info2009

37 Keramiikka ja lasimuotoilua rakennetussa ympäristössä Desiree Seveliuksen jätemateriaalilaattoja kerrostalon seinässä1998

38 Elämykset Yrittäjyys info2009

39 Laajemmat kokonaisuudet Sami Rinne: Osia kokonaisuudesta Kulmakas

40

41 Tutkimus ja kehittämisalueita Tuotemuotoilun näkökulmista Innovatiiviset menetelmät muotoilun tukena Tuote-, palvelu- ja tuotantoinnovaatiot Fyysinen, psyykkinen, sosiaalinen, taloudellinen, toiminnallinen, poliittinen ja ympäristömyönteinen innovaatiokompetenssi Yhteistyön ja verkostojen rakentamista ja keinoja lisäävät Moniammatillisuus Uudet ja joustavat toimintamallit Muotoilun managerointi, tuotteistaminen ja kaupallinen ajattelu

42 Tutkimus ja kehittämisalueita Tuotemuotoilun näkökulmista Tuoteominaisuuksiin syventyvät Elämysteolliset Tarinalliset Palvelumuotoiluun perehtyvät Interaktiivisuus keskeisinä rajapinnat Toiminnalliset ulottuvuudet Peli, leikki, oppiminen ja muut metaforat Tarpeita kartoittavat ja mahdollisuuksia etsivät Esteettissuuntautuneet

43 Tutkimus ja kehittämisalueita Tuotemuotoilun näkökulmista Toimija- ja käyttäjäkeskeisyys Käyttäjä muotoilija -yhteistyö Esineelliset lähtökohdat Prosessikeskeiset Menetelmälähtöiset Materiaaliset lähestymistavat Konseptuaaliset näkökulmat Tulevaisuusorientoituneet, visioivat skenaariot Kontekstiperustaiset Elämysteolliset

44 Tutkimus ja kehittämisalueita Tuotemuotoilun näkökulmista Paikallista ja alueellista toimintaa vahvistavat Kansainvälisyyttä lisäävät (vaihtokytkökset) Uudet näkemykselliset Yllättävät ja kriittiset tarkastelut Perehtyneisyydestä ja harrastuksista nousevat Tehtyjä ja aloitettuja prosesseja jatkavat ja kumuloivat Unelmia vahvistavat

45 Sari Pekkanen 2007 Showroom Osakeyhtiö Elorannan näyttelytilan suunnittelu

46 Silja Ahlsten 2007 Psalmeista koruiksi Koruja elämän eri vaiheisiin pohjautuen Raamatun psalmeihin

47 Johannes Perkkiö 2007 GEONEISTA KONEEKSI Semioottinen benchmarking konemuotoilun tukena

48 Iina Tolvanen Ruusa Pasanen 2007 MOBIILI MULTIFUNKTIONAALINEN TILA

49 Henna Pirkonen 2007 Naisten ajatuksia koruista Asiakastarpeisiin tutustuminen ja tiedon hyödyntäminen tulevaisuuden korumuotoiluprojekteissa

50 Jenni Kolari Johanna Karttunen 2007 Muodosta terveyttä Kurkistus uuden ajan sairaalatuotteen ja kokemuksen luonteeseen

51 Emilia Nuutinen 2007 MYYMÄLÄSUUNNITTELU Tarinoita tilassa

52 Elisa Jaakkola Satu Piironen 2006 Muotoilutiedon kolmitasoinen transformaatio Produktin muoto ominaisuuksien kehittäminen kolmitasoisella prosessilla

53 Aiheita opinnäytetyöhön info2009

54 Asuntomessut Kuopiossa Saaristokaupunki Pääosin omakotiasutusta Asuntomessujen talojen rakentaminen teemojen pohjalta Kartoitustyö / 2 3 yhteistyökumppania Rakennussuunnittelu alkanut aikataulun mukaan 2008 syksyllä ja rakentaminen 2009 keväällä jatkuen 2010 kesäkuulle. Asuntomessutyöryhmässä mukana: Heikki Nevalainen, tuotemuotoilu Merja Vallius, tuotemuotoilu/keramiikka ja lasi Marke Iivarinen, tekstiili

55 Vuorelan uusi päiväkoti Päiväkotiin lasten ja henkilökunnan hyvinvointia lisääviä taidetekstiilejä Lisätietoja Marke Iivarinen

56 Ryijyn suunnittelu ja valmistus yksityiskotiin Ryijyn suunnittelu ja valmistus yksityiskodin olohuoneeseen Luonto on lähellä Vaaleat värit Koko ja muoto vapaa tilaan sopiva Lisätietoa Riitta Junnila Savolainen

57 Käden taitojen ja luovan ilmaisun työpaja Iltapäiväkerhoon, koulun kerhotoimintaan Leirikoululle Aiheet kaikkien käytettävissä Lisätietoja Riitta Junnila Savolainen

58 10 v. kehitysvammainen tyttö Tuotteiden suunnittelu ja valmistuksen ohjeistus Down syndroomaa sairastavan lapsen ohjauspaketti kudontaan Asuu omakotitalossa Aikaa on Kangaspuut on Osaamista on Lisätietoja Marke Iivarinen

59 Kotona asuva vanhus Helpotusta arkielämään: Miten yksinäisen vanhuksen elämänlaatua voidaan parantaa? Yhteistyötä kodinhoitajan kanssa Kotikäynneillä mietitään kyseisen vanhuksen elämänlaatukysymyksiä ja niihin vaikuttamisen mahdollisuuksia Valmistetaan tuote tai tuotteita havaintojen pohjalta Aiheeseen voi tarttua kaikki kiinnostuneet Lisätietoja Riitta Junnila-Savolainen

60 Kädentaitopaketit Maalla yksin asuvat liikuntarajoitteiset käsitöitä harrastavat, jotka eri syistä haluavat olla aktiivisia tekijöitä ja oppia uutta. Mistä saa tietoa ja opastusta uuden oppimiseen ja tekemiseen? Käsityöpakettien ohjeet eivät avaudu ja tarvitaan opastusta. CD käden taitojen ohjeistukseen, opastukseen. Aihe tarjolla kaikille Lisätietoa Riitta Junnila Savolainen

61 Repun suunnittelu ja valmistus Tehtävänä suunnitella ja valmistaa reppu, joka täyttää seuraavat kriteerit: Tyylikäs, naiselle sopiva A4 paperit mahtuu suorana Ergonominen Ei hiostava selälle Lukitus selän puolella, ettei varas vie mitään tungoksessa Kestää pientä sadetta tai sitten erillinen sadesuoja Terveysalan opiskelijat voisivat olla apuna ergonomian kysymyksissä. Lisätietoja Riitta Junnila Savolainen

62 Aihioita P.T.A. Group Oy:n lahjoittaman vaatekokoelman taltiointi/dokumentointi. Kokoelma, joka sisältää vaatteita, leikekirjoja, valokuvia, videotallenteita, 70 ja 80 luvuilta on KuMussa vaatetusmuotoilun laitoksen hallussa. Yhteyshenkilö: Ulla Rytkönen

63 Näille etsitään tekijää heti. Irtiottoja arjesta kirja vuoden purjehdusretkestä Espanjaan kirjan ulkoasun suunnittelu, kuva aineiston käsittely ja kirjan taitto, n. 140 s. KIP korkeakouluverkoston innovaatiopalvelut hanke (Savonia amk, Iisalmi) Hankkeen yleisilmeen suunnittelu (tunnus, värimaailma, typografia): tiedottaminen, ilmoittelu, päivitettävät www sivut Lisätietoja: Petra Penttinen

64 Projektia suunnitellaan: Marjaosaamiskeskus: Sähköinen perehdytysmateriaali ulkomaisille marjanpoimijoille. Video tms. tulisi toteuttaa huomioiden perehdytettävien kulttuuritaustan ja se sisältäisi sekä työn opastusta että yleistä oleskeluun liittyvää tietoa. eri kieliversiot Pääosa kuvauksista ajoittuisi heinäkuulle marjanpoimintaaikaan. Viimeistään vuoden 2010 loppuun kaikki pitäisi olla valmista. Lisätietoja: Heli Reinikainen, Petra Penttinen

65 Projektia suunnitellaan: Graafinen ilme Vihreiden paikallisyhdistykselle: Pohjois Savon Vihreät naiset, lisätietoja: Heli Reinikainen, Satu Miettinen Graafinen ilme Itä Suomen yliopiston henkilöstöyhdistykselle Lisää projekteja tulee koko ajan, kannattaa kysyä Petra Penttiseltä ja Heli Reinikaiselta.

66 Tuotemuotoilun aihepiirejä ja kiinnostuksen kohteita tulevana vuonna Suuntautumisaloina Tila ja kalustemuotoilu Teollinen muotoilu Jalometallimuotoilu Keramiikka ja lasimuotoilu

67 Keramiikka ja lasimuotoilu Lasilinkki uudet tuotteet Kafetemia / edustuskattaukset Yksityiskodit Saaristokaupungissa / sisustustuotteet ja taideteokset Pääaineen materiaalikirjasto uudistuu / uusien aineistojen tarvetta on / haaste materiaalitutkimuksesta kiinnostuneelle Lisätietoja: Merja Vallius

68 Tila ja kalustemuotoilu Ympäristön suunnittelu Infrastruktuurien toiminnallisuus liikkumisen mahdollisuudet, logistiikka ekologisuuden parantaminen design for all ikääntymisen vaikutukset Asumisen tekijät ja esineelliset kosketuspinnat

69 Tila ja kalustemuotoilu Palvelulaitosten, myymälöiden ja julkisten toimijoiden palvelutoiminta - Sairaalat, vankilat -toimintakonseptit sairaala ja vankila koulut Uudet tilasuunnitelmat, tilakonseptit ja palvelut Korjaus ja muutosrakentaminen Viihtyisyyden parantaminen - Olemisen ja oleskelun välineet - Kalusteet, erikoiskalusteet

70 Teollinen muotoilu Hyvinvointi ja terveysteollisuus - lääkintä ja mittauslaitteet - ympäristön tarkkailu ja säätö - turvallisuuden lisääminen Konesuunnittelu, järeät koneet Ajoneuvot ja oheislaitteistot Kulku- ja liikkumisvälineet

71 Teollinen muotoilu Ekologisen kestävyyden kehittäminen, ecodesign Älyteknologian sovellukset, autonomisuus Muotoilun eri tasojen kuten manageroinnin aineistojen haltuunotto Tiimiyhteistyöt

72 Jalometalli Viestintä esineissä, viestinnän menetelmien ja metodien kehittely Maun, mieltymysten ja haluttavuuden sovellukset Materiaalien- ja taitohallinnan kehittäminen Yrittäjyyslähtöiset näkökulmat Luovien alojen sisällöllinen kehittäminen, verkostoosaaminen

73 Lisää aihepiirejä ja ideoita aiheeseen löydät itseopiskeluaineistosta

74 Opinnäytetyöprosessi info2009

75 Aikaisemmat opinnot YYPY Muotoilun ja viestinnän perusteet Muotoilun ja viestinnän pääaineopinnot YYAY110 Tutkiva toiminta Syventävät opinnot

76 KuMun tutkimustyöryhmän ja Savoniaamk:n perustutkinnon ja ylempien tutkintojen opinnäytetyöryhmien tehtävänä on huolehtia sekä Savonian että KuMun opinnäytetyötyöskentelystä ja opinnäytetöiden ohjeistuksesta.

77 KuMun tutkimustyöryhmän jäsenet ja heidän vastuualueensa ovat Tarja Hyvärinen, äidinkieli, raportointi Riitta Junnila Savolainen, tekstiilimuotoilu, aikuiskoulutus Heikki Jylhä Vuorio, koulutusohjelmat Antti Kares, tuotemuotoilu, aikuiskoulutus Satu Miettinen, tuotemuotoilu Heli Reinikainen, graafinen viestintä, aikuiskoulutus Ulla Rytkönen, vaatetusmuotoilu Pirkko Tenkama, tutkiva toiminta, aikuiskoulutus Merja Vallius, keramiikka ja lasimuotoilu Eija Vähälä, kehittämispäällikkö, t&k työ

78 KuMun tutkimustyöryhmän lisäksi opinnäytetyöskentelyyn osallistuvat Ohjaavat opettajat, asiantuntijaohjaajat Sinikka Eloranta, englanti Arvioijat Sopimuskumppanit Taitemian kirjaston henkilökunta Opintotoimiston henkilökunta Muotoilufoorumi

79 Opinnäytetöiden ohjeistus Opinnäytetyön ohjeet >opiskelu >opinnäytetyö on pääohjeisto, ohjeistokokonaisuus, joka on voimassa, mutta jota uudistetaan 2009 sekä KuMussa että Savonia amkissa. Uudet hyväksytyt Savonia amkin perustutkinnon ohjeet ovat osoitteessa: Serpa>opinnäytetyöprosessi (oikea linkki!) Opinnäytetyöprosessin kulku KuMussa kuvaa tehtävien, toimijoiden ja vastuiden kokonaisuuden. Siitä näkee, mitä kunkin asianosaisen odotetaan milloinkin tekevän. >opiskelu >opinnäytetyö Opastus opinnäytetöiden seminaari istuntoihin KuMussa sisältää käytännöllisiä neuvoja ja tehtäviä seminaareja varten. >opiskelu >opinnäytetyö

80 Lisäksi Muotoiluakatemian kotisivuilla on yksityiskohtaisia ohjeita raportin laatimisesta, erilaisten lomakkeiden täyttämisestä ja muiden asiakirjojen laatimista varten. Kotisivuilla on myös tarvittavat lomakepohjat sekä Savonia amk:n uusia, hyväksyttyjä ohjeita (arviointikriteerit ym.)

81 Mistä aloitat? Lue OPS tekstit Lue opinnäytetyön ohjeet Keskustele aiheesta laitoksesi opettajien kanssa Valitse opinnäytetyösi aihe Laadi opinnäytetyösi aihekuvaus (ks. Savonian ohje aihekuvauksesta) Toimita aihekuvaus laitoksesi opinnäytetyövastaavalle tiistaihin klo 16 mennessä.

82 Opinnäytetyövastaavat ovat Graafinen viestintä: Heli Reinikainen Tekstiilimuotoilu: Tuotemuotoilu: Vaatetusmuotoilu: Kaisa Klemola, Riitta Junnila Savolainen Kristian Venäläinen, Merja Vallius Ulla Rytkönen

83 Aiheen hyväksyminen ja ohjaajien nimeäminen Aihekuvaukset käsitellään laitoskokouksissa ja opinnäytetyön ohjaajat nimetään viikolla 13. Ohjaavasta opettajasta voi esittää toivomuksen aihekuvauksessa

84 Opinnäytetyöt kevätlukukauden aikana Tarkka opinnäytetyöskentelyn aikataulu ilmoitetaan viikon 13 jälkeen laitoskohtaisesti.

Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk

Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk Maija Alahuhta, Merja Jylkkä, Nina Männistö, Oamk Haavahoidon erikoistumiskoulutuksen valtakunnalliseen verkostoon kuuluu Salla Seppänen (koordinointi), Päivi Virkki Savonia-amk, Ansa Iivanainen, Mamk,

Lisätiedot

SERTIFIOIDUT PUHTAUSALAN HENKILÖT

SERTIFIOIDUT PUHTAUSALAN HENKILÖT SERTIFIOIDUT PUHTAUSALAN HENKILÖT Lista päivitetään noin kuukauden välein Numero PA26 AALTONEN, Virpi Marjatta 17.12.2019 PA6 AHLGREN, Mari Johanna PA49 AHONEN, Minna Susanna PA21 AHTIALA-HUOTARI, Elina

Lisätiedot

KÄSITYÖ JAANA INKI TAMPEREEN NORMAALIKOULU ALAKOULU

KÄSITYÖ JAANA INKI TAMPEREEN NORMAALIKOULU ALAKOULU KÄSITYÖ JAANA INKI TAMPEREEN NORMAALIKOULU ALAKOULU OPPIAINEEN TEHTÄVÄ Ohjata oppilaita kokonaiseen käsityöprosessin hallintaan Kehittää moniaistista, teknistä, materiaalista sekä teknologista ja kielellistä

Lisätiedot

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus Korkeakoulujen KOTA -seminaari 20.8.2013 Erikoissuunnittelija, KT Hannele Seppälä, Korkeakoulujen arviointineuvosto Korkeakoulujen yhteiskunnallisen ja alueellisen

Lisätiedot

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma OPINTO-OPAS 2008-2009 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Design business ja muotoilun tutkimus Ylempi ammattikorkeakoulututkinto Päivitetty 5.9.2008 1 (6) Tutkintoon

Lisätiedot

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 339 LUOKKA 8 2 h viikossa TAVOITTEET oppii tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä oppii käsityön

Lisätiedot

Savonia-ammattikorkeakoulun rakenne, organisaatio ja johtamisjärjestelmä Rehtori Veli-Matti Tolppi

Savonia-ammattikorkeakoulun rakenne, organisaatio ja johtamisjärjestelmä Rehtori Veli-Matti Tolppi Savonia-ammattikorkeakoulun rakenne, organisaatio ja johtamisjärjestelmä 15.10.2008 Rehtori Veli-Matti Tolppi päivitetty 29.3.2011 Yhtymähallituksen käsittely 12.4.2011 Savonia-ammattikorkeakoulun osaamislähtöinen

Lisätiedot

S E U R A E N N Ä T Y K S E T

S E U R A E N N Ä T Y K S E T S E U R A E N N Ä T Y K S E T Tytöt 9 40m 6.97 Inka Hyttinen 2006 24.7. Varkaus 60m 9.4h Jaana Mähönen 1992 3.8. Siilinjärvi 100m 16.0h Sanna Nevalainen 1977 1.9. Lapinlahti 150m 25.7h Siiri Auvinen 2002

Lisätiedot

KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN

KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN,,, Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen tuntijako -työryhmä 18.11.2009 Pirkko Pohjakallio

Lisätiedot

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta Helsingin kaupunginhallitus Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta Esitämme, että Helsingin kaupunki myöntäisi Teknilliselle korkeakoululle innovaatiorahastosta rahoitusta InnoSchool-hanketta

Lisätiedot

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta Helsingin kaupunginhallitus Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta Esitämme, että Helsingin kaupunki myöntäisi Teknilliselle korkeakoululle innovaatiorahastosta rahoitusta InnoSchool-hanketta

Lisätiedot

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA OPO-päivä 10.11.2016 Eeva-Leena Forma opetuksen kehittämispäällikkö Opiskelijalähtöinen Korkeakoululähtöinen työn opinnollistaminen Työpaikkalähtöinen OPISKELIJALÄHTÖINEN

Lisätiedot

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka?

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Innokas-verkosto Innovatiivisen koulun toiminnan kehittäminen ja levittäminen Suomi Yli 200 koulua Kouluja, kirjastoja, päiväkoteja, nuorisotyö, yliopistoja, yrityksiä

Lisätiedot

Ikäihmisten asuminen ja yhteisöllisyys miten yhteisöllisyys voi tukea ikäihmisten toimintakykyisyyttä?

Ikäihmisten asuminen ja yhteisöllisyys miten yhteisöllisyys voi tukea ikäihmisten toimintakykyisyyttä? Ikäihmisten asuminen ja yhteisöllisyys miten yhteisöllisyys voi tukea ikäihmisten toimintakykyisyyttä? TALOYHTIÖN VARAUTUMINEN ASUKKAIDEN IKÄÄNTYMISEEN -seminaari vanhustyön johtaja Oulun kaupunki Oulun

Lisätiedot

Asumisen tulevaisuus Tekesin näkökulma ja kehitysprojektien rahoitusperiaatteita

Asumisen tulevaisuus Tekesin näkökulma ja kehitysprojektien rahoitusperiaatteita Asumisen tulevaisuus Tekesin näkökulma ja kehitysprojektien rahoitusperiaatteita 19.1.2010 Johanna Kosonen-Karvo Tekes Miltä näyttää asuminen tulevaisuudessa? Käyttäjälähtöisyys ohjaa kaikkea tekemistä

Lisätiedot

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN Mitä laaja-alainen osaaminen tarkoittaa? Mitä on hyvä opettaminen? Miten OPS 2016 muuttaa opettajuutta? Perusopetuksen tavoitteet ja laaja-alainen osaaminen

Lisätiedot

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE Hiiden Opisto 2006 Perustuu lakiin taiteen perusopetuksesta 633/1998, 5 sekä sitä täydentävään asetukseen 813/1998,

Lisätiedot

Käyttöohjeet: Eteen- ja taaksepäin pääset nuolinäppäimillä. Poistuminen esc-näppäimellä.

Käyttöohjeet: Eteen- ja taaksepäin pääset nuolinäppäimillä. Poistuminen esc-näppäimellä. Käyttöohjeet: Eteen- ja taaksepäin pääset nuolinäppäimillä. Poistuminen esc-näppäimellä. Teknologia- ja innovaatiopuisto INNOMARE INNOMARE Tutkimus ja kehitys INNOMARE Koulutuspalvelut Visio 2008 Kymenlaakson

Lisätiedot

Uusia avauksia opetukseen ja työelämään -Työ- ja elinkeinoelämä opetuksen avainkumppanina

Uusia avauksia opetukseen ja työelämään -Työ- ja elinkeinoelämä opetuksen avainkumppanina Uusia avauksia opetukseen ja työelämään -Työ- ja elinkeinoelämä opetuksen avainkumppanina Marja Gröhn-Rissanen Anne-Leena Juntunen Lastensuojelun kesäpäivät Iisalmi 13.6.2012 http://ois10.blogit.fi OIS-ajattelu

Lisätiedot

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 Nuori Yrittäjyys Yrittäjyyttä, työelämätaitoja, taloudenhallintaa 7-25- vuotiaille nuorille tekemällä oppien 55 000 oppijaa 2013-14 YES verkosto (17:lla alueella)

Lisätiedot

Palvelukartta maahanmuuttajaopiskelijan ohjaukseen Ylä-Savossa

Palvelukartta maahanmuuttajaopiskelijan ohjaukseen Ylä-Savossa Palvelukartta maahanmuuttajaopiskelijan ohjaukseen Ylä-Savossa YLÄ-SAVON MAAHANMUUTTA- JANEUVONTA KANSALAISOPISTOT PAKOLAISTYÖ YLÄ-SAVON AMMATTIOPISTO POHJOIS-SAVON TE-TOIMISTO PORTAANPÄÄN KRISTILLINEN

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna 2016-2017 Piirros Mika Kolehmainen Aseman koulun valinnaisuudesta info-tilaisuus 4.-5. lkn huoltajille ja oppilaille 6.4 klo 18 valinnat tehdään huoltajan WILMAssa

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus

Lisätiedot

Ikäosaaminen Karelia-ammattikorkeakoulussa. Aluetta palveleva, laadukas ja työelämäläheinen

Ikäosaaminen Karelia-ammattikorkeakoulussa. Aluetta palveleva, laadukas ja työelämäläheinen 2 Ikäosaaminen Karelia-ammattikorkeakoulussa Aluetta palveleva, laadukas ja työelämäläheinen 3 Karelia-ammattikorkeakoulu - Ylläpitäjänä Karelia Ammattikorkeakoulu Oy - Kampukset: Sirkkala, Tikkarinne,

Lisätiedot

Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat

Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat Mikä on Taikalamppu? Lasten- ja nuortenkulttuurikeskusten verkosto Perustettu

Lisätiedot

POHJOIS-SAVON ELY-KESKUS

POHJOIS-SAVON ELY-KESKUS POHJOIS-SAVON ELY-KESKUS Jaana Tuhkalainen, EU-koordinaattori Eija Pihlaja, yritysrahoituspäällikkö Merja Hilpinen, EU-koordinaattori Anu Isoahde, EU-koordinaattori Pohjois-Savon ELY-keskus 16.4.2010 1

Lisätiedot

NAISTEN PUOLIVÄLIERÄT 2010

NAISTEN PUOLIVÄLIERÄT 2010 NAISTEN PUOLIVÄLIERÄT 2010 Kolmella voitolla välieriin Puolivälierien historia Puolivälieriä on pelattu vuosina 1991 2003, 2009. Vuosina 1991 1994 jatkoon pääsi kahdella voitolla. Vuosina 1995 2003, 2009

Lisätiedot

Asiantuntijuuden osoittaminen erikoistumiskoulutuksissa

Asiantuntijuuden osoittaminen erikoistumiskoulutuksissa Asiantuntijuuden osoittaminen erikoistumiskoulutuksissa Tiina Anttila 16.2.2016 Esityksen sisältö 1. Asiantuntijuuden osoittaminen erikoistumiskoulutuksissa hankeen lyhyt esittely 2. Asiantuntijuus-käsitteestä

Lisätiedot

LUOVIEN TYÖMENETELMIEN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

LUOVIEN TYÖMENETELMIEN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) LUOVIEN TYÖMENETELMIEN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Luovuuden asialla jo 4. kertaa 15.1.2015 joulukuu 2015 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Ketunpolku 3, PL 52, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi

Lisätiedot

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti 10.2.2015 klo 17.00-18 Tervetuloa! Kaikille avoin yliopisto Avoin yliopisto opetus vastaa yliopiston perusopetusta eli avoimessa yliopistossa tehdyt opintosuoritukset

Lisätiedot

VIESTINTÄSUUNNITELMA LAPIN MUOTOILUOHJELMAN VALMISTELUHANKE 2009-2010

VIESTINTÄSUUNNITELMA LAPIN MUOTOILUOHJELMAN VALMISTELUHANKE 2009-2010 LAPIN MUOTOILUOHJELMAN VALMISTELUHANKE 2009-2010 Lapin muotoiluohjelman valmistelu Viestinnän tavoite INNOVATIIVISTA MUOTOILUA LAPPILAISILLE HYVINVOINTIA - varmistaa Lapin muotoiluohjelman tunnettuus -

Lisätiedot

LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ LUOVA JA TOIMINNALLINEN LÄHIHOITAJA

Lisätiedot

Kulttuuriteollisuuden

Kulttuuriteollisuuden Lapin Yliopisto 16.1.2009 Taiteiden tiedekunta VALINTAPERUSTEET Tilan ilme Kulttuuriteollisuuden koulutuskokonaisuus 2008 2011 Tilan ilme maisteriohjelma on osa Lapin yliopiston ESR rahoitteista Kulttuuriteollisuuden

Lisätiedot

:30 Opiskelija: Jenni Yrjänheikki Aihe: Kilpisjärven maisemasuunnitelma Opponentti

:30 Opiskelija: Jenni Yrjänheikki Aihe: Kilpisjärven maisemasuunnitelma Opponentti Pvm 5.9.2012 12:30 Opiskelija: Jenni Yrjänheikki Aihe: Kilpisjärven maisemasuunnitelma Ohjaava opettaja Anu Hilli 12.9.2012 13:30 Opiskelija: Marjo Liikanen Aihe:Tehokasta ja työhyvinvointia edistävää

Lisätiedot

Itä-Suomen alueelliset nuorisotyöpäivät Mikkeli Heta Malinen

Itä-Suomen alueelliset nuorisotyöpäivät Mikkeli Heta Malinen Itä-Suomen alueelliset nuorisotyöpäivät Mikkeli 3.9.2015 Heta Malinen Nuorten tieto- ja neuvontatyö nuorisotyön tavoitteellisena peruspalveluna sisältää Ammattitaitoista tietoa, neuvontaa ja ohjausta kaikissa

Lisätiedot

Oppilaalle tärkeä ongelma suunnittelun lähtökohtana. Eila Lindfors /KASOPE /Oulun yliopisto

Oppilaalle tärkeä ongelma suunnittelun lähtökohtana. Eila Lindfors /KASOPE /Oulun yliopisto Oppilaalle tärkeä ongelma suunnittelun lähtökohtana 1 Esityksen sisältö 1) Mikä on ongelman tehtävä? 2) Tutkivan oppimisen tunnuspiirteitä? 3) Mistä ja millainen ongelma? 4) Miten ratkaisu toimii? 5) Arvioinnista!

Lisätiedot

JUURET LAAJALLA METROPOLIALUEELLA...YHDESSÄ TEEMME TULEVAISUUDELLE SIIVET. Siivet ja juuret LAAJAN METROPOLIALUEEN TULEVAISUUSTARKASTELU

JUURET LAAJALLA METROPOLIALUEELLA...YHDESSÄ TEEMME TULEVAISUUDELLE SIIVET. Siivet ja juuret LAAJAN METROPOLIALUEEN TULEVAISUUSTARKASTELU JUURET LAAJALLA METROPOLIALUEELLA....YHDESSÄ TEEMME TULEVAISUUDELLE SIIVET. Siivet ja juuret LAAJAN METROPOLIALUEEN TULEVAISUUSTARKASTELU TEKSTI: Lauri Kuukasjärvi, Ilona Mansikka, Maija Toukola, Tarja

Lisätiedot

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola 28.8.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä

Lisätiedot

Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet

Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet Eija Kauppinen 13.4.2016 Perusopetuksen oppimiskäsitys Oppilas on aktiivinen toimija ja oppii asettamaan tavoitteita, ratkaisemaan ongelmia ja toimimaan muiden kanssa.

Lisätiedot

Kestävä kehitys Valkeakoski-opistossa

Kestävä kehitys Valkeakoski-opistossa VALKEAKOSKI-OPISTO Kestävä kehitys vapaan sivistystyön opetukseen ja arkeen Tampere 8.11.2012 Kestävä kehitys Valkeakoski-opistossa koulutussuunnittelija Marika Hoviniemi VALKEAKOSKI-OPISTO Toimintamalli

Lisätiedot

VUODEN 2013 VIRALLISTEN KISOJEN TALKOOVUOROT Päivitetty 31.5.2013 Sivu 1/5

VUODEN 2013 VIRALLISTEN KISOJEN TALKOOVUOROT Päivitetty 31.5.2013 Sivu 1/5 VUODEN 2013 VIRALLISTEN KISOJEN TALKOOVUOROT Päivitetty 31.5.2013 Sivu 1/5 TYÖNTEKIJÄLISTA MAALISKUU LAUANTAI 02.03.2013 3 LK Anne Laine Jenni Sokura Satu Tolonen Anni Rämä Linda Laurikainen Sonja Meuronen

Lisätiedot

Marjo Nykänen

Marjo Nykänen MAMK laadunvarmistuksen kehittäjänä Yhteistyötä laadun vuoksi ammattikorkeakoulujen laatutoimijoiden tapaaminen 9.12.2010 Sisältö MAMK vuonna 2010 Laadunvarmistuksen pitkät perinteet Laatu MAMKissa MAMKin

Lisätiedot

Hankekuvaus Hankkeen osa-alueet ympärivuorokautista Koordinoivan toiminnan

Hankekuvaus Hankkeen osa-alueet ympärivuorokautista Koordinoivan toiminnan Hankekuvaus Hanke Turvallisuus kotona vuorokauden ympäri alkoi elokuussa 2010. Kaksivuotinen hanke on Kristiinankaupungin oma ja sen osarahoittajana toimii Pohjanmaan liitto. Hankkeen pääasiallisena kohderyhmänä

Lisätiedot

Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON

Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON HAE LAPIN YLIOPISTOON SINNE EIVÄT PIENETKÄÄN UNELMAT HUKU. Lapin yliopisto lyhyesti Tiedekunnat Kasvatustieteiden tiedekunta Oikeustieteiden tiedekunta Taiteiden tiedekunta

Lisätiedot

Koulupalvelut lukuvuosi 2012 2013

Koulupalvelut lukuvuosi 2012 2013 Koulupalvelut lukuvuosi 2012 2013 Vierailu Tekniikan museoon oli hauska. Toivottavasti näemme vielä! (tyttö, 3. lk) Tekniikan museo on kiinnostava, koska pidän keksinnöistä ja haluaisin itse keksijäksi.

Lisätiedot

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1 Virtuaaliammattikorkeakoulu www.virtuaaliamk.fi www.amk.fi VirtuaaliAMK-toiminnan strategialinjaukset strategia versio 1.1 1 Visio Virtuaaliammattikorkeakoulu on Suomen ammattikorkeakoulujen muodostama

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Esityksen aihe JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Mirja Immonen, koulutuspäällikkö 1 PERUSTIETOJA 2010 Opiskelijamäärä 8490, tutkinto opiskelijoita 6789 Suoritetut tutkinnot v. 2010 yhteensä 1634 Amk tutkintoja

Lisätiedot

Tulevaisuuden Museo-Suomi. Kulttuuriasiainneuvos Päivi Salonen Tulevaisuuden museo seminaari, Mobilia

Tulevaisuuden Museo-Suomi. Kulttuuriasiainneuvos Päivi Salonen Tulevaisuuden museo seminaari, Mobilia Tulevaisuuden Museo-Suomi Kulttuuriasiainneuvos Päivi Salonen Tulevaisuuden museo seminaari, Mobilia 24.10.2010 Taiteen ja kulttuurin luova vaikutus säteilee elämän kaikille alueille. Hallitusohjelma Kattavin

Lisätiedot

LAHDEN AHKERAN YLEISURHEILUENNÄTYKSET 31.12.2015 N A I S E T

LAHDEN AHKERAN YLEISURHEILUENNÄTYKSET 31.12.2015 N A I S E T LAHDEN AHKERAN YLEISURHEILUENNÄTYKSET 31.12.2015 N A I S E T 50 m hallissa 6,76 Niina Pesola -79 2000 60 m hallissa 7,41 Seyi Omojuwa -85 2008 100 m 11,72 +1,8 Tiina Leppäkoski -90 2013 150 m 18,48-0,6

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON

Lisätiedot

Tulevaisuuden Kaukovainio. Asuinalueiden kehittämisohjelma

Tulevaisuuden Kaukovainio. Asuinalueiden kehittämisohjelma Tulevaisuuden Kaukovainio Asuinalueiden kehittämisohjelma 2013-15 Mervi Uusimäki 28.5.2013 KAUKOVAINIO 3 km keskustasta Rakennettu v. 1965-1975 4700 asukasta Kaukovainio kehittämisalueena Kaukovainion

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan turvallisuuspäivä. Turvallisuus on yhteinen etumme

Pohjois-Karjalan turvallisuuspäivä. Turvallisuus on yhteinen etumme Pohjois-Karjalan turvallisuuspäivä Kontiolahti 7.5.2013 Turvallisuus on yhteinen etumme Elli Aaltonen ylijohtaja Itä-Suomen aluehallintovirasto Itä-Suomen aluehallintovirasto 7.5.2013 1 KAMU kaikki mukaan

Lisätiedot

Etusijalla oppiminen ideoita lukion pedagogiseen kehittämiseen

Etusijalla oppiminen ideoita lukion pedagogiseen kehittämiseen Etusijalla oppiminen ideoita lukion pedagogiseen kehittämiseen Lukiopäivät 11.-12.11.2015 Eija Kauppinen, Kimmo Koskinen, Anu Halvari & Leo Pahkin Perusteiden oppimiskäsitys (1) Oppiminen on seurausta

Lisätiedot

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea 30.8.2011 Alkaneen lukuvuoden aikana suunnitellaan yliopiston perustutkintojen opetussuunnitelmat ja tutkintovaatimukset

Lisätiedot

OuluHealth Labs. Innovaatio-, testaus- ja kehitysympäristö. Hanke-esittely 15.10.2015 Timo Alalääkkölä. Openphoto.net

OuluHealth Labs. Innovaatio-, testaus- ja kehitysympäristö. Hanke-esittely 15.10.2015 Timo Alalääkkölä. Openphoto.net OuluHealth Labs Innovaatio-, testaus- ja kehitysympäristö Hanke-esittely 15.10.2015 Timo Alalääkkölä Openphoto.net Oulu Sote Labs Hankkeen tavoitteena on tuotteistetun ja verkostomaisen innovaatio-, testaus-

Lisätiedot

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus Opetussuunnitelmauudistus Suomessa 2.6.2015 Tiina Tähkä, Opetushallitus MAHDOLLINEN KOULUKOHTAINEN OPS ja sen varaan rakentuva vuosisuunnitelma PAIKALLINEN OPETUSSUUNNITELMA Paikalliset tarpeet ja linjaukset

Lisätiedot

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1) Kuvaukset 1 (6) Taide ja kulttuuri, valinnainen Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1) Tavoitteet Opiskelija kehittää luovuuttaan, yhteistyökykyään ja viestintätaitojaan rohkaistuu ilmaisemaan itseään itseilmaisun

Lisätiedot

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista Jonna Kokkonen Laatu- ja kehityspäällikkö Itä-Savon koulutuskuntayhtymä/ Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto 1 SAMIedun organisaatio Yhteensä noin 5500 Opiskelijaa

Lisätiedot

TYÖELÄMÄVASTAAVUUDEN VAHVISTAMINEN Tapio Kostamo, Niko Finnilä

TYÖELÄMÄVASTAAVUUDEN VAHVISTAMINEN Tapio Kostamo, Niko Finnilä TYÖELÄMÄVASTAAVUUDEN VAHVISTAMINEN Tapio Kostamo, Niko Finnilä TYÖRENKAAN TAPAAMISIA 18.3.2004 Hämeenlinnassa 17.5.2004 Helsingissä (HAAGA) 13.9.2004 Tampereella (PIRAMK) 13.10.2004 Riihimäellä (HAMK)

Lisätiedot

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa 5.9.2015 Sodankylä Opetusneuvokset Aija Rinkinen ja Anneli Rautiainen Opetushallitus Mistä tulemme? Minne

Lisätiedot

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty

Lisätiedot

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration 1 of 5 8.6.2010 12:39 Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Lisätiedot

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja

Lisätiedot

Aikuisten perusopetus

Aikuisten perusopetus Aikuisten perusopetus Laaja-alainen osaaminen ja sen integrointi oppiaineiden opetukseen ja koulun muuhun toimintaan 23.1.2015 Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS Uudet opetussuunnitelman

Lisätiedot

VELI - verkottuva liiketoiminta -hanke

VELI - verkottuva liiketoiminta -hanke VELI - verkottuva liiketoiminta -hanke 1.9.2006-31.10.2007 Savonia yrityspalvelut Kasvua ja tehokkuutta verkostoitumalla - ratkaisuja pk-yritysten haasteisiin -seminaari 30.5.2007 Liiketalous, Iisalmi

Lisätiedot

Opetuskokonaisuus Mikämikä-päivään

Opetuskokonaisuus Mikämikä-päivään Opetuskokonaisuus Mikämikä-päivään Tutkivan oppimisen ote u Artikkelien etsiminen ja lukeminen > ymmärryksen syventäminen Mikämikä-päivä Vaajakumpu 8.3.2016 u 3D (Johanna ja Jenni) u 4B (Pauliina ja Tiina)

Lisätiedot

VETOVOIMAA ORTODOKSISESTA KULTTUURISTA INVESTOINTIHANKE

VETOVOIMAA ORTODOKSISESTA KULTTUURISTA INVESTOINTIHANKE VETOVOIMAA ORTODOKSISESTA KULTTUURISTA INVESTOINTIHANKE 1.4.2016-30.6.2017 VETOVOIMAA ORTODOKSISESTA KULTTUURISTA - INVESTOINTIHANKE Toteutus: 1.4.2014-30.6.2017. Rahoitusohjelma: Euroopan aluekehitysrahasto

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Kaivosvesiverkosto. Sulfator Oy. Kaisa Turunen

Kaivosvesiverkosto. Sulfator Oy. Kaisa Turunen Kaivosvesiverkosto Sulfator Oy Kaivosvesiverkosto, tarve Kaivosvedet ovat laaja kokonaisuus, joiden hallintaan liittyvä osaaminen ja tieto on hajautunutta Kaivokset ja kaivosprojektit joutuvat etsimään

Lisätiedot

ESPORT WOMEN'S CUP LOHKO 1 LOHKO 1 VIIMEINEN PELIPÄIVÄ 24.4.2016 LOHKO 2 LOHKO 2

ESPORT WOMEN'S CUP LOHKO 1 LOHKO 1 VIIMEINEN PELIPÄIVÄ 24.4.2016 LOHKO 2 LOHKO 2 ESPORT WOMEN'S CUP LOHKO 1 LOHKO 1 050-3030280 / mari.kimanen@gmail.com * MARI KIMANEN 3159 050-3552550 / heidi.johansson@patrol.fi HEIDI JOHANSSON 3230 040-5900 557 * SELENE MARCKWORT 3199 0 0 0500-425200

Lisätiedot

LIITE 2: YAMK-OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT. Arvioinnin osa-alueet ylempään AMK-tutkintoon johtavassa koulutuksessa

LIITE 2: YAMK-OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT. Arvioinnin osa-alueet ylempään AMK-tutkintoon johtavassa koulutuksessa LIITE 2: YAMK-OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT Arvioinnin osa-alueet ylempään AMK-tutkintoon johtavassa koulutuksessa I TEHTÄVÄN ASETTELU Työelämälähtöisyys: opinnäytetyö hyödyttää työelämää, kehittää

Lisätiedot

Sähköalan koulutus. Ammattikorkeakoulut ja yliopistot. STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso

Sähköalan koulutus. Ammattikorkeakoulut ja yliopistot. STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso Sähköalan koulutus Ammattikorkeakoulut ja yliopistot STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso Pirkko Harsia Yliopettaja, sähköinen talotekniikka P Harsia 22.04.2010

Lisätiedot

Opiskelukyselyn tulokset kulttuurin tulosalueella 2008 Viestinnän koulutusohjelma

Opiskelukyselyn tulokset kulttuurin tulosalueella 2008 Viestinnän koulutusohjelma Opiskelukyselyn tulokset kulttuurin tulosalueella 2008 Viestinnän koulutusohjelma Savonia-ammattikorkeakoulu Vastuualue/Toiminta-alue: Kuopion Muotoiluakatemia Prosessin omistaja: Koulutuspäällikkö Heikki

Lisätiedot

ALLA LUETELTUJA LUPAHAKEMUKSIA KOSKEVIEN PÄÄTÖSTEN ANTOPÄIVÄ ON

ALLA LUETELTUJA LUPAHAKEMUKSIA KOSKEVIEN PÄÄTÖSTEN ANTOPÄIVÄ ON ALLA LUETELTUJA LUPAHAKEMUKSIA KOSKEVIEN PÄÄTÖSTEN ANTOPÄIVÄ ON 21.06.2011 2011-0137 194 Kettunen Jenni Marjaana Aamukampa, 426-405-0078-0424 Rautiainen Tomi Tapani Talousrakennuksen rakentaminen. 2011-0138

Lisätiedot

Etelä- ja Länsi-Suomen alueellinen suunnitelma. ja EU:n komission lähtökohdat kumppanuussopimusneuvotteluihin Suomen kanssa

Etelä- ja Länsi-Suomen alueellinen suunnitelma. ja EU:n komission lähtökohdat kumppanuussopimusneuvotteluihin Suomen kanssa EU:n rakennerahastokausi 2014-2020 Etelä- ja Länsi-Suomen alueellinen suunnitelma (versio 25.10.2012) ja EU:n komission lähtökohdat kumppanuussopimusneuvotteluihin Suomen kanssa Mari Kuparinen 16.11.2012

Lisätiedot

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty

Lisätiedot

Markku Lindqvist D-tulostuksen seminaari

Markku Lindqvist D-tulostuksen seminaari Markku Lindqvist 040 190 2554 markku.lindqvist@cursor.fi 3D-tulostuksen seminaari 13.1.2016 2 Uusi itsenäisesti toimiva ja taloudellisesti kannattava 3D-palvelujen tuotanto- ja yritysympäristö Vastaa 3D-alan

Lisätiedot

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille Mikä on opetussuunnitelma? Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta Siinä kerrotaan Mitä opiskellaan milläkin vuosiluokalla

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu pähkinänkuoressa Toiminta alkanut 1992 Vakinaistettu 1996 Opiskelijoita yli 4000 Henkilökuntaa yli 400 Koulutusaloja

Lisätiedot

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus 2.10. 2007 Ohjelma 13.15-13.25 Tervetuloa ja tavoite 13.25 YPE opintojen esittely 13.40 TVT 8 op opintojen esittely 13.55 Koulutusten kytkennät ja suorittamismallit

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Uusi kirjastolaki mahdollistajana ja edistäjänä: hajakommentteja

Uusi kirjastolaki mahdollistajana ja edistäjänä: hajakommentteja Uusi kirjastolaki mahdollistajana ja edistäjänä: hajakommentteja Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjastopäivät Mitä uuden kirjastolain pitäisi mahdollistaa? Kirjastolain uudistamisen tavoitteena on turvata

Lisätiedot

- Arvonluonnin muutoksen aakkoset arvot, arki ja arvostus julkaisu. VTT Oy. - sparrausta ja neuvontaa yhteistyössä mm. Tekesin kanssa.

- Arvonluonnin muutoksen aakkoset arvot, arki ja arvostus julkaisu. VTT Oy. - sparrausta ja neuvontaa yhteistyössä mm. Tekesin kanssa. 8/9/Kuopio Aineeton tuotanto viestintä. Julkaisut: - Aineeton arvo talouden uusi menestystekijä - Rohkeutta. Näkemystä. Kasvua. Aineeton tuotanto vauhdittaa uudistumista. - Yrityskatsaus 1/2016 - Arvonluonnin

Lisätiedot

Orientaatiojakson opetus 2012

Orientaatiojakson opetus 2012 Orientaatiojakson opetus 2012 sivu 1/8 VERSIO 1.4. korjattu 21.5.2012 (vihreät merkinnät) Orientaatiojakson ( 8 op) aikana opiskelijalla on yhteensä 102 tuntia kontaktiopetusta. Opetus sisältää sekä koko

Lisätiedot

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kumppanuusfoorumi Tampere 25.8.2016 Pia Kola-Torvinen Opetushallitus Suomessa varhaiskasvatuksella on pitkä ja vahva historia Pojat leikkimässä

Lisätiedot

Anna-kaisa Ikonen Fiksu kaupunki ihmisen ehdoilla sujuvasti teknologioita hyödyntäen Ympäristöministeriö, pyöreän pöydän keskustelu 24.9.

Anna-kaisa Ikonen Fiksu kaupunki ihmisen ehdoilla sujuvasti teknologioita hyödyntäen Ympäristöministeriö, pyöreän pöydän keskustelu 24.9. Anna-kaisa Ikonen Fiksu kaupunki ihmisen ehdoilla sujuvasti teknologioita hyödyntäen Ympäristöministeriö, pyöreän pöydän keskustelu 24.9.2013 Tampere on kansallinen koordinaattori INKA-ohjelmaan kuuluvassa

Lisätiedot

Pirkanmaan protopajan hankevalmistelun esittely Yleinen

Pirkanmaan protopajan hankevalmistelun esittely Yleinen Pirkanmaan protopajan hankevalmistelun esittely Yleinen Mika Ijas Kimmo Rouhiainen Professori Bengt Holmström luettelee kolme Suomen talouden solmua: yliopistokoulutus, uusien tuotantoreseptien puute ja

Lisätiedot

TSSH-HEnet : Kansainvälistyvä opetussuunnitelma. CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology

TSSH-HEnet : Kansainvälistyvä opetussuunnitelma. CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology TSSH-HEnet 9.2.2006: Kansainvälistyvä opetussuunnitelma CASE4: International Master s Degree Programme in Information Technology Elina Orava Kv-asiain suunnittelija Tietotekniikan osasto Lähtökohtia Kansainvälistymisen

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014 TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014 OPETUSSUUNNITELMAUUDISTUKSEN TAUSTATEKIJÄT Koulua ympäröivä maailma on muuttunut paljon 2000-luvun alusta globalisaation vaikutukset ja kestävän tulevaisuuden haasteet

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON

Lisätiedot

Helsinki Design Week Innovation Thursday. Tekes,

Helsinki Design Week Innovation Thursday. Tekes, 30.9.2016 Helsinki Design Week 2016 Innovation Thursday Tekes, 29.9.2017 30.9.2016 Helsinki Design Week 2016 Tapahtumat muuttavat maailmaa 30.9.2016 #4 Helsinki Design Week Helsinki Design Week Pohjoismaiden

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4

Lisätiedot

Sijoitus Sarja/Nimi/Seura Loppuaika 1 puolimaraton M / Gharbi Sellami / Karsija ja RRR 01:20:48

Sijoitus Sarja/Nimi/Seura Loppuaika 1 puolimaraton M / Gharbi Sellami / Karsija ja RRR 01:20:48 Sarja: Miehet, yleinen Sijoitus Sarja/Nimi/Seura Loppuaika 1 puolimaraton M / Gharbi Sellami / Karsija ja RRR 01:20:48 2 puolimaraton M / Hyttinen Antti / Fenestra Rytky 01:20:54 3 puolimaraton M / Hämäläinen

Lisätiedot

GERinno hanke. Monialaisen simulaatio-oppimisympäristön suunnittelu SimPro 2015 Eveliina Kivinen ja Jukka Karjalainen

GERinno hanke. Monialaisen simulaatio-oppimisympäristön suunnittelu SimPro 2015 Eveliina Kivinen ja Jukka Karjalainen GERinno hanke Monialaisen simulaatio-oppimisympäristön suunnittelu SimPro 2015 Eveliina Kivinen ja Jukka Karjalainen Simulaatiokeskus SimuLti Lahden Ammattikorkeakoulun monialainen uusi kampusalue rakentuu

Lisätiedot

Yrityksen nimi Yhtiömuoto Y-tunnus Puhelinnumero Puhelinnumero Perustamisvuosi Yhtiön kotipaikka Fuusion tyyppi Fuusion tarkenne

Yrityksen nimi Yhtiömuoto Y-tunnus  Puhelinnumero Puhelinnumero Perustamisvuosi Yhtiön kotipaikka Fuusion tyyppi Fuusion tarkenne Yrityksen nimi LähiTapiola Itä Keskinäinen Vakuutusyhtiö Yhtiömuoto Keskinäinen vakuutusyhtiö Y-tunnus 22464420 E-mail juha.makinen@lahivakuutus.fi Puhelinnumero 0178211611 Puhelinnumero 0447211700 Perustamisvuosi

Lisätiedot

Kasarmin kampus, D-rakennus, 2.krs aula

Kasarmin kampus, D-rakennus, 2.krs aula Maanantai 25.8.2014 Teemat: Tutustuminen Mikkelin ammattikorkeakouluun, liiketalouden koulutusohjelmaan, Kasarmin kampukseen ja ryhmäläisiin 10:00 11:30 A, B, C Ilmoittautuminen, opiskelun aloitusta tukevan

Lisätiedot

Opetushallituksen kuulumiset

Opetushallituksen kuulumiset Opetushallituksen kuulumiset Helsinki 11.9.2015 SML:n pulmaparlamentti Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS 1 Uudistuvat opetussuunnitelmat 2012-2017 Yleissivistävä koulutus Esiopetus 2014 Perusopetukseen valmistava

Lisätiedot

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:

Lisätiedot