Taitoa työelämään osaamista tulevaan

Transkriptio

1 Taitoa työelämään osaamista tulevaan

2 Vuosikertomus Kuntayhtymäjohtajan/rehtorin tervehdys 4 Opiskelijahuolto 5 Ammattistartti 6 Kansainvälisyys 7 Lukuvuonna ammattiin valmistuneet opiskelijat 9 Opiskelijamäärät 10 Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto 12 Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos 14 Mäntän seudun koulutuskeskus 16 Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos 18 Vammalan ammattikoulu 20 Aikuiskoulutusosasto toimii osaamisen kehittämisyksikkönä 24 Tuloksekasta hanketoimintaa 30 Talous

3 3 Kuntayhtymäjohtajan/rehtorin tervehdys Koulutuskuntayhtymässä valtakunnallisesti ja paikallisesti näkyvää toimintaa Laajentuneessa Sastamalan koulutuskuntayhtymässä on kuluneen vuoden aikana tapahtunut asioita, joiden pohjalta voidaan perustellusti todeta, että meillä on valtakunnallisesti ja paikallisesti erittäin aktiivisesti toimiva kuntayhtymä. Tehdyillä ratkaisuilla on opiskelijoidemme kannalta opintoja edistävä vaikutus. Olemme pystyneet heti ensimmäisenä yhteisenä toimintavuotena ottamaan tavoitteeksi tulevaisuuden osaamistarpeet ennakoivan työskentelytavan. Esimerkiksi hiljattain rahoitusta saaneessa KOTI-hankkeessa suunnitellaan ja rakennetaan tulevaisuuden asuinympäristöä vastaava oppimisympäristö, jollaista ei Suomessa ole muualla. Samaan hengenvetoon voin todeta, että Kokemäen yksikköön nouseva uusi LVIalan oppimisympäristö ja hallitila hakee vertaistaan. Kun tiedämme, että Suomi on yksi LVI-tekniikan johtavia maita ja Kokemäen yksikköön valmistuva halli on Suomen innovatiivisimpia alan oppimisympäristöjä, voidaan sanoa, että opiskelijat pääsevät käsiksi alan uusimpiin toimintatapoihin. LVI- hallin rakentaminen kokonaisuudessaan edistää jo entisestäänkin kattavaa yritysyhteistyötämme. Tilojen ajankohtaistaminen ja uudistaminen on kuntayhtymässä esillä monella tavalla. Hankkimamme tilat vastaperustetussa Kiinteistöosakeyhtiö Kuntomäessä, entisessä Hoikan opistossa, nykyisessä Voimarinteessä takaavat sen, että pääsemme kehittämään sosiaali- ja terveyspuolen koulutusta yhdessä alan teknologiasovellusosaamisen kanssa. Voimarinteen innovaatiokeskus Sastamalan Karkussa osoittaa myös sen, että me olemme koulutuskuntayhtymänä vahva alueellinen toimija ja osaamme verkostoitua ja kehittää uutta. Voimarinteessä mukana ovat Partnos Oy, joka on osa Vexve Group konsernia sekä terveydenhuoltopalveluja tuottava Pihlajalinna Oy. Sastamalassa toimiva aikuiskoulutusosasto ja oppisopimustoimisto siirtyivät Voimarinteelle huhtikuussa ja kosmetologikoulutus aloittaa Voimarinteen uusituissa tiloissa elokuussa. Pidämme huolen myös osaamispääomastamme. Tästä vahvimpana näytteenä on opiskelijamme Lasse Tuomisen osaamisellaan selvittämänsä tie Ammattitaidon MM-kilpailuihin Lontooseen Unohtaa ei sovi vahvaa perustyötä, jota teemme osaavan ja innovatiivisen henkilöstömme voimin: verkko-opetus Espanjan Fuengirolassa, kansainväliset yhteydet, työelämäyhteistyö ja opiskelijoidemme päätyminen alansa töihin ovat näyttöjä henkilöstömme osaamisesta ja kyvystä luoda uutta. Kuluvan vuoden aikana otamme ison askeleen myös yhä parempiin fyysisiin valmiuksiin. Yhteistyössä Sastamalan kaupungin sekä yli 20 alueen yhteistyöyrityksen kanssa olemme aloittaneet Oppimiskeskus/liikuntahallin rakentamishankkeen. Näin seutukunnan voimavarat yhdistyvät alueen tarpeet täyttävän Oppimiskeskus/liikuntahallin rakentamisessa. Halli mahdollistaa laajasti erilaisten harrastusten ja tilaisuuksien toteuttamisen sekä meidän että alueen väestön keskuudessa, liittyivätpä ne sitten liikuntaan tai kulttuuriin. Koulutuskuntayhtymä voi Oppimiskeskus/liikuntahallin tarjoamien mahdollisuuksien kautta ottaa järjestääkseen muun muassa valtakunnallisia opetusalan seminaareja sekä nuorten kulttuuri- ja liikuntatapahtumia. Liikuntahallin yhteyteen rakennettava matkailu-, ravitsemus- ja talousalan opiskelijoiden uusi, ajanmukainen oppimisympäristö, Oppimiskeskus, ravintoloineen muodostavat loistavan kokonaisuuden tapahtumien ja tilaisuuksien järjestämiseen. Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt hankkeelle valtionavustuksena euroa käytettäväksi liikuntahallin rakentamisesta aiheutuneisiin kustannuksiin. Sastamalan koulutuskuntayhtymä on valmis auttamaan ja opastamaan nuoria ja aikuisia valitsemallaan tiellä taaten erittäin vireän ja omaa alaamme kehittävän oppimisympäristön, jossa on tilaa jokaiselle. Me annamme käyttöönne osaavan henkilöstömme sekä oppimisympäristömme. Tänäkin keväänä Sastamalan koulutuskuntayhtymästä valmistuu vajaat 500 alansa ammattilaista valmiina vastaamaan elinkeinoelämän haasteisiin, heidän mukanaan 10 ensimmäistä kone- ja metallialan työnjohtokoulutuksesta valmistunutta. Hyvät valmistuneet opiskelijat, nyt teillä alkaa elämässänne uusi vaihe. Olette päässeet yhden askeleen eteenpäin elämässänne ja on aika etsiä uusia haasteita. Haluankin esittää teille valmistuneet opiskelijat lämpimät onnitteluni ja toivon parhainta menestystä elämänne varrelle. Kuntayhtymän henkilöstöä haluan lämpimästi kiittää kuluneesta vuodesta, yhteistyöllä olemme saaneet paljon hyvää aikaan. Koulujemme yhteistyökumppaneille suuri kiitos kuluneesta vuodesta ja hyvästä yhteistyöstä sekä runsaista stipendeistä, joita olemme saaneet jakaa opiskelijoillemme kannustuksena ja kiitoksena hyvin tehdystä työstä. Virkistävää kesää Teille kaikille! Antti Lahti kuntayhtymäjohtaja/rehtori Sastamalan koulutuskuntayhtymä

4 Opiskelijahuolto Opiskelijahuollolla tarkoitetaan kaikkia niitä palveluita ja toimenpiteitä, jotka ovat opiskelijan käytettävissä hänen opiskeluidensa ajan. Opiskelijahuollolla vaikutetaan opiskelijan hyvinvoinnin lisäksi koko oppilaitoksen hyvinvointiin. Toimiva opiskelijahuolto edellyttää moniammatillista yhteistyötä eri tahojen kanssa. Opiskelijahuollon toimijoita ovat apulaisrehtori, opinto-ohjaaja, kuraattori/ koulutusohjaaja, terveydenhoitaja, ankkuriohjaajat, ryhmänohjaajat, opettajat ja erityisopettajat. Opiskelijahuollon toimijat työskentelevät erilaisilla kokoonpanoilla käsiteltävästä asias ta riippuen. Opiskelijahuollon yhteistyötahoja ovat mm. muu koulun henkilöstö, muut oppilaitokset, terveydenhuolto, sosiaalitoimi, työ- ja elinkeinotoimisto, Kela, kolmannen sektorin toimijat sekä projektien henkilöstö. Yhteistyö opiskelijan kotiväen kanssa on merkittävässä asemassa. Sastamalan koulutuskuntayhtymän oppilaitoksissa toimivat opiskelijahuoltoryhmät, jotka kokoontuvat säännöllisesti. Opiskelijahuoltoryhmän työskentelyssä tärkeää on luottamuksellisuus. Opiskelijahuolto on mukana opiskelijan opintopolun nivelvaiheissa, ennen opintojen alkua, opintojen aikana sekä siirtymisessä opinnoista työelämään tai jatko-opintoihin. Opiskelijahuoltoryhmä pyrkii löytämään moniammatillisesta näkökulmasta vaihtoehtoisia ratkaisua opiskelijan haasteisiin. Kaikissa opiskelun vaiheissa korostuu mahdollisimman nopea puuttuminen asioihin. Sastamalan koulutuskuntayhtymän oppilaitoksissa on vieraillut vuoden aikana runsaasti TET-tutustujia. TETpäivien toteutus on ollut yhteistyön tulosta. Mukana suunnittelussa ja toteutuksessa ovat olleet perusopetuksen opinto-ohjaajat, koulutuskuntayh tymän opetushenkilöstö, opiskelijatutorit sekä muut yhteistyökumppanit. Oppilaitoksissa on järjestetty myös koulutuskokei luja. Koulutuskokeiluiden tavoitteena on löytää tutustujalle sopiva opiskeluympäristö ja verkostoitua opiskelijan tukitahojen kanssa. Koulutuskuntayhtymässä on kokoontunut opiskelijahuollon ja opinto-ohjauksen asiantuntijaryhmä. Ryhmä on työstänyt mm. koulutuskuntayhtymän yhteisiä oppaita ja jakanut hyviä käytänteitä. Opiskelijahuoltohenkilöstö: Opinto-ohjaajat: Eija Uotila, kevät (Karkun kotitalousja sosiaalialan oppilaitos, Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos) Johanna Rintapää (Mäntän seudun koulutuskeskus) Tuija Penkkimäki (Vammalan ammattikoulu) Kuraattori: Pekka Allen, syksy ja Sanna Ylistenniemi-Mustalahti, kevät (Vammalan ammattikoulu, Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos, Tyrvään käsi ja taideteollisuus oppilaitos) Koulutusohjaaja: Paula Immonen (Huittisten ammattija yrittäjäopisto, Kokemäen yksikkö) Erityisopettaja: Merja Venho (Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Kokemäen yksikkö) Terveydenhoitajat: Mailis Roue (Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Huittisten yksikkö) Taru Simula (Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Kokemäen yksikkö) Tanja Tuomisto (Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos) Lotta Harjunmaa (Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos, Vammalan ammattikoulu) Leena Sillanpää ja Anne Vastamaa sekä psykiatrinen sairaanhoitaja Eeva-Liisa Jokinen (Mäntän seudun koulutuskeskus) Koulupsykologi: Kaisu Aronoja (Huittisten ammattija yrittäjäopisto, Huittisten yksikkö) Asuntolanhoitajat: Hannu Pihkala (Huittisten ammattija yrittäjäopisto, Kokemäen yksikkö) Jonna Korkkula (Vammalan ammattikoulu) Pirkko Kovero (Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos) Marjo Moksen (Mäntän seudun koulutskeskus) Vapaa-ajanohjaaja: Satu Kaasalainen (Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Kokemäen yksikkö) Ankkuriohjaajat: Ringa Junnila (Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Huittisten yksikkö) Tiina Kylväjä (Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos) Minna Uotila ja Satu Kelkka-Suolaniemi (Vammalan ammattikoulu, Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos) Mäntän työpaja: yksilövalmentajat Kirsi Lankinen ja Eija Nevanperä (Mäntän seudun koulutuskeskus) 4

5 5 Ammattistartti Kun nuorella on kysymyksiä: mitä musta tulee isona?, tai mitä mä teen kun en päässytkään opiskelemaan haluamaani alaa? on ammattistartti yksi mahdollisuus. Ammattistartti, eli oikealta nimeltään ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus on toiminut Vammalan ammattikoulussa jo kaksi vuotta. Ammattistartin lukuvuosi alkaa opiskelijan omien toiveiden ja tavoitteiden kartoittamisella. Jokaiselle opiskelijalle laaditaan oma henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, joka vie opiskelijaa kohti tulevaa ammatillista uraa. Ammattistartilla on mahdollisuus korottaa peruskoulun päättötodistuksen arvosanoja, suorittaa ammatilliseen perustutkintoon kuuluvia opintoja, ja kokeilla eri ammatteja sekä osallistumalla opetukseen että tutustumalla työelämään työhön valmentautumisen jaksoilla. Sellaista perusstarttilaista ei varmasti olekaan, joten opiskelijoiden kirjo on kuin Lumikissa ja seitsemässä kääpiössä. Ammattistartin ohjaus on opiskelijan toiveet ja tavoitteet huomioivaa, sekä ryhmähenkeen ja yhteistyöhön kannustavaa. Koulutuskokeilut ja tutustumiset työelämään antavat nuorelle varmuutta jatkokoulutukseen hakeutumisessa. Nuori on saanut kokeilla tulevan alansa opintoja ja työelämäänkin on tutustuttu ammattilaisen rinnalla. Näitä kokemuksia rikkaampaa on hyvä suunnata katsetta kohti tulevaa ammatillista koulutusta ja sen jälkeen odottavaa työelämää.

6 Kansainvälisyys Kuntayhtymän eri yksiköillä on tavoitteena palvella oman toimialueensa opiskelijoita ulkomaanjaksojen onnistumiseksi ja sen lisäksi tehdään suunnitelmia yhteisten tavoitteiden eteen, jotka on kirjattu toimintastrategiaan. Kansainvälinen toiminta vaatii sinnikästä kontak tien hankintaa, hyvää valmentautumista, kielitaitoa ja käytännön asioiden hallintaa. Kokemusten myötä osaaminen on vahvistunut, ja yhteistyökumppaneiden luottamuksen säilyttäminen mahdollistaa säännöllisen opiskelijavaihdon. Toisaalta kansainvälinen toiminta on hyvin altis muutoksille, jotka tulisi osata ennakoida. Ulla Sabell Huittisten ammatti- ja yrittäjäopistosta, Kokemäen yksiköstä kirjoittaa: Kansainvälisen toiminnan tavoitteena on kehittää opiskelijoissa ja henkilökunnassa niitä valmiuksia, jotka lisäävät ammatillista osaamista, muiden kulttuurien arvostusta ja myönteistä kansojenvälistä kanssakäymistä. Työssäoppimisjaksoja on suoritettu lukuvuoden aikana monessa eri maassa mm. Espanjassa, Islannissa, Luxemburgissa, Sveitsissä, Tanskassa sekä Ruotsissa. Jaksojen aikana opiskelijat ovat saaneet monipuolisia kokemuksia liittyen mm. ammattialan opiskeluun, kulttuurien tuntemukseen sekä kielitaitoon. Comenius-hanke, Water the SPRING of life, jatkuu asti. Syksyllä 2010 Espanjassa järjestettyyn kokoukseen osallistui HAYO:sta 6 opiskelijaa ja 4 opettajaa. Toukokuussa 2011 Huittisten ammatti- ja yrittäjäopiston Kokemäen yksikköön saapui 45 vierasta Espanjasta, Saksasta, Romaniasta ja Puolasta. Hankkeen teemana on vesi sininen kulta, johon opiskelijat perehtyvät opettajien johdolla viidessä eri maassa. Yhteinen kieli on englanti ja veden käyttöön tutustutaan seuraavissa yhteyksissä: kulttuuri, vapaa-aika, terveys, talous ja tiede. KMV-Lehti

7 7 Lukuvuonna ammattiin valmistuneet opiskelijat Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Huittisten yksikkö Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, asiakaspalvelun ja markkinoinnin koulutusohjelma Isotalo Janita, Oripää Jortikka Jani, Eura (valmistunut ) Ketola Suvi, Kokemäki Kivimäki Iida, Kokemäki Koski Netta, Punkalaidun Laakso Eeva, Sastamala Laitila Jonna, Pori Mäkinen Heidi, Sastamala Mäkinen Maria, Säkylä Rantala Karoliina, Sastamala Tamminen Jonna, Säkylä Tuominen Emilia, Sastamala Ylinen Markus, Sastamala Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma Pajunen Nita, Sastamala Rakkolainen Annika, Kokemäki Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, ilta Jokitulppo Jussi, Säkylä Tuominen Marika, Kokemäki Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, taloushallinnon koulutusohjelma Jaakkola Satu, Sastamala Kanerva Jussi, Sastamala Koivumäki Piia, Punkalaidun Korkki Niko, Sastamala Korkki Senja, Sastamala Lankinen Susanna, Huittinen Pihlava Jenni, Sastamala Voutilainen Juha, Sastamala Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, taloushallinnon koulutusohjelma, ilta Toivonen Aulikki, Huittinen (valmistunut ) Tietojenkäsittelyn perustutkinto, datanomi, tietojärjestelmien kehittämisen koulutusohjelma Hoti Valon, Sastamala Jaakkola Jyri, Kokemäki Keinänen Lauri, Punkalaidun Kotiranta Jesse, Nokia Kuusisto Tuomas, Huittinen Latvala Anu, Huittinen Leino Kimmo, Kokemäki Mäki Teemu, Huittinen Ojala Joonas, Huittinen (valmistunut ) Pulkkinen Atte, Kokemäki Rantanen Riku, Sastamala (valmistunut ) Rintanen Kristiina, Eura Roukka Jani, Huittinen Suontausta Juha, Huittinen (valmistunut ) Uusinoka Joni, Sastamala Vaaranmaa Mikko, Nokia Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Kokemäen yksikkö Maatalousalan perustutkinto, maaseutuyrittäjä, maatilatalouden koulutusohjelma Digert Jeremias, Sastamala Järä Kristian, Huittinen Kivero Fanni, Pori Koski Sini-Maija, Huittinen Laakso Satu, Ulvila Laikku Anniina, Nakkila Lehtimäki Anu-Reetta, Sastamala Lehtimäki Laura, Harjavalta Lehto Eveliina, Ulvila Levola Jenna, Rauma Lähteenmäki Eeva, Nokia Mahlamäki Kalle, Huittinen Malmi Mikael, Eura Manninen Ellamari, Kankaanpää Mäenpää Carita, Huittinen Mäkelä Janica, Kangasala Mäkilä Samu, Rauma Oksanen Juuso, Pöytyä Närvänen Joonas, Uusikaupunki Oksa Sinja, Salo Pentikäinen Milla-Roosa, Eurajoki Romppanen Tiia, Ulvila Savolainen Kaisa, Pori Sire n Oskar, Eura Tättilä Antti-Matias, Uusikaupunki Viertonen Ida, Eura Maatalousalan perustutkinto, eläintenhoitaja, eläintenhoidon koulutusohjelma Erholtz Krista, Laukaa Forsman Camilla, Hämeenlinna Hirvilammi Anna, Helsinki Kannisto Mikko, Huittinen Kauppi Laura, Vantaa Keinonen Kati, Kokemäki Ketola Hanna, Köyliö Kettunen Sonja, Kokemäki Kivelä Emma, Ylöjärvi Korkeamäki Satu, Pori Koski Tiina, Tampere Kuisma Jenni, Pori Lähteelä Maija-Riitta, Eurajoki Nylander Johanna, Pori Pakarinen Taru, Kokemäki Pirttijärvi Henna, Tornio Riihimäki Minna, Kokemäki Suutarinen Sonja, Kuopio Turpeenniemi Jonna, Rovaniemi Weckman Nelli, Lappeenranta Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, viheralan koulutusohjelma Heikkonen Noora, Sastamala Järveläinen Ossi, Rauma Luukkonen Ville, Turku Lähde Leea, Ypäjä Viljanen Teemu, Rauma Vinttilä Laura, Huittinen Väätäinen Sanna, Kokemäki Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, kukka- ja puutarhakaupan koulutusohjelma Heinilä Karoliina, Ulvila Kankaanpää Karoliina, Sastamala Koivusalo Anne, Forssa Prepula Nadia, Kokemäki Talvitie Silja, Ikaalinen Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, puutarhatuotannon koulutusohjelma Rönkkönen Oula, Kokemäki Salo Sofia, Lavia Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, viheralan osaamisala Keskikiikonen Marja-Liisa, Sastamala Leppänen Raisa, Harjavalta Mikkola Johanna, Pori Suuronen Päivi, Laitila Uusitalo Sanna, Merikarvia Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, puutarhatuotannon osaamisala Meikle Helena, Luvia Puutarhatalouden perustutkinto, puutarhuri, kukka- ja puutarhakaupan osaamisala Jaurola Maija, Rauma Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos Catering-alan perustutkinto, suurtalouskokki, suurtalouden ruokatuotannon koulutusohjelma Koivisto Lauri, Huittinen Laine Elisa, Akaa Ryynänen Crista, Sastamala Jokinen Piia, Tampere Rannikko Hanna, Kankaanpää Ristimäki Miikka, Sastamala Kotitalous- ja kuluttajapalvelujen perustutkinto, kotitalousyrittäjä, kotitalouspalvelujen koulutusohjelma Marjamäki Hanna, Sastamala Markkinen Sanna, Orivesi Tuomi Jemina, Sastamala Vuorijärvi Nina, Sastamala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja, ensihoidon koulutusohjelma Fontaine Helene, Sastamala Juvonen Maiju, Sastamala Korsi Jenni, Eurajoki Kyhkynen Johanna, Kangasala Tuori Maija, Sastamala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja, kuntoutuksen koulutusohjelma Forsander Ronja, Nokia Halme Emmi, Tampere Helenius Sarita, Sastamala Hirvelä Annika, Ylöjärvi Koivisto Sanna, Ikaalinen Koivuniemi Mari, Sastamala Rajaniemi Taina, Lavia Ranta Jonna, Nokia Seppä Mari, Sastamala Tammisalo Anna, Kangasala Wahtera Nina, Sastamala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja, lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma Ahola Mira, Tampere Haavisto Ida-Maria, Nokia Korpela Susanna, Sastamala Leppäniemi Regina, Pori Lähdetmäki Nina-Maria, Nokia Mäki Henna, Sastamala Mäkinen Päivi, Nokia Noukka Enni, Sastamala Savolainen Sarjanna, Tampere Toiviainen Riina, Sastamala Vuorma Anna, Sastamala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja, sairaanhoidon koulutusohjelma Ahvenainen Mari, Sastamala Hakala Mirva, Sastamala Harakka Anne, Huittinen Jyrkinen Ilona, Sastamala Järvenpää Riikka, Kiikoinen Laaksi Minna, Sastamala Laine Pia, Sastamala Lumiainen Mervi, Sastamala Mahlamäki Kaisu, Sastamala Murtoo Sanna, Sastamala Ojanen Tiina, Punkalaidun Purola Katriina, Sastamala Pääkkönen Heidi, Sastamala Sairiala Merja, Sastamala Sarkki Suvi, Sastamala Topi Hilppa, Sastamala Tuominen Maarit, Kokemäki Viljanen Minna, Sastamala Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja, vanhustyön koulutusohjelma Pitkäperko Päivi, Huittinen Rauvala Armi, Huittinen Uusi-Hautamaa Soili, Sastamala Välimaa Sirpa, Punkalaidun Mäntän seudun koulutuskeskus Tietojenkäsittelyn perustutkinto, datanomi, informaatioteknologiapalvelujen ja markkinoinnin koulutusohjelma Heltonen Petra, Espoo Hiukkamäki Karoliina, Lempäälä Kangas Raija, Helsinki Kivistö Kimmo, Keuruu (valmistunut ) Pelkonen Anu, Vantaa Rantanen Lauri-Matti, Tampere (valmistunut ) Rantanen Mia, Kangasala Raunio Ari-Pekka, Lahti (valmistunut ) Saarinen Miikka, Mänttä-Vilppula Sipilä Anniina, Lempäälä Sivonen Eero, Keuruu Varjamo Markus, Keuruu (valmistunut ) Vehkalampi Lari, Mänttä-Vilppula

8 Hotelli- ja ravintola-alan perustutkinto, ravintolakokki, ravintolan ruokatuotannon koulutusohjelma Aro Joni, Mänttä-Vilppula Aromäki Elina, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Hangaslahti Aarni, Virrat (valmistunut ) Heikkilä Santtu, Mänttä-Vilppula Järvinen Viivi-Jessina, Ruovesi (valmistunut ) Kangasniemi Milla, Keuruu (valmistunut ) Kauppinen Jose, Mänttä-Vilppula Koivunen Jenni, Ruovesi (valmistunut ) Korpela Miska, Ruovesi Lampinen Ilari, Keuruu Lukula Laila, Ruovesi (valmistunut ) Mäkinen Meri, Mänttä-Vilppula Nikkola Katariina, Keuruu (valmistunut ) Nyberg Lilja, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Pohjonen Paavo, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Poikolainen Liisa, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Salminen Noora, Jämsä Hotelli- ja ravintola-alan perustutkinto, tarjoilija, ravintolapalvelun koulutusohjelma (valmistumispäivä ) Hellekoski Henna, Mänttä-Vilppula Kantelinen Tiina, Mänttä-Vilppula Korpela Heli, Mänttä-Vilppula Koski Anna-Maria, Mänttä-Vilppula Moilanen Kristiina, Mänttä-Vilppula Rantanen Enni, Orivesi Catering-alan perustutkinto, palveluvastaava, ruoka- ja asiakaspalvelun koulutusohjelma Viitanen Susanna, Jyväskylä (valmistunut ) Catering-alan perustutkinto, suurtalouskokki, suurtalouden ruokatuotannon koulutusohjelma Lehtinen Pia, Mänttä-Vilppula Okko Sanna, Helsinki (valmistunut ) Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja, parturi-kampaajan koulutusohjelma Eerikäinen Tiia, Keuruu Ilvespakka Sini, Virrat Kivistö Salla, Keuruu Kouhia Janika, Jyväskylä Mäkinen Noora, Mänttä-Vilppula Nieminen Salla-Mari, Mänttä-Vilppula Pentti Tanja, Juupajoki Perälä Milla, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Rauhia Sanna, Juupajoki Rönkä Jasmiina, Jyväskylä Stenberg Maija, Mänttä-Vilppula Tulijoki Jonna, Virrat Tuomi Essi, Orivesi Uihero Nina, Keuruu Kauneudenhoitoalan perustutkinto, kosmetologi, kosmetologin koulutusohjelma Harju Katja, Ruovesi Heikkinen Piia, Sotkamo (valmistunut ) Jokinen Sina, Mänttä-Vilppula Reppo Piret, Jämsä Turtiainen Vilma, Mänttä-Vilppula Kone- ja metallialan perustutkinto, koneistaja, valmistustekniikan koulutusohjelma Hakamäki Henri-Aleksi, Keuruu Jaatinen Aukusti, Keuruu Jokela Mika, Mänttä-Vilppula Lähteenmäki Mika, Juupajoki Nisula Jari, Mänttä-Vilppula Pesonen Henri, Mänttä-Vilppula Pynnönen Samuli, Mänttä-Vilppula Takanen Joni, Mänttä-Vilppula Tuomoja Henri, Keuruu Vehviläinen Miikka, Mänttä-Vilppula Vähäsalo Jussi, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Välimäki Tuukka, Jämsä Wiman Henri, Mänttä-Vilppula Kone- ja metallialan perustutkinto, levyseppähitsaaja, valmistustekniikan koulutusohjelma Haapaniemi Olli, Keuruu (valmistunut ) Huhtala Matias, Mänttä-Vilppula Hyssy Oskari, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Jokipalo Iiro, Keuruu (valmistunut ) Kemppainen Anssi, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Lamminaho Pekka, Keuruu Lepola Janne, Juupajoki (valmistunut ) Norojärvi Matti, Mänttä-Vilppula Pihlainen Janne, Keuruu Rantanen Janne, Mänttä-Vilppula Vuorinen Tommi, Mänttä-Vilppula Lentokoneasennuksen perustutkinto, lentokoneasentaja, lentokoneasennuksen koulutusohjelma Ahola Janne, Nokia Autio Mikko, Lahti 8 Kangas Janna-Maria, Helsinki Kautto Touko, Saarijärvi Kerkkänen Annika, Tampere Koskinen Ilari, Jämsä Lindeman Harri, Jämsä Mäntylä Matti, Kangasala Nelimarkka Jenni, Seinäjoki Peräsalo Marko, Helsinki Pärssinen Janne, Kokemäki Saari Juha, Mänttä-Vilppula Sipola Jarkko, Oulu Suoranta Esa, Jämsä Tennilä Kimmo, Keuruu Turunen Jussi, Pirkkala Uusila Juri, Riihimäki Puualan perustutkinto, puuseppä, puusepän koulutusohjelma Aho Miikka, Orivesi Ek Mika, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Kakkuri Markus, Mänttä-Vilppula Lehto Hermanni, Keuruu Rajala Rasmus, Mänttä-Vilppula Salonen Joonas, Jämsä (valmistunut ) Rakennusalan perustutkinto, talonrakentaja, talonrakennuksen koulutusohjelma Ahola Juha, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Borg Joona, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Jokinen Miro, Jämsä (valmistunut ) Jokinen Tuomas, Juupajoki (valmistunut ) Kallonen Kalle, Ruovesi (valmistunut ) Koivisto Roope, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Korpinen Miika, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Lehtinen Tuomo, Tampere (valmistunut ) Lepistö Aleksi, Keuruu (valmistunut ) Meskanen Markus, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Morri Teemu, Virrat (valmistunut ) Mäenpää Antti, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Mäkinen Teemu, Mänttä-Vilppula Nieminen Teemu, Ruovesi (valmistunut ) Nyykooli Teemu, Ruovesi (valmistunut ) Paloviita Henri, Ruovesi (valmistunut ) Perämäki Kimmo, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Puttonen Topias, Keuruu (valmistunut ) Tamminen Ali, Juupajoki (valmistunut ) Tynkkynen Joni, Keuruu (valmistunut ) Viskari Manu, Tampere (valmistunut ) Väihinpää Niko, Ruovesi (valmistunut ) Sähköalan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Itänen Eero, Ruovesi Juhala Janne, Mänttä-Vilppula Juutilainen Niko, Juankoski Kajander Esa, Mänttä-Vilppula Lampinen Tomi, Mänttä-Vilppula Melanen Riku, Mänttä-Vilppula Niemi Toni, Mänttä-Vilppula Niinilammi Jari, Mänttä-Vilppula Ojansivu Jesse, Mänttä-Vilppula Peltokoski Petteri, Jyväskylä (valmistunut ) Savilahti Jere, Mänttä-Vilppula Sähköalan perustutkinto, automaatioasentaja, automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Aho Petri, Keuruu Juvonen Olli, Ruovesi (kaksoistutkinto) Mäkinen Jere, Mänttä-Vilppula Ylinen Antti, Ruovesi Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, asiakaspalvelun ja markkinoinnin koulutusohjelma Ala-Ikkelä Teemu, Mänttä-Vilppula Blomqvist Annika, Tampere Ekmark Marjo, Ruovesi (valmistunut ) Eskola Katriina, Juupajoki Hietanen Katja, Keuruu (valmistunut ) Hietanen Niina, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Holm Sirpa, Orivesi Jokineva Päivi, Seinäjoki Kekäläinen Sari, Siilinjärvi (valmistunut ) Kojo Silja, Tampere Lampinen Jan, Mänttä-Vilppula Lehtonen Sini, Keuruu Leinonen Lea, Kangasala (valmistunut ) Leppämäki Essi, Mänttä-Vilppula Liimatainen Anne, Laukaa (valmistunut ) Lindén Tina, Ulkomaa Nenonen Samuel, Mänttä-Vilppula Niemi Sini-Tuulia, Virrat (valmistunut ) Närvä Samu, Mänttä-Vilppula Ojala Leena, Virrat Pohjanharju Jussi, Mänttä-Vilppula Puranen Noora, Jämijärvi Roos Topi, Helsinki Salenius Niko, Keuruu Taskinen Susanna, Mänttä-Vilppula (valmistunut ) Välinoro Jarno, Mänttä-Vilppula Westerlund Heidi, Lempäälä Liiketalouden perustutkinto, merkonomi, asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma Kannisto Anna-Kaisa, Ylöjärvi Lahnajärvi Mia, Kangasala Porrassalmi Minna, Äänekoski Ronkainen Susanna, Oulunsalo Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani, sisustusala Heikka Miia, Tampere (valmistunut ) Kurki Mari, Kerava Kuusela Janica, Tampere (valmistunut ) Lang-Mero Pauliina, Ylöjärvi (valmistunut ) Leino Iisa, Mynämäki Leino Suvi, Sastamala (valmistunut ) Lind Jenni, Riihimäki (valmistunut ) Mäenpää Paula, Huittinen Mäkinen Jenna, Sastamala (valmistunut ) Nieminen Salla, Sastamala (valmistunut ) Nurminen Sanna, Sastamala Nännimäinen Annika, Pirkkala (valmistunut ) Puttonen Tiia, Tampere (valmistunut ) Ruutiainen Saska, Lempäälä Toiviainen Annika, Ulvila Vuortio Minna, Vantaa (valmistunut ) Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani, puuala Korolainen Nyyti, Tampere (valmistunut ) Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani, kiviala Mäkinen Janne, Kyröskoski (valmistunut ) Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani, lavasterakentaminen Forsman Akseli, Tampere (valmistunut ) Hirvonen Nanna, Sastamala Jylhä Saara, Sastamala Nieminen Jonna, Tampere (valmistunut ) Taimi Jenni, Pori Tuomela Johanna, Tampere (valmistunut ) Uosukainen Lea, Nokia Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani, kultasepänala Haapiainen Leena, Sastamala Kotilainen Antti, Tampere (valmistunut ) Leikkaa Maria, Sastamala Lepistö Mia, Sastamala Merisaari Martti, Sastamala Moilanen Sari, Tampere Peltomaa Pasi, Tampere Räisänen Ilkka, Tampere (valmistunut ) Sihvonen Taru, Sastamala Viljainen Laura, Naantali Vähäkoski Susanne, Sastamala Vammalan ammattikoulu Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja, parturi-kampaajan koulutusohjelma (valmistumispäivä ) Ahti Emma, Sastamala Grozdanic Melita, Pirkkala Helin Suvi, Sastamala Hievanen Sabrina, Huittinen Karvinen Ida-Lotta, Tampere Keskinen Heli, Tampere Lehikoinen Anniina, Sastamala Lehtinen Kirsi, Sastamala Mahlamäki Erika, Huittinen Myllymäki Tuulia, Sastamala Nakada Tae, Sastamala (valmistunut ) Pienmäki Janita, Jyväskylä Siiki Anna, Tampere Vestman Nea, Tampere Työnjohtokoulutuskokeilu (valmistumispäivä ) Hakala Leena, Sastamala Jokinen Mia, Sastamala Kurkinen Marjo, Sastamala Lehtimäki Tero, Sastamala Leppänen Tomi, Sastamala Nieminen Pasi, Huittinen Pohjala Matti, Sastamala Pohjolainen Kati, Ylöjärvi Sarajärvi Arto, Nokia Syrjälä Ari, Punkalaidun Ammattiin ohjaava ja valmistava koulutus, ammattistartti Ahmed Naasir Grönfors Ronja, Sastamala Halsinaho Antti, Huittinen Harramo Sami, Sastamala Jukarainen Milla, Sastamala Järviö Mira-Bella, Sastamala Kurttila Samu, Sastamala

9 Mahamed Hanna Mielonen Roosa, Punkalaidun Saki Jamac Suomi Jere, Punkalaidun Suontausta Jukka, Sastamala Suvala Krista, Sastamala Syrén Serafiina, Sastamala Tuominen Henna, Sastamala Warsame Dalmar Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja, autotekniikan koulutusohjelma Heinistö Aleksi, Sastamala Helenius Sami, Sastamala Kalliosalo Juho, Sastamala Kernen Alexander, Sastamala (valmistunut ) Kuusela Topi, Sastamala Salmela Timo, Sastamala Salmi Santeri, Sastamala Suoranta Manu, Punkalaidun Tuominen Tuukka, Huittinen Tuomisto Heidi, Sastamala Virtanen Roope, Sastamala Elintarvikealan perustutkinto, leipuri-kondiittori, leipomoalan koulutusohjelma Hauhonsalo Anniina, Sastamala Hietaniemi Satu, Sastamala Koivunen Noora, Ylöjärvi Kursi Sini-Kristiina, Sastamala Löytty Tero, Tampere Merinen Oskari, Sastamala Oinas Sanna-Mari, Rauma Partala Mirjami, Sastamala Seppä Eeva-Maija, Sastamala Siuronen Suvi, Sastamala Virta Juuli, Huittinen Hotelli- ja ravintola-alan perustutkinto, ravintolakokki, ravintolan ruokatuotannon koulutusohjelma Arhilahti Jenna, Sastamala Aurasto Anni, Sastamala Helander Sofia, Sastamala Jukarainen Tomi, Sastamala Jänesniemi Roni, Sastamala Järvinen Paavo, Huittinen Kuusinen Karoliina, Sastamala Liuksiala Joel, Sastamala Mäenpää Sallamaari, Huittinen Ranta Saara, Sastamala Rantala Jani, Sastamala Rantala Sanna, Sastamala (valmistunut ) Salmi Tiina, Huittinen Santala Maria, Sastamala Tapiainen Pirjo, Sastamala Toivo Janika, Sastamala Waltzer Tanja, Punkalaidun Catering-alan perustutkinto, suurtalouskokki, suurtalouden ruokatuotannon koulutusohjelma Järvenpää Katja, Huittinen Ketola Mona, Sastamala Penttilä Pettiina, Sastamala Raijala Anne, Sastamala Sulander Kaisu, Huittinen Kone- ja metallialan perustutkinto, koneistaja, valmistustekniikan koulutusohjelma Ahokas Jani, Punkalaidun Asplund Lari-Matti, Sastamala Harjunpää Jaakko, Sastamala Huju Timo, Sastamala Innanmaa Kalle, Sastamala Jaakkola Juha, Sastamala Jaakkola Tapio, Köyliö Kurki Olli, Sastamala Maatsola Arttu, Sastamala, (valmistunut ) Metso Mikko, Sastamala Nurminen Anniina, Sastamala Pienimäki Petri, Sastamala (valmistunut ) Satola Jesse, Sastamala Suhonen Riku, Sastamala Tapanila Ville, Huittinen Tuomisto Henri, Sastamala Uotila Hannes, Sastamala Virtanen Mikael, Sastamala Välimaa Aleksi, Sastamala Kone- ja metallialan perustutkinto, levyseppähitsaaja, valmistustekniikan koulutusohjelma Alakoski Roope, Sastamala Haaparanta Olli, Kiikoinen Harjula Sami, Sastamala Jokinen Harri, Sastamala Jänesniemi Veli-Matti, Sastamala Järvinen Ville, Sastamala Krapi Niko, Sastamala Niemi Eeropekka, Sastamala (valmistunut ) Peltonen Juhani, Sastamala Pihlajamäki Ville, Kiikoinen Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto, kumituotevalmistaja, kumitekniikan koulutusohjelma Koivula Henri, Nokia Lassila Neea, Nokia Matikainen Tommi, Nokia Neuvonen Jenni, Nokia Nurminen Esa, Sastamala (valmistunut ) Peltovirta Ossi, Sastamala Rajala Jose, Sastamala Reiman Hannes, Sastamala Ylinen Mika, Sastamala (valmistunut ) Ylirönni Rosa, Nokia Puualan perustutkinto, puuseppä,teollisuuspuusepän koulutusohjelma Henell Minttumaaria, Tampere Hirvikoski Lauri, Kiikoinen Jalli Aki, Punkalaidun Jokinen Saara, Sastamala Kangasmaa Tomi, Nokia (valmistunut ) Kaukoniemi Joonas, Lavia Kuusinen Frans, Sastamala Malmikumpu Janne, Sastamala Marjamäki Johannes, Sastamala Myllymäki Jaakko, Tampere Ruusunoksa Satu, Sastamala Simonen Elisa, Sastamala Touronen Saku, Kiikoinen Rakennusalan perustutkinto, talonrakentaja, talonrakennuksen koulutusohjelma Aalto Ville, Sastamala Haapaniemi Iida, Sastamala Hakanen Antti, Huittinen (valmistunut ) Heikkilä Kalle-Oskari, Sastamala Hietaniemi Vili, Sastamala Keskinen Liisa, Sastamala Koivula Niklas, Sastamala Kytökorpi Niko, Huittinen Lappalainen Nita, Sastamala Misiunas Paulius, Sastamala Määttänen Tim, Sastamala Nurminen Joonas, Sastamala Peltosaari Henna, Sastamala Rajala Jarno, Sastamala Ranta Sonja, Sastamala Rautanen Jaana, Urjala Syren Joonathan, Sastamala Trogen Hugo, Huittinen Wallin Kalle, Huittinen (valmistunut ) Vesaniemi Roosa, Sastamala Vuorenniemi Teemu, Sastamala Sähköalan perustutkinto, elektroniikkaasentaja, elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Jamac Abdirahman, Tampere Bond Jonel, Sastamala (valmistunut ) Ketola Jarmo, Sastamala Korkee Tuomas, Sastamala Kuosa Teemu, Huittinen Lindholm Roope, Sastamala Pullinen Juho, Sastamala Saarinen Jussi, Sastamala Valkama Matias, Sastamala Sähköalan perustutkinto, sähköasentaja, sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelma Aittomäki Ville, Sastamala Jukarainen Joni, Sastamala (valmistunut ) Kallioinen Juho, Punkalaidun Laitala Niko, Huittinen Lammela Jani, Huittinen Minkkinen Janne, Sastamala Moisiomäki Airi, Sastamala Myllyniemi Kari, Sastamala (valmistunut ) Nousiainen Jani, Punkalaidun Nurmi Aleksi, Sastamala Ollila Kalle, Sastamala Teräluoto Niko, Sastamala (valmistunut ) Tähtinen Niklas, Sastamala Kiitämme lämpimästi kaikkia stipendien lahjoittajia. Julkaisemme lahjoittajien nimet Internet-sivuillamme i. 9 Opiskelijamäärät Huittisten Karkun kotitalous- Mäntän seudun Tyrvään käsi- ja Vammalan Yhteensä ammatti- ja ja sosiaalialan koulutuskeskus taideteollisuus- ammattikoulu yrittäjäopisto oppilaitos oppilaitos Ammattistartti Kulttuuriala Luonnontieteiden ala Luonnonvara- ja ympäristöala Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Yhteensä Tilastointipäivän mukaiset luvut.

10 Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto on toisen asteen monialainen ammatillinen oppilaitos, jonka koulutusaloja ovat yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala, luonnontieteiden ala, tekniikan ja liikenteen ala sekä luonnonvara- ja ympäristöala. lotekniikan perustutkinto (putkiasentaja). Näyttötutkintoon valmistavaa koulutusta järjestetään sekä maatalousalan että puutarhatalouden perustutkinnossa. Huittisten yksikössä opiskelija voi suorittaa liiketalouden perustutkinnon (merkonomi) tai tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon (datanomi). Aikuisopiskelijoille järjestetään näyttötutkintoon valmistavaa koulutusta kyseisissä tutkinnoissa ja koulutus sisältää sekä lähiopetusta että verkko-opetusta. Kokemäen yksikön koulutustarjonnassa ovat maatalousalan perustutkinto (eläintenhoitaja, maaseutuyrittäjä) ja puutarhatalouden perustutkinto (puutarhuri) sekä ta- 10

11 11 Huittisten yksikkö toimii Kuninkaisten koulutus- ja kulttuurikeskuksen tiloissa. Luokkatilat ja tietotekniset valmiudet opetukseen ovat hyvät. Opiskelun käytännönläheisyyttä ovat lisänneet uudet tutkinnon perusteet sekä yritysten ja yhteisöjen kanssa tehtävät erilaiset projektityöt. Kokemäen yksikössä opetusta elävöittää ja oppimista tukee monipuolinen opetusmaatila. Eläintenhoidon koulutusta on kehitetty voimakkaasti viime vuosina. Perinteisten lypsylehmien ja sikojen lisäksi oppilaitoksella on noin 100 erilaista pieneläintä. Valikoimaa on kaloista trooppisiin lintuihin ja kaneista useisiin terraarioeläimiin. Lisäksi oppilaitoksella ovat yhteistyösopimukset Niinisalon tykistöprikaatin sotakoiraosaston, Poliisikoiralaitoksen kanssa sekä Tullin koirakoulun kanssa. Eläintenhoidon opiskelijat osallistuvat virkakoiranpentujen peruskoulutukseen osana opetusta. Tuula Komulainen apulaisrehtori

12 Karkun kotitalous- ja sosiaalialan oppilaitos Lukuvuonna oppilaitoksessamme opiskeli noin 220 opiskelijaa ja tutkinnon suorittajaa perus- ja ammattitutkinnoissa. Opetusta on järjestetty päivä-, ilta- ja monimuoto-opetuksena tavoitteena opintojen henkilökohtaistaminen ja yksilölliset opintopolut. Verkko-opetusta on lukuvuoden aikana edelleen kehitetty. Pirkanmaan avoimet oppimisympäristöt (Paok) hankkeesta on saatu kehittämisrahaa verkko-opetukseen. Sosiaalisen median käyttöä osana opetusta on aloiteltu ja Moodle -oppimisympäristön käyttöä on tehostettu. Uusien tutkinnon perusteiden mukaisten oppilaitoskohtaisten opetussuunnitelmien laadintatyö on jatkunut koko lukuvuoden ajan. Oppilaitoksen ja alojen työelämän kanssa kuluneen lukuvuoden aikana on tehty tiivistä yhteistyötä. Neljä opettajaa on ollut kuukauden työelämässä päivittämässä omaa ammatillista osaamistaan. Opettajat ovat kouluttaneet työpaikkaohjaajia ja työelämän edustajia on vieraillut oppilaitoksella erilaisten työelämälle suunnattujen teemapäivien yhteydessä. Aikuiskoulutuksen kanssa yhteistyötä on tehty sekä matkailu-, ravitsemis- ja talousalalla että sosiaali- ja terveysalalla laitoshuoltajan ammattitutkinnon suorittamisesta todistuksen sai 9 tutkinnon suorittajaa. Valmistava koulutus toteutettiin oppilaitoksen tiloissa. Huittisissa aloitettiin syksyllä 2010 Vanhustyön erikoisammattitutkintoon valmistava koulutus yhteistyössä Huittisten kaupungin kanssa. Lukuvuoden aikana oppilaitoksessa saatettiin päätökseen Opetushallituksen rahoittama hanke, jossa selvitettiin työvoiman tarvetta ja osaamisvaatimuksia sosiaali- ja terveysalalla sekä hiusalalla. Hankkeen toisena toteuttajana oli Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymän Ylivieskan toimipiste. Selvityshankkeen tuloksista järjestettiin valtakunnallinen seminaari Sastamalassa. Hankkeesta saatuja tuloksia tullaan hyödyntämään lähihoitajien koulutuksessa. 12

13 13 Syksyllä 2010 järjestettiin yhdessä Parempaan alkuun hankkeen kanssa koko oppilaitokselle monikulttuurisuuspäivä, joka onnistui yli odotusten. Maaliskuussa 2011 vietettiin koko oppilaitoksen yhteistä liikuntapäivää Ellivuoressa. Kiitos lukuvuoden työstä oppilaitoksen opiskelijoille, henkilöstölle ja kaikille yhteistyötahoille. Parhaimmat onnittelut valmistuville ja menestystä työelämässä sekä jatko-opinnoissa! Lämpimin ajatuksin! Kirsi Nikali-Rauva vs. apulaisrehtori

14 Mäntän seudun koulutuskeskus Lukuvuosi on ollut Mäntän seudun koulutuskeskukselle ensimmäinen täysi lukuvuosi Sastamalan koulutuskuntayhtymässä. Oppilaitoksen johtamiseen ja hallintoon toteutettu fuusio on tuonut isoja muutoksia, mutta oppilaitostamme ylläpitävän kuntayhtymän nimen vaihtuminen ei ole juurikaan vaikuttanut käytännön opetustyöhön, eikä siten näy opettajien arjessa. Fuusiolla olemme pystyneet turvaamaan laadukkaan ja alueemme elinkeinoelämää palvelevan ammatillisen koulutuksen järjes tämisen koulutuskeskuksemme toiminta-alueella. Tämä olikin tärkein tavoite hakies samme yhteistyökumppania Opetusministeriön esittämässä koulutuksen järjestäjäverkon kokoamisessa. Opetusministeriön on asettanut ammattiopistostrategiassa tavoitteen koulutuksen järjestäjille vahvistaa elinikäisen oppimisen ja yksilöllisten opintopolkujen edellytyksiä. Tähän tavoitteeseen olemme Mäntässä pystyneet hyvin vastaamaan. Liittyminen osaksi Sastamalan koulutuskuntayhtymää toi meille Mänttään kuntayhtymämme oman oppisopimustoimiston palvelut. Tämä mahdollistaa oppisopimuskoulutuksen kehittämisen entistä voimakkaammin myös osaksi Mäntän seudun koulutuskeskuksen koulutustarjontaa. Opiskeleminen oppisopimuksella tulee olemaan tulevaisuudessa tärkeässä osassa elinikäistä oppimista. Kuntayhtymän hallinnoimasta hanketoiminnasta käy erinomaisesta esimerkkistä Mäntän työpaja -hanke, jolla yhdessä Mänttä-Vilppulan kaupungin ja työvoimahallinnon kanssa on rakennettu turvaverkkoa yhteiskunnassa syrjäytymisvaarassa oleville. Hankkeen avulla on ensinnäkin vahvistettu sitä hyvin hoidettua eri viranomaisten välistä yhteistyötä, jota oppilaitoksemme alueella on vaalittu jo vuosia. Hankkeen avulla on vastattu haasteeseen kehittää yksilöllisiä opintopolkuja myös kaikkein heikoimmassa asemassa oleville ja samalla oppilaitos on vahvistanut omaa rooliaan seudullisena toimijana muiden viranomaistahojen rinnalla. 14

15 15 Opetustoiminnassa merkittävimpänä muutoksena Mäntän seudun koulutuskeskuksessa oli Verhoilu- ja sisustusalan koulutuksen aloittaminen syksyllä 2010 uutena tutkintona. Rakennusosaston muuttaminen uusiin koulutustiloihin on myös tuonut paljon ylimääräistä järjestelyä ja vaatinut myös opettajilta ja opetusryhmiltä venymistä. Näin lukuvuoden päättyessä voi todeta, että hienosti kaikki tähän ponnistukseen osallistuneet tästä ovat selviytyneet ja nyt opiskelijoilla on entistä ehompi opiskeluympäristö. Koulutuksen ja opetusympäristöjen kehittämistä ei Mäntän seudun koulutuskeskuksessa ole tarkoitus lopettaa vielä tähänkään lukuvuoteen, vaan kehitys jatkuu. Ensi syksynä on alkamassa ensimmäinen lähihoitajakoulutus Mäntän seudun kulutuskeskuksen järjestämänä ja myös tämän koulutuksen suunnittelu ja koulutuksen vaatimat järjestelyt ovat olleet jo voimakkaasti ohjelmassa nyt päättyvänä lukuvuonna. Investointeja olemme voineet toteuttaa, niin että olemme voineet pitää oppilaitoksemme kiinteistöt ja opetukseen tarvittavat koneet ja opetusvälineet edelleen hyvässä kunnossa. Edellisen kesän peruskorjauksen an siosta oppilaitoksen opiskelijaruokala ja matkailu- ravitsemus- ja talousalan koulutustilat sai uuden pintasilauksen, joka huomataan viihtyisänä oppimisympäristönä. Tulevalle kesälle on varattu metalliosaston tilojen peruskorjaus, jota on kuluneen kevään aikana jo aloiteltu. Tilojen peruskorjauksen yhteydessä uudistetaan myös kone- ja metallialan koulutuksen käytössä olevia koneita. Lukuvuoden päättyessä haluan lausua erityiskiitokset teille kuntayhtymän luottamushenkilöt ja oppilaitoksemme henkilökuntaan kuuluvat siitä, että olette tämän lukuvuoden aikana omalla työpanoksellanne edesauttaneet meitä saavuttamaan asettamamme tavoitteet. Kuluneen lukuvuoden aikana Mäntän seudun koulutuskeskuksesta on jo saanut tai on tänään saamassa päättötodistuksen ennätysmäärä ammattiin valmistuvia opiskelijoita. Kiitos kaikille tämän opiskelijoillemme tärkeän tavoitteen saavuttamiseen vaikuttaneille osaavalle opetus-, hallinto- ja muulle henkilöstölle! Lämpimät onnittelut vastavalmistuneille ja heidän taustajoukoilleen! Hyvää kesää! Arto Pylvänäinen apulaisrehtori

16 Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos on kulttuurialan ammatillinen oppilaitos, joka kouluttaa kädentaitajia, artesaaneja. Alan koulutuksen saaneilla on valmiudet luoda sekä esineitä että viihtyisiä ja esteettisiä elinympäristöjä. Lukuvuonna olemme erityisesti keskittyneet yrittäjyyteen. Järjestimme syksyllä yhteisen Yrittäjän päivän ja totesimme sen hyödyllisyyden yhteistoimintaa lisäävänä tekijänä. Pyrkimys on asiakaslähtöiseen palveluhenkisyyteen ja tulokselliseen yhteistoimintaan eri tahojen kanssa on tänä päivänä tärkeimpiä opittavia asioita. Työpaikoilla tehtävät ammattiosaamisen näytöt ovat osa työssäoppimista ja niiden toteutumista ja arviointia valvoo käsi- ja taideteollisuusoppilaitosverkoston yhteinen toimielin. Yrittäjyys on asenne; siksi olemme perustaneet osuuskunnan, joka toimii yrittäjyyden oppimisympäristönä. Opiskelijat ovat ottaneet asian omakseen. Kansainvälistymistä kehitetään kuntayhtymän tiimin ja yksikkökohtaisten koordinaattoreiden voimin. Jokainen ulkomaanjakso on arvokas kokemus. Osa opiskelijoista suorittaa lisäksi ammattilukio-opintoja, jolloin tähtäimessä on ylioppilastutkinto. Tämä edellyttää yhteistä suunnittelua ja kurssitarjontaa. Projektien tuella ja muiden yhteistyökumppaneiden avulla Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitos on kehittänyt verkostoaan ja päivittänyt omaa osaamistaan. Tuloksena olemme saaneet ammattitaidon ylläpitoa opettajien työelämäjaksoilla, pedagogista pätevöitymistä, laatukoulutusta sekä opiskelijoille oman kulttuuripainotteisen työkykypassin hyvinvointia edistämään. 16

17 17 Kuntayhtymässä opiskelijat saavat parhaan mahdollisen opinto-ohjauksen ja sosiaaliset palvelut sekä avun työssäoppimisen toteuttamiseen omalla ammattialallaan. Opiskelijoille tarjotaan myös vaihtoehtoja vapaa-ajan toimintaan ja kannustetaan osallistumaan. Lukuvuoden tärkein saavutus on opiskelijoiden valmistuminen ammattiin. Todistuksia ja ruusuja on jälleen jaossa, Sydämellisten Onnentoivotusten kera, hyvät Artesaanit! Monet yhteistyötahot ovat halunneet muistaa opiskelijoita stipendein, joista suuret kiitokset lahjoittajille. Haluan kiittää kaikkien vuosiluokkien opiskelijoita ahkeruudesta ja innostuneisuudesta, opettajakuntaa ammatillisesta vastuullisuudesta ja tunnollisuudesta sekä tukipalvelun henkilöstöä suurenmoisesta huolenpidosta. Erityiskiitokset vielä siivooja Anja Korpelalle, joka on tehnyt pitkän työrupeaman ja jää eläkkeelle nyt lukuvuoden päättyessä. Anita Lietepohja apulaisrehtori Viimeinen lukuvuosi lavasteella Viimeinen vuosi on ollut täynnä tekemistä. Vaikka kaikki kolme vuotta lavasterakennusosastolla on mennyt erittäin nopeasti, on tämä viimeinen vuosi lentänyt siivillä. Hieman haikein mielin täytyy koulu jättää mutta on aika mennä uusiin kokemuksiin, ja toivottavasti töihin. Viimeinen lukuvuosi taisi alkaa lavasteosaston remontilla. Edellisenä vuonna kahvipaikkamme oli saanut katon päänsä päälle ja nyt oli aika tehdä katosta siistimpi. Lopputulos oli erikoinen punaisenhohtoinen näyttötöiden ja styroxpalojen muodostama laatoitus. Täytyy tosin sanoa, että hyvältä se näyttää. Syksyllä maalasin ensimmäisen fondini eli taustamaalaukseni ja tutustuin sitä kautta uudenlaiseen maalaamiseen. Sivellin olikin yhtäkkiä yli metrin mittainen ja kangas pinta-alaltaan monta neliötä. Pieni tulostettu kuva piti mielessä ja perspektiiviviivojen avulla muuttaa moninkertaiseksi ja maalausta varten täytyi sekoittaa noin kahtakymmentä eri värisävyä. Valmis fondi vielä valaistiin ja kuvattiin mikä palautti mieleen valopöydän käytön ja tutustutti kameran erikoisominaisuuksiin. Työharjoittelu oli tänä vuonna pidempi kuin yleensä. Vajaa neljä kuukautta Helsinki-Filmin televisiosarja- ja elokuvaprojektissa kului nopeasti ja kasvatti kuntoa. Työpäivät olivat keskimäärin kymmenen tuntia pitkiä ja joskus kuvaukset kestivät pitkälle yöhön. Mielenkiintoisinta oli lavasteiden kasaaminen sekä kuvauksissa toimiminen ja rekvisitöörin avustaminen. Työharjoittelussa sain myös paljon ajokokemusta ja Helsingin kadut tulivat tutummiksi. Olen ollut kahdessa elokuvaprojektissa ja sillä kokemuksella voin sanoa, että pidän siitä hommasta. Elokuvapiirit ovat Suomessa suhteellisen pienet, joten toivon että harjoitteluni auttavat tulevaisuudessa työnsaannissa. Vuoden viimeinen projekti oli tietenkin lopputyö. Minun kohdallani se oli lavastuksen toteuttaminen Ikaalisten aikuiskoulutuksen järjestämään Ideasta Estradille -musiikkiesitykseen. Esityksen näytökset ovat syksyllä Lavastukseen tuli kuusi erillistä elementtiä, jotka suunnittelin ohjaajan antamien ohjeiden mukaan. Toteutuksessa oli apuna luokkatoverini Jenni Taimi ja toisen vuoden opiskelija Anu Paso. Työhön kuului metallitöitä, puutöitä, ompelua ja pintakäsittelyä. Monet elementit piti myös testata ennen asiakkaalle vientiä ja joitain asioita piti myös testauksien jälkeen muuttaa. Nanna Hirvonen, ARL08

18 Vammalan ammattikoulu kehittyvä oppilaitos, suuntana tulevaisuus Vammalan ammattikoulu on kehittänyt suunnitellusti toimintojaan koko lukuvuoden ajan. Oppilaitoksen kehittämistoimintaa on viitoittanut kuntayhtymän perustehtävää tukeva hanketoiminta. Keskeisiä kehittämiskohteita ovat olleet uudistetun strategian toimeenpano, opiskelijahallinnon uudistukset sekä opiskelijan opintoprosessia tukevat sähköiset järjestelmät. Tietotekniikan mahdollisuuksia opetusmenetelmänä on viety harkitusti eteenpäin eri koulutusaloilla. Tietoa ja taitoa on lisätty mm. Pirkanmaan avoimen oppimiskulttuuri -hankkeen koulutuksissa. Oppilaitos on vetovoimainen ja toiminnalle asetetut taloudelliset sekä laadulliset tavoitteet toteutuivat hyvin. Erityisesti opintojen keskeyttämisen vähentäminen, opiskelijoiden läpäisyaste ja opettajien kehittäminen ovat kehittyneet suotuisasti. Tämä tulos on saavutettu koko henkilöstön sitoutumisella opiskelijahuoltotyöhön ja opetuksen kehittämiseen. Hyvä taloudellinen tilanne on mahdollistanut voimakkaan panostuksen oppimisympäristöjen kehittämiseen. Uutta Oppimiskeskusta on suunniteltu. Automaation ja puuosaston opetustiloja on rakennettu talonrakentajien perustutkinnon harjoitustyönä. Ammatillisen koulutuksen tavoitteena on ammattitaidon lisäksi tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi. Lain mukaan mm. kestävä kehitys on opetuksen osa-alue, joka on saatu näkyväksi osaksi toimintaamme. Erityisesti jätteiden lajitteluun on kiinnitetty huomiota, mihin opiskelijat ja opettajat saivat koulutusta Loimi-Hämeen Jätehuollon asiantuntijalta syyskuussa Riskienhallinta on keskeinen osa oppilaitoksen toimintaa. Turvallisuuskoulutusta järjestettiin keväällä 2010 koko oppilaitoksen henkilöstölle. Oppilaitoksemme tavoite on kouluttaa osaajia, joiden työkyky on paras mahdollinen työelämään siirryttäessä. Ammattiosaajan työkykypassin suorittaminen on osa ammatillista koulutusta. Passien suorittaminen on saatu hyvään vauhtiin. Valtakunnallisen Saku ry:n järjestämän Hyvinvointivirtaa -teemaviikon päivää vietettiin Päivän teemana oli päihteettömyys, hyvinvointi ja ryhmäytyminen. Asuntolan toimintaa on edelleen kehitetty ja verkostoiduttu valtakunnallisesti eri toimijoiden kanssa. Oppilaitos järjesti mm. valtakunnalliset asuntolaohjaajapäivät. Työelämän kanssa tehtävä yhteistyö on ollut hedelmällistä. Yhteinen tahtotila opetuksen kehittämiseen näkyy mm. työssäoppimisen laajentamisessa, yhteisissä kone- ja laiteinvestoinneissa sekä niiden käyttökoulutuksissa. Yhteinen voimannäyte oli yhteistyössä Sastamalan Seudun Yrityspalvelun ja Sastamalan työ- ja elinkeinotoimiston kanssa helmikuussa toteutettu Huomisen duunit tapahtuma. Tapahtumassa esiteltiin seutukunnan nuorille eri ammattialoja ja yritysten toimintaa. Oppilaitoksemme on ollut mukana kehittämässä myös kansainvälistä IW-hitsaustutkintoa, joka antaa opiskelijoille ja täydennyskoulutuksena työelämässä työskenteleville mahdollisuuden suorittaa erilaisia hitsauspätevyyksiä. Työelämäyhteistyö on tärkeä voimavaramme, joka mahdollistaa laaja-alaisen ja ajantasaisen opetuksen tuleville ammattilaisille. Yhteistyö kiinnostaa myös valtakunnan tasolla, josta osoituksena on ministeri Anni Sinnemäen vierailu oppilaitoksessa Opiskelijoiden kilpailu- ja valmennustoiminta vahvistaa oppilaitoksemme laadukasta opetusta. Se antaa mahdollisuuden opiskelijan henkilökohtaiseen oppimispolkuun sekä lisää yritysyhteistyötä ja verkostoitumista. Olemme olleet aktiivisesti mukana Taitaja ja SkillsFinland -toiminnassa. 18

19 19 Menestyksekkäin taitajamme on Lasse Tuominen, joka voitti Taitaja-kilpailut vuonna Kilpailulaji oli koneistus. Vuonna 2010 hän osallistui EuroSkills kilpailuihin sijoittuen kolmanneksi. Lokakuussa 2011 Lasse osallistuu Lontoossa järjestettäviin maailmanmestaruuskilpailuihin. Keväällä 2011 Kuopiossa pidetyissä Taitaja-kilpailuissa saimme lisää menestystä, kun Ninja Korvenperä sai ho peaa kivityössä ja Juha Jaakkola pronssia koneistuksessa. Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, SAKU ry järjestää vuosittain kulttuurikilpailun kaikille ammattiin opiskeleville. SAKU ry:n järjestämät SAKUstars kilpailut ovat kuuluneet oppilaitoksen vuosiohjelmaan jo usean vuoden ajan, niin myös kuluneena lukuvuotena. Tapahtumassa opiskelijat voivat näyttää taitojaan kulttuurin eri alueilla. Erityisopetus ja siihen liittyvät käytänteet ovat jatkuva kehittämisen kohde. Useat eri tahot ovat olleet kiinnostuneita oppilaitoksemme erityisopetuksen toteuttamisesta Sastamalan erityislasten tukiryhmä tutustui erityislasten huoltajien kanssa toisen asteen ammatillisen koulutuksen tarjoamiin vaihtoehtoihin erityislasten kouluttamiseksi ammattiin. Kulunut lukuvuosi on osoittanut, että toimintamme tuottaa perustehtävämme mukaista tulosta osaavaa työvoimaa työmarkkinoille. Tänä keväänä tutkintotodistuksen saa 140 oman alansa osaajaa. Lämpimät onnittelut vastavalmistuneille ja rohkeutta elämään, jonka suuntana on tulevaisuus. Oppilaitoksen kanssa yhteistyötä opiskelijoiden hyväksi ovat tehneet useat sidosryhmät, kiitos kaikille hyvin tehdystä yhteistyöstä. Kiitos kuuluu myös koko henkilöstölle opiskelijoiden ohjaamisesta ja opettamisesta. Lukuvuoden toiminnan tuloksesta voidaan todeta, että yhdessä tekeminen vahvistaa toimintoja, yhdessä olemme enemmän ja yhdessä pystymme parempaan. Anna-Leena Kivipuro apulaisrehtori

20 Aikuiskoulutusosasto toimii osaamisen kehittämisyksikkönä Sastamalan koulutuskuntayhtymän aikuiskoulutusosasto ja oppisopimustoimisto toimii osaamisen kehittämisyksikkönä ja järjestää ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa tarkoitettua ammattitutkintoon ja erikoisammattitutkintoon valmistavaa koulutusta ja muuta ammatillista lisäkoulutusta aikuis- ja oppisopimuskoulutuksena. Lisäksi työelämän palvelu- ja kehittämistehtävän avulla aikuiskoulutusosasto ja oppisopimustoimisto tuottavat yritysja asiakaslähtöisiä kehittämis- ja asiantuntijapalveluja. Sastamalan koulutuskuntayhtymän järjestämään aikuiskoulutukseen hakeutuvien osallistujien määrä on lisääntynyt vuosittain. Opiskelijamäärän kasvu johtuu yritysten, yhteisöjen ja aikuiskoulutusosaston kasvavasta ja syventyneestä yhteistyöstä. Lukuvuonna aikuiskoulutusosastomme on keskittänyt ydintoimintansa palvelemaan erityisesti pienyritysten koulutus- ja kehittämistarpeita sekä terveys- ja hyvinvointipalvelualan henkilöstön ammattitaidon kehittämistä. Lukuvuosi on ollut muutosten aikaa. Maailman tilanne on muuttunut nopeasti, joka on vaatinut myös aikuiskoulutuksen järjestäjiltä nopeaa reagointia. Aikuiskoulutus on mahdollistanut myös työttömille paremmat osallistumismahdollisuudet omaehtoisissa koulutusohjelmissa. Tämä joustavampi toimintatavan muutos on näkynyt myös kurssien opiskelijamäärissä. Aikuiskoulutus on tiedostettu oivana väylänä uuteen ammattiin sekä yrityksen henkilöstön kehittämiseen. Oppisopimusjärjestelmä mahdollistaa yrityksen henkilöstökoulutuksen räätälöitynä sekä yrityksen että opiskelijan tarpeisiin entistä tehokkaammin. Vuodelle 2011 Sastamalan koulutuskuntayhtymälle on myönnetty oppisopimusmuotoisen ammatillisen lisäkoulutuksen enimmäismääräksi 335 paikkaa. Toukokuussa 2011 lisäkoulutukseen osallistuvia oppisopimusopiskelijoita oli 353, joista yrittäjiä 120. Oppisopimuskoulutuksen tiedotusta on suunnattu onnistuneesti erityisesti pienyrityksille yhdessä seudul- listen yrittäjäyhdistysten sekä yrityspalveluyksiköiden kanssa. Kesän ja syksyn aikana uusia oppisopimuksia tullaan solmimaan niin, että Sastamalan koulutuskuntayhtymällä on vuoden 2011 lopussa noin 380 oppisopimusopiskelijaa opiskelemassa ammattitutkintotavoitteisessa tai muussa ammatillisessa lisäkoulutusohjelmassa. Toteutamme myös valtakunnallisia oppisopimuskoulutuksia. Mäntän seudun koulutuskuntayhtymän ja Sastamalan koulutuskuntayhtymän yhteenliittymästä tuli vuoden 2010 alusta laaja-alainen ja tehokas aikuiskoulutuksen toteuttaja, joka mahdollisti myös aikuiskoulutuksena toteutettavan asiakaspalvelun laajenemisen. Toimintamme siirtyessä uusiin yrityksiin ja yritysverkostoihin aikuiskoulutuksen kasvu vuonna 2011 tulee olemaan huomattava ammattitutkintoon ja erikoisammattitutkintoon valmistavassa koulutuksessa sekä muussa ammatillisessa koulutuksessa. Kasvua tukevat Sastamalan koulutuskuntayhtymän aikuiskoulutusosastolle myönnetyt uudet näyttöjen vastaanotto-oikeudet. Aikuiskoulutuksen kokonaismäärä vuonna 2010 Aikuiskoulutuksessa toteutettiin yhteensä noin oppilastyöpäivää, joista vähän yli puolet muodostui valtionosuusrahoitteisista koulutuksista. Noin 45 prosenttia koulutuksista oli työvoimapoliittista aikuiskoulutusta. Työvoimapoliittisen koulutuksen osuus nousi selvästi edellisestä vuodesta, kuten oppisopimuksella opiskelevienkin. Oppisopimustoimistolla oli opiskelijoita yhteensä noin 600. Uutta osaamista Kokemäellä Vuoden 2010 uutena projektina on ollut viherrakentajakoulutus, jossa yhdistyy viherosaaminen ja kiviosaaminen. Työnantajat arvostavat tänä päivänä työntekijän laajaalaista osaamista. Pihasuunnittelussa uskalletaan Suomessakin tehdä jo haastavampia ympäristöjä. Tätä koulutusta varten rakennettiin erityisesti talvikauden ajaksi halliin viherrakennustilaa oppimisympäristöksi, joka on mahdollistanut kivi-, viher- sekä puurakentamisen harjoittelun. Avointen ovien päivää vietettiin Kuluneena vuonna on tutkintoon johtavissa koulutuksissa ollut paljon opiskelijoita ammatinvaihto tarkoituksessa. Etenkin palvelualalla myynnin tutkinnot ovat olleet hyvä väylä uusiin työtehtäviin. Ammattitutkinnoista on tänä vuonna ollut tarjolla sekä kukka- että somistajapainotteinen myynnin ammattitutkinto-polku. 20