Muotoilun koulutusohjelma

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Muotoilun koulutusohjelma"

Transkriptio

1 Muotoilun koulutusohjelma Tuotemuotoilu ja viestintä Pääaineena tuoteviestintä Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: muotoilija (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 240 op, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja: Lehtori Jorma Fagerström, puh. (05) Opinto-ohjaaja: Anne Vuorivirta, puh. (05) Tutkinnon rakenne PERUSOPINNOT AMMATTIOPINNOT VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT HARJOITTELU OPINNÄYTETYÖ 60 op 120 op 15 op 30 op 15 op Koulutusohjelman tavoitteet Muotoilun koulutusohjelma antaa opiskelijalle valmiudet yltää teknisesti ja taiteellisesti luovaksi muotoilun ammattilaiseksi, joka toimii yrityselämän ja yhteisöjen parissa. Alan käytännön tehtäviä ovat tuotteiden suunnittelu, kehittäminen ja muotoilu, tuotteiden valmistus, työnjohto ja -suunnittelu, alan koulutus, konsultointi ja neuvonta, yrittäjätoiminta sekä taitava käsityö. Koulutusohjelman ammatillisena tavoitteena on antaa tietotaitoa suunnittelu- ja valmistusprosessien sekä materiaalien hallintaan, kulttuurihistoriallisen ja ergonomisen tiedon hyödyntämiseen suunnittelutyössä, esteettisen näkemyksen kehittämiseen sekä tuotteen esittämiseen visuaalisesti. Koulutus harjaannuttaa opiskelijan yhteistyö- ja kommunikointitaitoja sekä kasvattaa vastuuseen ympäristöstä. Muotoilun koulutusohjelman yleiset tenttipäivät Yleiseen tenttiin opiskelija voi tulla suorittamaan tekemättä jääneen tai hylätyn kokeen tai suorittamaan opintojakson kirjatenttinä, silloin kun se jakson suoritustavan edellytysten mukaan on mahdollista.

2 Muotoilun ja restauroinnin rästitenttipäivät lukuvuonna Tenttiaika klo Paikka Auditorio, Torniomäen toimipiste KE KE PE PE Kypsyysnäyte, HUOM klo PE KE KE KE KE MA Kypsyysnäyte, HUOM klo

3 Perusopinnot 60 op Ammattikorkeakoulun perusopinnot 20 op YYY0015 Orientoivat opinnot, 3 op Vastuuhenkilö: Ulla Talvi Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia amk-järjestelmässä, tutustuu oppimisympäristöihin ja tietää mitä opiskelijapalveluita on tarjolla. Osaa tehdä oman opintosuunnitelmansa. Sisältö: Henkilökohtainen opintosuunnitelma. Kirjaston ja tietopalvelujen käyttö. Opiskelijapalvelut: opinto-ohjaus, opintotoimisto, atk-palvelut, ura- ja rekrytointipalvelut, opiskelijakunta, liikunta, opiskelijatuutorointi ja opiskelijaterveydenhoito. Opintotuki. Työelämänäkymät. Toteutus: Luennot/esittelyt, verkkotyöskentely Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen, läsnäolo 70 %. Oppimateriaali: Opinto-opas, tutkintosääntö. Arviointi: Hyväksytty/hylätty (S.) Y Viestintätaito, 3 op Vastuuhenkilö: Hilkka Ahtola-Mutikainen Tavoitteet: Tavoitteena on oppia tuottamaan selkeitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä ja asiakirjoja. Opiskelija hallitsee suomen kielen oikeinkirjoituskäytänteet ja tuntee keskeiset kielenhuolto-ohjeet. Opiskelija selviytyy hyvin työelämän puhetilanteista. Hän pystyy arvioimaan sekä omia että muiden esityksiä ja kehittämään esiintymisvalmiuksiaan. Sisältö: Laaditaan muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asiakirjoja ja asiatekstejä. Kerrataan tarvittaessa kielenhuollon perusteet. Tutustutaan puheviestinnän perusteisiin teoriassa ja käytännössä. Valmistellaan ja pidetään erilaisia puheita ja havainnollistettuja esityksiä. Suoritustapa: Harjoitukset ja/tai tentti. Aktiivinen osallistuminen kurssille. Oppimateriaali: Husu - Tarkoma - Vuorijärvi, Ammattisuomen käsikirja. WSOY. 2001; Kortetjärvi-Nurmi - Korhonen, Viestillä tulokseen. Weilin+Göös. 1997; Kylänpää - Piirainen, Liike-elämän kirjallinen viestintä. MacLaser Ky 2002; Repo - Nuutinen, Viestintätaito: opas aikuisopiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteisiin. Otava. 2003; Kauppinen - Nummi - Savola, Tekniikan viestintä. Edita tai Kortetjärvi-Nurmi - Kuronen - Ollikainen, Yrityksen viestintä. Edita Lisäksi kielenhuollon oppaita ja muuta kurssilla sovittavaa materiaalia. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty Y Työelämän ruotsi 1, 2 op Vastuuhenkilö: Pia Hannula Tavoitteet: Opiskelija pystyy toimimaan oman alansa työympäristössä ruotsin kielellä. Hän kykenee hankkimaan ja hyödyntämään oman alaansa liittyvää tietoa sekä kehittämään asiantuntijuuttaan. Hänellä on myönteinen asenne oppimiseen ja realistinen käsitys omasta kielitaidostaan, jota hän osaa ja haluaa kehittää itsenäisen opiskelun avulla. Tavoitteena vähintään viitekehyksen taitotaso B.1. AMK-ruotsin tavoitetaso määräytyy valtionhallinnon kielitutkinnoista annetussa asetuksessa (481/2003). Sisältö: Opiskelija osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja - tehtävistään. Lisäksi opiskelija osaa kertoa työympäristöstään sekä oman alansa toiminnoista. Opiskelija osaa viestiä sekä suullisesti että kirjallisesti. Toteutus: Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen oppitunneille, opettajan osoittamat tehtävät sekä koe. Oppimateriaali: Hakkarainen, Turpeinen, Toppjobb, Otava Lehto, Koppling, WSOY Peltonen, Kukkasniemi, Auvinen, Nordiska nätverk, Edita Husu, Wallinheimo, Flexteknik, Otava Sandberg, Tuunanen,Flexhandel, Otava 2005, Halonen, Kaukola, Virrankare, BONUS -ruotsia korkea-asteelle, WSOY 2002 ja opetusmonisteet tai muu opettajan osoittama materiaali. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty (0) Opetuskieli: ruotsi/suomi

4 Y Työelämän ruotsi 2, 3 op Vastuuhenkilö: Pia Hannula Tavoitteet: Opiskelija pystyy toimimaan oman alansa työympäristössä ruotsin kielellä. Hän pystyy vuorovaikutteiseen asiakaslähtöiseen viestintään. Hän kykenee hankkimaan ja hyödyntä-mään omaan alaansa liittyvää tietoa sekä kehittämään asiantuntijuuttaan. Hänellä on myönteinen asenne oppimiseen ja realistinen käsitys omasta kielitaidostaan, jota hän osaa ja haluaa kehittää itsenäisen opiskelun avulla. Tavoitteena vähintään viitekehyksen taitotaso B.1. AMK-ruotsin tavoitetaso määräytyy valtionhallinnon kielitutkinnoista annetussa asetuksessa (481/2003) Sisältö: Opiskelija osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja tehtävistään. Lisäksi opiskelija osaa kertoa työympäristöstään sekä oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa. Opiskelija osaa viestiä asiakaslähtöisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää oman alan keskeistä erityisterminologiaa. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen oppituneille, opettajan osoittamat tehtävät sekä kokeet. Oppimateriaali: Fabritius, Melkko, Medspelare i affärer, Weilin+Göös Hakkarainen, Turpeinen, Toppjobb, Otava Peltonen, Kukkasniemi, Auvinen, Nordiska nätverk, Edita Husu, Wallinheimo, Flexteknik, Otava Sandberg, Tuunanen, Flexhandel, Otava Lehto, Koppling, WSOY 2003, Halonen, Kaukola, Virrankare, BONUS-ruotsia korkea-asteelle, WSOY 2002, opetusmonisteet. Lehdet, tietokoneohjelmat, tietoverkot. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty (0) Edeltävät opinnot: Y Työelämän ruotsi 1 Opetuskieli: ruotsi/suomi Y Työelämän englanti 1, 3 op Vastuuhenkilö: Tarmo Ahvenainen Tavoitteet: Opiskelija kehittää yleisesti työelämässä sekä erityisesti omalla ammattialallaan tarvittavaa kielitaitoa tavoitteenaan taitotaso C1. Sisältö: Oman alan peruskäsitteiden ja ilmiöiden kuvailu, työnhaku, tehokas suullinen ja kirjallinen viestintä erilaisissa työpaikan sisäisissä sekä asiakaspalvelutilanteissa, organisaation esittely; kielten oppimisen tavat ja kielelliset apuneuvot. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen tunneille, opettajan osoittamat tehtävät sekä kokeet. Oppimateriaali: Tekniikan, merenkulun sekä metsä- ja puutalouden toimialalla: Mustonen Eija ja Rautelin Jacqueline English Booster. Helsinki: WSOY sekä opettajan osoittama muu materiaali. Liiketalouden toimialalla: Airas ja Junkkari: New Business Friend 1, WSOY, tai muu opettajan osoittama materiaali. Muotoilussa: Ahtola ja Jurvanen. Craft and Design: käsi- ja taideteollisuusalan englantia. Jyväskylä: Opetushallitus tai uudempi painos. Sosiaalialalla: Huovinen, Partanen, Ronkainen. Lifeline. Englantia sosiaali-ja terveysalalle. Tammi Viestinnässä opettajan oma materiaali. Arviointi: Kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). /englanti Y Työelämän englanti 2, 3 op Vastuuhenkilö: Tarmo Ahvenainen Tavoitteet: Opiskelija syventää työelömässä ja ammattialallaan tarvittavaa kielitaitoa haastavammissa viestintätilanteissa tavoitteenaan taso C1. Liiketalouden toimialalla: opiskelija syventää erityisesti ulkomaankaupan tilanteissa tarvittavaa kielitaitoa tavoitteenaan taso C1. Sisältö: Muut toimialat paitsi liiketalous: Oman alan vaativien tekstien ymmärtäminen, alaan liittyvän asiatekstin tuottaminen ammattialaan liittyvistä asioista apuneuvoja käyttäen, neuvottelu- ja esittelytilanteet; rekisteri- ja tyylierot, kulttuurien välinen viestintä; syvempi ymmärtämys omasta osaamisesta. Liiketalous: Viestiminen ulkomaankaupan keskeisissä tilanteissa (sähköpostiviestit, kirjeet, faksit, puhelut, kasvokkaisviestintä), ulkomaankaupan asiakirjat. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen tunneille (75 %läsnäolovaatimus), opettajan osoittamat tehtävät sekä koe. Oppimateriaali: Tekniikan ja liikenteen sekä metsä- ja puutalouden toimialalla Mustonen Eija ja Rautelin Jacqueline English Booster. Helsinki: WSOY sekä muu opettajan osoittama materiaali. Liiketalouden toimialalla Airas-Junkkari: New Business Friend 3, WSOY, Muilla aloilla opettajan osoittama materiaali. Arviointi: Kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). Edeltävät opinnot: Y Työelämän englanti 1, /englanti

5 Y Tietotekniikan perusteet, 3 op Vastuuhenkilö: Eero Berner Tavoitteet: Opiskelija tuntee oppilaitoksen laiteympäristön sekä osaa laitteiden käytön perusteet ja hänellä on perusvalmiudet hyödyntää tietotekniikkaa opiskelussaan. Sisältö: Mikrotietokoneen ja oheislaitteiden käyttö, Windowsin perustoiminnot, Office-ohjelmien peruskäyttö, internetin ja sähköpostin käyttö. Toteutus: Luennot ja harjoitustyöt. Suoritustapa: Hyväksytty tentti ja harjoitustyöt. Oppimateriaali: Tietokoneen käyttötaito 1. Arviointi: kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty

6 Toimialan perusopinnot 15 op P Johdatus tieteelliseen ajatteluun, 3 op Tavoitteet: Tavoitteena on oppia tieteellisen ajattelun perusperiaatteita: aiheen valinnan vaikutuksesta kysymyksenasetteluun, tutkimusotteen ja menetelmän valintaan. Sisältö: Opintojaksolla perehdytään tieteenfilosofian traditioihin, aineiston keruun ja analyysin laadullisiin menetelmiin ja tutkielmaraportin laatimiseen. Opitaan löytämään, tuottamaan ja soveltamaan tiedonhakutekniikoita mm. kirjaston tietokannoista ja internetistä sekä harjoitellaan lähdekriittisyyttä. Suoritustapa: Vaihtoehto 1: Luennot, joilla läsnäolo 80%, hyväksytyt harjoitukset ja/tai luentojen tenttiminen. Vaihtoehto 2: Tentti hyvin tiedoin (vähintään arvosana 3) + näyttö tiedonhakutaidoista. Oppimateriaali: Vaihtoehto 1: Oppimateriaali: Luentomateriaali ja kirjallisuus Anttila, P Tutkimisen taito ja tiedonhankinta. Akatiimi Oy. Anttila, P Käsityön ja muotoilun teoreettiset perusteet. WSOY: Helsinki. Hirsjärvi, S. & Hurme, H Tutkimushaastattelu: teemahaastattelun teoria ja käytäntö. Helsinki: Yliopistopaino. Routio, P Tuote ja tieto; Tuotteiden tutkimuksen ja kehittämisen metodiopas Vaihtoehto 2: Tentittävät teokset: Aaltola, J. & Valli, R. (toim.) Ikkunoita tutkimusmetodeihihn I. Metodin valinta ja aineistonkeruu: virikkeitä aloittelevalle tutkijalle. PS-kustannus: Jyväskylä. Halttunen, K., Hirvimäki, E., Niinikangas, L. & Perttula, S Tiedonhakijan opas. BTJ kirjastopalvelu Oy: Jyväskylä. Opettajat: Ruohonen Sinikka, Mäkelä-Marttinen Leena, Helkala Sini P Piirustus ja maalaus, 3 op Vastuuhenkilö: Koulutusohjelmajohtajat Tavoitteet: Opintojaksolla perehdytään piirustuksen ja maalauksen perustekniikoihin. Sisältö: Opintojaksolla kehitetään opiskelijan omaa kuvallista ilmaisukykyä erilaisin harjoituksin. Toteutus: Harjoitukset ja luennot. Itsenäinen työ. Suoritustapa: Harjoitustyöt, läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Palmros Nina, Liljeström Leena P Väri, 3 op Vastuuhenkilö: Koulutusohjelmajohtajat Tavoitteet: Tutkitaan miten näköaistimus syntyy ja miksi valo hajoaa spektriksi. Tutustutaan erilaisiin väriteorioihin. Sisältö: Opiskellaan värin sekoittumista additiivisesti ja subtraktiivisesti. Katsotaan mitä väri on ja opitaan analysoimaan sävyä, valööriä ja kylläisyyttä. Lisäksi havainnoidaan värin ilmenemistä kaksi- ja kolmiulotteisella pinnalla. Toteutus: Harjoitukset, luennot, tutkielma. Itsenäinen työ. Suoritustapa: Harjoitustyöt, tentti, tutkielma, läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Palmros Nina, Liljeström Leena P Kolmiulotteinen sommittelu, 3 op Vastuuhenkilö: Koulutusohjelmajohtajat Tavoitteet: Plastisen sommittelun tavoitteena on kehittää opiskelijan kuvallista ajattelua ja kykyä ymmärtää kolmiulotteisen kappaleen sommittelua sekä muoto-opillisia peruskäsitteitä. Sisältö: Opintojaksolla perehdytään tavallisimpiin plastisen sommittelun materiaaleihin ja työtapoihin. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen opiskelu Suoritustapa: Harjoitustyöt. Läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Liljeström Leena

7 P Taidehistoria ja estetiikka, 3 op Vastuuhenkilö: Jaana Hermunen Tavoitteet: Tavoitteena on luoda yleiskuva Suomen taiteen kehityksestä ja selventää taidetta esteettisistä lähtökohdista. Yhtenä itsenäisenä työnä tehtävä teosanalyysi avartaa kuvan lukutaitoa. Sisältö: Suomen taidetta tarkastellaan taidehistoriallisesti esihistoriasta nykyhetkeen. Painopiste on maalaustaiteessa, mutta myös kuvanveistoa ja arkkitehtuuria käsitellään. Toteutus: Luennot, itsenäinen työskentely ja näyttelyvierailu/t. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja tehtävien hyväksytty suorittaminen. Läsnäolovelvoite 80%. Oppimateriaali: Luento ja ajankohtaismateriaalit, artikkelit., Pinx maalaustaide Suomessa, Ars Suomen taide 1 6, Bengt von Bonsdorff (et al.); suomennos Kaija Valkonen Arviointi: 1 5 Edeltävät opinnot: ei Opettaja: Jaana Hermunen

8 Koulutusohjelman perusopinnot 35 op P Plastinen sommittelu 3 op Tavoitteet: Opintojakso syventää Kolmiulotteinen sommittelu -opintojaksolla omaksuttuja tietoja ja taitoja. Sisältö: Opiskelija oppii tuntemaan uusia materiaaleja sekä laajentaa muoto-opillista teoriantuntemusta ja näkemystä. Toteutus: Luennot, harjoitukset. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Harjoitustyöt, läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Leena Liljeström-Puntanen P Elävän mallin piirustus 3 op Sisältö: Opintojaksolla harjoitetaan näkemisen, piirtämisen ja maalaamisen taitoja havainnoimalla elävää mallia erilaisin tekniikoin ja lähestymistavoin. Ihmisen anatominen rakenne, mittasuhteiden ottaminen. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Harjoitustyöt. Läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Anatomia: Opas taiteilijalle, Jenö Darcsay Opettajat: Nina Palmros P Kulttuurihistoria 2 op Sisältö: Opintojakso jakautuu kulttuuriantropologian ja kansatieteen osioihin. Kulttuuriantropologiassa perehdytään kulttuurin yleisiin lainalaisuuksiin ja muodostetaan kuva mm. kulttuurin kehityksestä. Kansatieteen osiossa selvitetään Suomen perinteinen aluejako ja sen vaikutus kulttuurin osa-alueisiin. Toteutus: Luennot. Itsenäinen tehtävä. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen, läsnäolovelvoite 80 %, hyväksytty itsenäinen työ ja tentti. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Suomen kulttuurihistoria 1-3. llmari Talve: Suomen kansankulttuuri. Matti Sarmela: Kirjoituksia kulttuuriantropologiasta. Opettajat: Jaana Hermunen P Taideteollisuuden historia 2 op Tavoitteet: Opintojaksolla tutustutaan eri tyylikausiin ja niiden erityisiin tuntomerkkeihin. Sisältönä ovat tyylihistorian eri jaksot Suomessa ja Euroopassa. Opintojakso painottuu opiskelijan oman ammattialan mukaan. Toteutus: Luennot. Itsenäinen työ ja harjoitukset. Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80 %), hyväksytty itsenäinen työ ja tentti. Oppimateriaali: Wenzel Hagelstam: Suuri antiikkikirja. Nokela Leena: Sisustustyylit antiikista nykyaikaan. Muuta kirjallisuutta kunkin sv:n mukaisesti (ilm. opintojaksolla). Opettajat: Jaana Hermunen

9 P Muotoilun teoreettiset perusteet 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on, että opiskelija tutustuu muotoilun käsitteistöön, ymmärtää muotoilun prosessin kulun ja muotoilutyön vaiheet sekä tuotesuunnittelutehtävän lähtökohdat ja ratkaisuun vaikuttavat tekijät. Sisältö: Opiskelija tutustuu tuotesuunnittelun organisointiin ja projektihallintaan, tuotteen laatukriteereihin, tuotteen suojaamiseen, projektien rahoituslähteisiin sekä alan organisaatioihin. Opintojaksolla painotetaan esineympäristöä kokonaisuutena, jonka ymmärtäminen on suunnittelun perusta. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. itsenäinen työ Suoritustapa: Hyväksytty tentti tai muu tapa sekä harjoitukset. Läsnäolovelvoite 80% Oppimateriaali: Anttila Pirkko: Käsityön ja muotoilun teoreettiset perusteet. Häti-Korkeila Marjatta, Kähönen Hannu: Tuotesuunnittelun perusteita. Ahola Jussi: Teollinen muotoilu. Kangasluoma Matti: Tutkimus- ja tuotekehityskäsikirja. Donald Norman: Miten avata mahdottomia ovia? Välimaa, Kankkunen, Lagerroos, Lehtinen: Tuotekehitys, asiakastarpeista tuotteiksi. Kettunen Ilkka: Muodon palapeli. Opettajat: Marjo Suviranta P Esitystekniikka 4 op Tavoitteet: Esitystekniikan avulla suunnittelija esittää tuoteideat, mielikuvat ja suunnitelmat kuvallisessa muodossa. Esityskuvien avulla tuodaan halutulla tavalla esiin tuotteen ominaisuudet, värit, toiminta ja muodot. Opintojaksolla opiskellaan esineen ja tilan kuvausmenetelmät, kohtisuora kuvaustapa, aksonometria ja perspektiivinen kuvaus. Pastelli- ja värikynätekniikat ja huopatussitekniikka. Hyvä esitystekniikan hallinta edistää tuotesuunnitteluprojektin toteutusta. Toteutus: Luennot ja harjoitukset (sv:n mukaisesti). Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt, läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Powell: Presentation Techniques. Martin Judy: Tecnical Illustration. Seppo Tuomola, Jorma Ursinus: Perspektiivioppi. Heta Kauppinen, Leila Multimäki: Perspektiivioppi. Robert Gill: Basic Rendering. Ching: Architectural Graphics. Opettajat: Ari Hynynen, Ahola Esko, Lindroos Heikki P Valokuvaus 2 op Tavoitteet: Opitaan ottamaan valokuvia eri järjestelmä- ja digitaalikameroilla. Opitaan käyttämään valokuvan ilmaisukeinoja kuvatessa. Tutustutaan valokuvauksen historiaan, klassikkojen ja nykyvalokuvaajien tuotantoihin. Sisältö: Kurssilla halutaan nostaa valokuvan arvostusta ja oppia itse tuottamaan hyviä valokuvia. Järjestelmä- ja digitaalikamerat teknisinä laitteina. Valon mittaus, himmenninaukon ja suljinajan säätelyn ja eri polttovälin vaikutus. Viisi syytä ottaa valokuva ja valokuvan ilmaisukeinot. Valokuva keksintönä ja historiaa, valokuva dokumenttina, suora valokuva ja rakennettu valokuva. Toteutus: Tehtävien kautta opitaan käyttämään kameraa, tuottamaan valokuvia ja lähestytään valokuvausta eri näkökulmista. Luennot historiasta, ilmaisukeinoista, tekniikasta ja laitteiden esittelyt. Diat ja videot eri valokuvaajien tuotannoista. Yhteiset kuva-analyysit Suoritustapa: Aktiivinen osallistuminen tunneille. Annetut tehtävät kuvataan omatoimisesti. Kuva-analyysi essee. Oppimateriaali: Oheislukemistona Leena Sarasteen kirja Valokuva tradition ja toden välissä. Luentomateriaali, diaesitykset ja videot eri valokuvaajien tuotannosta.

10 P Graafinen suunnittelu 4 op Tavoitteet: Opintojakso antaa perusvalmiudet graafiseen suunnitteluun. Sisältö: Tavoitteet: Opintojakso antaa perusvalmiudet graafiseen suunnitteluun. Aiheina ovat ilmoitusgrafiikka, taitto, julistesuunnittelu, pakkaussuunnittelu ja yritysgrafiikka pääpiirteissään. Näiden yhteydessä tutustutaan painomenetelmiin, graafisiin värijärjestelmiin, typografiaan sekä painopapereihin ja - kartonkeihin. Päämääränä on, että opiskelija pystyy opintojakson jälkeen suunnittelemaan itsenäisesti painotuotteita ja pakkauksia, asioimaan painolaitoksen ja tarvittaessa mainostoimiston kanssa. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Oppimateriaalin hallinta ja harjoitustyöt. Oppimateriaali: Lyytikäinen Kata, Riikonen Hannu: Painotuotteen suunnittelu. Karjalainen Loa, Ramsland Tuula: Pakkaus. Chick Anne: The Graphic Designer's Greenbook. Opettajat: Sillanpää Saija P Luova suunnittelu 3 op Tavoitteet: Opintojakso tutustuttaa opiskelijan luovaan ongelmanasetteluun. Tavoitteena on oppia systemaattisia menetelmiä ja työskentelytapoja ongelmanratkaisutilanteissa. Opiskelija harjaantuu tekemään nopeita ideointi- ja muotoilutehtäviä ja harjoittamaan tuotekritiikkiä. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen työ. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitukset ja port folio. Läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Sanna Vainikka, Ahola Esko, Palmujoki Liisa

11 Ammattiopinnot 120 op Muotoilun perusteet 1 A Puupaja 5 op Tavoitteet: Tavoitteena on, että opiskelija oppii työskentelemään oman suuntautumisvaihtoehtonsa ja lähialueen työpajoilla Sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan käyttämään koneita, laitteita ja työvälineitä sekä huoltamaan niitä. Opiskelija pyrkii työskentelyssään omiin sovelluksiin ja harjaantuu näkemään tuotteiden muodot ja mittasuhteet, materiaalivalinnat ja työtavat esteettisenä ja tarkoituksenmukaisena kokonaisuutena. Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää tuotannon ja työsuojelun yhteenkuuluvuuden sekä osallistuu aktiivisesti työympäristön suojelullisten puutteiden parantamiseen. Opiskelija noudattaa työsuojelullisia ja ergonomisia ohjeita. Opintojakson jälkeen suoritetaan koe, jonka hyväksytty suoritus antaa mahdollisuuden itsenäiseen työskentelyyn ko. työpajoilla. Toteutus: Luennot ja ohjattu työskentely ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, harjoitustyöt ja aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80 %). Oppimateriaali: Kurri, Malén, Sandell, Virtanen: Muovitekniikan perusteet. Järvinen, Pasi (toim.): Muovin suomalainen käsikirja. Autio: Metallityöt. Ansaharju, Ilomäki, Katainen, Maaranen, Mäkinen: Materiaalitekniikka. Kuikka, Kunelius: Puutekniikka 2, Materiaalit. Jussila, Kuikka, Mononen, Voutilainen, Vuorenmaa: Puutekniikka 3, Tuotantotekniikka. Opettajat: Malinen Pekka A Metallipaja 5 op Tavoitteet: Tavoitteena on, että opiskelija oppii työskentelemään oman suuntautumisvaihtoehtonsa ja lähialueen työpajoilla. Sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan käyttämään koneita, laitteita ja työvälineitä sekä huoltamaan niitä. Opiskelija pyrkii työskentelyssään omiin sovelluksiin ja harjaantuu näkemään tuotteiden muodot ja mittasuhteet, materiaalivalinnat ja työtavat esteettisenä ja tarkoituksenmukaisena kokonaisuutena. Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää tuotannon ja työsuojelun yhteenkuuluvuuden sekä osallistuu aktiivisesti työympäristön suojelullisten puutteiden parantamiseen. Opiskelija noudattaa työsuojelullisia ja ergonomisia ohjeita. Opintojakson jälkeen suoritetaan koe, jonka hyväksytty suoritus antaa mahdollisuuden itsenäiseen työskentelyyn ko. työpajoilla. Toteutus: Luennot ja ohjattu työskentely ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, harjoitustyöt ja aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80 %). Oppimateriaali: Oppimateriaali: Kurri, Malén, Sandell, Virtanen: Muovitekniikan perusteet. Järvinen, Pasi (toim.): Muovin suomalainen käsikirja. Autio: Metallityöt. Ansaharju, Ilomäki, Katainen, Maaranen, Mäkinen: Materiaalitekniikka. Kuikka, Kunelius: Puutekniikka 2, Materiaalit. Jussila, Kuikka, Mononen, Voutilainen, Vuorenmaa: Puutekniikka 3, Tuotantotekniikka. Opettajat : Ahti Huilla

12 A Erikoismateriaalit 5 op Tavoitteet: Tavoitteena on, että opiskelija oppii työskentelemään oman suuntautumisvaihtoehtonsa ja lähialueen työpajoilla Sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan käyttämään koneita, laitteita ja työvälineitä sekä huoltamaan niitä. Opiskelija pyrkii työskentelyssään omiin sovelluksiin ja harjaantuu näkemään tuotteiden muodot ja mittasuhteet, materiaalivalinnat ja työtavat esteettisenä ja tarkoituksenmukaisena kokonaisuutena. Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää tuotannon ja työsuojelun yhteenkuuluvuuden sekä osallistuu aktiivisesti työympäristön suojelullisten puutteiden parantamiseen. Opiskelija noudattaa työsuojelullisia ja ergonomisia ohjeita. Opintojakson jälkeen suoritetaan koe, jonka hyväksytty suoritus antaa mahdollisuuden itsenäiseen työskentelyyn ko. työpajoilla. Toteutus: Luennot ja ohjattu työskentely ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, harjoitustyöt ja aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80 %). Oppimateriaali: Kurri, Malén, Sandell, Virtanen: Muovitekniikan perusteet. Järvinen, Pasi (toim.): Muovin suomalainen käsikirja. Autio: Metallityöt. Ansaharju, Ilomäki, Katainen, Maaranen, Mäkinen: Materiaalitekniikka. Kuikka, Kunelius: Puutekniikka 2, Materiaalit. Jussila, Kuikka, Mononen, Voutilainen, Vuorenmaa: Puutekniikka 3, Tuotantotekniikka. Opettajat: Hynynen Ari, Petri Vuollekoski A Pintakäsittelypaja 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on, että opiskelija oppii työskentelemään oman suuntautumisvaihtoehtonsa ja lähialueen työpajoilla. Sisältö: Opintojaksolla harjoitellaan käyttämään koneita, laitteita ja työvälineitä sekä huoltamaan niitä. Opiskelija pyrkii työskentelyssään omiin sovelluksiin ja harjaantuu näkemään tuotteiden muodot ja mittasuhteet, materiaalivalinnat ja työtavat esteettisenä ja tarkoituksenmukaisena kokonaisuutena. Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää tuotannon ja työsuojelun yhteenkuuluvuuden sekä osallistuu aktiivisesti työympäristön suojelullisten puutteiden parantamiseen. Opiskelija noudattaa työsuojelullisia ja ergonomisia ohjeita. Opintojakson jälkeen suoritetaan koe, jonka hyväksytty suoritus antaa mahdollisuuden itsenäiseen työskentelyyn ko. työpajoilla. Toteutus: Luennot ja ohjattu työskentely ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, harjoitustyöt ja aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80 %). Opettajat: Heidi Rajala, Diego Carlozzo Muotoilun perusteet 2 8 op A Kaluste- ja tilasuunnittelu 4 op Tavoitteet: Tavoitteena on perehtyä mallien valmistuksessa ja mallinrakennuksessa tarvittaviin menetelmiin, välineisiin, materiaaleihin ja tarvikkeisiin sekä omaksua valmiudet idean kehittämiseen erilaisissa projekteissa vaatimukset täyttäviksi malleiksi ja prototyypeiksi. Sisältö: Opiskelija perehdytetään eri suuntautumisvaihtoehtojen työskentelytapoihin ja tekniikoihin. Opiskelija harjaantuu pitkäjänteiseen, itsenäiseen työskentelyyn ja tuoteideansa kehittelyyn ryhmässä. Opiskelija osaa ottaa huomioon tuotteen käyttötarkoituksen sekä ekologiset ja taloudelliset näkökohdat materiaaleja, menetelmiä ja tekniikoita valitessaan. Opetuksessa painotetaan myös luovan suunnittelun ja tiedonhankinnan merkitystä työtehtävien onnistumisessa. Toteutus: Teoria, ohjattu työskentely eri pajoilla, tutustumiskäynnit alan yrityksiin. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, harjoitustyöt ja aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80%). Oppimateriaali: Ilmoitetaan myöhemmin Opettajat: Fagerström Jorma

13 A Esine- ja tuotesuunnittelu 4 op Tavoitteet: Tavoitteena on perehtyä mallien valmistuksessa ja mallinrakennuksessa tarvittaviin menetelmiin, välineisiin, materiaaleihin ja tarvikkeisiin sekä omaksua valmiudet idean kehittämiseen erilaisissa projekteissa vaatimukset täyttäviksi malleiksi ja prototyypeiksi. Sisältö: Opiskelija perehdytetään eri suuntautumisvaihtoehtojen työskentelytapoihin ja tekniikoihin. Opiskelija harjaantuu pitkäjänteiseen, itsenäiseen työskentelyyn ja tuoteideansa kehittelyyn ryhmässä. Opiskelija osaa ottaa huomioon tuotteen käyttötarkoituksen sekä ekologiset ja taloudelliset näkökohdat materiaaleja, menetelmiä ja tekniikoita valitessaan. Opetuksessa painotetaan myös luovan suunnittelun ja tiedonhankinnan merkitystä työtehtävien onnistumisessa. Toteutus: Teoria, ohjattu työskentely eri pajoilla, tutustumiskäynnit alan yrityksiin. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, harjoitustyöt ja aktiivinen osallistuminen (läsnäolovelvoite 80%). Opettajat: Sanna Vainikka Tuoteviestinnän perusteet 10 op A Näyttelysuunnittelu 2op Tavoitteet: Opintojakson aiheita ovat kolmiulotteisen tilan hallinta ja tilan toiminnallinen funktio; näyttelyn teemoitus, yleisjärjestelyt, mitoitus ja rakenteet sekä messu- ja näyttelyosaston merkitys yrityksen kokonaisviestinnässä Toteutus: Luennot, harjoitustyöt. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Oppimateriaalin hallinta ja port folio. Opettajat: Lindroos Heikki, Ahola Esko A Tietokoneavusteinen piirtäminen 5 op Tavoitteet: Perehtyminen 2D (AutoCad) ja 3D (Solid Works) ohjelmiin.teva-alalla perehtyminen Prima Vision ja TexDesign ohjelmistoihin. Sisältö: Kurssin jälkeen opiskelija pystyy käsittelemään kuvia 2D ja 3D piirto-ohjelmilla. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustehtävät. Läsnäolovelvoite 80 %. Opettajat: Maikkula Jarkko, Esko Ahola A Multimedia ja verkkoviestintä 3 op Tavoitteet: Opintojakso antaa perusvalmiudet multimedian tuottamiseen ja siirtämiseen tietoverkkoihin. Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Suoritustapa: Hyväksytysti suoritetut harjoitukset.

14 Suuntautumisvaihtoehdon ammattiopinnot 85 op Teollinen muotoilu 1 A Tuotesuunnittelutehtävä I, 5 op Sisältö: Opintojakson aikana opiskelija suunnittelee ja valmistaa Teollinen muotoilu 1:n tarjoamien tietojen ja taitojen pohjalta annetut tehtävät. Jakson aikana tutustutaan teollisen muotoilun kannalta keskeisiin metallimateriaaleihin ja valmistusmenetelmiin teorian sekä harjoitusten avulla. Pohditaan tuotannon ja suunnittelun suhdetta teollisuudessa. Tavoitteena on aikaansaada kokonaiskuva teollisen muotoilun laaja-alaisuudesta. Toteutus: Harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tuotesuunnittelutehtävä 1 ja portfolio. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Vainikka Sanna ja Huilla Ahti A Tuotesuunnittelutehtävä 2, 5 op Sisältö: Opintojakson aikana opiskelija suunnittelee ja valmistaa Teollinen muotoilu 2:n tarjoamien tietojen ja taitojen pohjalta annetut tehtävät. Jakson aikana tutustutaan teollisen muotoilun kannalta keskeisiin muovimateriaaleihin ja valmistusmenetelmiin teorian sekä harjoitusten avulla. Pohditaan tuotannon ja suunnittelun suhdetta teollisuudessa. Tavoitteena on aikaansaada kokonaiskuva teollisen muotoilun laaja-alaisuudesta. Toteutus: Harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytty tuotesuunnittelutehtävä 2 ja portfolio. Oppimateriaali: Ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Vainikka Sanna ja Hynynen Ari A Mallitekniikat 3 op Tyyppi: Ammattiaine Suorituspisteet: 3 op Sisältö: Opintojakso kehittää opiskelijan kykyjä valmistaa korkeatasoisia kolmiulotteisia malleja ja protokappaleita. Opiskelija tutustuu jakson aikana teollisen muotoilun mallintamismenetelmiin ja soveltaa niitä harjoitustehtävissään. Toteutus: Luennot ja harjoitustyö. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt. Oppimateriaali: Luentomateriaali. Norman Trudeau: Professional Modelmaking Opettajat: Hynynen Ari A Ergonomia 2 op Tyyppi: Ammattiaine Suorituspisteet: 2 op Vastuuhenkilö: Suviranta Marjo Sisältö: Opintojaksolla käsitellään ergonominen käsitteistö, antropometria, ergonominen mallintaminen ja mitoitukset sekä ergonomisten vaatimusten tunnistaminen suunniteltavassa tuotteessa ja ympäristössä. Toteutus: Luennot, harjoitukset ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Tehtävien hyväksytty suorittaminen ja tentti. Oppimateriaali: Luentomonisteet. Teollisuusergonomia, käsikirja suunnitteluun, Työterveyslaitos. Jorma Saari: Ergonomian perusteet. Turkka Keinonen: Kuinka käytettävyys muotoillaan Opettajat: Sanna Vainikka

15 A Ergonomia 2 op Vastuuhenkilö: Suviranta Marjo Sisältö: Opintojaksolla käsitellään ergonominen käsitteistö, antropometria, ergonominen mallintaminen ja mitoitukset sekä ergonomisten vaatimusten tunnistaminen suunniteltavassa tuotteessa ja ympäristössä. Toteutus: Luennot, harjoitukset ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Tehtävien hyväksytty suorittaminen ja tentti. Oppimateriaali: Luentomonisteet. Teollisuusergonomia, käsikirja suunnitteluun, Työterveyslaitos. Jorma Saari: Ergonomian perusteet. Turkka Keinonen: Kuinka käytettävyys muotoillaan Opettajat: Sanna Vainikka Tuoteviestintä 1, 15 op A Tuotesuunnittelutehtävä 3, 4 op Markkinointiprojekti Sisältö: Opiskelija toteuttaa tuoteviestintä 1 tarjoamien tietojen ja taitojen pohjalta annetun markkinointiprojektin. Toteutus: Harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustehtävät. Opettajat: Heikki Rajasalo A Tuotesuunnittelutehtävä 4 3 op Sisältö: Opiskelija toteuttaa tuoteviestintä 1 tarjoamien tietojen ja taitojen pohjalta annetun projektin. Toteutus: Harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustehtävät. Opettajat: : Ilmoitetaan myöhemmin A Typografia 2 op Sisältö: Opintojaksolla perehdytään typografian alkeisiin sekä kirjaimen historiaan ja sen ominaislaatuun viestintävälineenä, kirjainmuotoihin ja typografiseen sommitteluun. Suoritustapa: Hyväksytysti suoritetut harjoitukset ja tentti, 80% läsnäolovelvoite Oppimateriaali: Kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa. Opettajat: Ilmoitetaan myöhemmin A Visuaalisen viestinnän perusteet 4 op Tavoitteet: Kurssin tavoitteena on, että opiskelijat alkaisivat hahmottaa visuaalisia tekijöitä kielenä ja mieltäisivät itsensä tämän kielen käyttäjinä yhteiskunnallisiksi toimijoiksi, jotka muokkaavat tätä kieltä ja luovat sen sovellutuksia, visuaalisia sanomia ja niiden muotoilutapoja Toteutus: Luennot ja harjoitukset. Suoritustapa: Hyväksytysti suoritetut harjoitukset, 80% läsnäolovelvoite. Oppimateriaali: Fiske: Merkkien kieli. Opettajat: Sillanpää Saija

16 A Markkinointiviestintä 2 op Sisältö: Kurssin aikana käydään läpi asiakkaan tarpeista lähtevä tuoteidea ja tuotteen kehittely. Samoin perehdytään perus kilpailutekijöihin liittyviin päätöksiin, asiakassuhteen luontiin ja ylläpitoon sekä suunnitelmalliseen markkinointiin. Tavoitteena on saada opiskelija omaksumaan kokonaisvaltainen ja suunnitelmallinen käsitys markkinoinnin toteutuksesta kannattavasti. Kurssilla käydään läpi eri kilpailukeinoihin liittyviä kokonaisvaltaisia päätöksiä ja niiden toteutumisen seurantaa sekä taloudellista markkinointiajattelua. Määritellään viestinnän ja markkinoinnin rajapinta. Tarkastellaan imagoja ja brandejä. Toteutus: Luennot, harjoitukset ja itsenäiset opiskelutehtävät kuten esseet ja esitelmät. Suoritustapa: Hyväksytysti suoritetut harjoitukset ja opiskelutehtävät. Oppimateriaali: Rope - Vahvaselkä, Suunnitelmallinen markkinointi. Opettajat: Heinonen-Salakka Johanna Tuoteviestintä 2, 15 op A Tutkimuskurssi 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on syventää ja laajentaa tietoa muotoiluprosessissa tarvittavasta tiedon luonteesta ja sen hankinnan, kuvailun ja analysoinnin menetelmistä. Sisältö: Jaksolla perehdytään toimintatutkimukselliseen otteeseen suunnittelu- ja valmistusprojektissa sekä projektin raportoinnissa. Opintojakso tukee syventävän projektin tiedonhankintaa. Toteutus: Luennot, harjoitukset, syventävän projektin tehtävä. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Luennot, harjoitukset. Oppimateriaali: Pirkko Anttila; Tutkimisen taito ja tiedonhankinta. Pentti Routio; Tuote ja tieto. Hirsjärvi, Hurme; Teemahaastattelu. A Digitaalinen viestintä 8 op Sisältö: Opiskelija tutustuu verkkoviestinnän tarjoamiin mahdollisuuksiin ja tulevaisuuden visioihin. Jaksolla pyritään yhteistyöprojektiin yrityksen kanssa. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt, itsenäinen työskentely. Opettajat: Ilmoitetaan myöhemmin A Kansainvälisyyskurssi 2 op Tavoitteet: Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää asiakaslähtöisen suunnittelun ja kehittelyn perusteet eri kulttuureissa ja tietää eri kulttuurien erityispiirteitä. Hän osaa hakea tietoa eri lähteistä ja pystyy toimimaan englanniksi kansainvälisessä neuvottelussa. Hänen tulee ymmärtää hallinnon pöytäkirjoja ja niiden kieltä sekä osata toimia tarvittaessa. Sisältö: Kurssin aikana käydään läpi kansainvälisyyden ja kansainvälistymisen asettamia haasteita yrittämiselle. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitukset ja tentti Opettajat: Clack Hugh

17 A Suunnitteluprosessin hallinta 3 op Tavoitteet: Opintojakson tavoitteena on harjoittaa taitoja joita vaaditaan toimeksiannon onnistuneeseen läpivientiin. Sisältö: Projektinhallinta ja siihen tarvittavat asiakirjat Toteutus: Luennot, harjoitukset ja itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Harjoitukset, läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Luentomonisteet Opettajat: Ilmoitetaan myöhemmin DM 15 op A Muotoilujohtaminen 3 op Sisältö: Jakson aikana tutustutaan muotoilujohtamiseen ja esitellään sen merkitystä yrityskuvan muodostamisessa. Tavoitteena on antaa opiskelijoille laaja-alaiset tiedot ja taidot muotoilujohtamisen vaatimuksista ja käytänteistä. Opiskelija oppii hyödyntämään muotoilujohtamista yrityksen päämäärien saavuttamisessa. Samoin jaksolla käsitellään tuotevastuulain mukaiset säädökset. Toteutus: Luennot ja yrityskäynnit, harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Suoritustapa: Hyväksytyt harjoitustyöt. Oppimateriaali: Toim. Pasi Jaskari: Design Management A Yritystoiminnan suunnittelu 2 op Sisältö: Opiskelija oppii eri yhtiömuotojen mahdollisuudet sekä yrityksen perustamistoimet liiketoiminnan suunnitteluineen käytännössä. Jaksolla tutkitaan eri yritysmuotojen toimintastrategioiden merkitystä tuotesuunnittelussa, perustettavan yrityksen liikeideaa ja suunnittelulaskelmia. Toteutus: Luennot ja yrityskäynnit, harjoitukset. Itsenäinen opiskelu. Suoritustapa: Hyväksytty tentti ja harjoitukset. Läsnäolovelvoite 80 %. Oppimateriaali: Kinkki, Lehtisalo: Yritystoiminta 1 ja 2 ylioppilaille. Opettajat: Palmujoki Liisa A Markkinointitutkimus 2 op Sisältö: Tutustutaan erilaisiin markkinointitutkimuksiin ja niiden toteutukseen. Laaditaan toimiva kyselylomake, toteutetaan kysely ja analysoidaan se johtopäätösten pohjaksi. Toteutus: Luennot ja harjoitukset ja tutkimusprojekti. Suoritustapa: Hyväksytty tentti, itsenäiset harjoitukset ja tutkimusprojekti. Oppimateriaali: Lotti, Leila, Markkinointitutkimuksen käsikirja. Opettajat: Heinonen-Salakka Johanna A Design Management projekti 8 op Tyyppi: Ammattiaine Suorituspisteet: 8 op Vastuuhenkilö: Ari Hynynen Sisältö: Opiskelija tuottaa harjoituksena osan kokonaisvaltaisesta Design Management suunnitelmasta. Jaksolla pyritään yhteistyöprojektiin yrityksen kanssa. Suoritustapa: Hyväksytty tentti ja harjoitukset. Itsenäinen työskentely. Opettajat: Ilmoitetaan myöhemmin

18 Syventävät ammattiopinnot 10 op A Tutkielman tekeminen ja dokumentointi 2 op Vastuuhenkilö: Petteri Ikonen Projekti: Seminaarityö 8 op Vaihtoehtoiset ammattiopinnot 15 op Vapaasti valittavat opinnot 15 op Harjoittelu 30 op Opinnäytetyö 15 op

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma Muotoilun koulutusohjelma Tuotemuotoilu ja viestintä Pääaineena tuotemuotoilu Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: muotoilija (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 240 op, 4 vuotta

Lisätiedot

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma Muotoilun koulutusohjelma Kaluste- ja sisustussuunnittelu Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: muotoilija (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 240 op, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja:

Lisätiedot

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma Muotoilun koulutusohjelma Tekstiili- ja vaatetussuunnittelun suuntautumisvaihtoehto Pääaineena Tekstiilisuunnittelu Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: muotoilija (AMK) Opintojen

Lisätiedot

Restauroinnin koulutusohjelma

Restauroinnin koulutusohjelma Restauroinnin koulutusohjelma Huonekalurestaurointi Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: artenomi (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 240 op, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja:

Lisätiedot

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700 Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700 Opetus toteutetaan vuonna 2016 Riihimäellä yhteistyössä Riihimäen kansalaisopiston kanssa. Ajankohta Kevät 2016 - Syksy 2016 Opiskelijan tulee omata riittävät

Lisätiedot

Restauroinnin koulutusohjelma

Restauroinnin koulutusohjelma Restauroinnin koulutusohjelma Rakennusrestaurointi Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: artenomi (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 240 op, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja:

Lisätiedot

Muotoilun koulutusohjelma

Muotoilun koulutusohjelma Muotoilun koulutusohjelma Design Tutkinto: kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike:muotoilija (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 160 ov, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja: sisustusarkkitehti

Lisätiedot

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Uusi valokuva -erikoistumisopinnot Opinto-opas 2006-2007 UUSI VALOKUVA -ERIKOISTUMISOPINNOT 30 OP Erikoistumisopinnot

Lisätiedot

OPINTO-OPAS 2010 2011

OPINTO-OPAS 2010 2011 OPINTO-OPAS 2010 2011 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Erikoistumisopinnot 60 op Taiteen perusopettajan pedagogiset erikoistumisopinnot TAITEEN PERUSOPETTAJAN PEDAGOGISET ERIKOISTUMISOPINNOT

Lisätiedot

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi 1 POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 2016 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 5.5.2015. Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt

Lisätiedot

9,(67,17bÃ-$Ã.89$7$,'($/$1Ã$00$77,.25.($.28/8 787.,172Ã$57(120,Ã$0. .b6,ã-$ã7$,'(7(2//,6886$/$1ã$00$77,.25.($.28/8 787.,172Ã.89$7$,7(,/,-$Ã$0.

9,(67,17bÃ-$Ã.89$7$,'($/$1Ã$00$77,.25.($.28/8 787.,172Ã$57(120,Ã$0. .b6,ã-$ã7$,'(7(2//,6886$/$1ã$00$77,.25.($.28/8 787.,172Ã.89$7$,7(,/,-$Ã$0. 9,(67,17bÃ-$Ã.89$7$,'($/$1Ã$00$77,.25.($.28/8 787.,172Ã$57(120,Ã$0..b6,Ã-$Ã7$,'(7(2//,6886$/$1Ã$00$77,.25.($.28/8 787.,172Ã.89$7$,7(,/,-$Ã$0. 2SLQQl\WHW\ +DUMRLWWHOX ÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃRY

Lisätiedot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot Yleisopinnot STAT1020 Tilastotieteen johdantokurssi 5 op TITE1022 Tietokone työvälineenä 3 op LIIK1200 Johdatus liiketoimintaosaamiseen 5 op Kansainvälistyminen 10 op OPIS0033 Harjoittelu 5 op Tilastotieteen

Lisätiedot

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma OPINTO-OPAS 2008-2009 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Design business ja muotoilun tutkimus Ylempi ammattikorkeakoulututkinto Päivitetty 5.9.2008 1 (6) Tutkintoon

Lisätiedot

Käsityökasvatuksen (tekninen työ) perusopinnot (28 op)

Käsityökasvatuksen (tekninen työ) perusopinnot (28 op) RAKENNE Käsityökasvatuksen (tekninen työ) perusopinnot (28 op) KÄSITYÖN DIDAKTIIKAN PERUSOSA Teknisen työn osuus 3 op TEKNISEN TYÖN DIDAKTIIKAN SIVUAINEKOKONAISUUS 25 op 1. Teknisen työn materiaalit, työkalut,

Lisätiedot

Fysioterapian, Hoitotyön ja Sosiaalialan koulutusohjelmat Opistoasteen tutkinnon pohjalta AMK-tutkintoon johtava koulutus OPINTO-OPAS 2007 2008

Fysioterapian, Hoitotyön ja Sosiaalialan koulutusohjelmat Opistoasteen tutkinnon pohjalta AMK-tutkintoon johtava koulutus OPINTO-OPAS 2007 2008 OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan laitos Fysioterapian, Hoitotyön ja Sosiaalialan koulutusohjelmat Opistoasteen tutkinnon pohjalta AMK-tutkintoon johtava koulutus

Lisätiedot

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op 1/ MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op Vieraanvaraisuus 3 op Markkinointi ja tuotekehitys 4 op Englanti 2 op Turvallisuus 1 op Matkailun teoriaopintojaksot toteuttaa Lapin AMK/ MTI (Viirinkankaantie

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan

Lisätiedot

Opinnäytetyö, 10 ov. Harjoittelu, 20 ov. Vapaasti valittavat opinnot, 10 ov. Ammattiopinnot, 80 ov. Perusopinnot, 40 ov

Opinnäytetyö, 10 ov. Harjoittelu, 20 ov. Vapaasti valittavat opinnot, 10 ov. Ammattiopinnot, 80 ov. Perusopinnot, 40 ov Opinnäytetyö, 10 ov Harjoittelu, 20 ov Vapaasti valittavat opinnot, 10 ov Ammattiopinnot, 80 ov Perusopinnot, 40 ov .89$7$,7((1Ã.RXOXWXVRKMHOPD KOODI 3(58623,1127ÃNDLNLOOHÃ\KWHLVHWÃÃRY +32Ã6XXQQLWWHOXÃMD.ROPHÃNRNRQDLVXXWWDÃVHXUDDYLVWD

Lisätiedot

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Viestinnän koulutusohjelma Valokuvaus Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Opinto-opas 2006-2007 VIESTINNÄN KOULUTUSOHJELMA

Lisätiedot

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelmassa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta.

Lisätiedot

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita Tapiolan lukiossa Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita kursseja mielenkiintonsa mukaan vapaassa

Lisätiedot

7.3.7. KUVATAIDE VALINNAISAINE

7.3.7. KUVATAIDE VALINNAISAINE 7.3.7. KUVATAIDE VALINNAISAINE 301 LUOKKA 8 2 h / viikko n. 76 h / vuosi LUOKKA 9 2 h / viikko n. 76 h / vuosi Opetuksessa painotetaan kuvan merkitystä ilmaisun ja viestinnän välineenä, kuvallisen ilmaisun

Lisätiedot

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011 1 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU Koulutuspalvelut 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT

Lisätiedot

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa Metropolia ammattikorkeakoulun sosiaalialan koulutusohjelma Mervi Nyman Koulutusohjelman toteutuksen lähtökohdat Koulutusohjelman opetussuunnitelma perustuu

Lisätiedot

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op OPINTO OPAS 2012 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE 16 OP Valmentavan koulutuksen tarkoituksena

Lisätiedot

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan laitos Fysioterapian, hoitotyön ja sosiaalialan koulutusohjelmat Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Opinto-opas

Lisätiedot

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO PÄIVÄOPISKELU HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi (AMK) / Bachelor of Hospitality Management / 2012 2015 HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi

Lisätiedot

Valtioneuvoston asetus

Valtioneuvoston asetus Valtioneuvoston asetus Maanpuolustuskorkeakoulusta Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2008 Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti, joka on tehty puolustusministeriön esittelystä, säädetään Maanpuolustuskorkeakoulusta

Lisätiedot

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO Näyttelyala Opetussuunnitelma, 10 ov KÄSITELTY NEUVOTTELUKUNNASSA: Neuvottelukunta: Kulttuurialan neuvottelukunta Aika: 6.2.2009 Paikka: Haikon kartano, Porvoo

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline 1,5 osp (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille)

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline 1,5 osp (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Kuvaukset 1 (5) Tieto- ja viestintätekniikka Internetistä toimiva työväline 1,5 osp (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Tavoitteet omaksuu verkko-oppimisympäristön ja sähköpostin keskeiset toiminnot tutustuu

Lisätiedot

Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita

Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita Anita Nuopponen Vaasan yliopisto, viestintätieteet Anita.Nuopponen@uv a.f i Sisältö Terminologiaoppia 36 vuotta Vaasan yliopistossa Teknisen

Lisätiedot

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä. OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden

Lisätiedot

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Kuvaukset 1 (6) Englanti, Back to basics, 1 ov (YV3EN1) Tavoite osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Teemat ja

Lisätiedot

Opintojaksot Perusopinnot 25 op Aineopinnot 35 op Opintojaksot 687600P Johdatus taidehistoriaan (5op) Laajuus Opetuskieli Ajoitus Osaamistavoitteet

Opintojaksot Perusopinnot 25 op Aineopinnot 35 op Opintojaksot 687600P Johdatus taidehistoriaan (5op) Laajuus Opetuskieli Ajoitus Osaamistavoitteet Opintojaksot Perusopinnot 25 op 687600P Johdatus taidehistoriaan 5 op 687601P Taidehistorian peruskurssi 13 op 687602P Kotimaan ekskursio 3 op 687603P Valinnaiset opinnot 4 op Aineopinnot 35 op 687604A

Lisätiedot

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007 Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007 Turun ammattikorkeakoulun opiskelija! Kyselyyn vastaamalla olet mukana kehittämässä opetusta ja mielekästä oppimisympäristöä. Kysely on anonyymi, joten

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVAT OPINNOT MAAHANMUUTTAJATAUSTAISILLE (30 op) OPETUSSUUNNITELMA

AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVAT OPINNOT MAAHANMUUTTAJATAUSTAISILLE (30 op) OPETUSSUUNNITELMA Ammattikorkeakouluopintoihin valmentavat opinnot 1/5 METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU Kulttuuri ja luova ala AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVAT OPINNOT MAAHANMUUTTAJATAUSTAISILLE (30 op) OPETUSSUUNNITELMA

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan laitos Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot ERITYISKASVATUKSEN ERIKOISTUMISOPINNOT, TUKEA LAPSELLE KUMPPANUUTTA KASVATTAJALLE

Lisätiedot

VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy 06.03.2016.)

VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy 06.03.2016.) VALINNAISET OPINNOT Valinnaisia opintoja pedagogisten opintojen yleistavoitteiden suuntaisesti tarjoavat normaalikoulu, kasvatustiede ja ainedidaktiikka. Laajuus: 3 opintopistettä Ajoitus: Pääsääntöisesti

Lisätiedot

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

Osaamispisteet. Vapaasti valittava Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammattiopiskelun S2 3 osp Osaaminen arvioidaan opiskelijan keräämän oman alan sanaston sekä portfolion avulla. Oman alan sanavaraston Tekstien ymmärtäminen Luku- ja opiskelustrategioiden

Lisätiedot

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration 1 of 5 8.6.2010 12:39 Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Lisätiedot

OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus

OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus Erityiskasvatuksen erikoistumisopinnot 30 op Sosiaalialan erikoistumisopinnot/ Erityiskasvatuksen erikoistumisopinnot ERITYISKASVATUS

Lisätiedot

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja

Lisätiedot

Käsityötieteen aineopinnot

Käsityötieteen aineopinnot Käsityötieteen aineopinnot KSc 1.4 Tekstiilitalous 2 ov (63302) 2. opintovuosi kl (Marja Anttila). Ks. 2. opintovuoden työjärjestys. Suurryhmä viikko 2 ti 7.1.2003 klo 14.30-16.00, S 10/527 suurryhmä viikko

Lisätiedot

OPINTO-OPAS 2007 2008. Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus

OPINTO-OPAS 2007 2008. Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus TUTKINTOON JOHTAVA AIKUISKOULUTUS MUOTOILUN KOULUTUSOHJELMA Muotoiluteollisuuden

Lisätiedot

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp OPPIMISTAVOITTEET n opintokortin runko Työelämälähtöiset työtehtävät Arvioidaan S = oppimistavoite saavutettu Valmentautuminen ja raportointi Valmentautuminen työelämässä

Lisätiedot

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I MUUT KIELIOPINNOT 3la71 Saksan kieli 1 (4 op) 3la31 Italian kieli 1 (4 op) 3la72 Saksan kieli 2 (5 op) 3la32 Italian kieli 2 (5 op) k0-9123 Englannin kielen valmentava opintojakso (3 op) k0-9122 Ruotsin

Lisätiedot

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 25.8.2016 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi

Lisätiedot

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 339 LUOKKA 8 2 h viikossa TAVOITTEET oppii tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä oppii käsityön

Lisätiedot

OAMK / LUOVA. Maisemasuunnittelun koulutusohjelma 2008

OAMK / LUOVA. Maisemasuunnittelun koulutusohjelma 2008 OAMK / LUOVA Maisemasuunnittelun koulutusohjelma 2008 Yliopettaja Pirjo Siipola Kuvat ja piirrokset koonnut opiskelija Sanna Sunnari Maisemasuunnittelun koulutusohjelma Tavoitteena on parantaa elinympäristön

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TYÖVALTAINEN OPETUSSUUNNITELMA TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON

Lisätiedot

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 15.1.2014 31.5.2015 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN

Lisätiedot

Syyslukukauden 2012 opintotarjonta

Syyslukukauden 2012 opintotarjonta Syyslukukauden 2012 opintotarjonta ELOKUVA JA TELEVISIO Elokuvan ja median historia 5 op MUOTOILU Taiteen ja kulttuurin historia 3 op MUSIIKKI Musiikin historia 5 op VIESTINTÄ Taidehistoria 5 op Viestintä

Lisätiedot

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille)

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Kuvaukset 1 (9) Tieto- ja viestintätekniikka Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Tavoitteet omaksuu verkko-oppimisympäristön ja sähköpostin keskeiset toiminnot tutustuu

Lisätiedot

OPISKELIJAT OSAAMISALOITTAIN, TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS

OPISKELIJAT OSAAMISALOITTAIN, TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS OPISKELIJAT 20.9.2012 OSAAMISALOITTAIN, TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS 1. Normiaika Yhteensä 2. Normiaika + 1 vuosi Yhteensä 3. Yliaikaiset Yhteensä 4. Poissaolevat Yhteensä Kaikki yhteensä Riviotsikot Aikuiset

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Työelämälähtöinen projekti näyttö sisältää vähintään yhden seuraavista: 1. Oman vastuualueen hoitaminen messu- tai näyttelyjärjestelyissä;

Lisätiedot

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON

Lisätiedot

LIITE 1. Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain

LIITE 1. Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain LIITE 1 Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain 1. Minulla on riittävästi aikaa itsenäiseen työskentelyyn (tentteihin luku, kotitehtävät, tiedonhankinta jne.) 2. Opetus jakaantuu tasaisesti

Lisätiedot

OSAAMISTODISTUS* Todistus Jupiter säätiössä valmennusjakson aikana tunnistetusta ja saavutetusta ammatillisesta osaamisesta

OSAAMISTODISTUS* Todistus Jupiter säätiössä valmennusjakson aikana tunnistetusta ja saavutetusta ammatillisesta osaamisesta OSAAMISTODISTUS* Todistus Jupiter säätiössä valmennusjakson aikana tunnistetusta ja saavutetusta ammatillisesta osaamisesta Nimi Ville Valmentautuja Henkilötunnus 031111-094W Valmennuksen järjestäjä Todistuksen

Lisätiedot

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne Eija Heinonen-Özdemir Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma sisältö ja rakenne 26.8.2016 Eija Heinonen-Özdemir Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi korkeakoulututkinto,

Lisätiedot

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä enemmän tietotaitoon. Automaation avulla osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuotantona. Automaatiotekniikan koulutusohjelman

Lisätiedot

Liiketalouden koulutusohjelma Lukuvuoden opetus Alajärvellä, kevät 2014

Liiketalouden koulutusohjelma Lukuvuoden opetus Alajärvellä, kevät 2014 Avoin ammattikorkeakouluopetus tarjoaa kaikille joustavan mahdollisuuden suorittaa AMK-tutkintoon johtavan koulutuksen opintojaksoja koululutustaustasta ja iästä riippumatta. Avoin AMK -opiskelu soveltuu

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.

Lisätiedot

Logistiikan koulutusohjelma

Logistiikan koulutusohjelma Logistiikan koulutusohjelma Logistics Tutkinto: tekniikan ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: insinööri (AMK) Opintojen laajuus ja kesto: 160 ov, 4 vuotta Koulutusohjelmajohtaja: yliopettaja Reijo

Lisätiedot

OPS POHJOISSAAMEN KIELEN JA KULTTUURIN JATKO-OPINNOT 30 OV LUKUVUOSI

OPS POHJOISSAAMEN KIELEN JA KULTTUURIN JATKO-OPINNOT 30 OV LUKUVUOSI OPS POHJOISSAAMEN KIELEN JA KULTTUURIN JATKO-OPINNOT 30 OV LUKUVUOSI 2017 2018 1. Esittely Saamelaisalueen koulutuskeskuksen pohjoissaamen kielen ja kulttuurin jatko-opinnot kestävät lukuvuoden ja ovat

Lisätiedot

MATKAILUALAN KOULUTUS

MATKAILUALAN KOULUTUS Master s Degree Programme in Tourism MATKAILUALAN KOULUTUS 90 op OPINTOSUUNNITELMA 2014 2016 Opintojen lähtökohdat Työelämän toimintaympäristön nopeat muutokset, toimintojen kansainvälistyminen sekä taloutemme

Lisätiedot

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut TERVEYSTIETEIDEN LAITOS Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut SYKSY 2013 7.5.2013 Mahdollisten muutosten vuoksi aikataulu kannattaa tarkistaa

Lisätiedot

KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU 22.6.2010 TEKNIIKKA PÄIVITETTY: 17.9.2010 Markku Huhtinen

KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU 22.6.2010 TEKNIIKKA PÄIVITETTY: 17.9.2010 Markku Huhtinen KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU 22.6.2010 TEKNIIKKA PÄIVITETTY: 17.9.2010 Markku :n ja :n OPINNOT LUKUVUONNA 2010-2011 (EN09A: Energiatekniikan aikuiskoulutuksen pääosin virtuaalinen toteutus suuntautuminen:

Lisätiedot

Porin taidekoulun työpajaopinnot

Porin taidekoulun työpajaopinnot Porin taidekoulun työpajaopinnot Syventävissä opinnoissa oppilaat valitsevat itseään kiinnostavan työpajan vähintään vuodeksi kerrallaan. Työpajoissa työskennellään pitkäjänteisesti syventyen yhden taidemuodon

Lisätiedot

Kuvataide. Tavoitteet ja sisältö

Kuvataide. Tavoitteet ja sisältö Kuvataide Tavoitteet ja sisältö Lukion kuvataiteen opetuksen tavoitteena on kehittää opiskelijan omakohtaista kuvailmaisua, kykyä tulkita ja arvostaa omaa ja muiden kuvallista kulttuuria. Opetuksen tarkoituksena

Lisätiedot

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op Esimerkkejä opintopoluista aineopinnot syksyllä 2015 tai keväällä 2016 aloittaville. Aineopinnot 35 op koostuvat: A 1. Yhteiset sisältöopinnot

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma

Lisätiedot

- harjaantuu tavoitteelliseen prosessinomaiseen työskentelyyn ja itsearviointiin

- harjaantuu tavoitteelliseen prosessinomaiseen työskentelyyn ja itsearviointiin 1 7.17. Kuvataide Lukion kuvataideopetuksessa opiskelija oppii tulkitsemaan, arvostamaan ja arvottamaan omaa ja muiden kuvallista kulttuuria. Kuvataideopetuksen tarkoituksena on kehittää opiskelijan ymmärrystä

Lisätiedot

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan?

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan? Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan? Ritva Jakku-Sihvonen projektinjohtaja, Vokke-projekti, Helsingin yliopisto Maisterin tutkinto voimassa olevan asetuksen mukaan Pääaineen hyvä tuntemus, sivuaineiden

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen 3.9.2012 Yliopisto-opiskelun

Lisätiedot

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT TYÖPAJAT 2016-2017 KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT Työpajaopinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia syventäviä opintoja. Työpajaopinnot on tarkoitettu ensisijaisesti perusopinnot

Lisätiedot

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET Jyväskylän kommentit Kevätseminaari 15-16.5.2017 Mikä yliopistomme koulutuksessa on kuvauksen mukaista? Sosiaalityön ops 2017-2020 hyväksytty huhtikuussa

Lisätiedot

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne. 27.8.2015 Eija Heinonen-Özdemir

Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma. sisältö ja rakenne. 27.8.2015 Eija Heinonen-Özdemir Kielikylpykoulutuksen koulutusohjelma sisältö ja rakenne 27.8.2015 Eija Heinonen-Özdemir Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi korkeakoulututkinto,

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4

Lisätiedot

Kieli- ja viestintäopinnot 8 ov

Kieli- ja viestintäopinnot 8 ov Kieli- ja viestintäopinnot 8 ov Y 1 Äidinkieli 4 OV Y 1.1 63054 63055 Äidinkielen puhe- ja ilmaisutaito osa 1 (63054) osa 2 (63055) Y 1.2 63056 Tieteellinen kirj. ja harjoitusaine Luennot 1 ov (63057)

Lisätiedot

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Sisustusarkkitehtuuri Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Opinto-opas 2006-2007 AIKUISTEN AMMATILLINEN

Lisätiedot

Käsityötieteen opinnot

Käsityötieteen opinnot 1/8 Käsityötieteen opinnot Lukuvuonna 2003-2004 käsityötieteen opetus järjestetään käsityötieteen perus-, aine- ja osittain syventävien opintojen (1.-3. vuoden opinnot) osalta 2001-2003, 2003-2005 tutkintovaatimusten

Lisätiedot

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP

KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP VARHAISERITYISOPETUKSEN KOULUTUS (VEO) (Opintonsa 2009-2010 aloittaneet opiskelijat, opetussuunnitelma 2009-2010) 1 KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP I KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT SEKÄ ORIENTOIVAT

Lisätiedot

Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010. Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM)

Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010. Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM) Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010 Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM) Virt@ -koulutuksen opinnot johtavat taiteen maisterin tutkintoon

Lisätiedot

AHOT ja HOPS ja tutortoiminta. Vapaasti valittavat ja syventäviin sisällytettävät -info

AHOT ja HOPS ja tutortoiminta. Vapaasti valittavat ja syventäviin sisällytettävät -info Lukujärjestys Syksy 2014 1.9.- 10.12.2014 Sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja tutkinto-ohjelma Sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja ammatillinen suuntautumisvaihtoehto A Ensihoitopalveluiden ammatillinen

Lisätiedot

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514 Haku Käsityön taiteen syventäviin opintoihin Sivu 1 / 9 Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514 Opetus perustuu Opetushallituksen visuaalisten taiteiden

Lisätiedot

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 2 Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 3 Miksi kieliä? Opiskelu on kansainvälistä.

Lisätiedot

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän PORVOON KAUPUNKI Taiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma Porvoon kaupunki / Sivistyslautakunta 4.9.2007 1. TOIMINTA-AJATUS... 2 2. ARVOT JA OPETUKSEN YLEISET TAVOITTEET, OPPIMISKÄSITYS,

Lisätiedot

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo Muutosjohtamisen ensimmäinen kurssi (2010) Tekijänä ja opettajana professori Marjaana Seppänen Lapin yliopistosta Osa

Lisätiedot

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1) Kuvaukset 1 (6) Taide ja kulttuuri, valinnainen Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1) Tavoitteet Opiskelija kehittää luovuuttaan, yhteistyökykyään ja viestintätaitojaan rohkaistuu ilmaisemaan itseään itseilmaisun

Lisätiedot

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen 4.9.2012 Yliopisto-opiskelun

Lisätiedot

OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN

OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 1 2 Muutokset, jotka koskevat kaikkia perustutkintoja Kaikkien ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelman ja näyttötutkinnon perusteiden kohtaa 3.1.2.1 Toinen

Lisätiedot

Sosiaalialan ammattikorkeakoulututkintoon tähtäävät tai alasta kiinnostuneet. Sosiaalialan englanti, 5 op Viestintätaito 5 op

Sosiaalialan ammattikorkeakoulututkintoon tähtäävät tai alasta kiinnostuneet. Sosiaalialan englanti, 5 op Viestintätaito 5 op Sosiaalialan opintopolku syksyllä 2012 Paikka Kohderyhmä Jylpyn kampus, Takojantie 1, 48220 Kotka Sosiaalialan ammattikorkeakoulututkintoon tähtäävät tai alasta kiinnostuneet Kokonaisuuteen kuuluvat kurssit

Lisätiedot

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET 1 AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET Opiskelija täyttää itse hakemansa opintojakson tiedot eli mitä opintojaksoa tai opintojakson osaa hän hakee tunnustettavaksi. Samoin opiskelija

Lisätiedot

opiskelijakunnat ympäri Suomen, yhteensä meitä on mukana 30.

opiskelijakunnat ympäri Suomen, yhteensä meitä on mukana 30. Onneksi olkoon opiskelupaikan saamisesta ammattikorkeakoulussamme. Koulun muodostamme me, opiskelijat, yhdessä koulun henkilökunnan kanssa. Olemme yhteisö, jossa kaikkien on toimittava yhteisen hyvän eteen

Lisätiedot