Ajattelutavan muutos

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Ajattelutavan muutos"

Hanna-Mari Salminen
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Lapsen suru vanhemman sairastuessa tai kuollessa ANNE LAIMIO Ajattelutavan muutos Aikaisemmin ajateltiin, että lapsille ei ole tarpeen kertoa mitään ikäviä asioita. Salaisuudet tekevät vaikeista tilanteista vielä vaikeampia lapsi kuitenkin huomaa aina, kun jokin on vialla ja silloin lapsi joutuu kantamaan yksin huoliaan ja fantasioitaan. Kun lapsi tulee kuulluksi ja nähdyksi, hän tulee tietoisemmaksi itsestään. 2 1

2 Mari Pulkkista lainaten Oletettavaa ja toivottavaa on, että suhtautuminen lapsen suruun ja siten lapsen suremisen edellytykset ovat nykyajassa erilaiset kuin menneessä. Lapsen suruun tulisi aina kiinnittää erityistä huomiota. Itseasiassa lapsen surun vaikutusta kokijansa elämänkulkuun voi pitää lähtökohtaisesti aikuisen surua suurempana: lapsuudessa koettuun menetykseen sisältyy potentiaalisesti pidempi tulevaan suuntaava aikaulottuvuus kuin myöhemmällä iällä koettuun menetykseen. 3 Lapsen kuunteleminen Lapsen ahdistuksen kohtaaminen edellyttää, että hoitavat henkilöt kestävät sekä sitä, että omaa ahdistustaan. Vakuuttaaksesi ihmiset jostakin asiasta sinun on aloitettava siitä, missä he ovat kuunteleminen on avain vaikuttamiseen. 4 2

3 5 Suru on reagointia menetykseen Jo varhaisina vuosina voidaan kokea monenlaisia menetyksiä: oman tai perheenjäsenen terveyden menetys turvallisuuden tunteen menetys taloudellinen menetys sosiaalisen aseman menetys perheenjäsenen kuolema ANNE.LAIMIO@JKL.FI 6 3

4 Kuoleman suru on ihmisen ydinsuru Kun puhutaan suuren menetyksen aiheuttamasta surusta, ei tarkoiteta yhtä määrättyä tunnetta, vaan merkittävää sisäistä prosessia, jonka kestäessä ihminen käy läpi hyvin monenlaisia tunteita ja oloja. Suru on nimitys spontaanille sisäiselle tapahtumasarjalle, joka vie muutokseen. Martti Lindqvist 7 Lapsella on kyky surra Any child who is old enough to love is old enough to mourn and should have the right to be included in the experience of death as anyone of any age Alan D. Wolfelt from Healing the Bereaved Child 8 4

5 TO GRIEVE, TO MOURN As adults do, the survivors (teenagers) grieve but often do not mourn Alan D. Wolfelt Grieve = the internal experiencing of thoughts and feelings following a death. surra, tuntea surua Mourn = the external, shared social response to the loss. surra, ilmaista surua ANNE.LAIMIO@JKL.FI 9 Lapsen suru ilmenee 1. Käyttäytymisen muutoksina: suoritustason heikkeneminen, vetäytyminen 2. Fyysisinä reaktioina: päänsärky, mahakivut, unihäiriöt, lihominen, laihtuminen 3. Tunteina: aggressiot,pelot,syyllisyys 4. Ajatuksina: olemassaolon pohdinnat ANNE.LAIMIO@JKL.FI 10 5

6 Kohtaamisen vaikeus Psykologiset syyt - Omakohtainen kokemus on tärkeä psykologinen edellytys samaistua toisen kokemuksiin ja asemaan. Biologiset syyt Toisten kokemat menetykset ja onnettomuudet muistuttavat meitä elämän haavoittuvuudesta ja siksi vaistonvaraisesti etäännytämme itsemme niistä. Kulttuuriset syyt Elämä on muuttunut yksityisyyttä korostavaksi, hauraammat yhteisöt. ANNELAIMIO@GMAIL.COM 11 Hoiva, tuki ja jatkuvuus ANNE.LAIMIO@JKL.FI 12 6

7 Selviytymiskykyisyys Pärjääminen ei ole yksilön ominaisuus, vaan se syntyy yksilön ja ympäristön välisessä vuorovaikutuksessa. Kun lapsi oppii aikuisten tuella kokee selviytyvänsä, se auttaa myöhemmässäkin elämässä pärjäämään, Mika Niemelä (ksml ) Mika Niemelän väitöskirja (2012): Strukturoidut lapsikeskeiset interventiot syöpäpotilaiden perheiden tukemisessa: Kohti näyttöön perustuvaa käytäntöä 13 Sad Isn t Bad Michaelene Mundy kuvat R.V. Alley ANNE.LAIMIO@JKL.FI 14 7

8 Hoiva, tuki ja jatkuvuus Vastaa lapsen kysymyksiin yksinkertaisesti, hellästi ja totuudenmukaisesti - ikätasoisesti. Aluksi on hyvä selvittää miten lapsi on ymmärtänyt tapahtuneen, jotta väärinkäsitykset voidaan korjata. Kun kuolema on tapahtunut, niin käytä sanoja kuollut ja kuolema mieluummin kuin siirtynyt parempaan paikkaan tai nukkunut pois. ANNE.LAIMIO@JKL.FI 15 Hoiva, tuki ja jatkuvuus Rauhoittele ja helli lasta, se on varmin tapa osoittaa, että lapsi on rakastettu kaiken surun ja menetyksen keskellä. Rutiineista ja johdonmukaisuudesta kiinnipitäminen kotona, päiväkodissa ja koulussa auttaa lapsia tuntemaan olonsa turvallisemmaksi. ANNE.LAIMIO@JKL.FI 16 8

9 Hoiva, tuki ja jatkuvuus Anna lapselle mahdollisuus olla hiljaa ja yksin aina silloin tällöin. Anna lapselle mahdollisuus puhua ajatuksista ja tunteista omaan tahtiin. Kerro lapselle, että hänen tunteensa ovat tavallisia sureville. 17 Hoiva, tuki ja jatkuvuus Helpota lapsen kouluun/päiväkotiin/kerhoon menemistä. Ilmoita perheen tilanteesta ja päätä lapsesi kanssa kenelle muille ja miten tapahtuneesta kerrotaan. Ota selvää kenen kanssa lapsi voi keskustella asiasta päivähoidossa/koulussa, jos hän tarvitsee lisäapua. 18 9

10 Jotkut asiat pysyvät samoina jotkut asiat taas muuttuvat 19 Hoiva, tuki ja jatkuvuus Näytä lapselle, että ympärillä on aikuisia, jotka välittävät, joihin voi luottaa ja joiden kanssa voi viettää aikaa. Sukulaiset ja ystävät, naapurit tai opettajat voivat olla kuuntelijoita ja selviytymisen voimavara

11 Voit luottaa siihen, että sinusta pidetään huolta! 21 Sureminen tukee selviytymistä Itkeminen on ok! Kyseleminen on ok! Se ei ollut sinun syysi. Tunteiden jakaminen on hyvä juttu. Kuoleman kohdattua - missä hän on nyt? ANNE.LAIMIO@JKL.FI 22 11

12 Surun ilmaiseminen Aikuisen tehtävä on auttaa lasta löytämään surulleen sanat tukea tunteiden ilmaisuun. Aikuinen painottaa helposti liikaa sanallisen, kielellisen kertomisen merkitystä ja siten ilmeet, eleet ja muu toiminta jäävät vähemmälle huomiolle. Vaikeissa tilanteissa lapset usein puhuvat pikkuisen kerrallaan, pieniä, pitkiä tarinoita ja vähän sinne päin. 23 Selviytymiskeinot ja symboliikka surun käsittelyssä Lapsen selviytymiskeinovalikoima on aikuista rajallisempi: verbalisointi, tietojen käsittely ja keskittymiskyky. Lapsella on puolestaan luontainen kyky mielikuvituksen käyttöön. Leikki on lapsen luontainen kieli. Symbolien, leikin ja luovuuden maailma on pienelle lapselle yhtä itsestään selvä ja tuttu kuin arkiajattelu aikuiselle. Symbolinen etäännyttäminen 24 12

13 Hoiva, tuki ja jatkuvuus Tarjoa lapselle mahdollisuus osallistua lasten vertaisryhmään Usein lapset yrittävät suojella vanhempiaan ja muita perheenjäseniään lisäsurulta peittämällä oman surunsa. Vertaisryhmä on hyvä ja turvallinen paikka, jossa he voivat kohdata surunsa ja alkaa käsitellä suremista. 25 Kiitos! 26 13

Samankaltaiset tiedostot

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen LAPSEN SURU Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen Lapsen maailma Lapset ymmärtävät asiat omalla tavallaan ja vaikka ahdistuisivatkin, he saavat itsensä kokoisia kokemuksia elämänsä rakennusaineiksi. Aikuinen