MATKARAPORTTI Humboldt Universität zu Berlin/ BERLIINI Kesälukukausi 2013 Tuuli Karppinen K90302

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "MATKARAPORTTI Humboldt Universität zu Berlin/ BERLIINI Kesälukukausi 2013 Tuuli Karppinen K90302"

Transkriptio

1 MATKARAPORTTI Humboldt Universität zu Berlin/ BERLIINI Kesälukukausi 2013 Tuuli Karppinen K90302

2 Heti kättelyssä on mainittava että Berliini on mielenkiintoinen kaupunki, jossa itä kohtaa lännen, natsihistoria kebabin, DDR teknomusiikin ja keisareiden aika luovien alojen start-upit. Berliinissä riittää nähtävää ja koettavaa helposti yhden (tai viidenkymmenen) vaihdon tarpeisiin. Tässä vaihtoraportissa kuvaan kokemuksiani ja asioita jotka olisin toivonut tietäneeni etukäteen. Valmistautuminen vaihtoon Suomi Byrokratia, ensimmäinen näytös. Aallon kauppakorkeakoulun vahvistettua vaihtopaikkasi ei hetkeen tapahdu mitään. HU lähestyy kesälukukauden vaihtareita mailitse vasta marraskuussa. Sähköpostissa neuvotaan täyttämään hakulomake kouluun netissä, samalla täytyy valita haluaako asumaan koulun asuntolaan (asumisesta lisää myöhemmin). Hakulomakkeen täyttäminen on samalla ensikosketus ja alkeiskurssi saksalaiseen byrokratiaan. Suosittelen (nyt ja jatkossa) varaamaan riittävästi aikaa, hermoja ja google-kääntäjän, (mikäli omaa saksankielentaitoa ei löydy) sekä mahdollisesti lohtusuklaata. Kaikissa ongelmatilanteissa sain onneksi apua ja tukea alkuperäisen sähköpostin lähettäneeltä HU:n WiWi:n (eli kauppiksen) kansainväliseltä toimistolta. Hakemuksen täyttämisen yhteydessä on mahdollisuus tehdä kielitesti, joka on välttämätön mikäli aikoo opiskella vaihdon aikana saksaa tai saksaksi. Teknisten vaikeuksien ja nurkan takana odottavan deadlinen takia jätin itse lopulta testin väliin. Pari viikkoa hakemusten määräpäivän jälkeen HU:sta saapuu vahvistus opiskelijan hyväksymisestä Erasmus-ohjelmaan. Tämä vahvistus täytyy sitten allekirjoittaa itse, käyttää kauppiksen KV-toimistossa allekirjoitettavana ja lähettää takaisin. Lisäksi vaaditaan todistus englanninkielentaidosta, mikäli haluaa opiskella kursseja englanniksi. Esimerkiksi englanninkielisen ohjelman suorittaminen Kauppakorkeassa ei riitä, mutta KV-toimiston sanaan uskotaan: tarvittavan paperin saa helpoiten heiltä. Buddy-ohjelma. Ennen vaihdon alkua WiWi:n kansainvälinen toimisto tiedottaa sähköpostitse mahdollisuudesta osallistua Buddy-ohjelmaan, jonka ideana on yhdistää paikallinen opiskelija vaihtariin, mieluiten vielä siten, että paikallinen opiskelija olisi tulossa seuraavana lukukautena opiskelemaan vaihtarin kotiyliopistoon. Kokemukset buddyistä olivat vaihtelevia mutta yleensä positiivisia. Parhaissa tapauksissa buddy oli

3 suureksi avuksi vaihdon alussa ja tutustutti vaihtarin paikallisiin opiskelijoihin. Oman buddyni rooli jäi vähäisemmäksi: hän oli matkoilla kun saavuin, joten kun ehdimme bisseille ensimmäisen kerran olin jo asettunut kaupunkiin ja yliopistoon. Facebook-ryhmä. WiWi:n vaihtareilla on oma, kansainvälisen toimiston perustama facebook-ryhmä. Ryhmään liittymistä mainostetaan mm. ennen vaihdon alkua saapuvissa sähköposteissa. Ryhmään kannattaa ehdottomasti liittyä, sitä kautta saa kätevästi niin kurssien moodle-salasanat kuin bisseseuraakin. Lisäksi ryhmän kautta tarjotaan jonkin verran mm. kimppakämppien huoneita. Lennot. Moni lentoyhtiö lentää Berliiniin ja yksisuuntaiset lennot maksavat mm. varaamisajankohdasta riippuen jotain 60 euron ja 160 euron välillä. Lennot Berliiniin talvella (menolento) ovat ilmeisesti turistikauden ajoituksen takia selvästi halvempia kuin kesällä (paluulento). Berliini Byrokratia, toinen näytös. Jokaiselle opiskelijalle määrätään henkilökohtainen ilmoittautumisaika yliopistoon. Tämä aivan ehdottomana mainostettu ilmoittautumisaika on joko maaliskuun lopussa tai huhtikuun alussa. Lisäksi on mahdollista että ilmoittautumisaikaa ja päivämäärää spontaanisti muutetaan joitakin päiviä ennen ilmoittautumista (saksankielisellä sähköpostilla), mikä kannattaa huomioida kun varaa lentolippuja. Itselleni ilmoittautumisajan muuttaminen ei ollut ongelma, hankalampaan rakoon joutuneet opiskelijat löysivät kuulemma apua WiWi:n kv-toimistosta. Opiskelijan tulee tuoda ilmoittautumiseen kopio passistaan ja eurooppalaisesta sairasvakuutuskortista, kuitti (tai sen kopio) maksetuista lukukausimaksusta, (n. 200e, jonka maksamiseen saa ohjeet sähköpostitse). Lisäksi maisterivaihtoa suorittavien täytyy tuoda paikalle alkuperäinen kandidaatin tutkintotodistus. Normaalisti ilmoittautumiseen olisi pitänyt toimittaa myös Burgeramtista saatava virallinen todistus Berliinissä asumisesta (anmeldebescheinigung), mutta muuttuneiden ilmoittautumisaikojen ja viraston pääsiäislomien takia tästä joustettiin tänä vuonna. Todistuksen hankkiminen ansaitsisi oikeastaan aivan oman lukunsa, mutta voittajastrategia tiivistettynä on saapua paikalle tasan silloin kun virasto avaa ovensa, hyökätä välittömästi kohti vuoronumerovempainta ja varautua silti odottamaan muutama tunti. Saksankielen

4 puhumisesta/saksaa puhuvasta ystävästä/muutamasta sanasta saksaa paperilla on kovasti apua, koska täti tiskin takana ei todennäköisesti lainkaan ymmärrä englantia. Opiskelu vaihtokohteessa Opiskeluvuosi rytmittyy Saksassa aivan eri tapaan kuin Suomessa. Kesälukukausi alkaa huhtikuun alussa ja kestää lokakuun loppuun. Käytännössä tentit voi kuitenkin paketoida jo heinä-elokuussa niin että ehtii sopivasti syyskuun alussa aloittamaan uutta lukuvuotta Helsinkiin. Mielekästä toimintaa maaliskuulle tarjoaa vaihto-opiskelijoille suunnattu (maksullinen) kielikurssi. Humboldt on vaativa koulu. On aivan normaalia, jopa keskimääristä, että kolmasosa kurssille osallistuneista reputtaa tentin. Lisäksi Humboldtin kauppis on välillä naurettavuuksiin asti- matemaattinen. Kyky derivoida on keskeinen menestystekijä niin markkinoinnin kuin johtamisenkin kursseilla. Matemaattisuus ja taloustiedepainotteisuus näkyvät myös tarjotuissa kursseissa: selvästi suurin osa vaihtoehdoista oli taloustiedettä jossain sen muodossa. Onneksi valintoja kurssien suhteen ei tarvitse tehdä sokkona. Humboldtissa byrokratia toimii niin, että luentokursseille ei tarvitse lainkaan ilmoittautua, vaan vasta tentteihin ilmoittaudutaan. Tämä mahdollistaa kurssishoppailun, eli alkulukukaudesta voi käydä kuuntelemassa monenlaisia luentoja ja vasta joskus kesäkuussa päättää mitä tenttii. Järjestelmän kääntöpuoli on, että luennoilla ei arvostelun kannalta ole mitään arvoa, vaan noin 60 minuuttinen (vaikea) tentti ratkaisee koko arvosanan. Tasaisempaa työtaakkaa ja keskustelevampaa opetusta voi etsiä seminaareista, joihin on ilmoittautuminen. Itse en pääsykokeisiin lukemisen ja matkustelun vuoksi osallistunut yhteenkään, mutta kuulemani kokemukset seminaareista olivat useimmiten (ei kuitenkaan aina) positiivisia. Suorittamani kurssit: CORPORATE FINANCE, 6ECTS, Prof. Herman Elender Tämä kurssi edellyttää teoriassa aiempia rahoituksen opintoja. Käytännössä vuosia sitten käydyllä rahoituksen perusteilla pärjäsi mainiosti, sillä kaikki keskeinen perusteoria kerrataan luennoilla. Luentoja on kohtuullisen paljon, viikoittain kahdet kahden tunnin

5 luennot ja harjoitusryhmä (tämä on paljon, koska luennot jatkuvat läpi kevään toisin kuin kotoisessa periodijärjestelmässämme). Valitettavasti kummatkin luennot pidettiin aamukahdeksalta, mikä yhdistettynä järjettömään aamu-unisuuteeni johti siihen että näitä jäi aika paljon väliin. Se harmitti, sillä molemmat luennoitsijat olivat tehokkaita ja päteviä. Jotain luentojen hyödyllisyydestä kertoo jo se, että silloin kun menin paikalle salista oli epäinhimillisestä ajankohdasta ja täydestä läsnäolopakottomuudesta huolimatta vaikea löytää vapaata tuolia. Humboldtin tapaan asiaa on kuuden ECTS:n kurssilla paljon ja varsinkin vapaaehtoisten harjoitusten tekemiseen saa kulutettua aikaa. Harjoitusten vääntäminen kuitenkin kannattaa sillä tentti perustuu vahvasti niihin. Ylipäätään mielikuvani tentistä oli että se oli melko vaativa, mutta reilu. Lisäksi arvostelu oli rakennettu niin, että täydellisyyttä ei selkeästi odotettukaan. ADVANCED CORPORATE FINANCE, 6ECTS, Dr. Tobias Berg Tämän kurssin kohdalla todella hyödynsin Humboldtin byrokratian tarjoamaa mahdollisuutta ilmoittautua vasta tenttiin. En käynyt yhdelläkään luennolla, ja päätin tenttiä kurssin noin kolme päivää ennen tenttiä. Asiaa kurssilla on melko paljon, joten noista kolmesta päivästä tuli todella intensiivisiä. Sanoisin silti että tänä on Corporate Financea helpompi kurssi: CF:ssa opitaan kaikki se välillä tylsä perusteoria ja tekniikka josta tällä kurssilla sitten keskustellaan ja jota hyödynnetään harjoituksissa. Luentodiat olivat niin hyviä että vähän harmitti, etten tajunnut käydä luennoilla. Harjoitusten suhteen ongelmana oli, ettei oikeita vastauksia löytynyt Moodlesta. Ratkoimmekin tehtäviä vaihtariporukalla ja vertasimme saamiamme tuloksia harjoitustunneille osallistuneiden vastauksiin. Tentti oli soveltava mutta ei erityisen vaikea. Kaiken kaikkiaan koin että tämä kurssi muodosti hyvän kokonaisuuden CF-kurssin kanssa. Kurssien kokonaisuus oli selvästi myös harkittu, sillä eri kursseilla käsitellyt asiat sidottiin toisiinsa käyttämällä välillä samoja dioja. ADVANCED INTERNATIONAL MANAGEMENT, 6ECTS, Dr. Joachim Schwalbach Kurssi järjestettiin nyt tiettävästi viimeistä kertaa. Tämä on kaikkien tulevien vaihtarisukupolvien kannalta huono uutinen, sillä nämä olivat varmasti Humboldtin kivuttomimmat opintopisteet ja luultavasti suunnilleen ainoat jotka voi saada myös ilman mitään matemaattista ymmärrystä. Kurssi tosin aloitettiin Humboldtin tapaan matemaattis-taloustieteellisesti johtamalla malli monimarkkinaiselle kilpailulle. Humanistisemmin suuntautuneiden opiskelijoiden onneksi tämän jälkeen matematiikka kuitenkin unohdettiin ja palattiin enemmän strategisen johtamisen perusasioiden äärelle.

6 Kurssi koostui melko mielenkiintoisista luennoista ja melko mielenkiinnottomista harjoituksista. Jos strateginen johtaminen on ennestään tuttua (vaikka vain Johtamisen perusteista), voi melkein kaikki asiat opiskella myös itsenäisesti dioista. Kurssiarvosanaansa voi yrittää parantaa myös tekemällä kolmen opiskelijan ryhmässä tunnin mittaisen esitelmän harjoitusluennolle. Kannustimet esitelmän pitämiselle olivat kuitenkin niin hatarat (tentissä olisi pitänyt menestyä todella huonosti ja esitelmässä todella hyvin että hyötyä olisi käytännössä ollut) että jätin suosiolla väliin. Esitykset ovat tentin kannalta relevantteja, joten niiden kuuntelemista kannattaa harkita. Aidosti mielenkiintoisinta ja opettavinta tällä kurssilla oli Telecomin Procurement-osaston johtajan pitämä vierailijaluento. Tentti oli joidenkin opiskelijoiden mielestä yllättävän vaikea, mielestäni opiskelemalla harjoitustuntien diat tarkasti ja muut jotenkin pärjäsi kuitenkin oikein hyvin. MARKETING MANAGEMENT, 3ECTS, Prof. Dr. Daniel Klapper Tämä kurssi on kauniisti linjassa sen hyvin tunnetun tosiasian kanssa että kolmen opintopisteen kurssit eivät välttämättä ole yhtään vähemmän työläitä kuin kuuden opintopisteen kurssit. Lyhyesti taikasanat tämän kurssin kohdalla ovat (1) opettele derivoimaan nopeasti ja (2) mene luennolle. Tällä kurssilla käsitellään opettajan sanojen mukaan markkinoinnin perusteoria, se mitä yrityksen johdossa toimivan henkilön täytyy välttämättä tietää markkinoinnista. Höpöhöpö. Tämän kurssin keskeinen sisältö on laskea käsin auki jossakin liioitellun yksinkertaisessa tilanteessa kaikki ne laskutoimitukset, jotka markkinadatan analysointiohjelma tekee komennolla. Jotenkin tämä kaikki kulminoitui tenttiin. Tentti koostui neljästä kysymyksestä, joista kuhunkin oli aikaa vastata 15min. Kaksi kysymyksistä oli esseitä ja kaksi laskuja. Kussakin laskussa oli viisi alakohtaa, pisteytys meni (kuten HU:ssa yleensäkin) niin, että yhtä pistettä vastaa yksi minuutti tekoaikaa. Esimerkiksi toisen tehtävän a) kohdan laskemiseen oli varattu 4min, mutta sen laskeminen vaati n. 60 laskutoimitusta (kaikki taulukon luvut oli mm. ensin standardoitava), ja mitään muuta tehtävän kohtaa ei voinut ratkaista ennen kuin tämä kohta oli ratkaistu. En usko että kukaan tenttiin osallistujista sai kummastakaan laskutehtävästä yhteensä enempää kuin 5 pistettä, se ei yksinkertaisesti fyysisesti ollut mahdollista, sillä laskinta näpyttävien sormien nopeus ei ole rajaton. Kannattaa siis panostaa essee-kysymyksiin. Niiden kohdalla ongelmana on, että ne perustuvat usein saksalaisiin yrityksiin, joita mainitaan luennoilla (mutta ei luentodioissa) esimerkkeinä. Kannattaa siis osallistua luennoille.

7 INNOVATION MANAGEMENT AND MARKETING OF INNOVATIONS, 3ECTS, Prof. Dr. Christian Schade Mukava kurssi jossa oli hyvä ja selvästi tieteellisesti ansioitunut luennoitsija. Työmäärä oli järkevällä tasolla, mutta verrattuna puolikkaaseen 6ECTS:n kurssiin tehtävää oli kuitenkin enemmän. Tentti perustui vahvasti viimeisellä luennoilla käytyihin esimerkkitehtäviin, ilman niiden antamaa mallia se olisi ollut todella vaikea, niiden kanssa ei niinkään. Olennaista on tajuta opetella ulkoa kaikki luentodioissa esiintyvät kaavat, sillä tämäkin tentti on yli 50-prosenttisesti laskemista, eikä mitään kaavoja tarjota valmiina. Aika on jälleen niin tiukalla että mitään virhettä ei ehdi korjata. Kurssit jotka päätin olla tenttimättä: FINANCIAL SATEMENT ANALYSIS, 3ECTS Aivan timanttiset luennot, pelkkää asiaa hyvin esitettynä. Tentin tekeminen olisi kuitenkin vaatinut enemmän työtä kuin 6ECTS kurssi normaalisti (ja tästä tarjolla silti vain 3ECTS). Suosittelen lämpimästi kaikille joilla laskentatoimi on tuoreemmassa muistissa kuin minulla. DESIGN OF DECISION EXPERIMENTS, 3ECTS, Prof. Dr. Christian Schade Hyvä luennoitsija (sama kuin Innovation Managementissä) ja kiinnostava aihe jota ei oikein ole mahdollista opiskella Helsingissä. Jos haluaa tehdä tentin kannattaa käydä harjoitustunneilla ahkerasti, sillä tentti perustuu (vain) niihin. Tentin rakenne on yksinkertainen. Opiskelijalle annetaan tutkimusongelma ja opiskelijan tehtävänä on suunnitella sopiva tutkimus (experimentti) ja kertoa miten sitten analysoisi experimenttinsä tuottamaa dataa tilastollisesti. Koin tentin liian riskisenä ja päätin panostaa kaiken lukuajan seuraavana päivänä pidettyyn tenttiin. Vielä pari sanaa Berliinistä Asuminen. Vielä muutama vuosi sitten Berliini oli opiskelijan paratiisi, jossa parilla satasella pääsi asumaan vaikka Mitteen. Tuo juna meni jo, valitettavasti. Asuminen Berliinissä on silti edelleen eurooppalaisittain huokeaa ja kämpät suuria. Tyypillisin asumismuoto on kimppakämppä, mutta myös muita vaihtoehtoja löytyy. Lisäksi HU:lla on tarjota vaihto-opiskelijoilleen huoneita opiskelija-asuntoloissa. Nämä asuntolat sijaitsevat kuitenkin melko huonoilla alueilla eivätkä ole erityisen halpoja.

8 Tärkein asumiseen liittyvä päätös on se, millä asuinalueella haluaa asua. Berliinin kaupunginosat ovat keskenään todella erilaisia, kuin monta aivan eri profiilin kaupunkia vierekkäin. Koulun (ja baarien) sijainnin kannalta kannattaa tähytä itään: paljon opiskelijoita asuikin Kreutzbergin ja Friedrichshainin sunnalla, sekä Prenzlauer Bergissä. Neukölln on opiskelijoiden (ja taiteilijoiden) uusi suosikki, mutta vähän kauempana. Itse asuin ensin n. kuukauden Kreutzbergissä (Oranienstrassella) ja tykkäsin kovasti paikan boheemista ja monikuultturisesta (35% turkkilaisia) hengestä. Lopun vaihdon vietin lapsiperheiden valtaamassa, mutta toisaalta ihanan vehreässä ja kauniissa Prenzlauerbergissä. Molemmissa oli ehdottomasti puolensa, mutta ero oli suuri. Kämpistä ja vapaista huoneista saa parhaiten tietoa WG-gesucht-sivustolta. Turha sinisilmäisyys on syytä jättää Suomeen, sillä tälläkin saitilla liikkuu huijareita. Koska haimme kämppikseni kanssa vaihtoni aikana asuntoa moneen kertaan ja vastasimme kymmeniin eri asuntoilmoituksiin, opimme tunnistamaan esimerkiksi huijaustyypin, jossa Mittestä tarjotaan kämppää liian edullisesti koska omistaja on saanut huippuduunin Lontoosta (tai muualta), eikä tarvitse suurta vuokraa. Ennen kuin pääsette katsomaan kämppää teidän olisi kuitenkin luovutettava yhteystietonne ja pantti avaimista jollekin kuriirifirmalle. Voi toki olla että näin todella on, mutta emme halunneet kokeilla ja hauskasti muutaman kuukauden aikana tällaisia ilmoituksia tuli vastaan monta kertaa. Toisaalta on ennemmin sääntö kuin poikkeus että potentiaalinen vuokraaja ei ilmoita sivulla nimeään aivan oikein ja talon tai asunnon numero heittää muutamalla. Myös vuokranantajat varjelevat turvallisuuttaan. Hintataso. Berliini ei enää ole aivan niin satumaisen halpa kuin vielä jokunen vuosi sitten. Suomeen verrattuna melkein kaikki on silti yhä hieman halvempaa, ja jotkin asiat (esim. ulkona syöminen, alkoholi, kosmetiikka) todella rutkasti. Paikalliset muistavat vielä ajan jolloin kebabin sai eurolla, itse maksoin 2,5 euron riistohinnan aina hymyillen. Kallista Berliinissä on esimerkiksi sähkö (kannattaa tajuta tämä, jos maksat oman sähkölaskusi) ja julkinen liikenne. Julkisen liikenteen opiskelijalippu sisältyy kuitenkin pakolliseen lukukausimaksuun joten suolaisesta hinnasta on haittaa vaihto-opiskelijalle vain jos hän saapuu kaupunkiin paljon ennen lukukauden alkua. Taksit ovat Berliinissä jonkin verran halvempia kuin Suomessa mutta eivät silti mitenkään ilmaisia.

9 Liikkuminen. Berliinin julkinen liikenne on älyttömän toimiva. S-bahn ja U-bahn linjojen ohella kannattaa tutustua tram ja metro-tarm (eli M) linjoihin, joita ei usein harmittavasti esitetä samalla kartalla. Berliiniläinen ratikka on helsinkiläistä selvästi nopeampi ja kätevämpi. Lisäksi monet ratikkalinjat operoivat kaikkina arkipäivinäkin läpi yön. Reittioppaan löytää googlaamalla BVG journey planner. Mikäli haluaa, Berliinin erinomaisista pyöräilyolosuhteista (mäetön maa, paljon pyöräkaistoja) voi nauttia ostamalla joltakin kirpputorilta polkupyörän. Todella monet vaihto-opiskelijat päätyivät lopulta onnellisiksi pyöränomistajiksi. Bileet. Berliini on Euroopan epävirallinen klubbailupääkaupunki, erityisesti teknomusiikin mekka. Lisäksi Berliinin yöelämä muuttuu koko ajan: mitä tahansa tähän kirjoittaisin hyvistä klubeista ja ulkoilmapaikoista olisi ensi keväänä jo auttamattoman vanhentunutta tietoa, joten säästän tilaa. Luulen että yksi asia ei kuitenkaan ihan heti muutu: parhaille klubeille sisään pääseminen kysyy taitoa. Askeleen lähempänä onnistumista olet, kun pyrit klubille max.3hengen ryhmässä, etkä puhu ovimiehen kuullen englantia. Liian fiiniä pukeutumista kannattaa myös tyypillisesti välttää, lenkkarit ovat yleensä korkkareita parempi idea. Muu vapaa-aika. HU tarjoaa opiskelijoille opiskelijahintaisia liikuntamahdollisuuksia (lähinnä erilaisia kursseja) ja yksityiset kuntoklubit ovat suomalaisia halvempia. Uimahalleja löytyy paljon, mutta kuntouimareille ei välttämättä ole erotettu kaikkialla omia ratojaan. Berliini pursuaa tapahtumia ja tekemistä, saksankielentaitoinen pysyy kartalla niistä lukemalla Zitty-lehteä. Matka-oppaita kannattaa myös selailla sillä erilaisia vierailemisen arvoisia matkailunähtävyyksiä (varsinkin museoita!) on paljon. Suoralta kädeltä voin suositella ainakin DDR-museota, joka lisäksi sijaitsee samassa korttelissa WiWi:n kanssa. Mauerpark on sunnuntaisin must. Se on periaatteessa kirpputori, mutta hyvällä säällä tyypillisesti jotain kirpputorin, festareiden ja tuhannen osallistujan puistogrillailutapahtuman välimaastosta. Kesähelteellä suosittelen suuntaamaan lähiseudun järvien rannoille. Yksi päivä vaihdosta kannattaa lisäksi omistaa retkelle Potsdamiin, kuninkaiden ja keisareiden kaupunkiin. Suloiseen pikkukaupunkiin pääsee kätevästi ilmaiseksi opiskelijalipulla. Muuta. -Pakkaa mukaan käteistä, kortti käy maksuvälineeksi hämmentävän harvassa paikassa.

10 -Suosittelen etsimään asunnon jossa on internet. Internetliittymää, jossa kiinteällä kuukausihinnalla saa surffailla niin paljon kuin haluaa ei ole mahdollista hankkia alle kahdeksi vuodeksi. Tätä lyhemmäksi ajaksi tarjolla on vain erilaisia (huonoja) mokkuloita. -Ruokakauppoja ovat esimerkiksi Lidl, Aldi, Kaisers, Netto ja Rewe. Päivittäiskosmetiikkaa, wc-paperia yms. tavaroita joita meillä myydään marketissa, mutta jotka eivät ole elintarvikkeita tarjoavat Rossmann ja Dm. Erilaisia luomumarketteja on paljon.

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville Alankomaat, Groningen Selviytymisopas vaihtoon lähteville Topi Dahlström & Janne Väänänen (LVI4SN) 2007 Matkat Helpoiten pääsee lentämällä Amsterdamiin ja sieltä junalla (n.2h) Groningeniin. Halvimmalla

Lisätiedot

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. TYÖSSÄOPPIMASSA SAKSASSA, KÖLNISSÄ 25.3-23.5.2015 Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. Lähdimme Leonardo- hankkeen rahoituksella, joka kattoi lennot sekä asunnon.

Lisätiedot

Työssäoppimiseni ulkomailla

Työssäoppimiseni ulkomailla Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä

Lisätiedot

Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa

Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Vaihtoraportti Graz 2011 1 Anna Erasmuskohde: Graz Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Yleistä Päätin lähteä hieman tavallista myöhemmin vaihto-opiskelemaan: viimeisenä opiskeluvuotenani. Tiesin,

Lisätiedot

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä SISÄLLYS 1. Saapuminen... 3 2. Orientaatioviikko... 3 3. Koulunkäynti ja kurssit... 4 3.1. Innovation and Technology Management...

Lisätiedot

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC Kemian tekniikan korkeakoulu 1.9.2015 Pia Lahti Työpajan tavoite Työpajan jälkeen opiskelija: Tietää mikä on Into, mistä sen löytää ja mitä hyötyä siitä on Tietää

Lisätiedot

1 JOHDANTO 2 ENNEN MATKAA 3 MATKA 4 IRLANTI

1 JOHDANTO 2 ENNEN MATKAA 3 MATKA 4 IRLANTI SISÄLLYS 1 JOHDANTO... 2 2 ENNEN MATKAA... 2 3 MATKA... 2 4 IRLANTI... 2 4.1 DUBLIN... 2 4.2 NÄHTÄVYYDET... 3 4.3 LIIKKUMINEN... 3 5 KOULU... 3 5.1 KOULU... 3 5.2 KOULUSSA KÄYNTI... 4 6 ASUMINEN... 4 6.1

Lisätiedot

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011 Bond University KTA Henkilötiedot Koulutusohjelma: Kiinteistötalous Vaihtoyliopisto: Bond University Sijainti: Gold Coast, Queensland, Australia Ajankohta: 1.9.2010 30.4.2011

Lisätiedot

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 Valmistelut Hochschule Offenburg Offenburg Gengenbach Asuminen Opiskelut Yhteydenpito kotimaahan Vapaa-aika Mietteitä vaihdosta Kuvia reissusta

Lisätiedot

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN Coventry 2007-2008 Tuomas Fordell AUT3SN Yleistä Coventry on Englannin keskiosassa sijaitseva noin 300 000 asukkaan kaupunki Perinteinen teollisuuskaupunki. Lähialueella mm. Jaguarin, Aston Martinin sekä

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Vaihtoraportti Singapore NTU

Vaihtoraportti Singapore NTU Vaihtoraportti Singapore NTU Kemian, bio- ja materiaalitekniikka Nanyang Technological University Kahdenvälinen vaihtokohde 07.01.2016 06.05.2016 SINGAPORE Singapore on hyvin pieni ja tiheästi asuttu viisikymmentä

Lisätiedot

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Vaihtokohden: Pietarin polyteknillinen yliopisto Vaihtoaika: syyslukukausi 2015 Opetuskieli: Englanti Vaihto-ohjelma: Kahdenvälinen vaihtokohde

Lisätiedot

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk.

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk. Vaihtoraportti Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka sampsa.t.veijalainen@tkk.fi Miksi ja minne? Itselleni vaihtoon lähtö oli oikeastaan jonkinlainen

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Yleisiä kommentteja kokeesta.

Yleisiä kommentteja kokeesta. Lukuvuoden fysiikan valtakunnallisen kokeen palaute.6. Palautteita yhteensä 454 oppilaan tuloksesta. Pistekeskiarvo 7,6 joka vastaa arvosanaa 6,5. Oppilaita per pistemäärä 5 5 5 5 4 6 8 4 6 8 4 6 8 4 6

Lisätiedot

MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014

MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014 MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014 Joonas Remes SäTe 5 23.3.2014 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO... 3 2. LÄHTÖVALMISTELUT... 4 2.1. Hakeminen... 4 2.2. Muut valmistelut...

Lisätiedot

Odense, syksy 2006. Valmistelut

Odense, syksy 2006. Valmistelut Odense, syksy 2006 Valmistelut Kun valmistumiseni rupesi häämöttämään, tajusin että viimeinen mahdollisuus asua ulkomailla läheni samalla. Perheellisellä miehellä kun ei ole juuri mahdollisuuksia työskennellä

Lisätiedot

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Matkaraportti Malta 4.1.-13.2.2013 Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Johdanto Anniina oli miettinyt jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien ulkomailla työssäoppimista ja viime hetkellä sai myös Iidan

Lisätiedot

Vaihtoraportti Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Entrepreneurship maisteriohjelma Erasmus-vaihto: syksy 2012-13 Universität zu Köln Saksa k239538

Vaihtoraportti Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Entrepreneurship maisteriohjelma Erasmus-vaihto: syksy 2012-13 Universität zu Köln Saksa k239538 Vaihtoraportti Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Entrepreneurship maisteriohjelma Erasmus-vaihto: syksy 2012-13 Universität zu Köln Saksa k239538 1 VAIHTOPAIKAN VALINTA... 3 JÄRJESTELYT... 3 Viralliset

Lisätiedot

Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015

Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Tuomas Mäkinen Sähkötekniikan kandidaattiohjelma Automaatio- ja systeemitekniikka 22. lokakuu 15 Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Opetuskieli: Japani Hain vaihto-opiskelemaan

Lisätiedot

KESKISUOMALAISEN OSAKUNNAN ASUNTO-OHJESÄÄNTÖ

KESKISUOMALAISEN OSAKUNNAN ASUNTO-OHJESÄÄNTÖ 1 KESKISUOMALAISEN OSAKUNNAN ASUNTO-OHJESÄÄNTÖ 1 Asumisoikeuden myöntämisestä Keskisuomalaisen Osakunnan hallitsemiin asuntoihin sekä tämän asumisoikeuden käyttämisestä on voimassa olevien huoneenvuokralainsäädännön

Lisätiedot

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Esimerkkinä Palvelujen markkinointi kurssin verkkototeutus Virpi Näsänen 16.11.2016 Lähtökohtatilanne Sovimme Aalto-yliopiston

Lisätiedot

Vaihtoraportti - Stuttgart

Vaihtoraportti - Stuttgart Vaihtoraportti - Stuttgart (Raporttini saa julkaista www-sivuilla) Konetekniikka, Aalto Universität Stuttgart, Saksa Erasmus-ohjelma, Sommer Semester 2015 Ennen vaihtoa Ennen vaihtovuottani joutui täyttelemään

Lisätiedot

Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun kansainvälisen opiskelijavaihdon periaatteet

Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun kansainvälisen opiskelijavaihdon periaatteet Opintoasiain päällikön päätös 1 (1) Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulun kansainvälisen opiskelijavaihdon periaatteet Aalto-yliopisto tukee perustutkinto-opiskelijoiden kansainvälistä opiskelijavaihtoa

Lisätiedot

Intensiivikurssi uusille opiskelijoille

Intensiivikurssi uusille opiskelijoille Insinöörikoulutuksen ja tietojenkäsittelyn tärkeät päivät 2013 2014 heinäkuu elokuu 26 29 syyskuuta Elokuu 2013 27 30 28 31 elokuu 291 302 313 syyskuu 14 25 36 47 58 69 10 7 11 8 12 9 10 13 11 14 12 15

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php

Lisätiedot

MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG. Kevätlukukausi 2013. Eero Salenius

MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG. Kevätlukukausi 2013. Eero Salenius MATKARAPORTTI INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Kevätlukukausi 2013 Eero Salenius 1. Valmistautuminen vaihtoon Ei voi muuta kuin onnitella, jos sinut on valittu Bandungiin vaihtoon. Jos kaipaat vaihdoltasi muutakin

Lisätiedot

RAPORTTI. Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014. Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa

RAPORTTI. Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014. Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa RAPORTTI Pajapäivä Joensuun Steinerkoululla 20.5.2014 Joensuussa 22.5.2014 Tuuli Karhumaa Johdanto Työpajatoiminta matemaattisissa aineissa kurssiin kuului työskentely SciFest-tapahtumassa. Itse en päässyt

Lisätiedot

ERASMUS-VAIHTORAPORTTI

ERASMUS-VAIHTORAPORTTI ERASMUS-VAIHTORAPORTTI RWTH Aachen 9/2010-8/2011 Konetekniikka/Tuotantotalous JOHDANTO Olin vuoden verran Erasmus-vaihdossa Saksassa, syyskuusta 2010 elokuuhun 2011. Vaihtokohteeni oli RWTH Aachen yliopisto,

Lisätiedot

Erikoistumisaluevalinta 2015

Erikoistumisaluevalinta 2015 Erikoistumisaluevalinta 2015 Marja Elonheimo marja.elonheimo@aalto.fi 15.4.2015 Esityksen sisältö Erikoistumisaluevalintaprosessi yleisesti, aikataulu Valintaperusteet, lykkäys ja erikoistumisalueiden

Lisätiedot

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! Kurssin avaus 7.1. 2016 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Opiskelijapalautetta vuoden 2015 kurssista Kurssi poikkesi todella paljon verrattuna

Lisätiedot

HAHMONTUNNISTUKSEN PERUSTEET

HAHMONTUNNISTUKSEN PERUSTEET HAHMONTUNNISTUKSEN PERUSTEET T-61.3020, 4 op., Kevät 2008 Luennot: Laskuharjoitukset: Harjoitustyö: Erkki Oja Elia Liiitiäinen Elia Liitiäinen TKK, Tietojenkäsittelytieteen laitos 1 FOREIGN STUDENTS Lectures

Lisätiedot

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen Aloitus Homma alkaa osoitteesta www.helsinki.fi/weboodi. Jos et omista yliopiston atk-tunnuksia, voit hypätä kohdan 1. yli. Voit huoletta tutustua WebOodin saloihin ilman tunnuksiakin. WebOodin opinto-opas

Lisätiedot

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

TUUTOROINTI. Järjestökoulutus

TUUTOROINTI. Järjestökoulutus TUUTOROINTI Järjestökoulutus 11.2.2014 SESSION KUVAUS Mitä tuutorointi on? Miksi tuutorointiin ja tuutoreihin kannattaa panostaa? Miten tuutorointi liittyy ainejärjestöihin? Mitä tuutorivastaavien tulee

Lisätiedot

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA 20.12.2014 Tuotantotalouden tiedekunta HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA SYKSY 2014/LIETTUA Katja Nuutilainen, 0400205 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 2 2 LÄHTÖVALMISTELUT... 2 3 SAAPUMINEN LIETTUAAN... 3 4

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 Ville Rantanen Kemiantekniikka Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Lähtövalmistelut ja

Lisätiedot

Kasvatustiede (luokanopettaja/varhaiskasvatus) perusopinnot (25 op)

Kasvatustiede (luokanopettaja/varhaiskasvatus) perusopinnot (25 op) Kasvatustiede (luokanopettaja/varhaiskasvatus) perusopinnot (25 op) Alkuinfo 8.9.2015 1 OPINNOISTA Luokanopettaja perusopinnot (25 op) sisältää 6 opintojaksoa. Varhaiskasvatus perusopinnot (25 op): sisältää

Lisätiedot

MSD - Kliininen lääketutkimus. IROResearch Lokakuu 2015

MSD - Kliininen lääketutkimus. IROResearch Lokakuu 2015 MSD - Kliininen lääketutkimus IROResearch Lokakuu 05 CORP-6897-000 /05 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lääkärien suhtautumista kliiniseen lääketutkimukseen. Tutkimuksen

Lisätiedot

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op Minna Daniel 15.6.2016 1 Opinnot Joka vuosi aloittaa 85 aikuisopetukseen suuntautuvaa opiskelijaa, joista puolet tutkintoopiskelijoita

Lisätiedot

Mitä lukion jälkeen?

Mitä lukion jälkeen? Mitä lukion jälkeen? Ammattikorkeakouluopinnot Yliopisto-opinnot Ylioppilaspohjainen ammatillinen perustutkinto Ammattitutkinnot Avoimen yliopiston tai ammattikorkeakoulun opinnot Kansanopistojen opintolinjat

Lisätiedot

Skenaario 1: Paavo kokouksessa

Skenaario 1: Paavo kokouksessa Vaatimusmäärittely liite A: Skenaariot 1-6 Skenaario 1: kokouksessa Osapuolet Tero Eeva Siirrettävä data Paikkatieto Kalenterimerkinnät Käyttäjän tunnistus Oikeuksien luovutus Käyttäjäprofiilit Tilanne

Lisätiedot

Vaihtoraportti NTU Singapore

Vaihtoraportti NTU Singapore Vaihtoraportti NTU Singapore Mikko Poranen, Aalto-yliopisto, Sähkötekniikan Korkeakoulu mikko.poranen@aalto.fi Lukuvuosi 2015/2016 Minun kriteerini vaihtokohteelle oli päästä jonnekin lämpimään, suurempaan

Lisätiedot

2 Opintojen kesto ja laajuus

2 Opintojen kesto ja laajuus Wienin yliopisto Fennistiikan BA- opintojen tutkintovaatimukset (epävirallinen, lyhennetty suomennos) Alkuperäiset saksankieliset tutkintovaatimukset on julkaistu Wienin yliopiston ilmoituslehdessä (Mitteilungsblatt

Lisätiedot

VAIHTOON KTK

VAIHTOON KTK VAIHTOON 2016-2017 KTK 17.11.2015 Päivi Martin, International Coordinator paivi.martin@ulapland.fi MISTÄ ALOITAN? Tutustu tutkintorakenteeseesi ja opinto-oppaaseen Tarkista opintosuoritusotteesi: mitä

Lisätiedot

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013 1 SIIRTYMÄSÄÄNNÖT AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULUN KTK- JA KTM-TUTKINTOJA SUORITTAVILLE Nämä siirtymäsäännöt sisältävät periaatteet, joita sovelletaan, kun ennen 1.8.2013 opintooikeuden saanut opiskelija

Lisätiedot

TIEY1 Opintojen ohjattu suunnittelu (2 op) eli LuK-vaiheen HOPS-ohjaus eli Opettajatuutorointi

TIEY1 Opintojen ohjattu suunnittelu (2 op) eli LuK-vaiheen HOPS-ohjaus eli Opettajatuutorointi TIEY1 Opintojen ohjattu suunnittelu (2 op) eli LuK-vaiheen HOPS-ohjaus eli Opettajatuutorointi Pentti Hietala Tay/TKT 23.8.2016 Mitä? Jokaisella aloittavalla opiskelijalla on HOPSopettaja l. omaopettaja

Lisätiedot

Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista

Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista Uudet opiskelijat/ Johdatus akateemisiin opintoihin 1op to 1.9.2011 Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista Uudet opiskelijat/ Johdatus akateemisiin opintoihin 1op To 1.9.2011 Kansainvälistymismahdollisuudet

Lisätiedot

Tulokaskoulutus

Tulokaskoulutus Tulokaskoulutus 9.9.2009 Saapuvan vaihto-opiskelijan prosessi Sari Hyttinen Kansainväliset asiat Opiskelijastatus VAIHTO-OPISKELIJAT (exchange students) saapuvat seuraavien vaihto-ohjelmien tai - sopimusten

Lisätiedot

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti 10.2.2015 klo 17.00-18 Tervetuloa! Kaikille avoin yliopisto Avoin yliopisto opetus vastaa yliopiston perusopetusta eli avoimessa yliopistossa tehdyt opintosuoritukset

Lisätiedot

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen ALOITUS... 1 WEBOODIN OPINTO-OPPAAN LÖYTÄMINEN... 1 WEBOODIN OPINTO-OPAS... 2 Opetus-välilehti... 3 Tentit-välilehti... 3 Tutkintorakenteet-välilehti... 4 Opintojaksot-välilehti...

Lisätiedot

ABIEN VANHEMPAINILTA 20.1.2016. Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta

ABIEN VANHEMPAINILTA 20.1.2016. Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta ABIEN VANHEMPAINILTA 20.1.2016 Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta Ajankohtaista abien ohjauksessa OP1-kurssin abivuoden opotunnit ovat olleet 1. ja 3. jaksossa. Hakuinfo järjestetään

Lisätiedot

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Opintojaksolla tutustutaan nykyaikaisen, joustavan, oppivana organisaationa toimivan työyhteisön tunnusmerkkeihin ja toimintaperiaatteisiin. Samalla opitaan

Lisätiedot

UKK - USEIN KYSYTYT KYSYMYKSET - KAUPPATIETEET

UKK - USEIN KYSYTYT KYSYMYKSET - KAUPPATIETEET UKK - USEIN KYSYTYT KYSYMYKSET - KAUPPATIETEET OPISKELIJAKSI HAKEMINEN Kuinka pitkään saan opiskella? Opinto-oikeusaika on perusopintokokonaisuudessa kolme lukukautta, aineopintokokonaisuudessa neljä lukukautta

Lisätiedot

St. Petersburg State University of Economics and Finance

St. Petersburg State University of Economics and Finance St. Petersburg State University of Economics and Finance Matkaraportti 2013-2014 Simo Rantanen Matti Heinonen Johdanto Viisumikutsu lähetetään jokaiselle FINEC:n vaihto-opiskelijalle ja saapumispäivämäärä

Lisätiedot

AHOT-toiminta TAMKissa

AHOT-toiminta TAMKissa AHOT-toiminta TAMKissa AHOT voi jonain päivänä olla kilpailuvaltti! Hanna Saraketo Koulutuspäällikkö, liiketoiminta ja palvelut yksikkö, liiketalouden ja matkailun koulutusohjelmat, Ikaalisten toimipiste

Lisätiedot

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Maanatai aamuna 2.11 hyppäsimme Ylivieskassa junaan kohti Helsinkiä, jossa olimme puolen päivän aikoihin. Lento Pariisiin lähti 16.05. Meitä

Lisätiedot

PHYS-A0120 Termodynamiikka (TFM) Maanantai

PHYS-A0120 Termodynamiikka (TFM) Maanantai PHYS-A0120 Termodynamiikka (TFM) Maanantai 26.10.2015 Käytännönjärjestelyt Kurssin alkuosan henkilökunnasta Kurssi jakautuu kahteen osaan: ensimmäistä 3 viikkoa luennoi TkT Kati Miettunen ja jälkimmäistä

Lisätiedot

Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe Metropolia Ammattikorkeakoulussa

Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe Metropolia Ammattikorkeakoulussa Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe 24.3.2017 Metropolia Ammattikorkeakoulussa Aika Paikka: Metropolian toimipiste Sisältö (HUOM! Muutokset mahdollisia) Ma 20.3. klo

Lisätiedot

HARJOITTELU PRAHASSA 1.6.-31.8.2010. Riikka Heikkilä, RAT7SN2

HARJOITTELU PRAHASSA 1.6.-31.8.2010. Riikka Heikkilä, RAT7SN2 HARJOITTELU PRAHASSA 1.6.-31.8.2010 Riikka Heikkilä, RAT7SN2 Tšekin tasavalta Pinta-ala: 78 866 km² Asukasluku: 10 230 000 Pääkaupunki: Praha (1 172 975 as.) Muut suuremmat kaupungit: Brno (367 396 as.),

Lisätiedot

Kela OT 15. Muutosilmoitus Opintotuki. 1. Hakijan tiedot Henkilötunnus. 270896-123A Matti Meikäläinen. 00000 Helsinki Puhelinnumero

Kela OT 15. Muutosilmoitus Opintotuki. 1. Hakijan tiedot Henkilötunnus. 270896-123A Matti Meikäläinen. 00000 Helsinki Puhelinnumero Kela Muutosilmoitus Opintotuki OT 15 Voit tehdä tämän ilmoituksen ja lähettää sen liitteet myös verkossa /asiointi Lisätietoja /opiskelijat Voit kysyä lisää opiskelijan tukien palvelunumerosta 020 692

Lisätiedot

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin Tervetuloa opiskelemaan Helsingin yliopiston Avoimeen yliopistoon! 1 Ennen opiskelua Tutustu hyvin opinto-ohjelmaan verkkopalvelussa: luentojen ajat ja

Lisätiedot

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT Välitämme ja vastaamme lapsesta, asetamme rajat Ohjaamme lapsiamme omatoimisuuteen Pyrimme kasvattamaan lapsiamme terveisiin elämäntapoihin huom! Esimerkin voima :) Tarjoamme

Lisätiedot

Weboodi ja Noppa. Katri Laaksonen Opintohallinnon tietojärjestelmät

Weboodi ja Noppa. Katri Laaksonen Opintohallinnon tietojärjestelmät Weboodi ja Noppa Katri Laaksonen Opintohallinnon tietojärjestelmät oodi@aalto.fi noppa@aalto.fi Kirjautuminen Aallon käyttäjätunnuksella ja salasanalla osoite: https://oodi.aalto.fi Opiskelijatietojärjestelmä

Lisätiedot

Yleiskuvaus kohteesta (Valencia, Espanja)

Yleiskuvaus kohteesta (Valencia, Espanja) Vaihtoraportti; Erasmus-vaihto Universitat Politècnica de València (UPV) 1.2.2016 roger.gottleben@aalto.fi Raportin saa julkaista. Saa ottaa yhteyttä. Yleiskuvaus kohteesta (Valencia, Espanja) Valencia

Lisätiedot

Kielellinen selviytyminen

Kielellinen selviytyminen BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös

Lisätiedot

Aiemmin tehdyt opinnot Miten eteenpäin?

Aiemmin tehdyt opinnot Miten eteenpäin? Aiemmin tehdyt opinnot Miten eteenpäin? Opintotutorit Marja Elonheimo ja Salla Mäkinen Opintotutor-biz@aalto.fi Vastaanotto tiistaisin klo 12-13 BIZ Opiskelijapalvelut, U-249 Tiistai 6.9.2016 Oletko muistanut

Lisätiedot

25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form

25 responses. Summary. Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? Perustele edellisen kohdan vastauksesi. Edit this form herttaoksanen@gmail.com 25 responses Edit this form View all responses Publish analytics Summary Sopiiko omaan tahtiin oppiminen sinulle? 16% 28% 36% 20% Ei sovi. 5 20% Sopii melko hyvin. 9 36% Sopii hyvin.

Lisätiedot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot Yleisopinnot STAT1020 Tilastotieteen johdantokurssi 5 op TITE1022 Tietokone työvälineenä 3 op LIIK1200 Johdatus liiketoimintaosaamiseen 5 op Kansainvälistyminen 10 op OPIS0033 Harjoittelu 5 op Tilastotieteen

Lisätiedot

International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536

International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536 2016 International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536 koulua 150 maassa (yli1 235 000 opp.) Opinnot kestävät

Lisätiedot

Opintoja koskevan tutkimus- palautetiedon hyödyntäminen yliopistossa. Leena Ahrio Kehittämispäällikkö, YTT

Opintoja koskevan tutkimus- palautetiedon hyödyntäminen yliopistossa. Leena Ahrio Kehittämispäällikkö, YTT Opintoja koskevan tutkimus- palautetiedon hyödyntäminen yliopistossa Leena Ahrio Kehittämispäällikkö, YTT 17.9.2014 Mikä on koulutuksen johtamisen tavoite? Yliopistokoulutuksen tavoite? Mitä halutaan tukea

Lisätiedot

PL 4600, Oulun yliopisto p HOPS

PL 4600, Oulun yliopisto p HOPS PL 4600, 90014 Oulun yliopisto p. 029 448 2920 http://www.oulu.fi/kauppakorkeakoulu/ HOPS henkilökohtainen opintosuunnitelma Pelkkää KTM-tutkintoa suorittamaan siirtyvät opiskelijat Nimi: Opiskelijanumero:

Lisätiedot

Säästöpankin Säästämisbarometri 2013. HUOM. Ei julkisuuteen ennen 31.10.2013 klo 9.00

Säästöpankin Säästämisbarometri 2013. HUOM. Ei julkisuuteen ennen 31.10.2013 klo 9.00 Säästöpankin Säästämisbarometri 2013 HUOM. Ei julkisuuteen ennen 31.10.2013 klo 9.00 Säästöpankit osa suomalaista yhteiskuntaa jo 191 vuotta Suomen vanhin pankkiryhmä. Ensimmäinen Säästöpankki perustettiin

Lisätiedot

Tuloslaskenta (22C00400, 6 op)

Tuloslaskenta (22C00400, 6 op) Tuloslaskenta (22C00400, 6 op) OPETUSSUUNNITELMA 3.10.2016 Opettajanyhteystiedot Kurssin tiedot Luennot ja harjoitukset Kurssin asema KTK, erikoistumisopinnot Nimi Kari Toiviainen (TS2013) S-posti kari.toiviainen@aalto.fi

Lisätiedot

Veli-Matti Taskila asiantuntija Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry. etunimi.sukunimi@samok.fi

Veli-Matti Taskila asiantuntija Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry. etunimi.sukunimi@samok.fi 1 Veli-Matti Taskila asiantuntija Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry. etunimi.sukunimi@samok.fi AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOJEN HARJOITTELU OPISKELIJAN SILMIN "Harjoittelun tavoitteena

Lisätiedot

KUINKA TEHDÄ ONNISTUNEITA REKRYTOINTEJA? LÖYDÄ OIKEA ASENNE OSAAMISEN TAKANA

KUINKA TEHDÄ ONNISTUNEITA REKRYTOINTEJA? LÖYDÄ OIKEA ASENNE OSAAMISEN TAKANA KUINKA TEHDÄ ONNISTUNEITA REKRYTOINTEJA? LÖYDÄ OIKEA ASENNE OSAAMISEN TAKANA ASIAOSAAMISEEN KESKITTYMINEN ON VÄÄRÄ FOKUS. ETSI ASENNETTA. Uuden työntekijän sopeutuminen uusiin tehtäviin voi viedä jopa

Lisätiedot

EI MIKÄÄN NÄISTÄ. KUVITETTU MINI-MENTAL STATE EXAMINATION Ohjeet viimeisellä sivulla. 1. Mikä vuosi nyt on? 2. Mikä vuodenaika nyt on?

EI MIKÄÄN NÄISTÄ. KUVITETTU MINI-MENTAL STATE EXAMINATION Ohjeet viimeisellä sivulla. 1. Mikä vuosi nyt on? 2. Mikä vuodenaika nyt on? POTILAS: SYNTYMÄAIKA: TUTKIJA: PÄIVÄMÄÄRÄ: 1. Mikä vuosi nyt on? 2000 2017 2020 1917 EI MIKÄÄN NÄISTÄ 2. Mikä vuodenaika nyt on? KEVÄT KESÄ SYKSY TALVI 3. Monesko päivä tänään on? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Lisätiedot

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( )

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( ) PHYSA Sähkömagnetismi (NG) (060 0600). Yleisarvioni kurssista kokonaisuutena =i perusteita vastata, =Välttävä, =Tyydyttävä, =Hyvä, =rittäin hyvä, =rinomainen Number of respondents: 0 6 8 0 6 8 0 6. Tapa,

Lisätiedot

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi Tiivistelmä CHERMUG-projekti on kansainvälinen konsortio, jossa on kumppaneita usealta eri alalta. Yksi tärkeimmistä asioista on luoda yhteinen lähtökohta, jotta voimme kommunikoida ja auttaa projektin

Lisätiedot

SELVITYS PRO GRADUJEN KÄYTÖSTÄ TAIDEKIRJASTOSSA

SELVITYS PRO GRADUJEN KÄYTÖSTÄ TAIDEKIRJASTOSSA SELVITYS PRO GRADUJEN KÄYTÖSTÄ TAIDEKIRJASTOSSA Tapani Takalo Lapin korkeakoulukirjasto, yliopisto, taide 17.11.2011 1. Johdanto Lapin yliopiston taidekirjastossa on selvitetty taidekirjaston kokoelmiin

Lisätiedot

Lukuvuosi Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa

Lukuvuosi Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa MATKARAPORTTI Henry Huusko Lukuvuosi 2015-16 Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa 1. JOHDANTO Valitsin vaihtokohteekseni Baumanin teknillisen yliopiston Moskovassa ja vietin

Lisätiedot

Saksaan! Dina Heegen DAAD-Lektorin, Turku

Saksaan! Dina Heegen DAAD-Lektorin, Turku Saksaan! Dina Heegen DAAD-Lektorin, Turku Saksa tänään Yli 80 miljoonaa asukasta 16 osavaltiota -> federalismi Pääkaupunki Berliini, 3,4 Miljoonaa asukasta EU-maista suurin asukasluvultaan ja taloudeltaan

Lisätiedot

Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä

Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä Ei tarvinnut yksin muistaa tehdä kaikkea, kun oli joku sanomassa että sun pitää tehdä tuo ja tuo Pro gradu tutkimus Oulun

Lisätiedot

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Vilma Mäkelä TYÖHARJOITTELU ULKOMAILLA 2012 Saneeraus- ja sisustusala, ARSA09 Art In Tanzania P.O. Box 23333, Dar es Salaam Tanzania www.artintanzania.org 16.3-8.4.2012 TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Työskentelin

Lisätiedot

Arviointi oppilaiden näkökulmasta

Arviointi oppilaiden näkökulmasta Arviointi oppilaiden näkökulmasta Raija Niemi Oppilaat vastasivat jakson päätteeksi seitsemään kysymykseen koskien ravintotiedon opiskelua terveystietojaksolla. Luokista 8 A oli työskennellyt melkein koko

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

ISOverstaan virtuaaliluokka hanke, arviointitutkimus

ISOverstaan virtuaaliluokka hanke, arviointitutkimus ISOverstaan virtuaaliluokka hanke, arviointitutkimus Raportti kyselystä Kuopion klassillisen lukion oppituntitallenteita lukuvuonna 2007 2008 käyttäneille opiskelijoille (huhtikuu 2008) (Diat liitteenä

Lisätiedot

Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille

Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Ranuan kr. kansanopiston erityislinja on tarkoitettu kehitysvammaisille ja muille erityistä tukea tarvitseville. Toiminta käynnistyi vuonna 2003 kehitysvammaisten

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä,

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä, MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa PedaForum-päivät, Jyväskylä, 17.8.2016 Visa Immonen Apulaisprofessori Helsingin yliopisto Joanna Veinio Koulutussuunnittelija

Lisätiedot

56139, Tilapioneerit projektikurssi tilapäiskäytöistä aluekehittämisessä, 5 op http://tilapioneerit.fi/ Kurssin tiedot ja ennakkotehtävä

56139, Tilapioneerit projektikurssi tilapäiskäytöistä aluekehittämisessä, 5 op http://tilapioneerit.fi/ Kurssin tiedot ja ennakkotehtävä 56139, Tilapioneerit projektikurssi tilapäiskäytöistä aluekehittämisessä, 5 op http://tilapioneerit.fi/ Kurssin tiedot ja ennakkotehtävä Kurssin tiedot Kohderyhmä: Kurssi on tarkoitettu kaikkien Helsingin

Lisätiedot