Toukokuu Toimituksessa Ulla, Petra x 2,,Anna, Atte, Jamel, Pauliina, Juha, Miki, Marja, Susanna. Sisältö

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Toukokuu 2009. Toimituksessa Ulla, Petra x 2,,Anna, Atte, Jamel, Pauliina, Juha, Miki, Marja, Susanna. Sisältö"

Transkriptio

1 1

2 2

3 Toukokuu 2009 Toimituksessa Ulla, Petra x 2,,Anna, Atte, Jamel, Pauliina, Juha, Miki, Marja, Susanna Sisältö 4 päätoimittajalta 10 Matkalla 6 Marjalta 12 in vai out? 7 Hallitu kutsuu 13 Knihtilä koulunpäivänä 8 hän on rehtori 14 Interrail-musikaali 16 Se on moro 3

4 Pääkirjoitus toukokuu 2009 ESPOSTI BACK IN BUSINESS Hellunrei kaikki opiskelijat ja koulumme henkilökunta! Yksi lukuvuosi on taas takanapäin ja kesäloma siintää jo varmasti jokaisen mielessä. Aurinko paistaa kirkkaalta taivaalta ja ainakin allekirjoittanut hihkuu jo innosta päästä loikoilemaan kesälaitumille, festareille ja uimarannoille. Esposti on ollut katkolla tämän vuoden, mutta näin viimeisen jakson kunniaksi se tekee näyttävän come bäkin. Muistinvirkistykseksi ja tämän vuoden ykkösille selvitykseksi, Esposti on siis koulumme oma lehti, jolla on yli kahdenkymmenen vuoden historia ja se ilmestyy kerran jaksossa. Jos jutun juurta riittää, tai olet vaikkapa taitava piirtäjä, niin just Sä voit päästä mukaan Espostin taidokkaaseen toimitukseen. Lehteä tekemällä voit kerätä itsellesi kurssin jos toisenkin. Ensi syksynä lehtemme siirtyy nyky-aikaan, eli jatkossa voit lukea niin Hesarin, Iltalehden kuin Espostinkin netissä. Tämä Esposti jaetaan myös uusille, ensi syksynä koulussamme aloittaville ekaluokkalaisille. Tämän vuoksi lehtemme esittelee hieman koulumme henkilökuntaa. Kannattaa siis lukea lehti läpi, koska voit törmätä esimerkiksi rehtorin haastatteluun! Tästä Espostista voit myös tsekata ensi kesän kuumimmat kesätapahtumat. Lukaise, mistä löydät parhaimmat hipat, pippalot ja festarit! Lopuillaan oleva lukuvuosi on kulunut todella vikkelästi. Vuoden aikana sekä opiskelijat että opettajat ovat saaneet totutella uusiin, 75 minuutin 4

5 oppituntiin, kakkoset ovat tanssahdelleet wanhoja ja abit hikoilleet ylioppilaskirjoituksissa ja jatko-opintosuunnitelmat mielessä. Tästä Espostista voit myös lukea pian koulumme jättävän abiturientin tunnelmat ja kommentit abi-vuodesta. Allekirjoittaneelle kuluva kevät ja tuleva syksy ovat muutosten aikaa. Suurin osa ystävistä, luokkakavereista ja ikätovereista saavat 12 vuoden uurastuksen jälkeen painaa ylioppilaslakin päähän toukokuun lopussa. Itselläni on kolmen ja puolen vuoden suunnitelma, eli muutama kurssi vielä käymättä ja yhdet kirjoitukset vielä edessä. Lakki pitäisi siis saada joulukuussa. Koulu tuntuu autiolta, kun omat, pitkäaikaiset kaverit puuttuvat. Lukion loppuminen on herättänyt monenlaisia ajatuksia ystäväporukkamme keskuudessa. Mitä tehdä, minne hakea opiskelemaan? Kestävätkö kaverisuhteet opiskelun ohessa, kun toiset muuttavat uusiin kaupunkeihin tai ulkomaille? Joka vuosi lukiouransa päättävät miettivät näitä samoja kysymyksiä. Mutta yhtälailla jokaisen lukuvuoden päättyminen merkitsee muutoksia niin eka- kuin tokaluokkalaisillekin. Uusi lukuvuosi tuo aina tullessaan muutoksia ja entistä vaikeampia haasteita, joita varten voimme tulevan kesäloman aikana kerätä voimia. Päätoimittaja toivottaa siis opiskelijoille ja opettajille erittäin rentouttavaa kesää ja antoisia lukuhetkiä Espostin parissa! Ulla 5

6 Marja Kirjoittaessani tätä on kulunut jo melkein p u o l i t o i s t a v u o t t a s i i t ä, k u n painoin valkolakin päähäni ja valmistuin ylioppilaaksi Espoonlahden lukiosta - tosin olen vieläkin aika ajoin tuttu näky koulumme käytävillä, kun käyn hoitamassa sijaisen pestiä. Lukioaikaan on kuitenkin edelleen helppo palata mielessä ja tunteissa. Aloittaessani lukion syksyllä 2005, oli koulu minulle ennestään tuttu; olinhan käynyt Espoonlahden yläasteen. Muistan ihmetelleeni tuolloin suuresti, kun eräs e n t i n e n o p i s k e l i j a k e r t o i ystävystyneensä opettajien kanssa ja sanoi edelleen näkevänsä heitä. Ajatus tuntui todella absurdilta: miten kukaan oppilas voisi ystävystyä opettajan kanssa? Myöhemmin asian ymmärsi, ja minäkin haluan ehdottomasti pitää tulevaisuudessa yhteyttä entisiin opettajiini. Lukiomme käytäville, niihin vajaaseen kolmeen vuoteen, joina vaelsin niitä pitkin, mahtuu todella paljon muistoja. Olin aktiivisesti mukana oppilaskunnan toiminnassa ja Espostin toimituksessa, tein vuosikirjaa, pidin useita aamunavauksia sekä tietenkin opiskelin ja vietin aikaa rakkaiden ystävieni kanssa. Aikaan mahtuu unohtu-mattomia hetkiä oppitunneilla ja niiden ulkopuolella, elinikäisten ystävyyssuhteiden solmimista, sydänsuruja ja ihastumisia (eräs entinen historianopettajamme muistaa varmasti, kuinka lähdimme aikaisemmin historian tunnilta, koska meidän piti mennä iskemään abeja&) sekä itsenäisen ajattelun ja toimimisen harjoittelua, josta oli helppo jatkaa eteenpäin. Viime päivinä on ollut runsaasti keskustelua lehdistössä lukion ja ylioppilastutkinnon uudistamisesta. Tiedustelin lukiomme entisiltä oppilailta, mikä oli heidän mielestä lukiomme paras anti. Vastaukset vaihtelevat laidasta laitaan, mutta yksi elementti yhdisti kaikkia vastauksia: loistavat ja persoonalliset 6 opettajat, jotka eivät jättäneet ketään kylmäksi. Tähän mielipiteeseen on varmasti kenen tahansa koulumme oppilaan helppo yhtyä. Näiden lehtoriemme ammattitaidon ja tiedon ansiosta lukio tarjoaa meille kullanarvoisen yleissivistävän tien elämään, jonka pohjalle voimme rakentaa tulevaisuutemme. Vaikka jokaisen tulevaisuus ja tavoitteet ovat erilaisia, antaa lukio vankan pohjan itsenäisty-miseen, jonka arvoa ei voi kiistää. Lukio on vielä kasvamisen paikka. Monelle nuorelle lukio sallii yrittämisen ja erehtymisen ilman kohtalokkaita, vuosikausia vieviä sivupolkuja, kirjoittivat Tero Matkaniemi ja Erkki Vallenius Helsingin Sanomien mielipidesivuilla (28.4). Näihin lauseisiin tiivistyy mielestäni yksi lukion päätarkoituksista elämässämme. Lukio tarjoaa parhaan mahdollisen kasvu-paikan; voi rauhassa tunnustella ja miettiä, mikä kiinnostaa ja mitä haluaisi tehdä tulevaisuudessa. Olen aina viljellyt ahkerasti sitaatteja aineissani ja puheissani, eikä tämäkään teksti ole poikkeus. Mietin kovasti, kenen viisaan henkilön sanoista saisi hyvän evästyksen koulusta lähteville abeille ja muillekin oppilaille. Parempaa en olisi voinut keksiä: lainaten ihanan englannin lehtorimme, Pirjo Näsin, sanoja, joilla hän minua ohjeisti elämään valmistuttuani ylioppilaaksi. Remember all we have is today. We have fond memories of the past and great expectations of the future, but the only time we really have is today. So remember to live a little today, study and plan for the future today, love and have fun today. Don t leave the important things of life till tomorrow - life is too short for that! Niinpä, voisiko asiaa paremmin sanoa? Elämä on lyhyt, totesi jo Hippokrates lähes 2500 vuotta sitten. Kannattaa muistaa, että mikään ei ole mahdotonta, kunhan on valmis tekemään paljon töitä. Marja

7 Hallitus kutsuu, kuuleeko kukaan? Häh? Mikä se hallitus oikein on? Kasa muka-aktiivisia lintsareita vai sankareita, jotka taistelevat paremman elämän puolesta? Vastaus on: ei kumpiakaan! Hallitus kokoontuu muutaman kerran kuukaudessa lukion ala-aulan värikkäässä graffitiluolassa, joka on oiva paikka mullistaville loistoideoille ja niiden kehittämiselle. Tämä luolassa majaileva seitsemän hengen poppoo (+ rakastettu Marski-ope) koostuu ihan tavallisista opiskelijoista. Vierailevina tähtinä joukkoon eksyy myös rehtorimme Hartsa, Mikkopo sekä Suski ja korkokengät. Hallituksessa maristaan yhdestä sun toisesta epäkohdasta, jotka koskettavat kouluamme. Lisäksi se pyrkii parantamaan kouluhenkeä ja -viihtyvyyttä. Lukiovuosinasi saatat huomata useita pikku muutoksia, joilla kuitenkin on suurta merkitystä. Nämä muutokset ovat mahdollisesti hallituslaisten aikaansaamia. Hallituslaisia voit bongata käytäviltä muiden opiskelijoiden joukosta. Mutta, jos et vielä tiedä heitä, voit käydä vilkaisemassa ilmoitustaulussa olevasta kuvasta, millaisia ihmisiä siellä graffitiluolassa oikein pyörii. Samalla voit tarkastaa tulevat tapahtumat ja päivittää kuulumiset. Hallitus kutsuu teidät kaikki mukaan ideoimaan yhteisen hyvän puolesta, mutta uskallatko sinä ottaa haasteen vastaan? A & P 7

8 Hyvä rehtori in yhtä aikaa laivakokki, pappi, poliitikko ja upseeri - Tässä tulee harri Harri Johannes Korhonen syntynyt: Raumalla, suku Karjalasta siviilisääty: naimisissa, vaimo lastentarhanopettaja perhe: vaimo, kuusi lasta, joista vanhin 13 ja nuorin syntyi tammikuussa vapaa-aika: perhe ja arkirutiinien pyörittäminen, talon ja pihan rakentaminen, flyygeli sekä dekkarit ja sarjakuvat Olimme sopineet tapaamisen Espoonlahden lukion rehtorin Harri kavereiden kesken Haba Korhosen kanssa klo maanantaina Haba, nimi joka ei mitenkään viittaa hauiksen kokeen, saapui lopulta tapaamiseen klo 12.40, 20 minuuttia myöhässä. Kysyimme heti alkuun rehtorilta hänen täsmällisyydestään. Olen aina täsmällinen ja hoidan asiani ajallaan, ellei kyse ole erittäin hyvästä ruuasta. Tästä pääsimme siihen tulokseen, että koulun kasviskastike oli maistunut. Missä kävit lukiosi? Mäntyharjun lukiossa, joka sijaitsee Mikkelistä 40km etelään. Kouluni oli pieni, vain 150 oppilaan koulu. Hauskin/noloin muistosi lukiosta? Hauskin muistoni on ehdottomasti kavereiden kanssa tehty dramatisointi kirjallisuus-matineaan kirjasta Linnunradan käsikirja liftareille. Noloin muisto taas ehdottomasti löytyy lukion ensimmäiseltä oppitunnilta, jolloin saavuin myöhässä luokanvalvojani Mimmin ruotsin- tunnille, ja yritin epätoivoisesti pahoitella myöhästymistäni ruotsiksi. Mutta se ei onnistunut. Mimmi löi minua useasti sanakirjalla päähän, kunnes vihdoin ja viimein löysin kirjasta oikeat taivutukset lauseelle. Lukioajan suosikkibändi ja -elokuva? Olen aina pitänyt klassisesta musiikista enkä oikein katsellut elokuvia niinä aikoina, joten sanotaan suosikkisäveltäjäksi Bach ja elokuvaksi Amadeus. 8

9 Unelma-ammattisi pienenä poikana? Laivakokki, mutta äiti sanoi että minusta pitäisi tulla joko pappi, poliitikko tai upseeri. Vastenmielisin työ vuosien varrella? Mikään ei ole ollut täysin vastenmielistä, mutta vähiten ikävöin lukioaikaista kesätyötäni pullojenlajittelijana. Mitkä asiat johtivat siihen, että tulit/hait Espoonlahden lukion rehtoriksi? Olin aikaisemmin viisi vuotta pienemmän koulun rehtorina ja sen jälkeen halusin päästä isompaan kouluun töihin. Yksi syy tänne tulemiseeni oli myös haluni päästä Espooseen töihin. Täällä satsataan koulutukseen rahallisesti enemmän kuin muualla, vaikka se ei aina siltä vaikuttaisikaan. Vakuutuin myös siitä, että tämä koulu olisi hyvä, sillä viimeisen 50 vuoden aikana koulussa on ollut vain kolme rehtoria. Toisin sanoen he ovat viihtyneet tässä talossa. Haluatko kertoa paheita itsestäsi tai koulun opettajista? Pahin paheeni on se, että poltan sikareita silloin tällöin, korkeintaan yhden kuukaudessa. Tätäkin pahetta pystyn puolustelemaan sillä, että poltan vain käsintehtyjä kuubalaisia. Opettajista voin taas sanoa sen, että jokaisella on paheensa ja hyveensä. Elämä olisi tylsää, jos kaikki olisivat tasapaksuja, persoonallisuus on vain positiivista. Tässä on jo tullut kerrottua niin paljon, että enempää en uskalla. Olen kuullut huhua, että opettajankokouksissa opettajat ovat aivan samanlaisia kuin oppilaat tunneilla, vahvistatko tätä huhua? Kyllä vahvistan. Sama ilmiö esiintyy myös rehtorienkokouksissa, esimieheni pitävät minua ja kollegoitani täysin samanlaisina kuin opettajat oppilaita. Henkilökohtaisesti olen jo muutamaan kertaan kuullut Jylla -tarinan suustasi, onko aina yhtä hienoa kertoa sitä? Kyllä, ehdottomasti. Työn parhaita puolia. Onko rehtorilla vielä jotain sanottavaa oppilaille kesälomaa varten? Muistakaa nauttia nuoruudestanne! Kiitos haastattelusta! Atte, Jamel, Pauliina 9

10 Matkalla Toukokuun aikana peräti kaksi ryhmää kävi ulkomailla. Missä ja millaisin tunnelmin? Sirpa Sirviö ja Kaarina Malme luotsasivat opiskelijansa Belgiaan: Oppilailta kuultua: Syy reissuun oli lähinnä opiskelu, mutta hauskaa tuli myös pidettyä. Haastateltujen mukaan reissun aikana yhteishenki oli hyvä ja illat olivat hedonistisia. Matkan aikana tulivat käytyä mm. koulumme yhteistyökoulu, EU:n komissio ja muutama museo. Paluu takaisin Espoonlahteen oli ankeaa, koska Belgiassa oli paljon lämpimämpää ja halvempaa. Haastatellut olisivat valmiita lähtemään saman ryhmän kanssa uudestaan reissuun. Opettajien kommentit: Opiskelu, Eurooppaan tutustuminen ja ranskankielen käyttö olivat opettajien syy lähteä matkaan oppilaiden kanssa. Opettajat kehuvat oppilaita heidän hyvää käytöstään ja yhteishenkeä, ja matka sujui muutenkin mukavasti. Opettajat olivat antaneet oppilaille tiukan aikataulun, mutta se ei menoa hidastanut. Koska mukana oli maantiedon opettaja, tehtiin matkalla jotain maantietoon liittyvää kuten mm. kaupunkisuunnistusta yhdessä belgialaisten oppilaiden kanssa. Paluu Espoonlahteen oli helppoa vapun ansiosta, vaikka vappuaatto meni sivu suun. Kolmen päivän hengähdystauko auttoi oppilaita valmistautumaan taas tulevaan kouluviikkoon. opettajat antaisivat matkasta arvosanan 10- ja lähtisivät mieluusti uudestaan saman ryhmän kanssa. Arvosana olisi ollut täysi 10, jos belgialaisen koulun ohjelmaan ei olisi kuulunut niin paljon museokäyntejä. 10

11 Sirpa Piispanen ja Hanna Knuutila olivat puolestaan ryhmänsä kanssa Venäjällä: Oppilailta kuultua: Haastatellut olivat matkaan hyvin tyytyväisiä. Etenkin paikkakuntalaisiin Pietarissa ja vantaalaisiin matkakavereihin oli hauska tutustua, ja syntyipä matkan aikana ystävyyssuhteitakin! Pietarissa oli kiva kierrellä ja yhteisen ohjelman lisäksi vain hengailla ja nauttia olostaan. Kaupunkiin on pakko päästä uudelleen! Opettajien kommentit: Päätavoite oli motivoida oppilaita venäjän opiskelun kannalta, mutta oli myös mukavaa päästä tekemisiin vantaalaisten opettaja kollegojen kanssa. Yhteishenki oli matkan aikana hyvä ja ns. nivellytys eli espoolaisten ja vantaalaisten oppilaiden sekoittaminen onnistui hyvin. Matka sisälsi käynnin koulussa nro. 200, Pöyryyhtiössä vierailun, folkshown, kiertoajelun, verikirkon, venäläisen taiteen museon ja Viipurin. Huvitus matkalla oli tehtäväliitteistä. Paluu takaisin Espoonlahteen oli mukavaa, mutta onhan se myös ikävää lähteä paluumatkalle, sillä ainahan jotain jää kokematta tai näkemättä. Matkalle annettaisi kouluarvosanoissa

12 ONE DAY YOU RE IN AND THE NEXT DAY YOU RE OUT Rakastu röyhelöihin, kylve hehkuvissa väreissä ja anna helmojen heilua! Tänä kesänä voit päästää mielikuvituksen valloilleen ja huoletta yhdistellä niin kasaria, eläinkuoseja kuin länkkärityyliäkin. Kesämuoti 09 on nyt täällä! Tämän kevään ja kesän katumuoti on saanut selkeästi vaikutteita 80-ja 90 luvuista. Nyt jos koskaan on oikea aika kaivaa kellarista esille kapeat, liukuvärjätyt farkut, farkkutakit ja Adidaksen kolmiraita-verkkatakit. Myös räväkät neonvärit tekevät paluuta niin vaatteisiin kun asusteisiinkin. Värien runsas käyttö on tällä hetkellä erityisen pop. Pinnalla ovat raikkaat ja hehkuvat värit sekä suurikokoiset kuosit. Muodikas maximekko on koristeltu vaikkapa näyttävillä kukilla tai lehdillä ja on väriltään esimerkiksi kirkkaan oranssi tai sininen. Myös erilaiset eläinkuosit, jotka nyt sihisevät hauskoissa karamelliväreissä, ovat edelleen in. Muotia maustavat nyt tyttömäiset röyhelöt, joita on sekä hameissa, mekoissa että puseroissakin. Myös länkkärityyli piristää tänä kesänä katukuvaa. Jos et halua verhoutua lännentyyliin stetsonia ja ruutupaitaa myöten, voit valita asusteeksi vaikkapa hauskan hapsulaukun tai sujauttaa jalkaasi näyttävät bootsit. Nahkaiset saappaat sopivat esimerkiksi kapeiden farkkujen tai hameen kanssa. Kesän hehkuva tyyli ulottuu myös asusteisiin. Laukkuja, kenkiä ja koruja koristavat helmet, strassit, soljet, rusetit ja kukat. Huiman korkeat korot kopisevat nyt catwalkeilla, mutta jos korkkareilla kävely ei tunnu luonnistuvan, voi jalkaan vaihtaa vaikkapa sievät kukkakuvioiset ballerinat. Aurinkolasit ovat tänä kesänä suuria ja värikkäitä. Vaatekaapin uusimmat ja kenties eksoottisimmat tulokkaat jakavat vahvasti mielipiteitä. Muotitietoisen komerosta löytyvät ainakin resorilahkeiset farkut, haaremihousut ja kirkkaan värinen housupuku. Yksi kesän kuumimmista uutuuksista on jumpsuit eli haalari, joita löytyy niin ranta- kuin juhlakäyttöönkin. Elle tiivisti kevään ja kesän tyylin valitsemalla toukokuun kolme halutuinta tuotetta: kapealinjaisen housupuvun, kirjekuorilaukun ja naiselliset korkokengät. Ja sitten vain ostoksille! Lisää tyylivinkkejä löydät osoitteesta GALLUP MITÄ ET IKINÄ LAITTAISI PÄÄLLESI? Esposti selvitti mitkä vaatekappaleet, värit ja kuosit herättävät eniten inhotusta. Esille nousi sekä tämän kesän muotihittejä että ikuisia kestoinhokkeja. Jenny 07C: No jotain sellasta napapaitaa en ainakaan laittais. tokaluokkalaiset Amanda, Ella, Miia ja Joni: Crocseja ei laitettais, eikä hevarivaatteita niinku jotain pitkää nahkatakkia, verkkosukkiksia tai nahkahousuja. Pastellivärisiä kauluspaitoja ei myöskään. Petra ja Oskari kakkoselta: Sellasta kokohaalaria. Eikä kilttiä, ainakaan perinteiseen tyyliin. Anni 07D: Mä en pukis ainakaan pyöräilyshortseja tai napapaitaa. Valeria 07D: Mitään neonväristä en laittais päälle. Oona 06A: Haaremihousuja en pukis. Enkä mitään eläinkuoseja. 12

13 Koulunpäivää Eli koulun syntymäpäivää Vietettiin tänä vuonna vappuaattona. Juhlan kunniaksi vieraaksemme saapui näyttelijä elina knihtilä ja myöhemmin iltapäivällä opiskelijat kohtasivat pesiskentällä opettajat. PARRASVALOISSA ELINA KNIHTILÄ Koulunpäivänä saimme vieraaksi näyttelijä Elina Ellu Knihtilän. Oppilaat olivat saaneet lähettää kysymyksiä ja häntä haastattelivat koulumme ykköset Jamel Mustonen ja Linda Håkansson. Elina näyttelee niin teatteri- kuin elokuvapuolellakin, mutta nauttii enemmän live-yleisön edessä esiintymisestä, sillä hän kokee sen haasteellisempana. Näyttelemisen Elina aloitti jo varhain ja päästyään teatterikorkeakouluun hänen uransa ampaisi vauhtiin. Hän on näytellyt mm. Matti sekä 8 päivää ensi-iltaan elokuvissa. Elina oli iloinen ja eksyi aiheesta usein, mutta vangitsi oppilaiden huomion värikkäällä persoonallaan - kukaan ei hievahtanutkaan. Hän antoi vinkkejä esiintymiskammoon ja rohkaisi Jamelia toteamalla hänen olevan todella rakastettava ja sanomalla, ettei syytä jännitykseen olisi. Monia kysymyksiä oli kysytty työskentelemisestä vastanäyttelijöiden kanssa. Kysymyksistä varmasti mielenkiintoisin oli: Miltä tuntuu suudella vastanäyttelijää? Elina vastasi nauraen, ettei hänellä ollut mitään sitä vastaan, vaikkei paljon pussailemaan olekaan päässyt. Alasti näyttelemisen hän koki kiusalliseksi, mutta totesi kättään heilauttaen sen olevan osa näyttelijän työtä, joskaan ei se pahin osa. Knihtilän vierailu piristi koulupäivää mukavasti sekä antoi monille näyttelijänaluille kullan kalliita vinkkejä. Toivotamme Ellulle hyvää kevättä ja myötätuulta uusiin projekteihin! A & P 13

14 Espoonlahti Interraililla - Upea musikaali koko kevään huipentuma Uskomattomia kykyjä koulumusikaalissa Tänäkin keväänä koulussamme on saatu nauttia yläasteen ja lukion yhteistyössä toteuttamasta musikaalista. Aikaisempina vuosina on koulullamme nähty muun muassa Miss Saigon, Chicago, Grease ja High School Musical. Tämän vuoden musikaalin, joka kantaa nimeä Interrail, ovat oppilaat ideoineet ja 14

15 käsikirjoittaneet alusta asti itse. Idea tehdä tarina interrailistä oli kaikkien yhteinen, kommentoi käsikirjoittaja ja toinen ohjaaja Linda Håkansson. Lindan mukaan musikaalin tekeminen on jälleen kerran ollut todella mukavaa ja antoisaa. Hän on ollut mukana m u i s s a k i n k o u l u m m e musikaaliprojekteissa. Interrailin tarinan pohjana on suloinen rakkauskertomus, joka monien mutkien kautta päättyy onnellisesti. Tarinaa kuljettavat eteenpäin oivaltavat ja paikka paikoin yllättävätkin biisivalinnat. Kappaleisiin kuuluvat olennaisesti hienot tanssikuviot ja koreografiat, joiden toteuttamisesta on pääosin vastannut toinen ohjaajista, Espoonlahden yläkoulun entinen oppilas Nina Suokas. Ninalla on niin k i i r e a n t a m a a n p a l a u t e t t a näyttelijöille, etten ehdi saada kommenttia esityksestä. Lukiolaisista ja yläkoululaisista koottu bändi ja taustalaulajat ovat uskomattoman taitavia, kuullaanpa lopussa näyttävä kitarasoolokin. Pääosissa loistavat koulumme vakiintuneet musikaalikasvot, jotka suoriutuvat tehtävästään jälleen kerran mainiosti. Näyttävimmät soolot kuullaan kuitenkin sivuosien esittäjien suusta. Tarinan espanjalainen kerjäläisnainen sekä jätetyksi tuleva italialaismies laulavat niin hyvin, että ainakin allekirjoittanut on aivan polvillaan. Enpä tiennytkään, että koulustamme löytyy tällaisia kykyjä. Kokonaisuudessaan Interrail on erittäin toimiva ja hyvin tehty. Esityksestä näkee ja kuulee, että siihen on panostettu ja sekä biisejä että vuorosanoja on treenattu ahkerasti. - Vaikka mitä sattuisi, yhdessä tekemällä saa kaiken loppujen lopuksi t o i m i m a a n, s a n o o p o l v e n s a h a r j o i t u k s i s s a l o u k a n n u t j a kainalosauvoilla pomppiva Linda. Koulumme aikaisemmatkin musikaalit nähneenä sanoisin, että taso paranee vuosi vuodelta! 15

16 Tällä laululla päättivät abit koulupäivänsä penkkareissa... Opettajantien päässä on Espoonlahden koulu. Siellä on harri ja siellä on fredu ja ilmastointi on mätä. Siellä on Jaska ja siellä on Posti ja kaikilla leppoinen meno. Byäää, byäää oppilaat itkee Näsin oven takana. Pikkuiset Abit pysyy Westin aukioloaikoina. Kevään tullen Abit jäävät kotiin lööbailemaan. Ykköset, kakkoset jäävät syömään possupataa. Neloset ja maikat vielä päässee viettämään yhteistä aikaa. Byää, byää opettajat itkee kun abit poistuu koulusta. Karkkeja lentää, ykköset suojaan abien täsmäiskuilta. Ottaisin minä yhden maikan jos vain kiinni saisin. Ehkäpä Pirjon, ehkäpä Sirpan tai Sipilän Erkin. Ehkäpä Raimon, ehkäpä Ullan tai vaikka Marketankin. Byäää, byää kaikki sit itkee lakit kun päähän painetaan. Itkuiset silmät, kaihoista katseet, Westissä illalla tavataan Esposti toivottaa kaikille Mahtavaa kesää! 16

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Ranska, Chamonix TAMMIKUU Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 120 Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 107 114 100 87 93 Oppilasmäärä 80 60 40 20 0 3 5 7 14 20 30 20 30 36 33 56 39 67 48 69 77 76 56 65 35 25 10 9,75 9,5 9,25 9 8,75 8,5 8,25 8 7,75 7,5 7,25 7

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä? Tehtävät 1 ravintoon liittyvät tehtävät 1 4 Opiskelijaelämä ja ruokailu Pohdi, miten ruokailusi on muuttunut opintojen aloittamisen jälkeen. 2 Oma ruokarytmini Millainen on oma ruokarytmisi? Oletko huomannut

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni. Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?

Lisätiedot

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

suurempi valoisampi halvempi helpompi pitempi kylmempi puheliaampi

suurempi valoisampi halvempi helpompi pitempi kylmempi puheliaampi TEE OIKEIN Kumpi on (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

Nuoruus. - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi

Nuoruus. - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi Nuoruus - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere 17.3.2012 Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi Millainen nuori olen? Pienryhmäkeskustelujen yhteenveto Mitä itsestäni ajattelen? Ahdistusta ja kamppailua itsensä

Lisätiedot

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011 q-toset 6a-luokan lehti numero 2/2011 Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja Kirsi Jokela Mitä koulua kävitte? -Kävin Sorvaston koulua. Millaista siellä oli? -Tosi kivaa. Siellä

Lisätiedot

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi Akuliinan tarina Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi muuten kerennyt kouluun. Oli matikan

Lisätiedot

Nyhkälä 29.1.2015 luokat 4.-6. ohjaava opettaja Sari Metsäkivi 30.1.2015 luokat 1.-3. ohjaava opettaja Heidi Rouvali

Nyhkälä 29.1.2015 luokat 4.-6. ohjaava opettaja Sari Metsäkivi 30.1.2015 luokat 1.-3. ohjaava opettaja Heidi Rouvali Kaikkien Ahmoon koulun oppilaiden kuuleminen lukuvuonna 2014-2015 1. Oppilasneuvostojen kuuleminen Ahmoo 28.1.2015 Mukana Silja Silvennoinen ja Eija Pajarinen Nyhkälä 29.1.2015 luokat 4.-6. ohjaava opettaja

Lisätiedot

Kannelmäen peruskoulun lehti

Kannelmäen peruskoulun lehti Kannelmäen peruskoulun lehti Tämä lehti on kannelmäen peruskoulun oppilaiden tekemä lehti Tässä lehdessä esitetään oppilaiden tekemiä eri töitä, piirroksia ja sarjakuvia sekä raportti Super Schools viikosta

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

LARRY Keikka vai? Mistä on kyse? En voi ottaa vastaan keikkaa, ellen tiedä mistä on kyse?

LARRY Keikka vai? Mistä on kyse? En voi ottaa vastaan keikkaa, ellen tiedä mistä on kyse? 1 LAKI JA KADONNEEN JUONEN ARVOITUS LAKI kertojaääni Nimeni on Larry Laki, ja sanani on laki. Laki on myös sukunimeni, ja lakia pitää noudattaa. Laki ei ole mikään Lucky Luke (=Lakki Laki), vaan se on

Lisätiedot

HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma

HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma NALLE PUH Olipa kerran Nalle Puh. Nalle Puh lähti tapaamaan veljeään. Nalle Puh ja hänen veljensä nauroi itse keksimäänsä vitsiä. Se oli kuka on Nalle Puhin veli. Vastaus oli puhveli. Sitten he söivät

Lisätiedot

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu Kiveen hakattu 2/2013 Aleksis Kiven peruskoulu Sisällysluettelo Pääkirjoitus Minun proggikseni 3 Proggislogokilpailu 2013 5 Sarjakuvia 6 Koulu alkoi ja musiikki soi 10 Koululehti sai nimen 12 Lomatoivoituksia

Lisätiedot

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava JAKSON❶TAVOITTEET 1. Tutustu jaksoon 1. Kotona, koulussa ja kaupungissa. Mikä aiheista kiinnostaa sinua eniten? 2. Merkitse rastilla tärkein tavoitteesi tässä jaksossa.

Lisätiedot

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta

D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta D1 YA-joukkue Palaute pelaajilta ja vanhemmilta Tässä esityksessä on kaudella 2011-2012 Kiva HT D1 nimellä pelanneen seurayhteistyöjoukkueen palauteyhteenveto Joukkue pelasi kaudella 2011-2012 aluekarsinnan

Lisätiedot

Vas. Tina ja keskellä Thaimaalaisia joita kävimme tapaamassa ja lahjoittamassa thaimaalaista ruokaa, jota oli tuotu Kirkolle jaettavaksi.

Vas. Tina ja keskellä Thaimaalaisia joita kävimme tapaamassa ja lahjoittamassa thaimaalaista ruokaa, jota oli tuotu Kirkolle jaettavaksi. Kaija Grundell Kaohsiung, Taiwan 29.04.2016 Terveiset kesäisen kuumasta Kaohsiungista! Päivälämpötila jo yli +30! Kielenopiskeluni päättyi helmikuun lopussa. Alla kuvassa opettajiani ja takarivissä opiskelutovereita,

Lisätiedot

Henkilöpeli Uusia kasvoja viestintätiimissä

Henkilöpeli Uusia kasvoja viestintätiimissä Henkilöpeli Uusia kasvoja viestintätiimissä Posted on 14.8.2015 by helehilt Kirjaston viestintätiimi sai kesän lopulla lisäystä, kun Sofia Blanco Sequeiros aloitti korkeakouluharjoittelunsa viestinnän

Lisätiedot

REIPPAAN TYTöN URAPOLKU. Evaitaä uraohjaukseen 9.10 Emilia Mahlio

REIPPAAN TYTöN URAPOLKU. Evaitaä uraohjaukseen 9.10 Emilia Mahlio REIPPAAN TYTöN URAPOLKU Evaitaä uraohjaukseen 9.10 Emilia Mahlio Olipa kerran reipas tyttö, joka oli niin reipas ettei hänestä tarvinnut huolta kantaa. Hän piti puolensa, ilmaisi asiansa, lunasti lupauksensa

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

K-market Erottajan valikoimat ovat monipuoliset ja kauppias on itse päässyt vaikuttamaan myymäläilmeeseen todella paljon.

K-market Erottajan valikoimat ovat monipuoliset ja kauppias on itse päässyt vaikuttamaan myymäläilmeeseen todella paljon. EROTTAJALLA KAUPAKSI KÄYVÄT KAIKKI 21.07.2015 K-market Erottaja luo Helsingin keskustaan rennon kyläkauppafiiliksen, jossa kuitenkin on keskikaupungin tunnelmaan sopivaa tyyliä ja laatua. Uuden kaupan

Lisätiedot

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE JO ITSENÄISTYNEILTÄ- ITSENÄISTYVILLE NUORILLE Talla.... vihkolla haluamme jakaa kokemuksiamme teille. Omilleen-toiminnan kokemusasiantuntijaryhmä on suunnitellut vihkon sisällön. Ryhmään on osallistunut

Lisätiedot

-mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi. siisti - siistin - siistimpi

-mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi. siisti - siistin - siistimpi MILLAINEN? vertailu -mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi kevyt - kevyen - kevyempi siisti - siistin - siistimpi iloinen - iloisen hidas hitaan - iloisempi - hitaampi -mpi (komparatiivi) KAKSITAVUISET,

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Kielellinen selviytyminen

Kielellinen selviytyminen BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti!

Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti! Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti! Ensimmäinen kohteemme tällä viikolla oli Anttolan palvelukeskus. Aloitimme aamun reippaasti pihapeleillä. Yksi asukkaista ymmärsi petanquen idean

Lisätiedot

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12 KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Opettajasalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12

Lisätiedot

Kirjoita dialogi (yksi tai monta!)

Kirjoita dialogi (yksi tai monta!) Kirjoita dialogi (yksi tai monta!) Poliisilaitos Kela Posti Pankki Työvoimatoimisto Poliisiasema Trafi Katsastus Poliisilaitos Kela Posti Pankki Työvoimatoimisto Poliisiasema Trafi Katsastus Maistraatti

Lisätiedot

Paritreenejä. Lausetyypit

Paritreenejä. Lausetyypit Paritreenejä Lausetyypit Keskustele parin kanssa, kysy parilta! Omasta mielestäni olen Minun perhe on Minun suku on Minun äiti on Minun isä on Minun koti on Minun lempiruoka on Minun suosikkilaulaja on

Lisätiedot

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät 2012 Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara Kyselyn täyttäneiden määrä Vastanneita jä Poikia Muonio 24 12 12

Lisätiedot

Answer date Question Answer

Answer date Question Answer Text Question Report Cross tabulate by month Time period: 01.01.2002-31.08.2012 01 / 2003 04.01.2003 Things that could be developed in accommodation and catering services: hieman epäsiistit paikat! 03

Lisätiedot

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN

SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Beersebassa. Siellä sekä Aabraham, Iisak

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatusta Kirkonkylän yhtenäiskoululla

Yrittäjyyskasvatusta Kirkonkylän yhtenäiskoululla Yrittäjyyskasvatusta Kirkonkylän yhtenäiskoululla Yrittäjyysluokka oppilaan näkökulmasta MISSÄ OLEMME ONNISTUNEET? itse ja yhdessä tekeminen vastuu soittamaan oppiminen käytännönläheisyys yhdessä onnistuminen

Lisätiedot

ROT 13.1.2015 Yhdistymisjuhlista 21.1. piristystä arkeen

ROT 13.1.2015 Yhdistymisjuhlista 21.1. piristystä arkeen ROT 13.1.2015 Yhdistymisjuhlista 21.1. piristystä arkeen To 21.1. päiväjuhla klo 12 eteenpäin ykkösille ja kakkosille Harjun juhlasalissa sekä toimintapisteitä luokissa. Abiturienteilla omaa talokohtaista

Lisätiedot

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22 KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Opettajasalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22

Lisätiedot

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

lehtipajaan! Oppilaan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Oppilaan aineisto OSA 1: Tietoa sanomalehdestä Mikä on lehtipaja? Tässä lehtipajassa opit tekemään uutisia Luokkanne on Aamulehti junior -lehden toimitus it Saat oman ammatin ja

Lisätiedot

1. HYVÄ YSTÄVÄ. Ystävällinen Iloinen Luotettava Avulias Rehellinen Reipas Ei juorua Osaa pitää salaisuudet

1. HYVÄ YSTÄVÄ. Ystävällinen Iloinen Luotettava Avulias Rehellinen Reipas Ei juorua Osaa pitää salaisuudet 1. HYVÄ YSTÄVÄ Ystävällinen Iloinen Luotettava Avulias Rehellinen Reipas Ei juorua Osaa pitää salaisuudet 2 2. HYVÄ YSTÄVÄ Oletko itse ystävänä sellainen, minkä ominaisuuden kirjoitit? a. En koskaan 0

Lisätiedot

Jokkarin Sanomat on Lopen Joentaan koulun 5.-6.-luokkalaisten tekemä koululehti. Kuvat: Curly ry

Jokkarin Sanomat on Lopen Joentaan koulun 5.-6.-luokkalaisten tekemä koululehti. Kuvat: Curly ry Jokkarin Sanomat on Lopen Joentaan koulun 5.-6.-luokkalaisten tekemä koululehti. Kuvat: Curly ry Sisällysluettelo 3 Mikä on Jokkarin Sanomat? 4 Opettajanhuoneessa suuria muutoksia 5 Kisakuume nousee -

Lisätiedot

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle.

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. Hän rakastaa minua. Tietenkin minä rakastan häntä. Kyllä minä uskon, että hän rakastaa minua... Hänhän on vaimoni! Joskus hän sanoo sen ääneenkin. Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. On hyvä

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2

SISÄLLYSLUETTELO. Rehtorin haastattelu s. 2 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin haastattelu s. 2 Oma tyyli s. 3-7 Tulevien seiskojen vanhempainilta s. 8-10 Ysigaala s. 11-18 Sarjakuva, tehnyt Severi Hölsö s. 19 Lehdentekijät: Ella-Riikka Pukkinen Roosa-Maria

Lisätiedot

Työssäoppimassa Espanjassa

Työssäoppimassa Espanjassa 1 Johanna Karjalainen M11A Työssäoppimassa Espanjassa 17.2. 3.4.2014 Mistä kaikki lähti? Opettaja kysyi eräänä päivänä koko luokalta ketkä olisi kiinnostuneet lähtemään työssäoppimaan ulkomaille. Totta

Lisätiedot

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista Elina Nurmikari kehittämispäällikkö Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö 26.10.2016 Tämän päivän köyhä opiskelija on tulevaisuuden

Lisätiedot

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun. Yhtenäiskoulu Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU opas peruskoulun luokille 7 9 Yhtenäiskoulun 7. - 9. luokkien tuntijako Vuosiluokka 7 8 9 Kaikille

Lisätiedot

Itä-Suomen senioriviinakauppiaiden jäsentiedote 3/2015

Itä-Suomen senioriviinakauppiaiden jäsentiedote 3/2015 Itä-Suomen senioriviinakauppiaiden jäsentiedote 3/2015 KESÄTEATTERI KIINNOSTI Kuopion Uudessa Kesäteatterissa Rauhalahdessa esitettiin kuluneena kesänä täysille katsomoille musikaalia Solistina Olavi Virta.

Lisätiedot

Työssäoppimiseni ulkomailla

Työssäoppimiseni ulkomailla Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä

Lisätiedot

Suora sitaatti niinkö tosiaan?

Suora sitaatti niinkö tosiaan? @MagSymp16 Suora sitaatti niinkö tosiaan? Lauri Haapanen viittä vaille tohtori toimittaja lauri.haapanen@helsinki.fi www.laurihaapanen.fi Twitter: @LauriHaapanen Esimerkki 1: Kulutusvalinnat Kulttuurilehti,

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Oppilaskunnan pajapäivä: verta, hikeä ja kyyneleitä

Oppilaskunnan pajapäivä: verta, hikeä ja kyyneleitä Oppilaskunnan pajapäivä: verta, hikeä ja kyyneleitä Oppilaskunnan pajapäivästä ei puuttunut vauhtia eikä vaarallisia tilanteita. Pajupillin veistäminen vaati verta ja tanssi, katukoris ja jalkapallo puskivat

Lisätiedot

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011 Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja llä 11 Vanhempien palautteet Marja Leena Nurmela Tukeva/Rovaseutu Tietoa lasten eroryhmästä Lasten eroryhmät kokoontuivat 7

Lisätiedot

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Matkaraportti Malta 4.1.-13.2.2013 Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Johdanto Anniina oli miettinyt jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien ulkomailla työssäoppimista ja viime hetkellä sai myös Iidan

Lisätiedot

Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola

Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola, syntyi 22.1.1922 Lappeella ja kävi kansakoulun 1928 1934 Lappeen Simolassa ja lyseon pääosin Viipurissa 1934 1939. Eila 13-vuotiaana Eila ja äiti Irene

Lisätiedot

1. palvelupiste: mitattiin verenpainetta, veren sokeriarvoja sekä testattiin tasapainoa

1. palvelupiste: mitattiin verenpainetta, veren sokeriarvoja sekä testattiin tasapainoa IkäArvokas palvelupäivä Kangaslammin seurakuntasalissa keskiviikkona 23.9.2015 klo 11-15 Leiripäivään kutsuttiin mukaan erityisesti kotona yksin asuvia ikäihmisiä, jotka harvoin pääsevät mukaan toimintaan

Lisätiedot

Bangkok Jokilaivalla Wat Phra Kaeolle

Bangkok Jokilaivalla Wat Phra Kaeolle Bangkok 2.-6.2.2015 Jokilaivalla Wat Phra Kaeolle Vajaan puolen kilometrin päässä hotellistamme oli venelaituri, jossa kaikki jokilaivat pysähtyivät. Olimme hokanneet, että klo 9.30 alkaen siitä lähtisi

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 Hyvä Sanoma ry järjesti virkistyspäivän Nivalassa helluntaiseurakunnan tiloissa. Se oli tarkoitettu erikoisesti diakonia työntekijöille sekä evankelistoille ja mukana

Lisätiedot

International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536

International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536 2016 International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536 koulua 150 maassa (yli1 235 000 opp.) Opinnot kestävät

Lisätiedot

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 20..2007 Opetusministeriö Kohderyhmä: TYÖELÄMÄ Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillinen koulutus kiinnostaa yhä useampaa nuorta. Ammatilliseen

Lisätiedot

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä.

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä. Sakke aloittaa peruskoulun, Eetu ja Karim menee yhdeksännelle luokalle ja Julija, Emma ja Jenna aloittavat kahdeksannen luokan ja ovat siitä innoissaan. Emma ja Julija ovat ottaneet Jennan mukaan ja Jennakin

Lisätiedot

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla Minulta kysytään usein "Miksi Suomi" ja jos sanon totuuden - Suomi oli minun 3 valitsenut. Mun ensimmäinen oli Holland ja toinen oli Belgia. - Halusin

Lisätiedot

TAKU 1 AKU 2 NUMERO 2. Leirin avajaiset. Sää huomenna 14 [1] Lieskahdus. Kävimme VESIHIIHTO- HARJOITUKSISSA. Pelastusjohtaja Harri Setälä

TAKU 1 AKU 2 NUMERO 2. Leirin avajaiset. Sää huomenna 14 [1] Lieskahdus. Kävimme VESIHIIHTO- HARJOITUKSISSA. Pelastusjohtaja Harri Setälä Leirilehti 11.06.2015 NUMERO 2 Leirin avajaiset Pelastusjohtaja Harri Setälä Kävimme VESIHIIHTO- HARJOITUKSISSA TAKU 1 ILOISIA LEIRIKASVOJA AKU 2 Sää huomenna 14 RUOAKSI HUOMENNA: 7.30 aamupala: kaurapuuro,

Lisätiedot

Esityslistaa muokattiin. Ops-asiat lisättiin kohtaan 6. Tämän jälkeen esityslista hyväksyttiin.

Esityslistaa muokattiin. Ops-asiat lisättiin kohtaan 6. Tämän jälkeen esityslista hyväksyttiin. Nefa-Jyväskylä Ry. Esityslista Historian ja etnologian laitos 6/2014 Historica PL 35 40014 Jyväskylän yliopisto nefa-hallitus@lists.jyu.fi 7.5.2014 Hallituksen kokous Aika: 7.5.2014 Klo 16.00 Paikka: Yliopiston

Lisätiedot

Omat rajat kuinka sanoa EI. Aineenopettajien kokemukset turvataitokasvatusmateriaalien testauksesta

Omat rajat kuinka sanoa EI. Aineenopettajien kokemukset turvataitokasvatusmateriaalien testauksesta Omat rajat kuinka sanoa EI Aineenopettajien kokemukset turvataitokasvatusmateriaalien testauksesta Sisällys Alkutilanne Mitä materiaaleja käytettiin Millainen tuntisuunnitelma/työsuunnitelma oli käytössä

Lisätiedot

Ryhmänohjaus

Ryhmänohjaus Ryhmänohjaus 15.11.2016 Kalenterimerkintöjä: to 1.12. RO 13.15 13.30 pe 2.12. Juhlimme ylioppilaita ja itsenäisyyttä klo 11.00 12.15 ma 5.12. vapaa ti 6.12. itsenäisyyspäivän vapaa ma 19.12. RO 13.15 13.45

Lisätiedot

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata!

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! Matti tapasi uuden naapurin Jussin Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! M : Niin olet muuttanut uuteen taloon nyt. Miltä sinusta

Lisätiedot

Puuha- Penan päiväkirja. by: Basil ja Lauri

Puuha- Penan päiväkirja. by: Basil ja Lauri Puuha- Penan päiväkirja by: Basil ja Lauri Eräänä päivänä Puuha-Pena meni ullakolle siivoamaan, koska hänen ystävänsä Plup- Plup tulee hänen luokse kylään ja Plup-Plup kutsuu Keke Keksin, joka on hyvin

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

YLIOPPILASKIRJOITUKSET. Käytännön ohjeet kevään 2016 kirjoittajille 10.2.16

YLIOPPILASKIRJOITUKSET. Käytännön ohjeet kevään 2016 kirjoittajille 10.2.16 YLIOPPILASKIRJOITUKSET Käytännön ohjeet kevään 2016 kirjoittajille 10.2.16 Kirjoituspäivät kevät 2016 Kuullunymmärtämiskokeet ma 15.2 vieras kieli, pitkä oppimäärä klo 8.45-10.00 englanti klo 11.00-12.00

Lisätiedot

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen

Lisätiedot

Mannerheimin Lastensuojeluliiton. Yhdistyksen puheenjohtaja avasi kokouksen klo 18.16

Mannerheimin Lastensuojeluliiton. Yhdistyksen puheenjohtaja avasi kokouksen klo 18.16 Mannerheimin Lastensuojeluliiton Toijalan yhdistys ry Hallituksen kokous Laaksola 9.12.2014 klo 17.30 PÖYTÄKIRJA nettiversio PÖYTÄKIRJA 1. Kokouksen avaaminen Yhdistyksen puheenjohtaja avasi kokouksen

Lisätiedot

KOULUIKÄISTEN syksy 2015

KOULUIKÄISTEN syksy 2015 Tuomiokirkkoseurakunnan ja Tammerfors Svenska församlingenin KOULUIKÄISTEN syksy 2015 KERHOT LEIRI PARTIO ILLAT TAMPEREEN TUOMIOKIRKKO- SEURAKUNTA TAMMERFORS SVENSKA FÖRSAMLING www.tampereenseurakunnat.fi/tuomiokirkonkoululaiset

Lisätiedot

PALAUTEKYSELYN TULOKSET

PALAUTEKYSELYN TULOKSET Mentorointiohjelma 2014 PALAUTEKYSELYN TULOKSET 18.11.2014, n=72 Mentorointiohjelma 2014 0 FAKTAT 18.11.2014 31 paria Helsingissä 20 paria Tampereella 9 paria Oulussa 120 ammattilaista 6-11/2014 RILin

Lisätiedot

O L A R I N K O U L U

O L A R I N K O U L U Tervetuloa! Olarin koulun matematiikka- ja luonnontiedeluokan tiedotustilaisuuteen Olarin koulu Olarin lukion ja Olarin matematiikkaja luonnontiede lukion yhteydessä luokat 7-9 yksi pienluokka 8lk:lla

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Tikkurilan Taitoluisteluklubi

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Tikkurilan Taitoluisteluklubi Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille Tikkurilan Taitoluisteluklubi 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana Ice Melody Ice Sympathy Ice melody Luistelukoulu/ Timantit Ice Sympathy Luistelukoulu

Lisätiedot

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TALENTUM HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Terhi Majasalmi ISBN: 978-952-14-1884-6 ISBN:978-952-14-1883-9 Ulkoasu: Lapine Oy Paino: BALTO print 2012

Lisätiedot

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Koulun lehti 1. jakson valinnaiskurssin julkaisu 2016

Koulun lehti 1. jakson valinnaiskurssin julkaisu 2016 PEIPON KOULU Koulun lehti 1. jakson valinnaiskurssin julkaisu 2016 Tässä on Peipon koululehden valinnaiskurssin ensimmäinen painos Kurssiin osallistuneet oppilaat ovat itse valinneet juttujen aiheet ja

Lisätiedot

Hankerekisterin käyttäjäkysely 2015

Hankerekisterin käyttäjäkysely 2015 Hankerekisterin käyttäjäkysely 2015 1 Yleensä kyselystä Kyselyssä selvitettiin vastaajien mielipiteitä hankerekisterin käytöstä sekä siihen liitetyistä visualisoinneista Se oli auki 3.12.-18.12.2015 Vastaajia

Lisätiedot

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Puhelimen ostaminen Moi! Mä tarvisin uuden kännykän. Jaahas. Mitähän hintaluokkaa se saisi olla? No ei mikään ihan kauhean kallis, mutta siinä saisi olla hyvä akku, riittävästi muistia ja sellainen toimiva

Lisätiedot

22 vastausta. Tiivistelmä. Olen. Vuosiluokkani on. Alakouluni oli. Muokkaa tätä lomaketta. Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot

22 vastausta. Tiivistelmä. Olen. Vuosiluokkani on. Alakouluni oli. Muokkaa tätä lomaketta. Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot vastausta Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot vesa.raasumaa@gmail.com Muokkaa tätä lomaketta Tiivistelmä Olen 5% Tyttö 5 % Poika 5 % 5% Vuosiluokkani on 8,% 3,8% 7. 5 % 8. 8. % 9. 7 3.8 % 5% Alakouluni

Lisätiedot

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen

Lisätiedot

Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011 Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen sekä Leena Kuusisto Alkuperäisidea: Julieta Lehto 01 INT. RAVINTOLAVAUNU - ALKUILTA Tyttö istuu junan ravintolavaunussa pienen baaripöydän

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Tuija Metso Oppilaan parhaaksi yhteistä huolenpitoa Helsinki Vanhempien barometri 2007 Suomen Vanhempainliiton kysely vanhemmille kouluhyvinvoinnista

Lisätiedot

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti Joki Minä asun omakotitalossa. Talo sijaitsee Kemijärven rannan lähellä. Talon ja rannan välimatka on noin 20 metriä. Tänä keväänä Kemijoen pinnan jää alkoi sulaa aikaisemmin kuin ennen. Kaiken jään sulamisen

Lisätiedot

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena Turun alueen koordinaattori Karoliina Kallio KM ja Salon ja Paimion koordinaattori Sirpa Stenström sosiaaliohjaaja Miten nuori ohjautuu toimintaan? Kunnan ammattilainen

Lisätiedot