LEHTIMÄEN OPISTON JOULUNASTA 2013 NRO 111

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "LEHTIMÄEN OPISTON JOULUNASTA 2013 NRO 111"

Transkriptio

1 LEHTIMÄEN OPISTON JOULUNASTA 2013 NRO 111

2 Kansanopistojouluja Kansanopistourani 42 joulujuhlaa ovat takanapäin ja on aika siirtyä nauttimaan toisten järjestämistä juhlista tarvitsematta jännittää, miten juhla onnistuu. Juhlat, niin kevät- kuin joulujuhlatkin ovat aina lukukauden huippuhetkiä, joihin valmistaudutaan monin tavoin, jännitetään, saadaan mieliinpainuvia elämyksiä ja kokemuksia evääksi elämään. Jokainen juhla on erilainen ja jää mieleen ainutkertaisena. Niinhän se on, että tässä joulujuhlassa olemme vain me kaikki läsnä, ensi joulu on erilainen, emme ole enää sama joukko jakamassa yhteistä hetkeä. Kokemiini 42 joulujuhlaan on sisältynyt monenlaista. Yhtä joulujuhlaamme sävytti opiskelijamme äkillinen kuolema päivää ennen joulujuhlaa, toisena jouluna iloitsimme ensimmäisen opistovauvan syntymästä. Koko elämänkaari on sisältynyt opistoelämään suruineen ja iloineen. Joulujuhlassa 1993 mietimme kovasti, pystyykö opisto jatkamaan toimintaansa, kun normaali valtionapu ei riittänyt, korotuksia ei ollut. Toki opetusministeriöön, kansanedustajiin ja muihin vaikuttajiin oli oltu yhteydessä lähes koko opiston toiminta-ajan. Uusi kansanopistojen valtionosuuslaki oli valmisteilla ja oltiin siirtymässä menoperusteisesta valtionavusta suoriteperusteiseen valtionosuuteen, mutta auttaisiko se meitä. Opiston koko henkilökunta oli vuoden aikana tehnyt 10 talkoopäivää eli lahjoittanut 10 työpäivän palkan opiston hyväksi. Jouluviikolla sitten tapahtui ihme: hyväksyttiin uusi valtionosuuslaki ja asetus, johon sisältyi 75 %:n korotus yksikköhintaan erityiskansanopistoille. Se oli ruhtinaallinen päätös ja joulua saattoi viettää rauhallisin, onnellisin mielin ja opiskelijoille ilmoittaa, että opiston toiminta jatkuu. Päätös auttoikin muutaman vuoden, mutta sitten alkoi kansanopistojen mieletön kilpailu tuottaa opiskelijaviikkoja mahdollisimman paljon mahdollisimman edulliseen hintaan. Yksikköhinnan kehitys pysähtyi ja ainakin opistomme osalta jäi kauaksi todellisista kustannuksista. Saavutettu 75%:n korotus valui hiekkaan ongelma, joka on jatkunut näihin päiviin asti ja nyt ollaan samassa tilanteessa kuin 20 vuotta sitten. Tarvitaan jälleen ihmettä! Opistoa kehitetään ja uusia suunnitelmia tehdään. Olen vuosien varrella usein miettinyt, mitä opistossa pitäisi opettaa, mikä on todella tärkeää. Usein olen pysähtynyt opiston perustamisajan kouluhallituksen pitkäaikaisen osastopäällikkö Kosti Huuhkan - suuresti kunnioittamani, mutta myös pelkäämäni henkilön kirjoitukseen Kansanopisto-lehdessä. Kokenut kansansivistäjä totesi, että kansanopistossa pitäisi oppia kolme asiaa: rakkaus, mielihyvä ja suru. Rakkaus, voima, joka luo yhteyden yli kaikkien minuuden rajojen. Mielihyvä, kokemus, että olen saanut jotakin aikaan. Ei suurta ja ihmeellistä, pienikin aikaansaannos saa elämän tuntumaan elämisenarvoiselta, Suru, kokemus, joka syventää elämää ja puhdistaa sen pinnallisuuden turhasta rihkamasta. Vain kolme tärkeää asiaa, jotka kuitenkin vaikuttavat huomattavasti siihen, kuinka koemme elämämme. Jokaiseen joulujuhlaamme on kuulunut jouluevankeliumi, niin myös joulujuhlaan v Jouluun kuuluu aina ihme: rakkauden, rauhan ja tasavertaisuuden sanoma. Meille on tänä päivänä syntynyt Vapahtaja. Kiitokseni koko opiston 42 vuoden aikaisille opiskelijoille, heidän lähi-ihmisilleen, opiston hallinnolle ja työntekijöille, kaikille työtämme tukeneille ja yhteistyökumppaneille kokemistani kansanopistojouluista. Tehkäämme yhdessä työtä, että opistojoulut jatkuvat ja Hyvän elämän akatemia tarjoaa nuorilleen mahdollisuuden rakkauden, mielenhyvän ja surun kokemiseen elämän tärkeimpinä rakennusaineina. Onnellisen joulun toivotuksin kiitollisena kokemastani Sisko Halonen - opiston rehtori

3 Lehtimäen opistonrehtorit Sisko Halonen ja Eija Saarimaa. Kuva:Elina Suosalo, Uutisnuotta Tervehdin lämpimästi kaikkia Nasta-lehden lukijoita! Olen opiston uusi rehtori ja kuten kuvasta näkyy työni aloitin opistolla loppu kesästä. Kotoisin olen Keski-Pohjanmaalta Kannuksesta. Sairaanhoitajaksi olen valmistunut Kokkolasta ja myöhemmin olen jatkanut opintoja Tampereen yliopistossa hoitotiede pääaineena opettajan koulutusohjelmassa. Seinäjoen ammattikorkeakoulussa olen työskennellyt tutkijana, kouluttajana ja viimeiset viisi vuotta ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikön ja Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin vastaavana koulutussuunnittelijana. Kaikki opinnäytetyöt olen tehnyt vammaistyöhön liittyen. Vammaisten lasten ja nuorten tukisisäätiössä Helsingissä olen viimeksi opiskellut vauvaperhetyön kouluttajaksi. Eskoon sosiaalipalvelujen kuntayhtymän hankkeissa olen ollut mukana varhaiskasvatuksen asiantuntijaryhmässä. Järjestötyössä olen ollut aktiivisesti mukana toimien mm. Järvi-Pohjanmaan vammaisneuvoston puheenjohtajana. Elokuussa opistolle tullessani huomasin heti, että henkilökunta on ammattitaitoista ja että opistolla on hyvä henki sekä tekemisen meininki. Opistolla tehtävä työ vaatii henkilöstöltä paljon. Onneksi opisto on saanut motivoituneita ja innokkaita opiskelijoita, jotka omalla esimerkillään kannustavat henkilökuntaakin huippusuorituksiin. Jouluiset somisteet pihamailla ja sieltä täältä kajahtavat joululaulut virittävät meidät taas joulun suureen juhlaan. Jouluna unohdetaan arjen kiireet ja annetaan aikaa läheisille. Lahjoja ei välttämättä tarvita, mutta toisaalta onhan niitäkin ihan mukava saada Tärkeintä on, että huomioidaan lähimmäinen ja annetaan hänen ymmärtää, miten arvokas ja rakastettu hän on. Kaikilla ei ole mahdollisuutta viettää aikaa läheistensä kanssa. Rakkaat ihmiset asuvat pitkien matkojen päässä tai sairaus voi estää jouluisen yhdessäolon. Itse kuulun tänä jouluna niihin, jotka ovat vasta menettäneet läheisen ystävän. Menetysten kautta voi kuitenkin oppia arvostamaan elämää ja ihmisiä lahjana, josta on pidettävä huolta silloin, kun se vielä on mahdollista. Rauhaisaa Joulua sinulle ja läheisillesi, toivottaa Eija Saarimaa

4 Sisko Halonen Opiston juurilla Kuka oli perustamassa opistoa? - Tampereen Saukonpuiston opiskelija, kehitysvammainen Pentti Partala lausui ääneen toiveen, että voi kunpa meillä olisi oma koulu. Saukonpuistossa kehiteltiin ideaa Heimo Lipsasen ja Aarno Kartilan toimesta. Opistoa suunniteltiin Tampereelle. Piirrustukset ja tontti olivat valmiina, vain rahat puuttuivat, kertoo Sisko. Sisko Halonen työskenteli naistoimikunnassa keräten rahaa Opistoa varten. Kesäkursseja järjestettiin Hoikassa, Jyväskylässä ja Etelä-Pohjanmaalla. Sisko Halonen työskenteli näillä kursseilla. Koska Tampereelle Opistoa ei saatu, 1969 Eino Uusitalo ehdotti, että Opisto aloittaisi toimintansa Lehtimäellä, valtion keskikoulun tilojen vapautuessa. Monta opiskelijaa Opistossa oli? - Ensimmäisenä vuonna oli 32 opiskelijaa ja silloin asuttiin luokkahuoneissa valmistui solut ja silloin oli 64 opiskelijaa. Oliko alkuaikoina muualta opiskelijoita? - Kaikki opiskelijat tulivat ympäri Suomea, laajemmalta alueelta kuin nykyään. Hakemuksia tuli kolmenkertainen määrä kuin opiskelijoita voitiin ottaa.

5 Mikä on ollut suurin määrä opiskelijoita Opiston historiassa? Eniten opiskelijoita on ollut - 80 luvun lopulla eli noin 90 opiskelijaa lukuvuonna luvulta eteenpäin kurssien ja opiskelijoiden määrä on ollut noin henkilöä vuosittain. Mitä silloin Opistolla opiskeltiin? - Äidinkieltä, laskentoa, konekirjoitusta, kotitaloutta, kudontaa, liikuntaa ja puutöitä. Liikunta tunneilla hiihdettiin ja käveltiin paljon. Puutyö pidettiin Taimelan tiloissa, muistelee Sisko. Sisko Halonen oli alusta asti Lehtimäen Opiston rehtorina on toimittu nykyisissä tiloissa. Oliko musiikkia enemmän vai vähemmän kuin nykyisin? - Musiikkia oli vähän vähemmän kuin nykyään. Silloin soitettiin pianoa, laulettiin enemmän ja opiskeltiin rytmiikkaa. Opiston vihkijäisissä 1972 esiintyi opiskelijoiden kuoro. Ketkä olivat ensimmäiset työntekijät? - Sisko Halonen oli rehtorina ja opettajana. Esko Halonen oli erityisopettajana. Marja Vappula opetti kotitaloutta. Erkki Tavast oli puutyön ja laskennon opettaja ja Liisa Tavast opetti kudontaa. Emäntänä työskenteli Arja Kujala, Eila Roponen työskenteli siivoojana ja Matti Roponen talonmiehenä. Airi Laasjärvi oli sairaanhoitajana ja Leena Ylivinkka toimistossa. Kuinka kauan olet ollut Opistolla töissä? - 42 vuotta ja 4 kuukautta. Teitkö muita töitä ennen rehtoriksi tuloa? Kouluaikana olin kotiapulaisena, ylioppilaaksi tulon jälkeen olin vuoden töissä Sveitsissä alppisairaalassa. Tampereella opiskeluaikoina työskentelin kehitysvammaisten avohuollon työntekijänä ja silloin mm. ulkoilin kehitysvammaisten kanssa luvulla olin kesäkursseilla opettajana. Mitä sinulla on jäänyt parhaiten mieleen menneestä ajasta täällä Opistolla? - Mieleen on jäänyt useita tapahtumia. Yksi mieleenpainuva tapahtuma on ollut Pentti Partalan toimiminen opiston apupoikana ja hänen kauniit hautajaiset vuonna Lisäksi Mertsi Palmrothin euroviisuvoitto, uusien tilojen sekä rakennusten valmistuminen ovat olleet mieleenpainuvia hetkiä. Myös eräs, aikoinaan huolta aiheuttanut, nykyään jo hauska muisto on, kun opiskelijoilla alkoi loma ja he olivat menneet väärään junaan. Silloin ei ollut kännyköitä ja asioiden selvittäminen sekä opiskelijoiden löytäminen oli suuremman työn takana. Mikä on ollut muistoihin jäänyt hauska tapahtuma? Niitäkin on useita, mutta näin yhtäkkiä mieleen tulevat esimerkiksi joulujuhlien kommellukset näyttämöltä tippumisineen ja vuorosanojen unohtamisineen sekä Kuortaneen uimahallissa vieraillessamme kaksi henkilökunnan jäsentä piti opiskelijasta kiinni ja kuljettiin kattosuihkun alla edestakaisin, jotta saatiin opiskelija joka suunnalta suihkutettua. Myös opiskelijat ovat tehneet jekkuja esimerkiksi piiloon menemällä ja säikyttelemällä.

6 Mikä on Opiston lempiruokasi? Kaalilaatikko ja hernekeitto. Onko kesäkursseja ollut alusta asti vai milloin ne ovat alkaneet? Kesäkursseja on ollut aivan opiston historian alusta asti. Silloin niitä oli vain muutama, mutta ne kestivät nykyistä pidempään. 5-6 viikon kursseina oli mm. kotiapulaiskurssi, jolloin harjoiteltiin käytäntöä Lehtimäkeläisissä perheissä ja CP-vammaisten kesäkurssi. Perhekurssit alkoivat -70 luvun loppupuolella ja yhteistyötä tehtiin Mannerheiminlastensuojeluliiton sekä Seinäjoen keskussairaalan kanssa. Kelan kanssa perhekursseja on järjestetty -80 luvulta alkaen. Millaisena näet Opiston tulevaisuuden? Haastavana. Ajat ja erityisesti yhteiskunta ovat muuttuneet. Talous huolestuttaa. Ideana kansanopistossa opiskelu on aivan erinomainen. Silloin voi kehittää itseään, kasvaa aikuisuuteen ja oppia löytämään oikea kanava omaan tulevaisuuteen esimerkiksi jatko-opiskelun tai mielenkiintoisen työn merkeissä. Opiston toimittajakurssi kiittää Siskoa miellyttävästä haastatteluhetkestä. Kuva: Mikko Lehtonen Peppi ja Matti Leinonen Tampereelta esiintyivät Siskon eläkejuhlassa laulaen Opiston marssin. Peppi ja Matti opiskelivat Opiston ensimmäisellä vuosikurssilla. He menivät naimisiin

7 Mun sydämeni tänne jää - rehtori Sisko Halosen eläkejuhla Sisko Halonen, Lehtimäen opiston rehtori Vuoden 2013 merkittävin tapahtuma on ollut pitkäaikaisen rehtorimme Sisko Halosen eläkkeelle jääminen. Tieto eläkkeelle jäämisestä tuli kevättalvella ja syksyllä ajatuksena oli pitää juhlatilaisuus opiston väelle; opiskelijoille ja henkilökunnalle, opiston ystäville vuosien takaa sekä yhteistyökumppaneille. Juhlan ajankohtaa mietittiin hallituksessa ja päätettiin, että se olisi ihan tämän vuoden loppupuolella. Juhlapuhujaksi pyydettäisiin opiston rinnalla kulkijaa ja opiston ystävää, sosiaali- ja terveysministeri Paula Risikko. Ministerin oma aikataulu vaikutti paljolti juhlapäivään, ja syyskuun lopussa varmistui, että se olisi maanantai Minulla on ollut kunnia toimia juhlajärjestelyissä vastaavana. Ohjelmarunkoa suunnittelin lokakuun aikana ja varsinaiset kutsut lähetettiin lokakuun puolivälissä. Vieraiksi kutsuttiin opiston nykyisten opiskelijoiden ja henkilökunnan lisäksi opistolta eläkkeelle jääneet työntekijät, pitkäaikaisia työntekijöitä neljän eri vuosikymmen ajalta, opiston naistoimikunta, opiston nykyisen ja entisten hallituksen jäsenet, alueen kansanedustajat, opetus- ja kulttuuriministeriön, opetushallituksen, Rahaautomaattiyhdistyksen ja Kelan edustajia sekä lähimpiä yhteistyötahoja eri puolilta Suomea. Eritysvieraiksi kutsuttiin ensimmäinen vuosikurssi Sisko-rehtorin kanssa katsoimme ohjelmaa läpi pari viikkoa ennen juhlapäivää ja hän valitsi esitettävät musiikkikappaleet. Ruokalistaa tarkastelimme myös yhdessä. Juhlapäivä valkeni kauniin talvisena. Siniristiliput liehuivat saloissa, kun vieraat alkoivat saapua. Rehtori Eija Saarimaa ja minä vastaanotimme juhlavieraat, jonka jälkeen he tervehtivät Siskorehtoria ja hänen perhettään. Tervehdyksiin varasimme aikaa kaksi tuntia ja hyvin se aika riitti yhteisiin muistoihin. Lisäksi vieraat ehtivät lounastaa opistomme ruokasalissa. Tervehdyssanat, hallituksen puheenjohtaja Jorma Kauppila Puheenjohtaja Jorma Kauppila toivotti juhlavieraamme tervetulleeksi. Hän korosti puheessaan tilanteen olevan opistolla ainutlaatuinen, koska opiston ensimmäinen rehtori on vaihtumassa. Pitkä työura on ollut vertaansa vailla. Tervehdyksensä lopuksi Jorma kiitti Siskoa näistä neljästä vuosikymmenestä. Tervehdys opiston isältä, Ministeri Eino Uusitalo Ministeri Eino Uusitalon tervehdys tuli nauhoitettuna ministerin kotoa. Hän kertoi olevansa kiitollinen opistolla tehtävästä työstä, joka palvelee koko valtakuntaa. Ministerin toivomus päättäjille oli, että opiston työtä on jatkettava ja toimintaedellytykset työn jatkumiselle on turvattava. Hän kiitti puheessaan rehtoria, joka ollut valmis käyttämään kaiken voimansa ja taitonsa vammaisten hyväksi. Kiitos kaikesta. Mieleltäni valmis Harri Granlund esitti Erkki Valkeuden kitarasäestyksellä laulun Mieleltäni valmis. Kappale on Erkin käsialaa ja hänen esipuheensa mukaan se kertoo suuresta sydämestä, joka rehtori-siskolla on. Muistoja opiston Nasta-lehdistä Opiskelijat esittivät katkelmia opiston Nasta-lehdistä vuosien varrelta. Krista Luokkanen luki Seija Toivosen jutun Syksystä kevääseen vuodelta Ben Dollowski kertoi Johannes Varjosen ajatuksista Talvinen opiskelupäivä vuodelta Asko Hietala luki Osmo Vartiaisen jutun vuodelta 1997 aiheena Työttömyys. Harri Granlund esitti Henna Ryöpyn kirjoituksen Leirikoulumatka Rodokselle vuodelta 1989 sekä Minna Randelin luki Sari Suomisen Joulurunon vuodelta Nasta-lehtien juttuja juhlaan olivat koonneet Terhi Hintsa ja Helena Lehto.

8 Kansanopistoyhdistyksen tervehdys, pääsihteeri Jyrki Ijäs Kansanopistoyhdistyksen pääsihteeri toi oman puheenvuoronsa alkuun tervehdyksen Opetus- ja kulttuuriministeriöstä johtaja Kirsi Kangaspunnalta ja opetusneuvos Kirsi Lähteeltä sekä Opetushallituksesta opetusneuvos Pirjo Koivulalta. Omassa tervehdyksessään hän totesi, että Sisko juhlii tänään läheisten ja opistoperheen kanssa. Kansanopistot ovat oma perheensä, ja sieltä on lähtenyt myös opinnollisen kuntoutuksen ajatus. Jyrki päätti tervehdyksensä ajatuksiin: Valoa kaikille. Maailma on kaunis Jutta Tahvanainen esitti laulun, kitaralla häntä säesti Erkki Valkeus. Juhlapuhe, sosiaali- ja terveysministeri Paula Risikko Paula Risikko esitti puheessaan ajankohtaisen katsauksen Vammaispoliittisesta ohjelmasta. Hän korosti vammaisten tasa-arvoista elämää yhteiskunnan kansalaisina. Ministeri esitti toteamuksen siitä, että vammaisen äänen on kuultava, mutta kuuluuko se ja jos kuuluu, kuulemmeko sen? Rehtorille suunnatuissa sanoissaan, ministeri sanoi, että rehtorilla on ollut elämässään tarkoitus ja se tarkoitus on ollut Lehtimäen opisto. Hän kertoi myös, että on oppinut rehtorilta paljon asioita, mm. periksiantamattomuutta, pitkäjänteisyyttä, ahkeruutta, rohkeutta, työhön ja asiaan sitoutumista sekä toivoa. Kiitos sinulle, Sisko. Mun sydämeni tänne jää Jutta Tahvanainen lauloi toisena kappaleena koskettavan esityksen, pianosäestys Virpi Kataja. Sanoja vuosien varrelta, rehtori Sisko Halonen Puheensa aluksi Sisko totesi, että sydän jää opistolle, mutta osa siitä on lähtenyt jo perheiden ja opiskelijoiden mukaan, mutta jotakin jää myös hänelle itselleen ja omille läheisilleen. Siskon lämminhenkinen puhe oli tiivistelmä neljänkymmen vuoden rehtorinurasta iloineen ja myös suruineen. Näiden vuosikymmenen aikana on rakennettu ja luotu opistoa, ja aina on oltu taloudellisesti tiukoilla. Siskon puheen aikana taustalla pyöri kuvakooste opistolla eletystä ajasta. Sisko pyysi omaan puheenvuoroonsa myös ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat, Peppi ja Matti Leinosen, jotka esittivät Opiston marssin. Sisko totesi myös, että nyt on opittava olemaan armollinen itselleen ja nyt on tullut aika antaa aikaa itsellekin. Lopuksi hän kiitti meitä kaikkia ja toivotti onnea uudelle rehtorille tehtävään. Ajatuksia, kehitysvammaistyön pastori Pekka Keltto Oman puheenvuoron aluksi Pekka Keltto lauloi Siskolle koskettavasti. Hän korosti puheessaan että Siskolla on ollut työssään tarkoitus, suunta ja kasvaminen. Ajatuksiensa lopuksi hän tulkitsi Jaakko Löytyn ajatuksia: Anna sydän avara Kohti tulevaa, rehtori Eija Saarimaa Loppupuheenvuorossaan opiston uusi rehtori Eija Saarimaa kertoi, että tulevaisuuteen näkeminen on mahdollista vasta, kun tuntee juuret. Hän sanoi, että opisto on monelle nuorelle ainoa paikka, kun muut ovet ovat sulkeutuneet, ja toivoi myös vakautta rahoitukseen. Puheenvuoro päättyi uuden ja vanhan rehtorin lämpimään halaukseen. Yhteinen päätösvirsi Yhteisesti laulettuna virtenä tilaisuuden päätteeksi oli Jumalan kämmenellä, sen säesti Virpi Kataja. Juhlamme juonsi opiskelija Tero Venhe. Kiitos kuluneista vuosista ja kauniita eläkepäiviä! Eveliina Nokua-Keisanen, talouspäällikkö

9 Satu Halonen toimittajakurssin haastattelussa Kun olit lapsi miksi halusit isona? - Halusin joulukuuseksi tai lääkäripossuksi. Onko sinulla sisaruksia? - Minulla on yksi pikkuveli, joka on minua kuusi vuotta nuorempi. Mitä teet mieluiten vapaa ajalla? - Minä kuntoilen, luen kirjoja ja vietän aikaa lasteni kanssa. Seuraatko urheilua? - En paljon ja, jos seuraan niin enemmän yksilölajeja. Omistatko lemmikkieläimiä? - Minulla on Hippula kissa, Töppö-koira, Sissi hevonen. Mitkä ovat hyvät ja huonot puolesi? - Hyviä puoliani ovat rehellisyys ja luotettavuus. Huonoja puoliani ovat suorasanaisuus sekä temperamenttisuus. Oletko sukua presidentti Tarja Haloselle? - En tietääkseni. Ketä ihmistä ihailet eniten ja miksi? - Ihailen äitiäni pitkän työuran vuoksi, sekä vanhinta tytärtäni Inaa, koska hän on uskaltanut lähteä nuorena ulkomaille opiskelemaan. Mikä on ollut paras lukemasi kirja? - Märtha Tikkasen Punahilkka. Kuinka kauan työskentelit opistolla? - Vuonna 1982 sain opistolta ensimmäisen palkan kesätyöntekijänä. Työskentelin silloin tallilla. Vuodesta 1993 olen työskennellyt psykologina ja ratsastusterapeuttina. Mitä työtehtäviisi on kuulunut näiden vuosien aikana? - Työtehtäviini on kuulunut kaikkea mahdollista. Olen kouluttanut ja ohjannut henkilökuntaa, toiminut esimiehenä, käynyt tukikeskusteluja opiskelijoiden kanssa, opettanut opiskelijoita, tehnyt hallinnollisia töitä ja työskennellyt Kelan kurssityössä. Mikä on rakkain muistosi opistolta? - Yhtä yksittäistä muistoa on vaikea nimetä, mutta eniten sydäntä lämmittävät entisten opiskelijoiden yhteydenotot. On hienoa kuulla kuinka heidän elämänsä on jatkunut opiston vuosien jälkeen. Mitä sinulle on jäänyt erityisesti mieleen pitkän urasi aikana? - Se kuinka paljon uutta voi oppia joka päivä, varsinkin opiskelijoilta. Erilaisuus on rikkautta. Mikä oli lempi ruokasi opistolla? - Maksapihvit ja puolukkahillo. Mitä teet tulevaisuudessa? - Menen töihin Ähtärin psykiatrian poliklinikalle. Millaisia toivomuksia sinulla on opiston tulevaisuudesta? - Toivon opiston työn jatkuvan ja säilyttävän hyvän elämän akatemian idean. Satu Halonen saa talouspäällikkö Eveliina Nokua-Keisasen ojentamana henkilökunnan läksiäislahjan.

10 Opiston uusi rehtori Eija Saarimaa vastasi opiskelijoiden laatimiin kysymyksiin Mikä on sinun nimesi ja ikäsi? -Eija Saarimaa, 43 vuotta Keitä kuuluu perheeseesi? - Aviomies ja kolme lasta kaksi vanhinta on jo kotoa lähtemässä pois ja sitten meillä on ihan pikkuinen 2,5 vuotias Topias poika. Mikä on kotipaikkakuntasi? -Soini, Laasalan kylä Onko sinulla eläimiä kotona? - Iivari metsästyskoira (vanhimman pojan, mutta äiti hoitaa) Harrastatko jotakin vapaa-aikanasi? - Lukemista ja kävelyä Mikä on sinun lempiruokasi? - Makaronilaatikko Mikä on lempivuodenaikasi? - Kevät, olen syntynyt keväällä. Kuka on lempikirjailijasi/laulajasi? - Kirjoja luen laidasta laitaan, lapsuuden kodissa sain lempinimen nuokkuva novelli, koska luin yötä myöten kirjoja. Lauluja kuuntelen laidasta laitaan ehkä hevimetalli ei kuitenkaan kuulu suosikkeihini. Mikä on lempiviikonpäiväsi, ja miksi? - Perjantai silloin on viikonloppu lähellä. Oletko ollut aikaisemmin rehtorina? - En Millaiset ovat ensi vaikutelmasi uudesta työstäsi? - Mukavat työkaverit ja innokkaat opiskelijat ja tietysti paljon työtä Miten aiot kehittää opetus-toimintaa? - Opetuksen kehittäminen on aina yhteistyötä. Opetussuunnitelman ja opiskelija-arvioinnin kehittämistä jatketaan tulevana vuonna. Opiskelijahuoltosuunnitelma on tarkoitus saada valmiiksi lähiaikoina. Kuuluuko työhösi opetusta? - Kyllä kuuluu, tosin tässä alkuvaiheessa olen saanut vapautuksen opetustyöstä. Perhekursseilla olen pitänyt pari luentoa vanhemmille. Onko uusia rahoitussuunnitelmia? - On toki Yritetään pitää entiset rahoittajat ja saada heiltä enemmän apuja ja tietysti koko opiston toimintaa pitää arvioida ja miettiä talouden näkökulmasta, että voisimmeko tehdä jotain toisin. Nämä on niitä asioita, joita jokainen taho joutuu tänä päivänä pohtimaan. Tuleeko opistolle remonttia? - Jos ei remonttia, niin toivottavasti uudempia tiloja! Pientä korjattavaa löytyy aina ja tilat yritetään pitää kunnossa eli pientä pintaremonttia riittää.

11 ALEKSIN MUUTTO OMAAN KOTIIN Aleksin muuttovalmennus alkoi n. kaksi vuotta sitten. Mänttä-Vilppulaan oli suunnitteilla kehitysvammaisten hoitokoti ja asukkaiden määrää kartoitettiin. Aleksi osallistui haastatteluihin ja alkutapaamisiin yhdessä vanhempien ja opintojenohjaajien kanssa ja eikä mennyt aikaakaan, kun saimme kuulla Aleksin olevan yksi tulevan Kaarikatu-asuntolan asukkaista. Rakentaminen Vilppulassa alkoi joutuisasti ja mekin osallistuimme muuttovalmennustapaamisiin. Syksyn 2013 aikana Aleksi on vähitellen totutellut uuteen, omaan kotiin viemällä sinne omia tavaroita ja olemalla öitä siellä. Toivomme, että Aleksi saa hyvän elämän Kaarikadun kodissaan ja hänen lauluistaan saavat siellä niin asukkaat, kuin henkilökuntakin nauttia. Kiitokset lämpimästä, huomioonottavasta ja aktiivisesta yhteistyöstä Aleksin vanhemmille! On Aleksi valmiina muuttoon, se Vilppulaan nyt vie mistä oman kodin nyt saatkin, siellä toivomme viihtyvän niin. On laukut pakattuna sulla ja Lehtimäki taakse nyt jää tänne ystävä armas surren, sua jäämme me kaipailemaan. Toivomme sä luoksemme tulla, voisit milloinka vain uudestaan, ja kuitenkin sydämissämme, sua vain aina muistellaan. Me kanssasi riemuita saimme ja kuunnella lauluasi. Monta ihmettä näytit sä meille, jotka yhdessä jaoimme. Me tiedämme, että sä lähdet vain, koska muuta et voi. Ja me toivomme, että nyt sulle aina laulu onnesta soi." -Sävel: Peppi Pitkätossun jäähyväislaulu- MUUTTOVALMENNUS Muuttovalmennus on pääasiassa kehitysvammaisille henkilöille ja heidän läheisilleen suunnattua tukea ja toimintaa tulevassa elämänmuutoksessa. Muuttovalmennuksen tavoitteena on muuttavan henkilön sekä hänen läheistensä valmistautuminen ja sopeutuminen uuteen tilanteeseen ja henkilön saattaen vaihto uuteen kotiin. Kehitysvammaisen henkilön itsenäistyessä ja muuttaessa omaan kotiin, voi muutos tuntua isolta myös läheisistä, joiden positiivinen asenne muuttoa kohtaan auttaa muutostilanteessa. Kehitysvammaisen henkilön muuttaessa hänen lähiympäristönsä ja myös ihmissuhteensa muuttuvat, jolloin kotiutumiseen tarvitaan erityistä tukea. Opintojenohjaajat Hanna ja Riitta

12 Kuvasatoa Sisupäiviltä Vähästäkyröstä Päivä oli hauska ja saimme tavata muita partiolaisia. Konnavartiolaiset Antti, Minna, Laura, Karoliina, Janne, Meri ja Vili

13 MIKKO LEHTONEN TAVOITTAA HERKÄSTI SUOMEN VALON Lehtimäen opistolla saimme ihailla kymmenen kuvan otannan Mikko Lehtosen luontokuvia. Mikko on harrastanut valokuvaussta vuodesta 2004 alkaen. Hän innostui ympäristöstä, luonnosta ja kaikista eläimistä kaikkina vuodenaikoina. Alkukipinän kuvaamiseen Mikko sai tutkimalla valokuvaajien kansioita. Hannu Hautalan kuvat herättävät suurta kunnioitusta luontoa kohtaan. Kun kysyn Mikolta, että onko sinulla aina kamera mukana vai tuleeko tilanteita, jolloin kameraa ei ole mutta valo olisi hieno, hän vastaa, että kamera on aina mukana ja kameran lisäksi pieni äänityslaite on taskussa. Kysymykseeni, että mitä täytyy olla hyvässä valokuvassa, hän vastaa, että kaikki; maisemat, eläimet, valo! Mykistyneen kiitollisina saimme katsella hienoja kuvia Mikon tuhansien kuvien kansioista. Näyttelyn oli sponsoroinut Mikon oma työpaikka ja näyttely siirtyi opistolta sinne. Kiitos Mikko! Parasta jatkoa sinulle hienovireiseen luonnon havainnointiin ja sen taltiointiin! Leena Valkeus Lehtimäen opistolla Minulla on mukava olla. Pitkästä aikaa olen opiskellut ja on paljon hyviä hetkiä. Olen käynyt uimahallilla, sen jälkeenulkona kävellyllä ja kuvailemassa lähiluontoa. Täällä on muutama vanha kaveri ja on uusia ystäviä pikkusen. Minä tunnen tämän Lehtimäen opiston kuin minun taskuni. Täällä on hyvää ruokaa ja tvt -tunnilla käyn pari kertaa viikossa ja on jotain muutakin. Käsityö tekeminen on mukavaa tekemistä. Minä asun asvassa huone 1. On hyvä henkilönkunta, naiset ovat kaunis ja herttainen. Minä sanon: Mukava olla täällä! Terveiset kaikille! Mikko Lehtonen

14 Mikko Lehtosen luontokuvia

15

16 Syksyn teemapäivät Syksyn aikana vietimme kaksi teemapäivää. Ensimmäisenä teemapäivänä tutustuimme 70- ja 80-lukujen elämään opistolla. Toisena teemapäivänä oli vuorossa opiston elämää 1990-luvulta tähän päivään. Teemapäivien tarkoituksena oli tehdä opiskelijoille tutuksi Sisko rehtorin vuosikymmenet opistolla. Idea tähän tuli Eija rehtorilta. 70- ja 80-luku opistolla Päivä alkoi työpaja työskentelynä. Opiskelijat kiersivät opintoryhmittäin neljässä työpisteessä. Lounaalla söimme 70-luvulla suosittua ruokaa. Iltapäivällä oli vuorossa tietokilpailu ryhmittäin, kysymykset olivat 70- ja 80-lukujen henkilöistä ja tapahtumista kotona ja koulussa. Päiväkahvilla herkuttelimme pitkopullalla. Hyvää oli. Teemapäivän päätteeksi oli discotanssit, tietenkin teeman mukaisen musiikin tahdissa. Disco rantautui Suomeen 70-luvun alussa ja edelleen suosittu viikonlopun ohjelma opistolla. Kutomossa leikattiin matonkuteita 70-luvun tyyliin ja jokainen sai kutoa kangaspuilla poppanaan oman raidan.

17 Juhlasalissa laulettiin karaokessa 70- ja 80- luvun hittejä. Ben ja Tomi innostuivat laulamaan duona. Olisikohan meneillään Krokotiili rock vai Paratiisi. Karaokepaja oli kaikkein suosituin, osa osallistujista innostui jopa tanssimaan. Lintupajassa askarreltiin paperisilpusta ja tapettiliisteristä lintuja. Lintujen valmistaminen vaati paljon aikaa, joten siitä riitti työtä molempiin teemapäiviin. Näyttää siltä, että Merin lintua vasta aloitellaan tekemään.

18 kuva 1 kuva 2 kuva 4 kuva 3 Janne poseeraa 70-luvun tyyliin kalustetun olohuoneessa. (kuva 1) Opiskelijat tutustuvat 70-luvun nuorten maailmaan, äänilevyihin, c-kasetteihin ja koulukirjoihin. Etualalla 70-luvun kattausta. (kuva 2) Opistolta eläkkeelle jääneet Terttu ja Kaija esittelivät elämää opistolla vuosikymmenten aikana. (kuva 3) Harri esittelee Lea Lavenin uusinta älppäriä. Tunnistatko Harrin olkapään takaa kurkkivan 70-luvun nuorison idolin? (kuva 4)

19 Discossa soi mm. Frederik, Tapani Kansa, Badding, Juice ja Vicky Rosti sekä ulkomaiset discohitit. Näyttelyluokkaan kävivät myöhemmin tutustumassa, veteraanikurssilaiset sekä Hyvän olon kurssilaiset. Myös Lehtimäen yhtenäiskoulun oppilaat kutsuttiin vierailemaan näyttelyssä. 90- ja 2000 luku opistolla Toisena teemapäivänä työpajoja oli kuusi. Aerobik, boccian pelaaminen ja smoothien valmistus olivat uusia teemoja. Lintujen työstämistä jatkettiin käsityöluokassa, myös karaokea laulettiin, tietenkin 90- ja 2000-luvun lauluin. Näyttelyluokassa tutustuttiin tietotekniikan kehitykseen. Esillä oli erilaisia lankapuhelimia, kännyköitä ja kameroita. Lounaaksi nautittiin lasagnea, jonka jälkeen siirryttiin pelaamaan Ruutu Ässää opintojen ohjaajien johdolla. Teemapäivä päättyi sählyotteluun opiskelijat vastaan henkilökunta. Opiskelijat olivat tällä kertaa voittaja joukkue!

20 Teemapäivän aluksi kokoonnuttiin juhlasaliin kuuntelemaan päivän ohjelmaa. Bocciaa pelattiin aulakahviossa ja airobictunti juhlasalissa. Bocciaa pelattiin aulakahviossa ja airobictunti juhlasalissa Lauluvuorossa Aleksi, Erkki säätää tehoja.

21 Antti on saanut lintunsa valmiiksi. Emman lintu kaipaa vielä viimeistelyä. Teemapäivänä kuunneltiin musiikkia levysoittimella.

22 Opiskelijoiden ajatuksia teemapäivästä lukujen teemapäivä oli opiston ensimmäinen. Jokainen opiskelija sai kutoa Pirkon ja Terhin ohjauksessa oman väriraitansa poppanaan. Kudonta oli Opiston yksi tärkeimmistä oppiaineista luvulla. Minun mielestä kutominen oli ihan ok hommaa. Terhi ja Helena kokosivat upean näyttelyn teemapäivän vuosikymmenistä. Näyttelyssä oli esillä leluja, vaateita, astioita, kirjoja, huonekaluja, tekniikkaa, esineitä ja musiikkia Toinen Lehtimäen opiston teemapäivä oli 1990 luvulta luvulle. Näyttelyssä oli lisätty tietotekniikan aikakautta, joka käsitti luvun mallin tietokoneista ja kännyköistä ym. tietotekniikasta, jotka ovat muuttuneet tähän päivään asti. Työpajoissa oli mukava olla ja se oli sopivaa vaihtelua arkisiin koulupäiviin. Harri Eilen klo oli Lehtimäen opistolla sählykisa opiskelijat vastaan henkilökunta. Peli ratkesi jo pelin alkuvaiheessa opiskelijoille, sillä opiskelijoiden ensimmäinen ketjupelaaja Jouni Seppälä teki ensimmäisen maalin maalivahdin syötöstä. Se kävi niin nopeasti, että henkilökunta ei ehtinyt sanoa edes kissa, kun pallo oli maalissa. Niin se peli alkoi, ja niin se peli jatkui. Pakko sanoa, että Jouni Seppälä oli opiskelijoitten tähtipelaaja, sillä pienen hetken sen ensimmäisen maalin jälkeen Jouni teki toisen maalin syötöstä. Opiskelijat johti 4-0 henkilökuntaa ennen kuin he tekivät ensimmäisen maalin. Opiskelijoitten 1-ketju oli Jouni Seppälä, Jussi Puttonen ja Michael Veranen. 2- ketju Tapani Kannisto, Tatu Salin ja Tommi Ahola. 3-ketju oli Benjamin Dollowski, Toni Aulu ja Mikko Lehtonen. Maalissa oli Mikko Lahtinen. Ennen taukoa tulos oli 6-3 opiskelijoille. Ja sen jälkeen alkoi toinen puolierä. Silloin opiskelijoilla ei mennyt hyvin. silloin henkilökunta alkoi ottaa kiinni maalinteoissa, mutta opiskelijat voittivat silti ylivoimaisesti. Lopputulokseksi jäi 12-6 opiskelijoille. Se oli rehti peli ja pakko sanoa, että olin itsekin ihmeissäni, kun henkilökunta hävisi noin pahasti. Terveisin Ben

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

Lucia-päivä 13.12.2013

Lucia-päivä 13.12.2013 Lucia-päivä 13.12.2013 Perjantai 13.12.2013 oli tapahtumarikas päivä: oli Lucia-päivä! Päivä alkoi klo 8.15 juhlasalissa, kun Luciat esiintyivät EKOn väen ja joulupuuroon kutsuttujen vieraiden edessä.

Lisätiedot

Paritreenejä. Lausetyypit

Paritreenejä. Lausetyypit Paritreenejä Lausetyypit Keskustele parin kanssa, kysy parilta! Omasta mielestäni olen Minun perhe on Minun suku on Minun äiti on Minun isä on Minun koti on Minun lempiruoka on Minun suosikkilaulaja on

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

JOULUN TUNNELMA. Ken saavuttaa nyt voi joulun tunnelmaa niin parhaimman lahjan hän itselleen näin saa.

JOULUN TUNNELMA. Ken saavuttaa nyt voi joulun tunnelmaa niin parhaimman lahjan hän itselleen näin saa. JOULUN TUNNELMA Nyt joulun kellot näin kaukaa soi, joulurauhaa julistaa. Äänet hiljentyvät kaupungin ja on kiire jäänyt taa. Nyt syttyy tähdet nuo miljoonat jokaiselle tuikkimaan. Jälleen kodeissa vain

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Nyt on jo kevät. Halusimme kertoa, kuinka kulunut talvi meillä sujui. Sää on ollut vaihteleva koko talven. Tällä hetkellä meidän pihalla on aika paljon lunta. Sää oli

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN? MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN? 1. MILLOIN? KOSKA? 2. MIHIN AIKAAN? 3. MINÄ PÄIVÄNÄ? 4. MILLÄ VIIKOLLA? 5. MISSÄ KUUSSA? 6. MINÄ VUONNA? 7. MILLÄ VUOSIKYMMENELLÄ? 8. MILLÄ

Lisätiedot

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017 Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan? Lämmittely Mistä taukohuoneessa jutellaan? Kuka olet ja mistä olet kotoisin? Kuinka kauan olet asunut Suomessa? Mitä kieliä osaat? Millainen koulutustausta sinulla on? Mitä harrastat? Mitä teet vapaa-aikana?

Lisätiedot

Preesens, imperfekti ja perfekti

Preesens, imperfekti ja perfekti Preesens, imperfekti ja perfekti ennen nyt Neljä vuotta sitten olin töissä tehtaassa. Nyt minä olen lähihoitaja. r Olen työskennellyt sairaalassa jo kaksi vuotta. J Joo, kävin toissapäivänä. Sinun tukka

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Tekninen ja ympäristötoimiala

Tekninen ja ympäristötoimiala Lahden seudun ympäristöpalvelut Tekninen ja ympäristötoimiala 6.11.2006 24.11. alkaa kaamos. Aurinko painuu alas Suomen pohjoisimmassa kolkassa, Nuorgamissa noustakseen seuraavan kerran taivaanrantaan

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Syyslukukauden 2018 tervehdyksiä koululaisten iltapäivätoiminnasta

Syyslukukauden 2018 tervehdyksiä koululaisten iltapäivätoiminnasta Syyslukukauden 2018 tervehdyksiä koululaisten Syyskuun tervehdys Sää suosi syyskuussa ulkoilua. Tämä mahdollisti sen, että pystyimme olemaan paljon ulkona leikkien ja pelaten. Tutustuttiin lähiluontoon

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching

Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching Mika Toivonen Kuntoutusohjaaja ODL, Norther Oy, Arctic Coaching Oulun Diakonissalaitos Säätiö sr. Oulun Diakonissalaitos Säätiö sr. (ODL säätiö) perustettiin vuonna 1896 lähimmäisenrakkauden hengessä kouluttamaan

Lisätiedot

Pienten lasten kerho Tiukuset

Pienten lasten kerho Tiukuset Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri

Lisätiedot

Vapaaehtoistoiminta: Vire Koti Martinlähde ja Sinivuokko

Vapaaehtoistoiminta: Vire Koti Martinlähde ja Sinivuokko Vapaaehtoistoiminta: Vire Koti Martinlähde ja Sinivuokko Marjo Virkkunen palvelutalon johtaja Onnellinen elämä syntyy välittämisestä ja kuuntelemisesta. Yhdessä olemisesta ja tekemisestä Alkoi Vire Koti

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Ajankohtaisia asioita omannäköinen elämä kehitysvammaisille ihmisille

Ajankohtaisia asioita omannäköinen elämä kehitysvammaisille ihmisille Päivän ohjelma 8.30 Ilmoittautuminen ja aamukahvit 9.00 Virittäytyminen päivään Tervetuloa Ajankohtaisia asioita omannäköinen elämä kehitysvammaisille ihmisille 9.45 Muuttajanpolku kohti omannäköistä kotia

Lisätiedot

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011

q-toset Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja 6a-luokan lehti numero 2/2011 q-toset 6a-luokan lehti numero 2/2011 Kosken koulut 135 vuotta osa 2 entisten koululaisten haastatteluja Kirsi Jokela Mitä koulua kävitte? -Kävin Sorvaston koulua. Millaista siellä oli? -Tosi kivaa. Siellä

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Kyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta.

Kyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta. Nuoria Somettaa Kyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta. Vastaajien ikävuosien keskiarvo on 14 vuotta. Vastaajien ikäjakauma 16 16 16 16 16 17 17 17 17 17 17 17 18 18 19 20 20 10 10 10 11 11

Lisätiedot

VUOSAAREN SEURAKUNNAN STRATEGIA Missio, visio ja toiminta-ajatus

VUOSAAREN SEURAKUNNAN STRATEGIA Missio, visio ja toiminta-ajatus VUOSAAREN SEURAKUNNAN STRATEGIA Missio, visio ja toiminta-ajatus Missio Välitämme pelastuksen evankeliumia Jumalan armosta sanoin ja teoin. Visio Seurakuntamme on armon ja rauhan yhteisö, joka tuo ajallista

Lisätiedot

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU Toiminnallinen esiopetus on: Toiminnallinen esiopetus on tekemällä oppimista. Vahvistaa vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja, sekä

Lisätiedot

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi Onnentoivotukset : Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn Lämpimät onnentoivotukset teille

Lisätiedot

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja. Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy

Lisätiedot

Reetta Minkkinen

Reetta Minkkinen 28.4.2016 Reetta Minkkinen Perhe Koska kertaus on opintojen äiti (minun) kirjani. (sinun) kirjasi. hänen kirjansa. (meidän) kirjamme. (teidän) kirjanne. heidän kirjansa. Muistatko: 5 perheenjäsentä 5 eläintä

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.

Lisätiedot

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Me haastateltiin1a luokkaa, mikä on heidän lempitalviurheilulajinsa. Suosituin laji oli hiihto. Tekijät Kerttu,Iida,Veikka ja Bedran Haastattelimme apulaisrehtoria Katri

Lisätiedot

Kotikonsertti. Sen jälkeen Mari lauloi Jonnen kitaran säestyksellä Juha Tapion Kaksi vanha puuta. Marin soolo-laulun kertosäe on:

Kotikonsertti. Sen jälkeen Mari lauloi Jonnen kitaran säestyksellä Juha Tapion Kaksi vanha puuta. Marin soolo-laulun kertosäe on: Kotikonsertti Sunnuntaina, 26.1.2014 klo 15.00 oli kotikonsertin aikaa. Konsertti järjestettiin 94-vuotispäivän kunniaaksi. Päivänsankarin vieraina olivat lapset, lapsenlapset ja lapsenlapsenlapset. Mukana

Lisätiedot

Lehti sisältää: Pääkirjoitus, oppilaskunta ja Iinan esittely 2. Opettajan haastattelu 3. Tutustumispäivä Lypsyniemessä 5. Tervetuloa ykköset!

Lehti sisältää: Pääkirjoitus, oppilaskunta ja Iinan esittely 2. Opettajan haastattelu 3. Tutustumispäivä Lypsyniemessä 5. Tervetuloa ykköset! Vilu Syksy 2016 Lehti sisältää: Pääkirjoitus, oppilaskunta ja Iinan esittely 2 Opettajan haastattelu 3 Tutustumispäivä Lypsyniemessä 5 Tervetuloa ykköset! 8 Kuvarunoja 9 Pääkirjoitus On alkanut uusi lukuvuosi

Lisätiedot

Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen

Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen Arjen asioita ja muistoja Oma kansioni -kirjaa voi käyttää apuna erilaisissa ryhmissä tai osallistujat

Lisätiedot

Simo Sivusaari. Nuori puutarhuri

Simo Sivusaari. Nuori puutarhuri Simo Sivusaari Simo Yrjö Sivusaari syntyi 26.10.1927 Vaasassa. Hän kävi kolmivuotisen puutarhaopiston ja on elättänyt perheensä pienellä taimi- ja kukkatarhalla. Myynti tapahtui Vaasan torilla ja hautausmaan

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti Raha HYVÄ RUOKA Söit aamulla kunnon aamupalan ja koulussakin oli hyvää ruokaa. Raha -1 E HUVTA MKÄÄN Oikein mikään ei huvita. Miksi en saa mitään aikaiseksi? Raha RKAS SUKULANEN Sori, etten oo pitänyt

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,

Lisätiedot

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Lapsen nimi: LASTEN OIKEUKSIEN JULISTUS Lapsella on oikeus Erityiseen suojeluun ja hoivaan Riittävään osuuteen yhteiskunnan voimavaroista Osallistua ikänsä ja kehitystasonsa

Lisätiedot

Mitä mieltä olet paikasta, jossa nyt olet? ruma

Mitä mieltä olet paikasta, jossa nyt olet? ruma Mitä mieltä olet paikasta, jossa nyt olet? kaunis pimeä viileä rauhallinen raikas virkistävä ikävä Viihdyn täällä. ruma valoisa lämmin levoton tunkkainen unettava kiinnostava Haluan pois täältä! CC Kirsi

Lisätiedot

KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Tunnetko jo Jussin?

KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Tunnetko jo Jussin? KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Moi Radek! Moi! Tunnetko jo Jussin? En tunne. Hän on Jussi, meidän työkaveri. Hauska tutustua. Mä oon Radek. Ootko sä se uus puolalainen? Joo, kyllä olen. Hauska tutustua

Lisätiedot

MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN

MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN Tämä tarina on kertomus kahdesta sisaresta. Sisarukset syntyivät Savossa, Pielaveden Heinämäellä. Heidän isänsä nimi oli Lars Katainen ja äitinsä etunimi oli Gretha.

Lisätiedot

Keskiviikko

Keskiviikko Maanantai 11.6.2018 Piristyspartion toinen viikko lähti käyntiin matkaamalla Rantakylään vanhusten taloille. Kävimme pyytämässä asiakkaita mukaan aamupäivän ohjelmaamme ja saimme kasaan mukavan kokoisen

Lisätiedot

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019 RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019 Espoon tuomiokirkkoseurakunta Kirkkokatu 10 09 80501 Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu

Lisätiedot

Islannin Matkaraportti

Islannin Matkaraportti Islannin Matkaraportti Olen aina haaveillut työskentelystä ulkomailla ja koulun kautta sain siihen mahdollisuuden! En itse oikein tiennyt mihin maahan haluaisin mennä mutta päädyin Islantiin koska opettaja

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana - egroupjr - Villihiiret - Karttaketut (aloittelijat) - Karttaketut - Karttaketut aloittelevat - Karttaketut

Lisätiedot

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi MÄMMI Videovihko Mämmi on noin 10-vuotias ihan tavallinen koululainen, vaikka ulkomuodoltaan hän voi jonkun mielestä näyttääkin oranssilta läjältä. Mämmi pohtii kaikkien alakoululaisten tavoin elämän iloja

Lisätiedot

Etäopetus erityistilanteissa

Etäopetus erityistilanteissa Sairastuneen oppilaan koulunkäynnin järjestäminen kaksisuuntaisen, reaaliaikaisen videoyhteyden avulla Esimerkkitapauksena etäopetuksen järjestäminen Laitilassa, Kodjalan koululla lukuvuonna 2012 2013.

Lisätiedot

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulutyö 2018 Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle,

Lisätiedot

JOULUAJAN KYSYMYKSET. Käyttöideoita

JOULUAJAN KYSYMYKSET. Käyttöideoita JOULUAJAN KYSYMYKSET Kortit juhlatunnelman herättelyä ja juhlan suunnittelua varten Kysymykset liittyvät: mielipiteisiin kokemuksiin toiveisiin muistoihin. Alussa on helppoja ja lopussa vaikeita kysymyksiä.

Lisätiedot

KAHVIN KEITTÄMINE LOMA TYÖMATKA TAUKO KOPIOKONE AUTO VIRKISTYS- PÄIVÄ UUSI TYÖNTEKIJÄ TIIMI SEMINAARI WORKSHOP SISÄILMA VESSAT

KAHVIN KEITTÄMINE LOMA TYÖMATKA TAUKO KOPIOKONE AUTO VIRKISTYS- PÄIVÄ UUSI TYÖNTEKIJÄ TIIMI SEMINAARI WORKSHOP SISÄILMA VESSAT Lämmittely Millaisia taukoja sulla on töissä? Mistä teemoista tauolla puhutaan? Tuletko syömään? (Tuuksä syömään? Tuutsä syömään? Tuutsie syömään?) Mihin mennään syömään? Hei, mä tuun mukaan! Onko sulla

Lisätiedot

Mitä on tapahtunut? -Emme ymmärrä mitään. -Tunne-elämä on jäissä. -Pikkuinen on edessä, mutta niin kaukana. -Hoitajat hoitavat Jaakkoa ja vanhempia

Mitä on tapahtunut? -Emme ymmärrä mitään. -Tunne-elämä on jäissä. -Pikkuinen on edessä, mutta niin kaukana. -Hoitajat hoitavat Jaakkoa ja vanhempia Jaakon elämä Emme uskoneet, että selviät, Emme uskoneet, että saisimme pitää sinut, Sinua hoivattiin, puolestasi rukoiltiin, välillä rukousta ei voinut lopettaa, se jatkui herkeämättä, hiljaa mielessä.

Lisätiedot

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen

Lisätiedot

Kouluun lähtevien siunaaminen

Kouluun lähtevien siunaaminen Kouluun lähtevien siunaaminen Tätä aineistoa käytetään rukoushetkessä (ks. sen rakenne s. 9), jossa siunataan kouluun lähtevät. Siunaaminen toimitetaan keväällä tai juuri ennen koulun alkamista. Siunaamisen

Lisätiedot

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Yksinhuoltajana monikkoperheessä

Yksinhuoltajana monikkoperheessä Yksinhuoltajana monikkoperheessä J A N N A R A N T A L A L A S T E N P S Y K I A T R I A N E R I K O I S L Ä Ä K Ä R I P A R I - JA P E R H E P S Y K O T E R A P E U T T I 4. 9. 2 0 1 5 w w w. j a n n

Lisätiedot

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,

Lisätiedot

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus!

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus! Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus! Onneksi olkoon odottava isä! Missä olit kun kuulit että sinusta tulee isä? Mitä toiveita / odotuksia / haaveita / pelkoja sinulla on lapseen liittyen? Millainen

Lisätiedot

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita. Perustunteita Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita. Perustunteita ovat: ilo, suru, pelko, viha, inho ja häpeä. Niitä on kaikilla ihmisillä. Ilo Ilon tunne on hyvä tunne.

Lisätiedot

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto. TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin

Lisätiedot

Kuvallinen viikkotiedote. Mitä se tarkoittaa?

Kuvallinen viikkotiedote. Mitä se tarkoittaa? Kuvallinen viikkotiedote Mitä se tarkoittaa? Taustaa Työskentelen Ammattiopisto Luovin Liperin yksikössä. Olen tehnyt työtä erityisopettajana ja kotitalousopettajana kehitysvammaisten nuorten ja aikuisten

Lisätiedot

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN Tänään meillä on kaksi vertausta, joissa kutsutaan väkeä töihin viinitarhaan. 2. Itse kertomus Raamatusta rinnakkaispaikkoineen Kukin

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

O p i n T u u l e t. Vanhempainyhdistyksen joulutervehdys HEI!

O p i n T u u l e t. Vanhempainyhdistyksen joulutervehdys HEI! Vanhempainyhdistyksen joulutervehdys HEI! VANHEMPAINYHDISTYS KIITTÄÄ LÄMPIMÄSTI KOULUN HENKILÖKUNTAA, OPPILAITA JA VANHEMPIA SYKSYN AIKANA TEHDYSTÄ YHTEISTYÖSTÄ. KAKKUTUKUN TUOTTEIDEN MYYNNILLÄ SAIMME

Lisätiedot

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia Lämmittely Mitä Suomen juhlia tiedät? Miten niitä vietetään? Ketä kutsutaan? Miten? Mitä tehdään? Mitä syödään? Mitä annetaan lahjaksi? Miten pukeudutaan? Millainen

Lisätiedot

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan. Lämmittely Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan. Oletko samaa mieltä vai eri mieltä? Miksi? On tosi helppo saada suomalaisia ystäviä. Suomalaiset eivät käy missään vaan ovat aina

Lisätiedot

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Peltolan uutiset. Peltola Golfin jäsenlehti. Seiskaväylä,kuvan otti Kenttämestari Mikko Juhannuksena 2011 klo 20.30

Peltolan uutiset. Peltola Golfin jäsenlehti. Seiskaväylä,kuvan otti Kenttämestari Mikko Juhannuksena 2011 klo 20.30 Peltolan uutiset Peltola Golfin jäsenlehti Seiskaväylä,kuvan otti Kenttämestari Mikko Juhannuksena 2011 klo 20.30 Kädessäsi on Peltola Golfin ensimmäinen jäsenlehti. Sähköpostiin ja Peltolan nettisivuille

Lisätiedot

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta. 2. kappale ( toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte ja Anna katsovat kuvaa. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Kuka hän on? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi on Samiya. Tämä olen minä. Tämä on minun

Lisätiedot

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhempien Akatemia toimivia kasvatuskäytäntöjä vanhemmuuden tueksi Toteuttaja Nuorten Ystävät ry RAY:n tuella Vuosille

Lisätiedot

Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne. Onnittelut kihlauksestanne ja kaikkea hyvää tulevaisuuteen!

Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne. Onnittelut kihlauksestanne ja kaikkea hyvää tulevaisuuteen! 祝 福 : 结 婚 Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne Lämpimät

Lisätiedot

Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009)

Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009) Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009) Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009) Mieletön Mahdollisuus Mielenterveysomaisten keskusliitto FinFamin projekti, jota rahoittaa STEA. Kehittänyt vuosina 2014-2018

Lisätiedot

JOULUMAA Joulumaahan matkamies jo moni tietä kysyy; Sinne saattaa löytää, vaikka paikallansa pysyy Katson taivaan tähtiä ja niiden helminauhaa

JOULUMAA Joulumaahan matkamies jo moni tietä kysyy; Sinne saattaa löytää, vaikka paikallansa pysyy Katson taivaan tähtiä ja niiden helminauhaa JOULUMAA Joulumaahan matkamies jo moni tietä kysyy; Sinne saattaa löytää, vaikka paikallansa pysyy Katson taivaan tähtiä ja niiden helminauhaa Itsestäni etsittävä on mun joulurauhaa Joulumaa on muutakin

Lisätiedot

AISTIT AVOINNA YMPÄRI VUODEN

AISTIT AVOINNA YMPÄRI VUODEN Aistikahvilan saattaminen ympärivuotiseksi Deme-passi koulutus 2012-2013 LOMAKOTI ILONPISARA Toiminnan alku Aistikahvila sai alkunsa THL (terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen) Mental healthprojektista,

Lisätiedot

Hämeenlinna 19. lokakuuta 2012. Solaris-lomalla Kajaanissa 10.-15.9.2012

Hämeenlinna 19. lokakuuta 2012. Solaris-lomalla Kajaanissa 10.-15.9.2012 Hämeenlinna 19. lokakuuta 2012 Solaris-lomalla Kajaanissa 10.-15.9.2012 28 eläkeläisopettajaa (osa ystäviä) oli liikunnallisella virkistyslomalla Hotelli Kajaanissa. Matkat taitettiin rautateitse, invavaunut

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.

Lisätiedot

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle, leirillemme

Lisätiedot

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä VERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA ON? LIIA ON RAVINTOLASSA SYÖMÄSSÄ.

Lisätiedot