Koulutuspoliittinen jäsenkysely 2010
|
|
- Kirsi Niemelä
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 ProCom Viestinnän ammattilaiset ry
2 Taloustutkimus Oy Katja Mikkonen Marjut Naapuri
3 SISÄLLYSLUETTELO Johdanto 4 Keskeiset tulokset 6 Vastaajajoukon taustatiedot 10 Viestinnän koulutustarjonta ja koulutusorganisaatiot Mahdollisuus kehittää omaa osaamistaan 15 Esteet oman osaamisen kehittämiselle 17 Koulutustarpeen muutokset 19 Merkittävin tutkinto ja perustelut 22 Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys 25 Täydennyskoulutuksen tarve-alueet 30 Koulutusorganisaatioiden tunnettuus 33 Mielikuvat organisaatioiden koulutustarjonnasta 36 Osaamisen kehittäminen Nykyinen ja tuleva osaaminen eri alueilla 42 Tärkeimmät keinot osaamisen kehittämisessä 57 Sopivin opiskelumuoto 59 Kehitettävät viestinnän osa-alueet 62 Muut kehitettävät osa-alueet T-1167, KMi/mn
4 JOHDANTO 1(2) Tutkimuksen kohderyhmänä on ProComin jäsenistö. Tutkimuksen avulla kartoitettiin viestinnän koulutukseen ja osaamiseen liittyviä eri asioita. Tavoitteena oli löytää vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin: Mitä osaamista viestinnän ammattilaiset tarvitsevat? Millaiset osaamisen kehittämisen keinot ovat sopivimpia? Mitä mieltä on viestinnän koulutusorganisaatioista? Tutkimus toteutettiin -informoituna internetkyselynä välisenä aikana. ProCom itse lähetti kohderyhmälle sähköpostitse kutsun osallistua tutkimukseen. Kutsuja lähetettiin yhteensä 1778 henkilölle. Muistutusposti lähetettiin Kenttätyön aikana mennessä 471 henkilöä vastasi tutkimukseen (vastausprosentti 26,5 %) T-1167, KMi/mn
5 JOHDANTO 2(2) Tiedonkeruu ja käsittely: Tiedonkeruuohjelmistona käytettiin B2BPOL-palvelua, jonka lisenssin ProCom hankki käyttöönsä. ProCom hoiti itse tutkimuksen tiedonkeruun. Taloustutkimus antoi asiantuntijapua ProComille lomakesuunnittelussa ja lomakkeen testauksessa. Lomakkeen lopullisista kysymysmuodoista, tutkimuksen toteutuksesta ja lähetyksestä sekä vastaajarekisterin muodostamisesta, hallinnoimisesta ja vastaajapalkkioista vastasi ProCom. ProCom toimitti tiedonkeruun päätyttyä ( ) datan Taloustutkimukseen, joka raportoi tutkimuksen tulokset. Atktulostus tehtiin Taloustutkimus Oy:n laitteistoilla ja ohjelmistoilla. Tuloksia ei ole painotettu. T-testi: Tulostuksessa käytetään t-testiä, joka testaa kunkin taulukoidun taustamuuttujan kohdalla poikkeaako tulos muista vastaajista enemmän kuin mitä satunnaisvaihtelun osuus 95 %:n luotettavuus-tasolla osoittaa. Tähti (*) luvun vieressä osoittaa, että ero on tilastollisesti merkitsevä. Esitetyt kysymykset: tutkimuksessa esitetyt kysymykset taustatietoineen ovat taulukkoraportin liitteenä. Lisäksi taulukkoraportista löytyvät kaikki poiminnot avoimista ja Muu ryhmä -kysymyksistä T-1167, KMi/mn
6 KESKEISET TULOKSET 1(3) Jäsenistöstä neljällä viidestä (82 %) on ollut mahdollisuus kehittää osaamistaan viimeisen 12 kuukauden aikana. Yleisimmin koulutusbudjetin niukkuus (62 %) estää oman osaamisen kehittämisen. Moni mainitsee syyksi myös aikapulan (45 %). Osa kokee esteeksi sen, ettei nykyisessä työssä ole mahdollista edetä (19 %) tai sopivan koulutustarjonnan puutteen (19 %). Erittäin harvoin (1 %) kiinnostuksen puute estää osaamisen kehittämistä. Lähes joka toisen (46 %) koulutustarpeet lisääntyvät paljon tai jonkin verran seuraavan 12 kuukauden aikana. Suurimmalla osalla (49 %) koulutustarpeet kuitenkin pysyvät nykyisellään. Enemmistöllä jäsenistöstä on taustallaan yliopistotutkinto (47 %). Seuraavaksi yleisimmät tutkinnot ovat Markkinointi-instituutin tiedottajan tutkinto, Mti (14 %) sekä Inforin Viestintäpäällikön koulutusohjelma, ProCom-VPD (8 %). Viestinnän täydennyskoulutuksen diplomien tai titteleiden merkitys nykyisessä työtehtävässä on vähäinen: lähes joka toisen (46 %) mielestä niiden merkitys on vähäinen tai niillä ei lainkaan merkitystä. Joka neljäs (26 %) pitää niiden merkitystä erittäin suurena tai kokee, että niillä on ainakin jonkin verran merkitystä. Joka neljännellä (27 %) ei ole lainkaan täydennyskoulutuksen diplomia tai titteliä T-1167, KMi/mn
7 KESKEISET TULOKSET 2(3) Diplomeilla ja titteleillä näyttää olevan suurempi merkitys työnhaussa: reilu kolmannes (38 %) diplomin/tittelin saaneista katsoo, että diplomeilla/titteleillä on erittäin suuri merkitys tai ainakin jonkin verran merkitystä. Lähes sama määrä (41 %) on sitä mieltä, että niiden merkitys on vähäistä tai niillä ei ole lainkaan merkitystä. Yleisimmin täydennyskoulutusta aiotaan hankkia sosiaalisesta mediasta (58 %). Joka kolmas (33 %) kokee tarvitsevansa lisäkoulutusta strategiaviestinnästä. Joka neljäs (23 %) haluaa ymmärtää paremmin liiketoimintaa ja 16 % aikoo kehittää kansainvälistä viestintäosaamistaan. Eri koulutusorganisaatioiden koulutustarjonta: Parhaiten viestintäalan koulutusorganisaatioista tunnetaan ProCom (98 % tuntee ainakin mediasta, mainoksista tms.) ja Inforin (97 %). Seuraavaksi tunnetuimpia ovat Markkinointi-instituutti (82 %), Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia (73 %), IIR Finland (69 %), Haaga-Helia ammattikorkeakoulut (67 %) sekä Journalistiliitto (57 %). Erittäin monella on omakohtaisia kokemuksia ProComista (86 %) ja Inforista (73 %). Seuraavaksi useimmin ollaan oltu tekemisissä Markkinointi-instituutin (35 %), IIR Finlandin (29 %) sekä Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenian (27 %) kanssa T-1167, KMi/mn
8 KESKEISET TULOKSET 3(3) Hyvä hinta-laatu-suhde sopii parhaiten seuraaviin koulutusorganisaatioihin: ProCom Oy (66 % mielestä sopii erittäin tai melko hyvin), Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia (54 %), Infor Oy (53 %) ja Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö TAJ ry (51 %). Jäsenistön mielestä Infor Oy ja ProCom Oy tarjoavat selvästi hyödyllisintä koulutusta (87 %/85 %) kuten myös kaikkein ajankohtaisinta koulutusta (83 %/86 %). Osaamisen kehittäminen: Tutkituista osaamisalueista hallitaan parhaiten kirjoittaminen (88 % hallitsee vaativan tason, kehittää ja opettaa muita + on asiantuntija, hallitsee asian itsenäisesti). Seuraavaksi parhaiten hallitaan vuorovaikutustaidot (78 %) ja sisäinen viestintä (72 %). Vähiten osaamista ja kokemusta on talous- ja sijoittajaviestinnästä (25 %) sekä vaikuttamisesta/lobbauksesta (24 %). Samat yllämainitut osaamisalueet sijoittuvat myös osaamistason huipulle ja hännille arvioitaessa osaamisen tavoitetasoa kahden vuoden kuluttua. Verrattaessa tämänhetkistä osaamistasoa tavoitetasoon kahden vuoden kuluttua nähdään, että suurimmat koulutustarpeet ovat seuraavien osaamisalueiden kohdalla: sosiaalinen media, yhteiskunta- ja vastuuviestintä, viestinnän seuranta ja mittaaminen, strateginen viestintä sekä muutosviestintä T-1167, KMi/mn
9 T-1167, KMi/mn
10 VASTAAJAJOUKON TAUSTATIEDOT 1(2) Tutkimuksessa jäsenistöstä selvitettiin seuraavat taustatiedot: Sukupuoli Ikäryhmä Tehtävänimike Kuinka kauan toiminut viestintäalalla ja nykyisessä tehtävässä T-1167, KMi/mn
11 VASTAAJAJOUKON TAUSTATIEDOT 2(2) Tutkimukseen vastanneista (n=471) viestinnän ammattilaisista enemmistö on naisia (90 %). Joka neljäs (27 %) on asemaltaan viestintäpäällikkö- tai suunnittelija ja joka viides (22 %) on tiedottaja. Ikäryhmittäin tarkasteltuna kaksi viidestä (38 %) on vuotias, sama määrä (39 %) on iältään vuotias ja joka kuudes (17 %) yli 49-vuotias. Joka viides (21 %) on toiminut viestintäalalla enintään 5 vuotta, joka kolmas (31 %) 6-10 vuotta ja lähes joka toinen (46 %) yli 10 vuotta. Noin puolet (53 %) on työskennellyt nykyisessä tehtävässään enintään 3 vuotta ja vajaa puolet (46 %) 4-vuotta tai enemmän T-1167, KMi/mn
12 Taustatiedot 1(2) Kaikki vastaajat, n=471 Sukupuoli Nainen 90 Mies 9 Ei vastausta 1 Ikä Alle 30 vuotta vuotta vuotta vuotta 60 vuotta tai yli Ei vastausta Tehtävänimike Viestintäpäällikkö/-suunnittelija Tiedottaja Viestinnän asiantuntija/ suunnittelija/koordinaattori Viestintäkonsultti/muu konsultti Viestintä-/markkinointi- ja viestintäjohtaja Joku muu Toimitusjohtaja/yrittäjä Muu päällikkö Verkkoviestintäpäällikkö/ -suunnittelija/ -toimittaja/ -tiedottaja/-tuottaja Muu johtaja Ei vastausta %
13 Taustatiedot 2(2) Kaikki vastaajat, n=471 Kauanko toiminut viestintäalalla Alle 2 vuotta vuotta vuotta vuotta vuotta 11 Yli 20 vuotta 14 Ei vastausta 2 Kauanko toiminut nykyisessä tehtävässä Alle vuoden vuotta vuotta vuotta Yli 10 vuotta Ei vastausta 1 %
14 Viestinnän koulutustarjonta ja koulutusorganisaatiot
15 Mahdollisuus kehittää omaa osaamistaan Tutkimuksen alussa kaikilta tutkimukseen vastanneilta (n=471) kysyttiin: Onko sinulla ollut mahdollisuus kehittää omaa osaamistasi viimeisten 12 kuukauden aikana? Kyllä Ei Neljällä viidestä (82 %) on ollut mahdollisuus kehittää osaamistaan viimeisen 12 kuukauden aikana T-1167, KMi/mn
16 Onko ollut mahdollisuutta kehittää omaa osaamista viimeisten 12 kuukauden aikana Kaikki vastaajat, n=471 18% Kyllä Ei 82%
17 Esteet oman osaamisen kehittämiselle Niiltä, joilla ei ole ollut mahdollisuutta kehittää omaa osaamista (n=84) kysyttiin: Mikä tai mitkä asiat ovat olleet pääasiallisena syynä siihen, että et ole voinut kehittää omaa osaamistasi? Aikapula Eteneminen työssä ei ole mahdollista Koulutusbudjetin niukkuus Oman kiinnostuksen puute Organisaatiosuhteet eivät toimi Sopivan koulutustarjonnan puute Työnkierto ei toimi Muu, mikä Koulutusbudjetin niukkuus (62 %) estää yleisimmin oman osaamisen kehittämisen. Moni mainitsee syyksi myös aikapulan (45 %). Osa kokee esteeksi sen, ettei nykyisessä työssä ole mahdollista edetä (19 %) tai sopivan koulutustarjonnan puutteen (19 %). Erittäin harvoin (1 %) osaamisen kehittämistä estää kiinnostuksen puute T-1167, KMi/mn
18 Esteet oman osaamisen kehittämiselle Ei ole ollut mahdollisuutta kehittää, n=84 Koulutusbudjetin niukkuus 62 Aikapula 45 Eteneminen nykyisessä työssä ei ole mahdollista 19 Sopivan koulutustarjonnan puute 19 Organisaatiosuhteet eivät toimi 11 Työnkierto ei toimi 4 Oman kiinnostuksen puute 1 Muu 21 %
19 Koulutustarpeen muutokset Kaikilta vastaajilta (n=471) kysyttiin: Miten omat koulutustarpeesi muuttuvat seuraavan 12 kk aikana? Lisääntyvät paljon Lisääntyvät jonkin verran Pysyvät nykyisellään Vähenevät jonkin verran Vähenevät paljon Lähes joka toisen (46 %) koulutustarpeet lisääntyvät paljon tai jonkin verran seuraavan 12 kuukauden aikana. Suurimmalla osalla (49 %) koulutustarpeet kuitenkin pysyvät nykyisellään. Tehtävänimikkeen mukaan tarkasteltuna useimmin koulutustarpeet tulevat lisääntymään seuraavissa ryhmissä: viestinnän asiantuntijat/suunnittelijat/koordinaattorit tai joku muu -ryhmä T-1167, KMi/mn
20 Miten omat koulutustarpeet muuttuvat seuraavan 12 kuukauden aikana Kaikki vastaajat, n=471 5) Lisääntyvät paljon 4) Lisääntyvät jonkin verran 3) Pysyvät nykyisellään Ei osaa sanoa 2) Vähenevät jonkin verran 1) Vähenevät paljon Keskiarvo ,46 %
21 Miten omat koulutustarpeet muuttuvat seuraavan 12 kuukauden aikana n=kaikki vastaajat 5) Lisääntyvät paljon 4) Lisääntyvät jonkin verran 3) Pysyvät nykyisellään Ei osaa sanoa 2) Vähenevät jonkin verran 1) Vähenevät paljon Keskiarvo 1-5 Kaikki vastaajat, n= ,46 Tehtävänimike Tiedottaja, n=93 Viestintä-/markkinointijohtaja, n=36 Viestintäpäällikkö/-suunnittelija, n=128 Viest. asiantunt./suunnitt./ koordinaattori, n=44 Verkkoviest. pääll./-suunni./ -toimittaja/-tiedottaja, n=25 Viestintäkonsultti/muu konsultti, n=42 Toimitusjohtaja/yrittäjä, n=29 Muu päälikkö, n=27 Muu johtaja, n=10* Joku muu, n= ,48 3,51 3,48 3,57 3,44 3,21 3,36 3,26 3,56 3,62 *) pieni vastaajamäärä, tulos suuntaa-antava %
22 Merkittävin tutkinto Kaikilta vastaajilta (n=471) kysyttiin: Kun ajattelet suorittamiasi tutkintoja, mikä niistä on ollut merkittävin viestintäammattilaisen tehtävien kannalta? T-1167, KMi/mn Yliopistotutkinto Ammattikorkeakoulututkinto Opisto- tai toisen asteen tutkinto Ammattitutkinto Perustutkinto Tieteellinen jatkotutkinto Haaga-Helia ammattikorkeakoulu: Työyhteisöviestinnän erikoistumisopinnot Infor: Viestintäpäällikön koulutusohjelma, ProCom-VPD Infor: Tiedottajan koulutusohjelma ProCom-TD Markkinointi-instituutti: Tiedottajan tutkinto, MTi Markkinointi-instituutti: Viestinnän suunnittelu ja johtaminen, VJD Palmenia: ProCom-PT Palmenia: ProCom-ET ProCom ja Rastor: Yritysjohtaminen ja johtamisen erikoisammattitutkinto Jokin muu, mikä? En ole suorittanut mitään tutkintoa tai koulutusohjelmaa Suurimmalla osalla jäsenistöstä on taustallaan yliopistotutkinto (47 %). Seuraavaksi yleisimmät tutkinnot ovat Markkinointi-instituutin tiedottajan tutkinto, Mti (14 %) sekä Inforin Viestintäpäällikön koulutusohjelma, ProCom-VPD (8 %).
23 Suoritetuista tutkinnoista merkittävin viestintäammattilaisen tehtävien kannalta Kaikki vastaajat, n=471 Yliopistotutkinto 47 Markkinointi-instituutti: Tiedottajan tutkinto, MTi Infor: Viestintäpäällikön koulutusohjelma, ProCom-VPD Ammattikorkeakoulututkinto Infor: Tiedottajan koulutusohjelma, ProCom-TD Ammattitutkinto Markkinointi-instituutti: Viestinnän suunnittelu ja johtaminen, VJD Opisto- tai toisen asteen tutkinto Palmenia: ProCom-PT Haaga-Helia ammattikorkeakoulu: Työyhteisöviestijän erikoistumisopinnot 1 0 Palmenia: ProCom-ET 0 Perustutkinto 0 ProCom ja Rastor: Yritysjohtamisen tai johtamisen erikoisammattitutkinto 0 Tieteellinen jatkotutkinto 0 Jokin muu 12 Ei ole suorittanut mitään tutkintoa tai koulutusohjelmaa 2 Ei osaa sanoa 5 %
24 Perustelut tutkinnon merkittävyydelle Niiltä, jotka valinneet edellisessä kysymyksessä vaihtoehdot 1-6 (n=471) kysyttiin: Tarkentaisitko, mikä oli opintosuuntasi kyseisessä koulutuksessa ja miksi tämä koulutus oli mielestäsi merkittävin viestintäammattilaisen tehtävien kannalta? Jäsenistöllä on viestintäammattilaisen tehtävien kannalta katsottuna hyvin monipuolisia opintosuuntia. Valtaosalla korostuu seuraavat syyt: Kokonaisnäkemyksen saaminen, monipuolisuus Käytännön läheisyys, käytännön valmiudet työhön, käytännön taidot, pätevyys työhön Perustiedot ja taidot sekä ammatillinen identiteetti, teoreettinen pohja ja -viitekehys Yleissivistävä Kyky hahmottaa kokonaisuuksia ja ajatella kriittisesti Hyvä tieteellinen pohja viestinnän ymmärtämiselle Verkostoituminen Kaikki avoimien kysymysten vastaukset on listattu taulukkoraporttiin T-1167, KMi/mn
25 Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys 1(2) Kaikilta vastaajilta (n=471) kysyttiin: Kuinka suuri merkitys viestinnän täydennyskoulutuksen diplomeilla tai titteleillä (kuten esimerkiksi ProCom-TD, MTi, VJD, VPK...) on nykyisissä työtehtävissäsi? Erittäin suuri merkitys Jonkin verran merkitystä Vähäinen merkitys Minulla ei ole viestinnän täydennyskoulutuksen diplomia/titteliä Suurin osa (46 %) on sitä mieltä, että diplomeilla tai titteleillä on vähän tai ei lainkaan merkitystä nykyisessä työtehtävässä. Joka neljäs (26 %) pitää niiden merkitystä erittäin suurena tai kokee, että niillä on ainakin jonkin verran merkitystä. Joka neljännellä (27 %) ei ole lainkaan täydennyskoulutuksen diplomia tai titteliä. Kysymykseen liittyvä kuva seuraavilla sivuilla T-1167, KMi/mn
26 Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys 2(2) Niiltä, joilla on viestinnän täydennyskoulutuksen diplomi/titteli (n=345) kysyttiin: Kuinka suuri merkitys viestinnän täydennyskoulutuksen diplomeilla tai titteleillä (kuten esimerkiksi ProCom-TD, MTi, VJD, VPK...) on ollut työhaussasi? Erittäin suuri merkitys Jonkin verran merkitystä Vähäinen merkitys Ei lainkaan merkitystä Diplomeilla ja titteleillä näyttää olevan suurempi merkitys työnhaussa: reilu kolmannes (38 %) katsoo, että niillä on erittäin suuri merkitys tai ainakin jonkin verran merkitystä. Lähes sama määrä (41 %) on sitä mieltä, että merkitys on vähäistä tai niillä ei ole lainkaan merkitystä. Joka viides (21 %) ei osaa arvioida niiden merkitystä tai ei halua vastata kysymykseen T-1167, KMi/mn
27 Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys nykyisissä tehtävissä Kaikki vastaajat, n=471 4) Erittäin suuri merkitys 3) Jonkin verran merkitystä Ei osaa sanoa 2) Vähäinen merkitys 1) Ei lainkaan merkitystä Ei ole viestinnän täydennyskoulutuksen diplomia/ titteliä Keskiarvo ,15 % Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys työnhaussa 4) Erittäin suuri merkitys On täydennyskoulutuksen diplomi, n=345 3) Jonkin verran merkitystä Ei osaa sanoa 2) Vähäinen merkitys 1) Ei lainkaan merkitystä Keskiarvo ,34 %
28 Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys nykyisissä tehtävissä n=kaikki vastaajat 4) Erittäin suuri merkitys 3) Jonkin verran merkitystä Ei osaa sanoa 2) Vähäinen merkitys 1) Ei lainkaan merkitystä Ei ole viestinnän täydennyskoulutuksen diplomia/ titteliä Keskiarvo 1-4 Kaikki vastaajat, n= ,15 Tehtävänimike Tiedottaja, n=93 Viestintä-/markkinointijohtaja, n=36 Viestintäpäällikkö/-suunnittelija, n=128 Viest. asiantunt./suunnitt./ koordinaattori, n=44 Verkkoviest. pääll./-suunni./ -toimittaja/-tiedottaja, n=25 Viestintäkonsultti/muu konsultti, n=42 Toimitusjohtaja/yrittäjä, n=29 Muu päälikkö, n=27 Muu johtaja, n=10* Joku muu, n= ,24 1,87 2,19 2,08 1,86 2,23 2,00 2,18 2,11 2,36 *) pieni vastaajamäärä, tulos suuntaa-antava %
29 Täydennyskoulutuksen diplomien ja tittelien merkitys työnhaussa n=on täydennyskoulutuksen diplomi 4) Erittäin suuri merkitys 3) Jonkin verran merkitystä Ei osaa sanoa 2) Vähäinen merkitys 1) Ei lainkaan merkitystä Keskiarvo 1-4 Kaikki vastaajat, n= ,34 Tehtävänimike Tiedottaja, n=62 Viestintä-/markkinointijohtaja, n=30 Viestintäpäällikkö/-suunnittelija, n=98 Viest. asiantunt./suunnitt./ koordinaattori, n=36 Verkkoviest. pääll./-suunni./ -toimittaja/-tiedottaja, n=21 Viestintäkonsultti/muu konsultti, n=26 Toimitusjohtaja/yrittäjä, n=21 Muu päälikkö, n=17* Muu johtaja, n=9* Joku muu, n= ,53 2,22 2,32 2,52 2,47 2,17 1,83 2,14 2,75 2,35 *) pieni vastaajamäärä, tulos suuntaa-antava %
30 Täydennyskoulutuksen tarve-alueet Kaikilta vastaajilta (n=471) kysyttiin: ProComin Viestinnän ammattilainen tutkimus osoitti, että tietyillä viestinnän osa-alueilla on suurin tarve jatkokoulutukseen. Millä seuraavista alueista aiot hankkia täydennyskoulutusta seuraavien 12 kuukauden aikana? Sosiaalinen media Strategiaviestintä Liiketoiminnan parempi ymmärtäminen Kansainvälinen viestintäosaaminen Muilla alueilla, millä? Useimmin täydennyskoulutusta aiotaan hankkia sosiaalisesta mediasta (58 %). Joka kolmas (33 %) kokee tarvitsevansa lisäkoulutusta strategiaviestinnästä, joka neljäs (23 %) haluaa ymmärtää paremmin liiketoimintaa ja joka kuudes (16 %) aikoo kehittää kansainvälistä viestintäosaamistaan. Tehtävänimikkeen mukaan tarkasteltuna tarve strategiaviestinnän täydennyskoulutukselle korostuu merkittävästi seuraavissa ryhmissä: verkkoviestintäpäälliköt/-suunnittelijat/-toimittajat/-tiedottajat/- tuottajat tai viestintäpäälliköt/-suunnittelijat T-1167, KMi/mn
31 Millä seuraavista alueista aikoo hankkia täydennyskoulutusta seuraavan 12 kuukauden aikana Kaikki vastaajat, n=471 Sosiaalinen media 58 Strategiaviestintä 33 Liiketoiminnan parempi ymmärtäminen 23 Kansainvälinen viestintäosaaminen 16 Muilla alueilla 23 Ei osaa sanoa 3 %
32 Millä seuraavista alueista aikoo hankkia täydennyskoulutusta seuraavan 12 kuukauden aikana n=kaikki vastaajat Sosiaalinen media 58 Strategiaviestintä Liiketoiminnan parempi ymmärtäminen Kansainvälinen viestintäosaaminen Muilla alueilla Ei osaa sanoa Kaikki vastaajat, n=471 Tehtävänimike Tiedottaja, n=93 Viestintä-/markkinointijohtaja, n=36 Viestintäpäällikkö/-suunnittelija, n=128 Viest. asiantunt./suunnitt./ koordinaattori, n=44 Verkkoviest. pääll./-suunni./ -toimittaja/-tiedottaja, n=25 Viestintäkonsultti/muu konsultti, n=42 Toimitusjohtaja/yrittäjä, n=29 Muu päälikkö, n=27 Muu johtaja, n=10* Joku muu, n=34 *) pieni vastaajamäärä, tulos suuntaa-antava %
33 Koulutusorganisaatioiden tunnettuus 1(2) Kaikilta vastaajilta (n=471) kysyttiin: Seuraavaksi kysymme, miten hyvin tunnet seuraavia viestinnän täydennyskoulutusta tarjoavia koulutusorganisaatioita? T-1167, KMi/mn Tunnen omakohtaisen kokemuksen (opiskelu/muu yhteistyö) kautta Tunnen muuten (mediasta, mainoksista tms.) En tunne Haaga-Helia ammattikorkeakoulu - ProCom Oy IIR Finland Oy - Rastor Oy Infor Oy - Talentum Koulutus Journalistiliitto - Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö TAJ ry Julkisen alan tiedottajat JAT ry - WSOYPro Oy Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus Kauppakamarit Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Helsingin yliopisto Mainostajien liitto MARK Suomen Markkinointiliitto ry Markkinointiviestinnän Toimistojen Liitto MTL Markkinointi-instituutti
34 Koulutusorganisaatioiden tunnettuus 2(2) Kokonaistunnettuus: Käytännöllisesti katsoen kaikki tuntevat ProComin (98 % tuntee ainakin mediasta, mainoksista tms.) ja Inforin (97 %). Seuraavaksi tunnetuimpia ovat Markkinointi-instituutti (82 %), Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia (73 %), IIR Finland (69 %), Haaga-helia ammattikorkeakoulut (67 %) sekä Journalistiliitto (57 %). Heikoiten tunnetaan Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö TAJ ry (73 % ei tunne lainkaan), Julkisen alan tiedottajat JAT ry (70 %,) Jyväskylän täydennyskoulutuskeskus (69 %) sekä Talentum Koulutus (63 %). Valtaosa ei tunne myöskään seuraavia organisaatioita: WSOYPro (60 %), MARK Suomen Markkinointiliitto (58 %), Rastor (57 %), Kauppakamarit (56 %), Markkinointiviestinnän Toimistojen Liitto MTL (55 %) ja Mainostajien liitto (53 %). Tuttu omakohtaisen kokemuksen kautta: Yleisimmin omakohtaisia kokemuksia on ProComista (86 %) ja Inforista (73 %). Seuraavaksi useimmin ollaan oltu tekemisissä Markkinointi-instituutin (35 %), IIR Finlandin (29 %) sekä Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenian (27 %) kanssa T-1167, KMi/mn
35 Koulutusorganisaatioiden tunnettuus Kaikki vastaajat, n=471 Tuntee omakohtaisen kokemuksen kautta Tuntee muuten ProCom Oy Infor Oy Markkinointi-instituutti Helsingin yliopiston koulutusja kehittämiskeskus Palmenia IIR Finland Oy Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Journalistiliitto Mainostajien liitto Kauppakamarit Markkinointiviestinnän Toimistojen Liittoa MTL Rastor Oy MARK Suomen Markkinointiliitto ry WSOYPro Oy Talentum Koulutus Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus Julkisen alan tiedottajat JAT ry Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö ry (entinen TAJ ry) %
36 Mielikuvat organisaatioiden koulutustarjonnasta 1(2) Niiltä vastaajilta, jotka tuntevat kyseisen koulutusorganisaation kysyttiin: Miten hyvin mielestäsi seuraavat väittämät sopivat kuvaamaan seuraavien koulutusorganisaatioiden koulutustarjontaa? 5=Sopii erittäin hyvin, 4=sopii melko hyvin, 3=ei sovi hyvin eikä huonosti, 2=sopii melko huonosti ja 1=sopii erittäin huonosti Hyvä hinta-laatu suhde Tarjoaa hyödyllistä koulutusta Tarjoaa ajankohtaista koulutusta Hyvä hinta-laatu-suhde Useimmin väittämä sopii erittäin tai melko hyvin seuraaviin organisaatioihin: ProCom Oy (66 %) Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia (54 %) Infor Oy (53 %) Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö TAJ ry (51 %) T-1167, KMi/mn
37 Mielikuvat organisaatioiden koulutustarjonnasta 2(2) Tarjoaa hyödyllistä koulutusta Useimmin väittämä sopii erittäin tai melko hyvin seuraaviin organisaatioihin: Infor Oy (87 %) ProCom Oy (85 %) Markkinointi-instituutti (64 %) Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia (64 %) Tarjoaa ajankohtaista koulutusta Useimmin väittämä sopii erittäin tai melko hyvin seuraaviin organisaatioihin: ProCom Oy (86 %) Infor Oy (83 %) IIR Finland Oy (58 %) T-1167, KMi/mn
38 5) Sopii erittäin hyvin Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö ry (entinen TAJ ry), n=126 Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, n=315 Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus, n=145 Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, n=342 Julkisen alan tiedottajat JAT ry, n=141 Journalistiliitto, n=270 ProCom Oy, n=463 Kauppakamarit, n=209 MARK Suomen Markkinointiliitto ry, n=196 Infor Oy, n=457 Markkinointi-instituutti, n=387 Markkinointiviestinnän Toimistojen Liittoa MTL, n=209 Mainostajien liitto, n=220 WSOYPro Oy, n=187 Rastor Oy, n=203 Talentum Koulutus, n=172 IIR Finland Oy, n=326 Väitteiden sopivuus eri koulutusorganisaatioille Hyvä hinta-laatu -suhde 4) Sopii melko hyvin n=tuntee yrityksen 3) Ei sovi hyvin eikä huonosti Ei osaa sanoa 2) Sopii melko huonosti ) Sopii erittäin huonosti Keskiarvo 1-5 4,23 4,20 4,16 4,08 4,05 4,00 3,79 3,69 3,60 3,56 3,53 3,53 3,47 3,19 3,19 2,77 2,68 %
39 5) Sopii erittäin hyvin Infor Oy, n=457 ProCom Oy, n=463 Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus, n=145 Markkinointi-instituutti, n=387 Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, n=342 Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, n=315 WSOYPro Oy, n=187 Journalistiliitto, n=270 Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö ry (entinen TAJ ry), n=126 Markkinointiviestinnän Toimistojen Liittoa MTL, n=209 Mainostajien liitto, n=220 MARK Suomen Markkinointiliitto ry, n=196 Julkisen alan tiedottajat JAT ry, n=141 Rastor Oy, n=203 Talentum Koulutus, n=172 IIR Finland Oy, n=326 Kauppakamarit, n=209 Väitteiden sopivuus eri koulutusorganisaatioille Tarjoaa hyödyllistä koulutusta 4) Sopii melko hyvin n=tuntee yrityksen 3) Ei sovi hyvin eikä huonosti Ei osaa sanoa 2) Sopii melko huonosti 1) Sopii erittäin huonosti Keskiarvo 1-5 4,29 4,23 4,17 4,11 4,10 4,06 3,88 3,83 3,79 3,78 3,73 3,72 3,67 3,65 3,65 3,64 3,52 %
40 5) Sopii erittäin hyvin ProCom Oy, n=463 Infor Oy, n=457 Markkinointiviestinnän Toimistojen Liittoa MTL, n=209 MARK Suomen Markkinointiliitto ry, n=196 Mainostajien liitto, n=220 Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, n=315 IIR Finland Oy, n=326 Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskus, n=145 Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, n=342 WSOYPro Oy, n=187 Markkinointi-instituutti, n=387 Viestinnän asiantuntijoiden ammattijärjestö ry (entinen TAJ ry), n=126 Journalistiliitto, n=270 Talentum Koulutus, n=172 Kauppakamarit, n=209 Rastor Oy, n=203 Julkisen alan tiedottajat JAT ry, n=141 Väitteiden sopivuus eri koulutusorganisaatioille Tarjoaa ajankohtaista koulutusta 4) Sopii melko hyvin n=tuntee yrityksen 3) Ei sovi hyvin eikä huonosti Ei osaa sanoa 2) Sopii melko huonosti 1) Sopii erittäin huonosti Keskiarvo 1-5 4,27 4,21 4,00 3,97 3,96 3,96 3,92 3,90 3,86 3,83 3,78 3,72 3,71 3,70 3,60 3,52 3,47 %
41 Osaamisen kehittäminen Vastaajille kerrottiin, että tässä osiossa käsitellään viestinnän ammattilaisille tärkeitä osaamisalueita. Vastaajia pyydettiin arvioimaan kullakin alueella: nykyistä osaamistaan sekä tulevaa osaamisen tarvetta
42 Nykyinen ja tuleva osaaminen eri alueilla 1(2) Arvioi nykyinen osaamisesi sekä mikä osaamisesi taso tulisi olla seuraavilla osaalueilla kahden vuoden kuluttua (Asteikolla: 5 = hallitsen vaativan tason, kehitän ja opetan muita, 4 = asiantuntija, hallitsen asian itsenäisesti, 3 = osaan asian, mutta tarvitsen tukea, 2 = tunnen perusteet ja rutiinit, 1 = minulla on jonkin verran osaamista, 0=ei osaamista/kokemusta) Brändi- ja markkinointiviestintä Johtamis- ja esimiesviestinnän tukeminen Yhteiskuntavastuuviestintä valmentamalla muita Yhteisö- tai työnantajakuvan kehittäminen Omat johtamis- ja esimiesviestintätaidot Viestinnän suunnittelu ja johtaminen Verkkoviestintä Sosiaalinen media Kansainvälinen viestintä Kulttuurienvälinen viestintä Liiketoimintaosaaminen Projektinhallinta ja -johtaminen Kriisiviestintä Viestintätaitojen kouluttaminen, valmennus Muutosviestintä Sisäinen viestintä Visuaalinen viestintä Strateginen viestintä Julkaisujen teko Kirjoittaminen Viestinnän seuranta ja mittaaminen Työelämän esiintymistaidot Ennakointi ja luotaus Vuorovaikutustaidot Sidosryhmäsuhteiden hoito Talous- ja sijoittajaviestintä Mediasuhteiden hoito Vaikuttaminen (esim. lobbaus) T-1167, KMi/mn
43 Nykyinen ja tuleva osaaminen eri alueilla 2(2) Nykyinen osaaminen: Kirjoittaminen hallitaan selvästi parhaiten tutkituista osaamisalueista (88 % hallitsee vaativan tason, kehittää ja opettaa muita + on asiantuntija, hallitsee asian itsenäisesti). Seuraavaksi parhaiten hallitaan vuorovaikutustaidot (78 %) ja sisäinen viestintä (72 %). Useimmin osaamista tai kokemusta puuttuu seuraavilla osa-alueilla: Talous- ja sijoittajaviestintä (25 %) sekä vaikuttaminen, lobbaus (24 %). Osaaminen kahden vuoden kuluttua: Samat yllämainitut osaamisalueet sijoittuvat myös osaamistason huipulle ja hännille arvioitaessa osaamisen tavoitetasoa kahden vuoden kuluttua. Suurimmat aukot osaamisessa nyt verrattuna kahden vuoden kuluttua: Suurin aukko tämänhetkisen osaamisen ja tavoitetason kesken on seuraavilla osaalueilla: sosiaalinen media (24 % vrt. 78 % hallitsee vaativan tason, kehittää ja opettaa muita + on asiantuntija, hallitsee asian itsenäisesti), yhteiskunta- ja vastuuviestintä (22 % vrt. 59 %), viestinnän seuranta ja mittaaminen (32 % vrt. 66 %), strateginen viestintä (49 % vrt. 82 %) sekä muutosviestintä (40 % vrt. 73 %) T-1167, KMi/mn
Viestinnän ammattilaiset tutkimus 2011
Jäs enyys Toimiala Keskeiset toimialat Yritykset (pl. viest.toimistot) Yrityksen koko Viranomaiset Toimipaikan sijainti Vastuualue Nimike (pääluokat) KAIKKI 1 112 3 800 2 650 3 169 4 777 6 000 ProCom 672
LisätiedotSosiaalisen Median Pulssi 2010
Sosiaalisen Median Pulssi 2010 ProCom Viestinnän ammattilaiset ry Sosiaalisen Median Pulssi 2010 Taloustutkimus Oy Katja Mikkonen Marjut Naapuri 26.10.2010 SISÄLLYSLUETTELO Johdanto 4 Keskeiset tulokset
LisätiedotSuomalainen joulu 2008
Miten tutkimus tehtiin? Tämän tutkimuksen on tehnyt Taloustutkimus Oy Suomalaisen Työn Liiton toimeksiannosta. Tutkimus toteutettiin Taloustutkimuksen internet-paneelissa 7.10. 9.10.2008 välisenä aikana.
Lisätiedot1 18.2.2008 T-8624+9180 rw, Internetpaneel + Omnobusi tammikuu 2008 KUULE OY
1 18.2.2008 T-8624+9180 rw, Internetpaneel + Omnobusi tammikuu 2008 KUULE OY Terveystutkimus Taloustutkimus 2008 Johdanto Taloustutkimus Oy on tehnyt tämän tutkimuksen Kuule Oy:n toimeksiantona. Tutkimuksen
LisätiedotVIESTINNÄN AMMATTILAISET 2015. 12.11.2015 Katja Mikkonen Taloustutkimus Oy
VIESTINNÄN AMMATTILAISET 21 12.11.21 Katja Mikkonen Taloustutkimus Oy Tutkimuksen toteutus Tarkoitus Selvittää viestinnän työnkuvan ja palkkojen kehitystä sekä kartoittaa ammattiosaamista. Kohderyhmä ProComin,
LisätiedotTohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut
Tohtoreiden uraseurannan tulokset Urapalvelut Aarresaaren uraseuranta Aarresaari-verkosto on suomalaisten yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden yhteistyöverkosto, johon kuuluu 12 yliopistoa Aarresaari
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2013 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotTradenomit työmarkkinoilla
Tradenomit työmarkkinoilla Uudistu ja uudista 2011 Johanna Tuovinen asiamies, koulutus-, työvoima- ja elinkeinopolitiikka Tradenomiliitto TRAL ry Minkälaista osaamista tarvitaan? Yleinen osaaminen korostuu
LisätiedotVIESTI RY:N MENTOROINTI 2015. Huominen on aina tulevaisuutta! VTT Hanna Salminen
VIESTI RY:N MENTOROINTI 2015 Huominen on aina tulevaisuutta! VTT Hanna Salminen UUSIA URAKEHITYSMALLEJA! Sama tehtävä eri toimialalla Sama toimiala, mutta eri tehtävä Nousujohteisen tai tasaisen työn sijaan
LisätiedotSuomen Luonnonsuojeluliitto. Ympäristön tila tulevaisuudessa Telebus-kysymykset. Suomen Luonnonsuojeluliitto
Ympäristön tila tulevaisuudessa Telebus-kysymykset Ympäristön tila tulevaisuudessa Telebus-kysymykset Jenni Larjomaa 3.7.2009 JOHDANTO 1(2) Taloustutkimus Oy on toteuttanut tämän tutkimuksen Suomen Luonnonsuojeluliiton
LisätiedotATTENDO OY TERVEYDENHUOLTOKYSELY SULKAVALLA LOKA-MARRASKUU/ 2016 TALOUSTUTKIMUS OY ANNE KOSONEN
ATTENDO OY TERVEYDENHUOLTOKYSELY SULKAVALLA LOKA-MARRASKUU/ 2016 TALOUSTUTKIMUS OY ANNE KOSONEN 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS 1/2 Taloustutkimus Oy on toteuttanut tämän tutkimuksen Attendo Oy:n toimeksiannosta.
LisätiedotSuomalaisten näkemyksiä matkailusta
Matkailun ja elämystuotannon OSKE Taloustutkimus Oy / Christel Nummela.11.2013 T-10244///CN.11.2013 2 Johdanto Taloustutkimus Oy on toteuttanut tämän tutkimuksen Matkailun ja elämystuotannon OSKEn toimeksiannosta.
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin
Lisätiedothttps://virkailija.opintopolku.fi/aipal/
Page 1 of 7 Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 26.01.2018 15:03 Vastaajien anonymiteetin suojaamiseksi vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä
LisätiedotVARIA Mielikuva- ja vaikuttavuuskysely 2012
VARIA Mielikuva- ja vaikuttavuuskysely 2012 INNOLINK RESEARCH OY TAMPELLAN ESPLANADI 2, 4.krs, 33100 TAMPERE FREDRIKINKATU 34 B 22, 00100 HELSINKI Puh. 010 633 0200 YLEISTÄ TUTKIMUKSESTA Tutkimuksen tavoitteena
LisätiedotTämä tutkimus on tehty Euroopan komission Suomen-edustuston toimeksiannosta Taloustutkimus Oy:ssä.
1. JOHDANTO Tämä tutkimus on tehty n toimeksiannosta Taloustutkimus Oy:ssä. Tutkimuksen tavoitteet ja kohderyhmä Tutkimuksella pyrittiin selvittämään miten n maakunnan asukkaat suhtautuvat Suomen ja Venäjän
LisätiedotRaportointi: Vuoden 2015 tulokset
Posti-ja logistiikka-alan unioni PAU ry JÄSENTUTKIMUS 2015/Yhteenvetoraportti 13.4.2015 Raportointi: Vuoden 2015 tulokset Jäsentutkimus Tutkimusprosessi ja rakenne Jäsentyytyväisyystutkimuksessa vastaajaa
LisätiedotPage 1 of 8 Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 26.01.2018 15:07 Vastaajien anonymiteetin suojaamiseksi vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä
LisätiedotMTI -valmistumiskyselyn alustavia tuloksia 2015
MTI- opetuksen tulevaisuus yhdessä tehden Metsätalousinsinöörien AMK- opetuksen kehittämisseminaari 29.10.2015 Tutkija Eila Lautanen, TTS Esityksen sisältö 1. Tutkimuksen toteutus 1. vastaajajoukon kuvaus
LisätiedotTampereen yliopistosta vuonna 2009 valmistuneiden uraseurannan tuloksia. Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 2015
Tampereen yliopistosta vuonna 29 valmistuneiden uraseurannan tuloksia Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 21 Kyselyn toteutus ja kohderyhmä Vuonna 214 uraseurantakysely toteutettiin vuonna 29
LisätiedotNUORTEN TALOUSOSAAMINEN. Tutkimus suomalaisnuorten talousosaamiseen liittyvistä asenteista ja toiveista.
NUORTEN TALOUSOSAAMINEN Tutkimus suomalaisnuorten talousosaamiseen liittyvistä asenteista ja toiveista. 1 Taloudellinen tiedotustoimisto TAT tarjoaa tietoa sekä kokemuksia taloudesta, työelämästä ja yrittäjyydestä.
LisätiedotTAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 2007 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 2013
TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 7 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 13 Kyselyn toteutus ja kohderyhmä Vuonna 12 uraseurantakysely toteutettiin
LisätiedotTutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA
2014 Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA Kun koulu loppuu -tutkimuksen toteutus Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää yläkoululaisten ja lukiolaisten tulevaisuuden suunnitelmia,
LisätiedotKotimaisen mediatarjonnan merkitys suomalaisille 2013
Kotimaisen mediatarjonnan merkitys suomalaisille 2013 3 19.11.2013 28.11.2013 1. Johdanto Tutkimuksen tavoitteet ja kohderyhmä Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää suomalaisten mielipiteitä kotimaisesta
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotVUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE
VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE - KYSELYN TOTEUTUS - KÄSITYKSET AMK-TUTKINNOSTA JA KOULUTUKSESTA - AMK-TUTKINNON TUOTTAMA OSAAMINEN - TYÖLLISTYMISEEN
LisätiedotJyväskylän yliopistosta vuonna 2011 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 2016)
Jyväskylän yliopistosta vuonna 11 valmistuneiden maistereiden uraseuranta - tilanne viisi vuotta valmistumisen jälkeen (syksy 16) kohtaiset tiedot (Kyselyn vastausprosentti: 4 valmistuneista) Vastaajien
LisätiedotTurvallisuus- ja kemikaalivirasto (Tukes) Kemikaaliturvallisuus -tutkimus vko 18 ja 19 / 2014 Taloustutkimus Oy / Anne Kosonen 9.5.
Turvallisuus- ja kemikaalivirasto (Tukes) Kemikaaliturvallisuus -tutkimus vko ja 9 / 4 Taloustutkimus Oy / Anne Kosonen 9.5.4 JOHDANTO T7,T7 Tukes / Kemikaaliturvallisuus vko ja 9 Taloustutkimus Oy on
LisätiedotSijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla
Sijoittumisseuranta 13 Vuonna 12 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 13 lopulla Jyväskylän yliopisto - koko aineisto (kyselyn vastausprosentti 4 %) Jari Penttilä Jyväskylän yliopisto/työelämäpalvelut
LisätiedotVaikuttajaviestintä 2014. ProCom - Viestinnän ammattilaiset ry
Vaikuttajaviestintä 2014 ProCom - Viestinnän ammattilaiset ry Vaikuttajaviestintä 2014 Taloustutkimus Oy Katja Mikkonen 5.5.2014 SISÄLLYSLUETTELO 3 5.5.2014 T-12617 ProCom - Vaikuttajaviestintä 2014 /
LisätiedotUraseuranta 2018 tuloksia vuonna 2013 valmistuneiden uraseurannasta
Opintopalvelut Suunnittelija Outi Suorsa Uraseuranta 18 tuloksia vuonna 13 valmistuneiden uraseurannasta Uraseuranta 18 toteutettu syksyllä 18 valtakunnallisena kysely lähetetty kaikille vuonna 13 päättyvän
LisätiedotVIESTINNÄN AMMATTILAISET Julkisen alan tiedottajat ry (JAT)
VIESTINNÄN AMMATTILAISET 01 Julkisen alan tiedottajat ry (JAT) Julkisen alan tiedottajat ry (JAT) omat kysymykset Mitä sinulle tulee Julkisen alan tiedottajat JAT ry:stä ensimmäisenä mieleen? AVOIN Sanatarkat
LisätiedotVertaisarvioijien hakulomake
- kansallinen ja kansainvälinen vertaisarviointi Henkilötiedot Titteli Etunimi Valokuva: Sukunimi Sukupuoli: Nainen Mies Syntymäaika: Kansallisuus: Osoite: Puhelinnumero: E-mail: Vertaisarvioinnin kannalta
LisätiedotPalkka ja luontaisedut
Palkka ja luontaisedut Palkansaajilta kysyttiin: Kuukausiansiot veroja vähentämättä elokuussa 2015 Bruttopalkka ikälisineen Luontaisetujen raha-arvo (=verotusarvo) Kertaluonteinen tulospalkkauserä viimeisen
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Helsingin yliopistossa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon, farmaseutin ja lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012.
LisätiedotKansainvälinen politiikka
Kansainvälinen politiikka Tampereen yliopistossa on seurattu vastavalmistuneiden maistereiden työllistymistä jo vuodesta 1994 lähtien. Seurannan tuottajana on U&R (Ura- ja rekrytointipalvelut). Maisterin
LisätiedotRiihimäen-Hyvinkään kauppakamari
Riihimäen-Hyvinkään kauppakamari Johtamisen tuloksellisuus Pyry Airaksinen Laurea P2P projektiryhmä: Jani Moisiola, Jenni Rajakallio, Anssi Rajala, Joel Reikko, Anselmi Tuominen, Vera Veremenko 9/14/2012
LisätiedotSosiaalisen median käyttö autokaupassa. Autoalan Keskusliitto ry 3/2012 Yhdessä Aalto Yliopisto, Helsingin kauppakorkeakoulu opiskelijatiimi
Sosiaalisen median käyttö autokaupassa Autoalan Keskusliitto ry 3/1 Yhdessä Aalto Yliopisto, Helsingin kauppakorkeakoulu opiskelijatiimi Sosiaalinen media suomessa Kaikista suomalaisista yli % on rekisteröitynyt
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotVASTAAJAN TAUSTATIEDOT Ympyröi sopivin vaihtoehto tai kirjoita vastauksesi sille varattuun tilaan. 1. Sukupuoleni on 1 nainen 2 mies
1 Kysely koostuu neljästä osiosta: -taustatiedoista -perustehtävään ja työn organisointiin liittyviin kysymyksiin -työn rikastamisen tavoitteisiin liittyviin kysymyksiin -työn rikastamisen keinoihin liittyviin
LisätiedotTutkimusta on toteutettu vuodesta 1982 lähtien 3-4 neljän vuoden välein. 2000-luvulla tutkimus on toteutettu vuosina 2001, 2004 ja 2007.
Nuorison mediankäyttötutkimus 2007 Tutkimustiivistelmä Taloustutkimus Oy on tehnyt tämän tutkimuksen Sanomalehtien Liiton toimeksiannosta. Sanomalehtien Liitto on vuodesta 1982 lähtien säännöllisin väliajoin
LisätiedotValmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012
Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat Savon ammattija aikuisopistossa sekä Savonia ammattikorkeakoulussa opiskelevat
Lisätiedottoy TELEBUS 500 haastattelua joka viikko taloustutkimus oy Ruotsin kielenopetus suomenkielisille Suomalaisuuden liitto Telebus vkot 3-4 / 2007
toy 1990 TELEBUS 500 haastattelua joka viikko taloustutkimus oy Ruotsin kielenopetus suomenkielisille Suomalaisuuden liitto Telebus vkot 3-4 / 2007 Anne Kosonen / Helena Fagerlund 9.2.2007 Suomalaisuuden
LisätiedotTekijänoikeus Tekijänoikeusbarometri_ttu&ple
Tekijänoikeus Suomalaiset pitävät tekijänoikeuksia tärkeänä asiana Vastaajia pyydettiin kertomaan, mitä mieltä he ovat tekijänoikeuksista. Haastatelluille esitettiin kolme kuvailevaa sanaparia: tärkeä
LisätiedotMPS Executive Search Johtajuustutkimus. Marraskuu 2010
MPS Executive Search Johtajuustutkimus Marraskuu 2010 Tutkimuksen toteuttaminen Tutkimuksen toteutti tutkimusyhtiö AddValue Internetkyselynä 1....2010. Tutkimuksen kohderyhmänä oli suomalaista yritysjohtoa
LisätiedotTämä tutkimus on tehty Euroopan komission Suomen-edustuston toimeksiannosta Taloustutkimus Oy:ssä.
1. JOHDANTO Tämä tutkimus on tehty n toimeksiannosta Taloustutkimus Oy:ssä. Tutkimuksen tavoitteet ja kohderyhmä Tutkimuksella pyrittiin selvittämään miten n maakunnan asukkaat suhtautuvat Euroopan Unionin
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotTIELIIKENTEEN TAVARAKULJETUKSET 2007 SKAL:n osio
TIELIIKENTEEN TAVARAKULJETUKSET 007 SKAL:n osio Taloustutkimus Oy Kesäkuu 007 Kari-Pekka Töyrylä 19.0.007 Katja Louhema Tämä raportti on tarkoitettu yksinomaan toimeksiantajan omaan käyttöön. Raporttia
LisätiedotVuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta
Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2012 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2012 aikana JAMKissa suoritettiin
LisätiedotHELEN Sisälämpötilojen vaikutus asumismukavuuteen. Tutkimus, kesä 2016
HELEN Sisälämpötilojen vaikutus asumismukavuuteen Tutkimus, kesä 01 Tutkimuksen toteutus Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin puhelinhaastatteluin (CATI), IROResearch Oy:n puhelinhaastattelukeskuksesta
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Valtiotieteellisestä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotBtoB-markkinoinnin tutkimus
BtoB-markkinoinnin tutkimus Tiivistelmä tutkimustuloksista Anna-Mari West 19.6.2008 Tutkimuksen tavoitteet ja toteutus Tutkimuksen tavoitteet Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää markkinointipäättäjien
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Farmasian tiedekunnassa vuonna 2009 farmaseutin tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotOSAAMISKARTOITUKSEN ESITTELY
OSAAMISKARTOITUKSEN ESITTELY Mistä osaamis- ja osaamistarvekartoituksessa on kysymys Yhteiskunta ja työelämän ilmiöt muuttuvat ympärillämme kovaa vauhtia. Usein joudumme kysymään ja ihmettelemään, mitä
LisätiedotPotilastietojärjestelmän kouluttajan osaaminen ja asiantuntijuus
Potilastietojärjestelmän kouluttajan osaaminen ja asiantuntijuus Pro gradu -tutkielma TtM Jaana Luostarinen TtM Silja Ässämäki 11.05.2004 Tampere Luostarinen & Ässämäki 1 Miksi tämä aihe? Käyttöönottoprojekteissa
LisätiedotMENESTYVÄ JOHTAJA -kyselyraportti
MENESTYVÄ JOHTAJA -kyselyraportti Viestintä suomalaisessa johtajuudessa 12/2016 Ground Communications Menestyvä Johtaja -kysely Menestyvä Johtaja -kyselyn toteuttivat viestintätoimisto Ground Communications
Lisätiedot4.4.2013 SIJOITTUMISKYSELY NUORISO- JA VAPAA-AJANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO- KOULUTUKSESTA VUOSINA 2008 2012 VALMISTUNEILLE
1 G6 Opistot/ Mari Uusitalo RAPORTTI 4.4.2013 SIJOITTUMISKYSELY NUORISO- JA VAPAA-AJANOHJAUKSEN PERUSTUTKINTO- KOULUTUKSESTA VUOSINA 2008 2012 VALMISTUNEILLE Sijoittumiskyselyn kohderyhmä Sijoittumiskyselyn
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Matemaattis-luonnontieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
LisätiedotKuntien markkinointitutkimus 2016
Kuntien markkinointitutkimus 2016 Yleistä tutkimuksesta Kysely toteutettiin 13.-28.4.2016 Webropol kyselynä. Kysely lähettiin kirjaamoiden (313 kpl) kautta kuntien markkinointivastaaville Vastaajia 114,
LisätiedotPÄIHTEET TYÖELÄMÄSSÄ -TUTKIMUS. HENRY ry sekä Ehkäisevän Päihdetyön EHYT ry:n HUUGO-työ Syksy 2013
PÄIHTEET TYÖELÄMÄSSÄ -TUTKIMUS HENRY ry sekä Ehkäisevän Päihdetyön EHYT ry:n HUUGO-työ Syksy 2013 TAUSTATIEDOT TUTKIMUKSEN TOTEUTUS & TIETOA VASTAAJISTA! Sähköpostikutsu Päihteet työelämässä - tutkimukseen
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Humanistisessa tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotMatalaa vastausprosenttia selittää osaltaan se, että kyselyjärjestelmästä lähtevistä viesteistä osa on päätynyt roskapostikansioihin.
1 Matalaa vastausprosenttia selittää osaltaan se, että kyselyjärjestelmästä lähtevistä viesteistä osa on päätynyt roskapostikansioihin. 2 Ks. https://www.ok-sivis.fi/media/materiaalit-osio/selvitykset-ja-tutkimukset/koulutustarpeet-2015.pdf
LisätiedotOsaamistarpeet toimitustyössä. Kyselytutkimuksen tulokset SJL VKL 24.1.2012
Osaamistarpeet toimitustyössä Kyselytutkimuksen tulokset SJL VKL 24.1.2012 1 Johdanto Suomen Journalistiliiton ja Viestinnän Keskusliiton koulutustyöryhmä tekivät touko lokakuun aikana 2011 kolme samansisältöistä
LisätiedotTiivistelmä ostamisesta ja Suomalaisen Työn Liiton merkeistä. 27.3.2015 Jokke Eljala
Tiivistelmä ostamisesta ja Suomalaisen Työn Liiton merkeistä 27.3.2015 Jokke Eljala Esityksen sisältö 1. Tutkimuksen tausta ja keskeisimmät löydökset 2. Mitä tuotteissa ja palveluissa arvostetaan ja ollaanko
LisätiedotAttitude 2012- kysely Rauman Kauppakamari 10.5.2012
Attitude 2012- kysely Rauman Kauppakamari 10.5.2012 Kyselyn taustatiedot Kysely lähetettiin kaikkiaan neljään lukioon ja yhteen ammattioppilaitokseen Rauman Kauppakamarin alueella Kysely kohdistettiin
LisätiedotAMKista uralle - uraseurantatiedot käyttöön Satu Helmi
AMKista uralle - uraseurantatiedot käyttöön 1.9.2018 28.2.2021 Satu Helmi 22.5.2019 AMKista uralle uraseurantatiedot käyttöön Tavoitteena on luoda YO-sektorin kaltainen toimintamalli alumnien työuran seuraamiseksi.
LisätiedotMITEN MENEE, UUSI OPISKELIJA?
MITEN MENEE, UUSI OPISKELIJA? Raportti syksyn 2012 kyselystä Nyyti ry Opiskelijoiden tukikeskus 2 SISÄLLYS 1. JOHDANTO... 3 2. TULOKSET... 4 2.1 Vastaajien taustatiedot... 4 2.2 Asuinpaikan muutos ja uusi
LisätiedotNeuvontajärjestöt. Suomi Tänään Helmi-maaliskuu 2012
Neuvontajärjestöt Suomi Tänään Helmi-maaliskuu 2012 1 Neuvontajärjestöt 2012 Sisältö sivu Tutkimuksen sisältö ja toteutus 3 Aineiston rakenne 4 Tiivistelmä tuloksista 5-6 Tulokset graafisena esityksenä
LisätiedotVerkkoviestintäkartoitus
Verkkoviestintäkartoitus 9.2.2015 Minna Helynen minna.helynen@tampere.fi http://www.tyollisyysportti.fi/seutunuotta https://www.facebook.com/seutunuotta @seutunuotta http://takuullatekemista.blogspot.fi/
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Maatalous-metsätieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
LisätiedotTyönhakijoiden arvostukset ja ratkaiseeko kulttuuri työnhaussa. Ammattilaisten työnhakututkimus JUHA VAARA & NIILO MÄKELÄ MPS ENTERPRISES 30.1.
Työnhakijoiden arvostukset ja ratkaiseeko kulttuuri työnhaussa Ammattilaisten työnhakututkimus ESITYS MPS ENTERPRISES JUHA VAARA & NIILO MÄKELÄ 30.1.2019 Työ ja elämä muuttuvat Odotukset työlle: Arvot
LisätiedotYritysyhteistyötutkimus 2014. Julkinen yhteenveto tutkimusraportista
Yritysyhteistyötutkimus 2014 Julkinen yhteenveto tutkimusraportista 25.6.2014 Anne Mähönen Yleistä tutkimuksesta Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää alueen yritysten käsityksiä oppilaitosten tarjoamista
LisätiedotPyöräliitto ry ja Pyöräilykuntien verkosto ry PYÖRÄILY. Telebus vkot 15 ja 16/ 2018 Taloustutkimus Oy Anne Kosonen
Pyöräliitto ry ja Pyöräilykuntien verkosto ry PYÖRÄILY Telebus vkot 1 ja 16/ 2018 Taloustutkimus Oy Anne Kosonen TUTKIMUKSEN TOTEUTUS 1/2 Taloustutkimus Oy on toteuttanut tämän tutkimuksen Pyöräliitto
LisätiedotYlemmän AMK-tutkinnon suorittaneiden osaaminen FUAS-ammattikorkeakouluissa. Teemu Rantanen 7.3.2012
Ylemmän AMK-tutkinnon suorittaneiden osaaminen FUAS-ammattikorkeakouluissa Teemu Rantanen 7.3.2012 Taustaa YAMK-tutkinto edelleen kohtuullisen uusi ja paikoin heikosti tunnettu > Tarvitaan myös tutkimustietoa
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Farmasian tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Oikeustieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin
LisätiedotLiikenne- ja viestintäministeriö TULEVAISUUDEN LIIKENNE
Liikenne- ja viestintäministeriö TULEVAISUUDEN LIIKENNE TULEVAISUUDEN LIIKENNE KYSELYN TULOKSET Taloustutkimus Oy Pauliina Aho 24.8.2012 Tekninen johdanto 3 24.8.2012 1009 Liikenne- ja viestintäministeriö
LisätiedotValmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.4.2012
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.4.2012 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat ammattiopistoissa, ammattikorkeakouluissa ja yliopistoissa opiskelevat nuoret.
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Teologisessa tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotPage 1 of 11 Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 26.01.2018 15:08 Vastaajien anonymiteetin suojaamiseksi vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä
LisätiedotKansainvälinen yritysviestintä - oppisopimustyyppinen täydennyskoulutusohjelma
Kansainvälinen yritysviestintä - oppisopimustyyppinen täydennyskoulutusohjelma OPM:n seminaari Helsingissä 8.10.2009 Koulutuspäällikkö Hannu Mäkinen Jyväskylän yliopisto, hannu.makinen@jyu.fi Soc&kom TYT
LisätiedotSäästävätkö suomalaiset henkensä uhalla? Tutkimus suomalaisautoilijoiden toiminnasta liittyen autohuoltoon
Säästävätkö suomalaiset henkensä uhalla? Tutkimus suomalaisautoilijoiden toiminnasta liittyen autohuoltoon Tutkimuksen lähtökohdat ja toteutus Teknisen Kaupan ja Palveluiden yhdistys selvitti, säästävätkö
LisätiedotPage 1 of 12 Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 26.01.2018 15:09 Vastaajien anonymiteetin suojaamiseksi vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä
LisätiedotPage 1 of 11 26.1. Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 26.01. 15:11 Vastaajien anonymiteetin suojaamiseksi vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä.
LisätiedotKirkon viestintäpäivät
Kirkon viestintäpäivät 18.9.2008 Tiedottajan ammatti-identiteetti -kanava Marika Ojala ja Jaana Simula TAJ Akavan kentässä AKAVA Liitto Akavan Erityisalat Liitto TAJ Muut jäsenjärjestöt, yht. 22 Ammatti-identiteetti
LisätiedotKysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille
Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina 2005-2007 valmistuneille TAUSTATIEDOT 1) Sukupuoli nmlkj mies nmlkj nainen 2) Opintojen aloitusvuosi 3) Valmistumisvuosi 4) Millä perusteella valitsit opiskelupaikkasi?
LisätiedotHeidi Hännikäinen. Agronomiliiton osaamisselvitys 2017
Heidi Hännikäinen Agronomiliiton osaamisselvitys 07 Taloustutkimus 6/07 Selvityksen taustatiedot Osaamisselvityksen kohderyhmänä olivat Agronomiliiton jäsenet pois lukien opiskelijat ja seniorit. Tutkimukseen
LisätiedotTaustamateriaali: Nuorten ostopäätöksiä ohjaavat vastuullisuus ja kotimaisuus
SUOMALAISEN TYÖN LIITTO Taustamateriaali: Nuorten ostopäätöksiä ohjaavat vastuullisuus ja kotimaisuus Suomalaisen Työn Liiton tutkimus Nuoret, työ ja kuluttaminen 2019 Tutkimuksen toteutus Nuoret, työ
LisätiedotTiedottaja osaamisen kehittäjänä
Tiedottaja osaamisen kehittäjänä Uudistuvan ja uudistavan tiedottajaroolin haasteisiin vastaaminen Johtava konsultti, VTT Helena Lemminkäinen www.kevicon.fi Osaamisvaateet muuttumassa Tiedottajasta fasilitaattoriksi
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Lääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin
LisätiedotTutkimustulokset Nokiasta lähteneiden uudelleensijoittuminen. HRM Partners Oy Julkaistavissa klo 03.00
Tutkimustulokset Nokiasta lähteneiden uudelleensijoittuminen HRM Partners Oy Julkaistavissa 21.3.2014 klo 03.00 Taustaa Nokia tarjosi henkilöstövähennysten kohteena oleville työntekijöilleen laajan Bridge-yhteiskuntavastuuohjelman,
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Kasvatustieteiden tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Kasvatustieteiden tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Eläinlääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 29 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 214 ja vertailu vuonna 27 valmistuneiden kyselyyn 212. Materiaalin
LisätiedotKymenlaakson kauppakamarin osaamistarvekysely 2012 Yhteenvetoraportti, N=80, Julkaistu: 10.1.2012. Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat
Kymenlaakson kauppakamarin osaamistarvekysely 2012 Yhteenvetoraportti, N=80, Julkaistu: 10.2012 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Yrityksenne henkilömäärä: 2-4 16 20,00% 5-9 17 21,25% 10-49 21 26,25% 4.
LisätiedotVuokratyöntekijätutkimus 2014
Vuokratyöntekijätutkimus 2014 Reilusti kohti tulevaisuuden työelämää seminaari 7.10.2014 Vastaajia 5552 Pekka Harjunkoski Tutkimuksen tausta Kuudes valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus Tiedonkeruu
LisätiedotKYSELY YLIOPISTON TOHTORIKOULUTUKSESTA JA JATKOTUTKINTOLINJAUKSIEN TOTEUTUMISESTA
Kopio e-lomakkeesta 11.3.2011 Kysely sulkeutunut 4.4.2011 Helsingin yliopiston vastuullisille tutkijoille suunnattu KYSELY YLIOPISTON TOHTORIKOULUTUKSESTA JA JATKOTUTKINTOLINJAUKSIEN TOTEUTUMISESTA Taustatiedot
Lisätiedot