KOULUTUSN:o 3 / Tammikuu 2010

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "KOULUTUSN:o 3 / Tammikuu 2010"

Transkriptio

1 5ASKELTA Nuorisotyöttömyys Ehkäistään kaikin keinoin syrjäytymistä TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI Kielimatkasta kokemusta Lentävä lähtösi maailmalle odottaa Akku ja Sata Koulutushankkeet edistävät oppimista KOULUTUSN:o 3 / Tammikuu 2010 SINUN TIELLESI TEE SITÄ MITÄ RAKASTAT! KUVA: ISTOCKPHOTO.COM Anna Puu: Koskaan ei ole liian myöhäistä lähteä mieluisalle alalle. Anna Puu Inspiroidu uusista asioista, äläkä pelkää vaihtaa alaa KUVA: EMILIA IKÄHEIMO Henna Virkkunen Elinikäinen oppiminen ja askeleet uuteen arkipäivään KUVA:HENNAVIRKKUNEN.FI Haaveiletko? Amma sta? Työuralla etenemisestä? Vaihtoehtoja haavei esi toteu amiseen löydät Opintoluotsista. Koulutus- ja amma edot saat yhdestä osoi eesta, jossa et joudu umpikujaan. Neuvontapalvelu au aa sinua eteenpäin tarvitessasi.

2 2 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI HAASTEITA Tulevaisuus ei tapahdu, se tehdään. Sinä teet omaa tulevaisuuttasi hakemalla koulutukseen. Koulutus kantaa ja kannattaa myös taloudellisen taantuman aikana. SUOSITTELEMME Anna Puu Laulaja ja ekonomi Koulutus kannattaa - aina SIVU 4 On surullista ajatella, että joku tekee työkseen jotakin, mitä vihaa, tai mistä ei saa mitään irti. Uravalinta on tärkeä ja usein vaikea päätös. Harvalle on täysin selvää, mikä minusta tulee isona. Oman suunnan löytäminen vaatii etsimistä, hakemista ja aktiivisuutta. Rajattomat mahdollisuudet voivat aluksi ahdistaa, mutta kun tarpeeksi hakee, tunnistaa olevansa oman uransa ja unelmansa jäljillä. Suuntaa minne haluat Opintoja suunnitellessasi 1 Sinulla on varaa valita. Ammatillisen koulutuksen, yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opintotarjonta on laadukasta ja monipuolista. Koulutustarjonta on myös alueellisesti varsin kattava ja opiskelumahdollisuudet eri puolilla maata ovat hyvät. Lukuisista koulutusvaihtoehdoista kannattaa valita se, jossa omat vahvuudet pääsevät esiin ja joka tuntuu omalta. Tämänhetkisen taloudellisen taantuman mukanaan tuomien lomautus- ja irtisanomisuutisten ei pidä antaa liikaa vaikuttaa uravalintaan. Monenlaisia osaajia tarvitaan myös tulevaisuudessa. Vaikka työttömyys on lisääntynyt monilla aloilla, jatkossa meillä tulee olemaan työvoimapulaa, kun työelämästä poistuu satojatuhansia henkilöitä eläkkeelle. Hukkaan mennyttä tai turhaa koulutusta ei ole. Myös palkka- ja työllisyystilastot osoittavat, että opiskelu on kannattava investointi ja paras turva muuttuvilla työmarkkinoilla. Sinulla on elinikäinen oikeus oppia Elinikäinen oppiminen on 2 jo nyt arkipäivää yhä useammalle työelämässä olevalle. Kaikilla suomalaisilla tulee olla mahdollisuus päivittää, parantaa ja uudistaa omaa osaamistaan läpi työuran. Aikuiskoulutus onkin keskeisessä asemassa, kun tavoitteena on työurien pidentäminen vuoden mittaisen työuran aikana osaamisen jatkuva kehittäminen on välttämätöntä. Kaikkien on voitava päivittää osaamistaan, mutta lisäksi eteen tulee varmasti myös tarve suurempaan ammattitaidon remonttiin tai kokonaiseen alanvaihtoonkin muutamaankin otteeseen työuran mittaan. Henna Virkkunen Opetusministeri Aikuiskoulutus on keskeisessä asemassa, kun tavoitteena on työurien pidentäminen. Työuran aikana osaamisen kehittäminen on välttämätöntä. Kaikkien on voitava päivittää osaamistaan. Uudenlaiseen arkipäivään Tulevaisuuden työmarkkinoilla tarvitsemme uudenlaista 3 osaamista. Työn verkottuminen ja työntekijöiden liikkuvuus ovat jo nyt työelämän arkipäivää. Tiimityötaidot, oma-aloitteisuus, kyky itsenäiseen työskentelyyn, ideointikyky, tietotekniikan hallinta ja kielitaito ovat kysyttyjä taitoja työmarkkinoilla. Näitä taitoja voimme kehittää opintojen aikana esim. kansainvälisissä opinnoissa ja opiskelijavaihdossa, työpaikalla tapahtuvalla opiskelulla sekä verkottumalla oppilaitoksen sisällä ja sieltä ulospäin. Oma toive vie voittoon Sinä teet omaa tulevaisuuttasi 4 hakemalla koulutukseen. Toivon Sinun tutustuvan huolella erilaisiin opintomahdollisuuksiin. Kun punnitset eri vaihtoehtoja, hanki monipuolisesti tietoja koulutusaloista ja ammateista. Tutustu esitteisiin, käytä nettiä, haastattele erilaisissa ammateissa toimivia ihmisiä ja hyödynnä opinto-ohjausta. Mieti samalla, millaisissa tehtävissä viihdyt, millaista osaamista Sinulla jo on ja mitä ominaisuuksia itsessäsi haluat kehittää. Nyt kannattaa kouluttautua - se on investointi tulevaisuuteen! Erikoistutkinnot s Tavallisella ihmisellä on mainio mahdollisuus ryhtyä erikoisosaajaksi koulutuksen avulla. Kansainvälisyys s Kansainvälistyminen on nykypäivää ja mahdollisuudet siihen ovat jokaisen ulottuvilla. Autamme lukijoitamme onnistumaan! KOULUTUS N:O 3, TAMMIKUU 2010 Julkaisija: Suomi Mediaplanet Oy Unioninkatu 18, Helsinki Liiketoimintajohtaja: Sauli Asikainen Toimituspäällikkö: Eveliina Hämäläinen Layout: Lii Treimann Business Developer: Edvard Groundstroem Vastuussa tästä numerosta Projektipäällikkö: Matti Kujala Puhelin: Jaetaan Iltalehden liitteenä puh: Mediaplanetin liikeidea on luoda yhteistyökumppaneilleen uusia asiakkaita. Konseptimme perustuu korkealaatuiseen toimitukselliseen sisältöön, joka saa lukijamme toimimaan.

3 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 3 HAMK University of Applied Sciences is getting more and more international. Currently 6 of our degree programmes are completely in English. Find out how it feels to strengthen your language skills and make new friends while getting a highly valued degree and profession! Join our cross-cultural student community to find your individual happiness! Automation Engineering Construction Engineering Industrial Management International Business Mechanical Engineering and Production Technology Supply Chain Management Apply to HAMK s international degree programmes from 11 January to 12 February 2010! Find us in Search for: HAMK University of Applied Sciences More information Aikuinen, nyt on aika osaamisen päivittämiseen! Helsingin oppisopimustoimiston, tekniikan alan oppilaitoksen, sosiaali- ja terveysalan oppilaitoksen ja palvelualojen oppilaitoksen järjestämään ammatilliseen aikuiskoulutukseen osallistuu vuosittain noin opiskelijaa. Aikuiskoulutus tarjoaa mahdollisuuksia ammatillisen osaamisen päivittämiseen, uuden ammatin opiskeluun tai yrityksen henkilöstökoulutukseen. Tarjoamme koulutusta perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin sekä yritysten tarpeisiin räätälöityä koulutusta. Aikuiskoulutus tarjoaa tutkintoja ja niihin valmistavaa koulutusta joustavasti ja työelämälähtöisesti. Hesotessa voi suorittaa lähihoitajan, hammaslaborantin ja farmanomin perustutkinnot sekä alan ammatti- ja erikoisammattitutkintoja. Työelämälle räätälöimme sosiaali- ja terveysalan täydennyskoulutuksia. Tutustu monipuoliseen koulutustarjontaamme osoitteessa Lisätietoja aikuiskoulutusjohtaja Sini Syväniemi Helpa on yksi maan johtavista hotelli-, ravintola- ja cateringalan, elintarvikealan, vaatetusalan, hius- ja kauneudenhoitoalan oppilaitoksista. Helpan aikuiskoulutus tarjoaa koulutusta oman alansa perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin. Tutustu monipuoliseen koulutustarjontaamme osoitteessa Lisätietoja aikuiskoulutusjohtaja Petri Kallionpää Heltechin aikuiskoulutus tarjoaa tekniikan, liikenteen ja kulttuurin alan ammatillista koulutusta. Tutkinnon tavoitteet räätälöidään vastaamaan omia tavoitteitasi. Lisäksi Heltech kouluttaa joukkoliikenteen ammattilaisia erityisesti pääkaupungin vaativiin liikenneolosuhteisiin. Tutustu monipuoliseen koulutustarjontaamme osoitteessa Lisätietoja vs. aikuiskoulutusjohtaja Ilkka Juntunen

4 4 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI INSPIRAATIO Kysymys: Mitä Anna Puu suosittaa ammatinvalintaa ajateltaessa? Vastaus: Jokaisen tulisi ammatinvalinnan suhteen pysähtyä kuuntelemaan omaa sisäistä ääntään ja suunnata sinne, mikä sisimmässä oikeimmalta tuntuu, Anna vastaa. Anna Puun levoton sielu inspiroituu uusista asioista MUUTOS URAVALINTA Suosittu laulaja Anna Puu opiskeli ennen laulajanuraansa kauppakorkeakoulussa, pääaineenaan kansainvälinen liiketoiminta. Gradu vei laulajan mukaan oman aikansa ja opiskelija sai urakan päätökseen samana vuonna kun Idolskin vei mukanaan. Muistan, että oli syntymäpäiväni, kun heitin ilmaan ajatuksen osallistumisesta Idols kisaan, jos sellainen järjestettäisiin, Anna kertoo. Loppujen lopuksi itse päätös mukaan lähtemisestä ja jahkailun lopettaminen vaati ystävän toverillisen tönäisyn oikeaan suuntaan. Ensin kutsui kauppakorkea Koulunsa entisen oppilaan puheenvuorosta lukion toisella luokalla vakuuttunut Anna Puu suuntasi valkolakin saatuaan Kauppakorkeakoulun pääsykokeisiin. Rimaa hipoen lyhyen matikan taustalla sisään ensi yrittämällä päässyt Anna huomasi opintojen edetessä nopeasti, mikä todella kiinnosti ja mikä ei. Peruskurssit olivat kevyttä pakkopullaa, mutta opintoja värittivät mukavasti ympäristötalouden ja kielten kurssit sekä ympäristötieteiden sivuaineopinnot Turun yliopistossa. Vaikka selkeä kuva siitä, mikä Annasta tulisi isona puuttui, järjestötyö alkoi kiinnostaa ja ulkomailla työskentely tuntui oivalta vaihtoehdolta. Koulutus hyödyksi edelleen Vaikka laulajan ura ei olekaan Anna Puun lapsuuden unelma, kuvailee hän aina nauttineensa musiikista, soittamisesta ja laulamisesta. Musiikin kautta pääsen toteuttamaan itseäni aivan eri tavalla kuin vaikkapa koulutustani vastaavassa työssä, Anna toteaa. Laulajan työssä nuori nainen näkee hyötyvänsä monin tavoin koulutuksestaan jo yleissivistyksen kannalta. Oleellisimmaksi avuksi Anna kertoo kyvyn kriittiseen ajatteluun, joka jokaisella tutkijalla on takataskussaan. Varsinkin tällä alalla on hyvä osata tulkita ja lukea rivien välistä. Sitä törmää monenlaiseen jauhantaan, josta pitää osata erottaa oleellinen, Anna tiivistää. Muista avoin mieli vaihtoehtoja on aina! Omien sanojensa mukaan levottoman sielun omaava Anna Puu kertoo Muistan, että oli syntymäpäiväni, kun heitin ilmaan ajatuksen osallistumisesta Idols kisaan, jos sellainen järjestettäisiin. Anna Puu Laulaja ja ekonomi nauttivansa uusien asioiden oppimisesta ja kokeilemisesta. Nyt musiikista täysin rinnoin nauttiva laulaja on harkinnut opiskelevansa vielä lisää. Paikalleen jämähtäminen ei ole pakollista, vaan aina on hyvä olla vaihtoehtoja. On surullista ajatella, että joku tekee työkseen jotakin, mitä vihaa tai ettei saa siitä mitään irti, pohtii Anna. Minusta tuolloin olisi syytä jäljittää polku, joka on johtanut epätyydyttävään tilanteeseen ja sitten pohtia, miten sen kulkua voisi muuttaa itselle toivotumpaan suuntaan, hän jatkaa. Vaihtamalla paranee rennosti vaan Annan mukaan kenenkään nuoren ei kannata ottaa liikaa paniikkia tulevaisuuden suunnitelmistaan, sillä eivät monet aikuisetkaan tiedä mitä haluavat isona tehdä. Sellainen ajatusmalli on mielestäni vanhanaikainen, että lopullinen urasuunnitelma on tehtävä jo alle 20- vuotiaana ja sitä on sitten seurattava, vaikka mieli muuttuisi matkan varrella, tiivistää Anna. Laulajattaren mukaan alan vaihtaminen ei ole koskaan liian myöhäistä. Hyvä esimerkki hieman vanhempana opiskelusta Annalla on läheltä, sillä hänen isänsä opiskeli uuden ammatin aikuisiässä. Sivusta seuranneena Anna ei pitänyt ponnistusta hankalana, vaan uskoo motivaation ja yleissivistyksen tason jopa helpottavan aikuisiän opiskeluja. Mikään ei ole mahdotonta Anna muistuttaa myös vaihtoehdosta täydentää jo olemassa olevaa osaamista. Aina ei kannata heittää mennyttä roskakoriin, vaan ehkä etsiä ne osa-alueet, jotka toimivat ja joita voisi hieman tuunata esimerkiksi lisäopinnoilla. Kierrätystä voi siis hyödyntää myös työelämänsä piristämiseksi, Anna hymähtää. Uutta levyään valmisteleva laulaja kohdistaa tarmonsa itsensä toteuttamiseen. Rauhaisaan tahtiin musiikkiaan tekevä laulaja ei odota suuria seitsemästä Emma-ehdokkuudestaan, mutta jos yksikin pysti matkaan tarttuu, niin Anna tulee olemaan todella tyytyväinen. Uutta levyä päästään toivottavasti kuuntelemaan jo ennen kesää. JOHANNA LOUKAMAA TERVETULOA MIELIPITEESI TÄ OSALLISTU KYSELYYN OS Herätys! Haluamme auttaa lukijoitamme menestymään, siksi mielipiteesi on meille erittäin tärkeä. Vastaa kyselyymme osoitteessa niin osallistut lehtiemme jatkuvaan kehitykseen ja autat meitä tekemään sinulle vielä parempaa luettavaa!

5 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 5 1ASKEL KUUNTELE UNTE SYDÄNTÄSI VAIHTO-OPPILAAKSI? Vaihto-oppilaana ollut Nea, miksi lähdit vaihtoon? Koska halusin oppia englannin kielen hyvin ja asua ulko-! mailla. Halusin saada uusia kokemuksia ja kavereita ympäri maailmaa. Millaista vaihdossa oli? Vaihto-oppilasvuoteni erosi! todella normaalista elämästäni Suomessa. Isäntäperheeni oli aktiivinen ja halusi minun kokevan paljon uusia asioita. He veivät minua erilaisiin paikkoihin naapuriosavaltioissa ja yksi mieleenpainuvimmista oli visiitti Grand Canyonilla. Sain paljon hyviä kavereita ja opin millaista arkielämä siellä on. Tapasitko muita nuoria? Coloradossa oli todella paljon! vaihto-oppilata monista paikoista, kuten Saksasta ja Aasian maista. Pärjääkö vaihto-oppilaana peruskielitaidolla? Mielestäni kyllä, koska kielitaito parantuu koko ajan ja ai-! nakin minun isäntäperheeni ja kaverini auttoivat oppimisessa. Koheniko kielitaitosi? Se parani todella paljon. Isäntäperheeni kertoi minulle! usein, kuinka olin oppinut lausumaan sanoja paremmin. ANNASTA ON MONEKSI Emma-ehdokas Anna Puu on paitsi Idolskisan kautta julkisuuteen noussut suomalaisen musiikkitaivaan tähtönen, myös Suomen luonnonsuojeluliiton metsäkummi ja kauppakorkeakoulusta valmistunut maisteri. KUVAT: EMILIA IKÄHEIMO Miten muuten koet hyötyneesi vaihtoajasta? Sain todella hyviä ystäviä, ehkä ainoastaan amerikkalaisia.! Vuosi teki minusta myös itsenäisemmän ja olen paljon rohkeampi kokeilemaan uusia asioita ja juttelemaan uusille ihmisille. Koen saaneeni varmuutta kielitaitooni. KERTOMAAN TÄ LEHDESTÄ! OITTEESSA PUH Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenian täydennyskoulutusta Ohjaajana ja valmentajana -koulutuksissa ja työssä, 3 op, ja Asiantuntija kouluttajana, 3 op, ja Ratkaisukeskeinen valmentaja, 40 op, huhtikuu 2011 Koulutussuunnittelu, 5 op, ja Muutosvalmentaja, 30 op, kevät 2011 Uralle potkua ja jatkoa -valmennusohjelma, 3 op, 25.3., 13.4., ja Asiantuntija esimiehenä, ja , 4 op Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen / ADHD valmentaja, 20 op, Lisätiedot, ilmoittautuminen ja haku koulutuksiin osoitteessa: Helsingin yliopisto Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Keskuspuiston ammattiopisto on ORTON Invalidisäätiön ylläpitämä ammatillinen erityisoppilaitos ja erityisopetuksen kehittämiskeskus. Meillä on haku päällä, etsimme uusia opiskelijoita! Meillä voit opiskella: Valmentava ja kuntouttava koulutus Ammatilliset perustutkinnot Ammattitutkintoon (näyttötutkintoon) valmistava koulutus (aikuiskoulutus) Koulutukset on tarkoitettu ensisijaisesti niille, jotka vamman, sairauden tai muun syyn vuoksi ovat erityisopetuksen, yksilöllisen tuen tai oppimista tukevien oppimisympäristöjen tarpeessa. Opistolla on 18 toimipaikkaa pääkaupunkiseudulla ja muualla Uudellamaalla. Hakuaika on asti. Aikuiskoulutuksiin on jatkuva haku. Erityisesti Sinulle Tenholantie 10, HELSINKI, puh. (09) ,

6 6 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI AJASSA 2ASKEL LÖYDÄ OMA ALASI KYSYMYS & VASTAUS 1. Miksi ja miten kouluttauduit alallesi? 2. Minkälainen on perustyöpäivä alallasi? Sami Söder poliisi RIKOKSIA JA RUTIINEJA Poliisin työpäivään kuuluu sekä kenttätehtäviä, että toimistotöitä, kuten raportointia. KUVAT: JARNO KOSKINEN Haasta tavallisuus - lähde erikoisalalle Kysymys: Mistä tiedän sopiiko jokin tietty erikoistutkinto minulle? Vastaus: Niin palomieheltä, poliisilta kuin lentäjältä vaaditaan rauhaisaa mieltä, joustavuutta, fyysistä kuntoa ja hyvää terveydentilaa. ESITTELY ERIKOISALAT Poliisin, palomiehen tai lentäjän työt, koetaan usein miehisinä aloina. Valtaosa koulutukseen hakijoista onkin miehiä, mutta erikoistutkintoja suorittamaan voi hakeutua kuka tahansa, kunhan terveydentila ja motivaatio ovat kohdillaan. Sijoita tulevaisuuteen Vaativat alat edellyttävät hyvää yleiskuntoa. Jo pääsykokeissa testataan paitsi fyysistä kuntoa, myös psyykkistä puolta. Mitä vaativampi on koulutus, sitä tarkempi on opiskelijoiden seulonta. Hakuprosessi euron arvoiseen lentäjäkouluun alkaa hakulomakkeesta, jonka saa internetistä. Lisäksi koululle tulee toimittaa todistus terveydentilasta. Terveyden on oltava kohdallaan, joten esimerkiksi krooniset sairaudet estävät lentäjänä työskentelyn. Myös näön ja kuulon odotetaan olevan hyviä, tosin silmälasit tai laserleikkaus eivät välttämättä ole este. Testejä testien perään Seulonnan kautta lentäjäkoulutukseen haluava kutsutaan ryhmäkokeeseen, jossa testataan matematiikan, fysiikan ja englannin kielen taitoja. Samalla tehdään persoonallisuusanalyysi valintapsykologin toimesta. Ryhmätestin perusteella osa kutsutaan haastatteluun sekä kokeilemaan simulaattorilentoa, kertoo lentäjien koulutustarjonnasta vastaava toimitusjohtaja Mikko Paronen. Viimeinen etappi on ilmailulääketieteellinen lupakirja, ja koulutus voi alkaa. HYVÄ TIETÄÄ Ansiolentäjän koulutukseen hakeutuu vuosittain noin 100 henkilöä. Vajaan kahden vuoden kestoiseen koulutukseen otetaan vuositasolla 36 henkeä. Pelastajatutkinto opiskellaan kolme lukukautta kestävässä pelastajan koulutusohjelmassa. Tutkinto antaa kelpoisuuden palomiehen tai palomies-sairaankuljettajan virkoihin. Haku poliisin perustutkintokoulutukseen on käynnissä koko Tunnontarkkuudella pelastajaksi Pelastusopisto kouluttaa pelastusalan ja hätäkeskustoiminnan ammattilaisia sekä järjestää varautumiskoulutusta viranomaisille. Kouluun hakee vuositasolla keskimäärin viisi kertaa enemmän innokkaita kuin aloituspaikkoja on tarjota. Valituksi tulemisen edellytyksenä on ensisijaisesti hyvä fyysinen ja psyykkinen kunto. Kaiken kaikkiaan alalle suuntautuvan tulee olla tasapainoinen ihminen, joka omaa hyvää toiminnallista kykyä tietämyksen ohella, tiivistää koulutusjohtaja Pekka Rantala. vuoden ajan. Koulu ei ole mukana yhteishaussa. Valmistautuminen erikoistutkintoon johtavan koulutuksen pääsykokeisiin on muista poikkeavaa ja lähinnä ainoa asia, jossa hakija todella voi harjoittaa itseään, on fyysinen kunto. Niin palomieheltä, poliisilta kuin lentäjältä vaaditaan rauhaisaa mieltä, joustavuutta, fyysistä kuntoa ja hyvää terveydentilaa. Kunto kohdallaan poliisiksi? Poliisioppilaitos vastaa poliisikoulutukseen rekrytoinnista ja opiskelijavalinnoista sekä poliisin tutkintokoulutuksesta, johtamiskoulutuksesta ja täydennyskoulutuksesta. Poliisiammattikorkeakoulussa opiskelee vuosittain noin tuhat tutkinto-opiskelijaa. Viime aikoina poliisin ammatinkuva on tullut kaikille selkeämmäksi TV-ohjelmien kautta. Tutuiksi ovat tulleet myös konstaapelit Hannu Väänänen ja Sami Söder. Yleensä työvuoro on 12-tuntinen, alkaen joko aamulla tai illalla. Työvuoron alussa otetaan selvää, missä partiossa ajetaan, ja pakataan miehet ja tavarat autoon. Vuoron aikana ajetaan hätäkeskuksen jakamia tehtäviä tai hoidetaan itse kentällä havaittuja oma-aloitteisia tehtäviä. Parin tauon aikana syödään ja hiljaisina aikoina voidaan luvalla käydä liikkumassa laitoksen tiloissa. Työvuoron lopussa puretaan auto varusteista ja varmistetaan, että seuraavat työpari saa auton käyttöönsä. Suihkun ja saunan jälkeen päästäänkin sitten kotiin, kuvailee Hannu Väänänen. Haastavaa mutta palkitsevaa Ylivoimaisesti paras asia tässä työssä on ihmisten kanssa asiointi. Oikealla tavalla ulospäinsuuntautunut mies tai nainen kokee takuulla tässä ammatissa mahtavia hetkiä ja tapaa mielenkiintoisia ihmisiä. Toinen äärettömän hyvä asia on työyhteisö. Yksilöt ammattikunnan sisällä ovat hyvin erilaisia, mutta ainakin omalla laitoksella vallitsee erittäin hyvä henki. On iso asia, että jokaisena työpäivänä voi lähteä hyvillä mielin töihin. Lisäksi oman haasteensa luo tämä nykyinen trendi säästää kaikessa mahdollisessa. Tämä näkyy ajoittain resursseissa ja etenkin kaluston kunnossa ja ajanmukaisuudessa, kertoo Sami Söder. JOHANNA LOUKAMAA 1. Opiskelin ensin toista alaa, mutta ammattikorkeakoulu oli suuri pettymys ja opiskelu ei tuonut lukion jälkeen mitään haastetta. Poliisin ammatti oli siinnellyt joskus aiemmin mielessä ja olin jo hakenut silloiseen poliisikouluun. Hain poliisikouluun sitten alkuvuodesta 2003 ja pääsin sisään. Halusin ammattin, jossa todella tehdään töitä, eikä ensimmäisenä mietitä mitä jonkin asian tekeminen maksaa. Myöhemmin olen toki huomannut, että samoja asioita mietitään poliisissakin. 2. Poliisin työpäivät voivat olla todella erilaisia. Voi olla 20 erilaista pientä tehtävää tai yksi ainoa tehtävä, joka saattaa kestää koko päivän. Markus Härkönen palomies-sairaankuljettaja/pelastaja KUVA: KALLE VIIRA 1. Armeijassa oli yhtä aikaa tuttu, joka aikoi hakeutua alalle ja kertoili siitä tarkemmin. Koska näin ammatissa niin paljon hyviä puolia, päätin itsekin pyrkiä samaan kouluun. 2. Työskentelen Tampereella ja meillä toimitaan siten, että olemme aina yhden vuorokauden kerrallaan vuorossa. Tämä jakautuu puoliksi paloautossa ja ambulanssissa vietettyyn aikaan. Työtehtäviä, joita kohtaan, ovat liikenneonnettomuudet, tulipalot, elvytykset, hoitolaitossiirrot, puukotukset yms. Hyvä puoli työssäni onkin vaihtelevuus, huono puoli ehkä öiden rikkonaisuus. Kaarle Lehtinen lentäjäoppilas KUVA: OMA ARKISTO 1. Kun 11-vuotiaana kävin paikassa, jonne lentäjä saapui omalla vesitasollaan ja esitteli konetta, tiesin, että haluan lentäjäksi. Vuosien varrella tietysti halu alalle kasvoi muuksikin kuin lapsuuden ihastukseksi. Pitkä matka on ollut ja rahaa on kerätty, mutta nyt vihdoin opiskelen unelma-ammattiini. 2. Työpäivä riippuu alalla pitkälti siitä, onko työssä reitti- vai tilauslentoyhtiöllä. Reittilentoyhtiöllä vuorot ovat ehkä hieman selkeämmät. Itse työskentelisin mielelläni tulevaisuudessa suuremman yhtiön palveluksessa, koska uskoisin sen perheelliselle ehkä sopivammaksi ja joustavammaksi.

7 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 7 TOSI- ELÄMÄ Haemme oppilaita vuonna 2010 alkaville omarahoitteisille ammattilentäjän opintolinjoille Lentäjäkoulutukseen ONKO SINUSSA AINESTA ARJEN SANKARIKSI? Jos olet ilmailusta ja lentäjän ammatista kiinnostunut, normaalin terveyden omaava, ylioppilastutkinnon tai vastaavan peruskoulutuksen saanut mies tai nainen, voit lähettää hakemuksesi ammattilentäjän opintolinjallemme. Perusvaatimukset täyttävät hakijat kutsutaan päiväisiin valintakokeisiin, joissa pääpaino on soveltuvuustesteissä sekä englannin ja matematiikan tasokokeissa. Katso lisätiedot ja hakuohjeet netistä osoitteesta (lentokoulutus). Seuraava kurssimme alkaa huhtikuussa PATRIA PILOT TRAINING OY Patria Pilot Training Oy on johtava suomalainen ammattilentäjiä kouluttava oppilaitos. Ilmailun perusteista aloittavat oppilaamme valmistuvat ammattilentäjän opintolinjaltamme kuukauden opintojen jälkeen yleiseurooppalaisen JAR-CPL ansiolentäjän lupakirjojen haltijoiksi. Oppilaat ovat kurssin lopussa suorittaneet myös liikennelentäjäteoriat (ns Frozen ATPL) sekä MCC ohjaamoyhteistyökoulutuksen kurssit. Tule opiskelemaan PELASTUSOPISTOON! Elokuussa 2010 alkava koulutus Pelastajakurssit 72-73: Hakuaika päättyy , valintakokeet viikolla 18. Koulutus kestää 1,5 vuotta. Pohjakoulutusvaatimuksena joko lukion oppimäärä, ylioppilastutkinto, ammatillinen perustutkinto tai ammattitutkinto. Hätäkeskuspäivystäjäkurssi 20: Hakuaika päättyy , valintakokeet Koulutus kestää 1,5 vuotta. Pohjakoulutusvaatimuksena joko lukion oppimäärä, ylioppilastutkinto, ammatillinen perustutkinto tai ammattitutkinto. Alipäällystökurssi 32: Hakuaika päättyy , valintakokeet Pohjakoulutusvaatimuksena pelastaja- tai palomiestutkinto. Koulutus kestää vuoden. Insinööri (amk) palopäällystön koulutusohjelma, nuorten koulutus: Hakeminen tapahtuu ammattikorkeakoulujen valtakunnallisessa yhteishaussa. Hakuaika , valintakoe Pelastusopistolla Ammattikorkeakouluun haetaan osoitteesta Pelastaja-, hätäkeskuspäivystäjä- ja alipäällystökurssille haettaessa käytetään Pelastusopiston hakulomaketta. Koulutuksiin voi hakea myös harkinnanvaraisen valinnan kautta. Tietoa koulutuksesta sekä hakulomakkeita saa osoitteesta: Tutkintoon johtava koulutus Hakuopas ja hakulomakkeet tai Pelastusopistolta: Pirjo Paldanius, puh Mari Kiminki, puh Pelastusopisto PL 1122 (Hulkontie 83), KUOPIO Puh (vaihde)

8 8 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI AJASSA KOULUTTAUDU NYT - JA TYÖELÄMÄ 3ASKEL HYÖDYNNÄ YNNÄ NÄ VAIHTOEHDOT KUTSUU PIAN! Kysymys: Millaisia kouluttautumismahdollisuuksia yhteiskunta tarjoaa työttömäksi jääneille? Vastaus: Moninaisia ja jatkuvasti laajentuvia, peruskoulun loppuun suorittamisesta omaehtoiseen koulutukseen. Tähän mennessä työttömien omaehtoinen koulutus on ollut rajallista suomalaisessa yhteiskunnassa. Nykyiselle koulutuspäivärahalle päästäkseen työttömällä on pitänyt olla 10 vuoden työhistoria takanaan sekä lyhyt työttömyysjakso ennen omaehtoista koulutusta. Nyt työvoimakoulutuksena on saatavana laajat koulutusmahdollisuudet peruskoulun loppuun suorittamisesta aina korkea-asteen täydennyskoulutukseen. Ensi vuoden alusta lukien on mahdollista opiskella omaehtoisessa koulutuksessa työttömyysetuudella ja ylläpitokorvauksella. Uudistuksesta helpotusta Tulossa olevan, uuden työnhakijan omaehtoista koulutusta koskevan, lainsäädännön piiriin kuuluvat kaikki vähintään 25 - vuotiaat työnhakijat. Uudistuksen tarkoituksena on lisätä joustoa ja uusia toimintamalleja työnhakijoiden aikuiskoulutukseen. Esimerkiksi nykyinen koulutuspäiväraha sekä työvoimapoliittinen koulutustuki poistuvat ja niiden tilalle tulevat työttömyysetuus ja ylläpitokorvaus. Niiden saamiselle ei ole asetettu erityisiä työhistoria- tai työttömyyden kestovaatimuksia. Uusi malli on joustava. Työnhakija voi työttömyysetuuden turvin hankkia itselleen osaamispäivitystä ja tällä tavalla hankkia parempia menestysmismahdollisuuksia työelämään, Työ- ja elinkeinoministeriön neuvotteleva virkamies Markku Virtanen kertoo. Virtanen muistuttaa, että työttömäksi joutunut voi suorittaa keskeytyneet opiskelut loppuun työttömyysetuuden turvin. Sen avulla esimerkiksi henkilö, jonka korkeakouluopinnot ovat vuosia sitten jääneet kesken, voi jatkaa opintonsa loppuun, ilman että hänen taloudellinen selkärankansa katkeaa. Edellytyksenä on, että opinnot ovat olleet todisteellisesti keskeytyneinä vähintään vuoden. Objektiivinen tarve Jotta koulutustarjonta vastaisi mahdollisesti lisääntyvää koulutuksen kysyntää, valtion ensi vuoden talousarvioon on lisätty määrärahoja, joiden turvin omaehtoiseen sekä oppisopimuskoulutukseen saadaan lisäpaikkoja. Tämän lisäksi työvoimakoulutukseen on suunnattu lisämääräraha. Jokaisella työvoimakoulutukseen tai työnhakijan omaehtoiseen koulutukseen osallistuvalla on oltava objektiivinen tarve koulutukseensa. Työvoimaviranomaisen on oltava myös sitä mieltä, että koulutuksessa on selkeä fokus. Työttömäksi joutunut henkilö saattaa tarvita tiettyä kapea-alaista osaamispäivitystä ennen paluutaan takaisin työelämään. Uudistus antaa kouluttamattomille mahdollisuuden kouluttautua ammattiin. Ammatillisen tutkinnon voi suorittaa kokonaan tai vain osan siitä. Se määritellään jokaisen ihmisen kanssa tapauskohtaisesti. Vaihtelu virkistää Virtasen mukaan työn ja koulutuksen vuorottelu lisääntyy tulevaisuudessa ja siksi nyt toteutetuilla uudistuksilla on tarkoitus tuoda uudenlaista tulokulmaa työelämään. Elinikäinen oppiminen on aikuisopiskelun yksi tärkeimmistä ajatuksista. Työelämä ja sen vaatimukset ovat muuttuneet paljon viimeisen kahden vuosikymmenen aikana. Sellainen työtekijä pärjää, jolla on osaamista ja kokemusta monelta eri alalta. Lähde: Markku Virtanen, virkamies, TEM PETRI GÖRMAN Experience for Life! VINKKI Ammatilliseen koulutukseen ja lukiokoulutukseen voit hakea hakuajan puitteissa myös netissä: Kumppanisi urasi alkuvaiheilla! Academic Work voi auttaa sinut loistavaan alkuun urallasi. Olemme pohjoismaiden suurin opiskelijoiden ja vastavalmistuneiden henkilöstövuokraus- ja rekrytointiyritys. Haluamme olla ponnahduslautasi työelämään. Tarjoamme osa- ja kokoaikatyötä sekä rekrytointeja useimmilta toimialoilta. Hanki työkokemusta jo tänään rekisteröi CV:si Academic Workille! Aikuinen, oletko valmis uusiin haasteisiin? Kevään haku: Täydennyshaku: Ekstratyö Konsulttitehtävät Rekrytoinnit Tartu tulevaisuuteesi!

9 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 9 4ASKEL USKALLA LA ENEMMÄN Kansainvälisty jo opintojen ensimetreillä LYHYESTI MIETTIMISTÄ RIITTÄÄ Työ on iso osa elämää ja ammatinvalintaan liittyy paljon ajattelemisen aihetta. Mahdollisuus kouluttautua ammattiin on hyvä ratkaisu työttömälle ja ulkomailla opiskelu tai työskentely tuo uusia valmiuksia ja näköaloja koko elämään. KUVASSA JENNY VAINIO, OMA ARKISTO Suomen ammattikorkeakouluissa ja yliopistoissa on tarjolla noin 300 alempaan tai ylempään korkeakoulututkintoon johtavaa vieraskielistä koulutusohjelmaa. TAUSTAA Korkeakoulut tarjoavat myös pienempiä vieraskielisiä opintokokonaisuuksia, jotka eivät johda tutkintoon. Käytännössä kaikki ammattikorkeakoulut ja yliopistot tarjoavat jotain vieraskielistä koulutusta, eli sellaista on tarjolla joka puolella Suomea. Kaiken kaikkiaan voi sanoa, että Suomessa on kansainvälisestikin vertaillen runsaasti vieraskielistä koulutustarjontaa, kansainvälisten tutkintojen asiantuntija Irma Garam kertoo. Erityisen paljon vieraskielistä koulutusta on kaupallisella ja teknillisellä alalla, mutta muiltakin aloilla löytyy koulutuspaikkoja. Esimerkiksi taideteollisella, terveys- ja sosiaalialalla, luonnontieteiden ja yhteiskuntatieteiden aloilla löytyy useampia vieraskielisiä ohjelmia, Garam sanoo. Irma Garam Kansainvälisten tutkintojen asiantuntija Kansainvälistä näkökulmaa Garam muistuttaa, ettei vieraskielisen tutkinnon suorittaminen Suomessa vie itsestäänselvästi kansainväliselle uralle. Paljon riippuu opiskelijan omista kiinnostuksen kohteista ja pyrkimyksistä. Toki tutkinnoissa on mukana paljon sellaista, mikä tukee opiskelijan kansainvälistymistä ja antaa valmiuksia kansainväliselle uralle. Monessa vieraskielisessä ohjelmassa alan kysymyksiä tarkastellaan kansainvälisestä perspektiivistä. Yksi tärkeä kansainvälistävä tekijä ohjelmissa on se, että niissä opiskelee myös ulkomaalaisia opiskelijoita, eli suomalaisopiskelija pääsee ihan eri tavalla työskentelemään eri taustoista tulevien henkilöiden kanssa, Irma kertoo. Verkostoidu vaihtoohjelmassa Jenny Vainio opiskelee yliopistossa kansainvälistä liiketoimintaa. Hänen opintoihinsa on kuulunut myös henkilöstöhallintoa ja kansainvälistä markkinointia sekä viestintää. Opiskelijavaihdon kautta käsitykseni on vahvistunut siitä, että haluan työskennellä kansainvälisessä toimintaympäristössä. Olen ollut vaihdossa Islannissa ja Ranskassa. Vainio mielii opiskelujen jälkeen ulkomaille erilaisiin projektitehtäviin. Vieraskielisestä tutkinnosta on ollut minulle paljon hyötyä. Kielitaitoni on keskivertoa parempi ja vaihto-oppilaiden kautta olen tutustunut moniin erilaisiin kulttuureihin. Sen on mielestäni tämän tutkinnon suola. PETRI GÖRMAN Tavoitteena kansainvälinen ura? Jos ajatus työskentelystä kansainvälisesti toimivassa yrityksessä kiinnostaa ja kielitaitokin on kohdallaan, niin 26-vuotiaan Heini Lehtovaaran jalanjälkiä on hyvä seurata. Globaalin yrityksen myyntikonsulttina toimiva nuori nainen ei ole turhia aikaillut päämääränsä tavoittaakseen. Kansainvälistä liiketoimintaa englannin kielellä opiskelleelle naiselle on koko ajan ollut selvää, että tie vie ulkomaille. Askeleet tavoitteeseen alkoivat siis opiskelulla, jota väritti kandivaiheessa vaihto-oppilasvuosi Argentiinassa. Uransa Lehtovaara polkaisi käyntiin rivakasti työskennellen ensin Suomessa kansainvälisen yrityksen leivissä. Opiskelun, vaihdon sekä nykyisen työpaikkansa ohella uratietoinen nainen kertoo tärkeäksi elementiksi kielitaidon. Mitä enemmän kieliä on hallussa, sitä helpompaa on siirtyä yrityksen toimipisteestä toiseen. 1

10 10 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI AMATILLINEN NÄKÖKULMA Hei nuori, tässä neuvoja työelämään johtavan polkusi varteen. Muista, että korkea työttömyys ei ole sinun vikasi, joten älä ota tämän hetken tilanteesta turhia paineita, vaan luo itsellesi näköaloja tulevaan useamman vuoden tähtäimellä. Mitä nuori voisi tehdä työttömyyden suhteen itse? 1. Mahdollisuuksia on Tarkastele avoimia työpaikkoja ja tutki, millä aloilla ne ovat ja millaista osaamista niissä vaaditaan. Lue alojen ja ammattien kuvauksia, tutki tulevaisuuden näkymiä ja kuuntele kokemuksia. Mieti, miten pääsisit omalla polullasi kunnolla alkuun. 2. Kehitä aitoja vuorovaikutustaitoja Työelämässä on tultava toimeen toisten kanssa. Vuorovaikutustaidot joutuvat testiin jo työpaikkaa haettaessa. Juttele. Mene sinne, missä on muita. Miten olisi myyjäis- tai tapahtumaprojekti? Facebook/mesetys/chattailu ei yksin riitä. 3. Varaa aikaa ammatinvalintaan Ammatinvalinta ei ole helppo juttu ja vaatii vaivannäköä. Omat toiveet jäsentyvät lisää elämänkokemuksen myötä. Silti suunta, mihin lähteä, olisi hyvä hahmottaa jo perusopetuksen lopussa. Jos et tiedä, mille alalle suuntautuisit, kokeile netin ammatinvalintaohjelmia. Niissä voit helppoihin kysymyksiin vastaamalla tarkastella toiveitasi ja löytää niihin liittyviä vaihtoehtoja tarkempaa tutkiskelua varten. Keskustele ammatinvalintakysymyksistä. Kaverit, vanhemmat, koulun opinto-ohjaajat ja työ- ja elinkeinotoimiston koulutusneuvojat ovat hyviä pallottelukumppaneita. Jos alan valinta tuntuu vaikealta ja erityisesti, jos sinulla on joitakin ammatinvalintaa rajoittavia terveydellisiä tekijöitä, varaa aika ammatinvalinnanohjaukseen. Kuuntele muita, mutta tee päätökset itse ja perustele ne. 4. Hae tietoa koulutusvaihtoehdoista Koulutuksesta löytyy tietoa oppaista ja internetin opintosivustoilta. Hae useammasta paikasta, mieti hyviä kakkosvaihtoehtoja ja selvitä eri reittejä haluamaasi päämäärään. Jos et saanut heti aloituspaikkaa, selvitä, olisiko sinulla mahdollisuuksia kymppiluokalle, ammattistartille tai valmentavaan työvoimakoulutukseen. Työpajalla voi myös kokeilla eri vaihtoehtoja. Ylioppilaiden välivuoteen voisi kuulua työharjoittelua ja opiskelua, mm. kieliä tai avoimia opintoja jatkosuunnitelmista riippuen. SYRJÄYTYMINEN Älä anna periksi masennukselle tai päihteille. Jos olet jo kierteessä, hae apua. Löytyisikö paikkakunnaltasi nuorisotyön ammattilaista, joka voisi auttaa sinua oikeanlaisen avun löytämisessä? Koskaan ei ole myöhäistä tehdä korjausliikkeitä. Liisa Winqvist Ylitarkastaja Työ- ja elinkeinoministeriö KUVA: TEM 5ASKEL ÄLÄ ANNA PERIKSI 5. Harjoittele työn hakemista Työpaikan hakemisessa auttavat nuorten työvoimaneuvojat. He tuntevat paikkakuntasi työelämää. Varaudu tekemään töitä paikan hakemisessa äläkä hae vain avoinna olevia. Mene vaikka lähikauppoihin ja kysele. Paneudu kauppiaan asemaan ja mieti, mistä ominaisuuksistasi ja taidoistasi hänen kaupassaan olisi hyötyä. Kerro niistä myös paperilla. Tätä paperia sanotaan CV:ksi, joka kertoo työnantajalle, kuka olet, mitä osaat ja miten sinut nopeastikin tarvittaessa tavoittaa. Jos sinulla on jo tutkinto, käytä hyväksesi mahdollisuutesi palkkatuettuun työhön. On tärkeää saada ensin edes vähän työkokemusta ja perehdytystä. Kirjaa CV:si mol.fi:hin. Entä voisitko omalla osaamisellasi elättää itsesi ammatinharjoittajana? Yritysneuvoja auttaa. 6. Hae tietoa ja apua Hae aktiivisesti tietoa ja lisää osaamistasi. Selvitä liikkumisavustukset. Eri vaihtoehtoja on helpompi kokeilla nuorena, ei tarvitse sitten vanhempana katua. Löytyisikö paikkakunnaltasi nuorisotyön ammattilaista, joka voisi auttaa sinua oikeanlaisen avun löytämisessä? 7. Ulkomaankokemuksesta on hyötyä Sellaisiakin vaihtoehtoja on, joissa pärjää ilman suurta matkabudjettia. Aloita kuitenkin itsellesi turvallisista vaihtoehdoista. Matkalla oppii pikku hiljaa luottamaan itseensä ja omiin kykyihin. Kielitaidon lisäksi tutkimusten mukaan juuri elämänhallintataidot kohentuvat eikä niistä toki haittaa ole myöhemmin kotimaassakaan. 8. Muista että talous nousee Taantumuksen mentyä Suomessa tulee olemaan pulaa osaavista ihmisistä. Onnea reitillesi kohti mielenkiintoista työelämää! 3 KIELIMATKALLE Kielimatkan ja harrastuksensa Englannissa yhdistäneet 15-vuotiaat William ja Aleksi kuvailevat kokemustaan opettavaiseksi elämykseksi. Millaista kielimatkalla oli? W: Oli mukavaa harjoitella hyvien valmentajien ohjauksessa. Jalkapallo oli paras juttu! Kävimme myös Lontoon keskustassa ja pidin ostoksilla käymisestä. Matkan ehdoton kohokohta oli käynti Wembleyn stadionilla. A: Huippua. Samalla, kun hiomme taitojamme jalkapallokentällä, niin opimme englantia. Koheniko kielitaito? W: Kielitaito parani selvästi ja englanti on nyt paras ja mieluisin aineeni koulussa. Sain kielen aktivoitumisen jälkeen paljon uusia ystäviä. Huomasin myöskin oppivani kurssin aikana kaikki jalkapallotermit englannin kielellä. A: Kielitaitoni kasvoi varmasti kurssin ansiosta. Mitä hyötyä matkasta oli? W: Tutustuin uusiin ihmisiin ja opin uutta. Pidin valmentajista ja ohjaajista. Haluan uudestaan ulkomaille ja suunnitteilla onkin kolmen viikon vastaava matka Italiaan. Nyt uskallan lähteä, vaikken tunnekaan ketään etukäteen. A: Leirin hyviä puolia olivat valmennus ja harjoitteluolosuhteet. Leirillä ei ollut erillisiä oppitunteja vaan kaikki kieli opittiin harjoitusten ja vapaa-ajan yhteydessä. Leirille lähtö tunnetun matkanjärjestäjän kautta teki ensimmäisestä ulkomaanmatkasta ilman vanhempia helpompaa ja antoi rohkeutta luottaa omaan pärjäämiseen vieraalla kielellä.

11 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI 11 NUORTEN ON KANSAINVÄLISTYTTÄVÄ! Kielitaito ja kansainvälisyys ovat nuorten elinehto. STS-oppilaat kertovat omista valinnoistaan. CHELSEA FOOTBALL CAMP TREENASIN CHELSEAN AMMATTILAISTEN VALMENTAMANA Parasta kahden viikon leirissä oli tietenkin laadukas Chelsea FC:n valmentajien johdolla harjoittelu ja treenimahdollisuus Chelsean omassa treenikeskuksessa hyvissä olosuhteissa (alusta). Sain paljon lisäoppia englannin kielen osalta. Nähtiin ohimennen Nicolas Anelka, Peter Cech ja Frank Lampard. Mieleen painuvia olivat myös käynnit Stamford Bridgellä ja Wembleyllä. Lähden uudestaan samalle leirille kesällä Aleksi,13 v, STS Chelsea Football Camp 2009 Kerää jengi kasaan ja valmentaja/huoltaja lähtee mukaan ilmaiseksi! Tsekkaa ajankohtaiset tarjoukset USA COAST TO COAST USKOMATON SEIKKAILU USA:N HALKI! Me tehtiin parhaan kaverin kanssa kolmen viikon seikkailumatka USA:n rannikolta rannikolle minibusseilla 15 osavaltion läpi. Me käytiin mageissa paikoissa. Parasta oli helikopterilento Grand Canyonin yllä! Reissun aikana kielitaito koheni ja englannin puhuminen ei enää jännittänyt. Tällä matkalla ei ollut luokkahuoneopetusta ja teltan pystytys tuli tutuksi, koska me majoituttiin pääasiassa l eirintäalueille. Ohjaajalta paloi kerran pinna, kun lähdettiin juoksemaan harmaakarhun perään. Saatiin kyllä karhusta hyvä kuva. Mika 15 v, STS Experience: USA Coast to Coast 2009 Katso kesän 2010 USA Coast to Coast:sta lisätietoja HASTINGS RIDING Grand Canyon YHDISTIN KIELIMATKAN JA RATSASTUSLEIRIN Olin STS Kielimatkojen Hastings Riding matkalla Englannissa. Matka oli upea! Me opiskeltiin englantia ensimmäiset kaksi viikkoa muiden kurssilaisten kanssa, ja viikon verran ratsastettiin useita tunteja päivässä paikallisella hevosella, joka oli myös oma hoitohevonen. Ratsastusleiri oli myös englanniks. Moni kurssilaisista sanoi, että parasta kurssilla oli oman itsensä ylittäminen, oli sitten kyseessä esteradan tai maastoesteen hyppääminen. Meidät jaettiin leirin aluksi taitoja vastaaviin ryhmiin. Vikana päivänä oli kilpailu ja parhaat ratsukot palkittiin ruusukkein. Jonna 15 v, STS Hastings Riding 2009 Katso kesän 2010 leiristä lisätietoja ja upeita tarjouksia New Jersey Las Vegas Santa Fe Washington D.C. Los Angeles New San Antonio Orleans ALENNUKSESI USA:n kielimatkoista + lahjalehti 6 kk:ksi! AUSTRALIA AUSSIT OTTAA RENNOSTI! Viime vuoden syksyllä päätin että lähden ulkomaille. Päädyin kolmen kuukauden lyhyeen vaihto-ohjelmaan Australiaan. En halunnut olla kokonaista vuotta pois koulusta ja Suomesta muutenkaan, mutta halu ulkomaille oli silti kova. Australia kuulosti tarpeeksi eksoottiselta. Koulussa oli tiukat säännöt meikin ja hiusten suhteen, mutta opettajat suhtautuivat sääntöihin kuitenkin rennosti. Tehtiin viikon matka muiden vaihto-oppilaiden kanssa Suurelle Valliriutalle! Koulun ohella viikonloppuisin kiertelin ympäri Sydneytä muiden vaihtareiden ja heidän perheidensä sekä oman isäntäperheen kanssa. Sain sekä paikallisia että eurooppalaisia ystäviä. Viimeisellä viikolla saimme vapaata koulusta ja suuntasimme askeleemme Australian uskomattoman upeille rannoille. Julianna 17 v, STS Short Stay -vaihto-oppilas, Australia Tutustu STS Short Stay -vaihto-oppilasohjelmaan RANSKA Perheen vuotias kesällä kielimatkalle tai vaihtooppilaaksi! RAHAN ARVOISEN ALENNUKSEN LISÄKSI perheellesi mieluista luettavaa 6 kuukaudeksi! Valitse lehti! BODY LANGUAGEN AVULLA PÄRJÄÄ HYVIN Ajatus vaihtariksi lähtemisestä oli itänyt mielessäni jo vuosia, mutta maavalintana Ranska ei ollut minulle itsestäänselvyys. En kuitenkaan joutunut hetkeäkään katumaan päätöstäni lähteä Euroopan sydämeen, uskomattoman kulttuurin, ihanien ihmisten ja kauniiden maisemien pariin! Alussa on täysin avuton puuttuvan kielitaidon ja uusien tapojen takia, esimerkiksi minä kommunikoin aluksi isäntäperheeni kanssa lähinnä niin sanotun body languagen avulla. On kuitenkin mahtavaa huomata oma kehityksensä ja kuinka alkaa pikkuhiljaa tulla toimeen ihan itse ja ilman sanakirjaakin. Vuoden lopussa huomaa, kuinka aluksi oudoilta tuntuneet tavat ovat tulleet täysin arkipäiväisiksi ja toteaa olevansa puoliksi ranskalainen ja puoliksi suomalainen. Suosittelen kaikille lämpimästi vaihtariksi lähtöä ja siihen astisen elämän suurimpaan seikkailuun astumista! Katja 16 v, STS vaihto-oppilas, Ranska Hae STS Stipendiä! STS maksaa koko vaihto-ohjelmasi hinnan. Hakuohjeet USA RYHDYIN TURISTISTA PAIKALLISEKSI HIGH SCHOOL -OPPILAAKSI Olin vaihto-oppilaana USAssa, Minnesotan osavaltiossa.vaikka olinkin tutustunut perheeseeni jo kaksi kuukautta ennen vuoteni alkua, ja tunsin jo muutaman kaverin paikasta, olin todella peloissani, mutta myös innoissani. Kouluni Suomessa on sadan oppilaan pikkukoulu, kun taas uudessa Amerikan koulussa oli 2300 oppilasta! Koulussa sattui ja tapahtui, ja rakastin kaikkia juhlaviikkoja, kuten Homecoming ja ystävänpäiväviikko! En ehtinyt kokea juuri ollenkaan koti-ikävää, koska olin niin kiireinen koulun harrastusten ja kavereiden kanssa. Kaverit opettivat minulle kaiken amerikkalaisten nuorten kulttuurista, musiikista ostoskeskuksilla hengailuun. Jouduin vaihtamaan perhettä taloudellisista syistä, ja pian muutin parhaan kaverini luokse asumaan aluevalvojani suostumuksella. Molemmat perheeni olivat hyviä perheitä. Vuosi oli tosi pian lopuillaan ja pääsin mukaan Graduation juhlaan, ja sain ihka oman kaavun ja hatun! Vaihto-oppilasvuoden aikana näytin kaikille onnistuvani, ja eritoten todistin itselleni, että pystyn mihin vaan, jos vain tarpeeksi haluan! Hanna 16 v, STS vaihto-oppilas, USA Hae STS Stipendiä! STS maksaa koko vaihto-ohjelmasi hinnan! KIELIMATKAT HIGH SCHOOL Puh:

12 12 TÄMÄ JULKAISU ON MEDIAPLANETIN TUOTTAMA TEEMALEHTI ely te

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

Valmentaudu tuleviin opintoihin! Valmentaudu tuleviin opintoihin! Perusopetuksen jälkeinen valmistava koulutus 2015 2016 Koe tekemisen, osaamisen ja onnistumisen iloa! Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus (Valma) Valmentavassa

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammattistartti on valtakunnallisesti ja paikallisesti suunnattu ratkaisemaan ongelmia, jotka syntyvät nuoren uravalinnan

Lisätiedot

VALITSE LUKIO-OPINNOT

VALITSE LUKIO-OPINNOT VALITSE LUKIO-OPINNOT OVI MAHDOLLISUUKSIEN MAAILMAAN. Lukio on tärkeä ponnahduslauta tulevaisuuteesi. Se tarjoaa Sinulle hyvät valmiudet ja suoran väylän eri alojen jatko-opintoihin sekä lisäaikaa tulevaisuutesi

Lisätiedot

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

Suomen kielen itseopiskelumateriaali Selma Selkokielisyyttä maahanmuuttajille (OPH) Suomen kielen itseopiskelumateriaali Nimi: Ryhmätunnus: Tutkinto: Tämä opiskelumateriaali liittyy alakohtaiseen lähiopetuspäivään. Kun olet osallistunut lähiopetukseen

Lisätiedot

Jatko-opinnot peruskoulun jälkeen ja kevään 2011 yhteishaku. 20.01.2011 Hanna Koskinen hanna.koskinen@annatapio.fi Puh.

Jatko-opinnot peruskoulun jälkeen ja kevään 2011 yhteishaku. 20.01.2011 Hanna Koskinen hanna.koskinen@annatapio.fi Puh. Jatko-opinnot peruskoulun jälkeen ja kevään 2011 yhteishaku 20.01.2011 Hanna Koskinen hanna.koskinen@annatapio.fi Puh. 0400 663346 Suomen koulutusjärjestelmä Koulutusvaihtoehdot peruskoulun jälkeen Ammatillinen

Lisätiedot

RPKK KoulutustaRjonta 2009

RPKK KoulutustaRjonta 2009 RPKK koulutustarjonta 2009 huomisen SUUNNANNÄYTTÄJÄt 2 Suomen ensimmäinen Suomen ensimmäisen kauppaopiston, Raahen Porvari- ja Kauppakoulun, perustivat laivanvarustajaveljekset Johan ja Baltzar Fellman

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 20..2007 Opetusministeriö Kohderyhmä: TYÖELÄMÄ Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillinen koulutus kiinnostaa yhä useampaa nuorta. Ammatilliseen

Lisätiedot

Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa

Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa 21.5.2014 Sanna Penttinen Ammattikoulutuksen tutkintorakenne 52 perustutkintoa 190 ammattitutkintoa 132 erikoisammattitutkintoa Ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa

Lisätiedot

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen Terttu Virtanen Aikuiskoulutusjohtaja Helsingin tekniikan alan oppilaitos Ammatillisen aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen oleellinen osa oppilaitosten

Lisätiedot

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014 YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014 Liiketalouden alaan kuuluvat seuraavat koulutuksen osa-alueet.: 1. Liiketalous 2. Johdon assistenttityö ja kielet 3. Tietojenkäsittely

Lisätiedot

JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN

JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN ABI-INFO KEVÄT 2014 Suomen koulutusjärjestelmä Ylioppilas voi hakea 1. Yliopistoon 2. Ammattikorkeakouluun 3. Ammatilliseen peruskoulutukseen 1.- 2.

Lisätiedot

Kotimainen kirjallisuus

Kotimainen kirjallisuus Kotimainen kirjallisuus Kysely lähetettiin 80 kotimaisen kirjallisuuden alumnille, joista 27 vastasi. Vastausprosentti oli 34 %. Vastaajista 89 % on naisia. Vastaajien keski-ikä on 35 vuotta. Opintojen

Lisätiedot

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Yhteishaku, kevät 2016 Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Mitä ysin jälkeen? Peruskoulun jälkeen voit hakea ammattioppilaitokseen hakea lukioon suorittaa 3-4 vuodessa ammatillisen

Lisätiedot

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla Ajankohtaiset koulutukset, kurssit ja hakuohjeet: www.oulundiakoniaopisto.fi keho ja mieli Monien mahdollisuuksien opisto Ammattikoulutus

Lisätiedot

OULUN YLIOPISTO. Opinto-ohjaajien LUMA-päivä 1.2.2013. Jouni Pursiainen Dekaani

OULUN YLIOPISTO. Opinto-ohjaajien LUMA-päivä 1.2.2013. Jouni Pursiainen Dekaani OULUN YLIOPISTO Opinto-ohjaajien LUMA-päivä 1.2.2013 Jouni Pursiainen Dekaani OULUN YLIOPISTO OULUN YLIOPISTO Perustettu 1958 16 000 opiskelijaa ja 2 800 työntekijää 6 tiedekuntaa, tulevaisuudessa noin

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lahden alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Lahdessa opiskelevat nuoret. Vastaajat opiskelevat ammattikorkeakoulussa

Lisätiedot

Ammatillinen koulutus

Ammatillinen koulutus Ammatillinen koulutus pähkinänkuoressa AMMA projekti, 2005. Ammatillinen koulutus maahanmuuttajille. YLIOPISTOT 4-7 vuotta Suomen koulutusjärjestelmä AMMATTIKORKEA- KOULUT, 4 vuotta Suomessa kaikki käyvät

Lisätiedot

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN YLEISET VALINTAPERUSTEET KEVÄÄLLÄ 2014 OPISKELIJAVALINTA Opiskelijavalintaan vaikuttavat koulumenestys,

Lisätiedot

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v. 2009-2011 hakeutumisen vaiheeseen

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v. 2009-2011 hakeutumisen vaiheeseen 1. TYÖNHAKIJAN PERUSTIEDOT OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Työnhakijan nimi Sosiaaliturvatunnus Lähiosoite Postinumero Sähköpostiosoite 2. AIKAISEMPI KOULUTUS Postitoimipaikka puh. gsm Pohjakoulutus, suoritusvuosi

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN YHTEISHAKU 2015

TOISEN ASTEEN YHTEISHAKU 2015 TOISEN ASTEEN YHTEISHAKU 2015 8.12.2014 Hyvä päättöluokkalainen ja huoltajat, yksi elämäsi suurimmista päätöksistä on käsillä jatko-opintopaikan valinta. Yhteishaku tulee pian, joten nyt viimeistään on

Lisätiedot

Opiskelijavalinnoissa uudistuksia 2013 2014 aikana

Opiskelijavalinnoissa uudistuksia 2013 2014 aikana 1/3 09/ 2013 Opiskelijavalinnoissa uudistuksia 2013 2014 aikana Opiskelijavalinnat uudistuvat vaiheittain kaikilla koulutusasteilla alkaen syksystä 2013. Yhdistävänä asiana uudistuksessa on uuden Opintopolku.fi

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin?

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin? TYÖPAIKKAHAASTATTELU Voit käyttää tätä työpaikkahaastattelun käsikirjoitusta apuna haastattelutilanteessa. Tulosta käsikirjoitus ja tee omia merkintöjä ennen haastattelua, sen kuluessa ja haastattelun

Lisätiedot

OPISKELIJAVALINTA 2016. Arja Hiltunen 9.11.2015

OPISKELIJAVALINTA 2016. Arja Hiltunen 9.11.2015 OPISKELIJAVALINTA 2016 Arja Hiltunen 9.11.2015 Opiskelijavalinta uudistuksen II vaihe koskee syksyllä 2016 alkavaa koulutusta osa korkeakoulupaikoista varataan ensikertalaisille yhdenpaikan säännös koskee

Lisätiedot

HAKIJAN OPAS. www.kyamk.fi/hakijalle. Kevät 2014

HAKIJAN OPAS. www.kyamk.fi/hakijalle. Kevät 2014 HAKIJAN OPAS Kevät 2014 Nuorten vieraskielisten koulutusten yhteishaku 7.1. 11.2.2014 Nuorten koulutusten yhteishaku 3.3. 1.4.2014 Aikuiskoulutusten yhteishaku 3.3. 1.4.2014 YAMK-tutkinnot 3.3. 1.4.2014

Lisätiedot

2014 2015 Elämän eväät

2014 2015 Elämän eväät 2014 2015 Elämän eväät YLEISTÄ s. 3 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 5 AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA

Lisätiedot

Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012

Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012 Yhteishaun ulkopuolinen muu perusopetuksen jälkeinen koulutus mukaan uuteen kansalliseen hakupalveluun ALPE 2 työpaja 18.10.2012 Opetushallitus / ALPE-tiimi Päivän ohjelma 9:30-10:00 Aamukahvi 10:00-10:15

Lisätiedot

Tulevaisuuden tuotteet ja tuotanto

Tulevaisuuden tuotteet ja tuotanto Ohjelmassa toteutetaan uusi kehitys- ja koulutuskonsepti, jossa kehitetään sekä yritysten liiketoimintaa että henkilöstön osaamista ja tutkintotasolta toiselle opiskelua. Ohjelman ytimen muodostaa pitkä

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Sairaanhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat Savon ammattija aikuisopistossa sekä Savonia ammattikorkeakoulussa opiskelevat

Lisätiedot

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset

Lisätiedot

Valintaperusteet: Liiketalouden koulutusohjelma 210 op, Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, Tradenomi

Valintaperusteet: Liiketalouden koulutusohjelma 210 op, Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, Tradenomi Valintaperusteet: Liiketalouden koulutusohjelma 210 op, Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, Tradenomi Valintakokeisiin kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat. Lopulliseen opiskelijavalintaan vaikuttavat

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Oppimalla ammattiin. Nuorten näkemyksiä oppisopimuksesta. Harri Leinikka Toimitusjohtaja T-Media Oy

Oppimalla ammattiin. Nuorten näkemyksiä oppisopimuksesta. Harri Leinikka Toimitusjohtaja T-Media Oy Oppimalla ammattiin Nuorten näkemyksiä oppisopimuksesta Harri Leinikka Toimitusjohtaja T-Media Oy 1 Kyselyn toteuttaminen Oppimalla ammattiin kyselyn kohderyhmänä olivat 16-29 - vuotiaat nuoret. Vastaajia

Lisätiedot

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Tarjoamme lapsille niin kodinomaista elämää kuin se on mahdollista laitoksessa.säännöllisen päivärytmin avulla luomme lapsille turvallisuutta.

Lisätiedot

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen

Lisätiedot

Vaihto-oppilaaksi voit lähteä jo lukioaikana tai ammattioppilaitoksesta.

Vaihto-oppilaaksi voit lähteä jo lukioaikana tai ammattioppilaitoksesta. Maailmalle nyt! Löydä oma suuntasi Maailma on täynnä mahdollisuuksia! Voit lähteä ulkomaille opiskelemaan, työharjoitteluun, vapaaehtoistyöhön, töihin tai muuten hankkimaan uusia kokemuksia. Vaihto-oppilaaksi

Lisätiedot

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja koulutuskuntayhtymä on keskisuomalaisten kuntien omistama sivistyksen, taitamisen ja yrittäjyyden monikulttuurinen oppimisyhteisö ja työelämän kehittäjä. 1 Suomalainen koulutusjärjestelmä Tohtorin tutkinto

Lisätiedot

KAKSI PÄÄTOIMISTA OPINTO-OHJAAJAA

KAKSI PÄÄTOIMISTA OPINTO-OHJAAJAA KAKSI PÄÄTOIMISTA OPINTO-OHJAAJAA n. 275 ohjattavaa / opo 13/14ABC-ryhmät ja 15DEF-ryhmät Tapani Pikkarainen Wilma-viesti tapani.pikkarainen(at)espoo.fi 0438245895 13/14DEF-ryhmät ja 15ABC-ryhmät Sami

Lisätiedot

Miksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon?

Miksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon? Kysely Bastian Fähnrich Kansainvälisyys- ja kulttuurisihteeri 2008: N = 35 opiskelijaa (Oulainen) 2007: N = 66 opiskelijaa (Oulainen) + 29 (Oulu) yhteensä = 95 - uusia kokemuksia

Lisätiedot

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi: 1 HAKEMUS: Turun kristillinen opisto / opiskelijavalinnat Lustokatu 7 20380 TURKU KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS (Opisto täyttää: hakemus vastaanotettu:

Lisätiedot

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti on ollut todella mahtavaa! Olen todella tykännyt olla täällä ja sen myös huomaa arvosanoistani. Kiitokset ammattistartin keksijöille!

Lisätiedot

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi: PEVA TOIMINTA nimi: PASSI Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot

Lisätiedot

Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala

Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala 210/30 op, Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto, Rakennusmestari (AMK) Kaikki hakukelpoiset hakijat kutsutaan tekniikan ja liikenteen alan valtakunnalliseen

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008 , sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,

Lisätiedot

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset Kyselyn tavoite selvittää nuorten tulevaisuuden suunnitelmia ammattiin, opiskeluun sekä opintojen sisältöihin ja oppimisympäristöihin (Mun koulu!) liittyviä

Lisätiedot

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2015 Vastausprosentti: 80,1 % Työ, työnhaku ja työllistyminen 1. Mikä seuraavista vaihtoehdoista kuvaa parhaiten

Lisätiedot

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 2 Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 3 Miksi kieliä? Opiskelu on kansainvälistä.

Lisätiedot

Opiskelijavalinta ensihoitajakoulutukseen sosiaali- ja terveysalalla kevään 2015 yhteishaussa

Opiskelijavalinta ensihoitajakoulutukseen sosiaali- ja terveysalalla kevään 2015 yhteishaussa Opiskelijavalinta ensihoitajakoulutukseen sosiaali- ja terveysalalla kevään 2015 yhteishaussa Sosiaali- ja terveysalalle hakijan terveydentilan ja toimintakyvyn tulee olla sellainen, että opiskelija kykenee

Lisätiedot

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

Valmentaudu tuleviin opintoihin! Valmentaudu tuleviin opintoihin! Perusopetuksen jälkeinen koulutus 2016 2017 Koe tekemisen, osaamisen ja onnistumisen iloa! Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus (Valma) Valmentavassa koulutuksessa

Lisätiedot

Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Jyväskylän ammattikorkeakoulu Jyväskylän ammattikorkeakoulu Miten tutkinto opiskelijaksi AMK tutkintoon? Yhteishaku syksyllä ja keväällä www.opintopolku.fi JAMKin avoimen amkin väylä Väylän kautta mahdollista hakea, kun suorittaa 60

Lisätiedot

SAK ry Hallituksen suositus 1(6) koulutusohjesäännöksi

SAK ry Hallituksen suositus 1(6) koulutusohjesäännöksi SAK ry Hallituksen suositus 1(6) HENKILÖSTÖN KOULUTUKSEN KORVAUKSET JA TUKIMUODOT Sisällys Sivu 1. Ammatillinen henkilöstökoulutus.. 2 1.1 Perehdyttämiskoulutus. 2 1.2 Täydennys- ja uudelleenkoulutus.

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lapin alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Rovaniemellä ja Kemi-Torniossa opiskelevat nuoret. Vastaajat

Lisätiedot

Yhteishaun aikataulu

Yhteishaun aikataulu Yhteishaun aikataulu Opiskelupaikka otettava viimeistään vastaan Kevään hakuaika vieraskieliseen koulutukseen ja taideyliopistoon 7.1.-27.1. 2015 Syksyn haun tulokset Syksyn yhteishaku Kevään yhteishaku

Lisätiedot

Mitä Nordplus ohjelmalla on tarjota opiskelijalle?

Mitä Nordplus ohjelmalla on tarjota opiskelijalle? Opiskelijoiden liikkuvuus Pohjoismaissa seminaari 3.12.2009 Kuopio Merja Kuokkanen/Kansainväliset opiskelijapalvelut, Itä Suomen yliopisto, Joensuun kampus Mitä Nordplus ohjelmalla on tarjota opiskelijalle?

Lisätiedot

Minna Koskinen Yanzu-seminaari 12.11.2011

Minna Koskinen Yanzu-seminaari 12.11.2011 Minna Koskinen Yanzu-seminaari 12.11.2011 } Pedagogiset näkökulmat taito opettaa, koulutuspolitiikan ymmärrys, itsevarmuuden kasvu opettajana } Palkkaan liittyvät näkökulmat Pätevä opettaja saa yleensä

Lisätiedot

Kehityskeskustelulomake

Kehityskeskustelulomake Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: 9.9.2010. Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: 9.9.2010. Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: 9.9.2010 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat Oletko? Nainen 431 58,09% Mies 311 41,91% 742 100% Ikäsi?

Lisätiedot

tuottavia malleja ja onnistuneita urapolkuja on jo olemassa

tuottavia malleja ja onnistuneita urapolkuja on jo olemassa Toimivia ratkaisuja monenlaisia ja tuottavia malleja ja onnistuneita urapolkuja on jo olemassa Maahanmuuttajataustaisen opiskelijan ohjaaminen ja tuki Keudan aikuisopistossa Vastuukouluttajien ohjausosaaminen

Lisätiedot

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö

Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa. Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Ammattitaidon ja näyttötutkintojen merkitys työelämässä nyt ja tulevaisuudessa Mikko Koskinen, koulutuspäällikkö Työelämän järjestöt olivat perustamassa näyttötutkintojärjestelmää Ennen näyttötutkintojärjestelmän

Lisätiedot

Bridge Builders Guiding and Educating as Cross Cultural Engagement

Bridge Builders Guiding and Educating as Cross Cultural Engagement Bridge Builders Guiding and Educating as Cross Cultural Engagement HAKULOMAKE KANSAINVÄLISIIN VAIHTOIHIN PALAUTA LOMAKE OMAN OPPILAITOKSESI KV-VASTAAVALLE MÄÄRÄAIKAAN MENNESSÄ * Täytä hakulomake selkeällä

Lisätiedot

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50 SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50 IKÄ % 18 24 9 25-34 35-44 26 45-54 30 55-60 13 Yli 60 7 ASEMA % Työntekijä 23 Alempi toimihenkilö 13 Ylempi toimihenkilö 31 Johtava asema 6 Opiskelija 9 Perhe-/opinto-/vuorotteluvapaalla

Lisätiedot

LAMK Avoin ammattikorkeakoulu

LAMK Avoin ammattikorkeakoulu LAMK Avoin ammattikorkeakoulu Polkuopiskelijoiden info 7.9.2015 FellmanniCampus www.lamk.fi/avoin-amk Avoin AMK -opinnot Avoin AMK-opetus on Lahden ammattikorkeakoulun opetussuunnitelmien mukaista, kaikille

Lisätiedot

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Seinäjoen raportissa käsitellään sekä Tamperelaisten että Seinäjokelaisten nuorten vastauksia.

Lisätiedot

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Peda-forum 25.8.2010 Lapin Yliopisto, Rovaniemi 25.8.2010 Johtaja Anita Lehikoinen Korkeakoululaitoksen haasteet laatu, tehokkuus, vaikuttavuus, kansainvälinen kilpailukyky

Lisätiedot

Metropolian opo-info 2.11.2012. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2013

Metropolian opo-info 2.11.2012. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2013 Metropolian opo-info Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2013 Metropolian VKYH koulutustarjonta 2013 Vieraskielisessä yhteishaussa (VKYH) on tarjolla yhteensä 10 koulutusohjelmaa: Tutkinto Koulutusohjelma Aloituspaikat

Lisätiedot

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s.

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. Elämän eväät YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 5 KOTITALOUSOPETUS 20 ov s. 6 HAKEUTUMINEN KOULUTUKSIIN

Lisätiedot

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14 Unelmoitu Suomessa Sisällys ä ä ä ö ö ö ö ö ö ä ö ö ä 2 1 Perustiedot ö ä ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ä ö ä ää ö ä ä ä ä ö ä öö ö ä ä ä ö ä ä ö ä ää ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ö ä ä ää ö ä ä ä ää ö ä ä ö ä ä ö ä ä ä

Lisätiedot

haetaan verkossa osoitteessa www.opintopolku.fi

haetaan verkossa osoitteessa www.opintopolku.fi hakuaika 24.2.-17.3.2015 haetaan verkossa osoitteessa www.opintopolku.fi järjestelmä tarkistaa, että kaikki tarvittavat tiedot on syötetty & ohjaa tarvittaessa lomakkeen jokaisessa kohdassa demo on harjoitteluohjelma:

Lisätiedot

CASE LASTEN JA NUORTEN ERITYISOHJAAJAN AMMATTITUTKINTO. Oulun Aikuiskoulutuskeskus Oy Paula Helakari ja Marja Keväjärvi 10.2.2015

CASE LASTEN JA NUORTEN ERITYISOHJAAJAN AMMATTITUTKINTO. Oulun Aikuiskoulutuskeskus Oy Paula Helakari ja Marja Keväjärvi 10.2.2015 CASE LASTEN JA NUORTEN ERITYISOHJAAJAN AMMATTITUTKINTO Oulun Aikuiskoulutuskeskus Oy Paula Helakari ja Marja Keväjärvi 10.2.2015 KOULUTTAJAN MERKITYS Tiedän omaavani taidot, joita ohjaamiseen tarvitaan

Lisätiedot

Korkeasti koulutettujen työttömyys

Korkeasti koulutettujen työttömyys Korkeasti koulutettujen työttömyys Vastavalmistuneiden korkeakoulutettujen työttömyys Pidennämme työuria alkupäästä. Tuemme korkeakoulutettujen nuorten työllistymistä. Yli 100 toimivaa mentoriparia joita

Lisätiedot

Vertaistuutorointi Lapin ammattiopisto, aikuiskoulutus. Yksin opintonsa aloittavan vertaistuutorointi

Vertaistuutorointi Lapin ammattiopisto, aikuiskoulutus. Yksin opintonsa aloittavan vertaistuutorointi Vertaistuutorointi Lapin ammattiopisto, aikuiskoulutus Yksin opintonsa aloittavan vertaistuutorointi VÄYLÄ -hanke 17.1.2012 2 (15) Sisältö 1. Vertaistuutori aikuiskoulutuksessa... 3 2. Miksi tarvitaan

Lisätiedot

Maahanmuuttajille suunnatut koulutukset Oulussa vuonna 2011

Maahanmuuttajille suunnatut koulutukset Oulussa vuonna 2011 Maahanmuuttajille suunnatut koulutukset Oulussa vuonna 2011 Oulun aikuiskoulutuskeskus OAKK Työvoimapoliittisiin koulutuksiin on eri tasoille eri kielivaatimukset. Alkukartoitukseen ja Suomen kielen perusteet

Lisätiedot

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s.

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. Elämän eväät YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 5 KOTITALOUSOPETUS 20 ov s. 6 HAKEUTUMINEN KOULUTUKSIIN

Lisätiedot

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma: Röntgenhoitaja Röntgenhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta

Lisätiedot

Minun tulevaisuuteni. 3. Arvaa, mikä työ! A. mistä asioista koulutuksen käynyt tietää.

Minun tulevaisuuteni. 3. Arvaa, mikä työ! A. mistä asioista koulutuksen käynyt tietää. Minun tulevaisuuteni 3. Arvaa, mikä työ! Ohessa on ammattilaisten kuvauksia omasta koulutuksestaan. Päättele tai ota selvää, A. mistä asioista koulutuksen käynyt tietää. B. mihin töihin kuvattu koulutus

Lisätiedot

Hoitajan urapolku. Sairaanhoitaja Noora, 28v. Allergia- ja astmahoitaja. Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v. Vastaava hoitaja Kristiina, 42v

Hoitajan urapolku. Sairaanhoitaja Noora, 28v. Allergia- ja astmahoitaja. Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v. Vastaava hoitaja Kristiina, 42v Sairaanhoitajaopiskelija Terhi, 21v Sairaanhoitaja Noora, 28v Allergia- ja astmahoitaja Kirsi, 34v Perioperatiivinen hoitaja Petri, 39v Vastaava hoitaja Kristiina, 42v Laatupäällikkö Teija, 50v Yksikönjohtaja

Lisätiedot

LUKIOINFOA 9-luokille marraskuu 2014

LUKIOINFOA 9-luokille marraskuu 2014 rehtori MIKA STRÖMBERG Imatran yhteislukio Koulukatu 2, 55100 Imatra www.imatranyhteislukio.fi LUKIOINFOA 9-luokille marraskuu 2014 IMATRAN YHTEISLUKIO NUORTEN LUKIOKOULUTUS PÄIVÄLUKIO 384 opiskelijaa

Lisätiedot

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE KEVÄT 2015 Vastausprosentti: 79,9 % Työ, työnhaku ja työllistyminen 1. Mikä seuraavista vaihtoehdoista kuvaa

Lisätiedot

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan

Lisätiedot

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan

Lisätiedot

Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala

Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala 210 op, Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, Bioanalyytikko (AMK) 210 op, Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, Fysioterapeutti

Lisätiedot

Hakuajat. Vapaista opiskelupaikoista ilmoitetaan erikseen www.ysao.fi

Hakuajat. Vapaista opiskelupaikoista ilmoitetaan erikseen www.ysao.fi Hakuajat Yhteishaku ammatilliseen koulutukseen 24.2. 17.3.2015 Haku ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaan koulutukseen 18.3. 8.4.2015 Haku Valma-koulutukseen 19.5. 21.7.2014 - kaikkien hakujen hakemukset

Lisätiedot

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta

Lisätiedot

Psykologitiimi Päämäärä Oy

Psykologitiimi Päämäärä Oy Psykologitiimi Päämäärä Oy Perustettu 1994 Turussa Päätoimiala soveltuvuustutkimukset ja opiskelijavalintojen tutkimukset Valintakoeyhteistyötä 14 toisen asteen oppilaitoksen ja 5 ammattikorkeakoulun kanssa

Lisätiedot

ZA5895. Flash Eurobarometer 378 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish)

ZA5895. Flash Eurobarometer 378 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish) ZA89 Flash Eurobarometer 78 (The Experience of Traineeships in the EU) Country Questionnaire Finland (Finnish) FL 78 Traineeship - FIF D Minkä ikäinen olette? (KIRJOITA IKÄ JOS KIELTÄYTYI, KOODI ON '99')

Lisätiedot

2013 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä

2013 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä Saimaan ammattiopisto Sampo tarjoaa ammatillista koulutusta nuorille ja aikuisille sekä koulutus- ja kehittämispalveluja yrityksille ja muille yhteisöasiakkaille. Saimaan ammattiopisto Sampo aloitti toimintansa

Lisätiedot

Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA

Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA 2014 Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA Kun koulu loppuu -tutkimuksen toteutus Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää yläkoululaisten ja lukiolaisten tulevaisuuden suunnitelmia,

Lisätiedot

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI!

OPPISOPIMUS on HYVÄ DIILI! OPPISOPIMUS on DIILI! HYVÄ Oppisopimuksella osaajaksi stadissa. Työelämälähtöistä oppisopimuskoulutusta Keski- Uudellamaalla. Oppisopimukset Itä- Uudellamaalla. OPPISOPIMUS Viikkotyöaika: min. 25h/vko

Lisätiedot