ERASMUS MUNDUS MAISTERIOHJELMIEN KANSALLINEN TAPAAMINEN

Transkriptio

1 ERASMUS MUNDUS MAISTERIOHJELMIEN KANSALLINEN TAPAAMINEN Maanantai, Helsinki Congress Paasitorni (Paasivuorenkatu 5 A), sali (3. krs) OHJELMA Työtapana on (ryhmä)keskustelu ja aihepiiriin johdattavat lyhyet alustukset Aamupala, ravintola Paasisali OHJELMAN KÄYNNISTÄMINEN JA HALLINNOINNIN UUDET REUNAEHDOT Ohjelmien esittäytyminen Rekrytointi ja opiskelijavalintojen järjestäminen Kokemuksia opiskelijavalinnoista Eija Kujanpää, Teknillinen korkeakoulu / NordSecMob maisteriohjelma Oleskeluluvat ja uudet vakuutusjärjestelyt 2010 alkaen Komission uusi vakuutusvaatimus: taustaa Päivi Pihlaja, CIMO Opiskelijavakuutukset Triple I -hankkeessa Anna Hirsikoski, Turun yliopisto / Erasmus Mundus External Cooperation Window Opiskelijapalvelut Erasmus Mundus -ohjelmissa liikkuvien palvelut: EMIS (Action 4)- hankkeen tuloksia Tuija Koponen, Jyväskylän yliopisto / EMIS Keskustelua ryhmissä Lounas Aamupäivän osuuden purku: uudet kysymykset, haasteet, toimintatavat? LUKUKAUSIMAKSUT, TUTKINNOT JA HAKUKIERROKSEN 2009 PALAUTE Lukukausimaksukokeilu Ajankohtaista lukukausimaksukokeilusta Maija Innola, Opetusministeriö Palaute komission arvioinneista 2009 (maisteri- ja tohtoriohjelmat) Raportti arvioinneista 2009 Annika Sundbäck-Lindroos, komission ulkopuolinen arvioitsija 2009 Yhteenvetoa kevään 2009 palautteesta Päivi Pihlaja, CIMO Kahvi Laadunvarmistus yhteisohjelmissa Kenneth Lundin ja Kirsi Hiltunen, Korkeakoulujen arviointineuvosto Tutkintoasiat Tutkintotodistus, DS ja yhteistutkintojen tunnustamisesta (Carita Blomqvist, Opetushallitus) Mahdollisuus ohjelmakohtaisiin keskusteluihin

2 NordSecMob Master s programme in Security and Mobile Computing Haku- ja valintaprosessit Eija Kujanpää,

3 NordSecMob-consortium Helsinki University of Technology TKK, Department of Computer Science and Engineering (coordinator), Espoo, Finland Technical University of Denmark DTU, Lyngby, Denmark The Royal Institute of Technology KTH, Stockholm, Sweden The Norwegian University of Science and Technology NTNU, Trondheim, Norway University of Tartu UT, Tartu, Estonia

4 1 st semester TKK KTH NTNU 2 nd semester DTU TKK KTH NTNU 3 rd semester DTU TKK KTH NTNU Tartu 4 th semester DTU TKK KTH NTNU Tartu

5 Statistics Online applications Paper applications Eligible applications Selected students Enrolled students Graduated students Expected to graduate by the end of 2009: Total 25 of 2006 intake, total 27 of 2007 intake

6 Other Thailand Jordan Egypt Statistics Applicants by country of university degree (15 countries with most applicants) China Pakistan Bangladesh India Ethiopia Nigeria Vietnam Ghana Indonesia Brazil Nepal Tanzania

7 keskitetty hakuneuvonta: TKK: Informaatio- ja luonnontieteiden tdk sähköinen hakulomake ja hakemusten käsittelyjärjestelmä (TKK: eage) henkilö & koulutustiedot, motivaatiokirje, kelpoisuustiedot apurahaa koskien on-linehakulomakkeen lisäksi vaaditaan paperihakemus liitteineen konsortion yhteinen hakulomake opiskelija valitsee hakulomakkeessa liikkuuvuusvaihtoehdot (study tracks: 12) kerättävien tietojen tarve erilaisiin tarkoituksiin komission tietokanta kullekin partneriyliopistolle (hyväksymiskirjeet) vakuutusyhtiö (?) harek

8 keskitetty hakemusten hallinnollinen tarkastus (tiedekunnassa) kielitestitulokset ja niiden oikeellisuus TOEFL & IÈLTS tulokset testijärjestäjiltä pelkät kopiot ei riitä! kelpoisten hakemusten skannaus järjestelmään

9 akateeminen arviointi eage tarjoaa yhteisen akateemisen webbipohjaisen arviointialustan kaikille konsortion jäsenille esiarviointi ennen valintakokousta TKKn akat. arvioitsijat (yes/maybe/no: tutkinnon soveltuvuus) lajittelu kaikki partnerit osallistuvat hakemusten kokonaisarviointiin ennen valintakokousta university, content of previous university degrees, study success, motivation, recommendations, work or other relevant activity, language skills partnerien maakohtaista tuntemusta pitäisi hyödyntää enemmän 2-5 arviota/hakemus

10 valintakokous Arvioinnit käydään läpi ja arviointien eroavaisuudet tarkistetaan ja täsmennetään Muodostetaan paremmuusjärjestys opiskelijoista (pisteyttämällä) Apurahaesitys komissiolle: opiskelijat paremmuusjärjestyksessä, myös varalistat hakemusten tarkastukseen, akateemiseen arviointiin ja valintaesityksen tekemiseen on varattava aikaa riittävästi komission aikataulut valinnan jälkeen komission tietokannan tietojen syöttö apurahaesityksen allekirjoitus: legal representative komission apurahasäännöt riittävän pitkät varalistat (kansallisuus & yliopistokiintiöt, esim. max 2/yliopisto)

11 Valintapäätösten julkaisu eage-valinta-ajo Monitoring form (opiskelijakohtainen) Valintapäätös koskien ohjelmaa, hylkäyssyyt Apurahapäätöksen ennakkotiedot (komission pitää vahvistaa) Study track päätös Oikaisupyynnöt koordinaattorille, konsortiokomitea käsittelee Opiskelupaikan vastaanotto: paikallisten prosessien mukaisesti + koordinaattori kerää tiedot keskitetysti apurahalistojen hallinnointia varten Ohjelman webbilomake + TKK:harek-lomake kukin partneri valmistelee yliopistokohtaiset valintapäätökset Koordinaattori lähettää valintapäätökset keskitetysti

12 ohjelmalla joint admission criteria & joint selection NordSecMob opiskelija valitsee hakulomakkeessa study trackit, joista on kiinnostunut opiskelijoiden liikkuvuussuunnitelma: ei pitäisi vaikuttaa arviointiin, liikkuvuussuunnitelma voi muuttua myöhemmin jos kaksivaiheinen opiskelijavalinta: valittavalla opiskelijalla pitäisi olla soveltuva tutkinto mihin tahansa konsortion yliopistoon opiskelijoiden tasapuolinen allokointi partneriyliopistoihin konsortioyhteistyön toimivuus ja sitoutuminen huolellisesti ja perusteellisesti tehty opiskelijavalinta on ohjelman avainmenestystekijä opiskelijoiden opintomenestyksen seuranta tukee valintoja seuraavina vuosina

13 Ms Eija Kujanpää Planning officer Helsinki University of Technology TKK Faculty of Information and Natural Sciences Konemiehentie TKK (Espoo, Finland) eija.kujanpaa@tkk.fi, nordsecmob@tkk.fi tel fax

14 Ulkomaisten opiskelijoiden tukipalvelut EMIS -hankkeen alustavia tuloksia EM maisteriohjelmien kansallinen tapaaminen Tuija Koponen

15 European Universities International Services in the Erasmus Mundus Framework (Erasmus Mundus Action 4 project) Koordinaattori: Autonomous University of Barcelona (UAB) Partnerit: Linköping University (Ruotsi), Szczecin University (Puola), University of Warwick (UK), University of Montpellier, UMP1 (Ranska), Southern Federal University (Venäjä) ja JY Hankkeen kesto: 12/ /2009 Tuija Koponen,

16 Hankkeen tavoite: to define common standards of services for int l students and scholars, which might serve as a guide to European universities, particularly applicable in the Erasmus Mundus programme framework Hankkeen päävaiheet: 1. To detect the variety of support services for international students in Europe ( as represented by the EMIS consortium countries) and examples of good practices 2. To collect feedback on support services from international students, scholars and EMMC coordinators (as final users / providers of the mentioned services) Tuija Koponen,

17 Hankkeen päätoimenpiteet : Kv. opiskelijoiden tukipalveluja koskevan terminologian määrittely ja palvelujen luokittelu temaattisiin ryhmiin Nykytilanteen analyysi ulkomaisten opiskelijoiden tukipalveluista EMIS konsortiossa ja EMIS-konsortion maissa (eli korkeakoulun palvelut) sekä kahdessa ei-eu-maassa Kukin partneri kartoitti palvelut 5 oman maansa yo:ssa (suositus: eri kokoisia ja eri puolilta maata olevia yo:ja) Focus group opiskelijahaastattelut 4 konsortion yliopistossa (jotka mukana Mundus -maisteriohjelmissa) On-line kysely EM opiskelijoille, tutkijoille ja koordinaattoreille tukija neuvontapalveluista disseminaatiotoimet Tuija Koponen,

18 Palvelujen luokittelu EMIS-hankkeessa (huom. monet palvelut soveltuvat useaan eri kategoriaan) Academic support Information on admission procedures and requirements, registration, academic timetable,etc. Academic tutor/advisor (member of staff!) English-taught courses Career development support Learning skills improvement activities (study tips, time management etc.) Information on course structure and content Information on libraries, research facilities and access to computers Tuija Koponen,

19 Communication skills support National language courses Language exchange activities between local and international students (e.g. tandem-learning courses) Communication skills improvement activities (e.g. workshops on research writing, speaking in public, etc.) Tuija Koponen,

20 Practical support Accommodation services (help in finding accommodation) Guaranteed accommodation before arrival Information on transportation etc. Help in finding job opportunities Information on financial matters (e.g. grants, cost of living, opening bank account, etc.) General country/region/city information (e.g. weather, culture, history) Specific support to student/scholars families (e.g. special accommodation offers, kindergartens etc.) Tuija Koponen,

21 Social relationships, culture and leisure Welcome/Orientation activities Trips around the country/regional and cultural visits Student mentor/buddy programme Reference person other than student mentor (e.g. residential tutor) Regular cultural activities at the university (e.g. choirs, bands, theatre ) Host /friendship family programme Sport facilities at the university Student clubs/associations/unions Religious services and facilities on campus Tuija Koponen,

22 Legal support Information/advice on visa regulations and procedures Support during legal residence process Part of the legal residence process done through the university General legal support Tuija Koponen,

23 Health and Welfare support Information on health insurance and health service providers Health services in the university Counselling services Psychological services Crisis support Support for students with disabilities Tuija Koponen,

24 Havaintoja eroista tukipalveluissa Keskimäärin heikompi palvelutaso EMIS-konsortion sisällä Puolassa, Ranskassa, Espanjassa Suuret erot perinteissä ja ajattelutavassa opiskelijoiden tukipalveluihin liittyen mm. Ranskan ( they are adults! ) ja Suomen & Ruotsin välillä, Englannin ja muun EU:n välillä Harvinaisia palveluja: part of the legal residence process done through the university, host family progr., specific support to student/scholar families, support to find work opportunities, religious services, student mentor programme, guaranteed student accommodation (asuntopalveluissa suuret erot Etelä- ja Pohjois-Euroopan välillä) Tuija Koponen,

25 Focus group haastattelut Neljässä yo:ssa: UMP1, UAB, LiU, WU Yhteensä haastateltiin 23 EM opiskelijaa 17 maasta; edustivat 9 Mundus -ohjelmaa Haastattelut nauhoitettiin ja purettiin auki Tarkoituksena kerätä seikkaperäistä tietoa opiskelijoiden kokemuksista sekä parannusehdotuksia On-line kyselylomaketta paranneltiin ensimmäisten haastattelujen jälkeen Tuija Koponen,

26 On-line kyselyt 361 EM-opiskelijaa 73 maasta vastasi kyselyyn (48 % vastaajista Aasiasta, 15 % Lat. Am.) Kysymyksiä mm. Mitä tukipalveluja olet käyttänyt? Olitko tyytyväinen käyttämiisi palveluihin? Erot palveluissa konsortion sisällä? Mitä ongelmia olet kohdannut ja miten sinua on autettu? Tarjolla olleiden palvelujen hyödyllisyys? Parannusehdotuksia palveluihin? Tuija Koponen,

27 Tärkeimmät palvelut Focus Group -haastattelujen mukaan: 1. Viisumin hakemiseen liittyvä tuki 2. Asumiseen liittyvä tuki 3. Akateeminen tuki (academic tutor) 4. Uraohjaus 5. Kielikurssit 6. Tieto sairausvakuutuksista ja terveyspalveluista 7. Orientaatio-ohjelma tai vastaava Tuija Koponen,

28 Poimintoja on-line kyselyn vastauksista (1/3) Tärkeimmät palvelut kyselyyn vastanneiden mukaan: 1. Asumiseen liittyvä tuki 2. Viisumin anomiseen liittyvä tiedotus 3. Orientaatio-ohjelma tai vastaava 4. Apurahoja, elinkustannuksia ja työmahdollisuuksia koskeva tiedotus 5. Akateeminen tuki 6. Terveyspalvelut 7. Kielikurssit Tuija Koponen,

29 Poimintoja on-line kyselyn vastauksista (2/3) Kehen EM opiskelijat tukeutuivat eniten: 1. EMMC koordinaattori (20%) 2. EMMC hallintohenkilöt (17%) 3. Muut EM opiskelijat (14 %) 4. Kv. toimisto (14 %) Tärkeimmät tiedonlähteet: 1. EMMC verkkosivut 2. EMMC koordinaattori tai oma opintoneuvoja 3. EMMC yliopistojen omat verkkosivut 4. Kv. toimisto ja orientaatio-ohjelma Tuija Koponen,

30 Poimintoja on-line kyselyn vastauksista (3/3) 63% kyselyyn vastanneista piti uraohjausta erittäin tärkeänä palveluna 55 % vastanneista piti tärkeänä palveluna aitoa mahdollisuutta kohdemaan kielen alkeisopintoihin (päällekkäisyydet tulisi poistaa!) 58 % vastanneista oli käyttänyt terveyspalveluita 48 % oli käyttänyt mielenterveyspalveluja tai keskusteluapua (psychological or counselling s.) Tuija Koponen,

31 Hankkeen tuloksia / suosituksia (1/2) Palvelutasossa suuria eroja eri EU-maiden kesken (ja toki myös oppilaitosten kesken) Akateemiset koordinaattorit eivät aina tiedä kv. toimistojen tarjoamia palveluja Mielellään samantasoiset palvelut läpi konsortion Ohjelmalla tulisi olla yhteinen Handbook ja yhteiset verkkosivut, jossa myös tukipalvelut kuvattu (ei pelkästään akateemista tietoa) Tuija Koponen,

32 Hankkeen tuloksia / suosituksia (2/2) EM opiskelijoita ei tulisi nostaa etuoikeutettuun asemaan muihin opiskelijoihin nähden (ei A ja B luokan kv.opiskelijoita...), MUTTA pakollisten liikkuvuusjaksojen aiheuttamat erityistarpeet on huomioitava Tukipalvelujen taso vaikuttaa opiskelijoiden käsitykseen koko EMMC ohjelman laadusta Palaute opiskelijoilta: More communication! Consistent communication! Tuija Koponen,

33 Erasmus Mundus II Vakuutusasiat 2010 Päivi Pihlaja Ohjelma-asiantuntija, CIMO 2/2009

34 Sairausvakuutus vakuutusvaatimukset EU-direktiivi (2004/114/EY) Direktiivi kolmansien maiden kansalaisten opiskelua, opiskelijavaihtoa, palkatonta harjoittelua tai vapaaehtoistyötä varten tapahtuvan maahanpääsyn edellytyksistä Suomen nk. uusi vakuutusvaatimus (2007) Koskemaan 3. maiden opiskelijoita Alle 2 v.: asti Yli 2 v.: asti Mundus-ohjelma: vakuutukset hajautetaan Aiemmin keskitetysti komissiosta 2010 konsortioiden (koordinaattorin) vastuulle 2009: hieman Suomen vaatimuksia alempi 2/2009

35 Sairausvakuutus hajauttaminen Mundus-ohjelmat: Minimum Requirements Document koordinaattoreille (syyskuussa 2009?) Komissio laatii yhdessä käyttämänsä vakuutusmeklarin kanssa (March / ACE) Koordinaattorikokous, Bryssel : Sessio vakuutusasioista Ajankohtaista jo nyt: Haut jo käynnissä. Hinnoittelu? Rahallinen tuki (~hakemuksessa)? Lupa-asiat? 2/2009

36 Keskitetyt vakuutukset 2009 asti Summary of cover Accidental death: Permanent invalidity due to accident: Hospital stay in a shared room due to accident or sickness: real costs (-1y) Costs of treatment following an accident/sickness (incl. surgery, ambulance transp., medicines, physiotherapy and medical examinations): real costs Costs of urgent dental care: 250 Assistance (repatriation or medical transport: real costs; repatriation or transp. of mortal remains: ; early return (death of a relative): real costs; the dispatching of medicines abroad: real costs; search and rescue costs: real costs; telecommunication costs: 125 ; emergency travel assistance: real costs; legal assistance: ; transportation and accommodation costs for family members in emergency situations: ; Travel documents: 150 ; Civil liability in private life according to Belgian law: 125 excess payable) 2/2009

37 Sairausvakuutus käytäntöjä tällä hetkellä Käytännössä: Suomessa joitakin liikkuvuusohjelmia, joissa vakuutusvaatimus korkeakouluille (mm. NorthSouthSouth, EM ECW) Tutkinto-opiskelijat hankkineet itse (ja myös huolehtineet voimassaolosta) Korkeakouluilla suosituslistoja Kansainväliset vakuutusyhtiöt (Suomalaiset: vain yksityistapauksia) 2/2009

38 Sairausvakuutus selvitettävää Vakuutusyhtiöt? Suomalaiset yhtiöt: ei. (/ ryhmävakuutus?) KV-yhtiöt: ehdot? Kattaa liikkuvuuden? Globaali? (Schengen?) Hinta? Hallinnointi? Kilpailutus? Yhteistoiminta? Oleskelulupaprosessi? Riittävä vakuutuskatto? Aikataulutus hakuprosessin kanssa? Sovelias liite lupahakemukseen? 2/2009

39 2/2009

40 Opiskelijavakuutukset EM ECW:n puitteissa Triple I Integration, Interaction and Institutions

41 Triple I -konsortio Eurooppalaiset partnerit: Turun yliopisto University of Algarve University of Bologna University of Deusto University of Göttingen Humboldt University Berlin Katholieke University Leuven Middle East Technical University Pultusk Academy of Humanities Venäläiset partnerit: Higher School of Economics Immanuel Kant State University of Russia Irkutsk State University Kazan State University Petrozavodsk State University Russian State University for the Humanities St. Petersburg State University Udmurt State University Ural State University Yaroslav-The-Wise Novgorod State University 2

42 Vakuutusvaatimus Universities must take a full insurance coverage (health, travel, accident) to cover the incoming students and academic staff participating in the individual mobility activities. 3

43 Alkuperäinen ajatus Keskitetty vakuutusten hallinta Samat edut ja ehdot Vakuutuksen varmistus Kustannusten hallinta Vakuutukset otetaan ennen opiskelijan lähtöä koko vaihtoajaksi Vakuutusta ei oteta automaattisesti, vaan vakuutettava pyytää vakuutuksen 4

44 Vakuutuksen valinta Edellytykset vakuutukselle: Vakuutusturvan kattavuus Joustavuus ja soveltuvuus Nopeasti saatavilla Hyvät vakuutuskäytänteet EM ECW koordinaattorit Triple I partnerit Yhteydenotot välittäjiin ja vakuutusyhtiöihin 5

45 Vakuutusyhtiön valinta Ei kilpailutusta Monilla vakuutuksentarjoajilla ei soveltuvaa palvelua CareMed (ACE) Hyvä palvelu Ei sovellu pitkiin vaihtoihin Expat & Co (ACE) Hyvät kokemukset Valmis konsepti EM ECW liikkuvuuksiin 6

46 Expat & Co Välittää ACE Assistance opiskelijavakuutuksia usealle EM ECW -projektille. Joustavuus peruutuksien ja muutoksien suhteen Päiväkohtainen veloitus 1,28 EUR 7

47 Käytännön toteutus Opiskelija pyytää vakuutusta Turusta sähköposti Webropol-lomake Turku pyytää vakuutusta Expatilta Excel-lomake Expat lähettää vakuutustodistuksen sähköpostitse (opiskelija + Turku) Muutokset aina Turun kautta 8

48 Ongelmat Opiskelija ei pyydä vakuutusta Ohjeistus Vakuutuksen tarpeellisuus Sama vakuutus ei käy kaikissa lähetystöissä Kansallinen vakuutus on toimivampi viranomaisten kieliongelmat korvauskäytäntö 9

49 Triple I:n malli Kokoelma sääntöjä ja poikkeuksia: Vakuutukset pääasiallisesti keskitetysti Turusta Italialaiset Venäjälle lähtevät ottavat itse vakuutuksen Turku korvaa Osa Saksaan lähtevistä ottaa Saksan opiskelijavakuutuksen ja erillisen matkavakuutuksen Turku korvaa University of Deusto tarjoaa opiskelijoilleen oman ACEa vastaavan vakuutuksensa 10

50 Anna Hirsikoski Suunnittelija Turun yliopisto Tel: (02) ; Gsm: ; 11

51 Tietoja Erasmus Mundus hakukierrokselta 2009 Päivi Pihlaja Ohjelma-asiantuntija, CIMO 2/2009

52 EM Hakukierros 2009 Hakemusten määrä EMMC: Yhteensä 182 hakemusta 170 kelpoisia Suomalaisia korkeakouluja partnerina: 18 hakemuksessa Rahoitettiin: 50 Suomalaisia: 6 (2 vanhaa, 5 uutta) 2/2009

53 EM Hakukierros 2009 Hakemusten määrä EMJD: Yhteensä 137 hakemusta 129 kelpoisia Suomalaisia korkeakouluja partnerina: 9 hakemuksessa Rahoitettiin: 12 Suomalaisia: ei 2/2009

54 EM Hakukierros 2009 Jatkorahoitus Jatkorahoitusta hakeneet maisteriohjelmat: 34 EMMC haki jatkokautta 15 putosi pois Mahdollisesti oikeus käyttää EM-labelia? - Uusiminen vuosittain? 2/2009

55 EM Hakukierros 2009 Rahoitetut hankkeet Uudet EM maisteriohjelmat Suomessa European Masters in Sport and Exercise Psychology, Jyväskylän yliopisto, koordinaattori Food of Life, Helsingin yliopisto, partneri Environmental Pathways for Sustainable Energy Systems, Teknillinen korkeakoulu, partneri Erasmus Mundus Master s Course in Systems Biology, Teknillinen korkeakoulu, partneri Jatkorahoitusta saaneet Master of Science in European Forestry, Joensuun yliopisto, koordinaattori Spacemaster, TKK, partneri European Master in Clinical Linguistics, Joensuun yliopisto, partneri 2/2009

56 Muutoksia tulevassa haussa 2010?? Osan F alakohdat ja niiden painoarvot: Akateemisen laadun %-osuus nousee? Programme Guiden kuvaus: vähemmän yksityiskohtainen kuvaus ohjelmaoppaassa, tarkempi kuvaus hakulomakkeessa (väärinkäsitysten välttäminen) 2/2009

57 Erasmus Mundus Palaute kesäkuun 2009 arvioinnista Annika Sundbäck, CIMO (virkavapaalla), Helsinki,

58 Yleistä Sama objektiivinen arviointi vanhoille ja uusille Vanhat ohjelmat ---> oma rahoitus Tärkeät asiat hakemukseen, ei liitteisiin

59 Vanhat Tiiviimpi yhteistyö kolmansiinmaihintai muu kehitys ohjelmassa (harjoittelu, vierailevat opettajat, associated partners) Tietoinen laadunarviointi; opiskelijapalautteen analysointi, työelämään sijoittuminen, alumnit Course promotion; mitä on opittu, onko tietoa rekrytointikanavien tehokkuudesta? Mistä tulevat parhaat opiskelijat? Ei «laakereilla lepäämistä» Kannattaa suhtautua uusintahakuun kuten ensimmäiseen hakuun, ei takuita

60 Kriteerit: academic quality 25% Needs analysis, added value - looginen, tieteellinen, yhteys yhteiskunnan tämänhetkisiin tarpeisiin - käsitys muista ohjelmista, viittaukset - Eurooppa vs muut mantereet (US, Aasia) Quality of teaching staff, learning outcomes Kaikkien partnereiden cvt (2-3 kpl/partneri) Yhteys kolmansiin maihin, vierailevat opettajat Interaction with professional sector Erityisesti hum, yhteiskuntatiet. Harjoittelumahdollisuudet kaikissa maissa Associated members! Ohjelman johtoryhmässä

61 Kriteerit: course integration 25% Recognition, integration viittaukset oman maan lainsäädäntöön, myös muiden partnereiden hyväksyntä Degree awarded Ei liikaa erinimisiä tutkintoja.. Double degree ok ECTS, DS Common standards Kaikki partnerit mukana opiskelijavalinnassa LLL! Fees

62 Kriteeri: management,visibility,sustainability 20% Cooperation yhteistyösopimus liitteenä Apurahamaksatukset keskitetysti Human support by partners Kaikilla tasoilla, erit. laitostaso! Akateeminen neuvonta Course promotion www, webmainonta, messut, partnereiden väylät, esitteet + alumnit, opettajat vaihdossa, LLL Tietoinen rekrytointi: mistä tulevat hyvät opiskelijat? Opettajat! Ohjelmalle lisäarvoa (EU tai kolmannet maat) Sustainability Johdon tuki, institutionalisointi Yhteys työelämään! Ohjelman relevanssin tarkistaminen, ei ainoastaan rahoituksena Complementary funding Apurahoja opiskelijoille; partnerikorkeakoulujen apurahat, partnerimaiden apurahaohjelmat, harjoittelurahoitus, yksityinen sektori, kolmas sektori

63 Kriteerit: Student s services, facilities 15% Services Mitä erityistä Mundus-opiskelijoille? Majoitus ja akateeminen neuvonta tärkeä! Perheet, erikoisryhmät. Erityisesti palvelut kolmansien maiden opiskelijoille (esim. uskontoon liittyvät) Insurance Mikä vakuutus järjestetään Mundus-opiskelijoille? Terveys/Onnettomuus Language policy Maksut? Student agreement Liitteenä; konkreettiset ohjeet; hyväksymisen ehdot, seuraukset laiminlyönnistä (myös apurahaan liittyen) Networking Mundus-opiskelijoiden välillä, Buddy programmes, majoitusjärjestely

64 Kriteerit: quality assurance 15% Internal Kaikkien partnereiden yhteinen laatustrategia Kaikkien opettajien tapaaminen hyvä käytäntö Palautteet myöskin kurssien aikana, yhteiset lomakkeet ja käytänteet mikäli mahdollista External Associated members, yhteys työelämään ja/tai yhteiskuntaan/sidosryhmiin, johtoryhmäedustus Alumnit Opettajat vaihdossa Temaattinen laadunarviointi Gender, disadvantaged students

65 Tohtoriohjelmat Temaattinen pohdinta loppuvaiheessa Needs analysis; ei ainoastaan yhden professorin intressi, «justification» Partnereiden täydentävät roolit Akateeminen neuvonta Onko kyseessä todella tohtoriohjelma? Sisäänpääsy, hyväksymisehdot, työsuhde Työllistyminen Perustelut korkeille maksuille

66 Mitkä kriteerit nostavat esille tietyn ohjelman? Integroituneet partnerit kolmansista maista, joiden kanssa toimiva opiskelija/opettajavaihto, tutkimusyhteistyö tai harjoittelu Yhteys työelämään; relevanttien sidosryhmien edustajat (associated partners), eri EU- ja kolmansista maista, selkeä rooli. Integroitunut harjoittelu, kaikki partnerit edustettuina, 3.maat. Selkeä akateeminen laatu; kaikkien partnereiden professorit ja opettajat dynaamisia, kansainvälisesti aktiivisia. Partnereilla selkeä, perustelu oma vahvuus ja täydentävät roolit. Tietty aihealue on yhden partnerimaan vahvuus.

67 Onnea seuraavaan hakuun!

68 Yhteisohjelmien laadunvarmistus Erasmus Mundus tapaaminen CIMO, Paasitorni Projektisuunnittelijat Kirsi Hiltunen Kenneth Lundin Korkeakoulujen arviointineuvosto Rådet för utvärdering av högskolorna The Finnish Higher Education Evaluation Council (FINHEEC)

69 Lähtökohta Korkeakoulujen laadunvarmistus: = ne menettelytavat, prosessit ja järjestelmät, joiden avulla kk ylläpitää ja kehittää koulutuksen ja muun toiminnan laatua. kattaa koko korkeakoulun toiminnan kukin korkeakoulu päättää millaisen lvj:n se rakentaa Ohjelman laadunvarmistus: laadulliset tavoitteet prosessit ja menettelytavat, joilla ohjelma ylläpitää ja kehittää koulutuksen laatua toiminnan kehittämisen kannalta tarkoituksenmukaisen tiedon tuottaminen ja siitä johdetut laatua parantavat kehittämistoimet

70 Laatupolitiikka ja laadunvarmistuksen menettelyt (ESG) On määriteltävä laatupolitiikka ja menettelyt laadunvarmistamiseksi strategia laadun jatkuvalle parantamiselle opetuksen ja tutkimuksen suhde laadunvarmistusjärjestelmän organisointi laadunvarmistuksen vastuut opiskelijoiden osallistuminen menettelyt miten strategia toteutetaan, arvioidaan ja muutetaan Yhteisohjelmien haasteita monta korkeakoulua: yhteinen käsitys tavoitteista, laadusta, yhteistyöstä miten löytää yhteinen laadunvarmistuksen järjestelmä? opiskelijoiden status muissa maissa?

71 Arviointi ja seuranta (ESG) Laadunvarmistuksen tulisi sisältää ainakin: oppimistulosten dokumentoinnin ja kehittämisen ohjelmien suunnittelun ja sisällön opetusmenetelmät opetusresurssit, tukipalvelut opiskelijoiden edistymisen seuranta määräajoin järjestettävät ohjelma-arvioinnit (myös ulkopuolisia) jatkuvaa palautetta, työelämästä ja ulkoisista sidosryhmistä opiskelijoiden osallistuminen Yhteisohjelmien haasteita: liikkuvuus, koordinointi, kielipolitiikka, opiskelijoiden oikeudet opiskelijoiden ja ulkopuolisten sidosryhmien luottamus

72 Opiskelijat, opetushenkilökunta ja tukipalvelut Opiskelijoita tulisi arvioida läpinäkyvien kriteereiden, säädösten ja menetelmien avulla edistyminen mitataan suhteessa ohjelman päämääriin (mukaan lukien oppimistulokset) Opettajien tulisi olla päteviä ja kykeneviä opettamaan ja hallitsemaan oman alueensa sekä välittämään tietonsa opiskelijoille opettajien jatkokoulutus ja muu kehittäminen Kaikki resurssit ja tukipalvelut tulisi sisältyä laadunvarmistusjärjestelmään samalla lailla ja samoilla menetelmillä kuin muutkin osa-alueet

73 Ohjelmien kehittämistä varten tuotettava tieto itsetuntemus lähtökohta kaikelle kehittämiselle relevantin tiedon kerääminen, analysointi ja hyödyntäminen menettelyt tiedon keräämiseksi: mikä toimii ohjelmassa? mikä mahdollisesti ei? mittareita? tunnuslukuja? tietoa ainakin seuraavista osa-alueista opiskelijoiden edistyminen valmistuneiden työllistyminen opiskelijatyytyväisyys, kurssipalaute, ohjelmapalaute... opiskelija-aineksen profiili opetuksen/ohjauksen tehokkuus resurssit...?

74 Tutkintotodistus ja Diploma Supplement (DS) Yksikön päällikkö, opetusneuvos Carita Blomqvist

75 Mundus-ohjelmassa suoritettava tutkinto Lähtökohta: ohjelma suunnitellaan niin, että suoritettava tutkinto täyttää (myös) ylemmälle korkeakoulututkinnolle asetetut vaatimukset (VNA 794/2004). Vaatimukset koskevat ylemmän korkeakoulututkinnon laajuutta, rakennetta ja suorittamista; tietyillä aloilla tulee noudattaa Euroopan yhteisön lainsäädäntöä.

76 Tutkintotodistus VNA yliopistojen tutkinnoista (794/2004) 26 Todistukset Yliopisto antaa opiskelijalle hänen suorittamastaan alemmasta tai ylemmästä korkeakoulututkinnosta tutkintotodistuksen, josta tulee käydä ilmi: 1. tutkintonimike ja koulutusala 2. tutkinnon pääaine tai siihen rinnastettava kokonaisuus taikka koulutusohjelma 3. tutkintoon mahdollisesti sisältyvä erikoistumiskoulutus ja sen erikoisala 4. tutkinnon keskeinen sisältö sekä 5. opiskelijan osoittama kielitaito --

77 TUTKINTOTODISTUS VNA yliopistojen tutkinnoista (794/2004) 4 Vieraskieliset tutkinnot Yliopistolain 9 :n 3 momentin mukaisesta muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä suoritetusta tutkinnosta annetaan asetuksen liitteessä olevan suomen- tai ruotsinkielisen tutkintonimikkeen lisäksi liitteessä mainittu englanninkielinen tutkintonimike.

78 Tutkintotodistus Tutkintotodistus annetaan suomeksi tai ruotsiksi. HE 10/2004: myös vieraalla kielellä tutkinnon suorittaneet saavat virallisen tutkintotodistuksensa aina suomen tai ruotsin kielellä. Lisäksi voidaan antaa tutkintotodistuksen käännös ja mahdollinen osallistuvien korkeakoulujen yhteinen todistus suoritetusta tutkinnosta. Tutkintotodistuksiin liitetään Diploma Supplement, jonka sisällöstä on hyvä sopia muiden korkeakoulujen kanssa.

79 Diploma Supplement Tutkintotodistuksen liite, jonka rakenne on sovittu kansainvälisenä yhteistyönä vuonna 1998 Euroopan neuvosto, UNESCO/CEPES ja Euroopan unionin komissio (Europassi) Bolognan prosessi, Lissabonin sopimus tutkintojen akateemisesta tunnustamisesta

80 VNA yliopistojen tutkinnoista (794/2004) Todistukset Korkeakoulu antaa henkilölle, joka on suorittanut yliopistossa tutkinnon tai opintoja, tutkintotodistukseen tai todistukseen erityisesti kansainväliseen käyttöön tarkoitetun liitteen. Liitteessä annetaan riittävät tiedot yliopistosta samoin kuin tutkintotodistuksessa tai todistuksessa tarkoitetuista opinnoista ja opintosuorituksista sekä niiden tasosta ja asemasta koulutusjärjestelmässä.