Lahden diakonian instituutti. Opiskelijan opas

Transkriptio

1 Lahden diakonian instituutti Opiskelijan opas syksy kevät 2011

2 Sisällysluettelo 3 Rehtorin tervehdys 4 Mitä, missä ja milloin 4 Yhteystiedot 4 Aukioloajat 4 Aikataulut 5 Luokkatilat 7 Atk ja internet 7 Lukujärjestykset 7 Lahden diakonian instituutin henkilöstö (syksy 2010) 10 Sujuvaan opiskeluun 10 Opiskelijan muistilista 10 Osoite- ja yhteystietojen muutokset 10 Tiedottaminen 11 Opintojen ohjaus 11 Vastaanottoajat 11 Tietokeskus 11 Opintosuoritusote 12 Arviointikäytäntö 12 Tenttikäytäntö 13 Työssäoppiminen 13 Suojavaatteet 14 Ammattiosaamisen näytöt 14 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov 15 Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 17 Opinnot ulkomailla 18 Opiskelijahuolto ja turvallisuus 18 Turvaohjeet 19 Hyvät tavat 19 Lahden diakonian instituutin järjestyssäännöt 24 Tupakointi 24 Poissaolot 24 Yhteistyö kodin ja oppilaitoksen välillä 25 Opintososiaaliset oikeudet ja vastuut 25 Opintotuki ja aikuisopintotuki 26 Koulumatkatuki 26 Sairauspäiväraha 26 Opiskelijaksi ilmoittautuminen ja opiskeluoikeus 27 Opiskeluaika 27 Opiskelijaruokailu 27 Opiskelukustannukset 27 Opiskelijakortti 27 Oppilaskunta 27 Vakuutukset 28 Terveydenhuolto 28 Taustat 28 Lahden Diakoniasäätiö 28 Ammatillista koulutusta ohjaava lainsäädäntö 29 Vinkit 29 Apua huolissa ja vaikeuksissa 30 Seurakuntien oppilaitos- ja opiskelijatyö 30 Kuntosali Athletica 30 Uusille lahtelaisille 29 Apua huolissa ja vaikeuksissa 30 www - Hyödyllisiä linkkejä

3 Rehtorin tervehdys Arvoisa opiskelija. Käsissäsi on lukuvuoden opiskelijan opas. Siihen on koottu tiedoksesi monia tärkeitä asioita, jotta opiskelusi olisi mahdollisimman sujuvaa. Olet tehnyt hyvän valinnan tullessasi opiskelemaan Lahden diakonian instituuttiin. Koulutamme hyviä ammattilaisia, tulevaisuuden osaajia. Meille on tärkeää jokaisen opiskelijan selviytyminen ja menestyminen opinnoissa. Eri ammatteihin valmistuneet opiskelijamme ovat myös työllistyneet hyvin. Opetusministeriö on palkinnut oppilaitostamme toistuvasti tulosrahoituksella. Oppilaitoksemme arvot nousevat kristillisestä uskosta ja ihmiskäsityksestä sekä diakonian tehtävästämme. Siksi haluamme kohdata täällä toinen toisemme arvostavasti, aidosti ja ymmärtävästi. Oppilaitoksemme arkityössä pidämme tärkeänä hyviä käytöstapoja, jotka auttavat meitä kaikkia viihtymään ja menestymään tehtävissämme. Toivotan sinut lämpimästi tervetulleeksi opiskelemaan. - Maija Vehviläinen 3

4 Mitä, missä ja milloin Yhteystiedot Lahden diakonian instituutti Vuorikatu 4, Lahti S-posti: Internet: Puhelin: vaihde (03) Aukioloajat Instituutin pääovi, Vuorikatu 4, on auki arkisin klo ja sisäpihan ovi klo Tietokeskus, kirjasto on avoinna pääsääntöisesti arkisin klo Poikkeavat aukioloajat ilmoitetaan tietokeskuksen ovessa. Aikataulut Ilmoittautuminen läsnäolevaksi Oppilaan tulee ilmoittautua läsnäolevaksi heti lukukauden alussa! Ilmoittautuminen tehdään netissä WinhaWillen kautta osoitteessa: wille.phkk.fi Lukuvuosi Syyslukukausi opiskelupäivät syysloma joululoma Uusintatentit syksyllä 2010 maanantaisin klo , 13.9., , ja paikkana auditorio, Vuorikatu 4, 4. kerros jouluksi valmistuvien opiskelijoiden arvosanat tulee olla rekisterissä Tapahtumat syyslukukaudella 2010 lukukauden avajaismessu ke klo kotiväki-ilta torstaina uusien opiskelijoiden kotiväelle klo (ilmoittautuminen). liikuntatapahtuma keskiviikkona 8.9. klo Valmistumispäivät syyslukukaudella 2010 tiistaina valmistumisjuhla ja tehtävään siunaaminen. 4

5 Kevätlukukausi opiskelupäivät talviloma Uusintatentit keväällä 2011 maanantaisin klo Tarkemmat päivät varmistuu lukukauden alussa paikkana auditorio, Vuorikatu 4, 4. kerros Valmistumispäivät kevätlukukaudella 2011 perjantaina valmistumisjuhla ja tehtävään siunaaminen. Luokkatilat Lukujärjestykset ja luokkavaraukset ovat nähtävissä netissä osoitteessa ressu.salpaus.fi Luokkatilojen nimet ja sijainnit Tunnus Nimi Paikka 82_ATK Virtuaaliluokka Vuorikatu 4, 3.krs 82_AUDITORIO Auditorio Vuorikatu 4, 4.krs 82_BETEL Betel-Sali Sibeliuksenkatu 6b 82_CAPPELLA Cappella Sibeliuksenkatu 6c 82_CLARITAS Kokoustila Ahvenistonkatu 2 82_ERKONSALI Erkonsali Vuorikatu 4, 1.krs 82_IMAGO Video- ja valokuvaustila Ahvenistonkatu 2 82_LUX Opiskelijoiden tila Ahvenistonkatu 2 82_MINERVA_1 Kuvistila Ahvenistonkatu 2 82_MINERVA_2 Kuvistila Ahvenistonkatu 2 82_MOVERE Liikuntatila Ahvenistonkatu 2 82_MUSICA Bänditila Ahvenistonkatu 2 82_OLGA Draamatila.Theatrum Olga Ahvenistonkatu 2 82_VUO223 Luokka 23 Vuorikatu 4, 2.krs 82_VUO4221 Luokka 21 laboraatioluokka Vuorikatu 4, 2.krs 82_VUO4222 Luokka 22 ensiapuluokka Vuorikatu 4, 2.krs 82_VUO4332 Luokka 32 laboraatioluokka Vuorikatu 4, 3.krs 82_VUO4334 Luokka 34 Vuorikatu 4, 3.krs 82_CULINA Opetuskeittiö Vuorikatu 4, yk-krs 82_ALEKSI1 Luokkatila Alenksanterinkatu 1 82_ALEKSI2 Luokkatila Alenksanterinkatu 1 5

6 Tilojen sijainnit kartalla 1 Dilan kulma, Lahden diakonian instituutti, päärakennus / luokkatilat ja Dilan hallinto 2 Ahvenistonkadun luokka-, ilmaisu- ja liikuntatilat 3 Aleksanterinkadun luokkatilat, (Aleksi1, sisäpiha 2.krs) 4 Melodia, opiskelijaruokailu 5 Mathilda, lounaskahvila ja Dila-kodit 6 Betel -sali, juhlatila ja Dila-kodit 7 Fysioterapia Mikäli luokkien ovet ovat lukossa opiskelijat/järjestäjät huolehtivat avaimen hakemisesta ja palauttamisesta opetuksen jälkeen. Aleksanterinkadun, Betel-salin ja Ahvenistonkatu 2:n opetustiloihin avaimet on joko opettajalla tai ne haetaan Diakonialaitoksen neuvonnasta, Vuorikatu 4, 3.krs. Cappella, hartaustila on yleensä aina avoinna. 6

7 Atk ja internet Lahden diakonian instituutin kotisivut: Lukujärjestykset ovat ryhmittäin näkyvissä internetissä osoitteessa ressu.salpaus.fi. toisen kerroksen atk- nurkkaus on opiskelijoiden käytössä klo Tietokoneita on myös oppilaskunnan tilassa YK-kerroksessa Virtuaaliluokka, luokka 33 on käytössä klo , ellei siellä ole opetusta Jokaisella opiskelijalla on käytössä sähköpostiosoite, joka on muotoa Sähköpostiin kirjaudutaan osoitteessa home.live.com. Tämän sähköpostin kautta pidetään yhteyttä opiskelijaan kaikissa oppilaitoksen virallisissa asioissa ja se tulee tarkistaa ja lukea säännöllisesti. Opiskelijoilla on oma tulostustili koulutehtäviä varten. Tähän sisältyy 100kpl tulosteita/kopioita per lukuvuosi. Tarvittaessa tulostusoikeutta voi ostaa lisää Diakonialaitoksen neuvonnasta (Dila, päärakennus). Atk- & Markkinointisuunnittelija auttaa tietokoneisiin, käyttäjä- ja sähköpostitunnuksiin liittyvissä asioissa, Vuorikatu 4, 4.krs, puhelin Lukujärjestykset Lukujärjestykset ovat ryhmittäin näkyvissä internetissä osoitteessa ressu.salpaus.fi. Lukujärjestykset ovat myös jokaisen ryhmän ilmoitustaululla, 2. kerroksesa. Näin katsot lukujärjestykset netistä: Mene selaimella osoitteeseen ressu.salpaus.fi Valitse Ryhmä ja Väljä (tärkeää, koska muutoin osa tiedoista voi jäädä piiloon) Valitse toimipistevalikosta: Lahden diakonian instituutti Valitse listasta oman ryhmäsi riviltä sopiva aikaväli Näpäyttämällä seuraava viikko tai edellinen viikko valintoja pääset katsomaan ryhmäsi lukujärjestystä viikko kerrallaan Mikäli lukujärjestyksessä viivat ovat sotkuisesti päällekkäin, voit säätää näkymää painamalla ctrl- näppäimen alas ja pyörittämällä rullahiiren rullaa. Lahden diakonian instituutin henkilöstö (syksy 2010) Henkilökunnan sähköposti: Henkilökunnan postilaatikot, Vuorikatu 4, 2. krs Oppilaitoksen johto Vehviläinen Maija, 4.krs rehtori Pohjolainen Terttu, 4.krs apulaisrehtori Sabbah Marja-Liisa, 4. krs koulutuspäällikkö, humanistinen ja kasvatusala Tuloisela-Rutanen Maija-Stiina, 4.krs koulutuspäällikkö sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala puh. (03) gsm puh. (03) gsm puh. (03) gsm puh. (03) gsm

8 Hallinto- ja tukipalvelut Jouko Katriina, 1. krs tietohallintosihteeri Koskimaa Tuija-Liisa, 3. krs toimistosihteeri Lehikoinen Maila opintosihteeri Manni Sari, 4. krs hallintosihteeri Natunen Rauno, 4. krs koulutussuunnittelija Smura Petri, 4. krs atk- ja markkinointisuunnittelija Välilä Mari, 1. krs taloussihteeri puh. (03) gsm puh. (03) gsm puh. (03) gsm gsm puh. (03) gsm gsm Laitoshuoltajat Morales Elisa, yk-krs gsm Portimo Lea, yk-krs gsm Salminen Riitta, Ahvenistonkatu 2 gsm Huoltomies Soininen Ari gsm Opinto-ohjaajat Harinen Tanja, 2. krs lasten-, nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajakoulutus Heinonen Raija-Leena, 2. krs lähihoitajakoulutus, ammattistartti puh. (03) gsm puh. (03) gsm

9 Opettajat Hagman Heikki gsm Hannus Päivi puh. (03) gsm Hietanen Marja puh. (03) gsm Hyvönen Aarno puh. (03) gsm Jurkkala Anja puh. (03) gsm Kamppari Jaana gsm Kantola Lasse gsm Keränen Kirsi gsm Korhonen Tiina gsm Kortelahti Eeva-Maria puh. (03) gsm Kortelahti Petri gsm Kurko Kaisa-Leea gsm Kähönen Sirpa puh. (03) gsm Lampén Kati gsm Lämsä Birgit puh. (03) gsm Mononen Irmeli gsm Niemi Eeva gsm Nivala Katri gsm Pihkala Paula gsm Riikonen Pekka puh. (03) gsm Romakkaniemi Tero gsm Rossi-Mäenpää Mirjami gsm Simola Satumaija gsm Tiitta Juha gsm Toivanen Eila gsm Ukkonen-Mikkola Tuulikki gsm Ulmer Anne gsm Visanko Arja gsm

10 Sujuvaan opiskeluun Opiskelijan muistilista Ilmoittaudu läsnä olevaksi opiskelijaksi aina heti lukukauden alussa! Ilmoittautuminen tapahtuu netissä osoitteessa: wille.phkk.fi. Hoida mahdolliset opintotuki- ja koulumatkatukiasiat opintosihteerin kanssa. Huolehdi itsestäsi ja terveydestäsi. Uutena aloittava opiskelija, käy terveystarkastuksessa. Ole aina läsnä opetuksessa lukujärjestyksesi mukaisesti. Erilaisissa ongelmatilanteissa ota ensi tilassa yhteys ryhmäsi vastuuopettajaan. Toimita aina ensi tilassa sairaslomastasi todistus ryhmän vastuuopettajalle. Tule ajoissa oppitunneille. Mikäli sairastut äkillisesti tai sinulla on muu ylitsepääsemätön este saapua oppitunnille tai hoitaa tehtäväsi, selvitä asia heti kurssin opettajan kanssa. Huolehdi, että sinulla on ajantasainen HOPS, henkilökohtainen opiskelusuunnitelmasi. HOPSista keskustellaan opinto-ohjaajan ja ryhmän vastuuopettajan kanssa. HOPS tulee olla valmis ensimmäisen lukukauden aikana ja sitä tulee päivittää koko koulutuksen ajan. Hae ajoissa aikaisemman osaamisen arvioimista, tunnistamista ja tunnustamista. Muista päivittää muuttuneet yhteystietosi WinhaWilleen (wille.phkk.fi). Anna palautetta oppilaitoksen toiminnasta, etenkin pyydettäessä. Tule aktiivisesti mukaan oppilaskunnan toimintaan. Osoite- ja yhteystietojen muutokset Mikäli opiskelijan olosuhteissa tai yhteystiedoissa tapahtuu muutoksia, opiskelija on velvollinen tekemään heti ilmoituksen oppilaitokselle. Ilmoitus tulee tehdä, jos opiskelijan nimi, osoite, kotikunta, puhelinnumero, siviilisääty tai lähiomaisen/huoltajan tiedot muuttuvat. Ilmoitus tehdään WinhaWillessä eli netissä olevalla opiskelijaliittymällä. WinhaWillen löytyy osoitteesta wille.phkk.fi. Nimenmuutokset ja muut muuttuneet tiedot (mitä Willessä ei voi itse päivittää) voit ilmoittaa joko sähköpostilla osoitteeseen tai suoraan opintosihteerille, 2. kerrokseen. Tiedottaminen Ryhmien omat ilmoitustaulut sijaitsevat Vuorikatu 4:ssä, 2. kerroksessa. Päivittäiset oppitunnit ja luokkatilat näkyvät ryhmien lukujärjestyksessä, internetissä ressu.salpaus.fi. Vapaasti valittavien ja valinnaisten opintojen ilmoitustaulu sijaitsee 3. kerroksessa. Opintuki- ja muiden opintososiaalisten asioiden ilmoitustaulu sijaitsee 2. kerroksessa. Kansainvälisyysasioista ja muista ajankohtaista asioista löydät tietoa instituutin kotisivuilta 10

11 Opintojen ohjaus Opintojen ohjaus on osa opintojasi. Järjestämme opintojen ohjausta ammatillisiin opintoihin liittyvinä kursseina sekä opiskelijoiden henkilökohtaisena ja ryhmämuotoisena ohjauksena. Opinto-ohjaajat sekä ryhmien vastuuopettajat kantavat erityisesti vastuuta opiskelijoiden ohjauksesta opintojen etenemiseksi ja urakehityksen varmistamiseksi. Seuraamme opiskelijoiden opiskelua ja hyvinvointia yhteistyössä opiskelijahuoltoverkostoomme kuuluvien tahojen kanssa. Pidämme yhteyttä ala-ikäisten opiskelijoiden huoltajiin ja tiedotamme heille koulutuksesta sekä opiskelijan opintojen etenemisestä. Opiskelijalle on hyödyllistä hakea henkilökohtaista ohjausta ja tukea erityisesti opiskelun tai elämän muutostilanteissa ja ongelmissa. Varaa aika koulutusalasi opinto-ohjaajalle sähköpostilla, puhelimella tai opinto-ohjaajan varauskalenterista henkilökohtaista ohjausta varten ja tule ohjaukseen sovittuna aikana. Vastaanottoajat Mikäli opetushenkilöstön vastaanottoajat ovat työhuoneen oven vieressä, näitä vastaanottoaikoja tulee noudattaa. Mikäli vastaanottoajan voi varata ajanvarausvihkosta, varaa vastaanottoaika ja noudata sitä. Muussa tapauksessa tavoitat opetushenkilöt puhelimitse tai sähköpostitse tai jättämällä viestin ko. henkilön henkilökohtaiseen sisäisen postin laatikkoon, 2. kerros. Tietokeskus Oppilaitoksen tietokeskus palvelee opiskelijoita ensimmäisessä kerroksessa pääsääntöisesti ma-pe klo Päivittäiset poikkeavat aukioloajat ilmoitetaan tietokeskuksen ovessa. Tietokeskus kuuluu Päijät-Hämeen Koulutuskonsernin Masto-aineistotietokantaan. Masto on käytettävissä internetissä osoitteessa masto.amkit.fi. Opintosuoritusote Oppilaitos ylläpitää opintosuoritusrekisteriä, johon merkitään suoritetut opintojaksot arvosanoineen. Opiskelija voi seurata omaa opintosuoritusrekisteriään WinhaWillen kautta osoitteesta wille.phkk.fi. Mikäli suoritusrekisterissä on virheitä, kannattaa ottaa yhteyttä ko. kurssia opettaneeseen opettajaan. Oikaisupyynnöt tehdään kirjallisesti lomakkeella, joita löytyy lomakepöydältä toisesta kerroksesta. WinhaWillen pikaohje 1. Mene selaimella osoitteeseen wille.phkk.fi (Huom! Ei www. -liitettä alkuun) 2. Kirjaudu sisään tunnuksillasi. 3. Lukukauden alussa vahvista läsnäolosi! 4. Tarkista yhteystietosi kohdasta Henkilötiedot ja tee tarvittaessa muutokset/täydennykset tietoihin kohdasta Osoitteenmuutos. 5. Omia opintoja voit seurata kohdasta Hops. Valitse haluamasi rajaus haulle, aikajärjestyksessä ja klikkaa hae. 11

12 Arviointikäytäntö Opiskelijan arviointi tapahtuu suoritettavan tutkinnon osien ammattitaitovaatimusten, tavoitteiden ja niiden arviointikriteereiden perusteella. Arvioimme opiskelijan oppimista koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla opiskelijalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Oppimisen arvioinnin tavoite on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen on vielä opittava. Osaamisen arviointiin perustuen opiskelijalle annetaan todistukseen tulevat arvosanat. Kunkin tutkinnon perusteissa on tutkinnon osittain esitetty arvioinnin kohteet (mitä arvioimme) ja arviointikriteerit (miten opiskelija osaa) tyydyttävän T1, hyvän H2 ja kiitettävän K3 tasoille. Arviointi antaa tietoa opiskelijan osaamisesta hänelle itselleen, opettajille ja työnantajille sekä jatko-opintoihin pyrkimistä varten. Opiskelijan opintosuorituksen arvioinnista ja arvosanoista päättää kyseisten opintojen opetuksesta vastaavat opettajat. Myös tutkintoon sisältyvien työssäoppimisjaksojen arvioinnista ja niihin liittyvien ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista päättävät niiden opetuksesta vastaavat opettajat. Mikäli opiskelija on tyytymätön saamaansa arviointipäätökseen, hän voi tehdä oikaisupyynnön suullisesti tai kirjallisesti arvioinnin suorittaneelle opettajalle, työpaikkaohjaajalle tai rehtorille 14 päivän kuluessa arviointituloksen tiedoksi saamisestaan. Jos opiskelija on tyytymätön saamaansa oikaisupäätökseen, hän voi tehdä kirjallisen oikaisupyynnön instituutin ammattiosaamisen näyttötoimikunnalle 14 päivän kuluessa päätöksestä tiedon saatuaan. Opetussuunnitelmassa määriteltyjen opintojen ja ammattiosaamisen näyttöjen hyväksytty suorittaminen on edellytyksenä opinnoissa etenemiseen. Kaikki opintosuoritukset tulee olla arvosanoineen opiskelijan opintorekisterissä kaksi viikkoa ennen tutkinnon valmistumista. Tenttikäytäntö Kurssiin liittyvään tenttiin ei tarvitse ilmoittautua. Tämä tentti on ensimmäinen suorituskerta. Jos opiskelija ei läpäise tenttiä, opintosuoritus on hylätty. Sen jälkeen opiskelijalla on oikeus kahteen tentin uusintaan uusintatenttipäivinä. Uusintatenttiin ilmoittaudutaan kirjallisesti täyttämällä uusintatenttiin ilmoittautumislomake viimeistään 2 viikkoa ennen tenttiä. Lomake jätetään laatikkoon 3. kerroksessa. Uusintatenttipäivät näkyvät ilmoittautumislomakkeessa. Mikäli opiskelija ei ole läpäissyt tenttiä toisella uusintakerralla, hänen tulee keskustella opettajan kanssa osaamisen vahvistamisesta ja mahdollisesta tukiopetuksesta. Seuraaviin uusintatentteihin opiskelijan tulee anoa kirjallisesti lupa koulutusalakohtaiselta opettajakokoukselta. Poisjääminen ilman sairaslomatodistusta mistä tahansa tentistä tulkitaan yhdeksi suorituskerraksi. Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran. Seuraavat korottamiskerrat edellyttävät kirjallisen anomuksen tekemistä koulutusalan opettajakokoukselle ja osaamisen vahvistamista. 12

13 Työssäoppiminen Työssäoppiminen on osa ammatillista koulutusta, jossa osa tutkinnon tavoitteista ja ammattitaidosta opitaan työpaikalla työtä tehden. Se on aidossa työympäristössä tapahtuvaa tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua. Työssäoppiminen suunnitellaan yhdessä työelämän edustajien kanssa. Opiskelija voi suorittaa työssäoppimisen jakson tai osan siitä ulkomailla erikseen suunniteltuna. Ennen kunkin työssäoppimisjakson aloittamista työpaikan ja Lahden diakonian instituutin edustajat varmistavat, että opiskelijalla on edellytykset suorittaa työssäoppimisjakso. Opiskelijalla tulee olla edellytykset tehdä kyseistä ammatillista työtä turvallisesti, omaa tai muiden lähellä olevien terveyttä ja turvallisuutta vaarantamatta sekä ohjeita noudattaen. Jokainen työssäoppimisjakso suunnitellaan erikseen. Samoin suunnitellaan työssäoppimisjakson yhteyteen ammattiosaamisen näyttö. Työssäoppimisjaksolle määritellään etukäteen oppimistavoitteet ja opittavat asiat. Työpaikalla työpaikkaohjaaja ja tarvittaessa ohjaava opettaja antavat opiskelijalle ohjausta ja palautetta. Työssäoppimisjakson alussa tehdään opiskelijan osaamisen ja tavoitteiden arviointi, jakson puolivälissä opiskelija saa väliarvioinnin. Jakson lopullinen arviointi suoritetaan jakson lopulla arviointilomaketta käyttäen. Oppilaitos on vastuussa työssäoppimisen tavoitteiden saavuttamisesta. Työssäoppimisjaksot arvioidaan laadullisesti asteikolla hyväksytty, hylätty. Arvioinnin suorittaa opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja. Työssäoppimisen arviointi huomioidaan kunkin tutkinnon osan kokonaisarvioinnissa. Työssäoppimisen aikana opiskelija ei yleensä ole työsuhteessa työnantajaan, eikä hänelle makseta palkkaa. Opiskelija on oikeutettu saamaan opintotuen ja opintososiaaliset edut niistä erikseen annettujen ohjeiden mukaan. Työssäoppimisen jaksoilla opiskelija ruokailee omalla kustannuksellaan. Ateriasta korvataan opiskelijalle työssäoppimisjakson jälkeen, työssäoppimispäivien mukaan, 4,50 / pv opiskelijan pankkitilille. Työssäoppimisjakson jälkeen opiskelija toimittaa työpaikkaohjaajan allekirjoittamat työvuorotaulukot ohjaavalle opettajalle. POIKKEUS: Jos työssäoppimisjakso suoritetaan Lahden diakonialaitoksen toimipaikoissa (Teemuntalo, Kotipalvelu jne.), opiskelija ruokailee Melodia-ruokasalissa kuten teoriapäivinä. Tällöin opiskelija ei saa erikseen työssäoppimisjaksolta ateriakorvauksia. Opiskelijoilla on oppilaitoksessa ryhmätapaturmavakuutus ja työssäoppimispaikalla lakisääteinen tapaturmavakuutus. Opiskelijan tulee noudattaa työnantajan työturvallisuusohjeita. Työssäoppimisjaksolla työnantaja vastaa työpaikalla opiskelijan työturvallisuudesta siten kuin siitä työntekijöiden osalta säädetään ja määrätään myös silloin, kun opiskelija ei ole työsopimussuhteessa työnantajaan (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/ ). Työssäoppimispaikalla on työnantajan vastuuvakuutus mahdollisten vahinkojen varalle. Suojavaatteet Opiskelija hankkii itse tarvittavat suojavaatteet ja nimineulan. Hoitoalaa opiskelevien suojavaatteille tarkoitetut pukukopit sijaitsevat Vuorikatu 4, YK-kerroksessa. Pukukaappien avaimia saa panttia vastaan taloussihteeriltä, Tietokeskuksesta, 1. kerros. 13

14 Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa keskeinen osa opiskelija-arviointia. Opiskelijat osoittavat ammattiosaamisen näytöissä hallitsevansa eri tutkinnon osien valtakunnallisten ammattitaitovaatimusten mukaisen ja työelämän edellyttämän ammattitaidon. Opiskelijat antavat ammattiosaamisen näytöt kaikista tutkintonsa pakollisista ja valinnaisista ammatillisista osista. Opiskelija, opettaja ja työelämän edustaja käyttävät valtakunnallisia ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja arviointikriteerejä opiskelijan ammattiosaamisen näytön suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Opiskelijan tulee saada oppia ammattiosaamisen näytössä arvioitava osaaminen ennen osaamisen näyttämistä ja mahdollisuus parantaa suoritustaan näytöistä saadun palautteen perusteella. Arviointi kohdistuu työprosessin hallintaan, työmenetelmien, välineiden ja materiaalien hallintaan, työn perustana olevan tiedon sekä elinikäisen oppimisen avaintaitojen hallintaan. Kaikista näistä arvioinnin kohteista annetaan opiskelijalle osaamisen tason mukainen arvosana. Lopullisen ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää opettaja. Ammattiosaamisen näyttöjen toteutusta ohjaa ja valvoo Lahden diakonian instituutin ammattiosaamisen näyttötoimikunta. Siinä on myös yksi opiskelijajäsen. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Pakolliset tutkinnon osat (16 ov) Pakolliset (16 v) Äidinkieli 4 ov 0-4 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 ov 0-4 Vieras kieli, englanti 2 ov 0-4 Matematiikka 3 ov 0-4 Fysiikka ja kemia 2 ov 0-4 Yhteiskunta-, yritysja työelämätieto 1 ov 0-4 Liikunta 1 ov 0-4 Terveystieto 1 ov 0-4 Taide ja kulttuuri 1 ov 0 4 valinnaiset(0-4 ov) Valinnaiset tutkinnon osat (4 ov) 1. Opiskelija voi valita tutkintoonsa oppilaitoksen tarjonnasta 4 opintoviikkoa ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaisista lisäosista. 2. Opiskelija voi valita tutkintoonsa oppilaitoksen tarjonnasta 4 opintoviikkoa seuraavista ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista. Ympäristötieto Tieto- ja viestintätekniikka Etiikka Kulttuurien tuntemus Psykologia Yritystoiminta 0-4 ov 0-4 ov 0-4 ov 0-4 ov 0-4 ov 0-4 ov 14

15 Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Opiskelijan tulee sisällyttää tutkintoonsa 10 opintoviikkoa vapaasti valittavia tutkinnon osia, joiden tavoitteet ja arviointi tulee myös sisältyä opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Vapaasti valittavat tutkinnon osat voivat olla oman koulutusalan tai muiden alojen ammatillisia tai ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteisiä opintoja), lukio-opintoja tai ylioppilastutkinnon suorittamiseen tai jatko-opintoihin valmentavia opintoja, työkokemusta tai ohjattuja harrastuksia, jotka tukevat koulutuksen yleisiä ja ammatillisia tavoitteita sekä opiskelijan persoonallisuuden kasvua. Opiskelijan suorittamat vapaasti valittavat opinnot arvioidaan opintojen tavoitteiden ja arviointikriteereiden pohjalta tyydyttävän T1, hyvän H2 ja kiitettävän K3 tasoille. Arvosana merkitään opiskelijan opintorekisteriin. Opiskelijan erillisestä pyynnöstä suoritus voidaan merkitä hyväksytty maininnalla tutkintotodistuksen kirjoittamisen yhteydessä. Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisensa tunnistamiseksi opiskelija ja ryhmän vastuuopettaja käyvät heti opintojen alkuvaiheessa henkilökohtaisen osaamisen arviointikeskustelun. Osaamisen tunnistaminen on pohjana opiskelijan henkilökohtaisten tavoitteiden ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) laatimisessa sekä tarvittavan ohjauksen ja tuen määrittelemisessä. Opiskelijalla on oikeus saada opetussuunnitelman tavoitteita ja vaatimuksia keskeisiltä osin vastaavat aikaisemmin suoritetut opinnot tai muutoin hankittu osaaminen tunnustetuksi. Osaamisen tunnustaminen on osa opiskelijan arviointia. Osaamisen tunnustaminen ammatillisissa opinnoissa ja osin ammattitaitoa täydentävissä tutkinnon osissa edellyttää aineenopettajan lausunnon. Tarvittaessa opiskelijan on osoitettava osaamisensa vastaavuus ja ajantasaisuus suoritettavan tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin ja tavoitteisiin. Tunnustettavia opintoja ja osaamista voivat olla: lukio-opintojen valmiit oppimäärät tai erilliset kurssit; toinen tai aiemmin suoritettu ammatillinen perustutkinto; ulkomailla suoritetut opinnot; opinnot kansanopistoissa, työväenopistoissa, korkeakouluissa tai yliopistoissa; työkokemus sekä ohjatut harrastukset ja varusmies- tai siviilipalvelu. Opiskelijan tulee hakea muualla suorittamiensa opintojen tai muutoin hankkimansa osaamisen arvioimista ja tunnustamista opinto-ohjaajalle jätetyllä osaamisen tunnustamislomakkeella, jossa tulee olla liitteenä todistukset ja selvitys osaamisesta. Hakemus tulee tehdä opiskelun ensimmäisen lukukauden kuluessa. Koulutuksen aikana muualla suoritetuista opinnoista tai osaamisesta opiskelijan tulee hakea arvioimista ja tunnustamista välittömästi kunkin lukukauden opintojen alussa tai vähintään kuukautta ennen mainittujen opintojen tai opintokokonaisuuden alkamista opinto-ohjaajalle jätetyllä hakemuksella. Opiskelijan koulutusalan koulutuspäällikkö tekee valmisteluun ja lausuntoihin pohjautuen päätöksen opiskelijan osaamisen tunnustamisesta. Osaamisen tunnustamisella korvatut tutkinnon osat merkitään opiskelijan tutkintotodistukseen laajuuksineen ja arvosanoineen maininnalla, missä ne on suoritettu. Poikkeus on vapaasti valittavat opinnot, jotka opiskelijan niin halutessa voidaan jättää arvosanatta. 15

16 Menettely osaamisen tunnustamisessa Hakeminen 1. Jokaista tunnustettavaa tutkinnon opintojen osaa (esimerkiksi tutkinnon osa, kurssi, opintojakso tai sen osa, työssäoppimisjakso tai sen osa, ammattiosaamisen näyttö) varten täytetään oma hakemuslomakelomake ja siihen liitetään kopiot suorituksen osoittavista todistuksista. 2. Muualla ennen koulutuksen alkamista suoritettujen opintojen tai muun osaamisen arvioimista ja tunnustamista tulee hakea ensimmäisen lukukauden aikana. 3. Koulutuksen aikana osaamisen tunnustamista tulee hakea heti lukukauden alussa tai vähintään kuukausi ennen kyseisen tutkinnon osan, kurssin tai opintojen alkamista. 4. Hakemus liitteineen toimitetaan opinto-ohjaajalle. Käsittely 5. Opinto-ohjaaja ja aineenopettaja valmistelevat anomuksen koulutuspäällikön päätöstä varten. 6. Anomuksen valmistelussa tarkistetaan opiskelijan osaamisen vastaavuus ja ajantasaisuus suoritettavan tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin ja tavoitteisiin. 7. Tulkinnanvaraisissa tilanteissa opinto-ohjaaja tuo anomuksen opiskelijahuoltoryhmän käsiteltäväksi. Päätöksenteko 8. Koulutuspäällikkö tekee päätöksen osaamisen tunnustamisesta. 9. Tunnustettu suoritus kirjataan opiskelijan opintorekisteriin ja HOPSiin. 10. Mikäli anomus on hylätty tai se on hyväksytty vain osittain, kopio päätöksestä toimitetaan opiskelijalle hänen ryhmänsä ilmoitustaulun kautta suljetussa kirjekuoressa. 11. Opiskelija saa tarvittaessa päätöksestä kopion toimistosihteeri Tuija Koskimaalta, 3. kerros. Muutoksenhaku 12. Mikäli opiskelija on tyytymätön päätökseen, hän voi tehdä 14 päivän kuluessa päätöksestä tiedon saatuaan kirjallisen oikaisupyynnön perusteluineen valmistelun tehneelle opinto-ohjaajalle. 13. Mikäli oikaisupyyntö ei johda opiskelijaa tyydyttävään ratkaisuun, hän voi tehdä kirjallisen oikaisupyynnön instituutin ammattiosaamisen näyttötoimikunnalle 14 päivän kuluessa päätöksestä tiedon saatuaan (L 630/ ). Muuta 14. Mikäli opiskelija haluaa suorittaa jo tunnustettuja opintoja, uusi suoritus merkitään vapaasti valittaviin opintoihin. 15. Osaamisen tunnustamisella korvattujen tai hyväksi luettujen tutkinnon osien arvosanoja voi korottaa koulutuksen aikana. 16

17 Opinnot ulkomailla Kansainvälisyys Lahden diakonian instituuttiin tulee opiskelijoita, opettajia ja asiantuntijoita ulkomaisista yhteistyöoppilaitoksista ja -organisaatioista. He ovat vieraitamme täällä ollessaan. Siksi otamme heidät lämpimästi vastaan ja osoitamme heille ystävyyttä ja vieraanvaraisuutta. Vierailut ovat opiskelijoille ja koko henkilökunnalle hyvä mahdollisuus monipuoliseen kanssakäymiseen ulkomaalaisten kanssa ja heiltä oppimiseen. Lahden diakonian instituutista on mahdollisuus lähteä suorittamaan osa teoreettisista tai käytännöllisistä opinnoista ulkomaille. Oppilaitoksella on vakiintuneita yhteistyösuhteita sekä naapurimaissa että kauempanakin. Opiskelijat voivat olla opiskelijana yhteistyöoppilaitoksessa tai suorittaa työssäoppimisjaksoja ulkomaisissa työpaikoissa. Työpaikka voi olla koulun järjestämä tai opiskelijan itse hankkima. Opiskelupaikasta sovitaan koulun ja ulkomaisen organisaation kesken. Opiskelijoiden on tärkeä tuntea riittävästi alansa suomalaisia työkäytäntöjä ennen ulkomailla suoritettavaa työssäoppimisjaksoa. Opiskelijan lähtiessä suorittamaan osan opinnoistaan ulkomailla Keskustele tuutorin kanssa edellytyksistäsi lähteä ulkomaille opiskelujaksolle. Keskustele kansainvälisten asioiden koordinaattorin kanssa alustavasti odotuksistasi ulkomaisesta opiskelujaksosta. Täytä hakulomake Opiskelu ulkomailla / työssäoppiminen. Toimita ryhmän vastuuopettajan allekirjoittama lomake kansainvälisten asioiden koordinaattorille, joka selvittää mahdollisuutesi saada opiskelupaikka ulkomailta. Täytä Kansainvälisen opiskelun tuki hakemus ja toimita se opiskelua ohjaavalle opettajalle. Kirkon tehtäviin opiskelevat voivat hakea matka-avustusta Kirkon Ulkomaanavulta erillisellä kaavakkeella, joka toimitetaan koulun suosituksella varustettuna Kirkkohallitukseen. Kun opiskelupaikkasi ulkomailla on varmistunut, hoida ajoissa matkaan liittyvät asiat (rokotukset, viisumi, matkaliput, henkilökohtainen matkavakuutus, yhteydenpito matkakohteeseen, yhteystiedot olinpaikastasi läheisillesi ja ohjaavalle opettajallesi). Hae ohjausta ryhmän vastuuopettajalta, kansainvälisten asioiden koordinaattorilta ja työssäoppimisjakson ohjaajalta. Juuri ennen matkaan lähtöä on tärkeää käydä lähtökeskustelu kv -asioiden koordinaattorin kanssa. Matkavalmisteluista ja koko opiskelujakson ajan on hyvä pitää päiväkirjaa. Perille päästyäsi ilmoita ensi tilassa tilanteestasi työssäoppimisjakson ohjaajalle. Kerro opiskelun kulusta säännöllisesti ohjaajallesi. Muistathan, että ulkomaisessa opiskelupaikassa edustat maatasi, kotikaupunkiasi, kouluasi ja itseäsi. Kouluun palattuaan opiskelijan tulee jättää kirjallinen raportti opiskelusta ulkomailla opintojakson ohjaajalle sekä kansainvälisten asioiden koordinaattorille. Kirkon Ulkomaanapu edellyttää tuen saajalta raportin. Lisäksi opiskelijan tulee täyttää Kansainvälisten opintojen palaute -lomake kansainvälisten asioiden koordinaattorille. Opiskelijan edellytetään lisäksi kertovan kansainvälisestä opiskelustaan oppilaitoksen järjestämissä tapahtumissa ja esimerkiksi oppitunneilla. 17

18 Opiskelijahuolto ja turvallisuus Opiskelijan kaikinpuolinen tukeminen on oleellinen osa ammatillista koulutusta. Opiskelijahuollon toteutusta varten Lahden diakonian instituutissa on opiskelijahuoltoryhmä ja kirjalliset turvaohjeet. Opiskelijalla on oikeus fyysisesti ja psyykkisesti turvalliseen ja terveelliseen opiskeluympäristöön. Opiskelijahuollon keinoin haluamme edistää oppilaitosyhteisön yhteisöllisyyttä, hyvinvointia ja viihtyisyyttä. Rohkaisemme opiskelijoita osallistumaan ja vaikuttamaan oman oppilaitosyhteisömme hyvinvoinnin edistämiseen. Ilmoita välittömästi koulun henkilökuntaan kuuluvalle havaitsemasi epäkohta! Opiskelijahuollon keinoin edistämme oppimisvaikeuksien ja muiden ongelmien ennaltaehkäisemistä ja varhaista tunnistamista sekä niihin puuttumista. Seuraamme opiskelijan opetukseen osallistumista ja opinnoissa edistymistä. Haluamme jokaisen opiskelijamme suorittavan tutkintonsa loppuun oppilaitoksessamme. Nuorten opiskelijoiden kohdalla Lahden diakonian instituutti tekee yhteistyötä huoltajien kanssa. Hae heti apua mahdollisiin ongelmiisi opettajalta, ryhmäsi vastuuopettajalta, opolta tai terveydenhoitajalta! Turvaohjeet Meillä on ennalta ehkäiseviä toimintaohjeita tupakoinnista, päihteiden käytöstä, kiusaamisesta ja häirinnästä. Lahden diakonian instituutilla on kriisisuunnitelma. Meillä on toimintaohjeet käyttäytymishäiriöiden, väkivallan, tapaturmien, onnettomuuksien ja kuolemantapauksien varalta. Palveluiden kehittämisessä hyödynnämme opiskelijoiden antamaa palautetta. Korostamme opiskelijan omaa vastuuta oppilaitoksen sääntöjen ja muiden ohjeiden noudattamisessa. Ilmoita välittömästi koulun henkilökuntaan kuuluvalle näkemäsi tai kokemasi epäkohta, häiritsevä käyttäytyminen, sattunut tapaturma tai onnettomuus. Turvaohjeet ovat sähköisesti mm. Moodle -oppimisympäristössä sekä painettuna kansiossa esimerkiksi seuraavissa paikoissa: Aulassa, Vuorikatu 4, 2. kerros Tietokeskuksessa, Vuorikatu 4, 1. kerros Painettujen ja sähköisten Turvaohjeiden lisäksi opiskelijaryhmien ilmoitustaululla on kriisitilanteita varten välittömät toimintaohjeet ja hätänumerot. Oppilaitoksella on kirjallinen suunnitelma erilaisia oppilaitosyhteisön kriisitilanteita varten. Onnettomuuksissa ja hätätilanteessa soita Soita hätäpuhelu itse, jos voit 2. Kerro, mitä on tapahtunut 3. Kerro tarkka osoite ja tapahtuman paikkakunta 4. Vastaa sinulle esitettyihin kysymyksiin 5. Toimi annettujen ohjeiden mukaan 6. Lopeta puhelu vasta saatuasi siihen luvan 7. Opasta auttajat paikalle. Soita uudestaan, mikäli tilanne muuttuu. 18

19 Hyvät tavat Lahden diakonian instituutti haluaa olla hyvän käytöksen oppilaitos. Miksi hyvät käytöstavat ovat tärkeitä? Käytös on peili, jossa jokainen esittelee oman kuvansa, on J.W. von Goethen ajatus kahden vuosisadan takaa. Hyvät tavat ovat osa kansallista kulttuuriamme ja sivistystämme. Menestyäksesi työelämässä tarvitset hyviä tapoja. Hyvät tavat auttavat sinua myös menestymään ystävyydessä. Hyvä käytös on halvin tapa menestystä. Se ei maksa mitään. Anteeksi, kiitos Opettele käyttämään näitä pieniä, mutta tärkeitä sanoja. Huomaat pian niiden tehon. Älä myöskään unohda hymyä. Hymy ei tee antajaansa köyhemmäksi, mutta rikastuttaa muita. Hymy on ikkuna, josta näkee, että sydämesi on kotona. Ihmissuhteet Hyvät ihmissuhteet tekevät elämästäsi arvokkaan. Voit aivan pienilläkin teoilla tuottaa toiselle hyvän tai pahan olon. Itsehillintä Kasvata itseäsi hillitsemään ja kontrolloimaan käyttäytymistäsi. Kiihtyneenä sanoo ja tekee helposti sellaista, jota myöhemmin katuu. Ei ole asiaa, jota et voisi selvittää keskustelemalla. Riitelyllä et ratkaise asioita, kylvät vain uuden riidan siemenen. Kielenkäyttö Kiroilu ei kaunista ketään. Älä käytä puhuessasi rumia, törkeitä tai purevia sanoja. Sanan lyömä haava on vaikeampi parantaa kuin muuten syntynyt haava. Lausuttua sanaa ei koskaan saa takaisin. Ajattele, mitä sanot toiselle ihmiselle. Ystävällisiä sanoja sinun ei tarvitse koskaan katua. Lahden diakonian instituutin järjestyssäännöt Järjestyssäännön tarkoitus on edistää oppilaitoksen sisäistä järjestystä, opiskelun ja opetuksen esteetöntä sujumista sekä oppilaitosyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Opiskelijaa, joka rikkoo järjestystä, harjoittaa opinnoissaan vilppiä tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti, voidaan kurinpidollisesti rangaista. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja opiskelijan erottaminen oppilaitoksesta enintään yhdeksi vuodeksi sekä opiskelijan erottaminen opiskelija-asuntolasta. Muut kurinpidolliset asiat ovat luettavissa laissa (L 630/ ). 19

20 20 Järjestyssäännöt 1. Järjestyssääntöjen tavoitteet Järjestyssääntöjen tavoitteena on oppilaitosyhteisön kaikkien jäsenten päivittäisen työskentelyn ja toiminnan turvaaminen siten, että opetussuunnitelman tavoitteet saavutetaan ja että jokaiselle opiskelijalle ja työntekijälle taataan työrauha. Oppilaitoksen jokaisen työntekijän asia on edistää ja tukea opiskelijan oppimista. Opiskelijoiden, opettajien ja muiden kouluyhteisön jäsenten työskentely yhteisten tavoitteiden hyväksi onnistuu, mikäli oppilaitoksessa vallitsee oppimiselle ja yhteistyölle myönteinen ilmapiiri sekä työrauha. Siihen tarvitaan motivoitunutta opiskelua ja hyvää yhteistyötä. 2. Järjestyssääntöjen voimassaoloalue Järjestyssääntöjä noudatetaan oppilaitoksen hallinnassa olevissa rakennuksissa ja alueilla. Oppilaitoksen alueina pidetään kulloinkin käytössä olevia, myös oppilaitoksen ulkopuolisia tiloja, joita käytetään opetusohjelmien mukaiseen työskentelyyn, harjoitteluun, liikunta- ja urheilusuorituksiin sekä oppilaitoksen järjestämiin muihin tilaisuuksiin. Opiskeluun liittyviksi tilaisuuksiksi katsotaan kaikki koulutukseen kuuluvat tai oppilaitoksen järjestämät tilaisuudet, matkat ja opinto- ja tutustumiskäynnit sekä kotimaassa että ulkomailla, opiskelijoiden oppilaitoksen tiloissa järjestämät tilaisuudet sekä tilaisuudet, joissa opiskelijat edustavat oppilaitosta. Järjestyssääntöjä sovelletaan lukujärjestyksen mukaisena kouluaikana sekä opiskeluun liittyvissä tilaisuuksissa muunakin aikana. Päivittäinen kouluaika on lukujärjestyksen mukainen työpäivä. 3. Päivittäinen työskentely ja poissaolot 1. Opiskelijalla on velvollisuus olla läsnä kaikessa opetussuunnitelman mukaisessa opetuksessa. Opiskelija voi hakea perustellusta syystä (osaamisen tunnustaminen) muutoksen henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaansa (HOPS). 2. Opiskelijalla on velvollisuus osallistua aina lukujärjestyksen mukaiseen opetukseen, ellei hänelle ole myönnetty siitä vapautusta. Opiskelijalle voidaan myöntää vapautus seuraavasti: enintään kahden oppitunnin mittaiseen poissaoloon luvan voi myöntää kyseisen oppitunnin opettaja enintään kolmen päivän poissaoloon luvan myöntää ryhmän vastuuopettaja yli kolmen päivän poissaoloon luvan myöntää koulutuspäällikkö. Lupa-anomukseen tulee liittää ryhmän vastuuopettajan lausunto. Opiskelijalle voidaan myöntää lupa vapautukseen opetuksesta seuraavissa tapauksissa: lääkärissä tai terveydenhoitajan luona käynti viranomaisen luona asiointi opinto-ohjaajan tai ryhmänvastuuopettajan ohjauskäynti merkittävään perhetapahtumaan osallistuminen pääsykokeeseen tai tutkintoon osallistuminen kansalaisvelvollisuuden täyttäminen tai merkittävän luottamustoimen hoitaminen edustustehtävä merkittävä harrastustoimintaan liittyvä tilaisuus oppilaitoksen järjestämä edustustehtävä, kutsunnat sekä osallistuminen ajokortin kirjalliseen kokeeseen tai ajokokeeseen. Oppilaitoksen työpäivien aikana tapahtuville lomamatkoille ei myönnetä poissaololupaa.