Kysely vapaa-ajasta. 1. Koulu ja luokka: * 2. Olen. 3. Kotikieleni on. nmlkji Jakomäki 8 A (vertailuluokka) nmlkji Jakomäki 8 B (kohdeluokka)

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Kysely vapaa-ajasta. 1. Koulu ja luokka: * 2. Olen. 3. Kotikieleni on. nmlkji Jakomäki 8 A (vertailuluokka) nmlkji Jakomäki 8 B (kohdeluokka)"

Transkriptio

1 Kysely vapaa-ajasta 1. Koulu ja luokka: * nmlkji Jakomäki 8 A (vertailuluokka) nmlkji Jakomäki 8 B (kohdeluokka) nmlkji Meilahti 8 F (kohdeluokka) nmlkji Meilahti 8 G (vertailuluokka) nmlkji Pitäjänmäki 8 A (kohdeluokka) nmlkji Pitäjänmäki 8 B (vertailuluokka) nmlkji Porolahti 8 D (vertailuluokka) nmlkji Porolahti 8 F (kohdeluokka) nmlkji Porolahti 8 K (vertailuluokka) nmlkji Ylä-Malmi 8 D (kohdeluokka) nmlkji Ylä-Malmi 8 I (vertailuluokka) nmlkji Joku muu (kohdeluokka), mikä? 2. Olen nmlkji tyttö nmlkji poika 3. Kotikieleni on nmlkji suomi nmlkji ruotsi nmlkji venäjä

2 nmlkji viro nmlkji somali nmlkji joku muu, mikä 4. Asuminen: * nmlkji asun aina samassa paikassa nmlkji asun vuorotellen kahdessa eri paikassa nmlkji asun vuorotellen monessa eri paikassa 5. Asun * nmlkji äidin ja isän kanssa yhdessä nmlkji äidin kanssa nmlkji äidin ja hänen kumppaninsa kanssa nmlkji isän kanssa nmlkji isän ja hänen kumppaninsa kanssa nmlkji jonkun muun aikuisen kanssa, kenen? nmlkji jotenkin muuten, miten? 6. Asun vuorotellen (valitse molemmat paikat, joissa asut) * gfedcb äidin ja isän kanssa yhdessä gfedcb äidin kanssa gfedcb äidin ja hänen kumppaninsa kanssa gfedcb isän kanssa gfedcb isän ja hänen kumppaninsa kanssa gfedcb jonkun muun aikuisen kanssa, kenen? gfedcb jotenkin muuten, miten? 7. Asun välillä (voit valita monta paikkaa, joissa asut) * gfedcb äidin ja isän kanssa yhdessä gfedcb äidin kanssa gfedcb äidin ja hänen kumppaninsa kanssa gfedcb isän kanssa

3 gfedcb isän ja hänen kumppaninsa kanssa gfedcb jonkun muun aikuisen kanssa, kenen? gfedcb jotenkin muuten, miten? 8. Mihin aikaan eli monelta useimmiten heräät arkipäivisin (maanantaistaperjantaihin)? valitse tavallisin heräämisaikasi: 6 9. Mihin aikaan eli monelta useimmiten heräät viikonloppuisin? valitse tavallisin heräämisaikasi: Mihin aikaan eli monelta haluaisit herätä arkipäivisin (maanantaistaperjantaihin)? valitse paras heräämisaika: Aamuisin ennen koulun alkua nmlkji en syö koskaan mitään nmlkji syön harvoin aamupalaa nmlkji syön usein aamupalaa nmlkji syön aina aamupalan 12. Koulupäivän aikana nmlkji en syö kouluruokaa koskaan nmlkji syön kouluruokaa harvoin nmlkji syön kouluruokaa usein nmlkji syön kouluruoan joka päivä 13. Koulun jälkeen kotona / siellä, missä asun nmlkji en koskaan syö yhdessä muiden kanssa nmlkji syön harvoin yhdessä muiden kanssa nmlkji syön usein yhdessä muiden kanssa nmlkji syön aina yhdessä muiden kanssa

4 14. Oletko luokkakaverisi / luokkakavereittesi kanssa koulun jälkeen tai viikonloppuisin? nmlkji En koskaan. nmlkji Erittäin harvoin. nmlkji Joskus. nmlkji Erittäin usein. nmlkji Joka päivä. 15. Jos koulussa tai koulun alueella järjestetään kiinnostavaa toimintaa vapaaajalla, esim. iltaisin tai viikonloppuisin, nmlkji en mielelläni osallistu siihen, koska en halua tulla koulun alueelle vapaa-ajallani nmlkji saatan osallistua siihen nmlkji osallistun siihen mielelläni, koska haluan tulla koulun alueelle myös vapaa-ajallani 16. Oman luokkani oppilaat auttavat minua aina, jos tarvitsen apua (jos haluat, voit perustella tarkemmin): nmlkji Täysin eri mieltä. nmlkji Eri mieltä. nmlkji Vaikea sanoa. nmlkji Samaa mieltä. nmlkji Täysin samaa mieltä. 17. Koulun opettajat ja muut työntekijät auttavat minua aina, jos tarvitsen apua (jos haluat, voit perustella tarkemmin): nmlkji Täysin eri mieltä. nmlkji Eri mieltä. nmlkji Vaikea sanoa. nmlkji Samaa mieltä. nmlkji Täysin samaa mieltä. 18. Oman luokkani oppilaat eivät kiusaa tai syrji minua (jos haluat, voit perustella tarkemmin): nmlkji Täysin eri mieltä.

5 nmlkji Eri mieltä. nmlkji Vaikea sanoa. nmlkji Samaa mieltä. nmlkji Täysin samaa mieltä. 19. Koulun opettajat ja muut työntekijät eivät kiusaa tai syrji minua (jos haluat, voit perustella tarkemmin): nmlkji Täysin eri mieltä. nmlkji Eri mieltä. nmlkji Vaikea sanoa. nmlkji Samaa mieltä. nmlkji Täysin samaa mieltä. 20. Mistä koulun taitoaineesta pidät eniten? nmlkji Kotitalous nmlkji Kuvataide nmlkji Käsityö, tekninen nmlkji Käsityö, tekstiili nmlkji Liikunta nmlkji Musiikki nmlkji Tietotekniikka nmlkji Joku muu, mikä? 21. Mistä koulun lukuaineesta pidät eniten? nmlkji Biologia nmlkji Elämänkatsomustieto nmlkji Englanti nmlkji Espanja nmlkji Fysiikka nmlkji Historia nmlkji Kemia nmlkji Kiina nmlkji Maantieto

6 nmlkji Matematiikka nmlkji Oppilaanohjaus nmlkji Ranska nmlkji Ruotsi nmlkji Saksa nmlkji Somali nmlkji Suomi toisena kielenä S2 nmlkji Terveystieto nmlkji Uskonto nmlkji Venäjä nmlkji Vietnam nmlkji Viro nmlkji Äidinkieli ja kirjallisuus nmlkji Joku muu, mikä? 22. Arvosanani eli numeroni koulussa ovat yleensä nmlkji erittäin huonoja nmlkji melko huonoja nmlkji melko hyviä nmlkji erittäin hyviä 23. Olen poissa koulusta nmlkji erittäin usein nmlkji melko usein nmlkji melko harvoin nmlkji erittäin harvoin 24. Onko Sinulla ystävä tai ystäviä, jotka ovat kotoisin tai syntyisin eri maasta kuin Sinä itse? nmlkji Ei, koska minulla ei ole yhtään ystävää. nmlkji Ei, koska minusta on ihan hyvä olla tekemisissä vain omanmaalaisteni kanssa. nmlkji Ei, koska tunnen tai tiedän nuoria vain omasta maastani. nmlkji Kyllä, koska tunnen tai tiedän nuoria vain muista maista. nmlkji Kyllä, koska minusta on ihan hyvä olla tekemisissä erimaalaisten kanssa.

7 nmlkji Ehkä, minulle ei ole mitään väliä, mistä kulttuurista tai maasta ystäväni ovat. 25. Koulun jälkeen olen useimmiten (valitse 1-3): gfedcb yksin, missä? gfedcb lemmikkieläimen kanssa gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa netissä, missä? gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa "livenä", missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa netissä, missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa "livenä", missä? gfedcb vanhempieni kanssa (isä/äiti) gfedcb sisarusteni kanssa (sisko/veli) gfedcb muualla asuvien sukulaisteni kanssa gfedcb harrastuksissa muiden samaa harrastavien kanssa gfedcb jossain muualla, kenen tai keiden kanssa ja missä? 26. Kaikkein kivointa on silloin kun saan olla (valitse 1-3) gfedcb yksin, missä? gfedcb lemmikkieläimen kanssa gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa netissä, missä? gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa "livenä", missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa netissä, missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa "livenä", missä? gfedcb vanhempieni kanssa (isä/äiti) gfedcb sisarusteni kanssa (sisko/veli) gfedcb muualla asuvien sukulaisteni kanssa gfedcb harrastuksissa muiden samaa harrastavien kanssa gfedcb jossain muualla, kenen tai keiden kanssa ja missä? 27. Kaikkein tylsintä on silloin kun joudun olemaan (valitse 1-3) gfedcb yksin, missä? gfedcb lemmikkieläimen kanssa gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa netissä, missä?

8 gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa "livenä", missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa netissä, missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa "livenä", missä? gfedcb vanhempieni kanssa (isä/äiti) gfedcb sisarusteni kanssa (sisko/veli) gfedcb muualla asuvien sukulaisteni kanssa gfedcb harrastuksissa muiden samaa harrastavien kanssa gfedcb jossain muualla, kenen tai keiden kanssa ja missä? 28. Vapaa-aikani on parasta silloin, kun ohjattua tekemistä (esim. urheilua, liikuntaa, soittamista, maalaamista...) nmlkji ei ole ollenkaan nmlkji on melko vähän nmlkji on melko paljon nmlkji on aina, koko ajan 29. Olen netissä yleensä (voit valita yhden tai monta): gfedcb omalla älypuhelimellani gfedcb jonkun muun omalla älypuhelimella gfedcb omalla läppärilläni gfedcb jonkun muun omalla läppärillä gfedcb nuorisotalon, kirjaston, koulun tai vastaavan kaikille yhteisellä läppärillä gfedcb omalla pöytäkoneellani gfedcb jonkun muun omalla pöytäkoneella gfedcb nuorisotalon, kirjaston, koulun tai vastaavan kaikille yhteisellä pöytäkoneella gfedcb omalla taulutietokoneellani (esim. ipad) gfedcb jonkun muun omalla taulutietokoneella (esim. ipad) gfedcb nuorisotalon, kirjaston, koulun tai vastaavan kaikille yhteisellä taulutietokoneella (esim. ipad) gfedcb Jollain muulla laitteella, millä? 30. Kerro, mihin ja minkä tekemiseen useimmiten käytät nettiä ja tietokonetta. Mitä yleensä teet tietokoneella (pöytäkone, läppäri, tabletti, älypuhelin...)? Mikä on Sinusta kivointa ja/tai tylsintä netissä (esim. pelaaminen, kavereiden kanssa oleminen, tiedon etsiminen ja jakaminen...)? 5

9 6 31. Luen vapaa-ajallani (voit valita yhden tai monta vaihtoehtoa) gfedcb sarjakuvia gfedcb kirjoja gfedcb lehtiä gfedcb blogeja ja/tai muita nettitekstejä gfedcb jotain muuta, mitä? gfedcb En lue mitään 32. Tällä hetkellä harrastan tai teen vapaa-ajallani (voit valita yhden tai monta): gfedcb En mitään gfedcb Aerobic gfedcb Amerikkalainen jalkapallo gfedcb Animaation tekeminen gfedcb Askartelu ja kädentaidot gfedcb Biljardi gfedcb Blogin pitäminen gfedcb Cheerleading gfedcb Cosplay gfedcb Elokuvien katselu gfedcb Elokuvien tai videoiden tekeminen gfedcb Fantasiapelit gfedcb Futsal gfedcb Geokätkentä gfedcb Golf gfedcb Graffiti gfedcb Hemmottelu, miten? gfedcb Hiihtäminen gfedcb Huovutus gfedcb Jalkapallo gfedcb Jooga, pilates gfedcb Jousiammunta gfedcb Juokseminen

10 gfedcb Jääkiekko gfedcb Jääpallo gfedcb Kahvakuula gfedcb Kalastus gfedcb Kamppailulajit (judo, karate...), mikä? gfedcb Karting, drifting gfedcb Kaupunkiretket gfedcb Kavereitten kanssa oleminen, juttelu, hengailu, seurustelu... gfedcb Keilaus gfedcb Keramiikka, savityöt, kuvanveisto gfedcb Keräileminen gfedcb Kielten opiskelu (esim. japani) gfedcb Kierrätys / Tuunaus gfedcb Kiipeily ja jääkiipeily gfedcb Kirjoittaminen (päiväkirja, runot, kirja ) gfedcb Konserteissa käyminen gfedcb Konsolipelit, mobiilipelit, PC-pelit... Mitkä? gfedcb Koripallo gfedcb Kuntonyrkkeily gfedcb Kuntosali gfedcb Käveleminen gfedcb Lanit, verkkopelitapahtumat gfedcb Laskettelu gfedcb Laskuvarjohyppy gfedcb Laulaminen kuorossa, bändissä gfedcb Laulaminen yksin gfedcb Lautapelit gfedcb Leikkiminen kavereiden kanssa gfedcb Leikkiminen yksin gfedcb Leiritoiminta, yöretket gfedcb Lemmikin hoito, agility, toko, näyttelyt... gfedcb Lentopallo gfedcb Lintujen tarkkailu, bongaus gfedcb Live-roolipelit, larppaus gfedcb Luistelu gfedcb Lumilautailu

11 gfedcb Lukeminen gfedcb Luontoretki gfedcb Maalaaminen, millä, esim. vesi-, akryyli- tai öljyväreillä? gfedcb Melominen gfedcb Miekkailu gfedcb Minigolf gfedcb Mopoilu gfedcb Mopojen korjaaminen gfedcb Museot gfedcb Musiikin kuuntelu gfedcb Musiikin tekeminen, mikä laji? gfedcb Mäkihyppy gfedcb Mökkeily gfedcb Neulominen, kutominen, virkkaaminen... gfedcb Nyrkkeily gfedcb Ompelu, vaatteiden tuunaus gfedcb Paini gfedcb Parkour gfedcb Pingis gfedcb Partio gfedcb Perheen ja/tai sukulaisten kanssa oleminen gfedcb Pienoismallit, nukkekodit... gfedcb Piirtäminen kynällä paperille gfedcb Piirtäminen tietokoneohjelmilla gfedcb Politiikka gfedcb Purjehtiminen gfedcb Puutarhanhoito, kasvien viljely gfedcb Pyöräily, mikä laji, esim. BMX, kaupunkipyöräily...? gfedcb Ratsastaminen gfedcb Roller derby gfedcb Rugby gfedcb Rullaluistelu gfedcb Ruuanlaitto, leipominen gfedcb Rytminen voimistelu gfedcb Sarjakuvien tekeminen gfedcb Seurakuntatoiminta

12 gfedcb Shakki gfedcb Shoppailu, kirpputorit gfedcb Sirkus, akrobatia, diabolo... gfedcb Sisustaminen gfedcb Skeittaus gfedcb Skräppäys gfedcb Scoottaus/skuuttaus gfedcb Soittaminen, mikä soitin? gfedcb Soutaminen gfedcb Splättis, Air Soft, Paint ball, Megazone gfedcb Sukellus gfedcb Sulkapallo gfedcb Suunnistus gfedcb Sähly gfedcb Taidemuseot, taidenäyttelyt ja galleriat gfedcb Taikatemput, korttitemput gfedcb Tanssiminen, mikä laji? gfedcb Tapahtumien järjestäminen gfedcb Teatterissa käyminen gfedcb Teatterin tekeminen (näytteleminen, ohjaus, lavastus, puvustus ) gfedcb Telinevoimistelu gfedcb Tennis gfedcb Tiede, miten? gfedcb Tietokoneella, minkä tekeminen? gfedcb Tähdet, avaruus gfedcb Uimahypyt gfedcb Uiminen gfedcb Ulkonäön hoitaminen, kampaukset, meikkaus... gfedcb Vapaaehtoistyö gfedcb Vaellusretki päivällä gfedcb Vaellusretki, yöleiri gfedcb Valokuvaus gfedcb Valokuvien muokkaus gfedcb Videoiden tekeminen gfedcb Viherkasvit gfedcb VPK eli vapaaehtoinen palokunta

13 gfedcb Yhteiskunnallinen vaikuttaminen gfedcb Yleisurheilu gfedcb Zumba gfedcb Jotain muuta, mitä? gfedcb Älypuhelimella, minkä tekeminen? 33. Harrastan tai teen vapaa-ajalla asioita kaikkein mieluiten nmlkji yksin nmlkji vain pojan/poikien kanssa nmlkji vain tytön/tyttöjen kanssa nmlkji yhdessä sekä tytön/tyttöjen että pojan/poikien kanssa nmlkji välillä pojan/poikien ja välillä tytön/tyttöjen kanssa 34. Harrastan tai teen vapaa-ajalla asioita kaikkein mieluiten nmlkji yksin nmlkji minua nuorempien kanssa nmlkji itseni ikäisten kanssa nmlkji minua vanhempien kanssa nmlkji eri-ikäisten kanssa 35. Voitko aina harrastaa sitä, mitä haluat? Voit valita yhden tai monta. gfedcb En ole ikinä halunnut harrastaa mitään. gfedcb Ei, koska ei ole tarpeeksi aikaa. gfedcb Ei, koska ei ole tarpeeksi rahaa. gfedcb Ei, koska matka on liian pitkä/hankala. gfedcb Ei, koska en vain ole saanut aikaiseksi. gfedcb Ei, koska minua kiusattaisiin, jos harrastaisin sitä. gfedcb Ei, koska olen liian nuori. gfedcb Ei, koska olen liian vanha. gfedcb Ei, koska muiden mielestä en sovellu lajiin/alalle. gfedcb Ei, koska harrastus otetaan liian vakavasti ja kilpailullisesti. gfedcb Ei, koska harrastusta ei oteta tarpeeksi vakavasti eikä kilpailla tarpeeksi. gfedcb Ei, koska se ei sovi fysiikalleni (ruumiinvamma, pituus, paino...) gfedcb Ei, koska sitä ei voi harrastaa kotona (esim. netissä), vaan pitäisi mennä jonnekin muualle.

14 gfedcb Ei, miksi (joku muu syy, mikä)? gfedcb Kyllä, voin aina harrastaa sitä, mitä haluankin. 36. Valitse uusi laji / uudet lajit, jota/joita et harrasta tällä hetkellä, mutta jota/joita haluaisit kokeilla. Valitse 1-3 mielenkiintoisinta: gfedcb En mitään gfedcb Aerobic gfedcb Amerikkalainen jalkapallo gfedcb Animaation tekeminen gfedcb Askartelu ja kädentaidot gfedcb Biljardi gfedcb Blogin pitäminen gfedcb Cheerleading gfedcb Cosplay gfedcb Elokuvien katselu gfedcb Elokuvien tai videoiden tekeminen gfedcb Fantasiapelit gfedcb Futsal gfedcb Geokätkentä gfedcb Golf gfedcb Graffiti gfedcb Hemmottelu, miten? gfedcb Hiihtäminen gfedcb Huovutus gfedcb Jalkapallo gfedcb Jooga, pilates gfedcb Jousiammunta gfedcb Juokseminen gfedcb Jääkiekko gfedcb Jääpallo gfedcb Kahvakuula gfedcb Kalastus gfedcb Kamppailulajit (judo, karate...), mikä? gfedcb Karting, drifting gfedcb Kaupunkiretket gfedcb Kavereitten kanssa oleminen, juttelu, hengailu, seurustelu...

15 gfedcb Keilaus gfedcb Keramiikka, savityöt, kuvanveisto gfedcb Keräileminen gfedcb Kielten opiskelu (esim. japani) gfedcb Kierrätys / Tuunaus gfedcb Kiipeily ja jääkiipeily gfedcb Kirjoittaminen (päiväkirja, runot, kirja ) gfedcb Konserteissa käyminen gfedcb Konsolipelit, mobiilipelit, PC-pelit... Mitkä? gfedcb Koripallo gfedcb Kuntonyrkkeily gfedcb Kuntosali gfedcb Käveleminen gfedcb Lanit, verkkopelitapahtumat gfedcb Laskettelu gfedcb Laskuvarjohyppy gfedcb Laulaminen kuorossa, bändissä gfedcb Laulaminen yksin gfedcb Lautapelit gfedcb Leikkiminen kavereiden kanssa gfedcb Leikkiminen yksin gfedcb Leiritoiminta, yöretket gfedcb Lemmikin hoito, agility, toko, näyttelyt... gfedcb Lentopallo gfedcb Lintujen tarkkailu, bongaus gfedcb Live-roolipelit, larppaus gfedcb Luistelu gfedcb Lumilautailu gfedcb Lukeminen gfedcb Luontoretki gfedcb Maalaaminen, millä, esim. vesi-, akryyli- tai öljyväreillä? gfedcb Melominen gfedcb Miekkailu gfedcb Minigolf gfedcb Mopoilu gfedcb Mopojen korjaaminen

16 gfedcb Museot gfedcb Musiikin kuuntelu gfedcb Musiikin tekeminen, mikä laji? gfedcb Mäkihyppy gfedcb Mökkeily gfedcb Neulominen, kutominen, virkkaaminen... gfedcb Nyrkkeily gfedcb Ompelu, vaatteiden tuunaus gfedcb Paini gfedcb Parkour gfedcb Pingis gfedcb Partio gfedcb Perheen ja/tai sukulaisten kanssa oleminen gfedcb Pienoismallit, nukkekodit... gfedcb Piirtäminen kynällä paperille gfedcb Piirtäminen tietokoneohjelmilla gfedcb Politiikka gfedcb Purjehtiminen gfedcb Puutarhanhoito, kasvien viljely gfedcb Pyöräily, mikä laji, esim. BMX, kaupunkipyöräily...? gfedcb Ratsastaminen gfedcb Roller derby gfedcb Rugby gfedcb Rullaluistelu gfedcb Ruuanlaitto, leipominen gfedcb Rytminen voimistelu gfedcb Sarjakuvien tekeminen gfedcb Seurakuntatoiminta gfedcb Shakki gfedcb Shoppailu, kirpputorit gfedcb Sirkus, akrobatia, diabolo... gfedcb Sisustaminen gfedcb Skeittaus gfedcb Skräppäys gfedcb Scoottaus/skuuttaus gfedcb Soittaminen, mikä soitin?

17 gfedcb Soutaminen gfedcb Splättis, Air Soft, Paint ball, Megazone gfedcb Sukellus gfedcb Sulkapallo gfedcb Suunnistus gfedcb Sähly gfedcb Taidemuseot, taidenäyttelyt ja galleriat gfedcb Taikatemput, korttitemput gfedcb Tanssiminen, mikä laji? gfedcb Tapahtumien järjestäminen gfedcb Teatterissa käyminen gfedcb Teatterin tekeminen (näytteleminen, ohjaus, lavastus, puvustus ) gfedcb Telinevoimistelu gfedcb Tennis gfedcb Tiede, miten? gfedcb Tietokoneella, minkä tekeminen? gfedcb Tähdet, avaruus gfedcb Uimahypyt gfedcb Uiminen gfedcb Ulkonäön hoitaminen, kampaukset, meikkaus... gfedcb Vapaaehtoistyö gfedcb Vaellusretki päivällä gfedcb Vaellusretki, yöleiri gfedcb Valokuvaus gfedcb Valokuvien muokkaus gfedcb Videoiden tekeminen gfedcb Viherkasvit gfedcb VPK eli vapaaehtoinen palokunta gfedcb Yhteiskunnallinen vaikuttaminen gfedcb Yleisurheilu gfedcb Zumba gfedcb Jotain muuta, mitä? gfedcb Älypuhelimella, minkä tekeminen? 37. Kun vietän täydellistä vapaa-aikaa, olen: Kirjoita alle, missä olet ja mitä teet silloin, kun vapaa-aikasi on mahdollisimman hyvää.

18 Minkä kouluarvosanan (4-10) annat viime lauantaille eli millainen päivä se oli? Jos haluat, voit kirjoittaa tarkemmin, miksi. nmlkji 10 nmlkji 9 nmlkji 8 nmlkji 7 nmlkji 6 nmlkji 5 nmlkji Mikä on fiiliksesi eli miltä tuntuu tällä hetkellä (kouluarvosanoilla 4-10)? nmlkji 10 nmlkji 9 nmlkji 8 nmlkji 7 nmlkji 6 nmlkji 5 nmlkji Millainen on kamala vapaa-aika, eli mitä tapahtuu, kun vietät huonointa mahdollista vapaa-aikaa? Tänään koulun jälkeen olen (voit valita yhden tai monta vaihtoehtoa): gfedcb yksin, missä?

19 gfedcb lemmikkieläimen kanssa gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa netissä, missä? gfedcb kahdestaan ystäväni tai kaverini kanssa "livenä", missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa netissä, missä? gfedcb useiden eri kavereiden kanssa "livenä", missä? gfedcb vanhempieni kanssa (isä/äiti) gfedcb sisarusteni kanssa (sisko/veli) gfedcb muualla asuvien sukulaisteni kanssa gfedcb harrastuksissa muiden samaa harrastavien kanssa gfedcb jossain muualla, kenen tai keiden kanssa ja missä? 42. Kuka useimmiten vaikuttaa valintoihisi siitä, mitä teet vapaa-ajallasi (valitse 1-3)? gfedcb Opettajat gfedcb Kaverit gfedcb Muiden nuorten esimerkit gfedcb Vanhemmat tai muut huoltajat gfedcb Valmentajat, kouluttajat tai muut ohjaajat gfedcb Media ja uutiset gfedcb Esikuvat tai idolit musiikista, elokuvista, mainoksista... gfedcb Joku muu, kuka tai mikä? 43. Peruskoulun jälkeen menen nmlkji ammattikouluun, mille linjalle? nmlkji lukioon nmlkji töihin, minne? nmlkji jonnekin muualle, minne? nmlkji En tiedä vielä 44. Kuka useimmiten vaikuttaa suunnitelmiisi siitä, mitä aiot tehdä "isona" (valitse 1-3)? gfedcb Opettajat gfedcb Kaverit gfedcb Muiden nuorten esimerkit

20 gfedcb Vanhemmat tai muut huoltajat gfedcb Valmentajat, kouluttajat tai muut ohjaajat gfedcb Media ja uutiset gfedcb Esikuvat tai idolit musiikista, elokuvista, mainoksista... gfedcb Joku muu, kuka tai mikä? 45. Mikä tekee Sinut onnelliseksi? Jos olet ollut mukana Hyvä vapaa-aika -hankkeen toiminnoissa, mikä on ollut kaikkein parasta? Jos olet mukana Hyvä vapaa-aika -hankkeessa, mitä haluaisit tänä keväänä tehdä siinä? Jos haluat, voit vielä kertoa jotain vapaa-ajastasi ja harrastuksistasi. Muista lopuksi klikata Lähetä-painiketta! 5 6

ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON

ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON Opetus- ja kulttuuriministeriön koululaiskysely 2017 Hei, vuosi sitten lähetin kouluusi kyselyn, mitä sinä ja muut oppilaat haluaisitte harrastaa koulussa iltapäivisin. Kyselyyn

Lisätiedot

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS 2009-2010

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS 2009-2010 TUTKIMUS 2009-2010 Miten suomalaiset 19-65-vuotiaat liikkuvat, mitä lajeja he harrastavat, missä he liikkuvat? Liikunnan harrastuskertojen määrä Liikunnan ja kuntoilun luonne Suomalaisten jakaantuminen

Lisätiedot

Pisterajat Vuosi

Pisterajat Vuosi Pisterajat 2006-2013 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 M Kevät 80 62 60 60 61 62 60 62 Syksy

Lisätiedot

Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain

Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain 2006-2015 1 Äidinkieli, suomi Kevät Lkm 30 039 23 178 29 194 29 012 28 912 29 076 28 322 28 309 28 092 27 100 Syksy Lkm 16 923 5 969 6 114 5 766 5 680

Lisätiedot

Arvosanajakaumia syksy

Arvosanajakaumia syksy jakaumia syksy 2014 1 Koko maa Äidinkieli, suomi Naiset 111 4,4 339 13,4 482 19,1 634 25,1 573 22,7 333 13,2 56 2,2 2528 4,0 Miehet 47 2,1 159 7,1 292 13,0 450 20,1 599 26,7 586 26,1 109 4,9 2242 3,4 Yhteensä

Lisätiedot

TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN 2016 2017 7. LUOKAN VALINNAISAINEISTA. 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen

TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN 2016 2017 7. LUOKAN VALINNAISAINEISTA. 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen TIEDOTE PUOLANKAJÄRVEN KOULUN LUKUVUODEN 2016 2017 7. LUOKAN VALINNAISAINEISTA 6. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen Hei kuudesluokkalainen! Siirtyminen peruskoulun yläluokille (7.-9.) merkitsee koulunkäynnissä

Lisätiedot

Tiedätkö, miten alueemme 75-vuotiaat voivat ja mitä he toivovat?

Tiedätkö, miten alueemme 75-vuotiaat voivat ja mitä he toivovat? Tiedätkö, miten alueemme 75-vuotiaat voivat ja mitä he toivovat? Evijärvellä, Kauhavalla ja Lappajärvellä 75-vuotiaille tehtyjen hyvinvointia edistävien kotikäyntien tuloksia vuosilta 2008-2011 HEHKO-seminaari

Lisätiedot

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=349 Julkaistu: /14

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=349 Julkaistu: /14 Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=349 Julkaistu: 19.4.2010 1/14 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat 1. Kerro luokkasi 1. 1A 21 6,02% 2. 1B 17 4,87% 3. 1C 16 4,58% 4. 2A 22 6,30%

Lisätiedot

Golf Digest lukijatutkimus

Golf Digest lukijatutkimus Golf Digest Golf Digest lukijatutkimus Toteutettu web-kyselynä toukokuussa 8 Vastaajat ovat Golf Digest lehden tilaajia ja lukijoita Vastaajia n = 479 Lehden jutut luetaan tarkkaan Luen lehden jutut Vastaajista

Lisätiedot

KYSELYLOMAKE: FSD2980 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2014 QUESTIONNAIRE: FSD2980 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2014

KYSELYLOMAKE: FSD2980 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2014 QUESTIONNAIRE: FSD2980 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2014 KYSELYLOMAKE: FSD2980 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2014 QUESTIONNAIRE: FSD2980 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2014 Tämä kyselylomake on osa yllä mainittua Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon

Lisätiedot

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat Merja Salmi, Sosiaalitaito 14.1.2016 Lapsen ääni lapset informantteina Meillä on varsin vähän systemaattisesti koottua tietoa lasten arkeen liittyvistä

Lisätiedot

VAPAA-AJAN KYSELY 6.-9.luokkalaisille,

VAPAA-AJAN KYSELY 6.-9.luokkalaisille, VAPAA-AJAN KYSELY 6.-9.luokkalaisille, Toteutettu huhtikuussa 2012, kyselystä tiedottaminen toukokuu 2012. Kysely annettiin 286:lle nuorelle, joista 258 nuorta vastasi kyselyyn. Yksi luokka ei palauttanut

Lisätiedot

VALMENTAJAKYSELY 2009

VALMENTAJAKYSELY 2009 Kilpa- ja huippu-urheilun tutkimuskeskus KIHU Jyväskylä VALMENTAJAKYSELY 2009 kuvaus urheilijan polun eri vaiheissa toimivista suomalaisvalmentajista Minna Blomqvist www.kihu.fi Tarkoitus Kuvata suomalaista

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere,

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

SPOT- profiilitutkimusraportti. Naurunappula Syyskuu 2015

SPOT- profiilitutkimusraportti. Naurunappula Syyskuu 2015 SPOT- profiilitutkimusraportti Naurunappula Syyskuu 2015 Yleistä tutkimuksesta Naurunappula.com- sivuston kävijäprofiilitutkimus on toteutettu 16.- 30. syyskuuta 2015 välisenä aikana. Vastauksia tutkimukseen

Lisätiedot

Pisterajat 2006-2015 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Pisterajat 2006-2015 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Pisterajat 2006-2015 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 87 87 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 86 86. E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 73 72 72 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 71 70. M Kevät

Lisätiedot

Pisterajat 2006-2014 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Pisterajat 2006-2014 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Pisterajat 2006-2014 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 86 E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 73 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 71 M Kevät 80 62 60 60 61 62

Lisätiedot

Koululaiset toivovat lisää harrastetunteja ja omatoimista harrastamista koulupäivän yhteyteen

Koululaiset toivovat lisää harrastetunteja ja omatoimista harrastamista koulupäivän yhteyteen Valtakunnallinen koululaiskysely: Koululaiset toivovat lisää harrastetunteja ja omatoimista harrastamista koulupäivän yhteyteen Neuvotteleva virkamies Iina Berden, OKM Operatiivinen johtaja Janne Jauhiainen,

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

7. luokkalaisten valinnaisaineet

7. luokkalaisten valinnaisaineet 7. luokkalaisten valinnaisaineet Valinnaisaineiden valinta Oppilaiden valinnaisaineiden määrä vaihtelee kielivalintojen takia.. Valinnaisaine on valinnainen valintavaiheessa, tämän jälkeen se kuuluu pakollisena

Lisätiedot

VALMENTAJAKYSELY. - kuvaus urheilijan polun eri vaiheissa toimivista suomalaisista valmentajista

VALMENTAJAKYSELY. - kuvaus urheilijan polun eri vaiheissa toimivista suomalaisista valmentajista Kilpa- ja huippu-urheilun tutkimuskeskus KIHU Jyväskylä VALMENTAJAKYSELY - kuvaus urheilijan polun eri vaiheissa toimivista suomalaisista valmentajista Minna Blomqvist www.kihu.fi Tarkoitus Kuvata suomalaista

Lisätiedot

Kurssien suorittamisen ajoitus

Kurssien suorittamisen ajoitus Kurssien suorittamisen ajoitus Katso taulukosta, missä vaiheessa eri aineiden t suositellaan suoritettaviksi. Tutustu etenkin syventävien en sisältöihin opinto-oppaan avulla, jotta tulet valinneeksi omien

Lisätiedot

Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille

Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Ranuan kr. kansanopiston erityislinja on tarkoitettu kehitysvammaisille ja muille erityistä tukea tarvitseville. Toiminta käynnistyi vuonna 2003 kehitysvammaisten

Lisätiedot

Kurssien suorittamisen ajoitus

Kurssien suorittamisen ajoitus Kurssien suorittamisen ajoitus Katso taulukosta, missä vaiheessa eri aineiden t suositellaan suoritettaviksi. Tutustu etenkin syventävien en sisältöihin opinto-oppaan avulla, jotta tulet valinneeksi omien

Lisätiedot

Täyden kympin vapaa-aika

Täyden kympin vapaa-aika Täyden kympin vapaa-aika Miten kuvata hyvinvointia nuorilähtöisesti? Anna Anttila 18.1.2016 Muistele itseäsi noin 10- vuotiaana. Mitä useimmiten halusit tehdä, mikä toi sinulle eniten iloa? Tuottaako tekemisen

Lisätiedot

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako Valinnaisaineopas 2015-2017 LUKIJALLE Seuraavilla sivuilla esitellään Opintien koulun tuntijako sekä yksityiskohtaisesti koulun valinnaisainetarjotin 8. luokalle lukuvuodeksi 2015-2016 ja 9. luokalle lukuvuodeksi

Lisätiedot

Lukijaprofiili Suomen Kuvalehti 2013

Lukijaprofiili Suomen Kuvalehti 2013 Lukijaprofiili Suomen Kuvalehti 2013 Suomen Kuvalehti Viikoittain ilmestyvä ajankohtaislehti: reportaaseja, haastatteluja ja uutisanalyyseja Lukijoita 303 000 Lukuminuutit 91 87 Lukukerrat 2,8 Mies 49

Lisätiedot

FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret

FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret Kyselylomaketta hyödyntävien tulee

Lisätiedot

Meidän koulu -kysely. Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk

Meidän koulu -kysely. Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk Meidän koulu -kysely Isojoen Koulukolmio 6-9.lk Niko Halkola 8.lk Sisällysluettelo 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Sukupuoli...4 2.2 Luokka...4 2.3 Silmien väri... 2.4 Koulumatkan pituus... 2. Horoskooppi...6

Lisätiedot

Kysely Piispanlähteen yläkoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=254 Julkaistu: /18. Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Kysely Piispanlähteen yläkoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=254 Julkaistu: /18. Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Kysely Piispanlähteen yläkoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=254 Julkaistu: 19.4.2010 1/18 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat 1. Kerro luokkasi 1. 7A 20 7,87% 2. 7B 20 7,87% 3. 7C 22 8,66% 4. 7D 24 9,45%

Lisätiedot

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä 2015 Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valintaperusteita Oma mielenkiinto, taipumukset, harrastuneisuus, aiempi koulumenestys

Lisätiedot

Q1 Sukupuolesi. Foreca.fi kävijätutkimus syksy / 27. Answered: 4,024 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Q1 Sukupuolesi. Foreca.fi kävijätutkimus syksy / 27. Answered: 4,024 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q1 Sukupuolesi Answered: 4,024 Skipped: 0 Mies Nainen Mies Nainen 64.81% 2,608 35.19% 1,416 Total 4,024 1 / 27 Q2 Kuinka vanha olet Answered: 4,024 Skipped: 0 alle 16 vuotta 16-24 vuotta 25-34 vuotta 35-44

Lisätiedot

Liikuntapäiväkirjan käyttö

Liikuntapäiväkirjan käyttö Liikuntapäiväkirjan käyttö 1) HAE LIIKUNTALAJI JA LISÄÄ SE Liikuntapäiväkirjan käyttö askarruttaa monia ja aina ei omaa liikuntalajia listasta löydy. Tämä johtuu osaksi siitä, että liikuntapäiväkirjan

Lisätiedot

Pikkolan koulu VANHEMPAINILTA VALINNAISAINEISTA TORSTAINA

Pikkolan koulu VANHEMPAINILTA VALINNAISAINEISTA TORSTAINA Pikkolan koulu VANHEMPAINILTA VALINNAISAINEISTA TORSTAINA 26.1.2017 ILLAN OHJELMASSA: Kahvit Yleisiä asioita Tredun rakentamisaikataulusta Valinnaisaineiden valinnan esittelyä Huoltajien kysymyksiä valinnaisaineista

Lisätiedot

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 RANUAN KR. KANSANOPISTO REISJÄRVEN KRISTILLINEN OPISTO Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka

Lisätiedot

JÄRJESTÖKYSELYJEN TULOKSET

JÄRJESTÖKYSELYJEN TULOKSET JÄRJESTÖKYSELYJEN TULOKSET www.slideproject.com Tj-aamukahvit 15.12.2015 Kati Lehtonen, LIKES Jarmo Mäkinen, KIHU Mäkinen, Lämsä, Aarresola, Frantsi, Vihinen, Laine, Lehtonen & Saari 2015. Liikuntajärjestöjen

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Elämänlaatua ikäihmisille

Elämänlaatua ikäihmisille Elämänlaatua ikäihmisille kulttuuri- ja vapaa-aikapalveluista kulttuuri- ja vapaa-aikapalvelut tukevat ikäihmisten elämänlaatua Kulttuuri on hyvin moninaista. Se kuuluu jokaisen arkeen. Tampereen kaupungin

Lisätiedot

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun Kysely palautetaan terveydenhoitajalle. PERUSTIEDOT Nimi Henkilötunnus Osoite Oppilaan oma puhelinnumero Äidin nimi ja puhelinnumero (tai muun huoltajan) Isän

Lisätiedot

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY Turku 11.9.2014 NUORET LUUPIN ALLA Tuottaa tutkimustietoa lasten

Lisätiedot

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS 2009-2010

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS 2009-2010 Liikunnan vapaaehtois- tai kansalaistoimintaan osallistuminen Liikunnan vapaaehtois- tai kansalaistoimintaan osallistuminen 19-65-vuotiaiden keskuudessa % Lkm. 1997-1998 14 435.000 2001-2002 16 509.000

Lisätiedot

Meidän koulu.»isojoen koulukolmio«milja Forsman

Meidän koulu.»isojoen koulukolmio«milja Forsman Meidän koulu»isojoen koulukolmio«milja Forsman 31.5.2016 Sisällysluettelo Meidän koulu...1 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Sukupuoli?...4 2.2 Luokka?...4 2.3 Silmien väri?...5 2.4 Koulumatkan pituus?...5

Lisätiedot

Järvi-Pohjanmaan Vapaa-aikapalvelun ylä-asteen oppilaille teettämän kyselyn tuloksia

Järvi-Pohjanmaan Vapaa-aikapalvelun ylä-asteen oppilaille teettämän kyselyn tuloksia Järvi-Pohjanmaan Vapaa-aikapalvelun ylä-asteen oppilaille teettämän kyselyn tuloksia 1 2 Kyselyn tulokset Järvi-Pohjanmaan nuorten harrastuksista Järviseudun Ammatti-instituutin Alajärven toimipisteen

Lisätiedot

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet, Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet, kannettavat tietokoneet, älypuhelimet, tablettitietokoneet,

Lisätiedot

TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS

TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS SISÄLLYSLUETTELO: sivu Valinnaisaineiden valinta 2 Valinnaisaineet 8. ja 9. luokkaa varten 3 Ohjeet valinnaisainekortin täyttämiseen 5 Valinnaisainekortin

Lisätiedot

Valinnaisaineiden valinta 8. ja 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

Valinnaisaineiden valinta 8. ja 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valinta 8. ja 9. luokkaa varten keväällä 2015 Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valintaperusteita Oma mielenkiinto, taipumukset, harrastuneisuus, aiempi

Lisätiedot

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Yhteishaku, kevät 2016 Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Mitä ysin jälkeen? Peruskoulun jälkeen voit hakea ammattioppilaitokseen hakea lukioon suorittaa 3-4 vuodessa ammatillisen

Lisätiedot

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20

Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 Jämsän Kr. Kansanopisto Ranuan kr. kansanopisto Reisjärven kristillinen opisto Hakemus opistoon lukuvuodeksi 20-20 1. Henkilötiedot Sukunimi Etunimet (alleviivaa kutsumanimi) Henkilötunnus Kotikunta Lähiosoite

Lisätiedot

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille 1. Sukupuoli Vastaajien määrä: 113 2. Syntymävuosi Vastaajien määrä: 113 Vastaukset s.1999-2003 3. Oletko ollut mukana nuorisopalveluiden toiminnassa?

Lisätiedot

Vastaajien määrä: 284

Vastaajien määrä: 284 Koillinen Pulssin kausikysely 1. Pulssi järjestää keväälle erilaisia kursseja, pajoja ja tapahtumia toiveiden mukaan. Millaiseen toimintaan sinä osallistuisit? Rastita kursseista ne, joille osallistuisit

Lisätiedot

TAULUKKO 1. Vastaajien taustatiedot Vuosi 2010 Vuosi 2014. Taustamuuttujat n % n % Nainen 133 55 109 53. Mies 109 45 96 47

TAULUKKO 1. Vastaajien taustatiedot Vuosi 2010 Vuosi 2014. Taustamuuttujat n % n % Nainen 133 55 109 53. Mies 109 45 96 47 TAULUKKO 1. Vastaajien taustatiedot Vuosi 2010 Vuosi 2014 Taustamuuttujat n % n % Sukupuoli (n=242) Sukupuoli (n=205) Nainen 133 55 109 53 Mies 109 45 96 47 Ikä (n=240) Ikä (n=205) 68-73-vuotiaat 92 38

Lisätiedot

6-16-vuotiaat tytöt voivat aloittaa toiminnan. Isosisko- ja Tyttöjen Tupatoimintaan tulee tyttöjä mukaan:

6-16-vuotiaat tytöt voivat aloittaa toiminnan. Isosisko- ja Tyttöjen Tupatoimintaan tulee tyttöjä mukaan: 6-16-vuotiaat tytöt voivat aloittaa toiminnan Isosisko- ja Tyttöjen Tupatoimintaan tulee tyttöjä mukaan: kavereiden kautta n. 30-40% jonkin tahon ohjaamana (terveydenhoitaja, kuraattori, opettaja, sosiaalityöntekijä

Lisätiedot

HS.fi Sarjakuvat kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

HS.fi Sarjakuvat kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 33 50 HS.fi Sarjakuvat käyttäjät, N=70 Mies 50 67 0 20 40 60 80 00 % Ikä 5-24 vuotta 6 25-34 vuotta 6 23 35-44 vuotta 6 25 HS.fi Sarjakuvat käyttäjät, N=70 45-54 vuotta

Lisätiedot

Harrastamisen mahdollisuudet yhdenvertaisiksi

Harrastamisen mahdollisuudet yhdenvertaisiksi Harrastamisen mahdollisuudet yhdenvertaisiksi Hyvä vapaa-aika -kehittämis- ja tutkimushanke 2013 2017 Projektipäällikkö Suvi Ervamaa, suvi.ervamaa@hel.fi Tutkija Anna Anttila, anna.anttila@hel.fi Nuoriso-ohjaaja

Lisätiedot

HS.fi Uutiset kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

HS.fi Uutiset kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 4 50 Mies 50 53 0 20 40 0 0 0 % Ikä 15-24 vuotta 25-34 vuotta 1 35-44 vuotta 45-54 vuotta 20 1 1 55-4 vuotta 35 34 0 20 40 0 0 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai keskikoulu

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

Linnainmaan koulu. Valinnaisaineet 2016-2018

Linnainmaan koulu. Valinnaisaineet 2016-2018 Linnainmaan koulu Valinnaisaineet 2016-2018 LINNAINMAAN KOULUN TUNTIJAKO 7.-9. LUOKILLA AINE 7 8 9 Yht. ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS 3 3 3 9 A-KIELI 2 3 3 8 B-KIELI (RUOTSI) 2 2 2 6 MATEMATIIKKA 3 3 4 10

Lisätiedot

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua Runosmäen koulun oppilaiden ajatuksia syksyllä 2013 Mikä on koulun perustehtävä? - Paikka, jossa opettajat opettavat ja oppilaat oppivat - Tarjota oppimisympäristö,

Lisätiedot

MENESTYNEIDEN KUOPIOLAISTEN URHEILIJOIDEN PALKITSEMINEN

MENESTYNEIDEN KUOPIOLAISTEN URHEILIJOIDEN PALKITSEMINEN KUOPION KAUPUNKI MENESTYNEIDEN KUOPIOLAISTEN URHEILIJOIDEN PALKITSEMINEN Hyväksytty ohjeellisena kaupunginhallituksessa 17.10.2011 Muutokset hyväksytty kaupunginhallituksessa 23.1.2012 Yleiset säännöt:

Lisätiedot

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille keväällä 2012 1. Kerro luokkasi

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille keväällä 2012 1. Kerro luokkasi Sivu 1/50 Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille keväällä 2012 1. Kerro luokkasi Sivu 2/50 2. Sukupuolesi Sivu 3/50 3. Syntymäaika Sivu 4/50 4. Rastita kaksi mielestäsi tärkeintä oppiainetta. Sivu

Lisätiedot

KIRJALUETTELO LV ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla

KIRJALUETTELO LV ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla KIRJALUETTELO LV 2016-2017 ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat Jukola Tekstioppi Jukola Kielikirja Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla Särmä 4-6 Otava ÄI8 ja ÄI9

Lisätiedot

HS.fi Sarjakuvat kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

HS.fi Sarjakuvat kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 HS.fi Sarjakuvat kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 34 0 HS.fi Sarjakuvat käyttäjät, N=43 Kaikki, N=64 Mies 0 66 0 20 40 60 0 0 % Ikä -24 vuotta 6 2-34 vuotta 6 23 3-44 vuotta 6 HS.fi Sarjakuvat käyttäjät,

Lisätiedot

OPS-kommentointi - Perusraportti

OPS-kommentointi - Perusraportti OPS-kommentointi - Perusraportti 1. Nimi tai taho: Anonyymi 1 Nimi Avoimet vastaukset: Nimi - Marja-Liisa Mikkola 2. Mitä osiota kommentti koskee? Kirjoita kommenttisi oikealla olevaan ruutuun. Mitä osiota

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Uutiset kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

Ilta-Sanomat Uutiset kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 Ilta-Sanomat Uutiset kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 4 0 Ilta-Sanomat Uutiset käyttäjät, N=446 Kaikki, N=674 Mies 1 0 0 40 60 0 0 % Ikä 1-24 vuotta 2-34 vuotta 1 3-44 vuotta 4-4 vuotta 1 1 Ilta-Sanomat

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Ilves

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Ilves Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille Ilves 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Ringettekoulu F E D C B 2. Vastaaja isä 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Lisätiedot

HS.fi Auto & Tiede kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

HS.fi Auto & Tiede kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 HS.fi Auto & Tiede kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 2 0 HS.fi Auto & Tiede käyttäjät, N=8 Kaikki, N=6 Mies 0 3 0 20 0 60 80 0 % Ikä 1-2 vuotta 2-3 vuotta 23 3- vuotta - vuotta 20 20 18 HS.fi Auto & Tiede

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Urheilu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Ilta-Sanomat Urheilu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Ilta-Sanomat Urheilu kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 1 50 Ilta-Sanomat Urheilu käyttäjät, N=268 Mies 50 6 0 20 0 60 80 0 % Ikä -2 vuotta 25- vuotta 1 5- vuotta Ilta-Sanomat Urheilu käyttäjät, N=268 5-5

Lisätiedot

Alypaa.com kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

Alypaa.com kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 50 55 Mies 45 50 0 20 40 60 0 0 % Ikä 15-24 vuotta 25-4 vuotta 5-44 vuotta 45-54 vuotta 1 1 55-4 vuotta 5 50 0 20 40 60 0 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai keskikoulu

Lisätiedot

HS.fi Talous kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

HS.fi Talous kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 3 0 Kaikki, N=64 Mies 0 6 0 20 40 60 0 0 % Ikä -24 vuotta 2-34 vuotta 3-44 vuotta 4-4 vuotta 1 20 1 Kaikki, N=64-4 vuotta 3 3 0 20 40 60 0 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu

Lisätiedot

Autotie.fi kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

Autotie.fi kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen Autotie.fi käyttäjät, N=19 Kaikki, N=64 Mies 89 4 6 8 % Ikä 1-4 vuotta -34 vuotta 6 3-44 vuotta 1 Autotie.fi käyttäjät, N=19 Kaikki, N=64 4-4 vuotta 18 4-4 vuotta 3 3 4

Lisätiedot

Huuto.net Harrastukset kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

Huuto.net Harrastukset kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 Huuto.net Harrastukset kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 0 Kaikki, N=67 Mies 0 72 0 20 0 60 80 0 % Ikä 1-2 vuotta 8 2-3 vuotta 3- vuotta Kaikki, N=67 - vuotta 18 26-7 vuotta 2 3 0 20 0 60 80 0 % Koulutus

Lisätiedot

HS.fi Elämä & Hyvinvointi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

HS.fi Elämä & Hyvinvointi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 HS.fi Elämä & Hyvinvointi kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 50 64 HS.fi Elämä & Hyvinvointi käyttäjät, N= Mies 37 50 0 0 40 60 80 0 % Ikä 15-4 vuotta 5-34 vuotta 5 35-44 vuotta 4 HS.fi Elämä & Hyvinvointi

Lisätiedot

Iltasanomat.fi Koko palvelu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Iltasanomat.fi Koko palvelu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Iltasanomat.fi Koko palvelu kävijäprofiili Sukupuoli 49 Nainen 50 51 Mies 50 0 20 40 60 80 0 % Ikä -24 vuotta 25-34 vuotta 35-44 vuotta 45-54 vuotta 19 18 55-4 vuotta 35 34 0 20 40 60 80 0 % Koulutus Peruskoulu,

Lisätiedot

Taloussanomat.fi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Taloussanomat.fi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 36 50 Mies 50 64 0 20 40 60 80 0 % Ikä -24 vuotta 25-34 vuotta 1 35-44 vuotta 21 45-54 vuotta 1 18 55-74 vuotta 27 34 0 20 40 60 80 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai

Lisätiedot

Oikotie Asunnot kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Oikotie Asunnot kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 50 53 Mies 4 50 0 40 60 0 0 % Ikä 15-24 vuotta 16 25-34 vuotta 16 35-44 vuotta 45-54 vuotta 16 19 1 55-4 vuotta 31 34 0 40 60 0 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai keskikoulu

Lisätiedot

Oikotie Työpaikat kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

Oikotie Työpaikat kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 kävijäprofiili Sukupuoli Yhteensä 8 000 viikkokävijää Nainen 0 3 Oikotie Työpaikat käyttäjät, N=2 Mies 4 0 0 40 60 80 0 % Yhteensä 8 000 viikkokävijää Ikä 1-24 vuotta 1 2-34 vuotta 3-44 vuotta 2 Oikotie

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Autot kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Ilta-Sanomat Autot kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Ilta-Sanomat Autot kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 8 50 Ilta-Sanomat Autot käyttäjät, N=8 Mies 50 82 0 0 0 80 0 % Ikä -2 vuotta 25-3 vuotta 35- vuotta 2 Ilta-Sanomat Autot käyttäjät, N=8 5-5 vuotta 8 23

Lisätiedot

Oikotie Etusivu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Oikotie Etusivu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 4 50 Mies 5 50 0 20 40 60 80 0 % Ikä -24 vuotta 25-34 vuotta 35-44 vuotta 8 45-54 vuotta 8 24 55-4 vuotta 25 34 0 20 40 60 80 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai keskikoulu

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Etusivu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Ilta-Sanomat Etusivu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Ilta-Sanomat Etusivu kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 48 50 Mies 52 50 0 40 60 80 0 % Ikä 15-24 vuotta 14 25-34 vuotta 35-44 vuotta 45-54 vuotta 18 18 55-74 vuotta 32 34 0 40 60 80 0 % Koulutus Peruskoulu,

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Viihde kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Ilta-Sanomat Viihde kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Ilta-Sanomat Viihde kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 50 5 Mies 6 50 0 0 60 0 0 % Ikä -2 vuotta 16 25-3 vuotta 1 16 35- vuotta 16 5-5 vuotta 1 22 55-7 vuotta 25 3 0 0 60 0 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Digi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Ilta-Sanomat Digi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 29 50 Mies 50 71 0 40 60 0 0 % Ikä -24 vuotta 16 25-34 vuotta 16 19 35-44 vuotta 16 24 45-54 vuotta 55-74 vuotta 34 0 40 60 0 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai keskikoulu

Lisätiedot

HS.fi Etusivu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

HS.fi Etusivu kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 44 50 Mies 50 56 0 20 40 60 0 00 % Ikä -24 vuotta 4 6 25-34 vuotta 6 35-44 vuotta 45-54 vuotta 9 6 55-4 vuotta 32 34 0 20 40 60 0 00 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Pelikone kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Ilta-Sanomat Pelikone kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Ilta-Sanomat Pelikone kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 50 50 Mies 50 50 0 20 0 0 80 0 % Ikä -2 vuotta 25-3 vuotta 35- vuotta 5-5 vuotta 18 18 55-7 vuotta 3 2 0 20 0 0 80 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu

Lisätiedot

Huuto.net Tietotekniikka kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Huuto.net Tietotekniikka kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 Huuto.net Tietotekniikka kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 4 5 Mies 5 2 4 % Ikä 5-24 vuotta 2 25-34 vuotta 2 35-44 vuotta 45-54 vuotta 55-4 vuotta 34 2 4 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai keskikoulu

Lisätiedot

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle

Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle 1 Valinnaisaineopas 2015 seitsemännelle luokalle Hyvä kuudesluokkalainen! Sinulla on nyt mahdollisuus päättää oman koulutyösi sisällöstä. Saat valita kiinnostuksesi mukaan yhden lyhyen valinnan seitsemännelle

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

LIIKUNTAA NUORILLE OULUSSA ACTI N

LIIKUNTAA NUORILLE OULUSSA ACTI N LIIKUNTAA NUORILLE OULUSSA ACTI N SYKSY 2015 KEVÄT 2016 31.8. 13.12.2015 11.1. 15.05.2016 0 Kahvakuula Jatuli 15.15 16.00 Sulkapallo Linnanmaa 16.00 18.00 Aquazumba Oulun uimahalli 20.00 20.45 Maanantai

Lisätiedot

SUOMESSA JULKAISTU KIRJALLISUUS 2000

SUOMESSA JULKAISTU KIRJALLISUUS 2000 SUOMESSA JULKAISTU KIRJALLISUUS 2000 2000 Yleisteokset 193 12 19 224 Filosofia, psykologia 234 3 18 255 Uskonto 258 13 19 290 Sosiologia, tilastotiede 137 6 31 174 Politiikka, kansantalous 474 22 183 679

Lisätiedot

Metro.fi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

Metro.fi kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 kävijäprofiili TNS Atlas heinä-joulukuu 20 Sukupuoli Nainen 3 0 Mies 0 6 0 20 40 60 80 00 % TNS Atlas heinä-joulukuu 20 Ikä -24 vuotta 6 2 2-34 vuotta 6 8 3-44 vuotta 6 22 4-4 vuotta 8-4 vuotta 20 34 0

Lisätiedot

Kävijäprofiili 2012. Kotiliesi.fi ja Kotiliesi-lehti

Kävijäprofiili 2012. Kotiliesi.fi ja Kotiliesi-lehti Kävijäprofiili 01 Mediaprofiilit Kotiliesi TNS Atlas heinä joulukuu 0 Tutkimuksen tausta ja tutkittu sivu Tiedot kerätty TNS Atlas tutkimuksessa heinä - joulukuussa 0. Pääryhminä tutkimuksen perusjoukko

Lisätiedot

HS.fi Ruoka & Reseptit kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015

HS.fi Ruoka & Reseptit kävijäprofiili. TNS Atlas heinä-joulukuu 2015 HS.fi Ruoka & Reseptit kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 50 58 HS.fi Ruoka & Reseptit käyttäjät, N=87 Mies 2 50 0 20 0 0 80 0 % Ikä 5-2 vuotta 25-3 vuotta 35- vuotta 2 HS.fi Ruoka & Reseptit käyttäjät, N=87

Lisätiedot

Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon!

Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon! Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon! Edessä antoisat vuodet Millaisessa ympäristössä sinä haluat viettää elämäsi kolme tai neljä tärkeää vuotta? Sammon keskuslukio Hakukoodi ainevalintakortissa:

Lisätiedot

YHTEISHAKU KEVÄT 2017

YHTEISHAKU KEVÄT 2017 YHTEISHAKU KEVÄT 2017 MILLOIN HAETAAN? Hakuaika 21.2. 14.3.2017 (koulussa vkolla 10) Hakuaika päättyy viimeisenä hakupäivänä klo 15. Harkintaan perustuvan valinnan (oppimisvaikeudet ja sosiaaliset syyt)

Lisätiedot

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio www.osyk.fi - esittely peruskoulun 9. luokkalaisia varten ( MKE 4.12.2015) Lukiomme vahvuudet Runsaasti oppimista tukevia tekijöitä keskusteleva toimintakulttuuri,

Lisätiedot

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella -ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella Annette Ukkola Oulun yliopisto Tuloksista - lähteenä kolme eri kyselyä

Lisätiedot

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017

Kotitalous. Kuvataide. Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017 Valinnaiskurssit 9.luokalle 2016 2017 Yleislinjalla olevat oppilaat valitsevat 9. luokalle kaksi uutta kurssia, matemaattis-luonnontieteellisen tai liikuntapainotuksen valinneet oppilaat valitsevat yhden

Lisätiedot

HS.fi Urheilu kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

HS.fi Urheilu kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 2 0 Kaikki, N=64 Mies 0 0 40 60 80 0 % Ikä 1-24 vuotta 2-34 vuotta 1 3-44 vuotta 4-4 vuotta 18 Kaikki, N=64-4 vuotta 3 3 0 40 60 80 0 % Koulutus Peruskoulu, kansakoulu tai

Lisätiedot

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto) Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto) Kurssien nimet 2016 2017 uusi OPS ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi äidinkielenä 1. Tekstit ja vuorovaikutus (ÄI01)

Lisätiedot

Ilta-Sanomat Matkat kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016

Ilta-Sanomat Matkat kävijäprofiili. TNS Atlas tammi-kesäkuu 2016 Ilta-Sanomat Matkat kävijäprofiili Sukupuoli Nainen 1 0 Ilta-Sanomat Matkat käyttäjät, N=0 Kaikki, N=64 Mies 4 0 0 20 40 60 80 0 % Ikä 1-24 vuotta 1 2-34 vuotta 18 3-44 vuotta Ilta-Sanomat Matkat käyttäjät,

Lisätiedot