Toimintalukuja kaudelta

Transkriptio

1 Yhteistyöpäivä , Haaga-Helia, Helsinki Toimintalukuja kaudelta Juha Mäkitalo Puheenjohtaja Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8509 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8509

2 Tutkintosuoritukset Hyväksyttyjä tutkintosuorituksia vuonna 2011 määrä oli 21125, joten volyymin kasvu on ollut 17% Tutkintosuorituksia hyväksytään noin joka kokouksessa Kaikkia tutkintosuorituksia ei voida hyväksyä, yleensä syynä ovat puutteelliset merkinnät. Näitä on 0,3 1,5% kaikista hyväksyttäväksi lähetetyistä arvosanoista. Pakollisia tutkinnon osia on kutakin noin 25%

3 Hylätyt tutkintosuoritukset ja todistukset Hylättyjä tutkintosuorituksia 457 Vuonna 2011 hylättyjä tutkintosuorituksia oli 104 Niiden suhteellinen osuus on kasvanut (0,49% > 1,85%). Vaikka määrä ei edelleenkään ole kovin suuri, kertooko tämä hylkäämiseen johtavien syiden entistä paremmasta tiedostamisesta erityisesti työpaikoilla? Tutkintotodistuksia 5097 Vuonna 2011 todistuksia kirjoitettiin 4859, kasvua on ollut 4,8% Todistuksia tutkinnon osasta/osista 1746 Vuonna 2011 niitä oli 1323, kasvua on ollut 31% Syy? Hoiva-avustajat? Virheellisiä todistuksia 336 (noin 5% kaikista!) Palautetaan kirjoitettavaksi uudelleen

4 Osaamisen tunnustamiset, oikaisuvaatimukset, muu toiminta Osaamisen tunnustamisesityksiä 3768 Vuonna 2011 tunnustamisesityksiä oli 141, nousua n. 2700% Oikaisuvaatimuksia 13 Viisi oikaisuvaatimusta johti jonkinlaisiin toimenpiteisiin (uusi arviointi, arvosanan muutos) Vuonna 2011 oikaisuvaatimuksia oli yhteensä 21 Järjestämissopimuksia 56 tutkinnon järjestäjän kanssa Tutkintotoimikunta on kokoontunut Läsnäolokokouksiin 11 kertaa Optima-kokouksiin 11 kertaa Sisäisiin kehittämispäiviin 2 kertaa Kehittämispäivät, vierailukäynnit, lukuisat yhteydenotot

5 Mitä tutkintotoimikunta tekee? Järjestämissopimukset ja niiden muutokset Järjestämissuunnitelmat ja niiden muutokset Oikaisupyynnöt Osaamisen tunnustamiset Tutkintosuoritukset ja arvosanat Tutkintotodistukset Laadunvalvonta-asiat Tutkinnonjärjestäjien kysymykset Muut kysymykset Lausunnot

6 Hylätty tutkintosuoritus; milloin ja miksi Tutkintosuoritusta esitetään hylätyksi, kun joku tai jotkin ammattitaitovaatimukset eivät täyty. Kolmikantainen arvioijaryhmä tulkitsee kunkin tapauksen erikseen. Tutkintosuoritus pitää keskeyttää, kun potilas- tai asiakasturvallisuus vaarantuu tai tutkinnonsuorittajan toimista on syntynyt sellainen tilanne, että asiakasturvallisuus olisi voinut vaarantua. Tutkintotilaisuus pitää keskeyttää myös silloin, jos työturvallisuus vaarantuu. Oppilaitosten on syytä varmistaa, että työpaikoilla on mahdollisimmat selvät ohjeet hylkäämisen kriteereistä ja keskeyttämisestä.

7 Potilas- tai asiakasturvallisuuden vaarantuminen mitä se on? Potilasturvallisuus ei vaarantunut, koska virheellisesti jaettu lääke huomattiin ennen kuin se annettiin potilaalle: Tämä teksti on suora lainaus eräästä hylätystä arvioinnista. Tutkinnon suorittaja oli hylätty muiden syiden takia, ei tästä. Tutkintotilaisuutta ei ollut keskeytetty, vaikka tietenkin olisi pitänyt. Potilas- tai asiakasturvallisuuden potentiaalisesti vaarantava tilanne on sellainen, joka olisi voinut ilman valvontaa johtaa tilanteeseen, josta olisi seurannut haittaa, mahdollista vaaraa tai muuta epätoivottavaa asiakkaalle. Näissä tilanteissa vaaratilanteiksi luetaan tilanteet, jotka ovat johtamassa ei-toivottuun. Hyvin harvoin varsinaista vaaratilannetta ehtiikään syntyä, koska tutkinnon suorittajan valvonta on tiukempaa kuin tavallisen työntekijän. Pitääkin kuvitella, että jos tutkinnon suorittaja olisi jo oikeassa työsuhteessa.

8 Tutkintotilaisuuden keskeyttäminen Potilas- tai asiakasturvallisuuden mahdollisesti vaarantava tilanne Mitään ei tarvitse tapahtua Se oli vain pieni virhe ja tapahtui vahingossa EI, ei ole mikään selitys. Asiakasturvallisuutta vaarantavat virheet eivät koskaan ole pieniä. Tutkinnon suorittajalle ei saa antaa kuvaa pienestä virheestä eikä sen tyyppistä tekstiä saa kirjata pöytäkirjaan. Huomautus (ja toistuessaan varoitus) tulee varmasti!

9 Miksi hylätään? Lääkevirhe(itä) Tiedon puute Suunnittelemattomuus Muu turvallisuutta vaarantava tekijä Itsenäisyyden ja omatoimisuuden puute Puutteellinen aseptiikka Eettiset syyt / vastuuttomuus Heikot vuorovaikutustaidot Puutteellinen viestintä ja kirjaaminen Yleinen osaamattomuus Ei kuntouttavaa työotetta Puutteellinen apuvälineiden käyttö