YKSILÖLLISYYTTÄ OPINTOPOLUILLE

Transkriptio

1 Sujuvat siirtymät aloitusseminaari Finlandia talo, Hki Katsaus valtakunnalliseen kehittämistyöhön YKSILÖLLISYYTTÄ OPINTOPOLUILLE Marja Liisa Vesterinen Tutkimusjohtaja, FT, KTL Saimaan ammattiopisto Sampo

2 TÄSTÄ IDEA: PUUSEPPÄKOULUTUS 2.0 Materiaali- ja valmistustekniikka 20ov Asiakaslähtöinen valmistustoiminta 10 ov Asennustyö Kalusteasennus Tekninen suunnittelu ja prototyypin valmistus Puualan tuotteiden myynti Varastotoiminnat opl. omat Asennustyö Ovi- ja ikkunaasennus Sisutuspuusepäntyöt Tekninen suunnittelu ja prototyypin valmistus Sisävalmistusvaiheentyöt Rak PT Massiivituotteiden valmistus 20 ov Puusepänalan valmistustoiminta Ovien valmistus Tekninen suunnittelu ja prototyypin valmistus Pintakäsittely CNC- ohjelmointi ja työstö 20 ov Muovituotteiden Valmistus Opl omat CNC- työstö Tekninen suunnittelu ja prototyypin valmistus Puusepänalan Komposiittirakenteet Puuseppä AT Palvelupuusepän polku / IKEA polku Sisustuspuuseppäpolku Perinteinen Puuseppäpolku DiGI puuseppä polku

3 PUUSEPÄN TYÖT 2020 Palvelu puuseppä / IKEA puuseppä Sisustuspuuseppä Perinteinen Puuseppä DiGI puuseppä Puutuotealaan kytkeytyvää palveluosaamista Rakennusten viimeistelyyn ja remontointiin liittyvää osaamista Puusepänalan yleisosaamista Puualasta pohjaavaa CNC ja 3D osaamista EOS Prosourceinc Työtehtävät Palvelussa Varastot Kaupat Asiakaspalveluun liittyvä kokoonpano Louise and Colin Työtehtävät Rakentamisessa Sisustus Kalusteasennus Saunojen valmistus Keittiöremontit Puurakentaminen Esa Niiranen Työtehtävät Verstaissa Julkiskalusteet Tilaustyöt Ovien ja ikkunoiden valmistus Yrittäjyys F1 Video Työtehtävät Palvelussa ja teollisuudessa CNC koneistus 3D tulostus Mallinnus

4 YKSILÖLLISYYTTÄ OPINTOPOLUILLE (YPO) HANKE Pohjois-Pohjanmaan Ely rahoittajana (75%) Kokonaiskustannusarvio Kesto Päätoteuttaja Saimaan ammattiopisto Sampo Osatoteuttajat Kouvolan seudun ammattiopisto KSAO ja Sastamalan koulutuskuntayhtymä Sasky Vähän aiemmin on aloitettu OPH:n rahoittama JOPO (Joustavat opintopolut) samalla joukkueella JOPO:ssa peruspolkujen visuaaliset kuvaukset YPO:ssa yksilöllisyydestä, joustavuudesta ja työelämälähtöisyydestä esimerkkipolkuja Peruskouluyhteistyö sekä varhainen ohjaus ja tuki

5 YPO HANKKEEN TAVOITTEET 1. Ymmärryksen luominen opiskelijoille valinnanmahdollisuuksista esimerkkipolkujen avulla 2. Henkilöstön koulutus opintopoluille ohjaamiseen 3. Peruskouluyhteistyön kehittäminen 4. Henkilökohtainen ohjaus omalle polulle 5. Malli osaamisen tunnustamiselle 6. Toimintamallin koostaminen 7. Vakiinnuttaminen ja levittäminen

6 Ota selvää jos saat.ja yhdestäkö putkesta ulos?

7 Puusepän perusvaihtoehdot Kaikki polut ja suuntautumiset kuvataan visuaalisesti ops:n mukaisina JOPO hankkeessa

8 PERUSPOLKU JA SEN SYVENTÄMINEN YKSILÖLLISEKSI Suunnitellaan, selvitetään ja sovitaan mahdollisuuksia muuttaa peruspolku yksilölliseksi, joustavaksi ja työelämälähtöiseksi (pääpointti) Vasta sen jälkeen se kuvataan visuaalisesti (näkyvä lopputulos)

9 OPINTOJEN VISUALISOINTI JA SEN AVULLA OHJAUS: - Mitä ja miten opiskelen, mitä voin valita, mihin voin päätyä töihin

10 ESIMERKKIPOLKUJEN KÄYTTÖ HOPS JA MUUSSA KESKUSTELUSSA (esim. kotona) opiskelijan kanssa Yksilöllinen polku tulee näkyväksi vaihtoehdoksi OPINTOJEN TUUNNUSTAMISESSA Opiskelijat tietävät oikeutensa opintojen tunnustamisessa, tätäkin tehdään näkyväksi esimerkkipoluissa Osaaminen ratkaisee motivoivaa, järkevää, nopeuttaa Pilotoidaan yhtenäistä tunnustamisen mallia PERUSKOULUYHTEISTYÖN LISÄÄNTYY JA LAATU NOUSEE Opiskelijat löytävät itselleen sopivan alan visuaalisten esimerkkipolkujen avulla > ei keskeytyksiä tai alan turhia vaihtoja Tunnistetaan varhaisen tuen ja ohjauksen tarve sekä joustavuustarpeet valmistaudutaan syksyksi MUUTA Yksilöllinen polku opintohallinnon arkkitehtuuriin yhteensopivalla mallilla Malli ja sen levitys

11 Kiitos paljon mielenkiinnosta ja aurinkoista kevättalvea kaikille!