114.fi on avoin eteläsavolainen ohjauksen malli

Transkriptio

1 114.fi on avoin eteläsavolainen ohjauksen malli Kuva???? Opin ovi -klinikka: Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen vuosi 2013 ja tulevaisuus Kehityspäällikkö Tuija Toivakainen ja projektipäällikkö Maarit Heinikainen

2 Sisältö: 114.fi on avoin eteläsavolainen ohjauksen malli Vuonna 2023 Etelä-Savossa Vuonna 2013 elinikäinen ohjaus Mitä on tiedotus-, neuvonta ja ohjausosaaminen? Mitä tehdään nyt Etelä-Savossa? Tavoitteet 2013 Eteläsavolaista ohjaushistoriaa Elinikäinen ohjaus onnistuu Lisätietoja 2

3 Vuonna 2023 Etelä-Savossa Puolueetonta, yhdenvertaista ja monikanavaista elinikäistä ohjausta on tarjolla jokaiselle eteläsavolaiselle vauvasta vaariin elinikäisessä eteläsavolaisessa ohjausmallissa *114.fi, jota ylläpidetään julkisin varoin ja jotka ovat vakiinnuttaneet toimintansa sekä virtuaalisina verkostoina että läsnäolevina palveluina. Myös neuvolat, päivähoito, oppilaitokset, armeija, KELA, aluehallintoviranomaiset, alueviranomaiset (kunnat), ministeriöt, työelämän ja elinkeinojen edustajat huolehtivat asiakkaidensa ohjauksesta koordinoidusti. Esimerkiksi oppilaitoksen rahoitus myönnetään osin sen perusteella, miten hyvin se hoitaa ohjausta. Suomesta mallimaa Eurooppa tulee mukaan. * 114.fi:n ohjausmallli on yhteisen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen keskuksen kanssa! 3

4 Vuonna 2013 elinikäinen ohjaus Etelä-Savon elinikäisen ohjauksen strategia työstetään ja ohjaustyötä tekevien osaamista kehitetään, erityisesti koulutusjärjestelmän ja alueellisen koulutustarjonnan sekä elinkeinoelämän ja työmarkkinoiden muutoksiin. Strategiatyötä tehdään maakunnan laajuisesti. OpinOvi Etelä-Savo tarjoaa aikuiskoulutuksen ohjauspalvelua. 4

5 Mitä on tiedotus-, neuvonta ja ohjausosaaminen? Hyvät sosiaaliset ja vuorovaikutustaidot Asiakasosaaminen, toimijuuden kasvattaminen, kulttuurisensitiivisyys Sisältöosaaminen Kokonaisuuksien hahmotuskyky sekä kokonaisuuksien huomioon ottaminen ja hallinta asiakkaan, organisaation ja yhteiskunnan tasolla Tiedon rajaaminen, hallinta ja sen välittäminen Oman ammatillisen osaamisen tunnistaminen ja tiedostaminen sekä oman toiminnan rajojen määrittäminen oman osaamisen ja toimenkuvan pohjalta Osaamisen tunnistamista ja tunnustamista järjestelmällisesti 5

6 Mitä on tiedotus-, neuvonta ja ohjausosaaminen? Omien tietojen jatkuva päivittäminen ja omien taitojen kehittäminen Jatko-ohjausosaaminen Ajankäytön hallinta ja epävarmuuden sietokyky, muutoshalukkuus Eettinen toimintatapa Yhteistyö- ja verkostotaidot Tieto- ja informaatioteknologian käyttöön liittyvät taidot, monikanavaisuus Ohjausote Ohjaus on matkakumppanuutta kuljetaan samaa tietä yhdessä ja jaetaan eväät matkan aikana (Nummenmaa & Lautamatti, 2004) 6

7 Mitä tehdään nyt Etelä-Savossa? Elinikäisen ohjauksen koordinaatiovastuu ELYssä Työryhmä perustettu 2012 keväällä ja syksyllä 2012 oli seminaari, jossa aloitettiin tulevaisuusverstaalla strategiatyö OKM:n kehittämisrahaa maakunnalliseen yhteistyöhön Tavoite: Elinikäisen ohjauksen kehittämisen strategia (OKM 2011:15) käytäntöön Maakunnallisen strategian ja yhteistyön muotojen luonnos kehittämistyöpajoissa Joensuuhun vertaisoppimismatka Kokoukset ja toimintasuunnitelma 7

8 Tavoitteet Yhteistyötä kehitetään siten, että luodaan pysyviä yhteistyömuotoja eri tasoilla ja tunnistetaan nivelvaiheita sekä luodaan ohjausote työhön. 2. Ohjaajien osaamista tulee kehittää erityisesti koulutusjärjestelmän ja alueellisen koulutustarjonnan sekä elinkeinoelämän ja työmarkkinoiden muutosten kannalta. Tavoitteet täsmentyvät strategiatyössä. 8

9 Eteläsavolaista ohjaushistoriaa Ohjausta tarjottiin ammatinvalintaan jo 1960-luvun lopussa. Ohjausyhteistyö käynnistyi 1970-luvun puolivälissä, mikä tiivistyi 1979 Mikkelin lääninhallituksen kouluosaston ja työvoimapiirin yhteisenä OKJ:nä eli oppilaanohjauksen kehittämisen jaostona. Tämä työ jatkui 1990-luvun puoliväliin: kokouksia, kehittämistä ja kokeiluja sekä yhteinen tiedotuslehti Ohjausväki. Itä-Suomen lääninhallituksen sivistysosastossa oli 2000-luvulla omia projekteja (Oppiva Itä-Suomi), ohjauksen ja ennakoinnin verkostoyhteistyötä ja EU-hankkeita. Aluehallinnon uudistuksesta 2010 alkaen Etelä-Savon ELY ja TE-toimisto (2013) ovat olleet tiiviissä yhteistyössä myös ohjauksen asioissa. i 9

10 Elinikäinen ohjaus onnistuu 1 (2) Näkökulmana mahdollisuus: Myönteinen Kielteinen Työmme tuottavuus eli onnistuminen rakentuu osaamisesta, työkyvystä ja työhalusta, mistä syntyy hyvinvointia: ratkaisuna mm. koulutus, johtaminen, työotteen muuntaminen. Monialainen ja -hallinnollinen ohjausote vaatii verkostotaitoja, viestintätaitoja, pitkäjänteistä ja tavoitteellista muutosjohtamista, välittämisen ja vastuunoton halua. Miten tämä näkyy ohjauksen parissa työskentelevien työnkuvissa ja osaamisen kehittämisen suunnitelmissa, koulutuksissa? Paikataan palvelupuute eli vastataan kysyntään ohjauksen aukkopaikoissa mahtava tilaisuus tehdä työmme tärkeäksi! 10

11 Elinikäinen ohjaus onnistuu 2 (2) Tunnustetaan, että yritykset, viranomaiset, kunnat, oppilaitokset ja kansalaiset ovat keskinäisessä riippuvuussuhteessa ja että sitä on kehitettävä palvelemaan kaikkia osapuolia. Puututaan varhain: asioiden syihin ajoissa. Muokataan palvelujärjestelmäämme asiakkaiden ja yritysten kannalta helpoksi. Elinikäisen ohjauksen tärkeitä vaiheita ovat neuvolaikä, perusopetus, varusmiespalvelusikä (nuorisotakuun kannalta). Toisen asteen tutkinto tulisi olla kaikilla nuorilla: peruskoulusta ohjaus merkittävää toiselle asteelle ja ammatinvalintaan ja sen jälkeen työhön pääsemiseen. 11

12 Lisätietoja Tuija Toivakainen Puh , alanro Sähköp. Kehityspäällikkö Etelä-Savon elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus > Osaaminen ja kulttuuri Puh. vaihde Kirjaamon sähköp. Käyntios. Jääkärinkatu 14, Mikkeli Postios. PL 164, Mikkeli 12

13 Maarit Heinikainen Projektipäällikkö Aikuiskoulutuksen ohjauspalveluhanke OpinOvi Etelä-Savo 13