TAPIOLAN LUKIO. Käyntiosoite Kutojantie 2 D ESPOO

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "TAPIOLAN LUKIO. Käyntiosoite Kutojantie 2 D 02630 ESPOO"

Transkriptio

1

2 TAPIOLAN LUKIO Käyntiosoite Kutojantie 2 D ESPOO Postiosoite PL ESPOON KAUPUNKI Kotisivu Rehtori (virkavapaalla) Antti Ylimäki Vs. rehtori Matti Rajamäki puh Apulaisrehtori Anni Salmivaara puh Koulusihteerit Marjaliisa Johansson fi Annika Viljanen puh Tapiolan lukion johtokunta 2012 asti Panu Latvala, puheenjohtaja Liisa Länkä, varapuheenjohtaja Ari Hynninen Kirsi Kasurinen Jukka Vaari Pekka Niemi Oskari Kajander Anna Alanko Ilona Huovinen Katri Ailus Janne Löfhjelm toimikaudeksi Juutilainen Jaana, puheenjohtaja Nieminen Jarmo, varapuheenjohtaja Haapanen Jaakko, jäsen Suhonen Katri, jäsen Virtanen Ilkka, jäsen Murto Laura, henkilökuntajäsen Pokela Heikki, henkilökuntajäsen Kutinlahti Sonja, opiskelijajäsen Löfhjelm Janne, opiskelijajäsen Matti Rajamäki, rehtori, johtokunnan sihteeri Vahtimestari Oskari Kajander puh:

3 TAPIOLAN LUKIO VUOSIKERTOMUS SISÄLLYS: Rehtorin katsaus 2 Tapiolan koulun ja lukion tuki ry:n tervehdys 6 Eeva Tirronen siirtyi muihin tehtäviin 8 Tvärminne 13 Penkkarit 16 Wanhat tanssit 17 Urheiluseura Viesti 19 EYP-Europolis Belgium 20 Studia Generalia 22 Berliini 24 Umon Hasegava ja Nina Bask 27 Cern 28 Rooma 30 Lapin lumo 34 Platonin akatemia 36 Vitsanen 37 Sounds 38 Musiikkilukiopäivät 39 Konserttikalenteri 42 Putoaisitko? musiikkiteatteri 46 Vierailevia luennoitsijoita 50 Oppilaskunnan hallitus 51 Matematiikka- ja fysiikkakilpailuja 52 Tutorit 54 Lukiodiplomit ja puheviestinnän päättökoe 56 Kilpailumenestystä 57 Opettajat ja muu henkilökunta 58 Päättötodistuksen saaneet 60 Stipendit, palkinnot ja huomionosoitukset 63 Ohjantaryhmät 69 Ilmoitusasiat 75

4 REHTORIN KATSAUS LUKUVUOTEEN Tapiolan lukio on nyt toiminut kaksi lukuvuotta väistötilassa. Ajan myötä väistötila on osoittanut monia hyviä puolia. Väljiä aulatiloja on totuttu hyödyntämään entistä enemmän. Ylioppilaskirjoituksien kuuntelukokeiden järjestäminen on entistä sujuvampaa, kun suureen yläsaliin voidaan sijoittaa yli 60 kuuntelijaa samaan aikaan. Kirjallisten kokeiden järjestämiseksi ei tarvitse kalustaa juhlasalia kuten lukioissa on yleensä tapana. Lukion omien liikuntatilojen puute on ollut väistötilan käytön suurin haaste. Koulukiinteistön yhteydessä olevan liikuntatalon käyttö ei ole ollut ongelmatonta ja lukion liikunnanopetus on käyttänyt pääasiassa ulkopuolisia liikuntahalleja. Ensi lukuvuodelle liikuntatalon käyttö tulee sujuvammaksi ja liikunnanopetuksen tilanne paranee. Musiikin erityistehtävän toteutukseen väistötilan opetusluokat ovat huomattavasti paremmat kuin Opintien rakennuksen tilat. Oman auditorion puuttuminen vaikeuttaa isojen esiintymisten järjestämistä, mutta noita tilanteita varten vuokrataan ulkoa esiintymispaikkoja. Tammikuussa Tapiolasalissa ja Louhisalissa pidettiin jälleen onnistuneet konsertit Kiitokset konserttien vastuuopettajina toimineille Tuula Tikkaselle, Veli-Antti Koivurannalle, Aleksi Ojalalle ja Klaara Angervolle sekä kaikille muille järjestelyissä avustaneille opettajille ja erinomaisen hienoja esityksiä tehneille opiskelijoille! Näistä konserteista on muodostumassa jatkuva perinne ja seuraavat vastaavat tilaisuudet ovat odotettavissa tammikuussa Hanasaaren kulttuurikeskuksessa toteutettuun Vanhempien Wallattomiin lukion musiikkilinja tuotti opettaja Klaara Angervon johdolla jälleen hienon musiikkiteatteriesi- 4

5 tyksen. Musiikkilinjan opiskelijat osallistuivat myös suurena ryhmänä Sibeliuslukion järjestämille musiikkilukiopäiville. Musiikkiteatterin harjoitukset ja esitykset samoin kuin musiikkilukiopäivien esitykset ja niiden harjoitukset veivät opiskelijoilta huomattavasti aikaa. Tapahtumien osuminen samaan jaksoon aiheutti näille opiskelijoille paljon poissaoloja muiden aineiden kursseilta. Meillä on tärkeänä tehtävänä etsiä parannusta siihen, miten musiikkilinjan opiskelijat saavat tukea yleisopintojen suorittamiseen tällaisissa jaksoissa. Opintien rakennuksen peruskorjauksen suunnittelu on jatkunut lukion toimiessa väistötilassa. Syksyllä 2012 aloitimme ensimmäiset keskustelut peruskorjauksen arkkitehtisuunnittelijaksi valitun Siren arkkitehdit - toimiston edustajien kanssa. Arkkitehtisuunnittelun alkua hidastivat eräiden rakenneteknisten ratkaisujen viipymiset. Kevättä kohti suunnittelun vauhti on kasvanut äärimmilleen. Tavoitteena on, että peruskorjauksen rakennuslupahakemus jätetään toukokuun aikana. Peruskorjaus on hieman väärä nimitys, sillä suurin osa rakennuksesta puretaan ja rakennetaan uudelleen. Purkamatta jäävät vain vuosien peruskorjauksen yhteydessä tehty laajennusosa, joka sisältää kouluravintolan ja auditorion sekä yläkoulun hallintotilat, ja A-siipi, jossa on liikuntasali. Näistäkin alueista uusitaan lähes kaikki muu paitsi kantavat rakenteet. Projektiin liittyy myös lisärakentamista, joka tuo lukiolle uudet musiikin opetustilat. Tapiolan lukion yksi ominaispiirre on, että opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus laajojen opintojen ohella osallistua useisiin erilaisiin tapahtumiin ja projekteihin. Kuluneen lukuvuoden aikana tällaisia tapahtumia ovat olleet esim. Quanta- tiedekilpailu Intiassa, Berliini- kurssi Berliinissä, Cern-tiedeleiri Genevessä, Kuvataide ja italian kieli Roomassa, Keisarillinen Pietari ja vanha Viipuri Pietarissa ja Viipurissa, Lapin lumo Jerisjärvellä ja vappuaaton teemapäivä. Erilaisissa lukiolaisten kilpailuissa opiskelijamme ovat menestyneet jälleen hyvin: Pythagoraan polku- matematiikkakilpailussa Tapiolan lukion joukkue sijoittui kolmanneksi. Taakse jäivät Maunulaa lukuun ottamatta mm. kaikki pääkaupunkiseudun lukiot. Ensi lukuvuodelle on jälleen suunnitteilla useita erilaisia projekteja ja erikoiskursseja. Mielenkiintoisen kansainvälisen lisävivahteen lukion arkipäivään ovat antaneet ulkomailta saapuneet vierailijaryhmät ja japanilainen harjoittelijaopettaja Umon Hasengawa, jonka pitämät Japanin kulttuurin 5

6 kurssit olivat hyvin suosittuja. Tämänkaltaiset asiat ovat osa lukion arkipäivän kansainvälisyyskasvatusta. Digitaalisen oppimisympäristön hyödyntäminen on nousemassa yhä enemmän arkipäivän toiminnaksi lukiossa. Espoon kaikki koulut siirtyivät vuoden 2013 alusta käyttämään Fronter- oppimisympäristöä. Tämä on merkinnyt lukiossa runsasta kouluttautumista ja käytänteiden kehittämistä. Erittäin merkittävä lukiota koskeva päätös on YTL:n päättämä aikataulu ylioppilastutkinnon suorittamisesta tietotekniikan avulla. Ensimmäiset uuden järjestelmän mukaiset ylioppilastutkinnon kokeet tehdään syksyllä 2016 filosofiassa, saksassa ja yhteiskuntaopissa. Oppikirjojen osalta vielä käytetään paperikirjoja, mutta e-kirjat ja digi-kirjat ovat todella tulossa. Monissa aineissa eri kursseilla on jo käytetty digitaalista oppimisympäristöä monin tavoin osana opetusta. Opettajat ovat osallistuneet useisiin koulutus- ja kehityshankkeisiin tällä alueella kuten Palmenian vetämät e2learn- hanke ja digitaalinen oppimisympäristö- koulutushanke. Musiikin verkko-opetusprojekti on jo siirtymässä toiseen vaiheeseen. Opetuksen kehittämisen saralla merkittävä asia on myös opetuslautakunnan päätös, että Tapiolan lukiossa opetetaan erityispitkää matematiikkaa syksystä 2013 alkaen. Tähän liittyvä opetussuunnitelman päivitys on tehty lukion uuden johtokunnan ensimmäisessä kokouksessa. Kodin ja koulun välisessä yhteistyössä hyvin merkittävä osuus on lukion johtokunnalla ja vanhempainyhdistys Tapiolan Yhteiskoulun Tuki ry:llä. Kuntavaalit merkitsivät myös kunnallisena luottamuselimenä toimivan lukion johtokunnan vaihtumista. Kiitän edellisen johtokunnan puheenjohtaja Panu Latvalaa ja kaikkia johtokunnan jäseniä erinomaisen aktiivisesta ja sinnikkäästä työstä lukion toiminnan ja kehityksen hyväksi. Samalla toivotan tervetulleiksi uuden johtokunnan puheenjohtajan Jaana Juutilaisen ja kaikki johtokunnan jäsenet lukion kehittämistyöhön. Tapiolan yhteiskoulun Tuki ry. on jälleen tehnyt tärkeää työtä tukemalla lukion toimintaa taloudellisesti. Soveltaviin kursseihin ja projekteihin liittyvät matkat kotimaassa tai ulkomaille aiheuttavat kustannuksia 6

7 opiskelijoille. Näiden kustannuksien keventäminen Tuki ry:n toimesta on erittäin tervetullutta. Tuki ry:n avustukset ovat myös mahdollistaneet laitehankintoja ja opettajien koulutusta ja opiskelijoiden palkitsemista stipendein. Lämpimät kiitokset Tuki ry:lle lukion hyväksi tehdystä toiminnasta. Kiitän Espoon kaupunkia ja sen opetustoimea, lukion johtokuntaa, opettajakuntaa, henkilökuntaa, opiskelijoita ja kaikkia lukion sidosryhmiä sekä yhteistyötahoja kuluneesta lukuvuodesta. Toivotan kaikille virkistävää ja mukavaa kesää. Matti Rajamäki, va. rehtori Kuva Laura Murto 7

8 TAPIOLAN KOULUN JA LUKION TUKI RY:N TERVEHDYS Tänä vuonna talvi hellitti vasta muutama viikko ennen vappua. Lunta on riittänyt varjopaikoissa vielä toukokuussakin. Valoisat illat ja kesäinen tunnelma ovat päässeet pitkän talven jälkeen taas kerran yllättämään. Näinhan se menee, vuodesta toiseen, mutta aina hiukan eri tavalla. Tapiolan lukiossa ei tänä keväänä uutta ole se, että koulu toimii väliaikaisissa tiloissa ne ovat nyt omat tilat. Uutta sen sijaan voi olla se, että takana on ensimmäinen vuosi lukiossa tai että edessä on ylioppilasjuhla. Opettajille vuosikerrallinen uusia kasvoja ja nimiä on tullut tutuksi. Tuki ry:n toiminnassa kulunut vuosi on ollut myös ainut laatuaan. Ensimmäistä kertaa järjestimme marraskuun markkinat muualla kuin Opintien tiloissa apunamme myös monta lukion oppilaiden vanhempaa! Ensimmäistä kertaa juhlimme Wallattomia Hanasaaren kulttuurikeskuksessa. Väliakaisten tilojen aiheuttamat haasteet ovat alkaneet näyttää kiinnostavan kääntöpuolensa. Opimme uusia työtapoja ja näemme maailmaa, kun olemme valmiita ottamaan haasteet vastaan. Iloiset ilmeet ja kiitokset Wallattomien jälkeen pysäyttivät miettimään, miten palkitsevaa vanhempainyhdistyksen toiminta voi olla. Toisaalta miten jakaa kiitokset kaikille niille, jotka juhlan tekivät koulussa ja kotona. Tuen toiminta on ollut toki muutakin kuin tunnetuimmat perinteiset tapahtumamme. Olemme tänäkin vuonna voineet avustaa taloudellisesti lukuisia opintomatkoille, kenttäkursseille ja euroopan nuorten parlamenttiin osallistuneita opiskelijoita. Opetuskäyttöön tarkoitetun 8

9 luurangon hankkimiseen osallistuminen oli yksi kauden erikoisimmista avustuskohteista. Olemme hioneet työtapojamme ja ideoineet toimintaohjeita tuleville vanhempainyhdistyksen hallituksen jäsenille. Tavoitteenamme on, että mahdollisimman moni vanhempi voisi matalalla kynnyksellä lähteä pariksi vuodeksi mukaan yhdistyksen toimintaan. Yhdistys saisi uusia ajatuksia ja vanhemmat saisivat palkinnokseen elämyksiä hyvästä yhteistyöstä ja onnistumisista niitä Tapiolan kouluyhteisö tarjoaa. Tapiolan Yhteiskoulun Tuki ry:n puolesta haluan kiittää kaikkia toiminnassamme vuoden aikana mukana olleita sekä toivottaa onnea uusille ylioppilaille ja hyvää kesää Tapiolan lukion henkilökunnalle ja oppilaille perheineen! Jaakko Haapanen Tuki ry:n puheenjohtaja 9

10 EEVA TIRRONEN, TAPIOLAN LUKION ENGLANNIN JA RANSKAN KIELEN LEHTORI, SIIRTYI MUIHIN TEHTÄ- VIIN Jouluna 2012 jäi eläkkeelle Tapiolan lukion pitkäaikainen ranskanopettaja Eeva Tirronen. Aina ystävällinen ja kiltti Eeva on ollut koulussamme hieno ranskalaisen kulttuurin edustaja ja lähettiläs. Eeva on aina huoliteltu; kun kouluasiat ovat liikaa painaneet, on Tapiolan Stockmann saanut asiakkaan sekä Chanelin kynsilakka- että kahvilaosastolle. Mitenkähän osastot nyt kannattavat? Eeva ei ole vain hoitanut kurssejaan kunnialla, vaan on halunnut perehdyttää opiskelijat syvällisesti ranskalaisuuteen, Ranskan kulttuuriin ja kirjallisuuteen. Ankaran tyttökoulun kasvattina Eeva hallitsee hyvän käytöksen ja on täten työtoverina ollut miellyttävä, avulias ja sivistynyt. Näitä arvoja hän on myös välittänyt opiskelijoilleen. Me kollegat toivotamme Eevalle antoisia eläkepäiviä uuden aluevaltauksen, Italian kulttuurin ja kielen, parissa. Mari Haapanen ja Hanna Kokkonen Kuva Piritta Hakkari 10

11 EEVA MUISTELI URAANSA OPETUSTYÖN PÄÄTTYESSÄ NÄIN: Minut pantiin ranskalaiseen leikkikouluun kotinurkilla Helsingin Kaivopuistossa noin 3-vuotiaana ja kävin vielä classe préparatoiren eli 0-luokan 6-vuotiaana. Sitten oli vuorossa Tehtaankadun kansakoulu, sen jälkeen Tehtaanpuiston yhteiskoulu ja Tyttönormaalilyseo. Ensimmäisenä vieraana kielenä koulussa opiskelin saksaa, sitten ruotsia, sen jälkeen englantia ja lopuksi ranskaa. Ranskasta ja ranskalaisuudesta tuli minulle passion, mode de vie eli intohimo ja elämäntapa. Helsingin yliopistossa opiskelin ranskaa ja englantia sekä yleistä kielitiedettä ja sosiologiaa. Miksi minusta sitten tuli ranskan opettaja? Jo lapsuudenkodissani kielet olivat osa elävää arkea. Hyvä tavoite elämässä onkin: En bildad person talar fem språk. (De andra, Maria Björnberg-Enckell). Koulutie opettajana kulki reittiä: Helsingin Työväenopisto, Sihteeriopisto, Lohjan yhteiskoulu, Pohjois-Tapiolan Yhteiskoulu, Meilahden yhteiskoulu, Meilahden lukio ja yläaste lähes 20 vuoden ajan ja vuodesta 1996 Tapiolan lukio. Siihen väliin pyydettiin Otavalle teamiin oppikirjaa tekemään ja syntyi oppikirjasarja Sur le vif. Työssäni olen saanut tehdä paljon vaihtelevia asioita. Työ on tärkeä osa elämää, perheen lisäksi. Työ tekee osaltaan elämästä merkityksellistä. Työ haastaa ja innostaa ja palkitsee henkisesti, sen ympärille syntyy ihmissuhteita. (Ingemar Eriksson, HeSa) Olen kiitollinen kaikista ihanista oppilaista sekä kaikista sydämellisistä ja sympaattisista työtovereista. Life is a cabaret - the show must go on. On aika tullut sanoa koululle merci et au revoir. 11

12 ITÄMEREN EKOLOGIAN TUTKIMUSKURSSI B108, HEL- SINGIN YLIOPISTON TVÄRMINNEN ELÄINTIETEELLINEN TUTKIMUSASEMA, LOKAKUU 2012 Perjantaiaamuna lähdimme ennen auringon nousua kello 6.30 ajamaan Espoosta Hankoon Tvärminnen eläintieteelliselle asemalle biologian Itämerikurssin merkeissä. Matka sujui mukavasti samaan tahtiin auringonnousun kanssa, ja perillä meitä odottikin aamupala. Aamiaisen jälkeen lähdimme saman tien tutkimusalus Sadurialla merelle keräämään näytteitä kurssiin liittyviä tutkimuksia varten. Tuulinen ja sateinen sää toi omat haasteensa, mutta onneksi edes osalla meistä oli asiaankuuluvat varusteet. Aluksella pääsimme tutustumaan erilaisiin tapoihin tutkia meriveden ominaisuuksia, kuten lämpötilaa sekä näkösyvyyttä. Keräsimme planktonhaavilla planktonnäytteitä eri syvyyksistä. Pääsimme seuraamaan myös pohjanäytteenottoa, mikä tapahtui mutanosturilla. Palasimme rantaan keskipäivällä ja pääsimme suoraan ruokapöytään Hektisestä aikataulusta johtuen rynnistimmekin heti ruoan jälkeen jo uuteen tehtäävään ja soudimme läheiseen saareen. Menomatka sujui mutkitta, mutta paluumatkalla törmäsimme pieniin haasteisiin, kun osa meistä jumittui vastatuulen takia paikalleen hurjasta soutamisesta huolimatta. Onneksi toimivan yhteistyön ja muutaman moottoriveneen ansiosta pääsimme kaikki turvallisesti takaisin rantaan. Itse saarella keräsimme rantaeliöstöä saalistamalla pieniä eläimiä rantavedestä sekä keräämällä kasvi- ja levälajeja. Opettajamme Lasse snorklasi rantavedessä ja keräsi meille näytteitä kahlaussyvyyttä syvemmästä vedestä. Perjantai-iltana kävimme vielä laskemassa kalaverkot lähei- 12

13 sen saaren edustalle siinä toivossa, että saisimme sieltäkin tutkimusaineistoa loppukurssin tutkimuksiin. Lauantain aikataulussa ei ollut vapaa-aikaa sen enempää kuin perjantainakaan, mutta sehän ei meitä haitannut, sillä intoa ja energiaa riitti jopa yli tarpeen. Heräsimme aamulla ennen aamun sarastusta nostamaan verkot, josta tuli kuin tulikin muutama yksilö eri kalalajeista. Kalastuksen epämiellyttävin osa, verkkojen selvityskin, sujui pikaisesti kaikkien osallistuessa, ja pääsimmekin pian aamupalalle. Päivän ohjelmaan kuului vielä yksi aineistonkeräysmatka ennen varsinaiseen tutkimisvaiheeseen pääsyä. Ajoimme kymmenisen minuutin matkan läheiselle Lappohjan hiekkarannalle, jossa nuottasimme hiekkapohjaa ja rantavettä, sekä keräsimme saamamme eläimet valtavan mukaan tarttuneen levämassan joukosta. Kaikkien näin osallistuttua tutkimusaineistojen keräämiseen, syvennyimme pareittain tarkemmin valitsemiimme tutkimusaiheisiin ja aloimme tutkia kukin omaa kohdettamme. Tunnistimme lajeja, tutkimme planktonia ja eliöiden rakenteita erilaisilla mikroskoopeilla, sekä pääsimme myös leikkimään kirurgeja leikatessamme otoliitti-luuta silakan sisäkorvasta ja operculum-luuta ahvenen kiduskannesta (kalojen iänmääritystä varten). Kokosimme saadut tulokset yhteen, teimme tarvittavat johtopäätökset kirjallisen aineiston, opettajilta saadun tiedon ja omien tietojemme perusteella. Pidimme aiheistamme esitelmät muille kurssilaisille sunnuntaina. Tavallisista kouluesitelmistä eroten oli mahtavaa, että aineiston keräys ja kevyt teoria oli tehty ja käyty läpi yhdessä, sillä se takasi kaikille hyvät pohjatiedot eikä kurssilla saatu tieto jäänyt kenelläkään suppeaksi. Lauantai-iltana kävimme saunassa rentoutumassa, ja uskaltauduimme jopa itse pulahtamaan tutkimamme meren hyiseen veteen. Kurssiin kuului muutama teoriatunti, jotka toivat käytännönläheisyydelle vastapainoa ja syvensivät tietoja Itämeren ekologiasta. Viimeisenä päivänä teimme myös viikonlopun aikana oppimaamme testaavan lajintunnistuskokeen itse kerätyistä levistä, kasveista ja pyydystetyistä eläimistä. Näin puoli vuotta myöhemminkin Tvärminnen Itämerikurssi palaa usein mieleemme mahtavina ja elävinä muistoina. Kokemuksen ja hauskanpidon lisäksi kurssista on ollut paljon hyötyä biologian opis- 13

14 kelussa ja aiheiden syvemmässä ymmärtämisessä, sillä konkreettinen aineisto tukee vahvasti kirjoista luettua materiaalia. Erityisesti biologian jatko-opiskeluja tai uraa harkitsevat hyötyivät kurssista paljon, ja toivoisimmekin jokaisella olevan mahdollisuus vastaavaan. Kurssi toteutettiin yhteistyössä Olarin lukion kanssa, mikä toi erilaisten ihmisten myötä uusia näkökulmia ja monipuolisempaa tietotaitoa. Muutkin oppiaineet huomioon ottaen, Tvärminnen Itämeren ekologian kurssi on hyvä esimerkki konkreettisesta ja käytännönläheisestä oppimisesta, joka kasvattaa intoa ainetta kohtaan sekä luo uudenlaisen ja virkistävän tavan syventää tietoja. Lasse Lindqvistille ja Olarin lukion biologian opettaja Seppo Hietarannalle kiitolliset abit: Heli-Minttu Hyppänen ja Iina Jokinen 14

15 HEI KATTOKAA, NORSU Quanta 2012 Marraskuussa 2012 alkoi Tapiolan seudulla tapahtua kummia. Toisinaan keskellä kirkasta päivää, joskus illan jo hämärryttyäkin, pieni joukkio tapiolalaisneitejä vetäytyi espoolaisessa venesatamassa seisovan rakennuskontin suojiin. Oli tullut opiskelijattarien lukioajan viimeisen aluevaltauksen aika: nyt rakennettiin pienoisvenettä Quanta-tiedekilpailua varten. Veneenrakennuksen ohella joulukuussa häämöttävän matkan valmistelut täyttivät nopeasti kalenterin: kokoukset, rokotustreffit ruokavälitunneilla ja viisumin täyttö valokuvauksineen pakkaamisesta puhumattakaan virittivät mielen lähdön tunnelmaan tehokkaasti. Kun liitoksissaan natisevat rinkat oli lopulta ängetty kiinni ja jokseenkin kyseenalaisen näköinen veneen johtosotku patterikoteloineen oli saatu turvatarkastuksesta läpi, valtasi mielen sekavan innostunut pakokauhu: nyt oltiin oikeasti lähdössä. Jo Delhiin suuntaavan koneen portilla uusi, koko joukkueelle ennestään tuntematon maa tuli askelen lähemmäs, kun asetuimme jonoon lähinnä kotimatkalla olevien intialaisten joukkoon. Kun kone lopulta irtosi maasta muistan suhteellisen tottumattomana matkailijana ajatelleeni, olinko nyt varmasti muistanut ottaa tarpeeksi käsidesiä mukaan ja että olikohan hyttysmyrkky nyt varmasti oikeaa laatua ja niin, mites ne maitohappobakteeritabletit? Saavuimme Delhiin aikaisin aamulla paikallista aikaa, ja valtavasta väsymyksestä huolimatta silmät pysyivät helposti auki. Nähtävää oli jo pelkällä lentokentällä niin paljon: ikkunoista siintävä savusumun peittämä kaupunkimaisema, intialaisnaisten henkeäsalpaavan kauniit asut, ruokien tuoksu ja raskaasti aseistetut vartijat herättivät ihmetystä ja keskustelua. Kiertelimme hieman kaupungilla ja matkaoppaiden varoituksista huolimatta väenpaljous ja liikenteen meluisa kaaos yllättivät. Saimme myös esimakua siitä, miltä tuntuu poiketa joukosta vain harvat peittelivät uteliaisuuttaan ja kännykkäkamerat olivat kovassa käytössä huiveihin ja haaremihousuihin perustuvista naamioitumisyrityksistämme huolimatta. Katseisiin ja valokuvaukseen kyllä tottui päivien mittaan. Melkein. Delhistä matkasimme junalla Agraan päästäksemme tarkistamaan onko Intian valkoinen ihme, Taj Mahal, todella olemassa. Olihan 15

16 se, ja vielä paljon mahtavampana kuin matkaoppaan prameissa kuvissa. Taj Mahalin ohella Agrasta jäi mieleen pölyiset pikkukadut, joilla näimme elämää sellaisena kuin se köyhemmässä Intiassa on: pieniä nuhjuisia kauppoja, likaisia ojia, joihin meinasi väistämättäkin vahingossa astua, surullisen suloisia katukoiria, joita meille tarjottiin mukaankin, lasten puhkikuluneita housunpolvia ja tomuisia kasvoja sekä häkkeihin ahdettuja kanoja, jotka toimivat tehokkaana kehotuksena pitäytyä kasvisruoassa matkan ajan ja maistella Chicken Kormaa mieluummin sitten vaikka Mannerheimintien Namaskaarissa. Toisaalta näillä samoilla kaduilla soi musiikki ja helähteli paikallisen koulupoikien nauru. Ojat ja roskakasat unohtuivat tuon tuostakin, kun naisten kauniit vaatteet ja auringossa hehkuvat kankaat hellivät silmiä, lehmät tallustivat rauhassa riksojen ja mopotaksien lomassa ja makea mangomehu virkisti herkullisten aterioiden päätteeksi. Kertomukset Intiasta vastakohtien maana osoittautuivat varsin todenmukaisiksi: ihmetys, ihailu ja järkytys vuorttelivat tottumattoman mielessä hurjaa vauhtia. Agrasta matkasimme kilpailupaikalle Lucknow:n kaupunkiin. Kilpailuun osallistujista suurin osa oli intialaisia, mutta kansainvälisyys oli vahvasti läsnä. Joukkueita oli saapunut kymmenistä maista. Kilpailut olivat mielenkiintoisia: oli karsintakierroksia ja napin nopeaan painamiseen perustuvia tietokilpailuja. Lisäksi rakenneltiin tietokoneromusta veistos ja väiteltiin menestyksekkäästi ympäristöasioista. Venekilpailussa kilpailtiin tekniikan soveltamistaidossa ja nopeudessa. Vaikka viimeistä piirtoa myöten joulupukin reeksi koristeltu veneemme päätyikin lopulta pyörimään ympyrää altaan alkupäässä, jäi muiden kilpailijoiden ihailevasta vastaanotosta hyvä mieli. Kilpailujen ohella päivät täyttyivät juhlavista puheista ja massiivisista aterioista sekä mielenkiintoisista keskusteluista paikallisten kanssa Nokiasta ja Pisa-tutkimuksista aina Bollywood-elokuviin. Intialaisten omaleimaisen aksentin ymmärtäminen oli aluksi työn takana, mutta lopulta nopeasti lausutut, usein hindinsekaiset sanat alkoivat muodostua suomalaisessakin korvassa ymmärrettäväksi kieleksi. Toisaalta myöhemmin, kun löysi itsensä epätoivoisena pohtimasta kohteliasta selitystä sille, ettei tunne ainuttakaan Bollywood-näyttelijää nimeltä tuntui, että olisi vain helpompi olla ymmärtämättä. Kilpailupaikalta matkasimme Delhiin, jossa pyörimme vielä yhden päivän nähtävyyksiä ihaillen sekä tyynyliinoja, huiveja, laukkuja, koruja ja puunorsuja ostellen. Ihmeteltävää riitti viimeisellekin päivälle, kun joku meistä yllättäen huusi: Hei kattokaa, norsu! huomatessaan 16

17 mahtavan eläimen kulkevan liikenteen seassa rauhallisesti omalla kaistallaan. Viimeiset ryppyiset kymmenen rupian setelit kulutettiin lentokentällä mangomehuun ja Instant Palak Paneer-mikroaterioihin. Paluulennolla tartuttiin Hesariin ja huokaistiin syvään. Vaikka jatkuva tinkiminen ja ruoan kypsyyden tarkkaileminen samoin kuin kauppiaiden ja taksinkuljettajien toistuvat huijausyritykset junassa ryömivistä torakoista ja perässä juoksevista apinoista puhumattakaan välillä horjuttivatkin matkailijoiden mielenrauhaa, matka oli äärimmäisen hauska, palkitseva ja ennen kaikkea kasvattava. Intia avasi silmät sille, miten erilaiselta maailma näyttää, kun sitä uskaltautuu tutkimaan eri suunnasta ja toisaalta miten samanlaisia me ihmiset kuitenkin olemme. CONTACT _Con-3781C7FA1 \c \s \l Vilja Haapanen 17

18 PENKKARIT to

19 WANHAT pe

20 VANHAT TANSSIT KILONPUISTON KOULULLA Tapiolan lukion vanhat ottivat penkkareiden jälkeen lavan kirjaimellisesti haltuun, kun perinteiset tanssiaiset järjestettiin Kilonpuiston koulun juhlasalissa ennen talviloman alkua. Kokonainen vuosikurssi harjoitteli tiiviisti kolmannen jakson ajan ja lopputuloksena olikin onnistunut ja näyttävä tapahtuma. Oma orkesteri on iso osa Tapiolan lukion tanssiaisia, ja tälläkin kertaa upea soitto piti tunnelman korkealla. Lukion musiikkilinjan ensimmäisen vuoden opiskelijoiden orkesterissa soitti juhlalliset 22 opiskelijaa. Orkesteria johti kapellimestari Veli-Antti Koivuranta ja konserttimestarina toimi opiskelija Anna Lindahl. Orkesterin työskentely keräsi runsaasti kiitosta niin tanssijoilta, opettajilta kuin huoltajiltakin. Tanssit edustivat tuttuun tapaan sekä historiaa että tätä päivää. Tanssit alkoivat juhlallisesti Erkki Melartinin Juhlamarssilla näytelmästä Prinsessa Ruusunen. Perinteistä linjaa jatkoivat muun muassa Polkkamasurkka, Gay Gordons, Wienervalssi sekä tango Tähdet meren yllä. Tanssijat saivat myös irrotella kunnolla 50-luvun rock'n roll -hitillä Great Balls of Fire, eikä opiskelijoiden itse suunnittelemaa yllätysnumeroakaan tanssittu otsa rypyssä. Esityksiä oli tänä vuonna kaksi. Torstaina oli vuorossa iltaesitys vanhemmille ja sukulaisille. Perjantaina, varsinaisena vanhojenpäivänä, tanssittiin lukion opiskelijoille ja opettajakunnalle. Ennen perjantaipäivän esitystä vanhat herättivät henkiin jonkin aikaa kadoksissa olleen perinteen ja pitivät ykkösille vanhojen päivänavauksen. Toinenkin perinne on viime vuosina vakiintunut Tapiolan lukion vanhojenpäivän yhteyteen. Pieni ryhmä tanssijoita kävi perjantain esityksen jälkeen esittämässä muutaman tanssin hieman iäkkäämmälle yleisölle dementiakoti Villa Tapiolassa. Ja kuten tapaan on kuulunut, kutsu ensi vuodelle on jo vastaanotettu. Janne Salmivuori Aku-Petteri Andersson 04A 20

21 URHEILUSEURA VIESTIN TOIMINTAA Tapiolan lukion oma urheiluseura Viesti pyrkii lisäämään opiskelijoiden liikkumista lukioaikana ja tukemaan liikunnan monipuolista toteutumista esimerkiksi liikuntatapahtumien, välinehankintojen sekä muun tuen avulla. Viesti kannustaa lisäksi opiskelijoita osallistumaan erilaisiin oppilasurheilutapahtumiin. Kulunut vuosi on jatkunut edellisvuoden kaltaisena liikuntatilojen suhteen. Liikunnan tunteja sekä yhteisiä tapahtumia on järjestetty lähialueiden liikuntapaikkoja hyödyntäen omien puuttuessa. Liikunnan monipuolisuutta on pyritty ylläpitämään tarjoamalla useita soveltavia liikuntakursseja. Tapiolan lukion opiskelijat ovat osallistuneet aktiivisesti erilaisiin Espoon lukioiden välisiin turnauksiin ja kilpailuihin. Yksilölajeista osallistuttiin golfiin ja sulkapalloon. Joukkuepeleissä tytöt ansioituivat lentopallossa saavuttamalla hopeaa ja koripallossa pronssia. Jalkapallo- ja salibandyturnauksiin osallistuttiin myös. Pojat voittivat koripallossa upeasti Espoon mestaruuden ja lentopallossa tuli hopeaa. Pojat osallistuivat myös jalkapalloon, salibandyyn ja kaukalopalloon. Viesti palkitsee vuosittain lukosta lähteviä, liikunnassa ansioituneita ja lukion arjessa liikunnan panoksensa antavia opiskelijoita mitalein. Mitalin saavat tänä vuonna Aleksi Akkola, Christian Bejedi, Tuomas Ebeling, Ville Immonen, Mikko Karjalainen, Jenni Kerola, Matias Kokko, Heidi Korhonen, Robert Koskenniemi, Sonja Koski, Satu Koskinen, Aleksi Könönen, Teemu Lammi, Kennet Lappalainen, Aleksi Mäkelä, Saku Rajala, Risto Rapola, Elsa Rotluff, Anssi Salomaa, Roosa Selkämaa, Camille Soetart, Tommi Virkkunen ja Joni Yliviitala. Urheiluseura Viestin vuoden urheilijan kiertopalkinnon saa tänä keväänä Joni Yliviitala ja liikuntastipendin Elsa Rotluff. Liikuntadiplomin on suorittanut valmistuneista Vilma Haapala. Piritta Hakkari 21

22 EYP-EUROPOLIS BELGIUM , Bryssel Kuvittele joukko nauravia nuoria, jotka vielä muutama päivä sitten olivat toisilleen tuntemattomia, ratkomassa yhdessä EU:ta koskevia ongelmia, väittelemässä politiikasta ja nauttimassa elämästä. Kuvittele vielä taustalle Euroopan Parlamentti. Näin, ole hyvä, sait juuri alustavan kuvan siitä, miltä EYP (European Youth Parliament) näyttää. Sain muhkean kunnian Suomen kansallisen EYP-istunnon jälkeen: valikoiduin mukaan maamme delegaatioon, joka lähetettiin Belgian sisäiseen EYP-Europolis-istuntoon. Voisin hehkuttaa kokemusta päiviä, mutta tässä elämys tiivistettynä kolmeen sanaan: mieleenpainuva, stimuloiva ja älyttömän hauska. European Youth Parliament on itsenäinen ja poliittisesti sitoutumaton järjestö, joka tarjoaa nuorille EU:n sisällä mahdollisuuden kokoontua, väitellä politiikasta, oppia ja kehittyä sekä saada ystäviä ympäri Eurooppaa. Kansallisia sekä kansainvälisiä istuntoja järjestetään vuosittain yli 100, ja niihin osallistuu nuoria yli 30 maasta. EYP on nuorten ylläpitämä järjestö joka toimii melkein täysin vapaaehtoisten voimin. Väittely käynnissä yleisistunnon, General Assemblyn, aikana. SEDE: Committee on Security and Defence. Kuva Henri Ruusuvuori 22

23 Mutta palataan Belgiaan ja missiooni. Päivä oli tavanomainen tällai- selle espoolaiselle Tapiolan lukion opiskelijalle: herätä nyt uudessa maassa, pukea jakku ylle ja sitten istua Euroopan Parlamentissa muiden delegaattien kanssa, avausseremonian jälkeen esittämässä kysymyksiä kolmelle belgialaiselle MEP:lle. Pääsin kysymään MEP:ien mielipidettä EU:n laajenemisesta ja integraatiosta. Se liittyi hyvin komiteani, Committee on Foreign Affairsin, aiheeseen. Komiteani tehtävänä muutamana tulevana päivänä oli ratkaista, miten neuvotteluja Turkin liittämisestä Euroopan Unioniin tulisi kehittää. Muita istunnon aiheita olivat muun muassa EU:n makrotalouden eheyttäminen, EU:n rooli jäsenmaiden oikeistopopulististen liikkeiden hillinnässä sekä EU:n sotilaallisten voimavarojen suuruus ja toimivuus tulevaisuudessa. Istunnon yleisaihe oli eurooppalaisen kansalaisuuden rakentaminen. Belgian EYP:ssä viettämäni neljä päivää olivat loistavat. On uskomatonta, miten muutamassa päivässä voi ystävystyä niin hyvin niin monen ihmisen kanssa ja miten paljon voi oppia ja kokea. Opin myös, miten nuoret saavat aikaan mielenkiintoisia ja mahdollisesti hyvinkin toimivia ratkaisuita, joissa päätetään yhdessä Euroopan unionin tulevaisuudesta. Päivät EYP:ssä ovat hyvin intensiivisiä ja elämyksellisiä. Niiden aikana ei juuri nukuta ja töitä tehdään paljon, mutta silti päällimmäiseksi tunteeksi jää yleensä aina nimenomaan hauskuus. Olen oppinut EYP:ssä paljon ja saanut korvaamattomia muistoja Henri Ruusuvuori voi todistaa, minkälaisin ilmein ja tuntein nuoriso lähtee istunnoista kotiin! Lopuksi korostaisin, miten tärkeää on nuorten saada tietää EYP:n kaltaisista järjestöistä ja koulun kannustaa heitä osallistumaan niihin. Mahdollisuus osallistua EYP:hen avautui minulle koulun kautta. so kiitos Tapiolan lukiolle ja Henri Ruusuvuorelle matkastani Belgiaan! Elina Tuomikoski (11F) 23

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Ranska, Chamonix TAMMIKUU Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Kannelmäen peruskoulun lehti

Kannelmäen peruskoulun lehti Kannelmäen peruskoulun lehti Tämä lehti on kannelmäen peruskoulun oppilaiden tekemä lehti Tässä lehdessä esitetään oppilaiden tekemiä eri töitä, piirroksia ja sarjakuvia sekä raportti Super Schools viikosta

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Alppilan lukio on järjestänyt yhdessä Espoonlahden ja Kauhavan lukioiden sekä Europaschule Langerwehen kanssa yhdessä Opetushallituksen osin tukeman kurssin

Lisätiedot

Työssäoppimassa Espanjassa

Työssäoppimassa Espanjassa 1 Johanna Karjalainen M11A Työssäoppimassa Espanjassa 17.2. 3.4.2014 Mistä kaikki lähti? Opettaja kysyi eräänä päivänä koko luokalta ketkä olisi kiinnostuneet lähtemään työssäoppimaan ulkomaille. Totta

Lisätiedot

Tapiolan lukio. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista.

Tapiolan lukio. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista. Miksi päädyin Tapiolan lukioon? Miten olen viihtynyt Tapiolan lukiossa? Mikä on parasta Tapiolan lukiossa? Miten opiskelu lukiossa

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Shanghai OPINTOMATKA, SÄHKÖALA

Shanghai OPINTOMATKA, SÄHKÖALA Shanghai OPINTOMATKA, SÄHKÖALA Niklas Sillander Luksia Marraskuu, 2015 Matkaan mars! Laukku on pakattu ja kaikki tarvittava varmistettu moneen kertaan olevan mukana joten nyt vain odotellaan kyytiä lentokentälle,

Lisätiedot

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013

BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013. Titta Lumiaho 25.07.2013 BADALONA, ESPANJA 29.05. 16.07. 2013 Titta Lumiaho 25.07.2013 JOHDANTOA Minun yksi unelmista on ollut se, että pääsen ulkomaille työharjoitteluun. Tämä unelma toteutui, kun opettajani ilmoitti, että Espanjassa

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun.

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun. 2011 HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun. Kaarinan lukiossa on laaja ja monipuolinen kurssitarjotin, josta voit pakollisten yleissivistävien aineiden lisäksi valita runsaasti

Lisätiedot

Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula

Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula Juhla-,kokous- ja muistelumamatka Lappiin Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula Kukonlaulun aikaan syyskuun 19.päivänä aloitimme LaaksojenAutoteknillisen yhdistyksen matkan Rovaniemen suuntaan.

Lisätiedot

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Maanatai aamuna 2.11 hyppäsimme Ylivieskassa junaan kohti Helsinkiä, jossa olimme puolen päivän aikoihin. Lento Pariisiin lähti 16.05. Meitä

Lisätiedot

Simo Sivusaari. Nuori puutarhuri

Simo Sivusaari. Nuori puutarhuri Simo Sivusaari Simo Yrjö Sivusaari syntyi 26.10.1927 Vaasassa. Hän kävi kolmivuotisen puutarhaopiston ja on elättänyt perheensä pienellä taimi- ja kukkatarhalla. Myynti tapahtui Vaasan torilla ja hautausmaan

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi Lukuvuosi - Yksikkö Esiopetusryhmän nimi Esiopetusryhmän henkilöstö Lukuvuoden painotusalueet Esioppilaiden määrä Tyttöjä Poikia LUKUVUODEN TYÖAJAT Syyslukukausi / 20 - / 20 Syysloma / 20 - / 20 Joululoma

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Hailuoto 24. 25.3.2007 Olsyn ja Helsyn retki

Hailuoto 24. 25.3.2007 Olsyn ja Helsyn retki Hailuoto 24. 25.3.2007 Olsyn ja Helsyn retki Junassa on tunnelmaa siitä ei pääse mihinkään. Ja yöjunassa sitä on moninverroin enemmän. Aamulla puoli kahdeksan aikaan astuimme yön rytkytyksen jälkeen Oulun

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.

Lisätiedot

Työssäoppimiseni ulkomailla

Työssäoppimiseni ulkomailla Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä

Lisätiedot

Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan

Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan 21.10.2015 Kaurialan lukio Vanhempainyhdistyksen vuosikokous Vanhempainyhdistyksen kahvitus Opettajien esittely Lukuvuoden kuulumisia Opinto-ohjaajien terveiset

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Adventtimatka Roomaan joulukuun pimeydestä Rooman valoon 04.12 09.12.2016

Adventtimatka Roomaan joulukuun pimeydestä Rooman valoon 04.12 09.12.2016 Adventtimatka Roomaan joulukuun pimeydestä Rooman valoon 04.12 09.12.2016 Matkaoppaana legendaarinen Italian asiantuntija Silja Tuominen Matkaemäntänä Hanna Ekola, musiikissa Hannan tilaisuuksissa mukana

Lisätiedot

Tapiolan lukio. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista.

Tapiolan lukio. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista. Opi ihmisestä. Opi elämästä. Opi maailmasta. Keskustele ja kyseenalaista. Tapiolan lukio tarjoaa laajan sivistyspohjan sekä pitkän kulttuuritradition, jossa tiede ja taide kukoistavat. Suuren lukion laaja

Lisätiedot

Thaimaa Rayong 26.1.-2.2.2015

Thaimaa Rayong 26.1.-2.2.2015 Thaimaa Rayong 26.1.-2.2.2015 Rayong Marriott Resort Rayongin alue tuli vähän yllättäen osaksi tämän kertaista Thaimaan matkaamme. Olemme niin intohimoisia hiekkarantakävelijöitä eli varpaistelijoita,

Lisätiedot

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu Kiveen hakattu 2/2013 Aleksis Kiven peruskoulu Sisällysluettelo Pääkirjoitus Minun proggikseni 3 Proggislogokilpailu 2013 5 Sarjakuvia 6 Koulu alkoi ja musiikki soi 10 Koululehti sai nimen 12 Lomatoivoituksia

Lisätiedot

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen ELÄMÄN HALLINTA & HYVÄ ARKI ITSEVARMA URHEILIJA MYÖNTEINEN ASENNE MOTIVAATIO & TAVOITTEEN ASETTAMINEN Myönteinen asenne Pidä hyvää huolta sisäisestä lapsestasi,

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

1. palvelupiste: mitattiin verenpainetta, veren sokeriarvoja sekä testattiin tasapainoa

1. palvelupiste: mitattiin verenpainetta, veren sokeriarvoja sekä testattiin tasapainoa IkäArvokas palvelupäivä Kangaslammin seurakuntasalissa keskiviikkona 23.9.2015 klo 11-15 Leiripäivään kutsuttiin mukaan erityisesti kotona yksin asuvia ikäihmisiä, jotka harvoin pääsevät mukaan toimintaan

Lisätiedot

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION

Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION Twinning 2011 the real story UNCUTVERSION 18. elokuuta kello 14.30 Hki- Vantaan kentällä alkoi tämän vuotinen Twinning vierailumme kaksoiskamariimme Stadeen. Lento lähti 17.30, mutta puheenjohtajamme Jarno

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Virpi Hämäläinen, Hanna Maula, Kimmo Suominen DIGIAJAN STRATEGIA

Virpi Hämäläinen, Hanna Maula, Kimmo Suominen DIGIAJAN STRATEGIA Virpi Hämäläinen, Hanna Maula, Kimmo Suominen DIGIAJAN STRATEGIA Copyright 2016 Talentum Media Oy ja kirjoittajat Kansi: Janne Harju Taitto: Maria Mitrunen 978-952-14-2494-6 978-952-14-2495-3 (sähkökirja)

Lisätiedot

Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu

Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu Aikataulu 8.15-8.50 Aamukahvit 9.00 Aloituspuheenvuoro Juha Henriksson 9.15-10.00 Maailma muuttuu entä opettajuus? Helsingin yliopiston kasvatustieteen Emeritusprofessori

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 Valmistelut Hochschule Offenburg Offenburg Gengenbach Asuminen Opiskelut Yhteydenpito kotimaahan Vapaa-aika Mietteitä vaihdosta Kuvia reissusta

Lisätiedot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 62. 62 Suomenkielisen opetustoimen viranhaltijoiden sekä peruskoulujen ja lukioiden johtokuntien päätökset

Espoon kaupunki Pöytäkirja 62. 62 Suomenkielisen opetustoimen viranhaltijoiden sekä peruskoulujen ja lukioiden johtokuntien päätökset 15.04.2015 Sivu 1 / 1 62 Suomenkielisen opetustoimen viranhaltijoiden sekä peruskoulujen ja lukioiden johtokuntien päätökset Päätösehdotus ei kuntalain 51 :n perusteella ota käsiteltäväkseen seuraavia

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon!

Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon! Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon! Edessä antoisat vuodet Millaisessa ympäristössä sinä haluat viettää elämäsi kolme tai neljä tärkeää vuotta? Sammon keskuslukio Hakukoodi ainevalintakortissa:

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

Mesikämmen 2/2006 2/2006

Mesikämmen 2/2006 2/2006 Mesikämmen 2/2006 2/2006 Partiolippukunta Mankkaan Eräsusien tiedotuslehti 2/2006 2 Mesikämmen 2/2006 Mesikämmen on partiolippukunta Mankkaan Eräsusien virallinen tiedotuslehti. Päätoimittaja ja taitto:

Lisätiedot

Marraskuun tapahtumat

Marraskuun tapahtumat Marraskuu on jo onnellisesti takanapäin ja joulu on ihan kohta ovella. Marraskuun tapahtumat Ennen syyskokouksen alkua Tuulia Alanen-Brandt piti mielenkiintoisen luennon vartalon mittalinjoista ja esitteli

Lisätiedot

Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli 1C 27.03.2011-22.04.2011

Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli 1C 27.03.2011-22.04.2011 Hiusalan perustutkinto, parturi-kampaaja Tartu Kutsehariduskeskus, Kopli 1C 27.03.2011-22.04.2011 Lähdimme Essin kanssa sunnuntai aamuna 27.3 kohti länsisatamaa, josta suuntasimme laivalla kohti Tallinnaa.

Lisätiedot

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

Toimintavuosi oli yhdistyksen kuudes. Jäseniä yhdistyksessä on tällä hetkellä yhteensä 220.

Toimintavuosi oli yhdistyksen kuudes. Jäseniä yhdistyksessä on tällä hetkellä yhteensä 220. 1 2 3 4 1 Järvenpään Yhteiskoulun ja Lukion Seniorit ry TOIMINTAKERTOMUS 1.7.2013 30.6.2014 YLEISTÄ Toimintavuosi oli yhdistyksen kuudes. Jäseniä yhdistyksessä on tällä hetkellä yhteensä 220. Toimintaa

Lisätiedot

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän

Lisätiedot

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Lintulammen koulun valinnaiset aineet Lintulammen koulun valinnaiset aineet 24.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden

Lisätiedot

Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus

Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus Eurajoen kunta / koulutoimi PERUSKOULUN TOIMINTAKERTOMUS Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015 Rikantilan koulu A. TILASTOLLISET ASIAT 1. Peruskoulun oppilaiden lukumäärä kevätlukukauden 2014 päättyessä Oppilasmäärä

Lisätiedot

RAHAHUUTOKAUPPA SUOMEN FILATELISTISEURAN KERHOHUONEISTO HUUTOKAUPPA 07.10.2009 LÖNNROTINKATU 32 B, HELSINKI KOHTEET NÄHTÄVÄNÄ KLO 16.

RAHAHUUTOKAUPPA SUOMEN FILATELISTISEURAN KERHOHUONEISTO HUUTOKAUPPA 07.10.2009 LÖNNROTINKATU 32 B, HELSINKI KOHTEET NÄHTÄVÄNÄ KLO 16. HNY UUTISET 3/2009 26. VUOSIKERTA RAHAHUUTOKAUPPA 163 HUUTOKAUPPA 07.10.2009 SUOMEN FILATELISTISEURAN KERHOHUONEISTO LÖNNROTINKATU 32 B, HELSINKI KOHTEET NÄHTÄVÄNÄ KLO 16.45 Kokous klo 17.15 HUUTOKAUPPA

Lisätiedot

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna 2016-2017 Piirros Mika Kolehmainen Aseman koulun valinnaisuudesta info-tilaisuus 4.-5. lkn huoltajille ja oppilaille 6.4 klo 18 valinnat tehdään huoltajan WILMAssa

Lisätiedot

TOIMINTAKERTOMUS VUODELTA 2001

TOIMINTAKERTOMUS VUODELTA 2001 KANKAANPÄÄM SEUDUN TYKISTÖKILTA RY 38700 KANKAANPÄÄ 15.2.2002 1 TOIMINTAKERTOMUS VUODELTA 2001 Kulunut vuosi oli kiltamme 37. Toimintavuosi SÄÄNTÖMÄÄRÄISET KOKOUKSET KILLAN HALLINTO Kevätkokous pidettiin

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

Piristyspartio. Viikko 3. Maanantai 15.6.2015 Anttolaa ja Mikkelin siltakemmakat

Piristyspartio. Viikko 3. Maanantai 15.6.2015 Anttolaa ja Mikkelin siltakemmakat Piristyspartio Viikko 3 Maanantai 15.6.2015 Anttolaa ja Mikkelin siltakemmakat Maanantaiaamuna suuntasimme kohti Anttolaa. Vastaanotto oli lämmin sekä ystävällinen ja tunsimme itsemme tervetulleiksi. Aloitimme

Lisätiedot

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php

Lisätiedot

Keski-Pohjanmaan kamarikuoron matka Espanjan Kataloniaan Barcelonan lähelle paikkaan nimeltä Calella.

Keski-Pohjanmaan kamarikuoron matka Espanjan Kataloniaan Barcelonan lähelle paikkaan nimeltä Calella. Matkapäiväkirja 11.-19.6.2012 Keski-Pohjanmaan kamarikuoron matka Espanjan Kataloniaan Barcelonan lähelle paikkaan nimeltä Calella. 6th International Folk Festival City of Calella 12.6.2012 tiistai Lähdimme

Lisätiedot

Entreprenurship Benchmarking Nordplus Junior Latvia

Entreprenurship Benchmarking Nordplus Junior Latvia Entreprenurship Benchmarking Nordplus Junior 31.1.-6.2.2016 Latvia M13a ja 14a ryhmät, opettajat Arja Mäkinen ja Merja Räihä suuntasivat junalla kohti Tikkurilaa sunnuntaina. Lensimme ensin Riikaan ja

Lisätiedot

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun. Yhtenäiskoulu Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU opas peruskoulun luokille 7 9 Yhtenäiskoulun 7. - 9. luokkien tuntijako Vuosiluokka 7 8 9 Kaikille

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Toivotamme hyvää ja rauhaisaa joulunaikaa, ja laulun täyttämää tulevaa vuotta!

Toivotamme hyvää ja rauhaisaa joulunaikaa, ja laulun täyttämää tulevaa vuotta! Puheenjohtaja Sihteeri Taiteellinen johtaja Helena Toivanen Irma Pakarinen Rita Varonen Laulutalo, Kauppakatu 51 Laulutalo, Kauppakatu 51 Kilpisenkatu 14 a 13 80100 Joensuu 80100 Joensuu 40100 Jyväskylä

Lisätiedot

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Eija Kumpulainen lukion rehtori

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Eija Kumpulainen lukion rehtori Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio Eija Kumpulainen lukion rehtori Norssissa on perusaste ja lukio, yhteensä noin 1060 oppilasta ja opiskelijaa Alakoulut Linnamaalla ja Koskelassa Perusasteen yläluokilla

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Tuija Metso Oppilaan parhaaksi yhteistä huolenpitoa Helsinki Vanhempien barometri 2007 Suomen Vanhempainliiton kysely vanhemmille kouluhyvinvoinnista

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011

VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 VIRKISTYSPÄIVÄ NIVALASSA 19.2.2011 Hyvä Sanoma ry järjesti virkistyspäivän Nivalassa helluntaiseurakunnan tiloissa. Se oli tarkoitettu erikoisesti diakonia työntekijöille sekä evankelistoille ja mukana

Lisätiedot

Innostunut oppilaskunta. Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille

Innostunut oppilaskunta. Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille Innostunut oppilaskunta Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille Tervetuloa! 2,5 tuntia Kaksi osiota Vaikuttavat oppilaat Kannustavat aikuiset Teemaan johdattavat videot sekä keskustelu- ja

Lisätiedot

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT Opiskelijan nimi Maija-Kerttu Sarvas Sähköpostiosoite maikku@iki.f Opiskelumuoto 1 vuosi Helsinki Tehtävä (merkitse myös suoritusvaihtoehto A tai B) KAS 3A osa II Tehtävän

Lisätiedot

Skenaario 1: Paavo kokouksessa

Skenaario 1: Paavo kokouksessa Vaatimusmäärittely liite A: Skenaariot 1-6 Skenaario 1: kokouksessa Osapuolet Tero Eeva Siirrettävä data Paikkatieto Kalenterimerkinnät Käyttäjän tunnistus Oikeuksien luovutus Käyttäjäprofiilit Tilanne

Lisätiedot

Orientaatioviikon aikataulu

Orientaatioviikon aikataulu Aalto yliopisto Perustieteiden korkeakoulu Fuksit 2013 Orientaatioviikon aikataulu 2. 6. syyskuuta 2013 Hyvä uusi opiskelija, kädessäsi on orientaatioviikon ohjelmaesite, josta löydät tiedot orientaatioviikon

Lisätiedot

O p i n T u u l e t. Vanhempainyhdistyksen joulutervehdys HEI!

O p i n T u u l e t. Vanhempainyhdistyksen joulutervehdys HEI! Vanhempainyhdistyksen joulutervehdys HEI! VANHEMPAINYHDISTYS KIITTÄÄ LÄMPIMÄSTI KOULUN HENKILÖKUNTAA, OPPILAITA JA VANHEMPIA SYKSYN AIKANA TEHDYSTÄ YHTEISTYÖSTÄ. KAKKUTUKUN TUOTTEIDEN MYYNNILLÄ SAIMME

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014

SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014 1 SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014 Sateenkaaritalon tapahtumia syksyllä 2014 muun muassa: Kuva internetistä. Kuvaaja Teuvo Vehkalahti. BBQ-Elolystit 9.9. klo 10-14 Hietalahden Villassa Sieni- ja marjaretki

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

Historiallinen päivä Käräjäkalliolla

Historiallinen päivä Käräjäkalliolla Historiallinen päivä Käräjäkalliolla 26.5.2012 Käräjäkallio Puruvedellä on historiallisesti tärkeä monien rajojen kiinnekohtana ainakin 1500luvulta, mahdollisesti jo vuodesta 1323 lähtien. Siitä on muodostunut

Lisätiedot

1 2/201 3 Joulu- ja tammikuu

1 2/201 3 Joulu- ja tammikuu AlfaNews AlfaKuntoutus, Kuntoutuspolku ja Kyröskartano 1 2/201 3 Joulu- ja tammikuu AlfaNews on AlfaKuntoutuksen, Kuntoutuspolun ja Kyröskartanon yhteinen tiedotuslehti AlfaKuntoutus on päihde- ja mielenterveyskuntoutujien

Lisätiedot

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset ESPOON NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASUUNNITELMA KAUDELLE 2017 VAIKUTTAMINEN Espoon nuorisovaltuusto on espoolaisnuorista koostuva edunvalvontaelin ja päätäntävaltaa nuorisovaltuustossa käyttävät valitut nuorisovaltuutetut.

Lisätiedot

Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti!

Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti! Maanantai 14.7.2014 Heitä sitä valkoista palloa kohti! Ensimmäinen kohteemme tällä viikolla oli Anttolan palvelukeskus. Aloitimme aamun reippaasti pihapeleillä. Yksi asukkaista ymmärsi petanquen idean

Lisätiedot

POM2STN+TS jaksosuunnitelma, teemana joulu. Elina Lappalainen & Pia Perälä

POM2STN+TS jaksosuunnitelma, teemana joulu. Elina Lappalainen & Pia Perälä POM2STN+TS jaksosuunnitelma, teemana joulu Elina Lappalainen & Pia Perälä Suunnittelemamme käsityön kokonaisuuden teemana on joulu. Projekti on suunniteltu kuudesluokkalaisille. Projektin esittelyvaiheessa

Lisätiedot

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE Taksvärkki-kampanja on paljon enemmän kuin rahankeruupäivä. Se on nuorten omaa yhteisvastuuta, jossa opiskelijat keräävät varoja kehitysyhteistyöhankkeeseen. Taksvärkki-kampanjaan

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä

Lisätiedot

Perustiedot - Kaikki -

Perustiedot - Kaikki - KMO 13+ RTF Report - luotu 27.05.2015 15:22 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet final 13+ 73 40 23 Yhteensä 73 40 23 Perustiedot 1. Ikäni on (39) Ikäni on 2. Olen ollut oppilaana (36) Olen ollut oppilaana

Lisätiedot

Pitkä ja monivaiheinen prosessi

Pitkä ja monivaiheinen prosessi Sähköinen ylioppilaskoe Äidinkielen opettajain liiton talvipäivät Lahti 17.1.2016 Minna-Riitta Luukka YTL & Jyväskylän yliopisto ylioppilastutkinto.fi digabi.fi Pitkä ja monivaiheinen prosessi Joulukuu

Lisätiedot

Kansainvälinen TOP-jakso Ranskassa

Kansainvälinen TOP-jakso Ranskassa Kansainvälinen TOP-jakso Ranskassa Olin kansainvälisessä työssäoppimisjaksossa Ranskassa luokkalaiseni sähköalaa opiskelevan Eemeli Kemppaisen ja samassa koulussa datanomiksi opiskelevan Samuli Satopään

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2

LINNALA NEWS GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA UUTISIA LINNALASTA. Perjantaina 21.lokakuuta 2011. Sivu 2 LINNALA NEWS UUTISIA LINNALASTA GALLUP: PARAS LAJI LIIKUNTATUNNEILLA Sivu 2 Perjantaina 21. lokakuuta 2011 PÄÄKIRJOITUS OTA KANTAA Linnala News nettisivut on nyt avattu Kysely loi nettisivut Otso H., Casimir

Lisätiedot

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla.

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla. Ranska Chamonix Niin tällänen blogikin pitäis kirjottaa. Meinasin että kirjotan ihan mitä olen Ranskassa tehny ja lisäilen sinne tänne kuvia, en oo mitenkään blogin kirjottaja tyyppiä. 3.1 Lähin Kittilästä

Lisätiedot

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua Runosmäen koulun oppilaiden ajatuksia syksyllä 2013 Mikä on koulun perustehtävä? - Paikka, jossa opettajat opettavat ja oppilaat oppivat - Tarjota oppimisympäristö,

Lisätiedot

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

lehtipajaan! Oppilaan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Oppilaan aineisto OSA 1: Tietoa sanomalehdestä Mikä on lehtipaja? Tässä lehtipajassa opit tekemään uutisia Luokkanne on Aamulehti junior -lehden toimitus it Saat oman ammatin ja

Lisätiedot

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Työssäoppimisjakso Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Kobe? Kobe - yksi Japanin suurkaupungeista (~1,6 milj. asukasta) ja tärkeä satamakaupunki, joka sijaitsee Hyogon prefektuurissa

Lisätiedot

Syysmatka Montenegroon 3-11.10.2014

Syysmatka Montenegroon 3-11.10.2014 Syysmatka Montenegroon 3-11.10.2014 Vaasan Retkeilijät ry:n 30 hengen iloinen joukko Tuomo Perkiön johdolla teki ikimuistoisen matkan Montenegroon (Crna Gora) jota voidaan kutsua Välimeren helmeksi. Montenegro

Lisätiedot

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO 15.2.2017 valinnaisuus A2 -KIELI Käytännön tietoa kielivalinnoista Vapaaehtoiseksi A2-kieleksi voi valita joko ranskan, ruotsin, saksan tai venäjän. Kouluun voi syntyä A2-kielen

Lisätiedot

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät. Ohjeet Kulttuurikuntoilun tehtäviä varten Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät. TEHTÄVÄT ENNEN KÄVELYÄ TEHTÄVÄ 1 Lue kävelyn

Lisätiedot

Ymmerstan koulu, opettajainhuone, Ristihaantie 5, 02750 Espoo

Ymmerstan koulu, opettajainhuone, Ristihaantie 5, 02750 Espoo YMMERSTAN KOTI- JA KOULUYHDISTYS RY:N JOHTOKUNNAN KOKOUS 2 / 2014 PÖYTÄKIRJA Aika: 11.3.2014 klo 18.15 Paikka: Läsnä: Ymmerstan koulu, opettajainhuone, Ristihaantie 5, 02750 Espoo Hallikas Sami-Pekka Hovila

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMASSA ACCOMM-PRAGUESSA. Vaclavin aukio (Vaclavske namesti) Jenni Jämsä & Marjo Kukkohovi Ma05 Praha, Tsekki 04.01. 1.3.

TYÖSSÄOPPIMASSA ACCOMM-PRAGUESSA. Vaclavin aukio (Vaclavske namesti) Jenni Jämsä & Marjo Kukkohovi Ma05 Praha, Tsekki 04.01. 1.3. TYÖSSÄOPPIMASSA ACCOMM-PRAGUESSA Vaclavin aukio (Vaclavske namesti) Jenni Jämsä & Marjo Kukkohovi Ma05 Praha, Tsekki 04.01. 1.3.2008 Olimme työssäoppimassa Prahassa, jota kutsutaan kaikkien kaupunkien

Lisätiedot

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax 23.8.2011 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax Helsingin medialukio Helsingin medialukio PL 3512 Moisiontie 3 Telefax 00099 Helsingin kaupunki 00730 Helsinki (09) 310 82918 (09) 310 82926 YHTEYSTIEDOT

Lisätiedot