Fuksigallup 6. Kimmo Alajoutsijärvi 12. Studienfahrt nach Deutschland 14. Mistä on hyvät vuosijuhlat tehty? 19. Järjestöaktiiveista yrittäjiksi 22

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Fuksigallup 6. Kimmo Alajoutsijärvi 12. Studienfahrt nach Deutschland 14. Mistä on hyvät vuosijuhlat tehty? 19. Järjestöaktiiveista yrittäjiksi 22"

Transkriptio

1 Fuksigallup 6 Kimmo Alajoutsijärvi 12 Studienfahrt nach Deutschland 14 Mistä on hyvät vuosijuhlat tehty? 19 Järjestöaktiiveista yrittäjiksi 22 Nesun koko kirjo 25 1

2 Tervetuloa työpaikkaan, joka tarjoaa parempia mahdollisuuksia, suurempia haasteita ja enemmän työniloa. Organisaatioon, jonka toiminta perustuu tiimityöskentelyyn ja yhteistyöhön. Yritykseen, joka työskentelee teknologian kärjessä auttaen 18:aa Suomen 20 suurimmasta yrityksestä liiketoimintansa uudistamisessa. Tarjoamamme mahdollisuudet ovat rajattomat, voit vaihtaa töitä vaihtamatta yritystä. Tutustu meihin ja löydä mahdollisuutesi. accenture.fi/tyopaikat Accenture. All rights reserved.

3 Menestyäkseen markkinointijohtajana sinulta vaaditaan johdonmukaisuutta sekä selkeiden suuntaviivojen sekä vision ilmaisua. s. 27 Jaakko Junttila Perinteinen syyslukukauden avaus Korkkausristeilyllä Jyväsjärvellä. 16 Pörssikurssi Kapitalistisen ilosanoman tuoja Julkaisija Pörssi Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulun opiskelijat ry Päätoimittaja Juho Tikkanen Art Director Juho Tikkanen Yhteystiedot Pörssi ry, PL 35, Jyväskylä p. (014) Mediamyynti Kansi kuva: Kalle Jokinen Toimitus Tiina Saranpää, Jaakko Junttila, Jenna Anttonen, Aleksi Rämö, Saara Hämäläinen, Hanna Mäkinen, Hanna Kauppila, Kati Kukkonen, Riku Kokkonen, Veli-Pekka Pajunen, Kalle Jokinen, Eero Myller, Jenni Plane, Antti Korhonen, Kimmo Laaksonen, Jaakko Meronen, Paino Kopijyvä Oy, Jyväskylä Ilmestyminen Viisi kertaa vuodessa. Seuraava numero ilmestyy joulukuussa (aineistopäivä ) Painosmäärä ja paperi 300 kpl, 160g Opti image, 100g Opti Anna palautetta! Vakiot Pääkirjoitus 4 Puheenjohtajalta 5 Kopo 8 Kyllin hyvää 10 Kvartaalin Pörssiläinen 29 Kuvan takana 30 Artikkelit Fuksigallup 6 Professori Kimmo Alajoutsijärvi kannustaa opinnoissa konkretiaan 12 Studienfahrt nach Deutschland 14 (Opinto)putken alkutaival 16 Mistä on hyvät vuosijuhlat tehty? 19 P&D-sydämiä paidoissa ja hampaankoloissa 20 Järjestöaktiiveista yrittäjiksi 22 Nesun koko kirjo 25 Henkilökuva 27 Offline = Online Jälleenmyynnin renesanssi 28 03

4 Päätoimittaja Juho Tikkanen Parasta aikaa PÄÄKIRJOITUS Jos haluat mennä nopeasti, mene yksin, mutta jos haluat mennä pitkälle, mene yhdessä. Siinä alkujaan afrikkalainen sananlasku, jota kuulemma myös Wareen Buffet ja Al Gore ovat puheissaan käyttäneet. En ole yleensä erityisemmin innostunut sananlaskuista tai aforismeista, vaan olen pitänyt niitä jopa jollain tavalla epäilyttävinä yleistyksinä tai viisasteluna. Tähän sanontaan törmäsin kuitenkin jokunen viikko sitten, ja se jäi silloin pyörimään mieleeni. Syyslukukauden aloituksesta on takana jo reilun kuukaden päivät, vaikka siitä toisaalta tuntusi olevan vasta pari viikkoa. Ensimmäiset yliopiston kurssit sekä onnistuneet Jyväskylän Poikkitieteelliset Haalaribileet ovat jo takana ja Selkkarin kahviakin on tullut hörpittyä jo lähestyvän vatsahaavan verran. Jos itselläni tuntuu aika rientävän, niin voin vain kuvitella kuika nopeasti aika on mennyt tämän vuoden fukseilla, joille monet asiat ovat vielä uutta. He näyttävät kuitenkin kadonneen jonnekin yliopiston käytäville, eikä heitä enää erota muista opiskeljoista harhailevat katseet ovat vaihtuneet kylterien määrätietoisiin katseisiin. Fuksien tunnelmia syksyn aloituksesta voit lukea tämän lehden keskiaukeamalta. Opiskelun myötä uusien ystävien ja tuttavuuksien määrä on lisääntynyt jokaisella meistä varmaankin lähes eksponentiaalisesti. Kuulemma kaikista kestävimmät ystävyyssuhteet luodaankin usein juuri opiskeluajalla. Nämä sosiaaliset suhteet, joita opiskeluajalla muodostuu, ovat kullan arvoisia. Kuten sanottu, jos haluat mennä pitkälle, mene yhdessä. Sanonta sisältää viestin yhteistyöstä sekä verkostoista. Opiskeluaika on parasta aikaa tutustua uusiin ihmisiin sekä laajentaa verkostoja. Kukaties nyt luennolla vieressä istuvat kaverit saattavat olla vielä kahdenkymmenen vuoden päästäkin kanssasi kuva: Kalle Jokinen esimerkiksi viettämässä samaa juhannusta tai työskentelevän samassa konttorissa. Opiskelun lisäksi myös yhdistystoiminta tarjoaa mahdollisuuksia verkostoitumiseen, oman osaamisen ja taidon jakamiseen sekä tietenkin lukemattomiin unohtumattomiin hetkiin ja uusiin kokemuksiin. Jos mitkä, niin yölliset yhteiset kävelymatkat keskustasta opiskelija-asuntoloihin pizza kainalossa tai hullut vuosijuhlien Silliaamiaiset muistetaan vielä vuosienkin päästä. Helpoin tapa ponnahtaa mukaan toimintaan ovat Pörssin erilaiset tiimit ja kerhot tai esimerkiksi käynnissä oleva hallitushaku, joten tervetuloa vielä mukaan toimintaan! Hyvänä esimerkkinä tiimityön voimasta toimii sivulta 22 alkava kirjoitus nykyisten opiskelijoidemme perustamasta ja johtamasta myynninedistämistoimistosta. Viime kevään jäsenkyselyn jälkeen lupasin lehteen juttuja vanhoista pörssiläisistä. Tämän lehden sivulla 27 haastatellaankin Kuopion kaupungin markkinointijohtajaa Kirsi Soinista, joka on 90-luvun pörssiläinen. Hänen terveiset nykyisille Jyväskylän kauppatieteiden opiskelijoille kuuluvat oikein osuvasti: Nauttikaa opiskeluajasta täysillä! Tärkeintä ei ole hyvä opiskelumenestys, vaan verkostot ja monialaisuus. Napatkaa kursseja muiltakin aloilta. Kannattaa siis olla avoin ja ennakkoluuloton, verkostoitua sekä tutustua myös laaja-alaisen yliopistomme kattavaan sivuainetarjontaan. Näillä vinkeillä sekä yhteistyöllä pääsee varmasti pitkälle olemmehan Pörssiläisen valassakin vannoneet auttavan toista kaikin keinoin aina hänen sitä pyytäessä. Päätoimittaja, Juho Tikkanen 04

5 Kun on jotain mitä odottaa, jaksaa helpommin painaa läpi räntäsateiden, tenttiputkien sekä gradu- tai kandiohjaajien kuumotusten. Puheenjohtaja Jaakko Meronen Syksyn merkit Taas se on täällä. Nimittäin syksy, joka saapuu joka vuosi yhtä salakavalasti toiminnantäyteisten fuksiviikkojen livahdettua ohitse. Vaikka syksyä voidaan pitää eräänlaisena luopumisen vuodenaikana, jolta meidät pelastaa vain pian lähestyvä pikkujoulukausi, tuo Pörssi onneksi valoa ja iloa tähän sateenvarjojen, D-vitamiinitablettien ja kirkasvalolamppujen ryydittämään ajanjaksoon. Seuraavassa kuitenkin luomme katsauksen muutamiin varmaakin varmempiin syksyn merkkeihin. Lehtien putoamisen lisäksi suurimpiin ja näkyvimpiin syksyn merkkeihin kuuluu joka toinen vuosi järjestettävät ylioppilaskunnan edustajistovaalit. Kävellessäsi kampuksella saatat tulla lahjotuksi milloin omenoilla, milloin kahvilla ja milloin makkaroilla. Yleensä näitä lahjuksia höystävät myös vaihtelevan tasoiset käännytyspuheet, kun eri edustajistoryhmät tekevät omaa vaalityötään. Vaalit tulevat olemaan erittäin mielenkiintoiset, sillä ainejärjestöpohjaiset ehdokasryhmät ovat nostaneet voimakkaasti päätään muodostamalla yhteisen vaalirenkaan, Järjestöjen äänen, johon myös Pörssi & Dumppi kuuluu. Tarkoituksena Järjestöjen äänellä on tuoda ylioppilaskuntaan lisää edustuksellisuutta eri tieteenalojen kesken sekä toimia vaihtoehtona poliittisille puolueille. Tällä hetkellä kaikista edaattoreista kun noin 70 % toimii poliittisesti sitoutuneiden puolueiden listoilta ja suurin osa heitä tulee vieläpä samasta tiedekunnasta. Muista siis suorittaa oma velvollisuutesi opiskelijana ja käy nakkaamassa äänesi uurnaan vaalipäivänä! Myös Pörssissä syksy on henkilövalintojen aikaa. Yhdistyksen syyskokouksessa keskiviikkona marraskuun 23. päivä valitaan Pörssille uusi puheenjohtaja sekä hallitus. Jos vuosi Jyväskylän yliopiston dynaamisimman, kauneimman sekä aktiivisimman ainejärjestön hallituksessa kiinnostaa (ja miksi ei kiinnostaisi) muista käydä rustaamassa nimesi listaan hallitushakuun osallistumisen merkiksi. Hallitustyöskentelystä saat paisi roppakaupalla työnantajien arvostamaa käytännön kokemusta, myös unohtumattoman vuoden osana koko Suomen laajuista kylteriyhteisöä. Vaikka vuosi hallituksessa voi tuntua kovalta satsaukselta, on siitä saatu kokemus jotain, mitä ei voi eikä kannata verrata luentosalin penkkien kuluttamiseen. Jos sinulla on jotain kysyttävää hallitustyöskentelyyn liittyen, älä epäröi nykäistä Vaikka touhua riittää enemmän kuin omiksi tarpeiksi, mieli on korkealla ja meno mitä mainioin. hallituslaisia haalarinlahkeesta he kertovat mielellään omia kokemuksiaan kuluneesta vuodesta. Jos edelliset syksyn merkit eivät vielä saaneet sinua karnevaalituulelle, tuovat viimeistään lähestyvät Pörssin vuosijuhlat valoa tunnelin päähän. Kun on jotain mitä odottaa, jaksaa helpommin painaa läpi räntäsateiden, tenttiputkien sekä gradu- tai kandiohjaajien kuumotusten. Tänä vuonna uurastus palkitaan neljäs ja viides marraskuuta, jolloin juhlitaan 43 vuotta täyttävää Pörssiä. Iltajuhlan arvokkuus ja silliksen riehakas ja vilpitön elämänilo ovat asioita, jotka jokaisen tulee ehdottomasti kokea vähintään kerran opiskeluaikanaan. Koko vuosijuhlaviikko on lisäksi täynnä ohjelmaa, josta voit nauttia, vaikka et itse juhliin osallistuisikaan. Maanantaina kannattaa esimerkiksi käydä maksutta tutustumassa juhlaetikettiin sekä opetella paritanssin salat tanssi- ja etiketti-illassa taatusti yleishyödyllisiä taitoja molemmat. Kaikesta syksyn näennäisestä kurjuudesta huolimatta kirjoittaessani tätä aurinko paistaa, keli on selkeä ja ruska alkaa olla komeimmillaan. Vaikka touhua riittää enemmän kuin omiksi tarpeiksi, mieli on korkealla ja meno mitä mainioin. Kieltäytykäämme siis alistumasta synkistelyyn ja nauttikaamme viimeisistä auringonsäteistä, sillä Mamban sanoin vielä on kesää jäljellä. Ja kohtahan on sitä paitsi joulu. kuva: Kalle Jokinen Puheenjohtajanne, Jaakko 05

6 Odotukset olivat korkealla, mutta silti ne ylittyivät. Hanna Mäkinen ja Tiina Saranpää TIina saranpää Fuksigallup Syksy on saapunut ja uudet Pörssi-fuksit ovat valloittaneet Mattilanniemen, Selkkarin mukaan lukien. Tutkivat journalistit Mäkinen ja Saranpää tulivat Anttosen avustuksella siihen tulokseen, että eiköhän ole korkea aika selvittää, millaisia palleroita keskuuteemme on valikoitunut. Pieni katsaus fukseihin 2011, olkaa hyvä! Allu Rämö, 19, Mikkeli 1. Erilaiselta. Vasta pikkuhiljaa hahmottaa, mistä hommassa on kyse. 2. Fuksisitsit, koska niissä oli erilaista kuin mihin on tottunut. 3. Think global, drink local. 4. Tuttu ympäristö, hienot ihmiset ja Jyväsjärven kiertävä asfalttitie. KYSYMYKSET: 1. Miltä opiskelu kauppakorkeakoulussa on maistunut? 2. Mikä on ollut tähän mennessä paras fuksitapahtuma? Miksi? 3. Kolme sanaa/asiaa, jotka tulevat mieleen pörssiläisyydestä? 4. Miksi hait nimenomaan Jyväskylään kauppakorkeakouluun? Sanni Juoperi, 20, Jyväskylä 1. Oikein kivasti. Vielä tuntuu olevan motivaatiota ja energiaa. 2. Fuksisitsit, koska ne olivat aika villit 3. Meno, meininki, ylienergisyys 4. Jyväskylä on paras ikinä. Paula Simonen, 20, Jyväskylä 1. Ihan mahtavalta alusta asti ja koko ajan vain paranee. Ajan kuluessa pääsee paremmin opiskeluihin kiinni. On ollut kivempaa kuin odotin. 2. Fuksisitsit. Niissä oli hyvä fiilis ja kukaan ei muista niistä mitään. 3. Villi meno, mahtavat ihmiset, viina 4. Olen kuullut paljon hyvää Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulusta. Jyväskylä on sopivan kokoinen kaupunki. Täällä on hyvät mahdollisuudet sekä opiskeluun että vapaa-aikaan, ja yliopistossa on paljon valinnanmahdollisuuksia. Metti Mäkitalo, 20, Jyväskylä 1. Odotukset olivat korkealla, mutta silti ne ylittyivät. 2. Kaikki tapahtumat ovat olleet kivoja, mutta ehkä Nielunavaus on ollut paras. 3. Parhaat bileet, rento porukka, oikea asenne 4. Hyvä opiskelijakaupunki, hyvät vapaa-ajanviettomahdollisuudet 06

7 Niilo Noponen, 20, Jyväskylä Niklas Sanmark, 22, Helsinki Veera Leppänen, 19, Jyväskylä Iiris Räisänen, 20, Varkaus 1. Silloin, kun luennot eivät ala kahdeksalta aamulla, niin on maistunut ihan jees. 2. Anneli-ilta, koska se on ainut, jossa olen ollut. 3. Raha, valta, rakkauselämä 4. Koska Jyväskylä on paras kaupunki. Täältä voi valmistua vaikka miksi. 1. Olen viihtynyt erittäin hyvin. 2. Fuksisitsit. Se oli niin hieno tapahtuma ja jotenkin vaan sellanen 3. Villi, iloinen, kauluspaidat ja jakkupuvut 4. Olin kuullut paljon hyvää sekä kaupungista että kauppakorkeakoulusta. 1. Välillä vähän happamalta, mutta pääosin maistunut. 2. Fuksisitsit, koska oli paras vieruskaveri (Ahtille terkkuja!). 3. Kaamee darra, Märkä-Simo, silmänruokaa 4. Mä oon siellä missä tapahtuu. Keskellä kaikkea on hyvä olla. 1. Tosi kivalta! Täällä on kivaa, samanhenkistä porukkaa. 2. Fuksisitsit, koska ei tiennyt yhtään mitä odottaa. Oli uutta ja hauskaa. 3. Samanhenkistä porukkaa, hyvät bileet, valkoiset haalarit 4. Jyväskylä on kiva opiskelijakaupunki ja olin kuullut paljon hyvää tästä kauppakorkeakoulusta. Hanna Välimaa, 20, Jyväskylä Lasse Juvonen, 20, Lahti Riikka Pakarinen, 20, Kerimäki 1. Mielenkiintoiselta, mutta tosi hauskalta. 2. Fuksisitsit ja Haalaribileet, koska niissä oli hyvä teema ja hyvä meininki. 3. Yhteishenki, bileet, meininki 4. Asuin ennestään Jyväskylässä ja olin kuullut paljon hyvää kauppakorkeakoulusta. 1. Täällä on ollut tosi mukavaa ja oheisohjelmaa on ollut riittävästi. 2. Tähän on vaikea vastata, mutta sanotaan Nielunavaus, koska oli paljon porukkaa ja se oli ensimmäinen kunnon tapahtuma. 3. Paras, huikea, mahtava 4. Jyväskylä on mukava paikkakunta ja täällä on parempi hakusysteemi kuin muualla. 1. Opiskelin aiemmin JAMK:ssa, joten täällä on ollut erilaista, paljon aktiviteetteja. 2. Ehdottomasti Fuksisitsit, koska niissä tutustui parhaiten muihin ihmisiin, teema oli hyvä ja ihmiset olivat päässeet alkukankeudestaan. 3. Ennakkoluulottomuus, hauskanpito, yhteishenki 4. Olin muuttanut tänne Jyväskylään jo aikaisemmin, ja tämä on sopivankokoinen ja opiskelijaystävällinen paikka. 07

8 Oman opinahjon arvostuksen noustessa myös sieltä suoritetun tutkinnon arvo kasvaa. KOPO Eero Myller Kopomiehen arkea ja ajatuksia Termi koulutuspolitiikka ja muu opiskeluihin liittyvien asioiden edistäminen nostattavat monilla lähestulkoon kylmiä väreitä. Itse tykkään kuitenkin muistutella ihmisiä siitä tosiasiasta, minkä takia täällä yliopistossa ylipäätään olemmekaan. Se, mikä lisäksi vähentänee kopo-asioiden viehätysvoimaa, on tietynlainen toimintavallan rajoittuneisuus sekä työprosessien hitaahko eteneminen. Puhutaanhan kuitenkin asioiden kehittämisestä yleensä tiedekuntatasolla eikä pelkästään ainejärjestön sisällä, joten konkreettisten tulosten saavuttaminen ottaa aikansa. Seuraavassa epäkohdille pyritään varmasti tekemään jotain, kunhan niitä vain nostetaan esille kuva: Juho Tikkanen esittelen teille hiukan koulutuspolitiikan toimintakenttää ja sen toimielimiä, sekä herättelen ajattelemaan. Yksi osa omaa ainejärjestötyötäni on osallistua keskusteluun ja pyrkiä opiskelijamyönteiseen vaikuttamiseen eri foorumeilla. Näistä eniten ruohonjuuritason työhön keskittyvä on Kauppakorkeakoulun opetuksen kehittämisryhmä, tuttavallisemmin OKR. Eri oppiaineiden ja hallintohenkilöstön edustuksen sekä kolmen muun opiskelijajäsenen kanssa keskustelemme ja suunnittelemme sekä pidemmän ajan strategisia linjauksia että toimia akuutimpiin tilanteisiin. OKR on neuvoa-antava toimielin, joka kokoontuu noin kerran kuukaudessa. Rajallisten aikaresurssien ja käsiteltävien asioiden paljouden myötä jo asioiden saaminen työlistalle (saati lopulta päätetyksi) vie jo oman aikansa. Varsinainen suunnittelutyö tapahtuu yleensä pienemmissä työryhmissä. Kauppakorkeakoulun ylintä päätäntävaltaa käyttää tiedekuntaneuvosto. Dekaanin, professoreiden ja muun henkilökunnan lisäksi se koostuu kolmesta varsinaisesta ja kolmesta varaopiskelijajäsenestä, joita kutsutaan myös hallopedeiksi eli hallinnon opiskelijaedustajiksi. Kopolla on noin kerran kuukaudessa järjestettävissä kokouksissa läsnäolo- ja puheoikeus, jos hän ei kuulu jäsenistöön. Kokouksissa tehdään päätöksiä muun muassa opetussuunnitelmista, henkilövalinnoista ja OKR:n esityksistä. On tärkeää, että opiskelijat ovat mukana korkeimmassa päätäntäelimessä, mutta hallopedien yhteistyötä ja tiedotusta jäsenistöön päin voisi rehellisesti sanottuna kehittää. Enemmän keskustelufoorumiksi luokiteltava ylioppilaskunnan opinto- ja tiedevaliokunta on hyvä paikka kopolle keskustella muiden ainejärjestöjen edustajien kanssa ja pyrkiä sitä kautta etsimään ratkaisuja omiin ongelmiin. Näissä tilaisuuksissa pääsee myös hyvin selville siitä, mitä ylioppilaskunnassa on lähitulevaisuudessa tekeillä opintoasioiden kehittämiseksi. Vajavaisten (tai väärin kohdistettujen) resurssien ongelma vaikuttaa samanlaiselta ympäri yliopistoa, mutta siitä huolimatta kehitystä tapahtuu koko ajan. Myös Suomen ekonomiliitto SEFE ry, kouluttaa ja pitää kylterikopoja ajan tasalla säännöllisellä tiedotuksella ja koulutuspäivin. Useammassa toimielimessä vaikuttamisesta huolimatta tärkeintä on kuitenkin oma kiinnostus ja aktiivisuus edistää asioita. Vuodenvaihteesta lähtien on tehty kaikenlaista, isompia ja pienempiä asioita. Osa niistä näkyy jäsenistölle selkeästi, useimmat kuitenkaan eivät. Kuten jokainen on varmaan itsekin ajan kanssa huomannut, kehittyminen on vaikeaa ilman tietoisuutta siitä, että jokin on pielessä. Toimintojen ja opetuksen kehittämistä koskee sama asia, sillä koostuuhan henkilökuntakin ihmisistä. On kuitenkin tärkeää ymmärtää, ettei kyse ole vain siitä, että opintoja kehitettäisiin pelkästään tulevia opiskelijoita varten. On kysymys myös kokonaisuuden parantamisesta ja yleisten käytäntöjen hiomisesta kohti parempaa, niin oppiainekohtaisesti kuin tiedekuntatasollakin. Ei siis kannata ajatella esimerkiksi kurssin jälkeisen palautteen antamista turhana, vain seuraavia vuosikursseja hyödyttävänä asiana, johon olisi uhrattava viisi minuuttia elämästään. Asiaa voi miettiä esimerkiksi siltä kannalta, että oman opinahjon arvostuksen noustessa myös sieltä suoritetun tutkinnon arvo kasvaa. Opiskelijan oman aktiivisuuden tärkeyttä ei voi siis liikaa korostaa, olitpa sitten kopo tai et. Pyrin aina tuomaan opiskelijoiden tietoisuuteen sen, että epäkohdille pyritään varmasti tekemään jotain, kunhan niitä vain nostetaan esille. Edes fuksien, jotka eivät vielä täysin ole tottuneet yliopiston arkipäiväisiin toimintatapoihin, ei tarvitse miettiä onko joku asia arvostelemisen tai tiedustelemisen arvoinen. Aina saa esittää mielipiteensä ja kysyä! Pyritään siis yhdessä kehittämään ja kehittymään! Koulutuspoliittiinen vastaava Eero Myller 08

9 Edullinen opintolaina helpompaa opiskeluaikaa varten Check-in asiakkaana saat aidosti edullista opintolainaa ilman järjestelypalkkiota. Soita (pvm/mpm) ma pe 8 20 tai kysy konttoristamme. Teemme sen mahdolliseksi Kauppakatu 18 Jyväskylä (ppm/mpm) ma-pe 8-20 nordea.fi 09

10 Haluankin kehottaa syvästi teitä arvon pörssiläiset miettimään hakemista hallitukseen, sillä hallituksessa toimiminen tuo mukanaan parhaan opiskeluvuoden lisäksi äärettömän määrän uusia ystäviä ja verkostoja ympäri Suomen. Kylli Kimmo Laaksonen Kyllin hyvää 4 / 2011 Lukuvuosi on lähtenyt vauhdilla käyntiin ja ilma muuttunut syksyisen sateiseksi sekä aavistuksen viileämmäksi. Uudet fuksit ovat Harjulla vannoneet valansa ja muutenkin yhdeksän kuukauden uurastus on taas kerännyt väen Mattilanniemen luentosaleihin. Senpä vuoksi ajattelin luoda silmäyksen viestintäkanaviin, joista löydätte ajankohtaista tietoutta SEFEstä ja sen tarjoamista palveluista. sefe.fi ja kylterit.net SEFEn internetsivut ovat profiloituneet keräämään erityisesti ekonomeille suunnattua ajankohtaista tietoa, mutta niiden kautta oikeasta yläkulmasta pääset myös kirjautumaan jäsensivuille ja sitä kautta etsimään syvempää informaatiota. Kyltereiden sivut ovat erityisesti opiskelijoille suunnatut ja sen vuoksi säännöllisen käynnin arvoiset. Oletkos jo käynyt tutustumassa kylterit.net:n kautta Kylteripäivien ohjelmaan 2012? Kylteripäivät kokoaa yli 500 kauppatieteen opiskelijaa ympäri Suomen yhteen ja tunnelma on sen mukaista. porssiry.fi Pörssin sivujen kautta pääset katselemaan kootusti SEFEn etuja ja palveluja ja ajankohtaisia ilmoituksia. Päivitän sivuja säännöllisesti, joten sieltäkin löydätte varmasti vastauksia kysymyksiinne kaikkien muiden kanavien lisäksi. Aktiivisuus on hyve Ennen tämän vuoden viimeisen Pörssikurssin ilmestymistä joulukuussa yhdistys on saanut valittavakseen vuoden 2012 hallituksen. Haluankin kehottaa syvästi teitä arvon pörssiläiset miettimään hakemista hallitukseen, sillä hallituksessa toimiminen tuo mukanaan parhaan opiskeluvuoden lisäksi äärettömän määrän uusia ystäviä ja verkostoja ympäri Suomen. Vuoden 2009 hallituksen yrityssuhdevastaavana tiedän omasta kokemuksesta kaiken sen, minkä toivoisin jokaisen opiskelijan kohtaavan opintojensa aikana. Vuosi on todellakin jokaisen hikipisaran ja käytetyn tunnin arvoinen! Lopuksi haluan muistuttaa Kylteripäivistä, jotka järjestetään Helsingissä Kylteripäivät kokoaa yli 500 kauppatieteen opiskelijaa ympäri Suomen yhteen ja tunnelma on sen mukaista. Ottakaa parhaat kaverinne mukaan, ilmoittautukaa ja lähtekää kokemaan uskomaton tapahtuman, joka ei varmasti jätä ketään kylmäksi. Lisätietoja löydätte kylterit.net sivuilta. Nautitaan syksystä ja törmäillään! kuva: Kalle Jokinen 10 Facebook ja sähköposti Facebookissa on ryhmät Suomen Ekonomiliitolle, kyltereille sekä Kylteripäiville. Facebook sosiaalisena mediana antaa tietoutta sinulle ja sen vuoksi käy ihmeessä klikkaamassa itsesi ryhmiin. SEFE tiedottaa myös sähköpostin kautta jäseniään säännöllisesti, joten viestit kannattaa lukea aina niiden kilahtaessa postilaatikkoon! Kyllinne, Kimmo Laaksonen

11 11

12 Liikkeenjohtajaksi kehittyminen on erittäin hankalaa, jos ei ole omia liike-elämän kokemuksia. Jenna Anttonen Professori Kimmo Alajoutsijärvi kannustaa opinnoissa konkretiaan Tutkimustyön lisäksi olen kouluttanut ja konsultoinut monia yrityksiä ja toiminut eri yritysten hallituksissa. Moni opiskelijoista tuntuu miettivän luennolla istuessaan, kuka on tuo salin edessä innoissaan teorioita havainnollistava henkilö. Mitä hän miettii, tutkii ja edustaa? Kauppakorkeakoulumme uusi markkinoinnin professori, Kimmo Alajoutsijärvi, joka on jo monelle tuttu kasvo Markkinoinnin perusteet -kurssilta, kertoo näkemyksistään ja muistoistaan. Olet uusi professori talossa. Mitkä ovat fiiliksesi? Oikein hyvät. Olin viimeiset viisi vuotta Oulun yliopistossa taloustieteiden tiedekunnan dekaanina, minkä jälkeen tekee taas hyvää olla tavallisena professorina, sillä voin keskittyä jälleen opetukseen ja tutkimukseen. Vedät tällä hetkellä Markkinoinnin perusteet -kurssia. Oletko tykännyt ja ovatko fuksimme osanneet käyttäytyä? Kyllä. Muuten kurssi on sujunut mallikkaasti, mutta akustiset laitteet, lukuun ottamatta Martti Ahtisaari -salin laitteita, ovat valitettavasti surkeita, minkä vuoksi on ollut vaikea toteuttaa vaihtelevia opetustekniikoita varsinkin, kun kurssille osallistuu 400 ihmistä. Esimerkiksi You- Tube-videon katsominen on osoittautunut hankalaksi. Optima-keskustelu on tosin ollut vilkasta. Kerro lyhyesti, mihin olet keskittynyt tutkimuksissasi? Lisensiaattivaiheessa keskityin pääasiassa kuluttajamarkkinointiin. Yhtenä tutkimusteemanani on ollut metsäteollisuus, johon väitöskirjanikin liittyi. Olen tutkinut muun muassa liikesuhteita, yritysverkostoja ja asiakkuuksien johtamista. Viime aikoina olen yrittänyt päästä sisään bisneskoulujen tutkimukseen (Research on Business Schools). Se on tärkeä teema, sillä bisneskoulujen opetus ja tutkimus heijastelee, mitä perimmiltämme ajattelemme liikkeenjohtamisesta. Tutkimustyön lisäksi olen kouluttanut ja konsultoinut monia yrityksiä ja toiminut eri yritysten hallituksissa. Mikä markkinoinnissa viehättää? Minun näkökulmani markkinoinnin tutkimukseen ja opetukseen on se, että markkinointi on yritysten johtamista asiakkaiden näkökulmasta. Painotan markkinoinnin strategista näkökulmaa funktionaalisuuden sijaan. En pidä siiloutumisesta. Yrityksien hallituksissa ei koskaan keskustella siitä, mitä oppiainetta jokin kysymys edustaa. Koulutamme ensisijaisesti tulevaa liikkeenjohtajasukupolvea ja vasta toissijaisesti funktio-osaajia. Meidän täytyy myös syvällisesti miettiä, mitä opetamme, millä tavalla opetamme ja minkälaisia arvoja me opiskelijoille välitämme. Opetettavat arvot eivät voi pohjautua yrityksen tai omien lyhyen tähtäimen etujen tavoittelemiseen. Yritysten ensisijainen tehtävänä on muuttaa maailma paremmaksi ja palvella asiakkaita sekä yhteiskuntaa, mitä kautta se kannattavuuskin syntyy. Olit opiskeluaikanasi Pörssi ry:n jäsen. Millainen pörssiläinen olit? Olin hyvin kiireinen pörssiläinen, sillä opiskelin 2,5 vuodessa ekonomiksi. Hallitustoiminnassa ym. en ollut mukana, mutta monissa riennoissa kyllä. 12

13 Mielestäni kauppatieteiden opiskelu jää melko näennäiseksi, jos opiskelija tietää esimerkiksi flowchartit, muttei tunne Suomen kymmentä suurinta yritystä. Aloitit nykyäänkin Pörssissä elävän valmennuskurssin vetämisen. Kertoisitko hieman taustoista? Köyhiä opiskelijoita kun olimme, aloitimme valmennuskurssin vuonna 1986 yhdessä kaverini kanssa omana bisneksenä. Pyöritimme valmennuskurssia pari vuotta, minkä jälkeen tulin yliopistolle päätoimiseksi tuntiopettajaksi, jonka vuoksi emme voineet jatkaa kurssin vetämistä. Pörssi aloitti kurssin vuonna Kurssimme tulokset olivat muuten erinomaiset. 35,8 prosenttia pääsi sisään, mikä siihen aikaan oli hyvä määrä, sillä normaali pääsyprosentti silloin oli noin 7-8 prosenttia. Mieleenpainunein akateeminen muistosi? Rentukka, joka oli siihen aikaan tosi suosittu paikka, ja jatkot Lillukassa oli toimiva yhdistelmä. Mitä mieltä olet Big Brotherista? En todellakaan katso. Ohjelmaformaatti on jatkunut ihan liian kauan. Tällä tuotteella pitäisi olla elinkaari. Vinkkejä opiskelijalle? Paneutukaa käytännön yritystoimintaan tavalla tai toisella. Liikkeenjohtajaksi kehittyminen on erittäin hankalaa, jos ei ole omia liike-elämän kokemuksia. Teoriat, konseptit, käsitteet ja mallit jäävät ulkokohtaiseksi, jos opiskelija ei pysty heijastamaan niitä omiin kokemuksiinsa. Siksi kannattaa seurata eri medioita ja lehtiä, kuten Talouselämää tai Kauppalehteä. Lisäksi on olemassa hyviä nettisivustoja, kuten CNBC, jossa on päivittäisiä ja pidemmällekin asti ulottuvia uutisia liike-elämästä. Kannattaa lähteä liikkeelle kotimaisen bisneksen seuraamisesta ja samalla avartaa kansainvälisen bisneksen seuraamiseen. Mielestäni kauppatieteiden opiskelu jää melko näennäiseksi, jos opiskelija tietää esimerkiksi flowchartit, muttei tunne Suomen kymmentä suurinta yritystä. Nimi: Kimmo Alajoutsijärvi Ikä: 48 Kotoisin: Oulu Ammatti: Markkinoinnin professori, Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu Tutkinnot: KTT (Jyväskylän yliopisto 1996), Lisensiaatti (Tampereen yliopisto 1992), Maisterin opinnot markkinoinnista (Jyväskylän yliopisto 1990), Laskentaekonomi (Jyväskylän yliopisto, 1987) Väitöskirja: Rautainen pari. Kymmenen ja Valmetin suhde, lähiverkosto ja makrovoimat , 1996 Lempidrinkki? Viski yhdellä jäällä Suklaa vai Salmiakki? Salmiakki

14 Matkan avulla kielten opiskelijat pääsevät tutustumaan aitoon kulttuuriin ja kielen ympäristöön. Juho Tikkanen Studienfahrt nach Deutschland Casp - CC BY-SA 3.0 Saksan kieli on maailmassa yli sadan miljoonan ihmisen äidinkieli. Jos mukaan otetaan myös saksaa toisena kielenään puhuvat, puhujien määrä hipoo jo helposti kahtasataa miljoonaa. Saksan valtio on myös Euroopan unionin perustajajäsen, sen talous on yksi maailman suurimmista ja maa on Suomen toiseksi tärkein kauppakumppani. Asiayhteydessä on kai pakko mainita myös jo kuluneet ennakkoluulot nahkahousuihin pukeutuneesta isokokoisesta kansasta, joka elää lähes yksinomaan Aldista ostetulla oluella, hapankaalilla ja makkaralla. Vieraat kielet ovat oppiaineina taito- ja kulttuuriaineita. Toisin sanoen vieraiden kielten opiskelu on myös vieraiden kulttuurien opiskelua. Perinteisessä kielen opiskelussa kokemukset uudesta kulttuurista ovat useimmiten kuitenkin vain välillisiä, oppikirjan tai opettajan kertoman kautta hankittuja. Kulttuurillisten merkitysten havainnointi ja aidot kokemukset jäävät silloin kovin vähäisiksi. Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulun saksan kielen lukijoille on kuitenkin tarjottu jo vuosia mahdollisuutta myös aitoon kulttuurin tutustumiseen opintomatkan, Studienfahrt, muodossa. Jos et ole käynyt Saksassa, ja kuitenkin kiinnostaisi, niin suosittelen todellakin! Antoisa kokemus monellakin tapaa. Noin viikon mittainen opintomatka Saksaan on järjestetty perinteisesti toukokuussa, jolloin kevät on Saksan lauhkealla vyöhykkeellä jo selvästi pidemmällä kuin Suomessa. Kohteena on viime vuosina ollut Berliini, väkiluvultaan Euroopan toiseksi suurin kaupunki, jonka kolmen ja puolen miljoonan asukkaan sekaan on lähtenyt Jyväskylästä noin kahdenkymmenen opiskelijan ryhmä. Tänä vuonna matkalla olivat mukana myös kauppatieteiden opiskelijat Toni Punkkinen ja Meri Lahtinen, joita haastattelin tätä juttua varten saksan kielen lehtori Joachim Bögerin lisäksi. Jos et ole käynyt Saksassa, ja kuitenkin kiinnostaisi, niin suosittelen todellakin! Antoisa kokemus monellakin tapaa., kommentoi Toni Punkkinen matkaa. Meri Lahtinen vahvistaa tämän, ja toteaa, ettei matka edes rasita kylterin kukkaroa, sillä Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu tukee reissua reilulla kädellä. Tämä on totta, sillä kauppakorkeakoulu osallistuu matkan kuluihin maksamalla ryhmän hotellimajoituksen vajaan viikon reissun ajalta. Opiskelijoiden omakustanteiseksi osuudeksi jäävät siten vain lennot sekä muut elämisen kulut. Myös saksan kielen lehtori, ja matkan järjestäjä Joachim Böger on kiitollinen kauppakorkeakoulun kannustamisesta ja tuesta, sillä matkan avulla kielten opiskelijat pääsevät tutustumaan aitoon kulttuuriin ja kielen ympäristöön: Vaikka opiskelijoita saattaa aluksi jännittää saksan kielen puhuminen, sekä se, kuinka he selviytyvät esimerkiksi kurssiin kuuluvasta paikallisten haastattelutehtävästä, niin lopulta kaikki ovat olleet aina tyytyväisiä kokemukseensa. Parhaimmillaan matka myös kannustaa lähtemään myöhemmin myös uudestaan Saksaan vaikkapa vaihto-oppilaaksi tai työharjoitteluun. Koska kyseessä on opintomatka, on reissu samalla myös kurssi, josta saa opintopisteitä. Pisteet eivät tule kuitenkaan täysin ilmaiseksi, vaan opiskelijoiden kuuluu tehdä lyhyet tehtävät ennen matkaa, sen aikana sekä matkan jälkeen. Kuten normaalistikin ennen mille tahansa matkalle lähtöä, opiskelijoiden tulee ensinnä tutustua matkakohteeseen esimerkiksi internetissä. Matkan aikana käydään myös useissa kohteissa kuten Jyväskylän ystävyyskaupungissa ja Preussin Versailleksi kutsutussa Potsdamissa, vapaa-valintaisessa museossa, Berliinin muurin raunioilla sekä oopperassa, joille kaikille aktiivinen osallistuminen kuuluu kurssiin. Saksan kieltä tulee myös käyttää matkan aikana, joten yksi 14

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään

Lisätiedot

P-klubin palautekysely 2012

P-klubin palautekysely 2012 P-klubin palautekysely 2012 P-klubi keräsi toiminnastaan jälleen vuoden 2012 keväällä palautetta, jotta jatkossa yhdistystä voitaisiin kehittää entistä enemmän palvelemaan jäsenistönsä toiveita. Klubikyselyyn

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Millainen maailmani pitäisi olla?

Millainen maailmani pitäisi olla? Millainen maailmani pitäisi olla? Luomme itsellemme huomaamattamme paineita keräämällä mieleen asioita joiden pitäisi olla toisin kuin ne ovat. Tällä aiheutamme itsellemme paitsi tyytymättömyyttä mutta

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä

Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä haluan lisää kokemusta lasten hoidosta, koska haluun kehittyä alan ammattilaiseksi. Haluan saada opiskelijana myös rahaa sellasella työllä mistä

Lisätiedot

TERVETULOA RIPPIKOULUUN!

TERVETULOA RIPPIKOULUUN! TERVETULOA RIPPIKOULUUN! Mikä ihmeen ripari? Edessäsi on nyt ainutkertainen elämän jakso, jolloin sinulla on mahdollisuus osallistua rippikouluun yhdessä ikätovereidesi kanssa. Rippikoulussa eli riparilla

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,

Lisätiedot

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

ASIAKASPALVELU ILKKA KOPPELOMÄKI. kouluttaja, itsensä johtamisen valmentaja, yrittäjä

ASIAKASPALVELU ILKKA KOPPELOMÄKI. kouluttaja, itsensä johtamisen valmentaja, yrittäjä Tärkeimpiä asioita luennon osallistujalle. M IELEENPAINUVA ASIAKASPALVELU ILKKA KOPPELOMÄKI kouluttaja, itsensä johtamisen valmentaja, yrittäjä M ITÄ ON MIELEENPAINUVA ASIAKASPALVELU? Mieleenpainuvan asiakaspalvelun

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO

YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO Alla oleva kaavio kuvastaa tehdyn testin tuloksia eri osa-alueilla. Kaavion alla on arviot tilanteestasi koskien henkilökohtaisia ominaisuuksiasi, kokemusta ja osaamista, markkinoita

Lisätiedot

Nuoruus. - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi

Nuoruus. - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi Nuoruus - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere 17.3.2012 Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi Millainen nuori olen? Pienryhmäkeskustelujen yhteenveto Mitä itsestäni ajattelen? Ahdistusta ja kamppailua itsensä

Lisätiedot

Asiakkaiden osallistaminen on innovaation paras lanseeraus. Laura Forsman FFF, Turun Yliopisto

Asiakkaiden osallistaminen on innovaation paras lanseeraus. Laura Forsman FFF, Turun Yliopisto Asiakkaiden osallistaminen on innovaation paras lanseeraus Laura Forsman FFF, Turun Yliopisto Tuotteita käyttävistä ihmisistä on tullut parempia mainoksia, kuin perinteisistä medioista Miksi näin on? 3

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Aika: klo Paikka: Finanssi ry:n kiltahuone, Oulun yliopisto

Aika: klo Paikka: Finanssi ry:n kiltahuone, Oulun yliopisto :N HALLITUKSEN KOKOUS 14/2014 22.08.2014 Aika: 24.08.2014 klo 17.15 Paikka: Finanssi ry:n kiltahuone, Oulun yliopisto Niklas Harki Jenni Ruuti Miia Paavola Jukka Ojala Nelli Koutaniemi Aleksi Poropudas

Lisätiedot

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet Tämä asiakirja sisältää opiskelijoiden antaman palautteen opettajan Metropoliassa vuoteen 2014 mennessä opettamista kursseista. Palautteet on kerätty Metropolian anonyymin sähköisen palautejärjestelmän

Lisätiedot

Taidelaitokset opettajan työn näkökulmasta

Taidelaitokset opettajan työn näkökulmasta Taidelaitokset opettajan työn näkökulmasta TAIKA-hanke Anu-Liisa Rönkä Palmenian tutkijaseminaari 27.8.2010 Taustaa Kulttuurimessut lahtelaisille peruskoulunopettajille 21. 25.9.2009. Lahden kaupungin

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat. Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto )

Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat. Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto ) Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto 27.10.2015) 1. Ikäsi Yhteensä 31 vastaajaa, koko kyselyssä 332 2. Sukupuoli 3. Asuinalue

Lisätiedot

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Vuoden 2013 aikana 359 Turun yliopiston opiskelijaa suoritti yliopiston rahallisesti tukeman harjoittelun. Sekä harjoittelun suorittaneilta opiskelijoilta

Lisätiedot

K-market Erottajan valikoimat ovat monipuoliset ja kauppias on itse päässyt vaikuttamaan myymäläilmeeseen todella paljon.

K-market Erottajan valikoimat ovat monipuoliset ja kauppias on itse päässyt vaikuttamaan myymäläilmeeseen todella paljon. EROTTAJALLA KAUPAKSI KÄYVÄT KAIKKI 21.07.2015 K-market Erottaja luo Helsingin keskustaan rennon kyläkauppafiiliksen, jossa kuitenkin on keskikaupungin tunnelmaan sopivaa tyyliä ja laatua. Uuden kaupan

Lisätiedot

TYÖHAASTATTELU- OPAS

TYÖHAASTATTELU- OPAS TYÖHAASTATTELU- OPAS Työhaastattelu Työhaastattelu on työnhakijan ja rekrytoivan tahon vuorovaikutteinen kohtaaminen. Haastattelussa käydään yleensä läpi sekä työnhakijan persoonaan että ammattitaitoon

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ!

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ! MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ! Nuortenillan toiminta-ajatus ja tavoite Kahden eri seurakunnan nuoret kohtaavat toisiaan ja tutustuvat seurakuntien nuorisotoimintaan, jakavat kokemuksia, ideoita,

Lisätiedot

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2010 Helena Collin Sisältö 1. Johdanto... 2 2. Miksi tuutoriksi hakeuduttiin?... 4 3. Tuutorin tehtävien arvioiminen... 5 4. Väittämien toteutuminen... 7 5. Miten

Lisätiedot

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

Osaamispisteet. Vapaasti valittava Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammattiopiskelun S2 3 osp Osaaminen arvioidaan opiskelijan keräämän oman alan sanaston sekä portfolion avulla. Oman alan sanavaraston Tekstien ymmärtäminen Luku- ja opiskelustrategioiden

Lisätiedot

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä 7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä montako tietokirjaa pitää myydä, että olisit suomessa bestseller? Bestseller-listalle Suomessa tietokirjalla on päässyt vuonna 2014 jos on myynyt yli 13500 kappaletta tai

Lisätiedot

TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA. mitä haluat. mitä osaat. millä ehdoilla

TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA. mitä haluat. mitä osaat. millä ehdoilla TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA - Oulun yliopiston Ohjaus- ja työelämäpalvelujen koulutusmateriaalia - mitä haluat mitä osaat millä ehdoilla TYÖNHAUN SUUNNITELMA Tavoite saavutettu? Haastattelu Aloita tästä: Mitä

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

TOIMINTASUUNNITELMA 2016 TOIMINTASUUNNITELMA 2016 EPSILON RY 1 YLEISTÄ Yhdistyksen toiminta tulee jatkumaan vuoden 2015 sääntöjä 2 ja 3 mukaillen. Epsilon ry:n tärkeimpänä tarkoituksena on toimia jäsentensä yhdyssiteenä, tukea

Lisätiedot

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos Jyväskylän yliopiston linjaukset opetussuunnitelmiin ja opetusohjelmiin lukuvuosille 2017-2020

Lisätiedot

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä.

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä. Sakke aloittaa peruskoulun, Eetu ja Karim menee yhdeksännelle luokalle ja Julija, Emma ja Jenna aloittavat kahdeksannen luokan ja ovat siitä innoissaan. Emma ja Julija ovat ottaneet Jennan mukaan ja Jennakin

Lisätiedot

Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / muistio

Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / muistio Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / 24.4. muistio Parasta ja hyödyllistä hankkeessa on ollut Tapaamiset. On tutustuttu toisiimme ja eri kaupunkien matkailutiloihin. Muiden tekemisen peilaaminen omaan toimintaan

Lisätiedot

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista Elina Nurmikari kehittämispäällikkö Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö 26.10.2016 Tämän päivän köyhä opiskelija on tulevaisuuden

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Vas. Tina ja keskellä Thaimaalaisia joita kävimme tapaamassa ja lahjoittamassa thaimaalaista ruokaa, jota oli tuotu Kirkolle jaettavaksi.

Vas. Tina ja keskellä Thaimaalaisia joita kävimme tapaamassa ja lahjoittamassa thaimaalaista ruokaa, jota oli tuotu Kirkolle jaettavaksi. Kaija Grundell Kaohsiung, Taiwan 29.04.2016 Terveiset kesäisen kuumasta Kaohsiungista! Päivälämpötila jo yli +30! Kielenopiskeluni päättyi helmikuun lopussa. Alla kuvassa opettajiani ja takarivissä opiskelutovereita,

Lisätiedot

Peltolan uutiset. Peltola Golfin jäsenlehti. Seiskaväylä,kuvan otti Kenttämestari Mikko Juhannuksena 2011 klo 20.30

Peltolan uutiset. Peltola Golfin jäsenlehti. Seiskaväylä,kuvan otti Kenttämestari Mikko Juhannuksena 2011 klo 20.30 Peltolan uutiset Peltola Golfin jäsenlehti Seiskaväylä,kuvan otti Kenttämestari Mikko Juhannuksena 2011 klo 20.30 Kädessäsi on Peltola Golfin ensimmäinen jäsenlehti. Sähköpostiin ja Peltolan nettisivuille

Lisätiedot

Kehnosti: 1 0 % % % % Hyvin: %

Kehnosti: 1 0 % % % % Hyvin: % Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot Postitse jäse1 Sähköpostin1 Savon Vasa1 Yhdistyksen i1 Kuulumalla W1 Postitse jäsenkirjeellä 11.8 % Sähköpostin kautta jäsenkirjeellä tai tiedotteella 1 % Savon

Lisätiedot

A! PEDA INTRO (5 op)

A! PEDA INTRO (5 op) A! PEDA INTRO (5 op) LP 1: Minä yliopisto-opettajana Oppimispalvelut Yliopistopedagoginen koulutus Miia Leppänen (SCI) ja Päivi Kinnunen (BIZ) 3.2.2016 Ohjaajat ja yhteystiedot Miia Leppänen Asiantuntija

Lisätiedot

Maailman Suurin Vanhempainilta

Maailman Suurin Vanhempainilta Maailman Suurin Vanhempainilta Maailma muuttuu nopeasti, samoin suomalainen koulu. Maailman Suurimman Vanhempainillan tavoitteena on kertoa innostavalla tavalla kaikesta siitä hienosta, mitä suomalaisissa

Lisätiedot

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille 1. Sukupuoli Vastaajien määrä: 113 2. Syntymävuosi Vastaajien määrä: 113 Vastaukset s.1999-2003 3. Oletko ollut mukana nuorisopalveluiden toiminnassa?

Lisätiedot

NextMakers-kasvuyritysbarometri. Julkaistu Microsoft Fluxissa

NextMakers-kasvuyritysbarometri. Julkaistu Microsoft Fluxissa NextMakers-kasvuyritysbarometri Julkaistu 9.2.2017 Microsoft Fluxissa NextMakers-kasvuyritysbarometri 1/2017 NextMakers-barometri käsittelee kasvuyrityksille kiinnostavia, ajankohtaisia aiheita. Ensimmäisen

Lisätiedot

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän

Lisätiedot

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Ohjeet opiskelijalle Opiskelija harjoittelee omassa opetustyössään ammatillisessa koulutuksessa. Opetusharjoittelussa keskeisenä tavoitteena

Lisätiedot

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni. Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?

Lisätiedot

KESÄYRITTÄJÄN KÄSIKIRJA 2016

KESÄYRITTÄJÄN KÄSIKIRJA 2016 KESÄYRITTÄJÄN KÄSIKIRJA 2016 Kuinka asiat tapahtuvat? MIKÄ ON KESÄYRITTÄJÄ? Kesäyrittäjä-ohjelma on luotu nuorille toisten nuorten toimesta, opettamaan yrittäjämäistä toimintaa ja oma-aloitteisuutta. Projektin

Lisätiedot

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla Minulta kysytään usein "Miksi Suomi" ja jos sanon totuuden - Suomi oli minun 3 valitsenut. Mun ensimmäinen oli Holland ja toinen oli Belgia. - Halusin

Lisätiedot

Valttien palaute. Väliraportti AKSELI MAKKONEN

Valttien palaute. Väliraportti AKSELI MAKKONEN Valttien palaute Väliraportti 26.11.2016 AKSELI MAKKONEN 146 vastausta 23.11.2016 mennessä Suurin osa opiskelijoita Millä alalla toimit tai opiskelet? Muu kasvatusala Hoitoala Muu, mikä? Liikunta ja vapaa-aika

Lisätiedot

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen

Lisätiedot

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu 2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu Jokaisella lapsella tulisi olla itsestään kuva yksilönä joka ei tarvitse ulkopuolista hyväksyntää ympäristöstään. Heillä

Lisätiedot

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Ranska, Chamonix TAMMIKUU Ranska, Chamonix TAMMIKUU Tulin Ranskaan 2.1.2013 Riitan & Katjan kanssa. Oltiin hotelilla, joskus 9 jälkeen illalla. Sain oman huoneen ja näytettiin pikaisesti missä on suihkut ja vessat. Ensimmäisenä

Lisätiedot

Jamk Innovointipäivät

Jamk Innovointipäivät Keskiviikko3 Asiakastutkimuksien suunnittelu Jamk Innovointipäivät Miksi asiakastutkimukset? Olemme nyt saaneet toimeksiannon kehitystehtäväämme ja tarkentaneet sen jälkeen tiimissämme mitä meidän halutaan

Lisätiedot

Kasvatustieteiden laitoksen hyvä käytänne

Kasvatustieteiden laitoksen hyvä käytänne Kasvatustieteiden laitoksen hyvä käytänne Opiskelijoiden osallistaminen laitoksen toimintaan Lehtori Elina Oksanen, opiskelijat Elina Liinamaa ja Amélie Martikainen Kasvatustieteiden laitos (laitosten

Lisätiedot

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle.

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. Hän rakastaa minua. Tietenkin minä rakastan häntä. Kyllä minä uskon, että hän rakastaa minua... Hänhän on vaimoni! Joskus hän sanoo sen ääneenkin. Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. On hyvä

Lisätiedot

Iloa yhteistyöstä. Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus. Kati Kuula

Iloa yhteistyöstä. Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus. Kati Kuula Iloa yhteistyöstä Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus Kati Kuula 8.10.2016 Koirilla on oikeus hyvään elämään Meillä kaikilla on oikeus hyvään elämään Mitä kaikkea hyvää koiraharrastustoimintaan osallistumisesta

Lisätiedot

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto

Lisätiedot

SERVEREIDEN ESITTÄYTYMISET

SERVEREIDEN ESITTÄYTYMISET SERVEREIDEN ESITTÄYTYMISET SISÄLLYSLUETTELO SERVEREIDEN ESITTÄYTYMISET... 1 YHTEINEN TERVEHDYS... 2 OMAT TERVEHDYKSET... 3 Eronen Ville... 3 Husso Oki... 4 Karjalainen Maiju... 5 Malkavaara Heikki... 6

Lisätiedot

Kansalais- ja vapaaehtoistyö

Kansalais- ja vapaaehtoistyö Kansalais- ja vapaaehtoistyö Yhdistysverkosto ry 2016 Juha Saurama 2015 Kansalais- ja vapaaehtoistoiminta Ihmiset eivät enää osallistu entisessä määrin perinteiseen kansalaisja vapaaehtoistoimintaan Ihmiset

Lisätiedot

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä? Tehtävät 1 ravintoon liittyvät tehtävät 1 4 Opiskelijaelämä ja ruokailu Pohdi, miten ruokailusi on muuttunut opintojen aloittamisen jälkeen. 2 Oma ruokarytmini Millainen on oma ruokarytmisi? Oletko huomannut

Lisätiedot

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus 2007. Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö 050-599 0079 pekka.harjunkoski@promenade.

Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus 2007. Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö 050-599 0079 pekka.harjunkoski@promenade. Valtakunnallinen vuokratyöntekijätutkimus 2007 Promenade Research Oy Pekka Harjunkoski Tutkimuspäällikkö 050-599 0079 pekka.harjunkoski@promenade.fi Esityksen sisältö: Toteutus ja menetelmä 3 Tutkimuksen

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry Tässä kyselyssä järjestötoiminta = Rauman Friski Tuult ry:n toiminta Kyselyitä lähetettiin marraskuussa yhdistyksen jäsenkirjeen mukana kappaletta. Kyselyn vastausprosentti oli, % JÄRJESTÖTOIMINTAAN OSALLISTUMINEN

Lisätiedot

Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula

Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula Juhla-,kokous- ja muistelumamatka Lappiin Teksti: Pekka Kneckt, Kuvat: Kari Niva ja Eero Aula Kukonlaulun aikaan syyskuun 19.päivänä aloitimme LaaksojenAutoteknillisen yhdistyksen matkan Rovaniemen suuntaan.

Lisätiedot

Yliopiston hallinto ja säännöt (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta 8.2.2012

Yliopiston hallinto ja säännöt (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta 8.2.2012 Yliopiston hallinto ja säännöt (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta 8.2.2012 Yliopiston hallinto Yliopiston ylin johto Monijäsenisiä hallintoelimiä Päättäviä toimielimiä

Lisätiedot

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla.

4.1 Kaikki otti mut tosi hyvin ja ilosella naamalla vastaan, enkä tuntenu oloani mitenkään ulkopuoliseksi, kiitos hyvän yhteishengen työpaikalla. Ranska Chamonix Niin tällänen blogikin pitäis kirjottaa. Meinasin että kirjotan ihan mitä olen Ranskassa tehny ja lisäilen sinne tänne kuvia, en oo mitenkään blogin kirjottaja tyyppiä. 3.1 Lähin Kittilästä

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Alppilan lukio on järjestänyt yhdessä Espoonlahden ja Kauhavan lukioiden sekä Europaschule Langerwehen kanssa yhdessä Opetushallituksen osin tukeman kurssin

Lisätiedot

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Esimerkkinä Palvelujen markkinointi kurssin verkkototeutus Virpi Näsänen 16.11.2016 Lähtökohtatilanne Sovimme Aalto-yliopiston

Lisätiedot

Kirjasto updated yhteiskehittäminen

Kirjasto updated yhteiskehittäminen Helsingin kaupunginkirjasto & Demos Helsinki Kirjasto updated yhteiskehittäminen Kirjasto treenaa nuoria -hanke 1) PARANNUKSIA PALVELUKULTTUURIIN Nuorilla oli kirjastosta huonoja asiakaspalvelukokemuksia

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

LähiTapiola vuonna 2020 miten menestymme?

LähiTapiola vuonna 2020 miten menestymme? LähiTapiola vuonna 2020 miten menestymme? LähiTapiola vuonna 2020 Palautekysely 22.8.2014 miten menestymme? Palautekysely 22.8.2014 Vastasiko asiaosuus odotuksianne? 4,96 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5

Lisätiedot

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet ovat seurusteluvaihe, itsenäistymisvaihe ja rakkausvaihe. Seuraavaksi saat tietoa näistä vaiheista. 1.

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Ynnä ry, hallituksen kokous 27/2015 1/5. x x x, saapui 9:ssä. x, poistui 7:ssä x x x. x, saapui 7:ssä. x, saapui 7:ssä

Ynnä ry, hallituksen kokous 27/2015 1/5. x x x, saapui 9:ssä. x, poistui 7:ssä x x x. x, saapui 7:ssä. x, saapui 7:ssä Ynnä ry, hallituksen kokous 27/2015 1/5 Hallituksen kokous 27/2015 Aika: 13.10.2015 16.01 Paikka: Ynnän ainejärjestötila MaD242 Hallitus: Juho Siitari Teemu Vasama Janne Arkke Miikka Harju Tuomo Huttu

Lisätiedot

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin. Yhdessä enemmän Ei jätetä ketään yksin. Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Vapaaehtoistoiminta ja auttaminen tuottavat iloa ja tekevät onnelliseksi Onnelliseksi voit tehdä monella tavalla. Yksi tapa on tulla

Lisätiedot

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015

Lisätiedot

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen Eija Mämmelä, Oulun Ammattikorkeakoulu Fysioterapian tutkintovastaava, Potilassiirtojen ergonomiakorttikouluttaja Hyvät ergonomiset käytänteet vanhusten hoitotyön

Lisätiedot

Meillä on yhteinen vastuu! Mutta onko siihen aikaa?

Meillä on yhteinen vastuu! Mutta onko siihen aikaa? Meillä on yhteinen vastuu! Mutta onko siihen aikaa? Väestöliitto Perheaikaa.fi nettiluento ti 12.1.2016 klo 14 Mika Jokinen, Suomen Vanhempainliiton puheenjohtaja Sillä on merkitystä, millaisen yhteistyön

Lisätiedot

TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ OPINNÄYTETÖISSÄ

TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ OPINNÄYTETÖISSÄ TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ OPINNÄYTETÖISSÄ Opinnäytetöiden kehittäminen - valtakunnallinen verkostohanke Seminaari 11.2.2005, Oulu Riitta Rissanen Savonia-ammattikorkeakoulu TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ OPINNÄYTETÖISSÄ OPISKELIJA

Lisätiedot

SOSIAALISEN MEDIAN MAHDOLLISUUDET MATKAILUALALLA. Helsinki Sirkku Laine

SOSIAALISEN MEDIAN MAHDOLLISUUDET MATKAILUALALLA. Helsinki Sirkku Laine SOSIAALISEN MEDIAN MAHDOLLISUUDET MATKAILUALALLA Helsinki 4.11.2010 Sirkku Laine Luvassa... Katsahdus matkailijan näkökulmaan Paljon käytännön esimerkkejä Arviointia, onko sosiaalisesta mediasta oikeasti

Lisätiedot

Ynnä ry, hallituksen kokous 32/2015 1/5. x, saapui paikalle 8b. x x

Ynnä ry, hallituksen kokous 32/2015 1/5. x, saapui paikalle 8b. x x Ynnä ry, hallituksen kokous 32/2015 1/5 Hallituksen kokous 32/2015 Aika: 16.11.2015 16.27 Paikka: Ynnän ainejärjestötila MaD242 Hallitus: Juho Siitari Teemu Vasama Janne Arkke Miikka Harju Tuomo Huttu

Lisätiedot

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Sinut ry:n lehti 2014 Testaa tietosi Sinuista Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Mikä tää on? Hyppysissäsi oleva lehti on sijaisperheiden nuorille suunnattu Sinutlehti. Suomen Sijaiskotinuorten

Lisätiedot

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Kokemuksia kerhotoiminnasta Kokemuksia kerhotoiminnasta Kerhopäivinä koulussa on aina myönteinen sutina. Ovat oppilaat ja ohjaajat sama hehku kasvoillaan touhottamassa sinne tänne. Siinä tulee rehtorinakin tunne, että tämähän toimii!

Lisätiedot

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja

Lisätiedot

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö

PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö PÄÄROOLISSA MINÄ SOTE-PEDA 5.2.2016 Tapio Koskimaa työhyvinvointipäällikkö 2 10.2.2016 Keskeinen lähtökohta työhyvinvoinnille yksilö yhteisöllisyyden rakentajana ja yhteisöllisyys yksilön tukena arvostava

Lisätiedot

AGE-hanke alkoi syyskuussa 2013 ja se päättyy heinäkuussa 2015. Mukana hankkeessa ovat Tšekki, Saksa, Kypros, Suomi, Espanja ja Portugali.

AGE-hanke alkoi syyskuussa 2013 ja se päättyy heinäkuussa 2015. Mukana hankkeessa ovat Tšekki, Saksa, Kypros, Suomi, Espanja ja Portugali. Maailman terveysjärjestön WHO:n määritelmän mukaan aktiivinen ikääntyminen on prosessi, jossa optimoidaan mahdollisuudet pysyä terveenä, osallistua ja elää turvattua elämää ja pyritään siten parantamaan

Lisätiedot

Juhlavuotta odoteltaessa

Juhlavuotta odoteltaessa -1- - 2 - Juhlavuotta odoteltaessa Vielä ei ole juhlan aika, vaikka pitkä taival on jo kuljettu seurana. Nyt alkava kausi on nimittäin järjestyksessään 29 kausi. Näin pitkälle pääseminen ei todellakaan

Lisätiedot

RUHA WOLLEY ry seurana.

RUHA WOLLEY ry seurana. KAUSIJULKAISU 2012-2013 27. kausi Ruha Ruhan lentopalloilun päätukija www.netikka.net/ruha.wolley -1- - 2 - RUHA WOLLEY ry seurana. Seura on aloittanut toimintansa vuonna 1986 ja on siitä yhtäjaksoisesti

Lisätiedot

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä,

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä, MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa PedaForum-päivät, Jyväskylä, 17.8.2016 Visa Immonen Apulaisprofessori Helsingin yliopisto Joanna Veinio Koulutussuunnittelija

Lisätiedot

Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ

Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ Talentum Helsinki 2015 Copyright 2015 Talentum Media Oy ja kirjoittajat Kansi, ulkoasu ja kuvitus: Maria Mitrunen 978-952-14-2411-3 978-952-14-2412-0

Lisätiedot

TIIMIJAKSO YLÖJÄRVEN LUKIOSSA

TIIMIJAKSO YLÖJÄRVEN LUKIOSSA TIIMIJAKSO YLÖJÄRVEN LUKIOSSA Laura Kauppinen ma, fy, ke Ylöjärven lukio @laurajoka MIKÄ TIIMIOPPIMINEN? Yhdessä suunnitellaan mitä ja miten asia toteutetaan, kuka tekee mitä, missä ja miten. Analysoidaan

Lisätiedot

Toivotamme hyvää ja rauhaisaa joulunaikaa, ja laulun täyttämää tulevaa vuotta!

Toivotamme hyvää ja rauhaisaa joulunaikaa, ja laulun täyttämää tulevaa vuotta! Puheenjohtaja Sihteeri Taiteellinen johtaja Helena Toivanen Irma Pakarinen Rita Varonen Laulutalo, Kauppakatu 51 Laulutalo, Kauppakatu 51 Kilpisenkatu 14 a 13 80100 Joensuu 80100 Joensuu 40100 Jyväskylä

Lisätiedot

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys Kaikki liikkeelle yhdessä Miksi HYKKI HERÄÄ? Liikunta ja fyysinen aktiivisuus parantaa / kehittää / lisää muisti, tarkkaavaisuus, tiedonkäsittely- ja ongelmanratkaisutaidot

Lisätiedot

Ajatuksia Maakunnallisesta Lasten Parlamentista sekä Nuorisofoorumista

Ajatuksia Maakunnallisesta Lasten Parlamentista sekä Nuorisofoorumista Ajatuksia Maakunnallisesta Lasten Parlamentista sekä Nuorisofoorumista Lasten ajatuksia osallisuudesta Oppilaat saavat vaikuttaa asioihin ja tapahtumiin suhteellisen hyvin, mutta osallistamista pitäisi

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot