SUOMI KIRJALLINEN OSA KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "SUOMI KIRJALLINEN OSA KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 18.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN"

Transkriptio

1 SUOMI KIRJALLINEN OSA KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 1 TEKSTIN YMMÄRTÄMINEN a Lue tekstit 1.1a ja 1.1b ja vastaa niihin liittyviin kysymyksiin 1 20 valitsemalla asiayhteyteen parhaiten sopiva vaihtoehto. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. Nykyihmisen luontoelämys syntyy omassa puutarhassa Puutarhaharrastus on vuosikymmenien aikana kokenut suuren muutoksen. Puutarha-alan markkinat ovat kasvaneet Suomessa tasaisesti viidentoista viime vuoden ajan. Valikoimista on tullut entistä suurempia. Puutarhatuotteiden myynti on arvoltaan nyt jo noin puolet huonekalukauppojen myynnistä. Puutarhaliiton tilastojen mukaan kotitaloudet käyttivät puutarhoihinsa vuonna 2006 noin 473 miljoonaa euroa, vuonna 2001 summa oli noin 320 miljoonaa euroa. Kasvu tuli taimista, pihakalusteista, grilleistä ja pihan koristeista. Myös puutarhatuotteiden merkitys on muuttunut. Vielä ja 1950-luvuilla pientalojen pihojen piti tuottaa merkittävä osa perheen ruoasta. Silloin myytiin eniten siemeniä ja työkaluja. Levon hetkistä ei pihalla juuri päästy nauttimaan, ellei sitten pientä tuokiota omatekoisessa pihakeinussa. Toisin on tänään. Pientaloissa asuvien perheiden määrä on viidessätoista vuodessa kasvanut yli kahdellasadallatuhannella. Kasvu on jakautunut tasan rivi- ja omakotitalojen kesken. Rivitalojen yleistyessä yhä useampi on saanut oman pienen pihan. Rivitalojen pihat ovat olleet alusta saakka nautintojen ja virkistyksen lähteitä, niiden ei ole koskaan tarvinnut tuottaa ruokaa. Rivitalopuutarhan malli on siirtynyt myös omakotitaloihin, tonttien koot eivät ole yhtä suuret kuin perinteisissä rintamamiestaloissa. Tähän ovat vaikuttaneet paitsi pihojen käytön muuttuminen myös tonttien kalliit hinnat. Etenkin pääkaupunkiseudulla vaaditaan myös entistä tiiviimpää kaupunkirakentamista. Puutarhan tiedetään olevan tärkeä osa miljoonan suomalaisen vapaa-aikaa. Tilastokeskuksen vapaa-ajan käyttöä koskenut kysely osoitti muutama vuosi sitten, että innokkaimpia puutarhanharrastajia ovat keski-ikäiset, pitkää työpäivää tekevät naiset. Heille puutarha on tärkeä rentoutumisen paikka. Puutarhoihin istutetaan nyt kukkia, köynnöksiä, ikivihreitä havuja ja kukkivia pensaita; marjapensaat ja hedelmäpuut ovat saaneet väistyä. Piha rakennetaan helppohoitoiseksi 1

3 ja kauniiksi katsoa. Pihakeinuja ei puutarhoissa juuri enää näy, niiden tilalle ovat tulleet terassit, patiot ja pergolat. Pihalla ei tarvita enää hyötypuutarhurin taitoja, vaan esteettistä silmää. Puutarhaliikkeet myyvät entistä enemmän valmiiksi kukkivia kukkia, harva enää vaivautuu kylvämään niitä. Tästä syystä yksivuotiset pihakukat vaihdetaankin useaan kertaan kesän aikana. Samoilla kukilla luodaan pienoispuutarhoja myös parvekkeille. Puutarha on aina ollut paikka, jossa vanhemmat välittävät lapsilleen tietoa luonnosta ja kasvusta. Maatalous-Suomessa hyötypuutarhuri opetti lapsilleen kyvyn tuottaa itselle ruokaa, kaupunkilainen huvipuutarhuri taas siirtää lapsilleen luontosuhteen, jossa on keskeistä luonnosta nauttiminen, kauneus ja leikki. Ihmisen muokkaamaa kulttuuriympäristöä ei kuitenkaan pidetä oikeana luontona, vaan elämyksiä haetaan kaukaisista korpimaista ja luonnonvaraisista koskista. Puutarhanhoitoa voidaan pitää ekologisesti kestävänä harrastuksena, jos ihminen sen avulla löytää luonnon jokapäiväisestä arjesta. Huvipuutarhurin pihalla luonto on osa asumista ja olemista. Puutarha on lasten, vanhempien ja lemmikkieläinten yhteinen paikka. Pienellä pihalla pitää voida tehdä monia asioita. Grilli ja ruokapöytä kuuluvat ehdottomasti pihan varustukseen. Inisevät hyttysetkään eivät vie perheen ruokahalua. Pihasta on tullut myös perheen ja ystävien kokoontumispaikka, vaikka Suomen sääolot eivät aina sitä sallisikaan. Suomalaisten luulisikin suosivan lasiseinällä eristettyjä, isoja talvipuutarhoja. Ne saattavatkin olla kehityksen seuraava vaihe, jos vaurastuminen jatkuu. Pieniä viitteitä tästä on jo näkyvissä, kun kerrostalojen parvekkeiden koko on kasvanut ja lasitukset ovat yleistyneet. Puutarhaharrastus on tuonut suomalaisillekin pihoille vaikutteita muista maista. Suomalaispihalla voi olla yhtä hyvin japanilainen kivipuutarha kuin englantilaistyyppinen runsas kasvusto. Tulevaisuuden pihat kertovat entistä enemmän asukkaiden intohimoista ja arvostuksista, olipa sitten kyseessä yrttien kasvatus tai petankin peluu. Puutarhaharrastus yhdistää ihmisiä, eikä se välttämättä vaadi omaa puutarhaa. Esimerkiksi 4H-yhdistys ja Hyötykasviyhdistys antavat tilaisuuden tutustua puutarhanhoidon ihmeelliseen maailmaan yhteismailla. Monet harrastajapuutarhurit vaalivat luonnon monimuotoisuutta säilyttämällä perinteisiä lajikkeita ja antamalla niiden siemeniä edelleen lahjaksi. On luonnollista kasvattaa lajikkeita, jotka 2

4 70 soveltuvat hyvin juuri Suomen oloihin. Näistä vanhoista lajikkeista ja niiden viljelystä saa tietoa Maatiainen-nimiseltä yhdistykseltä. Lähteet: Helsingin Sanomat ; ( ) 1.1b Wallander aidoissa maisemissa Ystad on Ruotsin kaupunkien joukossa oikea onnen myyrä. Kirjailija Henning Mankell asutti sinne elämäntuskaisen Kurt Wallanderinsa, jota jo 25 miljoonaa lukijaa säälii ja rakastaa. Mankell halusi myös TV-Wallanderinsa elävän aidossa Ystadissa ja teki kaupungille tarjouksen, josta se ei voinut kieltäytyä. Henning Mankellin luoma kiivas mutta sympaattinen antisankari aloitti rikollisten jahtaamisen Ystadin kaduilla vuonna 1991, jolloin ensimmäinen Wallander-dekkari ilmestyi. Sen jälkeen lukuisat silmittömät veriteot ja muut rikokset ovat löytäneet täältä majansa, vaikka todellisuudessa Ystadia rauhallisempaa kaupunkia saa hakea. Viimeksi täällä tehtiin murha yli 60 vuotta sitten. Vuonna 2003 kaupunginisät ja -äidit olivat riemuissaan, kun Mankellin Yellow Bird -yhtiön edusmies, eräs herra Johansson, kertoi heille suunnitelmasta tehdä Ystadissa 13 uutta Wallander-elokuvaa. Sarja tehtäisiin televisiolle, mutta kolme osaa menisi myös elokuvateatterilevitykseen. Ensimmäiset Wallander-turistit olivat saapuneet Ystadiin jo kesällä Kun kyselyjä kirjojen tapahtumapaikoista oli tullut tarpeeksi, ryhmä lukiolaisia oli saanut tehtäväkseen lukea ensimmäiset Wallander-kirjat ja merkitä karttaan paikat, jotka kirjoissa mainittiin. Ja niinpä koululaisten tekemä kartta kädessään kymmenettuhannet matkailijat olivat tallustelleet pitkin Ystadin katuja. Turisteihin oli siis Ystadissa totuttu. Yellow Bird -yhtiön ehdotuksessa oli kyse jostain muusta, enemmästä: mahdollisuudesta saada kaupunkiin työtä ja toimeentuloa vuosiksi eteenpäin ja vieläpä vetovoimaisella elokuva-alalla. Se, että kirjailija Mankell itse oli ehdotuksen takana, oli hitusen yllätyksellistä. Hänet tunnettiin vaatimattomana henkilönä, joka oli jo aikaisemmin sopinut kaupungin kanssa, ettei Ystadista koskaan tulisi Wallander-krääsän markkinapaikkaa. Eikä siitä tulisi sellaista 3

5 nytkään. Kaupungissa myydään yhtä ainoaa Mankell-tavaraa, kirjailijan nimikirjoituksella varustettua valokuvaa. Tuotto annetaan kehitysmaihin. Tarvitsemme kaupungilta 15 miljoonaa kruunua, herra Johansson ilmoitti. (Koko hanke tulisi maksamaan 194 miljoonaa kruunua, mikä on kallein koskaan Pohjoismaissa toteutettu elokuvaprojekti.) Ystadin veroäyriä nostettiin, ja naapurikunnatkin riensivät apuun. Kokoon saatiin 13,5 miljoonaa, ja se sai luvan riittää. Kuvaukset käynnistyivät alle vuoden kuluttua ensimmäisestä yhteydenotosta. Puoli kaupunkia jonotti elokuvien avustajiksi. Studiot rakennettiin Yellow Birdin ostamiin entisiin kasarmeihin, joiden avariin halleihin mahtuivat isommatkin lavasteet. Osa Wallander-elokuvien kulisseista on jätetty paikalleen turistien iloksi. Yleisö voi vierailla Wallanderin studiokodissa, tarkastaa hänen isänsä maalaamat maisemataulut, katsella palaneita joutsenia rikosteknikko Nybergin laboratoriossa ja kuvitella, kuinka Ebba vastaa puhelimeen poliisiaseman aulassa. Jo vuoden 2007 alussa Ystadin veroäyriä pystyttiin jonkin verran laskemaan. Kaupunki oli onnistunut uhkarohkeassa ideassaan tehdä paikasta uusi elokuvateollisuuden keskittymä. Nyt Ystad Studios kuuluu Pohjoismaiden suurimpiin elokuvastudioihin, ja Wallander-sarjan jälkeen siellä on kuvattu jo parikymmentä muuta elokuvaa, mm. osia Klaus Härön Äideistä parhain -elokuvasta. Entiselle kasarmialueelle on perustettu mm. museo, hotelli, kahvila ja yökerho sekä suuri määrä pikkufirmoja, jotka liittyvät elokuvantekoon. Ja mikä parasta: uuden 13-osaisen Wallander-sarjan filmaukset päätettiin käynnistää kesällä Kuvaukset pyritään saamaan valmiiksi kahdessa vuodessa. Henning Mankellilla ei ole tapana tehdä suurta numeroa siitä, kuka hän on ja mitä hän tekee. Hän tuskin miettii sitä, kuinka elokuvahanke rikastutti Ystadia tai kuinka monta miljoonaa kruunua tuotosta hän on antanut kehitysapuun. Kaikista Mankellin tekemistä sopimuksista löytyy kohta, jossa kerrotaan, mihin osa tuotoista lahjoitetaan. Miksi Mankell alun perin valitsi rauhallisen, nostalgisen Ystadin rikostensa tyyssijaksi? 1990-luvun lopulla maailma alkoi muuttua entistä raaemmaksi. Mitä tahansa saattoi tapahtua missä tahansa, miksipä ei myös Ystadissa, Mankell on kertonut miettineensä. Mikä sitten, paitsi Wallander-kultti, Ystadissa viehättää? Kaupunki on ollut olemassa jo keskiajalla, ja sen katukuva on ruotsalaista 4

6 idylliä parhaimmillaan. Leipomot, kahvilat, juusto- ja lihakaupat ym. täyttävät vuosisatoja vanhojen talojen kivijalat. Hieman syrjemmällä kapeilta nupukivikaduilta näkee sisälle viihtyisiin asuntoihin. Ovenpielten ruusut kukkivat talvellakin. Ainoastaan turistilaumat eivät sovi rauhalliseen katukuvaan. Entä voisiko se, mitä Ystadissa saatiin aikaan ja tapahtui, tapahtua myös jossain muualla? Ainakin yksi suomalainen elokuvaohjaaja on vaikuttanut kiinnostuneelta. Hän on Kari Väänänen, Kemijärvellä suosikkisarjan ohjannut ja paikkakuntalaisten palvoma näyttämötaiteen ammattilainen. Kemijärvellä on jo tehty kartta Taivaan tulet -elokuvan kohtauspaikoista, ja Stora Enson sulkemaan sellutehtaaseen mahtuisi aika monta lavastetta Mittakaava on hieman erilainen, mutta miksipä ei? Lähde: Seura 3/ Avaruusturismi Lue teksti ja vastaa sen pohjalta väittämiin Valitse A, jos väittämä on oikein. Valitse B, jos väittämä on väärin tai sitä ei mainita tekstissä. Merkitse vastaukset lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen Brittiläinen miljonääri, Virgin-imperiumin johtaja Sir Richard Branson esitteli turistilentoihin tarkoitetun White Knight Two -avaruusaluksen. Kalifornian osavaltion aavikolla näyttävästi juhlittu White Knight Two on kaksiosaisen avaruusaluksen toinen osa. Se on kantoalus, jonka on tarkoitus nousta 15 kilometrin korkeuteen, mistä varsinainen avaruusraketti singahtaa avaruuteen. Turistit pääsevät kokemaan painovoimattomuuden 100 kilometrin korkeudessa. Alukseen mahtuu kaksi lentäjää ja kuusi turistia. Aluksen esittelyä oli seuraamassa joukko lentoalan insinöörejä, tulevia matkustajia ja muita avaruusmatkailusta innostuneita. Itse aluksen paljasti Bransonin äiti Eve Branson, jonka mukaan rakettialus, Space Ship Two, on nimitetty Eveksi. 5

7 Rakettiosa paljastetaan myöhemmin, sillä se on Bransonin mukaan vasta 70-prosenttisesti valmis, kertoi televisioyhtiö CNN. Bransonin mukaan matkat avaruuteen alkavat vuonna 2009 New Mexicosta Yhdysvalloista. Lisäksi yhtiö on tehnyt aiesopimuksen lentojen aloittamisesta Kiirunassa vuonna Näiden lentojen erikoisuutena olisi mahdollisuus matkustaa revontulien läpi. Lennoille on jonossa jo satoja ihmisiä, joista 250 on jo maksanut matkansa. Turistit ovat lähinnä miljonäärejä, sillä meno-paluu avaruuteen maksaa euroa. Useat julkisuuden henkilöt, mm. Star Trek -näyttelijä William Shatner, muusikko Moby ja fyysikko Stephen Hawking ovat ilmaisseet halunsa ostaa matkalippu. Branson on luvannut myös kustantaa muutamia tutkijoita avaruuteen. Space Ship Twon pohjana on käytetty ensimmäiset turistit avaruuteen vienyttä Space Ship ykköstä. Molemmat alukset on suunnitellut lentokonealan huippuinsinööri Burt Rutan. Aiemmin avaruusraketit olivat valtiollisia hankkeita. Viime vuosina Bransonin kaltaiset miljonäärit ovat ryhtyneet tehtailemaan omia avaruusaluksiaan. Bransonin alusten lisäksi on tekeillä kolme muuta avaruusturismin hanketta. Tällä hetkellä ainoa turisteja avaruuteen vievä alus on venäläinen Sojuz-kantoraketti. Sojuz vie turistit ISS-avaruusasemalle 20 miljoonalla eurolla. Branson ei aio tyytyä nyt paljastettuun alukseensa, vaan uskoo avaruusmatkailun olevan tulevaisuudessa mahdollista tuhansille ihmisille. Kahdenkymmenen vuoden kuluttua, jos kaikki menee suunnitelmien mukaan, meillä on hotelli avaruudessa. Ja hotellissa on pieniä avaruusaluksia, jotka vievät turisteja kiertoajeluille kuun ympäri, Branson kuvasi BBC:lle. Lähteet: Helsingin Sanomat ; ( ) 6

8 1.1a Nykyihmisen luontoelämys syntyy omassa puutarhassa (r. 1 37) 1. Mikä seuraavista väittämistä vastaa tekstiä? A Puutarhaan käytetään enemmän rahaa kuin sisustamiseen B Puutarhatuotteiden tarjonta monipuolistuu koko ajan C Työtä helpottavia laitteita ostetaan yhä enemmän 2. Mihin puutarhaa aikaisemmin käytettiin? A Vapaa-ajan viettoon B Lasten leikkeihin C Ravinnon hankkimiseen 3. Mitä kerrotaan tonttien koosta? A Rivitalojen pihoille kaivataan enemmän tilaa B Siihen ei ole haluttu puuttua C Omakotitalojen tontit ovat pienentyneet 4. Mitä nykypäivän suomalaisesta puutarhasta sanotaan? A Se tuottaa mehut ja hillot omaan tarpeeseen B Sitä kehitetään enemmän viihtymisen kuin hyödyn kannalta C Sen hoitoon osallistuu koko perhe 5. Miksi pihakukat nykyään joudutaan uusimaan kesän aikana? A Ei viitsitä kylvää monivuotisia lajeja B Kukat eivät viihdy kaupungin saasteissa C Kasvien hoitamiseen ei ole aikaa (r ) 6. Millaista luontoa nykyihminen tekstin mukaan arvostaa? A Läheisiä luonnonsuojelualueita B Hyvin hoidettuja puistoja C Koskemattomia erämaita 7. Mitä kirjoittaja sanoo huvipuutarhurin pihasta? A Siitä on tehty perheen puuhapaikka B Siellä vallitsee ihana epäjärjestys C Se ei sovellu monipuoliseen toimintaan 7

9 8. Mitä kirjoittaja ajattelee pihapuutarhojen tulevaisuudesta? A Niiden käyttöä voitaisiin lisätä parvekkeiden tapaan B Yhä sateisemmat säät vaikeuttavat niiden hoitoa C Ihmisillä ei ole enää varaa ylläpitää niitä 9. Mitä puutarha kertoo omistajastaan? A Siitä voi päätellä hänen syntyperänsä B Se paljastaa hänen varallisuutensa C Siinä näkyvät hänen kiinnostuksensa 10. Mitä hyötyä harrastajapuutarhureista voi olla? A He hankkivat yhdistyksille uusia jäseniä B He levittävät vanhoja suomalaisia kasveja C He kokeilevat arkojakin lajeja 1.1b Wallander aidoissa maisemissa (r ) 11. Varför anses Ystad vara lyckligt lottat? A Dess brottsstatistik lockar turister B Staden fick ett lockande anbud C Henning Mankell ville bosätta sig där 12. Vad berättas om Kurt Wallander? A Han blev känd p. g. a. TV-serier B Han har flyttat till Ystad C Han är en älskvärd person 13. Varför jublade stadsfullmäktige i Ystad? A De första turisterna anlände till staden B Staden skulle bli platsen för handlingen i några filmer C De första filmerna skulle premiärvisas i Ystad 14. Hur utnyttjade man deckarna för att öka turismen? A Skoleleverna sattes att spela intrigen i dem B Platserna i dem märktes ut på en karta C Turisterna fick delta i filminspelningen 8

10 (r ) 15. Vad sägs om personen bakom projektet? A Författaren själv låg bakom det B Han tjänar bra på försäljningen av Wallander-tillbehör C Författaren ville hemlighålla sin identitet 16. Vad gjorde man för att få ihop pengarna? A Man vädjade till kranskommunerna B En penninginsamling inbringade en del C Man justerade skatteöret 17. Vad sägs om filmkulisserna? A De stora var svåra att förvara B Några finns kvar som turistattraktion C De med fågelmotiv väcker avsky (r ) 18. Hur har ekonomin i Ystad utvecklats? A Beskattningen har skärpts B Staden har vuxit ut C Filmindustrin har förbättrat utkomstmöjligheterna 19. Vad är karakteristiskt i stadsbilden i dag? A Turisterna har förstört trivseln B Den har bevarat mycket av den gamla idyllen C Bostäderna har blivit modernare 20. Hur skulle den svenska modellen gå hem i Finland? A En populär finsk regissör har visat intresse B Ungdomar har redan gjort kartor enligt Ystad-modellen C I Finland finns det inte lämpliga manuskript 9

11 1.2 Avaruusturismi A B Oikein Väärin tai ei mainita 21. Uutinen koskee brittiläisen miljonäärin avaruusmatkaa. A B 22. White Knight Two käy 100 kilometrin korkeudessa. A B 23. Alus esiteltiin sekä asiantuntijoille että muille A B kiinnostuneille. 24. Eve Branson on kustantanut osan rakettihankkeesta. A B 25. Varsinainen rakettiosa on vielä rakennusvaiheessa. A B 26. Etukäteen maksavat saavat matkalipun alennuksella. A B 27. Muutamille tutkijoille avaruusmatka on ilmainen. A B 28. Suunniteltu avaruusmatka on tarkoitettu lähinnä kuuluisuuksille. A B 29. Insinööri Rutan on käyttänyt aikaisempaa Space Ship -alusta uuden mallina. A B 30. Ennen oli lähes mahdotonta saada valtion rahoitusta rakettihankkeisiin. A B 31. Nykyisiä avaruusalusprojekteja rahoitetaan pitkäaikaisilla lainoilla. A B 32. Branson johtaa useita samantyyppisiä hankkeita. A B 33. Venäläinen Sojuz-raketti on liian vanhanaikainen. A B 34. Branson haaveilee avaruusmatkailun kasvusta. A B 35. Bransonilla on täysin epärealistisia tulevaisuudensuunnitelmia. A B 10

12 1.3 Översätt till en naturlig svenska följande påståenden, som enligt ett psykologiskt test avslöjar hurdan självkänsla du har. Skriv översättningarna med tydlig handstil på sida A av svarsblanketten för språkproven. a) Tunnen, että minulla on arvoa ihmisenä, vähintään yhtä paljon kuin muillakin. b) Kuvittelen, että olen etevä monella alalla. c) Voin olla ylpeä useista saavutuksistani. d) Tunnen itseni korvaamattomaksi yritykselle. e) Tiedän ihmisten luottavan kykyihini. 11

13 2 SANASTO JA RAKENTEET 2.1 Olet matkalla Itä-Suomessa perheesi kanssa. Saavutte Kuopioon, hotelliin, jossa teidän on tarkoitus yöpyä. Koska osaat jonkin verran suomea, muut pyytävät sinua hoitamaan ilmoittautumisen hotellin vastaanotossa. Suluissa on ruotsiksi ohjeet siitä, mitä sinun pitäisi sanoa tai kysyä. Kirjoita lauseet selvällä käsialalla allekkain numerojärjestyksessä kielikokeen vastauslomakkeen B-puolelle. Virkailija: Päivää ja tervetuloa! 1. (Hälsa artigt och säg att ni har beställt två tvåpersoners rum på förhand.) V: Jaaha, katsotaan koneelta. Täältähän se tilaus löytyykin. Haluatte siis savuttomat huoneet. 2. (Bekräfta och tillägg att rummen gärna får ligga nära varandra, åtminstone på samma våning.) V: Selvä, viidennessä kerroksessa huoneet 525 ja 527 ovat vapaat. 3. (Tacka. Säg att ni åker bil och fråga om hotellet har något garage.) V: Kyllä, kellarikerroksessa. Tässä saatte sisäänajolipukkeen. 4. (Fråga ännu när och var frukosten serveras och om den ingår i priset.) V: Totta kai. Aamiainen on kello 7 10, toisessa kerroksessa, ravintolassa hissistä vasemmalle. 5. (Tacka och säg att tiden passar bra. Säg att ni kommer att fara vidare redan vid niotiden.) 12

14 2.2 Lue seuraava teksti ja valitse kuhunkin kohtaan (36 55) annetuista vaihtoehdoista tekstiyhteyteen parhaiten sopiva. Merkitse vastauksesi lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. Helsinki pussaa Berliiniä Puolisen tusinaa saksalaista hytkyy naurusta. He istuvat oppilaina kojussa Berliinin Alexanderplatzilla ja osallistuvat 20 minuutin pituiselle suomen kielen pikakurssille. Kurssin järjestäjinä 36 Humboldt-yliopiston suomen opiskelijat. Kyseessä on kuukauden mittainen HelsinKissBerlin -tapahtuma Saksan pääkaupungissa. 37, jotka mainostavat Suomi-toria, näkyy kaikkialla kaupungissa. Nyt, kun tapahtumaa on kestänyt 38 kolme viikkoa, voivat järjestäjät arvioida, miten on onnistuttu. Tapahtuman pääkoordinaattorin Emma Aulangon mukaan tapahtumat ovat vetäneet yleisöä hyvin, 39 kansainvälisesti tunnettuja suomalaisartisteja ei ole ollut mukana suurta määrää. Tosin tähdetkään eivät aina takaa 40 Berliinin kaltaisessa kulttuurikaupungissa. Karita Mattilaa ja 36. A toimii B toimisivat C toimivat 37. A Julisteita B Julisteet C Julisteissa 38. A yhä B jo C vielä 39. A silti B koska C vaikka 40. A yleisömenestyksen B yleisömenestystä C yleisömenestyksestä 13

15 Deutsches Symphonie Orchesterin toista konserttia oli kuulemassa melko vähän yleisöä. Sen sijaan popmusiikin vetovoima tuntuu olevan suuri. Tulin, kun näin, että täällä esiintyy suomalaisia bändejä, sanoo HIM-takkiin 41 Nina Böhme Suomi-torilla. Mainosalan ihmisten 42 tapahtuman iskulause Helsinki pussaa Berliiniä on saanut hyvän vastaanoton. 43 nimi on huvittanut, ja se on vedonnut varsinkin nuoriin. Neljään viikkoon sisältyy 160 erilaista tapahtumaa, ja budjetti on 44 kaksi miljoonaa euroa. Kannattaako tällainen panostus? Kyllä kannattaa, vakuuttavat järjestäjät. Vaikutuksia ei voi nähdä nopeasti, 45 on maineen luomisesta, ja vaikutukset tulevat näkymään 46 esimerkiksi turismissa. Koska HelsinKissBerlin on keskittynyt kaupungin keskiosiin ja itään, läntisestä Berliinistä on helppo löytää ihmisiä, jotka eivät ole kuulleetkaan 47. Kun kysyimme muutama päivä sitten eräässä tiedotustilaisuudessa 48, kuulostaako HelsinKissBerlin tutulta, vastasivat kaikki: Ei. 41. A pukeutunut B pukenut C pukeuduttu 42. A keskuuteen B keskelle C keskuudessa 43. A Monet B Monia C Moniin 44. A arvioitu B arvioinut C arviolta 45. A tarkoitus B aikomus C kyse 46. A myöhemmin B myöhään C myöhässä 47. A tapahtumaa B tapahtumasta C tapahtunutta 48. A kolmea toimittajaa B kolmesta toimittajasta C kolmelta toimittajalta 14

16 Helsingin kaupungin ylipormestarin Jussi Pajusen mukaan Berliini on lähivuosina tulossa 49 Helsinkiin. Lopullisesti asiaa 50, mutta kiinnostusta on. Pajunen tapasi Berliinin 51 johtoa ja järjesti vastaanoton Helsingin kaupunginorkesterin konsertin jälkeen. HelsinKissBerlin on ollut pääkaupunkiseudulle kooltaan ainutkertainen kulttuurisatsaus. Menestyksemme on kiinni siitä, miten Itämeren alueen käy. Yhdessä pystymme painokkaammin kertomaan EU:lle, mitä me 52 odotamme esimerkiksi ympäristökysymyksissä. Pajunen oli pannut 53 merkille, että kartassa, joka kertoi Berliinin yhteistyökumppaneista, oli Helsinki merkitty 54 suurella pallukalla kuin Tukholma ja Kööpenhamina. Berliinin pormestarikin piti yhteistyötä tärkeänä myös kaupunkisuunnittelun näkökulmasta. Olemme puhuneet 55 muassa siitä, miten rakennetaan veden äärelle. 49. A esittäytymään B esittämään C esittelemään 50. A ei ole sopinut B ei ole sovittu C ei olisi sovittu 51. A kaupungissa B kaupungin C kaupungilla 52. A sitä B siinä C siltä 53. A tyytyväisesti B tyytyväisenä C tyytyväiseksi 54. A hyvin B yhtä C vielä 55. A muun B muuta C muusta Lähde: Helsingin Sanomat

17 3 KIRJALLINEN TUOTTAMINEN Kirjoita suomeksi kirje (tehtävä 3.1) ja sähköpostiviesti (tehtävä 3.2). Molempien tulee olla yhtenäisiä tekstejä, ei irrallisia lauseita (ns. ranskalaisia viivoja tms.). Kirjoita molemmat tekstisi selvällä käsialalla samalle konseptipaperille. Numeroi ne kuten tässä. Noudata ohjantaa. Laske molempien tekstiesi sanamäärä ja merkitse se tekstin loppuun. 3.1 Olet ollut mukana Suomi-viikon tapahtumissa Berliinissä ja tutustunut siellä yliopiston suomen kielen opiskelijoihin. Yksi heistä näytti sinulle kaupungin nähtävyyksiä ja nuorison suosimia paikkoja. Haluat nyt kutsua hänet viikoksi Suomeen. Kirjoita hänelle kirje, jossa kiität häntä vieraanvaraisuudesta, kutsut hänet kotiisi ja kerrot, millaista ohjelmaa voisit järjestää hänelle kotiseudullasi. (Kirjoitustehtävän pituus: sanaa.) (Tehtävän pisteitys: 66 0 p.) 3.2 Olet käynyt kotipaikkakuntasi ulkopuolella ostamassa vaatteita ylioppilasjuhlaasi varten. Kotona huomaat, että yhdessä vaatteessa on vikaa. Kirjoita ostopaikkaan sähköpostiviesti: mainitse, mitä ja minkähintaisia vaatteita ostit kerro, minkä vian tai mitä vikoja huomasit tiedustele vaihtamisen tai palauttamisen mahdollisuutta kerro, milloin voisit palata kauppaan hoitamaan asian. (Kirjoitustehtävän pituus: sanaa.) (Tehtävän pisteitys: 33 0 p.) 16

18 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten 1.1a 10 x 1/0 p. x 2 20 p b 10 x 1/0 p. x 3 30 p x 1/0 p. x 1 15 p x 2 0 p. x 1 10 p x 3 0 p. x 1 15 p x 1/0 p. x 1 20 p p p. 8 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 209 p.

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 20 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 15 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 12.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 12.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 12.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 9.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 9.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 9.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.9.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 16.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 16.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 16.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 9.2.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 17.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 17.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 17.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto.

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 16.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 16.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 16.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 14.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 14.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 14.2.2012 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 9.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 9.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 9.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 10.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 10.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 10.9.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 11.2.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.2.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 30 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2015 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 9.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 12.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 12.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 12.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 12.2.2014 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 14.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 14.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 14.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 30 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.9.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.9.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 15.9.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 30 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki

Staden Jakobstad - Pietarsaaren kaupunki Sakägare/ Asianosainen Ärende/ Asia - VALREKLAM INFÖR RIKSDAGSVALET 2015 - VAALIMAI- NONTA ENNEN EDUSKUNTAVAALEJA 2015, TILLÄGG / LISÄYS Det finns tomma reklamplatser kvar i stadens valställningar och

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 14.2.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE PITKÄ OPPIMÄÄRÄ LÅNG LÄROKURS 7.9.2009 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

3/2014. Tietoa lukijoista

3/2014. Tietoa lukijoista 3/2014 Tietoa lukijoista Kantri on Maaseudun Tulevaisuuden, Suomen 2. luetuimman päivälehden, kuukausiliite. Se on maaseudulla asuvalle ihmiselle tehty aikakauslehti. Lehti on onnistunut tehtävässään ja

Lisätiedot

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen. Taidehistoria Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen. Nämä tehtäväpaperit ovat suomeksi. Hieman ennen kokeen alkamista valvoja kysyy haluaako

Lisätiedot

www.rosknroll.fi 0201 558 334

www.rosknroll.fi 0201 558 334 www.rosknroll.fi 0201 558 334 Rollella ei ole peukalo keskellä kämmentä, joten lähes kaikki rikki menneet tavarat Rolle korjaa eikä heitä pois. Etsi kuvista 5 eroavaisuutta! Rolle har inte tummen mitt

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

Lasten tarinoita Arjen sankareista

Lasten tarinoita Arjen sankareista Arjen sankarit Lasten tarinoita Arjen sankareista 112-päivää vietetään vuosittain teemalla Ennakointi vie vaaroilta voimat. Joka vuosi myös valitaan Arjen sankari, joka toiminnallaan edistää turvallisuutta

Lisätiedot

Terveiset yritysvierailulta 17.10. S. G. Nieminen ilahdutti esittelyillassa

Terveiset yritysvierailulta 17.10. S. G. Nieminen ilahdutti esittelyillassa Terveiset yritysvierailulta 17.10. S. G. Nieminen ilahdutti esittelyillassa Puutarhanaiset kävivät kylässä Vantaalla Juurakkokujalla S. G. Niemisellä. Paikkaan oli helppo löytää kehä III:lta, ja siellä

Lisätiedot

Matkaraportti: Italia

Matkaraportti: Italia Matkaraportti: Italia Noora Heikkonen Vietimme Italiassa neljä viikkoa ja viisi päivää. Tässä ajassa ehdimme tutustua sekä asuinkaupunkiimme Padovaan että muihinkin Pohjois- Italian tunnetuimpiin kaupunkeihin.

Lisätiedot

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni asunto Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti on Hervannassa. Koti on liian pieni. Asunnossa on vain kaksi huonetta,

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Missa. Mie käväsin niinku kissa kuumassa uunissa. 1 Harjotus. 2 Harjotus. Kunka Missa ellää S.4. Mikä Missa oon? ... Minkälainen Missa oon? ...

Missa. Mie käväsin niinku kissa kuumassa uunissa. 1 Harjotus. 2 Harjotus. Kunka Missa ellää S.4. Mikä Missa oon? ... Minkälainen Missa oon? ... Missa Mie käväsin niinku kissa kuumassa uunissa Kunka Missa ellää S.4 1 Harjotus Mikä Missa oon?.. Minkälainen Missa oon?.. Miksi Missa hääty olla ykshiin niin ushein?.. Missä Liinan mamma oon töissä?

Lisätiedot

ASUNTOKUNNAT JA PERHEET 2013

ASUNTOKUNNAT JA PERHEET 2013 ASUNTOKUNNAT JA PERHEET 2013 Tietoisku 8/2013 Sisällys 1. Asuntokuntien keskikoko pieneni hieman 2. Perheiden keskikoko pysynyt ennallaan 3. Monilapsisuus yleisintä Pohjois-Espoossa 4. Perheiden kaksikielisyys

Lisätiedot

ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ 13 ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Kodin ja Koulun Päivä on valtakunnallinen tapahtuma, jota vietetään sadoissa kouluissa kautta maan. Päivä lujittaa kodin ja koulun yhteistyötä, tarjoaa tilaisuuksia myönteiselle

Lisätiedot

Torgparkeringen är för framtiden men också sammankopplad till HAB. Båda bör byggas samtidigt då man gräver.

Torgparkeringen är för framtiden men också sammankopplad till HAB. Båda bör byggas samtidigt då man gräver. Torgmöte 3½ 3.3 kl. 12:30-14 i Saima, stadshuset Kim Mäenpää presenterade projektet Skede 1 av HAB och torgparkeringen Torgparkeringen är för framtiden men också sammankopplad till HAB. Båda bör byggas

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN Hyvä kotiväki Koti ja perhe ovat lapsen tärkein kasvuympäristö ja yhteisö. Kodin ohella päivähoidon on oltava turvallinen paikka, jossa lapsesta sekä

Lisätiedot

Talousarvio & taloussuunnitelma 2016 Terveydenhuolto. Paraisten kaupunki TERVEYDENHUOLTO

Talousarvio & taloussuunnitelma 2016 Terveydenhuolto. Paraisten kaupunki TERVEYDENHUOLTO TERVEYDENHUOLTO Sosiaali- ja terveyslautakunta Sosiaali- ja terveysosasto, Paula Sundqvist, Sosiaali- ja terveysjohtaja Katariina Korhonen, ylilääkäri Toiminta Perusterveydenhuolto ja sairaanhoito kaikille

Lisätiedot

Kehoa kutkuttava seurapeli

Kehoa kutkuttava seurapeli Kehoa kutkuttava seurapeli Pelaajia: 2-5 henkilöä tai joukkuetta Peliaika: 30 45 min Välineet: pelilauta, 112 korttia, kaksi tavallista noppaa, yksi erikoisnoppa ja viisi pelinappulaa. Kisa Pelin tarkoituksena

Lisätiedot

ALPHA-PROJEKTI Instruments for Assessing Levels of Physical Activity and fitness

ALPHA-PROJEKTI Instruments for Assessing Levels of Physical Activity and fitness ALPHA-PROJEKTI Instruments for Assessing Levels of Physical Activity and fitness Lähiympäristö ja siinä liikkuminen (pitkä kyselylomake) Tässä lomakkeessa kysytään käsityksiänne asuntonne lähiympäristöstä

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Eduskunnan puhemiehelle

Eduskunnan puhemiehelle KIRJALLINEN KYSYMYS 1278/2010 vp Osa-aikaeläkkeellä olevien sairauspäivärahaan liittyvien ongelmien korjaaminen Eduskunnan puhemiehelle Jos henkilö sairastuu osa-aikaeläkkeelle jäätyään, putoavat hänen

Lisätiedot

SUOMEN KIELEN HALLINTOALUE FINSKT FÖRVALTNINGSOMRÅDE

SUOMEN KIELEN HALLINTOALUE FINSKT FÖRVALTNINGSOMRÅDE SUOMEN KIELEN HALLINTOALUE FINSKT FÖRVALTNINGSOMRÅDE HAE VALTIONTUKEA ANSÖK OM STATSBIDRAG Tukea hakeva organisaatio Sökande organisation Organisaationumero Organisationsnummer Osoite Adress Yhteyshenkilö

Lisätiedot

Eduskunnan puhemiehelle

Eduskunnan puhemiehelle KIRJALLINEN KYSYMYS 1104/2013 vp Rajatyöntekijöiden oikeus aikuiskoulutustukeen Eduskunnan puhemiehelle Osaamisen kehittäminen ja aikuisopiskelu ovat nykyään arkipäivää. Omaehtoisesti opiskelevat rajatyöntekijät

Lisätiedot

Päässälaskut. 9 luokan matematiikan valtakunnallisen kokeen pistejakauma kevät 2010. Kevään 2010 valtakunnallinen 9 luokan matematiikan koe.

Päässälaskut. 9 luokan matematiikan valtakunnallisen kokeen pistejakauma kevät 2010. Kevään 2010 valtakunnallinen 9 luokan matematiikan koe. 59-60 57-58 5-56 5-5 9-51 7-8 -6-9-1 7-8 -6 1-8-0 6-7 -5-0-1 18-19 16-17 1-15 11-1 10-11 7-9 -6 0- Oppilsmäärä Kevään 010 valtakunnallinen 9 luokan matematiikan koe. 100 9 luokan matematiikan valtakunnallisen

Lisätiedot

Eduskunnan puhemiehelle

Eduskunnan puhemiehelle KIRJALLINEN KYSYMYS 946/2010 vp Adr-ajolupavaatimukset Helsinki-Vantaan lentokentällä Eduskunnan puhemiehelle Autonkuljettajilta vaaditaan adr-ajolupa, mikäli he kuljettavat vaarallisia aineita yli sallittujen

Lisätiedot

Käyttäjäopas Web Asennus Konfiguraattori

Käyttäjäopas Web Asennus Konfiguraattori Käyttäjäopas Web Asennus Konfiguraattori Yleiskatsaus... 2 Ilmoita projektisi yksityiskohdat... 2 Valitse lisäpalvelut... 3 Tallenna projekti... 4 Vahvista tilaus... 5 Käytettyjä lyhennyksiä... 6 Yhteenveto

Lisätiedot

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. 3. Kuinka monta sivua tämän päivän lehdessä on? 2. Kumpaan suuntaan sanomalehti repeää paremmin, alhaalta ylös vai sivulta sivulle? Laita rasti oikean

Lisätiedot

Lingon & Blåbär. pähkinänkuoressa

Lingon & Blåbär. pähkinänkuoressa Lingon & Blåbär pähkinänkuoressa Lingon & Blåbär pähkinänkuoressa Lingon & Blåbär (L&B) on tarjonnut ruotsalaista suunnittelua olevia laadukkaita vaatteita koko perheelle vuodesta 1996 lähtien. Tänä päivänä

Lisätiedot

Jos sinulla on puutarha ja kirjoja, sinulta ei puutu mitään

Jos sinulla on puutarha ja kirjoja, sinulta ei puutu mitään Näyttely Helsingin Kirjamessuilla 27. 30.10.2011 Ryytimaasta ruusutarhaan poimintoja viherpeukalon kirjahyllystä Jos sinulla on puutarha ja kirjoja, sinulta ei puutu mitään Marcus Tullius Cicero (106 eaa.-

Lisätiedot

1. 3 4 p.: Kansalaisjärjestöjen ja puolueiden ero: edelliset usein kapeammin tiettyyn kysymykseen suuntautuneita, puolueilla laajat tavoiteohjelmat. Puolueilla keskeinen tehtävä edustuksellisessa demokratiassa

Lisätiedot

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kummikirje 1-2016 3.5. 2016 Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Olen uusi Venäjän alueen kummityön kordinaattori Ammi Kallio. Tämä on ensimmäinen kummikirje, jonka kirjoitan teille alueelta.

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

Eduskunnan puhemiehelle

Eduskunnan puhemiehelle KIRJALLINEN KYSYMYS 986/2009 vp Auton katsastamisen mahdollistaminen Espanjassa Eduskunnan puhemiehelle Huomattava määrä suomalaisia asuu osan vuotta Espanjassa. Monilla on siellä oma Suomessa rekisteröity

Lisätiedot

Luovia valokuvia pohjoismaisella kuvakielellä. 3 minuutin esittely

Luovia valokuvia pohjoismaisella kuvakielellä. 3 minuutin esittely Luovia valokuvia pohjoismaisella kuvakielellä 3 minuutin esittely Tietoa - Ruotsissa perustettu pohjoismainen kuvatoimisto, joka keskittyy ensisijaisesti pohjoismaisiin aiheisiin ja ympäristöihin - Arkistossamme

Lisätiedot

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien

Lisätiedot

04/2016. Tietoa lukijoista 2016

04/2016. Tietoa lukijoista 2016 04/2016 Tietoa lukijoista 2016 Kantri on Maaseudun Tulevaisuuden kuukausiliite. Se puhuttelee asuinpaikasta riippumatta lukijoita, jotka tunnistavat itsessään henkisen maalaisen. Kantri kertoo tästä ajasta,

Lisätiedot

Yhteinen syötävä kaupunkimme

Yhteinen syötävä kaupunkimme Kuva: Rosa Särkkä Yhteinen syötävä kaupunkimme Salla Kuuluvainen 22.8.2014 Viljelyä kaupungissa Palstat ja siirtolapuutarhat Parveke- ja ikkunalautaviljely Pihaviljely kerrostalojen yms. pihoilla Uudet

Lisätiedot

VIERASKIELISET JA ASUMINEN ESPOOSSA

VIERASKIELISET JA ASUMINEN ESPOOSSA VIERASKIELISET JA ASUMINEN ESPOOSSA Tietoisku 3/2015 Arja Munter Palveluliiketoimi Kaupunkitieto Tilastokeskuksen vieraskielisten asumista koskevat tiedot ovat vuoden 2012 lopun tietoja. Tuolloin Espoossa

Lisätiedot

Eduskunnan puhemiehelle

Eduskunnan puhemiehelle KIRJALLINEN KYSYMYS 85/2011 vp Varhennetun eläkkeen vaikutukset takuueläkkeeseen Eduskunnan puhemiehelle Laki takuueläkkeestä tuli voimaan 1.3.2011, ja sen tarkoituksena on ollut turvata Suomessa asuvan

Lisätiedot

Trappan-modellen Portaat-malli

Trappan-modellen Portaat-malli Trappan-modellen Portaat-malli Kuopio 17.8.2012 Åsa Carlsson & Janiina Mieronkoski Miten Portaat-malli syntyi? Barn som vittne till våld (suom. Lapsi väkivallan todistajana)- projekti 1990-luvulla Tavoitteena

Lisätiedot

Minulleko lemmikkilintu?

Minulleko lemmikkilintu? Minulleko lemmikkilintu? Hyvin hoidettuna lintu sopii vastuuntuntoisen ihmisen lemmikiksi. Sen tulee kuitenkin saada elää linnun elämää kotona, eikä kyseessä ole ensisijaisesti sylilemmikki. Ennen oman

Lisätiedot

Eriksnäs. Katsaus historiallisiin karttoihin Översikt av de historiska kartorna

Eriksnäs. Katsaus historiallisiin karttoihin Översikt av de historiska kartorna Eriksnäs atsaus historiallisiin karttoihin Översikt av de historiska kartorna Eriksnäs, såsom de flesta byar i Sibbo, förekommer som namn i handlingar först på 1500-talet, trots att bybosättingen sannolikt

Lisätiedot

XIV Korsholmsstafetten

XIV Korsholmsstafetten XIV Korsholmsstafetten 19.5.2013 Huvudklasser Öppen klass: Laget får komponeras fritt. Damklass: Laget ska endast bestå av kvinnliga löpare. Varje lag skall bestå av 6 8 löpare. Två löpare från varje lag

Lisätiedot

Millainen on kandin hyvä työpaikka? Hurudan är en kandidats bra arbetsplats?

Millainen on kandin hyvä työpaikka? Hurudan är en kandidats bra arbetsplats? Millainen on kandin hyvä työpaikka? Hurudan är en kandidats bra arbetsplats? Maarit Nevalainen, terveyskeskuslääkäri, Mäntsälän terveyskeskus Ei sidonnaisuuksia, inga bindingar (till några firmor förutom

Lisätiedot

Kirjoita verbin vartalo. VINKKI: Poista verbin perusmuodosta kirjain a.

Kirjoita verbin vartalo. VINKKI: Poista verbin perusmuodosta kirjain a. Kirjoita verbin vartalo. VINKKI: Poista verbin perusmuodosta kirjain a. Valitse oikea muoto. A. Täydennä nykyhetken muodot. Käytä tarvittaessa nettisanakirjaa. Valitse vasemmalla olevan valikon yläosassa

Lisätiedot

96 23.10.2013 344 05.11.2013 59 04.06.2014 191 17.06.2014 6 28.01.2015

96 23.10.2013 344 05.11.2013 59 04.06.2014 191 17.06.2014 6 28.01.2015 Maankäyttöjaosto/ Kunnanhallitus/Kommunstyrel sen Maankäyttöjaosto/ Kunnanhallitus/Kommunstyrel sen Maankäyttöjaosto/ 96 23.10.2013 344 05.11.2013 59 04.06.2014 191 17.06.2014 6 28.01.2015 Pähkinälehdon

Lisätiedot

Tehtäviä. Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha

Tehtäviä. Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha JULKAISIJA: Oppimateriaalikeskus Opike, Kehitysvammaliitto ry Viljatie 4 C, 00700 Helsinki puh. (09) 3480 9350 fax (09) 351 3975 s-posti: opike@kvl.fi www.opike.fi

Lisätiedot

Yhdessä 2017. Suomi tulevaisuudessa. Suomen 100 vuotta. Suomi nyt. Kaikki suomalaiset ja Suomen ystävät

Yhdessä 2017. Suomi tulevaisuudessa. Suomen 100 vuotta. Suomi nyt. Kaikki suomalaiset ja Suomen ystävät Yhdessä 2017 Suomen 100 vuotta Suomi nyt Suomi tulevaisuudessa Kaikki suomalaiset ja Suomen ystävät 2 Alhaalta ylöspäin Ehdotus juhlavuoden ohjelmaksi. Sisältö, tekijät ja budjetti. Avoin haku verkossa:

Lisätiedot

TUE VIHREIDEN KAMPANJAA KYMPILLÄ. LÄHETÄ TEKSTIVIESTI TUE10 NUMEROON

TUE VIHREIDEN KAMPANJAA KYMPILLÄ. LÄHETÄ TEKSTIVIESTI TUE10 NUMEROON PUHTAAT JÄRVET PUHDAS ITÄMERI ROHKEA SUVAITSEE Remontoimme terveydenhuollon niin, että hoitoa saa sekä ruumiin että mielen sairauksiin. Investoimme ratoihin, jotta junat saadaan kulkemaan nopeammin, useammin

Lisätiedot

Tärkeät paikat. Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit!

Tärkeät paikat. Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit! LUONNOS Sukumuistelupeli Tärkeät paikat Jaa muistoja yhdessä sukulaisen tai ystävän kanssa. Kerro lapsuutesi tärkeistä paikoista. Leikkaa tästä kysymyskortit! Voit myös keksiä itse lisää kysymyksiä! Jokainen

Lisätiedot

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen palvelutoimintojaosto 9.3.2015 Kundnöjdhetsenkäten har genomförts

Lisätiedot

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE Taksvärkki-kampanja on paljon enemmän kuin rahankeruupäivä. Se on nuorten omaa yhteisvastuuta, jossa opiskelijat keräävät varoja kehitysyhteistyöhankkeeseen. Taksvärkki-kampanjaan

Lisätiedot

Suomalainen kulttuuri ja elämäntapa

Suomalainen kulttuuri ja elämäntapa 2009-2013 Suomalainen kulttuuri ja elämäntapa Suomalainen ajankäyttö Suomalainen viestintä ja käytöstavat Suomalainen elämäntapa Aikatauluja ja sovittuja tapaamisaikoja on hyvä noudattaa täsmällisesti.

Lisätiedot

Puutarhainfopäivät Kuusamossa 7.6. 8.6.2013

Puutarhainfopäivät Kuusamossa 7.6. 8.6.2013 Puutarhainfopäivät Kuusamossa 7.6. 8.6.2013 YmpäristöAgro infopiste Puutarhapäivä yhteistyössä Puutteenkylän Puutarha, KTK ja Kuusamon palstaviljelijät, ProAgria Oulun hallinnoima YmpäristöAgro hanke Koillismaan

Lisätiedot

Lapsilisä ja monilapsikorotus [Barnbidrag och flerbarnstillägg]

Lapsilisä ja monilapsikorotus [Barnbidrag och flerbarnstillägg] Lapsilisä ja monilapsikorotus [Barnbidrag och flerbarnstillägg] Klicka här, skriv ev. Undertitel Lapsilisää maksetaan, kunnes lapsi täyttää 16 vuotta. Sen jälkeen peruskoulua jatkavat lapset saavat jatkettua

Lisätiedot

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia? EKOLOGISUUS Ovatko lukiolaiset ekologisia? Mitä on ekologisuus? Ekologisuus on yleisesti melko hankala määritellä, sillä se on niin laaja käsite Yksinkertaisimmillaan ekologisuudella kuitenkin tarkoitetaan

Lisätiedot

Kiinteistöt. Vaativat jatkuvaa hoitamista. Sitovat pääomaa ja riskejä. Vaikuttavat jokaisen elämään, kotona ja töissä

Kiinteistöt. Vaativat jatkuvaa hoitamista. Sitovat pääomaa ja riskejä. Vaikuttavat jokaisen elämään, kotona ja töissä Yritysesittely Kiinteistöt Vaativat jatkuvaa hoitamista Sitovat pääomaa ja riskejä Vaikuttavat jokaisen elämään, kotona ja töissä Kustannukset nousussa, varsinkin energian Ovat monimutkaisia ja herkkiä

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

TerveysInfo. Drick mjölk hela livet. Barn och mjölk Lehtinen käsittelee lasten maitosuosituksia. Ruotsinkielinen

TerveysInfo. Drick mjölk hela livet. Barn och mjölk Lehtinen käsittelee lasten maitosuosituksia. Ruotsinkielinen TerveysInfo Barn och mjölk Lehtinen käsittelee lasten maitosuosituksia. Ruotsinkielinen maksuton, A5 : 4 s. : piirr. : 4 vär. http:///www/fi/liitetiedostot/ Barnet_och_mjolken. Hakusanat: ravitsemus, lapset,

Lisätiedot

muutamassa minuutissa Pystytät

muutamassa minuutissa Pystytät X-Gloo Mercedes-Benzin tuulitunnelissa testattu Maailman parhaimmat puhallettavat tulevat Saksasta. Sään kuin sään kestävät, tosi näyttävät X-Gloo teltat voit pystyttää missä vain ja ne ovat taatut katseenvangitsijat!

Lisätiedot

Työssäoppimassa Hollannissa 2.3. 29.3.2015 Kirjoittaja: Minna Nybacka-Rukanen, puutarha-alan aikuisopiskelija, Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto,

Työssäoppimassa Hollannissa 2.3. 29.3.2015 Kirjoittaja: Minna Nybacka-Rukanen, puutarha-alan aikuisopiskelija, Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Työssäoppimassa Hollannissa 2.3. 29.3.2015 Kirjoittaja: Minna Nybacka-Rukanen, puutarha-alan aikuisopiskelija, Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto, Kokemäen toimipiste Työssäoppimispaikkani sijaitsi

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Museot yhdessä yhteinen perintö hanke. 10+ museot 18.3.2015. Kimmo Levä pääsihteeri

Museot yhdessä yhteinen perintö hanke. 10+ museot 18.3.2015. Kimmo Levä pääsihteeri Museot yhdessä yhteinen perintö hanke 10+ museot 18.3.2015 Kimmo Levä pääsihteeri Itsenäisyyden juhlavuoden projekti Yhteinen perintö hanke on museoalan yhteisesti toteuttama osa Valtioneuvoston koordinoimaa

Lisätiedot

PELASTUSSUUNNITELMA,YLEISÖTILAISUUDET RÄDDNINGSPLAN, PUBLIKTILLSTÄLLNINGAR

PELASTUSSUUNNITELMA,YLEISÖTILAISUUDET RÄDDNINGSPLAN, PUBLIKTILLSTÄLLNINGAR PELASTUSSUUNNITELMA,YLEISÖTILAISUUDET RÄDDNINGSPLAN, PUBLIKTILLSTÄLLNINGAR Tilaisuuden nimi / Tillställningens namn Kansallinen esprint -suunnistuskilpailu ja Huippuliigan 1. osakilpailu Pelastuslaissa

Lisätiedot