OPISKELIJAN OPAS

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "OPISKELIJAN OPAS 2011-2012"

Transkriptio

1 OPISKELIJAN OPAS

2 SISÄLLYS TERVETULOA LAPIN MATKAILUOPISTOON 3 LAPIN MATKAILUOPISTO 4 AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS JA LUKUVUOSI AMMATTITAIDON HANKKIMINEN 6 Ilmoittautuminen ja opinto-oikeus 6 Henkilökohtainen opintopolkuni 6 Aiemmin opitun tunnistaminen ja tunnustaminen 6 Opintojen valinnaisuus 6 Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 7 WinhaWille 7 Osallistuminen opetukseen 7 Opintojen ohjaus ja tuki 8 Ryhmänohjaaja 8 Opinto-ohjaaja 8 Tukiopetus 9 Erityisopettaja 9 Kuraattori 9 Opintotoimisto 10 Erilaiset oppimisympäristöt 11 Työpaikat 11 Matkailuopiston sisäiset oppimisympäristöt 11 Kansainvälinen opiskelijavaihto 12 Kirjasto 12 Kilpailut 12 Verkko-oppimisympäristöt 13 ATK-tuki 13 Tietoverkon käyttäjätunnus 13 Sähköposti 13 Opiskelijan arviointi 14 Oppimisen seuranta 14 Meidän tapamme toimia 14 AMMATTIOSAAMISEN ARVIOINTI JA TUTKINNON SUORITTAMINEN 15 Ammattiosaamisen näytöt ja muu arviointi 15 Tutkintotodistus 15 Arvioinnin uusiminen, arvosanan korottaminen ja arvioinnin oikaisu 15 HYVINVOINTI JA TURVALLISUUS 16 Opiskelijaterveydenhuolto 16 Kodin ja koulun välinen yhteistyö 16 Oppilaskunta ja vapaa-ajantoiminta 17 Järjestyssäännöt 17 Tapaturmat ja vakuutukset 17 TOIMEENTULO 18 Maksuton opetus 18 Ruokailu 18 Asuminen 18 Opiskelijakortit 19 Koulumatkatuki 19 Opintotuki 20 Ansiotyö opiskelun aikana 20 URASUUNNITTELU 21 Jatko-opinnot 21 Työnhaku 21 2

3 On ilo saada sinut Lapin matkailuopiston opiskelijaksi! Matkailu-, hotelli- ja ravintola-ala tarvitsee tulevaisuudessa yhä enemmän ammattilaisia toteuttamaan kulinaarisia makuelämyksiä, mieleenpainuvia matkailukokemuksia tai ohjaamaan vapaa-ajan ohjelmia. Monenlaiset ravintola-, majoitus- ja ohjelmapalvelut odottavat osaavia tekijöitä! Lapin matkailuopiston tarjoamassa koulutuksessa yhdistyvät työelämässä tarvittavat käytännön oppimistilanteet, matkailuyritysten ja muun työelämän kanssa toteutettava yhteistyö sekä tietopuolinen opetus. Oppilaitoksemme kansainvälisen osaamisen mahdollisuudet laajentavat oppimismahdollisuuksiasi. Tervetuloa oppimaan ja osaamaan kanssamme! Eero Korhonen rehtori Lapin matkailuopisto 3

4 LAPIN MATKAILUOPISTO Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Kotityö- ja puhdistuspalvelujen pt kodinhuoltaja KITTILÄ Humanistinen ja kasvatusala Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen pt nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaaja Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt kokki tarjoilija ROVANIEMI toimitilahuoltaja Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt kokki tarjoilija vastaanottovirkailija Matkailualan pt matkailupalvelujen tuottaja Kotitalousopetus vastaanottovirkailija Matkailualan pt matkailupalvelujen tuottaja matkailuvirkailija SODANKYLÄ Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt kokki Matkailualan pt matkailupalvelujen tuottaja 4

5 AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS JA LUKUVUOSI Ammatillisen perustutkinnon tavoitteena on antaa sinulle tutkinnon perusteiden mukainen ammattitaito. Perustutkinto muodostuu tutkinnon osista ja niihin sisältyvistä teemoista, joiden laajuus ilmoitetaan opintoviikoissa (ov). Yksi opintoviikko vastaa 40 tuntia opiskelua. Perustutkinnon laajuus on 120 opintoviikkoa. Tutkinnon suorittaminen kestää kolme vuotta, mutta mahdollinen aiempi koulutus (esim. lukio), työkokemus tai jopa harrastuneisuus ja arkioppiminen voi lyhentää opiskeluaikaa. Perustutkintoon sisältyy ammatillisia, ammattitaitoa täydentäviä ja vapaasti valittavia tutkinnon osia. Ammatilliset tutkinnon osat sisältävät vähintään puoli vuotta työssäoppimista. AMMATILLINEN PERUSTUTKINTO, 120 OV AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, 90 ov - pakolliset tutkinnon osat - koulutusohjelmittain eriytyvät tutkinnon osat - valinnaiset tutkinnon osat AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT, 20 ov - pakolliset tutkinnon osat - valinnaiset tutkinnon osat VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT, 10 ov Opetussuunnitelmat: Lukuvuosi Syyslukukausi Syysloma Kevätlukukausi Talviloma

6 AMMATTITAIDON HANKKIMINEN Ilmoittautuminen ja opinto-oikeus Henkilökohtainen opintopolkuni Sinun on täytettävä joka lukuvuoden alussa ilmoittautumis- ja henkilötietolomake, joka jätetään opintotoimistoon. Lomake löytyy osoitteesta: Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Opinto-oikeutesi määräytyy tutkinnon laajuuden mukaan. Esimerkiksi 120 ov:n ammatillisessa perustutkinnossa opiskeluaika on kolme vuotta. Tänä aikana opetus on maksutonta. Jos opintosi viivästyvät, voit anoa kirjallisesti opiskeluaikaan pidennystä perustellusta syystä. Keskustele opinto-ohjaajan kanssa ennen hakemuksen tekoa. Olet voinut hankkia osaamista aiemmin esimerkiksi koulutuksella, työkokemuksella tai harrastustoiminnan kautta. Osaamisen tunnustamisella poistetaan opintojen päällekkäisyyttä. Kirjallinen hakemus osaamisen tunnustamisesta toimitetaan kahden kuukauden sisällä opintojen alkamisesta ryhmänohjaajalle. Tunnustettu osaaminen otetaan huomioon henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassasi. Tarvittavan lomakkeen löydät osoitteesta: Opintojen valinnaisuus Lukujärjestykset löydät täältä: Suorittamalla opetussuunnitelman mukaiset pakolliset tutkinnon osat, saavutat tutkintonimen mukaisen osaamisen. Kun sisällytät henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan valinnaisia tutkinnon osia, voit suuntautua tietylle työuralle, kahden ammatillisen tutkinnon suorittamiseen, jatko-opintoihin tähtäävään koulutukseen, yo-tutkinnon/lukion ja ammatillisen tutkinnon samanaikaiseen koulutukseen ja yrittäjyyspainotteisiin opintoihin. Urheiluakatemiassa voit yhdistää opiskelun ja urheilu-uran. 6

7 Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma WinhaWille Opintojen alkuvaiheessa laadit ryhmänohjaajasi kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman eli HOPSin (WinhaWillessä ehops sekä lomakkeet). HOPS laaditaan ohjatusti opetussuunnitelman, omien valintojesi ja osaamistarpeittesi sekä aikaisemmin hankitun ja tunnustetun osaamisesi perusteella. Osana opintojasi suoritat myös ammattiosaajan työkykypassin. Valinnaisia tutkinnon osia voit valita myös muista tutkinnoista. HOPSin toteutumista seurataan koko opintojesi ajan. Sitä täydennetään ja muutetaan tarvittaessa. Voit muuttaa suunnitelmiin kirjattua opintojen aikataulua esimerkiksi muuttuneen elämäntilanteen tai opintojesi etenemisen vuoksi. On tärkeää, että sitoudut oman HOPSisi toteuttamiseen. Jos tarvitset erityistukea tai erilaisia opetusjärjestelyjä, sinulle voidaan laatia henkilökohtainen opetuksen järjestelyjä koskeva suunnitelma. WinhaWillestä näet opintosuoritusotteesi eli luettelon suorittamistasi opinnoista ja niiden arvioinnista. WinhaWillessä voit myös korjata muuttuneet osoiteja yhteystietosi. WinhaWilleä käytetään Internetin kautta tietoverkon käyttäjätunnuksella ja salasanalla eli samoilla tunnuksilla, joilla pääset omaan sähköpostiisi. Käyttöohjeet ja linkin WinhaWilleen löydät osoitteesta: Lisätietoa opiskelusta: Osallistuminen opetukseen Työelämässä sinulta odotetaan säännöllisyyttä, aikataulujen noudattamista, sovittujen töiden tekemistä, työturvallisuuden huomioimista sekä asiallista käytöstä. Sama pätee opiskeluun ja koskee kaikkia opiskelijoita. Voit olla poissa vain sairauden tai muun perustellun ja ennalta sovitun syyn vuoksi. Poissaolon aikana järjestetyssä opetuksessa hankittavaksi tarkoitettu osaaminen tulee hankkia riippumatta poissaolon syystä. Osaamisen hankkimisesta neuvotellaan vastuuopettajan kanssa. Sinun on ilmoitettava poissaolosta tai sovittava se etukäteen ryhmänohjaajan kanssa. Työssäoppimisen aikana ilmoitat poissaolosta työpaikkaan ja työssäoppimisen opettajallesi. Jos poissaolo kestää yli kolme päivää, sinun on hankittava terveydenhoitajan tai lääkärin todistus tai muu selvitys. Oppilaitos voi pyytää tarvittaessa todistuksen myös lyhyemmistä poissaoloista. Oppilaitoksella on velvollisuus ilmoittaa epäsäännöllisestä opiskelusta Kelalle, mistä voi seurata opintotuen keskeytys tai perusteettomasti maksettujen tukien takaisinperintä. Säilyttääksesi opintotuen sinun tulee suorittaa vähintään 3 ov kuukaudessa tai 30 ov lukuvuodessa. Jos olet poissa ilmoittamatta pätevää syytä ja on ilmeistä, ettei tarkoituksenasi ole jatkaa opintoja, katsotaan sinut eronneeksi. Alle 25-vuotiaiden opintojen keskeyttämiset ja eroamiset ilmoitetaan etsivälle nuorisotyölle (nuorisolaki 693/2010). 7

8 Opintojen ohjaus ja tuki Opinto-ohjaaja Ryhmänohjaaja Jokaisella ryhmällä on oma ryhmänohjaaja, jolta saat tukea ja neuvoja opiskelusi kaikissa vaiheissa. Hän mm. perehdyttää sinut opetussuunnitelmaan, oppilaitoksen käytäntöihin ja keskeisiin asioihin ammattiin opiskelussa. Hänen kanssaan teet henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman ja seuraat suunnitelman toteutumista. Ryhmänohjaajalta voit kysyä kaikista mieltäsi askarruttavista asioista: Opinto-ohjaaja on henkilö, joka on tukenasi opiskelussa. Yhteisten ohjaustuntien lisäksi sinulla on mahdollisuus henkilökohtaiseen ohjaukseen, joka on kahdenkeskistä, luottamuksellista keskustelua opiskelustasi ja muistakin suunnitelmistasi. Opinto-ohjaajalta saat hyödyllisiä neuvoja opiskelun helpottamiseksi ja tehostamiseksi. Hänen kanssaan voit myös keskustella opiskelusuunnitelmiesi muuttamisesta sekä pohtia jatko-opintoja ja opiskelun jälkeistä elämää. Opinto-ohjaaja auttaa sinua opintojesi suunnittelussa ja toteuttamisessa. Nimi: Puhelin: Sähköposti: Muuta tietoa: Nimi: Puhelin: Sähköposti: Muuta tietoa: 8

9 Tukiopetus Jos haluat tukiopetusta, keskustele siitä ensin opettajan tai ryhmänohjaajan kanssa. Tukiopetusta järjestetään tarvittaessa. Erityisopettaja Erityisopettajalta saat mm. tukea oppimisvaikeuksiin ja ohjausta tehtävien tekemiseen. Kuraattori Kuraattorin puoleen kannattaa kääntyä erilaisissa opiskeluun ja omaan elämäntilanteeseen liittyvissä kysymyksissä. Ota yhteyttä kuraattoriin, jos sinulla on oppimisvaikeuksia, opiskelumotivaatioon liittyviä ongelmia, ristiriitoja kavereiden, opettajien tai vanhempien kanssa, päihteidenkäyttöön tai opintojen rahoitukseen liittyviä huolia. Kuraattori toimii myös häirintäyhdyshenkilönä. Kuraattorin kanssa käydyt keskustelut ovat luottamuksellisia. Älä epäröi ottaa yhteyttä, jos jokin asia painaa mieltäsi. Nimi: Puhelin: Sähköposti: Muuta tietoa: Nimi: Puhelin: Sähköposti: Muuta tietoa: 9

10 Opintotoimisto Opintotoimistosta saat apua opiskeluun liittyviin käytännön asioihin. Opintotoimistot palvelevat sinua kaikissa Lapin matkailuopiston toimipisteissä. Opintotoimistosta saat: - opiskeluun liittyvää neuvontaa - opiskelutodistuksen - opintosuoritusotteen - opiskelijakortin - tietoa opinto- ja koulumatkatuesta Nimi: Puhelin: Sähköposti: Muuta tietoa: Opintotoimistossa voit tehdä - nimen, osoitteen ja kotipaikan muutosilmoituksen - opintoja koskevat muutosilmoitukset - tapaturmailmoituksen Lisätietoja: 10

11 Erilaiset oppimisympäristöt Työpaikat Ammatilliseen perustutkintoon sisältyy vähintään 20 opintoviikkoa eli noin puoli vuotta työssäoppimista työpaikoilla. Työssäoppimisjaksoilla opit työpaikkaohjaajan ohjaamana ammattialan työtehtäviä. Työssäoppimisjaksolle ei yleensä solmita työsuhdetta eikä tältä ajalta myöskään saa palkkaa. Kullekin työssäoppimisjaksolle tehdään henkilökohtainen työssäoppimissuunnitelma. Työpaikalla arvioidaan myös osaamistasi ammattiosaamisen näytöillä. Joissakin työpaikoissa on erityisiä ohjeita työssäoppimista varten. Ohjeistukset koskevat mm. terveystodistuksia, hygieniaa, korujen ja lävistysten käyttöä tai pukeutumista. Jos työssäoppimispaikkasi on toisella paikkakunnalla, joudut hankkimaan asuntosi pääsääntöisesti itse. Työssäoppimisen voi suorittaa myös ulkomailla. TOP-koordinaattori tai ryhmänohjaaja auttaa sinua työssäoppimista koskevissa asioissa. TOP-koordinaattori: Yhteystiedot: Lisätietoja: Matkailuopiston sisäiset oppimisympäristöt Lapin matkailuopistolla on useita omia oppimisympäristöjä, joissa opiskelija voi ohjatusti oppia ammattitaidon eri osa-alueita. Tällaisia oppimisympäristöjä ovat muun muassa Ravintola Oppipoika, opiskelijaravintola Piccolo sekä opiskelijaravintola Oppikuppi. 11

12 Kansainvälinen opiskelijavaihto Lapin matkailuopiston opiskelijana sinulla on mahdollista hakea kansainväliseen vaihtoon. Kansainvälinen vaihto tarkoittaa opiskelua tai työssäoppimista ulkomailla. Ulkomailla suoritetut opetussuunnitelman mukaiset opinnot ja työssäoppiminen tunnustetaan osaksi tutkintoa. Ulkomailla opiskelua ja työssäoppimista tuetaan myös taloudellisesti. KV-koordinaattori: Yhteystiedot: Lisätietoja: Jos haluat lisätietoa kansainvälisyydestä ja opintojen suorittamisesta ulkomailla, kysy lisää KV-koordinaattorilta tai ryhmänohjaajaltasi. Kirjastopalvelut: Kirjasto Lapin matkailuopiston kirjastot ovat Rovaniemen Toripuistikossa ja Kittilän Levi-Instituutissa. Kirjaston henkilökunnalta saat apua tiedonhankintaan liittyvissä kysymyksissä. Kilpailut Myös ammattitaidossa kilpaillaan. Vuosittain kilpaillaan esimerkiksi Suomen mestaruuksista Taitaja-kilpailuissa. Nuorten ammattitaidon maailmanmestaruuskilpailut eli World Skills Competitition järjestetään joka toinen vuosi. Lisäksi kilpaillaan kokki- ja tarjoilijaopiskelijoiden SM-kilpailuissa vuosittain sekä muissa alan kilpailutapahtumissa. SAKU ry (Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto) järjestää kulttuurikisoja, joissa kilpaillaan kuvataiteissa, valokuvauksessa, musiikissa, tanssissa jne. SAKU ry organisoi myös liikuntatapahtumia ja -kilpailuja. Lisätietoa löydät liiton sivuilta: Opiskelijat valitaan kilpailuihin opintomenestyksen ja haastattelujen perusteella. Jos kiinnostuit, kysy asiasta ryhmänohjaajalta tai opinto-ohjaajalta. 12

13 Verkko-oppimisympäristöt ATK-tuki Lapin matkailuopistossa on käytössä verkko-oppimisympäristö Optima, jonka kirjautumisosoite on Käyttäjätunnus on sama kuin verkon käyttäjätunnus. Salasanan saat opettajalta, kun ensimmäisen kerran käytät Optimaa. Ohjeet Optiman käyttöön löydät osoitteesta: Tietokoneisiin ja -verkkoihin liittyvissä kysymyksissä ja ongelmissa ota yhteyttä ATK-tukeen. ATK-tuki: Yhteystiedot: Lisäksi käytössä on erilaisia sosiaalisen median oppimisympäristöjä, muun muassa Wikispace ja 3D verkkoympäristö Second Life. Lisätietoja: Tietoverkon käyttäjätunnus Jokainen Lapin matkailuopiston opiskelija saa tietoverkon käyttäjätunnuksen, jolla kirjaudutaan mm. tietokoneelle, sähköpostiin, WinhaWillen opiskelijasivuille ja Optimaan. Sinun on allekirjoitettava tietoverkon käyttösopimus saadaksesi käyttäjätunnuksen ja salasanan. Sopimuksessa sitoudut noudattamaan Rovaniemen koulutuskuntayhtymän tietojärjestelmille asetettuja käyttösääntöjä. Sähköposti Lapin matkailuopiston sähköpostin kirjautumisosoite on. Opiskelijoiden sähköpostiosoitteet ovat muotoa ja henkilökunnan. 13

14 Opiskelijan arviointi Arvioinnin tarkoituksena on ohjata ja kannustaa sinua myönteisesti tavoitteiden ja ammattitaitovaatimusten saavuttamisessa sekä kehittää itsearviointitaitojasi. Oppimistasi ja osaamistasi arvioidaan monipuolisesti ja arvioinnin tehtävänä on tukea myönteisen minäkuvan kehittymistä ja kasvua ammatti-ihmisenä. Oppimisen seuranta Oppimisen seurannan tavoitteena on edistää ammattitaitosi kehittymistä ja kasvuasi ammattiin. Oppimistasi seurataan koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä - numeerista arviointia ei tarvita oppimisen aikana. Palautetta saat opettajalta, työpaikkaohjaajalta, opiskelutovereilta ja myös itse arvioit omaa kehittymistäsi. Palautteella tuetaan ja ohjataan sinua mahdollisimman hyviin suorituksiin tuomalla esille vahvuutesi ja kehittymisen tarpeesi. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään tarvittavat muutokset opetusjärjestelyihin ja ne kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaasi. Hyväksytysti suoritetuista teemoista ja työssäoppimisesta saat S-merkinnän (=suoritettu) opintosuoritusotteellesi. Meidän tapamme toimia On tärkeää, että tiedämme ja toimimme opiskelijoiden ja henkilöstön yhdessä sovituilla pelisäännöillä. Näin varmistamme arjen sujumisen ja hyvän yhteishengen. Yhteisiin pelisääntöihin syvennytään jo heti opintojen alkuvaiheessa. 14

15 AMMATTIOSAAMISEN ARVIOINTI JA TUTKINNON SUORITTAMINEN Ammattiosaamisen näytöt ja muu arviointi Tutkintotodistus Osaamistasi arvioidaan tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja kriteerien perusteella. Arvioinnin perusteella saat arvosanat tutkintotodistukseesi. Ammattiosaamisen näytöillä osoitat ammattitaitosi tekemällä työtehtäviä käytännön työtilanteissa. Näytön arviointia täydennetään tarvittaessa muulla arvioinnilla niin, että saadaan riittävän luotettavaa arviointitietoa ammattiosaamisestasi. Näytöt sijoittuvat koko opiskeluajallesi ja ne järjestetään yhteistyössä työelämän kanssa pääosin työssäoppisjaksojen yhteydessä. Kaikkien ammatillisten tutkinnon osien keskeinen osaaminen näytetään työtä tekemällä. Saat näytöistä erillisen todistuksen osana tutkintotodistusta opintojen päättyessä. Kun olet suorittanut hyväksytysti kaikki tutkintoon sisältyvät tutkinnon osat ja niihin sisältyvät ammattiosaamisen näytöt, saat tutkintotodistuksen. Tutkintotodistus sisältää päättö- ja näyttötodistuksen. Lisätietoja arvioinnista: Osaamisesi arvioidaan asteikolla 1 = tyydyttävä, 2 = hyvä, 3 = kiitettävä Arvioinnin uusiminen, arvosanan korottaminen ja arvioinnin oikaisu Sinulla on mahdollisuus ammattiosaamisen näytön tai tutkinnon osan arvosanan uusintaan ja korottamiseen. Uusinta ja arvosanan korottaminen on mahdollista ammattiopiston määräämänä ajankohtana sen jälkeen, kun sinun on todettu vahvistaneen osaamistasi.mikäli arvosana on mielestäsi annettu virheellisin perustein, voit hakea siihen muutosta oikaisumenettelyllä. Oikaisua voit pyytää suullisesti tai kirjallisesti arvioinnin suorittaneelta opettajalta, työpaikkaohjaajalta tai koulutuspäälliköltä. Oikaisupyyntö on tehtävä 14 päivän kuluessa siitä, kun olet saanut tietoosi arvosanan ja arviointiperusteet. Mikäli olet tyytymätön ratkaisuun vielä tämänkin jälkeen, voit pyytää oikaisua Lapin ammattiopiston ammattiosaamisen näyttötoimikunnan koordinaatioryhmältä. 15

16 HYVINVOINTI JA TURVALLISUUS Opiskelijaterveydenhuolto Terveydenhoitajalta saat apua terveyteen ja hyvinvointiin liittyvissä asioissa tai sairastuessasi. Terveydenhoitaja tekee mm. terveystarkastuksia, antaa ehkäisyneuvontaa, rokotuksia ja matkailuun liittyvää neuvontaa. Lisäksi terveydenhoitaja voi auttaa sinua päihde- ja huumeongelmissa. Nimi: Puhelin: Sähköposti: Muuta tietoa: Terveydenhoitajien vastaanottoajat ja -paikat löydät Lapin matkailuopiston toimipisteiden ilmoitustauluilta. Silloin kun terveydenhoitajan vastaanottoa ei ole, voit ottaa yhteyttä opiskelupaikkakuntasi terveyskeskukseen. Kun tarvitset hammaslääkäriä, ota yhteyttä kotikuntasi hammashoitolaan tai yksityiseen hammashoitolaan. Lisätietoja: Kodin ja koulun välinen yhteistyö Yhteistyössä käytetään mm. seuraavia toimintamuotoja: yhteydenotot kotiin, huoltajien yhteydenotot ja tapaamiset, kotiväenillat sekä avoimet ovet. Yhteistyö alkaa siinä vaiheessa kun aloitat opinnot ja jatkuu koko koulutuksen ajan. 16

17 Oppilaskunta ja vapaa-ajantoiminta Lapin matkailuopistoon perustetaan oppilaskunta syksyn 2011 aikana.. Oppilaskunta tulee järjestämään liikunta-, kulttuuri- ja vapaa-ajantoimintaa. Oppilaskunta tuo päättäjien tietoisuuteen opiskelijoiden näkemystä ammattiopiston toiminnasta ja voi tehdä ehdotuksia opiskelijoita koskevissa asioissa. Toimipisteen/yksikön oppilaskunnan jäsen: Useimmissa kunnissa (mm. Kittilä, Rovaniemi ja Sodankylä) toimii nuorisovaltuusto, jonka tärkein tehtävä on vaikuttaa paikkakunnalla nuoria koskeviin asioihin. Nuorisovaltuuston edustajat osallistuvat mm. kunnan nuoria koskevien asioiden käsittelyyn osallistumalla ennalta sovittujen lautakuntien ja työryhmien toimintaan. Järjestyssäännöt Hyvän opiskelu- ja työilmapiirin sekä työturvallisuuden luomiseksi ja ylläpitämiseksi on tärkeää noudattaa yhteisiä sääntöjä. Käytöstapoihin kuuluu myös asiallinen pukeutuminen opetus- ja harjoittelutilanteissa, mikä tarkoittaa erityisesti turvallisuusohjeiden huomioimista sekä ammatille ominaisen pukeutumisen noudattamista. Tapaturmat ja vakuutukset Sinut on vakuutettu opiskelun (oppitunnit, liikunta- ja välitunnit, koulumatkat, opintomatkat, työssäoppiminen) aikana sattuvan tapaturman varalta. Tapaturman sattuessa hakeudu heti asianmukaiseen hoitoon ja tee sen jälkeen tapaturmailmoitus opintotoimistoon. Tiesithän, että tupakointi ja tupakkatuotteiden käyttö on kielletty kaikissa Lapin matkailuopiston sisätiloissa ja ulkoalueilla sekä näiden alueiden ulkopuolella tapahtuvissa opetustilanteissa sekä työmailla. Järjestyssäännöt: 17

18 TOIMEENTULO Maksuton opetus Opetus on sinulle maksutonta. Kustannuksia muodostuu oppikirjoista, opintomateriaaleista, opintokäynneistä, mahdollisista koulumatkoista sekä opiskelijan omaisuudeksi jäävistä työvaatteista. Jos opintosi kestävät yli säädetyn ajan (3 tai 4 vuotta), opetus ei ole enää maksutonta. Ruokailu Lisätietoja: Jokaisessa Lapin matkailuopiston toimipisteessä on opiskelijaravintola. Päätoimisena opiskelijana saat opiskelijaravintolasta yhden maksuttoman aterian koulupäivinä. Maksutonta ruokailua varten tarvitset Kela-kortin tai opiskelijakortin kunkin toimipisteen käytännön mukaisesti. Lisätietoja: Asuminen Lapin matkailuopiston opiskelijana sinulla on mahdollisuus asua opintojesi aikana opiskelija-asuntoloissa. Asumisoikeus myönnetään ensisijaisesti kotimatkan pituuden perusteella. Opiskelija-asuntoloissa asuminen on ilmaista. Sinulta peritään kuitenkin ns. takuuraha, joka palautetaan kevätlukukauden tai opiskelusi päätyttyä. Rovaniemellä opiskelevat voivat hakea myös Domus Arctica -säätiön asuntoja. Hakulomakkeita saa Internetistä osoitteesta tai säätiön toimistosta (Ylikorvantie 28 A, Rovaniemi). 18

19 Opiskelijakortit Matkahuollon ja VR:n yhteisen opiskelijakortin voit hankkia Matkahuollon toimipaikasta, Matkahuolto-asiamieheltä tai VR:n lipunmyynnistä. Kortti on maksuton, mutta siihen on hankittava vuosittain lukukausi- tai lukuvuositarra, jonka hinta on 6. Korttia varten tarvitset passikuvan, henkilöllisyystodistuksen sekä Matkahuollon ja VR:n yhteisen opiskelutodistuslomakkeen. Lomakkeen saat Matkahuollosta, VR:ltä, opintotoimistosta tai osoitteesta tai Tarvitset todistukseen leiman opintotoimistosta. SAKKI ry:n opiskelijakortti oikeuttaa mm. matkustusalennuksiin ja muihin etuihin. Korttia varten tarvitset passikuvan ja SAKKI ry:n oman liittymislomakkeen. Lomakkeen saat opintotoimistosta tai Internetistä osoitteesta Koulumatkatuki Kela korvaa päivittäisten koulumatkojen kustannukset, kun yhdensuuntainen koulumatkasi asunnolta oppilaitokseen on vähintään 10 km ja kustannukset ylittävät 54 kuukaudessa. Tukea voi saada korkeintaan 100 kilometrin osalta. Koulumatkatuen hakemista varten tarvitset hakemus- ja ostotodistuslomakkeen, jonka saat opintotoimistosta, johon se myös palautetaan. Olet oikeutettu koulumatkatukeen myös työssäoppimisjaksolla, mikäli työssäoppiminen on palkatonta. Lisätietoja: Opiskelijana saat opiskelija-alennuksen taajamalippuun Rovaniemen paikallisliikenteen linja-autoissa. Lisätietoja osoitteesta Matkahuollosta tai yhteispalvelupiste Alvarista. 19

20 Opintotuki Sinulla on mahdollisuus hakea opintotukilain mukaista opintotukea. Opintotukihakemuslomakkeita saat opintotoimistosta ja Kelalta. Hakemus kannattaa jättää heti, kun olet saanut tiedon oppilaitokseen hyväksymisestä, koska käsittelyaika saattaa olla pitkä. Opintotukihakemuslomakkeet voi palauttaa opintotoimistoon. Opintotuki koostuu opintorahasta, asumislisästä sekä valtion takaamasta opintolainasta. Opintoraha ja asumislisä ovat etuisuuksia, joita sinun ei tarvitse maksaa takaisin. Opintolaina maksetaan takaisin ja sen takaisinmaksu alkaa useinmiten opintojen päätyttyä. Lisätietoja: Jos saat lapsilisää, eläkettä tai jotain muuta koulutustukea, sinulla ei ole oikeutta opintotukeen. Opintotuen saannin edellytyksenä on säännöllinen opiskelu. Jos sinulle kertyy runsaasti selvittämättömiä poissaoloja, ilmoitetaan tästä Kelalle, joka keskeyttää tuen maksamisen ja perii aiheetta maksetun tuen takaisin. Ansiotyö opiskelun aikana Kontaktien solmiminen työelämään on tärkeää jo opiskeluaikanasi, ja työssäoppimisjaksot antavat siihen oivan tilaisuuden. Mikäli olet ansiotyössä opiskeluaikanasi, pidä huolta siitä, että opiskelusi eivät kärsi siitä. Parhaimmillaan työnteko opiskelun lomassa rytmittää opiskelua ja tuo siihen tarvittavaa käytännön näkökulmaa, sekä auttaa taloudellisessa toimeentulossa. 20

21 URASUUNNITTELU Jatko-opinnot Työnhaku Ammatillisen perustutkinnon suorittaneena sinulla on hyvät valmiudet jatkaa opintojasi ammattikorkeakoulussa. Kolmivuotisen ammatillisen tutkinnon omaavana voit myös hakeutua yliopisto-opiskelijaksi. Mikään ei estä sinua suorittamasta toista ammatillista tutkintoa, mutta voit myös miettiä, olisiko sopivaa täydennyskoulutusta tai ammatti- ja erikoisammattitutkintokoulutusta tarjolla. Tietoa työnhausta on tarjolla esimerkiksi Internetissä, josta saat vinkkejä muun muassa työhakemuksen ja ansioluettelon kirjoittamiseen sekä työhaastatteluihin valmistautumiseen. Myös opintoihisi sisältyy valmennusta työnhakuun. Lisätietoja: Apua työnhakuun:

22 2011 ELOKUU SYYSKUU LOKAKUU MARRASKUU JOULUKUU 1 Ma 1 To 1 La 1 Ti 1 To 2 Ti 2 Pe 2 Su 2 Ke 2 Pe 3 Ke 3 La 3 Ma 3 To 3 La 4 To 4 Su 4 Ti 4 Pe 4 Su 5 Pe 5 Ma 5 Ke 5 La 5 Ma 6 La 6 Ti 6 To 6 Su 6 Ti 7 Su 7 Ke 7 Pe 7 Ma 7 Ke 8 Ma 8 To 8 La 8 Ti 8 To 9 Ti 9 Pe 9 Su 9 Ke 9 Pe 10 Ke lukukausi alkaa 10 La 10 Ma 10 To 10 La 11 To 11 Su 11 Ti 11 Pe 11 Su 12 Pe 12 Ma 12 Ke 12 La 12 Ma 13 La 13 Ti 13 To 13 Su 13 TI 14 Su 14 Ke 14 Pe 14 Ma 14 Ke 15 Ma 15 To 15 La 15 Ti 15 To 16 Ti 16 Pe 16 Su 16 Ke 16 Pe 17 Ke 17 La 17 Ma syysloma 17 To 17 La 18 To 18 Su 18 Ti 18 Pe 18 Su 19 Pe 19 Ma 19 Ke 19 La 19 Ma 20 La 20 Ti 20 To 20 Su 20 Ti 21 Su 21 Ke 21 Pe 21 Ma 21 Ke 22 Ma 22 To 22 La 22 Ti 22 To 23 Ti 23 Pe 23 Su 23 Ke 23 Pe joululoma 24 Ke 24 La 24 Ma 24 To 24 La 25 To 25 Su 25 Ti 25 Pe 25 Su 26 Pe 26 Ma 26 Ke 26 La 26 Ma 27 La 27 Ti 27 To 27 Su 27 M 28 Su 28 Ke 28 Pe 28 Ma 28 T 29 Ma 29 To 29 La 29 Ti 29 K 30 Ti 30 Pe 30 Su 30 Ke 30 T 31 Ke 31 Ma 31 P 22

23 2012 TAMMIKUU HELMIKUU MAALISKUU HUHTIKUU TOUKOKUU KESÄKUU 1 Su 1 Ke 1 To 1 Su 1 Ti 1 Pe 2 Ma 2 To 2 Pe 2 Ma 2 Ke 2 La lukuvuosi päättyy 3 Ti 3 Pe 3 La 3 Ti 3 To 3 Su 4 Ke 4 La 4 Su 4 Ke 4 Pe 4 Ma 5 To 5 Su 5 Ma talviloma 5 To 5 La 5 Ti 6 Pe 6 Ma 6 Ti 6 Pe 6 Su 6 Ke 7 La 7 Ti 7 Ke 7 La 7 Ma 7 To 8 Su 8 Ke 8 To 8 Su 8 Ti 8 Pe 9 Ma lukukausi alkaa 9 To 9 Pe 9 Ma 9 Ke 9 La 10 Ti 10 Pe 10 La 10 Ti 10 To 10 Su 11 Ke 11 La 11 Su 11 Ke 11 Pe 11 Ma 12 To 12 Su 12 Ma 12 To 12 La 12 Ti 13 Pe 13 Ma 13 Ti 13 Pe 13 Su 13 Ke 14 La 14 Ti 14 Ke 14 La 14 Ma 14 To 15 Su 15 Ke 15 To 15 Su 15 Ti 15 Pe 16 Ma 16 To 16 Pe 16 Ma 16 Ke 16 La 17 Ti 17 Pe 17 La 17 Ti 17 To 17 Su 18 Ke 18 La 18 Su 18 Ke 18 Pe 18 Ma 19 To 19 Su 19 Ma 19 To 19 La 19 Ti 20 Pe 20 Ma 20 Ti 20 Pe 20 Su 20 Ke 21 La 21 Ti 21 Ke 21 La 21 Ma 21 To 22 Su 22 Ke 22 To 22 Su 22 Ti 22 Pe 23 Ma 23 To 23 Pe 23 Ma 23 Ke 23 La 24 Ti 24 Pe 24 La 24 Ti 24 To 24 Su 25 Ke 25 La 25 Su 25 Ke 25 Pe 25 Ma 26 To 26 Su 26 Ma 26 To 26 La 26 Ti 27 Pe 27 Ma 27 Ti 27 Pe 27 Su 27 Ke 28 La 28 Ti 28 Ke 28 La 28 Ma 28 To 29 Su 29 Ke 29 To 29 Su 29 Ti 29 Pe 30 Ma 30 Pe 30 Ma 30 Ke 30 La 31 Ti 31 La 31 To 23

24

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013 LAPIN AMMATTIOPISTO Opiskelijan opas 2012-2013 SISÄLTÖ OPINTOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT... 3 Nuorten ammatillinen koulutus... 3 Aikuiskoulutus... 3 LUKUVUODEN AIKATAULUT... 4 Lukuvuoden aloitus- ja päättymispäivämäärät

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI

OPISKELIJAN ARVIOINTI OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

Muutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015

Muutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015 Muutoksia 1.8.2015 Laki ammatillisesta koulutuksesta L787/2014 tulee voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle mahdollisuuden yksilölliseen

Lisätiedot

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta. Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno

Lisätiedot

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa 12.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan antamalla opiskelijalle suullista tai

Lisätiedot

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012 Kelan etuudet aikuisopiskelijalle Nina Similä 28.8.2012 Opintotuki Aikuisopiskelija voi hakea Kelasta opintotukea, jos hänen opintojaan ei tueta muun lain perusteella. Ensin kannattaa selvittää oikeudet

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon perusteiden ja koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman hierarkia Laki ja asetukset Ammatillisen

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen 19.3.2015 Messukeskus Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus Oppimisen

Lisätiedot

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm

Lisätiedot

Mikä on AV-viestinnän koulutuspäällikön nimi ja puhelinnumero Koulutuspäälikkö on Jaana Vestergren ja puh

Mikä on AV-viestinnän koulutuspäällikön nimi ja puhelinnumero Koulutuspäälikkö on Jaana Vestergren ja puh Koska alkaa kolmas jakso? Kolmas jakso alkaa 9.1.2017 Mikä on AV-viestinnän koulutuspäällikön nimi ja puhelinnumero Koulutuspäälikkö on Jaana Vestergren ja puh. 040 3340995 Kuka on AV-viestinnän opo? OPO

Lisätiedot

Musiikkialan perustutkinto

Musiikkialan perustutkinto Musiikkialan perustutkinto Opetussuunnitelman yhteinen osa SISÄLLYS 1.Opetussuunnitelma ja sen soveltaminen 1 1.1 Kuopion konservatorio 1 1.2 Kuopion konservatorion arvot 1 2. Kuopion konservatorion ammatillinen

Lisätiedot

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 1 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus 3 2. Lisäopetuksen

Lisätiedot

opiskelijan opas

opiskelijan opas opiskelijan opas 2014-2015 SISÄLLYS TERVETULOA LAPIN AMMATTIOPISTOON 3 LAPIN AMMATTIOPISTO 4 AMMATILLINEN PERUSKOULUTUS JA LUKUVUOSI 2014-2015 5 AMMATTITAIDON HANKKIMINEN 6 Ilmoittautuminen ja opinto-oikeus

Lisätiedot

syksy 2016 Mitä tarkoittaa osaamisen tunnustaminen, OSTU?

syksy 2016 Mitä tarkoittaa osaamisen tunnustaminen, OSTU? syksy 2016 Mitä tarkoittaa, OSTU? Osaamisen tunnistamisessa on kyse siitä, että selvitetään, mitä opiskelija osaa opintoja aloittaessaan. Opettajan velvollisuus on aina ennen uuden tutkinnon osan aloittamista

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 11.11.2009 Osaamisen tunnistaminen selvitetään ennen kyseisten opintojen alkamista, mitä ja millaista osaamista opiskelijalla

Lisätiedot

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4. Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.2015 Opetusneuvos, M. Lahdenkauppi Tutkintojärjestelmän kehittämisen

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen

Lisätiedot

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin kokonaisuus arvioinnin periaatteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen oppimisen

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Muutokset ammatillisessa koulutuksessa

Muutokset ammatillisessa koulutuksessa Muutokset ammatillisessa koulutuksessa Laki ammatillisesta koulutuksesta (531/2017) Laki opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun lain (532/2017) muuttamisesta Valtioneuvoston asetus ammatillisesta

Lisätiedot

OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMISEN MENETTELYOHJE

OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMISEN MENETTELYOHJE OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMISEN MENETTELYOHJE Ammattikorkeakoulun hallitus hyväksynyt 28.8.2013 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. Johdanto... 3 2. Hyväksilukeminen... 3 2.1. Hyväksilukemismenettelyyn liitetään

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset

Lisätiedot

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA Ammatillinen peruskoulutus 21.3.2013 Arvioinnin opas, sisältö Luvut A ja B samansisältöisiä: Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI UUSISSA PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA

OPISKELIJAN ARVIOINTI UUSISSA PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA OPISKELIJAN ARVIOINTI UUSISSA PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA 2011 Arviointiasteikon muutos - miksi? asteikko T1, T2, H3, H4, K5 -> T1, H2,K3 ammattiosaamisen näyttöjen myötä opiskelijan osaamisen arviointi

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Opso ry:n syysseminaari 29.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Henkilökohtaistaminen 1.8.2015 alkaen Valtioneuvoston asetus 794/2015,

Lisätiedot

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta 2015 246/2015 Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 20 päivänä maaliskuuta 2015 Eduskunnan

Lisätiedot

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa Osaamisperusteisuutta vahvistamassa 18.12.2015 opetusneuvos Hanna Autere ja yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus Tutkintojärjestelmän kehittämisen tahtotila (TUTKE 2) osaamisperusteisuus työelämälähtöisyys

Lisätiedot

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA 2015-2016

kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA 2015-2016 kuvia TYÖKYKYPASSI EKAMISSA 2015-2016 Ammattiosaajan työkykypassilla vahvistat työkykyäsi Lisää ensimmäinen luettelomerkki tähän Lisää toinen luettelomerkki tähän Lisää kolmas luettelomerkki tähän https://vimeo.com/57925261

Lisätiedot

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa

Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa Osaamisperusteisuuden edistäminen ammatillisessa koulutuksessa 8.4.2016 Kati Lounema yksikön päällikkö, opetusneuvos, Opetushallitus Säädökset Tutkinnon perusteet Valmentavan koulutuksen perusteet Koulutuksen

Lisätiedot

Kahden tutkinnon kotiväenilta ti

Kahden tutkinnon kotiväenilta ti Kahden tutkinnon kotiväenilta ti 11.10.2016 Kahden tutkinnon opinnot Jyväskylän ammattiopistossa koulutuspäällikkö Taina Roivainen Arjessa sattuu ja tapahtuu opinto-ohjaaja Tarja Nykänen ja Sirpa Puikkonen

Lisätiedot

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29) Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29) Opetusharjoittelun aikana opettajaopiskelija osoittaa ammattipedagogisissa opinnoissa hankkimaansa osaamista. Tavoitteena on,

Lisätiedot

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen Mukauttaminen ja erityinen tuki (1) Opiskelijalla on oikeus erityiseen tukeen, jos hän oppimisvaikeuksien, vamman, sairauden tai muun syyn vuoksi tarvitsee

Lisätiedot

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI AMMATTIOSAAMISEN VAHVISTAMISEN TUKENA AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN SUORITTAMINEN Tiedotustilaisuus 14.5.

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI AMMATTIOSAAMISEN VAHVISTAMISEN TUKENA AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN SUORITTAMINEN Tiedotustilaisuus 14.5. AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI AMMATTIOSAAMISEN VAHVISTAMISEN TUKENA AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIN SUORITTAMINEN Tiedotustilaisuus 14.5.2008 Sirkka-Liisa Kärki, Opetusneuvos, asiantuntijayksikön päällikkö

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA TIEDOTE 1(5) TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA 1.8.2015 Tutkinnon perusteet muuttuvat valtakunnallisesti syksyllä 2015, ja kaikki oppilaitoksen opiskelijat siirtyvät suorittamaan tutkintonsa

Lisätiedot

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu 2011 Opintosuoritusten uusiminen ja arvosanojen korottaminen (A 603/2005, 12 ) Opiskelijalle. joka ei ole suorittanut tutkintoon kuuluvia

Lisätiedot

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 1. Y1 OPPILAITOS -Toimiala / yksikkö 2. Y2. Ikä 3. S0 Valmistutko tänä kevään? 4. S 1a Millaisen arvioit elämäntilanteesi olevan 4 kuukauden kuluttua valmistumisesi

Lisätiedot

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet M.Lahdenkauppi

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet M.Lahdenkauppi Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet 7.2.2013 M.Lahdenkauppi Opintosuoritusten uusiminen ja arvosanojen korottaminen (A 603/2005, 12 ) Opiskelijalle,

Lisätiedot

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen tunnustamisen taustaa Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Koulutuksen taloudellisuuden, tehokkuuden

Lisätiedot

Tutkinnon, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos

Tutkinnon, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos , opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos OPH Koulutusala Opintoala / Osaamisala Koulutusohjelma Tutkintonimike Koulutuksen järjestäjä & Työelämä Opiskelija & Opettaja Koulutus Hakemus Koulutuksen

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle

Lisätiedot

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen Oppisopimuskoulutus Alkupalaveri, jossa arvioidaan oppisopimuksen edellytykset.

Lisätiedot

OPISKELIJAN OPAS

OPISKELIJAN OPAS OPISKELIJAN OPAS 2013-2014 Teräviä kysymyksiä sekä tietoa opiskelusta. Kengät solmuun ja opiskelut alulle! Tästä se opiskelu alkaa nyt mennään! VIERAANVARAISUUTTA, KOKEMUKSIA JA ELÄMYKSIÄ! Tulevaisuuden

Lisätiedot

VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy 11.8.2015

VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy 11.8.2015 VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus Käynnistyy 11.8.2015 Korvaa nykyiset neljä koulutusta Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (Ammattistartti) Ammatilliseen

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE Sisällys AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN (AHOT)... 3 Mitä on AHOT?... 3 Millaisesta osaamisesta AHOTointia voi hakea?... 4 Osaamisen osoittaminen,

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt

Ammattiosaamisen näytöt Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.

Lisätiedot

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Hyvinvointi Liike-elämä Palvelut Tekniikka ja taito Video Näyttötutkinnosta https://www.youtube.com/watch?v=4rg3c 3Krpko&feature=youtu.be Omnian aikuisopiston toimipisteet

Lisätiedot

Ohje opiskelijan arviointiin

Ohje opiskelijan arviointiin Ohje opiskelijan arviointiin Omnian hallitus 14.6.2011 Ohje on voimassa 1.8.2011 alkaen OMNIAN AMMATTIOPISTO ARVIOINTIOHJE 2 (21) SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 4 OHJEEN KÄYTTÖ JA VOIMASSAOLO... 4 OPISKELIJA-ARVIOINNIN

Lisätiedot

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA Määräys 90/011/2014 Muutos 15.6.2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 SISÄLTÖ

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia

Lisätiedot

MIKKELIN ETÄ- JA AIKUISLUKIO

MIKKELIN ETÄ- JA AIKUISLUKIO MIKKELIN ETÄ- JA AIKUISLUKIO OPAS kahden tutkinnon opiskelijoille 2015 2016 Mikkelin etä- ja aikuislukio Päämajankuja 4 50100 Mikkeli Toimisto ma-to klo 9-17 ja pe 8-14.45 Päämajankuja 4, 3. krs. puh.

Lisätiedot

Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Uudistettujen osaamisperusteisten perustutkintojen toimeenpano ja yksilöllisten opintopolkujen toteuttaminen uusien säädösten, tutkinnon perusteiden ja määräysten mukaisesti 12.2.2015 Sirkka-Liisa Kärki

Lisätiedot

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Henkilökohtaistaminen, osaamisen osoittaminen ja osaamisen arviointi ammatillisen koulutuksen reformin mukaisesti Tampere 14-15.11.2017 Esityksen

Lisätiedot

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin YHDESSÄ Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin AMISTO 2.1.2014 Anu Raudasoja HAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu 1.1.2014 YHDESSÄ Teemat: 1. Tutkinnon perusteista OPSiin 2. OPSista HOPSiin

Lisätiedot

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana MALLI 1. ESIMERKKILÄN SEUDUN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KUNTAYHTYMÄ ESIMERKKILÄN AMMATTIOPPILAITOS TODISTUS Tiiti Tokko (300681-6148) on suorittanut AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen reformi

Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuksen reformi Laki ammatillisesta koulutuksesta hyväksyttiin eduskunnassa 30.6.2017 Keskeiset muutokset Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva

Lisätiedot

Sopimus Opiskelija oppii työssä

Sopimus Opiskelija oppii työssä Oppisopimus Työpaikka/ työpaikkakouluttaja - kouluttaa - arvioi Sopimus Opiskelija oppii työssä Tietopuolinen koulutus oppilaitoksessa monimuotoisesti Opettaja koordinoi, ohjaa, arvioi Tutkintotodistus:

Lisätiedot

Mikkelin ammattikorkeakoululla on toimipisteet Mikkelissä, Savonlinnassa ja Pieksämäellä.

Mikkelin ammattikorkeakoululla on toimipisteet Mikkelissä, Savonlinnassa ja Pieksämäellä. Ohjeen nimi MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULUN TUTKINTOSÄÄNTÖ Vastuuhenkilö Opetusjohtaja Tuija Vänttinen Voimaantulo 1.8.2011 Päätös Koulutustiimi 17.5.2011 76 Johtoryhmä 24.5.2011 74 AMK-hallitus 14.6.2011

Lisätiedot

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET 1 AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET Opiskelija täyttää itse hakemansa opintojakson tiedot eli mitä opintojaksoa tai opintojakson osaa hän hakee tunnustettavaksi. Samoin opiskelija

Lisätiedot

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Mikä on ammatillinen tutkinto? Mikä on ammatillinen tutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä ammatillinen tutkinto tarkoittaa. Kainuun ammattiopisto Opintie 3, 87100 Kajaani p. (08) 61 651 www.kao.fi Mikä on

Lisätiedot

TERVETULOA OPISKELEMAAN FORSSAN AMMATTI- INSTITUUTTIIN AMMATILLISIA PERUSTUTKINTO-OPINTOJA JA FORSSAN URHEILUAKATEMIAAN URHEILUA!

TERVETULOA OPISKELEMAAN FORSSAN AMMATTI- INSTITUUTTIIN AMMATILLISIA PERUSTUTKINTO-OPINTOJA JA FORSSAN URHEILUAKATEMIAAN URHEILUA! Elokuu 2019 Päivi Hasia 1 TERVETULOA OPISKELEMAAN FORSSAN AMMATTI- INSTITUUTTIIN AMMATILLISIA PERUSTUTKINTO-OPINTOJA JA FORSSAN URHEILUAKATEMIAAN URHEILUA! 2 URHEILIJAN OPINPOLKU Opiskelija on hyväksytty

Lisätiedot

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelu, toteutus ja arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta 630 / 1998, 25 a : Ammattiosaamisen

Lisätiedot

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Kuopion Konservatorio

Kuopion Konservatorio 1 Kuopion Konservatorio OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMA JOHDANTO Ammatillisen tutkinnon perusteiden mukaan koulutuksen järjestäjä laatii opetussuunnitelman yhteyteen opinto-ohjaussuunnitelman. Kuopion konservatorion

Lisätiedot

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Ohjeet opiskelijalle Opiskelija harjoittelee omassa opetustyössään ammatillisessa koulutuksessa. Opetusharjoittelussa keskeisenä tavoitteena

Lisätiedot

evästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun

evästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun Esimerkkejä tutkinnon muodostumisesta ammatillisessa koulutuksessa evästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun Diat tuottanut Jukka Söderdahl Winna Tutkinnon osa kerrallaan - esimerkki tutkinnon

Lisätiedot

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä

Lisätiedot

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa: Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa: Arvioinnin opas 2015 (Oppaat ja käsikirjat 2015:11) - s. 18 viimeinen

Lisätiedot

yle.fi/aihe/abitreenit

yle.fi/aihe/abitreenit Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 2017-2018 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 1621 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit

Lisätiedot

KEUDAN ORIENTAATIOPÄIVÄT LUKUVUOSI

KEUDAN ORIENTAATIOPÄIVÄT LUKUVUOSI KEUDAN ORIENTAATIOPÄIVÄT LUKUVUOSI 2018-2019 KEUDA 1 Opintojen muodostuminen Opiskelijan oma polku Osaamisen hankkiminen, tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttö ja arviointi Valmistuminen Urasuunnittelu

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Verkostoseminaari 24.-25.11.2010 Helsinki Ulla Aunola, opetusneuvos, Ammattikoulutus/Tutkinnot Opiskelijan arviointi opsin luku 4. Oppimisen arviointi

Lisätiedot

OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013

OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013 OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013 1. 2+1 TOTEUTUKSEN KRITEERIT 2. 2+1 MALLIN TOTEUTUS RAKENNUSALALLA 3. OPPIMISPOLKUJA 4. POSITIIVISTA / POHDITTAVAA Oppisopimusfoorumi Hannu Rinne TUTKINNON TAVOITTEET KOLMELLE

Lisätiedot

Opinto-ohjaajan koulutus. JAMK/ammatillinen opettajakorkeakoulu. Emmi Matikainen JOENSUUN KONSERVATORION OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMA.

Opinto-ohjaajan koulutus. JAMK/ammatillinen opettajakorkeakoulu. Emmi Matikainen JOENSUUN KONSERVATORION OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMA. Opinto-ohjaajan koulutus JAMK/ammatillinen opettajakorkeakoulu Emmi Matikainen JOENSUUN KONSERVATORION OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMA Johdanto Tämä artikkeli on tehty osana Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillisen

Lisätiedot

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10. Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.2011 Sisältö 1. WinNova 2. Opiskelijoiden perehdyttäminen arviointiin 3.

Lisätiedot

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä Ammattireitti Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Oulun seudun ammattiopisto OSAO on mukana Opetushallituksen rahoittamassa

Lisätiedot

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax 23.8.2011 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax Helsingin medialukio Helsingin medialukio PL 3512 Moisiontie 3 Telefax 00099 Helsingin kaupunki 00730 Helsinki (09) 310 82918 (09) 310 82926 YHTEYSTIEDOT

Lisätiedot

yle.fi/aihe/abitreenit

yle.fi/aihe/abitreenit Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 206-207 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 62 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit www.imatranyhteislukio.fi

Lisätiedot

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano 3. 4.12.2009, Helsinki Liisa Metsola Ammattikoulutuksen kehittäminen-yksikkö Liiisa.metsola@oph.fi Opetussuunnitelman

Lisätiedot

santasport.fi Tutkinnon suorittaneiden ammattinimike on Liikuntaneuvoja

santasport.fi Tutkinnon suorittaneiden ammattinimike on Liikuntaneuvoja santasport.fi Opinnot kestävät 3 vuotta Opinnot koostuvat pakollisista tutkinnon osista 105 osp, valinnaisista tutkinnon osista 30 osp, yhteisistä tutkinnon osista 35 osp sekä vapaasti valittavista tutkinnon

Lisätiedot

Kela OT 15. Muutosilmoitus Opintotuki. 1. Hakijan tiedot Henkilötunnus. 270896-123A Matti Meikäläinen. 00000 Helsinki Puhelinnumero

Kela OT 15. Muutosilmoitus Opintotuki. 1. Hakijan tiedot Henkilötunnus. 270896-123A Matti Meikäläinen. 00000 Helsinki Puhelinnumero Kela Muutosilmoitus Opintotuki OT 15 Voit tehdä tämän ilmoituksen ja lähettää sen liitteet myös verkossa /asiointi Lisätietoja /opiskelijat Voit kysyä lisää opiskelijan tukien palvelunumerosta 020 692

Lisätiedot

Sosiaalialan polkuopinnot avoimessa ammattikorkeakoulussa Sisällys

Sosiaalialan polkuopinnot avoimessa ammattikorkeakoulussa Sisällys Sosiaalialan polkuopinnot avoimessa ammattikorkeakoulussa Sisällys TERVETULOA AVOIMEN AMK:N POLKUOPINTOIHIN!... 2 Mikä on avoin AMK?... 2 Polkuopiskelun idea... 2 Sosiaalialan polulla opiskelu... 3 Polkuopinnoissa

Lisätiedot

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa MÄÄRÄYS 1 (1) 11.01.2018 OPH-54-2018 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 15.1.2018 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 60 Kumoaa

Lisätiedot

Yhteiset tutkinnon osat

Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat 16.5.2019 Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen Säädökset ja määräykset Laki ammatillisesta koulutuksesta L531/2017 Valtioneuvoston asetus ammatillisesta koulutuksesta A673/2017

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Ylivieskan ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON

Lisätiedot

Yhteiset tutkinnon osat

Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat 24.5.2018 Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen Säädökset Laki ammatillisesta koulutuksesta L531/2017 Valtioneuvoston asetus ammatillisesta koulutuksesta A673/2017 Uudet yhteiset

Lisätiedot

Henkilökohtaistamisen prosessi

Henkilökohtaistamisen prosessi Henkilökohtaistamisen prosessi Henkilökohtaistaminen, osaamisen osoittaminen ja osaamisen arviointi ammatillisen koulutuksen reformin mukaisesti Tampere 14-15.11.2017 Henkilökohtaistaminen ennen reformia

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1) AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN MUODOSTUMINEN JA OPINTOJEN VALINNAISUUS 29.9.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn

Lisätiedot

PERUSTEIDEN TOIMEENPANON SEURANTA: KYSELY KAIKILLE AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE 1

PERUSTEIDEN TOIMEENPANON SEURANTA: KYSELY KAIKILLE AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE 1 JÄRJESTÄJILLE 1 Taustatiedot Koulutuksen järjestäjä Koulutuksen järjestäjätyyppi Kunta Kuntayhtymä Muu taustayhteisö Vastaajan nimi Vastaajan asema organisaatiossa Vastaajan sähköpostiosoite Vastaajan

Lisätiedot

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa ECVET tulee, oletko valmis! seminaarisarja 13.9.2013 Opetusneuvos Hanna Autere 29.8.2013 Mikä on

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA

OPISKELIJAN ARVIOINTI PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA OPISKELIJAN ARVIOINTI PERUSTUTKINNON PERUSTEISSA 2012 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA Mikkelin ammattikorkeakoulun pedagogisen strategian mukaan ohjauksen tavoitteena on edistää opiskelijoiden sitoutumista opiskeluunsa, tukea

Lisätiedot

OPPIJAN VERKKOPALVELUT

OPPIJAN VERKKOPALVELUT OPPIJA VERKKOPALVELUT eperusteet ehops Jukka Söderdahl Länsirannikon Koulutus Oy Winova 5.6.2014 1 Loogisen tason kansallinen oppijan verkkopalveluarkkitehtuuri 2 Kansalliset oppijan palvelut Käyttöönoton

Lisätiedot

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Sisältö Mitä muuta merkitään? HOKSin rakenne Asetuksen (673/2017, 9 ) kohta Koulutuksen järjestäjä merkitsee opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan ainakin seuraavat tiedot: 1) suoritettava tutkinto tai valmentava

Lisätiedot

WINHAWILLE 1 (6) Opiskelijasivut Opiskelijan ohjaus/hh/versio2 27.9.2012

WINHAWILLE 1 (6) Opiskelijasivut Opiskelijan ohjaus/hh/versio2 27.9.2012 WINHAWILLE 1 (6) 1 Käyttäjätunnus ja salasana WinhaWillen opiskelijaliittymä on toteutettu web-versiona ja pääset käyttämään opiskelijasivuja vain antamalla henkilökohtaisen tunnuksen ja salasanan. Käyttäjätunnuksena

Lisätiedot