L Ä Ä K Ä R I N etiikka

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "L Ä Ä K Ä R I N etiikka"

Transkriptio

1 LÄÄKÄRIN etiikka

2 LÄÄKÄRIN etiikka 6. painos Julkaisija Suomen Lääkäriliitto Mäkelänkatu 2, PL 49, Helsinki Puhelin: (09) Sähköposti: Internet: Päätoimittaja Samuli Saarni Toimituskunta Suomen Lääkäriliiton eettisten periaatekysymysten valiokunta Graafinen asu Hannu Virtanen/Käyttökuva Kannen kuvat Hippokrateen vala (Hippokrates-vuosikirja 1984); Valokuvat Hasse Renfeldt ym. Kirjapaino PunaMusta Oy, Joensuu Painovuosi 2005 Painosmäärä ISBN x

3 LÄÄKÄRIN etiikka

4 4 Toimituskunta Päätoimittaja Samuli Saarni Toimittaja Marit Henriksson Toimituskuntana toimi Suomen Lääkäriliiton eettisten periaatekysymysten valiokunta, johon vuosina 2003 ja 2004 kuuluivat seuraavat henkilöt: Juha Pekka Turunen (pj. 2003) Auli Malinen (pj. 2004) Björn Eklund Marika Granfors Arto Herno Jarkko Ihalainen Eila Kujansuu Helena Kääriäinen Niklas Lindblad Kalle Mäki Amos Pasternack Samuli Saarni Kaarina Sarvilinna Maija Tulppala Leena Varesmaa-Korhonen Markku Äärimaa Nina Tiainen (siht. 2003) Jaana Heinonen (siht. 2004) Asiantuntijat Lääkärin etiikka kirjan 6. painoksen artikkelien laadintaan ovat eettisten periaatekysymysten valiokunnan jäsenten lisäksi osallistuneet seuraavat asiantuntijat: Dan Apter Raisa Cacciatore Kari Eskola Vineta Fellman Heta Gylling Hannu Halila Ritva Halila Sirkku K. Hellsten Elina Hemminki Päivi Hietanen Vuokko Hupli Juha Hänninen Juhana E. Idänpään-Heikkilä Santero Kujala Pekka Laine Antti Latvala Veikko Launis Kati Lehtonen Lasse Lehtonen Martti Lindqvist (k) Pekka Louhiala Jaana Lähdetie Jouko Lönnqvist Salla Lötjönen Juha Markkula Juha Metso Leena Niinistö Irma Pahlman Risto Pelkonen Juhani Pietarinen Matti Ponteva Kari Pylkkänen Vuokko Rauhala Jarmo Reponen Petri Ruutu Olli-Pekka Ryynänen Marita Räsänen Riitta Salonen Pekka Saukko Jan Schugk Martti Siimes Mirja Somer Annlis Söderholm Aila Tiitinen Tommi Vasankari Harri Vertio Lauri Vuorenkoski

5 5 Lukijalle Lääkärin etiikka -kirjan kuudes painos on täysin uudistettu. Kaikki tekstit on käyty läpi huomioiden kirjan kaksi käyttötapaa: kirjan tulisi toimia sekä nopeana hakuteoksena että kannesta kanteen luettuna. Teos on uuden painoksen myötä kasvanut. Kokonaan uutta ovat kirjan alkuun lisätyt filosofian ammattilaisten kirjoittamat asiantuntija-artikkelit, joissa käsitellään lääkärin etiikkaa teoreettiselta kannalta. Kirjan juridisia kommentteja on myös hieman lisätty, koska eettiset ongelmatilanteet ovat usein myös lainopillisesti ongelmallisia. Liiteaineistona olleita ohjeita ja julistuksia on karsittu, koska ne löytyvät käytännössä kaikki internetistä. Uusi hakemisto helpottanee kirjan käyttöä, samoin kuin lukujen ja artikkelien alkuun lisätyt tiivistelmät. Suuri käytettävyyden parannus seuraa kirjan indeksoinnista Terveysporttiin ja julkaisemisesta Lääkäriliiton www-sivuilla. Mukana on myös jotakin muuttumatonta. Vuonna 2004 kuolleen Martti Lindqvistin muistoa kunnioittaaksemme julkaisemme uudelleen hänen vuoden 1996 painokseen kirjoittamansa artikkelin Etiikan merkitys lääkärin työssä. Se ei ole menettänyt mitään ajankohtaisuudestaan. Martti Lindqvistin elämäntyö suomalaisen terveydenhuollon etiikan kehittämisessä on ollut ainutlaatuinen. Hänen humaani suhtautumisensa elämään on toiminut esimerkkinä ja kannustuksena monille. Kirjan koostuu kolmesta osasta: filosofisista asiantuntija-artikkeleista, Suomen Lääkäriliiton Eettisten periaatekysymysten valiokunnan kannanotoista ja lääkärin etiikkaa käsittelevistä koti- ja ulkomaisista ohjeista ja julistuksista. Nämä osat kuvaavat samalla lääkärin etiikan eri tasoja. Filosofiset artikkelit pyrkivät hahmottamaan etiikan kokonaisuutta, antamaan välineitä omaan eettiseen pohdintaan ja samalla keinoja kirjan muiden tekstien kriittiseen arviointiin. Lääkärin etiikan erityiskysymyksiä käsittelevät artikkelit on laadittu lääkärikunnan asiantuntijoiden avulla. Tavoitteena on lääkäriprofession yhteinen näkemys siitä, miten lääkärin etiikan perusperiaatteet soveltuvat nykyiseen terveydenhuollon todellisuuteen. Kolmas osa julistukset ja ohjeet muodostavat viralliset muotoilut lääkärin etiikan perusperiaatteista. Lääkärin etiikka -kirja pyrkii antamaan välineitä lääkärien käytännön työhön. Sitovia toimintaohjeita ei kirjasta juuri löydy, vaan pyrkimyksenä on antaa välineitä omaan päätöksentekoon ja kuvata eettisesti perusteltuja toimintavaihtoehtoja. Vaikka joskus sanotaankin, ettei eettisiä totuuksia ole, on kuitenkin selvästi parempia ja huonompia tapoja toimia lääkärinä. Lääkäri kantaa itse vastuun päätöksistään, mutta kirjasta on toivottavasti apua vaikeissa valintatilanteissa. Kirjan on toimittanut Suomen Lääkäriliiton eettisten periaatekysymysten valiokunta, ja sen laatimisessa on pyyteettömästi ollut mukana laaja joukko asiantuntijoita. Asiantuntijoille ja valiokunnalle kuuluu suuri kiitos merkittävästä työstä, joka toivottavasti osaltaan auttaa ylläpitämään suomalaisten potilaiden hyvää hoitoa. Suuri kiitos kuuluu myös aikaisempien painosten teossa avustaneille asiantuntijoille, vaikka heitä ei olekaan enää tämän kirjan alussa mainittu. Heidän näkemyksensä ovat olleet uudenkin kirjan lähtökohtana. Turussa SAMULI SAARNI Päätoimittaja

6 6 SISÄLTÖ Lääkärin etiikka 2005 TOIMITUSKUNTA JA ASIANTUNTIJAT... 4 Lukijalle... 5 Samuli Saarni Lääkärin vala... 9 Lääkärin eettiset ohjeet Etiikka ja professio Markku Äärimaa. Potilas ja lääkäri Risto Pelkonen Lääkärin etiikan filosofiset perusteet Etiikan merkitys lääkärin työssä Martti Lindqvist Lääkintä- ja hoitoetiikan perusperiaatteet Juhani Pietarinen ja Veikko Launis Argumentaatio lääketieteen etiikassa Sirkku K. Hellsten Etiikka, eettiset julistukset ja laki Heta Gylling ja Salla Lötjönen SUOMEN LÄÄKÄRILIITON EETTISTEN PERIAATEKYSYMYSTEN VALIOKUNNAN KANNANOTTOJA Potilas-lääkärisuhde Potilaan oikeudet Potilaan ja lääkärin vuorovaikutus Potilas vieraasta kulttuurista Salassapitovelvollisuus Potilasasiakirjat Potilasvahingot ja hoitovirheet Näyttöön perustuva hoito Vaihtoehtoiset hoitomuodot Elämän alku Syntymättömän ihmisarvo ja oikeudet Raskauden ehkäisy ja keskeyttäminen Hedelmöityshoidot Perinnöllisyysneuvonta Alkio- ja sikiödiagnostiikka Perimän tutkiminen ja siihen vaikuttaminen Hoidon erityiskysymyksiä Vastasyntyneisyyskauden eettiset erityiskysymykset... 72

7 SISÄLTÖ 7 Lapsi potilaana Lapsen kaltoinkohtelu Ympärileikkaus Kehitysvammaisen hoito Potilaan päihdeongelma Mielenterveyden häiriöiden hoidon eettiset kysymykset Pakko terveydenhuollossa Itsetuhokäyttäytyminen Vaaralliset tartuntataudit Elin- ja kudossiirrot Urheilija ja lääkäri Geenitestit Seulontatutkimukset terveydenhuollossa Elämän loppu Lähellä kuolemaa Hoidon ja tutkimusten rajat Tehohoito Saattohoito Hoitotahto Eutanasia Hoitokuoleman tutkinta Lääkäri ja yhteiskunta Lääkäri ja potilas muuttuvassa yhteiskunnassa Priorisointi terveydenhuollossa Johtaminen ja laatu terveydenhuollossa Yksityinen ja julkinen terveydenhuolto Medikalisaatio Terveysneuvonta ja terveyden edistäminen Telelääketiede Lääkäri ja professio Professionalismi ja kollegiaalisuus Lääkärin heikentynyt työkyky Lääkärien toiminnan valvonta Lääkäri, potilas ja kolmas osapuoli Lääkärin esteellisyys Lääkäri ja teollisuus Lääkäri työterveyshuollossa Vankien lääkäri Lääkäri lausunnonantajana Vakuutuslääkäri Puolustusvoimien lääkäri Lääkärit ja sota Koulutus ja tutkimus Opetus, oppiminen ja etiikka Jatkuva ammatillinen kehittyminen Opetuspotilaan asema Eettiset kysymykset kliinisessä tutkimustyössä Lääketieteellinen julkaisutoiminta Eettiset toimikunnat ja neuvottelukunnat

8 8 SISÄLTÖ HIPPOKRATEEN VALA SUOMEN LÄÄKÄRILIITON OHJEET JÄSENILLE Lääkärin kollegiaalisuusohjeet Ohjeisto lääkärintodistusten kirjoittamisesta Suomen Lääkäriliiton ohje asiantuntijana ja lausunnonantajana toimivalle lääkärille Lääkäreitä ja lääkärinpalveluja koskevat markkinointiohjeet Ohjeet oppiarvojen ja virkanimien käytöstä Lääkärit ja lääketeollisuus ohjeet lääkäreille Terveydenhuollon laadunarvioinnin eettiset ohjeet Telelääketieteen eettiset ohjeet Syntymättömän oikeudet Suomen Lääkäriliiton ohje urheilulääkäreille MAAILMAN LÄÄKÄRILIITON (WMA) KESKEISIMMÄT SUOSITUKSET JA OHJEET Declaration of Geneva International Code of Medical Ethics Maailman lääkäriliiton Helsingin julistus: Ihmiseen kohdistuvan lääketieteellisen tutkimustyön eettiset periaatteet Lissabonin julistus potilaan oikeuksista Pakolaisten terveydenhuollon periaatteet Maailman lääkäriliiton julistus terveydenhuollon periaatteista urheilulääketieteen alalla World Medical Association Declaration of Tokyo: Guidelines for Medical Doctors Concerning Torture and Other Cruel, Inhuman or Degrading Treatment or Punishment in Relation to Detention and Imprisonment Declaration of Oslo: Therapeutic Abortion World Medical Association Declaration on Euthanasia World Medical Association Resolution on Euthanasia AAKKOSELLINEN ASIAHAKEMISTO

9 9 Lääkärinvala Vakuutan kunniani ja omantuntoni kautta pyrkiväni lääkärintoimessani palvelemaan lähimmäisiäni ihmisyyttä ja elämää kunnioittaen. Päämääränäni on terveyden ylläpitäminen ja edistäminen, sairauksien ehkäiseminen sekä sairaiden parantaminen ja heidän kärsimystensä lievittäminen. Työssäni noudatan lääkärin etiikkaa ja käytän vain lääketieteellisen tutkimustiedon tai kokemuksen hyödyllisiksi osoittamia menetelmiä. Tutkimuksia ja hoitoja suositellessani otan tasapuolisesti huomioon niistä potilaalle koituvan hyödyn ja mahdolliset haitat. Pidän jatkuvasti yllä korkeaa ammattitaitoani ja arvioin työni laatua. Suhtaudun kollegoihini kunnioittavasti ja annan heille apuani, kun he potilaita hoitaessaan sitä pyytävät. Rohkaisen potilaitani kysymään tarvittaessa myös toisen lääkärin mielipidettä. Kunnioitan potilaani tahtoa. Pidän salassa luottamukselliset tiedot, jotka minulle on potilaita hoitaessani uskottu. Täytän lääkärin velvollisuuteni jokaista kohtaan ketään syrjimättä enkä uhkauksestakaan käytä lääkärintaitoani ammattietiikkani vastaisesti

10 10 LÄÄKÄRIN EETTISET OHJEET Lääkärin eettiset ohjeet Hyväksytty Lääkäriliiton valtuuskunnan kokouksessa Lääkäriksi ryhtynyt henkilö on ottanut hoitaakseen suuren ja vaativan tehtävän. Tästä tehtävästä hän ei voi suoriutua, ellei hänellä ole perusteellisten tietojen ohella vakavaa halua noudattaa lääkärin ammatin harjoittajan vuosituhansien ajan tunnustamia eettisiä velvoituksia. Hän saavuttaa toiminnassaan luottamusta persoonallisuutensa, tietojensa ja ammattitaitonsa perusteella. Näiden periaatteiden mukaisesti on Suomen Lääkäriliiton valtuuskunta hyväksynyt lääkäreiden noudatettaviksi ammattia harjoittaessaan seuraavat ohjeet: i Lääkärin velvollisuutena on suojata ihmiselämää ja lievittää kärsimystä. Hänen tulee pitää päätavoitteenaan edistää terveyttä ja sen saavuttamista. ii Lääkärin tulee palvella kanssaihmisiään lähimmäisenrakkauden mukaisesti sekä osoittaa käyttäytymisellään ja toiminnallaan olevansa tehtävän vaatiman luottamuksen ja kunnioituksen arvoinen. Lääkärin ei pidä koskaan osallistua kidutukseen, kuolemanrangaistuksen täytäntöönpanoon tai muuhun epäinhimilliseen toimintaan tai sellaisen valmisteluun. iii Lääkärin tulee kohdella potilaitaan tasa-arvoisina, eikä hän saa antaa rodun, uskonnon, poliittisten mielipiteiden tai yhteiskunnallisen aseman vaikuttaa toimintaansa heitä kohtaa. iv Lääkäri älköön käyttäkö arvovaltaansa siten, että potilaan oikeus määrätä itsestään joutuu uhanalaiseksi. Silloinkin kun potilas ei pysty ilmaisemaan tahtoaan, on lääkärin velvollisuutena toimia potilaan parhaaksi. Jos lääkäri joutuu tutkimus- tai hoitopäätöksissään toimimaan potilaan tahdosta riippumatta, on päätösten aina perustuttava lääketieteellisiin syihin.

11 LÄÄKÄRIN EETTISET OHJEET 11 v Lääkärin tulee pitää yllä ja kartuttaa tietojaan ja taitojaan, ja hänen tulee suositella vain lääketieteellisen tiedon ja kokemuksen perusteella tehokkaina ja tarkoituksenmukaisina pidettyjä tutkimuksia ja hoitoja. vi Jos lääkäri toivoo potilaansa osallistuvan lääketieteelliseen tutkimukseen, jossa poiketaan tilan normaalista tutkimuksesta tai hoidosta, on lääkärin saatava tähän potilaalta suostumus, jonka potilas on painostamatta antanut vapaasta tahdostaan, tutkimuksesta ja sen aiheuttamista lisärasituksista ja riskeistä perillä ollen. Tutkimuksessa on noudatettava yleisesti hyväksyttyjä tutkimustyötä koskevia julistuksia ja viranomaisten ohjeita. vii Lääkärin tulee noudattaa vaitiolovelvollisuutta ja myös kehottaa alaisiaan sitä noudattamaan. viii Lääkäri ei saa tavoitella perusteetonta aineellista etua. Hänen tulee hoitaa potilasta tämän avuntarpeen mukaan ja soveltaa palkkionsa suoritetun työn mukaan. ix Todistuksia ja lausuntoja antaessaan lääkärin tulee muistaa olevansa puolueeton todistaja ja asiantuntija, jonka lausunnon on perustuttava huolellisen tutkimuksen antamiin objektiivisiin havaintoihin ja niiden kriittiseen arviointiin sekä muihin tosiseikkoihin, jotka lääkäri on saanut tietoonsa. x Julkisessa esiintymisessään lääkärin tulee noudattaa tarkkaa harkintaa ja välttää itsensä tehostamista. Ilmoittelussaan lääkärin tulee noudattaa lääkäreitä ja lääkärinpalveluja koskevia ilmoitteluohjeita. xi Lääkärin tulee pysyä erillään sellaisesta sairaanhoidosta, jossa hänellä ei ole vapautta toimia velvollisuuksiensa ja näissä ohjeissa esitettyjen periaatteiden mukaisesti.

12 12 ETIIKKA JA PROFESSIO Etiikka ja professio Professio tarkoittaa ammattia, jonka harjoittajia yhdistää vaativa tieteellinen koulutus ja ammatinharjoittamiseen liittyvä vankka moraaliarvopohja, lääkärin ammatissa lääkärin etiikka. Eettisten sääntöjen hyväksyminen ja etiikan kehittäminen ovat ammattikunnan omia tehtäviä ja profession itse tulee myös valvoa etiikan noudattamista. Jos laki ja etiikka joutuvat vastakkain, lääkärin on ensisijaisesti noudatettava etiikkaansa. Toiminnanjohtaja MARKKU ÄÄRIMAA Suomen Lääkäriliitto Professio tarkoittaa ammattia, jonka harjoittajia yhdistää vaativa tieteellinen koulutus ja ammatinharjoittamiseen liittyvä vankka moraaliarvopohja, lääkärin ammatissa lääkärin etiikka. Professio määrittelee myös itse tehtävänsä koulutuksensa puitteissa ja professioon kuuluvilla on vapaus itsenäisesti tehdä ammatinharjoittamiseensa kuuluvia päätöksiä eettisten sääntöjensä mukaisesti. Tämä kliininen autonomia on lääkärin profession keskeisiä käsitteitä. Kreikkalainen sana etiikka ja latinasta peräisin oleva moraali ovat molemmat alunperin merkinneet tapoja. Sanojen käyttötapa on kuitenkin ajan mittaan eriytynyt. Etiikka viittaa enemmän professioiden säädöksiin, kun taas moraali kuvastaa yhteiskunnassa vallitsevia arvoja ja käyttäytymismalleja. Etiikkaa on kuvattu myös opiksi, joka tutkii moraalia. Suomen Lääkäriliiton valtuuskunta on hyväksynyt lääkärin perusarvot ja määritellyt Lääkäriliiton tehtävät. Lääkäriliiton tehtävä on yhdistää lääkärit ammattikuntana ja kehittää sekä ylläpitää lääkärien yhteisiä ammatillisia arvoja. Tehtävänä on myös edistää lääkärin professiota. Etiikan synty Eettisillä periaatteilla on aina ollut merkittävä sijansa lääkärien ammattikunnan toimintaperiaatteille, mutta myös hallitsijat ovat jo hyvin varhain pyrkineet vaikuttamaan lääkärien toimintaan sitä koskevilla säädöksillä. Vanhimmat tunnetut lääkärin oikeuksia ja velvollisuuksia koskevat säädökset sisältyvät Babylonialaisen kuningas Hammurabin hallintokauden ( ekr.) lakikokoelmaan, joka sisälsi myös rangaistuksia lääkärin huolimattomuuden tai taitamattomuuden seurauksena aiheutuneista hoitokuolemista ja muista virheistä. Nämä säädökset ovat siten toistatuhatta vuotta vanhempia kuin varhaisimmat tuntemamme lääkärien eettiset ohjeet. Etiikan isänä pidetään 400-luvulla ekr. elänyttä Sokratesta. Hän ei ollut varma, voidaanko hyveellisyyttä opettaa, mutta oikean toiminnan välttämättömänä edellytyksenä Sokrates piti tietoa oikeasta ja väärästä ja sen opettamista nuorisolle. Tunnettuja lääkäreitä on jäänyt historian kirjoihin jo Egyptin muinaisen korkeakulttuurin ajoilta, mutta Hippokrateen (n ekr.) nimiin on pantu varhaisin tunnettu lääkärin eettinen ohje, Hippokrateen vala, jonka säännöksiin ammattikunnan jäsenten tuli valaehtoisesti sitoutua. Vala oli alun perinkin tarkoitettu myös ulkopuolisten tietoon, vakuutukseksi siitä, että lääkärin tarkoitusperänä oli aina auttaa potilaita eikä koskaan aiheuttaa heille vahinkoa.

13 ETIIKKA JA PROFESSIO 13 Ammattikunnan voimistuminen Keskiajalla ammattikunnat kehittyivät voimakkaasti, ammattikuntalaitos ja erilaiset killat saivat erioikeuksia. Eräs lääkärinammatin riesoista olivat puoskarit. Ongelman kontrolloimiseksi Englannin kuningas Henrik VIII myönsi vuonna 1518 tri Thomas Linacren pyynnöstä Lontoon lääkäreille oikeuden myöntää lääkärinoikeuksia ja valvoa lääkärinammatin harjoittamista alueellaan. Vastaavanlaisen oikeuden myönsi sittemmin kuningatar Kristina Ruotsi-Suomen lääkäreille, jotka perustivat Tukholmassa toimineen Collegium Medicumin. Kuten Englannissakin oli tehty, myös Collegium Medicum päätti asettaa ammatinharjoittamisen ehdoksi tutkinnolla osoitetun koulutuksen ja lääkärivalan, jolla lääkärit sitoutuivat ammattikuntansa etiikkaan. Suomi liitettiin Venäjään vuonna 1809, ja myös Suomen suuriruhtinaskunnassa vuonna 1811 toimintansa aloittanut Collegium Medicum edellytti lääkäreiltä valaa. Kun keisarillinen majesteetti antoi vuonna 1890 armollisen asetuksen lääkärin ammatinharjoittamisesta Suomessa, oli vala myös asetuksen asettama edellytys toimimiselle laillisena Suomen lääkärinä. Tämän mallin mukaisesti toimitaan edelleen useimmissa Euroopan maissa: valtiovalta on antanut lääkäreille itselleen oikeuden myöntää ammatinharjoittamisluvat ja valvoa ammattikunnan etiikkaa ja käyttäytymistä. Näissä maissa kyseiset lakisääteiset lääkärien muodostamat elimet (Ordre, Ärztekammer ja Englannissa General Medical Council) huolehtivat lääkärin eettisten ohjeiden kokoelmasta, ns. deontologiasta, ja sen noudattamisen valvonnasta. Näissä järjestelmissä eettisillä ohjeilla on yleensä asetuksen asema. Nürnbergin oikeudenkäynti, etiikan kehityksen käännekohta Merkittävä vaihe lääkärin etiikan kehityksessä oli Nürnbergin oikeudenkäynti vuonna Kansainvälisessä sotatuomioistuimessa oli syytettynä useita lääkäreitä rikoksista ihmisyyttä vastaan. Oikeus osoitti, että lääkärit olivat toimineet etiikkansa vastaisesti ja syyllistyneet epäinhimillisiin ihmiskokeisiin. Seitsemän tiedemiestä, suurin osa heistä lääkäreitä, tuomittiin kuolemaan. Tapaus herätti paljon julkisuutta ja maailman lääkärit reagoivat siihen nopeasti. Tuomio oli annettu elokuussa ja saman vuoden syyskuussa kokoontui Pariisiin useiden maiden lääkäriliittojen edustajia perustamaan Maailman lääkäriliittoa (World Medical Association, WMA). Pariisin kokouksessa annettiin julkilausuma, jossa tuomittiin jyrkästi saksalaisten lääkärien teot ja päätettiin, että kaikkien lääkärien on vannottava vala. Uusittu valateksti hyväksyttiin seuraavana vuonna ja se tunnetaan Geneven julistuksen nimellä. Lääkäristä terveydenhuollon ammattihenkilöksi Suomessa valan vannomisen traditio kuihtui vähitellen. Aikanaan vala käytiin henkilökohtaisesti antamassa lääkintöhallituksen kollegiolle luvulla riitti, että lääkäri lähetti kirjoittamansa vakuutuksen lääkintöhallitukseen. Vuonna 1994 laki lääkärin ammatin harjoittamisesta korvattiin lailla terveydenhuollon ammattihenkilöistä. Laki edellyttää edelleen ammattihenkilön noudattavan etiikkaa, mutta ei enää valan vannomista. Kun valaa ei vaadittu kaikilta ammattihenkilöiltä, ei sitä enää vaadittu myöskään lääkäreiltä. Lääkäriliitto ryhtyi tuolloin neuvottelemaan tiedekuntien kanssa, jotka hyväksyivät liiton ehdotuksen siitä, että vala vannottaisiin tiedekunnissa pääsääntöisesti publiikkien yhteydessä tiedekunnan edustajan, arkkiatrin ja Lääkäriliiton edustajan toimiessa todistajina. Valakaavan hyväksyi Lääkäriliiton valtuuskunta. Sitoutuminen lääkärin etiikkaan ja siihen kuuluvat rituaalit ovat täten jälleen tulleet lähemmäksi oikeaa kotiaan, ammattikuntaa. Eettisten sääntöjen hyväksyminen ja etiikan kehittäminen ovat ammattikunnan omia tehtäviä, ja on asiallista, että professio itse, lääkärien kouluttajat ja ammattikunta vaativat lääkärinetiikan noudattamista.

14 14 ETIIKKA JA PROFESSIO Etiikka ja laki Lääketieteen kehittyessä ja uusien hoito- ja tutkimusmenetelmien tullessa käyttöön on samalla syntynyt kosolti kysymyksiä, joita ammattikunta pohtii eettiseltä kannalta pyrkien muodostamaan yhteisen näkemyksen ja tarvittaessa antamaan ohjeen, joka olisi kaikkien lääkärien hyväksymä. Maailman lääkäriliitto WMA on kokouksissaan hyväksynyt kymmeniä eettisiä julistuksia. Lääketieteen kehittyminen ja ajalle ominaiset moraalikäsitykset heijastuvat lääkärin etiikkaan. Myös lainsäätäjä seuraa kehitystä, ja useimmiten etiikka ja lainsäädäntö kehittyvät käsi kädessä. Ajoittain kuitenkin sattuu, että lääkärin etiikka ja lainsäädäntö joutuvat ristiriitaan. Eräs tunnettu esimerkkitapaus liittyi 1970-luvun muuttuneeseen suhtautumiseen raskaudenkeskeytykseen. Sikiön lähdetyksestä, joka aikaisemmin oli ollut rikos, tulikin hyväksytty toimenpide, joka määrättiin lääkärien tehtäväksi. Hippokrateen vala kieltää lääkäriä ryhtymästä raskaudenkeskeytykseen ja lääkärit suhtautuivat meillä, kuten muuallakin, esitykseen kielteisesti. WMA antoi 1970 julistuksen, jossa sallittiin äidin hyväksi tehtävä terapeuttinen raskaudenkeskeytys eräin edellytyksin. Sosiaalisin indikaatioin tehtävä raskaudenkeskeytys ei tuntunut kuuluvan lääkärin tehtäviin, sairauden hoitamiseen tai terveyden edistämiseen. Asiassa päästiin kuitenkin kompromissiin ja lainsäädäntö hyväksyttiin myös Suomessa. Raskauden keskeytys kuuluu lääkärien virkavelvollisuuksiin tietyissä sairaaloissa, mutta jos tämä on vastoin lääkärin vakaumusta, asia pyritään yleensä hoitamaan työnjohdollisin ja kollegiaalisin järjestelyin. Vastaavanlaisia kysymyksiä on muitakin ja niitä tulee lisää. Monissa maissa harkitaan esimerkiksi eutanasiaan liittyvää lainsäädäntöä, jolloin tehtävä lankeaisi jälleen lääkärille. Lain ja etiikan suhteiden määrittelyssä eräänä esimerkkitapauksena on pidetty Nürnbergin sotatuomioistuimen päätöksiä. Syytteessä olleet lääkärit puolustautuivat vetoamalla asetuksiin ja esimiesten määräyksiin. Tuomioistuin katsoi kuitenkin, että lääkärien olisi tullut noudattaa etiikkaansa eikä epäeettisiksi tietämiään säädöksiä. WMA halusi painottaa tätä näkökohtaa lisäämällä lääkärinvalaan lauseen, jonka mukaan lääkäri ei uhkauksestakaan saa luopua etiikastaan. Varsinkin konfliktialueilla ja totalitaarisissa valtioissa toimivat lääkärit voivat joutua painostuksen kohteiksi, ja heille koko lääkärikunnan tuki ja yhteinen vankka mielipide ovat erityisen arvokkaita. Lain ja etiikan suhteissa erääksi ydinkysymykseksi nousee profession tärkeä perusominaisuus, kliininen autonomia, joka tarkoittaa oikeutta itse määrittää tehtävänsä ja noudattaa etiikkaansa. Profession itsenäisyyden takaamiseksi on sen jäsenten oltava Maailman lääkäriliiton sääntöjen mukaan maan hallituksesta riippumattomia. Vuonna 2003 WMA julisti, että jos laki ja etiikka joutuvat vastakkain, on lääkärin ensisijaisesti noudatettava etiikkaansa. Lääkärinetiikan perusperiaatteet ovat kestäneet samanlaisina vuosisatoja, ja ne tarjoavat ammatinharjoittamiselle koetun ja eettisesti kestävän pohjan. Sitoutuessaan yhteiskunnan arvostamaan etiikkaan professiolla on myös oikeus odottaa toimintavapautta ja sitä, että sen ääni tulee terveydenhuollon päätöksenteossa kuulluksi. Vapaus tuo mukanaan vastuuta. Yhteiskunnalla on oikeus puolestaan odottaa, että lääkärit noudattavat etiikkaansa ja toimivat potilaansa ja yhteiskunnan parhaaksi. Lääkärin perusarvot Suomen Lääkäriliiton valtuuskunnan hyväksymät vuonna Elämän kunnioittaminen Ihmisyys Eettisyys Korkea ammattitaito Kollegiaalisuus

15 POTILAS JA LÄÄKÄRI 15 Potilas ja lääkäri Hoitotapahtuma on potilaan ja lääkärin kahdenkeskinen asia, sillä vain lääkäri saa päättää täysivaltaisen potilaan tutkimuksista ja hoidosta. Tämä on koko monikerroksisen suomalaisen terveydenhuollon eettinen ja oikeudellinen perusta Jokaisessa hoitosuhteessa on kaksi tasoa: älyllinen ja humanistinen. Älyllisyys tarkoittaa analyyttistä lähestymistapaa, seikkaperäistä yksityiskohtiin paneutumista ja asiantuntemusta. Humanistisella tasolla tarkoitetaan pyrkimystä hahmottaa ihmisen sisäistä maailmaa tämän kärsimysten kautta ja ihmisen ymmärtämistä ainutlaatuisena persoonana. Lääkäri on siten yhtä aikaa älyllinen asiantuntija ja läheinen, ymmärtävä ihminen. Arkkiatri RISTO PELKONEN Lääkärin velvollisuutena on edistää terveyttä ja parantaa sairas aina, kun se on mahdollista, sekä jokaisessa tapauksessa auttaa sairasta ihmistä lievittämällä hänen oireitaan ja kärsimyksiään sekä olla lähellä kuolevaa ihmistä. Siis kolme asiaa: elämän ylläpitäminen, kärsimysten lievittäminen ja kuoleman salliminen. Tieteen käsitykset muuttuvat tiedon karttumisen myötä ja menetelmät kehittyvät, mutta lääkintätaidon humanistinen ydin hyvään pyrkiminen, vahingon välttäminen ja toisesta välittäminen ovat pysyviä arvoja ja lääkärin työn moraalinen pohja. Potilaan ja lääkärin kohtaaminen on sairaanhoidon keskipiste, sillä toimintaympäristöstä riippumatta sairaan hoitaminen on aina kahden ihmisen yhteistyötä. Yksi ainoa lääkäri vastaa potilaan hoidosta silloinkin, kun toimitaan hoitoryhmässä. Koska terveydenhuolto on erottamaton osa yhteiskuntaa ja sen arvomaailmaa, kaikki aatteiden ja tiedon virrat, talouden ja sosiaalipolitiikan käänteet, kansainväliset sopimukset ja kansallinen lainsäädäntö vaikuttavat potilas-lääkärisuhteeseen. Lääkintäetiikan ydinkohdat ovat säilyttäneet arvonsa ja merkityksensä antiikin ajoilta saakka, mutta potilaan ja lääkärin asema ovat muuttuneet monella tavalla eniten viime vuosikymmeninä. Ihmisoikeusajattelun voimistumisen, yksilön oikeuksien tähdentämisen ja lainsäädännön myötä potilaan autonomia on olennaisesti vahvistunut. Kansalaiset ovat entistä tietoisempia oikeuksistaan, sairauksista ja niiden hoitomahdollisuuksista. Samanaikaisesti lääkäriprofession valta päättää omista asioistaan on kaventunut, vaatimukset erehtymättömyydestä ovat kasvaneet, valvonta tiukentunut ja tulosodotukset suurentuneet. Suurin osa lääkäreistä toimii hierarkkisten palvelujärjestelmien työntekijöinä ja moniammatillisten hoitoryhmien jäseninä. Kliinistä vapautta rajoittavat hoitosuositukset, hallinnolliset määräykset ja budjettikehykset. Lääkärit eivät enää toimi tiedon salaisessa puutarhassa vaan kriittisten arvioiden kohteena. Uusinkin tieto on nyt kaikkien saatavilla. Potilaan autonomia Kehityksen myönteisin tulos on holhoavan ja yksisuuntaisen lääkäri-potilassuhteen kääntyminen tasavertaiseksi kumppanuudeksi, kahden moraalisesti autonomisen aikuisen keskinäiseksi yhteistyöksi. Täysivaltaisen potilaan tai vajaavaltaisen potilaan omaisten tahdon kunnioittaminen ja potilaan antama tietoon perustuva suostumus kaikkiin tutkimus- ja hoitotoimin ovat yhteistyön eettinen lähtökohta. Jo vuonna 1911 suomalaisen lääkintäetiikan etiikan isä Max Oker-

16 16 POTILAS JA LÄÄKÄRI Blom kirjoitti: Jos lääkärin tarpeelliseksi huomaama leikkaus samalla on katsottava vaaralliseksi, täytyy leikkauksen tekemiseen hankkia potilaan itsensä tai jos potilas on lapsi tai jos hän on muuten epäpätevässä mielentilassa, vanhempien tai holhoojan lupa ja suostumus. Kumppanuus merkitsee molemminpuolista luottamusta ja perustuu sanattomaan tai sanalliseen sopimukseen. Luottamusta ei saavuteta oppiarvon tai aseman perusteella vaan se ansaitaan osaamisen kautta, osoittamalla aitoa kiinnostusta potilaaseen ja toimimalla avoimesti. Potilaan luottamuksen saavuttaminen vie aikaa, mutta sen voi menettää nopeasti ja pysyvästi rikkomalla reilun pelin sääntöjä. Yhtä lailla potilaan odotetaan noudattavan yhdessä sovittuja sopimuksia. Luottamuksellisuuden vaatimus on itsestään selvä asia ja sisältää lääkärin salassapitovelvoitteen. Jokainen hoitopäätös tehdään aina potilaan parhaaksi yhteisymmärryksessä hänen kanssaan lääkärin kokemuksen ja vakiintuneen hoitokäytännön mukaisesti. Lääkärin velvoitteeseen ei kuulu päättää, mitä hoito saa maksaa, vaan arvioida yhdessä potilaansa kanssa, mitä hoitoa tämä tarvitsee. Hoitotapahtuma on potilaan ja lääkärin kahdenkeskinäinen asia, sillä vain lääkäri saa päättää täysivaltaisen potilaan tutkimuksista ja hoidosta, ei kukaan ulkopuolinen. Tämä on koko monikerroksisen suomalaisen terveydenhuollon eettinen ja oikeudellinen perusta. Koska suuri osa hoitotapahtumista ei sovi mihinkään ennalta laadittuun kaavaan tai ohjelmaan, lääkäri joutuu soveltamaan hoitosuosituksia oman ymmärryksensä ja harkintansa mukaan. Lääkärin suuri harkintavalta ja asiantuntijan aseman suoma arvovalta sekä potilaan ja lääkärin välillä vallitseva tiedon asymmetria asettavat lääkärin moraalin koetukselle, varsinkin kun sairaus sinänsä aiheuttaa potilaassa riippuvuutta toisesta. Jotta potilas voisi tehdä omaehtoisen päätöksen, lääkärin on esiteltävä ja perusteltava potilaalle kaikki hoitovaihtoehdot, niiden hyödyt ja haitat. Lääkärin etiikka on hyvin paljon vallankäytön etiikkaa. Tasa-arvo Yhteisöeettisiä ongelmia ei antiikin lääkärillä ollut, sillä hänen eettiset velvoitteensa kohdistuivat vain niihin kansalaisiin, jotka tulivat hänen hoitoonsa, eikä hänen tarvinnut ottaa huomioon muita samassa asemassa olevia. Nyt tasavertaisuuden vaatimus on keskeinen eettinen periaate. Koska jokaisen elämä on yhtä arvokas, jokaista on kohdeltava yhdenvertaisesti. Ketään ei saa syrjiä iän, sukupuolen, syntyperän, sosiaalisen aseman tai taudin laadun perusteella. Vaikka lääkäri toimiikin potilaansa ehdoilla, hänen on oltava samalla puolueeton asiantuntija eikä potilaan kaikkiin vaatimuksiin tarvitse suostua. Kun potilaat ovat entistä vaativampia ja käytettävissä on lähes rajattomat lääkintätekniset mahdollisuudet, mutta taloudelliset resurssit ovat rajalliset, lääkäri joutuu pohtimaan vaikeita yksilö- ja yhteisöeettisiä kysymyksiä: Mitkä potilaan tarpeista ovat perusteltuja, miten yhteiset ja aina rajalliset talouden voimavarat jaetaan reilulla tavalla, missä kulkee potilaan autonomian kunnioittamisen ja välinpitämättömyyden sekä potilaan ja lääkärin vastuun välinen raja ja miten pitkälle ulottuu lääkärin oma autonomia.

17 POTILAS JA LÄÄKÄRI 17 Humanismi Potilas-lääkärisuhteen sisältö ei riipu vain molempien osapuolten henkilökohtaisista ominaisuuksista ja toimintaympäristöstä, tiedon tasosta ja sairauden laadusta, vaan hyvin paljon myös vallitsevasta sairauskäsityksestä. Potilaalla voi olla diagnoosein määriteltyjä rakenteellisia vikoja tai toiminnallisia häiriöitä, mutta vain ihminen itse voi sairastaa ja olla sairas. Tutkija voi tutkia tauteja, mutta lääkäri tutkii ja hoitaa sairasta ihmistä. Tämä on ihmislähtöisen, holistiseksi kutsutun lääkintätaidon ydinasia erotuksena tautikohtaisesta lähestymistavasta. Sairauden aiheuttamat oireet ja sairaan ihmisen kärsimykset ovat subjektin todellisuutta ja yhtä tosia kuin objektiiviset löydökset. Oireet eivät ole pelkistettävissä taudin aiheuttamiin biofysikaalisiin ilmiöihin, sillä ne ovat yksilöllisiä ja sisällöltään ainutlaatuisia kokemuksia. Oireiden syntyyn vaikuttavat sairauden ohella potilaan persoonallisuus, elämäntilanne, sosiokulttuuriset tekijät, pelot ja toiveet. Siksi samakin sairaus ilmenee eri ihmisissä eri tavalla. Toisen kärsimyksiä ulkopuolinen ei voi mitata luonnontieteellisin menetelmin, mutta niiden laatua ja intensiteettiä voidaan arvioida potilaan käyttäytymisen avulla ja niiden merkitystä ymmärtää eläytymällä tämän asemaan. Koska lääkäri hoitaa sairasta ihmistä, lääkintätaito on arvosidonnaista ja personifioitua ja palautuu aina kahden ihmisen vuorovaikutukseen. Ensisijaista on tietää, kuka tuo ihminen on, mistä hän tulee ja minne hän toivoo pääsevänsä. Lääkärin tehtävänä on sijoittaa potilaan kertomus ja objektiiviset merkit tietoteoreettiseen käsitemaailmaan ja laatia näistä aineksista potilaan kanssa sellainen yhteinen kertomus, johon molemmat osapuolet voivat sitoutua. Jokaisessa hoitosuhteessa on kaksi tasoa: älyllinen ja humanistinen. Älyllisyys tarkoittaa analyyttistä lähestymistapaa, seikkaperäistä yksityiskohtiin paneutumista ja asiantuntemusta. Humanistisella tasolla tarkoitetaan pyrkimystä hahmottaa ihmisen sisäistä maailmaa kärsimysten kautta ja ihmisen ymmärtämistä ainutlaatuisena persoonana. Lääkäri on siten yhtä aikaa etäinen asiantuntija ja läheinen, ymmärtävä ihminen. Altruismiksi kutsuttu lähimmäisen rakkaus on näiden roolien yhteinen nimittäjä. Lääkintätaidon pohjana on jatkuvasti karttuva lääketieteellinen tieto. Tieteelliset käsitykset sairauksien synnystä, kulusta ja hoidosta pätevät suuressa joukossa yleisellä mitattavissa olevalla tasolla, mutta potilas ja lääkäri kohtaavat toisensa arvojen sävyttämällä laadullisella ja moraaliseksi kutsutulla erityisellä tasolla. Lääkäri on moraalinen toimija. Siitä kaikki seuraa.

18 18 Lääkärin etiikan filosofiset perusteet Lääkärin etiikka on vastuullista ammattikäytäntöä, missä yhdistyvät tieto, kokemus ja sitoutuminen eettisesti hyväksyttävien päämäärien puolesta toimimiseen. Toiminnan eettinen taso määräytyy sekä ammattiosaamisesta että niistä arvoista ja periaatteista, joihin toiminnassa sitoudutaan. Hyvä osaaminen ei korvaa puutteita hoidon arvojen alueella, eivätkä parhaatkaan arvot kompensoi puuttuvaa osaamista. Siksi lääkärin on sekä huolehdittava ammattitaidostaan että pohdittava jatkuvasti oman alansa eettisiä periaatteita. Yhteiskunta säätelee lääketieteellistä tutkimusta ja hoitoa monin eri tavoin. Säätelyn tarkoituksena on taata hoidon saatavuus ja laatu, estää väärinkäytökset sekä edistää ihmisarvon kunnioittamista ja yhteiskunnallista oikeudenmukaisuutta. Kaikki nämä ovat eettisesti arvokkaita päämääriä. Silti olisi väärin sekoittaa lääkärin etiikka lääkärin toiminnan oikeudelliseen valvontaan ja säätelyyn. Ideansa mukaisesti etiikka on ennen kaikkea toimivan subjektin omaa luovaa, itsekriittistä ja vapaaehtoista itsesäätelyä tärkeimpinä pidettyjen arvojen toteuttamiseksi ja puolustamiseksi. Se perustuu ensi sijaisesti vastuun tiedostamiseen, autonomiaan ja vapauteen. Etiikan subjektiksi voidaan tällöin ajatella yksittäinen lääkäri, koko ammattikunta tai hoitoyhteisö. Ammattietiikka syntyy sisäistämisen prosessissa lääkärin liittyessä alansa perinteeseen, ammattikuntaansa ja omaan ammattikäytäntöönsä. Tämän prosessin kautta ammatissa toimiva henkilö luo kokonaisvaltaisen mielikuvan siitä, mikä on hänen työnsä arvoperusta, millaiset toimintatavat ovat hyväksyttäviä, mihin päämääriin on oikein pyrkiä ja millaista persoonallista otetta hän työssään tavoittelee. Esimerkiksi asiakkaan inhimillinen kohtelu nousee tällaisesta ammattiroolin persoonallisesta sisäistämisestä. Puhtaimmillaan etiikka siis ilmentää ammatillista autonomiaa ja vapaaehtoista pyrkimistä potilaan parhaaseen riippumatta siitä, millainen kontrollijärjestelmä on olemassa ja millaisiin palkintoihin tai rangaistuksiin se perustuu.

19 LÄÄKÄRIN ETIIKAN FILOSOFISET PERUSTEET 19 Etiikan merkitys lääkärin työssä MARTTI LINDQVIST Vaikka tutkimuksen ja hoidon oikeudellinen säätely määritteleekin ne rajat, joissa toiminnan on tapahduttava, niin ne sinänsä eivät takaa lääkärin toiminnan eettisyyttä. On mahdollista toimia epäeettisesti, vaikka siitä ei olisi oikeudellisia seuraamuksia. Lainsäädäntö määrittelee eettisyyden minimin, ammattietiikka sen maksimin. Yksilötasolla etiikka perustuu omantunnon käsitteeseen. Henkilönä lääkäri on sidottu siihen, mitä hänen omatuntonsa kieltää tai vaatii. Joskus saattaa ilmetä tilanteita, missä lääkäri joutuu ammattiaan harjoittaessaan ristiriitaan omatuntonsa kanssa. Seurauksena on eettinen konflikti, joka on pyrittävä ratkaisemaan avoimella keskustelulla ja sellaisten sopimusten tekemisellä, jotka ovat kaikkien hyväksyttävissä. Hoitoyhteisössä eettisyys näkyy ennen kaikkea vastuullisena asennoitumisena työhön, kiinnostuksena eettisiin kysymyksiin, asiakkaiden arvostamisena sekä virkeänä keskusteluna hoitokäytäntöjen arvokysymyksistä. Lääketieteellinen tutkimus ja hoito ovat niin nopeasti kehittyviä alueita, että juuri eettisistä kysymyksistä keskustelevan kulttuurin avulla parhaiten edistetään hoidon eettisyyttä arjessa. Tietonsa ja asemansa puolesta lääkärit ovat usein avainasemassa tällaisen kulttuurin syntymisessä. Rationaalinen etiikka perustuu mahdollisimman tarkoin määriteltyihin arvoihin ja niihin pohjautuviin päätelmiin, joissa otetaan huomioon kulloisessakin tilanteessa ilmenevät rajoitukset samoin kuin sen suomat mahdollisuudet. Tärkeää on ajattelun johdonmukaisuus ja ristiriidattomuus. Lääkintäetiikassa kulloinkin ratkaistava tilanne ei muodostu ainoastaan ulkoisista olosuhteista, vaan varsin pitkälle myös eri osapuolten sisäisestä kokemuksesta, joka ilmentää heidän suhdettaan itseensä ja toisiinsa. Siksi käytännön lääkintäetiikka on paljossa hoitosuhteiden etiikkaa, missä hoidettavien kokemus itsestään ja elämänsä mahdollisuuksista korostuu. Hoitotilanteille on myös luonteenomaista asiakkaiden emotionaalinen taantuminen avuttomuuteen, psyykkinen stressi ja riippuvuus. Tästä johtuen lääkintäetiikan käytännössä joudutaan paljon tekemisiin subjektiivisten ja yksilöllisten tekijöiden kanssa. Ne koskevat sekä hoitoa antavia että hoidettavia ja heidän välisiä suhteitaan. Päämäärä ja periaatteet Eettiset teoriat jaetaan eri ryhmiin usein sen perusteella, päätelläänkö niissä oikea toiminta ensisijaisesti päämäärien vai periaatteiden pohjalta. Edellisessä tapauksessa oikea ratkaisu olisi se, jonka tuloksena on mahdollisimman paljon hyötyä kaikille osapuolille. Jälkimmäisessä tapauksessa toiminnan oikeutus päätellään sen perusteella, onko toimittu periaatetta edellyttävän normin mukaan vai ei. Vaikka etiikan teorian kannalta ero näiden kahden lähestymistavan välillä on merkittävä, käytännön lääkärin työssä molemmat näkökohdat on otettava huomioon.

20 20 LÄÄKÄRIN ETIIKAN FILOSOFISET PERUSTEET Otetaan esimerkiksi tapaus, missä potilas on päättänyt keskeyttää hoidon, joka on hänelle elintärkeää ja jonka lopettaminen voi merkitä hänelle välitöntä hengenvaaraa. Jos lääkäri arvioi tilannetta vain hoidon lopputuloksen kannalta, on aivan ilmeistä, että hoitoa pitäisi välttämättä jatkaa. Kuitenkin samalla on voimassa periaate, että täysvaltainen, itsestään päättämään kykenevä potilas saa itse määrätä hoitoon osallistumisestaan. Itsemääräämisoikeuden mukaista on antaa potilaan keskeyttää hoito. Käytännössä lääkäri joutuu tasapainoilemaan molempien näkökohtien välillä. Hänen tehtävänään on huolellisesti, kärsivällisesti ja ymmärrettävästi selittää potilaalle, miten elintärkeää hoito tälle on. Lääkäri siis pyrkii etiikkansa pohjalta aktiivisesti hoidollisesti parhaaseen päämäärään. Samalla lääkärin on tunnustettava, että hänellä ei ole viime kädessä oikeutta tehdä tässä tilanteessa päätöstä potilaan puolesta. Potilaalla on oikeus arvioida asia omalta kannaltaan ja tehdä myös omaa terveyttään vahingoittavia päätöksiä. Hänen suostumuksensa on kaiken perusta. On selvää, että tällaisessa ristiriitatilanteessa ratkaisevan tärkeäksi muodostuu se, millainen hoitosuhde lääkärin ja hänen potilaansa välillä vallitsee. Luottamuksellisessa ja avoimessa suhteessa on paljon paremmat mahdollisuudet löytää yhteisymmärrys kuin etäisessä ja kärjistyneessä suhteessa. Vaikeissa ratkaisutilanteissa lääkärille voi olla hyödyksi pohtia omaa toimintaansa samanaikaisesti neljästä eri näkökulmasta: Mikä on toimintani motiivi? Mihin ratkaisullani ensisijaisesti pyrin? Millaiset toimintatavat ovat hyväksyttäviä tässä tilanteessa? Mitä seurauksia ratkaisustani aiheutuu? Motiivi liittyy lääkärin henkilökohtaisiin vaikuttimiin. Tehtävänsä sisäistäneen lääkärin motiivi on potilaan auttaminen, ei tilanteesta hyötyminen. Tavoite puolestaan kertoo sen, mikä on hoidon keskeinen päämäärä (esimerkiksi potilaan fyysisen toimintakyvyn palauttaminen). Vaikka hoidossa käytettävät menetelmät ovat muotoutuneet pitkän perinteen tuloksina, nekään eivät ole eettisesti neutraaleja. Lääkkeillä voi olla pahoja sivuvaikutuksia, leikkauksiin voi sisältyä suuria riskejä ja vaikka hoitoon painostaminen voi johtaa potilaan suostumiseen, se silti menetelmänä on epäeettinen. Tärkeintä on tietenkin se, mitä tutkimuksesta ja hoidosta käytännössä seuraa. Käytäntö on myös eettisen teorian paras kriteeri. Siksi lääketieteessä on pitkä perinne seurata potilaiden tilaa, tehdä jatkuvasti tutkimusta ja oppia saadusta kokemuksesta. Kokemusperäisen tutkimuksen etiikka perustuu ratkaisevasti prosessin kykyyn pitkällä aikavälillä korjata itseään. Persoona työvälineenä Ammatillisen toiminnan lähtökohtana on tiedollisesti ankkuroitunut selkeä ja rajattu ammattirooli. Se antaa työhön asiantuntemusta, arvovaltaa, toimintakykyä ja objektiivisuutta. Ammattiroolin ongelma on sen etäisyydessä, kapeudessa ja asiantuntijavallassa. Se tuottaa helposti ympärilleen riippuvuutta ja tiettyä tunneköyhyyttä. Siksi hoidollisessa toiminnassa puhutaan yleisesti myös persoonasta työvälineenä. Lääkärin työssä on erityisellä tavalla kysymys oman persoonan luovasta, intuitiivisesta käyttämisestä myös oman persoonan huoltamisesta. Ehkä keskeisin asia persoonan käyttämisessä työssä on se, että lääkärin persoona on elävä peili ja ikkuna autettavan maailmaan. Tämä tarkoittaa toisaalta sitä, että avuntarvitsija voi nähdä itsensä uudessa valossa lääkärinsä kautta. Lääkärin tulee olla valmis toimimaan selviytymisresurssina asiakkaan ongelmatilanteessa. Se edellyttää asiakkaan tilanteen hahmottamista. Tämän pohjana on kyky

21 LÄÄKÄRIN ETIIKAN FILOSOFISET PERUSTEET 21 empatiaan, elämykselliseen samaistumiseen asiakkaan kanssa. Empatiaa ei voi tuottaa pelkästään ammattiroolin elementeistä. Empatia on ihmisen kykyä virittyä omassa tunnekokemuksessa samaan elämykseen, mikä toisella ihmisellä on tässä ja nyt. Empatiakyky on kaikille synnynnäinen ominaisuus. Sinänsä sitä ei tarvitse opettaa eikä tuottaa. Kuitenkin on mahdollista, että ihminen elämänvaiheittensa kautta menettää tämän kyvyn joko osittain tai kokonaan tai sulkee pois sen käytön tietyissä tilanteissa, useimmiten itsesuojelutarkoituksessa. Lääkärin työ ilman empatiaa on tuomittu epäonnistumaan, vaikka se olisi muuten kuinka ammatillista tahansa. Syy siihen on, että persoonatasoinen jakaminen auttamissuhteessa estyy empatian puuttuessa. Asioita voidaan ehkä ulkoisesti hallita, mutta ne eivät toimi tunnetasolla. Yhteistyötä voidaan tehdä, mutta todellista kohtaamista ei tapahdu. Kultainen sääntö Etiikassa on joitakin periaatteita, jotka näyttävät olevan varsin universaaleja, lähes riippumattomia kulttuurista tai maailmankatsomuksesta. Tunnetuinta näistä nimitetään kultaiseksi säännöksi. Kultaisen säännön mukaan toiselle pitäisi tehdä se, minkä haluaisi itselleen tehtävän. Vastaavasti muille ei pitäisi tehdä mitään sellaista, mitä ei haluaisi itselleen tapahtuvan. Kultainen sääntö ei tarkoita mekaanista päättelyohjetta. Toisin sanoen se ei anna lupaa pakottaa muita haluamaan sitä, mitä itse haluaa, tai kieltää toisilta sitä, mitä itselleen ei tahdo. Kultainen sääntö tarkoittaa sitä, että jokaisella ihmisellä on velvollisuus asettua toisen ihmisen asemaan ja eläytyä siihen, miltä tästä tuntuu. Siitä syntyvät vastavuoroisuuden periaate sekä yhteisöllisyyden tunne ja yhteisvastuu. Kultainen sääntö perustuu siis haluun ymmärtää toisen ihmisen elämässä vaikuttavia olosuhteita, empatiaan sekä kykyyn tahtoa lähimmäisen parasta. Moralismi Moralismi on tietyllä tavalla kultaisen säännön vastakohta. Moralismin tunnistaa ehkä parhaiten niistä keinoista, joihin se useimmiten turvautuu. Ne ovat pelottelu, syyllistäminen ja hylkääminen. Yhteistä näille keinoille on se, että lähes jokaisen ihmisen kokemuksessa ne ovat tuttuja lapsuuden pahanoloisista muistoista. Luultavasti lähes kaikilla ihmisillä on tunnemuistoja tilanteista, missä he avuttomina ovat kohdanneet sellaista pelkoa, syyllisyyttä ja yksinjäämistä, joka on tuntunut täysin ylivoimaiselta. Jokin puoli heistä on tullut nujerretuksi. Siksi jokaisessa on noilla alueilla valmiiksi arkoja kohtia, joista puristamalla hänet saa taantumaan ja tottelemaan. Tämä selittää myös kiusauksen näiden keinojen käyttämiseen. Lyhyellä tähtäyksellä ne tuottavat ulkoisesti melko hyviä tuloksia, sillä ne murtavat autettavan puolustuksen. Hän ei enää pysty aikuisen tasolla pitämään kiinni oikeuksistaan, käsityksistään ja tavoitteistaan, vaan tottelee sokeasti. On selvää, että tällainen vallankäyttö hoidossa on epäeettistä. Vastuullinen hoito perustuu asiasta perillä ollen annettuun vapaaehtoiseen suostumukseen, mitä myös laki potilaan asemasta ja oikeuksista edellyttää. Moralismiin kuuluu tavallisesti myös hyvän ja pahan ulkoistaminen jopa ritualisoiminen. Tärkeänä pidetään ennen kaikkea sitä, että muotoja noudatetaan, järjestys säilyy ja pystytään selvästi määrittelemään hyvän ja pahan rajat. Ulkoisella järjestyksellä pyritään hallitsemaan sisäistä kaaosta. Moralismi tarjoaa mustavalkoista maailmankuvaa. Ihmisillä, asioilla ja käyttäytymistavoilla on kaksi luokkaa, mihin ne sijoitetaan. Ne ovat joko hyviä tai pahoja, oikeita tai vääriä, hyväksyttyjä tai hylättyjä. Näin todellisuuden kaksijakoisuus vahvistaa itseään ja saa ideologisen perustelun. Moralismi johtaa ääritapauksissa viholliskuvien muodostamiseen. Viholliskuvat perustuvat siihen, että ihminen katkaisee empatian siteen toiseen ja kieltäytyy asettumasta tämän rooliin. Näin luodaan mielikuva

22 22 LÄÄKÄRIN ETIIKAN FILOSOFISET PERUSTEET tuntemattomasta, pelottavasta ja erilaisesta ihmisestä, johon kosketus syvällä ihmisyyden tasolla on mahdoton. Siksi hänen ei katsota ansaitsevan sitä, mitä muut ansaitsevat, eikä hänellä katsota olevan samoja oikeuksia kuin muilla. Häntä on helppo vihata, koska empatiasuhteen puuttuessa vihan kohteena oleminen ei enää palaa asianomaisen itseensä koettavaksi. Lääkärin etiikka perustuu ihmisarvon universaalisuuden tunnustamiseen ja heikon ihmiselämän puolustamiseen. Siksi lääkärin erityisenä velvollisuutena on välttää moralismia omassa työssään sekä toimia inhimillisesti asiaperustein ja asiakkaansa tilanteeseen aidosti eläytyen. Litätietoja: AALTO K, toim. Saattohoito. Lähimmäisenä kuolevalle. Kirjapaja ACHTÉ K, ym. Lääkintäetiikka. Suomen Lääkäriliitto, Vaasa BEAUCHAMP T L, CHILDRESS J F. Principles of Biomedical Ethics. Oxford University Press BLOMQUIST C. Medicinsk etik. Natur och kultur. Stockholm Elämän säätely ennen syntymää. Genetiikan, hedelmöityksen ja sikiödiagnostiikan eettisiä ongelmia. Kirkon yhteiskunnallisen työn keskus ENGELHARDT H T, The Foundations of Bioethics. Oxford University Press HÄYRY H. The limits of medical paternalism. Routledge1991. KARJALAINEN J-M, LINDQVIST M, SAARES K, VOUTILAINEN P. Terveyden portinvartijat. preventio ja asiantuntijavalta terveydenhuollon eettisenä ongelmana. Sosiaali- ja terveyshallitus. Raportteja 39/1991, Helsinki LINDQVIST M. Ammattina ihminen. Hoidon etiikasta ja arvoista. Otava LINDQVIST M. Auttajan varjo. Pahuuden ja haavoittuvuuden ongelma ihmistyön etiikassa. Otava LINDQVIST M. Hyvä elämä. Erään mahdollisen maailman luonnos. Otava LOUHIALA P. Terveys, arvot ja oikeudet. Yliopistopaino LÖPPÖNEN P ym. toim. Tiede ja etiikka. WSOY REICH W T, toim. Encyclopedia of Bioethics. The Free Press1982. Terveyskasvatukseen liittyviä eettisiä näkökohtia Lääkintöhallituksen julkaisuja. Sarja tilastot ja selvitykset 2/1986. Uskonnollinen ja vakaumuksellinen näkökulma kuolevan potilaan hoitoon. Lääkintöhallituksen opassarja nro 2, Helsinki VEATCH R M. A Theory of Medical Ethics. Basic Books Inc. Publishers1981

23 LÄÄKÄRIN ETIIKAN FILOSOFISET PERUSTEET 23 Lääkintä- ja hoitoetiikan perusperiaatteet JUHANI PIETARINEN ja VEIKKO LAUNIS Kolme moraaliteoriaa Filosofisen etiikan tehtävä on systematisoida moraalikäsityksiä ja rakentaa niiden pohjalta moraaliteorioita. Yleisimmät moraaliteoriat edustavat karkeasti kolmea ryhmää: hyve-etiikkaa, hyötyetiikkaa ja velvollisuusetiikkaa. Lääkärin työssä ja yleensä hoitoalalla esille tulevat moraalikäsitykset ja eettiset periaatteet edustavat kiinnostavalla tavalla etiikan kaikkia kolmea perussuuntausta. Hyve-etiikan mukaan on tärkeää kehittää sellaisia luonteenominaisuuksia, persoonallisuuden piirteitä ja asenteita, joita moraalinen toiminta vaatii. Aristoteleen ( e.a.a.) perinnettä seuraten sellaisia ominaisuuksia kutsutaan hyveiksi. Hyve-etiikka pyrkii esittämään, millaisia ominaisuuksia moraalisella toimijalla tulee olla, jotta hän pystyisi tekemään vaikeissakin tilanteissa oikeita ja hyviä ratkaisuja. Hyveiden kehittäminen ja hallittu käyttäminen auttavat myös toimijaa itseään löytämään ne hyvän elämän ohjeet, jotka tekevät elämästä mahdollisimman onnistuneen. Hyve-etiikka kuvaa moraalista ihannetta, sitä, mitä ihmisestä voi parhaimmillaan tulla. Hyveiden eli moraalisten ominaisuuksien kehittäminen ei tapahdu ulkoisia normeja ja sääntöjä noudattamalla, vaan harjoittamalla yksilön luonnetta ja asenteita moraalisen ihanteen mukaiseksi. Moraalisesti kehittyneelle ihmiselle hyvän tekeminen on luonnollista ja sellaisenaan palkitsevaa. Keskeisinä hyveinä antiikin ajoista lähtien on pidetty viisautta, rohkeutta, itsehillintää ja oikeudenmukaisuutta, ja sellaiset hyveet kuin empaattisuus, uhrautuvuus ja auttamishalu kuuluvat erityisesti hoitoalan tavoitteisiin. Jos lääkärin ja yleensä hoidon etiikkaa halutaan rakentaa hyve-etiikan pohjalle, niin erityistä huomiota tulee kiinnittää luonteen kasvattamiseen niin, että terveydenhuollon ammattilaiset suhtautuvat hoidettaviin myönteisesti ja kokevat auttamisen sinänsä palkitsevana. Hyötyetiikan eli utilitarismin mukaan toiminnan moraalinen arvo perustuu yksinomaan siihen, kuinka paljon hyviä seurauksia sillä on suhteessa haittoihin. Hyödyllä tarkoitetaan teorian versiosta riippuen hyvin erilaisia asioita: hyvinvointia, nautintoa, halujen ja tarpeiden tyydyttymistä, kivun ja tuskan puuttumista tai onnellisuutta. Esimerkiksi lapsettomuuden lääketieteellistä hoitoa voidaan perustella hyötyetiikan näkökulmasta halujen ja tarpeiden tyydyttymisellä tai onnellisuuden lisääntymisellä. Velvollisuusetiikan mukaan toiminnan moraalinen hyvyys ei perustu toiminnan seurauksiin vaan siihen, toimitaanko moraalisen vaatimuksen vai jonkin muun motiivin, esimerkiksi nautinnon tai hyötymisen vuoksi. Moraalinen vaatimus esiintyy tavallisesti jonkin periaatteen tai säännön muodossa, jota ei saa rikkoa oman edun tavoittelun vuoksi eikä edes sillä perusteella, että siitä olisi yleisesti hyödyllisiä seurauksia. Lääkäri toimii oikein, kun hän tekee ratkaisunsa yksinomaan moraalisesta velvollisuudentunnosta

Etiikka. Hämeen päihdehuollon kuntayhtymä Kehittämispäivä 30.11.2007

Etiikka. Hämeen päihdehuollon kuntayhtymä Kehittämispäivä 30.11.2007 Etiikka Hämeen päihdehuollon kuntayhtymä Kehittämispäivä 30.11.2007 Wittgensteinin määritelmät etiikalle Etiikka on tutkimusta siitä, mikä on hyvää. Etiikka on tutkimusta siitä, mikä on arvokasta. Etiikka

Lisätiedot

Saattohoidon toteuttamisen eettinen perusta miksi on oikein hoitaa

Saattohoidon toteuttamisen eettinen perusta miksi on oikein hoitaa Saattohoidon toteuttamisen eettinen perusta miksi on oikein hoitaa Ritva Halila, dosentti, pääsihteeri etene@stm.fi Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Sidonnaisuudet ei kaupallisia

Lisätiedot

Autonomian tukeminen on yhteinen etu

Autonomian tukeminen on yhteinen etu Autonomian tukeminen on yhteinen etu Päivi Topo, dosentti, pääsihteeri Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta, ETENE Sosiaali- ja terveysministeriö paivi.topo@stm.fi Sosiaali- ja terveysalan

Lisätiedot

Tutkimusetiikka yhteiskunnallisena kiinnostuksen kohteena: riittääkö itsesäätely?

Tutkimusetiikka yhteiskunnallisena kiinnostuksen kohteena: riittääkö itsesäätely? Tutkimusetiikka yhteiskunnallisena kiinnostuksen kohteena: riittääkö itsesäätely? Lääketieteellisen tutkimusetiikan seminaari 2.11.2011 Jaana Hallamaa 2.11.2011 1 Tutkimusetiikan paradoksi Itsesäätely

Lisätiedot

Etiikka työyhteisön näkökulmasta. ProEt Oy Annu Haho, TtT, Tutkija ja kouluttaja www.proet.fi, toimisto@proet.fi p. 0400 592 262

Etiikka työyhteisön näkökulmasta. ProEt Oy Annu Haho, TtT, Tutkija ja kouluttaja www.proet.fi, toimisto@proet.fi p. 0400 592 262 Etiikka työyhteisön näkökulmasta ProEt Oy Annu Haho, TtT, Tutkija ja kouluttaja www.proet.fi, toimisto@proet.fi p. 0400 592 262 Tapausesimerkki 1. Osastonhoitaja suunnittelee työvuorolistaa. Saara ja Tuula

Lisätiedot

Lastentarhanopettajan ammattietiikka

Lastentarhanopettajan ammattietiikka Lastentarhanopettajan ammattietiikka Johdanto Erityisosaamista edustavat ammattikunnat ovat perinteisesti sitoutuneet erilaisiin eettisiin periaatteisiin, arvoihin ja toimintakäytänteisiin, jotka ilmaisevat

Lisätiedot

1. Lapsen oikeuksien julistus koskee kaikkia alle 18-vuotiaita. Lapsen oikeuksien julistuksessa lapsiksi kutsutaan sekä lapsia että nuoria.

1. Lapsen oikeuksien julistus koskee kaikkia alle 18-vuotiaita. Lapsen oikeuksien julistuksessa lapsiksi kutsutaan sekä lapsia että nuoria. Lapsen oikeuksien julistus Barnkonventionen på finska för barn och ungdomar YK:n lapsen oikeuksien julistus annettiin vuonna 1989. Lapsen oikeuksien julistuksessa luetellaan oikeudet, jotka jokaisella

Lisätiedot

Miksi tarvitaan eettistä keskustelua. Markku Lehto 28.1.2016

Miksi tarvitaan eettistä keskustelua. Markku Lehto 28.1.2016 Miksi tarvitaan eettistä keskustelua Markku Lehto 28.1.2016 Tausta» Eettisen ajattelun taustalla on» Biologinen pohjaviritys» Kulttuurin arvoväritys» Sosialisaatioprosessin mankelointi Miksi tarvitaan

Lisätiedot

Kirsi Markkanen Kehittämispäällikkö, THM Tehy ry

Kirsi Markkanen Kehittämispäällikkö, THM Tehy ry Terveydenhuollon ammattihenkilöstön vastuu ja valvonta Kirsi Markkanen Kehittämispäällikkö, THM Tehy ry Kuka vastaa? mistä vastuussa voi olla kyse Terveydenhuollon ammattihenkilön ammatillinen vastuu Eettinen

Lisätiedot

Tahdosta riippumaton hoito, pakkotoimet ja ihmisen itsemääräämisoikeus

Tahdosta riippumaton hoito, pakkotoimet ja ihmisen itsemääräämisoikeus Tahdosta riippumaton hoito, pakkotoimet ja ihmisen itsemääräämisoikeus Ritva Halila, pääsihteeri Valtakunnallinen terveydenhuollon eettinen neuvottelukunta (ETENE) www.etene.org Suomessa pakon käyttö on

Lisätiedot

Lääkärin oikeuksista ja velvollisuuksista

Lääkärin oikeuksista ja velvollisuuksista Lääkärin oikeuksista ja velvollisuuksista Markus Henriksson ryhmäpäällikkö, lääkintöneuvos Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvira Huom. 1. Esityksessä ei käsitellä kaikkia säädöksiä

Lisätiedot

HOITOTAHTO. VT Paula Kokkonen, Hanasaari 3.2.2014

HOITOTAHTO. VT Paula Kokkonen, Hanasaari 3.2.2014 HOITOTAHTO VT Paula Kokkonen, Hanasaari 3.2.2014 1 VT PAULA KOKKONEN 3.2.2014 Mikä on hoitotahto / hoitotestamentti? Tahdonilmaisu, jolla tavoitellaan hyvää kuolemaa Miksi sitä tarvitaan? Lääketieteen

Lisätiedot

Potilaan itsemääräämisoikeus ja hoitotahto Tarja Holi johtaja, Valvira

Potilaan itsemääräämisoikeus ja hoitotahto Tarja Holi johtaja, Valvira Potilaan itsemääräämisoikeus ja hoitotahto Tarja Holi johtaja, Valvira 25.11.2013 Tarja Holi 1 Perustuslaki * Jokaisella on oikeus elämään, henkilökohtaiseen vapauteen, koskemattomuuteen ja turvallisuuteen

Lisätiedot

Autonomia hanke. Lääkärin autonomia yhteiskunnan palveluksessa. Potilasjärjestötilaisuus Heikki Pälve Toiminnanjohtaja, SLL

Autonomia hanke. Lääkärin autonomia yhteiskunnan palveluksessa. Potilasjärjestötilaisuus Heikki Pälve Toiminnanjohtaja, SLL Autonomia hanke Lääkärin autonomia yhteiskunnan palveluksessa Potilasjärjestötilaisuus 10.5.2017 Heikki Pälve Toiminnanjohtaja, SLL Lääkäriprofession autonomian määritelmä Lääkäriprofession autonomia,

Lisätiedot

1. Sosiaali- ja terveysalan toimijat kunnioittavat asiakkaidensa ja potilaidensa ihmisarvoa ja perusoikeuksia

1. Sosiaali- ja terveysalan toimijat kunnioittavat asiakkaidensa ja potilaidensa ihmisarvoa ja perusoikeuksia 1. Sosiaali- ja terveysalan toimijat kunnioittavat asiakkaidensa ja potilaidensa ihmisarvoa ja perusoikeuksia Ihmisarvon kunnioittaminen ja siihen liittyen yhdenvertaisuus, syrjimättömyys ja yksityisyyden

Lisätiedot

Asiantuntijalausunto Professori Seppo Koskinen Lapin yliopisto

Asiantuntijalausunto Professori Seppo Koskinen Lapin yliopisto 1 Asiantuntijalausunto Professori Seppo Koskinen Lapin yliopisto Minulta on pyydetty asiantuntijalausuntoa koskien osapuolten velvollisuuksia soviteltaessa ulkopuolisen sovittelijan toimesta työelämän

Lisätiedot

Vastauksena sosiaali- ja terveysministeriön esittämään lausuntopyyntöön tutkimuseettinen neuvottelukunta esittää seuraavaa:

Vastauksena sosiaali- ja terveysministeriön esittämään lausuntopyyntöön tutkimuseettinen neuvottelukunta esittää seuraavaa: Sosiaali- ja terveysministeriö Terveyspalveluosasto Terveyspalveluryhmä PL 33 00023 VALTIONEUVOSTO 19.12.2003 LAUSUNTO 1 (5) Sosiaali- ja terveysministeriölle ASIA Lausunto luonnoksesta hallituksen esitykseksi

Lisätiedot

LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET

LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET Tehtävän nimi (Raportti, Essee ) 31.5.2005 Oulun seudun ammattiopisto Kontinkankaan yksikkö Lähihoitajakoulutus STAP 39 T Tiina Opiskelija (opiskelijan nimi) Opettaja Onerva

Lisätiedot

KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS TURUN AIKUISKOULUTUSKESKUS Kärsämäentie 11, 20360 Turku puh. 0207 129 200 fax 0207 129 209 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA NÄYTTÖTUTKINTO AMMATTITAIDON ARVIOINTI KASVUN TUKEMINEN JA

Lisätiedot

Lääkärin profession eettinen pohja. Amos Pasternack Lapin lääkäriseura 17.04.09

Lääkärin profession eettinen pohja. Amos Pasternack Lapin lääkäriseura 17.04.09 Lääkärin profession eettinen pohja Amos Pasternack Lapin lääkäriseura 17.04.09 Professio Ammatti, joka perustuu monimutkaisten tietojen ja taitojen hallintaan. Kutsumusammatti, jossa käytetään tieteeseen

Lisätiedot

ETIIKKA OHJAUS- JA NEUVONTATYÖSSÄ

ETIIKKA OHJAUS- JA NEUVONTATYÖSSÄ ETIIKKA OHJAUS- JA NEUVONTATYÖSSÄ Opin Ovi-hanke Kotka Mervi Friman 11.12.2012 Mervi Friman 2012 1 AMMATTIETIIKKA Ammattikunnan reflektiota yhteiskuntamoraalin raameissa, oman ammattikunnan lähtökohdista

Lisätiedot

Lihastautia sairastava terveydenhuollon asiakkaana toteutuuko itsemääräämisoikeus?

Lihastautia sairastava terveydenhuollon asiakkaana toteutuuko itsemääräämisoikeus? Lihastautien kehittyvä tutkimus ja hoito Tampere 17.11.2011 Lihastautia sairastava terveydenhuollon asiakkaana toteutuuko itsemääräämisoikeus? Helena Leino-Kilpi, professori Turun yliopisto, Lääketieteellinen

Lisätiedot

Kuka päättää kuolemasta?

Kuka päättää kuolemasta? Kuka päättää kuolemasta? Joensuu 15.2.2016 Heikki Pälve Toiminnanjohtaja LKT, anest. ja tehohoidon el. Ensihoidon erityispätevyys Hallinnon pätevyys Maailman Lääkäriliiton eettisen komitean pj Kuka päättää??

Lisätiedot

Hengellinen ulottuvuus ja ETENE saattohoidon suositukset

Hengellinen ulottuvuus ja ETENE saattohoidon suositukset Hengellinen ulottuvuus ja ETENE saattohoidon suositukset Ritva Halila dosentti, pääsihteeri etene@stm.fi Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Sitoumukset: ei kaupallisia sidonnaisuuksia

Lisätiedot

Miten ratkaistaan eettisiä ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa?

Miten ratkaistaan eettisiä ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa? Miten ratkaistaan eettisiä ristiriitoja sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa? Seminaari 28.3.2019 Paneeli: Miten vähentää eettistä kuormitusta sosiaali- ja terveydenhuollossa? Mika Virtanen, projektipäällikkö,

Lisätiedot

MITÄ EETTINEN ENNAKKOARVIOINTI ON? Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Turun yliopisto

MITÄ EETTINEN ENNAKKOARVIOINTI ON? Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Turun yliopisto MITÄ EETTINEN ENNAKKOARVIOINTI ON? Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Turun yliopisto Perusteita ennakkoarvioinnille Ulkoiset syyt: Luottamus tieteeseen säilyy (voimavara) Julkaisutoiminta ja tutkimusyhteistyö

Lisätiedot

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OSAAMISALASSA

Lisätiedot

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET Kuolevan potilaan kohtaaminen Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET Mikä tämän esityksen tavoite on? Saada neuvoja kuolevan ihmisen kohtaamiseen. Saada

Lisätiedot

Lähihoitajan eettiset ohjeet

Lähihoitajan eettiset ohjeet Lähihoitajan eettiset ohjeet Lähihoitajan eettiset ohjeet Sisältö: 1. Sosiaali- ja terveysalan erityispiirteet 2. Lähihoitajan työ 3. Lähihoitajan eettiset periaatteet Esipuhe Lähihoitaja työskentelee

Lisätiedot

Lapsen saattohoito. Ritva Halila, dosentti, pääsihteeri Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE

Lapsen saattohoito. Ritva Halila, dosentti, pääsihteeri  Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Lapsen saattohoito Ritva Halila, dosentti, pääsihteeri etene@stm.fi www.etene.fi Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Sidonnaisuudet ei kaupallisia sidonnaisuuksia lastentautien erikoislääkäri

Lisätiedot

REKISTERÖINTI JA. Ammattihenkilölaki-ilta Lakimies Riitta Husso, Valvira 7.3.2016 9.3.2016 1

REKISTERÖINTI JA. Ammattihenkilölaki-ilta Lakimies Riitta Husso, Valvira 7.3.2016 9.3.2016 1 REKISTERÖINTI JA VALVONTA Ammattihenkilölaki-ilta Lakimies Riitta Husso, Valvira 7.3.2016 9.3.2016 1 Sosiaalihuollon ammattihenkilölaki Lakia sovelletaan julkista tehtävää hoitavan yhteisön yksityisen

Lisätiedot

Vanhuus ja hoidon etiikka. Kuusankoski Irma Pahlman STM, ETENE, jäsen Tutkimus- ja verkostojohtaja, Kuopion yliopisto

Vanhuus ja hoidon etiikka. Kuusankoski Irma Pahlman STM, ETENE, jäsen Tutkimus- ja verkostojohtaja, Kuopion yliopisto Vanhuus ja hoidon etiikka Kuusankoski 19.11.2008 Irma Pahlman STM, ETENE, jäsen Tutkimus- ja verkostojohtaja, Kuopion yliopisto Valtakunnallinen terveydenhuollon eettinen neuvottelukunta (ETENE) käsittelee

Lisätiedot

Lapsen osallisuus ja kuuleminen

Lapsen osallisuus ja kuuleminen Lapsen osallisuus ja kuuleminen Lapsilähtöisyys rikosseuraamusalalla -seminaari 20.11.2015 L A S T E N S U O J E L U N K E S K U S L I I T T O A r m f e l t i n t i e 1, 0 0 1 5 0 H e l s i n k i P u h.

Lisätiedot

Terveystieteiden kandidaatin ja maisterin tutkinnon valintakoevastausten kriteerit kevät 2013

Terveystieteiden kandidaatin ja maisterin tutkinnon valintakoevastausten kriteerit kevät 2013 Turun yliopisto Lääketieteellinen tiedekunta Hoitotieteen laitos Terveystieteiden kandidaatin ja maisterin tutkinnon valintakoevastausten kriteerit kevät 2013 Eriksson, K., Isola, A., Kyngäs, H., Leino-Kilpi,

Lisätiedot

Arvot ja etiikka auttamisammateissa

Arvot ja etiikka auttamisammateissa Arvot ja etiikka auttamisammateissa 6.2.2014 1 Arvot Taloudelliset arvot Tehokkuus, taloudellisuus, nopeus, edullisuus Esteettiset arvot Kauneus, miellyttävyys, innostavuus Moraaliset arvot Hyvyys, oikeudenmukaisuus,

Lisätiedot

ETENE 20 VUOTTA. ETENEn kesäseminaari Jaana Hallamaa

ETENE 20 VUOTTA. ETENEn kesäseminaari Jaana Hallamaa ETENE 20 VUOTTA ETENEn kesäseminaari 22.8.2018 Jaana Hallamaa MISSÄ OLEMME MUKANA? Taustalla 1900-luvun lopun kehitys Tieteellis-tekninen edistys ja säätelyn tarve Akateemisen etiikan haaksirikko: elämälle

Lisätiedot

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto Missä Jumala on? Opettajalle TAVOITE Oppilas saa keskustelujen ja tekstien kautta mahdollisuuden muodostaa ja syventää käsityksiään ihmisyydestä

Lisätiedot

Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio 16.12.2011

Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio 16.12.2011 Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio 16.12.2011 Sairaus Paha tapa pystytään hoitamaan parantumaton; miten hoidetaan? pystytään muuttamaan muuttumaton; miten hoidetaan? Miten tietoinen olen 1. omista asenteistani?

Lisätiedot

SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS

SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS Sydäntukihoitajien alueellinen koulutuspäivä 11.01.2016 Silvennoinen Tiina Seksuaaliterapeutti- ja neuvoja SEKSUAALISUUS - Mitä se on? * Seksuaalisuus liittyy kiinteästi ihmisen

Lisätiedot

Puolueettomuus. Autettavan Toiminnan ehdoilla toimiminen ilo

Puolueettomuus. Autettavan Toiminnan ehdoilla toimiminen ilo Puolueettomuus Vapaaehtoistoiminnassa toimitaan tasapuolisesti kaikkien edun mukaisesti. Vapaaehtoinen ei asetu kenenkään puolelle vaan pyrkii toimimaan yhteistyössä eri osapuolten kanssa. Mahdollisissa

Lisätiedot

5.12 Elämänkatsomustieto

5.12 Elämänkatsomustieto 5.12 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustieto oppiaineena on perustaltaan monitieteinen. Filosofian ohella se hyödyntää niin ihmis-, yhteiskunta- kuin kulttuuritieteitäkin. Elämänkatsomustiedon opetuksessa

Lisätiedot

Mikkelissä islamin opetus järjestetään keskitetysti ja yhdysluokkaopetuksena.

Mikkelissä islamin opetus järjestetään keskitetysti ja yhdysluokkaopetuksena. 13.4.6 Uskonto Islam Tässä oppimääräkuvauksessa tarkennetaan kaikille yhteisiä uskonnon sisältöjä. Paikalliset opetussuunnitelmat laaditaan uskonnon yhteisten tavoitteiden ja sisältökuvausten sekä eri

Lisätiedot

Minna Rauas. Nuorisotyölle eettinen ohjeistus

Minna Rauas. Nuorisotyölle eettinen ohjeistus Minna Rauas Nuorisotyölle eettinen ohjeistus Työryhmä: *Suvi Kuikka (pj/nuoli ry) *Markus Söderlund (Allianssi), *Annikki Kluukeri Jokinen (Humak), *Marika Punamäki (Mamk/Juvenia) *Tomi Kiilakoski (nuorisotutkimus)

Lisätiedot

Käytösoireiden lääkkeetön hoito

Käytösoireiden lääkkeetön hoito Käytösoireiden lääkkeetön hoito Motivoinnin ja yksilökeskeisen hoidon mahdollisuudet Muistihoitaja Merete Luoto Turun Sosiaali- ja terveystoimi 24.1.2013 1 Käytösoireet Esiintyvyys; lähes jokaisella sairastuneella

Lisätiedot

Asia C-540/03. Euroopan parlamentti vastaan Euroopan unionin neuvosto

Asia C-540/03. Euroopan parlamentti vastaan Euroopan unionin neuvosto Asia C-540/03 Euroopan parlamentti vastaan Euroopan unionin neuvosto Maahanmuuttopolitiikka Kolmansien maiden kansalaisten alaikäisten lasten oikeus perheenyhdistämiseen Direktiivi 2003/86/EY Perusoikeuksien

Lisätiedot

Maailmankansalaisen etiikka

Maailmankansalaisen etiikka Maailmankansalaisen etiikka Olli Hakala Maailmankansalaisena Suomessa -hankkeen avausseminaari Opetushallituksessa 4.2.2011 Maailmankansalaisen etiikka Peruskysymykset: Mitä on maailmankansalaisuus? Mitä

Lisätiedot

Potilaan asema ja oikeudet

Potilaan asema ja oikeudet Potilaan asema ja oikeudet Lakimies, VT Heli Kajava 12.9.2018 1 Potilaan oikeudet potilaslaissa (laki potilaan asemasta ja oikeuksista 785/1992) oikeus laadultaan hyvään terveydentilan edellyttämään hoitoon

Lisätiedot

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT 7-9. 7. lk

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT 7-9. 7. lk 9.12 Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti

Lisätiedot

Vanhuus, kuolema ja terveydenhuollon eettiset periaatteet

Vanhuus, kuolema ja terveydenhuollon eettiset periaatteet Vanhuus, kuolema ja terveydenhuollon eettiset periaatteet Ritva Halila, dosentti, pääsihteeri etene@stm.fi Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Sidonnaisuudet ei sidonnaisuuksia teollisuuteen

Lisätiedot

Politiikka ja pedagogiikka: tehtäviä ja toimintahäiriöitä

Politiikka ja pedagogiikka: tehtäviä ja toimintahäiriöitä Sosiaalipedagogiikka epäoikeudenmukaisuuden ja haavoittuvuuden kohtaajana Xavier Úcar, Barcelonan autonominen yliopisto En ajattele itseäni sosiaalisena olentona vaan olentona, joka kykenee tekemään valintoja,

Lisätiedot

Lääkärien ja lääkeyritysten taloudellisten suhteiden avoimuus. LT Lauri Vuorenkoski terveyspolitiikan asiantuntija

Lääkärien ja lääkeyritysten taloudellisten suhteiden avoimuus. LT Lauri Vuorenkoski terveyspolitiikan asiantuntija Lääkärien ja lääkeyritysten taloudellisten suhteiden avoimuus LT Lauri Vuorenkoski terveyspolitiikan asiantuntija Sidonnaisuudet Taloudelliset sidonnaisuudet: Suomen Lääkäriliitto Muut sidonnaisuudet:

Lisätiedot

Helsingin julistus mistä se tuli ja miten uudistui? Heikki Pälve Toiminnanjohtaja

Helsingin julistus mistä se tuli ja miten uudistui? Heikki Pälve Toiminnanjohtaja Helsingin julistus mistä se tuli ja miten uudistui? Heikki Pälve Toiminnanjohtaja Nurnbergin oikeudenkäynti 23 lääkäriä syytettynä Syyte: rikos ihmisyyttä vastaan Seitsemän kuolemantuomiota, loput 10v

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5).5.2015 Tämä asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

Luottamusmies, luottamusvaltuutettu ja Suomen perustuslain 13 :n turvaama yhdistymisvapaus

Luottamusmies, luottamusvaltuutettu ja Suomen perustuslain 13 :n turvaama yhdistymisvapaus TAUSTAMUISTIO 1 1 (5) 26.4.2016 Luottamusmies, luottamusvaltuutettu ja Suomen perustuslain 13 :n turvaama yhdistymisvapaus Työntekijöiden edustuksen nykytila Luottamusmies ja luottamusvaltuutettu Luottamusmiehen

Lisätiedot

Katsomuskasvatus ja uskonnollisten tilaisuuksien järjestäminen

Katsomuskasvatus ja uskonnollisten tilaisuuksien järjestäminen Katsomuskasvatus ja uskonnollisten tilaisuuksien järjestäminen Kuopio 15.5.2018 Kirsi Tarkka, Opetushallitus Uusi vasu otsikoissa! Päiväkodit sulkevat ovensa seurakunnalta Kristinusko menettää erityisasemaansa

Lisätiedot

MITEN VÄLTÄN TYÖUUPUMUKSEN?

MITEN VÄLTÄN TYÖUUPUMUKSEN? Hannamari Honkanen, kätilö, HUS MITEN VÄLTÄN TYÖUUPUMUKSEN? 1 Työssä jaksaminen vai loppuun palaminen? 1. Katse kutsumuksen juurelle +/-? 5. Katse koulutukseen, "konttoriin" ja kulisseihin +/-? Työssä

Lisätiedot

Kuraattorityön helmet ja helvetit

Kuraattorityön helmet ja helvetit Kuraattorityön helmet ja helvetit Vuokatti 8.10.2010 Katariina Ylä-Rautio-Vaittinen katariina.yla-rautio@sci.fi Nykyajan nuoret rakastavat ylellisyyttä. Heillä on huonot tavat, he pilkkaavat auktoriteetteja

Lisätiedot

Potilaan mahdollisuudet hoidon saatavuuden ja laadun selvittämiseen. Pentti Arajärvi Terveysfoorumi 12.3.2015

Potilaan mahdollisuudet hoidon saatavuuden ja laadun selvittämiseen. Pentti Arajärvi Terveysfoorumi 12.3.2015 Potilaan mahdollisuudet hoidon saatavuuden ja laadun selvittämiseen Pentti Arajärvi Terveysfoorumi 12.3.2015 1 sosiaali ja terveyspalvelut tarveperusteisia (riittävät palvelut) edellytykset toimia yhteiskunnan

Lisätiedot

Yksilön ja yhteisön etu vastakkain? Prof. Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Kliininen laitos, Turun yliopisto

Yksilön ja yhteisön etu vastakkain? Prof. Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Kliininen laitos, Turun yliopisto Yksilön ja yhteisön etu vastakkain? Prof. Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Kliininen laitos, Turun yliopisto EETTINEN LÄHTÖKOHTA HELSINGIN JULISTUS (Artikla 8): Vaikka lääketieteellisen tutkimuksen

Lisätiedot

IKÄÄNTYMISEN ENNAKOINTI

IKÄÄNTYMISEN ENNAKOINTI IKÄÄNTYMISEN ENNAKOINTI Vanhuuteen varautumisen keinot Anna Mäki-Petäjä-Leinonen TALENTUM Helsinki 2013 Copyright Talentum Media Oy ja Anna Mäki-Petäjä-Leinonen Kustantaja Talentum Media Oy Kansi: Lauri

Lisätiedot

Suomen Potilasliiton toimintasuunnitelma 2009

Suomen Potilasliiton toimintasuunnitelma 2009 Suomen Potilasliiton toimintasuunnitelma 2009 1. Tavoitteet Suomen Potilasliitto ry, Finlands Patientförbund rf, on vuonna 1970 potilaiden perustama valtakunnallinen potilaiden etujen ja oikeuksien ajaja.

Lisätiedot

Kehittäjäasiakasvalmennus

Kehittäjäasiakasvalmennus Kehittäjäasiakasvalmennus 25.3.2014 klo 9-12 Eettiset kysymykset, vaitiolovelvollisuus, vastuut ja toimivalta Eettiset kysymykset MORAALI Siisti täytyy aina olla! sanoi kissa hietikolla Raapi päälle tarpeenteon

Lisätiedot

LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET

LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET LÄHIHOITAJAN EETTISET OHJEET Tehtävän nimi (Raportti, essee jne.) Päivämäärä Oulun seudun ammattiopisto Kontinkankaan yksikkö Lähihoitajakoulutus Ryhmätunnus Opiskelijan etu- ja sukunimi Opettaja opettajan

Lisätiedot

Oikeudelliset kysymykset. Tuottajan etiikka - essee. Ulla Viskari-Perttu

Oikeudelliset kysymykset. Tuottajan etiikka - essee. Ulla Viskari-Perttu Oikeudelliset kysymykset Tuottajan etiikka - essee Ulla Viskari-Perttu Oikeudelliset kysymykset 1/2 Lehtori Juha Iso-Aho Humanistinen ammattikorkeakoulu 2 TUOTTAJAN ETIIKKA Mitä eettisyys merkitsee kulttuurituotannossa?

Lisätiedot

HYVÄÄ ASIAMIESTAPAA KOSKEVAT OHJEET (hyväksytty teollisoikeusasiamieslautakunnan kokouksessa 13.5.2015 )

HYVÄÄ ASIAMIESTAPAA KOSKEVAT OHJEET (hyväksytty teollisoikeusasiamieslautakunnan kokouksessa 13.5.2015 ) 1 HYVÄÄ ASIAMIESTAPAA KOSKEVAT OHJEET (hyväksytty teollisoikeusasiamieslautakunnan kokouksessa 13.5.2015 ) 1 JOHDANTO Auktorisoidun asiamiehen tulee rehellisesti ja tunnollisesti täyttää hänelle uskotut

Lisätiedot

Hippokrates elää. Teoria ja käytäntö KATSAUS RISTO PELKONEN

Hippokrates elää. Teoria ja käytäntö KATSAUS RISTO PELKONEN KATSAUS RISTO PELKONEN Hippokrates elää olemassa taitoja, jotka ovat tuskallisia niiden harjoittajille mutta suureksi avuksi taitoja tarvitseville. Yhtä näistä taidoista kreikkalaiset kutsu-»on vat lääketieteeksi.

Lisätiedot

ASIAKASOSALLISUUS VARHAISKASVATUKSESSA LASTENSUOJELUPÄIVÄT 29.9.2011. Birgitta Vilpas ja Sylvia Tast

ASIAKASOSALLISUUS VARHAISKASVATUKSESSA LASTENSUOJELUPÄIVÄT 29.9.2011. Birgitta Vilpas ja Sylvia Tast ASIAKASOSALLISUUS VARHAISKASVATUKSESSA LASTENSUOJELUPÄIVÄT 29.9.2011 Birgitta Vilpas ja Sylvia Tast Miksi lähdimme kehittämään toimintaamme tähän suuntaan? Mikä sai meidät pohtimaan asiakkaidemme osallistamista?

Lisätiedot

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI Valtioneuvoston vuonna 2012 antaman asetuksen pohjalta käynnistynyt koulun opetussuunnitelman uudistamistyö jatkuu. 15.4.-15.5.2014 on

Lisätiedot

Kysymyksiä ja vastauksia - miksi Suomen Yrittäjät ei hyväksy paikallista sopimista koskevaa kompromissia

Kysymyksiä ja vastauksia - miksi Suomen Yrittäjät ei hyväksy paikallista sopimista koskevaa kompromissia 31.5.2016 1 (5) Kysymyksiä ja vastauksia - miksi Suomen Yrittäjät ei hyväksy paikallista sopimista koskevaa kompromissia Suomen Yrittäjät hylkäsi paikallista sopivan kompromissiesityksen. Esityksen hyväksyminen

Lisätiedot

Potilaan itsemääräämisoikeutta edellytetään laissa potilaan asemasta ja oikeuksista. Hoitotahto sitoo terveydenhuollon ammattihenkilöstöä.

Potilaan itsemääräämisoikeutta edellytetään laissa potilaan asemasta ja oikeuksista. Hoitotahto sitoo terveydenhuollon ammattihenkilöstöä. 1 Hoitotahto Potilaan itsemääräämisoikeutta edellytetään laissa potilaan asemasta ja oikeuksista. Hoitotahto sitoo terveydenhuollon ammattihenkilöstöä. Hoitotahdossa ihminen ilmaisee tahtonsa sellaisen

Lisätiedot

USKONTO. Oppiaineen tehtävä

USKONTO. Oppiaineen tehtävä 1 USKONTO Oppiaineen tehtävä Uskonnon opetuksen tehtävänä on antaa oppilaalle laaja uskonnollinen ja katsomuksellinen yleissivistys. Opetus perehdyttää oppilasta opiskeltavaan uskontoon ja sen monimuotoisuuteen,

Lisätiedot

Eettiset periaatteet taustaa

Eettiset periaatteet taustaa Eettiset periaatteet taustaa Oikeiden asioiden tekeminen Etiikka Identiteetti Kaikki ammattilaiset ja yritykset noudattavat jonkinlaisia eettisiä periaatteita. Vastuuntuntoiset sellaiset dokumentoivat

Lisätiedot

Lääketieteellisen tutkimuksen eettisiä kysymyksiä ja periaatteita

Lääketieteellisen tutkimuksen eettisiä kysymyksiä ja periaatteita Lääketieteellisen tutkimuksen eettisiä kysymyksiä ja periaatteita Ritva Halila, dosentti, pääsihteeri www.etene.fi etene@stm.fi Sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE Sidonnaisuudet STM,

Lisätiedot

Mistä tutkimusten eettisessä ennakkoarvioinnissa on kyse?

Mistä tutkimusten eettisessä ennakkoarvioinnissa on kyse? Mistä tutkimusten eettisessä ennakkoarvioinnissa on kyse? Helena Siipi Turku Institute for Advanced Studies (TIAS) ja Filosofian oppiaine Turun yliopisto Sidonnaisuudet Työ: Turun yliopisto Turku Institute

Lisätiedot

Mielenterveyden. Ensiapukirja. Mielenterveyden. Ensiapukirja. Tarja Heiskanen Kristina Salonen Pirkko Sassi. Suomen Mielenterveysseura SMS-Tuotanto Oy

Mielenterveyden. Ensiapukirja. Mielenterveyden. Ensiapukirja. Tarja Heiskanen Kristina Salonen Pirkko Sassi. Suomen Mielenterveysseura SMS-Tuotanto Oy Tarja Heiskanen Kristina Salonen Pirkko Sassi Mielenterveyden Ensiapukirja Mielenterveyden Ensiapukirja Tarja Heiskanen Kristina Salonen Pirkko Sassi Suomen Mielenterveysseura SMS-Tuotanto Oy Suomen Mielenterveysseura

Lisätiedot

Palvelevan puhelimen toiminnan laatuasiakirja

Palvelevan puhelimen toiminnan laatuasiakirja KIRKON KESKUSTELUAPUAπ Palvelevan puhelimen toiminnan laatuasiakirja 1 Palvelevan puhelimen toiminnan laatuasiakirja Periaatteet koskevat Palvelevaa puhelinta, Palvelevaa nettiä, Palvelevaa chattia, Palvelevaa

Lisätiedot

Alkoholiriippuvuus ja Antabus (=A), eettinen näkökulma

Alkoholiriippuvuus ja Antabus (=A), eettinen näkökulma Alkoholiriippuvuus ja Antabus (=A), eettinen näkökulma Rauno Mäkelä Dosentti, psykiatrian erikoislääkäri, päihdelääketieteen erityispätevyys, filosofian opiskelija 1 Lähdeviitteet Lindgrén, Oki (2012),

Lisätiedot

Kipupotilas psykiatrin vastaanotolla. Ulla Saxén Ylilääkäri Satshp, yleissairaalapsykiatrian yksikkö 26.05.2016

Kipupotilas psykiatrin vastaanotolla. Ulla Saxén Ylilääkäri Satshp, yleissairaalapsykiatrian yksikkö 26.05.2016 Kipupotilas psykiatrin vastaanotolla Ulla Saxén Ylilääkäri Satshp, yleissairaalapsykiatrian yksikkö 26.05.2016 ICD-10 tautiluokituksessa kipuoire esiintyy vain muutaman psykiatrisen diagnoosin kuvauksessa

Lisätiedot

TERVEYSTIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNON VALINTAKOE 15.5.2012

TERVEYSTIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNON VALINTAKOE 15.5.2012 Turun yliopisto Lääketieteellinen tiedekunta Hoitotieteen laitos 1 TERVEYSTIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNON VALINTAKOE 15.5.2012 Vastaa selkeällä käsialalla kysymyspaperiin varattuun viivoitettuun

Lisätiedot

SAATTOHOIDON PERIAATTEISTA

SAATTOHOIDON PERIAATTEISTA SAATTOHOIDON PERIAATTEISTA ELÄMÄN PUOLELLA KUOLEMAAN SAATTAMINEN Mistä saattohoito onkaan kotoisin? Miten se on löytänyt tiensä myös tänne Suomeen ja onko se polku ollut mutkaton? Terhokoti on perustettu

Lisätiedot

Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015

Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015 1 ( 5) Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015 Eduskunta Sosiaali- ja terveysvaliokunta Sosiaalialan ammattikorkeakouluverkoston lausunto hallituksen esitykseen (HE 354/2014 vp) laiksi sosiaalihuollon ammattihenkilöistä

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

Ammattitaito ja ammatillisen osaamisen kriteerit sosiaalityöntekijän näkökulmasta

Ammattitaito ja ammatillisen osaamisen kriteerit sosiaalityöntekijän näkökulmasta Ammattitaito ja ammatillisen osaamisen kriteerit sosiaalityöntekijän näkökulmasta Valvira & Sosnet: Seminaari Sosiaalityöntekijän ammattitaidon arviointi asiakasturvallisuuden näkökulmasta 15.3.2019 Anna

Lisätiedot

SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:044 528 0276

SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:044 528 0276 SINIKKA VUORELA Kriisi ja perheväkivaltatyön koordinaattori PUH:044 528 0276 AMMATILLINEN VALTA LUOTTAMUKSEN RIKKOMINEN: kerrotaan asioita asiakkaan tietämättä. NORMALISOINTI: ei uskota asiakasta, hyväksytään

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSVALIOKUNNAN ASIANTUNTIJAKUULEMINEN

SOSIAALI- JA TERVEYSVALIOKUNNAN ASIANTUNTIJAKUULEMINEN SOSIAALI- JA TERVEYSVALIOKUNNAN ASIANTUNTIJAKUULEMINEN 9.11.2017 Eutanasia kansalaisaloite hyvän kuoleman puolesta Tiina Saarto, ylilääkäri Syöpätautien ja sädehoidon dosentti Palliatiivisen lääketieteen

Lisätiedot

Sairaalapastorin tarjoama henkinen ja hengellinen tuki potilaille, omaisille sekä henkilökunnalle

Sairaalapastorin tarjoama henkinen ja hengellinen tuki potilaille, omaisille sekä henkilökunnalle Sairaalapastorin tarjoama henkinen ja hengellinen tuki potilaille, omaisille sekä henkilökunnalle Perehdytyspäivä 7.6.2016 Satu Valkonen Sairaalapastori, työnohjaaja Uskonnonvapauslaki O Uskonnonvapaus

Lisätiedot

Lapsi tutkimuskohteena - eettinen ennakkoarviointi ja aineistojen arkistoinnin etiikka

Lapsi tutkimuskohteena - eettinen ennakkoarviointi ja aineistojen arkistoinnin etiikka Lapsi tutkimuskohteena - eettinen ennakkoarviointi ja aineistojen arkistoinnin etiikka Arja Kuula, Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Erilaiset aineistot yhteiskuntatieteissä - Esimerkkeinä lastensuojelu-

Lisätiedot

Pöytäkirja. Toimialue 1/HO/sk 25.3.2015 1 (5) Finn-Medi 5 1.krs, Tammerkoski-kokoushuone, Biokatu 12, Tampere

Pöytäkirja. Toimialue 1/HO/sk 25.3.2015 1 (5) Finn-Medi 5 1.krs, Tammerkoski-kokoushuone, Biokatu 12, Tampere Toimialue 1/HO/sk 25.3.2015 1 (5) HOITOEETTISEN NEUVOTTELUKUNNAN KOKOUS Aika 10.2.2015 klo 9.05 12.00 Paikka Finn-Medi 5 1.krs, Tammerkoski-kokoushuone, Biokatu 12, Tampere Osallistujat Piispa Juha Pihkala

Lisätiedot

IHANTEET JA ARKI PÄIHTEIDEN KÄYTÖN PUHEEKSIOTTOTILANTEISSA PÄIVYSTYSVASTAANOTOILLA

IHANTEET JA ARKI PÄIHTEIDEN KÄYTÖN PUHEEKSIOTTOTILANTEISSA PÄIVYSTYSVASTAANOTOILLA IHANTEET JA ARKI PÄIHTEIDEN KÄYTÖN PUHEEKSIOTTOTILANTEISSA PÄIVYSTYSVASTAANOTOILLA Minna-Maria Behm, TtT, henkilöstöasiantuntija Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri Pykälistä käytäntöön: ehkäisevän

Lisätiedot

IHMISOIKEUSKASVATUS Filosofiaa lapsille -menetelmällä

IHMISOIKEUSKASVATUS Filosofiaa lapsille -menetelmällä Pohdi! Seisot junaradan varrella. Radalla on 40 miestä tekemässä radankorjaustöitä. Äkkiä huomaat junan lähestyvän, mutta olet liian kaukana etkä pysty varoittamaan miehiä, eivätkä he itse huomaa junan

Lisätiedot

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa Sisältö Alkusanat... 11 I Sattuma vai tarkoitus? Elämä on mutta mitä?... 17 Kirjan rakenne ja lukuohje.... 23 Kaksi uudistamisen ja itsekasvatuksen tapaa... 28 Sydämen ajattelu... 31 II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen

Lisätiedot

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen Eija Mämmelä, Oulun Ammattikorkeakoulu Fysioterapian tutkintovastaava, Potilassiirtojen ergonomiakorttikouluttaja Hyvät ergonomiset käytänteet vanhusten hoitotyön

Lisätiedot

Peruspalvelukuntayhtymä Kallio TIETOSUOJAPOLITIIKKA. Yhtymähallitus 10.4.2014 41

Peruspalvelukuntayhtymä Kallio TIETOSUOJAPOLITIIKKA. Yhtymähallitus 10.4.2014 41 Peruspalvelukuntayhtymä Kallio TIETOSUOJAPOLITIIKKA Johdanto Tietosuojapolitiikassa kuvataan henkilöön liittyvien henkilötietojen tai muiden luottamuksellisten tietojen käytön periaatteet ja menetelmät

Lisätiedot

Ensihoitajan vastuut, velvollisuudet ja oikeudet

Ensihoitajan vastuut, velvollisuudet ja oikeudet Ensihoitajan vastuut, velvollisuudet ja oikeudet SEHL:n opintopäivät 7.-8.4.2017 Jenna Uusitalo Väitöskirjatutkija, Helsingin yliopisto Jenna.uusitalo@helsinki.fi Sisältö 1. Vastuun ja velvollisuuden

Lisätiedot

Lakisääteisen eettisen toimikunnan tehtävät alueellinen yhteistyö

Lakisääteisen eettisen toimikunnan tehtävät alueellinen yhteistyö Lakisääteisen eettisen toimikunnan tehtävät alueellinen yhteistyö Tapani Keränen Itä-Suomen yliopisto; Pohjois-Savon sairaanhoitopiiri, tutkimusyksikkö ja eettinen toimikunta 21.3.2012 1 Alueelliset eettiset

Lisätiedot

KANSAINVÄLISYYSTUTORIN OSAAMISPASSI

KANSAINVÄLISYYSTUTORIN OSAAMISPASSI KANSAINVÄLISYYSTUTORIN OSAAMISPASSI Nimi Opetuspiste OSAAMISPASSI Kansainvälisyystutor -opinnot kuuluvat etiikan opintoihin. Saamasi opintoviikkomäärän laajuus riippuu siitä, miten paljon syvennät osaamistasi

Lisätiedot

Lapsen vieraannuttaminen ilmiönä Lapsi erotilanteissa toteutuuko lapsen etu? 16.12.2014

Lapsen vieraannuttaminen ilmiönä Lapsi erotilanteissa toteutuuko lapsen etu? 16.12.2014 Lapsen vieraannuttaminen ilmiönä Lapsi erotilanteissa toteutuuko lapsen etu? 16.12.2014 Helinä Häkkänen-Nyholm, PsT, dosentti, psykoterapeutti Psykologi- ja lakiasiaintoimisto PsyJuridica Oy Lapsen vieraannuttaminen

Lisätiedot

Biopankkilain valmistelun lyhyt historia

Biopankkilain valmistelun lyhyt historia Biopankkilain valmistelun lyhyt historia Puheenjohtaja Kimmo Pitkänen Biotekniikan neuvottelukunta Tutkijoiden ja kansanedustajien seura - TUTKAS Biotekniikan neuvottelukunta BIOPANKKIEN MERKITYS KANSALAISILLE

Lisätiedot

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon

Lisätiedot